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好人典型事跡材料
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫(xiě)事跡材料的經(jīng)歷,對(duì)事跡材料都不陌生吧,事跡材料可以很好地體現(xiàn)和宣揚(yáng)特定的時(shí)代精神。那么相關(guān)的事跡材料到底怎么寫(xiě)呢?以下是小編為大家收集的好人典型事跡材料,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
好人典型事跡材料1
人們常用“人類(lèi)靈魂的工程師”來(lái)形容教師,許多教師在三尺講臺(tái)上默默的耕耘,無(wú)私的奉獻(xiàn)著,現(xiàn)在才真正能感覺(jué)到自己身邊的許多老師都是我們青年教師學(xué)習(xí)的典范。今天我想借這個(gè)時(shí)機(jī)說(shuō)一說(shuō)我身邊的王老師。
愛(ài)崗敬業(yè)說(shuō)得具體點(diǎn)就是從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,要做好本職工作,把一點(diǎn)一滴的小事做好,把一分一秒的時(shí)間抓住。這就是愛(ài)崗,這就是敬業(yè)!對(duì)待本職工作,應(yīng)常懷敬畏之心,專(zhuān)心、守職、盡責(zé),干一行、愛(ài)一行、鉆一行,盡心竭力、全身心地投入。上課時(shí),王老師的每一節(jié)課在我們聽(tīng)來(lái)都好似是在上公開(kāi)課,可以說(shuō)一邁進(jìn)教室的她是精神百倍,每節(jié)課她的聲音都是那么的洪亮、清晰。有幾次,她重感冒了,她還是堅(jiān)持上課。下課時(shí),王老師每次的早自修、午補(bǔ),時(shí)間還沒(méi)到都會(huì)早早的進(jìn)教室,就算是沒(méi)有早讀、午補(bǔ)的時(shí)候,她也會(huì)坐在教室里幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué),催促作業(yè)完成慢的同學(xué),她把自己的時(shí)間都放在了學(xué)生的身上。她是讓家長(zhǎng)放心的教師,她是讓我們敬佩的同事,她是學(xué)生喜歡的教師和朋友,這樣的.老師難道不是我們身邊的好人好事么
事實(shí)上,我并沒(méi)有把王老師的事跡說(shuō)得多么崇高,多么偉大,事實(shí)上對(duì)王老師來(lái)說(shuō),她會(huì)覺(jué)得自己只是每天做了一些應(yīng)該做到的平凡小事,但就在這平凡之中,蘊(yùn)含著王老師的愛(ài)崗敬業(yè),表達(dá)了一個(gè)普通教師的好人好事。
愛(ài)崗是我們的職責(zé),敬業(yè)是我們的本分,青春是我們的資本,奉獻(xiàn)是我們崇高的追求。王老師將愛(ài)崗敬業(yè)表達(dá)在她的每一個(gè)平凡的工作日,表達(dá)在這一個(gè)普通的崗位上,對(duì)于我這樣的一個(gè)新老師,她就是我身邊的好人好事,她就像是我的一個(gè)方向標(biāo)。如果我們?nèi)巳硕寄芟裢趵蠋熞粯映蔀橐粋(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的人,把工作當(dāng)成一種享受,把工作當(dāng)成一種使命,那我們每一個(gè)人都是身邊的好人好事!我暗下決心要做一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的人,在平凡的崗位上盡情展現(xiàn)才能和智慧,因?yàn)閷W(xué)校的開(kāi)展就是我們年輕人的明天!
好人典型事跡材料2
老李,一個(gè)真誠(chéng),、陽(yáng)光、進(jìn)取的女孩,她是博湖縣第四小學(xué)六年級(jí)(2)班的學(xué)生,個(gè)子不高,胖乎乎的,說(shuō)話先笑,長(zhǎng)得俊秀,她品學(xué)兼優(yōu),是一名全面發(fā)展、出類(lèi)拔萃的優(yōu)秀學(xué)生。
在學(xué)習(xí)上,老李同學(xué)目的明確,態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),勤奮努力,刻苦鉆研,樂(lè)于助人,認(rèn)真學(xué)習(xí)各科知識(shí),本著“不讀死書(shū),靈活學(xué)習(xí)”的原則,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,運(yùn)用科學(xué)的方法學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,多次被評(píng)為塔河縣先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀學(xué)生干部、文明學(xué)生。在注重提高自身各學(xué)科成績(jī)的同時(shí),她還注重塑造自身的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),積極參加各類(lèi)文體活動(dòng),并取得一定成績(jī),先后獲得州小廣播員第一名、校征文比賽一等獎(jiǎng)、演講比賽一等獎(jiǎng)等。
她在班里是一個(gè)很不“顯閃露水”的小女孩,可是她為班級(jí)和自己爭(zhēng)得了很多榮譽(yù),做事默默無(wú)聞。在要求自己進(jìn)步的同時(shí),還帶領(lǐng)班干部做好班級(jí)管理工作,分工明確,各盡其職,使大家同心合力,增強(qiáng)班集體的凝聚力。在學(xué)習(xí)上遇到問(wèn)題時(shí)經(jīng)常和同學(xué)討論,向老師請(qǐng)教,以求大家共同進(jìn)步。樂(lè)于向后進(jìn)同學(xué)提供幫助,當(dāng)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),熱情地幫他們答疑解惑,掃清障礙,幫助他們重新建立起學(xué)習(xí)的信心。當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上顯得吃力,她得知情況后,每天利用課外活動(dòng)輔導(dǎo),幫助同學(xué)解決在學(xué)習(xí)上的困難,上學(xué)期期末考試中,老李考試經(jīng)常取的好成績(jī)。
老李同學(xué)不僅在學(xué)習(xí)上名列前茅,在文體活動(dòng)中更力爭(zhēng)上游。認(rèn)真上好體育課,課余時(shí)間;钴S于運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中,更是與班里的同學(xué)積極配合,取得了較好的成績(jī)。老李同學(xué)在生活上節(jié)儉樸實(shí),熱情助人,尊敬師長(zhǎng),熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué)。在汶川地震時(shí),學(xué)校舉行捐款活動(dòng)中,她積極組織,捐出了自己的零花錢(qián)100多元。在各種榮譽(yù)面前,仍然能夠保持清醒的.頭腦,保持謙虛謹(jǐn)慎,實(shí)事求是的優(yōu)良作風(fēng),以一顆平常心對(duì)待學(xué)習(xí)、生活中的每一件事。
老李同學(xué)身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì),一種身體力行的工作作風(fēng),體現(xiàn)了一名當(dāng)代中學(xué)生的基本素養(yǎng)。在學(xué)生心目中,她無(wú)疑是一面旗幟,一個(gè)眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣,她是一名當(dāng)之無(wú)愧的少先隊(duì)員。然而,渴求上進(jìn)的她在成績(jī)和榮譽(yù)面前沒(méi)有沾沾自喜,而是時(shí)刻提醒自己要不斷的充實(shí)自己,以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。她知道,只有踏實(shí)勤奮的學(xué)習(xí),才能取得更好的成績(jī),今后一定要繼續(xù)努力,永不懈怠,為實(shí)現(xiàn)自己的理想拼搏到底!
好人典型事跡材料3
xxx在家里,對(duì)待親人,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,清掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂(lè)融融。對(duì)待鄰里,她禮貌禮貌、與人為善,休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛(ài)。在學(xué)校,她有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。
對(duì)于困難的同學(xué),她總是樂(lè)于伸出援助的小手,助人為樂(lè)。對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生,她也是及時(shí)給予力所能及的幫助,從不計(jì)較個(gè)人的得失。對(duì)于博大復(fù)雜的世界,她有一顆天真的童心,小留意靈裝滿了追求真、善、美的理念。有一腔勇于負(fù)責(zé)的精神。在學(xué)校里她力爭(zhēng)成為老師的好助手,同學(xué)們的好效勞員。
李海燕同學(xué)從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始中選為班長(zhǎng),自當(dāng)上班長(zhǎng)那一天起,她就用稚嫩的肩膀承當(dāng)起了一份職責(zé)。一年級(jí)時(shí)她管著教室的鑰匙,為了讓同學(xué)們能夠提前進(jìn)教室,她總是比其他同學(xué)提前到校,放學(xué)后最后一個(gè)離開(kāi),不管是刮風(fēng)還是下雨,不管是冬天還是夏天,她常年堅(jiān)持,從沒(méi)有失誤過(guò)一次。
在各項(xiàng)活動(dòng)中她總是用心參與,充分發(fā)揮自我的.特長(zhǎng),為班級(jí)贏得了很多的榮譽(yù)。因?yàn)樗前嚅L(zhǎng),勞動(dòng)時(shí)她總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會(huì)拿出班長(zhǎng)的架子只指揮別人干,下課后同學(xué)們休息她卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀(jì)律了,她會(huì)及時(shí)給同學(xué)們指出來(lái)。有同學(xué)遇到不懂的問(wèn)題了她要耐心輔導(dǎo),連放學(xué)后還有同學(xué)甚至是家長(zhǎng)找她問(wèn)這問(wèn)那。對(duì)于這些,她沒(méi)有半句怨言。
好人典型事跡材料4
金柏澤,男,45歲,漢族,西秀區(qū)舊州鎮(zhèn)把士村把士組村民,年輕有為,樂(lè)于助人,為人忠厚仁義,村里的青年都親切的稱(chēng)呼他叫五叔,也是村里年輕一輩爭(zhēng)先學(xué)習(xí)的楷模。
仁義立身
“人活著,仁字當(dāng)頭,不論貧窮富貴,仁義二字都要牢記心間!边@是五叔經(jīng)常教育年輕一輩說(shuō)的話。他還常說(shuō),名這東西不是虛有其表,而是你多年言行實(shí)踐造就的一股風(fēng),若你腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印的走,步步為營(yíng),顧慮周全,不以利字當(dāng)頭,你的這股風(fēng)吹到哪兒,哪兒就有人打開(kāi)大門(mén)迎接。若你荒廢時(shí)日虛度年華,損人利己心中無(wú)他,你這股風(fēng)到哪兒,人人惶恐唯恐避之不及,也常常教育我們“君子瓜田不納履,李下不整冠!睂(duì),他正式這樣的人,讓人敬佩,讓人敬仰更讓人值得學(xué)習(xí)的.君子。
愛(ài)家庭,愛(ài)妻兒,孝父母
他愛(ài)家庭、愛(ài)妻兒,年輕有為卻從無(wú)緋聞,一身干凈利落讓人欽佩。同樣的,他勤勞孝順,一雙兒女都自己和妻子親自撫養(yǎng)長(zhǎng)大,哪怕曾經(jīng)創(chuàng)業(yè)艱難,也從未將照顧兒女的重任托付給老母親,只是默默的孝順。他樂(lè)于助人,雖然全家現(xiàn)在都是住在鎮(zhèn)上,但是對(duì)于村里的事情毫不含糊。誰(shuí)家大事小事只能力所能及,都會(huì)盡力幫忙,村委會(huì)有公益活動(dòng),他從來(lái)不遺余力,每次都是第一個(gè)到,村里大小巷子,經(jīng)常都會(huì)有他的身影,他雖年輕,但說(shuō)話有分量,村里大小糾紛事務(wù),他總能說(shuō)句公道話。
紅色英雄金柏澤
2019年3月22日,為維護(hù)我村治安,保證村民安居樂(lè)業(yè),不受黑惡勢(shì)力影響,降低夜間犯罪率,我村村支兩委會(huì)議決定,發(fā)動(dòng)村民志愿者組織一個(gè)夜間治安巡邏隊(duì),我們?cè)陔娫捓锝o金柏澤說(shuō)明情況,他毫不遲疑的說(shuō)了一個(gè)好字當(dāng)即掛了電話,當(dāng)時(shí)志愿者招募會(huì)時(shí)間定在3月22日晚7點(diǎn)半,但是七點(diǎn)不到,金柏澤的身影就出現(xiàn)在我村村委大樓前,我們打趣的問(wèn)到:“五叔,怎么這么早啊,是不是還沒(méi)吃晚飯就來(lái)了?”誰(shuí)知他神情嚴(yán)肅,面帶批評(píng)的說(shuō)“你們幾個(gè)小鬼還和我開(kāi)玩笑,這是好事,也是我們應(yīng)該做的事,吃飯是小事,我能不著急來(lái)嗎?”會(huì)議開(kāi)始,我村支書(shū)汪文勛給大家介紹完治安巡邏隊(duì)的職責(zé)和任務(wù)之后,在志愿者集體推薦下,金柏澤擔(dān)任治安巡邏隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),負(fù)責(zé)組織治安巡邏工作。當(dāng)晚會(huì)議結(jié)束,金柏澤帶治安巡邏隊(duì),穿著紅馬甲,在把士村大小巷子進(jìn)行巡邏,觀察有沒(méi)有夜間犯罪隱患,告訴村民夜間出行注意安全,有情況及時(shí)向治安巡邏隊(duì)反饋。從此,把士村夜里多了一群紅色英雄,像超人一樣默默保衛(wèi)者把士村的安全。
做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人
有人不解,你不缺錢(qián),干嘛那么積極的去做這些事,何況這些都是白辛苦沒(méi)錢(qián)賺的事,他豪氣大笑道:“就是有錢(qián)賺又能有幾個(gè)錢(qián)?這是我作為把士村的一員該做的事,和錢(qián)沒(méi)關(guān)系,全是我心中一股熱氣讓我不得不去做,我可以做個(gè)窮人,也可以做個(gè)富人,這些都不重要,也不會(huì)影響到我的人生,但我必須做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,做后輩的楷模,哪怕我的身影微不足道,也足以讓我的人生充滿光彩!
他是一個(gè)充滿仁義和感恩的人,他的這種精神正式我們這個(gè)社會(huì)所提倡的,也是值得我們大家學(xué)習(xí)的,在這個(gè)和諧社會(huì)不能沒(méi)有“仁”字,人與人之間的和諧是和諧社會(huì)最重要的特征所在,若當(dāng)今社會(huì)從此以孝為先,以仁為本,每個(gè)人都像金柏澤一樣充滿仁義,這個(gè)社會(huì)將變得更加和諧。
好人典型事跡材料5
在我的腦海中,有許許多多的事,有好的事,也有壞的事,當(dāng)然,也有以誠(chéng)待人的事。
那是一個(gè)剛下完雨的早上,我?guī)е职纸o我的五十元早餐費(fèi),唱著小歌,興高采烈地上學(xué)去。我回到了教室,正準(zhǔn)備交早餐費(fèi)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)錢(qián)神不知,鬼不覺(jué)地不見(jiàn)了,我摸了摸衣袋,還是沒(méi)有。我又翻盡了口袋,找遍了書(shū)包,最后還是找不到。我鎮(zhèn)定下來(lái),仔細(xì)地想了想,突然,我一拍腦袋,想起了:早上,我在校園西北角拐彎的時(shí)候,一不留神,被地上的雨水一滑,摔了個(gè)四腳朝廷天。
可能“貪玩”的.五十元在這個(gè)時(shí)候從口袋里“跑”出來(lái)的。我立刻回到“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”,果然不出我所料,已經(jīng)被人撿了,我只好失敗告終。我垂頭喪氣地回到教室,呆呆地坐在座位上。突然,有一個(gè)戴眼鏡的大哥哥走進(jìn)了我們教室。正在我們疑惑不解的時(shí)候,大哥哥開(kāi)腔了:“21號(hào)的同學(xué)回校了嗎”我們都感到很驚訝,這時(shí),我看清楚了,他戴著一副金黃邊框的眼鏡,高高的鼻梁下面有一個(gè)小小的嘴巴,尖尖的下巴,看上去還挺有學(xué)問(wèn)的。他對(duì)有禮貌地說(shuō):“誰(shuí)是二十一號(hào)二十一號(hào)的同學(xué)請(qǐng)過(guò)來(lái)一下”我猶豫地走過(guò)去問(wèn):“大哥哥,我是二十一號(hào)的,找我有什么事”“剛剛,我在校園西北角拐彎處拾到了五十元,看到錢(qián)上用鉛筆寫(xiě)著‘三(1)班,二十一號(hào)’,現(xiàn)在我把錢(qián)還給你,你一定很著急了吧。”戴眼鏡的大哥哥答復(fù)說(shuō)。我接過(guò)“熱乎乎”的五十元后,正想向大哥哥道謝時(shí),他急忙地走了。
看著他那“高大”的背影,我那“不聽(tīng)話”的淚水情不自禁地涌了出來(lái),我被他的真誠(chéng)所感動(dòng)了:如果不是這個(gè)大哥哥有拾金不昧的精神,我不知道如何是好這是發(fā)生在一年前的事,到現(xiàn)在,好似是昨天發(fā)生的一樣,依然記憶憂新。這位大哥哥以誠(chéng)待人的高貴品質(zhì)真值得我們學(xué)習(xí)。
好人典型事跡材料6
xxx,男,45歲,漢族,西秀區(qū)舊州鎮(zhèn)把士村把士組村民,年輕有為,樂(lè)于助人,為人忠厚仁義,村里的青年都親切的稱(chēng)呼他叫五叔,也是村里年輕一輩爭(zhēng)先學(xué)習(xí)的楷模。
一、仁義立身
“人活著,仁字當(dāng)頭,不論貧窮富貴,仁義二字都要牢記心間!边@是五叔經(jīng)常教育年輕一輩說(shuō)的話。他還常說(shuō),名這東西不是虛有其表,而是你多年言行實(shí)踐造就的一股風(fēng),若你腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印的走,步步為營(yíng),顧慮周全,不以利字當(dāng)頭,你的這股風(fēng)吹到哪兒,哪兒就有人打開(kāi)大門(mén)迎接。若你荒廢時(shí)日虛度年華,損人利己心中無(wú)他,你這股風(fēng)到哪兒,人人惶恐唯恐避之不及,也常常教育我們“君子瓜田不納履,李下不整冠!睂(duì),他正式這樣的人,讓人敬佩,讓人敬仰更讓人值得學(xué)習(xí)的君子。
二、愛(ài)家庭,愛(ài)妻兒,孝父母
他愛(ài)家庭、愛(ài)妻兒,年輕有為卻從無(wú)緋聞,一身干凈利落讓人欽佩。同樣的,他勤勞孝順,一雙兒女都自己和妻子親自撫養(yǎng)長(zhǎng)大,哪怕曾經(jīng)創(chuàng)業(yè)艱難,也從未將照顧兒女的重任托付給老母親,只是默默的孝順。他樂(lè)于助人,雖然全家現(xiàn)在都是住在鎮(zhèn)上,但是對(duì)于村里的事情毫不含糊。誰(shuí)家大事小事只能力所能及,都會(huì)盡力幫忙,村委會(huì)有公益活動(dòng),他從來(lái)不遺余力,每次都是第一個(gè)到,村里大小巷子,經(jīng)常都會(huì)有他的身影,他雖年輕,但說(shuō)話有分量,村里大小糾紛事務(wù),他總能說(shuō)句公道話。
三、紅色英雄xxx
2019年3月22日,為維護(hù)我村治安,保證村民安居樂(lè)業(yè),不受黑惡勢(shì)力影響,降低夜間犯罪率,我村村支兩委會(huì)議決定,發(fā)動(dòng)村民志愿者組織一個(gè)夜間治安巡邏隊(duì),我們?cè)陔娫捓锝oxxx說(shuō)明情況,他毫不遲疑的說(shuō)了一個(gè)好字當(dāng)即掛了電話,當(dāng)時(shí)志愿者招募會(huì)時(shí)間定在3月22日晚7點(diǎn)半,但是七點(diǎn)不到,xxx的身影就出現(xiàn)在我村村委大樓前,我們打趣的問(wèn)到:“五叔,怎么這么早啊,是不是還沒(méi)吃晚飯就來(lái)了?”誰(shuí)知他神情嚴(yán)肅,面帶批評(píng)的說(shuō)“你們幾個(gè)小鬼還和我開(kāi)玩笑,這是好事,也是我們應(yīng)該做的事,吃飯是小事,我能不著急來(lái)嗎?”會(huì)議開(kāi)始,我村支書(shū)汪文勛給大家介紹完治安巡邏隊(duì)的職責(zé)和任務(wù)之后,在志愿者集體推薦下,xxx擔(dān)任治安巡邏隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),負(fù)責(zé)組織治安巡邏工作。當(dāng)晚會(huì)議結(jié)束,xxx帶治安巡邏隊(duì),穿著紅馬甲,在把士村大小巷子進(jìn)行巡邏,觀察有沒(méi)有夜間犯罪隱患,告訴村民夜間出行注意安全,有情況及時(shí)向治安巡邏隊(duì)反饋。從此,把士村夜里多了一群紅色英雄,像超人一樣默默保衛(wèi)者把士村的安全。
四、做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人
有人不解,你不缺錢(qián),干嘛那么積極的去做這些事,何況這些都是白辛苦沒(méi)錢(qián)賺的事,他豪氣大笑道:“就是有錢(qián)賺又能有幾個(gè)錢(qián)?這是我作為把士村的一員該做的事,和錢(qián)沒(méi)關(guān)系,全是我心中一股熱氣讓我不得不去做,我可以做個(gè)窮人,也可以做個(gè)富人,這些都不重要,也不會(huì)影響到我的人生,但我必須做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的.人,做后輩的楷模,哪怕我的身影微不足道,也足以讓我的人生充滿光彩!
他是一個(gè)充滿仁義和感恩的人,他的這種精神正式我們這個(gè)社會(huì)所提倡的,也是值得我們大家學(xué)習(xí)的,在這個(gè)和諧社會(huì)不能沒(méi)有“仁”字,人與人之間的和諧是和諧社會(huì)最重要的特征所在,若當(dāng)今社會(huì)從此以孝為先,以仁為本,每個(gè)人都像xxx一樣充滿仁義,這個(gè)社會(huì)將變得更加和諧。
好人典型事跡材料7
當(dāng)你在路邊撿到一百元錢(qián),你會(huì)如何處理此事呢在物欲橫流的當(dāng)今社會(huì),人們崇尚“一切向錢(qián)看”的觀點(diǎn),有誰(shuí)能做到不為金錢(qián)誘惑,做到拾金不昧可是初二三班的譚笑同學(xué)做到了。
3月20日晚上,初二三班譚笑同學(xué)上完晚自習(xí)后回到宿舍,在宿舍樓五樓樓梯口發(fā)現(xiàn)了一張嶄新的一百元人民幣。在沒(méi)有找到失主的情景下,先回到了518宿舍,并把撿到一百元這件事和舍友們說(shuō)了一下。有同學(xué)提出:“沒(méi)找到失主,那應(yīng)當(dāng)怎樣處理它呀”譚笑回答道:“我們也不能貿(mào)然去尋找失主,不如把它交給值班教師,讓教師去處理吧!蓖瑢W(xué)們都同意這種做法。于是,譚笑同學(xué)去三樓,把錢(qián)交給了值班教師,并把撿錢(qián)的經(jīng)過(guò)講述了一下。值班教師高興的說(shuō):“譚笑同學(xué),你撿了一百元錢(qián),能做到拾金不昧,很好!”
同時(shí),譚笑同學(xué)在班內(nèi)是班委,是教師的得力助手,總是在力所能及的范圍之內(nèi)幫忙班內(nèi)需要幫忙的同學(xué),為班團(tuán)體各項(xiàng)工作的開(kāi)展做出了巨大貢獻(xiàn)。在剛進(jìn)入初一的時(shí)候,班主任組織大家一起學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》。當(dāng)班主任正在為很多同學(xué)沒(méi)有《弟子規(guī)》這本書(shū)而苦惱的時(shí)候,譚笑同學(xué)主動(dòng)承擔(dān)這個(gè)任務(wù),聯(lián)系自己的父母,送來(lái)了80本嶄新的.《弟子規(guī)》,之后隨著《弟子規(guī)》的推廣,又為整個(gè)級(jí)部送來(lái)了680本《弟子規(guī)》,讓級(jí)部的學(xué)生都一人一本。
不欺暗室,玉潔松貞。譚笑同學(xué)用自己的實(shí)際行動(dòng)影響著周?chē)耐瑢W(xué),成為全班同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。撿到物品及時(shí)尋找失主或上交教師,助人為樂(lè),這種良好的風(fēng)氣已經(jīng)在初二三班逐步構(gòu)成。
好人典型事跡材料8
舒建軍,男,37歲,退伍軍人,2005年11月3日入職廈門(mén)吉家物業(yè)管理有限公司,任巡檢班長(zhǎng)一職,禾山派出所紅袖標(biāo)巡邏隊(duì)平安志愿者。
吉紅茂,男,34歲,2012年3月2日入職廈門(mén)吉家物業(yè)管理有限公司,任巡檢員一職,禾山派出所紅袖標(biāo)巡邏隊(duì)平安志愿者。
2015年1月30日晚18點(diǎn)58分左右,吉家商場(chǎng)B館商戶應(yīng)女士像往常一樣獨(dú)自一人提著手提包走向自己的車(chē),一直在廣場(chǎng)伺機(jī)作案的犯罪嫌疑人谷某某與同伙兩人見(jiàn)其為單身女性又手提名牌包包,認(rèn)定有利可圖又便于下手,便分頭尾隨其后。當(dāng)應(yīng)女士用遙控器打開(kāi)車(chē)門(mén),剛準(zhǔn)備進(jìn)車(chē)時(shí),谷某某及同伙帶著手中的鐵棍追了上去,一人抓住應(yīng)女士,一人直接開(kāi)始奪包。應(yīng)女士驚恐掙扎之余,拼命大喊“搶劫啦!搶劫啦!”。此時(shí),正在周?chē)粘_M(jìn)行安全巡查的吉紅茂聽(tīng)到了呼喊聲,立即用手中的對(duì)講機(jī)呼叫同事支援并循聲追過(guò)去。犯罪嫌疑人得手后分頭跑開(kāi),一人往金湖路方向跑去,而谷某某則帶著搶來(lái)的包往場(chǎng)館方向逃竄。退伍軍人出身的巡檢班長(zhǎng)舒建軍一聽(tīng)到對(duì)講機(jī)內(nèi)容,一刻也沒(méi)有多想,馬上邊跑邊用對(duì)講機(jī)與吉紅茂確認(rèn)位置并指揮全班參與圍堵。當(dāng)跑到出口附近時(shí)看見(jiàn)有兩人往他的方向跑來(lái),較后的一人憑身形可以看出是自己的`同事吉紅茂后,舒建軍判斷較前跑著的那個(gè)人即為搶劫人員,他馬上加快速度與吉紅茂前后包抄。狹路相逢勇者勝,盡管犯罪嫌疑人谷某某攜帶著鐵棍,但是舒建軍憑借在學(xué)的擒拿術(shù)三下五除二就奪下鐵棍,將其制服在地,與從各個(gè)崗位奔趕至現(xiàn)場(chǎng)的全班成員一起把谷某某帶到C館大門(mén)口。為防止其死命掙扎,全班人員圍成人墻,將其團(tuán)團(tuán)圍住。此時(shí),距離事發(fā)僅大約2-3分鐘,禾山派出所的警車(chē)已開(kāi)至進(jìn)口。舒建軍和吉紅茂與眾人一起將犯罪嫌疑人谷某某交給迅速趕來(lái)的警方過(guò)后,又繼續(xù)照常執(zhí)行商場(chǎng)安全巡查任務(wù)。
舒建軍與吉紅茂同志作為平凡的商場(chǎng)巡檢人員,在人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全受到嚴(yán)重威脅時(shí),能臨危不懼,挺身而出,這樣的見(jiàn)義勇為行為不是偶然的,而是長(zhǎng)期積攢的結(jié)果。在商場(chǎng)日常安全管理工作中,二人在平凡的崗位上做著日復(fù)一日的安全巡查工作,卻始終兢兢業(yè)業(yè),臺(tái)風(fēng)中,暴雨中,處處都在為商場(chǎng)的公共安全保障添磚加瓦。由于表現(xiàn)優(yōu)異,二人曾先后獲得公司頒發(fā)的“優(yōu)秀管理明星”、“優(yōu)秀服務(wù)明星”等榮譽(yù)。
舒建軍與吉紅茂同志在人民群眾處于危難之時(shí)挺身而出、見(jiàn)義勇為的事跡,在當(dāng)?shù)睾蜕鐣?huì)上引起了強(qiáng)烈的反響,受到廣大當(dāng)?shù)厝嗣袢罕姷慕豢诜Q(chēng)贊,廈門(mén)電視二套及廈門(mén)晨報(bào)、廈門(mén)日?qǐng)?bào)均有相應(yīng)報(bào)道。
好人典型事跡材料9
王宇威,一個(gè)真誠(chéng),、陽(yáng)光、進(jìn)取的女孩,現(xiàn)就讀于塔河四中。她品學(xué)兼優(yōu),是一名全面發(fā)展、出類(lèi)拔萃的優(yōu)秀中學(xué)生。
在學(xué)習(xí)上,王宇威同學(xué)目的明確,態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),勤奮努力,刻苦鉆研,樂(lè)于助人,認(rèn)真學(xué)習(xí)各科知識(shí),本著“不讀死書(shū),靈活學(xué)習(xí)”的原則,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,運(yùn)用科學(xué)的方法學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,多次被評(píng)為塔河縣先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀學(xué)生干部、文明學(xué)生。在注重提高自身各學(xué)科成績(jī)的同時(shí),她還注重塑造自身的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),積極參加各類(lèi)文體活動(dòng),并取得一定成績(jī),先后獲得縣讀書(shū)狀元、校征文比賽一等獎(jiǎng)、演講比賽一等獎(jiǎng)等。
身為班長(zhǎng)的她,在要求自己進(jìn)步的同時(shí),還帶領(lǐng)班干部做好班級(jí)管理工作,分工明確,各盡其職,使大家同心合力,增強(qiáng)班集體的凝聚力。在學(xué)習(xí)上遇到問(wèn)題時(shí)經(jīng)常和同學(xué)討論,向老師請(qǐng)教,以求大家共同進(jìn)步。樂(lè)于向后進(jìn)同學(xué)提供幫助,當(dāng)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),熱情地幫他們答疑解惑,掃清障礙,幫助他們重新建立起學(xué)習(xí)的信心。當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上顯得吃力,她得知情況后,每天利用課外活動(dòng)輔導(dǎo),幫助同學(xué)解決在學(xué)習(xí)上的'困難,上學(xué)期期末考試中,王宇威取得了全縣第九名的好成績(jī)。
王威同學(xué)不僅在學(xué)習(xí)上名列前茅,在文體活動(dòng)中更力爭(zhēng)上游。認(rèn)真上好體育課,課余時(shí)間;钴S于運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中,更是與班里的同學(xué)積極配合,取得了較好的成績(jī)。王宇威同學(xué)在生活上節(jié)儉樸實(shí),熱情助人,尊敬師長(zhǎng),熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué)。在汶川地震時(shí),學(xué)校舉
行捐款活動(dòng)中,她積極組織,捐出了自己的零花錢(qián)100多元。在各種榮譽(yù)面前,仍然能夠保持清醒的頭腦,保持謙虛謹(jǐn)慎,實(shí)事求是的優(yōu)良作風(fēng),以一顆平常心對(duì)待學(xué)習(xí)、生活中的每一件事。
王宇威同學(xué)身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì),一種身體力行的工作作風(fēng),體現(xiàn)了一名當(dāng)代中學(xué)生的基本素養(yǎng)。在學(xué)生心目中,她無(wú)疑是一面旗幟,一個(gè)眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣,她是一名當(dāng)之無(wú)愧的優(yōu)秀團(tuán)員。然而,渴求上進(jìn)的她在成績(jī)和榮譽(yù)面前沒(méi)有沾沾自喜,而是時(shí)刻提醒自己要不斷的充實(shí)自己,以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。她知道,只有踏實(shí)勤奮的學(xué)習(xí),才能取得更好的成績(jī),今后一定要繼續(xù)努力,永不懈怠,為實(shí)現(xiàn)自己的理想拼搏到底!
好人典型事跡材料10
由于轄區(qū)連續(xù)七年沒(méi)有發(fā)生入室搶劫、入室盜竊等刑事案件,沒(méi)有被打擊處理人員,耿成全同志于xx年、xx年、xx年連續(xù)三次被自治區(qū)公安廳授予“預(yù)防犯罪能手”光榮稱(chēng)號(hào)。xx年、xx年、xx年連續(xù)三年被評(píng)為優(yōu)秀公務(wù)員,xx年4月被呼市公安局嘉獎(jiǎng)一次,在xx年度呼市公安局組織的業(yè)務(wù)考核中全市第一;因轄區(qū)連續(xù)六年無(wú)吸毒人員,xx年4月,耿成全同志被市政府評(píng)為“禁毒先進(jìn)個(gè)人”,xx年、xx年被玉泉區(qū)分局評(píng)為工作先進(jìn)個(gè)人,xx年,耿成全同志榮立個(gè)人二等功,xx年,耿成全同志入選全市公安的十佳基層基礎(chǔ)標(biāo)兵。
一、勇挑重?fù)?dān),努力開(kāi)創(chuàng)工作新局面
耿成全同志雖然沒(méi)有什么豪言壯語(yǔ),但他的一言一行處處體現(xiàn)一名黨員的黨性原則和政策水平,把轄區(qū)的治安穩(wěn)定和服務(wù)群眾、方便群眾作為他全部工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),這是他作為一名公安民警高度政治責(zé)任感、工作責(zé)任感的具體體現(xiàn)。
1998年,耿成全同志調(diào)任三里營(yíng)東社區(qū)任社區(qū)民警,由于該社區(qū)為城郊結(jié)合部,治安狀況復(fù)雜,基層基礎(chǔ)工作有待于加強(qiáng)改善。接手以后,他一頭扎下去,以其特有的謙遜工作方式,迅速融入群眾之中,關(guān)鍵時(shí)候他甚至一段時(shí)間吃住在管區(qū),以實(shí)際行動(dòng)來(lái)告訴群眾,民警耿成全是真心聽(tīng)取群眾對(duì)公安工作看法和想法的,是來(lái)解決問(wèn)題的`。真心換來(lái)民心,隨著時(shí)間的推移,群眾越來(lái)越信任他們的民警“小耿”了。隨之治保會(huì)、聯(lián)防隊(duì)等組織也紛紛健全壯大起來(lái),九年來(lái)該社區(qū)刑事案件得到有效遏制,人口管理效果突出,沒(méi)有被打擊處理人員,“無(wú)毒社區(qū)”成果不斷鞏固,轄區(qū)沒(méi)有“××功”等組織人員,沒(méi)有群眾上訪事件,是一個(gè)真正意義上的“四無(wú)小區(qū)”。心血和汗水,澆灌出豐碩的果實(shí),使三里營(yíng)東社區(qū)成為社區(qū)警務(wù)建設(shè)的典范。
二、貼近群眾,構(gòu)建穩(wěn)定和諧平安社區(qū)
隨著工作的深入開(kāi)展,耿成全同志以開(kāi)創(chuàng)人民滿意的派出所為契機(jī),在社區(qū)積極開(kāi)展民情調(diào)查,根據(jù)工作職責(zé),努力去解決群眾困難。1999年六月的一個(gè)深夜,耿成全同志接到轄區(qū)回收公司宿舍居民的求助電話,水管凍裂,要求幫助。他立即騎車(chē)趕到現(xiàn)場(chǎng),由于井內(nèi)積水已滿,他只有一桶一桶往外提,一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,井中的總閘露出水面,時(shí)間不等人,在零下十幾度的氣溫下,他毅然跳進(jìn)冷水中,排除了險(xiǎn)情。居民朱和平一家都下崗了,且疾病纏身,在最困難的時(shí)候,耿成全把米、面送到了他家。居民楊玉柱孩子的“農(nóng)轉(zhuǎn)非”戶口一直得不到解決,他調(diào)查了解以后,主動(dòng)給其辦理了審批手續(xù),并將辦好的戶口送到楊玉柱手中,周?chē)用窦娂娊泻。時(shí)間長(zhǎng)了,居民也把他當(dāng)成了自家人,xx年10月,鑄造廠的居民聽(tīng)說(shuō)他妻子要生小孩,自發(fā)送來(lái)嬰兒用的小棉被、小枕頭等用品,警民關(guān)系之深,可見(jiàn)一斑。
三、建立新型社區(qū)警務(wù)機(jī)制,加強(qiáng)“三基”建設(shè)
xx年初,石東路派出所作為社區(qū)警務(wù)建設(shè)的試點(diǎn)單位,耿成全立即在治安環(huán)境較為復(fù)雜的民族儲(chǔ)運(yùn)公司宿舍區(qū)建立了社區(qū)警務(wù)辦公室,想方設(shè)法配齊了硬件配套設(shè)施。該警務(wù)室的成功運(yùn)作,不僅使治安輔助力量有了辦公地點(diǎn),更主要的是方便了小區(qū)內(nèi)居民報(bào)警求助、辦理戶口、身份證和舉報(bào)線索,提供了快捷的服務(wù)和法律支持,成為公安工作深入的一個(gè)紐帶。
好人典型事跡材料11
劉洪英,女,1979年9月生,本科學(xué)歷。20xx年參加工作。入校以來(lái),她一直擔(dān)任班主任工作。職業(yè)學(xué)校的學(xué)生多數(shù)成績(jī)不好,不良習(xí)摜較多,做班主任責(zé)任重大。一直以來(lái),她嚴(yán)于律己,寬以待人,慷慨的給予學(xué)生們最需要的表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)和信任,教會(huì)學(xué)生們先學(xué)做人,再學(xué)做事,用自己的智慧、品行、修養(yǎng)去教育學(xué)生,努力成為一名受學(xué)生和家長(zhǎng)喜愛(ài)的老師。
一、無(wú)私奉獻(xiàn)青春,收獲豐碩果實(shí)
20xx年來(lái),劉老師從一個(gè)剛走出校門(mén)的年輕教師,帶著滿腔熱情,一路摸索和她的學(xué)生們一同成長(zhǎng)起來(lái)。這些年來(lái),她送走了四屆130多名畢業(yè)生,所帶班級(jí)囊括了計(jì)算機(jī)、技工、數(shù)控加工和學(xué)前教育各個(gè)專(zhuān)業(yè)。畢業(yè)生絕大多數(shù)考入了高職院校,并以?xún)?yōu)異的成績(jī)拿到了高校畢業(yè)證、參加了工作。數(shù)控加工專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生很多在大連、沈陽(yáng)、盤(pán)錦、鐵嶺和調(diào)兵山本地的數(shù)控加工企業(yè)從事一線工作,他們工作認(rèn)真負(fù)責(zé),熱愛(ài)本職工作,很受用工單位的重視。如07級(jí)數(shù)控班的陳平在一家國(guó)際領(lǐng)先的機(jī)床制造公司——大連的山崎馬扎克(遼寧)有限公司從事裝配機(jī)床工作并擔(dān)任部門(mén)組長(zhǎng);07級(jí)數(shù)控班張東升在天津的長(zhǎng)城汽車(chē)發(fā)展的很好。學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生則成了鐵嶺和當(dāng)?shù)刂變簣@的骨干力量。學(xué)生們能夠?qū)W有所用,劉老師也替他們感到高興!
二、貫徹執(zhí)行“全接納”教育思想,平等對(duì)待每一名學(xué)生
職業(yè)院校的學(xué)苗素質(zhì)參差不齊,劉洪英老師一直把“全接納”教育思想作為班主任工作的思想基礎(chǔ),不持偏見(jiàn)的欣然接受各類(lèi)學(xué)生,奉獻(xiàn)出最真最純的溫暖和愛(ài)。每一個(gè)孩子都是一個(gè)家庭甚至是一個(gè)家族的希望。她深信,任何事情的發(fā)生都不是偶然的,學(xué)生們之所以有這樣那樣的問(wèn)題與他們的家庭和學(xué)習(xí)環(huán)境有著密切的關(guān)系。因此,每帶一屆學(xué)生她最先做的事情都是從各方面了解學(xué)生。通過(guò)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、家訪、與科任老師溝通等多種方式。她十分重視家長(zhǎng)在學(xué)生教育與管理方面的積極作用,尊重每一位家長(zhǎng),虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,反映學(xué)生在校存在的問(wèn)題和取得的進(jìn)步。這極大地增進(jìn)了教師和家長(zhǎng)的感情,家長(zhǎng)和老師站在同一陣線,家校配合效果明顯。
職業(yè)學(xué)校學(xué)生有好多來(lái)自單親家庭。劉老師曾經(jīng)統(tǒng)計(jì)過(guò)她教過(guò)的這幾屆學(xué)生,平均每班有4名來(lái)自單親家庭。此外,也有孩子從小在爺爺奶奶或姥姥姥爺?shù)?身邊長(zhǎng)大。缺乏父母關(guān)愛(ài)的孩子相對(duì)比較敏感,對(duì)于他們劉老師傾注了更多的熱情。像13學(xué)前班教育班的呂詩(shī)雅同學(xué),父母都不在身邊,她自己在校住宿,周末去親戚家里住,很不容易。劉老師每次巡寢都會(huì)和舍務(wù)老師溝通,了解該生的情況,并請(qǐng)她的好朋友多幫助她。平日里也多對(duì)她噓寒問(wèn)暖,讓她有家的感覺(jué)。10學(xué)前教育班的住宿生李小玉同學(xué),家在法庫(kù),入學(xué)前兩個(gè)月父親車(chē)禍去世,留下小玉和媽媽、妹妹。劉老師不但在生活上照料她,還總是教育她,在家要聽(tīng)媽媽話,多幫媽媽干活,多督促妹妹學(xué)習(xí),有問(wèn)題找老師。
另外,劉老師堅(jiān)持多坐班,課間也總是和同學(xué)們?cè)谝黄,師生一起探討一下熱門(mén)話題;午間多問(wèn)問(wèn)吃午飯的情況,提醒注意飲食衛(wèi)生;給生病的同學(xué)買(mǎi)藥送水,關(guān)懷備至,營(yíng)造了了融洽的師生氛圍。尤其是對(duì)每屆的住宿生她付出了更多的關(guān)愛(ài)。學(xué)生們多數(shù)是獨(dú)生子女,剛開(kāi)始過(guò)不慣集體生活。劉老師總利用晚自習(xí)時(shí)間去巡寢,給他們帶些水果或小食品,坐在宿舍里和同學(xué)們拉拉家常,這樣不但緩解了他們想家的心情,更拉近了師生之間的距離。為了更有效的做好班級(jí)管理,劉老師和全班的每一位同學(xué)都加了QQ和微信,時(shí)常關(guān)注學(xué)生們的動(dòng)態(tài)更新,對(duì)學(xué)生們的任何情緒波動(dòng)都不會(huì)置之不理。
常年堅(jiān)持不懈的付出贏得了學(xué)生們的信任和依賴(lài),也贏得了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)以及學(xué)校、教育局的肯定。多年來(lái),劉老師的年終考核連續(xù)被評(píng)為優(yōu)秀,并被評(píng)為調(diào)兵山市優(yōu)秀教師,優(yōu)秀班主任和精神文明建設(shè)先進(jìn)個(gè)人。
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