關于函授專科自我鑒定
自我鑒定是個人對一個時間段的自我總結，自我鑒定能夠提升我們的書面表達能力，不妨讓我們用心總結，認真完成自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？下面是小編為大家整理的關于函授�？谱晕诣b定，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關于函授專科自我鑒定1
四年學時光匆匆如白駒過隙，如今回首，是對過去地審視和總結，亦是對未來的憧憬和希望。即將踏出校門的我，滿心期待千世界的挑戰(zhàn)和磨練。
深知性命相托的重要，從踏入學門檻的那天起，在良師的精心指導下，自己奮力、自強不息，逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代學生，并為做一個知識型的建設者打下堅實的基礎
工欲善其事，必先利其器。在求學期間，學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。在英語學習上，我堅持閱讀英文報刊，提高自己的科普知識和閱讀能力。實習后我對專業(yè)的理論知識與發(fā)展方向相結合有了更進一步的認識，奉獻我的一生。）將是我的職業(yè)準則。
我能堅定不移地堅持四項基本原則，熱愛祖國、熱愛黨和人民，堅決擁護制度，關心國內外事。同時我不斷提高自己的綜合素質與能力，認真學習，團結同學，積極參加各種活動，使我的實踐能力和社會交往能力都有了極的提高，獲得老師和同學的認可；優(yōu)秀的班集體，增強了我的責任感；可親的同學，讓我懂得怎樣與人合作；老師的教誨，為我的成功指明了方向。
一切都是充實的學生活給予我的，它讓我更懂得了怎樣學習，生活，做人。學讓我成熟、自立、自信。我將把我的一身獻給神圣的醫(yī)學事業(yè)在未來的崗位上實現(xiàn)我的人生價值及社會價值。
我不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。在師友的助下，我具備了扎實的專業(yè)基礎知識，系統(tǒng)地掌握了醫(yī)學專業(yè)課程。同時，在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種相關醫(yī)學知識的學習。我熱愛醫(yī)學事業(yè)，并立志獻身于醫(yī)學事業(yè)！我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維護醫(yī)術的圣潔和榮譽，救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終身。
進入學一直是我的夢想，但真正的學生活并不是我所想象的那樣，在進入學前，腦子中想的是自由了，可以從緊張的學習中解放出來了，但我很快就明白了，學更要努力學習，面對周圍更多，更優(yōu)秀的同學，我打消了以前的念頭，開始了進入學后各課程的學習。在這一年基礎課的學習中，我對醫(yī)學知識有了更更濃厚的興趣，我逐漸了解了人體的結構，生理特點，病理過程等，為自己第二的臨床課打下了堅實的基礎，同時在這一年的基礎課學習過程中也遇到了許多困難，但是在老師和同學的助下，自己都逐一克服了，另外我也總結了學多科學的學習方法，通過這一年的理論學習，我自己堅信但是的選擇是沒錯的，今后我還要繼續(xù)努力，為下一步的學習和生活鋪平道路。
學年堅定通過第一年基礎課的學習，我對第二年的專業(yè)課的學習有了跟深更濃的興趣，在學習中，我比第一學年的學習更加努力，課下努力復習以前的.基礎知識，還要去圖書館查閱一些相關的資料和知識，自己各方面的知識得到了提高，我的各方面能力也相應地得到了發(fā)展。在臨床課的學習中，我對內科，外科，婦產科，兒科等專業(yè)課的學習更加努力，重點掌握了疾病的診斷和治療，對一些常見病的特點，診斷，鑒別及治療原則等更為重視，為以后的臨床實踐打下了堅實的基礎，但從中也知道了還有許多疾病我們人類是無法克服的，對它還是不了解的，所以，我更加知道自己肩上責任，還要在以后的工作中刻苦努力，注重理論與實踐的結合，為祖國的醫(yī)學事業(yè)做出突出的貢獻，為人類的醫(yī)學事業(yè)做出更進步
關于函授�？谱晕诣b定2
自從20xx年xx大學成教學院學前教育專業(yè)錄取后，充滿信心的我即以滿腔的熱情投入學習中。上課期間，我堅持不遲到、不早退，勤做筆記，按時完成作業(yè)，有要事則向班主任請假。在單位工作期間，我一邊認真?zhèn)湔n，一邊把自己的本職工作做好！一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間，把學的理論和實際工作相聯(lián)系，把時不能作具體解說的書本知識理解消化。通過兩年半的學習，本人在思想認識、業(yè)務認識、專業(yè)技能等方面都有較大的提高，先概括如下：
�。ㄒ唬┧枷胝J識：本人在學習期間，認真學習了學院開設的專業(yè)課，特別是對學院開設課程《教育學》、《心理學》的學習，使我受益匪淺，本人明白了，合格的教師不僅關注學生的學習，更關注學生的心里，塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是我們共同的目標。
�。ǘI(yè)務認識：xx大學xx學院的授課老師業(yè)務精湛，教學認真、負責，使本人在學習期間收獲頗多，大大提高了業(yè)務能力。使本人的`業(yè)務大大提升，本人把所學理論運用到教學和教育實踐中，效果效果相當不錯。
�。ㄈ⿲I(yè)技能：本人是一名幼兒教師，在校我們學習了不光《教育學》、《心理學》，還有《幼兒衛(wèi)生與營養(yǎng)學》、《家庭教育學》等，通過學習讓我學會了很多，也學會了怎樣處理突發(fā)事件。
短暫的兩年半的學習過去了，我不僅學到了豐富的專業(yè)文化知識，重溫了快樂的大學生活，提高了教育教學能力，而且更加堅定自己的追求，我將充分挖掘人生價值，發(fā)揮個人潛力，有效地服務于教育事業(yè)，服務于社會。
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我的專業(yè)是藥學專業(yè)。20xx年，我在北京xx單位進行了xx個月的實習，也是單位的第一批醫(yī)實習生。
時間荏苒，一轉眼，已經度過了四個月的實習生活。這四個月，是我們緊張而充實，飛速成長的四個月�；叵朐诿刻斓膶嵙暪ぷ髦�，我們學到了許多課本上學不到的東西，同樣也遇到了許多的困難和挫折，看到了自己本身存在著許多問題。以前總以為液相色譜分析很簡單，配樣進針就完事了，可現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)并不是那么簡單，在實際工作中，樣品，流動相，儀器以及溫度，濕度等外界元素對它都有很的影響，任何一個元素出了問題，都不能得到一張合格的圖譜。前期我們遇到了許多困難，但在老師的助下和指導下，使得我們能夠克服種種困難順利完成任務。從中我們學會了如何發(fā)現(xiàn)問題，分析問題，解決問題，認識到醫(yī)藥研究的科學性和嚴謹性。而是更多的思考分析，不再垮的研究書本定律，而是要學有所用。我們已經走出了學的象牙塔，能夠熟練操作各種儀器，立完成各項試驗工作，綜合素質得到了全面的提高。
在工作之余，我們利用單位的網絡系統(tǒng)，搜集整理畢業(yè)論文論文素材，在家的助下，經過幾個月的努力，我們的開題報告，課題綜述已經完成，期間陳總和趙總兩位領導曾多次修改，并提出了寶貴的意見。兩位領導根據(jù)我們的實際表現(xiàn)如期完成了中期考核，通過不懈的努力相信我們能夠完成一篇優(yōu)秀的畢業(yè)論文。
還有一個月我們的實習生活即將結束，四年的學生涯也即將畫上一個完美的`句號。在這樣一個經濟此蕭條時期，很多人正在為找工作發(fā)愁。但是單位的領導很負責，在百忙之中為我們謀劃未來的藍圖，并為我們安排了合適的工作，我們感到很幸運。憑借著豐富的實戰(zhàn)經驗和崇高的人生目標，我們對未來充滿著信心，充滿著希望。我們不會忘記，我們所獲得的寶貴經驗的背后，有著各級領導對我們的殷切關懷，有著各位老師對我們的諄諄教誨。所以，我再次向你們表示最誠摯的感謝，并致以最崇高的敬意。
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轉眼間，四年的學生活即將結束，回顧這四年，應該說收獲是多方面的：專業(yè)知識得到了極的豐富，學習、工作、處世能力得到了很好的培養(yǎng)，思想素質得到了很的提高，同時也提高了思考問題的能力、豐富了自身的人生經驗等。
我是農業(yè)學科學技術學院人力資源管理專業(yè)的一名應屆畢業(yè)生，在學期間，我學習努力，成績優(yōu)秀，系統(tǒng)的學習了一些專業(yè)的理論與實踐知識，積極的參加社會實踐工作，鍛煉了自身的。心理素質和人際交往能力。
學期間的學習、生活使我培養(yǎng)了責任心和吃苦耐勞的精神，讓我學到了很多知識，同時在在團隊合作方面有了很的提高。我十分珍惜求學生涯的`學習機會，四年里本著嚴謹?shù)那髮W態(tài)度，認真學習了專業(yè)知識，掌握了專業(yè)技能涉獵了豐富的相關課外知識。在校期間能積極參加各項活動，在四年的學生活中，嚴格要求自己，不斷進取。在生活方面，熱情待人，對于自己的過錯勇于承擔責任，受到老師、同學好評。能夠吃苦耐勞、誠實、自信、敬業(yè)。具有較強的責任心，并且腳踏實地的努力的辦好每一件事。
一滴滴汗水是面對昨日舒心的微笑，也是走向未來豐沛的信心。我要用我那雙冷靜善于觀察的眼睛，那顆真誠而熱愛事業(yè)的心，用那雙善于操作而有力的手，那雙發(fā)誓踏平坎坷的腳，一如既往的發(fā)揚對工作求真務實，銳意進取，開拓創(chuàng)新的工作作風和對事業(yè)執(zhí)著追求的精神，磨礪前行。
誠然，缺乏經驗是我的不足，但我擁有飽滿的熱情以及"干一行愛一行"的敬業(yè)精神。在這個競爭日益激烈的時代，人才濟濟，我不一定是最優(yōu)秀的。但我仍然自信。"天行健，君子以自強不息"一直是我的人生格言！
過去并不代表未來，勤奮才是真實的內涵，對于實際工作我相信，我能夠很快適應工作環(huán)境，并且在實際工作中不斷學習，不斷完善自己，做好本職工作。我真誠的希望熱忱的心能得到貴單位的青睞！我相信，熱忱開朗伴隨著人生不斷奮進中，一定會越來越精彩！
“給我一個舞臺，送您一臺好戲”，這是我的承諾，也是我的決心。
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為了提高我的業(yè)務水平和能力，我參加了20xx年的成人高考，考取了曲阜師范大學的漢語言文學專業(yè)，于是開始了三年的學習。通過學習，本人各方面都有了較大的提高。
本人在本科函授學習階段，思想進步，認真學習，努力鉆研專業(yè)知識，畢業(yè)之際，回顧三年來的學習、工作以及生活，自我鑒定如下：
(一)政治思想上
在政治思想方面。本人有堅定的政治方向，熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨的領導，熱愛神圣的教育事業(yè)。函授期間，能認真執(zhí)行學校、學院的決議。尊敬老師、團結同學、樂于助人、勇于奉獻，具有良好的'道德品質和思想修養(yǎng)。
(二)收獲和體會
平時不常讀書，函授學習使我感受到自身文學修養(yǎng)的欠缺，并促使我研讀各種文學書籍，并把它與平時的教學工作相結合。教學上取得了良好的效果，個人素質也得到了很大提高。
(三)工作與學習的處理上
在校工作期間，我一邊盡力做好我的本職工作，認真?zhèn)湔n，教好學生。一邊不忘曲師大任課教師的囑咐。充分利用我的閑暇時間，把函授期間不能作具體解說的書本知識理解消化。一份耕耘，一份收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試，并取得不錯的成績。
有人把函授學員讀書的目的歸納為：一拿文憑，二長知識，三交朋友。的確，我的本科函授學習認真而充實。三年的嚴寒酷暑，我有收獲。今后，我會把做老師的路走得更好，更充實！
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前言：
再過八天，三年的本科函授將畫上一個圓滿的句號。本以為寫完畢業(yè)論文，考完最后的幾門課程就全部結束了，誰知還有一件麻煩事等著我們去做，那就是填一份畢業(yè)生登記表。翻開看看，其他欄目倒是比較容易填的，花工夫的就是“自我鑒定”這一欄了。中午，上完課回家，匆匆吃完飯就跑到房間寫起了草稿，涂涂改改，整整寫了兩個小時才完工。現(xiàn)將完稿發(fā)到這里，算是存?zhèn)�檔吧。
正文：
通過三年的本科函授學習，本人在思想認識、業(yè)務知識和專業(yè)技能方面都有了較大的提高�，F(xiàn)概括如下：
�。ㄒ唬┧枷敕矫妫�
本人在函授期間，能認真學習學院開設的《人格心理學》、《教育社會學》、《咨詢心理學》、《兒童發(fā)展心理學》等課程，對各種教育學和心理學理論有了較系統(tǒng)的了解和把握。特別值得一提的.是：通過對兒童發(fā)展心理學理論的學習，本人了解到教師要用發(fā)展的眼光看待學生，要尊重、關愛全體學生；通過對人格心理學理論和咨詢心理學理論的學習，本人明白了只懂傳道、授業(yè)、解惑的教師不是合格的教師。合格的教師不僅關注學生的學習，更關注學生的心理。塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是他們共同的目標。
�。ǘI(yè)務知識：
三年的函授學習，實質上面授只有三個月左右。時間雖短，但本人覺得受益還是很大的。特別是學習了《教育原理》、《普通心理學》和《現(xiàn)代教育理論與實踐》之后，本人覺得自己的理論水*提升了許多。平時，本人會不由自主地把所學的理論運用到自己的教學和教育實踐中，效果都是相當不錯的。工作之余，本人還會積極地撰寫教學論文和教育案例，制作個人智客，并有多篇論文和案例獲得了縣級一、二、三等獎，個人智客在蒼南縣首屆教師智客、博克大賽中獲得二等獎。
�。ㄈ⿲I(yè)技能：
本人是一名班主任。班主任的職責是管理好班級，為全體學生營造一個良好的學習氛圍。怎么樣的班級才算是一個好的班集體呢？函授學習之后，我明白了一個良好的班集體的標志是：
�、侔嗉w有了一個較穩(wěn)定的、團結的領導核心，班干部能獨立開展各項工作；
�、诎嗉壞繕艘殉蔀閷W生個體的奮斗目標；
�、蹖W生是非觀念強，有正確的集體輿論和班風。這樣的班集體不是憑空產生的，它是班主任血汗和智慧的結晶。
三年的函授，我還學到了班級組建技能、心理輔導技能、處理突發(fā)事件技能等，它們給予我無窮的智慧，讓我的學生越來越信賴我。
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為適應新形勢，迎接新挑戰(zhàn)，我有幸于xx年被合工成教院錄取，成為合肥工業(yè)學的一名函授生，開始了三年的“工學”之路。在這三年的函授學習的日子里，本人認真學習專業(yè)理論知識，以更加充滿自信和更青春活力踐行于實際工作中去。下面就是本人的學習的自我鑒定：
大學生活即將結束，在畢業(yè)之即，對自己三年的學習和生活作一個總結和鑒定：
在校期間，在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下，通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的'青年。
當然，本人還存在很多不足之處，諸如：
一是學習成績還不是十分優(yōu)秀，三年來，雖然我的成績一直在進步，但卻始終達不到最理想的狀態(tài)，主要原因是基礎比較薄弱，加上剛進大學時，學習的環(huán)境變寬松了，學習更多需要的是自主性，于是，長期在老師、家長督導下學習的我，一度迷失了方向和動力，幸虧后來在老師、輔導員和同學的幫助下，我從迷失中找回了方向，從而迎頭趕上，但因此也落下了一些課程。
二是與同學的聯(lián)系還不夠緊密，和同學交流較少，主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理，未能十分有效地工作與學習，導致時間使用的緊張，無意中減少了與同學交流的時間。其次，由于自己性格比較內向，不善言談，又擔心找同學交流會打擾他們的休息，造成沒能積極主動的和同學進行交流、了解同學們的所感所想。
在今后的日子里，我會從自身找原因，改進缺點不足，改善學習方法，提高理論水，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應2世紀發(fā)展要求的復合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
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在二年的工作實踐中，感覺到自我有許多的不足之處，所以我又回到到學校，選擇了自我喜歡的機電專業(yè)。如此一來，我就成了公司里的兼職技術人員。
在學習方面，我覺得學生的首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫忙，所以在每次的課堂上，我認真的聽講，不懂就問，針對作業(yè)我認真對待，一絲不茍，不明之處主動找專業(yè)教師；每次考試后，我會總結一下學習的經驗。一份耕耘，一份收獲，每每看到自我可喜的成績，我就會感嘆只要你有決心，沒有什么是不可能的。
對于此刻21世紀信息化來講，學好計算機也是十分地重要的，雖然我們開設了計算機應用基礎課程，可是光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余的時間經常閱覽計算機類的書籍，并參加了一些計算機相關的培訓，都得到了良好的效果。雙休期間，我又報讀了自學考試大�！噷I(yè)。我認為學習是學生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力與恒心，在當今這快速發(fā)展的信息化時代，我們僅有不斷地吸取新的知識，才不會落后。俗話講：水不流要發(fā)臭；刀不磨要生銹；人不學習要落后。還真是一點也不假呀！
學習固然重要，一個人本事的培養(yǎng)也不容忽視。中專+大專+實踐的生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會：如系學習中，我能夠用自我在公司的親身實際工作經驗來理解所學的'知識，使我更快更好的學習，我還能夠輔導學生們學習；在公司里，我又能夠用所學習的相關知識來懂得其中的工作原理，使我工作更加事半功倍。在學生會我在秘書處工作，負責各部門的統(tǒng)計工作，還有各文件資料的處理，使我的知識面更加寬闊，在參加這些工作的過程中，我結交了很多的朋友，學到了為人處事的方法，鍛煉了自我的本事。
在思想覺悟上，我始終對自我有較高的要求，能用科學發(fā)展觀來認識世界、認識社會，能清醒的意識到自我所擔負的職責，對個人的人生夢想與發(fā)展目標，有了相對成熟的認識與定位。在專業(yè)課程的學習上，我極大程度的提高了自學本事，根據(jù)專業(yè)方向的要求，我有針對性的學習有關課程，掌握了很多有關知識，為專業(yè)課程的學習打下了扎實的基礎；此外，我也涉獵了一部分其他課程，開闊了視野，對專業(yè)知識的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。
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我經過成人高考考入xx學院。函授學習對我來說有著十分深刻的含義，經過這三年的學習，我的思想水平、專業(yè)知識都有了很大的提高，受益匪淺。畢業(yè)之際回顧三年來的學習，現(xiàn)鑒定如下：
學習態(tài)度：有人說本科函授就是個走過場。我不這樣認為，雖然是本科函授，可是既然開始學習，就要按本科的水準來嚴格要求自己。這三年來我以學習為自己的座右銘，嚴格要求自己，不遲到不早退，態(tài)度端正，目標明確。按照學校的規(guī)定積極參加面授，認真聽教師講解并做好學習筆記。對教師布置的作業(yè)我從來都是不折不扣高質量的完成。嚴肅對待每一場考試，并取得不錯的成績。
學習成果：我所學的是電力系統(tǒng)及其自動化專業(yè)，這和我此刻所從事的'工作有很大聯(lián)系。經過扎實的學習我系統(tǒng)的掌握了本專業(yè)所必須的基本理論和基本知識，對我平時工作有不小的幫忙。學習課余經過和教授學者的溝通，長了見識，感觸頗深。更加深刻的意識到不斷學習的重要性，這讓我更加努力。
工作與學習的處理：雖然有時面授的學習會占用一天的工作時間，可是我相信磨刀不誤砍柴工。在課堂上學好理論知識再把知識運用到工作中去，這讓我的實踐能力得到了很大的提高。讓我在工作中更加順利，決了疑難問題，取得了優(yōu)異的成績，得到了領導的表揚。
存在的問題：雖然是三年的函授學習，可是面授的時間很短，如果不及時預習和課后復習就無法熟練的掌握。有些平時接觸不到的知識還需要消化和理解在以后的學習中，我將以此為基礎，不斷學習，提升自己。
收獲和體會：我們并不是為了學習而學習，而要學以致用。所以我要堅持學到老活到老的理念，在今后的工作學習中注意知識的積累，提高自己的“學力”，學而礪，礪而學，無愧于自己的學歷，更好的服務于工作。
關于函授�？谱晕诣b定10
光陰如箭，歲月如梭，急匆匆地走過兩年半年輪，即將函授畢業(yè)的我，點點滴滴依然清晰分明。
自從XX年年被山東理工大學成教學院學前教育專業(yè)錄取后，充滿信心的我即以滿腔的熱情投入函授學習中。 上課期間，我堅持不遲到、不早退，勤做筆記，按時完成作業(yè)，有要事則向班主任請假。在單位工作期間，我一邊認真?zhèn)湔n，一邊把我的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的`囑咐。充分利用我的閑暇時間，把學的理論和實際工作相聯(lián)系，把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。通過兩年半的本科函授學習，本人在思想認識、業(yè)務認識、專業(yè)技能等方面都有較大的提高，先概括如下：
(一)思想認識：
本人在函授學習期間，認真學習了學院開設的專業(yè)課，特別是對學院開設課程《教育學》、《心理學》的學習，使我受益匪淺，本人明白了，合格的教師不僅關注學生的學習，更關注學生的心里，塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是我們共同的目標。
(二)業(yè)務認識：
山東理工大學函授學院的授課老師業(yè)務精湛，教學認真、負責，使本人在函授學習期間收獲頗多，大大提高了業(yè)務能力。使本人的業(yè)務大大提升，本人把所學理論運用到教學和教育實踐中，效果效果相當不錯。
(三)專業(yè)技能：
本人是一名幼兒教師，在校我們學習了不光《教育學》、《心理學》，還有《幼兒衛(wèi)生與營養(yǎng)學》、《家庭教育學》等，通過學習讓我學會了很多，也學會了怎樣處理突發(fā)事件。
短暫的兩年半的學習過去了，我不僅學到了豐富的專業(yè)文化知識，重溫了快樂的大學生活，提高了教育教學能力，而且更加堅定我的追求，我將充分挖掘人生價值，發(fā)揮個人潛力，有效地服務于教育事業(yè)，服務于社會。
關于函授�？谱晕诣b定11
通過三年的大專函授學習和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己的一個過程，本人在思想認識、業(yè)務知識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高。
本人在函授期間，能認真學習學院開設的《人格心理學》、《教育社會學》、《咨詢心理學》、《兒童發(fā)展心理學》等課程，對各種教育學和心理學理論有了較系統(tǒng)的了解和把握。特別值得一提的是：通過對兒童發(fā)展心理學理論的學習，本人了解到教師要用發(fā)展的眼光看待學生，要尊重、關愛全體學生；通過對人格心理學理論和咨詢心理學理論的學習，本人明白了只懂傳道、授業(yè)、解惑的教師不是合格的教師。合格的.教師不僅關注學生的學習，更關注學生的心理。塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是他們共同的目標。
三年的函授學習，實質上面授只有三個月左右。時間雖短，但本人覺得受益還是很大的。特別是學習了《教育原理》、《普通心理學》和《現(xiàn)代教育理論與實踐》之后，本人覺得自己的理論水平提升了許多。平時，本人會不由自主地把所學的理論運用到自己的教學和教育實踐中，效果都是相當不錯的。我們應該向更高的知識境界繼續(xù)攀登，并以此作為回報社會的資本和依據(jù)，為維護公平與正義做出自己應盡的社會責任和貢獻！
關于函授專科自我鑒定12
我于20xx年通過高考考入學。學對于我們這群接受教育的學生來說有著更深刻的含義，在這兩年半的函授學習與和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我與充實自己的一個過程，本人在思想認識、業(yè)務知識和專業(yè)技能方面都有了很的'提高�，F(xiàn)總結如下：
思想認識方面：本人明白了只有理論知識而沒有實踐經驗在當今社會是無法生存的，俗話說的好：師傅領進門，修行靠個人。老師教的都是些最基本的知識，書本上講的都是些理論知識，自己要想有更的提高就必須要加強實踐。
專業(yè)技能：二年半的函授學習，實質上面授時間很短，但本人覺得受益還是很的。本人覺得自己的理論水平提升了許多。平時，本人會不由自主地把所學的理論運用到自己的工作和生活中。本人是一個企業(yè)里的會計，主要負責核算與帳務處理。以前學習的基本知識，讓我在工作當中相當順利，學習的特別快。
存在的問題：二年半的函授，實質上面面授只有三個月左右。雖然授課老師備課認真負責，但因為時間短，教學走過場，考試也走過場，真正學到的東西很少。部分只能靠平時在工作中領悟與提升。一些在面授過程中沒有接觸過的，現(xiàn)在學習起來會有點麻煩，所以還需要更進一步的學習理論知識，同時更加加強實踐基礎。
一直以來堅持著人活到老學到老的學習理念，因此，我在工作之余要不斷地學習，對知識的渴望與需求，在學習上我熱愛自己的專業(yè)，學習認真刻苦，要求自己在專業(yè)知識和各項技能上全面發(fā)展，對學習一絲不茍，認真完成學校規(guī)定的學習任務且取得優(yōu)良成績。我時刻嚴格要求自己，有強烈的集體榮譽感和工作責任心，對班工作認真負責，關心同學，熱愛集體。
關于函授�？谱晕诣b定13
在二年的工作實踐中,感覺到自己有許多的不足之處,所以我又返回到學校,選擇了自己喜歡的機電專業(yè).如此一來,我就成了公司里的兼職技術人員.
在學習方面,我覺得學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松.我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次的課堂上,我認真的聽講,不懂就問,針對作業(yè)我認真對待,一絲不茍,不明之處主動找專業(yè)老師；每次考試后,我會總結一下學習的經驗.一份耕耘,一份收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么是不可能的.
對于現(xiàn)在21世紀信息化來講,學好計算機也是非常地重要的,雖然我們開設了計算機應用基礎課程,但是光光學好書本上的知識是遠遠不夠的.我利用課余的時間經常閱覽計算機類的書籍,并參加了一些計算機相關的培訓,都得到了良好的效果.雙休期間,我又報讀了自學考試大�！噷I(yè).我認為學習是學生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心,在當今這快速發(fā)展的信息化時代,我們只有不斷地吸取新的知識,才不會落后.俗話講：水不流要發(fā)臭；刀不磨要生銹；人不學習要落后.還真是一點也不假呀！
學習固然重要,一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視.中專+大專+實踐的生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會：如系學習中,我可以用自己在公司的親身實際工作經驗來理解所學的知識,使我更快更好的學習,我還可以輔導學生們學習；在公司里,我又可以用所學習的相關知識來懂得其中的工作原理,使我工作更加事半功倍.在學生會我在秘書處工作,負責各部門的統(tǒng)計工作,還有各文件資料的處理,使我的知識面更加寬闊,在參加這些工作的過程中,我結交了很多的朋友,學到了為人處事的'方法,鍛煉了自己的能力.
在思想覺悟上,我始終對自己有較高的要求,能用科學發(fā)展觀來認識世界、認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的責任,對個人的人生理想和發(fā)展目標,有了相對成熟的認識和定位.在專業(yè)課程的學習上,我極大程度的提高了自學能力,根據(jù)專業(yè)方向的要求,我有針對性的學習有關課程,掌握了很多有關知識,為專業(yè)課程的學習打下了扎實的基礎；此外,我也涉獵了一部分其他課程,開闊了視野,對專業(yè)知識的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識.
關于函授�？谱晕诣b定14
為了提高自己的業(yè)務水平和能力，我參加了20xx年的成人高考，考取了桂林理工大學電氣工程與自動化專業(yè)，、工作以及生活，自我鑒定如下：
1、在政治思想方面。本人有堅定的政治方向，熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨的領導，熱愛神圣的教育事業(yè)。函授期間，能認真執(zhí)行學校、學院的決議。尊敬老師、團結同學、樂于助人、勇于奉獻，具有良好的道德品質和思想修養(yǎng)。
2、學習方面，上課期間，我保持以往學習時代的風格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解，作好學習筆記，并把自己的`困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業(yè)，我從來都是不折不扣的高質量的完成。因為我深深明白：這是我提高自己水平和能力的機會。并把它與平時的教學工作相結合。教學上取得了良好的效果，個人素質也得到了很大提高。本人在本科函授學習階段，思想進步，認真學習，努力鉆研專業(yè)知識。
3、在工作期間，我一邊盡力做好自己的本職工作，一邊不忘老師的囑咐。充分利用自己的閑暇時間，把函授期間不能作具體解說的書本知識理解消化。
，自身得到了一個很好的鍛煉和提高，在今后的工作中我還要繼續(xù)努力，不斷提高和完善自己。面對現(xiàn)在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕
關于函授�？谱晕诣b定15
本人自就讀財務會計（本科）專業(yè)以來，一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投入到學習、工作中，經過四年來良師的精心指導和自己的刻苦努力，順利完成了學業(yè)。
財務會計是一門實務操作性很強的學科，作為一名在崗工作的財務人員，我十分珍惜這次難得的學習機會，一直以“一專多能，全面發(fā)展”嚴格要求自己，通過四年的努力學習，使自己無論是在思想，還是在學習等方面都取得了質的飛躍。
在思想方面：本人積極要求進步，擁護黨的路線、方針、政策，遵紀守法，廉潔自律，具有良好的社會公共道德和職業(yè)道德；有較強的集體榮譽感及團隊協(xié)作精神，能尊敬師長、團結同學、助人為樂。平時注重加強思想學習，“三個代表”重要思想，以及有關財經方針、政策和財務會計法規(guī)、制度，提高了自己的政策水平及明確是非的能力。
在業(yè)務知識和能力方面：熱愛本專業(yè)并投入了極的熱情，通過扎實學習《基礎會計學》、《成本會計》、《財務會計》、《管理會計》等各門課程，我系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識、技能和方法，在此基礎上，結合專業(yè)特點及工作實際，加強了會計、計算機應用能力的鍛煉，能熟練將windows操作系統(tǒng)靈活運用到財務辦公中編輯文檔，制表等，為更好地從事財務工作，提高工作效率及質量打下了堅實的基礎。
通過四年財務會計專業(yè)的學習，我不僅在思想境界、知識結構和業(yè)務水平方面得到了極的'提高，而且培養(yǎng)了我一定的自學能力、創(chuàng)新能力和團體合作精神。在這將揮手告別學校的時候，我將以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學知識運用到工作中，發(fā)揮財務會計在經營管理中的積極作用，為企業(yè)健康、快速發(fā)展作貢獻。
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光陰如箭，歲月如梭，急匆匆地走過兩年半年輪，即將函授畢業(yè)的我，點點滴滴依然清晰分明。
自從xx年年被山東理工大學成教學院學前教育專業(yè)錄取后，充滿信心的`我即以滿腔的熱情投入函授學習中。上課期間，我堅持不遲到、不早退，勤做筆記，按時完成作業(yè)，有要事則向班主任請假。在單位工作期間，我一邊認真?zhèn)湔n，一邊把自己的本職工作做好！充分利用自己的閑暇時間，把學的理論和實際工作相聯(lián)系，把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。通過兩年半的本科函授學習，本人在思想認識、業(yè)務認識、專業(yè)技能等方面都有較大的提高，先概括如下：
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社會高速發(fā)展，而為了跟上社會的步伐，我參加并通過兩年的函授學習，本人在思想認識，業(yè)務知識，專業(yè)技能等方面都有較的提高。現(xiàn)自我鑒定如下：
專業(yè)技能：教學是一門科學，更是一門藝術，語文教學更是一門科學和藝術結合的遺憾藝術，語文教師的專業(yè)技能涉及到林林總總，方方面面，有教材的處理技能，問題設計技能，授課技能等，不用說其他，單是課堂教學技能就令人目不暇接，疲于應付，什么導入技能，過渡技能，提問技能，結課技能，板書技能等。
思想認識：本人在函授期間，能認真學習學院開設的《馬克思主義文藝理論》、《西方文論》、《中國古代文論》、《語言學概論》、《美學》等課程，對各種文學理論和語言學理論有較系統(tǒng)的了解和把握，對文學作品的認識有了一定的廣度和深度，彌補了以往在宏觀把握上的不足，拓展了在微觀審視上的優(yōu)勢，特別值的一提的.是：通過對美學理論的學習，認識到語文教材和課文都蘊含審美因素，課堂教學過程更蘊含審美因素，語文教學是一門遺憾的藝術。
業(yè)務知識：兩年的函授學習，雖然面授時間短，平時教學任務繁重，沒有很多的時間作深入的思考，但覺得還是有較的收獲：特別是通過對《現(xiàn)代漢語》、《古代漢語》、《現(xiàn)代文學》、《古代文學》《兒童文學》等的學習，使本人在過去的基礎上，有一個較完整的框架把握，對以前在專科階段學習的知識有個芻的機會，對知識有進一步的理解，自身素質有進一步的提高。實話實說，雖然很多知識在課堂上用不著，但作為一個教師，一個新課程背景下的教師，你要倒給學生一杯水，你自己必須有好幾桶水，而且必須是活水。這些知識使本人高屋建瓴，提升了對教材的宏觀把握和微觀處理的整合能力。
作為一個教師，作為一個在新課程背景下的現(xiàn)代語文教師，應盡己所能，最限度地挖掘教材、課文、教學過程的審美因素，對學生進行審美教育，提高學生的審美能力，把學生塑造成具有一定美學審判能力的現(xiàn)代合格公民。
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回望過去的日子，不禁讓我感慨萬千：這一段時光不但讓充實了自我，而且也讓我結交了許多良師益友；這段歲月不僅僅只是難忘，而是讓我刻骨銘心。年華雖逝堅，帶不走的記憶卻歷歷在目。
回顧這二年多的學習歷程，感受頗多。在學校采取的網絡+面授的教學方式中，使我們體驗到了教學方式的多樣化，電大充分考慮到了我們邊學習邊工作的不便，使我們能根據(jù)自身狀況做調節(jié)，通過各種方式獲得知識。
一、克服困難
電大業(yè)余學習條件艱苦，面對諸多困難，我都一一克服了：一是工資低，家庭經濟基礎不好，但我們很節(jié)約，在學習期間交清所有的學費；二是工作壓力大，但我正確處理工作與學習之間的矛盾，按時上課，按時完成所有學科的作業(yè)；三是正確處理學習與家庭的關系，在家人不同意的情況下做好父母的工作，爭取家人的支持，這成為我完成學業(yè)的動力。
二、認真學習
電大的學習不同于脫產學習，面授的時間比較少，大部分時間要靠我們自學去完成。為了學好所有的學科，上課時我認真聽講，及時勾出教師所講的重難點；業(yè)余時間時我經常上網查閱有關的資料，進入電大的網站做相關的練習題，并通過交流平臺與同學們進行交流，通過打電話、qq等形式向老師請教，高質量的完成各科作業(yè)、調查報告和畢業(yè)論文。
三、內化運用
由于我新?lián)谓虒幐敝魅温殑�，管理學校的經驗不足，不斷的充實自身是很必要的。因此，我選擇這個專業(yè)，在平時的學習中，我做到理論聯(lián)系實際，經常運用學到的理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾，尋求解決矛盾的方法。這樣內化所學的'知識，將所學的知識運用于自身的教學實踐及管理實踐中，提高了自身的管理能力和自身的素質。
四、收獲成功
但是，目前自身在計算機應用方面還有所欠缺，有待進一步提高，我會繼續(xù)努力運用老師的學習方法，再接再厲使自身的計算機應用水平更上一層樓。同時我也將繼續(xù)鉆研管理方面知識，能更好迎合社會的快速發(fā)展步伐。
最后，我感謝電大和洛社黨校提供給我們可以再學習的機會，使我們得以提升自身的素質修養(yǎng)，今后，我將再接再厲，不斷地完善自我，努力成為一名優(yōu)秀的工作者，做一個全面發(fā)展的社會主義建設者，做一個對國家、對社會有用的人。相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學習中，本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。兩年的鍛煉，給我僅是初步的經驗積累，對于面對未來，邁向社會的我來說是遠遠不夠的。
因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現(xiàn)在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自身一定會演繹出精彩的一幕！
關于函授專科自我鑒定19
時光走過三個年輪，即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡，點點滴滴依然清晰分明，自從20xx年7月為理工學院成教院漢語言文學專業(yè)錄取后，充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入函授學習中。
上課期間，我持續(xù)以往學生時代的歷來風格，不遲到、不早退，勤做筆記，有要事則向班主任請假。在單位工作期間，我一邊認真?zhèn)湔n，一邊把我的本職工作做好！一邊也不忘理工大的任課教授的'囑咐。充分利用我的閑暇時間，把學的理論和實際工作相聯(lián)系，把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘，一分收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試，在單位工作期間，我一邊認真?zhèn)湔n，一邊把我的本職工作做好！一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用我的閑暇時間，把學的理論和實際工作相聯(lián)系，把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。
通過三年的本科函授學習，本人在思想認識、業(yè)務認識、專業(yè)技能等方面都有較大的提高，先概括如下：
�。ㄒ唬┧枷胝J識：
本人在函授學習期間，認真學習了學院開設的專業(yè)課，通過對學院開設的專業(yè)課程的學習，使我受益匪淺，本人明白了，合格的教師不僅僅關注學生的學習，更關注學生的心里，塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是我們共同的目標。
（二）業(yè)務認識：
東莞理工大學函授學院的授課老師業(yè)務精湛，教學認真、負責，使本人在函授學習期間收獲頗多，大大提高了業(yè)務潛力。使本人的業(yè)務大大提升，本人把所學理論運用到教學和教育實踐中，效果效果相當不錯。
（三）專業(yè)技能：
本人是一名幼兒教師，在校通過學習讓我學會了很多以前我對文學上不足的地方，對我以后在事業(yè)上的提升有很大的幫忙。
短暫的兩年半的學習過去了，我不僅僅學到了豐富的專業(yè)文化知識，重溫了快樂的大學生活，提高了教育教學潛力，而且更加堅定我的追求，我將充分挖掘人生價值，發(fā)揮個人潛力，有效地服務于教育事業(yè)，服務于社會。
關于函授�？谱晕诣b定20
我自20xx年通過成人高考，就讀會計（本科）專業(yè)以來，一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投入到學習、工作中，經過三年來良師的精心指導和自己的刻苦努力，順利完成了學業(yè)。思想上，我力求上進，關心時事，擁護黨和國家的方針政策，不斷加強自己的理論修養(yǎng)，以提高自己的思想覺悟和政治素質，在黨組織的幫助和自己的努力下，光榮的成為了一名共產黨員。
學習上，我已圓滿的完成了學院規(guī)定的課程，通過扎實學習《基礎會計學》、《成本會計》、《財務會計》、《管理會計》等各門課程，我系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識、技能和方法，在此基礎上，結合專業(yè)特點及工作實際，加強了會計、計算機應用能力的鍛煉，能運用會計電算化軟件、用友軟件，并能熟練office系列辦公軟件（如word、excel），為更好地從事財務工作，提高工作效率及質量打下了堅實的基礎。
班級工作上，擔任班長職務，認真負責并組織學院安排的各項班級任務，與同學們相處融洽，積極參加學院、系、班級組織的.各項活動外，豐富校園生活，不斷鍛煉自我。生活上，我崇尚質樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風，此外，對時間觀念性十分重視，平易近人，利用業(yè)余時間積極參加社會實踐活動，如參加湞江區(qū)福利院獻愛心活動，徒步丹霞等，從而不斷的鍛煉自己，充實校園生活。
通過三年財務會計專業(yè)的學習，我不僅在思想境界、知識結構和業(yè)務水平方面得到了極大的提高，而且培養(yǎng)了我一定的自學能力、創(chuàng)新能力和團體合作精神，我將會以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學知識運用到工作中，發(fā)揮財務會計在經營管理中的積極作用，為企業(yè)健康、快速發(fā)展作貢獻。
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