【精選】總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告匯編4篇
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結(jié)吧?偨Y(jié)你想好怎么寫(xiě)了嗎?下面是小編整理的總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1
時(shí)光匆匆,歲月流梭!
轉(zhuǎn)眼為期兩周的金工實(shí)習(xí)結(jié)束了。實(shí)習(xí)后,我覺(jué)得實(shí)習(xí)生活和以前想象的不一樣了,實(shí)習(xí)不是一件簡(jiǎn)單的事,并不是我們的假期,不是一件輕松的事,而是一件勞心勞力的事。在這個(gè)短暫的兩個(gè)星期內(nèi),我學(xué)到許多在課堂里無(wú)法學(xué)到的東西,并在意志品質(zhì)上得到了鍛煉。在實(shí)習(xí)期間雖然很累、很苦,但我卻感到很快樂(lè)!因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)到了作為一名技工所必備的基本知識(shí)的同時(shí)還鍛煉了自己的動(dòng)手能力。
兩個(gè)星期,短短的兩個(gè)星期,對(duì)我們這些非機(jī)械專(zhuān)業(yè)的工科學(xué)生來(lái)說(shuō),也是特別的寶貴。因?yàn)檫@是一次理論與實(shí)踐相結(jié)合的絕好機(jī)會(huì),又將全面地檢驗(yàn)我們的知識(shí)水平。
第一項(xiàng),車(chē)削加工——也是我們此次金工實(shí)習(xí)的重點(diǎn)。
車(chē)削加工所用的刀具有:車(chē)刀、鏜刀、鉆頭、鉸刀、滾花刀以及成形刀等。車(chē)削加工時(shí),工件的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)為主的運(yùn)動(dòng)、刀具相對(duì)工件的橫向或縱向移動(dòng)為進(jìn)給運(yùn)動(dòng)。而車(chē)工又是機(jī)械加工中最常用的工種,無(wú)論是在成批大量生產(chǎn),還是在單件小批生產(chǎn)以及機(jī)械維修等方面,車(chē)削加工都占有非常重要的地位。
車(chē)削加工首先是要安裝刀具,安裝刀具應(yīng)該注意的是:
刀尖對(duì)準(zhǔn)尾座頂尖,確保刀尖與車(chē)軸線等高、刀桿應(yīng)該與工作軸線垂直、刀具應(yīng)該墊好、放正、夾牢、裝好工件和刀具后,檢查加工極限位置是否干涉、碰撞、拆卸刀具和切削加工時(shí),切記先鎖緊方刀架。安裝完刀并對(duì)好刀后,就開(kāi)始進(jìn)行車(chē)削加工了。
我們的第一個(gè)練習(xí)工具是加工一個(gè)像螺絲一樣的東西把一根直徑十六毫米的圓鐵柱用車(chē)做成十四毫米的,最重要的是長(zhǎng)度要十分的精確,一不小心加工多了沒(méi)有留余量,那就慘了,只能重新來(lái)過(guò)了,加工的時(shí)候要控制速度,最后精加工的時(shí)候手動(dòng)進(jìn)給要緩慢均勻,切削速度要低。經(jīng)過(guò)一個(gè)工具的練習(xí)后,最后我們的考核作業(yè)是做一個(gè)螺絲的模型,看著黑板上那個(gè)有點(diǎn)復(fù)雜的圖,就有點(diǎn)怵了要切斜面啊,打槽,很麻煩的,還要尺寸精準(zhǔn),誤差零點(diǎn)零一毫米就要扣一分呢,那幾天連睡覺(jué)時(shí)都在想這些,要怎樣做怎樣做,最后終于做好了一個(gè),拿去給老師檢查打分結(jié)果還不錯(cuò),一個(gè)工件做成了,不容易啊。
第二項(xiàng),銑刨床加工,后來(lái)我們又到銑、刨床車(chē)間,什么牛頭刨床,看那個(gè)都是幾十年前的機(jī)器了暗暗驚訝。我們分成組做一個(gè)工件一根很粗的原件被加工成很標(biāo)準(zhǔn)的四面體,以前不知道那些東西原來(lái)是這樣做的。銑刨床車(chē)間的老師比較幽默了練習(xí)的時(shí)候任務(wù)不是很重,有大多時(shí)間我們?cè)诹奶炷亍?/p>
接著便是鉆孔、擴(kuò)孔、攻螺紋等。雖然不是很標(biāo)準(zhǔn),但卻是我們汗水的結(jié)晶,是我們兩天來(lái)奮斗的結(jié)果鉗工實(shí)習(xí)說(shuō)實(shí)話是很枯燥的,可能干一個(gè)上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個(gè)動(dòng)作,還要有力氣,還要做到位,那就是手握銼刀在工件上來(lái)來(lái)回回的銼,銼到中午時(shí),整個(gè)人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累時(shí),卻能看見(jiàn)老師在一旁指導(dǎo),并且親自示范,他也是滿頭的汗水,氣喘呼呼的,看到這每每給我以動(dòng)力。幾天之后,看著自己的加工成果,我們最想說(shuō)的就是感謝指導(dǎo)我們的老師了。
兩個(gè)星期的金工實(shí)習(xí)結(jié)束了。雖然很累,但我卻學(xué)到了很多:
1.了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。
2.金工實(shí)習(xí)培養(yǎng)和鍛煉了我們,提高了我們的整體綜合素質(zhì),使我們不但對(duì)金工實(shí)習(xí)的重要意義有了更深層次的認(rèn)識(shí),而且提高了我們的實(shí)踐動(dòng)手能力。使我們更好的理論與實(shí)際相結(jié)合,鞏固了我們的所學(xué)的知識(shí)。
3.我們同時(shí)也學(xué)到老師的`敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)精神。有的老師會(huì)一次又一次地給同學(xué)演示如何操作,直到同學(xué)真正清楚。實(shí)習(xí)過(guò)程中我們也發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)互助的精神男同學(xué)幫助女同學(xué)、動(dòng)手能力強(qiáng)的同學(xué)幫助動(dòng)手能力弱的同學(xué),大家相互幫助相互學(xué)習(xí),既學(xué)會(huì)了如何合作又增強(qiáng)了同學(xué)間的友誼。
4.在實(shí)習(xí)過(guò)程中我們?nèi)〉玫膭趧?dòng)成果。這些曾經(jīng)讓人難以致信的小鐵器,竟然是自己親手磨制而成,這種自豪感、成就感是難以用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。
金工實(shí)習(xí)讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂(lè),同時(shí)檢驗(yàn)了自己所學(xué)的知識(shí)。金工實(shí)習(xí)更讓我深深地體會(huì)到人生的意義。
勞動(dòng)不僅對(duì)自然世界進(jìn)行改造,也對(duì)一個(gè)人的思想進(jìn)行改造。經(jīng)過(guò)這周的金工實(shí)習(xí),在這方面我也深有體會(huì)。
1、勞動(dòng)是最光榮的,只去實(shí)踐才能體會(huì)勞動(dòng)的辛酸和樂(lè)趣。
2、堅(jiān)持不懈,仔細(xì)耐心。
3、認(rèn)真負(fù)責(zé),注意安全。
4、只要付出就會(huì)有收獲。
實(shí)踐是真理的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)兩星期的金工實(shí)習(xí),我了解到很多工作常識(shí),也得到意志上鍛煉,有辛酸也有快樂(lè),這是我大學(xué)生活中的又一筆寶貴的財(cái)富,對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。
很快我們就要步入社會(huì),面臨就業(yè)了,就業(yè)單位不會(huì)像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來(lái)的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車(chē)工,雖然它的危險(xiǎn)性很大,但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要作出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。一周的金工實(shí)習(xí)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過(guò)幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了他的真正目的。
總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2
一、實(shí)習(xí)概況
20xx年9月14日起至20xx年11月6日,我和政法管理學(xué)院的四名同學(xué)一起在帶隊(duì)老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到了第十五中學(xué),進(jìn)行為期兩個(gè)月的教育實(shí)習(xí)。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,如一道復(fù)雜的燉菜,五味俱全。在校領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)老師及帶隊(duì)教師的指導(dǎo)和支持下,我體會(huì)到作為“太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)”_______教師。這個(gè)職業(yè)的自豪感成績(jī)感和艱辛性,實(shí)現(xiàn)了從一名學(xué)生到教師的轉(zhuǎn)變,同時(shí)實(shí)習(xí)工作也圓滿而成功的結(jié)束了。
本次教育實(shí)習(xí)主要包括以下兩點(diǎn)內(nèi)容:
1、班主任工作:組織班級(jí)日常工作,每天上午的第二節(jié)課間學(xué)生跑操以及
第七節(jié)課課間的眼保健操。下午上課之前管理班級(jí)中的秩序,等待任課教師來(lái)上課。負(fù)責(zé)班級(jí)中的自習(xí)以及召開(kāi)班會(huì)。
2、課堂教學(xué):共完成了教案五份,試講次數(shù)為三次,講課課節(jié)數(shù)為十六節(jié)。
二、實(shí)習(xí)體會(huì)與經(jīng)驗(yàn)
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9月14日,我們分配了實(shí)習(xí)班主任所在班級(jí),我是被分配到初二年級(jí)一班。班級(jí)中共48名學(xué)生。在第一次自我介紹時(shí),同學(xué)們的眼睛里都綻放出好奇的色彩。接下來(lái)王老師簡(jiǎn)單的交代我一些工作,王老師說(shuō)他們都喜歡年輕的老師,喜歡和你們一起玩。第二天下午我就給同學(xué)們看自習(xí),剛一進(jìn)入班集體,大家都在好奇的看著你,七嘴八舌的問(wèn)你一些問(wèn)題。我都一一作答。開(kāi)始上課了。我讓同學(xué)保持安靜。但是還有同學(xué)在和你調(diào)皮,我微笑著和他們說(shuō)讓他們靜下心來(lái)好好上自習(xí)。同學(xué)們就開(kāi)始配合我。沒(méi)有兩天,我和他們都熟悉起來(lái)。走在路上他們會(huì)說(shuō)老師好,第一次聽(tīng)到還感覺(jué)很尷尬。不過(guò)更多的是欣慰。他們那么可愛(ài),讓人從心底里喜歡。在實(shí)習(xí)期間我積極主動(dòng)與八年級(jí)各個(gè)班主任交流溝通,向他們?nèi)〗?jīng)。和他們學(xué)習(xí)班級(jí)權(quán)力結(jié)構(gòu)下放、學(xué)生日常生活管理、心理輔導(dǎo)等方面。每位班主任都有自己的管理方法和風(fēng)格,都著實(shí)讓我佩服。為了更好的了解班主任工作,我會(huì)利用晚自習(xí)的有力時(shí)機(jī)去輔導(dǎo)學(xué)生、和學(xué)生談心,就這樣一次次,學(xué)生們心中已經(jīng)把我當(dāng)成他們的副班了。滄州市十五中學(xué)還組織了一次全校老師同
學(xué)和父母的感恩會(huì)。會(huì)后在和一班的王老師交流后,在他的幫助下,我成功的舉辦了一次以感恩為主題的班會(huì),收效甚佳。同學(xué)們表達(dá)了自己的感恩之心,對(duì)父母孝敬、對(duì)老師尊重、與同學(xué)團(tuán)結(jié)在一起。組成一個(gè)和諧的班集體。與此同時(shí),我還制定了兩份班主任計(jì)劃,包括:班情分析、德育教育方式、工作目標(biāo)、工作目標(biāo)、工作要點(diǎn)、主要措施和培優(yōu)轉(zhuǎn)差幾方面。在教育調(diào)查與研究上,我們從教學(xué)實(shí)際出發(fā),從課堂中存在的突出問(wèn)題為起點(diǎn),針對(duì)學(xué)生上課不認(rèn)真聽(tīng)講、自我約束力、自控能力差等問(wèn)題開(kāi)展了“一帶一”幫扶活動(dòng)、“陽(yáng)光之眼”等一系列活動(dòng)來(lái)解決這些不良習(xí)慣,學(xué)生們親自參與到活動(dòng)中來(lái),極大地調(diào)動(dòng)了他們的積極性,各班班主任及相關(guān)任課老師也參與進(jìn)來(lái)。經(jīng)過(guò)老師們和學(xué)生們的共同努力,到現(xiàn)在為止,已經(jīng)有所成效,取得了很好的成績(jī),這項(xiàng)活動(dòng)的進(jìn)行不僅使教學(xué)環(huán)境得到優(yōu)化而且教學(xué)成績(jī)也顯著提高。為了更好的鞏固這一成果,我們還進(jìn)一步完善活動(dòng)的后期監(jiān)督工作,真心的希望學(xué)生們能深獲其利。經(jīng)過(guò)這些努力,我在班主任工作上也有了不少收獲。在11月6號(hào)與同學(xué)告別時(shí)。我特別感謝王老師的指導(dǎo)和鼓勵(lì),也表達(dá)了日后要投入教育事業(yè)的信心。也非常感謝初二、一班同學(xué)對(duì)我的支持與配合,也祝愿他們的明天更美好。
(二)課堂教學(xué)
來(lái)到學(xué)校的第一天,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)再和我們召開(kāi)簡(jiǎn)短的會(huì)議之后。把我們每個(gè)人都分配到自己的`實(shí)習(xí)崗位上去。我的實(shí)習(xí)崗位是初二年級(jí)的思想品德教育。我的指導(dǎo)老師是一位和藹可親的女老師。她總是對(duì)我笑。這樣就一點(diǎn)也不緊張了。正好她第四節(jié)有課。我便和她一起去上課?粗罾蠋熢谥v臺(tái)上有條不紊的講課,我就在想有一天我也一定要站在那三尺講臺(tái)上為同學(xué)傳授知識(shí)。教給他們做人的道理。讓他們樹(shù)立正確的人生觀,價(jià)值觀。
我到學(xué)校的第三天,因?yàn)槔蠋熞獬隹疾。我便開(kāi)始給初二的孩子們上課。在前一天的時(shí)間我開(kāi)始備課,做教案,制作PPT。初二上冊(cè)的內(nèi)容是以情感教育為主。要讓同學(xué)們?cè)谟淇斓姆諊袑W(xué)習(xí)知識(shí)。要以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),在課上與學(xué)生積極互動(dòng)。到了正式上課的時(shí)候,我很緊張,害怕同學(xué)的不配合,課堂秩序混亂。但是當(dāng)我進(jìn)入教室后,同學(xué)們都很高興,一直問(wèn)我是不是我上課。當(dāng)我說(shuō)是我上課時(shí)。同學(xué)們都很高興。在愉快的氛圍下我結(jié)束了人生的第一堂課。我也找到了自己的不足。第二節(jié)課開(kāi)始了,我就沒(méi)有那么緊張了,我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)班的同學(xué)都不一樣,教學(xué)方法也要不同。兩節(jié)課上完了。我開(kāi)始反思自己的不足,在課前我雖然做了充分的準(zhǔn)備。但是上課時(shí)我由于緊張還是有些知識(shí)沒(méi)有講到
位。于是我就去找其他的老師,向他討教經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),我還問(wèn)學(xué)生他們也把自己的想法告訴了我。這些對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是寶貴的意見(jiàn)。第二天,我又繼續(xù)講課自己認(rèn)為比昨天的好了很多。自己發(fā)現(xiàn)還是有好多缺陷。為了彌補(bǔ)這些缺陷,我總是會(huì)利用自己沒(méi)課的時(shí)間去聽(tīng)一些有經(jīng)驗(yàn)的教師的課,向他們“取經(jīng)”。在聽(tīng)課過(guò)程中,我收獲了很多,從教態(tài)、板書(shū)、教法、重難點(diǎn)突出到課堂氣氛的調(diào)動(dòng),都使我受益匪淺。
指導(dǎo)老師李老師從山東考察回來(lái)后,告訴我一些她在山東學(xué)校的所見(jiàn)所聞。將學(xué)校的先進(jìn)的授課方法告訴我。這是我獲得很大的啟發(fā),在以后的教師道路上都有幫助。李老師讓我再準(zhǔn)備一課內(nèi)容,我講她聽(tīng)。當(dāng)我在初二、二班講完課后,指導(dǎo)老師給我一系列的建議。但總體上她肯定我的講課成果。這讓我很高興。也給了我很大的信心。在教師這條道路上更有走下去勇氣。再后來(lái)的兩個(gè)月里,經(jīng)過(guò)了多次試講我對(duì)講課已經(jīng)輕車(chē)熟路。沒(méi)有老師來(lái)聽(tīng)課我也能很好的應(yīng)對(duì)學(xué)生的各種問(wèn)題。對(duì)于講課也越來(lái)越成熟。我也越來(lái)越喜歡這些學(xué)生,喜歡上課時(shí)的感覺(jué),到最后我非常珍惜上課的機(jī)會(huì)。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),我真正愛(ài)上了教師這個(gè)行業(yè)。開(kāi)始迷戀講臺(tái)。
三、實(shí)習(xí)總結(jié)
為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí),對(duì)我而言會(huì)令我受益終生。到這里來(lái),我感覺(jué)自己不再是一個(gè)孩子,所有人都要當(dāng)自己是個(gè)成熟的大人。我的身份也有很大改變我從一個(gè)學(xué)生變?yōu)橐幻蠋,說(shuō)話做事不能夠再像孩子一樣,要有教師的威嚴(yán)與風(fēng)度。還有就是當(dāng)老師很累,但是我們累并快樂(lè)著。能夠讓孩子快樂(lè)的學(xué)習(xí),收獲知識(shí)。在以后的人生中對(duì)他們有作用。實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期間,雖然累但感覺(jué)特別充實(shí),當(dāng)我的成績(jī)得到學(xué)生的認(rèn)可時(shí),那種喜悅的心情無(wú)法言表。我熱愛(ài)我的職業(yè),也愛(ài)這些可愛(ài)的孩子們。他們就像一塊塊璞玉,每個(gè)人經(jīng)過(guò)細(xì)心打磨與雕琢,都會(huì)成為絕世佳品。他們也像一棵棵小樹(shù),初伸枝椏,我就像一位園藝師,為他們修剪讓他們向著陽(yáng)光成長(zhǎng)。開(kāi)出最美的花朵。
離開(kāi)滄州市第十五中學(xué),我們留下的是回憶,收獲的是成長(zhǎng),對(duì)人生有了更深刻的感悟:如果說(shuō)我對(duì)自己以前學(xué)了些什么還很茫然,現(xiàn)在不茫然了,我知道曾經(jīng)三年的在教室和書(shū)館下的功夫不白費(fèi),我用從課堂上累計(jì)了三年的零散磚頭,為自己砌了一方牢固的三尺講臺(tái);如果說(shuō)以前我對(duì)自己現(xiàn)在能做什么還有困
惑,現(xiàn)在不困惑了,我知道經(jīng)過(guò)自己的努力和精心準(zhǔn)備,我可以登臺(tái)講課,我有能力去做一名合格的人民教師。如果說(shuō)以前我對(duì)自己將來(lái)會(huì)做什么還有疑問(wèn),現(xiàn)在沒(méi)疑問(wèn)了,我實(shí)習(xí)前是一名師范生,實(shí)習(xí)后是一名準(zhǔn)人民教師,我要走的路就是:入師范的門(mén),當(dāng)一名好學(xué)生;出師范的門(mén),做一位好老師。兩個(gè)月的充分鍛煉使我成熟了許多,深入的交流使我更加理智。短暫而充實(shí)的兩個(gè)月教學(xué)生活,使我學(xué)到的不僅是單純的教學(xué)技能,還有為人處世的方法。我在這里得到了提升,得到了鍛煉,我會(huì)將在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中得到的經(jīng)歷、收獲化作一股動(dòng)力激勵(lì)自己去努力進(jìn)取、拼搏奉獻(xiàn)!真心的感謝為我們提供此次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的校方領(lǐng)導(dǎo)和實(shí)習(xí)基地,我將把這次難得的彌足珍貴的經(jīng)歷珍藏永久!
總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3
本人自**年9月1日參加工作至今,一年零四個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間已結(jié)束;厮菔鶄(gè)月的實(shí)習(xí)過(guò)程,在中支公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過(guò)自身的努力,在各方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。十六個(gè)月彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,就在此時(shí)需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識(shí)到日子的匆匆。“千里之行,始于足下”,這十六個(gè)月短暫又充實(shí)的實(shí)習(xí)使我真正體會(huì)到一個(gè)保險(xiǎn)工作者的辛苦,樂(lè)趣和責(zé)任。由于自己來(lái)的較晚,和其他同事還有一定差距。但我一定會(huì)加快腳步跟上來(lái),并超過(guò)他們。
一年多以來(lái),我把學(xué)習(xí)期分為了三個(gè)階段:熟悉環(huán)境、熟悉工作、習(xí)慣工作環(huán)境和壓力及掌握業(yè)務(wù)知識(shí)。在每個(gè)階段中都使我我收獲良多。
第一個(gè)階段:
剛到縣公司的前幾天非常難熬:不認(rèn)識(shí)人、不熟悉工作、最難捱的是不能感覺(jué)到自己的價(jià)值。在這種境況下,使我學(xué)會(huì)了承受工作高壓下如何緩解自己,如何和同事交流學(xué)習(xí)。那一刻起,我就下定決心:一定要做一名合格的、優(yōu)秀的查勘員。說(shuō)起來(lái),做一名查勘員容易,但要做一名優(yōu)秀的查勘員就難了。千里之行,始于足下。我從小事學(xué)起,從點(diǎn)滴做起。我相信,成之道,唯有恒,因?yàn)閳?jiān)守信念,所以終會(huì)有高度。
第二個(gè)階段:
了解自己的工作性質(zhì)職能,學(xué)習(xí)業(yè)務(wù) 新系統(tǒng),如何做,怎樣做。查勘和定損都是為了確定事故損失而存在的,包括損失的真實(shí)性,損失的實(shí)際程度,維修或賠償?shù)某潭鹊榷鄠(gè)方面,查勘和定損都是理賠工作中的重點(diǎn),適合事故的查勘和定損通常能為保險(xiǎn)公司對(duì)事故的處理提供良好的基礎(chǔ),也為客戶(hù)迅速快捷的得到賠付提供了重要的依據(jù)?梢哉f(shuō)查勘與定損是車(chē)險(xiǎn)理賠工作的重中之重。
第三個(gè)階段:
真正的把自己融入進(jìn)工作之中,能夠獨(dú)立查勘,定損,使用系統(tǒng)以及與客戶(hù)溝通。由一個(gè)車(chē)險(xiǎn)查勘定損的'門(mén)外漢,變成了能夠獨(dú)立工作的查勘員。本人較好地完成了實(shí)習(xí)期工作目標(biāo)。
在玉溪太保工作,自己認(rèn)為自己的處事風(fēng)格,工作態(tài)度,完全對(duì)得起天地,對(duì)得起任何一個(gè)客戶(hù),對(duì)得起自己的公牌,更加對(duì)得起自己的代碼。在此,我首先感謝我的公司,給我提供了一個(gè)進(jìn)入玉溪太保的平臺(tái),同時(shí)也感謝太保的領(lǐng)導(dǎo),給予了我進(jìn)入玉溪太保工作的機(jī)會(huì),沒(méi)有這兩者,可能我今天也沒(méi)有在這里寫(xiě)工作總結(jié)的機(jī)會(huì),因此,我從心底里感謝您們!但是,我更需要感謝的,是曾經(jīng)教導(dǎo)過(guò)我的各位老師傅:朱師、楊師、潘師、陶師、施師、……沒(méi)有他們的耐心教導(dǎo),就算我有在玉溪太保的機(jī)會(huì),也沒(méi)有今天的成績(jī),人不學(xué)不成器,刀不磨不鋒利,如果沒(méi)有他們默默的指導(dǎo)與支持,再鋒利的刀韌也因時(shí)光的流失與歲月的沖刷而生銹,最終成為一堆廢鐵!一日為師終生為父!父母給予了我生存的機(jī)會(huì),他們卻給了我事業(yè)發(fā)展的動(dòng)力,誰(shuí)輕誰(shuí)重,缺一不可!因此,我在這里,再次表示我對(duì)他們的感謝,希望他們工作順利,身體健康!
總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4
接下來(lái)三個(gè)月實(shí)習(xí)期間,我始終保持了積極、主動(dòng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,遵守公司規(guī)章制度,虛心學(xué)習(xí),也有幸得到部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的教誨與指導(dǎo)以及同事的幫助,這使原本對(duì)工業(yè)自動(dòng)化行業(yè)(包括電磁閥等閥門(mén))一無(wú)所知的我,嘗試去做并力求做好從未做過(guò)的事,因?yàn),無(wú)論從事哪個(gè)行業(yè),都會(huì)有那個(gè)行業(yè)的特殊要求,實(shí)習(xí)都需要一定的時(shí)間,作出一定的努力去適應(yīng)。逐漸地,我掌握了產(chǎn)品的型號(hào)、規(guī)格及一些技術(shù)參數(shù)、產(chǎn)品特點(diǎn),這方便了我順利開(kāi)展我的工作。這里主要從以下三方面工作內(nèi)容來(lái)總結(jié):
網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)方面,我主要在各知名貿(mào)易網(wǎng)站和專(zhuān)業(yè)網(wǎng)站:
。ㄒ唬⿲ふ覈(guó)內(nèi)或國(guó)外買(mǎi)家的信息,這是一個(gè)積累的過(guò)程。
用兩種方法:
1、是通過(guò)搜索引擎或是門(mén)戶(hù)站點(diǎn)尋找。中文網(wǎng)站用關(guān)鍵詞電磁閥或閥門(mén)搜索,或者按照類(lèi)別機(jī)械及工業(yè)制品,然后在通用零部件 里層層深入,慢慢查找、篩選。英文網(wǎng)站也用同樣方法。
2、是通過(guò)免費(fèi)公告板也是尋找買(mǎi)家的重要途徑。對(duì)于搜尋到的需求信息,通過(guò)電話聯(lián)系后相應(yīng)地郵寄了很多產(chǎn)品樣本。
。ǘ┌l(fā)布公司產(chǎn)品信息,我事先就準(zhǔn)備好了標(biāo)準(zhǔn)的中英文公司簡(jiǎn)介和產(chǎn)品介紹,實(shí)習(xí)(內(nèi)容包括向?qū)Ψ皆敿?xì)列出我們的產(chǎn)品規(guī)格和型號(hào),向?qū)Ψ奖砻魑覀兪巧a(chǎn)廠家,不是貿(mào)易商。因?yàn)橘I(mǎi)家都希望直接從廠家購(gòu)買(mǎi),減少中間環(huán)節(jié)和費(fèi)用,在交貨周期和售后服務(wù)上也有保障。)然后通過(guò)各站點(diǎn)的免費(fèi)發(fā)布信息欄粘貼發(fā)布和BBS(貿(mào)易公告板)發(fā)布信息,發(fā)布的方式方法我也非常注意,因?yàn)樵绞軞g迎的網(wǎng)站,網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)布數(shù)量越多,而剛剛發(fā)布的信息往往會(huì)被別人的網(wǎng)絡(luò)信息淹沒(méi),所以要堅(jiān)持一定的頻度讓信息始終出現(xiàn),所以經(jīng)常要重復(fù)發(fā)布,網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)布的.效果常體現(xiàn)在一次又一次地反復(fù)發(fā)布后。因?yàn)檫@意味著,你只有反復(fù)地刺激潛在顧客,客戶(hù)才可能對(duì)產(chǎn)品產(chǎn)生興趣,接下來(lái),不時(shí)地接到一些通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)了解我司后的需求問(wèn)詢(xún)電話便是初步的發(fā)布效果。還有,通過(guò)所編工具書(shū)、雜志和企業(yè)的網(wǎng)站來(lái)收集電子郵箱地址,主動(dòng)發(fā)送E-mail也是途徑之一。
不過(guò),拓展自有品牌產(chǎn)品向海外發(fā)展,只通過(guò)在貿(mào)易網(wǎng)站和專(zhuān)業(yè)網(wǎng)站上搜索是不夠的,還要根據(jù)產(chǎn)品特點(diǎn)投入一些費(fèi)用相應(yīng)地在專(zhuān)業(yè)網(wǎng)站上做廣告,以更有力的方式宣傳產(chǎn)品。
對(duì)待客戶(hù)查詢(xún)的電子郵件方面,有時(shí)候查詢(xún)比較多,我都做到及時(shí)回復(fù),因?yàn)榭蛻?hù)開(kāi)始對(duì)我們的產(chǎn)品感興趣,就要趁熱打鐵,有些甚至是幾分鐘內(nèi),并且言辭禮貌,信息全面,或者遇不能及時(shí)回復(fù)的,會(huì)給做個(gè)簡(jiǎn)單的解釋?zhuān)尶蛻?hù)感受我們優(yōu)質(zhì)的服務(wù),而不能因?yàn)楸坏÷袛嗦?lián)系。交易達(dá)成以前,回復(fù)查詢(xún)需要做很多相關(guān)的工作,前不久,中國(guó)機(jī)械進(jìn)出口(集團(tuán))有限公司在經(jīng)過(guò)好幾個(gè)回合的Email聯(lián)系后,才先買(mǎi)了一個(gè)減壓閥試用;對(duì)于需要公司全套產(chǎn)品目錄的客戶(hù),也相應(yīng)地寄了樣本。實(shí)習(xí)隨后列表做了客戶(hù)檔案管理,把已寄樣本的客戶(hù)和回頭來(lái)查詢(xún)的買(mǎi)家與其他查詢(xún)分開(kāi),并進(jìn)行追蹤。不過(guò),對(duì)于追蹤服務(wù),我做得不夠及時(shí),還需更加主動(dòng)。涉及到客戶(hù)問(wèn)詢(xún)是否寄送樣品問(wèn)題,我建議我們公司同意接受,可以采用收取小部分成本的做法,一是讓海內(nèi)外買(mǎi)家感受誠(chéng)意,同時(shí)也督促海內(nèi)外買(mǎi)家顯示誠(chéng)意。
編書(shū)廣告方面,接手此工作一個(gè)多月,我會(huì)從積累芝麻綠豆大的經(jīng)驗(yàn)開(kāi)始,不斷在實(shí)踐中提高自己的能力,使工作富有成效。
三個(gè)月工作中的經(jīng)驗(yàn)收獲與不足都是我日后學(xué)習(xí)工作的借鑒,我將繼續(xù)揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷提高自己,為塑造全面發(fā)展的自我而努力。
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