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小升初計(jì)劃的作文
光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。擬起計(jì)劃來就毫無頭緒?以下是小編整理的小升初計(jì)劃的作文,希望能夠幫助到大家。
小升初計(jì)劃的作文1
1、首先要梳理一下自身的學(xué)習(xí)情況,找出自己掌握的薄弱環(huán)節(jié)、存在的問題、容易丟分的知識(shí)點(diǎn)等;然后再合理的分配時(shí)間,有針對(duì)性的制定學(xué)習(xí)任務(wù),一一的去落實(shí)。
2、可以學(xué)習(xí)掌握速讀記憶的能力,提高學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)效率。速讀記憶是一種高效的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)方法,其訓(xùn)練原理就在于激活“腦、眼”潛能,培養(yǎng)形成眼腦直映式的閱讀、學(xué)習(xí)方式。速讀記憶的練習(xí)見《精英特全腦速讀記憶訓(xùn)練》,用軟件練習(xí),每天一個(gè)多小時(shí),一個(gè)月的`時(shí)間,可以把閱讀速度提高5、6倍,記憶力、理解力等也會(huì)得到相應(yīng)的提高,最終提高學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)效率,取得好成績。如果你的閱讀、學(xué)習(xí)效率低的話,可以好好的去練習(xí)一下。
3、要學(xué)會(huì)整合知識(shí)點(diǎn)。把需要學(xué)習(xí)的信息、掌握的知識(shí)分類,做成思維導(dǎo)圖或知識(shí)點(diǎn)卡片,會(huì)讓你的大腦、思維條理清醒,方便記憶、溫習(xí)、掌握。同時(shí),要學(xué)會(huì)把新知識(shí)和已學(xué)知識(shí)聯(lián)系起來,不斷糅合、完善你的知識(shí)體系。這樣能夠促進(jìn)理解,加深記憶。
小升初計(jì)劃的作文2
我哭泣是我太調(diào)皮,在來北京兩天我就出了一個(gè)非常大的事故,我為什么要哭是因?yàn)橛泻芏嗳硕荚陉P(guān)心我,我不得不高興的落淚,有這么多人給我勇氣,相信在更短的時(shí)間內(nèi)我會(huì)好起來,在一次回到學(xué)校上課,一起和我的同學(xué)們拙壯成長。和他們在一起時(shí)常會(huì)掉淚,有喜、有苦、有哀、有樂?傊叶己荛_心。為調(diào)皮和友誼而哭。
為你而哭,為你我哭泣了不少,因?yàn)槲覍懙氖悄,而你卻不誠認(rèn),非要說是別人,我為這今天流淚了,我流淚時(shí)媽媽說為什么,我說我也不知道,總之淚水總想往外出。我就開始對(duì)自己下決心,從此以后不要問三不問四就哭,要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。記得在我無聊的時(shí)候,我就會(huì)扒在窗臺(tái)與嫦娥姐姐說話,不過我也不知道我的眼淚為什么會(huì)流下來,我心中在想,我只不過想一些我暗藏在心中很久的`事,不過我一和嫦娥姐姐說,我的心情特別好,一天一天眼淚就停止了。我為我感到驕傲,我可能已經(jīng)成為堅(jiān)強(qiáng)的人。
小升初計(jì)劃的作文3
人生就像一個(gè)樂章,而讀書則像其中的一個(gè)個(gè)音符,它伴隨著我的成長,讓我的生活絢麗多彩。
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,對(duì)我來說,書是智慧的'結(jié)晶。“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,讀書要堅(jiān)持不懈,必須活到老,學(xué)到老。
讀書,提高了我的水平。從小一有空,我便捧起《格林童話》、《十萬個(gè)為什么》等課外讀物讀得津津有味。讀了這些書,不僅提高了我的閱讀能力,還可以從中摘錄一些好詞佳句,等到寫時(shí),就可以得心應(yīng)手了。
讀書,使我立志做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我們敬愛的周總理在少年時(shí)代就立下了“為中華之崛起而讀書”的宏愿。我們的長輩已經(jīng)為我們創(chuàng)造了幸福的生活,難道我們這代人不應(yīng)該把社會(huì)建設(shè)得更繁榮富強(qiáng)嗎?要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),只有從小刻苦讀書,掌握很多的知識(shí),長大后才能用自己的才干為人類服務(wù),報(bào)答我們親愛的祖國。
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