計劃作文常用4篇
時間流逝得如此之快,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,此時此刻我們需要開始做一個計劃。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編精心整理的計劃作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
計劃作文 篇1
放假的第一個下午,我還沒來的及看一部動畫片,爸爸媽媽開始商量制定我的寒假學習計劃,頓時剛才那股興奮勁兒跑得無影無蹤了。我的心情變得沉悶起來,可轉(zhuǎn)眼一想,大概是我期末成績沒考好的緣故吧,爸爸媽媽對我現(xiàn)在的學習成績還不滿意,自然要給我補課了,我面對現(xiàn)實吧。
寒假的第一天這樣按計劃開始了。早上,媽媽為了充分利用時間,7點把我輕輕叫醒。我說:“媽媽,我還想睡覺!”媽媽愛憐的說:“你眼睛閉住,我念你聽!边@樣她給我一遍又一遍地讀著英語課文,幫助我記單詞、熟悉句型。我的睡意也漸漸消失,一般二十多分鐘后我也起床了。
洗漱完畢后,媽媽接著給我輔導下一學期的數(shù)學內(nèi)容——圓柱的體積,我對這一部分的內(nèi)容很感興趣,所以聽的特別仔細。每上完一節(jié)數(shù)學課后,媽媽總是“逼”著我跑步機上跑50步,然后放開音樂,隨著音樂的節(jié)奏跳動,她跳的真好,我真羨慕她那優(yōu)美的舞姿。
休息之后,媽媽又找出一些相關的練習題讓我做。當我看到媽媽這么認真時,心里暗暗加把勁,認真做題,遇到不會的題時,問,媽媽也總是耐心給我講解,而且教我如何作的簡單、不容易錯。
到了下午爸爸上任當我的語文老師了,他拿著一份語文卷子讓我來做,我認認真真做完卷子后,他給我閱的.78分,接著幫助我分析了試卷中存在的問題,告訴我閱讀題失分太多,48失去11分,并說今后要對進行閱讀題專題訓練。爸爸同時還指導我如何寫好作文。他花了五百多元注冊了一個站,讓我聽特級教師的作文講座,在特級教師的講解中,他還不時地插上一倆句“你懂不懂?”“剛才講了看圖作文的哪幾個問題?”看完后,爸爸讓我練習寫一篇作文,并要求我一遍一遍地反復修改,直至他滿意。
晚上時間是安排我完成寒假作業(yè)的時間。不過有時媽媽還有“搶占”時間的現(xiàn)象,教我學習英語課文,讓我跟著錄音機讀課文。讀熟后,把不會的單詞寫會。睡覺前,媽媽也不放過,幫助我回顧當天的學習內(nèi)容。
這一天看起來是非常緊張的,其實感覺并不是如此,我到覺得輕松愉快,非常充實。但愿今后的每一天能如此度過!
計劃作文 篇2
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼我將迎來的大二的下半學期了,回顧剛上大學的時候,帶著懵懂和羞澀,這時已經(jīng)要為未來做打算了,只能說歲月不饒人。
大二上學期的'期末分數(shù)剛剛出來,我本以為我會取得一個不錯的成績,當然,只是我以為的;在考試前幾天,我們宿舍一起熬得凌晨1點多才睡,早上五點就起床繼續(xù)背書了,而且我還比我的舍友們復習得多,結果成績并沒有令我滿意,似乎在每一場的考試中,我都是墊底的那個,這讓我很難過,覺得自己做的很差,什么都比不上別人。
每次回到家里面,坐下吃完飯的時候,爸爸也會經(jīng)常在我耳邊念叨說一定要考取一本證書,這樣對你以后的生活會有幫助,而每次我也是不耐其煩的回答著,其實我知道我自己早已沒有了高中時期的刻苦學習的模樣,現(xiàn)在有了手機在手,一天到晚都圍著手機打轉(zhuǎn),哪還有心思好好學習。但已經(jīng)快到面臨實習了,大學四年的生活也已過半是時候該規(guī)劃規(guī)劃自己的未來了,畢竟是活給自己的,要對自己負責。
我打算在下個學期好好學習功課,多閱讀課外知識,積極鍛煉身體,保持樂觀的心態(tài)去生活,也要多學習一些感興趣的東西來充實自己,加油吧,年輕人,生活很長,慢慢品嘗。
計劃作文 篇3
快樂的寒假馬上又有過完了,新的學期又開始了,別人有了的打算,我也不例外,也有自己的新生活。
我的`新生活的打算有,在上課之前做好把課前要的書放在桌子上,要課前預習準備充分,上課要認真聽講,做作業(yè)會很仔細也會很細心不會有一點馬虎的地方,要多讀閱讀多看課外書,讓自己的知識越多,上課的時候老師說什么都要認真聽,或者老師在黑板上記得字都寫在本子上,還要增加作文水平。
多聽英語光盤,這樣就會提高考試成績,和語文數(shù)學,最后考試的時候每次考高分,我一定會做到的。
計劃作文 篇4
最近,我讀了一篇文章名叫《美國孩子的假期作業(yè)》,這本書十分的吸引我。
看完這一本書后,我的心里大有感觸:一個寒假只有短短的21天,小女孩香香用了14天的時間來完成自己的寒假作業(yè),同時,她在完成的`時候也幫了爸爸媽媽減輕了負擔,使我覺得她是一個懂事的乖女孩。其中,這個小女孩香香暑假作業(yè)特別引人注意,她的寒假假沒什么作業(yè),只需要使用一塊抹布,不難想到學校老師布置這個作用就是要求孩子懂得在假期里幫忙家里分擔家務活?墒怯洲D(zhuǎn)念一想,看看自己。寒假作業(yè)做來做去都是語、數(shù)、英這些作業(yè),學到的都是死知識,而美國孩子香香卻在自己的實踐中找到知識。我真是羨慕嫉妒恨。“,這就是差別呀!這樣描寫一份簡簡單單的寒假作業(yè)的文章,恰恰又讓老師們知道了要培養(yǎng)一個孩子,不光光要交給他們知識,還要培養(yǎng)他們的愛心,品德,修養(yǎng)。也要他們知道并學會擔當、照顧和關懷別人。同時也讓我們知道的要用自己雙手來創(chuàng)造自己的未來!赌銇淼降厍蛏鲜且獎趧拥摹愤@一首歌唱得好,“長輩們也無法代替你的未來,你,就是你自己!你來到地球上是要勞動的!”我知道了,誰也不能為我們安排好一切,父母也不能替代我們的未來。你,就是你自己!那就讓我們好好努力的學習,做自己力所能及的事情,學會獨立面對生活!用自己雙手來撐起一片天地吧!
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