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六一主持詞串詞優(yōu)秀

時(shí)間:2024-05-08 09:13:22 主持詞 我要投稿
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六一主持詞串詞優(yōu)秀

  主持詞是各種演出活動(dòng)和集會(huì)中主持人串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,很多場(chǎng)合都需要主持人活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛,那么你知道主持詞如何寫嗎?以下是小編為大家收集的六一主持詞串詞優(yōu)秀,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六一主持詞串詞優(yōu)秀

六一主持詞串詞優(yōu)秀1

男:親愛的老師

  女:親愛的小朋友們

  合:大家——上—午—好!

  男:當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情快樂的夏姐姐駕著七色彩虹來到啦!

  女:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

  男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  女:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

  男:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,我們?cè)谄谂沃杏瓉砹藢儆谧约旱墓?jié)日——

  合:六一兒童節(jié)!

  女:今天,我們歡聚在這里,共度小學(xué)生活中的第一個(gè)兒童節(jié)。

  合:我們宣布——xxx小學(xué)xx班六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

  男:首先歡迎xx老師致辭。

  男:爸爸說,六月是孩子的節(jié)日

  女:媽媽說,六月是花兒的世界

  男:老師說,六月是兒童的春天

  女:我們說,六月是成長(zhǎng)的搖籃。

  男:請(qǐng)欣賞xx等同學(xué)帶來的集體詩朗誦——《我們的節(jié)日》。

  男:在咱們班呀,還有四位小演奏家呢。今天,他們也做了精心準(zhǔn)備。

  女:是啊,下面請(qǐng)欣賞xx、xx的電子琴演奏和xx的二胡獨(dú)奏《鳳陽花鼓》,還有xx的葫蘆絲演奏。

  男:大家掌聲有請(qǐng)!

  男:謝謝兩位同學(xué)帶來的精彩表演。

  女:也許這彈奏不是最動(dòng)聽的,但是在我們的心中,他們是最棒的!

  男:我們這兒還有幾位特別棒的同學(xué),她們不僅英文說得好,而且唱得也好!

  女:下面請(qǐng)欣賞她們?yōu)榇蠹規(guī)淼挠⑽母枨?lián)唱,第一首是xx的《merry christmas》

  男:第二首是xx的《what’s your name》,第三首是xx的《you and me》

  合:大家掌聲歡迎!

  男:今天,這里是你的舞臺(tái)

  女:今天,這里是你的天地

  男:今天的`歌聲這樣的動(dòng)聽

  女:今天的舞蹈這樣的優(yōu)美

  男:露出你燦爛的笑臉

  女:留下最美好的回憶

  男:讓我們用智慧與熱情,播撒希望的種子。

  女:親愛的伙伴們唱吧,跳吧!這個(gè)六月屬于我們!

  男:可是快樂的時(shí)光總是如此短暫

  女:xx學(xué)校xx班六一聯(lián)歡會(huì)——

  合:到此結(jié)束!

  合:最后祝大家:身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂!

六一主持詞串詞優(yōu)秀2

  女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師,各位來賓

  男:親愛的小伙伴們:

  合:大家好!

  女:伴著花的芳香

  男:踏著歌的節(jié)拍

  女:我們迎來了六月的時(shí)間

  男:我們的心像怒放的花朵

  女:蕩起一片歡快的海洋!

  男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  女:六月,是童年的沃土,是童年的。太陽。

  男:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  女:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步伐走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

  合:“六一”兒童節(jié)!

  女:在這美妙的節(jié)日里,讓我們滿懷感謝之情地說一聲——

  合:感謝你們,爸爸媽媽!感謝你們,辛勤的教師!

  女:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真

  男:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡樂。

  女:在這歡快的日子里,男:讓我們共同祝福:

  合:祝福全世界的`小伙伴們六一歡樂!

  女:下面進(jìn)展節(jié)日第一項(xiàng),升國(guó)旗,奏國(guó)歌

  男:全體起立,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,其他人行注目禮。

  女:禮畢,請(qǐng)坐。

  男:其次項(xiàng),領(lǐng)導(dǎo)講話,首先由龍校長(zhǎng)致開幕詞。

  女:有了泥土,嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大;有了陽光,花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長(zhǎng)離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和厚愛。

  男:在這一年中我們少先隊(duì)組織涌現(xiàn)出很多的優(yōu)秀少先隊(duì)員龍凱莉,金賠琴,程…其次我們請(qǐng)各優(yōu)秀中隊(duì)干部上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),他們是……

  女:我們以熱鬧的掌聲歡送各中隊(duì)的優(yōu)秀少先隊(duì)員上臺(tái)入隊(duì)。他們是…大家歡送。

  男:我們還評(píng)比出五中隊(duì)為我校的優(yōu)秀中隊(duì),請(qǐng)五中隊(duì)的代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

  男:我們少年兒童迎著新世紀(jì)的曙光像雄鷹一樣展翅飛翔

  女:又一批新的雛鷹參加了我們這個(gè)少先隊(duì)大家庭

  男:讓我們以熱鬧的掌聲歡送一中隊(duì)的新隊(duì)員們上場(chǎng)

  女:請(qǐng)中隊(duì)的同學(xué)們?yōu)樾玛?duì)員佩帶紅領(lǐng)巾,請(qǐng)新隊(duì)員們?cè)趪?guó)旗下宣讀入隊(duì)誓詞

  男:我在隊(duì)旗下宣誓:預(yù)備著,時(shí)刻預(yù)備著,好好學(xué)習(xí),每天向上,將來成為祖國(guó)的棟梁之材。

  甲:大家以熱鬧的掌聲歡送各位領(lǐng)導(dǎo)和教師入席。

  女:今日,暖和的陽光,迷人的花香

  男:今日,我們心情澎湃,放聲唱歌

  女:新世紀(jì)的太陽是我們的

  男:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

  合:讓童心乘著春風(fēng)飛行。

  女:六一跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

  男:童年的嬉戲永久難忘。

  女:我們?cè)赣弥赡鄣男∈,去描繪絢爛的明天!

  男:用美麗的舞姿、歡快的旋律去向往美妙的將來!

  合:青曼小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此完畢

  女:最終祝大家:

  合:身體安康!

  學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  每天歡樂!

六一主持詞串詞優(yōu)秀3

  開幕詞

  甲:尊敬的各位老師

  乙:親愛的爺爺奶奶

  丙:親愛的爸爸媽媽

  。河H愛的小朋友們

  合:大家下午好!

  師:在這歡樂美好的日子里,家長(zhǎng)們帶著殷切期望和節(jié)日的問候,同我們歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  甲:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前

  乙:沐浴著和風(fēng)麗日,我們即將迎來花團(tuán)錦簇、芳香四溢的六一兒童節(jié)

  丙:這是最美麗的季節(jié),也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。

  。涸谶@歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小朋友們

  合:六一兒童節(jié)快樂!

  師:或許您工作很忙,或許您家事很多,但工作也好,家事也罷,都是給我們的孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境,既然來了,就放下心中的繁,放飛還未實(shí)現(xiàn)的童年夙愿,與我們的孩子一起,過一個(gè)快樂的六一。

  甲:看,六一的鮮花絢麗多彩

  乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目

  丙:為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié),我們百慧幼兒園的全體老師和小朋友們做了精心準(zhǔn)備

  。盒∨笥褌?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目

  師:我們的歌聲或許不圓潤(rùn),我們的舞姿或者不標(biāo)準(zhǔn),但我們是用心靈在歌唱,我們用真情將我們最美好、最純潔的童真來表達(dá)。

  甲:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱

  乙:用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采

  丙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!

  。鹤屛覀冇妹烂畹奈枳吮憩F(xiàn)良好的藝術(shù)修養(yǎng)

  師:在節(jié)目開始之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎園長(zhǎng)致歡迎辭!大家掌聲歡迎!

  節(jié)目串詞

  甲:童年的時(shí)光是快樂的,童年的笑臉是純真的,雖然我們每個(gè)人的經(jīng)歷不同,但美好的回憶總是甜蜜的,請(qǐng)欣賞舞蹈《喜樂年華》,表演者大班蘇杭、李彤等小朋友。

  乙:小班是我園中最小的班級(jí),昨天還怯生生地躲在媽媽的身后,今天他們似乎長(zhǎng)大了,這不,非要給我們表演節(jié)目呢。請(qǐng)欣賞小班同學(xué)表演的節(jié)目《我上幼兒園》。

  丙:《三字經(jīng)》能讓孩子早早知道中華文化的源源流長(zhǎng)和深厚的文化基礎(chǔ),能激勵(lì)學(xué)習(xí)教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈,接下來?qǐng)欣賞小班同學(xué)的《三字經(jīng)背誦》。

  師:家長(zhǎng)朋友們,無論您從事怎樣的工作,您的職位有多高,此時(shí),從剛才的節(jié)目中,特別是您孩子的表演中,或許喚起自己童年美好的回憶,回憶是幸福的,甜蜜的,也正因?yàn)槿绱,?qǐng)趁著這樣和諧的氛圍,這樣美好的時(shí)光,讓我們也來體會(huì)一下童年的快樂。下面是家園互動(dòng)《看誰走的快》。請(qǐng)參加活動(dòng)的家長(zhǎng)上臺(tái)。我來講一下游戲規(guī)則:把自己孩子的腳放在自己的腳上,從舞臺(tái)的一邊走到另一邊,然后原路返回。先回到原地的家庭為獲勝家庭。

  (活動(dòng)結(jié)束時(shí),采訪一位家長(zhǎng),請(qǐng)他說說此時(shí)的感受)您說地太好了,謝謝您的參與。今天我們還特地請(qǐng)了一位我們學(xué)生的家長(zhǎng),作為我們今天的特邀嘉賓,有請(qǐng)刁AD的家長(zhǎng)講話。(家長(zhǎng)講完后,主持人講:謝謝您對(duì)我們幼兒園工作的理解和支持,謝謝。┱(qǐng)欣賞下一個(gè)節(jié)目。舞蹈《SUPPER STAR》表演者:中班小朋友

  丁:太陽當(dāng)空照,放射七彩光芒,花兒對(duì)我笑,點(diǎn)綴多彩生活,看下面這們粉刷匠,匠心獨(dú)運(yùn),用勤勞的雙手,刷出彩色的'夢(mèng),請(qǐng)欣賞大班王子涵、朱一帆的演唱《粉刷匠》。

  甲:咱們光忙著看節(jié)目了,人家中班的小朋友正在拔蘿卜呢,下面請(qǐng)欣賞兒歌表演《拔蘿卜》。

  乙:謝謝中班的小朋友,拔蘿卜也累了,你們趕快休息一下,一起來欣賞學(xué)前班帶來的舞蹈《嘻唰唰》。

  丙:花兒感謝陽光的照耀,小草感謝雨露的滋潤(rùn),我們感謝父母老師的養(yǎng)育和教誨,請(qǐng)欣賞手語勵(lì)志操《感恩的心》。

  師:小時(shí)候,希望就像一棵棒棒糖,吃在嘴里,甜在心里,后來,希望就是一張獎(jiǎng)狀,捧在手里,樂在心間。將來,希望會(huì)是什么呢?請(qǐng)欣賞大班小朋友為我們表演的舞蹈《希望》。

  。褐腥A武術(shù),源遠(yuǎn)流長(zhǎng),可強(qiáng)身健體,也可陶冶情操,請(qǐng)欣賞武術(shù)表演《中國(guó)功夫》,表演者:學(xué)前班小朋友。

  甲:我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望,祖國(guó)是我們共同的媽媽,請(qǐng)欣賞學(xué)前班刁AD小朋友的歌曲《大中國(guó)》。

  師:接下來,我們來玩一個(gè)小游戲《看哪家剩得氣球多》,大家一起來輕松一下。這個(gè)游戲的規(guī)則是這樣的:每個(gè)家庭有十個(gè)氣球,去踩別人氣球的同時(shí)保護(hù)自己的氣球,看哪家剩得氣球最多。

  乙:學(xué)前班的小朋友,快畢業(yè)了,坐坐自己曾經(jīng)熟悉的座位,看看與自己朝夕相處的老師,真有點(diǎn)依依不舍,請(qǐng)欣賞詩朗誦《畢業(yè)詩》,表演者:學(xué)前班張垚、張淼。

  丙:學(xué)前班的小朋友,他們都是可愛的精靈,每個(gè)人都有屬于自己的風(fēng)采。如果把每個(gè)人的風(fēng)采都合在一起,又會(huì)成為什么樣的風(fēng)景呢?請(qǐng)欣賞學(xué)前班劉玉、朱宇飛等小朋友表演的時(shí)裝表演。

  。何覀冇變簣@就一個(gè)家,溫馨、和諧,在這里,老師愛孩子,孩子愛老師,就像是一家人,請(qǐng)欣賞手語勵(lì)志操《相親相愛一家人》

  結(jié)束語

  師:敬愛的老師,尊敬的爸爸媽媽們,親愛的同學(xué)們

  甲:有一首詩,夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

  乙:有一段歌,贊我們少年是祖國(guó)的春天

  丙:有一場(chǎng)夢(mèng),說的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

  。河幸粋(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽。

  甲:不管怎樣,春天孕育著未來

  乙:無論如何,少年憧憬著希望。

  丙:新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn)

  。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

  甲:托起閃亮的金星,未來靠我們?nèi)?chuàng)造。

  乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

  丙:胸懷天下,我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);

  。悍叛畚磥,我們背負(fù)父母的希望,聽得更多,走得更穩(wěn)。

  師:想信我們孩子經(jīng)過學(xué)校教育,會(huì)以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,回報(bào)老師的教誨之情。我們也將一如既往地用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明,“我們能做得更好”!

六一主持詞串詞優(yōu)秀4

  甲:親愛的同學(xué)們!

  乙:敬愛的老師們!

  甲:又是春光明媚,一片生機(jī)的大好時(shí)光。

  乙:又是小草吐新芽,充滿希望的溫暖日子。

  甲:您看,朵朵花兒竟相開放。

  乙:您瞧,棵棵小苗茁壯成長(zhǎng)。

  合:今天,我們相聚在一起,舉行莊嚴(yán)的少先隊(duì)入隊(duì)儀式!

  甲:火紅的隊(duì)旗高高飄揚(yáng),指引我們前進(jìn)的方向

  乙:鮮紅的領(lǐng)巾系滿理想,載著我們楊帆起航。

  甲:現(xiàn)在我宣布20xx年溪丘灣小學(xué)新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式現(xiàn)在開始。◣ь^鼓掌)

  乙:第一項(xiàng):出旗。ㄗ唷冻銎烨罚

  甲:第二項(xiàng),全體少先隊(duì)員行隊(duì)禮,齊唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》——《我們是共產(chǎn)主義接班人》

  乙:我們的隊(duì)旗高高飄揚(yáng),星星火炬閃耀著金光

  甲:我們的隊(duì)歌鏗鏘而嘹亮,召喚著伙伴響徹四方。

  乙:今天,我們又有一批新的同學(xué)光榮的加入少先隊(duì),戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,成為少先隊(duì)組織的一員。

  甲:議程第三項(xiàng):請(qǐng)少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員馮小聰老師宣讀新隊(duì)員名單。請(qǐng)所有新隊(duì)員在主席臺(tái)前列隊(duì)站好。

  乙:議程第四項(xiàng):請(qǐng)老隊(duì)員們?yōu)樾氯腙?duì)隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。(《紅領(lǐng)巾之歌》音樂起)

  甲:議程第五項(xiàng):宣誓,請(qǐng)馮小聰老師帶領(lǐng)新入隊(duì)隊(duì)員宣誓。

  乙:請(qǐng)全體同學(xué)和老師用熱烈的掌聲祝賀這些剛?cè)腙?duì)的少先隊(duì)員們,希望你們時(shí)刻嚴(yán)于律己,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。在此,我代表全體老隊(duì)員向新隊(duì)員表示熱烈的歡迎,向辛勤培育我們的'全體老師表示衷心的感謝。

  甲:入隊(duì)是一次自我挑戰(zhàn)

  乙:入隊(duì)是一次理想起航。

  甲:此刻,佩戴鮮紅的紅領(lǐng)巾,我們將銘刻隊(duì)訓(xùn)

  乙:此刻,佩戴鮮紅的紅領(lǐng)巾,我們將遵循隊(duì)章。

  甲:儀式第六項(xiàng),請(qǐng)新入隊(duì)少先隊(duì)員代表講話,大家掌聲歡迎。

  乙:接下來讓我們歡迎即將離開小學(xué)校園的六年級(jí)少先隊(duì)員代表講話。

  甲:親愛的隊(duì)員們,我們是新世紀(jì)的雛鷹

  乙:我們是新世紀(jì)的主人

  合:我們是新世紀(jì)的未來和希望

  甲:接下來議程第七項(xiàng):請(qǐng)少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員馮小聰老師帶領(lǐng)我們呼號(hào)!

  乙:第八項(xiàng):全體立正,退旗,少先隊(duì)員行隊(duì)禮。

  甲:我宣布:20xx年溪丘灣小學(xué)“紅領(lǐng)巾,我為你自豪”少先隊(duì)入隊(duì)儀式到此結(jié)束。

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