技能大賽活動總結(jié) -活動總結(jié)
為了充分展示學(xué)生的才華和技能，豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活，我院旅游管理系于2010年12月1日在酒店實(shí)訓(xùn)大廳舉行了第七屆技能大賽，
技能大賽活動總結(jié)
。此次技能大賽是由旅游管理系主辦，旅游管理系學(xué)生會承辦的，比賽的主要項(xiàng)目有，酒店專業(yè)：中餐擺臺、斟酒、西式鋪床、蒙眼折扣布、烹飪專業(yè)：雕刻月季花、大型雕刻、刀工、冷拼等。中間穿插有古樂器演奏、歌曲、話劇等精彩的表演節(jié)目。在系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下，在輔導(dǎo)員老師積極組織協(xié)調(diào)下，在我們學(xué)生會成員的共同努力、相互協(xié)作、各部門各司其職下，此次技能大賽取得了圓滿成功。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，上下支持本次技能大賽，由于還面臨專升本的省級專家的評估，時間緊迫，工作難度高、涉及人員多，因此，為了保證大賽的順利進(jìn)行，我們多次利用休息時間，對大賽活動方案、比賽評分細(xì)則、決賽場地的布置、比賽的安排等進(jìn)行了研究分析，任何工作都做到了先有計劃，再有實(shí)施記錄，后有總結(jié)。領(lǐng)導(dǎo)也很重視此次活動，例如系領(lǐng)導(dǎo)為培訓(xùn)提供了培訓(xùn)場地，同時專業(yè)老師在技術(shù)方面給予了指導(dǎo)。使得參賽人員的技能水平有了極大的提高。參賽選手對比賽項(xiàng)目進(jìn)行了刻苦練習(xí)，例如烹飪專業(yè)的選手為了做出冷拼和雕刻的作品三天沒睡覺；酒店專業(yè)的參賽選手每天晚上去練習(xí)。
二、組織嚴(yán)謹(jǐn) ，辛勞付出為了此次活動的順利進(jìn)行，各部門提前一個多月就開始寫詳細(xì)的策劃書。為了籌劃資金問題，外聯(lián)部提前一個月就開始每天出去拉外聯(lián)。為了規(guī)劃場地，組織部一直在畫規(guī)劃圖，修改了一遍又一遍。為了租舞臺，組織部人員跑了多家的婚慶公司，為了活動當(dāng)天能井然有序的進(jìn)行，紀(jì)檢部開了多次會議，討論人員安排問題。借屏風(fēng)、借警戒線、綠椅子。后來由于大賽的推遲又提前，我們一直在地大、餐廳、圖書館之間往返。禮儀人員每天都在練習(xí)，練得腿疼腳酸。宣傳部制作路標(biāo)是一項(xiàng)大的工程，他們都要拿回宿舍，工作到很晚。為了所需物品能及時買到，生活部成員幾天在外奔波。文藝部排練節(jié)目到很晚。正式舉行之前經(jīng)過了三次彩排，及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題�；顒訒r安排會場，每個人都很累，那么多的桌椅都是用手搬的，收拾會場更累，一天的疲勞都積聚到晚上，可一樣沒人喊累，咬牙堅(jiān)持，忙到九點(diǎn)多才吃一頓飯。總之，學(xué)生會的工作人員為了大賽的順利進(jìn)行都付出了辛勤的勞動。
三、活動精彩，令人回味 ，激情活潑的開場舞使現(xiàn)場氣氛立刻活躍起來，舞蹈演員經(jīng)過了精心的排練，刻苦的練習(xí)，才有了呈現(xiàn)在我們眼中激情無限的舞蹈。舞蹈演員的服裝是每一個專業(yè)的代表性服裝，代表著每一個專業(yè)的特色，能使更多的人了解我系的風(fēng)采。
接下來是領(lǐng)導(dǎo)的精彩致辭，鼓舞參賽選手士氣。
接下來是緊張激烈的比賽，中式擺臺選手從容鎮(zhèn)定，又保證了比賽按時完成，月季花雕刻使觀眾嘆為觀止，“蘿卜雕成月季花”，讓人有種不敢相信的感覺，個人雕刻的規(guī)模之大樣式繁多，各有千秋。悅耳的古箏琵琶演奏使現(xiàn)場觀眾聽得入神。話劇《大學(xué)，夢想起飛的地方》是經(jīng)過一遍又一遍排練的，劇本也經(jīng)歷了一次又一次的修改的。這些節(jié)目令緊張的比賽氣氛輕松下來，輕松過后又是緊張的比賽。西式鋪床速度如此之快，可有都是按嚴(yán)格的要求完成的，讓人看得嘆為觀止。拼盤美觀，栩栩如生，樣式多樣。
四、創(chuàng)新之處，值得借鑒中餐擺臺結(jié)束后請領(lǐng)導(dǎo)入座圓桌，把領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)成賓客，這是技能大賽的首創(chuàng)，也可以讓領(lǐng)導(dǎo)感覺到被服務(wù)的如此周到�；顒悠陂g發(fā)放小點(diǎn)心，讓觀眾在欣賞節(jié)目的同時還能享受著美味。最后更是有一份神秘禮物相送，用物流交叉車送來為慶祝工會成立的生日蛋糕，是人們意料之外的，當(dāng)謎底揭曉時，讓人大開眼界，又是情理之中的。
五、突發(fā)情況，在所難免預(yù)計觀眾是在后場觀看，可后來領(lǐng)導(dǎo)去了圓桌，觀眾也就都來了中間部分，那原計劃是留給社團(tuán)和各系代表的，這對我們紀(jì)檢部來說是個挑戰(zhàn)，我們必須在最短的時間讓人員迅速入座，還要保持會場的安靜。在我們紀(jì)檢部人員的努力下，及時搬椅子，告訴觀眾快些入座，秩序很快被調(diào)整好，一切在井然有序的進(jìn)行中。
在節(jié)目的中途門口來了一群我們沒有想到的客人，大家都在困惑時，主持人的一句打招呼的'話及時調(diào)整了氣氛。
六、不足之處，加以改進(jìn) 此次技能大賽，在我們?nèi)w人員的共同努力下，辛勤的汗水換來了一定的成績。但通過此次技能大賽也體現(xiàn)出一些問題，從安排會場可以看出我們并不是特別團(tuán)結(jié)，在搬椅子是有些人員已經(jīng)不在了，使搬椅子的速度慢了下來。小黃椅子應(yīng)該中午搬，可組織部沒能及時通知。物品沒有提前準(zhǔn)備好，有些物品準(zhǔn)備的不夠，鋪床用的床單疊反了。所以以后我們應(yīng)該注意，辦事謹(jǐn)慎，細(xì)心，保證以后不在發(fā)生類似情況。
宣傳部路標(biāo)做得少，沒有規(guī)劃好，以致我們貼路標(biāo)時距離弄得不太精確，疏密不一致。他們應(yīng)該測量準(zhǔn)確，最好多做出幾個路標(biāo)，以備用。幕布沒有制作掛環(huán)，致使活動當(dāng)天幕布懸掛不方便。進(jìn)班宣傳不到位，有些班級在宣傳那天沒上晚自習(xí)，根本不知道，宣傳人員應(yīng)該在第二天再去把沒有宣傳的班級宣傳一次。宣傳時沒有吸引力，以致別的系的觀眾太少。
文藝部的背景音樂沒有及時播放，以致比賽的緊張氣氛沒有被烘托出來，現(xiàn)場氣氛不活躍。播放音樂應(yīng)該和音響師協(xié)調(diào)好。
比賽，分?jǐn)?shù)是最重要的，可學(xué)習(xí)部卻把一位選手的成績沒能統(tǒng)計出來，這對選手是很不公平的一件事，希望以后細(xì)心、小心，保證成績準(zhǔn)確無誤。
創(chuàng)可貼是一致認(rèn)為必須的物品，可生活部卻沒有準(zhǔn)備，以致一位選手切到手以后找不到創(chuàng)可貼。土豆應(yīng)該提前洗好，借來的電暖器沒有及時插上電，使電暖氣沒有發(fā)揮出太大作用。
禮儀人員沒有及時把該展示的拼盤展示給觀眾、評委。
信息部照的照片品質(zhì)不太好，也沒有及時選片。
由于領(lǐng)導(dǎo)換場，使臺下觀眾都有了移動，使現(xiàn)場出現(xiàn)了混亂。紀(jì)檢部維持秩序不迅速。后場區(qū)的參賽人員主要是大二的，而且后場地方小人員多，很混亂�；顒油暌院�，警戒線沒有及時收回，使警戒線出現(xiàn)了問題。
組織部對活動流程的安排不太周到，使進(jìn)程不是太順暢。與各個部門都協(xié)調(diào)的不好，到最后的頒獎環(huán)節(jié)，由于比賽人員已經(jīng)離場，不得不用工作人員頂替。
雕刻月季花是大一大二選手同時進(jìn)行的，對于大一學(xué)生而言有些不公平�；顒又杏行╉�(xiàng)目一會上一會不上，也阻礙了活動的正常進(jìn)行。與主持人溝通不好，有些變動主持人并不了解，使報幕出錯。主持人的臺詞準(zhǔn)備不充分，使現(xiàn)場出現(xiàn)了冷場。主持人念成績時出現(xiàn)了錯誤，應(yīng)該是1號選手，2號選手，以此類推，可主持人念成了第一名第二名等等。頒獎時有些慌張，主持人素質(zhì)有待提高。
舞臺搭建不平穩(wěn)，使主持人險些摔倒，工作人員走動也不方便。上水果盤和小點(diǎn)心時，禮儀部長臨時找人。給領(lǐng)導(dǎo)倒水不及時，并且不是禮儀人員倒的。
作為紀(jì)檢部成員的我，應(yīng)該努力維持好紀(jì)律，可卻使現(xiàn)場出現(xiàn)了混亂，站位都是臨時調(diào)整的，我應(yīng)該時刻提高警惕，發(fā)現(xiàn)那里亂就及時去哪里維持，使現(xiàn)場保持安靜。
經(jīng)過這段時間的努力，技能大賽圓滿結(jié)束，技能大賽極大的提高了大學(xué)生的實(shí)用技能和實(shí)際動手操作能力，同時技能大賽給了同學(xué)們一個展現(xiàn)自我的平臺，激發(fā)了大家動手實(shí)踐的濃厚興趣。
我們會更好地認(rèn)識自己，做好接下來的任務(wù)，在以后的日子里我們要全心全意的投入到工作中，力求再創(chuàng)佳績！
為了進(jìn)一步體現(xiàn)“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)”的辦學(xué)理念，大力推進(jìn)本校石油化工和檢驗(yàn)技能的人才培養(yǎng)，選拔行業(yè)優(yōu)秀技能人才，提高石油和化工企業(yè)市場競爭力，規(guī)范實(shí)驗(yàn)教學(xué)，認(rèn)真落實(shí)教學(xué)質(zhì)量工程，檢驗(yàn)教學(xué)效果，培養(yǎng)大學(xué)生的動手實(shí)踐能力，提升我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，并為今年全國石油和化工行業(yè)職業(yè)技能競賽，選拔、培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生，我院于2010年年6月在全校范圍內(nèi)組織舉辦了銀川科技職業(yè)學(xué)院首屆化學(xué)檢驗(yàn)工技能大賽，
活動總結(jié)
《技能大賽活動總結(jié)》(http://www.oriental01.com)。大賽主要面向2009級的石油化工系的在校學(xué)生。在院領(lǐng)導(dǎo)和系領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在全系專業(yè)老師的共同努力下，在輔導(dǎo)員老師積極組織協(xié)調(diào)下，在學(xué)生的積極參與和配合下，這次大賽已于2010年6月30日圓滿結(jié)束�，F(xiàn)在將對此次大賽的各項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，具體情況如下：一、大賽的準(zhǔn)備階段
2010年4月，我系開始策劃、準(zhǔn)備本次大賽。在這一階段中，明確了本次大賽的比賽內(nèi)容、主要負(fù)責(zé)單位和相關(guān)事宜，并于2010年4月召開了全系教職工會議，具體說明本次大賽的情況。隨后，教研室和09級的輔導(dǎo)員老師都紛紛進(jìn)入到宣傳、準(zhǔn)備階段，并于2008年5月上旬完成了化學(xué)檢驗(yàn)工技能大賽策劃、宣傳工作以及組織報名工作，石化系公布了比賽的時間、內(nèi)容、要求等相關(guān)適事宜。2009級的各專業(yè)班級都積極參與，踴躍報名，為比賽的順利進(jìn)行奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、大賽的普選階段
石化系2009級學(xué)生共有270名學(xué)生報名參加了此次化學(xué)檢驗(yàn)工技能大賽。在普選階段，針對基礎(chǔ)理論知識進(jìn)行筆試，并按照成績由高到低選拔出成績排名前40的基礎(chǔ)理論知識扎實(shí)、記憶能力較好、自學(xué)能力強(qiáng)的學(xué)生進(jìn)行復(fù)賽。
三、大賽的復(fù)賽階段
由于此次面向?qū)ο笫?009級學(xué)生，這些學(xué)生才處在大一階段，專業(yè)知識還比較欠缺。因此我們組織老師對普選出來的40名學(xué)生分別進(jìn)行了理論知識和實(shí)操能力的培訓(xùn)。由石化系分析教研室和基礎(chǔ)教研室的6位教師對學(xué)生的理論知識題庫進(jìn)行了篩選和理論知識的培訓(xùn)。由實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心分析實(shí)驗(yàn)室的老師對學(xué)生的試驗(yàn)技能操作進(jìn)行了培訓(xùn)。2010年6月24日進(jìn)行了理論部分的比賽，6月25日全天分為4個場次，采取一個裁判員老師對一個參賽學(xué)生的方式，進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)操作的比賽。全體裁判員教師任勞任怨，加班加點(diǎn)，認(rèn)真對待每一位參賽的學(xué)生。此次大賽的理論部分占總成績的30%，實(shí)驗(yàn)操作戰(zhàn)70%，進(jìn)一步體現(xiàn)了職業(yè)教育中實(shí)驗(yàn)動手能力的重要性。比賽結(jié)束后，裁判員分別對理論和實(shí)操比賽的試卷進(jìn)行了評閱和復(fù)核，并最終評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎10人。
這次大賽時我校首次舉辦化工類的技能大賽，它的意義是重大的，這次競賽很成功，達(dá)到了預(yù)期的目的。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，上下支持，確保大賽順利開展。本次技能競賽得到了學(xué)校、石化系上下的高度重視與大力支持，這是大賽各環(huán)節(jié)銜接緊密、順利開展的關(guān)鍵所在。
本次化學(xué)檢驗(yàn)工技能大賽，由于老師的日常教學(xué)還沒有結(jié)束，還面臨專升本的省級專家的評估，時間緊迫，工作難度高、涉及人員多，因此，為了保證大賽的順利進(jìn)行，我們多次利用休息時間，對競賽方案、實(shí)操比賽評分細(xì)則、復(fù)賽前的培訓(xùn)方案、比賽結(jié)果真值的確定、決賽場地的布置、比賽的安排、抽簽程序等進(jìn)行了研究分析，任何工作都做到了先有計劃，再有實(shí)施記錄，后有總結(jié)。我們組委會全體工作人員力爭使賽事公正、科學(xué)和嚴(yán)謹(jǐn)。從實(shí)際效果來看，可以說做到了精心籌劃，縝密布署，嚴(yán)謹(jǐn)實(shí)施，確保了大賽的高效、實(shí)效、公平運(yùn)作。在比賽方案的選擇上，我們不但借鑒去年全國大賽的方案，而且還根據(jù)我校的具體情況，精打細(xì)算，節(jié)約了成本開支。
為了確保大賽順利進(jìn)行，我們從選擇參賽試題、設(shè)計考試程序、布置實(shí)際操作現(xiàn)場等方面入手，制訂了詳細(xì)的計劃。籌備過程中，各位老師互相積極溝通，想盡辦法，克服困難，保證了大賽的順利進(jìn)行。大賽中，石化系全員上陣，分工負(fù)責(zé)，與裁判員密切配合，與相關(guān)部門通力合作，放棄休息時間、克服夏日炎炎，為競賽的成功舉辦做出了積極的貢獻(xiàn)。
二、立足教學(xué)，突出實(shí)戰(zhàn)，確保大賽見到實(shí)效
開展技術(shù)競賽的最終目的是要培養(yǎng)一支高技能的操作人才隊(duì)伍，并以此為契機(jī)，引導(dǎo)我校學(xué)生提高學(xué)習(xí)操作技能的熱情，提高學(xué)生的動手能力，使理論學(xué)習(xí)切實(shí)轉(zhuǎn)化為技術(shù)本領(lǐng)，從而培養(yǎng)出高級應(yīng)用型人才。大賽在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)施過程中體現(xiàn)出公平、合理、務(wù)實(shí)和高效。
�。ㄒ唬┥髦剡x擇考試題目。在實(shí)操考試內(nèi)容上，充分與中高級分析工晉級考試相結(jié)合，以國家職業(yè)技能鑒定教材為基礎(chǔ)，參照去年的全國化學(xué)檢驗(yàn)工大賽試題確定實(shí)操項(xiàng)目，立足生產(chǎn)運(yùn)行實(shí)際，突出實(shí)戰(zhàn)操作，不但考核了選手的基本功，更檢驗(yàn)了選手處理復(fù)雜工況的能力。使參賽選手現(xiàn)有知識得到檢驗(yàn)的同時，可以學(xué)到更多的新知識。
�。ǘ⿲�(shí)操比賽項(xiàng)目的評分細(xì)則及真值的確定做了細(xì)致的分析確定。由于我們是第一次組織這樣的大賽，沒有什么經(jīng)驗(yàn)，各位老師由于每人的理解不同，對于同一項(xiàng)內(nèi)容的評分有可能不同，這種不同如果過大則會影響學(xué)生的真實(shí)成績的體現(xiàn)，為了大賽的公平、公正，我們組織了全體裁判員老師利用午休時間對比賽項(xiàng)目的評分細(xì)則進(jìn)行了規(guī)范討論，并且每位老師均對該比賽項(xiàng)目進(jìn)行了認(rèn)真測定，確定了比賽項(xiàng)目結(jié)果的真值，為大賽的順利有效進(jìn)行奠定了基礎(chǔ)。
（三）合理安排比賽日程。今年的技能大賽體現(xiàn)了戰(zhàn)線短、參賽集中、行動迅速的特點(diǎn)。競賽采用了普選、技能培訓(xùn)、復(fù)賽三個階段層層選拔的方式，既擴(kuò)大了學(xué)生的參與面，又保證了參加決賽選手的質(zhì)量。在實(shí)際操作上，為了不影響學(xué)校正常教學(xué)工作，我們利用每天的午休時間，對通過初賽的選手進(jìn)行了技能操作的實(shí)操培訓(xùn)，并集中比賽，極大地縮短了比賽的時間，提高了工作效率。
�。ㄋ模┨峁┢脚_，展示才華，選拔人才，技能大賽效果顯著。
舉辦大賽，就是要培養(yǎng)技藝精湛、具有專門技能，善于解決技術(shù)難題的應(yīng)用型高技能人才隊(duì)伍，為廣大學(xué)生營造一個開拓視野、展示才能、提高技藝的平臺，在這次大賽中涌現(xiàn)出了一批動手能力強(qiáng)，心理素質(zhì)好的選手，為我們下一步的全國大賽確定了選手范圍。
�。ㄎ澹┪倚W(xué)生學(xué)習(xí)操作技術(shù)的熱情，參賽選手的技術(shù)水平明顯提高。在這次活動中，我校學(xué)生掀起了學(xué)技術(shù)，長技能的學(xué)習(xí)高潮。部分學(xué)生利用課余時間到實(shí)驗(yàn)室練習(xí)技能，抓緊一切時間學(xué)習(xí)，中午不休息，在高溫的天氣下，勤學(xué)苦練技術(shù)技能。實(shí)驗(yàn)課上，絕大多數(shù)學(xué)生都能自覺動手，動腦，實(shí)驗(yàn)技能水平明顯提高。
�。⿲W(xué)生的職業(yè)道德素質(zhì)明顯提高。6月25日，技能競賽同時在石化系實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心舉辦。在現(xiàn)場，天氣炎熱，學(xué)生熱的大汗淋漓，但仍然認(rèn)真操作，堅(jiān)持到結(jié)束，體現(xiàn)了我校學(xué)生頑強(qiáng)拼搏的精神；這次技術(shù)大賽，參賽選手整體精神面貌較好，比賽成績比較好，具備了一小批綜合素質(zhì)較高的高級技能操作人才隊(duì)伍。
但是，還是有個別選手成績不理想，這說明我校有些學(xué)生的自覺性和主動性還很不夠，實(shí)際動手能力及應(yīng)變能力較弱。我們還需要進(jìn)一步加大學(xué)生技能培訓(xùn)力度，堅(jiān)持不懈地把崗位練兵、技能比賽活動深入開展下去，為學(xué)生提供學(xué)習(xí)信息、創(chuàng)造學(xué)習(xí)條件、改善學(xué)習(xí)環(huán)境、營造濃厚的學(xué)技術(shù)成才氛圍，最大限度地調(diào)動和激發(fā)廣大學(xué)生學(xué)理論、學(xué)技術(shù)、鉆技術(shù)的熱情，為我校培養(yǎng)高級應(yīng)用型技術(shù)操作人才而努力。
雖然我們已經(jīng)順利的開展了第一屆學(xué)生化學(xué)檢驗(yàn)工技能大賽，但是通過這次大賽，我們也認(rèn)識到了自身的不足，比如評分細(xì)則還不是非常完善，還需要修訂，監(jiān)考老師的評分標(biāo)準(zhǔn)還不是非常一致，還需要進(jìn)一步的統(tǒng)一與規(guī)范，為下一界的技能大賽做好準(zhǔn)備。
我相信，通過這次學(xué)校技能比賽活動的開展，通過廣大教師和學(xué)生堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，我們學(xué)校一定會涌現(xiàn)出更多優(yōu)秀的高級應(yīng)用型人才，讓我們共同努力吧！
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