一封信作文5篇[實(shí)用]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的一封信作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一封信作文 篇1
親愛的朋友:
你好!
也許,你會(huì)覺得奇怪,為什么我會(huì)給你寫信?但我只想說(shuō),我想說(shuō)的太多了,怕我會(huì)忘詞,那我只有寫下了……
新年將至,首先我祝福你,收到很多很多的紅包,有好多好多的禮物呢!
其次,我回顧了我們從小學(xué)至現(xiàn)在的時(shí)光,我有一些感觸,分享一下。
我知道,我不會(huì)用多美的語(yǔ)句來(lái)說(shuō),可我會(huì)用最平凡的文字訴說(shuō)我們最純真的友誼。小學(xué)六年里,我們?cè)?jīng)分分合合,在哪個(gè)時(shí)間段里,我們有五個(gè)人玩的較好,那時(shí)候,我們還成了一個(gè)小組和呢,組合名字多的有點(diǎn)數(shù)不清了,在這里我也不多說(shuō)了。但我只記得那是我們倆最要好了,也許,其中的一個(gè)原因是我們同年同月同日生呢吧,我挺高興的,認(rèn)識(shí)你這個(gè)朋友真的很好。有時(shí),我覺得我很依賴你,有些話,我都不曾像我父母提起過(guò),也許,這就是朋友的魅力所在吧。
有個(gè)朋友真好,你應(yīng)該也這樣認(rèn)為。
就在前幾天,你對(duì)我說(shuō):你會(huì)永遠(yuǎn)站在我這一邊的。我聽了之后很感動(dòng),因?yàn)槲叶紱](méi)有這樣對(duì)你的說(shuō)過(guò),作為朋友,我表示深深的歉意。但是,我會(huì)用時(shí)間證明,我們彼此都會(huì)站在對(duì)方那邊的。在初中,我們雖不是一個(gè)學(xué)校的,但我敢保證,我可從未把你忘過(guò)。你一直都是我掛在嘴邊的好閨蜜呢。在我在班級(jí)找不到集體溫暖時(shí),我會(huì)想到我還有你呢,我相信你也是這樣,你好幾次對(duì)我說(shuō),班級(jí)里沒(méi)有幾個(gè)真心朋友,但這里,我可以說(shuō),我永遠(yuǎn)都在你身邊。
感覺有點(diǎn)太過(guò)那什么了,但我相信你懂的。這么多的'我相信,有點(diǎn)充分說(shuō)明我對(duì)你有點(diǎn)依賴,但朋友之間不就應(yīng)該這樣嗎,彼此信任,彼此幫助。
你隨時(shí)都要相信,就算世界上沒(méi)有人要你,我也會(huì)站在你身邊,因?yàn)槲磥?lái)還有很遠(yuǎn),我們的路還很長(zhǎng),我們可以攜手渡過(guò)難關(guān),共同分享樂(lè)與憂。
這應(yīng)該只算是我想說(shuō)的話的一部分,暫時(shí)頭腦有點(diǎn)轉(zhuǎn)不過(guò)彎來(lái)了,但不代表我說(shuō)完了。這是第一次,我以后會(huì)經(jīng)常寫信給你,因?yàn)榭谡Z(yǔ)對(duì)話有點(diǎn)不好意思。希望你也這樣呢。
最后,祝你越長(zhǎng)越漂亮,為你的夢(mèng)想繼續(xù)奮斗,我永遠(yuǎn)相信你是最棒的。新年快樂(lè),朋友!
此致
敬禮
你的朋友:
日期:
一封信作文 篇2
敬愛的潘老師:
您好!
時(shí)間過(guò)得真快,快樂(lè)的三年級(jí)上學(xué)期又結(jié)束了!回想我在學(xué)校度過(guò)的美好時(shí)光,您的身影總是伴隨著我……我剛上一年級(jí)的時(shí)候,什么都不懂,是您在學(xué)習(xí)上一直精心的教導(dǎo)我,讓我一點(diǎn)一點(diǎn)的不斷進(jìn)步;您反復(fù)告訴我們,學(xué)語(yǔ)文一定要多閱讀,讓我體會(huì)到了讀書的樂(lè)趣;您給了我很多鍛煉的機(jī)會(huì),讓我擁有了挑戰(zhàn)自我的`信心和勇氣!
還有一件小事,每次一想起來(lái),心底就涌起一陣陣的暖流,就像春風(fēng)拂過(guò)冰凍的田野……
那是在一個(gè)冬天的上午,北風(fēng)“呼呼”地刮著,天空中飄著冰涼的雨絲。上語(yǔ)文課的時(shí)候,我突然覺得肚子疼,看見大家都在聚精會(huì)神的聽課,我不想打擾到大家,一直沒(méi)吭聲,終于下課了,我告訴了坐在我前面的米米,米米就扶我去找您,您關(guān)切地問(wèn)我怎么了?還給我倒了一杯熱乎乎的水讓我喝下,我心里頓時(shí)覺得暖洋洋的,肚子一會(huì)兒就不疼了。其實(shí),您和同學(xué)們對(duì)我的關(guān)愛還有許多許多……
期末考試結(jié)束后,您在班上細(xì)心地詢問(wèn)大家:“考得怎么樣?還順利嗎?”然后,又耐心地叮囑我們:“你們?cè)诤倨陂g要多閱讀,多運(yùn)動(dòng),作業(yè)要記得做,要健康!要平安!要快樂(lè)!祝大家過(guò)一個(gè)快樂(lè)的春節(jié)!希望三年級(jí)下學(xué)期開始的時(shí)候,能看到你們每一個(gè)人!蓖瑢W(xué)們異口同聲的大聲說(shuō):“知道了,謝謝老師!”
在學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè)上,您肯定了我的成績(jī),鼓勵(lì)我繼續(xù)保持優(yōu)點(diǎn),也指出了我的缺點(diǎn)-在課堂上發(fā)言不積極。其實(shí)我是有點(diǎn)害羞,怕回答錯(cuò)了同學(xué)們會(huì)笑話我。我以后一定會(huì)更加積極主動(dòng)的思考和回答問(wèn)題,希望您能在課堂上多鼓勵(lì)我,這樣會(huì)讓我更有信心的。
最后,祝您工作順利!身體健康!萬(wàn)事如意!過(guò)一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的春節(jié)!
您的學(xué)生:鐘伊諾
20xx年2月3日
一封信作文 篇3
有人說(shuō):“園丁培育花兒!蔽蚁胝f(shuō):“老師,您就像那辛勤地園丁培育著我們。”有人說(shuō):“陽(yáng)光普照大地!蔽蚁胝f(shuō):“老師,您就像那溫暖的陽(yáng)光,溫暖了我的心房!
四年級(jí)上冊(cè),潘老師調(diào)到別的班教數(shù)學(xué),您便成了我們的數(shù)學(xué)老師。開始,我對(duì)您的嚴(yán)厲感到不滿,還把不滿通通發(fā)泄在了作業(yè)上。不完整的答句、粗糙難看的字跡、一大片一大片的涂涂改改,處處隱藏著我對(duì)您的不滿。
轉(zhuǎn)折點(diǎn)最終還是出現(xiàn)了,就在那一次家長(zhǎng)會(huì)上。開始,我想:我在學(xué)校表現(xiàn)這么差,老師一定會(huì)向爸爸告狀。爸爸要是知道了一定會(huì)發(fā)火的,爸爸要是“火山爆發(fā)”起來(lái)該怎么辦?越想越害怕,我就這么膽戰(zhàn)心驚地度過(guò)了這個(gè)可怕的夜晚。
第二天早上,我小心翼翼地問(wèn)爸爸:“昨天晚上老師有批評(píng)或表?yè)P(yáng)我嗎?”爸爸的'臉上沒(méi)有一丁點(diǎn)兒生氣的表情,似乎還有幾絲笑意。他帶著十分自豪的語(yǔ)氣說(shuō):“各科老師都說(shuō)你表現(xiàn)不錯(cuò),特別是數(shù)學(xué)老師,她對(duì)你的印象特別好,夸你思維敏捷,頭腦靈活!倍潭桃痪湓挘屛腋械绞煮@詫。從那時(shí)起,我就暗暗地對(duì)自己說(shuō):“我一定要好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),對(duì)得起家長(zhǎng),對(duì)得起老師,也對(duì)得起我自己!
謝謝您,老師!老師,您辛苦了!
一封信作文 篇4
親愛的媽媽:
您好!最近身體好嗎?工作順利嗎?心情又如何?
云霧揚(yáng)起白帆,處處都是起點(diǎn)。變化隨之而來(lái),又是一個(gè)新的開端,這是無(wú)法回避的,緊張又輕松,痛苦又快樂(lè),這就是我多彩的初中學(xué)習(xí)生活。
開端意味著什么?開始,從頭再來(lái)。歲月的流逝無(wú)法挽留,時(shí)間的遺失令人感嘆,從前的榮譽(yù),從前的喜悅,從前的酸甜苦辣,都已隨風(fēng)飄散;貞涍@匆忙的初中生活,我百感交集,忙碌的學(xué)習(xí)替代了快樂(lè),繁重的任務(wù)交換了溫暖,我的開端在這里展現(xiàn)。
您為了我能快快成才,不知辛勞的'付出著,為的是我能以一個(gè)健康的身體迎接更多的任務(wù),您的汗水如河,緩緩流淌;你的教導(dǎo)似火,奮力燃燒,您付出的這一切一切,我無(wú)以回報(bào)。我只能以良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)來(lái)報(bào)答您,可是,我的成績(jī)卻不那么理想,想起您對(duì)我所做的一切,我無(wú)顏以對(duì),在此我只能立下誓言:我定會(huì)努力學(xué)習(xí),不會(huì)讓您擔(dān)心,發(fā)奮圖強(qiáng),創(chuàng)造更好的成績(jī)。我會(huì)堅(jiān)持下去的,您放心吧!
我已定下了目標(biāo),就是棘手的期中考試,我的要求是級(jí)部前十名,這是最基本的要求。我一定不辜負(fù)您的希望,我分析了一下,我的語(yǔ)文有明顯優(yōu)勢(shì),因?yàn)槲冶容^感興趣,我的地理需要提高,這次考試就是因?yàn)榈乩砝置尾乓宦淝д,我必須更加刻苦地學(xué)習(xí)地理,否則成績(jī)不會(huì)有新的突破,我準(zhǔn)備這么學(xué)習(xí)地理:首先,認(rèn)真聽講是必須的,深刻理解老師講的知識(shí),不懂的就問(wèn)老師,還有回家也要時(shí)常復(fù)習(xí),以便“溫故而知新”。其次,參考課外資料。多從網(wǎng)上或電視找些關(guān)于地理知識(shí)的內(nèi)容,鞏固一下知識(shí)程度,只有不斷發(fā)掘,不斷學(xué)習(xí),才能不斷地進(jìn)步。第三,多做參考題。買幾本與課本同步的地理試題或試卷,一有空就做做,這樣地理知識(shí)才能一點(diǎn)一點(diǎn)提高。
機(jī)會(huì)留給有準(zhǔn)備的人,我堅(jiān)定的信心如巨石,似鋼鐵,我一定會(huì)讓您親眼目睹我的進(jìn)步。
你的兒子:于天滋
20xx年1月19日
一封信作文 篇5
親愛的奶奶:
您好!
您最近生活的還好嗎?我想您了,家里有什么變化沒(méi)有?您養(yǎng)的雞是不是又增加了?原來(lái)的小雞是不是長(zhǎng)大很多了?
我在成都很好,現(xiàn)在我正在抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),因?yàn)榈搅怂哪昙?jí)我的學(xué)習(xí)很重,面臨著升學(xué)的壓力,每天我的時(shí)間都安排的緊緊的,作業(yè)也越來(lái)越多,基本上每天要做到8點(diǎn)半以后,雖然很累,但我覺得很充實(shí),我也會(huì)耐心的做好各項(xiàng)功課,我的.成績(jī)還不錯(cuò),請(qǐng)您放心。
對(duì)了,爺爺還好嗎?不要讓他著涼了呀!自打爺爺發(fā)生車禍后身體就每況愈下,基本的生活自理還能自己處理,但不能做任何重的事情,所以增加了您的負(fù)擔(dān),本來(lái)您身體就不好,希望您在照顧好爺爺?shù)耐瑫r(shí)照顧好自己。
奶奶,您還記得有一次我陪著您去收割嗎?您帶著我一路上我講個(gè)不停,您不但不覺得煩,還認(rèn)真的聽我講,講到好笑的您也樂(lè)呵呵的笑了起來(lái),我多希望您能每天高高興興的!奶奶,您千萬(wàn)別太節(jié)約了,雖然我們并不富裕,但正常的生活還是可以的,所以您不必對(duì)自己太苛刻,我知道您和爺爺受過(guò)很多苦,但現(xiàn)在我們的日子很好了。
奶奶,您能坐車就好了,這樣我們就可以把您和爺爺一起接到成都來(lái),我們一家可以過(guò)上無(wú)憂無(wú)慮的幸福團(tuán)圓生活了,我還可以陪你們看看美麗的天府之國(guó),看看四川的名山,這里的風(fēng)景和老家是不一樣的哦。
奶奶,我經(jīng)常做夢(mèng),夢(mèng)見您牽著我的小手一起路過(guò)小溪,走過(guò)樹林,走進(jìn)鄉(xiāng)村,走過(guò)城市,來(lái)到草原,我和您躺下,一起有說(shuō)有笑。
奶奶,您好好休息吧,我們過(guò)年回來(lái)看您和爺爺。
您的乖孫女:xxx
20xx8年10月31
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