高三自我陳述報告15篇[集合]
在人們越來越注重自身素養(yǎng)的今天,報告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,報告具有語言陳述性的特點。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的高三自我陳述報告,希望對大家有所幫助。
高三自我陳述報告1
三年過去了,我們也即將步入人生的另一個階段,在這里,我對我這三年的表現(xiàn)做一下自我描述。
我參加升旗儀式莊重得體,積極參加勞動和社會實踐活動,在九上,我參加了“文明伴我行”活動,勸導行人不要亂穿馬路,以及在公交站點勸導乘客有秩序上下車。我遵守公共秩序和交通法規(guī),愛護公共設(shè)施。尊敬師長,在學校見到老師主動問好,我禮貌待人,講普通話。
我關(guān)心時政,每天收看《新聞聯(lián)播》節(jié)目,有環(huán)保意識。學習方面,我有有效的學習計劃,并且勤奮學習。在九年級的學習中,我的歷次大考成績均進入年級前一百名,并九上期中和期末中,獲得了“優(yōu)秀學生”的稱號(獎狀在這里)在第一次月考中,我取得了年級四十五名的好成績。我會繼續(xù)努力,相信我在中考中會取得更好的成績。
我有團隊意識,能夠很好的溶于集體,我人際關(guān)系和諧,能夠與同學們很好的相處。
我珍惜時間,按時作息,講究衛(wèi)生,不亂扔廢棄物。體育方面,雖說我以前的體育成績不是很好,但是在我的不懈努力下,我的各項體育成績均有了明顯的進步,并在每一次的冬季長跑評選中,都獲得了“長跑積極分子”的稱號,相信,我會在體育中考中取得優(yōu)異的成績!
高三綜合素質(zhì)評價自我陳述報告時間似流沙一樣,在指尖灰飛煙滅。體驗了入學時的緊張與興奮,經(jīng)歷了大學學習中的困惑與頓悟,感受了大學生活的`豐富與精彩,領(lǐng)略了那么多難忘的點點滴滴,在德智體方面取得了長足的進步,我覺得這些讓我能夠以更加成熟自信的姿態(tài)面對我未來的大學生涯。
德育方面:厚德載物,只有具有良好的品德才能海納百川,只有懷有堅定的信仰才能勇往直前。大一一年的生活中,我始終要求作為共青團員及學生會成員的自己以身作則,積極投身于豐富的集體活動和實踐活動中,不斷提升自己的綜合素質(zhì)。在院團委老師及輔導員老師的指導下,在與周圍同學的相互交流與學習中,在自己的不斷思考反省里,我收獲了真誠的朋友與師生情誼,得到了拼搏進取的信心與勇氣,擁有了開創(chuàng)未來的膽量與魄力。
智育方面:作為一名神圣而光榮的醫(yī)學生,我必須而且愿意為醫(yī)學事業(yè)奉獻自己的青春。學習過一本本沉甸甸的醫(yī)學書,領(lǐng)略過一節(jié)節(jié)教授們精辟的講解,我感到自己很充實。懷揣著最單純的救死扶傷的夢想,我不斷調(diào)整自己的學習習慣,端正自己的學習態(tài)度,明確自己的學習目標,改良自己的學習方法,在考試中取得了良好的成績,掌握了專業(yè)理論知識,也提高了實踐創(chuàng)新能力。
體育方面:身體是載知識之車寓道德之舍,對于我們青年人,擁有健康的體魄和青春的活力尤為重要。大學生活的相對輕松也給了我充足的時間來強身健體。通過經(jīng)常與室友們在籃球場上龍爭虎斗,在乒乓球臺上切磋球技,我們保持了健康的身體,也有了更堅強的毅力。
勞動方面:在大一,我們宿舍評上了三星級宿舍。這得益于我和我的室友們對宿舍精心的裝扮和辛勤的整理打掃。在家里,我開始承擔了更多的家務(wù)活,畢竟爸爸媽媽都開始漸漸變老,而我已慢慢長大。我想,勤于勞動是熱愛生活的表現(xiàn),也讓人更加積極向上,這些不經(jīng)意的點點滴滴都是對品質(zhì)的培養(yǎng)。
回首過去的一年,我想我可以說,我不后悔。人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步,特別是當年輕的時候。我想我已經(jīng)很好走完了這緊要的初入大學的一步。我對自己以及這個社會的的未來充滿信心。
高三自我陳述報告2
三年高中生活馬上過去了。驀然回首,感慨頗多。剛邁入高中的時候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多。不過吃一塹,長一智,在這個高中生活中我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,增長自己的才干。
學習是學生的基本,所以,我至始至終都把學習擺在第一位。三年里學校開的課很多,正因為這樣,只有珍惜每一分每一秒的學習時間,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的高中學習生涯!
同時,我認為高中是一個不斷完善自己,不斷充實自己的時期。我本著立足專業(yè),綜合發(fā)展,做學問,學做人的準則從及全面發(fā)展的目標,積極主動參加了社會勞動實踐課程,使我在文化知識,思想素質(zhì),社會實踐和人際處理方面都得到了長足的進步。
雖然高中三年來,我在各方面都有顯著進步,但我也清楚地認識到自己的不足之處:鉆研精神還不夠。在今后的學習中,我相信我一定能克服這個缺點,以自己的所學所長更好地報效祖國。
總的來說,高三這半年較高一高二在心態(tài)上有了明顯的。改變,比以前更加積極了,更感覺有動力了,似乎漸漸地找到了全新的方法,課堂上更加專注了,效率也提高了不少,感覺心態(tài)有所調(diào)整,反而比以往從心理上有少許輕松。能積極地面對每一天,以更加從容和成熟的心態(tài)去上好每天的課,也能更為主動的去問題。
也希望在成績上能在原有基礎(chǔ)上更進一步,彌補弱勢學科和他人的`差距,要在薄弱科目上更多下功夫。
依然用笑容面對每一件事,每一個人,還有幾個月的時間,不能懈怠,要用更飽滿的熱情去學習,去奮發(fā),盡最大的努力擁有一個美好的夏天。就沒每一天來講,還是要踏踏實實地干好自己的活,心如止水,始終不忘當前的主要任務(wù),不能放過任何一問題,一步一個腳印地走到x月!
高三自我陳述報告3
在高三第一個學期里面,學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實。除了努力學習基礎(chǔ)課程和掌握本專業(yè)的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐、文體活動,在這三年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。
在學習上,我一貫保持著初中時代的良好學習作風,并不斷的改進自己的學習方法。雖然高中里的學習方式和高中完全不同,但通過我的堅持不懈的努力,在這三年中我每年都獲得了學校的獎學金。
在工作方面,我積極參加各種社會實踐,前三年先后在學生會、生命緣志愿者協(xié)會、青年志愿者服務(wù)隊工作,贏得同事的好評。
在生活方面,也許是受家人的影響,我向來崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。雖然家里經(jīng)濟條件很拮據(jù),但是學校的補助和獎勵以及老師的幫助和同學們的關(guān)心讓我感受了學校這個大家庭的溫暖,使得我并沒有為生活上的問題而操太多的心思。同時我還積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,以提高自己的'身體素質(zhì),并在每年的水運會中都獲得獎項。
在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治立場。雖然在剛進入高中的時候我還是懵懵懂懂的,什么都不懂,而且不善言語,但那種農(nóng)村學生特有的質(zhì)樸、誠實氣質(zhì),使我很快就和同學們建立了很融洽的關(guān)系。
當然,我也有自己的不足之處,那就是做事有時候會優(yōu)柔寡斷,不能果斷、大膽的放開手去做事。在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,繼續(xù)努力,不斷進取,以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。
高三自我陳述報告4
白駒過隙,回顧三年的高中生活,本人從一名懵懂頑童成長為一名品學兼優(yōu)的高三畢業(yè)生。本人自入學以來,一向遵守校園的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的群眾榮譽感和工作職責心,堅持實事求事的原則。
本人思想端正,遵守校紀校規(guī),以強烈的群眾榮譽感和高度的職責感為班級工作出謀劃策。能吃苦耐勞,明辨是非,關(guān)心國家大事,為使自己成為社會主義偉大事業(yè)的接班人而努力學習。在校期間,本人一向勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得“優(yōu)秀團干部”、“優(yōu)秀學生干部”、“三好學生”等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的'學習榜樣。
在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,豐富了課余生活;參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。
在合理的學習安排下,本人也發(fā)展了許多興趣愛好,張弛有度。
例如,閱讀古今中外的優(yōu)秀作品,增長見識;欣賞優(yōu)美動聽的音樂,陶冶情操;留心時事政治,開拓視野。希冀通過鍛煉培養(yǎng),使自己德智體美勞全面發(fā)展。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,本人堅信通過不斷地學習和努力,自己能夠成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的中學生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設(shè)貢獻畢生的力量。
白駒過隙,回顧三年的高中生活,本人已從一名懵懂頑童成長為一名品學兼優(yōu)的高三畢業(yè)生。自入學以來,本人一向思想端正,遵守校紀校規(guī),堅持實事求事的原則,以強烈的群眾榮譽感和工作職責心為班級工作出謀劃策。能吃苦耐勞,明辨是非,關(guān)心國家大事,為使自己成為社會主義偉大事業(yè)的接班人而努力學習。在校期間,本人一向勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識。因良好的學習作風和明確的學習目標,本人曾榮獲“優(yōu)秀團干部”、“優(yōu)秀學生干部”、“三好學生”等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。同時本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,豐富了課余生活;參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神。在合理的學習安排下,本人也發(fā)展了許多興趣愛好,張弛有度,如閱讀古今中外的優(yōu)秀作品,增長見識;欣賞優(yōu)美動聽的音樂,陶冶情操;留心時事政治,開拓視野。希冀通過鍛煉培養(yǎng),使自己德智體美勞全面發(fā)展。一個人務(wù)必經(jīng)過一番刻苦奮斗,才會有所成就。本人堅信通過不斷地學習和努力,自己能夠成為一名合格的中學生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設(shè)貢獻畢生的力量。
高三自我陳述報告5
高中三年已接近尾聲,我已徘徊在人生第一次重大抉擇的路口;仡櫦磳⒏鎰e的高中之旅,我將衷心道一句:高中生活,讓我無怨無悔!三年光陰,對我來說充實而短暫,它的存在讓我變得成熟,更敢于迎接生活中的挑戰(zhàn)!
倘若把高一比作樂園,那么我情愿自己作一名旅游者,呆著那份稚氣與懵懂而來,臨別時收獲了兩年后必備的這份穩(wěn)健與基墊;倘若把高二比作青云梯,那么我情愿自己正闊步向前行進,帶著已有的那份穩(wěn)健與基墊,附加在高二生活中新一輪的積淀,正在向后的重點線飛奔,企盼離重點不太遙遠;倘若把高三比作后的加油站,我情愿自己變成馬力十足的馬達,渴望后一輪沖刺的'到來!
在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。
本人性格開朗,樂于助人,學習成績優(yōu)異,在學校里樂于助人,是老師的好幫手,同學的好伙伴,在同學有困難時會積極幫助。在家孝順父母,尊敬長輩。語言文明有禮,待人接物彬彬有禮。在高三后的一年里,我會繼續(xù)努力,爭取考上自己理想的大寫,也為學校爭光,為父母添彩。
高三自我陳述報告6
高中生活宛如白駒過隙,伸出手想挽留,卻發(fā)覺時間已從和指間溜走。仿佛是昨天帶著新穎與幻想進了入了高中的校門,今日卻又將奔赴高考的戰(zhàn)場。
高中三年定將是我人生最美的回憶,一路磕磕碰碰走來,灑下了歡聲笑語,也難忘那些迷茫無助的日夜,但我仍無怨無悔地走到了現(xiàn)在。在這里,我變得更加頑強,更加英勇。每一次考試不只堅學問的檢測,還是對心理的考驗,也曾可怕過,也曾哭泣過,但我知道自己正在成長著。
不知多少次將自己的目標降了又降,不知多少次面對身邊的高手想說放,我知道,我能走到現(xiàn)在離不開教師曾經(jīng)的鼓舞,高二時班主任總對我說要有自信,教師永久信任你;蛟S就是在放棄與掙扎的`邊緣上,我慢慢明白我要英勇地走下去,走出自己的風采,制造自己的輝煌。
勝利、失敗都已成為過去,我要盡最大的努力為高中生活畫上一個圓滿的句號,縱使一百次跌倒,我也要第一百零一次站起來,不到最終時刻,我決不會放棄自己的幻想!
既然選擇了在大海航行,縱使風再大,浪再狂,都沒有理由轉(zhuǎn)變戲定的航程!
高三自我陳述報告7
時光如梭轉(zhuǎn)眼間三年的高中生活就過去了,在這三年中我學到了很多值得我去保留值得我去深藏的寶貴經(jīng)驗和記憶,高中生活是一個過渡,讓我告別孩童時代真正的成長了起來。我愛學習更愛我的學校,學校給我留些了許多珍貴的記憶,記得高中的運動會,籃球賽,排球賽,集體拔河,遠足25公里把我們大家聯(lián)系在了一起,雖然很累但我在這其中也很快樂,雖然高三的生活很累,但學校給我們提供了許多利于我們學習的條件,同時也安排了許多老師幫著我們學習,教我們學習,在這個難熬的時候我們感受到的不是苦,不是累,而是更多的愛。
高一高二讓我打下了深的功底,我選擇了理科,雖然理科很難,但我會堅持下去,我們即將迎來的是高三和高考,這是我們?nèi)松吠镜闹匾目简。我鼓起勇氣,我對自己說:我是大人了。我要對自己負責任,或許高三的生活是非常單調(diào),而且非常辛苦的,但我知道:守得云開見日明,不經(jīng)歷風雨怎猛見彩虹,待到那繁花落盡,木葉繁盛的'那一刻,也是我的又一個夢開始的地方。在此我要感謝我的父母和老師,謝謝你們的關(guān)心和培養(yǎng),我不會讓你們白白付出。
高三自我陳述報告8
xx是中華民族追求愛國、進步、民主、科學的搖籃。百年風雨,她與祖國同呼吸、共命運,令多少中華兒女魂牽夢繞。今天,我懷著“引領(lǐng)社會,回報祖國”的理想,帶著一顆虔誠的心靈,站在xx神圣的殿堂前,向老師作以下陳述:
我來自充滿溫情和水的城市——xx。我的童年,是無憂無慮和充滿歡樂的,那是一段在綠茵場上快樂奔跑、在藍天下自由呼吸的難忘歲月。
我喜歡籃球、足球、乒乓球,這讓我擁有了一個健康的體魄;我喜愛書法,曾在市區(qū)比賽中多次獲獎,也讓我學會了在寧靜中思考;我喜歡唱歌,這讓內(nèi)斂的我學會了在舞臺上展現(xiàn)自己;我喜歡閱讀,這讓我在書海里愉悅的徜徉,三年級時發(fā)表文章讓我嶄露頭角,五年級時獲得市作文競賽二等獎;每學期的“三好學生”,更是讓我收獲了自信。
上初中后,我刻苦學習、全面發(fā)展:校藝術(shù)節(jié)七項比賽六項獲獎;區(qū)足球、乒乓球競賽有我矯健的身影;《一本書的獨白》征文曾獲xx省二等獎;《關(guān)于xx農(nóng)村廢物污染情況及治理的調(diào)查報告》在國家核心期刊《中學生物學》(20xx年12期)上發(fā)表。
在學校組織的數(shù)學、化學、物理競賽中多次獲得第一名,初三六次大考連續(xù)獲得年級第一名,學校綜合素質(zhì)評比第一名,第20屆“國際科學與和平周”全國中小學生科學xx科技競賽二等獎,曾獲“xx市、xx區(qū)三好學生”稱號,中考以學校第一名的成績,考入xx省xx中學強化班。
上高中后,我把xx作為心中要攀登的'那座山峰,為了這個理想,我不斷挑戰(zhàn)自己,勇攀學業(yè)高峰,成績名列前茅,曾多次獲得年級總分第一、第二名的好成績,每學期都被評為!叭脤W生”,被校團委推薦為“xx市我身邊的青春榜樣”,20xx年11月,代表學校參加教育部組織的“21世紀東亞青少年大交流計劃”訪日活動,20xx年8月參加xx大學優(yōu)秀中學生體驗營。
每年寒暑假,我積極參加學校的社會實踐活動,在活動中,精心設(shè)計問卷,走訪、調(diào)查、座談,表現(xiàn)出較強的社會責任感和分析判斷能力,曾連續(xù)獲得學校社會實踐活動先進個人稱號。在家庭,孝敬父母,愛做家務(wù);在班級,做老師的好助手,做同學的知心人。樹立了當代中學生的良好形象。
高三自我陳述報告9
眨眼間,我已站在高中三年這段精彩紛呈時光的尾端。這三年恍如一瞬,卻也實實在在地讓我從一個稚嫩懵懂的少年成長為一名品學兼優(yōu)的畢業(yè)生。身為班級的學習委員,我連任三載,同時連續(xù)三年榮膺校級“三好生”稱號,在全國高中數(shù)學聯(lián)賽中斬獲xx省x等獎,在全國中學生物理競賽(高中組)中拿下了賽區(qū)省x等獎和賽區(qū)市x等獎,F(xiàn)在,我即將揮別色彩斑斕的高中生活,回首過往,滿是辛勤付出的汗水,但同時也收獲了滿滿的回報。在恩師們的啟迪與教誨下,我在德智體各方面全面發(fā)展,逐漸完成了從青澀到成熟的華麗蛻變。
在政治素養(yǎng)方面,我思想覺悟高、愛憎分明,積極參與各項社會公益活動,積極投身于捐款救災(zāi)行動,用微小的力量傳遞大愛,努力成為一位文明有禮的城市公民。
學習上,我秉持刻苦鉆研的精神,態(tài)度端正,目標明確,上課專心聽講并詳細做筆記,注重理解和實踐結(jié)合,擅長歸納總結(jié),勇于挑戰(zhàn)難題,敢于直面自己的弱點并及時糾正。此外,我還熱衷于社會實踐,力圖將書本知識與實踐經(jīng)驗相結(jié)合,提升自身適應(yīng)社會的能力和應(yīng)變能力。課余時間里,我熱愛廣泛閱讀,開闊視野,不斷充實自我,并利用假期參加了電腦培訓,順利取得結(jié)業(yè)證書。
生活中,我擁有嚴謹細致的生活態(tài)度,為人樸實真摯,勤儉節(jié)約,具備較強的生活獨立性,能夠出色完成班級交付的各項任務(wù),尊重師長,團結(jié)同學。
我的興趣愛好廣泛,喜歡體育運動、繪畫等,還積極參加各類體育比賽,達到了國家規(guī)定的體育鍛煉標準。
回首高中三年,我也清楚地認識到自身的'不足,例如有時未能合理安排各科學習時間。因此,未來我將以加倍的努力,永不止步的決心去改正缺點,挖掘內(nèi)在潛力,以飽滿的熱情、務(wù)實的態(tài)度迎接未來的每一次挑戰(zhàn)!
高三自我陳述報告10
緊急而又歡樂的高中生活接近尾聲了,此時此刻我的心中有千千萬萬個不舍不得,萬萬千千個不舍的,教師,是您用學問澆灌我的'心田,讓我健壯成長;朋友是你們時刻鼓舞我讓我勇往直前。三年的高中生活已將我磨練成一個成熟穩(wěn)重的青年人,每一次勝利的取得都需要汗水的大力支持,高中生活將會是我人生中一個精彩的片段。
三年的時間我學會了很多課本上沒有的學問,學會了如何規(guī)劃自己的人生。我們要信任自己,一切皆有可能,奇跡將會在我們身上消失。在學習上我們要腳踏實地,一步一個腳印,優(yōu)異的成績需要扎實的根底做頑強的后盾,在生活上同學之間更應(yīng)相互關(guān)懷相互幫忙。我們要積極參與學校組織的各項活動,提高自身的組織力量,為進入高等學府奠定根底。
陽光總在風雨后,經(jīng)過三難得寒窗苦讀,信任我能夠進入高等學校連續(xù)深造,我會更加努力,提高自身素養(yǎng)把自己培育成德智體全面進展的人才。
承載著父母、教師的盼望、我會嚴格要求自己,積極進取,努力拼搏,創(chuàng)出屬于自己的一拼藍天。
高三自我陳述報告11
時光匆匆,未曾聽下腳步,現(xiàn)在已經(jīng)離我遠去了,畢業(yè)之際當然不禁然我回想起了很多,高中階段于我而言其實非常美好,三年時光仿佛是在這個時候停止了下來,學習的壓力現(xiàn)在已經(jīng)沒有了,有的只是一份不舍,過去就一直希望能夠趕緊畢業(yè),實在是沒想到自己此時抱這么一份深深地不舍,我也想清楚了在過去的這幾年學習生活當中,我對這些都非常的適應(yīng),在今后保持一個好的心態(tài)是至關(guān)重要,高中三年到現(xiàn)在接近尾聲,后句號我也希望能夠畫的圓滿一些,給這段生動而又緊張的經(jīng)歷一個交待。
在學習當中,我保持樂觀,對待學習我是非常虛心的`,周圍的同學都是非常的積極,這高中三年學習緊張,從來沒有過的緊張感,時時刻刻都在督促著自己學習,我覺得在學習上面三年高中這可能就是我努力的時候了,無數(shù)次想著自己能夠考上一個好的大學,不辜負了自己在這高中三年美好經(jīng)歷,我激動,我感慨,我也給了自己許多動力,作為一名理科生我對自己的學習非常上心,我會花足夠的時間去學習,我知道這三年雖然是非常幸苦,但是也都是為了畢業(yè)后的能夠給自己一個交待,我不愿辜負了自己。
在生活當中我內(nèi)向,當然我在高中這三年還是有一定進步的,在性格上面我雖然是內(nèi)向,可是我卻一直都對自己的要求很高,我嘗試著讓自己接觸各種各樣的人,我團結(jié)同學,雖然不善于表達,但是我待人真心,我非常希望能這些能夠讓我性格上面有一定的變化,高中三年來我保持一個好的狀態(tài),跟老師跟同學們和睦相處,我個人覺得我大的優(yōu)點就是能夠客觀的正確去看待事情,然后給自己的一個解決的方案,當然不是所有事情都是這般,但是在性格上面我正在一步步的改變自己。
在假期的時候我回去豐富自己社會經(jīng)驗,高中這幾年我?guī)缀蹙褪沁@么堅持過來的,我認為現(xiàn)在我還是需要對自己有一個全面的鍛煉在個人能力方面,或許這會對我今后的生活工作有幫助,當然高中三年主要還是學習,花時間去豐富自己的社會經(jīng)驗也是次要的,我發(fā)過傳單,做過服務(wù)員工作,每一件事情我都會細細的去觀察,怎么把工作做到更好,這些都是我所積累的東西,回顧三年高中,我現(xiàn)在無限懷念,感激這段經(jīng)歷,感激所有的遇見。
高三自我陳述報告12
匆匆走過十八年,迎來高三。即將步入大學之際,重新審視自我,我認為我有以下四個方面優(yōu)點。
首先,品德優(yōu)良。愛國、敬業(yè)、誠信、友愛,是我為人處世的準則之一。我待人隨和,善解人意,樂于助人,同學們都愿意同我做好朋友;尊敬師長,孝敬父母,常常幫長輩們排憂解難,老師和家長都夸我是好孩子;文明守法,勤儉節(jié)約,力求做社會上的好公民。同時,我還具有積極向上的心態(tài),熱愛生活,能夠欣賞生活中無處不在的美,能夠帶給身邊人陽光。
其次,才能出眾。我學習刻苦,成績優(yōu)異,多次獲得表彰,不斷追求自我超越。中學階段,我共整理了四本文集,并作自傳數(shù)萬余字。我有很強的組織策劃能力,學校的各種活動少不了我的身影。我積極參與組織學校文化日,組織慈善義賣活動,排演話劇歌劇,編演相聲,為宣傳片編劇……社會上也能聽到我的聲音。我善于溝通言談,多次成為北京人民廣播電臺直播、錄播及電臺活動的嘉賓,在校成立“廣播、主持人社團”,架起廣播與中學生的橋梁,還曾個性與發(fā)展自我評價寄信提出自己對廣播節(jié)目的建議(提出中學生對廣播的建議),獲得電臺內(nèi)部高度重視。
第三,愛好廣泛。我喜歡旅游。每年假期都會和家人一起自駕游,足跡已踏遍中國絕大部分省份。旅途中我無時不在感悟自然,體察社會,能將所見所感與所學很好地結(jié)合,并以講座的形式在班中分享,贏得老師同學們的好評。我喜歡藝術(shù)。我與同學合作的一幅柏林電影節(jié)主題繪畫,被學校選為代表贈予德國大使館。平日里我熱愛唱歌,參與過學校兩屆聲樂表演,還曾為古詩詞譜曲,也曾原創(chuàng)填詞翻唱歌曲。在北京大學藝術(shù)夏令營中,我主動帶領(lǐng)大家排演節(jié)目《千手觀音》。
最后,遠大的理想。我具有強烈的社會責任感。未來我愿意從事一些真正對社會有益的職業(yè),絕非茍安。“行萬里路”使我深深愛上了西部這片廣袤的土地,我愿意為祖國西部發(fā)展貢獻出自己的一份力量,而非固守優(yōu)越生活。本性中對于傳統(tǒng)文化的追求也使我產(chǎn)生了文化責任感,我愿意為保護、傳承傳統(tǒng)文化而默默付出。當然,我也清楚地認識到自己還存在許多不足,有
待改正。高三是高中的句號,卻是人生的逗號,在未來我會繼續(xù)取長補短,完善自我,努力實現(xiàn)自己的人生理想和價值。
高三第一學期自我陳述報告四
人生中最美好的三年已經(jīng)過去,回顧過去,既有后悔、又有欣喜、灰心的事情。但是高中三年已經(jīng)過去了,我現(xiàn)在能做的就是通過回顧這過去的三年,從中發(fā)現(xiàn)啟示,讓自己現(xiàn)在以及接下來的時間里做的更好,不讓后悔的事情發(fā)生。
在高一的時候,我因為新環(huán)境變動,以及教學內(nèi)容難度的增加,我在上學期難以適應(yīng),因為這樣的情況也干擾到了我學習情況,不僅在上課時注意力不集中,在課后也疏于學習,導致在上學期成績一直不是很理想,在下學期中因為上學期的學習基礎(chǔ)差,出現(xiàn)了比上學期更糟糕的境況,自己的成績也再次下降,長期處于班級中后游,我試過一些努力,可能是自己方式不正確,并沒有起到很大的作用。
當然這種糟糕的狀況只出在學習成績上面,但是并沒有影響到我其他的校園生活,我會積極參加這年里學校舉行的各種活動,如校運會、藝術(shù)節(jié)、元旦晚會等,并取得了相應(yīng)的名次,為班級在這個上面獲得榮譽。并且在這學年里我擔任了班級的團支書,管理班級的團支部的工作,并在這份班干部工作中做的很好,沒有出現(xiàn)過錯誤,基本能過完成自己的職責。
在高二時,我的成績也陷入低谷,這種情況甚至比高一時還嚴重,這個時候我就對自己選擇出現(xiàn)了質(zhì)疑,對自己學習的定位也出現(xiàn)了動搖。很感謝我的.班主任老師在這個時候給我?guī)椭,開導我、警戒我、教導我,我在下學期的時候意識到馬上就要高三了,沒有太多多余的時間讓我繼續(xù)浪費上去。我在這個時候就開始時時刻刻的努力,在學習上遇到問題也會去詢問班主任老師,自己也將每天的時間用在學習上,盡量彌補自己與其他同學的差距。
在高三時,通過自己覺悟后的努力下,自己的學習成績也終于有了一點起色。在高三這年,因為是最后一年,不想留下遺憾,所以也比高二時更加努力。在加上老師對之前課程的復習,讓我的成績有了巨大的進步,我的名次也進入班級的中上游,雖然不算最好,但是我對自己的努力成果也已經(jīng)十分努力了。
雖然成果不盡人意,但是總的來說我對自己這三年還是比較滿意,因為我最后也盡到了自己最大的努力,雖然還是有點小遺憾,但是這正是這些小遺憾才讓這三年更加有價值。
高三自我陳述報告13
高中是我成熟的開始,在老師們的努力下。我從天真到成熟,韓創(chuàng)研讀圣書十余年,收獲頗豐,尤其是高中三年?吹接腥说,我用稚嫩的雙手抱起他們,輕輕擦掉他們的眼淚,告訴他們,他們并不孤單。當我看到有人在街上乞討時,我把零用錢放在他們面前。我也知道如何用溫暖的微笑融化別人心中的冰,讓世界充滿愛。也明白做人的道理。不管前方的。風雨,乘著人生的風帆,去成功的'彼岸,自己掌舵。
在學習中,我目標明確,進取心強,堅持不懈,在困難中奮發(fā)向上。不落伍,我堅信只要我能想到并相信它就
在業(yè)余時間,我讀了很多書,開闊了眼界,豐富了自己的思想,不斷豐富自己。我用青蘋果味的筆芯寫下我的成長經(jīng)歷,用每一點色彩裝扮我的生活。我相信學習是一種快樂。
學習是一個不斷改進的過程,一個腳踏實地的過程,而不是浪費時間。 “臨淵羨慕魚,不如退而入網(wǎng)”,如果得到了網(wǎng),那么釣魚也是一件幸福的事情。
青春是一朵美麗的花,我們高中的時候都定格在十八瓣,這個高中的人生故事即將結(jié)束。然而,我畢業(yè)并不是結(jié)束,而是另一個開始。一路走到盡頭就是勝利,只要記住需要記住的,帶走需要帶走的,然后跑到下一個起點。
高三自我陳述報告14
三年高中生活馬上過去了。驀然回首,感慨頗多。剛邁入高中的時候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多。不過吃一塹,長一智,在這個高中生活中我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,增長自己的才干。
學習是學生的基本,所以,我至始至終都把學習擺在第一位。三年里學校開的課很多,正因為這樣,只有珍惜每一分每一秒的學習時間,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的高中學習生涯!同時,我認為高中是一個不斷完善自己,不斷充實自己的時期。我本著立足專業(yè),綜合發(fā)展,做學問,學做人的準則從及全面發(fā)展的目標,積極主動參加了社會勞動實踐課程,使我在文化知識,思想素質(zhì),社會實踐和人際處理方面都得到了長足的進步。
雖然高中三年來,我在各方面都有顯著進步,但我也清楚地認識到自己的不足之處:鉆研精神還不夠。在今后的學習中,我相信我一定能克服這個缺點,以自己的所學所長更好地報效祖國。
總的來說,高三這半年較高一高二在心態(tài)上有了明顯的改變,比以前更加積極了,更感覺有動力了,似乎漸漸地找到了全新的方法,課堂上更加專注了,效率也提高了不少,感覺心態(tài)有所調(diào)整,反而比以往從心理上有少許輕松。能積極地面對每一天,以更加從容和成熟的心態(tài)去上好每天的課,也能更為主動的去問題。也希望在成績上能在原有基礎(chǔ)上更進一步,彌補弱勢學科和他人的差距,要在薄弱科目上更多下功夫依然用笑容面對每一件事,每一個人,還有幾個月的時間,不能懈怠,要用更飽滿的熱情去學習,去奮發(fā),盡最大的努力擁有一個美好的夏天。就沒每一天來講,還是要踏踏實實地干好自己的活,心如止水,始終不忘當前的主要任務(wù),不能放過任何一問題,一步一個腳印地走到六月!
高三自我陳述報告3
進入執(zhí)信中學以來,我一直以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以全面發(fā)展各方面能力為努力方向,不斷地挑戰(zhàn)自我,力爭上游,培養(yǎng)堅強刻苦精神,形成了正確的人生觀和價值觀,從實踐中充實自己的生活,從學習中鍛煉自己的思維,為實現(xiàn)人生價值打下堅實基礎(chǔ)。
在學習上,成績優(yōu)秀,積極上進,學習態(tài)度認真,實事求是,養(yǎng)成了良好的學習習慣和自學能力。在盡自己所能學好每一科的.同時,積極向課外知識拓展,不滿足于老師授予的知識,課下積極與同學討論疑難之處,做到主動學習、自主學習,在實踐中提升自我。
在校園生活中,我多次參加模擬聯(lián)合國的工作人員和圖書館義工的工作,積極參與學校和校團委舉辦的活動,例如跳蚤市場,GV大賽,羽毛球比賽,執(zhí)信科技節(jié),校運會出場儀式的表演等。我本著一種學習的心態(tài)去參加各項活動,開闊眼界,完善自我,從挫折中磨練自己,汲取經(jīng)驗與知識
在班里擔任了物理科代表,對待老師交代下來的任務(wù)絕不含糊,工作認真負責,求真務(wù)實;面對自己的不足之處,細心反思,并不斷完善工作;針對班里面的不良現(xiàn)象,積極提出自己的解決方案,改善班級制度,并堅持實施,得到了很好的效果。
在思想道德上,我具有良好的道德素養(yǎng)。關(guān)注國家大事,向黨組織靠攏,積極更新觀念,跟上時代腳步;維護班級團結(jié),樂于幫助同學,并為班級的各類演出出謀劃策,維護班級榮譽;敢于拼搏,樂觀向上,發(fā)揮特長,挖掘自身潛力,明確目標,立足當前,放眼未來。
以上,是我高中第一學年度的自我鑒定。今后希望能成為更加出色的人才,在多姿多彩的生活中見證自己的進步
高三自我陳述報告15
不經(jīng)意間,三年的高中生活馬上接近尾聲,思想彌留之際,感悟頗多,這三年,確實過得很緊張,因為身上承載的太多,但卻感到很充實,困為每天都在不停地奮斗,這樣的生命才有意義。而且高中生活緊張而充實,總要隔很長時間才能回家一趟,感受著父母對我的'愛,感受溫暖的家庭,我學會了感動。謝謝我的父母,是他們給了我生命并給我以挫折的信心和努力,我將永遠銘記他們的愛。
學習上,我有較強的自學能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學習時間,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解,學習中摸索出一套符合自己的學習方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精,學習效率高,三年來學習成績優(yōu)異。
生活中,積極參加體育鍛煉,體育體鍛達標,擅打籃球,多次參加籃球比賽,為班級爭光。這也極大地提高了我與同學之間的團結(jié)協(xié)調(diào)能力,跟同學相處融洽、和諧。似水流年,我將永遠記信高中生活中的汗水與淚水,成功與希望!
通過三年的學習,我自身得到了一個很好的。`鍛煉和提高,在今后的生活中我還要繼續(xù)努力,不斷提高和完善自已。相信在以后的工作中能夠正確面對挑戰(zhàn),不斷實現(xiàn)自己的夢想和人生價值,開辟一條屬于我自己的道路。
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