幼兒園中班秋游計劃
幼兒園中班秋游計劃1
活動目標:
1、通過觀察,感受秋天水稻豐收的美景。
。、能大膽地與農民伯伯交流、提問,知道糧食是農民伯伯辛辛苦苦種出來的。
。、親身體驗勞動,能積極認真地拾稻穗,懂得愛惜糧食。
活動準備:
1、選擇收割和時候開展本活動。與農民聯(lián)系,確定參觀的路線,告知本次活動的目的以及配合的事項。
。病⒆層變褐绤⒂^的要求,想好自己要了解的問題。
。场⒂變好拷M帶一個塑料帶。
。础⒄障鄼C一臺。
活動過程:
一、教師交代活動目的與要求。
二、教師帶領小朋友徙步目的地,注意路上安全。
三、活動現場:引導幼兒遠看稻田是什么樣的?風吹過稻田的稻子是什么樣?
師:近看每一株水稻上面長著什么?稻穗為什么是下垂的?摘一顆谷粒,咬開看看里面是什么?
。病栆粏。鼓勵幼兒有禮貌地、大方地向農民伯伯提問,了解他們的勞動情況。
如:水稻是什么時候種下去的?它的生長過程是多久?
為什么水稻要在夏天種而不在春天播種?
除了從顏色上來觀察它是否成熟之外,還有其它的方法來判斷它是否成熟嗎?
水稻播種后有蟲嗎?農民伯伯又通過什么方法來幫助水稻治蟲的.讓它們更快的長大的?
交流完后向農民伯伯致謝,以表示對他工作的肯定。
。场⒆鲆蛔。組織幼兒拾稻穗,討論拾稻穗時要注意些什么?
比一比哪一組小朋友拾得最多。
。础⒄f一說;貓@后根據活動情況或照片組織談話活動。
如:你在田地里看到了什么?
參觀時你心里最高興的事是什么?最感興趣的事是什么?
誰知道我們平時吃的米是怎么來?
延伸活動:開展有關米的游戲活動。
幼兒園中班秋游計劃2
活動時間:XX年10月22日上午8:30——10:30
活動地點:xxxx集中地點:xx
活動參與者:中班組全體老師和實習老師、中班全體幼兒及家長。
活動目標:
1、通過秋游活動,讓幼兒充分感受集體外出時的興奮和喜悅。
2、尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化。
3、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。
4、鍛煉幼兒堅持到底的意志,吃苦耐勞的精神。
活動準備:與家長聯(lián)系,幫助幼兒準備一些零食。并對幼兒進行衛(wèi)生教育,不亂扔垃圾,應扔到垃圾袋。
幼兒園準備好小禮物,每位幼兒一份禮物。
活動過程:
一、結合圖片談論自己的家鄉(xiāng)
談話:
1、我們的家鄉(xiāng)有什么有名的地方?
2、我們的家鄉(xiāng)有哪些好玩的地方?
二、交代游玩的地點及安全要求
三、組織幼兒進行秋游活動——登長城比賽
1、8:00全體人員集中xx下。
2、集中幼兒和家長集體合影留念。
3、比賽開始,比賽路程:從xx到xx。提醒孩子和家長安全第一,比賽第二,做到自己保護好自己,一切安全第一。
4、在終點站集中,分發(fā)獎品,并休息,讓幼兒享受自己帶來的美食,并留影。提醒不亂扔垃圾,應扔到垃圾袋。
5、游覽老人公園,感受秋天的美,下長城,活動結束。
注意事項:
1、對幼兒進行安全教育,提醒幼兒在活動地點不擁擠,不亂跑,不離開老師和家長制定的活動范圍。
2、攜帶急救用品,以防幼兒突發(fā)事件。
3、家長幼兒鞋子的.大小要合腳的運動鞋。
4、幼兒穿秋裝園服,白色短袖穿里面。
5、自帶適量的零食和飲料,杜絕浪費;并注意公共場所的衛(wèi)生工作。
6、家長請帶好自己身份證(xx戶口身份證)。
幼兒園中班秋游計劃3
活動目標:
感受秋天的美景,產生對秋天的喜愛之情。
知道外出游玩需要注意的一些安全知識,如不離開大人獨自玩耍、不到水塘邊玩耍等。
活動準備:
通知:告知家長秋游的時間、地點,接送時間,需要準備的物品以及在家中對孩子的安全教育。
幼兒書包物品的準備:一小瓶水、一只垃圾袋、一張桌墊、比較輕的零食、濕巾、紙巾。
孩子著裝要求:比較輕的球鞋(不要系鞋帶的),容易穿脫的外套。
安全教育:外出時不離開老師、排隊走路眼睛看前面,隊伍要走直、不獨自玩耍、聽從老師的.安排、在車上不大聲說話、不離開座位、背靠著靠背坐、不在車上吃東西,不亂對垃圾。
安全卡的制作:寫明幼兒姓名、幼兒園名稱、父母聯(lián)系電話、教師聯(lián)系電話、幼兒園聯(lián)系電話。
活動過程:
出發(fā)前幼兒著裝情況、物品準備的檢查,保育老師帶好毛巾、紙巾、垃圾袋。
幼兒的入廁:解小便、洗手
上下車清點人數,并向園辦上報幼兒實到人數
集體游戲“撿樹葉”
開始部分:唱歌排隊走。
活動部分:繞著公園,觀賞公園風景,并認一認各種不同的植物。
結束部分:邊看風景,邊撿樹葉,要撿各種不一樣的樹葉。
衛(wèi)生環(huán)保教育:看見地面上有垃圾馬上撿起來,找到垃圾桶扔掉;自己吃過東西的垃圾放到自己準備的垃圾袋里面,最后的時候再統(tǒng)一扔掉;離開時活動場地時要檢查清理場地,保證場地衛(wèi)生。
轉換活動場地時要清點人數,并按照規(guī)定的位置排好隊。
回園結束秋游后要向園辦報告秋游幼兒安全反饋信息。
幼兒離園前的整裝工作,濕毛巾擦個臉,把衣服塞好,領子翻翻好。
注意事項:
排隊要走直線,眼睛看前面跟著帶隊老師走。
幼兒不獨自玩耍,不到水塘邊玩耍。
及時清點人數。
提醒家長零食不要帶太多。
備注:(效果分析)
本次秋游活動進行的十分順利,幼兒都能按照次序,班級老師也能配合得很默契,在這次活動中,本班幼兒認識了癢癢樹、芙蓉花、蘆葦、芭蕉、海棠果等不一樣的植物。
幼兒園中班秋游計劃4
活動目標:
1、在交流、討論的過程中分析秋游所需物品的合理性。
2、了解計劃書的作用,嘗試用個性化的符號記錄。 活動準備:
1、準備物品塑封圖片若干;背后粘上雙面膠。背包
2、泡沫板若干
3、幼兒計劃書
4、打印機、實物投影儀、表格word文檔、a4紙與幼兒人數相當。 活動過程:
(一) 引出主題
1、上個星期,我們去復興公園遠足,你發(fā)現了什么?(鼓勵幼兒運用好詞好句表達自己發(fā)現的秋天)
2、我去網上收集了很多資料,菊花美嗎?這些菊花都開在哪里呢?想去嗎?
3、可是公園很遠,我們要到下午3點再回來,要帶的東西就很多了,我們可以把它放在哪里呢?
4、那你計劃在小包包里要準備些什么呢?
(二) 討論準備內容及合理性(強調1天)
根據幼兒準備的內容出示卡片在泡沫板上。
也可提示幼兒:多擴充內容,如:吃的,用的,玩的。
我們要到那里去,帶些什么呢?
1、吃的(垃圾食品和健康食品)
。1) 面包:引導幼兒主食和零食的選擇
。2) 署片、署條:引導垃圾食品和健康食品的區(qū)別
(3) 巧克力、糖:提醒幼兒注意保護牙齒
(4) 水:量(一瓶還是兩瓶)可以引導幼兒可以去區(qū)角活動探索
(5) 說到將食物分享(及時鼓勵幼兒的做法)
吃午飯前,我們還要做些什么呢?(引導幼兒帶一些用的到的東西)
2、在秋游的過程中,還可能會發(fā)生哪些意外的事情,可以準備點什么?
創(chuàng)可貼:注意保護自己
記錄板:做調查 筆:做記錄
電話號碼:安全意識的提醒。不要走丟。
吃完了以后垃圾放哪里呢?垃圾袋。(環(huán)境保護意識的萌發(fā))
3、除了這些吃的用的,你還計劃放些什么呢?
根據幼兒的提議幫助幼兒提升
幫助幼兒經驗提升:去秋游的時候要帶好吃的主食和少量零食,盡量帶一 些健康食品。再帶一點必須要用的東西。還可以帶1件你喜歡的`玩具。
(三) 討論分析計劃書
1、那么多東西要準備,怎樣才能全部記住,一個都不漏掉呢?
2、把自己計劃好要帶的東西畫在紙上,這張紙就叫做計劃書。
3、可是把所有的東西都畫在計劃書上,看得清楚嗎?為什么?
4、那我們把它們分分家吧!有的是吃的,有的是用的,怎么分呢?(邊打吃,用,玩)
5、把自己計劃放進書包的內容畫在計劃書里,這些都會畫嗎?(打印討論好的計劃書表格))
提升:做計劃的時候,我們要用最簡單的方法來記錄,但是還要讓大家都看得懂,行嗎?
(四) 制作計劃書
1、寫上名字
2、幼兒嘗試,教師指導,注意生生互動
3、提醒幼兒所帶物品量的控制。
4、提醒幼兒注意所帶物品的合理性
5、觀察幼兒記錄的方法(是否簡單明了)
(五)交流計劃書
請1-2名幼兒介紹自己的秋游計劃書
解決其中的問題,當場讓幼兒商量解決對策。(量、合理、記錄方法) 延伸活動:
如果你覺得這張計劃書還要修改一下也可以。但是這張計劃書要保管好,在秋游的前幾天按照計劃書上畫的內容去準備,自己檢查一下放的對不對。
幼兒園中班秋游計劃5
一、活動目標
1、通過活動,讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,培養(yǎng)幼兒的觀察力,提高幼兒動手、動口的能力。
2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時,豐富知識,開闊眼界,體驗集體活動的快樂。
3、加強家園聯(lián)系,增進家園間的彼此交流。
二、活動準備
1、讓幼兒帶上少許的零食、油畫棒、紙、風箏。
2、與幼兒商量活動中應該注意的安全事項。
3、交代幼兒要保護環(huán)境,不亂丟垃圾。
三、活動過程
1、到目的地分班集中(市公安局旁方向)。
2、交代活動中注意的.安全事項、活動總要求及活動后的作業(yè)(a、幼兒講述秋游見聞,家長記錄b、完成《秋天在哪里》表格)。
3、游覽瑞安廣場。
4、大家共同分享零食,幼兒自由活動。
四、活動延伸
1、幼兒口述日記“今天我們秋游”,家長記錄。
2、布置親子欄,張貼幼兒繪畫作品,公布部分幼兒的日記、家長的隨感。
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