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給老師一封信

時(shí)間:2024-08-22 14:16:11 書信 我要投稿

給老師一封信【合集30篇】

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用書信吧,書信是向親人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的一種應(yīng)用文書。你所見過的書信是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的給老師一封信,僅供參考,歡迎大家閱讀。

給老師一封信【合集30篇】

給老師一封信1

張老師:

  您好!老師,今天我們做了一件對(duì)不起老師您的事情。

  今天早晨,我回到了班上,發(fā)現(xiàn)桌椅全都被擺成開家長(zhǎng)會(huì)時(shí)“凹”形的樣子。我一愣,放下書包,心想:“哦,不!桌子怎么會(huì)這樣的?星期天的家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后沒擺回原來的樣子嗎?”于是,我叫同學(xué)們把桌子擺好。但同學(xué)們卻把我的.話當(dāng)作耳邊風(fēng),都各忙各的。這里喊:“交英語作業(yè)”。那邊叫:“交數(shù)學(xué)作業(yè)。”

  我想:“算了,只有我自己一個(gè)人擺,有什么意義呢?”

  上課了,您微笑著走進(jìn)了教室,發(fā)現(xiàn)我們吵吵鬧鬧的,桌子又亂七八糟。班上只有小部分同學(xué)發(fā)現(xiàn)老師您進(jìn)來了,有些沒看見的同學(xué)還在說話。有個(gè)同學(xué)小聲說:“老師來了。”頓時(shí),班上鴉雀無聲。老師您臉上的笑容也突然消失了。本來彎彎的眉毛慢慢簇在一起了,環(huán)視我們?cè)S久,然后把我們叫起來,說:“出去。”班上的同學(xué)都不知道發(fā)生了什么事,你看著我,我看著你,但我沒有,我是為咱班感到窩囊……。老師您看到班上沒有一個(gè)同學(xué)出去,就嚴(yán)厲地對(duì)我們說:“出去!”同伴們有些嘟起了嘴,有些閉上了眼睛,但還是沒有一個(gè)同學(xué)走出去。最后,您用盡全力喊:“出去!”這時(shí),有一個(gè)同學(xué)出去了,接著同學(xué)們一個(gè)跟著一個(gè)垂頭喪氣地走了出去。我望了望老師您,沉默了一會(huì),也傷心地走出了教室。

  我們?cè)谧呃壬险局犚娏死蠋熌鷶[桌子的聲音,就像刺一樣扎在我心里。在學(xué)校里,跟我最親的就是您了。在您擺桌子時(shí),我聽出您那時(shí)候并不是生氣而是悲哀,沉重和傷心。我心想:“張老師為了我們,天天早上照顧好小寶寶就要一個(gè)勁地向?qū)W校趕,就連早餐都顧不上吃,到頭來只換回我們的吵鬧,懶惰。我們這么大的人了,還不知道自己管好自己。”這樣想著,眼圈兒不知不覺地紅了。您走了出來向辦公室走去,我聽見了,并清清楚楚地聽見了,您的心在哭。我真恨不得跑過去對(duì)老師您說聲“對(duì)不起”!

  回到家里,我想了想。其實(shí)我應(yīng)該把自己的桌子擺好,別人看見了也一定會(huì)把他們的桌子擺好。這樣,老師您就不會(huì)傷心和難過了。

  在此,我感到深深的歉意。

  祝:老師身體健康,萬事如意。

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

給老師一封信2

尊敬的王老師:

  您好!

  時(shí)光飛逝如煙,一晃我們已經(jīng)也快半年了。老師,您一切都好嗎?您像太陽一樣溫暖著我,把所有的知識(shí)都傳播給我們。

  王老師,您還記得那次我身體不舒服的時(shí)候嗎?您我?guī)У侥霓k公室,給我糖吃那一刻,我的心溫暖而又甜蜜。

  您還記得去年下學(xué)期那節(jié)自習(xí)課嗎?我們班同學(xué)都在寫課堂作業(yè),而別人很快就寫完了,而我在最后才寫完。我把作業(yè)交給您的時(shí)候,您全部給我打?qū)矗笪一氐阶簧习l(fā)現(xiàn)有錯(cuò)誤的地方。我又馬上到講臺(tái)上,把做錯(cuò)的題目給您看,你摸了摸我的頭說:“你真是一個(gè)好孩子呀!”

  敬愛的王老師,我轉(zhuǎn)到文化小學(xué)后,一直非常想念您和班上的同學(xué)們。您的身體一直不太好,一定要按時(shí)吃飯,不要工作忙起來就吃方便面,那樣對(duì)身體不好。王老師我剛開始轉(zhuǎn)到文化小學(xué),面對(duì)陌生的老師和同學(xué)很不習(xí)慣,但經(jīng)過一段時(shí)間的相處,我也愛上了這個(gè)美麗的班級(jí)。我也愛上了這個(gè)美麗的學(xué)校,喜歡上了這個(gè)可愛的班級(jí)。還有,這的老師也和您一樣和藹可親,這里的同學(xué)也團(tuán)結(jié)友愛。我一定會(huì)謹(jǐn)遵您的.教導(dǎo),在這好好學(xué)習(xí),做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

  敬愛的王老師,用盡千言萬語也寫不盡我對(duì)您的感情!因?yàn)檫@是心的呼喚!

  工作順利,天天開心!

  您的學(xué)生:雷xx

  20xx年12月1日

給老師一封信3

那一年,我走進(jìn)了一年級(jí)的教室,您用天使般的微笑接納我。再有一個(gè)月的時(shí)間,您也會(huì)用天使般的微笑送我們踏入初中的大門。話別了,敬愛的陳老師,話別了,您天使般的微笑。

  印象中,記得有一次體育課,我被您喊進(jìn)了辦公室。我走進(jìn)去,壓抑的氣氛直沖我撲來。您坐在椅子上,目光死死盯著我,雙手搭在腰上。我緩緩走近,手掌心已經(jīng)冒出了汗珠。桌子上的試卷赫然顯現(xiàn)在我的面前,刺眼的紅叉叉猶如刀刃一個(gè)劃破我的眼睛。您一句話也沒講,只是盯著我。時(shí)間一分一秒地流逝,我抿著嘴,不敢直視您,心中仿佛有千斤重。

  天慢慢變得昏暗,室內(nèi)的綠植仿佛也病怏怏的',一陣風(fēng)吹過,吹動(dòng)了試卷,我心中默默發(fā)誓,下次定要證明給您看。

  第二次考試很快就來了。考試時(shí),我一遍遍在草稿本上計(jì)算著,原本雪白的草稿本上擠滿了密密麻麻的數(shù)字,這便是我的努力。

  幾天后,您捧著試卷走進(jìn)了教室,一臉嚴(yán)肅,我頓時(shí)慌了神,心如同系在萬米懸崖之上。但是功夫不負(fù)有心人,我考了滿分。我抬起頭,瞧向了您,您正好也在看我,您對(duì)我揚(yáng)起了嘴角,兩眼瞇成了一條線,露出天使般的笑容。

  還記得在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,您用笑容為隊(duì)員助威,當(dāng)我們得獎(jiǎng)時(shí),您用笑容為我們喝彩。你的笑容貫穿了我整個(gè)小學(xué)生涯,將我?guī)ьI(lǐng)成一個(gè)大孩子。

  在這個(gè)蟬鳴不止的夏天,在這個(gè)肆無忌憚的夏天,我愿靜靜地回頭再看您一眼,將您的微笑刻在我的心中,慢慢地說一聲:“再見了,陳老師!”

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

給老師一封信4

親愛的老師:

  您好!

  我知道,人生的挫折就像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不完。那一次挫折,我覺得,我一輩子也忘不了了。記得剛開學(xué)不久,數(shù)學(xué)老師布置了一次數(shù)學(xué)作業(yè),我心想:第一次數(shù)學(xué)作業(yè),我一定要好好寫,等這一學(xué)期下來,我爭(zhēng)取一張也不撕,我費(fèi)了九牛二虎之力,才最終把作業(yè)完成了。我一看,嗯!完美!我高興的去外面玩了?墒,等我一回來,我的心徹底碎了,我蒙了!我的數(shù)學(xué)作業(yè)本哪去了?我在地上仔細(xì)的找,不放過任何一個(gè)角落。我的好朋友尚燦燦連忙趕來,說:“佳怡你怎么了?”我說:“我的的數(shù)學(xué)作業(yè)本丟了,你快幫我找找!睜N燦說:“嗯!”我們兩個(gè)一起仔細(xì)的找。直到我們班同學(xué)李云超來了,他告訴我,是郭林強(qiáng)把我寫的'作業(yè)撕了,當(dāng)作他自己的作業(yè)本。我一聽到這個(gè)消息,本來還有一線期望,但是此刻,一個(gè)答案,只能從寫。我哭了起來,好朋友們連忙跑過來安慰我。

  雖然這件事情解決了,但是,我還是忘不了。

  老師,趁著這個(gè)機(jī)會(huì),我把我的真心話講一下,我想真心的說一句:“老師,您辛勞了!”

  老師,您就是一把大傘,我們就是傘下的小樹苗。您為我們擋住了風(fēng)雨,可您卻經(jīng)受著風(fēng)吹雨打。

  老師,您就是那辛勤的園丁,我們就是那些小花草。您天天用清水滋潤(rùn)著我們,讓我們茁壯成長(zhǎng)。

  您的學(xué)生:

  20xx年12月5日

給老師一封信5

親愛的李老師:

  您好!

  大家都說,一位好老師的恩情能讓他的學(xué)生一輩子感激不盡。是!是您把我?guī)肓藬?shù)學(xué)王國(guó);是您讓我認(rèn)清數(shù)字那一張張陌生的臉,神奇地把它們變成一個(gè)個(gè)熟悉的數(shù)學(xué)公式;也是您總有辦法叫那些難題的計(jì)算公式,轉(zhuǎn)換成簡(jiǎn)便易懂的.等式,解決了種種難題。

  記得您給我們上得最有趣的一堂課就是——算24點(diǎn)。您當(dāng)時(shí)好像是這樣告訴我們游戲規(guī)則的:“我抽去J,Q,k,剩下的牌中任意抽出四張,請(qǐng)你們把這四張牌任意排列,用上加、減、乘、除法,看看誰能在短時(shí)間內(nèi)用多種方法得出結(jié)果為24!”沒想到,您的游戲規(guī)則讓我對(duì)這小小的撲克牌起了極大的興趣,我開始迷戀上玩“算24點(diǎn)”。記得有道題是“3、6、1、5”,當(dāng)時(shí)我看到這道題,急得向熱鍋上的螞蟻,怎么也想不出它的解題思路。我抬起頭,希望能從您的眼神中得到答案。這時(shí),您的眼神讓我充滿了自信。此后,在每堂課上都由您來組織我們玩這個(gè)游戲。它不僅娛樂了我的生活,還給我的口算帶來很大的提升。

  像這樣的事還有很多,或許您已經(jīng)不記得了,但我卻永遠(yuǎn)難忘。

  現(xiàn)在,也許您的黑發(fā)已變白;也許您的聲音已變。灰苍S您挺拔的身軀已低垂而下,但一幕幕的往事,一次次的感動(dòng)將永留我心底!

  祝您:

  笑口常開

  青春常駐

您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

給老師一封信6

尊敬的初中教師:

  你好!

  還有幾天我們就畢業(yè)了,很快我就升入初中,與你見面了,為了你對(duì)我提前了解,我此刻用寫信的方式向你自我介紹一下。

  我的名字是狐言,我十二歲了。性格內(nèi)向,不愛言語。有時(shí)愛哭鼻子。記得有一次,上課時(shí),我沒注意聽,再和別的同學(xué)說話,你用眼神示意我別說話了,要好好聽講。雖然你沒讓我站起來,但我心里很難受,覺得你那嚴(yán)肅的表情讓我受不了。當(dāng)時(shí),鼻子一酸,眼淚不自覺流了出來。按講說你是對(duì)我好,我為什么要流淚呢?應(yīng)當(dāng)感激你才是。我有時(shí)自我也恨自我,眼水多。同學(xué)們都稱我是“林黛玉”,媽媽說我是“小性”,無論別人怎樣說,我總改不了這個(gè)缺點(diǎn)?墒,我感覺我很善良,看到可憐的人我也會(huì)心疼的流淚,看到感人的`畫面也會(huì)流淚的。我和同學(xué)們相處的很友好,這個(gè)你大可放心。但在做事了不會(huì)給任何人斤斤計(jì)較的。

  我成績(jī)中上等,但有點(diǎn)偏科。我的語文成績(jī)比較好,每次都能考八十多分,這分?jǐn)?shù)不算多高,但相對(duì)于我的數(shù)學(xué)來說,稍微好點(diǎn)。不明白為什么,我的數(shù)學(xué)成績(jī)老是提不上去,無論怎樣學(xué),總考不高分,對(duì)此我很苦惱,我僅有把期望寄托在你身上了,期望教師到時(shí)能把我的數(shù)學(xué)成績(jī)趕上去。

  教師,我期望你是一位溫柔善良,嚴(yán)中有愛,知識(shí)淵博的教師,負(fù)責(zé)人又敬業(yè)的教師。對(duì)待我們像對(duì)待孩子一樣。在生活上關(guān)心我們,在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們的好教師,我相信你是那樣的。

  我很期待與你相見!

  祝教師工作順利!

給老師一封信7

親愛的朱老師:

  您好嗎?

  時(shí)光飛逝,與您分別已五年了,您好嗎?雖然過了五年,但我仍然記著您那和藹可親的模樣。

  記得剛上學(xué)時(shí),您把我照顧得無微不至。在我困難時(shí)幫助我,在我傷心時(shí)安慰我,在我孤單時(shí)陪伴我。

  一次美術(shù)課,您要求我們畫自己最喜歡的老師。畫畫對(duì)于那時(shí)的我來說還有點(diǎn)難,我用一只手托著頭,另一只手緊握著筆,認(rèn)真思考該畫什么,剛畫到一點(diǎn)又用橡皮擦掉了,反反復(fù)復(fù),總畫不好,我生氣極了,我想:真難呀,哼,我不畫了!您看了我這懊惱的樣子,便走過來用親切的語氣對(duì)我說:“別灰心,可欣同學(xué),你可以先想好要畫誰,再根據(jù)人物特點(diǎn)再來畫哦!蹦呎f邊用您那雙有溫度的大手輕輕地摸著我的頭。聽了您的`話我重新拾起了信心,拿起畫筆,在紙上快速地畫著,最后居然還得了第一名。您毫無保留的把溫暖和鼓勵(lì)給了我,謝謝您!

  還有一次,我遇到了一題很難的算術(shù)題,我用嘴咬著鉛筆,手不停地?fù)现^,想來想去也沒有靈感,是您來到我的身邊告訴我:“慢慢算,別著急……”是您的耐心指導(dǎo)使我茅塞頓開,我對(duì)您的感謝是說不完的,真希望還能有機(jī)會(huì)當(dāng)面對(duì)您說一聲謝謝!

  永遠(yuǎn)年輕!萬事順利!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

給老師一封信8

敬愛的李老師:

  您好!最近身體還好嗎?

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間你已教了我們六年,您辛苦了!這六年來,你教我們的不僅僅是課本的知識(shí),更重要的是做人的道理。

  從一年級(jí)到六年級(jí),您就對(duì)我們細(xì)心呵護(hù),和我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍。您告訴我們:活到老,學(xué)到老。有同學(xué)沒有完成作業(yè),你會(huì)告訴他們:先苦后甜,沒有苦,哪來的甜。光陰似箭,日月如梭,小學(xué)很快就要結(jié)束了,我們即將離開您,但您的教誨會(huì)一輩子跟著我們,時(shí)間就像海綿里的水,是擠出來的。把‘要我學(xué)’改成‘我要學(xué)’。除了這些以外,有一句是我印像最深的,那是你在贈(zèng)我的書上寫的贈(zèng)言:只當(dāng)觀眾永遠(yuǎn)得不到金牌。

  您就像是是我們的另一個(gè)母親,對(duì)我們總是那么溫柔。期末考試總復(fù)習(xí)階段,所有的班級(jí)都在教室里進(jìn)行著魔鬼式的`總復(fù)習(xí)計(jì)劃,他們拼命寫試卷時(shí),您帶我們下樓放松,踢足球、打籃球,讓我們?cè)谝黄瑲g聲笑語中復(fù)習(xí),每天還能安排一節(jié)課給我們看課外書,即便是這樣的復(fù)習(xí)方法,我們班的語文成績(jī)也一直是在年級(jí)名列前茅,可見你的復(fù)習(xí)方式很好,這也是我們喜歡你的地方。你還經(jīng)常教育我們做人要坐到高分高能,就算做不到高分,也要做到高能。

  很快,小學(xué)六年即將結(jié)束,到了我們依依惜別的時(shí)候了,我要抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)功課,在最后一段時(shí)間里好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在離開母校前,為我的小學(xué)生活畫下一個(gè)圓滿的句號(hào),來報(bào)答您對(duì)我的培育之恩。

  祝您青春常駐、健康快樂!

XXX

  20xx年XX月XX日

給老師一封信9

親愛的老師:

  您好!

  我是師大中文系的一位學(xué)生,在大四后半學(xué)期的時(shí)候,當(dāng)時(shí)上過您開設(shè)的《外國(guó)文學(xué)》。您對(duì)專業(yè)知識(shí)的熟稔,使同學(xué)們敬佩不已。而您激情四射的講解,更是激起了我們學(xué)習(xí)的熱情。不過,在您的課上,有兩件事卻一直讓我難以忘懷。記得有一次上課,您無意中聊到了小時(shí)候生活的艱辛,說那時(shí)覺得天下最美的.食物是一碗羊肉面時(shí),教室里一下子變得靜悄悄的。整整一節(jié)課,我們都感到很沉重。五班的一個(gè)女生當(dāng)年考上了蘭州大學(xué)的研究生,您在課上竟多次提到她,每次提到都流露出做老師的滿足和自豪。從那時(shí)到現(xiàn)在,好幾年過去了,可是這些情景還是時(shí)浮腦際。上次冒昧給您打電話,當(dāng)再次聽到您溫和而又爽朗的聲音時(shí),我感到竟是多么溫暖和熟悉。其實(shí)不僅您,師大中文系的很多老師都是值得我們經(jīng)常懷念的。

  軍營(yíng)里經(jīng)常是兵丁深記頭上將,可將軍卻不識(shí)手下兵。我們也一樣,學(xué)生們?nèi)颊J(rèn)識(shí)自己的老師,可老師卻不能記住所有的學(xué)生。您給我的印象是如此深刻,我想您肯定無論如何都想不起來我這個(gè)陌生的學(xué)生。

  上大學(xué)時(shí),我是那種默默無聞只知刻苦學(xué)習(xí)但成績(jī)卻平平的學(xué)生。整整四年,都靜悄悄的,所以無怪乎您想不起來了。不過,盡管并不優(yōu)秀,最后順利領(lǐng)到了畢業(yè)證、學(xué)位證,所以自我覺得大學(xué)上得還是比較成功的。我在這里感謝老師這些年對(duì)我的照顧。

  你的學(xué)生:

  時(shí)間:

給老師一封信10

親愛的萌萌老師:

  見信好!

  時(shí)光青淺,歲月匆匆,不知不覺中您已輔導(dǎo)我走過七個(gè)春秋了,一臺(tái)鋼琴,便讓我們結(jié)下了不解之緣。

  幼兒園大班起,我就迷戀上了鋼琴,媽媽便為我報(bào)了您的課。在那么多鋼琴老師中,卻偏偏找了您,這可能也是一種注定的緣分。

  第一天上課,您先讓我彈一曲,我緊張地望著黑白的琴鍵,按下了第一個(gè)音符。那首曲子我至今還記得,叫《黃包車》。那次您對(duì)我的`評(píng)價(jià):“這小娃學(xué)鋼琴有天分!”

  第二節(jié)課起,我才悄悄打量起您的容貌來,您有些微胖,圓臉上架著一副圓形黑邊的眼鏡,看起來有些嚴(yán)肅,但又顯得和藹,我不禁憧憬起我們一同彈琴的樣子。

  但是,人總會(huì)有不足之處,那一次,讓我對(duì)您的看法徹底改變。

  那是一個(gè)早晨,我照常來上課,您教我一首新曲子,前幾句都很流暢,到了中間部分,就有些難度了。我嘗試了好幾遍都學(xué)不下來,甚至有幾分吃力!斑@手法錯(cuò)了,應(yīng)該是1543142!蔽艺罩@個(gè)練,可不覺中又變成了自己所想的,您見了,語氣有些硬了,“照這個(gè)練!薄班拧蔽以嚵藥妆椋是改不過來。“你怎么回事,跟你說了好幾遍了!怎么還記不下來?”說著,用手拍我的手,“先不用彈了,好好想想,想好了再?gòu)!蔽业难蹨I在眼眶里打轉(zhuǎn),一顆冰涼的淚劃過臉頰,在不經(jīng)意間擦拭過,憋著氣,又彈了起來。

  從那之后,我有些怕您了,盡量彈到最好,現(xiàn)在回首過往,發(fā)現(xiàn)鋼琴水平提高了一個(gè)境界,這都是老師您的功勞!

  您的心腸是軟的,夏天請(qǐng)我吃冰淇淋,您去維也納金色大廳演出,回來時(shí)給我?guī)Я藘珊星煽肆,這次表演的所有鋼琴伴奏都是您為我編的……

  老師,您教會(huì)了我知識(shí),給予我關(guān)愛,盡管因?yàn)閷W(xué)業(yè)的原因,我不得不暫時(shí)放棄鋼琴,但是,我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的恩情,任憑歲月流刷,也不會(huì)輕淡幾分。

  一生平安,歲月無憂!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

給老師一封信11

敬愛的老師:

  您好!近來工作很忙吧?身體可好?自從上了六年級(jí),功課負(fù)擔(dān)重了許多,但卻無法壓抑我對(duì)您的思念,是您喚起了我對(duì)學(xué)習(xí)的孜孜追求。

  老師,您有一顆愛生如子的心,您用平等的眼光看待每一名學(xué)生,無微不至地關(guān)懷、愛護(hù)我們。紅花最清楚綠葉的無私,鳥兒最知道天空的廣闊,作為您的學(xué)生,最能體會(huì)您的'良苦用心。那些聰明伶俐、活潑可愛的學(xué)生確實(shí)招人喜歡,但那些內(nèi)心卑微、自控能力差的學(xué)生可謂是班上的“后腿”,他們得到的多數(shù)是怒斥和批評(píng)。一個(gè)班級(jí),都是由“好”學(xué)生和“壞”學(xué)生組成的,好學(xué)生常常受到老師的青睞和信任;“壞”學(xué)生常常得到的是老師的不理解和討厭。您可不同,對(duì)于那些差生,從不用尖酸刻薄的話語批評(píng)他們,打擊他們的積極性,傷害他們的自尊心,而是對(duì)他們悉心教誨,經(jīng)常給予鼓勵(lì);上課時(shí),您用坦誠(chéng)和藹的目光注視他們,細(xì)心傾聽他們的心聲;對(duì)于上課不敢問題的膽小害羞的學(xué)生,您會(huì)特別點(diǎn)名提問,其實(shí),您不是存心和他們過不去,而是在鍛煉他們的膽量,挖掘他們的閃光點(diǎn),讓他們不斷進(jìn)步?傊瑢(duì)于每一個(gè)學(xué)生,您都用滿腔熱情喚醒他們,讓他們跟著您在知識(shí)的海洋里盡情遨游。

  老師,謝謝您!人非草木,孰能無情?只要您全心全意對(duì)我們好,做到用心愛學(xué)生,學(xué)生自然會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您。俗話說的好:“投之以桃,報(bào)之以李!”您對(duì)我們的教誨將使我們終身受益。

  祝身體健康!青春永駐!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

給老師一封信12

敬愛的黃老師:

  時(shí)間如白駒過隙,一晃兩年就過去了。您剛接手我們班的場(chǎng)景,依稀還是昨天。日子在指縫中悄悄流走,轉(zhuǎn)眼間,我們同在一班的時(shí)間只剩下二十余天。臨別之際,我有好多好多話想對(duì)您說。

  在我們的眼中,您是一個(gè)不折不扣的好老師。您負(fù)責(zé)任、有愛心、教育有方,課上課下還經(jīng)常開些小玩笑。

  記得那是一個(gè)陽光明媚的上午,您帶著我們?cè)诓賵?chǎng)上上體育課。忽然,探子氣喘吁吁地來報(bào):“有個(gè)同學(xué)為了拿跳繩,吧爬山虎晃下來了!”您聽了,也不說話,只是讓人去把那同學(xué)找來。過了一會(huì),商同學(xué)一副“大禍臨頭”的樣子來了,站在原地等待發(fā)落。出人意料的是,您既沒有讓他抄課文,也沒有讓他寫檢討,而是不由分說把他晃了一遍,然后嚴(yán)厲地問他舒不舒服。那個(gè)時(shí)候,我們這些看熱鬧的`同學(xué)都忍不住笑了起來。

  回教室后,您嚴(yán)肅地對(duì)同學(xué)們說:“那個(gè)爬山虎從我來到這個(gè)學(xué)校就開始爬了,為了爬到那個(gè)高度,它用了整整15年!蓖瑢W(xué)們驚呆了,班里鴉雀無聲。老師又接著說:“它沒有手也沒有腳,一點(diǎn)點(diǎn)用它的小須須往上爬......植物都是有生命的”聲情并茂,催人淚下。不料此時(shí)您卻話鋒一轉(zhuǎn),幽默地說:“好不容易扒住了,商某某把它晃下來!

  同學(xué)們不禁哄堂大笑,但笑過之后,每個(gè)人都驚嘆于那渺小生命的執(zhí)著與堅(jiān)強(qiáng),同時(shí)暗暗佩服您教育的方法:本來一件很小的事,經(jīng)您一說卻足以記一輩子。

  同學(xué)們都很喜歡您。您在隔壁開的補(bǔ)習(xí)班,位子都需要搶,您不得不限定人數(shù)。每到下課,同學(xué)們便抓起數(shù)學(xué)書“飛”到隔壁去占位,成為一大奇景。上次我去您那里,好不容易占到了位,卻被您以學(xué)習(xí)好為由“趕”出來。哎,我要是也能“差一把”就好了!我不由得開始“嫉妒”那些可以和您待在一起的同學(xué)了。

  您經(jīng)常說,過了這幾天,我們就要再見再見,永遠(yuǎn)不見了。但,像您這么好,甚至是完美的老師,又有哪個(gè)不想念呢?相見時(shí)難別亦難,我們能遇上您這么好的老師,也許就是緣分。一想到再過幾天就要分別,我的心中不由得平添了幾分傷感和依依不舍。請(qǐng)相信,等我們?cè)賮砜茨臅r(shí)候,一定不會(huì)辜負(fù)您的殷切期望!

  最后祝您:身體健康,工作順利!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

給老師一封信13

親愛的楊老師:

  您好!

  六年時(shí)光就像一匹野馬,“嗖”一下,從我們眼前呼嘯而過。第一次見面的場(chǎng)景仿佛就在眼前,轉(zhuǎn)眼我們就要分別了。

  還記得第一次見您的時(shí)候,我特別緊張。因?yàn)橛變簣@的班主任是一個(gè)嚴(yán)肅的老師。每當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),她總是板著一張臉批評(píng)我,在她臉上看不見任何親切,因此我特怕老師。但您不同,初見您時(shí),您對(duì)我甜甜地笑著,那是像我母親一般慈祥甜美的笑。這個(gè)笑瞬間趕走了我的害怕,溫暖了我的心,也讓我對(duì)小學(xué)生活充滿了期待。

  六年來,謝謝你對(duì)我的耐心,對(duì)我的包容,對(duì)我的教導(dǎo)。中間發(fā)生了無數(shù)的.事兒,讓我對(duì)您的敬佩一年一年的增長(zhǎng)。記得最清的事,就發(fā)生在不久前。

  那天語文課上,您問了我們一個(gè)問題,當(dāng)時(shí)我心里已經(jīng)有了答案。想舉手發(fā)言,但我不能確定我的答案是否正確,還有點(diǎn)恐懼,怕說錯(cuò)了,同學(xué)們會(huì)笑我。猶豫著,我悄悄把手縮了回來。您肯定是感受到了我眼神里的猶豫,然后點(diǎn)到了我!我急忙站起來,心里七上八下,腿都有點(diǎn)發(fā)抖了。您看到我緊張的樣子,微笑地走到我面前,溫柔地說:“不要緊張,把你心里的答案大膽說出來!笨粗膭(lì)的眼神,我鼓足了勇氣,把答案結(jié)結(jié)巴巴地說了出來。一說完,我立刻低著頭,滿臉通紅。只聽見你對(duì)著全班同學(xué)說:“說得很棒!像她這么說你們會(huì)了嗎?”我頓時(shí)愣住了!沒想到您居然如此認(rèn)可我的答案。我偷偷地抬起頭,與您溫柔的目光相對(duì),您親切的眼神仿佛在鼓勵(lì)我多多表達(dá)!那一刻,我心里的每個(gè)角落都被陽光照耀,我感覺到有一股叫做自信的光芒在我的身體里流竄。就因?yàn)槟囊痪湓,我克服了?nèi)心的恐懼!

  一想到離別,我的心中滿是不舍和留念。但是我會(huì)永遠(yuǎn)帶著您的諄諄教誨,勇往直前。老師,如果我們是鮮艷的花朵,您就是那一輪燦爛的太陽,溫暖著我們,讓我們茁壯成長(zhǎng);如果我們是黑板,您就是無私奉獻(xiàn)的粉筆,給我們添加炫麗的色彩;如果我們是粗糙的玉石,您就是技藝精湛的工藝師,把我們雕刻成一件件美麗的作品……

  楊老師,謝謝你六年來的諄諄教誨!

  感恩的心,感謝有你!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

給老師一封信14

親愛的孔老師:

  您好!

  不知不覺中,我們已和您共同度過了近兩年的時(shí)光,在畢業(yè)前夕,重溫一幕又一幕令我記憶猶新的小故事,此時(shí),我有千言萬語想對(duì)您說。

  記得前一段時(shí)間,您回憶你的讀書歷程時(shí),提到了您的父親,那個(gè)故事讓我心中泛起了一絲感動(dòng)。也許,今天的我們,可能永遠(yuǎn)也不會(huì)有那樣的經(jīng)歷,即使遇到了,也有可能向您當(dāng)年一樣,由于父母的緣故,毫無負(fù)擔(dān),仍然大步向前邁進(jìn)。不過,這個(gè)故事,給予我們的不僅僅是擁有太陽味道的感動(dòng),更是讓我們懂得了什么叫做感激。老師,我很感激您能將這個(gè)故事與我們分享,讓我們也來體會(huì)這種感動(dòng)。像您所說的,現(xiàn)在的我們還不知道怎么去感激,不過我覺得,那一天,我好像長(zhǎng)大了一歲,明白了什么。

  時(shí)光如水,悄然逝去,留下的,只有塵封的記憶,暢游在小學(xué)六年絢麗多彩的回憶中,時(shí)間暫停。如同在睡夢(mèng)中,目光停滯在五年級(jí)之后的那串回憶,像開著大片蒲公英的土地,我不停地摸索著,抓住了那些零星、溫馨的小故事的尾巴,重溫曾經(jīng)擁有的快樂。突然感到,這段專屬回憶中,有風(fēng)的味道。

  孔老師,還記得您說過:“我?guī)С鰜淼膶W(xué)生都是正直的.人,因?yàn)槲冶旧砭褪且粋(gè)正直的老師!蔽蚁,您是對(duì)的,您深深地影響著我們,相信,我們定不會(huì)辜負(fù)您的期望,做一個(gè)正直的人!

敬禮!

  您的學(xué)生:xx

  20xx年xx月xx日

給老師一封信15

楊老師:

  您好!見字如面!

  記得一年級(jí)新生注冊(cè)時(shí),我第一次見到您,您短發(fā)眼鏡,白色上衣,輕聲細(xì)語問我:“您知道我姓什么嗎?”我回答:“姓楊,叫楊老師。”您說:“會(huì)聽會(huì)記,你是會(huì)學(xué)習(xí)的孩子!睆哪且豢唐,我有了一個(gè)更大的家,叫小鯉魚班,有一位家長(zhǎng)——楊老師!

  楊老師,感謝這些年來您對(duì)我的教導(dǎo)。楊老師您知道嗎?您有一種啟發(fā)的力量是“你自己覺得呢?”讓我有無窮的空間去想象,把想象變成無數(shù)的可能,再?gòu)倪@些可能中得到答案。您有百變的眼神,當(dāng)我上課分神時(shí),您嚴(yán)肅的眼神總會(huì)準(zhǔn)確無誤的直射過來,我感覺被一股無形的力量所遏制,使我立馬回過神來認(rèn)真聽課;當(dāng)我獲得榮譽(yù)時(shí),您贊賞的眼神夾在笑容里,點(diǎn)頭稱贊,我的臉上就會(huì)情不自禁的蕩起微笑,兩種笑容相對(duì),一種笑臉青澀懵懂,而另一種臉偉大厚德。我心里會(huì)有一種別樣的自豪感;當(dāng)我面對(duì)失敗時(shí),您鼓勵(lì)的眼神中帶著對(duì)我的肯定,對(duì)我堅(jiān)定地說“你行的,我相信你!睏罾蠋,您的肯定是我最大的動(dòng)力。

  楊老師,每次晨會(huì)出操站在您身后的我,領(lǐng)隊(duì)服換了五種顏色,每換一種顏色都標(biāo)志著我們長(zhǎng)大了一歲。五年里,您教會(huì)了我學(xué)習(xí)的方法,為人處事的道理,培養(yǎng)我們堅(jiān)毅樂觀的性格,以及無比重要的世界觀;您帶我們10公里毅行走過成長(zhǎng)之門,給了我們一個(gè)意義非凡的十周歲長(zhǎng)禮……我們從懵懂的孩童成為翩翩少年郎,這里面灌注了您無數(shù)的心血。有時(shí)候我們淘氣,您包容我們,給我們講故事;有時(shí)候我們闖禍,您也有恨鐵不成鋼的嘆息,但請(qǐng)您放心,我們會(huì)百煉成鋼的,因?yàn)槲覀兪悄腵學(xué)生!記得四年級(jí)的時(shí)候,我總是到處搗蛋,惹是生非,但是您并沒有嫌棄我,更沒有放棄我。您一次次地將我叫到辦公室,一次次為我分析是非,告訴我正確的做法,使我成長(zhǎng)為一位有主見、能明辨是非的少年。這一切,都離不開您的栽培。

  楊老師,很幸運(yùn)能成為您的學(xué)生。但是天下沒有不散的宴席,小學(xué)的時(shí)光轉(zhuǎn)眼便結(jié)束了。我們也要各奔東西,朝各自的夢(mèng)想奔波了。今后,我們?cè)俅我娒娴臋C(jī)會(huì)可能很少。但楊老師,您那一句句不論何時(shí)都有用的教誨,和那說不盡的做人道理,我們會(huì)銘記在心中。我們會(huì)記住我們有一位可親可愛的家長(zhǎng)叫楊老師;我們會(huì)記住有一位陪伴了我們六年的母親,對(duì)我們無微不至;我們還會(huì)記住有一盞特殊的路燈,一直照耀著指引我們向前的道路。

  楊老師,祝您桃李滿天下,望您能永遠(yuǎn)地記住我們。

  楊老師,紙短情長(zhǎng),回溫再見!

  祝您工作順利,幸福安康!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

給老師一封信16

敬愛的老師:

  您好!

  人們常說,師恩如山,因?yàn)楦呱轿《,使人崇敬,但我要說,師恩如海,因?yàn)榇蠛拸V,誰也無法去衡量。自從您擔(dān)任我們語文老師之后,您不僅教我們知識(shí),還教我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>

  我們很快就要小學(xué)畢業(yè)了,真對(duì)您有些戀戀不舍。在記憶中,總有老師的關(guān)懷與呵護(hù),忘不了那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真情。

  我7歲上二年級(jí),是您微笑著把我們領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)大門。我感到您就像一位魔術(shù)師,您讓我們認(rèn)識(shí)了字,將那一張陌生的“臉”神奇地變了一個(gè)個(gè)麻麻密密,可以讀的小字。春游時(shí),正是大自然萬物復(fù)蘇的時(shí)候,您讓我們觀察春天,回來時(shí),您讓我們?cè)谧魑谋旧狭粝铝艘恍行兄赡鄣墓P跡,令人發(fā)笑的作文。

  記得四年級(jí)在“學(xué)會(huì)感恩”的`班隊(duì)活動(dòng)上,我第一次上臺(tái)演講。輪到我了,我的心不由得抖了起來,突然覺得腦子一片空白,這時(shí)我的眼睛無意間看到了您的眼睛,我感到您好像在說:“相信自己,你一定行的,老師相信你,加油!”這時(shí)不知從那來的勇氣,我很成功的背誦完了,這時(shí)您露出了會(huì)心的笑。

  隨著時(shí)間流逝,成績(jī)的好壞不知不覺的占據(jù)了生活的重要地位,如今,我們從入隊(duì)儀式“一直到”畢業(yè)典禮,我們經(jīng)過了許多歲月,讓我深深感激您對(duì)我們的關(guān)愛,在此我誠(chéng)懇的向您說一聲謝謝您,老師!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

給老師一封信17

親愛的x老師:

  您好!這是我第一次寫信給您,請(qǐng)不要怪我唐突吧!您教了我們快幾年了。雖然我們天天見面,但是有些話面對(duì)面很難說清楚,很緊張的。今天,我就趁此機(jī)會(huì)說一說。

  老師,您知道嗎?您上課特別精彩,像耍魔術(shù)似的,深深地把我們吸引住了。您講課非常生動(dòng)具體,不像別的老師,講了就算。讓我們能深入了解課文一字一詞一句所表達(dá)的感情,有時(shí)仿佛置身其中,原來的難題都投。葔(mèng)頤竊諮翱撾哪謚兜耐保怪?jǐn)埉Y夥岣歡嗖實(shí)鬧叮卣沽宋頤塹氖右。哉N翁蒙希鮮δ咕=渤鲆恍┬埃夢(mèng)頤竊誚粽諾難爸蟹潘梢幌隆

  老師,您是我們的榜樣,是我們的好老師,是您陶冶了我們的性情,使我們迷上了書,讓書成我們最好、最好的伙伴、朋友。我們的課余時(shí)間也變得充實(shí)。我們懂得了如何充分安排時(shí)間,如何學(xué)習(xí),看書。現(xiàn)在我們班的'大多數(shù)同學(xué)成了名副其實(shí)的“書迷”,是書忠實(shí),頭號(hào)朋友。

  老師,雖然您經(jīng)常批評(píng)我們,但我們心底里知道,您是為我們好,為我們著想,F(xiàn)在,我在這里由衷地說一句:老師,謝謝您!時(shí)間流逝,您諄諄教誨永遠(yuǎn)留在我的心里,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。謝謝!

  由于時(shí)間關(guān)系,就此擱筆!

  祝您身體健康,工作順利!

  您的學(xué)生:xx

  20xx年xx月xx日

給老師一封信18

敬愛的李老師:

  您好!

  時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,六年時(shí)光便已只剩幾個(gè)星期了。在這短暫的六年時(shí)光里,您對(duì)我們諄諄教導(dǎo),使我們進(jìn)步了,成長(zhǎng)了。

  從您第一天教導(dǎo)我們開始,您就告訴我們,學(xué)習(xí)要靠自己,只有真正地自主學(xué)習(xí),才能在小學(xué)打好基礎(chǔ),為后面的學(xué)習(xí)做好鋪墊。記得以前,我是一個(gè)不怎么獨(dú)立的人,每次都要媽媽再三叮囑,才能靜下心來學(xué)習(xí)。不過,您的'循循善誘,使我學(xué)會(huì)了獨(dú)立。不僅如此,您還把您的習(xí)慣和優(yōu)點(diǎn)全都教給了我們。這一個(gè)個(gè)的好習(xí)慣,就像一盞盞的指明燈,指引著我們,使我們打開了學(xué)習(xí)的大門,也漸漸地學(xué)會(huì)了做人。

  在教導(dǎo)我們的同時(shí),您還不遺余力地為我們操勞著。您經(jīng)常鼓勵(lì)我們投稿,只要一有時(shí)間,您便幫我們修改作文,把作文投到各個(gè)報(bào)刊雜志上,特別是《東莞少年報(bào)》,經(jīng)常能看到我們班同學(xué)的作文發(fā)表,六年來我們發(fā)表的作文超百篇了。為了鼓勵(lì)我們勤于寫作,您先后為我們班辦了兩本作文集,七份作文報(bào),您還創(chuàng)辦了班級(jí)博客、班級(jí)微信平臺(tái)。幾乎全班同學(xué)都發(fā)表過作文或者作文比賽獲獎(jiǎng),在這些榮譽(yù)的背后,您付出了多少努力和心血呀!

  不知不覺間,六年就這樣過去了。再過幾個(gè)星期,我們就要揮手道別了。只要一想到要離開您教導(dǎo)我們六年的恩師,我便十分不舍。但是,不管什么時(shí)候,我都不會(huì)忘記您的教誨!

  工作順利!

  XXX

  20xx年XX月XX日

給老師一封信19

敬愛的方老師:

  您好!

  我知道您每天,批改作業(yè)到半夜,你那重重的黑眼圈已經(jīng)非常明顯了,這是您每天為我們操勞的結(jié)果,您就像我們的父母,而您對(duì)待我們就像對(duì)待自己的孩子一樣。在此我要對(duì)你說一聲謝謝您,您辛苦了!我們傷心時(shí),您給予我們鼓勵(lì);我們驕傲?xí)r,您警告我們不要驕傲,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后我們遇到挫折時(shí),是您為我們一一解答。

  我知道您每天都要帶一瓶水和藥,是因?yàn)槟f了,您還給我們看過您生病時(shí)的`狀況的圖片,但就因?yàn)檫@樣,您還是給我們堅(jiān)持上課,絕不給我們落下一課,你是多么忠于教育!您還不休息,這樣的你打動(dòng)了我們。在此我一定要對(duì)您說一聲,謝謝您,這么多年來對(duì)我們的教育與照顧。其實(shí)您是刀子嘴豆腐心,您曾多次說要處罰,我們卻還是一而三三而四的沒有處罰。您是多么的敬業(yè)啊!

  您如春雨,滋潤(rùn)著我們;您如太陽,照亮著我們;你那如大樹,在風(fēng)雨之中,為我們遮擋著。您是無私啊,您教我們知識(shí),我們卻不聽,使您必須大聲說話,但您得了病,不能大聲說話,當(dāng)時(shí)我們是多么的無知,在此我要說一聲,對(duì)不起老師。

  日月如梭,時(shí)光匆匆,眨眼幾年都過去了,我們即將要畢業(yè),我們還沒來得及報(bào)答您呢,您這么辛辛苦的教育我們,現(xiàn)在我們卻要畢業(yè)了。在接下來的日子里,我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),不辜負(fù)您的期望,考出一個(gè)好成績(jī),回報(bào)家長(zhǎng),回報(bào)您。

  身體健康,萬事如意!

  xxx

  20xx年xx月xx日

給老師一封信20

親愛的老師:

  您好!

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這句詩(shī)用來形容您是最適合不過了。您起早貪黑,琢磨著更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣,燃燒了自己,讓我們感到前途無限的光明。

  樹木的成長(zhǎng),離不開陽光雨露,只有他們無私的施舍,才會(huì)有生機(jī)勃勃。花朵的生活,離不開大地,有了大地提供的營(yíng)養(yǎng),才會(huì)有花兒的艷麗動(dòng)人。而我們的生活,離不開老師,有了您的`熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會(huì)有我們的健康成長(zhǎng)……老師,太謝謝您了!師恩如魚得水,這一年來,您苦口婆心的教育我們,您的每一句金石良言,我們一直都記在心上。

  正因?yàn)橛心慕逃,我們才能有今天的見識(shí),才會(huì)有今天這樣的才學(xué),正因?yàn)槟暮亲o(hù),我們這些“祖國(guó)的花朵”才能健康的成長(zhǎng),正因?yàn)槟狞c(diǎn)滴教誨,才使我們明白做人的道理。您好比大樹,我們?cè)谀臉涫a下茁壯成長(zhǎng)。您給了我們像媽媽一樣的關(guān)懷,讓我覺得無比幸福,讓我有了學(xué)習(xí)的興趣,讓我覺得您給了無窮無盡的力量,讓我覺得您是我的依靠,讓我覺得離不開您了。老師,我們的好成績(jī)離不開您的辛苦教育,我們的好成績(jī)更少不了您的細(xì)心培養(yǎng)。我們每前進(jìn)一步,都離不開您灑下的辛勤汗水。

  老師是我們的一位忠實(shí)的好友,當(dāng)自己遇到困難時(shí),老師可以助自己一臂之力,老師用自己的關(guān)愛打開了學(xué)生緊閉的心扉。

  祝老師身體健康,工作順利。

 您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

給老師一封信21

敬愛的老師:

  您好!

  時(shí)光飛逝,光陰如梭,轉(zhuǎn)眼間六年時(shí)光匆匆而去,留下的是您滿臉皺紋。我也不是一年級(jí)時(shí)那個(gè)懵懂的孩子了,馬上就要畢業(yè)了,在分別之際,我想對(duì)您說幾句話,告?zhèn)別。

  老師,您耐心地培養(yǎng)了我六年,這六年來您就像我第二個(gè)媽媽,無時(shí)無刻給我無微不至的關(guān)照。還記得一年級(jí)剛到班級(jí)時(shí),你那慈祥的目光,溫柔的聲音,滋潤(rùn)著我們每個(gè)同學(xué)的心田,讓我們感到不會(huì)陌生。我們犯錯(cuò)誤時(shí),您總是嚴(yán)厲地批評(píng)我們,想讓我們不要再犯同樣的'錯(cuò)誤,每當(dāng)您罵完我們,臉上總會(huì)多幾絲皺紋。

  六年了,您就像一座燈塔照亮了我們班每個(gè)人前進(jìn)的方向;您像一葉扁舟帶領(lǐng)我們駛過江河,來到知識(shí)的海洋;您像一滴甘露滋潤(rùn)我們的心田給,我們成長(zhǎng)的力量。我長(zhǎng)大了,要揮動(dòng)翅膀去飛翔,開拓自己的一片天地。您的每一個(gè)笑容,每一句深刻話語,每一次細(xì)心教導(dǎo),都會(huì)刻在我的記憶里,陪伴我成長(zhǎng)。

  您像一片枯黃的葉片,用您養(yǎng)分滋潤(rùn)我們成長(zhǎng)成新生的綠葉,我們?cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,您卻在一點(diǎn)點(diǎn)老去。您六年來的教導(dǎo),時(shí)光匆匆而去,當(dāng)年那個(gè)一年級(jí)的孩子要離開家,展翅高飛了。就算分開了,您還在我心中,您的教導(dǎo)還在我腦中銘記。謝謝,老師。

  永遠(yuǎn)年輕,工作順利!

敬禮!

  您的學(xué)生:xx

  20xx年x月xx日

給老師一封信22

敬愛的老師:

  您好!您知道嗎?您是我崇拜的老師,我長(zhǎng)大以后就想當(dāng)個(gè)和您一樣的老師。記得有一次我和我的同學(xué)打了起來,一名同學(xué)就把我和他打架的事告訴了老師——您。您把我叫到了辦公室,我本以為您會(huì)批評(píng)我,可您卻和藹地說:“你犯什么錯(cuò)誤了?想說就說,不想說你可以回去!蹦鷦傉f完,我掉頭就走出了辦公室,在走廊里我邊走邊想:“老師是不是嫌麻煩不批評(píng)我?不批評(píng)就不批評(píng)吧,反正少一次批評(píng)我的壓力就會(huì)小一點(diǎn)。”這時(shí),和我打架的同學(xué)走了過去,我回頭瞟了他一眼,看著他走進(jìn)了辦公室,不一會(huì)兒,便聽到了老師的批評(píng)聲。聲音停后,他哭著從辦公室走了出來,離老遠(yuǎn)兒就對(duì)我喊:“老師把我批評(píng)了,這回你滿意了吧!”我頓時(shí)感到走廊很長(zhǎng),我靜靜地想了一會(huì)兒后,便大步跨進(jìn)了辦公室。進(jìn)去就對(duì)您說:“老師,我錯(cuò)了。”您說:“這回你知道錯(cuò)了!蔽艺f:“嗯!我知道錯(cuò)了!蹦f:“錯(cuò)在于你們兩個(gè),不全是他的錯(cuò),也不全是你的錯(cuò)。”我低聲的說:“我知道了。”您又和藹地說:“以后不許和男生打架了,那本不是一個(gè)女生該做的事呀……”聽了您的話,我心想:“老師什么事都為我著想,我一定要做一個(gè)文文靜靜的`好女生!睂懙竭@里,我想真誠(chéng)地對(duì)老師您說一聲:“老師,謝謝您!”我長(zhǎng)大以后,不管做什么,有什么本事,我都要回報(bào),為您爭(zhēng)光。老師,您對(duì)我的恩情是不可細(xì)數(shù)的,我的記憶,我的成長(zhǎng)已被您對(duì)我的關(guān)懷填滿,無法衡量。此時(shí)此刻,我懷著一顆感恩的心,虔誠(chéng)的祈禱,祝福我敬愛的老師健康,平安!

  祝:心想事成,萬事如意!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

給老師一封信23

尊敬的徐老師:

  您好!

  謝謝您,徐老師!是您讓我喜歡上了閱讀寫作。以前,我很討厭閱讀寫作。一寫作文,就抓耳撓腮,像一只猴子一樣,半天也寫不出一個(gè)字,就算寫出來了,也只是一篇又一篇的流水賬。

  而在您的指導(dǎo)下,我愛上了寫作。有一次,我寫了一篇去內(nèi)蒙古草原玩的游記,說是作文,不如說是千篇一律的`日記。您看了后對(duì)我說:“你可以多些描寫風(fēng)景的句子,多用用比喻句、擬人句,你不是一個(gè)小吃貨嗎?你可以去寫寫當(dāng)?shù)氐拿朗嘲。 蔽抑匦滦薷暮笊辖唤o您,您用鼓勵(lì)的語氣對(duì)我說:“你是有寫作底子的,以后要多閱讀,多摘抄好詞好句,日積月累會(huì)對(duì)你的寫作水平有很大的幫助。”接著您又讓我上臺(tái)把作文讀給同學(xué)們聽。得到了同學(xué)們的贊揚(yáng),我感到無比榮耀,這大大地增強(qiáng)了我寫作的信心。

  從那以后,寫作時(shí)曾經(jīng)愁眉苦臉的我開始奮筆疾書,在二十分鐘內(nèi)保證能完成一篇佳作。您還鼓勵(lì)我多投稿,投稿讓我獲得了很多獎(jiǎng)項(xiàng),每個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)都像天上的星星一樣閃耀著光芒。曾經(jīng)閱讀會(huì)令我很頭痛,可現(xiàn)在每天要是不閱讀,我就睡不著。而且,我還學(xué)會(huì)了做總結(jié),老是被您表?yè)P(yáng),同學(xué)們都羨慕得不得了。

  謝謝您,徐老師!您讓我感受到了學(xué)習(xí)的快樂,變得樂觀自信起來!是您改變了我!長(zhǎng)大以后,我也要當(dāng)一個(gè)像您一樣出色的好老師,去培育祖國(guó)的花朵。

  身體健康,萬事如意,工作順利。

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

給老師一封信24

親愛的老師:

  您好!

  您辛苦了,是您把無知的我們領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的殿堂;是您把春日剛破土的嫩苗培養(yǎng)成參天大樹;是您把調(diào)皮的我們教育成懂事的好孩子。

  老師,您是疲倦的、勞累的,我們大家都知道,我們是一幫多么頑皮的孩子。老師,我相信,您一定知道,在我們這些頑皮的孩子內(nèi)心深處,有一份份早就該表達(dá)出來的感動(dòng),還有一聲聲早就該說出來的感謝。老師,我感謝您的教育,感謝您的愛。您的愛,使我們的心,變得溫暖;您的愛,使我們學(xué)會(huì)了許多知識(shí);您的愛,使我們懂得了一種很重要的'東西,那就是感恩!

  老師,您是一棵大樹,我們是一棵棵小樹苗,我們?cè)谀@棵能為我們遮風(fēng)擋雨的大樹下,迎著陽光茁壯成長(zhǎng)!

  老師,您是太陽,我們是一只只可愛頑皮的小鳥,我們?cè)谀@個(gè)充滿知識(shí)的太陽下,自由、快樂的成長(zhǎng)!

  老師,您是大海,我們就是一條條還沒成熟的小魚兒,我們?cè)谶@個(gè)知識(shí)大海的懷抱里,自由自在的翱翔、成長(zhǎng)!

  老師,感謝您的教誨,是您讓我知道了什么是永恒的真、善、美,您在我迷失方向時(shí),指給我正確的道路,使我在人生的道路上走得更好、更遠(yuǎn)!我一定好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您的教育之恩!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

給老師一封信25

親愛的葛老師:

  回眸間,小學(xué)生活即將結(jié)束。作為語文課代表,您教會(huì)了我很多。其中最令我難忘的,便是做事要負(fù)責(zé)任了!

  記得那是一個(gè)陽光肆意的午后,到處都是同學(xué)們的歡笑聲。我光顧著寫自己的作業(yè),卻忘記了一件重要的事督促一些人補(bǔ)作業(yè)。午自習(xí)開始了,當(dāng)您看到那些人還未補(bǔ)好作業(yè)時(shí),十分生氣,嚴(yán)厲地批評(píng)了我:蔣幼薇,我讓你做的事怎么還沒做好!一點(diǎn)都不負(fù)責(zé)!我低著頭,一聲不吭,心里又委屈又后悔:都怪我自己,光顧著寫自己作業(yè),卻忘記了一件大事現(xiàn)在好了,情況說明書是躲不了過去了

  作業(yè)收齊后,我低著頭來到您的辦公室,一言不發(fā),甚至不敢與您對(duì)視。偌大的辦公室陰森森的',令人感到壓抑,喘不過氣來。您終于吩咐完了,我長(zhǎng)舒一口氣終于可以走了。就在這時(shí),您叫住了我:蔣幼薇,有時(shí)候我可能對(duì)你有點(diǎn)兇。我一愣。但我是希望你做的更好,我們以后做事負(fù)責(zé)點(diǎn)兒,好嗎?嗯!我鄭重的點(diǎn)了一下頭。您笑了,笑的是那么欣慰:好,來,給你一塊巧克力,去吧!嗯,謝謝葛老師,葛老師再見!

  我走出了辦公室,看著手中的巧克力,下定決心以后做事一定要負(fù)責(zé)!我小心翼翼地把巧克力塞進(jìn)嘴里。這一刻,空氣都是巧克力味的甜味!

  感謝葛老師,感謝那塊巧克力,讓我明白做事要負(fù)責(zé)!

  祝您桃李滿天下!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年5月28日

給老師一封信26

敬愛的郭老師:

  您好!

  今年的六年級(jí)教師非常辛苦,我希望您千萬不要累壞了身子。我的心中在默默地向您祝福,祝您身體健康!

  您教我們語文僅僅有一年,在這一年中,我的進(jìn)步不小,在您的辛勤教導(dǎo)下,我不但學(xué)習(xí)了更多的語文知識(shí),還知道怎樣做一個(gè)真正的好人和一個(gè)善良的人。

  雖然我在課堂上有時(shí)候有些小毛病,但在您的教育下,我的讀、寫都比過去進(jìn)步了許多,這也得到了爸爸、媽媽和親友的贊揚(yáng),正因?yàn)檫@樣,他們常說:“你們郭老師是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的優(yōu)秀的老師!

  我們家是一個(gè)教師之家,他們對(duì)老師的工作很了解,爺爺長(zhǎng)說,有機(jī)會(huì)能與郭老師談一下多好啊,每次說起此事,我就心跳,并不表示怎么贊成,原因是怕老師說起我在學(xué)校的表現(xiàn),爺爺知道我的想法后說,只要課堂表現(xiàn),老師給你90分,就沒有什么大不了的了,假如真有那么一次會(huì)面的話,我一定不會(huì)害怕,因?yàn)槔蠋熕f的`一切都是為了我好啊。爺爺奶奶經(jīng)常對(duì)我講道理,即從您帶了我以后,爺爺奶奶天天都是眉開眼笑的。

  我曾經(jīng)聽過這樣的一首歌:啊,媽媽——老師,媽媽是人生的第一位老師。老師就像一位慈祥的媽媽。郭老師,我用什么來報(bào)答您的關(guān)懷和辛勤呢?我只能端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度來贏得您的贊賞。我也只能用我優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答您對(duì)我的教育之恩。

  郭老師,您現(xiàn)在是我們的好老師,將來也是我們的好老師,永遠(yuǎn)都是我們的老師。

  身體健康工作順利!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

給老師一封信27

敬愛的黃老師:

  今天是您的節(jié)日,首先為您送上節(jié)日里最真摯的祝福:老師您辛苦了!

  請(qǐng)?jiān)從膶W(xué)生沒有經(jīng)常去看望您,真的很對(duì)不起。但我還是會(huì)時(shí)常的掛念您,我會(huì)經(jīng)常想起以前我們一起走過的日子。那些快樂美好的時(shí)光,使我永生難忘!

  一直以來您都是我最喜歡的老師,喜歡您對(duì)學(xué)生的那種真誠(chéng),我們可以感覺到您對(duì)我們真誠(chéng)無私的愛,所以我們,您的`學(xué)生,被您愛過的孩子們,也同樣在心底默默地愛您,尊敬您!

  一直以來,我都很想對(duì)您說一聲:“謝謝您,我的老師!”謝謝您對(duì)我的肯定和鼓勵(lì),給了我那么多鍛煉的機(jī)會(huì),為我爭(zhēng)取了那么的機(jī)會(huì),讓我快速的成長(zhǎng)起來,在您的鼓勵(lì)之下。我信心百倍,讓我的高中生活曾是那么多姿多彩。謝謝您!一直都忘不了您對(duì)我說過的一句話:“要感動(dòng)別人,先感動(dòng)自己!”我想您是在告訴我要認(rèn)真做好每件事吧,我一定會(huì)努力做好我應(yīng)該做的每一件事情,做一個(gè)值得您驕傲的好學(xué)生,永遠(yuǎn)!

  進(jìn)入高三的我多了很多的責(zé)任與壓力,但我想我會(huì)克服一切困難,繼續(xù)前進(jìn)的,您也會(huì)為我祝福的吧!我想等到我取得優(yōu)異成績(jī)的那一天,您也一定會(huì)為我會(huì)心一笑……

  送給您一支百合花,祝您身體健康,萬事如意。

  您的學(xué)生:xx

  20xx年xx月xx日

給老師一封信28

敬愛的莊老師:

  您好!感謝你抽出時(shí)間來看我這封信。

  我的小學(xué)生活也即將結(jié)束了,我舍不得這培養(yǎng)我六年的母校,舍不得同學(xué)和老師。

  快要升中考試了,每個(gè)同學(xué)都在爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí),誰也不肯放松。想充好一股勁,在最后哦一刻勇猛地沖出來,為的.是有一個(gè)完美的結(jié)局。最近,學(xué)校提出了六年級(jí)上四節(jié)課,為的是讓我們學(xué)習(xí)更好。老師布置得作業(yè)也多一些,壓力也增加了,每天晚上都學(xué)習(xí)得很晚。盡管作業(yè)再多,我也要抽出一點(diǎn)時(shí)間看作文,報(bào)刊。其實(shí),不止是我們,還有您----老師,為了我們考一個(gè)理想的好成績(jī),您也付出了許多。我要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考一個(gè)好成績(jī)。老師,為我鼓氣吧!

  考試過后,我想回到大自然得懷抱中。不過,我不能只顧玩。我要利用時(shí)間來“充電”,學(xué)習(xí)更多得課外知識(shí),希望在新的學(xué)期里,有一個(gè)好的表現(xiàn)。上興趣班,給生活添加樂趣。

  老師,天已經(jīng)黑了,就說到這里,不要太過疲勞哦,多加休息。

  祝:

  工作順利,身體健康!

xxx

20xx年xx月xx日

給老師一封信29

敬愛的廖老師:

  您好!當(dāng)我提筆給您寫信的時(shí)候,心情是多么激動(dòng)啊!

  記得在二年級(jí)的時(shí)候,我對(duì)學(xué)習(xí)不那么感愛好。自從我升到三年級(jí),您走進(jìn)了我們的班級(jí),成為了我們的班主任兼語文老師之后,我就慢慢地變得愛學(xué)習(xí)了。您的面容是那樣紅潤(rùn),目光是那樣慈祥,讓人覺得和氣可親。您的課上得那么有趣,同學(xué)們都聽得津津有味。您寫在黑板上的字又是那么的美麗,您為了照顧近視的同學(xué)不會(huì)看得很吃力,把字寫得又大又清晰。每一次的語文課我都被您深深地吸引住了,于是,天天我都期待上語文課。

  老師,我要特殊感謝您的是:為了提高我的書寫質(zhì)量,您單獨(dú)找我談話,細(xì)心地教我怎樣練好字,使我懂得了練字的方法。您天天還批改我練完的字,耐心地一遍遍地指導(dǎo)我。在您的`指導(dǎo)下,我寫的字進(jìn)步很大。您在班上表?yè)P(yáng)了我,有十多個(gè)同學(xué)表示也要向我學(xué)習(xí)。您很快樂,獎(jiǎng)勵(lì)他們每人一本生字本,蓋上“獎(jiǎng)”字印章,并寫上一些激勵(lì)的話,班上頓時(shí)掀起了一股“練字”熱。

  老師,我還要感謝您的是:作為我們的班主任,每個(gè)星期的班會(huì)課,您都會(huì)給我們以故事的形式講[弟子規(guī)]里面的內(nèi)容,讓我們?cè)谏鷦?dòng)感人的故事中懂得了很多做人的道理,使我慢慢改變了內(nèi)向的性格。此刻我會(huì)笑瞇瞇的大聲地和別人打招呼了,甚至主動(dòng)關(guān)懷身邊的人和事,從中我還感受到付出是多么的快樂!

  老師,我衷心地謝謝您,您使我變得開朗快樂上進(jìn)!

  您的學(xué)生:xx

  20xx年xx月xx日

給老師一封信30

親愛的葛老師:

  感謝您的那一次提拔,讓我第一次感到責(zé)任的力量。

  還記得那是五年級(jí)下學(xué)期的一節(jié)語文課下課,我去教室后面花架那澆花,您看到其他的人都在玩,而我卻在澆花整理花擺放的位置。您覺得我很有責(zé)任心能夠勝任衛(wèi)生委員這個(gè)職位,正好我們班缺一個(gè)衛(wèi)生委員,所以您就當(dāng)眾宣布讓我當(dāng)衛(wèi)生委員。

  聽到這個(gè)消息,我按捺住了我心中的`激動(dòng),開始思考如何保持我們班教室的整潔。我被我的樣子嚇了一跳,我什么時(shí)候?yàn)榘嗉?jí)著想過,我想這就是責(zé)任的力量吧。

  時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼就到了星期五。

  下面播報(bào)這周的文明星班級(jí),一二班五七班,六一班,六二班啊!我的心跌到了谷底,我們班這次沒得到文明星班級(jí),我用余光看看您,發(fā)現(xiàn)您并沒有生氣的樣子,我懸著的心放了下來。但您又說:鄧啟濤,下課到我這邊來。我的心涼透了,還指望能得到同學(xué)的寬慰,結(jié)果得到的全是來自同學(xué)們的嘲諷。

  終于下課了,我來的您身旁,您問我這次為什么沒有得到文明星班級(jí),我緊張的說:我叫他們值日,他們都不聽我的。好,你去跟馬奕博說,誰要是不值日扣一分。您不僅沒罵我,好給了我扣分的權(quán)力。從這以后,我們班次次都是文明星班級(jí)。

  感謝您的那一次的提拔,不然現(xiàn)在我還是沒有責(zé)任感。

  祝您桃李滿天下!

  您的學(xué)生xxx

  20xx年6月23日

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