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職稱評定的述職報(bào)告

時(shí)間:2024-05-15 11:18:49 述職報(bào)告 我要投稿

職稱評定的述職報(bào)告

  在生活中,越來越多的事務(wù)都會(huì)使用到報(bào)告,我們在寫報(bào)告的時(shí)候要注意涵蓋報(bào)告的基本要素。那么報(bào)告應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編為大家整理的職稱評定的述職報(bào)告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

職稱評定的述職報(bào)告

職稱評定的述職報(bào)告1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們:

  大家好!

  時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼任現(xiàn)職已近十年,現(xiàn)在我就我任現(xiàn)職以來的工作情況分幾部分作如下匯報(bào)。

  1、思想品德和職業(yè)道德方面

  本人一貫堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,愛崗敬業(yè);思想上積極主動(dòng)向上級靠攏,行動(dòng)上遵守法紀(jì)、法規(guī);教育工作中認(rèn)真堅(jiān)持教育方針政策熱愛本職工作,熱愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)同事。平時(shí)能主動(dòng)關(guān)心國家大事并從自己的每件本職工作做起,用自己的實(shí)際行動(dòng)感化教育學(xué)生和周邊的人。

  2、教育教學(xué)能力和教學(xué)實(shí)績

  我任現(xiàn)職以來一直擔(dān)任我校九年級的體育教學(xué)和體育教研組長的工作,教學(xué)實(shí)績優(yōu)秀,我所帶班級在歷年的中考中均取得驕人的成績,前年和今年在我校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫助以及我的引領(lǐng)下,我校兩年體育中考均取得了突破我校歷史分的優(yōu)異成績。另外從參加工作至今我一直擔(dān)任我校田徑隊(duì)投擲項(xiàng)目和男、女籃球、女足隊(duì)的業(yè)余訓(xùn)練工作在歷年的比賽中我所帶的運(yùn)動(dòng)隊(duì)在歷次比賽中均能取得了理想的'成績,獲得了各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同行的認(rèn)可。我所帶的優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員也被更高一級的學(xué)校和高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)錄取。因此我先后被評為校體育骨干教師和市工會(huì)先進(jìn)個(gè)人,兩次年度考核被評為優(yōu)秀,多次評為嘉獎(jiǎng)。

  3、教育科研及個(gè)人業(yè)務(wù)能力

  任現(xiàn)職以來在繁重的工作之余我還繼續(xù)鉆研教育教學(xué)理論搞好教科研工作。先后參加了市級課題的研究工作,在全國刊物發(fā)表了多篇教育教學(xué)論文,并有兩篇論文先后獲省市二、三等獎(jiǎng)。

  時(shí)間真快,千言萬語想說的很多,但所有的總結(jié)也難以表述我的心情,今后我一定繼續(xù)努力爭取更大的成績,來回報(bào)學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷幫助。

此致

敬禮

  述職人:xxx

  20xx年xx月xx日

職稱評定的述職報(bào)告2

敬愛的各位評委:

  我在這里向各位評委述職,我們的學(xué)校是一所注重語文教育的學(xué)校,教師隊(duì)伍素質(zhì)較高,具有較強(qiáng)的師德師風(fēng)和豐富的語文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我是一名教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)較豐富的語文教師,本學(xué)期在語文教學(xué)中,我始終以生動(dòng)、有趣和激勵(lì)學(xué)生為出發(fā)點(diǎn),盡心盡責(zé)地做好每堂課的教學(xué)工作。

  一、教學(xué)思路與教學(xué)方法

  教學(xué)思路方面,我一直以“生動(dòng)趣味、全面拓展、深化思考”為指導(dǎo)思想,力求打造開放性、多元化、貼近生活的語文教學(xué)模式。針對不同教學(xué)內(nèi)容,采取了不同的教學(xué)方法。例如,在閱讀教學(xué)中,我注重閱讀的速度、精度、理解力,采用閱讀材料的分類、閱讀技巧的掌握等方式,提高學(xué)生的閱讀能力。在作文教學(xué)中,我注重拓展學(xué)生的思路、語言表達(dá)能力、并提高學(xué)生實(shí)際應(yīng)用的水平。除此之外,我還注重多種教育手段的使用,如板報(bào)、PPT、圖片、音頻、小說、詩歌等多種形式,在教育教學(xué)中發(fā)揮了很好的效果。

  二、教學(xué)效果與成果

  本學(xué)期,我所授課程為初中一年級的語文教學(xué),根據(jù)學(xué)生的真實(shí)水平,制訂合理的教學(xué)目標(biāo)。在平日的`教學(xué)中,我注重讓學(xué)生充分參與課堂活動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造力。同時(shí),我還采用多元評價(jià)的方式,以學(xué)生寫作、朗讀、演講、評析等方面的表現(xiàn)進(jìn)行綜合評價(jià),更加全面地了解學(xué)生的整體語文素養(yǎng)。

  在學(xué)生的學(xué)習(xí)成績方面,本學(xué)期我所授課的學(xué)生們,通過教師與家長之間的密切配合,終于取得了一定的學(xué)習(xí)成績。其中,班里優(yōu)秀率最高的學(xué)生提高了30%的分?jǐn)?shù),一般學(xué)生提高了25%的分?jǐn)?shù),落后學(xué)生的成績也比上一學(xué)期有所提高。除此之外,我所指導(dǎo)的學(xué)生也在校內(nèi)、外各種比賽中取得了優(yōu)異的成績。值得一提的是,本學(xué)期學(xué)生的語文綜合素質(zhì)較上學(xué)期有了顯著提高,這些一切都得益于我在教學(xué)中創(chuàng)新的方法和不斷的努力。

  三、教育思想和師德師風(fēng)

  在教育教學(xué)中,我堅(jiān)持以“愛、嚴(yán)、!睘楹诵牡慕虒W(xué)思想,以學(xué)生為中心,以個(gè)性化教育為基礎(chǔ),根據(jù)學(xué)生的不同情況,采用靈活的教育教學(xué)方式和方法,尊重學(xué)生、尊重個(gè)性、激發(fā)潛能、充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性。此外,我還注重師德師風(fēng)方面的培養(yǎng),時(shí)刻銘記教育教學(xué)的責(zé)任和使命,自覺維護(hù)教育教學(xué)的公正、公平和公開,注重言行舉止的規(guī)范和保持良好的職業(yè)道德。

  綜上所述,本學(xué)期,我將教育教學(xué)視為一項(xiàng)光榮而又神圣的事業(yè),全情投入,力求做好每一次教育教學(xué)工作,盡了自己最大的努力和貢獻(xiàn)。相信未來的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)努力,不斷學(xué)習(xí)和完善自己的教育教學(xué)方法和水平,為學(xué)校發(fā)展和學(xué)生的成長貢獻(xiàn)自己的力量!

職稱評定的述職報(bào)告3

  我是xx市實(shí)驗(yàn)中學(xué)教師,現(xiàn)年37歲,20xx年7月畢業(yè)于xx大學(xué),中共黨員。我20xx年8月參加教學(xué)工作,20xx年10月取得中學(xué)數(shù)學(xué)二級教師資格。任教13年來,我一直擔(dān)任班主任工作和高中兩班數(shù)學(xué)科的教學(xué)任務(wù),在工作中,我堅(jiān)持“正面教育為主”的原則,勤勤懇懇,盡職盡責(zé),言傳身教,一絲不茍,為人師表,教書育人。任現(xiàn)職以來,在教學(xué)教育工作中取得了可喜的成績,近五年來職稱考核3年為優(yōu)秀,2年為稱職。

  現(xiàn)將本人任職以來的工作情況簡述如下:

  一、學(xué)思結(jié)合,提高政治修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  多年來,我堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨的教育方針,積極參加各種思想、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)和專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)努力提高個(gè)人政治修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。一是強(qiáng)化政治學(xué)習(xí)。積極參加各類政治學(xué)習(xí),在黨的群眾路線、兩學(xué)一做等專項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)中深刻剖析自己工作的不足,找出自己與其他教師的差距,努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時(shí),服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作;二是注重品德修養(yǎng)。我在經(jīng)常性的政治理論學(xué)習(xí)和組織活動(dòng)中,緊密聯(lián)系工作實(shí)際,深入思考當(dāng)前思想和工作中遇到的問題,自身品德修養(yǎng)進(jìn)一步提升,牢固樹立了正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。對待工作,兢兢業(yè)業(yè),踏踏實(shí)實(shí);對待生活,簡簡單單,清清白白;三是提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。作為一名教師,我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng),使自己能夠更好的勝任教師工作。通過學(xué)習(xí),讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念,不斷充實(shí)了自己,也發(fā)現(xiàn)了自己在教學(xué)中的很多不足,為自己教學(xué)實(shí)踐和教學(xué)能力的提高做好了準(zhǔn)備。多年來我積極參加教育部門和學(xué)校組織的各種培訓(xùn),20xx年至20xx年每年均達(dá)到或者超過48學(xué)分。20xx年至20xx年總學(xué)分超過360分。另外,積極參加各類公共課培訓(xùn)和考試。20xx年參加省高中數(shù)學(xué)教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)(90學(xué)時(shí)培訓(xùn))。20xx年參加xx大學(xué)馬克思主義學(xué)院《高中班主任工作方法與能力提升培訓(xùn)研討班》并結(jié)業(yè)。

  二、精心教學(xué),不斷推進(jìn)教學(xué)工作取得新實(shí)績。

  一是鉆研教材,以研促教。我認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和教材,熟悉教材內(nèi)容,把握教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn),認(rèn)真上好每一節(jié)課。在課堂教學(xué)時(shí),針對學(xué)生數(shù)學(xué)素質(zhì)不平衡的現(xiàn)象,我遵循“因材施教”的教學(xué)原則,進(jìn)行分層次備課,分層次教學(xué),采取個(gè)別輔導(dǎo),既讓優(yōu)生“吃得飽”,又使差生“消得了”,提高學(xué)生的.整體素質(zhì)。在多年的教學(xué)中,我已逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格,積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),勝任高一到高三級數(shù)學(xué)科循環(huán)教學(xué)工作。歷年來,我出色地完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),我任教的學(xué)生數(shù)學(xué)成績的合格率和優(yōu)秀率均在同班級的前列。期間我多次擔(dān)任學(xué)校數(shù)學(xué)競賽輔導(dǎo)員,其中馮震宇、湯利利同學(xué)分別獲得浙江省三等獎(jiǎng)和臺(tái)州市一等獎(jiǎng);二是教學(xué)改革,優(yōu)化課堂。為了優(yōu)化課堂教學(xué),切實(shí)提高學(xué)生素質(zhì),我積極探討數(shù)學(xué)教學(xué)方法。我從xx市六中調(diào)入xx市實(shí)驗(yàn)中學(xué)后,確立了以“學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),訓(xùn)練為主線”的教學(xué)思想。在教學(xué)時(shí)不要求學(xué)生死記硬背簡單的結(jié)論,反復(fù)機(jī)械地模仿例題,而是重視解題思路分析,積極創(chuàng)設(shè)變式問題的情境,啟發(fā)學(xué)生從不同角度去思考問題,從而鍛煉了學(xué)生的思維能力,學(xué)生的數(shù)學(xué)成績提高很快;三是積極幫帶,培養(yǎng)年輕教師。我有無私奉獻(xiàn)的精神,自己把在多年工作中積累的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)方法傳給參加工作不久的年輕教師,全力幫助他們過好教材教法關(guān)。經(jīng)過多年努力,我培養(yǎng)了幾位青年骨干教師,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)好評。期間,我每年至少開設(shè)一次校內(nèi)公開課,其中20xx年開設(shè)市級公開課“2.1.1曲線與方程。另外,20xx年我擔(dān)任xx學(xué)院實(shí)習(xí)老師xx的指導(dǎo)老師,期間我和他一起備課,教他如何抓重點(diǎn),如何突破難點(diǎn)。同時(shí),我深入他的課堂聽課,還請他來聽我的課,然后和他一起總結(jié),揚(yáng)長避短。

  三、勇于擔(dān)當(dāng),努力做好班主任工作。

  歷年來,我一直擔(dān)任班主任工作,無論接手的是差班還是好班,都是一如既往地做好工作。一是春風(fēng)化雨。我積極深入學(xué)生中去,與學(xué)生交朋友,全面了解學(xué)生情況及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題,并普遍進(jìn)行家訪,有的放矢地進(jìn)行思想品德教育。在教育實(shí)踐中,使我深深體會(huì)到:只有熱愛學(xué)生,才能成為學(xué)生的知心朋友,才能做好教育工作。20xx年,我擔(dān)任高一(2)班的班主任,本班學(xué)生原來素質(zhì)參差不齊。我先從穩(wěn)定學(xué)生情緒入手,利用課余時(shí)間找學(xué)生談心,走訪學(xué)生家庭,受訪率達(dá)80%以上,詳細(xì)了解和掌握學(xué)生的興趣、愛好和特長,并注意發(fā)揮學(xué)生的特長,調(diào)動(dòng)他們的積極性。這樣,老師和學(xué)生的距離縮小了,我和學(xué)生成了知心朋友。他們形成了愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律、敬老師的好風(fēng)氣;二是以身作則。班主任要用個(gè)人的魅力征服學(xué)生,時(shí)刻牢記身正為范。要用自己的熱情和朝氣去感染學(xué)生,無論是授課還是平時(shí)言談,都會(huì)對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。為此,我平時(shí)不僅要保證上好每一節(jié)課,批改好每一次作業(yè),而且注意自己的言行舉止是否得體,嚴(yán)于律己,以身作則,為學(xué)生樹立一個(gè)良好的榜樣;三是狠抓干部培養(yǎng)。一個(gè)班的集體面貌如何,很大程度上是由干部決定的。干部對班集體有著"以點(diǎn)帶面"和"以面帶面"的作用。為了培養(yǎng)學(xué)生班干部,我經(jīng)常指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí),在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,即“以點(diǎn)帶面”,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。事實(shí)證明,我班學(xué)生無歧視他人現(xiàn)象,班風(fēng)良好。振興民族的希望在教師。在今后的工作中,我將更加努力,刻苦鉆研,提高自己的業(yè)務(wù)水平,在培優(yōu)轉(zhuǎn)差方面取得更加顯著的成績,為培養(yǎng)“四有”人才貢獻(xiàn)自己的力量。

職稱評定的述職報(bào)告4

  本人自1985年5月被評聘為中學(xué)一級教師職務(wù)以來至今已有十四年時(shí)間了,現(xiàn)在將本人自擔(dān)任中學(xué)一級教師以來的各方面工作情況作如下的述職。

  一、愛崗敬業(yè),樂于無私貢獻(xiàn)。

  本人一貫以來思想上積極上進(jìn),政治上立場堅(jiān)定。能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)改革開放,擁護(hù)黨的各項(xiàng)路線方針政策,自覺遵守國家的各項(xiàng)政策法令,忠誠黨和人民的教育事業(yè),注意加強(qiáng)師德修養(yǎng),事事處處為人師表。做學(xué)生的表率,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的工作責(zé)任感,愛崗敬業(yè),樂于為山區(qū)教育事業(yè)做出自己無私的奉獻(xiàn),并在教書育人中做出了頗為顯著的成績教師職稱述職報(bào)告 中學(xué)教師述職報(bào)告。

  二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平。

  為了更快的提高自己教育教學(xué)工作的能力水平,以適應(yīng)于當(dāng)前教育形式飛速發(fā)展的要求,自己不滿足于現(xiàn)狀,堅(jiān)持不懈的加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)技能的學(xué)習(xí)。20xx年2月又參加了華南師范大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)本科函授的學(xué)習(xí)。自己還積極參加各級各類的繼續(xù)教育,如“計(jì)算機(jī)初級”、“計(jì)算機(jī)中級”、“專業(yè)技術(shù)人員權(quán)益保護(hù)”等的培訓(xùn),以不斷的充實(shí)自己的知識(shí)中職教師述職 職稱 教師述職報(bào)告 。

  在積極參加各項(xiàng)繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的同時(shí),我還以勇于開拓、大膽進(jìn)取的精神,積極潛心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)。長期訂閱和購買了《甘肅教育》、《中學(xué)語文教學(xué)參考》等有關(guān)教育教學(xué)的報(bào)刊書籍,了解所教學(xué)科的教育教學(xué)的最新動(dòng)態(tài)和科研信息,精心研讀《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。多年來,自己積極投入到學(xué)校語文科組組織的教學(xué)研究活動(dòng)中,苦練扎實(shí)的基本功,在二中舉行的全體教師基本功大賽(含粉筆字、鋼筆字、毛筆字)中均獲一等獎(jiǎng)。主動(dòng)、積極地承擔(dān)學(xué)校及縣、市組織的語文科公開課、示范觀摩課,在20xx年市中學(xué)語文教研會(huì)上,自己所承擔(dān)的《“明月照古今”——關(guān)于“月”的積累》教改示范觀摩課受到與會(huì)老師、領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,撰寫的教學(xué)案例《“明月照古今”——關(guān)于“月”的.積累》在市中學(xué)教育教學(xué)論文評選活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng),被市教改課題組選送到省評獎(jiǎng),并于04年6月刊登在《..學(xué)報(bào)》上。特別是在20xx年11月,參加市中青年初中語文教師閱讀教學(xué)競賽獲一等獎(jiǎng),成為中學(xué)語文教學(xué)、教改中青年教師中的重點(diǎn)培養(yǎng)對象之一。

  正是通過潛心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)及積極參加繼續(xù)教育“充電”,使自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平得以不斷提高,因此自己不但能完全信任中學(xué)語文科的教學(xué)工作,而且在工作中能做到得心應(yīng)手、應(yīng)付自如,成為我校語文科教學(xué)骨干之一,同時(shí)也使自己的教學(xué)工作能有從量到質(zhì)的飛躍。

  三、勤奮工作,奪取雙豐收。

  我自參加教育工作以來,至今一直擔(dān)任班主任工作,并且一直擔(dān)任中學(xué)語文科教學(xué)工作任務(wù)。當(dāng)班主任時(shí),自己積極抓好班風(fēng)建設(shè),努力地教育轉(zhuǎn)變后進(jìn)生,牢記“教書育人”之宗旨。作為一名班主任,我深深懂得:班主任是一個(gè)教學(xué)班的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,班主任的工作直接影響著學(xué)生在德、智、體、美、勞等各方面的健康成長,影響著他們一生的道路。每當(dāng)新學(xué)年接過一個(gè)新班,我都根據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際情況及學(xué)校對班級管理的要求,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》,從思想上、行為上規(guī)范和約束每一位學(xué)生,做到防范于未然。自己還堅(jiān)持“勤”字開頭,做到早操勤跟班,早讀勤巡班,平時(shí)勤下班,使班風(fēng)建設(shè)得到加強(qiáng)。自己在任班主任的工作中,除了注意抓好班風(fēng)建設(shè)外,還十分注意加強(qiáng)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作,對那些思想紀(jì)律、學(xué)習(xí)較差的后進(jìn)生從不歧視,而更加關(guān)心愛護(hù)他們,積極想方設(shè)法轉(zhuǎn)變他們,經(jīng)常找他們拉家常,談人生、敘理想、講前途,和風(fēng)細(xì)雨地動(dòng)之以情、曉之以理,以滿腔熱情去溫暖他們的心田。因此,自己多年來所帶的班班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,良好的班風(fēng)形成,并不斷的得到鞏固和發(fā)展,所帶的班級多次被學(xué)校評為“文明班”和“先進(jìn)班集體”。

  多年來,自己不但努力做好班主任工作,而且還努力搞好教學(xué)工作,積極實(shí)施素質(zhì)教育,重視培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力。每一個(gè)學(xué)年的開始,自己都愉快地服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,從不講半點(diǎn)價(jià)錢,而是一心撲在教學(xué)工作上。在教學(xué)中,我潛心研究教材教法,虛心學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,精心備課、上課,向四十分鐘要質(zhì)量。勤下班輔導(dǎo)學(xué)生,細(xì)心批改作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。同時(shí)充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。正由于自己一直以來都能勤教、樂教、善教。因此,任職以來,自己所擔(dān)任的班語文科教學(xué)都取得嬌人的成績,年年都位于全縣前列。

  四、揚(yáng)長避短,更上一層樓。

  回顧自己擔(dān)任中學(xué)語文一級教師職務(wù)以來十四年的工作,為教書育人所付出的心血和汗水得到了黨和人民的豐厚回報(bào)。展望未來,我深深地感受到教書育人的擔(dān)子之重,但我有決心、信心努力克服工作上的困難,揚(yáng)長避短、戒驕戒躁,更加勤奮的工作,力爭把教書育人的工作做到更上一層樓。

  綜上所述,本人自認(rèn)為完全符合申請中學(xué)語文一級教師職務(wù)的條件和資格,請上級有關(guān)部門給予評審。

職稱評定的述職報(bào)告5

  本人20xx年畢業(yè)于xx大學(xué)常熟高專本科班英語教育專業(yè),獲得學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)7年以來始終在xx市第一中學(xué)任教,xxx年7月被評定并授予中學(xué)二級教師資格,F(xiàn)已滿6年,學(xué)歷,教齡都符合要求,所以謹(jǐn)向上級申報(bào)一級教師資格,F(xiàn)把我任教6年以來的工作情況匯報(bào)如下:

  一、政治思想好,忠于教育事業(yè),師德高尚,為人師表

  我始終堅(jiān)持黨的路線,方針和政策,注重自身的精神文明建設(shè),積極參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律規(guī)定,不斷豐富和提高自身的思想政治素質(zhì)。我熱愛祖國,熱愛人民,絕對忠誠于黨,忠誠于人民的教育事業(yè),愛崗敬業(yè)。我把教育好學(xué)生視為神圣的使命,視為自己人生的理想。我謙虛進(jìn)取,責(zé)任心強(qiáng),講原則,待人熱誠大方,關(guān)心集體,關(guān)心他人,有團(tuán)隊(duì)精神。我堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行黨的教育方針,大力推行素質(zhì)教育,在教書的同時(shí)不忘育人。我不但關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),也常過問他們的生活,了解他們的思想動(dòng)向,熱情幫助他們解決生活上,學(xué)習(xí)上的難題。工作中,我服從組織安排,聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮,用人民教師的師德規(guī)定來嚴(yán)格要求自己,虛心聽取其他老師的意見。品行端正,秉公辦事,努力塑造良好的教師形象,發(fā)揚(yáng)"為人師表"的傳統(tǒng)美德。

  二、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),教育教學(xué)能力強(qiáng),成績突出

  1、做一個(gè)用理論指導(dǎo)教學(xué)的教師

  目前,新一輪的基礎(chǔ)教育改革,促使我在總結(jié)自己的教學(xué)實(shí)際的同時(shí)積極的探索更為有效的教學(xué)方法。在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,研究英語國家的語言教學(xué)方法,并結(jié)合中國教育的實(shí)際情況,尋找更為適合我們的學(xué)生的教學(xué)方法,而非生搬硬套。不再狹隘的把教學(xué)局限于知識(shí)的傳授。而把它理解為是一種以人類生活經(jīng)驗(yàn)為內(nèi)容,通過學(xué)生在生活世界中對這些內(nèi)容的批判和反思性的實(shí)踐,溝通學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活和可能生活的教育中介。因此,我們在英語教學(xué)中不僅要重視學(xué)生智力因素的培養(yǎng),更重要的是還應(yīng)重視學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),興趣,意志,性格等非智力因素的培養(yǎng),從而真正確立學(xué)生是學(xué)習(xí)主體的意識(shí)。在民主和諧的課堂氛圍中學(xué)生的能力可以得到最大的發(fā)揮。靈活地運(yùn)用多種教學(xué)方法以及多媒體教學(xué),在課堂上鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行雙人活動(dòng)和小組活動(dòng),以減輕學(xué)生在語言表達(dá)是的心理壓力,并鼓勵(lì)學(xué)生之間互相促進(jìn)提高。同時(shí)也不忽略對學(xué)生個(gè)人能力的考察。針對一些有故事情節(jié)的課文讓學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上排演短劇,使之變得更直觀,學(xué)生在表演的過程中能更好的掌握文章中的要點(diǎn)。針對課文中一些熱點(diǎn)話題讓學(xué)生進(jìn)行全班的討論,以期集思廣益,不僅讓學(xué)生掌握語言知識(shí)還培養(yǎng)他們解決問題的能力。學(xué)生的語言表達(dá)能力,在這些活動(dòng)的展開過程中得到了充分的發(fā)揮,學(xué)習(xí)積極性明顯提高,自主學(xué)習(xí)能力得到了很好的培養(yǎng),所以我所教的班級在年級里英語成績一直名列前茅。在20xx年和20xx年的全國英語能力競賽中所教的學(xué)生丁佳,吳玨,徐悅,錢呈,游亞昀,張焱言,王維琳,戴吟衡和唐影分別獲得二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。在20xx年和20xx年的中考英語口試中,班級全部以滿分通過。多次在校內(nèi)開設(shè)公開課,受到聽課老師的好評。

  2、重視備課,不放松教學(xué)研究

  在教學(xué)過程中,我能認(rèn)真對待教學(xué)中的每一個(gè)環(huán)節(jié),認(rèn)真對待每一節(jié)課。備課認(rèn)真,深入細(xì)致,教案書寫認(rèn)真詳細(xì),不僅備教材和資料,還做到備學(xué)生,預(yù)期學(xué)生的反映,真正做到了有備而上。所以我在課堂上能夠胸有成竹,并且適當(dāng)發(fā)揮。上每一節(jié)課,我都能飽含熱情,絕不會(huì)把不良情緒帶進(jìn)課堂。由于高度的投入,飽滿的熱情加上啟發(fā)式的教學(xué)模式,我上課時(shí)學(xué)生參與率高,課堂氣氛很活躍。課后,我常會(huì)找不同層次的學(xué)生交談,從學(xué)生那里得到第一手的反饋,并且為他們提供輔導(dǎo),做到了因材施教,全面兼顧。作業(yè)的批改更是認(rèn)真細(xì)致,并常按作業(yè)的情況有針對的找學(xué)生談話,直接當(dāng)面指導(dǎo)。我很注重知識(shí)的更新,對學(xué)科有較系統(tǒng)的理論。在平時(shí)十分注意學(xué)習(xí),吸收新的,有用的教學(xué)理論和本學(xué)科的相關(guān)知識(shí),多年來,本人能認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),了解英語教學(xué)最新的發(fā)展趨勢,不斷的`更新知識(shí),訂閱了大量相關(guān)資料。參加各級各類的學(xué)習(xí),并取得相關(guān)的證書。20xx年6月獲普通話二級甲等;20xx年3月獲計(jì)算機(jī)中級合格證書;20xx年,作為學(xué)校的骨干教師赴澳大利亞昆士蘭科技大學(xué)攻讀教育碩士學(xué)位,對英語的教法有了一個(gè)更清晰的認(rèn)識(shí)。撰寫了大量的教育教學(xué)方面的論文并進(jìn)行交流。20xx年《xxxxxxxx》發(fā)表于《xxxxx》;20xx年xxxxx在首屆xxxxx教師論文中榮獲二等獎(jiǎng);在20xx年擔(dān)任初三備課組長期間帶領(lǐng)大家認(rèn)真進(jìn)行備課活動(dòng)和教學(xué)研究。20xx年4月在xx日報(bào)上發(fā)表了英語學(xué)科的復(fù)習(xí)指導(dǎo)《xxxxx》。20xx年6月在姑蘇晚報(bào)的邀請下對中考試卷進(jìn)行了評析。

  在課堂教學(xué)中,我充分利用堂上四十五分鐘,提高效率,把課余時(shí)間更多地還給學(xué)生,以適應(yīng)素質(zhì)教育的需要。這樣,充分地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,教學(xué)效果良好。在20xx年年青年教師課堂教學(xué)競賽中獲得一等獎(jiǎng)。在20xx年度青年教師基本功競賽中獲得二等獎(jiǎng)。

  三、班主任工作出色

  1、注重培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)

  培養(yǎng)具有良好道德品質(zhì)的學(xué)生是我作為班主任的工作重點(diǎn),也是搞好班級建設(shè)的關(guān)鍵。首先我要關(guān)心和愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,在潛移默化中對他們進(jìn)行思想品德教育。我一直教育學(xué)生要熱愛祖國,要有積極向上的思想,要有正確的人生觀和價(jià)值觀。培養(yǎng)良好的團(tuán)隊(duì)精神,學(xué)做做有高尚情操人,通過一系列的努力我任班主任的班級成為了團(tuán)結(jié)守紀(jì),朝氣蓬勃的集體。我抓住一切適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)給學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,例如在我班級中因?yàn)橹械囊稽c(diǎn)爭執(zhí),學(xué)生小周和小楊打了起來,之后我讓全班同學(xué)在班會(huì)課上談了對這件事情看法,以及讓他們假設(shè)自己是當(dāng)事人會(huì)如何處理這個(gè)問題,這次班會(huì)非常成功,不僅兩位同學(xué)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,而且其他同學(xué)也深刻體會(huì)到了暴力不是解決問題最好的方式,他們都表示會(huì)采取更加合理的方式來解決問題。

  在擔(dān)任副班主任期間,我也經(jīng)常和所帶班級學(xué)生談心,他們都把我當(dāng)作知心朋友,很多不敢和班主任說的事情也愿意對我敞開心扉,我學(xué)會(huì)了運(yùn)用自己所學(xué)的心理學(xué)知識(shí)為他們解決了心理問題,也對他們進(jìn)行了思想道德教育,同時(shí)也為我自己后來的班主任工作積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

  2、班集體建設(shè)

  我所帶的兩個(gè)班級都是優(yōu)良的班集體,學(xué)生互相之間團(tuán)結(jié)友愛,合作向上,每個(gè)同學(xué)都有著對知識(shí)的渴求。我的宗旨是每個(gè)學(xué)生都是班級的主人,所以每位學(xué)生都在班級里承擔(dān)相應(yīng)的職責(zé)。班委會(huì)的組建都是由學(xué)生自己挑選,他們選擇自己信任的同學(xué)來管理班級,然后經(jīng)過多次"干部培訓(xùn)",正式上崗。我充分利用了學(xué)生的家校聯(lián)系本,使之成為老師與家長聯(lián)系和溝通的主渠道;我利用在教室張貼光榮榜,促使學(xué)生積極向上;班級內(nèi)的板報(bào)和墻報(bào)也成為了宣傳學(xué)習(xí)方法和正確的學(xué)習(xí)態(tài)度的最好陣地。我經(jīng)常開展豐富多彩的班集體活動(dòng),來培養(yǎng)學(xué)生的自我教育,自我管理能力,增強(qiáng)的學(xué)生集體主義責(zé)任感。和班干部一起精心設(shè)計(jì),認(rèn)真準(zhǔn)備。"祖國,您好"主題班會(huì)方案獲得了校三等獎(jiǎng)。我們班先后獲得"無零食班級""衛(wèi)生免檢班"等榮譽(yù)稱號(hào)。

  3、建設(shè)平等和諧的師生關(guān)系

  傳統(tǒng)的教學(xué)中教師是主體,教師的任務(wù)是傳道,受業(yè),解惑。而在教育改革中對教學(xué)質(zhì)量的要求不斷提高,教師的任務(wù)是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),自覺學(xué)習(xí)。在傳道,受業(yè),解惑的同時(shí),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。所以教師的角色豐富了,任務(wù)也更重了。有人把教師和學(xué)生之間的關(guān)系比作是登山隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)和隊(duì)員之間的關(guān)系,他們同屬于一個(gè)團(tuán)隊(duì)。我非常同意這個(gè)觀點(diǎn)。我學(xué)會(huì)換位思考走進(jìn)學(xué)生,了解學(xué)生的心理和學(xué)生成為朋友。學(xué)生們也信任我愿意把他們的困惑,他們的想法與我交流。因此我的班級工作得以順利的展開,我踏實(shí)的工作和付出也取得了回報(bào)。

職稱評定的述職報(bào)告6

  光陰荏苒,時(shí)光飛逝。我踏上工作崗位已有六年。這六年,小小的三尺講臺(tái)讓我感受到的是教師責(zé)任的重大,要想做好工作,做好一名教師,首先要有高漲的工作熱情、高度的責(zé)任心;時(shí)代的日新月異,讓我深刻體會(huì)到自身素質(zhì)提高的迫切,只有身正、學(xué)高的教師才能教育出合格、優(yōu)秀的學(xué)生。這幾年來,在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在同事們的幫助支持下,我受益頗多。下面我分別從四個(gè)方面來匯報(bào)我的工作和心得:

  一、耳聞天下事,心系校園情

  我堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論和方針政策,積極參加黨組織的活動(dòng)。堅(jiān)持以優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范自己。認(rèn)真完成黨組織交給的任務(wù)。牢記黨的根本宗旨,積極貫徹“科學(xué)發(fā)展觀”,認(rèn)真踐行兩個(gè)“率先”,努力做到樂于奉獻(xiàn),勤于學(xué)習(xí),嚴(yán)于律己。認(rèn)真參加保持黨員先進(jìn)性活動(dòng),對自身進(jìn)行自我評比和反省,進(jìn)一步規(guī)范自己的言行。通過政治理論學(xué)習(xí),我進(jìn)一步明確了教師的職業(yè)道德和職業(yè)規(guī)范,并在實(shí)踐中不斷完善自己。

  我堅(jiān)持專業(yè)理論方面的學(xué)習(xí),既是作為一名語文教師的需要,也是作為學(xué)校教科室副主任這一職務(wù)的需要。通過學(xué)習(xí),提高自身的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力,能更好地為學(xué)生、學(xué)校、社會(huì)服務(wù);通過學(xué)習(xí),更新教育理念,以適應(yīng)現(xiàn)代教育的需求。在平時(shí)的教學(xué)中能主動(dòng)與同學(xué)科教師一起討論研究有關(guān)教學(xué)問題,積極上好公開課。積極投入到課題研究中,把研與教結(jié)合起來,服務(wù)意識(shí)。力爭做一名學(xué)生滿意、教師滿意、學(xué)校滿意、家長滿意、社會(huì)滿意的好教師。

  二、問渠那得清如許,為有源頭活水來

  從踏上工作崗位的那一天起,我就告誡自己:我的懈怠就是學(xué)生的失敗。我要以我的不懈努力和學(xué)生的勤勉共同創(chuàng)造學(xué)生美好的未來。在教學(xué)實(shí)踐中,我虛心向老教師學(xué)習(xí),踏實(shí)求進(jìn)。工作頭三年,我就順利完成了整一輪的教學(xué),教學(xué)教育效果良好,所帶班級在中考中取得了理想成績。20xx年又在初三任教一年,現(xiàn)擔(dān)任初二(5)班的.語文教學(xué)。

  在這幾年中,我積極參加各項(xiàng)教師培訓(xùn)、進(jìn)修和繼續(xù)教育活動(dòng)。20xx年4月完成了蘇州大學(xué)研究生課程進(jìn)修班的學(xué)習(xí),隨后又參加了省級新課程培訓(xùn)。

  20xx年在校青年教師比賽中,我獲得了普通話比賽一等獎(jiǎng)、鋼筆字比賽三等獎(jiǎng)、教案評比優(yōu)勝獎(jiǎng)、粉筆字比賽二等獎(jiǎng)。

  20xx年,獲校優(yōu)秀公開課獎(jiǎng);開市級公開課《鄉(xiāng)愁》。

  20xx年在無錫市“三立杯”師德格言創(chuàng)作競賽中獲二等獎(jiǎng);校青年教師教案評比三等獎(jiǎng);優(yōu)秀公開課獎(jiǎng);論文《審美觀照下的語文課堂閱讀教學(xué)》獲校二等獎(jiǎng)。

  20xx年,論文《課改大潮中的德育研究》獲無錫市中小學(xué)優(yōu)秀論文評比二等獎(jiǎng);教案《語文活動(dòng)--感受自然》被江蘇省教育學(xué)會(huì)評為省優(yōu)秀教案設(shè)計(jì)三等獎(jiǎng)。在校 “力爭兩個(gè)率先,教育如何貢獻(xiàn)”征文比賽中獲一等獎(jiǎng)

  20xx年,論文《新課程背景下的教學(xué)呼喚“合作文化”》獲江蘇省優(yōu)秀教育論文評比二等獎(jiǎng);獲得無錫市中學(xué)語文課堂教學(xué)大賽三等獎(jiǎng);被無錫市教研中心評為中考語文優(yōu)秀閱卷教師;在中國教育工會(huì)無錫市委員會(huì)組織的 “‘學(xué)習(xí)型’文明新風(fēng)家庭事跡”演講比賽三等獎(jiǎng);中國教育工會(huì)無錫市委員會(huì)組織的“誠信育人” 演講比賽二等獎(jiǎng);論文《巧用實(shí)踐活動(dòng)》獲二等獎(jiǎng);《<世說新語>三則》獲優(yōu)秀公開課獎(jiǎng)。同年被評為校教學(xué)新秀。

  20xx年,所執(zhí)教的語文活動(dòng)課《成長的煩惱》被人民教育出版社采用,刻錄成光盤,附在《教師參考用書》中向全國發(fā)行;案例獲省三等獎(jiǎng)。論文《從“小先生制”到合作學(xué)習(xí)》獲市陶研會(huì)論文評比一等獎(jiǎng)、省二等獎(jiǎng)。在《無錫教育 三立特刊》發(fā)表短文 《陽光燦爛的理由》。在!耙詴鵀橛--讀書好、多讀書、讀好書”讀書活動(dòng)中獲優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)。

  20xx年,在《濱湖教育》發(fā)表《注重學(xué)生作文評改能力的培養(yǎng)》。

  三、隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲

  我從20xx年起連續(xù)三年擔(dān)任班主任工作,時(shí)間雖不算長,卻讓我感觸頗多。德育工作是繁瑣的,是融于日常生活中的。教師對學(xué)生的影響,我想用杜甫的“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”來形容是最恰當(dāng)不過了。

  在實(shí)踐中,我堅(jiān)持以生為本,不刻意把學(xué)生訓(xùn)練成聽話的“寶寶”,而是通過豐富多彩的班級活動(dòng)著力培養(yǎng)、提升學(xué)生的心理素質(zhì)、理想情操和道德品質(zhì),促使學(xué)生向“德”“才”皆備的方向努力。我總是施行激勵(lì),讓學(xué)“敢說,真說,說心理話”,讓學(xué)生有“長大”的機(jī)會(huì)。我還引導(dǎo)學(xué)生努力建設(shè)和諧的班級人文環(huán)境,教會(huì)學(xué)生靜心,靜心方能明智,靜心才能修身。不以點(diǎn)滴進(jìn)步而沾沾自喜,也不因小小的退步而喪志。

  我所帶的班級班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)好,進(jìn)步明顯,三年中在20xx、20xx年校運(yùn)動(dòng)會(huì)分獲得了“入場式年級第一、第二名”“校運(yùn)動(dòng)會(huì)總分第八名”,20xx年下半學(xué)期學(xué)校組織的“展青春風(fēng)采,創(chuàng)美好未來”主題班會(huì)中獲優(yōu)勝獎(jiǎng)。并被評為“校良好班級體”,還獲得“勞技作品展團(tuán)體第二名”等榮譽(yù)。

  四、路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索

  我想唯有本著“俯首甘為孺子牛”的精神,才能做好工作。通過中層競聘,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持和幫助下,我已擔(dān)任了學(xué)校教科室副主任一職三年。在前任打下的良好基礎(chǔ)上,我更不敢辜負(fù)大家的期望。

  兩年來組織召開了二屆教科研工作會(huì)議,并較好地完成了一些文字編輯工作。

  20xx年9月初,啟動(dòng)了學(xué)校教師的子課題工作,年底有部分教師的子課題已進(jìn)入結(jié)題審核階段。20xx年的11月份,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在各部門的通力配合下,學(xué)校“優(yōu)化學(xué)生學(xué)習(xí)方式的實(shí)踐研究”順利結(jié)題。

  20xx年4月完成了教師論文統(tǒng)計(jì)電子化,使得教科室對學(xué)校教師論文管理更具有規(guī)范化。

  20xx年5月協(xié)助德育處、生物組完成了校本課程教材《學(xué)生文明禮儀》《校園綠色植物》的編寫工作,同時(shí)也積極參與、組織編寫了語文組《閱讀方法指導(dǎo)》這三本校本課程。

  20xx年完成教師論文集《教研百花園》《化新學(xué)刊》(20xx、20xx),分別選入了30和40篇教師優(yōu)秀論文。

  20xx年制定了教科研網(wǎng)絡(luò),學(xué)校形成從校長--教科室--教研組一條龍的組織形式,通過組織機(jī)構(gòu)的健全使學(xué)校教科研任務(wù)層層落實(shí),職責(zé)分明,形成一套暢通的教育科研管理網(wǎng)絡(luò),使教育科研工作落到實(shí)處。

  20xx年在全校學(xué)生中進(jìn)行了“學(xué)習(xí)方法金點(diǎn)子”的征集活動(dòng)和在教師中征集“創(chuàng)新教育大討論金點(diǎn)子”共收到67份。并編輯了學(xué)校的《創(chuàng)新文摘》共二期。

  上述點(diǎn)滴成績的取得,離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,同時(shí)也離不開同仁的幫助。教科室工作要進(jìn)一步精細(xì)化管理,在現(xiàn)有的教師論文評比方案、子課題管理方案等基礎(chǔ)上形成更規(guī)范、更具有操作性。

  在工作上,我還缺乏一定的創(chuàng)新精神,許多工作仍處于在原有基礎(chǔ)上按部就班的工作狀態(tài)!皢柷堑们迦缭S,為有源頭活水來!敝挥胁婚g斷“活水”補(bǔ)充,更替,才有生命,才有活力。對我們而言,只要學(xué)習(xí),人生處處都是新起點(diǎn);在今后的教育教學(xué)中,我將不斷開拓進(jìn)取,做孜孜不倦的學(xué)習(xí)者,勇于探索的研究者,敢于創(chuàng)新的實(shí)踐者。

職稱評定的述職報(bào)告7

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們:

  你們好!本人20xx年畢業(yè)于Xx理工學(xué)院化學(xué)教育專業(yè),參加工作后為配合教學(xué)需要,又于20xx年取得英語函授本科學(xué)歷,現(xiàn)具備雙本科學(xué)歷,學(xué)士學(xué)位。

  畢業(yè)于Xx中,任教于Xx中,工作在曾經(jīng)培育我的母校,我懷著感恩之情,決定將畢生托付于教育事業(yè)。今天是第四次參與中級職稱評定,現(xiàn)將我近十年的工作總結(jié)如下:

  踏踏實(shí)實(shí)教學(xué),勤勤懇懇工作是我的座右銘。對待學(xué)生,我平易近人,嚴(yán)中有愛,堅(jiān)持原則,公平公正,耐心細(xì)致,師生關(guān)系融洽;對待同事,我彬彬有禮,謙虛謹(jǐn)慎,樂于助人,心胸開闊,不斤斤計(jì)較,相處和睦。

  在教學(xué)中,我埋頭苦干,任勞任怨,潛心鉆研,及時(shí)反思,勤于總結(jié)創(chuàng)新并能將自己的.教學(xué)心得應(yīng)用于實(shí)踐中。并利用課余時(shí)間研讀教育教學(xué)相關(guān)書籍,提升自身素質(zhì),與時(shí)俱進(jìn)。

  無論是擔(dān)任任課教師還是班主任工作,都始終把教學(xué)和學(xué)生放在第一位,特別是20xx年接任班主任工作時(shí),公婆二人接連做大手術(shù)長時(shí)間住院,20xx年母親又入院手術(shù),我都能和任課教師主動(dòng)協(xié)調(diào),不請假,不向?qū)W校添麻煩,不耽誤學(xué)生一節(jié)課。

  十年里,我也取得了一些成績,現(xiàn)陳述如下:

  1.我所任教的班級英語學(xué)科成績十年來始終在普通班位列第一,連年榮獲校教學(xué)先進(jìn)獎(jiǎng),校文明教師,校優(yōu)秀教師;

  2.市優(yōu)質(zhì)課兩節(jié),均獲市一等獎(jiǎng);

  3.論文近20篇,分獲省市一,二等獎(jiǎng);

  4.獨(dú)立和參與課題三個(gè),分獲市一,二等獎(jiǎng);

  5.輔導(dǎo)獎(jiǎng)7個(gè),分獲省市一,二等獎(jiǎng);

  6.榮獲“市教學(xué)先進(jìn)教師”榮譽(yù)稱號(hào);

  7.積極進(jìn)修,參與“班主任培訓(xùn)”,“三級心理咨詢師”,“遠(yuǎn)程教育”,“函授進(jìn)修”等學(xué)習(xí);

  8.任班主任以來,我所帶的班級在校組織的各類比賽中榮獲一等獎(jiǎng)7次;二等獎(jiǎng)2次。班級班級總平均分始終位列普通班第一我。班三位同學(xué)參加市中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),取得較好成績。

  成績屬于過去,立足當(dāng)下,面對未來,我會(huì)更加努力。不論此次職評結(jié)果如何,我都會(huì)一如既往地勤奮工作,努力克服工作上的困難,力爭把教書育人的工作做到更上一層樓!

職稱評定的述職報(bào)告8

  現(xiàn)將本人任職以來的工作情況簡述如下:

  一、政治思想覺悟高。

  我熱愛社會(huì)主義制度,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則;熱愛教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針;遵紀(jì)守法,嚴(yán)于律己,以身作則,為人師表,教書育人;不斷完善自身綜合素質(zhì),全面提高教學(xué)服務(wù)意識(shí)。從教周河中學(xué)的六年中,我總是以校為家,經(jīng)常利用節(jié)假日為學(xué)生無償培優(yōu)補(bǔ)差。xx年秋,教體局首批支教方案推出。當(dāng)時(shí)女兒馬上出生,為不讓學(xué)校犯難,我就主動(dòng)對口到商城和新縣交界的沙窩羅漢小學(xué)支教。

  二、潛心鉆研,認(rèn)真做好教學(xué)工作。

  我經(jīng)常鉆研教學(xué)大綱和教材,熟悉教材內(nèi)容,把握教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn),注重各年級教材的個(gè)性與共性,尋求知識(shí)間聯(lián)系,積極推進(jìn)新課改,認(rèn)真上好每一節(jié)課。在課堂教學(xué)中,我面對全體學(xué)生,分層教學(xué)與管理,因材施教,既加強(qiáng)對差生的轉(zhuǎn)化,又注意對優(yōu)生的培養(yǎng);既夯實(shí)對知識(shí)的掌握,又著眼于生活中的應(yīng)用,提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

  三、用心做好班主任工作。

  歷年來,我一直擔(dān)任班主任工作,無論接手的是差班還是好班,總是一如既往地做好工作。我積極深入學(xué)生中去,與學(xué)生交朋友,全面了解學(xué)生情況及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題,采取貼心關(guān)懷、嚴(yán)格管理,并普遍進(jìn)行家訪,有的放矢地進(jìn)行思想品德教育。

  四、互相學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作各教師。

  我有真誠待人、虛心請教、無私奉獻(xiàn)的精神,自己身邊有許多在教學(xué)工作中積累豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)方法的年長教師,更有銳意進(jìn)取、教法先進(jìn)的年青教師,他們對我來說是最實(shí)惠而又會(huì)說話的書籍。我和他們一起備課、探討、集思廣益,并請教他們?nèi)绾巫ブ攸c(diǎn),如何突破難點(diǎn),全力渡好自身教材教法關(guān)。同時(shí),我深入他的課堂聽課,還請他來聽我的課,然后和他一起總結(jié),揚(yáng)長避短。尤其是代畢業(yè)班這幾年,我總是本著“你榮我榮,你恥我恥”觀點(diǎn),做到本班學(xué)生必須了解和掌握的東西他班學(xué)生也必須掌握,特別是在培優(yōu)和競賽輔導(dǎo)中,我從不拘絕各班學(xué)生的參與學(xué)習(xí)。經(jīng)過努力,我的作法得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評與大力提倡。

  五、積極參與教學(xué)研究工作。

  六、對今后工作的`設(shè)想。

  振興民族的希望在教師。在今后的工作中,我將更加努力,刻苦鉆研,提高自己的業(yè)務(wù)水平,努力在培優(yōu)轉(zhuǎn)差和留守兒童方面取得更加顯著的成績,為培養(yǎng)“四有”、“五會(huì)”人才貢獻(xiàn)自己的力量。

職稱評定的述職報(bào)告9

  我自20xx年取得小學(xué)高級教師以來,以“服務(wù)學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生各有所長”為工作宗旨,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,更新教育教學(xué)觀念,團(tuán)結(jié)教師,熱愛學(xué)生,用知識(shí)和智慧盡心盡責(zé)奉獻(xiàn)自己的光和熱,現(xiàn)將任現(xiàn)職以來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下。

  一、政治思想、工作態(tài)度方面

  始終做到忠誠黨的教育事業(yè),遵紀(jì)守法,認(rèn)真學(xué)習(xí)國有關(guān)教育的方針政策,熱愛教育事業(yè),不忘人民教師根本職責(zé),嚴(yán)于律己,寬以待人,以真摯的事業(yè)心,務(wù)實(shí)求真的態(tài)度,履行本職工作,并通過政治思想,學(xué)識(shí)水平,教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。

  二、教育教學(xué)方面

  本在實(shí)際的教育中,積極轉(zhuǎn)變思想觀念,探新課程理念的教育教學(xué)方式,深入研究理論課和學(xué)生實(shí)訓(xùn)課,改進(jìn)教學(xué)方式方法,尤其近年來職業(yè)教育的飛躍發(fā)展,作為職業(yè)教育的教師,要與時(shí)俱進(jìn),要培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì),適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,我把理論教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)環(huán)境,把獲得知識(shí)結(jié)合在實(shí)操訓(xùn)練課上,提高學(xué)生的動(dòng)手能力和社會(huì)適應(yīng)力,在情感、態(tài)度價(jià)值觀等方面都充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,把教學(xué)看成是師生之間、學(xué)生之間交往互動(dòng),共同發(fā)展的過程。目前學(xué)生的來源多渠道,思想復(fù)雜,素質(zhì)水平差異很大,給職業(yè)教育帶來很高的難度,我根據(jù)學(xué)生的各種特點(diǎn),精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程,利用各種教學(xué)設(shè)備,先進(jìn)行教材試講,請同教研組的教師反復(fù)聽評,從研、講、聽、評中推敲完善理想的教案,在教學(xué)中還注重創(chuàng)設(shè)生活化的教學(xué)情境,以豐富多彩的形式展現(xiàn)給學(xué)生,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)中不但要教書,還要育人,經(jīng)常深入到學(xué)生去,了解各種不同觀念,不同要求,不同目的`的學(xué)生,通過談心,用我的行動(dòng)體現(xiàn)我熱愛、信任、關(guān)心、愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,讓師生之間的關(guān)系處于一種民主和諧的狀態(tài),建立起新型的師生之間平等、民主關(guān)系,把學(xué)生引導(dǎo)到統(tǒng)一認(rèn)識(shí),對自己充滿信心,對未來充滿希望,立志自己成為有用之才,所以必須有一技之長而主動(dòng)學(xué)習(xí)。

  經(jīng)過多番努力,終于取得一定的成就,在各項(xiàng)技能比賽中體現(xiàn)出來。20xx年學(xué)校舉行的技能比賽中,我指導(dǎo)的0515班鄧桂云、黃梅香分別獲得電力拖動(dòng)交流接觸器正反轉(zhuǎn)一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng);指導(dǎo)的066班黃光營、王慧萍分別獲得日光燈安裝一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。20xx年指導(dǎo)077班盧樹全普車實(shí)操訓(xùn)練,參加自治區(qū)中職技能大賽獲得普通車床加工優(yōu)秀獎(jiǎng);指導(dǎo)077班張煥健數(shù)車實(shí)操訓(xùn)練,參加自治區(qū)中職技能大賽獲得數(shù)控車加工優(yōu)秀獎(jiǎng)。20xx年指導(dǎo)081班莫大騰數(shù)車實(shí)操訓(xùn)練,參加自治區(qū)中職技能大賽獲得數(shù)控車床加工優(yōu)秀獎(jiǎng);指導(dǎo)078班覃京理、084班廖輝龍數(shù)銑實(shí)操訓(xùn)練,參加自治區(qū)中職技能大賽分別獲得數(shù)控車床加工一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng),指導(dǎo)082班謝正模、李金沙普車實(shí)操訓(xùn)練,參加中職技能大賽二人都獲得普通車床加工優(yōu)秀獎(jiǎng)。

  三、教學(xué)改革和繼續(xù)教育方面

  我積極參加校內(nèi)組織的校本培訓(xùn)及各項(xiàng)校本教研活動(dòng),觀摩多節(jié)的優(yōu)質(zhì)課,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,經(jīng)常和優(yōu)秀教師、教學(xué)骨干進(jìn)行面對面得交流,在教學(xué)過程中我能夠?qū)⒃谂嘤?xùn)中學(xué)到的新理念、新方法運(yùn)用到教學(xué)中去。我虛心向一些經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師請教,汲取他們的經(jīng)驗(yàn),在教育教學(xué)中發(fā)揮更好的效果,我積極參加教研組的教研活動(dòng),不論自己或是他人的公開課,我都參加集體備課活動(dòng),使教研組的每一節(jié)公開課都上得圓滿成功,公開課后還參加評課活動(dòng),使我從中領(lǐng)悟一些新穎的教學(xué)方式,啟迪自己的課堂教學(xué)。為了進(jìn)一步豐富自己專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)技能水平,我還堅(jiān)持進(jìn)修學(xué)習(xí),20xx年10月通過高等教育自學(xué)考試,取得大學(xué)?飘厴I(yè)學(xué)歷,20xx年6月通過高等教育自學(xué)考試,取得大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷,通過專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,考取了多本技能操作證,使自己的教育教學(xué)水平不斷提高,既有知識(shí)上的積累,也有教學(xué)技藝的增長。

  四、德育教育工作

  在任現(xiàn)職以來,自覺履行教師職責(zé)和職業(yè)道德,教書育人,教育學(xué)生熱愛祖國,熱愛集體,分清是非,使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)生活。積極深入學(xué)生了解學(xué)生的思想狀況,注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和能力培養(yǎng),從點(diǎn)滴和細(xì)節(jié)方面入手,綜合評價(jià)學(xué)生,讓學(xué)生都能成為一技之長的有用之人,還注重情感培養(yǎng)和心理健康教育,讓學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)于律己,不斷上進(jìn)的良好習(xí)慣,對后進(jìn)生從不歧視,不放棄,給予他們更多幫助和關(guān)愛,找個(gè)別談心,參與他們的活動(dòng),引導(dǎo)他們改變厭學(xué)情緒,由后進(jìn)變進(jìn)步,在班主任工作中,深入了解學(xué)生,因材施教,調(diào)動(dòng)他們的積極性,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,利用班級干部管理班級。我尊重學(xué)生、以誠相待、真誠守信、表里如一,以慈母嚴(yán)父般的關(guān)愛去點(diǎn)燃他們心靈的火花,以“許人一諾,千金不移”的工作作風(fēng)滋潤著學(xué)生的心田,身體力行,言傳身教,為學(xué)生鋪就通往成功的道路。

  總之,我勤勤懇懇,任勞任怨,在教學(xué)、科研和學(xué)生思想工作等方面都取得很大成績,使很多學(xué)生走進(jìn)社會(huì)后,成為社會(huì)主義現(xiàn)代建設(shè)的得力干將,為社會(huì)創(chuàng)造的了不少的財(cái)富,使我得到最大的安慰。今后,我將一如既往地繼續(xù)努力,爭取在工作和學(xué)校取得更大的成績和進(jìn)步。

職稱評定的述職報(bào)告10

  本人20xx年參加工作,20xx年取得中教二級職稱,今年欲評中教一級職稱,現(xiàn)做如下述職,望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予批評、指正。

  參加工作以來,我一直堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,并積極向黨組織靠攏在20xx年我鄭重向黨組織遞交了入黨申請書,在教學(xué)中貫徹執(zhí)行黨在新時(shí)期關(guān)于素質(zhì)教育的方針政策,著力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,既教書又育人。在工作中,不怕困難,勇挑重?fù)?dān),敢于創(chuàng)新,在教育教學(xué)方面取得了一定的成績。

  一、教學(xué)方面

  我參加工作的這幾年,可以說是教學(xué)不斷改革和探索的幾年。在這幾年里,市、區(qū)教育局不斷提倡改革,鼓勵(lì)教學(xué)上的大膽創(chuàng)新。在這種思想的指引下,我也努力嘗試,大膽嘗試,在各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁特別是我的老師張英老師的幫助下,逐漸摸索出了一套適合自己教學(xué)的方法。為了調(diào)動(dòng)學(xué)生上課參與的積極性,發(fā)揮學(xué)生的主體,提高課堂教學(xué)的效益,我在教學(xué)中采取了如下的一些措施和方法:

  1、牢牢把握英語音標(biāo)和說的環(huán)節(jié)。

  教學(xué)的這幾年來我深深的體會(huì)到英語音標(biāo)如同漢語的漢語拼音一樣是識(shí)字的必備工具,音標(biāo)的學(xué)習(xí)是英語學(xué)習(xí)非常重要的一點(diǎn),這直接影響到學(xué)生記憶單詞的能力乃至以后的學(xué)習(xí)成績。所以學(xué)生初一入學(xué)時(shí)我?guī)缀趵?學(xué)期的時(shí)間不間斷的教授音標(biāo)和發(fā)音。始終堅(jiān)持一個(gè)原則在會(huì)讀的基礎(chǔ)上才去記憶單詞和句子,課文只有在能誦讀的基礎(chǔ)上才教授語法。單詞也是利用語音記憶法記憶,不讓學(xué)生去抄單詞而是讓學(xué)生根據(jù)音標(biāo)去拼讀單詞并記憶,為此我還做了題為英語單詞語音記憶法在初中教學(xué)中的實(shí)踐研究課題并順利結(jié)題。這為我以后的語音英語教學(xué)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和理論依據(jù)。

  2、探索研究新教法,新課型,全面提高學(xué)生的英語素質(zhì)。

  英語課的工具性特點(diǎn)決定了這一門學(xué)科靠死記硬背是學(xué)不好的,它體現(xiàn)的并不完全是你學(xué)了多少單詞,而是一種英語綜合能力的全面提高。在這種教學(xué)理念的促使下我不斷的探索、嘗試新的教法、新的課型著重培養(yǎng)學(xué)生的英語邏輯思維能力。從教的幾年來我不間斷的探索里一些新的教學(xué)思路和方法如30秒活動(dòng),對錯(cuò)猜測活動(dòng),講故事,解決實(shí)際問題,閱讀理解的做題技巧沈式代入法等。這些生動(dòng)有趣的課型的開展,不僅是課堂內(nèi)容的有益補(bǔ)充,更是激起了同學(xué)們對英語這門學(xué)科的熱愛。實(shí)踐證明,學(xué)生很喜歡上這樣的課,這也是我以后繼續(xù)探索、努力的方向。

  3、運(yùn)用多媒體教學(xué),提高英語課堂教學(xué)的效益。

  多媒體教學(xué)由于集文字、聲音、圖像、動(dòng)畫于一體,有很強(qiáng)的可感性和趣味性,所以得到學(xué)生們的熱烈歡迎。由于運(yùn)用多媒體教學(xué)效果比較好,我利用課余時(shí)間加緊鉆研,努力學(xué)習(xí),先后參加敏特英語培訓(xùn)向胡航老師和朱正中老師請教學(xué)習(xí)做FLASH課件、截圖和音頻下載等技術(shù),逐漸掌握了這種新興的授課方式,適當(dāng)?shù)募右岳,讓英語課取得了更好的效果。

  在幾年的英語教學(xué)中我深深的體會(huì)到:英語教學(xué)關(guān)鍵是一個(gè)活字,死扣書本和靠背單詞是出不了成績的。對活的理解是多種多樣的,有上課時(shí)幽默的語言,聯(lián)系實(shí)際的機(jī)智,英語組織課堂的運(yùn)用,有教學(xué)模式的改變,有教學(xué)手法上的更新。我在教學(xué)中能活字當(dāng)先,不拘一格,所以我的英語課受到同學(xué)們的'喜愛和歡迎。這幾年的英語教學(xué),也取得了一定的成績。幾位畢業(yè)的學(xué)生在空間這樣寫到:

 、倌阕隽宋2年的老師,把我的英語從30.40分提高到了80分 我是十分的感謝你,感謝你對我的教育與照顧,我不會(huì)忘記你的,祝老師永遠(yuǎn)身體健康。

  ②雖然老班您只帶了我們一年,但這一年的深厚感情是無法用語言表達(dá)的,好喜歡您的上課方式,在緊張中透露著些許幽默,最讓我記憶猶新的還是您那獨(dú)創(chuàng)的 沈氏代入法

  呵呵,真的百發(fā)百中挖。真快,一年過去了,親愛的老師。我們就要分開了,不在能聽您細(xì)細(xì)的講課了,真的怕以后不習(xí)慣呢,感謝您在這一年里對我們這些不懂事的孩子包容和諒解 ,您是偉大的,是成功的~雖然我們不太成熟,但是我們還是明白老師對我們的好和親切的愛護(hù),謝謝您的偉大付出,和無微的教導(dǎo)。

  ③親愛的沈老師,真的,我好喜歡你,喜歡你對教育事業(yè)的奉獻(xiàn),喜歡你認(rèn)真的給我們上課的樣子,您是多么偉大的,你對我們的好,豈止是一句謝謝就能說完的呢,雖然您只待了我一年,但是,我卻好喜歡你這個(gè)老師,你是那么的了解我們,是那么的大度,從不和我們生氣,

  我們犯了錯(cuò)誤,總是寬容的原諒我們,每天看著您的奮斗,我就會(huì)多了份感觸。你是我欣賞的。

 、苌蚶蠋熌阈量嗔,自從你教了我,我的英語有了很大的進(jìn)步,想當(dāng)初一點(diǎn)兒也不學(xué)英語的我,現(xiàn)在也都學(xué)了,我們即將要畢業(yè)了,我要謝謝你了沈老師在這學(xué)期教育我,我在這學(xué)期雖然很多錯(cuò)誤,經(jīng)過你的教育后,我都改正了,如果我有時(shí)間我會(huì)回學(xué)?茨愕。

  二、班主任工作

  在教好書的同時(shí)我從未放棄過育好人。任現(xiàn)職以來,我擔(dān)任了三年班主任,其中2年初三班主任。我在班主任工作中,主要做到兩個(gè)字愛和嚴(yán),我始終堅(jiān)持以下原則:有一顆愛心這是做好工作的前提。細(xì)心、耐心、誠心這是做好工作的基礎(chǔ)。嚴(yán)格要求,措施得力這是做好工作的保證。這使我在班主任工作中取得了較好的成績,既改變了一批后進(jìn)生,又培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的學(xué)生。由于我工作的成績,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級部門的肯定,20xx年我所帶的初二(4)班被評為集團(tuán)公司優(yōu)秀中隊(duì)。20xx年,我所帶的初三(4)班被評為集團(tuán)公司文明班級。

  三、教科研工作。

  在工作的同時(shí)我也不忘提高自己的專業(yè)文化水平和理論水平,參加了南師大外國語學(xué)院英語本科社會(huì)自考并于20xx年12月順利畢業(yè),20xx年暑假參加了江蘇省教育廳舉辦的美國人MR CHALUS任教的引智培訓(xùn)班學(xué)習(xí)并獲得A+的好成績。積極參加市、區(qū)教育局組織的各項(xiàng)論文競賽和課題。論文整體語言教學(xué)法,提高學(xué)生的英語學(xué)習(xí)的興趣嘗試,心育教案在市、區(qū)獲獎(jiǎng)。我的市級課題英語單詞語音記憶法的實(shí)踐研究也順利結(jié)題,多次參加區(qū)級和校級公開課和評優(yōu)課并取得優(yōu)異的成績。

  四、其他方面

  1、自從參加工作以來我不怕困難,勇挑重?fù)?dān),一直擔(dān)任兩個(gè)班的英語教學(xué),并且跨年級代課,這幾年我一直在忙忙碌碌和充實(shí)中度過,我也一直深深地感到越忙我越愛這個(gè)事業(yè)和這所學(xué)校了。

  2、參加工作以來我一直能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和學(xué)校的勞動(dòng)紀(jì)律。不遲到、不早退,多年來礦工數(shù)為零。

  3、參加工作以來我一直能和同事們相處融洽,無論是老教師、中年教師、青年教師還是后勤人員都能和睦相處,與人為善,得到同事的一致好評。同時(shí)也感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和關(guān)懷使我不斷的成長和進(jìn)步。

  捧著一顆心來,不帶半根草去,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責(zé)任,也深感一位人民教師的光榮,成績屬于過去,未來才屬于自己,作為一個(gè)青年教師,我知道我工作才剛剛開始,我惟有勇于進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績。

  謝謝!

職稱評定的述職報(bào)告11

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我已參加工作將近10年了,回首這10年來的教育教學(xué)工作,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助及個(gè)人的勤奮努力下,我在各方面都取得了一定的成績。

 。ㄒ唬┱嗡枷氡憩F(xiàn)方面

  我自任現(xiàn)職以來,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持黨的教育方針與政策,熱愛教育事業(yè),一心撲在教育教學(xué)工作上,視教育事業(yè)為自己的生命一樣重要。在工作中,我始終堅(jiān)信:只要持之以恒,鍥而不舍地辛勤勞動(dòng),就一定能夠提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,改變學(xué)校社會(huì)形象,重塑學(xué)校社會(huì)輿論,最終把學(xué)校打造成為社會(huì)信任,家長放心,學(xué)生健康、快樂成長的模范學(xué)校。為了這個(gè)目標(biāo),長期以來,我始終堅(jiān)持做到:以校為家,愛生如子,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇地耕耘在自己的崗位上。

 。ǘ┪幕瘜I(yè)知識(shí)水平方面

  隨著社會(huì)的發(fā)展,時(shí)代的進(jìn)步,知識(shí)的不斷更新,我逐漸覺得自己的文化專業(yè)知識(shí)跟不上,就迫切加強(qiáng)自己的'專業(yè)知識(shí)進(jìn)修,所以在20xx年就參加了本科函授;

  為了使自己的專業(yè)知識(shí)需要深化,我在20xx年參加省法制培訓(xùn);

  為了使自己的教學(xué)工作得到提升,我在20xx年參加了區(qū)歷史與社會(huì)青年骨干班學(xué)習(xí)等等。同時(shí)我還去學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)的理論,同時(shí)多摘記,多寫一些等等,如?础吨袑W(xué)教學(xué)管理》,《班主任管理》等一些書籍;

  還有常寫一些摘記和感想如把自己的心得感想寫在博客上或BBS上。

 。ㄈ┙虒W(xué)及教研能力方面

  1、在教育教學(xué)工作中,最重要的是要提高教學(xué)質(zhì)量,而提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵是上好課。因此在教學(xué)工作方面,優(yōu)化教學(xué)方法,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項(xiàng)工作,認(rèn)真鉆研教材,課堂教學(xué)真正體現(xiàn)"教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體"的教學(xué)思想,創(chuàng)設(shè)情境,誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望,使學(xué)生從情感、思維和行為上主動(dòng)參與。同時(shí)對學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格要求,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣等等。因此在這樣的教學(xué)理念下,我所任教的班級在每次期中或期末里都取得了不錯(cuò)的成績。

  在完成教育教學(xué)工作之余,我也積極輔導(dǎo)學(xué)生訓(xùn)練,比如輔導(dǎo)學(xué)生劉麗麗"人人知誠信,人人講誠信"征文獲永嘉縣一等獎(jiǎng);

  輔導(dǎo)學(xué)生廖麗征文《錢良心》獲區(qū)一等獎(jiǎng);

  輔導(dǎo)學(xué)生彭金川征文《悔》獲區(qū)一等獎(jiǎng);

  輔導(dǎo)學(xué)生藤娟娟征文《善變》獲區(qū)二等獎(jiǎng);

  在"人民書店杯"第三屆浙江省少年文學(xué)之星征文比賽中,輔導(dǎo)學(xué)生藤媚媚征文《冬天里的春天》獲省三等獎(jiǎng);

  輔導(dǎo)學(xué)生謝雨欣征文《因?yàn)橥,所以更要活著!》獲區(qū)一等獎(jiǎng);

  輔導(dǎo)學(xué)生金艷童征文《別讓死神召喚你!》獲區(qū)三等獎(jiǎng);

  輔導(dǎo)學(xué)生金艷童、謝雨欣、滕媚媚等"棵棵樹杯"征文比賽榮獲市一等獎(jiǎng)一個(gè)、三等獎(jiǎng)兩個(gè)。

  2、教研上,為了學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)技能,盡快地提高自己的業(yè)務(wù)水平,我不斷地聽取本校老師的公開課,而且常到外地聽課與聽講座。如到溫州十七中聽課及聽取市教研員的講座,到梧田二中聽取溫州市思想政治優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng);

  還有到郭溪中學(xué)、潘橋中學(xué)、溫州八中等等聽課。

  光聽他人上課,自己不去鍛煉,那么自己的教學(xué)只能提高一點(diǎn)點(diǎn)。聽課不僅學(xué)習(xí)他人的教學(xué)理念,學(xué)習(xí)他人方法,而且還提高自己的教學(xué)水平。當(dāng)然作為教師,單聽課還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因而本人也積極地加入教研活動(dòng)。

  (四)班主任工作態(tài)度及履行職責(zé)方面

  在任現(xiàn)職期間,我曾經(jīng)擔(dān)任過班主任工作。我深知,班主任的工作關(guān)系著學(xué)生是否能夠健康、快樂地成長和正確地發(fā)展;

  是否能夠成長為對社會(huì)有用的人。因此,我在工作中,始終熱愛每一個(gè)學(xué)生,從不歧視任何一個(gè)學(xué)困生,絕不放棄對任何一個(gè)特困生的耐心和細(xì)心培養(yǎng)。堅(jiān)持"曉之以理,動(dòng)之以情,導(dǎo)之以行,持之以恒"的教育原則,教育學(xué)生沿著德、智、體、美、勞方面健康成長,并成長為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)接班人。

  近幾年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的幫助及個(gè)人的努力奮斗下,我逐漸成了學(xué)校教育教學(xué)工作中的骨干教師。但總的來說,我僅僅還是一名普通的教師,因此還需要不斷的加強(qiáng)自己的修養(yǎng),提高自己的專業(yè)知識(shí),爭取能在今后的教育教學(xué)上取的更大進(jìn)步。

職稱評定的述職報(bào)告12

  進(jìn)入xx中學(xué),轉(zhuǎn)眼工作7年了,自工作以來,我本著積極認(rèn)真的態(tài)度投身到學(xué)校的各項(xiàng)工作中去,堅(jiān)持努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力。結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教育教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展。具體總結(jié)如下:

  一、響應(yīng)學(xué)校號(hào)召

  積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),注重政治理論的學(xué)習(xí)。積極參加教研活動(dòng),服從分配,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作,抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時(shí)參加升旗儀式,服從學(xué)校安排,關(guān)心、熱愛學(xué)生。

  二、教育教學(xué)方面

  1、堅(jiān)持以審美教育為核心,重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣、愛好及情感,努力做到通過音樂教育陶冶情操,啟迪智慧,激發(fā)學(xué)生對美的愛好和追求,注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂活動(dòng)中,主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)、探索音樂,感受音樂,理解音樂,表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。我堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n,每年開一到兩次次公開課,邀請同行老師和領(lǐng)導(dǎo)們前來指導(dǎo),爭取更多學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會(huì)。兩篇論文《音樂課堂教學(xué)中學(xué)生音樂欣賞能力的培養(yǎng)》和《中學(xué)生音樂欣賞能力培養(yǎng)初探》分別獲二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。

  2、注重教育教學(xué)基本功的訓(xùn)練,積極參加校內(nèi)外組織的各項(xiàng)基本功比賽,獲局屬三等獎(jiǎng)、校二、三等獎(jiǎng)。我努力在比賽中不斷鍛煉自己的基本功水平,提高自身教育教學(xué)的能力。參加了兩個(gè)課題《初中階段師生溝通有效策略的研究》和《新時(shí)期少先隊(duì)分層教育研究》。

  三、為更好的培養(yǎng)學(xué)生對于音樂的'興趣

  我根據(jù)學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃,先后在學(xué)校組織過合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì),并利用課外的時(shí)間來進(jìn)行訓(xùn)練,并積極參加市里的活動(dòng),也取得了一些不錯(cuò)的成績。還開設(shè)了,“合唱”,“琵琶入門”,“好歌大家唱”這三門校本課程,受到學(xué)生的喜愛。輔導(dǎo)的學(xué)生在市比賽中獲多個(gè)二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)的好成績。

  四、負(fù)責(zé)學(xué)生自管會(huì)、教工團(tuán)支部工作

  20xx年開始擔(dān)任少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員。在校領(lǐng)導(dǎo)的支持和兄弟姐妹們地共同努力下,團(tuán)隊(duì)活動(dòng)都能順利開展。今年我還加入郭玉琴名輔導(dǎo)員工作室后,我在與其他兄弟學(xué)校的交流學(xué)習(xí)中漸漸成長,活動(dòng)《以“龍文化”為載體培養(yǎng)少先隊(duì)員愛國的樸素情感》今年成功申報(bào)為20xx年度全市少先隊(duì)重點(diǎn)活動(dòng)項(xiàng)目,20xx年誒評為xx市“活力少先隊(duì)”重點(diǎn)項(xiàng)目三等獎(jiǎng)。

  我是一個(gè)對集體充滿了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實(shí)地使我的工作作風(fēng),助人為樂是我的快樂之本,在之前的工作中中我付出著、收獲著、快樂著、進(jìn)步著,而我更將會(huì)用心去面對未來,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。

職稱評定的述職報(bào)告13

  時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼任現(xiàn)職已近十年,現(xiàn)在我就我任現(xiàn)職以來的工作情況分幾部分作如下總結(jié)。

  1、思想品德和職業(yè)道德方面

  本人一貫堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,愛崗敬業(yè);思想上積極主動(dòng)向黨組織靠攏,行動(dòng)上遵守法紀(jì)、法規(guī);教育工作中認(rèn)真堅(jiān)持黨的教育方針政策熱愛本職工作,熱愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)同事。平時(shí)能主動(dòng)關(guān)心國家大事并從自己的每件本職工作做起,用自己的實(shí)際行動(dòng)感化教育學(xué)生和周邊的人。

  2、教育教學(xué)能力和教學(xué)實(shí)績

  我任現(xiàn)職以來一直擔(dān)任我校九年級的體育教學(xué)和體育教研組長的工作,教學(xué)實(shí)績優(yōu)秀,我所帶班級在歷年的中考中均取得驕人的成績,前年和今年在我校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫助以及我的引領(lǐng)下,我校兩年體育中考均取得了突破我校歷史最高分的優(yōu)異成績。另外從參加工作至今我一直擔(dān)任我校田徑隊(duì)投擲項(xiàng)目和男、女籃球、女足隊(duì)的業(yè)余訓(xùn)練工作在歷年的比賽中我所帶的運(yùn)動(dòng)隊(duì)在歷次比賽中均能取得了理想的成績,獲得了各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同行的認(rèn)可。我所帶的優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員也被更高一級的學(xué)校和高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)錄取。因此我先后被評為校體育骨干教師和市工會(huì)先進(jìn)個(gè)人,兩次年度考核被評為優(yōu)秀,多次評為嘉獎(jiǎng)。

  3、教育科研及個(gè)人業(yè)務(wù)能力

  任現(xiàn)職以來在繁重的工作之余我還繼續(xù)鉆研教育教學(xué)理論搞好教科研工作。先后參加了市級課題的研究工作,在全國刊物發(fā)表了多篇教育教學(xué)論文,并有兩篇論文先后獲省市二、三等獎(jiǎng)。在20xx年通過省田徑協(xié)會(huì)理論和專業(yè)能力的考核我被授予田徑國家一級裁判,并多次擔(dān)任全國和省十七屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的裁判工作。去年我還結(jié)合我校校本課程的開發(fā),主動(dòng)編寫校本課程圍棋教材。

  時(shí)間真快,千言萬語想說的很多,但所有的總結(jié)也難以表述我的心情,今后我一定繼續(xù)努力爭取更大的成績,來回報(bào)學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷幫助。

  體育教師職稱評定述職報(bào)告篇本人xx年出生,畢業(yè)于天津職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院,最高學(xué)歷大學(xué)本科。1991年參加工作,一直擔(dān)任體育教學(xué)工作,1999年取得中學(xué)一級教師資格,根據(jù)職務(wù)晉升條件,我請求申報(bào)中學(xué)體育高級教師職務(wù)。下面就自己取得中學(xué)一級教師資格以來的教學(xué)工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們做如下匯報(bào),如有不當(dāng),請批評指正:

  一、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高政治思想覺悟和業(yè)務(wù)工作水平

  我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論和國家教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)體育教學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí),切實(shí)提高自己的政治思想覺悟和教學(xué)業(yè)務(wù)技能,熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,認(rèn)真做好體育教學(xué)工作。我嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德,做到謙虛謹(jǐn)慎、為人師表,服從學(xué)校工作安排,盡職盡責(zé)、任勞任怨、勇挑重?fù)?dān),完成全部教學(xué)工作,取得良好教學(xué)成績。

  二、盡心盡職,全面完成工作任務(wù)

  我認(rèn)真貫徹大綱教學(xué)精神,堅(jiān)持素質(zhì)教育,按照新課改的教學(xué)理念,結(jié)合本校學(xué)生實(shí)際,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,認(rèn)真上好每一堂課,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。由于自己樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,做到理論和實(shí)踐相結(jié)合,具有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),注重學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,因而全面完成了全部教學(xué)工作任務(wù),使每個(gè)學(xué)生通過體育課的`學(xué)習(xí)與鍛煉,,在增長體育知識(shí)和體育技能的同時(shí)也擁有了健康的體魄.。

  三、辛勤耕耘,取得良好工作成績

  我認(rèn)真學(xué)習(xí),20xx年完成了天津體育學(xué)院碩士課程學(xué)習(xí),20xx年參加了天津市高中新課程改革培訓(xùn)班學(xué)習(xí),完成第四周期繼續(xù)教育學(xué)習(xí),先后取得計(jì)算機(jī)、普通話、心理健康、班主任等證書。我努力教學(xué),20xx屆初三有9人獲得首屆天津市健康少年和健康青年稱號(hào),完成20xx屆和20xx屆兩屆初三體育考試,考試成績優(yōu)異,為學(xué)生升入高中奠定基礎(chǔ)。在20xx—20xx年春、秋季河北區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)上短跑組比賽中,共獲得了1xx個(gè)單項(xiàng)第一名,達(dá)到國家二級運(yùn)動(dòng)員水平2人,達(dá)到國家三級運(yùn)動(dòng)員水平3人,被天津體育學(xué)院運(yùn)動(dòng)系錄取1人。本人在20xx年天津市中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)上評為優(yōu)秀教練員,為學(xué)校獲得河北區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)初中組十四連冠、高中組三連冠以及冬季長跑16連冠的好成績作出自己的貢獻(xiàn)。在教學(xué)之余,我認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)總結(jié),積極撰寫教學(xué)論文,共有xx篇論文獲獎(jiǎng),市級獲獎(jiǎng)6篇,區(qū)級獲獎(jiǎng)5篇,其中《實(shí)施新課程對促進(jìn)學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能的形成的研究》論文獲得20xx年天津市課改論文二等獎(jiǎng),我還在20xx年河北區(qū)中小學(xué)常規(guī)體育優(yōu)秀課評選中獲得一等獎(jiǎng)。

  我認(rèn)真教學(xué),努力實(shí)踐,完成了全部教學(xué)任務(wù),取得良好成績,但還是存在一定的不足之處,需要在今后的教學(xué)工作中切實(shí)加以改進(jìn)和提高。今后,我要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高自身素質(zhì),以全新的精神、全新的面貌做好體育教學(xué)工作,努力取得優(yōu)異成績,促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展。

  我的述職報(bào)告完了,謝謝大家!

職稱評定的述職報(bào)告14

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們:

  大家好!

  一學(xué)年的各項(xiàng)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人從德能勤績廉五方面做工作小結(jié)如下:

  一、德

  一學(xué)年來,本人思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種會(huì)議,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。在平日的工作中,用實(shí)際行動(dòng)支持校內(nèi)外工作,能團(tuán)結(jié)同事,自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)自我修養(yǎng),做到學(xué)高為師、身正為范,熱愛學(xué)生,真誠對待學(xué)生,受到學(xué)生的好評。

  二、能

  本學(xué)年度我擔(dān)任四年級(7)班的數(shù)學(xué)教學(xué)、三個(gè)班的綜合實(shí)踐教學(xué)以及圖書管理室的工作,我努力學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí),做好教學(xué)工作。以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo),切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時(shí)間幫助學(xué)生拓展思路,對基礎(chǔ)知識(shí)能靈活運(yùn)用,從而使同學(xué)們分析、解決問題的能力不斷提高。

  三、勤

  本學(xué)期,我準(zhǔn)時(shí)到校上班。積極參加各種會(huì)議,認(rèn)真聽課。此外,還協(xié)助有關(guān)教師做好各種工作。作為一名普通的教師,我能認(rèn)真參加每一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研學(xué)習(xí),并做詳盡的`記錄;平時(shí)參考成功教案結(jié)合本班特點(diǎn)創(chuàng)造性的備課,認(rèn)真開展教育活動(dòng);積極參加校內(nèi)外活動(dòng)。這學(xué)期,我不僅擔(dān)任學(xué)校四年級(7)班數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)和三個(gè)班的綜合實(shí)踐教學(xué),還擔(dān)負(fù)學(xué)校的圖書管理室的工作,我做一行愛一行,教學(xué)工作毫不懈怠。

  四、績

  由于本人的不懈努力,不論是教學(xué)工作還是圖書的工作都是井井有條,在今后的工作中,本人將會(huì)更加努力,爭取做得更好。

  五、廉

  時(shí)時(shí)處處從嚴(yán)要求自己。在本職工作崗位上,能維護(hù)大局,注重團(tuán)結(jié),以誠待人。平時(shí)工作中任勞任怨,扎實(shí)細(xì)致。時(shí)刻做到自重、自醒、自警、自勵(lì)。通過加強(qiáng)自身的建設(shè),把廉政建設(shè)變成自覺行動(dòng),貫穿于日常工作始終,養(yǎng)成奉公守法,以清廉為榮的作風(fēng),做到拒腐蝕永不沾。

  當(dāng)然,我有很多的不足,在今后的工作中,我將揚(yáng)長避短,努力學(xué)習(xí),不斷提高,努力工作,再創(chuàng)佳績,做好工作計(jì)劃,有條理地開展工作,不負(fù)教師這個(gè)光榮稱號(hào)。

此致

敬禮

  述職人:xxx

  20xx年xx月xx日

職稱評定的述職報(bào)告15

  我叫xxx,系xx中心小學(xué)教師,現(xiàn)年xx歲,漢族,19xx年8月參加工作,從教xx年,20xx年8月取得小教一級教師資格,受聘為小學(xué)一級教師,至今,一直在xx中心小學(xué)任教,F(xiàn)將本人任教以來所做的工作及取得的成績述職如下:

  一、提高政治思想意識(shí),加強(qiáng)師德修養(yǎng),為人師表。

  任職以來,我忠誠黨的教育事業(yè),擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針。遵紀(jì)守法、敬業(yè)愛崗、積極向上、團(tuán)結(jié)同志,認(rèn)真履行教師崗位職責(zé)。在工作和生活中,勤儉節(jié)約,不追求名利。20xx年,本人遵從學(xué)校的需求,由原來任教的語文學(xué)科,改任體育教學(xué)工作,在工作中腳踏實(shí)地的履行教育教學(xué)職責(zé),積極推進(jìn)素質(zhì)教育,全面高效完成教育教學(xué)任務(wù),深得學(xué)生家長、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的一直認(rèn)可,并獲得上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。

  二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),努力提高自身綜合素質(zhì)。

  本人自任教以來,能全面履行小學(xué)教師職責(zé),并以更高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,出色地完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),教育教學(xué)教研成績顯著。為了更好地做好本職工作,適應(yīng)教育形勢的不斷發(fā)展,在工作之余,本人十分注重自身素質(zhì)的學(xué)習(xí)提高。我積極參加小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí),在空閑時(shí)間,經(jīng)常閱讀教育期刊,還經(jīng)常利用一些教育教學(xué)網(wǎng)絡(luò),了解最新的教育教學(xué)動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),提高自身的知識(shí)水平。對于學(xué)校的公開課,我盡量調(diào)好課去聽,多向有經(jīng)驗(yàn)、教法新穎的老師學(xué)習(xí),做到取長補(bǔ)短。積極參加了學(xué)校組織的關(guān)于《師德修養(yǎng)及教育》、《新課程、新理念、新技術(shù)》的學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí),思想受到了教育,理念和技術(shù)得到了提高,轉(zhuǎn)變了舊的課堂教學(xué)模式。通過學(xué)習(xí),我獲得了更多的知識(shí),提高了自己的業(yè)務(wù)能力。任現(xiàn)職以來,我認(rèn)真鉆研、勇于探索,積極參與學(xué)校組織的教研活動(dòng),更新了教學(xué)觀念,提高了自身的教學(xué)能力,撰寫了《小學(xué)體育教學(xué)途徑的探索》、《教師在課堂上應(yīng)如何傾聽學(xué)生的見解》等教育論文。在教學(xué)上,我為了做到有條不紊、有的放矢、順利地完成教學(xué)任務(wù),提高教學(xué)質(zhì)量,每學(xué)期初,我都積極地鉆研教材教法、新課程改革教學(xué)目標(biāo),并根據(jù)學(xué)生實(shí)際,編寫出具有針對性、導(dǎo)向性的教學(xué)計(jì)劃,以確立學(xué)期目標(biāo)、明確階段目標(biāo),把握好教學(xué)重難點(diǎn)。本人還以新課標(biāo)提出的:“倡導(dǎo)自主、合作、探究的.學(xué)習(xí)方式”為指導(dǎo),轉(zhuǎn)變了教師的地位和角色,課堂教學(xué)中體現(xiàn)了學(xué)生的主體性和教師的主導(dǎo)性,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的參與度,調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,提高了教學(xué)質(zhì)量。

  三、工作為首,盡職盡責(zé)。

  自任現(xiàn)職以來,我從不在工作上挑剔,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,事事顧全大局、毫無怨言,真正做到了愛崗敬業(yè)、從未曠工、遲到、早退。20xx年到現(xiàn)在,還兼任田徑、足球、曲棍球隊(duì)的訓(xùn)練,我積極探尋課后訓(xùn)練的創(chuàng)新思路,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,深受廣大師生的歡迎,使我校學(xué)生在快樂的課堂教學(xué)中體會(huì)真正的體育學(xué)習(xí),讓學(xué)生在生動(dòng)、形象、直觀的課堂中學(xué)會(huì)體育技能。

  四、工作中取得的成績,得到了各級教育主管部門的認(rèn)可。

  由于本人工作勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí),在工作中也取得了一些成績:20xx年度考核優(yōu)秀。20xx年,20xx年評為xx鎮(zhèn)優(yōu)秀教師;在xx市田徑比賽團(tuán)體第四名、曲棍球比賽第二名、xx市足球比賽第x名,xx市女足第四名。參加xx市xx市體育抽測名列前茅。針對本人任職以來的工作表現(xiàn),符合申報(bào)小學(xué)高級教師資格。因此,本人特述職申報(bào)小學(xué)高級教師,懇請各級評審小組和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審閱,并提出寶貴意見

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