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給班主任的一封信

時間:2024-04-21 18:30:30 書信 我要投稿

給班主任的一封信集錦(13篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過書信吧,書信有助于增進(jìn)人與人之間的交流。你知道書信要怎么寫才正確嗎?下面是小編為大家收集的給班主任的一封信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

給班主任的一封信集錦(13篇)

  給班主任的一封信 篇1

班主任:

  冒昧了,班主任!

  你也知道你曾讓我們七班向你提過意見,不過,我們從沒想過你的反應(yīng)那么激烈。七班沒有惡意,他們還是懂事的一群孩子,您不曾知道,七班這初中三年只想讓你當(dāng)我們的班主任。因為,你是獨(dú)一無二的,就這點,我就很喜歡你了。

  七班,曾被通報批評過,曾讓你失望過,也曾和你一起痛哭過。經(jīng)歷了那么多痛苦的時光,你也不知道,當(dāng)你罵七班時,七班是多么地傷心。你教七八班的英語,你曾對我們這樣說過:“如果我當(dāng)八班的班主任會比當(dāng)七班班主任好得多得多!碑(dāng)時,七班鴉雀無聲,而我也快要淚崩了。

  班主任,七班離不開你,我們七班很傻,很笨,智商不高,但我們卻有情感,你不是也說七班很懂事嗎?我們向你發(fā)誓,我們會一直懂事下去。

  班主任,你曾誤會過我們,不讓我們解釋過。那是向你提意見后的.第一天,你讓我們讀要背誦的部分,可你昨天并沒有告訴我們,我們讀錯了,你質(zhì)問道“我讓你們讀的是哪部分?”有一個女生剛要解釋,卻被你制止了,“行了,你們別解釋了,我從來沒感覺到我和七班這樣沒默契過!比嗳硕嫉椭^,為什么,為什么不讓我們解釋?我這時并不恨你,而是對你也很失望,也很傷心。

  我現(xiàn)在和七班一樣,只要你開心就好,開心就好,我不奢求。

  你的學(xué)生李XXX

  20xx年XX月XX日

  給班主任的一封信 篇2

敬愛的班主任:

  您好!

  我有好多話要給您說,一直不敢,今天就在這封信上,向您敞開心扉吧!

  班主任,你知道嗎?那天你把位子排好后,我很不高興,因為我坐在了最靠墻的一邊,我越看那些同學(xué)坐在“風(fēng)水寶地”上,我心里越生氣,心想:老師真偏心,為什么不讓我坐那兒呀?為此,我天天悶悶不樂。

  后來我慢慢的.想通了:我這次來學(xué)?荚嚦煽兊牟辉趺春,怎么能坐那兒呢?所以我一定要認(rèn)真對待每門課,改掉粗心大意的壞毛病,爭取坐在班級前五名,或全年級前十名,也坐在自己喜愛的“風(fēng)水寶地”上,班主任,請相信我,我一定會做到的!

  最后,祝班主任:一帆風(fēng)順,并提前祝你教師節(jié)快樂!

此致

敬禮!

  您的學(xué)生:xx

  20xx年xx月xx日

  給班主任的一封信 篇3

親愛的王老師:

  時間過的可真快,一眨眼,我們已經(jīng)在一起度過了6年。多少次,我們在一起開心、歡笑,這些甜蜜又幸福的日子,讓我一直記在心里。您對我的付出與心血,讓我永遠(yuǎn)深深地銘記在心中!

  腦海中還清楚地記得,一年級的時候,您當(dāng)了我們的班主任,教我們寫字,從最簡單的a、o、e開始教我們,當(dāng)時我還是一個很笨的女孩,在學(xué)習(xí)這些知識的時候,不是發(fā)音不準(zhǔn),就是寫的彎彎曲曲,很多同學(xué)都排斥我,不喜歡和我玩兒。就在我最傷心的時候,是您給了我勇氣與力量,給了我生活的支撐,讓我又一次喜歡上了語文。二年級的時候,我們開始學(xué)習(xí)課文方面的知識,恰好那個時候您回家休產(chǎn)假,沒有時間來教課,當(dāng)時我的語文成績就更是一塌糊涂!但您還是會經(jīng)常的給我發(fā)短信,關(guān)心我的成績怎樣,并且還教我如何更加有感情地朗讀課文。三年級時,我們開始學(xué)習(xí)寫作文,當(dāng)時我的作文寫的一點兒也不生動,甚至連流水賬都寫不出來。那時候,您就開始讓我多讀書,告訴我一些更好的寫作方法,多多的.積累好詞、佳句,寫作文的時候就可以拿出來用,從而更快地提高自己的作文水平。四年級的時候您發(fā)現(xiàn)了我有電腦方面的才華,只要有空您就叫我去辦公室,教我如何操作電腦、制作軟件,教會了書本上學(xué)不到的知識。五年級的時候,我的寫作才華終于被挖掘了出來,因為有了您的指導(dǎo),我的作文在很多的地方發(fā)表了,還賺到了不少的稿費(fèi),這些都是您所帶給我的,如果沒有您的指導(dǎo),那我也寫不出這么優(yōu)秀的作品。六年級的時候,您開始教我更多的高科技的知識,教我使用電子白板,全班只有我會用,您還讓我為同學(xué)們講課,上課的時候我有些笨嘴笨舌,您就教我更多關(guān)于講課方面的知識,讓我從一個學(xué)生瞬間變成了一位“教師”!

  王老師,您何止只教我們這些呢?“退一步開闊天空”,“一個人的品德是最重要的”都是您教給我的。您在我的心中深深的留下的烙印,您像春雨般一樣,把希望的種子種在了我的心靈深處。您不僅教了我這些,還像我的媽媽一樣疼我、愛我。當(dāng)所有人不愛我時,您還愛著我;當(dāng)所有人誤解我時,您還理解我……

  敬愛的王老師,謝謝您多年來的照顧,我快要不在您的身邊了,內(nèi)心真的是充滿了許多的留戀與不舍,但我又能怎么樣呢?人生就是這樣,沒有不散的宴席,我們總有那么一天會分開。可我覺得離別來的太突然,就像是小偷一樣,瞬間就來了,還沒有等我反應(yīng)過來,時光已經(jīng)被偷走了,再也不能回來了。但是我的心還是會常常的想念您,等我長大了,一定會回來看您。

  您的學(xué)生:唐XX

  20xx年3月17日

  給班主任的一封信 篇4

尊敬的家長:

  您好!

  一個充滿希望、富有情趣的暑假悄然而至。紫陽中學(xué)高一年級全體教職員工謹(jǐn)向各位家長表示真誠的謝意:感謝您一直以來對我們工作的大力支持和信任,正是因為有了您的熱情參與,才使得我們的各項工作能有條不紊、順利地開展起來,并取得了理想的成績。

  高考,紫陽中學(xué)不辜負(fù)縣委縣政府和家長的重托,喜獲大面積豐收,超額完成縣評估任務(wù),創(chuàng)造了新的輝煌,為我縣高考質(zhì)量榮獲全市前茅做出了重大貢獻(xiàn)。一本上線81人,二本以上上線154人,二本上線人數(shù)超額15人,體藝特長生專業(yè)與文化雙過線37人;上饒市文科600分以上共9人,紫陽中學(xué)占4人,李慧菲同學(xué)614分居全市第二名;文理科600分高分人數(shù)紫陽中學(xué)10人,全縣共28人。有效生源評估,紫陽中學(xué)一本、二本上線率居全縣第一。紫陽中學(xué)的高考成績得到了上級教育行政部門和業(yè)內(nèi)人士的充分肯定和高度贊揚(yáng)。

  —第二學(xué)期教育教學(xué)工作已圓滿結(jié)束,高一年級7月2日下午考完試后開始放假。放假之前,班主任已對學(xué)生安全離校、安全度假以及安全返校進(jìn)行了教育,并與學(xué)生簽訂了《暑假學(xué)生離校雙聯(lián)單》。敬請各位家長在家多與子女交心,多激勵子女學(xué)習(xí),教育子女遵守交通規(guī)則,不打“摩的”,不坐“黑車”,不進(jìn)網(wǎng)吧,不抽煙喝酒,不,不下河洗澡等。年級組將把本次期末聯(lián)考成績通過郵局寄出,如未及時收到成績單請與班主任直接聯(lián)系。

  紫陽中學(xué)一手抓安全穩(wěn)定,一手抓教育教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校依據(jù)考試大綱進(jìn)行了可行的部署,高一年級必須完成高二上學(xué)期教學(xué)任務(wù),高二年級必須完成三年的高中新課教學(xué),高三年級與高考搶時間進(jìn)行沖刺復(fù)習(xí)。為此,借鑒縣內(nèi)外兄弟學(xué)校的經(jīng)驗,家長委員會和學(xué)校共同研究決定進(jìn)行暑假補(bǔ)習(xí),具體安排如下:新高二年級學(xué)生于7月10日報到(晚自習(xí)正常進(jìn)行),7月11日正式開課,7月31日暑假補(bǔ)習(xí)結(jié)束。8月31日新學(xué)期報到,9月1日新學(xué)期正式開學(xué)。

  各位家長,紫陽中學(xué)的教學(xué)成績雖然取得長足的進(jìn)步,學(xué)校發(fā)展也走上了快車道,但紫陽中學(xué)在求穩(wěn)定、謀發(fā)展的過程中仍會遇到很多的困難與挫折,在工作中仍然會出現(xiàn)不夠完美的地方,我們真誠地希望你們多多提出寶貴的`意見,也希望你們一如既往的支持和信任我們。因為家庭和學(xué)校在培育孩子成才這一目標(biāo)上是一致的。讓我們攜起手來,共同努力,孩子美好的未來不僅屬于他們自己,也屬于你們家長和紫陽中學(xué)。

  最后,祝您和您的家人身體健康,事事順心!

  xx學(xué)校

  20xx年xx月xx日

  給班主任的一封信 篇5

尊敬的幼兒家長:

  您好!過去的一年里,在大家共同的努力下,幼兒園的寶寶健康、活潑、聰明、自信,在此,我們向所有給予我園幫助、支持和理解的家長,表示衷心的'感謝!新年即將來臨,在此,紅光鎮(zhèn)示范幼兒園全體教職工祝所有家長和孩子們,新年快樂,幸福安康!現(xiàn)將本期假期時間安排如下:

  一、放假時間:

  20xx年1月18日~20xx年2月15日

  20xx年2月16日報名(上午)20xx年2月17日(星期一)幼兒正式上課

  二、溫馨提示:

  1、假期里請您注意安排好孩子的作息時間,讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣;不長時間呆在室內(nèi),少看電視和電腦,讓孩子多在戶外進(jìn)行適度的體育鍛煉;幼兒應(yīng)保證足夠的睡眠和休息,教育孩子娛樂要有節(jié)制;合理搭配幼兒飲食,不要暴飲暴食。

  2、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做好個人衛(wèi)生。不吃路邊攤位食品,不吃來路不明的食品,防治病從口入。

  3、對孩子進(jìn)行感恩教育,讓孩子幫您做一些力所能及的事情。

  4、注意對幼兒進(jìn)行必要的安全教育,教育孩子不玩電,不玩火,禁止幼兒燃放煙花爆竹;教育孩子要遵守交通規(guī)則,注意交通安全;不隨便與陌生人交往。

  5、假期里請家長和幼兒一起進(jìn)入“安全教育平臺”學(xué)習(xí),共同完成“測評和技能訓(xùn)練”的安全知識學(xué)習(xí)任務(wù)。

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

  給班主任的一封信 篇6

親愛的班主任:

  您好!

  我記得第一次見你的時候,我剛上初中。是您帶領(lǐng)著我們來到4班。從一見到你,我就很敬畏你!您每次都和我們說“我們四班就像一個大家庭,每個都像兄弟姐妹一樣”以前,每次聽到你說這句話,我都覺得很荒唐。可是現(xiàn)在,我非常相信您說的話。現(xiàn)在我們四班,雖然沒有您說的那么好,已經(jīng)很好了,F(xiàn)在我覺得那時的我很幼稚。您每次都說早讀時要放開喉嚨讀書,這樣會讓你更有記性。您還說歌星也是早上要練嗓子的,這樣肺活量更高,身體更好。我也聽從您的話,放開聲音朗讀課文。而總是容易記住。您說,我們四班是平民貴族班……

  每次,上您的課時,我們班總是很安靜的聽您講課。您說的話都俱有權(quán)威性,讓我們四班每個人都不敢違背。我們英語課的時候總是吊兒郎當(dāng),上您的課的時候總是很安靜,認(rèn)真。老師,我覺得,沒有人會敢違背您的命令吧!還有,老師您什么都好,就是普通話不標(biāo)準(zhǔn)。我也有時嘲笑您說的普通話,就像今天一樣。有時候,我也很害怕您,就比如看某些人的眼神。以前,我總以為您跟英語老師是兄弟,都分不清楚。

  老師,笑一笑十年少,我似乎很少看到您笑,您笑起來應(yīng)該很好看吧!有時候我上您的.也會想睡覺,而你總站在我旁邊講課,為的是就不想讓我睡覺。有時候班里的男生睡覺,你快去叫醒他,而我睡覺你卻選擇了給面子,不叫醒我,你在我身邊講課,然后我就會醒來。老師,我很感謝您……

  您的學(xué)生:XXX

  20xx年XX月XX日

  給班主任的一封信 篇7

親愛的李老師:

  您好!

  首先我要感謝您六年來對我的淳淳教育。就在昨天,您還對我們說,要我們努力為自己的小學(xué)生活畫上一個圓滿的句號,要我們在離開您時帶走“高尚的品德、良好的`習(xí)慣和優(yōu)異的成績”這三樣?xùn)|西。您還說,機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人,這點我深信不疑。

  大致是在二年級下學(xué)期的時候,有一件事情我記得很清楚:那一次,我被太陽悶得很慌,坐在教室里,似乎什么東西都不能提起我的興趣。忽然,一個小紙條“飛”進(jìn)了我的鉛筆盒里,我好奇的打開看了看,里面有小梁歪歪斜斜的字跡:我好熱,你呢?從沒有穿過紙條的我立刻興奮起來,趕緊寫了些什么(大致是什么我忘了)作為回應(yīng),然后扔了回去。不料,這一動作被李老師您看到了,誤以為我在扔垃圾給小梁,半晌,您嚴(yán)厲地對我說:“放學(xué)后留下來,我還有話要跟你說!”我被嚇壞了,就在課桌上嚶嚶地哭了起來。

  中午,我謊稱是不小心扔過去的,并要媽媽給您打電話。聽說,那天下午,爸爸媽媽把事情鬧到了校長那里……最后,是您的寬容平息了此事。您沒有跟我計較,而是一如既往地關(guān)心我,教育我,有機(jī)會還幫我投稿,安排我參加各種活動,使我在小學(xué)階段全面發(fā)展,成為一個優(yōu)秀的學(xué)生。

  從此我的印象里,您就是一位嚴(yán)厲的教師。不僅如此我還覺得您非!芭c眾不同”,您不向別的老師那樣死板——您關(guān)心集體榮譽(yù),有活動都會和我們一起積極參與,而且會和我們組織一些課外活動……

  很快就要畢業(yè)考了,我會好好復(fù)習(xí),一定不會辜負(fù)您對我的期望!

  祝

  身體健康!

  給班主任的一封信 篇8

敬愛的班主任:

  雖然知道這樣的開頭很無聊,但既然是教師節(jié),祝您快樂。

  可惜我不是陳景潤,也沒有愛因斯坦那樣超人的大腦,不然我一定試試看能否證出“語文老師班主任=廢話連篇”這一怪異的公式。如果不考慮“考試”的話,那無疑最可怕的就是最后一節(jié)上語文,結(jié)果必然是從車棚推不出車子。

  什么時候起呢?我偷偷給你起了綽號,叫“廢話婆婆”。

  我某一天驚異的發(fā)現(xiàn),為什么我從來沒有特意用心學(xué)過名為“語文”的學(xué)科,甚至至今判斷病句都要憑感覺,卻從來沒有語文成績“慘不忍睹”過?是我上課用心聽講了,還是我認(rèn)真記筆記了?想起每天你上課的常駐“廢話”之一:“XX,動筆,別干做著!辈唤(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)自己竟然做了漂亮的筆記。

  其實每一個偷偷在背后埋怨過你的學(xué)生,甚至有時會氣得你想找“速效救心丸”的學(xué)生,都會記得,我們有一個很羅嗦卻很負(fù)責(zé)的老師。

  如果可以,我也很想贊美你有閉月羞花之容,沉魚落雁之貌,但我怕老天打雷劈我,拿業(yè)火燒我。所以作罷,還是說句實話,老師,你長的確實有些差強(qiáng)人意。

  剛開始,誰都會譏笑你,把損你當(dāng)作取樂。是什么讓我們漸漸改變?我記得你會強(qiáng)迫我們搞各種各樣沒什么大用的活動,但又為什么允許我們發(fā)表不同見解?我們以為,叫是從來是不會和學(xué)生平等的,換句話說,當(dāng)老師得欺負(fù)學(xué)生也是“天職”之一。

  從什么時候起,我們學(xué)會像您尊重我們那樣去尊重您?

  您是新來的老師,學(xué)校理所當(dāng)然會欺生,我們就跟著一起倒霉。我們也有過高可蓋天的`不滿,可當(dāng)我們看到您默默陪著我們搞衛(wèi)生區(qū)的時候,所有人都知道,那不是你的錯。

  我不會說漂亮話,遣詞造句也不拿手,但在我最后一個給您慶祝得教師節(jié)里,還是要說:

  班主任“婆婆”辛苦了!也許八個月后我們將永遠(yuǎn)分別,但我將一是記得我有過一個嚴(yán)肅的老師!

  您所教過最怪異的學(xué)生:

  20xx年9月10日

  給班主任的一封信 篇9

親愛的家長朋友們:

  大家好!新學(xué)期伊始,學(xué)校安排我擔(dān)任xx班的班主任。我想大家可能和我一樣,感覺很突然,也沒有多少心理準(zhǔn)備。優(yōu)秀且美麗的楊雅麗老師,因為要讀研深造無法繼續(xù)陪伴大家。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師眼中,xx班是個優(yōu)秀的班級,同學(xué)們富有朝氣、充滿活力,各科老師責(zé)任心強(qiáng)、教學(xué)經(jīng)驗都非常豐富。中途接手這樣一個班級,從內(nèi)心來講還是有些忐忑的,我忐忑的是家長們會質(zhì)疑、會比較,同學(xué)們會太過于依戀原來的班主任,以至于不能盡快進(jìn)入正軌、保持優(yōu)秀。

  良好的教育需要家庭和學(xué)校的密切配合,而這其中,最重要的就是家長與老師的彼此信任。親愛的家長朋友們,我們有緣成為教育的合伙人,我們彼此的`信任會是我們完美合作的開始。

  首先簡單介紹一下自己。我是蹇思榮,37歲,沒有楊老師青春,但也不顯老,對培育社會主義事業(yè)接班人充滿熱情。我在金海工作13年,從事語文教學(xué)13年,有多年班主任工作經(jīng)歷,多次被評為優(yōu)秀班主任、教學(xué)能手、閃光課堂標(biāo)兵、解題能手,所帶辯論隊每次都獲得雨花區(qū)學(xué)科節(jié)特等獎第一名。在上一屆中,我擔(dān)任1801班班主任和1803班語文老師,今年中考的語文成績在同類班級中,取得一個第一名、一個第二名,中考總分全校兩個并列第一均來自1801班,整體中考成績排在課改班前列。

  教育上,我主張情商比智商重要,德育比智育重要,做人比做事重要。情商高、品行正、習(xí)慣好,學(xué)業(yè)成績就不會差,這也是將來孩子們走進(jìn)社會、成家立業(yè)、干事創(chuàng)業(yè)的重要基礎(chǔ)。

  我倡導(dǎo)孩子要吃苦,吃得苦中苦,方為人上人。八年級的學(xué)生已經(jīng)充分適應(yīng)了寄宿制生活。我不建議在校期間家長送飯、送水果或者給孩子點外賣,這些可以在周末的親子時間去做。物以稀為貴,偶爾的犒勞,會讓孩子們更懂得感恩。

  工作上,我相信專業(yè)的人做專業(yè)的事。各位家長都是各行各業(yè)的翹楚,在各自領(lǐng)域的素養(yǎng)我們無法企及。但對于這個學(xué)段各學(xué)科的教學(xué),學(xué)校的教師可能更專業(yè)一些。所以,請相信各科老師的教育水平和教學(xué)能力,不過多干涉,更不要盲目批判。如孩子有特殊情況需要老師掌握的,歡迎大家與各科老師多溝通交流,不建議走進(jìn)課堂督學(xué)督查,以免影響正常的教學(xué)秩序。

  我建議家長多關(guān)注孩子們的心理健康,并將其優(yōu)先級放在文化成績之前。八年級孩子的自主意識越來越強(qiáng),仔細(xì)體會您會發(fā)現(xiàn),命令式的語言漸漸失去效力,我們越嘮叨他就越反抗。這個時候,我們不妨把他當(dāng)成成人、與他交朋友,和他聊聊未來的規(guī)劃,講講學(xué)校的趣事,談?wù)剱叟c喜歡的區(qū)別,說說自己初中的青春。在我們迷茫焦慮的時候,看看關(guān)于這個年齡段孩子特點的書,或者像朋友一樣和我聊聊天。我們彼此的交流學(xué)習(xí),有利于更好助力孩子成長。

  青春是絢麗的,但有時也很茫然。多年的教學(xué)經(jīng)驗告訴我,八年級必須高度關(guān)注青春期學(xué)生的心理健康。作為班主任,我會投入更多精力做好學(xué)生的心理疏導(dǎo),學(xué)生吃飯等生活方面的問題要拜請家長協(xié)作管理。本學(xué)期我設(shè)想借助我們優(yōu)秀的家長團(tuán)隊,每一至兩個月給孩子們上一節(jié)主題課,讓家長的優(yōu)秀潛移默化地影響孩子,到時期待優(yōu)秀的您的支持和參與。

  我們的目標(biāo)高度一致,那就是讓您的孩子更優(yōu)秀。我會盡心盡力帶好這個班,像對待自己孩子一樣對待每一個學(xué)生,后續(xù)的工作會證明我的努力。在您考查的階段里,我期待您用欣賞的眼光看我。和您的孩子一樣,我也更喜歡欣賞。

  教育合伙人,承載更多的是我們身上沉甸甸的責(zé)任。愿我們彼此信任,成為團(tuán)結(jié)、合格、愉快的合伙人,共同培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生、創(chuàng)造2005班輝煌的未來。愿孩子們學(xué)有所成,陽光、向上、快樂的走過略有迷茫,又有些狂躁的八年級。

  給班主任的一封信 篇10

敬愛的賀老師:

  您好!

  最近您身體好嗎?暑假過的愉快嗎?很想念您。

  暑假期間,我上午學(xué)作文,下午學(xué)書法,這個假期我已經(jīng)完成了兩副作品,周老師說我寫字進(jìn)步越來越大,明年我就要換行書字體了,一到晚上就是我運(yùn)動的天地,因為我都會和爸爸一起去游泳或者打籃球,我現(xiàn)在游泳已經(jīng)不再需要救生圈了,而且游泳的姿勢特別優(yōu)美。告訴您一個秘密嘍,爸爸說我長出了一點點肌肉類!雖然我每天很忙,但我總會擠出一點時間來寫作業(yè)和看課外書,現(xiàn)在寫作文和讀后感對我來說只是小菜一碟,能輕而易舉得把它搞定,看書也看得快了,從放假到現(xiàn)在我已經(jīng)看完5本《笑貓日記》了,而且是過目不忘。賀老師:我現(xiàn)在不再是“爆牙蘇”了,因為媽媽帶我找了牙科醫(yī)生,切了兩刀,小牙齒一下就長出來了。我如今有了一排整齊的牙齒了。8月份我們本來打算去北京旅行的,但媽媽生病了,在醫(yī)院動了手術(shù),爸爸也請假一直陪伴著她,雖然我很想去游玩,但看到這樣的情形,我就忍住不提了,我和爸爸說了這件事,爸爸夸我說我懂事了,但媽媽不想我假期過的不愉快,就給我買了一臺電腦,現(xiàn)在我們家有兩臺電腦,三個人就再也不要搶來搶去了。

  這個假期我渡過了我10歲生日,我喊了喻勇豪,張?zhí)煊畹葞讉好朋友來我家玩,他們送了我心愛的禮物,媽媽為我們準(zhǔn)備了豐富的午餐,就像“龍城賓館”的飯菜一樣,我們吃的很開心,玩的也很開心,下午我們一起去看了一場驚心動魄的電影————《藏獒多吉》......這個假期我過的.即充實又愉快,新學(xué)期,我一定會學(xué)習(xí)進(jìn)步,不辜負(fù)您對我的希望。

  最好我祝您平平安安,工作順利,身體健康。盼望早日開學(xué),見到您和同學(xué)們。

  您的學(xué)生:XXX

  20xx年XX月XX日

  給班主任的一封信 篇11

敬愛的班主任老師:

  中考在即,憂慮與緊張總陪伴在我的左右。畢竟我不是個成績優(yōu)秀的學(xué)生,在您的眼里心里,怎么排位,也輪不上我,但您的氣度、語言,甚至您的聲音都散發(fā)著一種活力,我覺得與您交流是一大快事,因此我快樂地提起筆,與您說說話,也許您會對我刮目相看。

  近兩年來,您為我們盡心盡力地工作,使我們很感動。在這里,我代表全體同學(xué)對您說一聲:“老師,您辛苦了!我們會永遠(yuǎn)記得您的!”我們甚至相約,畢業(yè)后要每年定期看您去。

  每當(dāng)我犯了錯誤,您總是用充滿愛心的教育方法教育我。記得我曾經(jīng)聽一位教育專家說過:“如果一個孩子生活在批評之中,他就學(xué)會了譴責(zé);如果一個孩子生活在鼓勵中,他就學(xué)會了自信;如果一個孩子生活在認(rèn)可中,他就學(xué)會了自愛!蹦褪怯眯袆訉嵺`著這位專家說的鼓勵、認(rèn)可等愛的教育方法,所以大家都說:這兩年,是您開發(fā)了我們的學(xué)習(xí)潛能,大幅度提高了我們的成績。我還在教育名人類書籍上看見過車爾尼雪夫斯基的名言:“對于人,什么是最可愛的呢?生活!因為我們的一切快樂,我們的一切幸福,我們的一切希望,只與生活聯(lián)系。”您常說:“有品位的生活,其實就是一個人的文化素養(yǎng)決定的生活方式的體現(xiàn)!睂τ谖覀冞@樣住宿在學(xué)校的學(xué)生,主要的生活場所不外乎兩個:一個是家,一個是學(xué)校(主要是班級)。班級生活的班級文化,對我們這樣的學(xué)生的個性發(fā)展、智力開發(fā)、修身養(yǎng)性,是何其重要!因此您常常用心經(jīng)營我們的學(xué)校生活,朗誦古詩文、三字經(jīng)是,您帶領(lǐng)我們走進(jìn)傳統(tǒng)經(jīng)典詩文的中華燦爛古典文化之海;在鳳凰語文發(fā)帖進(jìn)行作文和資料交流,又是您以得天獨(dú)厚的版主身份引領(lǐng)我們走向現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)的廣闊世界和有利于同學(xué)交流的嶄新的心靈空間;最難忘的還是您自己獻(xiàn)出3000元加上我們節(jié)約的600元零用錢集資3600元贊助了一位希望工程的孩子讀完6年的小學(xué)生涯,并且把孩子和她媽媽多次請到我們班級參加六一、新年等游藝活動,讓我們切身體會了分享童年的`快樂,奉獻(xiàn)愛心的意義。

  我在xxxxx學(xué)校里讀書兩年,因為您,從書本以外的生活中學(xué)到的東西,可以說,比從書本上學(xué)到的東西還要多,還更加難忘,甚至可以說,也許將影響我的一生。我是通過您的一系列愛與感恩,責(zé)任與義務(wù),法律與道德等教育,自己從一次次的錯誤中慢慢懂事長大,才知道了:孩子,要從小做一個負(fù)責(zé)任的人,不論發(fā)生了什么事,只要與你有關(guān),你就要勇敢地承擔(dān)你那部分責(zé)任,不要找借口去推卸。只要勇于承擔(dān)責(zé)任,你就能正確對待一切發(fā)生的事,因為你掌握了主動權(quán),你就能夠能夠更好地解決你遇到困難和問題,同時,你就能從這樣的挫折和坎坷中吸取教訓(xùn),積累經(jīng)驗,將來,你就能夠承擔(dān)起生命中更大的責(zé)任。一個勇于承擔(dān)責(zé)任的人,也是一個守信譽(yù)的人,一個誠實的、自尊的、公正的人。真是“紅塵滾滾我沒有看透,我現(xiàn)在才知道您的用心良苦!

  這里,我引用某流行歌曲的歌詞,獻(xiàn)給您——我崇拜的老師,希望熱愛音樂的您不會介意我利用別人的語言表達(dá)我在這畢業(yè)前夕難以言表的心聲和我對您的祝福與理解:

  “歲月難得沉默,秋風(fēng)厭倦漂泊,再回首,往事也隨楓葉一片片落,壯志凌云幾分愁,知己難逢幾人留。再回首,卻聞笑傳醉夢中,笑談詞窮古癡今狂終成空。一場雨把我困在這里,你冷漠的表情會讓我傷心,六月的雨是無情的,但是也沒有阻止我心中蕩漾!

  “火,燃燒后更偉大的生命,破滅前的壯麗,直到你,讓我找回自己!薄澳愕哪_步一直在前進(jìn),從來不會為我而停,你像云,要自在飄浮才美麗!庇H愛的老師,盡管您上課的方法很好很受我們同學(xué)和家長的喜愛,朗讀文章的感覺讓我們?nèi)嗵兆,讓我們都愛上了語文。但是,憑我們孩子的直覺和眼光,才華橫溢的您,當(dāng)老師真是屈才,不妨嘗試更大的挑戰(zhàn),在更自由廣闊的領(lǐng)域放飛您的智慧和心靈吧!我們建議和支持您跳槽轉(zhuǎn)業(yè),加油!

  今天就到這里吧,祝您:年年好運(yùn),越活越年輕!

  寫信人:

  時間:

  給班主任的一封信 篇12

尊敬的謝老師:

  您好!

  轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)過去六年了,老師您還是那樣,一點都沒變,黑色鏡框下依然是那一雙炯炯有神的眼睛。您依然是那么風(fēng)趣幽默。

  謝老師您上課可嚴(yán)厲了。不知道為什么,我們班上課愛講話的同學(xué)一到了您的課,就變得非常安靜,態(tài)度與其他課上恰恰相反。您的嚴(yán)厲中偶爾還帶點風(fēng)趣。記得有一次,我與后桌在喊起立時看了一下窗外,您呢,就突然對我和后桌說:“你們兩個看窗戶干嘛呢?是不是想給大家吟一首詩?”您話音剛落,就引的全班哄堂大笑,害的我和我后桌都害羞的低下了頭,不說話了。

  老師您上課有趣,下課對我們的學(xué)習(xí)也很負(fù)責(zé)。下課了,當(dāng)我和同學(xué)飛快地跑到操場上追逐打鬧時,你卻在改著我們的'作業(yè)本。有時,當(dāng)?shù)搅朔滥缢、防火的危險期,您中午總會抽出自己的時間來大隊室開會,告訴我們怎樣做。

  謝老師,我們將要升初了,六年時光流逝飛快,這使我不由得想起語文《匆匆》這篇課文,“在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。”只是在我的時間的流里,還會有您的影子。

  祝謝老師身體健康,一帆風(fēng)順!

您的學(xué)生:黃XX

  20xx年5月13日

  給班主任的一封信 篇13

親愛的陳老師:

  您好!

  “師恩難忘”是我提筆給您寫這封信時最先想到的四個字。因為它充分代表了我內(nèi)心對您的感恩與思念。

  雖然您只教了我一年,但這是令我難忘的一年,因為是您讓我對學(xué)習(xí)語文發(fā)生了興趣。自從您教我們的那一刻起,我真正地愛上了語文,愛上了一個個漢字、一句句話,也從此喜歡上了您。是您,想方設(shè)法地講好課,布置一些有趣的作業(yè),把全班同學(xué)的積極性調(diào)動起來,提高了成績;是您,在我生病的時候,送來了一聲聲關(guān)切的問候,讓我感覺到了春天般的溫暖;是您,把我引向了寫作的道路,不斷地鼓勵我,提高了我的寫作興趣及寫作能力,并經(jīng)常拿我的.作文當(dāng)范文給大家講評,使我有了更多的信心;也是您,給了我許許多多的鍛煉機(jī)會,讓我當(dāng)班長、當(dāng)播音員、參加各種比賽、國旗下的演講……您給予我的“愛”,將永遠(yuǎn)留在我的記憶長河里,難以忘懷!

  課堂上,您是嚴(yán)師;課下,您是我們的伙伴。踢毽子、跳皮筋、跑步……樣樣都行。同學(xué)們都為有您這樣朋友式的老師而自豪。可開學(xué)了,卻沒能再看到您那熟悉的身影,我的心里真的好想念您!

  一棵小草,因為對一滴春雨的感恩,所以它擁有了自己絢爛的花朵;一株幼苗,因為對一縷陽光的感恩,所以它有了甘美的果實;一只小鳥,因為對大地和天空的感恩,所以它有了一對翱翔天空的翅膀……

  老師,假如我是小草,您就是春雨;假如我是幼苗,您就是陽光;假如我是行路人,您就是偉大的指路人。

  我知道,即使有再多的千言萬語,也寫不盡我對您的感激之情,只有將它放在我以后的行動中,以優(yōu)異的成績向您匯報!

  陳老師,上次我給您寫信,沒想到很快收到了您的親筆回信(我把它珍藏在了我的書柜里),署名竟是“你永遠(yuǎn)的大朋友”,我心里真的很感動!在這金秋送爽的日子里,又迎來了一年一度的教師節(jié),我也想以您“小朋友”的身份,向您真誠地道一聲:“陳老師,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂!陳老師,我愛您!”

  祝您:節(jié)日快樂,天天快樂!

  您永遠(yuǎn)的小朋友:司XX

  20xx年9月7日

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