實用的一封信的作文常用3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的一封信的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

一封信的作文 篇1

敬愛的陽光姐姐：

　　您好！很高興能給你這個大作家寫信。

　　我叫林之昕，今年11歲了，讀小學(xué)五年級，是您忠實的讀者。我很喜歡看您寫的書，尤其是“陽光姐姐小書房”系列和“同桌冤家”系列。有趣極了！您寫的書總是讓我捧腹大笑。

　　還記得我去書店時，第一眼就看到了您寫的《做好學(xué)生有點累》，很好奇，就買了下來。翻翻看，真好看！從那以后，我就成為您的“粉絲”了。

　　我去書店的時候，在“暢銷書榜”里總能看到您寫的書。您的書我看過許多，除了我喜歡看的兩個系列外，還看了《男生不許進》、《小魔女藍小魚之奇怪的轉(zhuǎn)學(xué)生》、“我的可愛日記本”系列……我們班的圖書角里有許多您寫的書。只要是您寫的書，就經(jīng)常給同學(xué)們借走，借后很久才歸還，想必是細細品讀了吧。

　　我發(fā)現(xiàn)，您書中的人物有許多都生活在我們身邊，比如說電腦高手秦超逸（現(xiàn)在處處都有電腦高手）、“好欺負”盛欣怡（很多同學(xué)都有被某些自以為是的人指使的經(jīng)歷）、兩個冤家江冰蟾和凌揚波（每個班都有這樣的“冤家”呢）……不過，書里的人都很簡單很純真，但現(xiàn)實中的.同學(xué)關(guān)系可是非同一般的復(fù)雜。比如說那種表面上是朋友，暗地里是冤家的關(guān)系。

　　陽光姐姐，我有一些心里話想和你說說，希望您不要介意。我發(fā)現(xiàn)您寫的書越來越不符合我們的閱讀心理，不再那么有趣。我們愛看有趣的含義深刻的書，不喜歡一味說教的書。就說《青蛙軍團愛地球》吧，雖然含義深刻，但沒有一點童趣。只會讓人看了不想再看了，不會發(fā)出發(fā)自內(nèi)心的笑，更別提受到啟發(fā)了。

　　最后，我想向您提出幾個問題：

　　1、您是如何深入地了解校園的？

　　2、為何您專寫校園小說？

　　希望您能給我回信，順便加以改善您的作品。

　　祝您

　　文筆“更上一層樓”

一封信的作文 篇2

敬愛的張校長：

　　學(xué)校是我們學(xué)習(xí)生活的場所，是培育幼苗的地方。但是學(xué)校在一天天舊下去，失去了夕日的風(fēng)采�？�！老師總是聚精會神、忙忙碌碌、筋疲力盡的給我們上課，可是同學(xué)們都覺得上課時總是那么的枯燥無味，學(xué)習(xí)往往是事倍功半。雖然我不是校長，我也不是董事長，但是我也在想象設(shè)計未來的學(xué)校，未來我們美好的“家”。

　　未來的學(xué)校將是幾座高樓大廈，操場將在地底層。操場上可容納幾萬人，分有乒乓球區(qū)、足球區(qū)、籃球區(qū)、羽毛球區(qū)。也許你會問：“這么高，怎么上呀！”這個不用擔(dān)心，學(xué)校下面有彈板。只要你輸入你要上幾樓，彈板就會自動調(diào)好力度，只須幾分鐘你就能像空中飛人一般飛到你想去的樓層了。學(xué)校的教室可是漂亮神奇。講臺上有著自動粉筆，上課時老師想到的，粉筆都能自動寫出來。寫完后，黑板會把寫的粉再制成自動粉筆。所以，老師的`粉筆是取之不盡，用之不完的。學(xué)校的老師也是非同一般。這個老師就是機器人，他的頭腦里有一塊集成塊，使他知識淵博。

　　不論古今中外，還7是想象未來的問題，這位老師都能自如的解答。它可是有一雙孫悟空的火眼金睛和一對順風(fēng)耳，如果你講話，它就會立刻鉗住你把你提到半空中。學(xué)生也是個個“天才”，一學(xué)就會，一做就對。而且每個人的桌上都有一臺筆記本電腦，可以到那查資料、畫畫……就是考試也會在那考。假如你想偷看，那你就會得個大“0”蛋。最神奇的要算書本了。你只要一打開書，書里就會蹦出主人公，主人公會把書里的內(nèi)容用動畫的形式展現(xiàn)在你的眼前，讓你在歡樂中得到知識，并把知識記得更牢。教室的墻壁上還會出現(xiàn)學(xué)生查到的關(guān)于課文有關(guān)的事或人。

　　未來的學(xué)校還分為體育天地、生物世界、科技博覽會……“體育天地”就是根據(jù)學(xué)生們的體育特長來鍛煉；“生物世界”就是可以看到恐龍化石、珍奇鳥獸的地方；所謂“科技博覽會”是把學(xué)生的科技小制作放到一間房屋里展覽……時間不早了，我就寫到這。張校長，我希望我能夢想成真，如果不好，還請校長能多多指教。

　　祝張校長工作順利！心想事成！

　　四（一）班繆熠

　　20xx年5月26日

一封信的作文 篇3

老師：

　　您好！您既溫和又嚴厲，是我最尊敬的人。

　　記得有一次，我沒有按時完成作業(yè)，您非常生氣，狠狠地批評了我一頓，并且打電話告訴了我的爸爸媽媽。晚上，我回家就遭到了我爸爸媽媽的一頓數(shù)落。說實在的，我那時候因為小，什么都不懂，非常恨您�？涩F(xiàn)在，我終于明白了，您那樣做都是為了我好。因為我們每個同學(xué)就如同一棵棵小樹苗，一天天在長大，如果不砍掉那些枝枝杈杈，怎么能長成一棵棵參天大樹！

　　更讓我難以忘懷的是，有一天，我們正準備學(xué)《鳥的天堂》這篇課文，您說要和同學(xué)比賽讀課文，看誰讀得最準確，問同學(xué)誰敢和老師比。您說完這話后，教室里靜極了，沒有一個同學(xué)敢舉手。我的心也在怦怦地跳個不停，明明知道自己肯定比不過老師，但不知為什么，我還是慢慢地把手舉了起來。您看到后，很高興，就點了我的將。我站起來后，您問誰先讀，我說：“因為您是長輩，所以我請您先讀�！庇浀卯敃r您還夸我有禮貌呢！在您讀課文的時候，同學(xué)們聽得特別認真。同學(xué)們心里非常清楚，如果以您的朗讀水平，一定會比我讀得棒。沒想到您竟然讀錯了好幾處，后來我才知道您那是故意這樣做的，是想讓所有同學(xué)專心學(xué)習(xí)。最后，我成功了，我非常感謝您給我這次鍛煉的'機會。

　　老師，千言萬語匯成一句話：我愛您！

　　我想說，如果您是池塘，我就是一只一直陪伴您的小魚。如果說您是太陽，我就是一朵離不開您的小花。

　　老師，感謝您帶我來到這個知識寶庫，帶我一起學(xué)習(xí)知識，我愛您！

　　祝您永遠年輕快樂

　　您的學(xué)生：吳xx

　　12月30日

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