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老師的一封信作文

時(shí)間:2024-04-27 15:14:28 書(shū)信 我要投稿

老師的一封信作文常用【4篇】

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的老師的一封信作文4篇,歡迎大家分享。

老師的一封信作文常用【4篇】

老師的一封信作文 篇1

  敬愛(ài)的鄧?yán)蠋煟?/p>

  您好!

  當(dāng)我聽(tīng)到我在書(shū)寫(xiě)比賽中獲得滿(mǎn)分的時(shí)候,就想起了您,想起您在短短幾天訓(xùn)練中的種種辛苦。從星期天晚上到校開(kāi)始,您就開(kāi)始要我們練字,并發(fā)下練習(xí)紙,看表讓我們做模擬測(cè)試。我開(kāi)始很厭煩:“練幾個(gè)字有什么嘛!”模擬測(cè)試的時(shí)候也心不在焉,不到8分鐘便交了卷。第二天,您卻說(shuō)我寫(xiě)得不錯(cuò),我拿到紙仔細(xì)看了一遍,發(fā)現(xiàn)寫(xiě)得不是很好,還漏了一個(gè)標(biāo)點(diǎn)。您難道是暗中鼓勵(lì)我嗎?我十分慚愧,開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地練起字來(lái)。后邊的兩三次測(cè)試中,我寫(xiě)得果然比上次好些了。比賽終于來(lái)到了,監(jiān)考老師發(fā)下紙,我便認(rèn)認(rèn)真真、一筆一畫(huà)地寫(xiě)起來(lái)。雖然您說(shuō)鋼筆更能寫(xiě)出筆鋒,但我覺(jué)得水性筆不容易劃破紙,所以我用了一支黑色水性筆。哈,效果真不錯(cuò)!

  比賽終于來(lái)到了,監(jiān)考老師發(fā)下紙,我便認(rèn)認(rèn)真真、一筆一畫(huà)地寫(xiě)起來(lái)。雖然您說(shuō)鋼筆更能寫(xiě)出筆鋒,但我覺(jué)得水性筆不容易劃破紙,所以我用了一支黑色水性筆。哈,效果真不錯(cuò)!回想起我們練字的經(jīng)歷,我浮想聯(lián)篇,感慨萬(wàn)千。是啊,短短幾天,哪一次不是您親自指導(dǎo)我們,哪一次又不是您給我們看時(shí)間?您還硬著頭皮在我們的`一片厭煩聲中向音樂(lè)老師要了半節(jié)課訓(xùn)練。您的種種操勞,還不是為了我們能在書(shū)寫(xiě)比賽中取得好成績(jī)?我們真是太不理解您了,對(duì)不起!

  祝:身體健康工作順利

  您的學(xué)生:劉菲雯

老師的一封信作文 篇2

  尊敬的老師:

  你好!

  我是xx小學(xué)六年級(jí)x班的學(xué)生吳紅。我是一個(gè)活潑天真的.小女孩。優(yōu)點(diǎn)有很多,缺點(diǎn)也很多。我的優(yōu)點(diǎn)是;會(huì)唱歌跳舞,還會(huì)做飯菜這些……缺點(diǎn)就是:粗心,健忘不夠認(rèn)真。

  老師,我不喜歡那種“三天一小考,五天一大考”的老師,考考考把人都“考”焦了。我希望是那種上課時(shí)會(huì)偶爾開(kāi)點(diǎn)小玩笑,上體育課和我們一起玩的老師。在陽(yáng)光明媚的操場(chǎng)上一個(gè)班的同學(xué)正在進(jìn)行各種游戲,歡樂(lè)的笑聲連綿不絕,這種情形能在中學(xué)的校園發(fā)生。該多好呀?

  未來(lái)的老師,我相信能當(dāng)老師的一定是一個(gè)響亮名字,老師我是吳紅,你永遠(yuǎn)是最美的。

  祝你工作順利

  學(xué)生:吳紅

  5月16日

  六年級(jí):灰蒙蒙的天空

老師的一封信作文 篇3

親愛(ài)的付老師:

  您好!

  不知不覺(jué),您已經(jīng)教了我們六年的語(yǔ)文了。您也是我們一到六年級(jí)的班主任。在這六年里,您對(duì)我們不知付出了多少心血;不知為我們煩惱過(guò)多少次;不知幫助我們過(guò)多少次,您在我們心中是最親切、和藹可親的`!

  因?yàn)槲覍?xiě)字總是很不認(rèn)真,寫(xiě)得很難看,老師您都不知道批評(píng)過(guò)我多少次了?墒俏铱偸菍医滩桓模秩匀荒菢与y看。有時(shí)字寫(xiě)得好了,老師表?yè)P(yáng)我了,可沒(méi)過(guò)多久,字又回去了,不認(rèn)真了。

  在一次考試上,我為了能快些完成試卷,就寫(xiě)得很快,字又難看又不認(rèn)真,作文里的字總是劃了又劃。閱讀題里的字更是離譜!有些字連我都看不懂了。試卷發(fā)下后,老師就批評(píng)我,說(shuō):“全班就你一個(gè)人扣光了書(shū)寫(xiě)分!字寫(xiě)得那么離譜有些都不是字了!蹦菑?jiān)嚲碛行╊}目原本我對(duì)了,可因?yàn)槲易謱?xiě)得太難看,被老師批成錯(cuò)的了。讓我只考了六十幾分,這代價(jià)太大了!

  老師每回批評(píng)我字寫(xiě)得難看后,我只是把字寫(xiě)得好看幾天,子就又開(kāi)始“龍飛鳳舞”了!我要記住來(lái)時(shí)的畫(huà),一定要把字寫(xiě)好看,雖然很難改,但我相信“功夫不負(fù)有心人”我一定會(huì)把字寫(xiě)好看。不讓老師為我操心了!

  祝您

  青春常在!

老師的一封信作文 篇4

親愛(ài)的老師:

  您好!

  轉(zhuǎn)眼間,六年的時(shí)光從我們的歡聲笑語(yǔ)中溜去了,我們應(yīng)該向您告別了。雖然您只教了我們短短的兩年,但您給我的印象非常深刻。以前我總以為學(xué)語(yǔ)文是一件枯燥的事情,但自從我了解了您以后,我便開(kāi)始喜歡語(yǔ)文課了。

  首先,我以為您很愛(ài)鼓勵(lì)同學(xué)。比如我在上課回答問(wèn)題時(shí),如果回答對(duì)了,您就用鼓勵(lì)的眼神看著我,告訴我再接再厲;如果我答錯(cuò)了,您就會(huì)用溫柔的聲音當(dāng)著全班同學(xué)的面再講一遍,這樣我就聽(tīng)得明白。不論對(duì)錯(cuò),我都感到很親切。

  其次,我認(rèn)為您很認(rèn)真,做事一絲不茍,比如學(xué)《草船借箭》一課時(shí),您不僅僅讓我們學(xué)習(xí)課文,還讓我們聽(tīng)錄音激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,讓同學(xué)們學(xué)得更踏實(shí)。

  老師,您有時(shí)課下給我們補(bǔ)課,以前我認(rèn)為那是浪費(fèi)我們玩的時(shí)間,可我知道您那是為了我們,為了像我一樣作業(yè)學(xué)習(xí)拖拉的.同學(xué),讓我們學(xué)到更多的知識(shí)。

  總之,老師,您給我的是和其他老師不一樣的感覺(jué),我喜歡您的課。

  最后祝您:

  身體健康,萬(wàn)事如意!

  您的學(xué)生:夏成堂

  20xx年5月22日

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