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制定寒假計劃
時間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，來為以后的工作做一份計劃吧。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編整理的制定寒假計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。
制定寒假計劃1
在放寒假的第一天，我就給自己制定了一個嚴密的學習計劃，希望自己可以度過一個充實的寒假。
我的學習計劃把我的寒假安排的滿當當?shù)�。我計劃在放假前把所有的作業(yè)都一掃而光，在過年后用三天的'時間把上冊的知識復習一下，我們的圣人孔子說過“溫故而知新”嘛！剩下時間就要用來預習下冊新的知識了，要不然怎么能在高手如云的學校有立足之地呢？我把我的這些學習計劃寫在了一張紙上，貼在我的學習桌前，讓它小小的紙張發(fā)揮大作用，它可以起到一個提醒督促的作用。
說與做是兩碼事，在我的寒假學習計劃上可真是體現(xiàn)的淋漓盡致��！我每天早上等到太陽姐姐曬到被子上才起床，一整天手中的筆寫寫停停，總是禁不止電視與電腦的誘惑，放在學習桌前的寒假學習計劃表成了廢紙一張。我的作業(yè)到大年初十才全部完成，復習計劃用了五天的時間，預習計劃更是完成的不堪入目，數(shù)學只預習了老師必須讓預習的前兩單元，其他的學科幾乎在原地踏步走。我的自制力與效率也太差了！
我的寒假學習計劃就完成得這么不盡人意，原因是什么？我自己覺得是有點懶散，沒有想學習的那股勁頭，自制力太差，學習效率太低。我一定要認真改正，讓自己以后所有的計劃成為現(xiàn)實而不是泡影，希望在下一年寒假能夠過得充實快樂些！
制定寒假計劃2
1 制定寒假生活計劃
凡事預則立，不預則廢。只有提前制定計劃，合理安排，中學生才能過上快樂而充實的寒假生活。馬先生說，在寒假的第一天，學生們可以嘗試寫一個學期總結，回憶他們在剛剛結束的學期里學到了什么，收獲了什么，缺點是什么，以及在假期里應該反思和改進什么。第二天，你可以寫一個寒假計劃，安排每天的工作和休息時間，當然，時間安排應該是科學的，太緊太松會影響寒假的生活質量。有了適合自己的計劃，學生就會成為時間的主人。在寒假的最后兩天，我們寫了一個假期總結，問自己在假期里有什么新的收獲。那時，也許你會對自己說：這個寒假，我過著非常有規(guī)律和充實的生活�！�
2 假期學習的精心安排
在寒假期間，學生可以根據(jù)自己的寒假生活計劃合理安排學習時間。王先生說，首先，學生應該完成老師布置的寒假作業(yè)。做作業(yè)時，他們應該強調方法，理解所有的問題。他們不能處理工作，也不知道如何假裝理解。其次，學生要建立錯題本，把上學期做錯的題都收集到筆記本里。方便對癥下藥，有針對性地復習，提高學習效率。第三，學生也可以做好適當?shù)念A習，了解下學期會學到什么，讓自己做好準備，為下學期制定計劃。第四，學生可以嘗試在寒假查漏補缺，補弱科。如有必要，他們可以在自愿的前提下參加補習班。對于基礎比較好的學生，主要是名師點撥；基礎薄弱的學生主要是補基礎，哪里弱。對于三年級和三年級的學生，他們將立即面臨高考，所以他們應該抓住機會總結和復習。
3 積極參與社會實踐
利用假期，學生可以積極參與一些社會實踐，體驗生活，這也是學生接觸社會、鍛煉自己的好時機。學生可以在假期進行社會調查，并根據(jù)實際情況確定內容。例如，環(huán)境污染調查、社會衛(wèi)生調查等，寫調查報告，提高理解水平和寫作能力；可以組成一些假日團隊，清潔社區(qū)衛(wèi)生，讓大家清潔春節(jié)；可以去社區(qū)做一些服務活動；也可以去養(yǎng)老院、孤兒院幫忙。如果條件允許，你也可以去農(nóng)村和工廠學習課外知識。
假期期間，許多社區(qū)或相關單位經(jīng)常舉辦乒乓球、演講、朗誦、繪畫、書法等多項比賽。感興趣的學生應積極參與各種形式的集體合作。有競爭力的活動可以培養(yǎng)自己的競爭意識、自尊心和自我激勵，充分發(fā)揮自己的潛力。同時，我們也可以直接體驗失敗的痛苦和成功的`快樂，更好地磨練自己的意志。
4 假期生活要注意安全
寒假期間，除了學習，學生們肯定會開展各種活動，和好朋友一起購物、玩耍、陪父母走親訪友；與家人愉快旅行；體驗滑雪、騎馬等時尚運動；學會做家務……然而，所有這些都需要把安全放在首位。沒有安全，無論寒假有多精彩，都會大大降低。
馬先生說，寒假期間，學生外出時一定要注意遵守交通規(guī)則。走在路上，走人行道；學會避開機動車，不要與機動車競爭；穿越道路，走人行橫道；在有立交橋和立交橋的路段，應自覺穿過立交橋和地下通道；不要穿過道路中央的安全護欄和隔離墩。如果你騎自行車出去，你必須注意經(jīng)常修理自行車，以保持良好的狀況。
寒假期間，中學生有足夠的時間上網(wǎng)，網(wǎng)上聊天在網(wǎng)上聊天和交朋友。但近年來，中學生不時看到網(wǎng)民被欺騙。因此，中學生不能輕易見到網(wǎng)民。如果你真的想見面，你必須首先向父母解釋，最好在白天擁擠的公共場所見面。
5 禮儀教育不容忽視
春節(jié)是中國的一個傳統(tǒng)節(jié)日。寒假期間，學生可以在父母的幫助下收集和了解新年的禮儀和習俗，并在新年期間有意識地遵守。同時，我們應該學習一些溝通語言和對待人們的方法，為我們未來的社會奠定基礎。
尊老愛幼，探望長輩。寒假期間，學生們應該利用春節(jié)和父母一起看望祖父母、祖父母等，向他們拜年問好。
遵紀守紀，注重公共場所秩序。寒假期間，學生外出騎車時要注意交通禮儀。乘坐公共汽車主動讓座給老人和孕婦；去電影院看電影和戲劇，不要吃有殼的食物，不要大聲喧嘩，不要在演出結束時隨意離開，不要起哄或尖叫；不要吐痰、踩草坪、摘花草樹木；尊重銷售人員和他人購買商品。要時刻注意禮貌、禮貌、禮貌。
提倡餐飲禮儀，不要暴飲暴食。春節(jié)期間，家人和朋友聚在一起，不可避免地放幾張桌子，親戚朋友慶祝。此時，學生應注意餐飲禮儀，主動向長輩敬酒和祝福。尊重不同地區(qū)親友的飲食口味和少數(shù)民族的習俗，不要向長輩要壓歲錢。春節(jié)期間，你不能暴飲暴食。作為一名中學生，你不應該抽煙或喝酒。
禮儀交流，知道如何回報。學生們應該從小就知道如何進行禮儀交流，記住只是不是禮物。了解今天的幸福生活來之不易，努力學習，知道如何回報父母、老師和未來所有幫助過自己的人。在春節(jié)期間，別忘了給當前的老師和小學老師發(fā)送新年問候信息。
6 溝通親情，培養(yǎng)愛好
平時學生忙著上學，家長忙著上班，很少有時間坐在一起交流。寒假期間，學生有時間和父母一起做家務，走親訪友，加強與父母親人的溝通。坐下來和親戚交談，匯報學習，和親戚討論社會熱點，加深對社會的理解。寒假期間，你也可以和家人一起去書店、博物館、科技館，和親戚一起豐富你的大腦。你可能會驚訝地發(fā)現(xiàn)，事實上，成年人也很容易溝通。
每個中學生都希望自己在全面發(fā)展的同時，有一技之長，有自己的興趣愛好。然而，在通常緊張的學習和生活過程中，往往沒有時間考慮，只有在假期完成假期作業(yè)后，才能有計劃地安排他們的業(yè)余愛好。假期期間，學生可以利用足夠的時間每天安排一些有意義的體育活動，不僅可以提高身體素質，還可以陶冶情操，磨煉意志。例如，輪滑、游泳、籃球、足球等都是不錯的選擇。特別是對于初生，要加強體育鍛煉，不要因為假期懶惰而影響中考體育成績。此外，攝影、書法、跆拳道、嘻哈、閱讀或編織中國結等活動也可以培養(yǎng)自己的興趣愛好。
制定寒假計劃3
好的寒假計劃不僅有助于孩子文化知識基礎的夯實、學習能力的提高，對身體狀況的改善和心理素質的提高都是一次很好的機會。抓住這個機會，就會在新學期事半功倍！對期末考試進行一次全面的總結期末考試是對學期的教學效果進行評價的水平測驗考試，其成績猶如一面鏡子，可折射出學生的許多問題，比如學習興趣、學習態(tài)度、學習習慣、學習方法等等。無論學習好壞的學生都會存在成功與不足。通過總結，全面盤點學習狀況，一方面可明晰成功的經(jīng)驗以繼續(xù)發(fā)揚，并可使孩子富有成就感而激發(fā)學習興趣和增強繼續(xù)學習的.自信心。另一方面，總結出的缺欠和教訓可直接為寒假計劃的制訂提供有針對性的具體內容。不總結，是對過去的付出所獲資源的浪費。大多數(shù)學生不主動也不擅于總結，所以，家長應在寒假開始敦促并指導孩子抓緊時間認真總結。為孩子量體栽衣，制訂計劃在學校，孩子是由學校主導的學習生活，在寒假，家長將承擔起孩子的教育任務。
一般情況下，寒假計劃大致應分以下4方面內容：作息時間、補課內容、文體活動（含春節(jié)和外出旅游）、新學期準備（含預習新課）。根據(jù)寒假初期考試總結的內容，制定相應的寒假學習計劃，頭一周要進行短期的休息，最后一周時開始收心并做好新學期準備。補課要糾正一個錯誤的觀念，補課是對過去的課程之不足進行改正和改善的行動，但是社會上一些培訓機構卻荒唐地將放假伊始便開始講授下學期新課說成補課。這種做法一方面表明這些機構不懂教學規(guī)律，另一方面迎合了許多家長“先行一步不吃虧”的錯誤心理需求。大凡懂得教育學、心理學的人都知道，提前講新課（除預習式的）弊大于利！會打亂正常教學秩序，降低課堂教學效率，導致學生學習心理不良。勞逸結合適當放飛中小學生政治正值青春期，旺盛的精力和廣泛而對外界的好奇心理使他們向往著外面的世界，愛玩是他們的天性，無論學習成績好壞的學生，均存在程度不同的厭學心理。長時間壓抑孩子的天性，很容易爆發(fā)厭學情緒和逆反心理。若不及時調整，還會影響到孩子的健康成長和發(fā)育，例如迷戀網(wǎng)絡游戲、焦躁、抑郁、自閉等等。要給孩子充分的自由空間，做到勞逸結合，張馳有度，才能更好地達到學習的效果.
制定寒假計劃4
“太棒了，寒假就要來臨了，可是我的寒假計劃該怎么計劃呢？”讓我現(xiàn)在來計劃一下吧。
首先，我需要把我的.體能給鍛煉好，因為我這學期的體育成績是良好，所以我要先練習仰臥起坐，跳繩，跑步……都要練好。
第二項就是練字，這項我準備一天寫五張，爭取在一個寒假里把字給寫好。
第三項就是讀書，孫老師讓我們組織一個讀書小組，我和王雨清，朱詩雅組織了一個讀書小組，在寒假里，每個人至少要讀十本書，我們在這個寒假里要認真的讀好書，加油，一起努力吧！
第三項是背古詩，我們三個人也要在寒假里把五年級所有的古詩全部背完。
第五項就是我們全班最喜歡的寫作了，寫作在這個寒假里可以寫：《幫大人打掃》《過新年》……寒假里所有的趣事都可以寫。
在寒假里說長也不長，說短也不短，但有些喜歡打游戲的同學們，也不要沉迷于打游戲，把游戲扔走，認真地讀書寫作吧。
加油，這個寒假里，我們大家一起努力吧！"
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寒假已經(jīng)到來，在這個漫長寒假的每一天，如果能有一份合理、科學又可操作性的學習計劃表，是無比重要的一件事。所以在這里給各位開始頭疼的家長分享一下制定學習計劃的方法，之后就跟孩子一起做起來吧。
第一點制定計劃要盡可能的考慮周全，特別是寒假之中包含了春節(jié)假期，對于可預判的日常事務和節(jié)日準備，要盡可能的細致。
第二點提前對計劃中要做的'單項內容預估耗時長度，科學的安排日程表。一般來說，對每個單項要多預留出25%的時間，把握不是很大的時候甚至應該預留出50%，這樣一是便于每件事之間有休息的時間，二是用來處理突發(fā)事件。
最后就是把孩子每天要做的事情與時間相結合了，列出規(guī)劃表之后可以結合實際情況看單項是否可以合并，例如買文具和去超市兩個單項可以作為一件事情去同時進行。調整優(yōu)化之后就可以作為學習計劃或者每日的日程表去執(zhí)行了。
總之，要盡量使孩子的生活安排得既豐富多彩，又不至于太緊張，這樣孩子就能逐漸感受到日程表的好處和時間管理的樂趣，并樂于主動參與其中了。
制定寒假計劃6
xx寒假就要開始了，為了能過一個有意義的寒假，為新學期好的開始！我決定擬一個寒假計劃！我一定按計劃做。
如何合理地安排學生假期的學習生活，讓學生在假日之中得到一個成績的跨越？這一定是家長和學生目前最為關注的問題。對于很多學生而言，寒假既是繼續(xù)學習新知識的調整期，也是補缺補差的"挽救期"和鞏固提高的"非常時期"。因此，在適度放松的同時，致學教育希望同學們必須安排好每天的學習，按時、按質、按量地完成寒假作業(yè)；認真查找平時學習中遺留的薄弱環(huán)節(jié)和知識點，之后進行"集中轟炸"，重點突破，爭取 為下學期的學習創(chuàng)造更高的起點。因此，針對初中生我們做了如下的建議
放假后的'第一件事，應該是整理出可利用的時間，做出時間安排表，以每一天為單位；接下來，梳理自身學習情況，找出最需要提高或最想做的事，合理分配復習和預習時間，
每天有效學習時間最好保持在5-6個小時�？梢愿鶕�(jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下，例如：{早上2個半小時，中午2個半小時，晚上1個小時}學習時間最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30；晚上19：30-21：30。既不要睡懶覺，也不要開夜車。習慣比聰明更重要！只要你按照計劃來，每天堅持，你的成績不會沒有進步的！
呵呵，不要忘了，一定要預留出鍛煉身體和休閑活動的時間。一旦制定就應該嚴格遵守。相信你的假期一定會有意想不到的收獲。
學習目標不宜太大、復習范圍不宜太廣。如果想真正有收獲，一定不要貪多喲！適宜重點攻克薄弱學科、或某學科中的重點內容。
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一、時間安排
1、每天有四個1小時的保障
每天保障做一小時的寒假作業(yè);
每天保障一小時的無負擔課外閱讀;
每天保障一小時的英語自學;
每天保障一小時的戶外活動或運動。
2、計劃與非計劃
在沒有特殊的情況下，每天都必須完成以上的計劃;
每天的計劃在得到保障的前提下，可靈活自由安排順序;
如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排，可臨時暫停執(zhí)行;
可以偶爾睡懶覺，但絕對不可以影響當日計劃的實施。
二、學習計劃
1、不參加補習班，不請家教，相關課程的學習堅持自己獨立完成。
2、語文課程計劃
寒假上半期完成暑假作業(yè)，寒假下半期，即開學前檢查、改正，查漏補缺;
把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍，重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;
假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍閱讀;
把以前比較薄弱的知識點的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復習。
3、數(shù)學課程計劃
假期完成數(shù)學科目的自學，基本掌握其要領，有選擇性挑選典型題目做。
自己注意計算細心化的糾正。
4、英語課程計劃
英語學習能力和成績一般，要重點加強學習興趣和能力的培養(yǎng);
把三年級和四年級的學校課本系統(tǒng)復習一遍，每天堅持聽劍橋英語的磁帶，時間不限;
假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上，分類匯總;
若有興趣、有機會，可以把語音和音標接觸、鞏固一下，盡量保證發(fā)音標準。
三、活動安排
1、隨父母至少于寒假在省內出去旅游一次，并爭取省外旅游去一次;
2、至少去鄉(xiāng)下親戚家走訪2次，體驗鄉(xiāng)下的自然生活;
3、每天保證要有一小時的戶外活動或運動，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全;
4、每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上)，洗衣服、擇菜、簡單做飯、拖地擦窗戶等;
5、一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次，并獨立招待;
6、每周玩電腦2小時左右，重點加強打字能力的提高;
7、嘗試掌管家里經(jīng)濟和家務安排1-2天，當1-2天家長;
8、其他：根據(jù)具體情況，靈活安排，但一定保證活動的意義。
每天日程安排：
1.幫媽媽做一些家務活，分擔事務;
2.做1-2次有意義的公益勞動或者志愿者活動;
3.學會一項家務技術或其他的'小技術，比如做飯、拆洗和安裝窗簾;
4.改掉一個壞毛病、缺點、不良習慣;
5.讀一部好的書，并寫出讀后感;
6.根據(jù)身邊的事物寫一些文章,并選出一篇自己認為好的文章，分享給同學和老師欣賞和評價，鍛煉自己的寫作能力;
7.看一部好的電影或者電視劇,試著寫出觀后感;
8.學會唱一首好歌;
9.試著嘗試做一些自己曾經(jīng)不敢做的事;
10.完成假期的作業(yè),并努力做到最好;
11.要注意完成學校布置的所有作業(yè),不要漏做或偷工減料，字體要工整;
12.一個星期至少一次到圖書館看小學生課外讀物,或者自己家里有課外書的把它看完。最好看一些第三,每天要做適量的運動,不要因為天氣寒冷躲
13.天天看電視新聞報道,知多點國家大事,知多點交通防范安全;
14.多幫媽媽分擔力所能及的家務活,多向媽媽學習做飯炒菜等的生存技能，在寒假培養(yǎng)一個動手能力強，獨立自主的自己。
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第一、提前學習初三內容，培養(yǎng)我們處理綜合問題的能力。
1.注意教材中的，有小框框，有小貼士，有小問題，而這些問題平時你可能都沒注意過，試著回答這些問題，這些都是綜合問題中的組成部分，作為綜合題，只是把很多這樣的基礎的小問題綜合在一起形成的。它能幫助你培養(yǎng)處理問題的綜合能力。
2.很多的學校上課時習慣補充輔導資料，而不用教材的題，認為教材中的題目過于簡單。其實教材里面很多題，中考中很多題都非常像，你要把那些題認真閱讀，學習、分析，回過頭來再到教材里面找，剛才我說的那些閱讀分析、閱讀學習這種能力在你復習過程當中自然而然地就得到了培養(yǎng)。
第二、適當安排學習時間，強化初一、初二的知識。
初三除化學以外，其它科目都會流出半年左右的時間復習，所以絕大部分知識還是在初一和初二學的，想再最后的沖刺中勝出，一定要把初一、初二的基礎打扎實。認識到這一點，初三從頭開始，都是來得及的。
第三、反思自己的學習效率，學會歸納、整理。
中考試題中需要歸納、整理能力，大家都知道教材里面每章后面都有詳細的這一章的歸納，同學們也需要學習這種歸納方法，鍛煉相關的能力。自己做一個歸納總結，將自己學過的知識按章節(jié)、知識點、知識之間的邏輯關系總結起來，使初中的知識在自己的頭腦中形成知識網(wǎng)絡，牽出其中的任何一點，都能觸動整張知識網(wǎng)絡。
初三高效學習方法。
提高認識，做好準備。
初三的學習節(jié)奏和學習壓力是不言而喻的，在進入初三之前，對此就要有充分的認識。初三的學習有別于初一、初二，如學習時間不再那么充裕，學習任務明顯加重，學習方式和方法也會發(fā)生較大改變。因此，對這些要提前做好思想準備，到時才不至于措手不及，手忙腳亂。
樹立信心，坦然面對。
面對初三學習上的壓力，有的同學可能會認為自己的底子薄，基礎差，擔心時間不夠用。其實，大可不必這樣焦慮，要相信經(jīng)驗豐富的老師會給我們進行系統(tǒng)的復習和指導的，更要相信自己有能力面對一切挑戰(zhàn)。平時也可多做些積極的自我心理暗示和自我鼓勵，如在課桌上貼一些小紙條，寫上“踏踏實實，戒驕戒躁”、“一步一個腳印往前走”等話，穩(wěn)定情緒，坦然面對。
科學安排，統(tǒng)籌規(guī)劃。
初三時間緊，任務重，因此，更要注重效率，科學安排好自己的時間。課堂四十五分鐘一定要把握好，做到當堂任務當堂清，不留尾巴到下堂。在學習中遇到疑難問題，要做好標記，課后主動尋求老師或同學的幫助，不要累積到一起。同時，要針對語文學科的特點，制定好相應的復習計劃，每天解決一個小難點，每周突破一個大專題，相信你的語文成績一定能得到提高。
忙里偷閑，勞逸結合。
初三很忙，也很累，但我們也要學會忙里偷閑，注重勞逸結合，這樣才能讓我們的頭腦時刻保持清醒，讓我們的精神時刻處于飽滿狀態(tài)。每天堅持晨跑十分鐘，課間做做眼保健操，既健體，又提神。每天有選擇性地讀一兩篇精美的散文、微型小說等，既擴大了閱讀面，又陶冶了性情。
初三年級學習方法與技巧。
一、認真聽課，做好筆記。
好的筆記是教科書知識的濃縮、補充和深化，是思維過程的展現(xiàn)與提煉。
由于化學學科知識點既多又零碎、分散，所以，課堂上除了認真聽課，積極思考外，還要在理解的基礎上，用自己的語言記下老師講的重點、難點知識，以及思路和疑難點，便于今后復習。
二、及時復習。
復習并不僅僅是對知識的'簡單回顧，而是在自己的大腦中考慮新舊知識的相互聯(lián)系，并進行重整，形成新的知識體系。所以，課后要及時對聽課內容進行復習，做好知識的整理和歸納，這樣才能使知識融會貫通，避免出現(xiàn)越學越亂的現(xiàn)象。比如學習了so2的漂白性就跟氯水的漂白性進行比較，找出兩者的不同之處。
三、學會巧記。
由于要記的化學知識點比較多，如果靠死記硬背是難以記牢的，所以應學會巧記�；瘜W上常用的記憶方法有：比較法(常用于容易混淆、相互干擾的知識。如同位素、同素異形體、同系物、同分異構體四個相似的概念，可以通過比較，使理解加深，記憶牢固。)、歸納法、歌訣記憶法、理解記憶法和實驗記憶法。
四、勤練。
練習是理解消化鞏固課堂知識的重要途徑。但練習要有針對性，不能搞題海戰(zhàn)術，應以掌握基本方法和解題規(guī)律為目標。在解題過程中，要注意一題多解和歸納總結，這樣才能達到做一題會一類的效果。如化學計算中常用的技巧法有：守恒法、關系式法、極值法、平均值法、估算法、差量法等。
五、備好“錯題本”
做題的目的是培養(yǎng)能力、尋找自己的弱點和不足的有效途徑。所以，對平時出現(xiàn)的錯題，應做好修正并記錄下來。記錄時應詳細分析出錯的原因及正確的解題思路，不要簡單寫上一個答案了事。同時，要經(jīng)常翻閱復習，這樣就可以避免以后出現(xiàn)類似的錯誤。
六、重視化學實驗。
化學實驗不但能培養(yǎng)學生觀察、思維、動手等能力，還能加深對相關知識的認識和理解，所以必須重視化學實驗。平時做實驗，要多問幾個為什么，思考如何做，為什么要這樣做，還可以怎樣做，從而達到“知其然，也知其所以然”的目的。
此外，要把化學學好，還要多關注與化學有關的社會熱點問題和生活問題，善于把書本知識與實際結合起來。
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一、進行自我分析
我們每天都在學習，可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題，因此制訂計劃前首先進行自我分析。
1、分析自己的學習特點，同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況，找出學習特點。各人的學習特點不一樣：有的記憶力強，學過知識不易忘記;有的理解力好，老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經(jīng)常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數(shù)學學習中有的理解力強、應用題學習好;有的善于進行口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢;有的想象力豐富，善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學習比較好你可以全面分析。
2、分析自己的學習現(xiàn)狀，一是和全班同學比，確定看自己數(shù)學成績在班級中的位置，還常用好、較好、中、較差、差來評價。二是和自己數(shù)學成績的過去情況比，看它的發(fā)展趨勢，通常用進步大、有進步、照常、有退步、退步大來評價。
二、確定學習目標
學習目標是學生學習的努力方向，正確的學習目標能催人奮進，從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對學習時光的極大浪費。
確定學習目標首先應體現(xiàn)學生德智體全面發(fā)展的教育方針，其次要按照學校的教育要求，此外還要根據(jù)自己的學習特點和現(xiàn)狀。當然還可考慮一些社會因素家庭情況。
學習目標要具有適當、明確、具體的特點。
適當 就是指目標不能定得過高或過低，過高了，最終無法實現(xiàn)，容易喪失信心，使計劃成為一紙空文;過低了，無需努力就能達到，不利于進步。要根據(jù)自己的實際情況提出經(jīng)過努力能夠達到的目標.
明確 就是指學習目標要便于對照和檢查。如：今后要努力學習，爭取更大進步這一目標就不明確，怎樣努力呢?哪些方面要有進步?如果必為：數(shù)學課語文課都要認真預習。數(shù)學成績要在班級達到中上水平。這樣就明確了，以后是否達到就可以檢查了。
具體 就是目標要便于實現(xiàn)，如怎樣才能達到數(shù)學中上水平這一目標呢?可以具體化為：每天做10道計算題，5道應用題，每個數(shù)學公式都要準確無疑地背出來，等等。
三、科學安排時間
確定了學習目標之后，就要通過科學地安排。使用時間來達到這些目標。要符合全面、合理、高效的要求。
全面 在安排時間時，既要考慮學習，也要考慮休息和娛樂，既要考慮課內學習，還要考慮課外學習，還要考慮不同學科的時間搭配。
合理 要找出每天學習的最佳時間，如有的同學早晨頭腦清醒，最適合于記憶和思考;有的則晚上學習效果更好，要在最佳時間里完成較重要的學習任務，此外注意文理交叉安排，如復習一會語文，就做幾道算術題，然后再復習自然常識外語待。
高效 要根據(jù)事情的輕重緩急來安排時間，一般來說，把重要的或困難的學習任務放在前面來完成，因為這時候精力充沛，思維活躍，而把比較容易的放稍后去做。此外，較小的任務可以放在零星時間去完成，以充分做到見縫插針。
在進行時間安排時，還要注意以下兩點：
1、要突出重點 也就是說，要根據(jù)地自我分析中提出 的學習標點或比較薄弱的學科在時間上給予重點保證。
2、要有機動時間，計劃不要排太滿太緊，貪心的計劃是難以做到的。
定了計劃，一定要實行，不按計劃辦事，計劃是沒有用的。為了使計劃不落空，要對計劃的實行情況定期檢查�？梢灾贫ㄒ粋�計劃檢查表，把什么時間完成什么任務達到什么進度，列成表格，完成一項，就打上√。根據(jù)檢查結果及時調整修改計劃，使計劃越定越好，使自己制定計劃的能力越來越強。
1、目標
列計劃的'目的無非是通過白紙黑字，使得自己對自己的學習情況能夠進行監(jiān)督和檢查。高一，高二學年，應把重點放在課本上、課堂內。因為高考雖強調淡化課本的考查，其實處處有課本的影子。課內知識課外考的測試方式，就要求我們把課內知識學扎實，否則無法完滿地解答課外考題。當然，重點放在課本上，并不是將視野局限于課本，仍應有大量課外閱讀，在課外閱讀中鞏固，貫通課本知識，培養(yǎng)能力。高三學年，既是中學時代的最后一年，也是復習迎考的關鍵一年。高三學年的計劃是完善知識系統(tǒng)樹，牽一發(fā)而動全身，做到由一個知識點可以拎起一串，提起一面。系統(tǒng)地掌握知識后，技巧也就水到渠成
2、知己
作戰(zhàn)講究知己知彼，百戰(zhàn)不殆。學習也是一樣。所以要制定出符合自己實際情況的學習計劃，必須要知己。知己包括三層含義：明確學習奮斗的目標，了解自己的學習情況，明確地估計自己的能力。做到知己后，我們就可以制定計劃了。
3、要求
列計劃本身并沒有太多的要求，你只要抓住兩個字詳、實就足夠了。
首先，要讓自己知道，每天你具體干些什么，知道每周、每月的安排等。我們應該去計劃自己的學習和生活，做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現(xiàn)時間和科目是不夠的，最起碼還要有具體的章節(jié)的安排，包括做哪些習題，看哪些筆記都應當有，這樣才能真正地發(fā)揮計劃的優(yōu)勢。
所謂實，就是一定要符合自己的實際情況，適當?shù)馗咭恍┮部梢裕^不可過高或過低。太低了，計劃的內容松松垮垮，反而不如沒有計劃;但大多數(shù)人可能更容易把計劃列得偏高，開始還能拼一拼堅持一下，但很快地就敗下陣來。
如果總是列這種過高過緊的計劃，常常完不成，那么時間一久也就會對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在于它的起點有多高，而在于它是不是能幫你更好地完成學習任務，讓你的能力得到最好的發(fā)揮。
其次，計劃的安排應合理、科學，盡量不要讓你的時間浪費。應該說明的是，不浪費時間并不是把所有時間都用來學習，也不是說打球、洗衣服等時間都是浪費。如六、日的時間，如果你的學習黃金時間在上午，而你卻在整個上午做一些洗衣服、打掃房間等雜事，而中午、下午才來做作業(yè)的話，這就不能不說是一種浪費了。很多事不能不做，但要放在合適的時候做，黃金時間都應用來學習。
制定寒假計劃10
我在爸爸媽媽爺爺叁人的建議下制定了一個特別正式的寒假作息表和寒假學習計劃表。我以為這個“科學”的計劃表能夠被我實施一個寒假，可是沒過兩天我便堅持不住了。
我忽然覺得計劃表的安排很不合理，表上說一個小時完成的事情在實施的過程中，一個小時根本就不夠。于是我就上個計劃拖下個計劃。好像永遠在趕時間，而我永遠也沒能完成任務。就這樣我失去了堅持下去的.耐心。
因此還沒過兩天我就堅持不住然后睡起來懶覺來了�？墒亲鳛楸O(jiān)督員的爺爺卻嚴格執(zhí)行起來了。爺爺見我沒有按照時間表上的時間做，立刻來房間喊醒我。當我睜開睡眼朦朧的眼睛時就看見爺爺嚴肅的臉，很不情愿的起床了。在爺爺?shù)谋O(jiān)督下按照時間表執(zhí)行起來。雖然心里不高興但還是勉強做了起來!這樣一天在爺爺?shù)膰绤柋O(jiān)督下過完了!晚上爺爺便把今天我的表現(xiàn)告訴爸爸媽媽。
吃完晚飯爸爸媽媽便找我談話了，媽媽說：你已經(jīng)長大了。自己能安排寒假作息時間是一件好事情!可是自己規(guī)定的時間剛開始兩天自己都不能執(zhí)行，這樣怎么能好自己的主人呢?
爸爸也語重心長說：時間是你自己認真想好以后制定的現(xiàn)在剛剛開始就不能堅持，以后還有很多事情自己做主的，要學會按計劃完成自己的規(guī)定!時間是你自己安排的你自己要有信心做好!什么事情都要堅持!不能虎頭蛇尾的!爸爸媽媽說完后還是肯定了我的時間表，但還讓我自己做好寒假小主人。聽完爸爸媽媽的話我羞愧的低下了頭。
在以后的時間里我不再讓爺爺監(jiān)督了，即使有什么事情不能完成當天計劃的，在前一天我就做好調整，或提前或推后一天做好必須完成的事情，把不重要的事情拿掉，這樣整個寒假完全由我自己做主過完了!爺爺也笑著說：我這個監(jiān)督員失業(yè)了!他說這樣的失業(yè)他很高興希望永遠也不要上崗了!
通過這次體驗，我對自己有了信心了。我知道自己可以對自己的事情做主了!通過寒假我也鍛煉小事情自己拿主意，不會猶豫不決的去問父母了。這樣他們也放心讓我自己做一些力所能及的事情了!這樣也可以讓他們少為去我操心了，幫父母分擔了壓力了!
制定寒假計劃11
愉快的寒假生活已經(jīng)開始。雖說這次期末考試我取得了很好的成績，但也不能驕傲。為了使這個寒假生活過得充實一點，我專門制訂了寒假學習計劃。
NO·1多讀書，多練筆
在這個寒假里，我要多看一些老師推薦的好書，如沈石溪的《狼王夢》、《第七條獵狗》、《斑羚飛渡》等動物小說，曹文軒的《草房子》、《青銅葵花》等，并且要寫出讀后感。
每天都要在校訊通博客上與博友們進行交流，學習博友優(yōu)秀作品的同時，也邀請博友到我的小家進行回訪，對我的'文章進行點評，在吸取博友寶貴經(jīng)驗的同時，使我的寫作水平能夠得到進一步的提高。
NO·2英語學習不間斷、數(shù)學口算天天練
雖說現(xiàn)在是寒假，但是每天早上的英語聽讀20分鐘還是要堅持下去，英語單詞平時也要多溫習。我認為英語學習就是多聽、多讀、多說，做到了這三點，那英語學習起來就簡單多了。
我的數(shù)學口算題卡一直都在堅持做，不要求太多，但是每天20道是必須的，要在規(guī)定的時間內完成，還得確保正確率，這也是我數(shù)學成績最好的保障，所以在寒假里口算題我還是要堅持去做。
NO·3鍛煉身體也重要
在學習的同時，鍛煉身體也不能被忽視。我計劃每天晚上圍著小廣場跑上五圈，或者和媽媽一起徒步從二區(qū)到東區(qū)世紀廣場走個來回。這次學校的慶元旦長跑比賽，我沒有取得名次，還有平時的小感冒也是不斷地來“襲擊”我，所以鍛煉身體很重要，身體才是學習的本錢嘛！
在這個寒假里，我要做到讀書、學習和鍛煉身體三不誤，為三年級第二學期的學習打下堅實的基礎。
制定寒假計劃12
在最為重要的中學六年，寒暑假是同學們成績提升的關鍵期，馬上來到暑假，制定一個好的暑假計劃，能幫助中學生養(yǎng)成規(guī)律的作息習慣和良好的學習習慣，那么，中學生如何制定暑假計劃、暑假計劃的基本要求和注意事項又有哪些、制定暑假計劃都有哪些好處？針對這些問題，方法君決定用一篇長文來為大家答疑解惑。
1、克服懶惰與拖延。
在平時的學習中，相信大家都有和方法君一樣的感受，就是學著學著不就愿意學了，注意力不集中、胡思亂想，無休止的拖延。有的學生一拿起手機就是半天，這樣怎么能不耽誤學習呢？如果能有一份學習計劃，每天按照這個計劃來執(zhí)行，知道每天做什么，就能從很大程度上解決懶惰與拖延。
2、減輕學習壓力。
中學生學習壓力大，尤其到了高中末段更是壓力山大，有效緩解壓力的方法就是把壓力轉化為動力，按部就班、循序漸進地完成既定的計劃。
3、提高學習效率。
到了暑假，很多學生脫離了老師的“監(jiān)管”，主動性和計劃性都大打折扣，這也導致學習非常的低效，很難把學習搞好。一個重要的原因就是沒有制定合理的暑假學習計劃。大家不妨嘗試一下制定暑假計劃，這樣每天都知道自己該學什么、怎么學，接下來需要做的就是按照計劃、全身心執(zhí)行就可以了，這樣就能在單位時間內學到更多的知識。
4、養(yǎng)成學習習慣。
好的學習計劃一旦制定就不要改變，如需變動在細節(jié)上調整即可，暑假正是養(yǎng)成學習習慣的好時機，只要按照計劃執(zhí)行下去，并做到長期堅持，慢慢就會養(yǎng)成好的學習習慣以及能培養(yǎng)持之以恒的意志品質。
暑假里都需要做哪些事？
1、要堅持閱讀。
莎士比亞曾經(jīng)說過“生活里面沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！彼哉f閱讀對人成長的影響是巨大的，堅持閱讀的效果有很多種，比如增長知識，比如陶冶情操，比如提升氣質。同樣一天時間，早起閱讀會發(fā)現(xiàn)時間充裕；賴在床上睡覺玩手機會覺得時間好短。學如逆水行舟，強調的不僅是反復學習知識，更是上進的態(tài)度。
2、要堅持鍛煉。
我們常說生命不止運動不息，運動于我們而言就是生命動力的源泉。中學階段正是長身體、長智力的階段，堅持鍛煉不僅能增強身體體質，使自己少生病，同時也能促進睡眠質量，放松身心都是非常有幫助的。如今很多學生放松的方式就是“玩手機”，這不僅達不到放松的目的，長時間盯著手機屏幕反而會引起視覺疲勞、神經(jīng)緊張。運動可以分泌出使人快樂的多巴胺物質，會使人產(chǎn)生積極向上的情緒，對于舒緩壓力也是非常有幫助的。
3、要復習+預習。
我們都知道“溫故而知新”，說得就是這個道理。知識之間的關聯(lián)性很強，往往以前學習的知識就是新知識的基礎，所以，要利用暑假系統(tǒng)復習一下上學期學過的知識，看一看還有哪里掌握的不牢，有針對性的加強，同時，也要預習下學期的新知識，在預習的時候，不要一下子就開始看新知識的具體內容，而要先看看新內容的目錄，先讓自己有一個大概的知識輪廓，再慢慢細化。這樣從整體到局部的預習，能讓知識更有層次感。
4、要培養(yǎng)興趣愛好。
有個能拿的出手的興趣愛好很重要，無論是在學校里還是在以后的工作中，都能給你不一樣的機會。而且有一個興趣愛好能夠讓生活變得更加的豐富多彩，但是，興趣要變成可以持續(xù)的愛好，光憑一時的'沖動是不足以支撐的，也要經(jīng)過長時間的“培養(yǎng)”“打磨”，暑假就是培養(yǎng)興趣愛好的最好時機。
1、要有明確的目標。
2、要靈活可變。
生活和學習應該形成規(guī)律，但也不可能像機械運動那樣，周而復始，—成不變。有時會因為旅游、走親訪友、夏令營等原因使得計劃不能按原來的執(zhí)行，那么，就應該適當?shù)恼{整，除此之外，當計劃執(zhí)行到一個階段以后，就應該檢查一下學習的效果，明確哪些地方需要修改，哪些地方需要補充，從而對原計劃進行科學而合理的調整。一個新的更適合自己的學習計劃，將會使你今后的學習更加有效！對待學習計劃既要講原則，還要講靈活，這樣才不至于讓它們成為一種負擔或束縛。
3、要變成行動。
再完美的暑假計劃如果不行動，終究只是紙上的一些文字。同學們不要總“想”如何制定計劃，計劃如何制定更合理，如果把心思總放在“想”上，而不落實行動，那終究只是“想法”�！拔釃L終日而思矣，不如須臾之所學也�！迸c其每天想法多多，不如把握當下、落實到實際行動中。在具體行動中，或許會有新的發(fā)現(xiàn)，或許會有新的想法。這時再做適當?shù)恼{整即可。
制定寒假計劃13
考鴨報班：寒假學雅思盡早制定學習計劃。雅思考生要取得高分就必須掌握最新的考試動態(tài)，雅思考試形式雖未發(fā)生變化，但考試內容的變化趨勢值得考鴨們關注。
考鴨報班咨詢老師建議考鴨們可以參加一些最新的考情發(fā)布會，尤其是參加一些剛考完雅思的資深老師的講座，他們不僅能夠告知最新的雅思考試動態(tài)，更能針對性的從備考技巧方面給予指導。
規(guī)劃寒假班
隨著寒假的臨近，各大培訓機構紛紛推出了自己各種托福、雅思、GRE的寒假課程。如何利用一個20天左右的短暫假期達到最好的學習效果，考鴨報班的咨詢老師給出了一套建議。
一是要有一套完整的學習計劃。“凡事預則立不預則廢”，雅思學習是一個提高英語能力的過程，除了考試的聽說讀寫外，詞匯和語法也是不可缺少的部分。二是要有持之以恒的動力。三是最好請專業(yè)的雅思老師授課。一個專門針對雅思的.英語培訓對于考鴨們來說是一個必不可少的階段。
考鴨報班針對寒假這一特殊時期，全力以赴為廣大雅思學子服務，從教師、教學、課程、學習資料等方面全方位為學員考慮，精心準備了一套完美的各大培訓機構的雅思寒假全攻略計劃。讓學員全面提高英語能力、掌握雅思考試技巧。課程幾乎涵蓋了所有的高中生、在校大學生等主要考試群體。
此外，還提供與全日班時間不沖突的考前機經(jīng)班、詞匯語法班、高分寫作班、全外教口語晚班等一系列單項課程，供學員自由選擇。
制定寒假計劃14
愉快的寒假即將來臨了，我好高興！我甜甜地計劃著，準備度過一個充實而有意義的寒假。在這個寒假里，我要先認真仔細地完成寒假作業(yè)，不懂的地方及時問老師和同學。
1、預習下學期所學新課。制定嚴格的預習計劃，然后堅決實行之。計劃的落實以自學為主，要盡量地自己看懂；不會的要做出標記，等以后解決，或詢問他人馬上解決。預習新課要盡量多預習，爭取預習下學期新課的三分之一以上。
2、復習舊課。對以前學過的舊知識必須時常復習，要用10天左右的時間來復習舊知識，復習時盡量采用目錄回顧法，對不會的知識盡量摘錄下來，留待以后在復習時作重點復習用。
3、自覺寫2篇以上語文作文和英語作文，養(yǎng)成自覺修改文章的`好習慣。
4、看一部中國古典名著，并做好筆記摘抄。
5、堅持練字。每天學習累了的時候，要仿照一本好的字帖去練字。
6、提高自己的綜合素質
7、學習累了之后，要干力所能及的活，如：打掃衛(wèi)生、抹玻璃、拖地板、打水、做飯、買菜、洗衣服、接待客人、社會勞動、為家長洗腳、社會調查等。
8、提高思想認知水平和道德素質，不斷完善自己。
9、提高分析問題、解決問題的能力。培養(yǎng)自己形成一種思維全面、反應敏捷、運作正確、快速的學習機制；養(yǎng)成一種勤學、善思、好問、求實的學習習慣。
制定寒假計劃15
在放寒假的第一天，我就給自己制定了一個嚴密的學習計劃，希望自己能度過一個充實的寒假。
我的學習計劃把我的寒假安排的滿當當?shù)�。我計劃在放假前把所有的作業(yè)都一掃而光，在過年后用三天的時間把上冊的知識復習一下，我們的圣人孔子說過“溫故而知新”嘛！剩下的時間就要來預習下冊新的知識了，要不然怎么能在高手如云的學校有立足之地呢？我把我的這些學習計劃寫在了一張紙上，貼在我的學習桌前，讓它小小的紙張發(fā)揮大作用，它能起到一個提醒督促的作用。
說與做是兩碼事，在我的寒假學習計劃上可真是體現(xiàn)的淋漓盡致啊！我每天早上等到太陽姐姐曬到被子上才起床，一整天手中的筆寫寫停停，總是禁不止電視和電腦的誘惑，放在學習桌前的寒假學習計劃表成了廢紙一張。我的作業(yè)到大年初十才全部完成，復習計劃用了五天的時間，預習計劃更是完成的.不堪入目，數(shù)學只預習了老師必須讓預習的前兩單元，其他的學科幾乎在原地踏步走。我的自制力和效率也太差了！
我的寒假學習計劃就完成得這么不盡人意，原因是什么？我自己覺得是有點懶散，沒有想學習的那股勁頭，自制力太差，學習效率太低。我一定要認真改正，讓自己以后所有的計劃成為現(xiàn)實而不是泡影，希望在下一年寒假能夠過得充實快樂些！
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