小學(xué)德育工作計(jì)劃
工作思路
（一）加強(qiáng)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境
1、加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)
�。�1）認(rèn)真抓好教師的師德和職業(yè)道德規(guī)范的建設(shè)，利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間，組織廣大教師學(xué)習(xí)有關(guān)的文章和文件，寫(xiě)讀書(shū)筆記，并進(jìn)行討論，反思，請(qǐng)學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)各界人士參與對(duì)教師、學(xué)校師德情況及時(shí)進(jìn)行評(píng)議，并把意見(jiàn)及時(shí)進(jìn)行整理、反饋，從而樹(shù)立良好的師德形象,推進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)的發(fā)展。
�。�2）進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的培訓(xùn)、管理與考核，提高班主任隊(duì)伍的育人水平。提倡“愛(ài)生如子”的辦學(xué)理念，用博大無(wú)私的愛(ài)心架起師生溝通的橋梁，曉之以理，動(dòng)之以情，導(dǎo)之以行，在動(dòng)真情、出實(shí)招、求實(shí)效上下功夫。以說(shuō)服教育、正面教育為主，用正氣、正風(fēng)占領(lǐng)教育陣地。結(jié)合師德培訓(xùn)，推行班主任工作承諾制： 對(duì)孩子微笑 與孩子交談 幫孩子明理 教孩子求知 讓孩子自主
給孩子機(jī)會(huì) 為孩子著想 替家長(zhǎng)分憂
2、切實(shí)加強(qiáng)德育組織建設(shè)
�。�1）完善學(xué)校少先隊(duì)組織建設(shè)。大隊(duì)委、各中隊(duì)干部實(shí)行民主選舉和定期輪換制度。要把大、中、小隊(duì)建設(shè)成“快樂(lè)、自主、友愛(ài)、向上”的集體。
（2）規(guī)范班級(jí)管理，促使文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育落到實(shí)處。按照“面向?qū)嶋H，嚴(yán)格管理，貴在堅(jiān)持，重在滲透”的原則，確實(shí)加強(qiáng)對(duì)班級(jí)工作的管理。從常規(guī)工作入手，抓好班級(jí)“五個(gè)一”的訓(xùn)練。即整頓“一個(gè)陣容”，抓好升旗儀式，課間操的隊(duì)列，塑造學(xué)生的精神面貌；建立“一種秩序”，即課堂秩序、集會(huì)秩序以及課間秩序的文明有序；養(yǎng)成“一種習(xí)慣”，做到語(yǔ)言文明、講普通話、待人接物大方禮貌并形成習(xí)慣；堅(jiān)持“一項(xiàng)制度”，室內(nèi)衛(wèi)生和室外責(zé)任區(qū)保潔制度，確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美；樹(shù)立“一個(gè)觀念”，即遵紀(jì)守法，尊老愛(ài)幼、團(tuán)結(jié)友善。 充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做” 轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺(jué)的行動(dòng)。
�。ǘ┘訌�(qiáng)校園文化建設(shè)，凈化育人環(huán)境。
學(xué)校將繼續(xù)以“圍繞學(xué)生的發(fā)展”為主題，營(yíng)造“書(shū)香校園”氛圍，以“務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、協(xié)作、高效”的學(xué)校精神為指導(dǎo)，全面推進(jìn)校園文化建設(shè)，努力為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、典雅別致的“校園”，一個(gè)朝氣蓬勃、勤奮好學(xué)的“樂(lè)園”，一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、和睦融洽的“家園”。
1．精心布置宣傳陣地。加強(qiáng)對(duì)黑板報(bào)、宣傳欄等文化陣地的指導(dǎo)管理，在把好輿論導(dǎo)向的同時(shí)，要力求主題突出，圖文并茂，充分發(fā)揮宣傳教育功能。
2．規(guī)范班室布置。各班教室的布置要體現(xiàn)班室特點(diǎn)，營(yíng)造生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。
�。ㄈ┩貙挼掠溃l(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢(shì)。
1．加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力。對(duì)于自我控制力差的學(xué)生、行為習(xí)慣較差的學(xué)生要定期聯(lián)系，切實(shí)做好這些特殊學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。
2.舉辦好家長(zhǎng)學(xué)校，加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通，及時(shí)宣傳學(xué)校的教育理念，指導(dǎo)家長(zhǎng)搞好家庭教育，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，使孩子在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，加快常規(guī)的養(yǎng)成。
3．認(rèn)真開(kāi)展校外德育基地活動(dòng)，開(kāi)闊學(xué)生視野，豐富學(xué)生能力。
具體工作內(nèi)容。
九月份：
1、開(kāi)學(xué)典禮。
2、愛(ài)校教育、禮儀教育、安全教育。
3、制訂好德育、少先隊(duì)、班級(jí)等工作計(jì)劃。
4、整頓校容校貌 、班級(jí)文化。
5、環(huán)保征文《綠色恩施.我的家園》
6、衛(wèi)生教育課 ：以“防治甲型h1n1流感”為主題。
7、檢查校園第一期專刊。以“防治甲型h1n1流感”“熱愛(ài)祖國(guó).歌頌祖國(guó)”“推廣普通話”為主題。
8、借助教師節(jié)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“尊師重教”教育。
9、檢查班級(jí)文化。每個(gè)年級(jí)組分四個(gè)主題：慶國(guó)慶，推廣普通話，安全衛(wèi)生，文明禮儀。
10. 九月份班級(jí)量化公示
十月份：
1、培訓(xùn)護(hù)旗隊(duì)、學(xué)生會(huì)干部。配合輔導(dǎo)員健全少先隊(duì)大隊(duì)委，訓(xùn)練鼓樂(lè)隊(duì)。少先隊(duì)大隊(duì)委干部培訓(xùn)，開(kāi)展隊(duì)史教育活動(dòng)。
2、組織學(xué)習(xí)《新小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》修訂稿。對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)校教育、安全教育、文明禮儀和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
3、安全教育課 。組織學(xué)生上、下樓道安全演練。
4、組織學(xué)生開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
5、美化校園，更換櫥窗。。
6、組織召開(kāi)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
7、十月份班級(jí)量化公示
十一月份：
1、聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)上法制教育課。
2、開(kāi)展“崇尚科學(xué)、反對(duì)邪教”的宣傳教育活動(dòng)。
3、聽(tīng)常規(guī)課，檢查班級(jí)學(xué)生課堂行為習(xí)慣。
4、組織師生開(kāi)展平安創(chuàng)建和城市共建活動(dòng)。
5、第二期班級(jí)專刊。
6、十一月份班級(jí)量化公示。
十二月份：
1、防寒、防火、防盜、防中毒等教育。
2、“ 慶元旦” 校園專刊。
4、籌備慶元旦活動(dòng)。
5、組織送兵活動(dòng)。
6、聽(tīng)三（1）班利用遠(yuǎn)程資源主題班會(huì)研討課。
7、迎接安全、綜合治理工作檢查。
8、公示國(guó)旗下講話競(jìng)賽結(jié)果。
9、十二月份班級(jí)量化公示。
2010年元月份：
1、組織開(kāi)展慶祝元旦活動(dòng)。
2、假期紀(jì)律、安全、衛(wèi)生等教育。
3、德育、隊(duì)、班級(jí)工作總結(jié) .
4、評(píng)優(yōu)：
�。�1）評(píng)選“ 優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部”、“ 優(yōu)秀播音員” 、“優(yōu)秀旗手”。
（2）評(píng)選“優(yōu)秀班主任”和“優(yōu)秀教師”。
�。�3）評(píng)選“ 文明班級(jí) ”、和諧年級(jí)組。
5、致家長(zhǎng)一封信。
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