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青春倡議書

時(shí)間:2022-10-12 14:06:16 倡議書 我要投稿

青春倡議書(精選8篇)

  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,在很多情況下我們需要用到倡議書,使用正確的寫作思路書寫倡議書會(huì)更加事半功倍。那么一般倡議書是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的青春倡議書,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

青春倡議書(精選8篇)

  青春倡議書 篇1

全體同學(xué):

  當(dāng)青春的鼓點(diǎn)迎著我們踏實(shí)的腳步的時(shí)候,當(dāng)年輕的喜悅伴著我們微笑的臉龐的時(shí)候,我們自信地迎來(lái)了我院第一次團(tuán)代會(huì)、第五次學(xué)代會(huì)的隆重召開(kāi),也即將自信地迎接教育部對(duì)我院本科教學(xué)工作的合格評(píng)估。

  我們正值花樣年華,青春的光芒眨著眼睛等我們?nèi)ッ枥L,年輕的我們應(yīng)該做些什么,才能使青春的旗幟迎風(fēng)飄揚(yáng)?

  作為團(tuán)代會(huì)、學(xué)代會(huì)的代表,在這里,我們鄭重地向大家發(fā)出倡議:從自身做起,從一點(diǎn)一滴做起,讓我們的青春在評(píng)建中熠熠閃光!

  有人說(shuō),青春是一首歌,那么,讓我們?cè)谠u(píng)建中奏出這首歌的最強(qiáng)音;有人說(shuō),青春是一幅畫,那么,讓我們?cè)谠u(píng)建中繪出這幅畫的最亮色;有人說(shuō),青春是未開(kāi)墾的處女地,那么,讓我們?cè)谠u(píng)建中耕出最豐碩的果實(shí);有人說(shuō),青春是將要啟航的紅帆船,那么,讓我們?cè)谠u(píng)建中揚(yáng)起最靚麗的帆!其實(shí),不管青春是什么,青春只要為了一項(xiàng)你心愛(ài)的事業(yè),你就會(huì)發(fā)覺(jué)青春永遠(yuǎn)駐留在你的心間。如果你不愿意你的青春黯淡無(wú)光,那么就加入?yún)⑴c評(píng)建的隊(duì)伍中來(lái),因?yàn)槊總(gè)人都可以用自己的青春為評(píng)建做一份貢獻(xiàn),每個(gè)人都可以用自己的雙手為師院增添一份美麗!

  當(dāng)你早起十分鐘多背一會(huì)兒?jiǎn)卧~,青春眨了眨眼睛;當(dāng)你花了幾個(gè)不眠之夜做出了一張令人滿意的課件,青春翹了翹嘴唇;當(dāng)你辛勤地耗盡心血鉆研出一道數(shù)學(xué)難題,青春點(diǎn)了點(diǎn)頭;當(dāng)你開(kāi)動(dòng)腦筋開(kāi)發(fā)出一個(gè)電腦軟件,青春展了展笑顏;當(dāng)你歷盡辛苦考上了研究生,青春滿面歡喜!青春無(wú)時(shí)不在、無(wú)處不在,但是你必須把青春澆灌在某一項(xiàng)事業(yè)上,青春才會(huì)友好地向你招手,。在今天,只有把青春與評(píng)建結(jié)合起來(lái),青春才會(huì)煥發(fā)出活力!

  "校興我榮,校衰我恥",我們的興衰榮辱與學(xué)校的興衰榮辱緊密結(jié)合在一起。為了學(xué)校的美好明天,為了我們自己的美好明天,我們必須在學(xué)業(yè)上、自身修養(yǎng)上加強(qiáng)鍛煉,以最飽滿的精神狀態(tài)、最優(yōu)秀的綜合素質(zhì)投入評(píng)建!同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人翁,每個(gè)人都發(fā)揮出一點(diǎn)力量,放射出一點(diǎn)光和熱,學(xué)院就會(huì)在評(píng)建中多一分自信,多一分笑容!今天,我們以投身評(píng)建為榮,明天,學(xué)院的歷史將以我們?yōu)闃s,只要我們的青春無(wú)私地獻(xiàn)給了評(píng)建,學(xué)院的每一棵花草樹(shù)木都會(huì)記下我們光榮的名字。

  評(píng)建是一項(xiàng)全方位的系統(tǒng)工程,需要全體同學(xué)攜手奮進(jìn)、群策群力。瞻望前程,任重道遠(yuǎn)。讓我們振奮精神,同心協(xié)力,盡快成長(zhǎng)為一支形象文明、素質(zhì)過(guò)硬的生力軍,共同營(yíng)造一個(gè)人人參與評(píng)建的新氣象。

  同學(xué)們,拿出你朝氣蓬勃的力量,因?yàn)槟闶窃绯堪它c(diǎn)鐘的太陽(yáng);拿出你奮發(fā)進(jìn)取的精神,因?yàn)槟愕那啻簩⒃谠u(píng)建中閃光!

  青春倡議書 篇2

高二級(jí)部全體同學(xué):

  每一個(gè)積極進(jìn)取的同學(xué)都應(yīng)該面向未來(lái),把握現(xiàn)在。

  眼下凜冽的寒風(fēng)又送來(lái)了冬天——一個(gè)適于思想自由馳騁的季節(jié),一個(gè)善于激發(fā)人的靈感的季節(jié)。

  冬季這一學(xué)習(xí)的黃金季節(jié)稍縱即逝,“及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”,同學(xué)們要發(fā)揚(yáng)只爭(zhēng)朝夕的精神,珍惜時(shí)間,合理安排和利用時(shí)間,抓住課堂聽(tīng)課這一獲取知識(shí)的主渠道,充分利用好自習(xí)課等自己支配的時(shí)間,以獲取最大的學(xué)習(xí)效益。為此,我們倡議在全級(jí)部范圍內(nèi)迅速掀起冬學(xué)熱潮,倡議如下:

  1、高二同學(xué)要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏、吃苦耐勞、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的精神,以飽滿的熱情投入到冬學(xué)熱潮中去,讓這個(gè)冬天成為一個(gè)激情燃燒的季節(jié)。

  2、“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。每位同學(xué)要結(jié)合自己的實(shí)際制定切實(shí)可行的冬學(xué)計(jì)劃,做到步驟明確、循序漸進(jìn),讓每一天都發(fā)揮最大的

  效用。

  3、高二同學(xué)應(yīng)該迅速開(kāi)展不同形式的“比、學(xué)、趕、幫、超”活動(dòng),使冬學(xué)成為一場(chǎng)比精神、比紀(jì)律、比學(xué)法、比成績(jī)的大競(jìng)賽。

  4、學(xué)貴有恒,切忌“三天打魚(yú),兩日曬網(wǎng)”,半途而廢,虎頭蛇尾。因此冬學(xué)期間全體同學(xué)都要發(fā)揚(yáng)“鍥而不舍,磨杵成針”的吃苦精神,持之以恒、堅(jiān)持不懈,以?shī)Z取冬學(xué)的最后勝利。

  5、虛心 向老師、同學(xué)請(qǐng)教,做到思后再問(wèn),弄通為止,決不能一知半解,似是而非。

  6、勤奮+悟性=成功,除了努力學(xué)習(xí)外,還應(yīng)多思考、多總結(jié),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,達(dá)到舉一反三,觸類旁通的目的。

  7、冬季也是感冒疾病的流行高峰期,因此希望同學(xué)們要注意加強(qiáng)身體鍛煉,認(rèn)真上好“三操一課”(即早操、上午課間操、下午課間操、體育課),嚴(yán)格遵守學(xué)校和班級(jí)的規(guī)章制度,按時(shí)晚休和午休,確保身體健康,為學(xué)習(xí)提供可靠的保障。

  同學(xué)們,發(fā)奮學(xué)習(xí),爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)是你們今天唯一的選擇。請(qǐng)牢記:挑戰(zhàn)是一種拼搏,挑戰(zhàn)是一次升華。高爾基曾說(shuō)過(guò):“敢于拼搏的人才是命運(yùn)真正的主人。”只要頑強(qiáng)拼搏,就會(huì)取得成功。在山窮水盡時(shí)搏一搏,就能看到柳暗花明;在寒冷的冬天里搏一搏,就能迎來(lái)溫暖的春天。

  寒促斗志,點(diǎn)滴積蓄力量;冬練三九,堅(jiān)持孕育收獲!是勇者,就應(yīng)頑強(qiáng)拼搏,自強(qiáng)不息,永不言棄;是勝者,就應(yīng)不畏艱險(xiǎn),團(tuán)結(jié)奮進(jìn),勇往直前。山高人為峰,努力定成功。刀出鞘,全力拼搏;箭上弦,不達(dá)目標(biāo)枉少年。云月鏖戰(zhàn),舍我其誰(shuí)!

  青春是一場(chǎng)勤奮的較量,只有刻苦學(xué)習(xí),不懈努力,才能登上成功的頂峰!同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái),制定好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并最大的勤奮!最后,預(yù)祝同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)更上一層樓、期末考試再創(chuàng)佳績(jī)。

  青春倡議書 篇3

各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  在這大地回春的日子里,我們迎來(lái)了春意盎然的三月。

  綠是生命的顏色,珍惜綠色就是珍愛(ài)生命。人可以隨心所欲地?fù)p害綠色,而綠色卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在庇護(hù)著人類的生存!讓我們都來(lái)珍惜綠色,珍惜生命――不僅僅是綠色植物的生命,也是人類自己的生命。我們要愛(ài)護(hù)每一片綠葉,愛(ài)護(hù)每一棵小草,愛(ài)護(hù)每一朵鮮花。愛(ài)護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,讓綠色生命充滿我們的生活。

  同時(shí)為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)團(tuán)中央“保護(hù)母親河”工程的意見(jiàn),積極響應(yīng)區(qū)委區(qū)政府創(chuàng)建“全國(guó)生態(tài)區(qū)”和“生態(tài)環(huán)境決戰(zhàn)年”的號(hào)召,不斷提高全區(qū)青少年知綠、植綠和護(hù)綠意識(shí),充分發(fā)揮團(tuán)員青年在創(chuàng)建“生態(tài)武進(jìn)”進(jìn)程中的生力軍和突擊隊(duì)作用。在此,我校團(tuán)委向全校師生提出以下倡議:

  一、積極學(xué)習(xí)環(huán)境保護(hù)知識(shí),全面提高自身的環(huán)保意識(shí)。

  二、從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活。節(jié)約資源,減少污染,環(huán)保經(jīng)營(yíng),綠色消費(fèi)。

  三、積極做好校園的綠化、美化、凈化,清除或有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染,對(duì)環(huán)境少一份破壞、多一份關(guān)愛(ài),綠化校園,美化家園。

  四、全面提高環(huán)境與發(fā)展意識(shí),樹(shù)立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)。

  此致

敬禮!

  倡議人:xxx

  時(shí)間:20xx年xx月xx日

  青春倡議書 篇4

  春節(jié)將至、寒冬來(lái)臨。共青團(tuán)xx省委、xx省青少年發(fā)展基金會(huì)、xx省志愿者協(xié)會(huì)作為“青年之家”,想青少年之所想,急青少年之所急,面向全省各級(jí)團(tuán)組織和廣大團(tuán)員青年及社會(huì)各界愛(ài)心人士倡議啟動(dòng)“青春暖冬行動(dòng)”,為家庭經(jīng)濟(jì)困難青少年、留守兒童送去社會(huì)的關(guān)愛(ài)和溫暖。

  在此,我們聯(lián)合倡議社會(huì)各界愛(ài)心力量積極參與“青春暖冬行動(dòng)”,一起伸出溫暖的雙手,集聚關(guān)愛(ài)的力量,通過(guò)xx青基會(huì)為孩子們捐贈(zèng)愛(ài)心善款,幫助他們溫暖過(guò)冬,快樂(lè)過(guò)年。

  我們將匯聚所有的愛(ài)心捐款,以每名孩子500元的補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)給予困難孩子一次性的“暖冬補(bǔ)助”,并及時(shí)通過(guò)當(dāng)?shù)貓F(tuán)縣委將溫暖的愛(ài)心送達(dá)到急需孩子的手中,用我們的愛(ài)心溫暖孩子們的心窩。

  愛(ài)心不分大小,讓我們一起攜手,共同溫暖孩子們的冬天!

  青春倡議書 篇5

同學(xué)們:

  時(shí)光流逝,花季邁著輕快的步伐,來(lái)到了我們身邊,她不僅僅帶來(lái)了青春之歌,隨之而來(lái)的,還有青春的萌動(dòng),這便是老師家長(zhǎng)最頭痛的話題——早戀。如今早戀已是我們校園中敏感且影響較壞的問(wèn)題,也是我們所必須面對(duì)的問(wèn)題。一位作家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):早戀是一朵帶刺的玫瑰,我們常被它的芬芳吸引,然而,一旦情不自禁地觸摸,又經(jīng)常被無(wú)情地刺傷。

  正處于青春萌動(dòng)期的我們對(duì)異性很容易產(chǎn)生好感,渴望相互了解,這是正常心理。但我們的世界觀、人生觀、價(jià)值觀還不成熟,看人看事、看問(wèn)題都比較單純和幼稚,過(guò)早的涉足“戀愛(ài)”這樣復(fù)雜的人生經(jīng)歷,是不明智的,也是對(duì)自己感情和未來(lái)不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。

  男女同學(xué)之間的感情不是愛(ài),它只是異性相吸,對(duì)異性的傾慕,傾慕對(duì)方獨(dú)特的個(gè)性,出眾的.才華或優(yōu)雅的舉止。處于青春期的我們,感情來(lái)得快、不穩(wěn)定,易沖動(dòng),自制力差,受社會(huì)影響,很容易把友誼看作愛(ài)情。這不是真正意義上的愛(ài),愛(ài)不只是一種情感,它更包含著一種責(zé)任,而我們稚嫩的雙肩還無(wú)法擔(dān)任起這份重任,我們對(duì)愛(ài)的理解還太少,還不懂愛(ài)的真諦,也就不可能建立真正的愛(ài)。

  “一心不能二用”,沉浸于“花前月下”必然會(huì)影響學(xué)業(yè),引起學(xué)習(xí)興趣下降,影響未來(lái)前途,引起情緒的不穩(wěn)定,還容易引發(fā)同學(xué)之間的矛盾,有損身心健康,甚至引發(fā)違法行為。更重要的,還會(huì)產(chǎn)生一系列的問(wèn)題。

  1、影響生理發(fā)育。

  青少年正處于生理發(fā)育的旺盛期,并未完全成熟。其不成熟的心理去承受這份感情的重負(fù),會(huì)給身體發(fā)育帶來(lái)不利影響。早戀的青少年常把握不住自己的情感,起伏波動(dòng)大。易產(chǎn)生些莫名的煩惱,導(dǎo)致精神不佳,心悸、頭痛、失眠等,從而影響身體健康發(fā)育。

  2、影響心理發(fā)展。

  青春期心理發(fā)展最旺盛又最脆弱,這時(shí)期想象力加速發(fā)展,腦和神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性得到加強(qiáng),因此情緒容易激動(dòng),對(duì)自己喜愛(ài)的對(duì)象和活動(dòng)表現(xiàn)出狂熱,而又缺乏冷靜思考,容易受傷害。自己稚嫩的心靈都常因風(fēng)云突變而不堪重負(fù),怎有余力承受感情的悲歡離合。有的同學(xué)因早戀受挫而懷疑人生,給自己今后的生活投下陰影,甚至?xí)a(chǎn)生厭世的情緒

  3、影響正常的人際交往。

  青少年對(duì)愛(ài)情的理解尚不全面,自制力差,易做出傷害對(duì)方及他人之事,自己也受到極大傷害。這些實(shí)際上是劃地為牢,使雙方都失去了許多真誠(chéng)的朋友和純潔的友誼。

  4、影響學(xué)習(xí)生活。

  早戀荒廢了不少優(yōu)秀同學(xué)的學(xué)業(yè),毀了不少同學(xué)的前程。早戀的同學(xué)中有不少成績(jī)優(yōu)秀、出類拔萃者,但因?yàn)樵鐟,使他們過(guò)分好奇、興奮、癡迷,過(guò)分沉醉于愛(ài)的幻想中,使之精力分散,注意力不集中,興趣轉(zhuǎn)移,情緒不穩(wěn)定,再無(wú)法全身心地投人學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績(jī)直線下滑,影響了整個(gè)一生美好的前途。

  5、早戀有可能導(dǎo)致打架、盜竊等違法行為。

  中學(xué)生過(guò)早涉及愛(ài)情,也會(huì)給社會(huì)帶來(lái)不安定。聚眾斗毆、盜竊等社會(huì)現(xiàn)象的發(fā)生,有很大一部分是與學(xué)生的早戀有關(guān)。另一方面,中學(xué)生戀愛(ài)還需要有物質(zhì)上的消費(fèi),但他們的經(jīng)濟(jì)依賴于父母或他人,而父母所能提供的一點(diǎn)零花錢又往往滿足不了需要。這樣中學(xué)生就容易誤入歧途,誘發(fā)偷騙搶的念頭,最后鋃鐺入獄。這方面例子不勝枚舉,足以引起我們警惕!

  早戀是一種不自尊、不自愛(ài)的表現(xiàn),有些人糊涂地認(rèn)為在他人面前能夠做出過(guò)于親昵的舉動(dòng)是一種前衛(wèi)、瀟灑。殊不知,在別人的眼中,你只是一個(gè)心智尚未成熟,舉動(dòng)輕佻的人,別人會(huì)認(rèn)為你缺少足夠的修養(yǎng),缺少起碼的自尊、自愛(ài)。你的炫耀換來(lái)的必然是別人鄙夷的眼光。

  實(shí)踐證明,早戀是有害的,但若能把這種“萌動(dòng)”化為精神動(dòng)力,結(jié)局就會(huì)出人意料。我們當(dāng)前的任務(wù)是學(xué)習(xí),所以我們應(yīng)該全身心的投入學(xué)習(xí),不要貽誤自己的前程。要正確處理與同學(xué)之間的關(guān)系,不要去玷污男女生之間純潔的友誼,應(yīng)該向正確的方向引導(dǎo),這才真正有利于同學(xué)們身心的健康成長(zhǎng)。作為新一代的青年學(xué)生,更應(yīng)真誠(chéng)、主動(dòng)、適度的交往,增加交往中的透明度,拒絕早戀發(fā)生,讓友誼之花在我們心中綻放!

  同學(xué)們,春天不是收獲的季節(jié),讓我們把“愛(ài)”這個(gè)字深埋在心底,帶到生命之樹(shù)枝繁葉茂時(shí)再去收獲一生的幸福吧!

  倡議人:高一四班

  青春倡議書 篇6

親愛(ài)的團(tuán)員青年朋友們:

  早春的五月,燕舞鶯歌,春意盎然,值此第九十六個(gè)“五〃四”青年節(jié)到來(lái)之際,團(tuán)委向奮戰(zhàn)在各個(gè)崗位上的小伙伴們真誠(chéng)地道一聲:你們辛苦了!

  九十六年前的一個(gè)早上,爆發(fā)了“五〃四”運(yùn)動(dòng),星星之火成燎原之勢(shì)。先烈們扛起了“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的旗幟,勇敢地同惡勢(shì)力斗爭(zhēng)。近一個(gè)世紀(jì)以來(lái),無(wú)數(shù)青年為了國(guó)家的統(tǒng)一與獨(dú)立,為了國(guó)家的繁榮與富強(qiáng)前赴后繼,英勇斗爭(zhēng),積極進(jìn)取,勤奮工作。憶往昔崢嶸歲月,看今朝無(wú)限春光,在此團(tuán)委向全體團(tuán)員青年發(fā)出倡議:

  一、立足本職,勤奮學(xué)習(xí)

  業(yè)精于勤,而荒于嬉。青年人只有不斷學(xué)習(xí),才能適應(yīng)新潮流,把握新方向。作為企業(yè)的一員,團(tuán)員青年要珍惜青春大好時(shí)光,加強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感,把勤奮學(xué)習(xí)作為人生進(jìn)步的階梯,把工作崗位當(dāng)作實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的舞臺(tái),把一流業(yè)績(jī)作為體現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn),積極參加各種技能培訓(xùn)和技能競(jìng)賽、崗位練兵活動(dòng),爭(zhēng)做本職工作的行家里手。多讀書、勤思考,勤動(dòng)手、多動(dòng)腦,多學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí),多向有經(jīng)驗(yàn)的老師傅請(qǐng)教;同時(shí)要開(kāi)闊眼界,涉獵百科,提高自己知識(shí)儲(chǔ)備,加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提升自己政治素養(yǎng),順應(yīng)時(shí)代潮流。

  二、銳意創(chuàng)新,開(kāi)拓進(jìn)取

  青年人有朝氣,有夢(mèng)想,有活力、有激情。我們要將夢(mèng)想與激情,注入企業(yè)的靈魂之中。2015年是我廠建廠以來(lái)極其艱難的一年,挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。近年來(lái),地區(qū)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)緩慢、新能源機(jī)組不斷擠壓火電機(jī)組發(fā)電空間,且我廠為純凝機(jī)組,能耗指標(biāo)高、環(huán)保壓力大,企業(yè)面臨著巨大的生存壓力。面對(duì)壓力,我們要保持清醒的頭腦,準(zhǔn)確判斷形勢(shì),把困難估計(jì)得更充分一些,未雨綢繆,化壓力為動(dòng)力、變被動(dòng)為主動(dòng)。團(tuán)員青年要進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念、弘揚(yáng)主旋律,傳遞正能量,結(jié)合時(shí)代要求與企業(yè)實(shí)際,汲取前進(jìn)力量,把年輕人的朝氣與蓬勃投入到企業(yè)發(fā)展的創(chuàng)新與實(shí)踐中去。

  三、敢于擔(dān)當(dāng),勇于奉獻(xiàn)

  青年人是企業(yè)的未來(lái)、企業(yè)的希望,就像樹(shù)梢上的新芽,總有一會(huì)開(kāi)花,結(jié)果。青年人要樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,努力把自己塑造成為胸懷遠(yuǎn)大理想的時(shí)代青年。要腳踏實(shí)地、敢闖敢拼,勇于奉獻(xiàn),拼搏進(jìn)取,要時(shí)刻沖鋒在工作崗位的第一線,發(fā)揚(yáng)“一不怕苦、二不怕累”和愛(ài)崗敬業(yè)的無(wú)私奉獻(xiàn)精神,干一行、愛(ài)一行、專一行、精一行。我們要要樹(shù)立“大安全”的思想,強(qiáng)化反違章工作,要有搶發(fā)電量,舍我其誰(shuí)的勇氣和智慧,為完成企業(yè)全年的生產(chǎn)目標(biāo)添磚加瓦。

  青春融匯夢(mèng)想,奮斗成就未來(lái)。讓我們高舉“創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)效”的旗幟,把雄心壯志付諸于扎實(shí)的行動(dòng),把滿腔熱忱融會(huì)于具體的工作,為建設(shè)企業(yè)的美好未來(lái)而努力奮斗!

  青春倡議書 篇7

親愛(ài)的同學(xué)們:

  青春,是我們一生中最絢爛的時(shí)光,她孕育著早春的生機(jī)、揮灑著盛夏的汗水、預(yù)示著深秋的碩果;她給我們帶來(lái)精彩無(wú)限;她讓我們快樂(lè)地曲折前行。青春需要激情,人生更要奮斗。我們進(jìn)入九年級(jí)已經(jīng)兩個(gè)多月,迎接我們的是責(zé)任、是辛苦、是緊張。面對(duì)九年級(jí),我們自信,因?yàn)槲覀冇屑で,我們相信勝利的旗幟將?huì)由我們高高舉起,因?yàn)槲覀冇袘?zhàn)無(wú)不勝的激情和決心!

  同學(xué)們,為了時(shí)刻鞭策自己,樹(shù)立崇高理想,為了點(diǎn)燃激情,放飛夢(mèng)想,為了不負(fù)父母的期盼,不負(fù)老師的厚望,不負(fù)青春的理想,校團(tuán)委發(fā)出倡議:

  一、激情跑操

  1.同學(xué)們要在規(guī)定時(shí)間(跑操前奏音樂(lè)停為止)在指定位置集合,集合后做到精神飽滿、抬頭挺胸、頭正肩平、目視前方。

  2.在跑操過(guò)程中做到抬頭挺胸、目視前方、氣勢(shì)激昂、口號(hào)洪亮、步伐整齊,嚴(yán)禁說(shuō)笑,手握半拳兩臂夾緊置于腰間,前后小擺臂,用眼角余光標(biāo)齊排面,借助肢體接觸傳遞信息形成一心,聽(tīng)清口令,同起同停,在彎道跑時(shí)內(nèi)側(cè)學(xué)生步伐不變,外側(cè)學(xué)生步頻不變加大步幅,已保排面整齊,同時(shí)保證班與班之間15米的間距,嚴(yán)禁急停急起動(dòng)作規(guī)范干凈利索;呼喊口號(hào)時(shí)每人都要喊出自己的激情和力量,人人相比、班班相比。

  二、激情讀書

  我們?cè)谧x書時(shí)要做到:身體挺立或者坐姿端正,雙手捧書,放開(kāi)聲音,大聲誦讀,調(diào)動(dòng)全身每一個(gè)細(xì)胞,同時(shí)做到目光專注、旁若無(wú)人,力爭(zhēng)達(dá)到入耳、入眼、入心、入神。

  三、激情宣誓

  同學(xué)們?cè)谛臅r(shí)做到:

  1.雙腿并攏緊繃直立,挺胸收腹,兩腳后跟靠緊,腳尖向左右呈45度角,眼睛平視正前方。(呈立正姿勢(shì))

  2.左手五指并攏,稍微彎曲,大拇指靠在食指第二節(jié)的中間,中指貼近左腿褲縫。

  3.右手握拳,右大臂與兩肩平齊,右小臂與右大臂呈45度角。拳心向前,拳眼對(duì)太陽(yáng)穴,并與太陽(yáng)穴同高,距離約10厘米。

  4.宣誓詞必須熟練背誦,聲音宏亮,展現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采。

  5.宣誓完畢,放下右手,松開(kāi)拳頭,右手和左手一樣恢復(fù)立正姿勢(shì)。

  同學(xué)們,一份耕耘、一份收獲,努力就有回報(bào)。中招的成功是我們的目標(biāo),天道酬勤是我們的信念,永不言棄是我們的精神,永葆激情是我們的常態(tài),懷揣中招夢(mèng)想,我們敢于拼搏,自強(qiáng)不息,用奮斗放飛希望,用汗水澆灌理想。

  飛揚(yáng)的青春,因?yàn)槠床兊昧鞴庖绮;成長(zhǎng)的歲月,因?yàn)榕Χ陟谏x。今天多流汗,明天少流淚。同學(xué)們,讓我們懷揣激情,行動(dòng)起來(lái),相信自己,在校一分鐘,奮斗60秒!讓母校見(jiàn)證,讓老師見(jiàn)證,讓同學(xué)見(jiàn)證,讓我們的夢(mèng)想之花在明年六月?tīng)N爛綻放!

  青春倡議書 篇8

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!人們常說(shuō):“青春最美!”是啊,青春生機(jī)勃勃,絢麗多姿。而我們,正處于青春年華,更應(yīng)珍視它。

  可是,有的同學(xué)卻大把的將青春時(shí)光浪費(fèi)。他們每天沉迷于游戲之中,花著父母辛苦賺來(lái)的錢,穿最漂亮的衣服,吃最頂級(jí)的美食,絲毫不珍惜父母所付出的汗水,每天還和父母大吵大鬧,沒(méi)有一個(gè)青年人該有的樣子。若長(zhǎng)此以往,青春將被徹底虛度。作為中學(xué)生,我們應(yīng)擦亮我們的青春金牌,讓青春重新綻放光彩。在此,我倡議:“莫負(fù)好時(shí)光,青春須有為!

  首先,我們要放棄安樂(lè)享受好逸惡勞的思想,要學(xué)會(huì)感恩、自立自強(qiáng)的精神。有的同學(xué)叫嚷:“不吃穿,少年生活就沒(méi)質(zhì)感;不撒嬌,就不成爸媽掌上寶!焙纹淇杀!他們從未考慮過(guò)父母的付出,不知回報(bào)。我們要擺脫依賴,走出安樂(lè)窩,做自立自強(qiáng)之人,努力學(xué)習(xí),拼搏奮進(jìn)。讓青春無(wú)怨無(wú)悔、出彩閃光。

  其次,我們要摒棄自由放縱、奢迷頹廢的思想,樹(shù)立奮發(fā)圖強(qiáng)、立志有為的觀念。有的同學(xué)還說(shuō):“不叛逆,哪會(huì)有風(fēng)發(fā)和意氣;不手游,科技就容易把人丟!焙蔚然闹!現(xiàn)在的我們必須樹(shù)立遠(yuǎn)大志向和宏偉目標(biāo),做有思想、有斗志、有作為、有勇氣的熱血青年。

  同學(xué)們,我們一定要把自己的青春點(diǎn)亮,奮起吧!莫負(fù)好時(shí)光,青春須有為。

  倡議人

  時(shí)間

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