項(xiàng)目策劃(實(shí)用3篇)
項(xiàng)目策劃 篇1
隨著社會(huì)的發(fā)展，人們生活節(jié)奏的不斷提高，大家對(duì)快遞服務(wù)的要求也越來(lái)越高，作為大學(xué)生的我們，在網(wǎng)購(gòu)市場(chǎng)風(fēng)起云涌的年代，快遞服務(wù)在大學(xué)校園也迅速流行。在我們咸寧學(xué)院，快遞服務(wù)業(yè)卻處在兩難的境地，存在一定程度的市場(chǎng)空缺，需要我們建立校園快遞服務(wù)平臺(tái)進(jìn)行填補(bǔ)。同時(shí)在社會(huì)主流都在追求快速生活時(shí)，總有不少年輕人顛覆了傳統(tǒng)意義上的"快遞"概念，"慢遞"作為一種全新的郵遞概念正逐漸被越來(lái)越多的人接受。所以，我們計(jì)劃打造一家以校園快遞業(yè)務(wù)為主，以Romantic Mail(咸寧慢遞業(yè)務(wù))為特色的速度"弟"工作室。
一、項(xiàng)目介紹及分析
(一)校園快遞業(yè)務(wù)
1、業(yè)務(wù)介紹
(1)在固定時(shí)間內(nèi)(如中午12：00-14：00和下午17：00-19：00)由各快遞公司業(yè)務(wù)員準(zhǔn)時(shí)將最新一批的快件送到我們工作室，我們安排專人簽收，再按東西區(qū)、樓棟整理分類完畢后在當(dāng)天中午或下午有我們安排人員將所有快件派送到收件人寢室
(2)學(xué)校師生將需發(fā)送的快件送到我們工作室(我們也可上門取件) ，我們會(huì)在當(dāng)天中午或下午由快遞公司派送員統(tǒng)一取件，既方便了快遞公司，也方便了師生，大大提高了工作效率。
2、市場(chǎng)分析
目前在我校承接校園快遞業(yè)務(wù)的主流公司有：申通、圓通、宅急送、中國(guó)郵政EMS、武漢特能。申通、圓通、宅急送主要以受理環(huán)節(jié)以發(fā)件人電話預(yù)約，業(yè)務(wù)員取件為主要方式;而中國(guó)郵政EMS的快遞受理主要是發(fā)件客戶自行到學(xué)校收發(fā)室辦理。收件客戶簽收環(huán)節(jié)，中國(guó)郵政EMS、申通、圓通、宅急送派送員通過(guò)電話聯(lián)系收件人約定好取件地址。
通過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)我�？爝f市場(chǎng)存在一些漏洞，具體如下：
(1)快件簽收的安全性，由于領(lǐng)取快件時(shí)不需要出具任何身份證明，不少同學(xué)反映，隨便一個(gè)同學(xué)都可以冒充收件人將快件領(lǐng)走，快遞公司至今仍未出臺(tái)相關(guān)的預(yù)防方法，可見(jiàn)快件安全性不強(qiáng)。
(2)派送員與收件人約定的地點(diǎn)一般都是露天的，時(shí)常會(huì)碰到打雷下雨、烈日炎炎等惡劣天氣，給他們工作帶來(lái)很大的不便。
(3)時(shí)間問(wèn)題：有時(shí)候派送員暫時(shí)無(wú)法聯(lián)系到收件人或者收件人因有事不能取件，那么會(huì)給派送員帶來(lái)工作不便，并且派送員在等待收件人一個(gè)個(gè)取件的過(guò)程中也浪費(fèi)很多時(shí)間和精力，效率不高。
所以學(xué)�？爝f業(yè)務(wù)處在兩難的境地，有許多需要完善的地方。
3、可行性分析
(1)宏觀環(huán)境分析：當(dāng)前我�？爝f公司派送員的任務(wù)繁重瑣碎并且很多師生對(duì)于他們的服務(wù)很不放心，不滿意。因而建立溝通雙方的橋梁勢(shì)在必得。
(2)產(chǎn)品及服務(wù)分析：我們立足于咸寧學(xué)院，提供優(yōu)質(zhì)的快遞派送和取件服務(wù)，保證你的快遞以最快的速度送達(dá)到收件人寢室，同時(shí)作為各快遞的咸寧學(xué)院辦事處，處理師生的快遞取件業(yè)務(wù)，可上門取件。
(3)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)與狀況分析：據(jù)調(diào)查本行業(yè)暫無(wú)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，可以開(kāi)拓市場(chǎng)。
(4)消費(fèi)市場(chǎng)及購(gòu)買力行為分析：各快遞公司派送員為了工作的方便愿意和我們合作，并支付我們一定報(bào)酬;學(xué)校師生為了快件的安全和便利，同樣會(huì)支持我們，并支付一定報(bào)酬。
(二)Romantic Mail(咸寧慢遞業(yè)務(wù))
1、項(xiàng)目介紹："慢遞"概念最早源于美國(guó)，一開(kāi)始只負(fù)責(zé)投遞信件，形成市場(chǎng)后，商家的業(yè)務(wù)也逐漸向物品擴(kuò)展。在國(guó)內(nèi)也是近期開(kāi)始流行，受到青少年和廣大白領(lǐng)階層的熱捧。慢遞是一種普通郵局一樣的信件投遞業(yè)務(wù)，但不同的是慢遞時(shí)間由寄信人自己決定，可以是幾個(gè)月后、一年幾年后，也可以是十年后、甚至更長(zhǎng)時(shí)間，慢遞是一種類似行為藝術(shù)的方式，提醒人們?cè)诳焖侔l(fā)展的現(xiàn)代社會(huì)去關(guān)注自己的當(dāng)下。比如，給5年后的自己寫(xiě)信，寄遞內(nèi)心的目標(biāo)與希望;給未來(lái)的孩子寫(xiě)信，分享父母相識(shí)、相知的歷程;給3年后畢業(yè)的朋友寫(xiě)信，重溫學(xué)生時(shí)代的美好回憶……我們相信這項(xiàng)"把今天寄給未來(lái)"的慢遞服務(wù)必將在咸寧引領(lǐng)新的時(shí)尚潮流，我們計(jì)劃加盟北京熊貓慢遞郵局，在細(xì)分寄遞業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)上掘金郵遞市場(chǎng)。
2、市場(chǎng)分析： 年輕人群是最朝氣蓬勃的一個(gè)群體，我們的感情正處于一個(gè)興奮期，對(duì)新鮮事物的.好奇，也有對(duì)現(xiàn)狀的不滿，有盲目自滿與自我陶醉，也有對(duì)未來(lái)的憧憬… …這樣的一種狀態(tài)必定有著一定的心理壓力，我們需要一個(gè)可以排解心理壓力的位置，從某種程度上引導(dǎo)忙碌的都市人重新關(guān)注"時(shí)間"的意義。Romantic Mail 就能給出這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。并不高的費(fèi)用，外加新穎的方法，必定能吸引很多大學(xué)生和咸寧白領(lǐng)階層。并且慢遞市場(chǎng)在咸寧暫未開(kāi)發(fā)，受武漢慢遞業(yè)務(wù)的影響，在咸寧有著很大的潛在價(jià)值。
3、可行性分析
(1)宏觀環(huán)境分析
隨著現(xiàn)在大學(xué)生的物質(zhì)生活質(zhì)量的提高，在精神生活質(zhì)量卻沒(méi)有與之相同的提高進(jìn)度，Romantic Mail契合了都市人的心理需求，人們寄信的動(dòng)機(jī)可能不盡相同，有人為了祝福，有人為了宣泄。很多在生活中不便直接表達(dá)的情緒，通過(guò)拉長(zhǎng)收信時(shí)間，可以有效緩解寄信人的尷尬和焦慮感，幫助減壓。此外，如果將生命視為一趟旅程，那么每一天都值得享受。當(dāng)你選擇讓親友或自己等待一封未來(lái)將至的信，其實(shí)就是在有意識(shí)地放慢腳步，感受時(shí)間的傳遞與寄托，Romantic mail 就是這樣一項(xiàng)提高精神生活質(zhì)量為目的的一項(xiàng)業(yè)務(wù)，此外，送禮物已經(jīng)是很常見(jiàn)的事情了，如果媽媽的生日上學(xué)期間，又想給媽媽送一個(gè)禮物，Romantic mail 可以幫助你，按時(shí)的送出這份禮物。
(2)產(chǎn)品及服務(wù)分析
我們主要以定時(shí)信件、定時(shí)送禮物、定時(shí)發(fā)賀卡為主，另外銷售一些小禮品，賀卡等等，為達(dá)到能中遠(yuǎn)距離的遞送，我們將通過(guò)我們搭建的平臺(tái)很好的與快遞公司取得聯(lián)系，并與之合作。我們會(huì)定期舉行心理交流會(huì)，同時(shí)也舉辦類似于"把今天寄給未來(lái)"的公益活動(dòng)
(3)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)與狀況分析
精神產(chǎn)業(yè)無(wú)疑是低成本的，而且在精神產(chǎn)業(yè)這方面學(xué)校內(nèi)絕對(duì)是無(wú)人問(wèn)津，在學(xué)生好奇心的驅(qū)使下 Romantic mail在學(xué)校內(nèi)定能掀起一波熱潮，Romantic mail的Romantic氣息能吸引大量情侶，讓我們?yōu)橹峁┓⻊?wù)。
(4)消費(fèi)市場(chǎng)及購(gòu)買力行為分析
Romantic mail幫客戶保存信件的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是這樣的，一年為25元，兩年為30元，每增加一年，費(fèi)用增加5元。我們是在用今天的錢來(lái)做將來(lái)的事。我們并沒(méi)有想在郵費(fèi)上賺到什么錢，這些費(fèi)用對(duì)于大學(xué)生和白領(lǐng)階層能接受。
二、 經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略
1、團(tuán)隊(duì)精神：誠(chéng)實(shí) 敬業(yè)，團(tuán)結(jié)，奮斗
2、經(jīng)營(yíng)理念：以最快的速度送快件
以最負(fù)責(zé)的態(tài)度郵遞慢件
以最誠(chéng)信的心態(tài)構(gòu)建共贏
3、戰(zhàn)略目標(biāo)： 用一個(gè)月時(shí)間與各快遞公司協(xié)商，進(jìn)行免費(fèi)配送和收件，在零誤差的基礎(chǔ)上建立長(zhǎng)久合作聯(lián)盟，實(shí)現(xiàn)雙贏，用一年的時(shí)間嘗試不同的經(jīng)營(yíng)方法和經(jīng)營(yíng)理念，結(jié)合本校特點(diǎn)，探索適合自己的發(fā)展道路。用兩年的時(shí)間鞏固自己的店面基礎(chǔ)，制定出一條適合本地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的戰(zhàn)略并住自己的特色，用三年的時(shí)間做成本地足有一定規(guī)模和一定競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力的速度"弟"服務(wù)俱樂(lè)部，打造成咸寧學(xué)院首家心理交流平臺(tái)
4、競(jìng)爭(zhēng)策略：本著人無(wú)我有，人有我優(yōu)的原則。誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，熱忱服務(wù)
5、營(yíng)銷策略
a。通過(guò)宣傳單等平面媒體向全校師生宣傳我們的特色服務(wù)
b。通過(guò)bbs等立體媒體介紹我們的優(yōu)質(zhì)服務(wù)
c。開(kāi)展優(yōu)惠活動(dòng)
6、核心競(jìng)爭(zhēng)力分析
a。我們團(tuán)隊(duì)的成員都是網(wǎng)購(gòu)發(fā)燒友，對(duì)快遞業(yè)務(wù)很了解
b。多次與各快遞公司派送員商討過(guò)，他們有意向與我們合作
三、初期運(yùn)作
(1)工作室選址：西區(qū)宿舍樓下
(2)店面設(shè)計(jì)：裝修的沒(méi)有必要太追求豪華，簡(jiǎn)約，簡(jiǎn)單，大方，有自己的獨(dú)特風(fēng)格，以暖色調(diào)為主，以心愿墻為特色
(3)工作準(zhǔn)備：
a。與各快遞公司友好協(xié)商后簽訂合作合作
b。辦理合法的營(yíng)業(yè)執(zhí)照和行業(yè)準(zhǔn)入證
c。準(zhǔn)備流動(dòng)資金
d。團(tuán)隊(duì)保持目標(biāo)一致
四、財(cái)務(wù)預(yù)算
(1)資本結(jié)構(gòu)：采用股份制合作方式
(2)銷售預(yù)算：開(kāi)業(yè)兩個(gè)月后基本維持正常水平，六個(gè)月可收回成本
(3)前期投入：開(kāi)一家一家以校園快遞業(yè)務(wù)為主，以Romantic Mail(校園慢遞業(yè)務(wù))為特色的速度"弟"工作室前期投入包括前期房租、裝修、首批存貨等內(nèi)容。工作室店面大概在60平方米。店里裝修相對(duì)簡(jiǎn)單，估計(jì)2萬(wàn)元左右即可，首批存貨加上其他一些用度，估算在5萬(wàn)元左右。
五、SWOT分析
(1)S(優(yōu)勢(shì))
我們很好的契合了學(xué)校快遞公司與師生之間的中間點(diǎn)，提供輕松、安全、高效的快遞服務(wù);同時(shí)，我們率先提出新的慢遞業(yè)務(wù)，集新穎、時(shí)尚、感情與一體
(2)W(劣勢(shì))
潛在的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手很多，快遞服務(wù)業(yè)利潤(rùn)薄，吸引大批量的慢遞客戶難度大
(3)O(機(jī)會(huì))
學(xué)校的網(wǎng)購(gòu)市場(chǎng)很大，快遞市場(chǎng)也隨之興起，故發(fā)展校園快遞服務(wù)業(yè)是必然趨勢(shì);隨著武漢慢遞業(yè)試營(yíng)成功，在咸寧打開(kāi)年輕人喜歡的慢遞市場(chǎng)也是必需的
(4)T(成本)
除裝修的固定費(fèi)用外，需要的成本不多
六、管理結(jié)構(gòu)
1、核心成員如下：
2、組織形態(tài)及主要責(zé)任：店長(zhǎng)，店面法人代表。負(fù)責(zé)店面運(yùn)行管理
副店長(zhǎng)，負(fù)責(zé)校園快遞業(yè)務(wù)的執(zhí)行與發(fā)展
負(fù)責(zé)宣傳及公關(guān)工作
負(fù)責(zé)滿慢遞業(yè)務(wù)的執(zhí)行與拓展
張帥，負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)管理
根據(jù)實(shí)際運(yùn)營(yíng)情況，由徐冀?jīng)Q定需要聘請(qǐng)若干名兼職人員
七、風(fēng)險(xiǎn)管理
(一)風(fēng)險(xiǎn)分析：
1。校園快遞服務(wù)是新興得服務(wù)行業(yè)，必須建立在 高度信任的基礎(chǔ)上才能成功運(yùn)作，怎樣做大批 量的快件收發(fā)業(yè)務(wù)的確值得思考，雖然咸寧學(xué) 院這塊市場(chǎng)還是空白，但有很多潛在對(duì)手，他 們有可能后來(lái)居上
2。 慢遞業(yè)務(wù)具體應(yīng)該由哪個(gè)部門監(jiān)管也是未知數(shù)
3。 慢遞更需要人力和物力對(duì)郵寄物品進(jìn)行保管， 需要大量成本
(二)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防：
1。建立關(guān)系網(wǎng) ：有著巨大的人際網(wǎng)，才能找到更多的目標(biāo)客戶，也能增加客戶對(duì)我們的信心
2。優(yōu)質(zhì)的服務(wù)：有了優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，我們才能一步步打造我們的口碑，建立我們的群眾基礎(chǔ)
3。 資本流通：積極與投資商洽談，希望能獲得VC投資
項(xiàng)目策劃 篇2
土木與環(huán)境工程學(xué)院20xx屆五月花海
策劃書(shū)
土木與環(huán)境工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
20xx年3月30日
一、報(bào)名方式：
1、大一學(xué)生以班級(jí)為單位班名參加比賽（合計(jì)35個(gè)參賽隊(duì)伍左右）。
2、大二學(xué)生以專業(yè)為單位報(bào)名參加比賽（每專業(yè)1~2班參加，合計(jì)30個(gè)參賽隊(duì)伍左右）
3、報(bào)名參賽的班級(jí)先選好參賽歌曲（每個(gè)參賽隊(duì)伍兩首歌，其中一首必須是《光榮啊，中國(guó)共青團(tuán)》）。提前20天到25天練習(xí)比賽的歌曲。
4、參賽隊(duì)伍將選好的歌曲名報(bào)給組織部。
二、初賽
初賽開(kāi)始時(shí)間：5月4號(hào)
地點(diǎn)一：如琴湖畔
時(shí)間：16:00到18:00
準(zhǔn)備工作：
1、秘書(shū)處，提前一到兩周把五月花海的橫幅弄好，在15:20將所需的比賽物品（桌布、席卡、橫幅、音響、繩子、透明膠等）準(zhǔn)備齊全，并拿到如琴湖畔。（負(fù)責(zé)人：張干）
2、組織部協(xié)同宣傳、生活、體育等部門 將桌椅、帳篷等物品在15:20之前準(zhǔn)備好
3、信息部在比賽之前準(zhǔn)備好信息的采集的工具（單反相機(jī)、數(shù)碼相機(jī)、手機(jī)等），并在比賽的過(guò)
程中及時(shí)的采集信息，上傳到我們?cè)旱奈⒉┪⑿诺木W(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上。（負(fù)責(zé)人：汪健）
4、文藝部負(fù)責(zé)節(jié)目安排和音樂(lè)的配置等。（負(fù)責(zé)人：夏亞軍）
主持人：兩個(gè)或四個(gè)（一男一女或兩男兩女） 需請(qǐng)的評(píng)委老師：待定
比賽規(guī)則：
1、演唱的歌曲必須完整流暢，無(wú)中途重唱、停唱現(xiàn)象。（20分）
2、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一：能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏，咬字清晰。（20分）
3、演唱形式編排新穎，積極向上，能體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的蓬勃朝氣。（30）
4、參賽隊(duì)伍精神風(fēng)貌好，服裝整潔、大方，組織有序，紀(jì)律嚴(yán)明。（30）
備注：以班級(jí)人數(shù)為基數(shù)，少一人扣1分。（注：在班級(jí)最終得分的'基礎(chǔ)上扣�。�
比賽程序：
1、下午三四節(jié)沒(méi)課的在15:50到達(dá)比賽地點(diǎn)（請(qǐng)參賽班級(jí)的輔導(dǎo)員到時(shí)提前通知下，避免遲到）。
2、每隊(duì)參賽的隊(duì)伍的比賽時(shí)間在10分鐘左右，
大概可以讓10~12個(gè)參賽隊(duì)伍進(jìn)行比賽。下午18:00結(jié)束。
3、18:00結(jié)束后工作人員將比賽的用具都物歸原處。
4、第二天下午16:00繼續(xù)，直到參賽隊(duì)伍都唱完為止。
初賽地點(diǎn)二：階梯教室（如217、216） 時(shí)間：晚自習(xí)時(shí)間（18:30~21:00）
入場(chǎng)方式：
1、同時(shí)開(kāi)兩個(gè)階梯教室，將216作為比賽場(chǎng)地。前后門都開(kāi)。217做候場(chǎng)室（可容三個(gè)參賽隊(duì)伍），其它在自己的班級(jí)等候，進(jìn)場(chǎng)時(shí)由前門進(jìn)后出。（比賽結(jié)束的班 進(jìn)班級(jí)自習(xí)）
2、在216比賽的隊(duì)伍唱完后由后門出去，217候場(chǎng)室的參賽隊(duì)伍由216前門進(jìn)入，排好隊(duì)列，準(zhǔn)備比賽。
3、同時(shí)，工作人員給在教室等候的其中一個(gè)參賽班級(jí)的班長(zhǎng)打電話，讓其同其班的班委將隊(duì)伍帶由后門帶到217候場(chǎng)室等候。
項(xiàng)目策劃 篇3
一、 視頻平臺(tái)的需求
近年來(lái)，校園視頻服務(wù)成為校園數(shù)字化建設(shè)中必不可少的組成部分。在良好的校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，利用先進(jìn)的流媒體技術(shù)來(lái)開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、視頻點(diǎn)播、網(wǎng)絡(luò)電視、視頻會(huì)議、網(wǎng)絡(luò)直播和網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控等應(yīng)用會(huì)有非常大的實(shí)用價(jià)值。目前，許多校園已經(jīng)實(shí)現(xiàn)“主干千兆，桌面百兆”的網(wǎng)絡(luò)升級(jí)改造，網(wǎng)絡(luò)傳輸和處理能力的大幅度提高，如何利用高帶寬的校園網(wǎng)絡(luò)，在高質(zhì)量地提供傳統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的同時(shí)，進(jìn)行豐富多彩的多媒體應(yīng)用，更好地服務(wù)于教學(xué)和科研，已經(jīng)成為今后校園網(wǎng)建設(shè)的中心任務(wù)。
然而開(kāi)展視頻服務(wù)有兩個(gè)關(guān)鍵因素：內(nèi)容和帶寬是制約其發(fā)展的重要原因。 如何充分利用校園內(nèi)已有的各種視頻設(shè)備轉(zhuǎn)換成網(wǎng)絡(luò)視頻流？ 如何在良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，利用組播技術(shù)節(jié)省寶貴帶寬？
針對(duì)困擾網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)管理部門的兩大難題。南京迪軟提出網(wǎng)絡(luò)視頻組播系統(tǒng)解決方案能夠很好的解決以上難題。
隨著網(wǎng)絡(luò)性能指數(shù)級(jí)的提高，多種視頻服務(wù)成為校園網(wǎng)越來(lái)越重
要的組成部分。利用流媒體技術(shù)和組播技術(shù)來(lái)開(kāi)展視頻點(diǎn)播、網(wǎng)絡(luò)電視、視頻會(huì)議、網(wǎng)絡(luò)直播、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)等應(yīng)用會(huì)有非常大的實(shí)用價(jià)值。
我們相信南京迪軟軟件有限公司的`DVB視頻網(wǎng)絡(luò)組播系統(tǒng)必將為數(shù)字化園區(qū)建設(shè)帶來(lái)更好的效益
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二、 迪軟組播視頻平臺(tái)的設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)
2.1 系統(tǒng)設(shè)計(jì)原則
南京迪軟軟件有限公司的設(shè)計(jì)在充分考慮用戶實(shí)際需求和現(xiàn)有流媒體發(fā)展技術(shù)結(jié)合，提出了迪軟組播視頻系統(tǒng)的架構(gòu)。它具有性能優(yōu)越、擴(kuò)展性強(qiáng)、集中管理、架構(gòu)合理、高可靠性的特點(diǎn)。
迪軟組播視頻系統(tǒng)設(shè)計(jì)考慮一下原則：
采、編、播分離
正式的電視臺(tái)業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)是采編播分離設(shè)計(jì)，素材的采集、編輯、播出由不同部門負(fù)責(zé)。而上一代的視頻點(diǎn)播軟件則是混合在一臺(tái)服務(wù)器中實(shí)現(xiàn)的，這樣有幾個(gè)問(wèn)題：播出缺乏靈活性，擴(kuò)展困難，機(jī)器性能制約規(guī)模。迪軟組播視頻系統(tǒng)采集使用獨(dú)立的硬件設(shè)備，服務(wù)器不參與采集工作，只負(fù)責(zé)編播。系統(tǒng)規(guī)模的靈活性和可擴(kuò)展性得到保障。
采集設(shè)備嵌入式硬件
上一代采集方案，大多使用X86架構(gòu)的服務(wù)器或者工作站插PCI采集卡的方式壓縮畫(huà)面采集。受制于X86平臺(tái)和操作系統(tǒng)的制約,
采集工作站無(wú)法滿足穩(wěn)定性、可靠性、延時(shí)要求和適應(yīng)惡劣環(huán)境的需求，更無(wú)法滿足隨機(jī)性和便攜性的需求；無(wú)法支持分散的采集源、無(wú)法隨攝像機(jī)作機(jī)動(dòng)。
迪軟組播視頻系統(tǒng)的采集設(shè)備是嵌入式的高性能硬件，純硬件芯片壓縮。在保障畫(huà)面質(zhì)量的前提下。有著低功耗、高穩(wěn)定性、高可靠、低延時(shí)、即插即用的優(yōu)勢(shì)。完全滿足7×24×365的長(zhǎng)時(shí)間運(yùn)行。
多種設(shè)備、節(jié)目源的兼容
考慮到很多高校都有電視臺(tái)和積累的大量視頻教學(xué)資源，要讓這些資源在網(wǎng)絡(luò)中繼續(xù)發(fā)揮教學(xué)作用。系統(tǒng)必須擁有對(duì)各種播出設(shè)備的兼容性。無(wú)論是衛(wèi)星、DVD、錄像機(jī)、攝像機(jī)、各種A/V信號(hào)設(shè)備、自辦節(jié)目等各種輸入設(shè)備都可以兼容。
服務(wù)器的集群擴(kuò)展
系統(tǒng)必須要有一定的擴(kuò)展性，無(wú)論是性能，還是規(guī)模都有可能擴(kuò)展。 所以在規(guī)劃時(shí)必須要考慮具有良好的可擴(kuò)充性。迪軟組播視頻系統(tǒng)的擴(kuò)展性主要表現(xiàn)在以下幾點(diǎn)：
采集點(diǎn)擴(kuò)展簡(jiǎn)單
新的采集需求只需要使用系統(tǒng)組件中相應(yīng)的設(shè)備。在采集點(diǎn)的物理位置放置即可，配置新設(shè)備的IP v4/v6地址即做到即插即用。新設(shè)備在管理界面中遠(yuǎn)程管理，無(wú)需到現(xiàn)場(chǎng)調(diào)試。
性能擴(kuò)展容易
用戶點(diǎn)播服務(wù)器支持自我調(diào)度負(fù)載均衡。無(wú)需添加額外的負(fù)載
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