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大學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)報(bào)告

時(shí)間:2024-09-08 17:56:47 報(bào)告 我要投稿

【必備】大學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)報(bào)告

  隨著個(gè)人的文明素養(yǎng)不斷提升,大家逐漸認(rèn)識(shí)到報(bào)告的重要性,報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。我們應(yīng)當(dāng)如何寫(xiě)報(bào)告呢?以下是小編整理的大學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)報(bào)告,歡迎大家分享。

【必備】大學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)報(bào)告

大學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)報(bào)告1

  成長(zhǎng)是我們?cè)谌松缆飞喜粩嘧非蟮哪繕?biāo),每一位大學(xué)生也在這個(gè)過(guò)程中不斷地探尋和發(fā)現(xiàn)。在我看來(lái),個(gè)人成長(zhǎng)最重要的不是短時(shí)間內(nèi)的成績(jī)和榮譽(yù),而是在生活和學(xué)習(xí)中的積極努力和改進(jìn)。從大學(xué)的第一年開(kāi)始,我也在不斷地探尋和成長(zhǎng)。

  首先,在學(xué)業(yè)方面,我尤其注重自我的提高。

  在大學(xué)學(xué)習(xí)階段,我把學(xué)習(xí)作為我的首要任務(wù)。我認(rèn)真聽(tīng)課、認(rèn)真完成作業(yè)、不斷問(wèn)問(wèn)題、快速檢查錯(cuò)誤。經(jīng)過(guò)幾年的實(shí)踐,我對(duì)自己的學(xué)習(xí)方法有了更加深刻的理解,能夠更加準(zhǔn)確地抓住本質(zhì),從而更加高效地學(xué)習(xí)和思考。同時(shí),我也積極參加課外活動(dòng),拓展自己的視野和人際關(guān)系。這些活動(dòng)不僅幫助我建立了更廣泛的人脈,而且培養(yǎng)了我各方面的能力和技能,比如溝通能力、領(lǐng)導(dǎo)力、協(xié)作能力等,這些都為我之后的工作生涯奠定了基礎(chǔ)。

  其次,在生活方面,我注意到個(gè)人成長(zhǎng)關(guān)鍵在于調(diào)整自己的心態(tài),并將事情運(yùn)營(yíng)到最好。

  在我看來(lái),要從每個(gè)小細(xì)節(jié)處體現(xiàn)個(gè)人品質(zhì),并不斷追求完美。在大學(xué)期間,我為自己建立了緊密的時(shí)間表,讓作息時(shí)間得到優(yōu)化,保證了生活的質(zhì)量和效率。我還積極參與社交活動(dòng)、文藝演出、志愿服務(wù)等,加深了自己與社會(huì)的聯(lián)系,提升了自己的綜合素質(zhì)。在馬拉松比賽中,我也覺(jué)得心中有底,不懼一切,勇往直前,最終跑了完美的比賽,這也是我個(gè)人成長(zhǎng)的另一個(gè)象征。

  最后,個(gè)人成長(zhǎng)還需要自我反省和自我提高。

  在大學(xué)的實(shí)踐中,我不斷地發(fā)現(xiàn)并改正自己的'不足,比如自己的偏執(zhí)性思維、缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、自我壓迫等。通過(guò)自我反省并且主動(dòng)溝通,我發(fā)現(xiàn)可以得到愿意去幫助的人的幫助,取得比自主解決問(wèn)題要好得多的效果,并且加以總結(jié)。我意識(shí)到與他人的溝通可以讓我們收獲更多、更好的機(jī)會(huì)、更好的方向和指導(dǎo),這也成為了我個(gè)人成長(zhǎng)的又一個(gè)原動(dòng)力。

  在大學(xué)生活中取得良好的成就,之所以能夠得到許多人的肯定和信任,不僅因?yàn)槲业淖晕遗Γ有來(lái)自家人和朋友的支持和鼓勵(lì)。對(duì)于我而言,家人的支持是我最為重要的財(cái)富,他們是我成長(zhǎng)之路上的堅(jiān)強(qiáng)后盾;而朋友則是我成長(zhǎng)之路上的靈魂伴侶,預(yù)言有能力給我提供建議和指導(dǎo)。在這些有力的支持下,我有了更多的動(dòng)力和信心,并更加努力地工作和學(xué)習(xí)。

  總之,大學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)是一個(gè)不斷探索和拓展的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,我深刻意識(shí)到,積極努力和自我反省是取得成功的關(guān)鍵所在。我希望在未來(lái)的日子中,能夠持續(xù)地?fù)碛羞@種精神和態(tài)度,并不斷提升自己的能力和素質(zhì)。

大學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)報(bào)告2

  經(jīng)歷了奮斗的高中生活,踏入了夢(mèng)想中的大學(xué)生活。然而,時(shí)間像一條奔流的大河,攜裹著沙子一樣渺小的我們匆匆遠(yuǎn)去,等我們回過(guò)神來(lái),才發(fā)覺(jué)時(shí)間是如此之快。大一就這么過(guò)去,在心里健康教育課上,老師認(rèn)真負(fù)責(zé),講述了如何進(jìn)行自我完善、如何進(jìn)行情緒的調(diào)控、如何面對(duì)挫折與壓力、如何處理人際交往中的問(wèn)題等等,使我感觸頗深,也讓我開(kāi)始擺正正確的心里面對(duì)生活。

  回顧往昔,經(jīng)歷了一路的風(fēng)風(fēng)雨雨,有過(guò)許多的挫折、委屈和悲傷,但也有著許許多多的歡聲笑語(yǔ),生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我的人生更加的絢麗。

  童年時(shí)期的經(jīng)歷和生活環(huán)境對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)是非常重要的。我的童年是快樂(lè)的,還要感謝我的父母,他們?cè)诮o我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),也給了我一個(gè)自由的童年。我出生在一個(gè)普通的農(nóng)民家庭,父母都是老實(shí)的農(nóng)村人,他們除了讓我好好學(xué)習(xí),做好作業(yè)之外,基本不會(huì)強(qiáng)迫我做什么事。由于村子里同齡比較多,我們每天做完家庭作業(yè)后,經(jīng)常在一起玩。而且,在周末經(jīng)常到山上到處跑,有時(shí)候到河邊玩水。我的童年是快樂(lè)的,也更加的自由。

  初中大概是我的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),剛進(jìn)入初中離開(kāi)了我從小長(zhǎng)大 的村莊,到了另一個(gè)陌生的地方,心里始終有點(diǎn)害怕。初中的生活,由于平時(shí)住在學(xué)校里,父母不在身邊一切的事都要自己解決,心里也老是有點(diǎn)忐忑。但慢慢的,我開(kāi)始和那的一切熟悉起來(lái),才發(fā)現(xiàn),其實(shí)那并不可怕。雖然周?chē)娜硕疾徽J(rèn)識(shí),但也總會(huì)慢慢熟悉的,在熟悉的過(guò)程中,也讓了開(kāi)始慢慢學(xué)會(huì)了如何與別人相處。在初中的生活中,我也結(jié)識(shí)了許多的好朋友,雖然我們現(xiàn)在在不同的地方,但是那個(gè)時(shí)候經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們都無(wú)法忘懷,那一份最純真的'友誼我們都深深的記在了心理。

  如果初中是我第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),那么高中就是我第二個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。由于中考的不理想,我進(jìn)了一所普通高中,又是陌生的環(huán)境。不過(guò)欣慰的是,我的許多初中同學(xué)也進(jìn)了這所學(xué)校,所以并不算特別的陌生。高一的第二學(xué)期我們開(kāi)始文理分班,由于個(gè)人的性格和各科目的成績(jī),我選了理科。經(jīng)歷了一段時(shí)間的磨合,和周?chē)娜擞譂u漸的熟絡(luò)了起來(lái),雖然學(xué)習(xí)也是十分枯燥、忙碌,但還沒(méi)有太過(guò)于緊張,大家就這么跌跌撞撞的就到了高三。到了高三,就再也不復(fù)以前了生活緊張而充實(shí),每天都忙忙碌碌。做不完的習(xí)題,沒(méi)完沒(méi)了的考試,為的就是一個(gè)目標(biāo),考大學(xué)。我們近乎安于那種枯燥的生活,因?yàn)槲覀冦裤酱髮W(xué),每次聽(tīng)老師給我們講大學(xué),我們都非常的興奮,覺(jué)得大學(xué)生活簡(jiǎn)直就是一種享受。大學(xué),是我們熬過(guò)那段枯燥生活的精神信仰,雖然,高考并不理想,但最終我還是如愿以償?shù)膩?lái)到了大學(xué)校園。

  雖然我剛來(lái)到大學(xué),但我已經(jīng)從別人和周?chē)w會(huì)到了人際關(guān)系的

  復(fù)雜,由于大家來(lái)自不同的家庭,不同地區(qū),每個(gè)人的價(jià)值觀念不同,矛盾難念就會(huì)產(chǎn)生。同時(shí)在上大學(xué)之前的那段時(shí)間,在網(wǎng)上看到這樣一段話:實(shí)現(xiàn)一個(gè)人的價(jià)值需要不斷鞭策自己,完善和提高自己的思想道德和修養(yǎng),從而成為一名優(yōu)秀的人。因此,除了每天和周?chē)娜藗兘涣,多多相處之外,就是在多讀書(shū),從而使個(gè)人修養(yǎng)得到提高,并確定自己的目標(biāo)。

  大致地回顧了自己的一生經(jīng)歷,也重新的審視了自己,重新的想了一下自己的缺點(diǎn)。到了現(xiàn)在為止,自己的性格還是比較內(nèi)向,不善于和周?chē)娜藗冞M(jìn)行交流,這也使得自己的人際交流能力一直得不到提高。結(jié)交的朋友也不是很多,活動(dòng)的圈子也很小。但是對(duì)待身邊的朋友,比較隨和,我一直都用心地對(duì)待,不虛情假意、自高自大,并且總是保持著樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)生活。而且在以后的日子里,我會(huì)積極的去參與一些活動(dòng),多于別人交流,多結(jié)交一些朋友,鍛煉自己。

  如今,由于自己開(kāi)始在生活方面有點(diǎn)懶散,每天上課也是十分的松懈,不太重視,導(dǎo)致了學(xué)習(xí)成績(jī)也是不太理想。但是,我相信自己一定能逐漸改變過(guò)來(lái),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí)。而且,在以后的日子里,我會(huì)積極地去其他學(xué)習(xí)知識(shí),開(kāi)闊自己的眼界,同自己的眼睛去細(xì)心地觀察世界上的人和事,積極進(jìn)取。成功,來(lái)源于前進(jìn)道路上的每一小步,所以,我會(huì)把精力放在短期目標(biāo)上,相信最后一定能實(shí)現(xiàn)那個(gè)偉大的目標(biāo)。堅(jiān)持不懈,每天都為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力,不管取得的成就多么微小,也見(jiàn)證了自己的成長(zhǎng)!

  再次看了一眼來(lái)路,看清了自己成長(zhǎng)中深淺的腳印。成長(zhǎng)需要我

  們自己去慢慢體味,自己去感受,或許在這一過(guò)程中我們會(huì)不斷地摔跟頭,但需要我們不斷爬起來(lái),每一次爬起來(lái),也就證明我們又長(zhǎng)大了一些。成功與失敗,總是相伴而來(lái)。這個(gè)世界上,沒(méi)有哪一個(gè)人總是一帆風(fēng)順,也沒(méi)有哪一個(gè)人從不經(jīng)歷痛苦與悲傷。因?yàn),這樣的人生才能更精彩!

大學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)報(bào)告3

  在我出生的次日,爸爸為撐起整個(gè)家跑出去經(jīng)商了,四歲從前跟從媽媽在外婆家長(zhǎng)大,有時(shí)爸爸會(huì)回家待上幾個(gè)月。四歲此后和媽媽在老家生活。向來(lái)到8歲后,媽媽也跟從爸爸出去經(jīng)商,我跟奶奶生活,因?yàn)闆](méi)人管,很自由,我的成績(jī)也亂七八糟,在學(xué)校老師看不起我,同學(xué)不喜愛(ài)我,只有近鄰的幾個(gè)男生和我玩,因此我從小性情有些野。

  小學(xué)4年級(jí)下冊(cè),媽媽實(shí)在受不了我的成績(jī),讓我住老師家補(bǔ)習(xí),成績(jī)開(kāi)始有所提高。只管爸媽從小不怎么陪同我,可是我深知他們對(duì)我的愛(ài),我向來(lái)感覺(jué)自己很幸福,他們對(duì)我的重視、對(duì)我的教育是我們鄉(xiāng)村里任何一個(gè)女孩所得不到的。我很有幸我生長(zhǎng)在這樣的環(huán)境下,父親母親對(duì)我的希望,我更希望給他們希望。

  初中開(kāi)始住校,周末也相同住在班主任家里補(bǔ)課,也開(kāi)始慢慢喜愛(ài)上學(xué)習(xí),并獲取幾位老師認(rèn)同,開(kāi)始慢慢掙脫自卑。四周都是些長(zhǎng)進(jìn)心較強(qiáng)的人,于是我也開(kāi)始努力,開(kāi)始奮斗。在“要點(diǎn)班”中,我是屬于成績(jī)特差的學(xué)生,相同有好多人看不起我,媽媽教育我,要想不被人看扁,就一定努力,有亮點(diǎn)讓他人認(rèn)同!我深信媽媽的話是對(duì)的。我努力,卻依舊進(jìn)入了職校。

  高中很好運(yùn)的讓我進(jìn)入了職校,我之因此說(shuō)“好運(yùn)”是因?yàn)槲业娜松罱k爛時(shí)候齊集在那邊。高中遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),一個(gè)人跑到溫州市里上學(xué),看著同學(xué)們都帶著父親母親前往報(bào)導(dǎo),我有些悲傷,失意,從小上學(xué)爸媽從未有接送,都是我獨(dú)來(lái)獨(dú)往,我知道他們很忙,更知道他們愛(ài)我,當(dāng)時(shí)有些不可以接受,而此刻回想我就把他看作一種鍛煉,我獨(dú)立的鍛煉。高中期間我參加多個(gè)部門(mén),認(rèn)識(shí)了很多人,并獲取很多老師的認(rèn)同及賞識(shí),這使我的心理獲取了莫大的寬慰及知足。高中的職業(yè)教育讓我利潤(rùn)好多,老師們不會(huì)用有色眼睛對(duì)待我們,更重視我們能否高興學(xué)習(xí),和老師在一同就像朋友之間的'講話,他們的思想也影響著我,我并樂(lè)于這樣的學(xué)習(xí)。高中時(shí)辰我也張揚(yáng),青春的氣味我并無(wú)把它沉沒(méi),很快速的習(xí)慣了高中的生活。生活上的獨(dú)立讓我開(kāi)始追求心理的獨(dú)立,

  在心理老師的支持與幫助下開(kāi)始接觸心理學(xué),喜愛(ài)心

  理學(xué),并擔(dān)當(dāng)心理協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng),高中時(shí)培育了自己各方面能力,eq 、 aq等能力,建立了自信、自立、自強(qiáng)等性格。

  進(jìn)入了大學(xué),帶著高中的同學(xué)一同到來(lái),我相同抱著對(duì)將來(lái)的希望。因?yàn)槲业慕≌、自信我加入了文藝部。并在同學(xué)和老師的支持下?lián)?dāng)心理委員一職,我很喜愛(ài)這個(gè)職位,身為一名班級(jí)的思想教育工作者,我深知教育部和校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們學(xué)生的希望和關(guān)心,更知道責(zé)任之重要。我的性格特質(zhì)、教育背景是我從事這份工作的優(yōu)勢(shì)所在,我會(huì)努力學(xué)習(xí)心理學(xué)知識(shí),盡量達(dá)到助人自助的原則工作。希望老師不要小氣你們的知識(shí)。

大學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)報(bào)告4

  最近老師給我講了心理健康課的主要內(nèi)容,受益匪淺。從心理健康的定義到如何提升自己,如何調(diào)節(jié)情緒,如何面對(duì)挫折和壓力,如何適應(yīng)新環(huán)境,如何處理人際交往中的問(wèn)題等等。非常詳細(xì)全面。我覺(jué)得這個(gè)成長(zhǎng)分析很重要,因?yàn)樗屛以谝粋(gè)自我認(rèn)知的過(guò)程中,全面的分析自己,了解自己,從而更好的成長(zhǎng)。

  回憶我走過(guò)的路,有悲歡離合,有委屈挫折,有天真幻想,有遠(yuǎn)大志向,有高原目標(biāo),我的每一點(diǎn)生活都構(gòu)成了我絢爛的人生。我要感謝我的父母和所有關(guān)心我的人,因?yàn)樗麄兘o了我機(jī)會(huì)和力量。

  童年,在我的記憶里,很幸福,感謝父母,他們給了我無(wú)微不至的照顧。雖然我出生在一個(gè)普通的農(nóng)民家庭,但我的父母都是誠(chéng)實(shí)的農(nóng)村人,他們非常重視我的學(xué)習(xí),他們從來(lái)沒(méi)有像其他父母一樣強(qiáng)迫我學(xué)習(xí)這個(gè)和那個(gè),而是給了我很多空閑時(shí)間,所以我的童年相對(duì)于同齡的孩子來(lái)說(shuō)仍然很快樂(lè)和自由。

  上學(xué)之前基本的加減法和拼音字母都學(xué)過(guò),現(xiàn)在已經(jīng)記不清當(dāng)初是怎么學(xué)的了。但正因?yàn)槿绱耍艑W(xué)后我很放松。我的父母幾乎沒(méi)有照顧我的學(xué)習(xí),他們經(jīng)常自滿,有時(shí)甚至有點(diǎn)驕傲。因?yàn)槲页煽?jī)一直很好,同學(xué)都很羨慕,老師也很喜歡我,也就是那個(gè)時(shí)候,我形成了一個(gè)性格特點(diǎn):自信。

  中學(xué)的時(shí)候,我來(lái)到這個(gè)城市,在一個(gè)陌生的環(huán)境中學(xué)習(xí),在這里開(kāi)始了我真正的學(xué)習(xí)。高一第二學(xué)期開(kāi)始分文理科班。因?yàn)閭(gè)人性格和各科成績(jī),選擇了文科。也就是從那以后,我認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),因?yàn)橥甑膬?yōu)點(diǎn)已經(jīng)不存在了,一切都是從零開(kāi)始。轉(zhuǎn)眼間,我們進(jìn)入了高三,這里的生活緊張而充實(shí),每天都很忙碌。無(wú)盡的練習(xí),無(wú)盡的考試,就為了一個(gè)目標(biāo),考上大學(xué)。我們幾乎滿足于那種無(wú)聊的生活,因?yàn)槲覀兤诖髮W(xué)。每次聽(tīng)老師給我們講大學(xué),我們都很激動(dòng),覺(jué)得大學(xué)生活簡(jiǎn)直就是一種享受。大學(xué)是我們熬過(guò)那種無(wú)聊生活的精神信仰。雖然高考不理想,但我終于如愿以償來(lái)到了這所學(xué)校。

  雖然我剛來(lái)大學(xué),但我已經(jīng)意識(shí)到人際關(guān)系的復(fù)雜性。因?yàn)槿藖?lái)自不同的`家庭,有不同的價(jià)值觀,所以會(huì)產(chǎn)生矛盾,但我明白團(tuán)結(jié)的重要性。無(wú)論是宿舍還是集體,都需要真誠(chéng),同心同德。不然只能自己受苦。同時(shí),上大學(xué)之前的時(shí)間,以及最近幾天在學(xué)校的了解,讓我明白了做人第一就是學(xué)習(xí)的道理。在網(wǎng)上看到一段話:要實(shí)現(xiàn)一個(gè)人的價(jià)值,就要不斷鞭策自己,完善和提高自己的思想道德和修養(yǎng),才能成為一個(gè)優(yōu)秀的人。這就需要加強(qiáng)很多方面。第一,堅(jiān)持讀書(shū),讀好書(shū),多讀書(shū),與偉大的靈魂對(duì)話,從而提高自己的修養(yǎng),確定自己的終身學(xué)習(xí)目標(biāo)。第二,學(xué)會(huì)選擇,學(xué)會(huì)包容。第三,完善人格,保持積極樂(lè)觀的心態(tài)。

  在未來(lái)的日子里,我會(huì)積極學(xué)習(xí)知識(shí),開(kāi)闊視野,相對(duì)客觀地評(píng)價(jià)自己和他人,用自己的眼睛仔細(xì)觀察世界上的人和事。積極進(jìn)取,按照計(jì)劃有規(guī)律的行動(dòng),一點(diǎn)一點(diǎn)的實(shí)現(xiàn)。成功來(lái)自于一路上的每一小步。不要幻想運(yùn)氣好就上天,所以要把注意力放在短期目標(biāo)上,相信最終會(huì)達(dá)到偉大的目標(biāo)。堅(jiān)持不懈,每天努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),再小的成就,也可能是成長(zhǎng)!今天當(dāng)我明白了一些人生道理,回來(lái)重新審視自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷,發(fā)現(xiàn)自己過(guò)去遭受的挫折和痛苦并不是完全沒(méi)有價(jià)值,而是隱含著深遠(yuǎn)的意義,F(xiàn)在對(duì)身邊的人和事有了更多的包容和理解,而不是執(zhí)著于個(gè)人得失,所以有人說(shuō)“挫折和痛苦的背后是成長(zhǎng)的空間。

  看一看路線,看一看成長(zhǎng)中的深淺腳印。成長(zhǎng)需要我們品味和感受自己。在這個(gè)過(guò)程中,我們會(huì)不斷下降,但我們需要不斷上升。每次起床都會(huì)證明自己長(zhǎng)大了。快樂(lè)與悲傷,疾病與死亡,成功與失敗,永遠(yuǎn)伴隨著人們。這個(gè)世界上,沒(méi)有人一直一帆風(fēng)順,也沒(méi)有人沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)痛苦和悲傷。挫敗感和打擊感從來(lái)不約別人。它會(huì)突然降臨,讓人措手不及,甚至徘徊很久,與人形影不離。所以,我不用幻想它是我的路。如果我正視了,就解決了,我就長(zhǎng)大了。

  個(gè)人成長(zhǎng)分析報(bào)告到此結(jié)束。我覺(jué)得大家寫(xiě)這個(gè)報(bào)告又認(rèn)識(shí)自己了。個(gè)人認(rèn)為有必要經(jīng)常分析自己,因?yàn)椴粩嗟淖晕姨嵘梢运茉烊烁竦镊攘。在這里分析了自己之后,我對(duì)自己有了一個(gè)全面的認(rèn)識(shí),以后會(huì)努力讓自己的性格和言行完美!

大學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)報(bào)告5

  這學(xué)期學(xué)了大學(xué)生心理健康與自我成長(zhǎng)這門(mén)課,感覺(jué)受益匪淺。的確,從自我認(rèn)知、與他人互動(dòng)、融入集體,我對(duì)事物的理解提升到了更高的層次。從我自己的角度來(lái)看,我在學(xué)習(xí)中獲得了最大的好處。

  “600萬(wàn)歲,多一個(gè)廢物”這句話很久以前就聽(tīng)過(guò)了,很明顯反映了一些大學(xué)生的學(xué)習(xí)觀念。其實(shí)這種想法沒(méi)有錯(cuò)。每個(gè)人都有選擇自己大學(xué)生活的權(quán)利。當(dāng)然,他要為大學(xué)四年的所作所為付出代價(jià)。我只能說(shuō)這不是我的想法。我覺(jué)得初等教育給我們帶來(lái)了知識(shí),但同時(shí)也讓我們成為了考試的奴隸,只是為了考試而學(xué)習(xí)。這種短視的學(xué)習(xí)知識(shí)是當(dāng)前教育的弊病。上了大學(xué),我們很難擺脫這種思想,說(shuō)明這種思想已經(jīng)深深扎根在我們的潛意識(shí)里。這就是為什么60萬(wàn)年的想法產(chǎn)生了。大學(xué)里其實(shí)可以學(xué)到很多東西,但最重要的是,對(duì)于學(xué)習(xí)模式的改變,我們可以隨意選擇自己喜歡學(xué)的東西,而不僅僅是在課堂上一遍又一遍的完成內(nèi)容。這種學(xué)習(xí)理念更符合大學(xué)生活。當(dāng)然如果選擇玩四年也不差,因?yàn)檫x擇是人最基本的人權(quán)。僅僅四年后,我們會(huì)滿懷激情地回想起我們的大學(xué)生活,并說(shuō)“我熱愛(ài)我的青春,我從不后悔。是最完美的結(jié)局。上完心理學(xué)課,我一直在思考我和學(xué)習(xí)的關(guān)系,所以總結(jié)了我對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)和生活的看法,這是兩個(gè)問(wèn)題:學(xué)什么?怎么學(xué)?學(xué)什么?

  這個(gè)問(wèn)題困擾了我很久。與其說(shuō)不知道學(xué)什么,不如說(shuō)不知道選擇什么。因?yàn)榇髮W(xué)要學(xué)的東西太多,面對(duì)眼花繚亂的課余生活,我們沒(méi)有時(shí)間去重新嘗試每一件事,所以要做出選擇,那么選擇什么就成了最糾結(jié)的問(wèn)題。北京體育大學(xué)不同于其他大學(xué),因?yàn)槭求w育學(xué)院,所以有很多東西是其他學(xué)校沒(méi)有的。比如我們有棒球俱樂(lè)部,足球俱樂(lè)部,武術(shù)協(xié)會(huì)等等。好像所有的俱樂(lè)部都那么吸引人,所以我曾經(jīng)糾結(jié)過(guò)選擇哪個(gè)俱樂(lè)部的問(wèn)題。但是,結(jié)合自己的課程安排比較緊,有自己學(xué)習(xí)其他東西的時(shí)間,我還是選擇了社團(tuán),盡管我還是不甘心。

  還有一點(diǎn)就是書(shū)本以外的知識(shí)。在這方面,我深有體會(huì)。在學(xué)生會(huì),不僅認(rèn)識(shí)了朋友,還學(xué)到了書(shū)本上沒(méi)有的東西。比如,我覺(jué)得生活中處處與人溝通很重要,但要愉快地與人溝通,理解別人的觀點(diǎn),并不容易,這就需要學(xué)會(huì)用一種協(xié)商的口吻去傾聽(tīng)和與人討論。還有一些禮貌的做法會(huì)給別人留下好印象。

  怎么學(xué)?

  學(xué)習(xí)目標(biāo)確定后,就剩下努力去完成了。但是如果學(xué)習(xí)的時(shí)候不注意方法,會(huì)損失很多時(shí)間。聽(tīng)過(guò)很多大大小小的講座,其中有一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),因?yàn)樯狭舜髮W(xué)之后時(shí)間比較充裕。我會(huì)借鑒一些好的經(jīng)驗(yàn)。比如學(xué)長(zhǎng)說(shuō)要提高學(xué)習(xí)效率,專心于目前的`工作。而英語(yǔ)學(xué)習(xí),要多重復(fù),比如單詞,單詞量是一個(gè)逐漸積累的過(guò)程,我們最容易出現(xiàn)的問(wèn)題就是第二天忘記一半的單詞,這無(wú)疑是一個(gè)難點(diǎn),也是對(duì)自信心的巨大打擊,于是學(xué)長(zhǎng)們教會(huì)了我們?nèi)绾伪硢卧~,如何反復(fù)復(fù)習(xí)和閱讀。這些經(jīng)歷讓我在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上走了很多彎路。

  同時(shí),選擇自己的專業(yè)也是學(xué)習(xí)的難點(diǎn)。面對(duì)紛擾的大學(xué)生活,選擇最適合的生活方式和學(xué)習(xí)理念也是“如何學(xué)習(xí)”鑰匙。這需要我們有一個(gè)公司

  的目標(biāo)。有一個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo)來(lái)指導(dǎo)大學(xué)生活的標(biāo)準(zhǔn)。但是我們累了,累了,想想自己的目標(biāo),就會(huì)神清氣爽。當(dāng)我們迷茫的時(shí)候,想想自己的目標(biāo),那么就會(huì)有自信。我覺(jué)得我的目標(biāo)很明確,就是想出國(guó)。這樣,我就要保證我的成績(jī)有一個(gè)好的GPA,每科都得高分。同時(shí),我還得把托福和GRE考好,才能上好大學(xué)。每當(dāng)我無(wú)法抗拒的時(shí)候,我總會(huì)想到我的目標(biāo),想到達(dá)到目標(biāo)后的喜悅和熱淚盈眶的激動(dòng),總會(huì)重整旗鼓,全身心投入到學(xué)習(xí)中。我覺(jué)得是學(xué)習(xí)上最大的收獲,學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)應(yīng)該是大學(xué)四年最能理解的事情。學(xué)習(xí)本身不是目的,真正的目的是為了自己的目標(biāo)不斷努力,從失敗中總結(jié)教訓(xùn),找到一條完全符合自己的道路來(lái)引導(dǎo)和鞭策自己的人生。我覺(jué)得我在面對(duì)一切困難的時(shí)候不會(huì)輕易被打敗。再想想心理學(xué)書(shū)上的話:發(fā)展始于學(xué)習(xí)。

  一個(gè)人的地位和知識(shí)再高,需要的是不斷的學(xué)習(xí)。我很喜歡的學(xué)者錢(qián)鐘書(shū)先生就是這樣的人。知識(shí)方面,他可以說(shuō)是中國(guó)第一人。他通曉古今,文學(xué)造詣極深,但為人低調(diào)。我一生都在學(xué)習(xí),從不炫耀自己的知識(shí)。七十五歲時(shí),他掙扎在文學(xué)的第一線,出版了書(shū)籍。錢(qián)老一生都在不斷學(xué)習(xí),直到錢(qián)老去世,享年88歲。在新華社播出的新聞稿中;不朽”文字。這樣的文豪愛(ài)學(xué)習(xí),我們要更加努力。

  勤奮好于勤奮,浪費(fèi)于享樂(lè),行為毀于思考。我會(huì)不斷鞭策自己的學(xué)習(xí)和生活。

大學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)報(bào)告6

  因?yàn)椴粶y(cè)事故,我沒(méi)能準(zhǔn)時(shí)的到達(dá)學(xué)校和新的同學(xué)們一同學(xué)習(xí),一同達(dá)故意理健康課程的學(xué)習(xí)任務(wù),面對(duì)著這份3000字的解析報(bào)告的確無(wú)從下筆。幸虧熱情的同學(xué)幫助了我,給我敘述了心理健康課程的主要內(nèi)容,讓我從中得益頗多。從心理健康的定義到怎樣進(jìn)行自我完美、怎樣進(jìn)行情緒的調(diào)控、怎樣面對(duì)挫折與壓力、怎樣適應(yīng)新的環(huán)境、怎樣辦理人際交往中的問(wèn)題等等。特別的詳盡、全面。我以為此次的成長(zhǎng)解析特別重要,它能夠讓我以一個(gè)自我認(rèn)知的過(guò)程全面的解析自己、認(rèn)識(shí)自己,進(jìn)而更好地成長(zhǎng)。

  回想以前走過(guò)的路,有快樂(lè)也有悲傷,有委屈也有挫折,有天真天真的想象也有遠(yuǎn)大的理想和高原的目標(biāo),生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴組成了我絢爛的生活,我要感謝我的父親母親和所相關(guān)心愛(ài)惜我的人,因?yàn)槭撬麄兘o了我時(shí)機(jī)和力量。

  童年,在我的記憶中,是特別快樂(lè)的,這要感謝我的父親母親,他們給了我體貼入微的關(guān)愛(ài),固然我出生在一個(gè)一般的農(nóng)民家庭,父親母親都是老實(shí)的鄉(xiāng)村人,他們特別重視我的學(xué)習(xí),但素來(lái)不像其余的家長(zhǎng)相同逼著我學(xué)這學(xué)那,反而是給了我好多自由的時(shí)間,因此我的童年比起同齡的孩子仍是很快樂(lè)很自由的。

  在上學(xué)從前,我就已經(jīng)學(xué)會(huì)了基本的加減法和拼音字母,此刻已經(jīng)想不起來(lái)自己當(dāng)初是怎么學(xué)會(huì)的。但就是因?yàn)檫@樣,我上學(xué)后很輕松,爸媽幾乎沒(méi)有管過(guò)我的學(xué)習(xí),也常常因?yàn)檫@個(gè)而洋洋得意,有時(shí)還會(huì)有點(diǎn)小驕傲。因?yàn)槌煽?jī)一直不錯(cuò),同學(xué)們都很敬羨,老師也很喜愛(ài)我,也就是那時(shí)形成了我的一個(gè)性格特點(diǎn):自信。(固然有時(shí)有點(diǎn)大)

  初中階段應(yīng)當(dāng)是我的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),初一的第二個(gè)學(xué)期,因?yàn)闆](méi)有父親母親的拘束,自己又以為自己很聰慧,因此對(duì)學(xué)習(xí)就放松了,同時(shí)迷上了網(wǎng)路,結(jié)果便可想而知了。成績(jī)大不如前,此后父親母親發(fā)現(xiàn)我沉迷上網(wǎng),大發(fā)性情,從這開(kāi)始,本來(lái)自由的生活被拘束起來(lái)了,但網(wǎng)絡(luò)對(duì)我的吸引并無(wú)減弱,自己仍是鬼鬼祟祟的往網(wǎng)吧溜,爸爸第二次在網(wǎng)吧抓住了我,這一次我挨打了,固然不疼,不過(guò)挨了兩腳,但從小養(yǎng)尊處優(yōu)的我,素來(lái)沒(méi)有被動(dòng)過(guò)一根手指頭,我也素來(lái)沒(méi)看過(guò)父親母親這般的生氣,或許是我天生性格的原由吧,我并無(wú)惱恨他們,從那此后我又回到了最先的乖兒童,每日仔細(xì)學(xué)習(xí),初三期間,因?yàn)槭峭馐∪瞬豢梢詤⒓赢?dāng)?shù)氐闹锌,出于無(wú)奈,我只好回到自己的出生地內(nèi)蒙古去達(dá)成自己的初三學(xué)業(yè),參加內(nèi)蒙古的考試,走開(kāi)了我從小長(zhǎng)大的鄉(xiāng)村,走開(kāi)了一同玩到大的伙伴去了一個(gè)陌生的地方,當(dāng)我下車(chē)的那一刻,我懊悔了,體此刻我眼前的是破亂不堪的情景,彎曲折曲的鄉(xiāng)下土路,高低不平的小屋,特別是父親母親告訴我這就是我此后學(xué)習(xí)的地方,我完全絕望了,我想象的全部美好都沒(méi)了,他們就把我一個(gè)人扔在了這陌生的土地上,開(kāi)初的那段時(shí)間是很痛苦的,全部都是那么不自然,生活習(xí)慣與方式不同,課程進(jìn)度不相同,這些都讓我產(chǎn)生了討厭,但慢慢地,我開(kāi)始和那的全部熟習(xí)了起來(lái),才發(fā)現(xiàn),其實(shí)也其實(shí)不行怕,老師給我?guī)?lái)了一整套的教材,同學(xué)每日帶我去這去那,熟習(xí)那邊。我的陌生感與孤單感都消逝了,我很感謝他們,固然不過(guò)在那邊度過(guò)一年,但我結(jié)納了很多好朋友,固然此刻都已各奔東西,但我們的那份友情是沒(méi)法被抹去的。

  高中,我到達(dá)了市里念書(shū),又是陌生的環(huán)境,在那邊我開(kāi)始了真實(shí)的學(xué)習(xí),高一的第二學(xué)期我們開(kāi)始文理分班,因?yàn)閭(gè)人的性格和各科目的成績(jī),我選擇了文科,也就是從這時(shí),我才仔細(xì)地對(duì)待學(xué)習(xí)這件事情,因?yàn)樾r(shí)候的優(yōu)勢(shì)已經(jīng)不復(fù)存在了,全部都是從頭開(kāi)始。轉(zhuǎn)眼間,我們步入了高三,到了高三,生活緊張而充分,每日都忙繁忙碌。做不完的習(xí)題,沒(méi)完沒(méi)了的考試,為的就是一個(gè)目標(biāo),考大學(xué)。我們近乎安于那種乏味的生活,因?yàn)槲覀兿蛲髮W(xué),每次聽(tīng)老師給我們講大學(xué),我們都特別的喜悅,感覺(jué)大學(xué)生活幾乎就是一種享受。大學(xué),是我們熬過(guò)那段乏味生活的精神崇奉,固然,高考其實(shí)不理想,但最后我仍是如愿以償?shù)牡竭_(dá)了這所學(xué)校。

  固然我剛到達(dá)大學(xué),但我已經(jīng)領(lǐng)會(huì)到了人際關(guān)系的復(fù)雜,因?yàn)閬?lái)自不同的家庭,每一個(gè)人的價(jià)值觀點(diǎn)不同,矛盾難念就會(huì)產(chǎn)生,但我理解,團(tuán)結(jié)的重要性。不論是宿舍仍是集體,都需要精誠(chéng)所至,大家一條心。不然受害的只好是我們自己。同時(shí)在上大學(xué)從前的那段時(shí)間和近幾日在學(xué)校的認(rèn)識(shí),理解了先做人在做學(xué)識(shí)的道理。在網(wǎng)上看到這樣一段話:實(shí)現(xiàn)一個(gè)人的價(jià)值需要不停鼓勵(lì)自己,完美和提高自己的思想道德和涵養(yǎng),進(jìn)而成為一名優(yōu)異的人,這就需要增強(qiáng)很多方面,第一,堅(jiān)持念書(shū),讀好書(shū),多念書(shū),與偉大的靈魂對(duì)話,進(jìn)而使個(gè)人涵養(yǎng)獲取提高,確立自己終生學(xué)習(xí)的目標(biāo)。第二,學(xué)會(huì)棄取,寬容待人。第三,完好人品,保持踴躍樂(lè)觀的心態(tài)。

  在此后的日子里,我會(huì)踴躍地去學(xué)習(xí)知識(shí),寬闊自己的`眼界,同時(shí)用相對(duì)客觀的去評(píng)論自己和他人,同自己的眼睛去仔細(xì)地察看世界上的人和事。踴躍進(jìn)步,依據(jù)計(jì)劃按期行動(dòng),一點(diǎn)一點(diǎn)去實(shí)現(xiàn)。成功,根源于行進(jìn)道路上的每一小步,不要想象依靠好運(yùn)平步青云,因此就要把精力放在短期目標(biāo)上,相信最后必定能實(shí)現(xiàn)那個(gè)偉大的目標(biāo)。堅(jiān)韌不拔,每日都為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力,不論獲得的成就多么細(xì)小,著也許就是成長(zhǎng)吧!今日,當(dāng)自己理解了一些人生道理,回過(guò)頭來(lái)從頭審察自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷,發(fā)現(xiàn)過(guò)去所遭到的那些挫折、難過(guò)并不是完整沒(méi)有價(jià)值,相反它卻隱含深遠(yuǎn)的意義。此刻的我,對(duì)四周的人和事,有了更多的包含,更多的理解,而不再執(zhí)迷于個(gè)人的得失,因此有人說(shuō)“挫折、難過(guò)的背后才是成長(zhǎng)的空間”。

  看一眼來(lái)路,看清了成長(zhǎng)中一深一淺的腳跡。成長(zhǎng)需要我們自己去體會(huì),自己去感覺(jué),在這一過(guò)程中我們會(huì)不停地摔跟頭,但需要我們不停爬起來(lái),每一次爬起來(lái),就證明又長(zhǎng)大了一些。離合悲歡、生老病死,成功與失敗,時(shí)辰與人相伴。這個(gè)世界上,沒(méi)有哪一個(gè)人老是一帆風(fēng)順,也沒(méi)有哪一個(gè)人從不經(jīng)歷難過(guò)與悲傷,挫折與打擊素來(lái)不會(huì)與人預(yù)定,它會(huì)忽然降臨,讓人猝不及防,甚至?xí)腔埠镁,與人如影隨行,因此我沒(méi)有必需不的確際的想象它與我無(wú)緣,正視它,它就會(huì)水到渠成,而我又成長(zhǎng)一些。

  最后,簡(jiǎn)單的介紹一下我的性格及優(yōu)弊端吧!我感情比較細(xì)膩,有時(shí)老是無(wú)緣無(wú)故地傷感,發(fā)布一些看似很悲傷的話,首次和我會(huì)面的人都會(huì)以為我是靦腆型的,不愛(ài)說(shuō)話,其實(shí)這不過(guò)一個(gè)設(shè)想,因?yàn)槲覂?nèi)心深深地刻著一句話:言多必失。這其實(shí)不是故意裝出來(lái)的,也許是經(jīng)歷了一些事自覺(jué)形成的?墒羌偃玳L(zhǎng)時(shí)間地交往,熟習(xí)了以后,那么我會(huì)是一個(gè)熱忱的、有點(diǎn)風(fēng)趣的男孩。(固然看著有些老)對(duì)待身邊的朋友,我向來(lái)都專心地對(duì)待,但在這從前,我會(huì)用我的目光來(lái)認(rèn)識(shí)身邊的人,感覺(jué)和我合得來(lái),不假仁假義、自高自傲,我才會(huì)專心去交。因?yàn)槲抑勒湎н@個(gè)詞有多么重要,我珍惜我身邊過(guò)往的每一個(gè)人,珍惜在一同的時(shí)間,珍惜這來(lái)之不易的緣分和感情。我這個(gè)人比較平易,生活上也很任意,不喜愛(ài)被拘束的太緊,關(guān)于一些沒(méi)關(guān)緊急的事情不會(huì)錙銖必較,碰到重要的挫折時(shí),情緒也會(huì)低沉,一整天甚至連續(xù)幾日都不快樂(lè)。往常我每件事我都會(huì)有自己的判斷和想法,不會(huì)隨聲附和。我向來(lái)崇敬有巨大人品魅力的人,并向來(lái)希望自己有一天也能做到。不論什么時(shí)候,我向來(lái)堅(jiān)持著換位思慮和自我反思,進(jìn)而提高自己的道德。此刻更是認(rèn)識(shí)到道德對(duì)一個(gè)人的重要性,因此自己向來(lái)在努力地改變。

  我的有點(diǎn)就是自我拘束力比較強(qiáng),腳踏實(shí)地。有長(zhǎng)進(jìn)心,不甘落伍。尊敬他人,做事有原則,對(duì)待事情自己有客觀的判斷和選擇,不會(huì)亦步亦趨。自己的不足就是有點(diǎn)小小的自負(fù),碰到感情問(wèn)題,會(huì)辦理不好,過(guò)于率性。有時(shí)壓力很大時(shí),會(huì)產(chǎn)生抵擋情緒,于是考慮太多,不敢堅(jiān)決辦理,創(chuàng)建力不強(qiáng)。

大學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)報(bào)告7

  19XX年08月12號(hào)我出生在一個(gè)普通的家庭,父親是一名農(nóng)民。家里的條件不是很好,現(xiàn)在算算隨著龍泉的人均dgp增長(zhǎng)我家還不及這個(gè)數(shù)字的一半,不過(guò)父母省吃儉用把最好的東西給我,我過(guò)得跟其他同學(xué)差不多。爺爺家就在我家隔壁,由于我4、5歲的時(shí)候父母出去做了兩三年的生意,我就跟爺爺奶奶住在一起,所以跟爺爺奶奶關(guān)系很好,爺爺是個(gè)勤勞老實(shí)的老農(nóng)民,今年已經(jīng)70歲了還在自己種田,奶奶是個(gè)很普通的農(nóng)村婦女有著一顆熱情善良的心,他們對(duì)我性格形成的影響很深。爺爺雖然是個(gè)農(nóng)民,但在我眼里一直是一個(gè)很有學(xué)識(shí)的老者,我和我堂弟的名字都是他取的。

  我四歲的時(shí)候上幼兒園,七歲的時(shí)候上小學(xué)一年級(jí),我讀了兩年的幼兒園和一年的學(xué)前班,好像幼兒園的時(shí)候在小朋友中間還算是個(gè)比較聰明的孩子,也許像我的媽媽,話比較多,裝個(gè)大人會(huì)跟鄰居家的大媽講自己家里的事,平時(shí)路上見(jiàn)到熟人也會(huì)主動(dòng)問(wèn)好,所以鄰居都比較喜歡我。上學(xué)前班的時(shí)候總覺(jué)得自己長(zhǎng)得不怎么可愛(ài),所以期末表?yè)P(yáng),獎(jiǎng)狀之類的也輪不到我。但還是見(jiàn)了老師會(huì)主動(dòng)到招呼,即使三、四年級(jí)的時(shí)候見(jiàn)了學(xué)前班的班主任也會(huì)叫住她說(shuō)聲“老師好”她也還能叫出我的名字。那時(shí)候還是個(gè)開(kāi)朗活潑的小男孩,穿的好像比較邋遢,整天瘋來(lái)瘋?cè),所以小學(xué)班主任不太喜歡我也算是可以理解的。小學(xué)的時(shí)候當(dāng)了5年的小組長(zhǎng),其實(shí)覺(jué)得自己可以當(dāng)班委的只是每當(dāng)班委選舉的時(shí)候沒(méi)多少人選我。平時(shí)不太喜歡做作業(yè),那個(gè)時(shí)代的動(dòng)畫(huà)片只要能講的出名字的我都看過(guò),因?yàn)榧以谵r(nóng)村還算是過(guò)了一個(gè)快樂(lè)、自由的童年,不過(guò)總的來(lái)講現(xiàn)在回想起來(lái)發(fā)現(xiàn)那時(shí)候錯(cuò)過(guò)了很多好時(shí)光用來(lái)學(xué)習(xí),F(xiàn)在很多不好的習(xí)慣也是當(dāng)初養(yǎng)成的。

  剛?cè)胫袑W(xué),一切都是陌生的。陌生的校園、陌生的同學(xué)、陌生的老師。不變是,天仍那樣的藍(lán)、樹(shù)仍那樣的綠、花兒仍是那樣的鮮艷。隨著時(shí)間的流逝,漸漸地一切都變得熟悉了,校園不再陌生,同學(xué)和老師也都成為了朋友。于是,走過(guò)了陌生,一切都變得快樂(lè)起來(lái)了!中學(xué)的生活主要是學(xué)習(xí),那時(shí)候我最討厭的就是英語(yǔ)課,從第一節(jié)開(kāi)始的時(shí)候,我就深深的討厭上了這門(mén)課,還為自己找了個(gè)“滿意”的借口:我相信我很愛(ài)國(guó),所以我不學(xué)英語(yǔ),F(xiàn)在想起來(lái)真是可惜,長(zhǎng)大了還是得學(xué)。

  不知不覺(jué)就進(jìn)入了高中,我沒(méi)有考上父母期望的重點(diǎn)高中,而是上了一所職業(yè)高中,選了(3+2)機(jī)電一體化的'專業(yè),學(xué)習(xí)了一些專業(yè)知識(shí),認(rèn)識(shí)了許多的新同學(xué),人際關(guān)系還不錯(cuò),時(shí)間過(guò)的很快,短暫的高中生涯就結(jié)束了。在這期間還實(shí)習(xí)了半年,讓我學(xué)習(xí)了很多做人的道理;很多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)!

  自從進(jìn)了大學(xué)之后,接觸到了許多各式各樣的人。大學(xué)不像高中緊張學(xué)習(xí)一樣,大學(xué)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較自由。高中是三點(diǎn)一線的學(xué)習(xí),大學(xué)是自主學(xué)習(xí)!大學(xué)的活動(dòng)很多。我參加了很多的社團(tuán),有青聯(lián)、學(xué)習(xí)部等;參加社團(tuán)不僅能鍛煉自己的組織,交際,領(lǐng)導(dǎo)的能力,還能結(jié)交更多的朋友。學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識(shí),提高自己的能力,能有一個(gè)美好的未來(lái)!

  我希望給人的印象是正直誠(chéng)懇、勤懇敬業(yè),有幽默感、寬容待人、做事認(rèn)真負(fù)責(zé)、樂(lè)于助人。最重要的能正確的來(lái)表達(dá)自己,期望通過(guò)我大學(xué)期間的努力能做到這一點(diǎn)!

大學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)報(bào)告8

  我叫xxx,是一個(gè)開(kāi)朗爽朗的女孩,今年21歲了,歲月似箭,回想以前走過(guò)的路,有快樂(lè)也有悲傷,有委屈也有挫折,有天真天真的想象也有遠(yuǎn)大的理想和高遠(yuǎn)的目標(biāo)。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴像跳動(dòng)的音符編織著我漂亮的夢(mèng)想和絢爛的生活,我要感謝我的父親母親和所相關(guān)心愛(ài)惜我的人,因?yàn)槭撬麄兘o了我時(shí)機(jī)和力量。

  我出生在一個(gè)一般家庭里,爸爸媽媽固然文化水平不高,但擁有一顆對(duì)生活火熱的心,他們踴躍進(jìn)步,正直豪邁,仔細(xì)負(fù)責(zé),在他們的影響下我也成長(zhǎng)為一個(gè)開(kāi)朗爽朗正直和善的女孩。

  七歲的時(shí)候我就走開(kāi)父親母親開(kāi)始接受學(xué)校教育,小學(xué)階段,在老師的`教育和關(guān)心下,我無(wú)牽無(wú)掛的健康快樂(lè)的成長(zhǎng)著。但時(shí)間靜靜的溜走,我在成長(zhǎng)。進(jìn)入初中,全部都是陌生的。陌生的校園陌生的同學(xué)陌生的老師。跟著時(shí)間的流逝,逐漸地陌生的都變熟習(xí)了。校園不再陌生了。老師和同學(xué)也都成為朋友了,于是走過(guò)陌生,全部都變得快樂(lè)起來(lái)。中學(xué)主假如學(xué)習(xí),自己卻未曾仔細(xì)的努力的學(xué)習(xí)過(guò)。上課總愛(ài)睡覺(jué),總愛(ài)耍些小聰慧,但每次考試都能考很好。因此在老師眼里我是一個(gè)俏皮有愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子。我就集老師的喜愛(ài)于一身,快樂(lè)的進(jìn)入了高中。

  高中生活緊張而充分!但我卻墮入地谷,此后才發(fā)現(xiàn)初中的學(xué)習(xí)不過(guò)自己耍小聰慧,靠考試的突擊來(lái)學(xué)習(xí)。而沒(méi)有扎扎實(shí)實(shí)的一步一個(gè)腳跡的學(xué)。沒(méi)有掌握勤學(xué)習(xí)方法呵基礎(chǔ)知識(shí)。因此與其余同學(xué)的成績(jī)拉開(kāi)了很大的距離。逐漸的感覺(jué)老師沒(méi)那么關(guān)心自己了,不再那么受喜愛(ài)了,不再那么驕傲了。想追上卻找不到行進(jìn)的動(dòng)力。感覺(jué)自己很很失意感覺(jué)自己很沒(méi)用,但在老師的鼓舞下,我終于鼓起勇氣,相信自己,還不可以放棄。我決定必定要努力考上大學(xué)。

  曾聽(tīng)聞過(guò):在大學(xué)里先學(xué)作人,其次是作學(xué)識(shí)。也在大學(xué)生活中領(lǐng)會(huì)和實(shí)踐著這句話。逐漸的發(fā)現(xiàn)一個(gè)人對(duì)生活的價(jià)值,于是不停鼓勵(lì)自己,完美和提高自己成為一個(gè)優(yōu)異的人。我感覺(jué)自己還有很多當(dāng)面還需要增強(qiáng),第一,堅(jiān)持念書(shū),讀好書(shū),多念書(shū)。與偉大的靈魂對(duì)話,進(jìn)而使個(gè)人涵養(yǎng)獲取提高。終生學(xué)習(xí)確立自己的目標(biāo)。第二,學(xué)會(huì)棄取,寬容他人,第三,完好人品,保持踴躍樂(lè)觀的人生觀。

  沒(méi)有只有更好,踴躍進(jìn)步,依據(jù)計(jì)劃按期目標(biāo)行動(dòng),逐漸實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。真實(shí)的成功,根源于行進(jìn)道路上的每一小步,不要想象依靠好運(yùn)平步青云,因此我把全部精力放在短期目標(biāo)上,相信必定能夠?qū)崿F(xiàn)更長(zhǎng)久的目標(biāo)。堅(jiān)韌不拔,每日都為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)努力,不論獲得的成就多么細(xì)小。

  我向往美好幸福的生活,希望并努力學(xué)習(xí)工作,希望有所成就。四周摯友對(duì)我的評(píng)論:我外向合群,踴躍向上,有較好的社交能力,擅長(zhǎng)表達(dá),腦筋靈巧有較強(qiáng)的思想能力,但我有我的弊端,有時(shí)

  太馬虎不注意細(xì)節(jié)。但我相信我會(huì)完美我所短缺的,走出一條屬于自己的道路。

大學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)報(bào)告9

  時(shí)間總是過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼大學(xué)三年已經(jīng)悄悄逝去,站在大四的路口,我們即將告別母校,開(kāi)啟一個(gè)新的起點(diǎn),走上未來(lái)的工作崗位。

  然而在求職的這幾個(gè)月中,卻是我感受最為深刻的幾個(gè)月,也讓我徹底對(duì)自己有一個(gè)深刻的剖析,作為大學(xué)生黨員,我們到底應(yīng)該在大學(xué)如何提升自己,才能更適應(yīng)這個(gè)社會(huì)對(duì)我們的期望。

  作為一名網(wǎng)絡(luò)工程的學(xué)生,我一直覺(jué)得是驕傲的,因?yàn)槲疫x擇了一個(gè)最熱門(mén),最信奉英雄不問(wèn)出處的行業(yè),一個(gè)一直在創(chuàng)造奇跡的行業(yè),并且可以為年輕人提供一個(gè)最具發(fā)展?jié)摿Φ钠脚_(tái)。

  可是,一次次求職中的失敗,讓我意識(shí)到,IT屆并不是我想的那么簡(jiǎn)單,單純憑借著一股熱情和上課時(shí)候老師教給我們的那些只有零星記憶的東西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)無(wú)法達(dá)到企業(yè)筆試要求的。這就說(shuō)明了我們?cè)趯W(xué)習(xí)中,不能僅僅學(xué)習(xí)課堂上的知識(shí),還要在課后不停復(fù)習(xí),并且時(shí)刻關(guān)注行業(yè)最新動(dòng)態(tài),這樣才能知道何處需要?jiǎng)?chuàng)新,何時(shí)才能創(chuàng)新。企業(yè)招聘應(yīng)屆生的目的,也是寄望于我們更好的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新精神,在風(fēng)起云涌的21世紀(jì)的',創(chuàng)新將是決定一個(gè)IT企業(yè)成敗的關(guān)鍵。

  同時(shí)在這次求職的過(guò)程中,我也深深地體會(huì)到了一句話“機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人”的。在這個(gè)方面我深感自己做得不夠好,因此在這里做出三個(gè)反思。

  一、自我認(rèn)識(shí)不足。兩個(gè)多月的招聘會(huì)走來(lái),帶給我的卻是一次又一次的迷茫,投過(guò)的崗位從要求專業(yè)知識(shí)的測(cè)試工程師和網(wǎng)絡(luò)運(yùn)維師,到專業(yè)不限的銷售和產(chǎn)品經(jīng)理。因?yàn)轭愋偷目缍却螅栽跍?zhǔn)備筆試和面試所需要復(fù)習(xí)的東西也很雜,很多,久而久之就會(huì)感到力不從心了。并且更糟糕的是拿到OFFER后發(fā)現(xiàn),其實(shí)自己并不喜歡這個(gè)職業(yè)所從事的工作內(nèi)容,也不看好企業(yè)所在的行業(yè),于是又踏上了求職之路。如此兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),因?yàn)樽晕叶ㄎ坏牟粶?zhǔn)確,錯(cuò)失了良機(jī)。

  二、對(duì)企業(yè)的前期了解不足。在這個(gè)學(xué)期初,也就是9月份到10月份的時(shí)候,大批知名的企業(yè)來(lái)湘招聘,對(duì)于應(yīng)屆生來(lái)說(shuō)這是一個(gè)非常難得的機(jī)會(huì)。然而因?yàn)閷?duì)企業(yè)前期的職位需求了解不足,并且對(duì)于具體崗位的工作內(nèi)容也不熟悉,就導(dǎo)致了一個(gè)問(wèn)題,就是了并不適合自己的崗,而錯(cuò)過(guò)了適合自己的崗位,然而企業(yè)給你的機(jī)會(huì)只有一次,沒(méi)有經(jīng)過(guò)相關(guān)崗位的筆試,也很難有面試資格。并且前期的招聘會(huì),我也沒(méi)有認(rèn)真在網(wǎng)上搜搜之前招聘的筆試題與面試經(jīng)驗(yàn),放棄了與企業(yè)零距離接觸的機(jī)會(huì),聽(tīng)取前輩們的建議。所以,在后期我也有所改善,每次關(guān)注企業(yè)時(shí)也會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)筆試內(nèi)容,而且其實(shí)從筆試的內(nèi)容,也可以大概了解到我與企業(yè)的匹配度。

  三、對(duì)行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢(shì)了解不夠。IT行業(yè)是一個(gè)瞬息萬(wàn)變的行業(yè),其快速地發(fā)展也帶動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展。然而在這之前,我卻一直處于閉門(mén)造車(chē),并沒(méi)有深刻地理解行業(yè)動(dòng)態(tài)后的內(nèi)涵,缺乏觀察的敏銳性,并且對(duì)事實(shí)政治沒(méi)有進(jìn)行深入的學(xué)習(xí),為此,也導(dǎo)致了面試過(guò)程中的一些尷尬。

  當(dāng)然失敗并不可怕,只有從失敗中一次次彌補(bǔ)自己的不足,我們才會(huì)更加強(qiáng)大。雖然此次就業(yè)之旅,并不是那么的順暢,但是卻讓我對(duì)自我有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),并且思想上也更加成熟了。每一次應(yīng)聘,也是一次次對(duì)自我的剖析與反思。

  就業(yè)并不能跟風(fēng),人云亦云,亦如我們自己的人生規(guī)劃,只有對(duì)自我有了明確的定位,加強(qiáng)專業(yè)方面的學(xué)習(xí),對(duì)企業(yè)有深入的了解,并且保持著對(duì)IT行業(yè)敏銳的觀察力,加強(qiáng)黨性學(xué)習(xí),有自己獨(dú)特的見(jiàn)解。才能獲得一個(gè)提升的自己。

  但是我也相信一點(diǎn),工作沒(méi)有貴賤之分,只要能在這個(gè)崗位上找到自己的價(jià)值,可以發(fā)揮出自己的能力,每天都有提升,并樂(lè)在其中,那么我的選擇就是正確的了。

  同時(shí),我還要反思一點(diǎn),在大學(xué)生活中,我們時(shí)常說(shuō)的應(yīng)注重全面發(fā)展,真的并不只能是說(shuō)說(shuō)而已,而是真正的落在實(shí)處,例如培養(yǎng)自己邏輯思維的條理性,不斷擴(kuò)充自己知識(shí)庫(kù)的廣度與深度,多與同學(xué)交流,傾聽(tīng)他人,并且提供自己力所能及的幫助。對(duì)于之后走上未來(lái)的工作崗位上時(shí),也不能松懈學(xué)習(xí),和自我素質(zhì)的提升。學(xué)習(xí)是一件終身的事。

大學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)報(bào)告10

  在每一段成長(zhǎng)歷程和人生經(jīng)驗(yàn)中,每一步成長(zhǎng)都是我學(xué)習(xí)踴躍面對(duì)人生的時(shí)機(jī)。在自我解析中也學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自我,完美自我。

  一、自我解析

 。ㄒ唬┡d趣,偶像及對(duì)自己的影響

  在個(gè)人興趣喜好上,我喜愛(ài)寫(xiě)作,音樂(lè),但我其實(shí)不是一個(gè)很有藝術(shù)細(xì)胞的人,不過(guò)很喜愛(ài),并從此中獲取快樂(lè)。

  專業(yè)興趣上,我比較喜愛(ài)貿(mào)易類的,也正是我此刻所學(xué)的貨運(yùn)專業(yè),我以為此專業(yè)能夠讓我接觸到更多的人與事情。在《職業(yè)生涯規(guī)劃》的課程中,我做過(guò)一次人品解析和職業(yè)解析,基于測(cè)評(píng)結(jié)果,我的優(yōu)勢(shì)職業(yè)種類為公司型,創(chuàng)業(yè)型。我以為這很切合我的專業(yè)需要。因?yàn)榈谝晃沂且粋(gè)精力充足、自信、擅長(zhǎng)社交、熱忱洋溢、富于冒險(xiǎn);往常擁有領(lǐng)導(dǎo)才能,能夠說(shuō)服他人共同達(dá)到組織目標(biāo);為人求實(shí),做事有較強(qiáng)的目的性。

  我心目中的英豪是海倫·凱勒。我感覺(jué)他們的做事風(fēng)格和對(duì)生活的忍耐能力都是我需要學(xué)習(xí)的,并且對(duì)我自己的影響特別大。

 。ǘ┬愿窦皩(duì)自己的影響

  種類:外向,爽朗,但很感性。

  我是一個(gè)熱忱爽朗,很簡(jiǎn)單和他人交往,合作和適應(yīng)的能力特別強(qiáng)。喜愛(ài)和他人共同工作,樂(lè)于參加或組織各樣社團(tuán)活動(dòng)。不會(huì)斤斤計(jì)較,關(guān)于他人的責(zé)備也能欣然接受。和陌生人首次會(huì)面時(shí),也很能和對(duì)方聊得來(lái)。在集體中偏向于肩負(fù)責(zé)任和擔(dān)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)。思想矯捷,腦筋靈巧。情緒比較穩(wěn)固,關(guān)于生活中的變化和各樣問(wèn)題,一般都能比較沉穩(wěn)地應(yīng)付,但碰到重要挫折時(shí),或在緊迫狀況下,也可能會(huì)有一些情緒顛簸。能較好地協(xié)調(diào)自己的想法和他人的想法,一方面,對(duì)事物有自己的判斷和想法,不會(huì)亦步亦趨;另一方面,也聽(tīng)得進(jìn)他人的建議,不會(huì)執(zhí)拗己見(jiàn)。往常開(kāi)朗率性,輕松快樂(lè),在集體中比較受人歡迎,對(duì)人對(duì)事特別熱情。有時(shí)也可能過(guò)分激動(dòng),自我拘束力比較差。有自己的目標(biāo)和理想,固然不是特別遠(yuǎn)大,但會(huì)連續(xù)地去追求?陀^理智,著重現(xiàn)實(shí),獨(dú)立堅(jiān)毅。遇事堅(jiān)決、自信。能堅(jiān)持達(dá)成自己計(jì)劃的事情,少量狀況下,也可能會(huì)情緒失控或有所懶惰,但一般都能保持心情平易,在碰到重要挑戰(zhàn)或緊迫狀況時(shí),也可能比較緊張。

 。ㄈ┠芰εc質(zhì)量

  我的人際交往能力很強(qiáng),但創(chuàng)建性很一般,有領(lǐng)導(dǎo)和組織能力。

  思想道德觀點(diǎn)比較強(qiáng),能考慮集體和他人,做事仔細(xì)。

 。ㄋ模┤松^

  我向來(lái)在追求人品的升華,著重自己的道德。我崇敬有巨大人品魅力的人,并向來(lái)希望自己也能做到。不論是在高中,仍是此刻的大

  學(xué)生活中,我堅(jiān)持著自我反思且努力的完美自己的人品。我讀好多書(shū),并踴躍參加活動(dòng),而后愈來(lái)愈認(rèn)識(shí)到道德對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要,關(guān)系到能否能形成正確的人生觀世界觀。因此不論在什么狀況下,我都以道德至上來(lái)要求自己。不論何時(shí)何地我都推行嚴(yán)于律己的信條,并的確的遵行它。平常友善同學(xué),尊師重道,樂(lè)于助人。從前不過(guò)感覺(jué)幫助他人感覺(jué)很高興,是一種傳統(tǒng)美德。此刻我理解道理,樂(lè)于助人不單能鍛造崇高的道德,并且自己也會(huì)獲取好多利益,幫助他人的同時(shí)也是在幫自己。關(guān)于老師,我一直是十分恭敬的,因?yàn)樗麄冊(cè)谖遗腔驳臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。假如沒(méi)有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我此刻意會(huì)到,與其說(shuō)道德是個(gè)人的人品操行,不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起必定的責(zé)任義務(wù),有了崇高的道德,就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的`責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

  我還踴躍要求加入xx組織,跟從黨的腳步,嚴(yán)格要求自己,以自己的努力為社會(huì),集體作出貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

 。ㄎ澹┳约旱膬(yōu)勢(shì)和不足

  1、自己的優(yōu)勢(shì)

  有優(yōu)異的察看力和對(duì)細(xì)節(jié)的關(guān)注能力。求實(shí)、腳踏實(shí)地,追求具

  體和明確的事情,喜愛(ài)做實(shí)質(zhì)的考慮。擅長(zhǎng)獨(dú)自思慮、采集和觀察豐

  富的外在信息。喜愛(ài)邏輯的思慮和理論的應(yīng)用。做事有很強(qiáng)的原則性,

  尊敬商定,保護(hù)集體。工作時(shí)謹(jǐn)慎而有條理,愿意肩負(fù)責(zé)任,自己有

  客觀的判斷和敏銳的洞察力。

  2.自己的不足

  壓力很大時(shí),會(huì)過(guò)分緊張,甚至產(chǎn)生悲觀情緒。現(xiàn)實(shí),考慮的東

  西太多,常常把簡(jiǎn)單的事情考慮的太甚復(fù)雜。創(chuàng)建性不強(qiáng)。

  3、我需要改良的人生五方面性格的激動(dòng)性,耐心。

 。┳晕?jiàn)^斗目標(biāo)

  達(dá)成學(xué)校里全部的學(xué)習(xí)任務(wù),并正確認(rèn)識(shí)自我,增強(qiáng)自我的領(lǐng)導(dǎo)能力,專業(yè)學(xué)習(xí)能力。

  最后實(shí)現(xiàn)自己的公司目標(biāo),成為一個(gè)專業(yè)人材。

  二、我的成熟標(biāo)準(zhǔn)

  能夠達(dá)成慣例性的平常工作,并且進(jìn)行勞復(fù)雜思想的工作;富于冒險(xiǎn)、敢于競(jìng)爭(zhēng),經(jīng)營(yíng)、管理、勸服、監(jiān)察和領(lǐng)導(dǎo),并實(shí)現(xiàn)機(jī)構(gòu)、政治、社會(huì)及經(jīng)濟(jì)目標(biāo)的工作。任職業(yè)發(fā)展過(guò)程中,能夠充足發(fā)揮自己在勸告、支配和語(yǔ)言方面的技術(shù),以及自信、精力充足、領(lǐng)導(dǎo)力強(qiáng)的優(yōu)勢(shì);能控制自己激動(dòng)的想法和行為。感情明確,熱愛(ài)家人,朋友,懂得禮讓,不會(huì)隨情緒做事情。

  三、評(píng)論

  同學(xué)評(píng)論:是一個(gè)爽朗的同學(xué),有領(lǐng)導(dǎo)才能,做事仔細(xì),尊敬商定,保護(hù)集體。

  責(zé)備:做事太甚焦躁和呆板,沒(méi)有什么創(chuàng)建性?紤]太多,太有原則性。

  四、結(jié)束語(yǔ)

  這一篇自我解析報(bào)告到這里就告一段落了。我想每一個(gè)人經(jīng)過(guò)寫(xiě)這篇報(bào)告都再次了認(rèn)識(shí)了自己吧!其實(shí)這個(gè)關(guān)于自我的解析仍是很必需的,不停的完美自我才是美滿的人生!特別感謝老師這一個(gè)學(xué)期內(nèi)對(duì)我們的教育!我也會(huì)連續(xù)努力完美自己的。

大學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)報(bào)告11

  不要指望,麻雀會(huì)飛得很高,高處的天空,那是鷹的領(lǐng)地,但是如果麻雀擺正了自己的位置,它照樣會(huì)過(guò)得很幸福。而今的我們就是那不起眼的麻雀,要在如此激烈的競(jìng)爭(zhēng)中活出自我,必須要端正自己的心態(tài),把活著的每一天看作生命的最后一天,奮力拼搏,實(shí)現(xiàn)當(dāng)初的躊躇滿志。

  花朵因綻放而美麗,人生因拼搏而精彩,不是每一次努力都會(huì)有收獲,但是,每一次收獲都必須努力,這是一個(gè)不公平的不可逆轉(zhuǎn)的命題,要想成功,就要不斷地自我剖析和進(jìn)步。

  一、自我分析

  1、成長(zhǎng)軌跡,重要事件或重要人物對(duì)我的影響

  在我成長(zhǎng)的人生之路上,對(duì)我產(chǎn)生最大影響的莫過(guò)于我的父母,我的家境貧寒,但人窮志不窮,這是我父母從小就教育我的,他們對(duì)我嚴(yán)格管教,只希望我有一天能有所為,而不是像他們一樣一輩子面朝黃土,背朝天。所以不管是在學(xué)習(xí)還是生活上,他們從不松懈對(duì)我的監(jiān)督和鼓勵(lì),可以說(shuō)我成長(zhǎng)的每一步都傾注了他們的心血,而我從小就懂得了父母的苦心,多年來(lái)的努力也只為有一天能出人頭地,讓他們過(guò)上無(wú)憂無(wú)慮的生活。

  2、興趣愛(ài)好對(duì)我的影響

  我喜歡打籃球,因?yàn)樗屛抑懒藞F(tuán)隊(duì)合作的重要性;我喜歡賽跑,把別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在后面而拼命的追趕我是我的目標(biāo);我喜歡聽(tīng)歌,因?yàn)樗芴找蔽业男郧,能讓我靜靜的.思考人生;我喜歡挑戰(zhàn)一些難事,即使失敗了,至少它能讓我明白,只要努力了,結(jié)果并不重要,重要的是參與的過(guò)程,樂(lè)在其中就好。

  3、性格及對(duì)我的影響

  從小我就樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng),無(wú)論遇到多大的難事,我都能勇敢的面對(duì),因?yàn)槲疑钪,即使輸(shù)袅艘磺,也不能輸(shù)粑⑿,只要嘴角上揚(yáng),希望就還會(huì)有。我始終堅(jiān)信世上沒(méi)有絕望的處境,只有對(duì)處境絕望的人,越過(guò)那一道坎,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道,前面就是勝利的彼岸,掌聲永遠(yuǎn)只屬于那些不甘失敗的人。

  4、能力與品質(zhì)

  大學(xué)期間,我通過(guò)擔(dān)任學(xué)生干部,積極參加各項(xiàng)校園文化活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),自身的組織,交流能力在一定程度上得到了很大的提高,然而我學(xué)到更多的是關(guān)于為人處事方面的良好品質(zhì),人不能只想著自己的利益,要須知,自己不是

  一個(gè)孤立存在的個(gè)體,要學(xué)會(huì)與人溝通,待人友善,重視與他人接觸,這樣才能得到更大的進(jìn)步。

  5、自身的優(yōu)勢(shì)、不足與改進(jìn)

  優(yōu)勢(shì):喜歡挑戰(zhàn)自我,勇于嘗試沒(méi)有做過(guò)的事情。能吃苦耐勞,有一定的組織,交流和創(chuàng)新能力,并能保持樂(lè)觀的心態(tài)去對(duì)待每一件事,

  不足:遇事不夠冷靜,有時(shí)行事魯莽,大大咧咧的。

  改進(jìn):以后遇事之前要冷靜思考,學(xué)會(huì)分析,制定一定的計(jì)劃。

  6、自我?jiàn)^斗目標(biāo)

  鍛煉自己的組織,交際,領(lǐng)導(dǎo)能力,結(jié)交更多的朋友,學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識(shí),擁有一份很好的工作,創(chuàng)造一個(gè)美好的未來(lái)!

  二、職業(yè)期望及實(shí)現(xiàn)途徑

  我希望能從事自己喜歡的工作,興趣是最好的老師,我相信它能讓我發(fā)揮出自己最大的優(yōu)勢(shì),或許在這份喜悅來(lái)臨之前,我還要經(jīng)歷更多的曲折,但是我不怕,人生哪有一帆風(fēng)順,在逆境中體驗(yàn)不一樣的人生,那才是不平凡的人生。

  在成功還沒(méi)有到來(lái)之前,我會(huì)繼續(xù)努力做好一切,不斷地提升自我,讓自己變得更強(qiáng)大,在平凡的生活中做一個(gè)不平凡的人。

  三、自我總結(jié)

  人生就是記住該記住的,忘記該忘記的,改變能改變的,接受能接受的。人不會(huì)因?yàn)樽鲞^(guò)什么而后悔,更多的時(shí)候,是因?yàn)闆](méi)做過(guò)什么而后悔,只要嘗試了,即使失敗,那也是一種經(jīng)歷。所以我要學(xué)會(huì)用自己的頭腦從自己的經(jīng)歷中體驗(yàn)不一樣的人生,收獲不一樣的精彩。

大學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)報(bào)告12

  當(dāng)新年的第一縷曙光伴隨著零星的鞭炮聲悄然而至的時(shí)候,我們又迎來(lái)了新的一年。回憶一學(xué)期的工作,雖然很忙,但忙得很充實(shí)。我在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、同事們的幫忙和自身的努力下,無(wú)論是政治思想還是業(yè)務(wù)等方面,都取得了肯定的進(jìn)步和提高。下面就一學(xué)期的個(gè)人成長(zhǎng)工作做一總結(jié):

  一、政治師德表現(xiàn)

  我喜愛(ài)自己的工作崗位,能夠做到:不遲到、不早退;敬重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,遵守園內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度;積極參與園里組織的各項(xiàng)活動(dòng);履行教師職責(zé),幫助班主任仔細(xì)負(fù)責(zé)的做好班級(jí)工作,努力保證幼兒在幼兒園度過(guò)安全、歡樂(lè)的一天。在教學(xué)中,我敬重幼兒,營(yíng)造公平、和諧暖和的班級(jí)氣氛。用眼睛關(guān)注每個(gè)幼兒,從幼兒身上吸取閃光點(diǎn),去點(diǎn)亮他們自信獨(dú)立的明燈,我?guī)兔τ變喊l(fā)覺(jué)自己的'優(yōu)勢(shì)智能,建立其自信和對(duì)集體的歸屬感。比方在課堂上講故事時(shí),我會(huì)利用各種生動(dòng)形象的直觀教具,用豐富的表情講故事,激發(fā)兒童的興趣。

  二、業(yè)務(wù)方面

  幼兒園對(duì)我們新教師成長(zhǎng)的關(guān)注,所以迎來(lái)了新教師的賽課活動(dòng),在新老教師展現(xiàn)活動(dòng)考核中,張教師很熱忱地幫我出謀劃策,消失的問(wèn)題幫我考慮周到,張教師的盡心盡力于我的努力迎來(lái)了展現(xiàn)活動(dòng)的順當(dāng)完成,得到了園領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

  在教學(xué)上,有疑必問(wèn)。教學(xué)中積極征求其他教師的意見(jiàn),學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽(tīng)教師的課,做到邊聽(tīng)邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克制自己的缺乏,征求他們的意見(jiàn),改良工作我愛(ài)幼教這一行,由于這個(gè)職業(yè)是純真的、美妙的。

  三、自身素養(yǎng)方面

  能不斷提高自己的思想覺(jué)悟,注意自身素養(yǎng)的培育,通過(guò)培訓(xùn)、教學(xué)活動(dòng)的反思,積極改良自己的教學(xué)方式。

  四、家長(zhǎng)工作

  孩子的健壯成長(zhǎng)需要幼兒園與家長(zhǎng)共同的協(xié)作,因此溝通工作也就成為了一個(gè)重點(diǎn)工程。我主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通。我充分利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)溝通,使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的狀況。我準(zhǔn)時(shí)把孩子在園的表現(xiàn)及消失的問(wèn)題反映給家長(zhǎng),積極與家長(zhǎng)聯(lián)系,準(zhǔn)時(shí)反響消失的問(wèn)題,使家長(zhǎng)了解狀況,以便雙方協(xié)作輔導(dǎo),協(xié)作幫忙孩子更好的進(jìn)步。努力做到讓家長(zhǎng)滿足,讓家長(zhǎng)放心,把愛(ài)撒播向每一個(gè)孩子。有人這樣說(shuō)過(guò),你敬重別人,別人敬重你,在與家長(zhǎng)溝通時(shí),我真心把他們當(dāng)成自己的朋友,但他們遇到困難時(shí),我很熱忱的去幫忙他們,為此,我想只要自己付出了,家長(zhǎng)才能對(duì)我工作的確定。

  五、在總結(jié)同時(shí)我也為自己確立了明確的努力方向

  1、加強(qiáng)自身根本功的訓(xùn)練,注意對(duì)小孩子力量的培育,提高自身隨機(jī)教育的力量。

  2、提高自身理論水平。

  3、在教學(xué)上下功夫,關(guān)注細(xì)節(jié),努力使班中小孩子在原有根底上有更大的進(jìn)步。

  4、進(jìn)一步做好班級(jí)工作、家長(zhǎng)工做等各方面的工作。

  總之,教育是一項(xiàng)高難度的工作,要做好它,非常不簡(jiǎn)單,但我信任只要樂(lè)崗敬業(yè),肯定會(huì)有所收獲。我會(huì)將自己最寶貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給小孩子們,信任今日含苞欲放的花蕾,明日肯定能盛開(kāi)絢麗的花朵。今后我會(huì)再接再厲,連續(xù)改良工作中的缺乏之處,爭(zhēng)取新的進(jìn)步!

  力求把日后的工作做得更好!

大學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)報(bào)告13

  在我出生的第二天,爸爸為撐起整個(gè)家跑出去做生意了,四歲以前跟隨媽媽在外婆家長(zhǎng)大,偶爾爸爸會(huì)回家待上幾個(gè)月。四歲以后和媽媽在老家生活。一直到8歲后,媽媽也跟隨爸爸出去做生意,我跟奶奶生活,因?yàn)闆](méi)人管,很自由,我的成績(jī)也一塌糊涂,在學(xué)校老師看不起我,同學(xué)不喜歡我,只有隔壁的幾個(gè)男生和我玩,所以我從小性情有些野。小學(xué)4年級(jí)下冊(cè),媽媽實(shí)在受不了我的成績(jī),讓我住老師家補(bǔ)習(xí),成績(jī)開(kāi)始有所提高。盡管爸媽從小不怎么陪伴我,但是我深知他們對(duì)我的愛(ài),我一直覺(jué)得自己很幸福,他們對(duì)我的重視、對(duì)我的教育是我們農(nóng)村里任何一個(gè)女孩所得不到的。我很慶幸我生長(zhǎng)在這樣的環(huán)境下,父母對(duì)我的期望,我更希望給他們希望。

  初中開(kāi)始住校,周末也同樣住在班主任家里補(bǔ)課,也開(kāi)始慢慢喜歡上學(xué)習(xí),并得到幾位老師認(rèn)可,開(kāi)始慢慢擺脫自卑。周?chē)际切┥线M(jìn)心較強(qiáng)的人,于是我也開(kāi)始努力,開(kāi)始奮斗。在“重點(diǎn)班”中,我是屬于成績(jī)特差的.學(xué)生,同樣有很多人看不起我,媽媽教育我,要想不被人看扁,就必須努力,有亮點(diǎn)讓別人認(rèn)可!我堅(jiān)信媽媽的話是對(duì)的。我努力,卻依然進(jìn)入了職校。

  高中很幸運(yùn)的讓我進(jìn)入了職校,我之所以說(shuō)“幸運(yùn)”是因?yàn)槲业娜松钶x煌時(shí)候聚集在那里。高中遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),一個(gè)人跑到溫州市區(qū)上學(xué),看著同學(xué)們都帶著父母前去報(bào)道,我有些傷心,失落,從小上學(xué)爸媽從未有接送,都是我獨(dú)來(lái)獨(dú)往,我知道他們很忙,更知道他們愛(ài)我,當(dāng)時(shí)有些不能接受,而如今回想我就把他當(dāng)作一種鍛煉,我獨(dú)立的鍛煉。高中時(shí)期我參加多個(gè)部門(mén),認(rèn)識(shí)了許多人,并得到許多老師的認(rèn)可及欣賞,這使我的心理得到了莫大的安慰及滿足。高中的職業(yè)教育讓我收益很多,老師們不會(huì)用有色眼睛看待我們,更重視我們是否開(kāi)心學(xué)習(xí),和老師在一起就像朋友之間的談話,他們的思想也影響著我,我并樂(lè)于這樣的學(xué)習(xí)。高中時(shí)刻我也張揚(yáng),青春的氣息我并沒(méi)有把它埋沒(méi),很迅速的習(xí)慣了高中的生活。生活上的獨(dú)立讓我開(kāi)始尋求心理的獨(dú)立,在心理老師的支持與幫助下開(kāi)始接觸心理學(xué),喜歡心理學(xué),并擔(dān)任心理協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng),高中時(shí)培養(yǎng)了自己各方面能力,eq、aq等能力,樹(shù)立了自信、自立、自強(qiáng)等性格。

  進(jìn)入了大學(xué),帶著高中的同學(xué)一起到來(lái),我同樣抱著對(duì)未來(lái)的希望。因?yàn)槲业慕≌、自信我加入了文藝部。并在同學(xué)和老師的支持下?lián)涡睦砦瘑T一職,我很喜歡這個(gè)職位,身為一名班級(jí)的思想教育工作者,我深知教育部和校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們學(xué)生的期望和關(guān)懷,更知道責(zé)任之重大。我的性格特質(zhì)、教育背景是我從事這份工作的優(yōu)勢(shì)所在,我會(huì)努力學(xué)習(xí)心理學(xué)知識(shí),盡量達(dá)到助人自助的原則工作。希望老師不要吝嗇你們的知識(shí)。

大學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)報(bào)告14

  我出生在江漢平原的一個(gè)小村莊,父母是農(nóng)民。他父親在9歲時(shí)失去了父親。他性格內(nèi)向,誠(chéng)實(shí),勤奮,但初一就因?yàn)樨毟F輟學(xué)了。這是他一生的遺憾。他思想開(kāi)放,能接受新事物。我媽來(lái)自深山老林,兄弟姐妹很多,小學(xué)一年級(jí)都沒(méi)讀完。她做事麻利,善良天真,脾氣火爆,熱情洋溢,總是充滿希望。

  我們有三個(gè)兄弟姐妹,姐姐和弟弟,我是第二個(gè)。當(dāng)時(shí)農(nóng)村還是集權(quán)制,我媽要按時(shí)下地干活,我爸做臨時(shí)工要上班。父母不在的時(shí)候,我被放在搖籃里,由癱瘓的奶奶照顧。在這種狀態(tài)下,當(dāng)我哭著表達(dá)需求時(shí),往往得不到滿足。弟弟的出生讓我沒(méi)那么在意。父母對(duì)弟弟并沒(méi)有表現(xiàn)出太多的偏愛(ài),但可能我還是覺(jué)得父母對(duì)我不理不睬。這期間我的欲望和情緒都被壓抑了。為了證明自我存在的價(jià)值,得到更多父母的關(guān)注,我成了一個(gè)好孩子,聽(tīng)父母的話,為父母打工,照顧弟弟,對(duì)親戚有禮貌熱情。上了小學(xué)后,我努力學(xué)習(xí),取得了優(yōu)異的成績(jī),找到了另一種證明自己價(jià)值的方式。所以我很喜歡學(xué)習(xí),也很愿意努力。

  同時(shí)努力做個(gè)好孩子,討父母歡心。對(duì)父母的不滿也出現(xiàn)了。小學(xué)注冊(cè)名字的時(shí)候強(qiáng)烈要求不要隨父姓。當(dāng)時(shí)的原因是我媽“柳樹(shù)”這是個(gè)好詞。是對(duì)父親的抗議,也是對(duì)母親的抗議。作為一個(gè)傳統(tǒng)觀念很強(qiáng)的女性,我媽是非常反對(duì)的。我改了之后,她總覺(jué)得不好意思,她的態(tài)度可能滿足了我挑撥他們的意圖。

  嬰兒期缺乏安全感,一方面讓我發(fā)揮潛能,努力得到關(guān)注來(lái)填補(bǔ)安全感,另一方面也影響了我以后的人際關(guān)系和親密關(guān)系。

  從搖籃里形成的好奇心讓我孜孜不倦的學(xué)習(xí),因?yàn)閷W(xué)習(xí)可以讓我看到更多未知的世界。進(jìn)入青春期,開(kāi)始探索自己的內(nèi)心世界,思考人生的意義,卻沒(méi)有答案。父母忙著養(yǎng)家糊口,誰(shuí)也不能問(wèn)老師同學(xué)?此破届o又暗流涌動(dòng)的初中過(guò)去后,清晰的高考目標(biāo)讓我無(wú)暇解決身份問(wèn)題。

  這個(gè)問(wèn)題在大學(xué)期間沒(méi)有解決。當(dāng)時(shí)覺(jué)得北師大是被動(dòng)選擇,因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)條件差,只有北師大不收學(xué)費(fèi),對(duì)語(yǔ)文老師的需求最大。感覺(jué)不到主動(dòng),就失去了存在感。本科四年,沒(méi)有參加任何學(xué)生社團(tuán),更多的業(yè)余時(shí)間是看各種書(shū),看電影,兼職。中文系好學(xué),應(yīng)付有余。家教是北師大學(xué)生最輕松的工作。收入穩(wěn)定,態(tài)度認(rèn)真,可以獲得很多父母的信任。我很喜歡看的電影、戲劇、藝術(shù)展,從來(lái)都不是一瞥而已。通往未來(lái)的路一直是有限的,卻不被認(rèn)可?此坪苊Γ鋵(shí)“沒(méi)什么可做的”我不能從我所做的事情中獲得成就感和滿足感。有一次,一位家長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)我1000元錢(qián)。98年的時(shí)候,不是一筆小數(shù)目,可以補(bǔ)貼家里的幸福,但心里還是空空的。所以,我讓自己失眠。我本科四年,是為了睡不好而奮斗。我讓自己與睡眠作斗爭(zhēng),為睡眠感到痛苦和焦慮,但其實(shí)我是在為“我是誰(shuí),我想成為什么樣的人”還有焦慮。

  這樣一直持續(xù)到進(jìn)入工作單位,苦苦適應(yīng)應(yīng)試教育。但這時(shí),我開(kāi)始嘗試解決身份問(wèn)題。我愛(ài)書(shū),愛(ài)看書(shū),一直夢(mèng)想成為一名編輯。很多人在讀研期間參與圖書(shū)編輯,畢業(yè)后成為出版社的編輯,我也可以?佳凶隽顺醪酱蛩悖氐奖睅煷笾形南。

  有了明確的目標(biāo),回到校園后,我很好地處理了睡眠問(wèn)題,并積極真誠(chéng)地與宿舍同學(xué)協(xié)商,達(dá)成共識(shí)。也積極參加一些學(xué);顒(dòng),寫(xiě)文章,在出版社實(shí)習(xí)。

  25歲的時(shí)候認(rèn)識(shí)了前夫,開(kāi)始了初戀。和前夫戀愛(ài)結(jié)婚離婚被朋友形容為轟轟烈烈。經(jīng)歷了快樂(lè),甜蜜,彷徨,辛酸,找到了人生的方向。

  我前夫的父母最初反對(duì)我們談戀愛(ài)。前夫跟我說(shuō)了他們反對(duì)的理由和堅(jiān)定的態(tài)度。在我知道前夫父母反對(duì)之前,我無(wú)意中看到了他前夫?qū)ξ业脑u(píng)價(jià),他對(duì)我很不滿。我把這些消極歸因于自己的自卑。根植于嬰兒期的自卑,此時(shí)更加嚴(yán)重。作為二女兒,我是意料之外的。大學(xué)的時(shí)候,我是一只丑小鴨。我不漂亮,不聰明,不精力充沛。我被這些外在和內(nèi)在的否定打敗了,我軟弱了。

  對(duì)于親密關(guān)系,我曾多次提出和前夫分手,肯定他對(duì)我的愛(ài)和他在挽留中的自身價(jià)值。這種狀態(tài)持續(xù)到結(jié)婚。

  為了自己的發(fā)展,我又一次放過(guò)了自己。畢業(yè)后,雖然順利進(jìn)入了想要的圖書(shū)出版行業(yè),但是工作中的一點(diǎn)小挫折我都承受不了。我放棄了當(dāng)編輯的夢(mèng)想,辭職做了家庭主婦。

  回到一個(gè)房子里,與世隔絕,等著老公回家,消磨時(shí)間,和我童年的記憶是那么的相似。我一個(gè)人在家的時(shí)候,周?chē)松蠈W(xué)或者工作,我就等著爸媽回家。這是一種倒退。

  從那以后,我陷入了情緒障礙。開(kāi)始找借口不參加同學(xué)朋友聚會(huì),開(kāi)始睡不好,受不了一點(diǎn)噪音。我沉迷于在網(wǎng)上看八卦,有時(shí)候連洗臉洗腳都懶得洗。Will “青春被浪費(fèi),生命被消耗。我希望有人能在一秒鐘內(nèi)奪走我的生命。我對(duì)婚姻很悲觀,認(rèn)為前夫總有一天會(huì)離開(kāi)我。我無(wú)能為力。

  20xx年底查出甲亢,但我認(rèn)為甲亢和心境惡劣是共病,F(xiàn)在醫(yī)學(xué)認(rèn)為甲亢病因不明。從我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,心理因素是導(dǎo)致甲亢的重要原因,心理和生理的惡性循環(huán)使情況變得更糟。

  我想過(guò)自殺,甚至有一天站在窗前想跳。自殺是對(duì)生命的放棄,是對(duì)他人的報(bào)復(fù)。我在想讓我前夫難過(guò)。我渴望前夫的充分肯定來(lái)證明我存在的價(jià)值,這讓我對(duì)他的感情要求過(guò)高,不可避免的帶來(lái)太多的失望,從而更加貶低自己。

  另一方面,人們永遠(yuǎn)不會(huì)對(duì)自我價(jià)值失去信心。此外,我得到了很多愛(ài)和關(guān)注。這三年,我一直在努力尋找人生的方向。申請(qǐng)簡(jiǎn)歷找工作,幫弟弟開(kāi)店,想重新上學(xué),催前夫移民,大部分都以失敗告終,但也慢慢跌跌撞撞。

  20xx的夏天,學(xué)習(xí)游泳是很重要的一件事。20xx年底,我做了膝蓋半月板手術(shù)。醫(yī)生說(shuō)我必須鍛煉。合適的運(yùn)動(dòng)是游泳和騎自行車(chē)。我曾經(jīng)學(xué)過(guò)游泳,覺(jué)得反正學(xué)不會(huì),就放棄了。之后想找個(gè)20xx的教練,想考個(gè)20xx的游泳班。20xx年夏天,終于找到了教練。從游泳開(kāi)始,我體會(huì)到了改變,每一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步都讓我獲得了久違的成就感。我看到了自己的潛力,重拾了信心——我可以面對(duì)無(wú)助的恐懼,面對(duì)挑戰(zhàn),掌握一門(mén)曾經(jīng)被認(rèn)為不可能的技術(shù)。只要我努力,我就能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。我從“崩潰”狀態(tài),站起來(lái)。

  抑郁癥需要一個(gè)抑郁的環(huán)境,最終擺脫它,正是因?yàn)樽屛乙钟舻沫h(huán)境沒(méi)有了。20xx年秋天,前夫提出離婚。我猛然驚醒,仿佛一夜之間長(zhǎng)大了。我反思自己對(duì)婚姻的態(tài)度和人生觀價(jià)值觀。

  我也向朋友求助,向他們傾訴,緩解我的情緒和壓力。也尋求專業(yè)的幫助,在心理咨詢師的幫助下,發(fā)掘自己,發(fā)掘自己的積極力量。面對(duì)生活,永不逃避。

  我和前夫是初戀,給彼此帶來(lái)歡樂(lè)和幸福,也給彼此帶來(lái)痛苦和傷害;橐鍪〉母驹蚴俏覀儧](méi)有促進(jìn)雙方的精神成長(zhǎng)。當(dāng)我們還沒(méi)長(zhǎng)大的時(shí)候,那個(gè)需要兩個(gè)人一起培養(yǎng)的小昕薇去世了。

  離婚是一件痛苦的事。我能看到人性的'弱點(diǎn),也能看到人性的力量和美好。我不再用灰色的眼睛看世界。我相信每個(gè)人都是在尋找存在的價(jià)值,自然而然的追求幸福。我相信每個(gè)人都有追求更好生活的力量,人類的未來(lái)越來(lái)越好。我不抱怨別人,我不再覺(jué)得自己倒霉。雖然生活中有過(guò)挫折和遺憾,但上帝對(duì)我還是那么好。

  我相信造物主的存在,但我不相信宗教。我們不能控制生命的終點(diǎn)和起點(diǎn),但過(guò)程可以由我們創(chuàng)造。所有的生命都是平等的,都有自己的特點(diǎn),都有自己欣賞的地方。道德是一種旨在平衡群體利益的規(guī)則。這些想法讓我面對(duì)生活,感覺(jué)更舒服。

  我開(kāi)始學(xué)會(huì)處理情緒,開(kāi)始每天鍛煉身體,開(kāi)始和朋友聚會(huì),開(kāi)始和父母弟妹交流,開(kāi)始組織自己喜歡的活動(dòng),開(kāi)始微笑,開(kāi)始覺(jué)得生命中錯(cuò)過(guò)了無(wú)數(shù)美麗的風(fēng)景。我找到了人生的方向——認(rèn)真生活。希望重新?lián)碛袗?ài)情和婚姻,讓生活蓬勃發(fā)展,讓生活豐富多彩,實(shí)現(xiàn)自我。

  現(xiàn)在是心理學(xué)系研究生,希望以后從事心理學(xué)相關(guān)的工作。同時(shí),我一直在做心理咨詢,從最初的“你是個(gè)好人。To & other這真的很有幫助。我在慢慢成長(zhǎng),感謝命運(yùn)和一路上遇到的人,希望成為一名專業(yè)的心理咨詢師,幫助更多的人走出生活的沼澤,和來(lái)訪者一起成長(zhǎng)。

  大學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)分析報(bào)告第三章我長(zhǎng)大的地方是一個(gè)民風(fēng)淳樸的小村莊,風(fēng)景優(yōu)美,環(huán)境宜人。也許我這輩子再也不會(huì)在另一個(gè)地方留下如此強(qiáng)烈的情感印記。那里的人沒(méi)有太多的出軌和內(nèi)斗,這讓我從小到大心里有了一個(gè)純凈的洗禮,讓我以后的人生少走了很多彎路!

  從出生到初中,身體一直比同齡人差,經(jīng)常要去醫(yī)院,讓父母很擔(dān)心!我曾經(jīng)讓父母把身體磨破。當(dāng)時(shí)沒(méi)覺(jué)得太多,現(xiàn)在回想起來(lái)覺(jué)得父母的愛(ài)那么深,那么遼闊,那么偉大!如果當(dāng)時(shí)他們沒(méi)有離開(kāi)我,沒(méi)有全心全意的關(guān)心我,我可能就不是現(xiàn)在的我了!也許從那以后,我學(xué)會(huì)了感恩。每次初中不在或者放假一個(gè)月回家,我都會(huì)用攢下來(lái)的生活費(fèi)給父母買(mǎi)個(gè)小禮物,不為別的,只為讓父母覺(jué)得我沒(méi)白養(yǎng)兒子!讓他們放心!

  可能我的童年沒(méi)有別人快樂(lè),但是我學(xué)到了別人可能沒(méi)有學(xué)到的東西!我還記得我媽帶我回家的時(shí)候,我家每到農(nóng)忙季節(jié)都忙得不可開(kāi)交。我經(jīng)常放學(xué)回家,媽媽還在田里忙,以至于我回家的時(shí)候一點(diǎn)吃的都沒(méi)有,但是我經(jīng)常吃的很飽,因?yàn)猷従涌偸亲屛胰ニ麄兗页燥。鄰里和睦得益于父母的處事方式。他們總是?lè)于助人,但那里的人一般都是這樣的。在這樣的環(huán)境下長(zhǎng)大的孩子,學(xué)會(huì)了助人為樂(lè),也學(xué)會(huì)了一種叫做簡(jiǎn)單的東西!我還記得小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候。那天晚上有暴風(fēng)雨。我突然發(fā)高燒,我媽嚇?biāo)懒!但是她一個(gè)人在家,不能帶我去醫(yī)院。那時(shí)候交通還沒(méi)有現(xiàn)在發(fā)達(dá)!她別無(wú)選擇,只能打電話給鄰居的阿姨,陪我去附近的醫(yī)院。到了醫(yī)院,發(fā)現(xiàn)我當(dāng)時(shí)是得了天花,整個(gè)人生都被高燒嚇到了。但是,我家當(dāng)時(shí)沒(méi)有多少錢(qián),我當(dāng)時(shí)也沒(méi)有錢(qián)住院!可能是阿姨看到了我媽的困難,回家就給我們發(fā)了1000塊錢(qián)!后來(lái)我好了以后,媽媽總是告誡我不要忘記別人的好。她說(shuō):“滴水之恩,當(dāng)涌泉往復(fù)!”當(dāng)時(shí)我就明白了

  遠(yuǎn)親不如近鄰!

  我高中的時(shí)候,當(dāng)時(shí)沒(méi)有考過(guò)縣一中。當(dāng)時(shí)我是村里最好的學(xué)生之一。全村人都對(duì)我寄予厚望,但我當(dāng)時(shí)還是考不上。我心灰意冷,失去了再讀的勇氣!我把自己鎖在房子里了。我好幾天沒(méi)出去了!父親看到我這個(gè)樣子,只是沉默。我知道他當(dāng)時(shí)身體不舒服。后來(lái)我媽告訴我:“如果不讀書(shū)了,以后能做什么?”那一刻我沉默了,我當(dāng)時(shí)也是這么想的。如果從現(xiàn)在開(kāi)始不讀了,以后能怎么辦?如果我工作了,身體不好能受得了嗎?以后怎么生活?未來(lái)的人生還能有比現(xiàn)在更燦爛的花嗎?那一刻,我仿佛明白了人生,明白了只有知識(shí)才能改變命運(yùn)的真諦!找到了人生的出路!我哭著對(duì)父母說(shuō):“我學(xué)習(xí),所以不能去二中!碑(dāng)時(shí)我爸我媽商量了一下就同意了。

  那一年是我父親送我去的學(xué)校。進(jìn)入高中后,我一直記得中考的失敗,努力提高成績(jī)。我不知道我是不是不適應(yīng)高一高二繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)。經(jīng)常感冒發(fā)燒頭疼,不忍心投入學(xué)習(xí)!最后結(jié)果不理想,感覺(jué)越來(lái)越無(wú)力!后來(lái)因?yàn)殚L(zhǎng)期感冒患上了嚴(yán)重的鼻炎,不得不休學(xué)做手術(shù)才能正常學(xué)習(xí)。否則,不僅會(huì)影響我的學(xué)習(xí),還會(huì)使我的病情惡化,從而使我的學(xué)習(xí)更加困難!無(wú)奈,輟學(xué)在家?guī)е赐瓿傻膲?mèng)想度過(guò)了一年!這期間我的性格可能會(huì)有點(diǎn)孤獨(dú)。長(zhǎng)期一個(gè)人呆在家里,很少與外界交流,逐漸讓自己落后于同齡人。一年后,我回到了學(xué)校,再一次入學(xué),我變得瘋狂起來(lái)。我的學(xué)習(xí)熱情只增不減,努力得到了回報(bào)。我的努力得到了回報(bào)。我高二的成績(jī)一直是班里第一!直到高二,成績(jī)一直很好!高二的時(shí)候,雖然有下降,但還是班里前五。當(dāng)時(shí)我媽挺開(kāi)心的。他們都覺(jué)得當(dāng)初不讓我去一中很傷我,但我對(duì)他們說(shuō):“就算讓我去,我也不會(huì)去,因?yàn)椴皇强孔约旱哪芰?shí)現(xiàn)的,就算交了9000學(xué)費(fèi)我也不會(huì)去!”父母當(dāng)沒(méi)再說(shuō)什么!漸漸地,時(shí)間過(guò)得飛快,高三轉(zhuǎn)眼就到了。高三復(fù)習(xí)緊張枯燥,但我們都知道,即使刀架在脖子上,我們也完全不能放松!那件事讓我后悔了一輩子。當(dāng)時(shí)我們宿舍大多數(shù)人網(wǎng)癮都很重。直到現(xiàn)在我都不否認(rèn)我真的很喜歡上網(wǎng)。但那時(shí)候我還是知道自己有自己的分寸,什么時(shí)候能打,什么時(shí)候不能打!那是周五晚上!班主任照例不會(huì)查寢室,所以好多人叫我出去通宵上網(wǎng)!我早就拒絕了,但是宿舍的人都說(shuō)要走,還說(shuō)誰(shuí)不走誰(shuí)就是懦夫!可能你年輕有活力吧!我受不了那種客廳。我和全宿舍的兄弟出去了。真的,年少輕狂的感覺(jué),認(rèn)真對(duì)待幾米高圍欄的快感,真的讓我緊張過(guò)后覺(jué)得有點(diǎn)輕松!但是那天回去一晚上,我們宿舍的人都被班主任叫去了,那天班主任說(shuō)的話像尖刀一樣卡在我心里!“你覺(jué)得你很棒嗎?不是現(xiàn)在你想飛。你們都是拿著父母的血汗錢(qián)在學(xué)習(xí),知道嗎?”班主任說(shuō)到我爸媽我都快哭了。感覺(jué)好無(wú)知好殘忍!一想起父母,我的腳就像鉛一樣硬!

  就這樣,帶著父母的愧疚,我讀完了剩下的高三。高考最后成績(jī)出來(lái)的時(shí)候,大大超出了我的預(yù)期。我一直想了很久是不是出了什么問(wèn)題,但事實(shí)是沒(méi)人能改變。但我知道,那時(shí)候我不能再讓父母?jìng)牧。我必須上大學(xué)。這時(shí),我的家庭狀況有所改善。我上不起大學(xué)。但是為了減輕對(duì)父母的愧疚,我在高考后兩個(gè)月給自己找了份工作。高考結(jié)束后,我們和同學(xué)玩得很開(kāi)心!我會(huì)覺(jué)得高三也是苦的,含淚的,笑的!

  三年,20xx年夏天,我邁著輕快的步伐走進(jìn)xx縣第二中學(xué),滿心憧憬;現(xiàn)在,驀然回首,發(fā)現(xiàn)自己早已離開(kāi),重新踏上征程。高中的記憶要從軍訓(xùn)開(kāi)始。軍訓(xùn)的風(fēng)風(fēng)雨雨,鑄就了一個(gè)班級(jí)的脊梁。學(xué)生們互相了解,互相學(xué)習(xí)。記得剛開(kāi)始想家,新環(huán)境的不適讓我不知所措,但我告訴自己:我能行!開(kāi)學(xué)第一天,聽(tīng)班主任給我們講解高中生活。當(dāng)時(shí)不知道自己從哪里來(lái)。也許是一種努力學(xué)習(xí)的激情。我決心好好學(xué)習(xí),讓所有人刮目相看。于是高中生活開(kāi)始了。高一就是這種情況。感覺(jué)自己像個(gè)孩子。用新奇的眼光環(huán)視整個(gè)校園,一切都是新的,一切都充滿了新氣象。因?yàn)榈谝淮巫⌒,在學(xué)習(xí)、生活、交往活動(dòng)中似乎有很多自由,也有很多約束,可以更好的充實(shí)自己,發(fā)展自己。高二,選擇了理科,學(xué)業(yè)壓力逐漸襲來(lái)。新的班級(jí),新的老師和同學(xué),新的學(xué)習(xí)內(nèi)容都要適應(yīng)和改進(jìn)。我們即將迎來(lái)高三和高考,這是我們?nèi)松猛局凶钪匾目简?yàn)。經(jīng)過(guò)高二盲從的洗禮,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)成熟了。高三的生活很單調(diào),很辛苦。最后,我可以讓云開(kāi)著,看到光明的未來(lái)。不經(jīng)歷風(fēng)雨就看不到彩虹。也是我夢(mèng)開(kāi)始的地方,花開(kāi)花落,樹(shù)葉繁茂。在這里,我要感謝我的父母和老師,感謝你們的關(guān)心和培養(yǎng),我不會(huì)讓你們白花錢(qián)的。

  我還記得高三之后的暑假。也許這是一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假,每個(gè)經(jīng)歷過(guò)高三的人都不會(huì)忘記。我們可能去上大學(xué),也可能去工作。人生的這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),對(duì)整個(gè)人生的影響最大。那時(shí)候我變成了3歲,找工作,坐火車(chē),上大學(xué),什么都一個(gè)人帶!

  平時(shí)活潑任性,輕松愉快,在集體中受歡迎,對(duì)人和事都很熱心。有時(shí)候,他們可能會(huì)沖動(dòng),自律性差。有自己的目標(biāo)和理想,雖然不是特別遠(yuǎn)大,但是會(huì)繼續(xù)追求?陀^,理性,現(xiàn)實(shí),獨(dú)立,堅(jiān)強(qiáng)。遇事果斷自信。少數(shù)情況下可能會(huì)情緒失控或松懈,但一般可以保持平靜的情緒,遇到重大挑戰(zhàn)或突發(fā)事件時(shí)可能會(huì)緊張。但是我相信我以后會(huì)克服的!

  我的人生已經(jīng)走了快二十年了,我有信心在未來(lái)之前成長(zhǎng)的基礎(chǔ)上取得更大的成功,我相信我能做到!

大學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)報(bào)告15

  我是一名大一新生,進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)學(xué)年,感觸尤為深刻,不光學(xué)習(xí)知識(shí),還有自己的成長(zhǎng)過(guò)程。在這一年的成長(zhǎng)過(guò)程中,我體會(huì)到了許多不同的感受,包括學(xué)習(xí)、生活、人際關(guān)系等等方面的成長(zhǎng)。在此,我愿與大家分享我自己的個(gè)人成長(zhǎng)報(bào)告。

  學(xué)習(xí):獲得知識(shí)的過(guò)程

  對(duì)于每個(gè)學(xué)生而言,學(xué)習(xí)是我們最主要的任務(wù)。對(duì)于我而言,大學(xué)課程的學(xué)習(xí)和考試壓力讓我感到有些困難。在初到大學(xué)的時(shí)候,我常常失去信心,覺(jué)得自己無(wú)法適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)節(jié)奏。但是,我的課程導(dǎo)師、班主任和同學(xué)們給了我很多鼓勵(lì)和幫助,在他們的幫助下,我開(kāi)始適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)方式。

  第一學(xué)期的課程雖然難度較大,但對(duì)我來(lái)說(shuō)還比較容易。而在之后的學(xué)期,隨著學(xué)業(yè)的增加,我的學(xué)習(xí)壓力也隨之增加,這讓我有些焦慮。但是,我知道自己不能一直處于焦慮狀態(tài),因此我采取了不同的方法來(lái)緩解自己。

  首先,我不斷增加對(duì)學(xué)習(xí)的投入和時(shí)間,每周堅(jiān)持在圖書(shū)館學(xué)習(xí)4、5個(gè)小時(shí)。這讓我得以在學(xué)習(xí)時(shí)間上更加充分而有效率。其次,我在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,注重積累各類知識(shí),不斷深化自己的理解。我會(huì)閱讀相關(guān)的圖書(shū)、資料,也會(huì)在互聯(lián)網(wǎng)上尋找相關(guān)的文獻(xiàn)來(lái)更深入的了解學(xué)習(xí)內(nèi)容。

  當(dāng)然,最重要的'是我不斷向我的老師、輔導(dǎo)員、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們請(qǐng)教;在上課、課后都尋找機(jī)會(huì)與他們交流。他們的指導(dǎo)讓我對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容有了更深刻的了解,也幫助我更好地完成作業(yè)和考試。

  生活:接受挑戰(zhàn)的過(guò)程

  大學(xué)生活給了我很多的自由和個(gè)性,讓我學(xué)會(huì)了如何去面對(duì)困難和選擇,去獨(dú)立生活。在剛剛開(kāi)始的時(shí)候,我還不太適應(yīng),常常忘記打掃房間、遲到等等。但是在宿舍輔導(dǎo)員的幫助和同學(xué)們的提醒下,我漸漸學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活的技能。

  除了獨(dú)立生活之外,大學(xué)也讓我嘗試了很多新事物,例如學(xué)生會(huì)、社團(tuán)這些活動(dòng),讓我更深入地了解了文化、藝術(shù)和體育等領(lǐng)域。而且,參與這些活動(dòng)也讓我結(jié)交了一些新的朋友,讓我在生活中更加充實(shí)。

  人際關(guān)系:溝通協(xié)作的過(guò)程

  進(jìn)入大學(xué)后,身邊的同學(xué)來(lái)自不同的地方和文化背景,不同的性格和特點(diǎn)也讓我學(xué)會(huì)了如何應(yīng)對(duì)和處理與他們的關(guān)系。在過(guò)去的一年里,我與不同的人建立了朋友關(guān)系,而這些關(guān)系也讓我意識(shí)到了自己的不足。

  因此,在與人交往的過(guò)程中,我大力鍛煉自己的溝通技能。我會(huì)盡量去理解他人的思想、想法,主動(dòng)發(fā)掘他們的優(yōu)點(diǎn),也盡量去避免沖突和爭(zhēng)吵。這些溝通的技能在今后的生活中也一定會(huì)受益。

  總結(jié)

  回首這一年的成長(zhǎng),我對(duì)自己的成長(zhǎng)也有了更好的認(rèn)識(shí)。雖然在學(xué)習(xí)、生活和人際關(guān)系中也有所不足,但這也讓我認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)和不足之處,并下定決心去彌補(bǔ)。在未來(lái)的大學(xué)生涯中,我也希望能繼續(xù)保持自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,進(jìn)一步提高自己的個(gè)人素質(zhì)和能力,更好地適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏。

  綜上所述,我堅(jiān)信,只要我們努力加油,相信自己,且始終不忘初心,還有不斷地學(xué)習(xí),不斷地與人交流,那么我們就一定能夠越來(lái)越好地適應(yīng)大學(xué)生活,不斷成長(zhǎng)進(jìn)步,準(zhǔn)備好在未來(lái)面對(duì)更加豐富多彩的生活。

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