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幼兒園早教活動方案
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,就需要我們事先制定方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?以下是小編為大家收集的幼兒園早教活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一、來園接待:(8:1——8:30)
操作要點:有禮貌的鞠躬迎接,與寶寶親切打招呼。
觀察重點:觀察幼兒來園的情緒,和幼兒親切互動。
二、桌面(結(jié)構(gòu)游戲):(8:30——9:00)
操作要點:引導(dǎo)幼兒在桌面玩建構(gòu)游戲。
觀察重點:觀察幼兒是否對玩具感興趣并能專注的拼搭。
三、自主游戲(打招呼)(9:00——9:30)
操作要點:通過兒歌引導(dǎo)幼兒與教師打招呼。
觀察重點:觀察幼兒是否對兒歌和問好方式感興趣。
四、生活、學(xué)習(xí)活動(9:30——10:00)
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操作要點:提醒家長幫助幼兒脫衣服、喝水、擦汗等。
指導(dǎo)重點:
1、觀察幼兒運(yùn)動量,提醒家長給幼兒擦擦汗、在背后塞條小毛巾,適當(dāng)?shù)睾赛c水。
2、指導(dǎo)家長
(1)抱一抱幼兒,給幼兒摸摸后背,額頭。有汗的話擦一擦。
(2)適當(dāng)給幼兒喝點水,或者引導(dǎo)幼兒如廁。
。ǘ⿲W(xué)習(xí)活動:
活動名稱:小魚吹泡泡
活動目標(biāo):畫泡泡,初步會用筆畫簡單的形狀。
活動準(zhǔn)備:小魚簡筆畫若干
活動地點:苗苗二班
活動過程:(包括寫明對家長的提示語)
指導(dǎo)語:
這個年齡段的寶寶對顏色很感興趣,對涂涂畫畫也很感興趣。這個時候引導(dǎo)他們畫畫,涂色,在畫的過程中引導(dǎo)他們正確握筆,可以起到是事半功倍的效果,所以,我們選擇了這次畫泡泡活動。
指導(dǎo)重點:
一、導(dǎo)入活動,引起幼兒興趣。
教師示范畫泡泡:小朋友,你們看看老師在干什么?
你們看看小魚吹出來的泡泡是什么樣子的?
指導(dǎo)語:家長可以帶著孩子一起說:圓圓的,好漂亮,有大的,有小的。
二、教師示范畫泡泡。
指導(dǎo)語:家長可以幫助小朋友們把好看的泡泡都畫下來,我們先挑一支喜歡的顏色畫一個圓,這個圓圓的泡泡就出來了,小朋友還可以畫出大小不同的泡泡來,可以更換不同的顏色來畫泡泡,看看誰畫的泡泡顏色又多又漂亮。畫得要圓,顏色多種,線連接要緊密,鼓勵幼兒大膽作畫
三、結(jié)束活動。
評價幼兒作品,表揚(yáng)積極參加活動的幼兒。
指導(dǎo)語:家長可以和寶寶一起數(shù)一數(shù)小魚吹了多少泡泡。和寶寶一起說一說吹了什么顏色的泡泡。在家里面也可以和寶寶一起嘗試畫一畫泡泡。
五、戶外運(yùn)動(情境)(10:00——10:30)
活動名稱:運(yùn)紙球
活動目標(biāo):鍛煉寶寶手眼協(xié)調(diào)的能力,練習(xí)手臂大肌肉。
活動準(zhǔn)備:報紙人手一張、趕棒人手一根、拱形門、奶粉桶等。
活動地點:操場(雨天放室內(nèi)進(jìn)行)
活動過程:(包括寫明對家長的提示語)
1、指導(dǎo)語:生活中有許多的環(huán)保廢舊材料都是可以拿來給寶寶作為游戲材料的,不僅讓寶寶得到了發(fā)展還增進(jìn)了親子間的情感。
2、人手一張報紙,請寶寶和家長一起用報紙團(tuán)一個大紙球。并且滾一滾大紙球。
指導(dǎo)語:請家長和寶寶一起說:團(tuán)團(tuán)團(tuán),團(tuán)成一個大紙球。大紙球,滾滾滾。
3、環(huán)節(jié)二:看看、學(xué)學(xué)
出示小棒,將紙球運(yùn)往對面,并且趕入門洞。
指導(dǎo)語:小手握住小棒,小眼睛看好紙球,用力一揮,小球滾起來。
4、玩玩、樂樂
分組進(jìn)行接力賽,比一比,哪一組最先結(jié)束游戲。
指導(dǎo)語:家長可以選用重量比較輕的球類讓幼兒練習(xí)踢球,這樣能讓幼兒踢得動球,能感受成功的喜悅。
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