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計(jì)劃作文

時(shí)間:2024-02-02 14:09:20 計(jì)劃 我要投稿

計(jì)劃作文[通用]

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),此時(shí)此刻我們需要開始制定一個(gè)計(jì)劃。你所接觸過的計(jì)劃都是什么樣子的呢?下面是小編精心整理的計(jì)劃作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

計(jì)劃作文[通用]

計(jì)劃作文 篇1

  春暖的花開驅(qū)趕了冬天的感傷,我們伴著春節(jié)喜慶的鐘聲再次踏入了學(xué)校的大門。新學(xué)期的帷幕為我們拉開了嶄新的學(xué)習(xí)舞臺(tái),但是,榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編,成功的道路往往由汗水鋪通,征途絕對非一帆風(fēng)順。上個(gè)學(xué)期的歡笑與淚水,成功與失敗等都已成為過去式,我們應(yīng)該放眼未來,洗去心靈的塵埃,拿上我們的武器,整裝待發(fā),大步邁向新學(xué)期!

  在新的學(xué)期中,要想成績攀上更高的山峰,要為之不懈的.努力!一分耕耘一分收獲。學(xué)習(xí)不但是一種興趣,更是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,學(xué)習(xí)還會(huì)給我們帶來副產(chǎn)品——壓力。沒有苦累的過程,不會(huì)有進(jìn)步跟提升。正是學(xué)習(xí)中的苦與累締造出我們加倍努力學(xué)習(xí)的原動(dòng)力。無論是過去、現(xiàn)在還是未來這都是永恒不變的定律。再華麗的辭藻都遠(yuǎn)不及最樸實(shí)的行動(dòng)。我們不可以再做語言的巨人,而是要蛻變?yōu)樾袆?dòng)的主人。只有真正學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),成績才會(huì)真正有質(zhì)的飛躍。

  除了知識(shí)的攝入外,還有一件很重要的事情,這是——學(xué)會(huì)感恩。感恩,是生活中溫暖陽光的來源;是彩繪生活的畫筆。!“春天來了,我卻看不到”這是讓人多么心痛的感受。因此,學(xué)會(huì)感恩是人生路上不可或缺的過程之一。對父母感恩,他們賜予我生命;對老師感恩,他們教會(huì)我知識(shí);對朋友感恩,他們給予我?guī)椭粚ι咸旄卸,它在看著我做人。讓我感恩的熱太多,在這我想說一句:我的親人,我的朋友,不論是熟識(shí)的還是陌生的,我都要感謝你們,感謝你們給我的一切一切。學(xué)會(huì)感恩、知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德,值得我們不斷發(fā)揚(yáng)跟繼承!

  書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。站在新的起跑線上,我們的目標(biāo)在充滿希冀的前方。我要加油,在絢麗多彩的初中生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會(huì)有坎坷,艱險(xiǎn),但我堅(jiān)信:我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難,避過所有的淺灘,到達(dá)成功的彼岸!

計(jì)劃作文 篇2

  一、學(xué)生基本情況分析

  初二學(xué)生基本上具備了寫人,敘事,寫景狀物的能力,能夠較完整、清楚地寫人敘事,寫景狀物,能夠從總體上考慮,安排文章的結(jié)構(gòu),使文章結(jié)構(gòu)完整,但也有部分學(xué)生不能合理地安排結(jié)構(gòu),而且對選材的典型性,語言的通順等都有做不到。更有甚者語句不通,錯(cuò)字連篇,標(biāo)點(diǎn)不用,無中心。因此,本學(xué)期的作文教學(xué)任重而道遠(yuǎn)。

  二、本學(xué)期的作文教學(xué)內(nèi)容。

  本學(xué)期主要訓(xùn)練話題作文,讓學(xué)生寫自己的生活經(jīng)歷和表達(dá)對生活的感受、認(rèn)識(shí)、安排了八次專項(xiàng)作文實(shí)踐,可以自由自在地說自己想說的話,也可以拋開參考題目,據(jù)本次習(xí)作的要求,自擬題目。

  三、教學(xué)措施。

  1、自身方面:加強(qiáng)自身素質(zhì)的培養(yǎng)與提高,運(yùn)用讀書筆記,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等方法提高自己的寫作水平,平日多讀多寫,多積累,拓寬知識(shí)面。

  2、學(xué)生方面:加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),使學(xué)生形成良好的讀寫習(xí)慣,注重積累生活素材,在班中開展寫作訓(xùn)練競賽、日記優(yōu)美片斷選讀,讀書收獲比賽等活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生讀書與拓寬寫作的興趣。

  教學(xué)輔導(dǎo)計(jì)劃

  一、基本情況分析:

  通過一年多來的初中生活學(xué)習(xí),學(xué)生的語文學(xué)習(xí)水平有了一定的提高,許多學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)掌握牢固,閱讀和理解能力有較大程度的.提高,大部分學(xué)生尤其是學(xué)習(xí)成績較好的學(xué)生懂得怎樣去學(xué),他們能夠積極主動(dòng)的完成老師布置的作業(yè)、,具備學(xué)習(xí)新知識(shí)的能力。這些學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)目的明確,上課能認(rèn)真聽講,能夠較完整、較及時(shí)做好各種課堂筆記,獨(dú)立完成課堂上的練習(xí)和作業(yè),他們的學(xué)習(xí)興趣較高,進(jìn)取心較強(qiáng),有較高的求知欲和獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法,對問題有較強(qiáng)的分析能力,但也有少部分同學(xué)基礎(chǔ)差,缺乏學(xué)習(xí)自信心。為了使每個(gè)學(xué)生獲取更多的知識(shí),大面積提高教學(xué)質(zhì)量。特制定輔導(dǎo)計(jì)劃如下:

  二、輔導(dǎo)要求:

  1、建立優(yōu)生輔導(dǎo)小組和差生轉(zhuǎn)化小組,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,教育他們樹立遠(yuǎn)大的志向,明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,以飽滿的學(xué)習(xí)熱情,努力把學(xué)習(xí)搞好。

  2、結(jié)合輔導(dǎo),培養(yǎng)他們大膽的想象力和創(chuàng)造力,做一名符合時(shí)代要求的中學(xué)生.

  3、定時(shí)、定期、定內(nèi)容對他們進(jìn)行輔導(dǎo)。

  4、制定切實(shí)可行的輔導(dǎo)方案。

  5、個(gè)別指導(dǎo)與集體輔導(dǎo)相結(jié)合,注意輔導(dǎo)的內(nèi)容豐富并且要精,選取的內(nèi)容要有一定的梯度,根據(jù)每個(gè)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行輔導(dǎo)。

  6、對學(xué)生進(jìn)行多表揚(yáng)與鼓勵(lì),并進(jìn)行正確科學(xué)的引導(dǎo),增強(qiáng)他們的自信心。

  三、輔導(dǎo)對象

  優(yōu)生名單:王藝林、邢子娜、韓冰、黃文章、張小輝、鐘敬梅、閆晴晴、王迪、鐘振華、孟子杰、王曉芹、王文燕、楊曉龍等

  發(fā)展生名單:黃敬龍、宿祥星、莊雪梅、于發(fā)成、楚金龍、宿愛順、代仁友、馬政鵬、鐘友民、毛民英、黃元富、寇永祥等這

  四、輔導(dǎo)原則:

  本著優(yōu)生優(yōu)培及差生轉(zhuǎn)化的原則,讓好學(xué)生吃得更飽、吃得更好,充分發(fā)揮他們的特長,使優(yōu)生更優(yōu),除學(xué)好書本的知識(shí),還能獲取更多、更新的書本以外的知識(shí)為主要原則。努力做好差生的轉(zhuǎn)化工作,使學(xué)生充分發(fā)揮應(yīng)有的潛能,力爭使每個(gè)學(xué)生都學(xué)有所成,大面積提高教學(xué)質(zhì)量。在本學(xué)期中,要大力發(fā)展學(xué)生的思維能力,培養(yǎng)他們善于發(fā)現(xiàn)問題---解決問題---總結(jié)規(guī)律的能力。培養(yǎng)他們的邏輯思維能力、想象力、創(chuàng)造力以及分析問題的能力,爭取在今年的學(xué)科考試中取得更突出的成績。

  五、輔導(dǎo)措施:

  1、充分運(yùn)用課外活動(dòng)和自習(xí)時(shí)間進(jìn)行輔導(dǎo)。

  2、制訂切實(shí)可行的輔導(dǎo)方案,定期總結(jié)。

  3、教師精心備課,精選輔導(dǎo)內(nèi)容,提高輔導(dǎo)效率。

  4、 定期進(jìn)行思想教育,教育他們從小樹立遠(yuǎn)大理想,并努力為理想而奮斗。

  六、輔導(dǎo)內(nèi)容

  1、結(jié)合課本所學(xué)知識(shí),選取相應(yīng)的知識(shí)加以拓寬知識(shí)面,兼以進(jìn)行思想教育,具體內(nèi)容根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容現(xiàn)定。

  2、課外閱讀(現(xiàn)代文、古詩、古文)

  七、輔導(dǎo)時(shí)間

  優(yōu)生每周二課外活動(dòng)時(shí)間

  發(fā)展生每周三課外活動(dòng)時(shí)間

計(jì)劃作文 篇3

  初中計(jì)劃:加強(qiáng)弱科學(xué)習(xí),做到勞逸結(jié)合

  首先,在學(xué)習(xí)上,要多加強(qiáng)弱科數(shù)學(xué)方面的學(xué)習(xí)。上課認(rèn)真聽課,讓自己的思維與老師同步。在復(fù)習(xí)時(shí),要以課本為先,先將基礎(chǔ)知識(shí)掌握牢固,然后多做專項(xiàng)訓(xùn)練,按層次補(bǔ)缺和提高。還應(yīng)建立一本錯(cuò)題集,把在練習(xí)中做錯(cuò)的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來。

  其次,不能忽視其他科目,英語要多聽多讀,每天堅(jiān)持聽力訓(xùn)練并且讀一篇英語文章;物理要活學(xué)活用,將所學(xué)的知識(shí)與生活聯(lián)系起來,多反思,用思維學(xué)習(xí);化學(xué)是一門新的科目,在總結(jié)其他學(xué)科的基礎(chǔ)上要多向老師請教。在注重學(xué)習(xí)的同時(shí),也要合理地分配時(shí)間,做到勞逸結(jié)合。除了每天保持充足的睡眠,每天還要至少堅(jiān)持30分鐘的體育鍛煉,以保持身體健康,精力充沛。每天閱讀30分鐘的課外讀物,了解國內(nèi)外大事,提高習(xí)作水平,給大腦適當(dāng)放松。平日要尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí),也要積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使自己全面發(fā)展。

  點(diǎn)評:細(xì)找問題癥結(jié),做好生物鐘調(diào)節(jié)

  作為世琳同學(xué)的班主任,青島超銀中學(xué)的鐘老師在以下幾個(gè)方面提出了自己的建議。

  首先,鐘老師認(rèn)為錯(cuò)題集是學(xué)習(xí)理科的一種非常好的方法,希望能完善細(xì)化錯(cuò)題本。對于世琳同學(xué)說的薄弱學(xué)科,他覺得需進(jìn)一步搞清楚到底是哪一個(gè)板塊出了問題,問題的癥結(jié)要找到,不能眉毛胡子一把抓,從心理上仍然要有自信心,相信自己,當(dāng)自己找到癥結(jié)之后就很容易解決它了,不要給自己強(qiáng)加許多不利的心理暗示。另外,英語口語訓(xùn)練非常重要,要在班級(jí)、家庭中努力創(chuàng)造口語交流的環(huán)境;物理與化學(xué)是一門相對抽象的學(xué)科,勤學(xué)好問有利于細(xì)節(jié)成績提高。

  由于經(jīng)歷了較長暑期生活,學(xué)生的'作息時(shí)間的調(diào)整非常重要,開學(xué)初要注意及時(shí)調(diào)節(jié)自己的生物鐘,調(diào)整到正常的學(xué)習(xí)生活中來。堅(jiān)持陽光體育運(yùn)動(dòng),課余時(shí)間多看一些時(shí)事新聞、科技趣事等優(yōu)秀的報(bào)紙與電視欄目。最后,鐘老師相信世琳同學(xué)完全具備這個(gè)實(shí)力,只要堅(jiān)持履行自己的計(jì)劃,最終一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想!

  溫馨提示:心態(tài)平和,科學(xué)作息

  鐘老師認(rèn)為,初中新學(xué)期學(xué)習(xí)生活計(jì)劃是非常必要的。主要從以下幾個(gè)方面入手:

  一、身心健康調(diào)整計(jì)劃。初中的學(xué)習(xí)節(jié)奏明顯加快,隨之學(xué)生的壓力增大,很多學(xué)生表現(xiàn)出不適用,主要表現(xiàn)在生理與心理,如果不及時(shí)調(diào)整,學(xué)生的人生觀會(huì)受到影響。所以學(xué)生要經(jīng)常積極參加陽光運(yùn)動(dòng),做到勞逸結(jié)合。學(xué)生心態(tài)要保持樂觀自信,最重要的是加強(qiáng)學(xué)生挫折感教育,培養(yǎng)學(xué)生做任何事情都有一種堅(jiān)韌不拔的精神。

  二、學(xué)習(xí)目標(biāo)的制訂要切實(shí)可行,目標(biāo)制訂得科學(xué)合理,讓自己在實(shí)施計(jì)劃中能獲得成就感,從而樹立學(xué)生學(xué)習(xí)自信心。

  三、在學(xué)校與同學(xué)之間的交往需要有一顆寬容、感恩的心,去寬容你周圍同學(xué)的小缺點(diǎn),去發(fā)現(xiàn)他們身上的優(yōu)點(diǎn)。這樣就會(huì)時(shí)刻生活在同學(xué)們真誠的友情當(dāng)中。在家里除了要制訂有規(guī)律的作息習(xí)慣,科學(xué)飲食,另外真正做到尊敬感恩父母,保證學(xué)生身心健康。

計(jì)劃作文 篇4

  指導(dǎo)思想

  緊扣新教材大綱寫作要求,結(jié)合第三冊寫作單元訓(xùn)練要求,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,實(shí)行開放性務(wù)實(shí)訓(xùn)練。

  一、實(shí)施計(jì)劃

  第一階段:議論要有理有據(jù)

  訓(xùn)練重點(diǎn):①論點(diǎn)正確,新穎,有針對性

 、谡摀(jù)可靠,典型,新鮮

  第二階段:議論要有條有理

  訓(xùn)練重點(diǎn):①學(xué)習(xí)并列式論證結(jié)構(gòu)

 、趯W(xué)習(xí)遞進(jìn)式論證結(jié)構(gòu)

  第三階段:作點(diǎn)辨證分析

  訓(xùn)練重點(diǎn):學(xué)習(xí)議中觀點(diǎn)辨證分析

  第四階段:如何寫札記

  訓(xùn)練重點(diǎn):①了解札記的文體特點(diǎn)

 、趯W(xué)習(xí)寫隨感札記

  第五階段:如何寫隨筆

  訓(xùn)練重點(diǎn):①了解隨筆的文體特點(diǎn)

 、趯W(xué)習(xí)寫隨筆

  第六階段:自由寫作實(shí)踐

  訓(xùn)練重點(diǎn):評析學(xué)生作文

  二、組織

  在課題組領(lǐng)導(dǎo)具體組織下,高二年級(jí)10個(gè)班級(jí)全部明確任務(wù),由各班語文老師負(fù)責(zé)具體組織實(shí)施。

  三、方法

  總的指導(dǎo)思想,規(guī)范與開放性相結(jié)合,規(guī)范與本班學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,規(guī)范與創(chuàng)新相結(jié)合。

  實(shí)施方法:

  1.沙龍形式,師生探討例作,在討論中明白作文的要求及相關(guān)的寫作理論;

  2.先讓幾個(gè)班先做作文,形成"學(xué)生下水作文",然后研究存在的問題,以利其余各班做好作文;

  3.強(qiáng)調(diào)綠色作文,反對虛情假意的編造;注重情境下作文,達(dá)到"直抒性靈"的目的; 中國教育

  4.語言,結(jié)構(gòu),寫作技巧等備有專項(xiàng)資料,用以指導(dǎo)學(xué)生訓(xùn)練,訓(xùn)練中既注重局部,更注重整體;

  5.大力做好科學(xué)的評析工作,教師、學(xué)生都應(yīng)寫出評析體會(huì)備有實(shí)錄,特別是解剖麻雀,務(wù)必得到一文的寫作真諦;

  6.班與班之間可以大范圍交流,推出"作文之星"加以表揚(yáng),打破作文封閉界限,堅(jiān)決走開放性的路子;

  7.邀請文藝界名家來校講學(xué)交流,使學(xué)生能夠在實(shí)踐基礎(chǔ)上,得到一點(diǎn)"點(diǎn)化"、一點(diǎn)感悟,最終內(nèi)化為自己的`東西;

  8.教師積極撰寫下水作文,積極參與學(xué)生感興趣的話題討論,實(shí)踐中把握寫作規(guī)律以及學(xué)生思想動(dòng)態(tài);

  9.開展各種評選活動(dòng),對外推薦佳作,激勵(lì)小作者迎難而上,以一流的意識(shí)寫好作文。

  四、評估手段

  1、組建評估小組,由備課組長任評委會(huì)負(fù)責(zé)人,統(tǒng)籌安排;學(xué)生作文按語言、結(jié)構(gòu)、思想、創(chuàng)新等諸元逐項(xiàng)考核;

  2、用各類征文競賽、考場作文的成績作為系列指標(biāo)來衡量作文教學(xué)的優(yōu)劣及學(xué)生整體水平。

計(jì)劃作文 篇5

  首先,應(yīng)該先糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度!皯B(tài)度決定一切!”態(tài)度是取得成功的一個(gè)非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),擁有好的態(tài)度,就會(huì)擁有好的.成績!

  在這學(xué)期里,要加強(qiáng)自己不擅長的科目,在語文上,除了把課文中的內(nèi)容、知識(shí)掌握好以外,還應(yīng)多讀一些課外書,如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力,不能只想課內(nèi)不觀課外了。數(shù)學(xué),不能只明白課本上的習(xí)題應(yīng)怎么做就夠了,如果要學(xué)好她,就必須在課外再花一些時(shí)間來鉆研和多做一些試題等。

  上課仔細(xì)聽講,弄懂每一個(gè)問題,作業(yè)即使完成,追求質(zhì)量和速度,回家做好預(yù)、復(fù)習(xí)工作。在空余期間多看一本好書,適當(dāng)做些娛樂。做到“少在電腦前一會(huì)兒,多看一兩本好書”,擴(kuò)展知識(shí)綜合面,提高閱讀以及協(xié)作能力。早晚多聽讀外語,多積累一些單詞,提高英語各方面的水平。從良好的基礎(chǔ)上向著更高的目標(biāo)出發(fā)。

  “好記性不如爛筆頭!庇浐妹恳淮蔚墓P記,認(rèn)真對待每一次的口頭作業(yè),只有基礎(chǔ)扎實(shí)了,才可以累計(jì)更多。

  最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)安排時(shí)間,沒有合理的安排,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以,在新學(xué)期里,最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。

  新學(xué)期,新打算,也為新的目標(biāo)努力。 我也一定會(huì)為每一天而做奮斗,做好自己的本分工作,認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上,不管怎樣,我都要好好學(xué)習(xí),做好每一天的作業(yè)任務(wù),還要增強(qiáng)體質(zhì)。

計(jì)劃作文 篇6

  爆竹聲中一歲除,20xx年眨眼又煙云般逝去了。20xx年又是輾新的一載,我對它可謂充滿了希望,因?yàn)?0xx年雖沒有在文學(xué)創(chuàng)作上有所重大的突破,但一路上也砍獲了不少獎(jiǎng)勵(lì),第一次收到豬八戒網(wǎng)站的稿費(fèi),第一次文章刊登上書,第一次獲得獎(jiǎng)金,在詩歌上也拿到了華語校園文學(xué)網(wǎng)銅獎(jiǎng),結(jié)識(shí)了一群志同道學(xué)的朋友。其中內(nèi)心的激動(dòng)莫說有多興奮,這么多年一直盼望的愿望今天終于實(shí)現(xiàn),我終于可以自豪地對天下的有熱愛文學(xué)的人說一聲,我很幸福。每一個(gè)堅(jiān)持寫作的人都不會(huì)寂寞。原來付出真的是有回報(bào)的。

  當(dāng)然在這歲末年初之際,我想我還是應(yīng)該好好地在寒假計(jì)劃一下明年的狀況,以準(zhǔn)備在學(xué)業(yè)上獲得更大的豐收。以前由于種種原因一直沒機(jī)會(huì),觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),我想這一次好好地品償一下這道文化大餐,好好地放松一下,體會(huì)一下五湖四海,大江南北的人對于新的一年的祝福與期盼。也順便趁這一個(gè)時(shí)刻會(huì)好好地規(guī)劃一下未來一年。

  我想對于文字我雖然沒法與那些當(dāng)紅的小作家相提并論,但經(jīng)過幾年的辛苦耕耘,已然有了不小的'進(jìn)步,所以還是希望能夠虎步辭歲的同時(shí),能夠取得更大的進(jìn)步,用自己的實(shí)力向同學(xué)們證明對于文學(xué)天賦誠然重要,但努力亦能彌補(bǔ)天賦的不足,只要功夫深,鐵棒定然能磨成針。也順便在這個(gè)春節(jié)寒假的時(shí)候,好好地利用一下自已手上的文筆,記錄一下生活中每天發(fā)生的那些事,讓多年以后再回憶,可以慢慢地品償其中酸甜苦澀,把寫好的新年記錄放在網(wǎng)上曬曬。

  當(dāng)然,今年我就要畢業(yè)了。雖說還沒有什么宏大的理想,但對于未來我還是充滿了憧憬,我想在今年寒假利用這短暫的時(shí)間,好好地溫習(xí)一下曾經(jīng)老師教過的知識(shí),溫顧一遍,這樣漫長的日子才不會(huì)那么空虛與寂寞。雖說在設(shè)計(jì)方面我沒有什么資質(zhì),但我現(xiàn)在還不能放棄,因?yàn)榫涂飚厴I(yè)了。縱使以后無法成為優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師,亦或與設(shè)計(jì)無緣我相憑著自己的努力與對文字的愛好也會(huì)成為一名自由撰稿人,所以對于創(chuàng)作,縱便是沒有老師指導(dǎo),我覺得我也不應(yīng)放棄,畢竟它曾經(jīng)在我生命中那么長時(shí)間地停留過。

  當(dāng)然我還要在這個(gè)春節(jié)努力發(fā)揮自已其它方面的特長,好為以后生存作好準(zhǔn)備。當(dāng)然有時(shí)間肯定還要好好地去看看一下曾經(jīng)兒時(shí)的朋友,這么久不見,真是很想他們,不知他們過得是否還。

  那么好吧,從明天開始我就要成為一個(gè)自信的人。不求聞達(dá),唯求勤且實(shí)為樂,做一個(gè)快樂的人。

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