- 相關(guān)推薦
關(guān)于初中生公益活動(dòng)心得體會(huì)范文
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，可以記錄在心得體會(huì)中，這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。那么心得體會(huì)到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于初中生公益活動(dòng)心得體會(huì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于初中生公益活動(dòng)心得體會(huì)范文1
學(xué)校組織的公益勞動(dòng)讓我從中學(xué)到很多，也得到了許多深刻的為人處世的道理。
學(xué)校把社會(huì)作為實(shí)踐的場(chǎng)所，讓我們參與社會(huì)，在公益勞動(dòng)的實(shí)踐中有所啟示。通過(guò)小組為單位的社區(qū)志愿服務(wù)，啟發(fā)了我們?cè)诠鎰趧?dòng)中尋找能使我們受到教育，有所感悟的亮點(diǎn)，引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?huì)、感受社會(huì)。在敬老院中，我們小組的同學(xué)毫不嫌臟。
耐心、仔細(xì)地幫助老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會(huì)到了老一輩的孤獨(dú)、我們的幸福和自私。我們?cè)谀抢锉M可能地多和老人聊天、談心，竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿(mǎn)頭大汗，但我們很高興，因?yàn)槲覀冃睦锒加幸还勺院栏�。而這種自豪感不是在學(xué)校里能夠體會(huì)到的。
公益勞動(dòng)是不記報(bào)酬、不謀私利、不斤斤計(jì)較的；公益勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng)，也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動(dòng)的光榮感，塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺(jué)得自己是另一個(gè)雷鋒。
處于這個(gè)時(shí)代的我們，大多都是獨(dú)生子女，對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動(dòng)，使我體會(huì)到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤，正確認(rèn)識(shí)自己。而現(xiàn)在，由于一切向錢(qián)看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿(mǎn)了金錢(qián)的利益，干什么事都講錢(qián)，干活不講報(bào)酬認(rèn)為是傻瓜，甚至有的“公益勞動(dòng)”也變相要錢(qián)。在這種情況下，學(xué)校有意識(shí)地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?dòng)，對(duì)于抵制一切向錢(qián)看的思想腐蝕可以起到一定的作用。
讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念，幫助我們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。公益勞動(dòng)同樣培養(yǎng)了我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開(kāi)拓進(jìn)取的精神。
學(xué)校這次組織的公益勞動(dòng)讓我懂得了公益勞動(dòng)不僅能造福社會(huì)，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺(jué)自愿地參加勞動(dòng)，因?yàn)槟鞘俏覀冎袑W(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。不記報(bào)酬也是我們中學(xué)生勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。我們講的.公益勞動(dòng)，就是以不記報(bào)酬為前提的；那是根據(jù)以公共利益而勞動(dòng)；我們必須為公共利益而勞動(dòng)，自覺(jué)要求進(jìn)行勞動(dòng)。積極參加公益勞動(dòng)是為社會(huì)盡力，是熱愛(ài)勞動(dòng)的表現(xiàn)。
社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì)，增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的勞動(dòng)，更讓我們明白了學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要性。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天，對(duì)于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對(duì)于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì)，就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。
她稱(chēng)：“雖然只是幾件簡(jiǎn)單小事，幾件微不足道、舉手之勞的小事，卻讓我從中感悟到了很多東西，而這些東西將讓我終身受用。”她叫朱樂(lè)瑤，就讀龍溪中學(xué)，今年九月她將升為初二學(xué)生。她在暑假期間參與了龍溪“夢(mèng)飛翔”助學(xué)公益活動(dòng)，她親身感受龍溪貧以不記報(bào)酬為前提的；那是根據(jù)以公共利益而勞動(dòng)；我們必須為公共利益而勞動(dòng)，自覺(jué)要求進(jìn)行勞動(dòng)。積極參加公益勞動(dòng)是為社會(huì)盡力，是熱愛(ài)勞動(dòng)的表現(xiàn)。
社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì)，增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的勞動(dòng)，更讓我們明白了學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要性。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天，對(duì)于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對(duì)于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì)，就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。
她稱(chēng)：“雖然只是幾件簡(jiǎn)單小事，幾件微不足道、舉手之勞的小事，卻讓我從中感悟到了很多東西，而這些東西將讓我終身受用�！彼兄鞓�(lè)瑤，就讀龍溪中學(xué)，今年九月她將升為初二學(xué)生。她在暑假期間參與了龍溪“夢(mèng)飛翔”助學(xué)公益活動(dòng)，她親身感受龍溪貧困學(xué)生的家庭及學(xué)子的學(xué)習(xí)狀況，看見(jiàn)貧困生家中的一張張獎(jiǎng)狀，她敬佩不已！
關(guān)于初中生公益活動(dòng)心得體會(huì)范文2
公益活動(dòng)如此之多，“公益”在字典里的意思是有關(guān)社會(huì)公眾的福利和利益。作為一名青年志愿者，在組織并參與了一系列的公益活動(dòng)后感受頗深，對(duì)“公益”兩個(gè)字有了更深一層的認(rèn)識(shí)和理解。其實(shí)“公益”不僅僅是對(duì)公眾有益，對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)也是一種學(xué)習(xí)并獲取知識(shí)的過(guò)程。
7月14日下午，我們和“夢(mèng)飛翔”這個(gè)公益協(xié)會(huì)去探訪了四個(gè)貧困家庭，每一個(gè)家庭都有著令人憐憫和傷心的故事，但他們的孩子卻非常優(yōu)秀。最令我印象深刻的是一位姓卜的家庭，在貧困的條件下扶養(yǎng)了二個(gè)優(yōu)秀的女孩，他們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn)肯定非常出色，因此獲得了許多獎(jiǎng)狀，真令人敬佩不已��！在這光彩的外表背后，肯定付出了巨大的努力！
有許多人很看不起貧困家庭的孩子，當(dāng)今社會(huì)的人們只要是有錢(qián)有勢(shì)，才能成為最強(qiáng)者，可我并不這么認(rèn)為，我認(rèn)為每個(gè)成功人生都是通過(guò)自己不斷努力、堅(jiān)定的意志、執(zhí)著的精神、頑強(qiáng)拼搏出來(lái)的。看看那些農(nóng)村孩子，再看看現(xiàn)在那些所謂的“千金”“少爺”，哪一個(gè)更有童趣，更有偉大的抱負(fù)，更能振興中華。都說(shuō)“農(nóng)村的孩子早當(dāng)家”，小小年紀(jì)就能承擔(dān)起許多連成年人都難以承擔(dān)的重任，更何況是那些有錢(qián)人家的孩子，成年了依然過(guò)著“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的日子。
所以，更能使人刮目相看的正是那些懂事、優(yōu)秀的孩子。馬云曾說(shuō)過(guò)：“永遠(yuǎn)不要跟別人比幸運(yùn)，我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)我比別人幸運(yùn)，我也許比他們更有毅力，在最困難的時(shí)候，他們熬不住了，我可以多熬一秒、兩秒鐘�！备F人家的孩子雖然會(huì)經(jīng)常覺(jué)得富人家的孩子比自己幸運(yùn)，但他們有野心、會(huì)拼搏、有毅力最終就會(huì)好結(jié)果。
每一個(gè)人的一生沒(méi)有可能一帆風(fēng)順，但只要堅(jiān)持不懈，就會(huì)有美好的明天，馬云就是個(gè)最好、最典型的例子，沒(méi)有最窮，只有最懶，不要小看貧窮的孩子，再貧窮的孩子也是天真的，因?yàn)樗麄兪呛⒆�，有孩子的天性，至少不�?huì)像有錢(qián)人的孩子有攀比、炫富的心理。我覺(jué)得雖然沒(méi)有富裕的生活，但是他們一樣有親人的'疼愛(ài)，并且會(huì)比那些生活優(yōu)越的孩子更加幸福。
其實(shí)，所謂的“幸福”越多，幸福感就越少。那些富裕的孩子奢侈、不懂得珍惜，他們就不會(huì)滿(mǎn)足，快樂(lè)也是稍瞬即逝的。反而那些窮人的孩子會(huì)因?yàn)榈玫降臇|西來(lái)之不易而開(kāi)心很久。別認(rèn)為富裕的孩子很開(kāi)心、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，恰恰相反，當(dāng)你滿(mǎn)足于自己所擁有的東西，擁有一顆感恩，珍惜的心時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)天天都在跟著你。
他們也更懂得什么是愛(ài)，會(huì)愛(ài)自己家人。所以會(huì)努力改變現(xiàn)狀，奮起讀書(shū)。這就是為什么他們會(huì)學(xué)習(xí)比生活在優(yōu)越家庭的孩子好的原因之一。
通過(guò)參與社會(huì)公益活動(dòng)，讓社會(huì)變得更加溫馨、和睦。公益活動(dòng)是忘我的勞動(dòng)，也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)的熱情。參加公益活動(dòng)的光榮感，塑造自己美好的心靈，充分發(fā)揚(yáng)我為人人，人人為我的精神。其次，對(duì)于青少年而言，參加公益活動(dòng)：一方面可以鍛煉自己參與社會(huì)實(shí)踐的能力，鍛煉溝通能力。另一方面也讓自己的心靈得到了洗禮。中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén)、走向社會(huì)、接觸社會(huì)、了解社會(huì)、投身社會(huì)的好形式；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)思想的有效途徑。這次的活動(dòng)雖然只是短短的幾件小事，幾件微不足道、舉手之勞的事，卻讓我從中感悟到了很多東西，而這些東西將讓我終身受用。
昨天早晨，校園內(nèi)的小雨淅淅瀝瀝的下個(gè)不停，而西李中學(xué)的會(huì)議室內(nèi)卻時(shí)不時(shí)的傳出陣陣掌聲和歡笑聲，在會(huì)議內(nèi)聚齊了全校的老師和一些家長(zhǎng)，他們個(gè)個(gè)情緒飽滿(mǎn)，原來(lái)他們是在聽(tīng)一場(chǎng)“幸福家園種子工程”公益組織在西李小學(xué)舉行的關(guān)于留守兒童和家庭教育的講座。
上午9時(shí)許，公益組織的工作人員和心理專(zhuān)家關(guān)于來(lái)到會(huì)議室，開(kāi)始和大家交流關(guān)于留守兒童和家庭教育的一些問(wèn)題。期間，教師和家長(zhǎng)也想專(zhuān)家提出了自己在教育教育中遇到的困惑和無(wú)奈，例如學(xué)生上課問(wèn)注意力不集中，自控能力差，沒(méi)有自信心等，面對(duì)這些問(wèn)題學(xué)生和留守兒童老師們嘗試了很多方法，但最后卻是徒勞無(wú)功。
心理專(zhuān)家就教師們和家長(zhǎng)們提出的這些困惑進(jìn)行了認(rèn)真分析并提出了辦法。期間，專(zhuān)家還通過(guò)游戲互動(dòng)，讓老師和家長(zhǎng)真真實(shí)實(shí)的感受到了自己平時(shí)認(rèn)為是為學(xué)生和孩子好的語(yǔ)言，竟然在最后變成了傷害學(xué)生和孩子最深的尖刀。通過(guò)專(zhuān)家的分析，老師們和家長(zhǎng)們感受到了自己在平時(shí)工作和家庭教育方面在語(yǔ)言上的缺失，其實(shí)，孩子是最需要鼓勵(lì)、支持和認(rèn)同的。
老師和家長(zhǎng)們都在認(rèn)真做專(zhuān)家老師提出的互動(dòng)游戲，在游戲中，才能有最真實(shí)在感受。
講座結(jié)束后，教師們還在會(huì)議室內(nèi)意猶未盡的討論著專(zhuān)家教師講的內(nèi)容，大家都認(rèn)為這次的送課，給大家?guī)?lái)很大個(gè)人成長(zhǎng)。
下午，專(zhuān)家教師們還在五年級(jí)教師，給學(xué)生做了一次互動(dòng)課程的體驗(yàn)。短短的一個(gè)小時(shí)，學(xué)生們都是情緒高漲，通過(guò)2個(gè)游戲，讓學(xué)生明白團(tuán)隊(duì)合作的重要性，我相信通過(guò)這次活動(dòng)，學(xué)生們的小組合作意識(shí)和分工意識(shí)會(huì)有很大進(jìn)步，這正符合我們現(xiàn)在一直提倡的新課改，倡導(dǎo)小組合作。
人們都說(shuō)：勞動(dòng)最光榮。這一天，我去居委會(huì)勞動(dòng)了一天…
當(dāng)我在切身體驗(yàn)勞動(dòng)時(shí)，我才更進(jìn)一步地融會(huì)了這句話(huà)的精髓。勞動(dòng)確實(shí)很辛苦，但卻是苦中帶甜的。勞動(dòng)的感受，在勞累時(shí)大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的，這種感受是作為一名勞動(dòng)者內(nèi)心深處的，最平凡而又殊于一般的感受。
這一天，（至于是哪天，你自己寫(xiě)好了）我去居委會(huì)干了一個(gè)上午的活兒，居委會(huì)的負(fù)責(zé)人讓我去小區(qū)里面刮小廣告。我高興的應(yīng)承了下來(lái)，心想，弄小廣告有什么不容易的，拿手一撕不就成了！于是信心滿(mǎn)滿(mǎn)的拿著負(fù)責(zé)人給我的鏟子和水桶就走了，誰(shuí)知道事實(shí)和想象是有差距的，而且差距還不小。
我先找到一個(gè)貼在地上的小廣告，貌似真的很難弄，拿鏟子刮了半天也沒(méi)有太大的結(jié)果，本想放棄，然后去干點(diǎn)別的事情，但是不服輸?shù)男愿袷刮蚁氲�，還沒(méi)有什么事情能夠難倒我呢，然后，我就在哪里冥思苦想，想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時(shí)候的情景了，被水沖過(guò)的地面上的小廣告，很容易就掉了，所以我想到了，將小廣告上面弄上水，等了2，3分鐘，果然，很有效果，拿手輕輕一撕，小廣告就掉了。
看到自己想到的方法取得了成果，當(dāng)時(shí)心里挺興奮的，于是更加滿(mǎn)懷信心，去勞動(dòng)了！
呃…經(jīng)過(guò)一番努力之后，被我清除過(guò)的地方確實(shí)看著干凈，整潔多了。
通過(guò)這次實(shí)踐，給我留下了深刻的體會(huì)。當(dāng)你做一件事的時(shí)候，無(wú)論是會(huì)還是不會(huì)，你都要有勇氣面對(duì)它，嘗試一下。做了，你是困難的領(lǐng)導(dǎo)；不做，你是困難的俘虜；而我在實(shí)踐中收獲了許多，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了許多自身的不足。所以，我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中更加努力，不斷地充實(shí)、完善自己！
看著自己的同學(xué)在幾十個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人面前笨拙但投入地表演魔術(shù)，七八個(gè)身穿南開(kāi)中學(xué)校服的小姑娘樂(lè)開(kāi)了花。她們是天津義工服務(wù)隊(duì)的成員，2月5日專(zhuān)程到天津美福養(yǎng)老院慰問(wèn)老人來(lái)了——給爺爺奶奶們演幾個(gè)節(jié)目、聊聊天。
這幾個(gè)南開(kāi)中學(xué)的初中生今年寒假參加了不止一次這樣的活動(dòng)，尤其是正在上初二的李洋，對(duì)這樣場(chǎng)面再熟悉不過(guò)了，她已經(jīng)堅(jiān)持參加公益活動(dòng)大半年了，這個(gè)寒假更是幾乎天天都有“活兒”——每周都要去中心婦產(chǎn)科醫(yī)院導(dǎo)診，到圓夢(mèng)特教中心看望腦癱患兒，到自閉癥兒童治療中心幫助他們，到養(yǎng)老院慰問(wèn)老人，還有給包括血液病研究所的患兒在內(nèi)的困難兒童實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的“圓夢(mèng)行動(dòng)”，過(guò)年期間“關(guān)愛(ài)身邊的空巢老人”活動(dòng)，從臘月忙到正月，幾乎沒(méi)有休息。
“從去年暑假開(kāi)始我參加公益活動(dòng)，在養(yǎng)老院表演節(jié)目，沒(méi)什么文藝才能，就和大伙兒唱個(gè)合唱，和爺爺奶奶們聊天開(kāi)始也不是溝通得特別好，努力尋找他們感興趣的話(huà)題；去過(guò)腦癱患兒的特教基地，每次都讓我思考生命的意義是什么，如何讓他們生活更好；到過(guò)自閉癥的兒童治療中心，干了很多平常在家根本不做的活兒；到血液病研究所給患兒送禮物，他們高興我也開(kāi)心�！崩钛筇寡裕骸伴_(kāi)始時(shí)覺(jué)得參加公益活動(dòng)讓生活‘充實(shí)’，現(xiàn)在是‘踏實(shí)’�！�
李洋的父母并不支持女兒在公益活動(dòng)中花這么多時(shí)間和精力，為了讓父母放心，也為了提高自己，這個(gè)假期她還參加了一個(gè)課外輔導(dǎo)班。“14天的學(xué)習(xí)班終于上完了，每天上午參加活動(dòng)，下午上課，那些天我睡覺(jué)的時(shí)間特別少。而且我住在紅橋區(qū)，離活動(dòng)地點(diǎn)都不太近。來(lái)美福養(yǎng)老院，就得坐31站公交車(chē)，還得倒次車(chē)，早上
七點(diǎn)就到車(chē)站等車(chē)了�！迸c李洋同年級(jí)的李潤(rùn)鴻，35中，兩人幾乎同時(shí)加入義工服務(wù)隊(duì)，這個(gè)寒假他也沒(méi)怎么閑著，血液病研究所、養(yǎng)老院、特教中心，哪兒都能看到他。給腦癱患兒喂飯卻被噴了一臉飯的“必修課”，初次給老人表演節(jié)目時(shí)的拘謹(jǐn)，抱著募捐箱請(qǐng)人獻(xiàn)愛(ài)心時(shí)遭受質(zhì)疑的“白眼”——這些經(jīng)歷都讓他慶幸自己比很多同齡人對(duì)生活、對(duì)社會(huì)的了解更多樣、更全面�！拔易钕矚g做募捐，別人不相信我們也正常。但想想這些錢(qián)能幫助那些需要幫助的人，就特別開(kāi)心�！�
初中生并不是社會(huì)公益活動(dòng)的主體，就是在學(xué)生中，也是大學(xué)生志愿者的形象更為突出。繁重的課業(yè)讓初中生在課余更想著休息、游戲或不得不去課外班，李洋和李潤(rùn)鴻卻選擇參加公益活動(dòng)。公益讓他們幫助別人放飛夢(mèng)想，公益讓他們強(qiáng)大自己的內(nèi)心。
關(guān)于初中生公益活動(dòng)心得體會(huì)范文3
公益活動(dòng)如此之多，“公益”在字典里的意思是有關(guān)社會(huì)公眾的福利和利益。作為一名青年志愿者，在組織并參與了一系列的公益活動(dòng)后感受頗深，對(duì)“公益”兩個(gè)字有了更深一層的認(rèn)識(shí)和理解。其實(shí)“公益”不僅僅是對(duì)公眾有益，對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)也是一種學(xué)習(xí)并獲取知識(shí)的過(guò)程。
7月14日下午，我們和“夢(mèng)飛翔”這個(gè)公益協(xié)會(huì)去探訪了四個(gè)貧困家庭，每一個(gè)家庭都有著令人憐憫和傷心的故事，但他們的孩子卻非常優(yōu)秀。最令我卬象深刻的是一位姓卜的家庭，在貧困的條件下扶養(yǎng)了二個(gè)優(yōu)秀的女孩，他們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn)肯定非常出色，因此獲得了許多獎(jiǎng)狀，真令人敬佩不己�。≡谶@光彩的外表背后，肯定付出了巨大的努力！
有勢(shì)，才能成為最強(qiáng)者，可我并不這么認(rèn)為，我認(rèn)為每個(gè)成功人生都是通過(guò)自己不斷努力、堅(jiān)定的意志、執(zhí)著的精神、頑強(qiáng)拼搏出來(lái)少的�？纯茨切┺r(nóng)村孩子，再看看現(xiàn)在那些所謂的“千金、少爺”，哪一個(gè)更有童趣，更有偉大的抱負(fù)，更能振興中華。都說(shuō)“農(nóng)村的孩子早當(dāng)家”，小小年紀(jì)就能承擔(dān)起許多連成年人都難以承擔(dān)的重任，更何況是那些有錢(qián)人家的孩子，成年了依然過(guò)著“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的日子。
所以，更能使人刮目相看的正是那些懂事、優(yōu)秀的孩子。馬云曾說(shuō)過(guò)：“永遠(yuǎn)不要跟別人比幸運(yùn)，我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)我比別人幸運(yùn)，我也許比他們更有毅力，在最困難的時(shí)候，他們熬不住了，我可以多熬一秒、兩秒鐘�！备F人家的孩子雖然會(huì)經(jīng)常覺(jué)得富人家的孩子比自己幸運(yùn)，但他們有野心、會(huì)拼搏、有毅力最終就會(huì)好結(jié)果。
每一個(gè)人的一生沒(méi)有可能一帆風(fēng)順，但只要堅(jiān)持不懈，就會(huì)有美好的明天，馬云就是個(gè)最好、最典型的例子，沒(méi)有最窮，只有最懶，不要小看貧窮的孩子，再貧窮的孩子也是天真的，因?yàn)樗麄兪呛⒆�，有孩子的天性，至少不�?huì)像有錢(qián)人的孩子有攀比、炫富的心理。我覺(jué)得雖然沒(méi)有富裕的生活，但是他們一樣有親人的疼愛(ài)，并且會(huì)比那些生活優(yōu)越的孩子更加幸福。
其實(shí)，所謂的“幸�！痹蕉�，幸福感就越少。那些富裕的孩子奢侈、不懂得珍惜，他們就不會(huì)滿(mǎn)足，快樂(lè)也是稍瞬即逝的。反而那些窮人的孩子會(huì)因?yàn)榈玫降臇|西來(lái)之不易而開(kāi)心很久。別認(rèn)為富裕的孩子很開(kāi)心、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，恰恰相反，當(dāng)你滿(mǎn)足于自己所擁有的東西，擁有一顆感恩，珍惜的心時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)天天都在跟著你。
他們也更懂得什么是愛(ài)，會(huì)愛(ài)自己家人。所以會(huì)努力改變現(xiàn)狀，奮起讀書(shū)。這就是為什么他們會(huì)學(xué)習(xí)比生活在優(yōu)越家庭的孩子好的原因之一。
通過(guò)參與社會(huì)公益活動(dòng)，讓社會(huì)變得更加溫馨、和睦。公益活動(dòng)是忘我的勞動(dòng)，也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)的熱情。參加公益活動(dòng)的光榮感，塑造自己美好的心靈，充分發(fā)揚(yáng)我為人人，人人為我的精神。其次，對(duì)于青少年而言，參加公益活動(dòng)：一方面可以鍛煉自己參與社會(huì)實(shí)踐的能力，鍛煉溝通能力。另一方面也讓自己的心靈得到了洗禮。中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén)、走向社會(huì)、接觸社會(huì)、了解社會(huì)、投身社會(huì)的好形式；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)思想的有效途徑。這次的活動(dòng)雖然只是短短的幾件小事，幾件微不足道、舉手之勞的事，卻讓我從中感悟到了很多東西，而這些東西將讓我終身受用。
昨天早晨，校園內(nèi)的小雨淅淅瀝瀝的下個(gè)不停，而西李中學(xué)的會(huì)議室內(nèi)卻時(shí)不時(shí)的傳出陣陣掌聲和歡笑聲，在會(huì)議內(nèi)聚齊了全校的老師和一些家長(zhǎng)，他們個(gè)個(gè)情緒飽滿(mǎn)，原來(lái)他們是在聽(tīng)一場(chǎng)“幸福家種子工程”公益組織在西李小學(xué)舉行的關(guān)于留守兒童和家庭教育的講座。
上午9時(shí)許，公益組織的工作人員和心理專(zhuān)家關(guān)于來(lái)到會(huì)議室，開(kāi)始和大家交流關(guān)于留守兒童和家庭教育的一些問(wèn)題。期間，教師和家長(zhǎng)也想專(zhuān)家提出了自己在教育教育中遇到的困惑和無(wú)奈，例如學(xué)生上課問(wèn)注意力不集中，自控能力差，沒(méi)有自信心等，面對(duì)這些問(wèn)題學(xué)生和留守兒童老師們嘗試了很多方法，但最后卻是徒勞無(wú)功。
心理專(zhuān)家就教師們和家長(zhǎng)們提出的這些困惑進(jìn)行了認(rèn)真分析并提出了辦法。期間，專(zhuān)家還通過(guò)游戲互動(dòng)，讓老師和家長(zhǎng)真真實(shí)實(shí)的感受到了自己平時(shí)認(rèn)為是為學(xué)生和孩子好的語(yǔ)言，竟然在最后變成了傷害學(xué)生和孩子最深的尖刀。通過(guò)專(zhuān)家的分析，老師們和家長(zhǎng)們感受到了自己在平時(shí)工作和家庭教育方面在語(yǔ)言上的缺失，其實(shí)，孩子是最需要鼓勵(lì)、支持和認(rèn)同的。
老師和家長(zhǎng)們都在認(rèn)真做專(zhuān)家老師提出的互動(dòng)游戲，在游戲中，才能有最真實(shí)在感受。
講座結(jié)束后，教師們還在會(huì)議室內(nèi)意猶未盡的討論著專(zhuān)家教師講的內(nèi)容，大家都認(rèn)為這次的送課，給大家?guī)?lái)很大個(gè)人成長(zhǎng)。
下午，專(zhuān)家教師們還在五年級(jí)教師，給學(xué)生做了一次互動(dòng)課程的體驗(yàn)。短短的一個(gè)小時(shí)，學(xué)生們都是情緒高漲，通過(guò)2個(gè)游戲，讓學(xué)生明口團(tuán)隊(duì)合作的重要性，我相信通過(guò)這次活動(dòng)，學(xué)生們的小組合作意識(shí)和分工意識(shí)會(huì)有很大進(jìn)步，這正符合我們現(xiàn)在一直提倡的新課改，倡導(dǎo)小組合作。
人們都說(shuō)：勞動(dòng)最光榮。這一天，我去居委會(huì)勞動(dòng)了一天…
當(dāng)我在切身體驗(yàn)勞動(dòng)時(shí)，我才更進(jìn)一步地融會(huì)了這句話(huà)的精髓。勞動(dòng)確實(shí)很辛苦，但卻是苦中帶甜的。勞動(dòng)的感受，在勞累時(shí)大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的，這種感受是作為一名勞動(dòng)者內(nèi)心深處的，最平凡而又殊于一般的感受。
這一天，（至于是哪天，你自己寫(xiě)好了）我去居委會(huì)干了一個(gè)上午的活兒，居委會(huì)的負(fù)責(zé)人讓我去小區(qū)里面刮小廣告。我高興的應(yīng)承了下來(lái)，心想，弄小廣告有什么不容易的，拿手一撕不就成了！于是信心滿(mǎn)滿(mǎn)的拿著負(fù)責(zé)人給我的鏟子和水桶就走了，誰(shuí)知道事實(shí)和想象是有差距的'，而且差距還不小。
我先找到一個(gè)貼在地上的小廣告，貌似真的很難弄，拿鏟子刮了半天也沒(méi)有太大的結(jié)果，本想放棄，然后去干點(diǎn)別的事情，但是不服輸?shù)男愿袷刮蚁氲�，還沒(méi)有什么事情能夠難倒我呢，然后，我就在哪里冥思苦想，想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時(shí)候的情景了，被水沖過(guò)的地而上的小廣告，很容易就掉了，所以我想到了，將小廣告上面弄上水，等了2，3分鐘，果然，很有效果，拿手輕輕一撕，小廣告就掉了。
看到自己想到的方法取得了成果，當(dāng)時(shí)心里挺興奮的，于是更加滿(mǎn)懷信心，去勞動(dòng)了！
呃…經(jīng)過(guò)一番努力之后，被我清除過(guò)的地方確實(shí)看著干凈，整潔多了。
通過(guò)這次實(shí)踐，給我留下了深刻的體會(huì)。當(dāng)你做一件事的時(shí)候，無(wú)論是會(huì)還是不會(huì)，你都要有勇氣面對(duì)它，嘗試一下。做了，你是困難的領(lǐng)導(dǎo)；不做，你是困難的俘虜；而我在實(shí)踐中收獲了許多，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了許多自身的不足。所以，我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中更加努力，不斷地充實(shí)、完善自己！
看著自己的同學(xué)在幾十個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人而前笨拙但投入地表演魔術(shù)，七八個(gè)身穿南開(kāi)中學(xué)校服的小姑娘樂(lè)開(kāi)了花。她們是天津義工服務(wù)隊(duì)的成員，2月5日專(zhuān)程到天津美福養(yǎng)老院慰問(wèn)老人來(lái)了一—給爺爺奶奶們演幾個(gè)節(jié)目、聊聊天。
這幾個(gè)南開(kāi)中學(xué)的初中生今年寒假參加了不止一次這樣的活動(dòng)，尤其是正在上初二的xx，對(duì)這樣場(chǎng)面再熟悉不過(guò)了，她己經(jīng)堅(jiān)持參加公益活動(dòng)大半年了，這個(gè)寒假更是幾乎天天都有“活兒”一一每周都要去中心婦產(chǎn)科醫(yī)院導(dǎo)診，到圓夢(mèng)特教中心看望腦癱患兒，到自閉癥兒童治療中心幫助他們，到養(yǎng)老院慰問(wèn)老人，還有給包括血液病研究所的患兒在內(nèi)的困難兒童實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的“圓夢(mèng)行動(dòng)”，過(guò)年期間“關(guān)愛(ài)身邊的空巢老人”活動(dòng)，從臘月忙到正月，幾乎沒(méi)有休息。
“從去年暑假開(kāi)始我參加公益活動(dòng)，在養(yǎng)老院表演節(jié)目，沒(méi)什么文藝才能，就和大伙兒唱個(gè)合唱，和爺爺奶奶們聊天開(kāi)始也不是溝通得特別好，努力尋找他們感興趣的話(huà)題；去過(guò)腦癱患兒的特教基地，每次都讓我思考生命的意義是什么，如何讓他們生活更好；到過(guò)自閉癥的兒童治療中心，干了很多平常在家根本不做的活兒；到血液病研究所給患兒送禮物，他們高興我也開(kāi)心�！眡x坦言：“開(kāi)始時(shí)覺(jué)得參加公益活動(dòng)讓生活'充實(shí)'，現(xiàn)在是'踏實(shí)'�！�
xx的父母并不支持女兒在公益活動(dòng)中花這么多時(shí)間和精力，為了讓父母放心，也為了提高自己，這個(gè)假期她還參加了一個(gè)課外輔導(dǎo)班�！�14天的學(xué)習(xí)班終于上完了，每天上午參加活動(dòng)，下午上課，那些天我睡覺(jué)的時(shí)間特別少。而且我住在紅橋區(qū)，離活動(dòng)地點(diǎn)都不太近。來(lái)美福養(yǎng)老院，就得坐31站公交車(chē)，還得倒次車(chē)，早上七點(diǎn)就到車(chē)站等車(chē)了�！迸cxx同年級(jí)的李潤(rùn)鴻，35中，兩人幾乎同時(shí)加入義工服務(wù)隊(duì)，這個(gè)寒假他也沒(méi)怎么閑著，血液病研究所、養(yǎng)老院、特教中心，哪兒都能看到他。給腦癱患兒喂飯卻被噴了一臉飯的“必修課”，初次給老人表演節(jié)目時(shí)的拘謹(jǐn)，抱著募捐箱請(qǐng)人獻(xiàn)愛(ài)心時(shí)遭受質(zhì)疑的“口眼”一一這些經(jīng)歷都讓他慶幸自己比很多同齡人對(duì)生活、對(duì)社會(huì)的了解更多樣、更全面�！拔易钕矚g做募捐，別人不相信我們也正常。但想想這些錢(qián)能幫助那些需要幫助的人，就特別開(kāi)心�！�
初中生并不是社會(huì)公益活動(dòng)的主體，就是在學(xué)生中，也是大學(xué)生志愿者的形象更為突出。繁重的課業(yè)讓初中生在課余更想著休息、游戲或不得不去課外班，xx和李潤(rùn)鴻卻選擇參加公益活動(dòng)。公益讓他們幫助別人放飛夢(mèng)想，公益讓他們強(qiáng)大自己的內(nèi)心。
【初中生公益活動(dòng)心得體會(huì)】相關(guān)文章：
關(guān)于公益活動(dòng)心得體會(huì)范文08-18
環(huán)保公益活動(dòng)心得體會(huì)（精選13篇）08-16
公益活動(dòng)方案05-04
公益活動(dòng)策劃08-25
公益活動(dòng)策劃03-25
初中生心得體會(huì)05-04
公益活動(dòng)策劃【薦】06-24
（推薦）公益活動(dòng)策劃07-15
公益活動(dòng)策劃【優(yōu)】07-18