a首先，我想向所有為我的實(shí)習(xí)提供幫助的東湖區(qū)人民法院及我的老師致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習(xí)所作的幫助和努力。

　　我的實(shí)習(xí)是由東華理工大學(xué)外法系安排的。通過(guò)實(shí)習(xí)，我在我的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域獲得了更多的經(jīng)驗(yàn)。實(shí)習(xí)期間，我了解了刑事案件當(dāng)堂審理的全過(guò)程。在此期間，我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了相關(guān)法律知識(shí),對(duì)審案的程序有了更深的理解,同時(shí)注意在此過(guò)程中盡量以自己所學(xué)的知識(shí)與案件有機(jī)結(jié)合起來(lái)。案件審理結(jié)束，我對(duì)審理案件的程序和知識(shí)的運(yùn)用有了更加深入的了解。

　　幾起用簡(jiǎn)易程序?qū)徖淼男淌掳福?/p>

　　1. 周某團(tuán)伙搶劫案

　　這是我第一次看見(jiàn)簡(jiǎn)易程序在審理案件中的具體運(yùn)用。這些案件案情清晰、事實(shí)清楚、證據(jù)充分、爭(zhēng)議不大，東湖區(qū)法院也屬基層法院，符合簡(jiǎn)易程序的條件。在周某團(tuán)伙搶劫案整個(gè)審理過(guò)程中，審理時(shí)限很短，而且感覺(jué)開(kāi)庭審理只是走下過(guò)場(chǎng)，法官對(duì)于此案如何判早有結(jié)論。被告人如實(shí)供述了犯案經(jīng)過(guò)與事實(shí)！

　　適用簡(jiǎn)易程序的刑事案的審理，我看到雖然審理時(shí)限很短，必備的程序卻很完備的，法院在這方面控制得很好。但是，另一方面了我認(rèn)為法院在庭審制度方面還是存在一些缺陷的，而且審理的環(huán)境還可以改進(jìn)。在本案中我們處處都可以看到公訴人的作用。的確，公訴制度真是我們法制社會(huì)所必不可少的！如果沒(méi)有公訴制度的話，那么那些壞人定會(huì)逍遙法外！

　　在本案中，周錦標(biāo)及其同伙用刀威脅，用襪子捂住受害人的嘴，搶到錢(qián)，手機(jī)之后，把受害人扔在荒野處，將他們的車(chē)開(kāi)的老遠(yuǎn)，使的受害人之后難以尋找。本案中，被告人都是專(zhuān)搶出租車(chē)，周錦標(biāo)及其同伙用刀威脅，用襪子捂住受害人的嘴，搶到錢(qián)，手機(jī)之后，把受害人扔在荒野處，將他們的車(chē)開(kāi)的老遠(yuǎn)，使的受害人之后難以尋找。其性質(zhì)及其的惡劣，屬于搶劫罪。

　　因本案尚未審結(jié)，故無(wú)法得知法院將會(huì)如何宣判。在此案中，通過(guò)了對(duì)此案原告教育背景、文化水平的了解，我感想頗多：這些人都是在青少年的時(shí)候不懂法律，為求刺激、揮霍去搶劫。走上了犯罪這條不歸路，他們少年時(shí)犯罪被判了幾年的有期徒刑，因此耽誤了他們的美好人生。出監(jiān)獄后，他們找不到工作，四處游蕩，而家人又管不了或者是根本就不去管，最終他們還是選擇了重新犯罪。由此案我看到了家庭教育的缺失和我國(guó)普法工作的任重而道遠(yuǎn)，同時(shí)也深切地感受到在十六大報(bào)告政府職能中強(qiáng)調(diào)服務(wù)功能的重要性。

　　2.交通肇事案

　　本案中被告是一名出租車(chē)司機(jī)，他在明知汽車(chē)右剎已壞的情況下，仍然去載運(yùn)乘客。最終導(dǎo)致出租車(chē)因?yàn)槎汩W一輛橫穿馬路的自行車(chē)時(shí)往右打方向盤(pán)，但是由于汽車(chē)右剎車(chē)已壞而撞上了護(hù)欄。車(chē)上的一對(duì)年輕夫婦受傷，而丈夫受到嚴(yán)重的腦傷而在醫(yī)院死亡。雖然在這個(gè)案子當(dāng)中出租車(chē)司機(jī)說(shuō)他在一出事之后就撥打了112和120。該司機(jī)就依此認(rèn)為他是自首的。原告律師認(rèn)為：“現(xiàn)在的法律并沒(méi)有明文規(guī)定該種情況的定性，但是在司法的實(shí)踐中，大家已經(jīng)普遍認(rèn)為在對(duì)于司機(jī)這個(gè)特殊的職業(yè)來(lái)說(shuō)他有這個(gè)義務(wù)。則他就是交通肇事逃逸了，那屬于該罪的加重情節(jié)了�！暗拇_，如果身為司機(jī)他就應(yīng)該為自己的乘客負(fù)責(zé)。在本案中，自行車(chē)違反交通規(guī)則橫穿馬路固然是直接的誘因，但如果司機(jī)把汽車(chē)修好后再做生意的話也不至于會(huì)發(fā)生如此的悲劇。所以最主要的責(zé)任仍然是在該司機(jī)！我們知道在我們平時(shí)的生活當(dāng)中，好多的交通意外都是有行人或司機(jī)等違反交通規(guī)則的而造成的。從這個(gè)案件中我們可以進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到交通事故猛如虎！也證明了我們現(xiàn)在的市民的交通安全和遵紀(jì)守法的意識(shí)實(shí)在是太差了，如果人人都作好自己的本分，那么我們的社會(huì)上還會(huì)有如此之多的悲劇發(fā)生嗎？

　　這次實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷，其收獲和意義可見(jiàn)一斑。通過(guò)實(shí)習(xí)，讓我認(rèn)識(shí)到法律工作者所必需的一些素質(zhì)。理論知識(shí)固然不可缺少，但是只掌握了這個(gè)并不足以有用，還需要嫻熟地運(yùn)用于社會(huì)實(shí)際之中。

在法院的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

　　一、實(shí)習(xí)目的：

　　通過(guò)在人民法院的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)，提高自身素質(zhì)及知識(shí),把理論與實(shí)踐相結(jié)合。加深了我們對(duì)所學(xué)課程知識(shí)的理解，使我們對(duì)中國(guó)的法律規(guī)范與司法實(shí)踐有了一次全面的認(rèn)識(shí)，是我們大學(xué)生踏入社會(huì)的第一步。

　　二、實(shí)習(xí)時(shí)間：

　　xx年4月13日到20xx年6月03日

　　三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：

　　XX市XX區(qū)人民法院民事二庭

　　四、實(shí)習(xí)內(nèi)容：

　　實(shí)習(xí)期間，我接觸了不少的民事案件，民間借貸糾紛、勞動(dòng)爭(zhēng)議糾紛、道路交通人身?yè)p害賠償糾紛、離婚案件糾紛、所有權(quán)確認(rèn)糾紛等等案件。

　　工作

　　整理卷宗;在實(shí)習(xí)期間，幫助法官及書(shū)記員整理一些卷宗，邊整理邊看，在這些已經(jīng)審結(jié)的案件中有很多典型案例，其中涉及到事實(shí)的認(rèn)定，證據(jù)的采信，責(zé)任的認(rèn)定等等。在整理卷宗過(guò)程中，對(duì)民事案件從立案到審結(jié)的程序，各種該歸檔的文書(shū)的分類(lèi)有了詳細(xì)的了解。這個(gè)是我在以前的學(xué)習(xí)中沒(méi)有接觸過(guò)的，鑒于卷宗將成為永久性的檔案，在整理前我都會(huì)問(wèn)得很仔細(xì)，然后做得很認(rèn)真。每一件看似平凡瑣碎的小事都蘊(yùn)藏著豐富而深刻的學(xué)問(wèn)，特別對(duì)于法律這門(mén)彰顯公平與正義的學(xué)科，每一個(gè)細(xì)微的環(huán)節(jié)都事關(guān)當(dāng)事人的切身利益，因此我在處理每個(gè)細(xì)節(jié)時(shí)都抱著"處處小心，時(shí)時(shí)留意"的態(tài)度，虛心地向法官們請(qǐng)教，他們也不厭其煩地對(duì)我進(jìn)行指導(dǎo)，使我從中受益匪淺。

　　書(shū)寫(xiě)法律文書(shū)：在實(shí)習(xí)期間，幫法官擬草了一些簡(jiǎn)單的判決書(shū)、裁定書(shū)、應(yīng)訴手續(xù)和做一些簡(jiǎn)單的筆錄等，雖然寫(xiě)的都是一些比較簡(jiǎn)單的文書(shū)，但學(xué)到的東西確實(shí)讓我受益匪淺。

　　送達(dá)法律文書(shū)：送達(dá)法律文書(shū)中，應(yīng)訴手續(xù)是非常重要的。其中包括傳票、舉證通知書(shū)、送達(dá)回證、地址確認(rèn)書(shū)、民事答辯狀，風(fēng)險(xiǎn)提示書(shū)等。一份應(yīng)訴手續(xù)送給被告有時(shí)要送很多次被告才肯接受，僅簽收環(huán)節(jié)就要給當(dāng)事人解釋很久，因?yàn)樵谀切┎惶�懂法律的�?dāng)事人眼中，簽字是件很慎重的事情，他們單方面認(rèn)為簽字就代表他們承認(rèn)了訴狀的訴由，有人甚至把門(mén)關(guān)起來(lái)故意不讓我們進(jìn)去或避而不見(jiàn)，而作為法院的工作人員，我們只有給當(dāng)事人耐心的說(shuō)明應(yīng)訴手續(xù)的簽收只是表明你收到開(kāi)庭傳票和法院參加訴訟的通知，并不是代表案子就有了結(jié)果，有什么理由和問(wèn)題可以在開(kāi)庭的時(shí)候當(dāng)庭說(shuō)明。

　　接待當(dāng)事人：在XX區(qū)人民法院民事庭實(shí)習(xí)的三個(gè)月當(dāng)中，沒(méi)有太多感受到書(shū)本上的嚴(yán)格司法程序以及邏輯嚴(yán)密的理論剖析，而是更多地身處社會(huì)實(shí)在的.法律環(huán)境中，接觸的是復(fù)繁的社會(huì)事實(shí)，錯(cuò)雜的利益糾葛。每天都會(huì)有不同的當(dāng)事人來(lái)詢(xún)問(wèn)與了解，無(wú)論是與當(dāng)事人面對(duì)面交談，還是電話聯(lián)系，接待來(lái)訪的當(dāng)事人都是我在民事庭工作的一部分重要內(nèi)容。當(dāng)事人有些難纏，有些令人憐惜，有些甚至大吵大鬧當(dāng)法官們遇上這些令人頭痛的當(dāng)事人時(shí)，敏銳的判斷力和自身的魄力非常關(guān)鍵，這些素質(zhì)都是需要長(zhǎng)期經(jīng)驗(yàn)積累才能具備的。而我則要心平氣和的善待當(dāng)事人，畢竟有辦法誰(shuí)都不想走上法庭來(lái)解決問(wèn)題，而工作人員的一句"您好，請(qǐng)稍等"往往就能平復(fù)當(dāng)事人焦躁煩悶的心情。

　　學(xué)習(xí)首先是向法官們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的敬業(yè)精神，對(duì)工作沒(méi)有任何怨言;學(xué)習(xí)他們熱情耐心地工作態(tài)度，對(duì)待當(dāng)事人的抱怨和委屈能靜心聆聽(tīng)，然后動(dòng)之以情、勸之以法;學(xué)習(xí)他們靈活地運(yùn)用法律理論解決當(dāng)事人的糾紛，讓部分民事案件得以高效和解結(jié)案。通過(guò)這段時(shí)間在工作過(guò)程中的細(xì)心觀察，我最大的收獲并不是學(xué)到了多少知識(shí)，而是這種具體的操作所帶給我的啟發(fā)，讓我清楚的知道理論與實(shí)踐之間的差距，還讓我知道作為一名法官其實(shí)并不容易，要作為一名合格的法律工作人員更不是一件簡(jiǎn)單的事，它不僅要求法律工作人員應(yīng)具備法律知識(shí)和職業(yè)道德素質(zhì)，還要具備豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、人生閱歷以及敏銳的觀察能力。因?yàn)樵趯?shí)踐的案件中，當(dāng)事人會(huì)為了自己的利益去編造一些有利于自己的謊言與證據(jù)，這就要求法官必須對(duì)案件情況有比較深入的認(rèn)識(shí)，有比較完整的法律知識(shí)體系，并具有將理論與現(xiàn)實(shí)相聯(lián)系的能力，而不能機(jī)械地照搬法條。這種各方面的能力都是靠著常年的工作經(jīng)驗(yàn)與實(shí)踐得來(lái)的，而這些正是我所欠缺的，是需要我好好學(xué)習(xí)與運(yùn)用的。

　　其次是向書(shū)記員們學(xué)習(xí)。書(shū)記員是法庭中擔(dān)任記錄的工作人員，他們承載了每一個(gè)案子的審查送達(dá)、庭審記錄、結(jié)案歸檔的工作，如果說(shuō)法官們付出的是腦力與經(jīng)驗(yàn)，那書(shū)記員付出的就是汗水與勤勞�？梢哉f(shuō)每一個(gè)書(shū)記員的工作量都是很大的，可他們不怕苦不怕累不怕煩的工作精神是非常值得我學(xué)習(xí)的!我這次在法院的工作就是書(shū)記員平時(shí)需要干的工作，每當(dāng)碰到難纏的不講理的當(dāng)事人，書(shū)記員們總是要耐心的講解與勸導(dǎo)，實(shí)習(xí)期間我看到過(guò)有被當(dāng)事人氣哭的書(shū)記員，但他們只是背過(guò)身擦干眼淚，繼續(xù)著他們引以為傲的工作，這種精神是我必須學(xué)習(xí)的。每當(dāng)一個(gè)案子結(jié)束的時(shí)候，就是每個(gè)書(shū)記員最忙的時(shí)候，因?yàn)槊總�(gè)案子中涉及到事實(shí)的認(rèn)定，證據(jù)的采信，責(zé)任的認(rèn)定等等問(wèn)題，必須認(rèn)真小心對(duì)待，所以書(shū)記員們這個(gè)時(shí)候就需要打起十二分的精神，不容許自己出一絲的失誤，而他們這種一絲不茍的精神，更是我要認(rèn)真學(xué)習(xí)與對(duì)待的。

　　五、實(shí)習(xí)總結(jié)

　　在XX市XX區(qū)人民法院民事庭實(shí)習(xí)期間，我拓展了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，體驗(yàn)到了社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)力的強(qiáng)大，正所謂"三人行，必有我?guī)?!我想，在即將面臨著畢業(yè)走進(jìn)社會(huì)，不知道自己拿什么去迎接外面越來(lái)越激烈的競(jìng)爭(zhēng)而不斷地彷徨的時(shí)候，實(shí)習(xí)無(wú)疑是給了我一個(gè)過(guò)渡及適應(yīng)的機(jī)會(huì)。向法院的工作人員學(xué)習(xí)，自我增值才是不被社會(huì)淘汰的最有效辦法。在僅有的幾個(gè)月的大學(xué)生活里，以及畢業(yè)以后的工作中，我也要做一個(gè)不斷自我增值的法律人!我會(huì)謹(jǐn)記你們的教導(dǎo)，在未來(lái)的學(xué)習(xí)與工作中，不斷充實(shí)自己，完善自己。

　　最后，要特別感謝給我提供這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的學(xué)校老師們和在實(shí)習(xí)過(guò)程中幫助我、關(guān)心我的法官與書(shū)記們，謝謝你們悉心的照顧與不厭其煩的指導(dǎo)!我也會(huì)懷抱著這段充實(shí)美好而充實(shí)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷在今后的學(xué)習(xí)工作的道路上面越走越遠(yuǎn)，走向自己的未來(lái)，走出屬于我自己的精彩!

在法院的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

　　實(shí)習(xí)單位：××××人民法院

　　實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年×月×日至20xx年×月×日

　　實(shí)習(xí)人：×××大學(xué)法學(xué)系×級(jí)×班×××

　　首先，我想向所有為我的實(shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的×××市中級(jí)人民法院的工作人員及我的老師致謝，感謝你們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習(xí)所作的幫助和努力。

　　20xx年×月，我來(lái)到×××市中級(jí)人民法院執(zhí)行一庭，參加了有生以來(lái)第一次專(zhuān)業(yè)實(shí)踐。在此次實(shí)習(xí)中，我具體參加了多次執(zhí)行工作、參與了大量案件卷宗的整理、現(xiàn)場(chǎng)旁聽(tīng)了一些案件。在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律，不遲到、早退，認(rèn)真完成法官和書(shū)記員交辦的工作，得到院領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。通過(guò)實(shí)習(xí)，我在我的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域獲得了實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn)、鞏固并檢驗(yàn)了兩年來(lái)本科學(xué)習(xí)的知識(shí)水平、進(jìn)一步學(xué)習(xí)了相關(guān)法律知識(shí)，同時(shí)注意將自己的理論基礎(chǔ)與實(shí)習(xí)實(shí)踐相結(jié)合，實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)獲得了較好的評(píng)價(jià)�！猎隆寥眨�我們?nèi)�體參加實(shí)習(xí)的學(xué)生，在系主任×老師、×老師、輔導(dǎo)員×老師的帶領(lǐng)下來(lái)到實(shí)習(xí)地點(diǎn)，我被分到××××人民法院。在中院，我們一行人受到了熱情的接待。簡(jiǎn)短而務(wù)實(shí)的小會(huì)過(guò)后，我們被分到不同的部門(mén)進(jìn)行實(shí)習(xí)。我被分到了執(zhí)行局執(zhí)行一庭。開(kāi)始我對(duì)此事心懷忐忑的，一方面是因?yàn)�，早先我�?duì)實(shí)習(xí)的設(shè)想和聽(tīng)到的介紹都是關(guān)于在民庭、刑庭、行政庭等接觸實(shí)際案情，我不知道來(lái)到執(zhí)行庭應(yīng)該做些什么；另一方面是因?yàn)�，曾�?jīng)聽(tīng)專(zhuān)業(yè)課老師說(shuō)過(guò)執(zhí)行過(guò)程中遭遇暴力反抗的事例，心中不安。幾經(jīng)周折我終于于中午時(shí)分到達(dá)了執(zhí)行一庭，認(rèn)識(shí)了執(zhí)行一庭庭長(zhǎng)×庭長(zhǎng)，×庭長(zhǎng)是位優(yōu)秀的公務(wù)員，也是位慈祥而和藹的長(zhǎng)者，像一位引路導(dǎo)師，在實(shí)習(xí)過(guò)程中給了我很多的幫助和關(guān)懷，平時(shí)我跟隨書(shū)記員××進(jìn)行實(shí)習(xí)、學(xué)習(xí)。

　　執(zhí)行庭的工作很是瑣碎，其程度又以執(zhí)行一庭為最，用書(shū)記員們的話說(shuō)就是忙的時(shí)候忙死，閑的時(shí)候閑死。開(kāi)始的兩天我只是接觸了一些零散的材料、跟隨執(zhí)行隊(duì)伍前往執(zhí)行，由于對(duì)執(zhí)行領(lǐng)域的不了解，我覺(jué)得很新奇，也有很多疑問(wèn)，這些疑問(wèn)都得到了很耐心的解答，我開(kāi)始期待日后更多的具體實(shí)習(xí)和學(xué)習(xí)。無(wú)事的時(shí)候，我通過(guò)翻閱卷案例、合議庭筆錄等材料了解到法庭審判的大致流程，讓我逐漸熟悉了法院的實(shí)務(wù)操作。我希望通過(guò)實(shí)習(xí)能了解本-專(zhuān)業(yè)在實(shí)際中的應(yīng)用，將理論用于實(shí)踐中，這樣才能使我今后更好地掌握基礎(chǔ)理論知識(shí)，加深對(duì)本行業(yè)的了解，為以后的學(xué)習(xí)和工作打下較好的基礎(chǔ)。不久我還很幸運(yùn)的有機(jī)會(huì)同法官去房產(chǎn)管理局、國(guó)體資源局，進(jìn)行查封工作。

　　執(zhí)行庭一項(xiàng)很重要的工作就是整理卷宗，這個(gè)是我在以前的學(xué)習(xí)中沒(méi)有接觸過(guò)，鑒于卷宗將成為永久性的檔案，在整理前我都問(wèn)得很仔細(xì)，然后做得很認(rèn)真，整理完后覺(jué)得自己很有成就感。盡管做的事情都比較微小、繁雜，而且第一次上手，但每一件看似平凡瑣碎的小事都蘊(yùn)藏著豐富而深刻的學(xué)問(wèn)，特別對(duì)于法律這門(mén)彰顯公平與正義的學(xué)科，每一個(gè)細(xì)微的環(huán)節(jié)都事關(guān)當(dāng)事人的切身利益，因此我在處理每個(gè)細(xì)節(jié)時(shí)都抱著“處處小心，時(shí)時(shí)留意”的態(tài)度，虛心地向法官們、書(shū)記員們請(qǐng)教，他們也不厭其煩地對(duì)我進(jìn)行傳幫帶，使我從中受益匪淺，同時(shí)我也深深地明白了作為一名法律人身上所肩負(fù)的崇高使命與社會(huì)責(zé)任，我為將來(lái)能成為其中的一員而感到無(wú)比地驕傲和自豪，但更感到重任在肩，任重而道遠(yuǎn)…...

　　旁聽(tīng)庭審也是一個(gè)學(xué)習(xí)的好方法，因?yàn)閳?zhí)行一庭直接處理的案件很少，經(jīng)過(guò)×庭長(zhǎng)的同意，我和一同在執(zhí)行庭實(shí)習(xí)的另外兩名同學(xué)來(lái)到中院審判庭，旁觀了幾起案件，認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序，真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活，細(xì)致的了解了公訴起訴的全過(guò)程及法庭庭審的各環(huán)節(jié)，認(rèn)真觀摩一些律師的整個(gè)舉證、辯論過(guò)程，并掌握了一些法律的適用及適用范圍。其中一期殺人案我至今記憶猶新。莊嚴(yán)的國(guó)徽下，現(xiàn)實(shí)中并非我們想象的那樣嚴(yán)肅，被告人和被害人都是與我們年紀(jì)相仿的90后，是一對(duì)情侶，因口角而殺人，原告席上被害人的母親、旁聽(tīng)席上被告人的親人幾次忍不住傷心哭泣，而法官就必須馬上控制局面，安撫當(dāng)事人。我深刻地體會(huì)到：法律是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，它僅有基本的專(zhuān)業(yè)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，它更需要的是實(shí)務(wù)操作、辦案經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷，作一名法官不僅需要有獨(dú)立的法律人格，更需要有崇高的法律素養(yǎng)。作為剛跨入法律門(mén)freshman，我們有激情、有干勁，但是我們?cè)趽碛羞@些年輕財(cái)富的同時(shí)，缺乏經(jīng)驗(yàn)與理性是我們的致命弱點(diǎn)，我們有時(shí)對(duì)于案件的庭審容易受到外界的干擾，有時(shí)過(guò)于感性和頭腦發(fā)熱，甚至?xí)�因�(yàn)楫?dāng)事人情緒的波動(dòng)而產(chǎn)生惻隱之心，這些都是我們?cè)诜�律職業(yè)化的過(guò)程中需要克服與避免的我們還需要一個(gè)冷靜的頭腦和一顆正直的心，我們的心中必須時(shí)時(shí)都有一桿天平，公平與正義是我們不可推卸的責(zé)任，也是我們永遠(yuǎn)的精神目標(biāo)和價(jià)值追求！

　　有人說(shuō)執(zhí)行一庭處理的都是一些幫人要錢(qián)的案子，每天都是要賬、查封。而且人少案子多，可我看到的是執(zhí)行一庭的法官、書(shū)記員們?nèi)蝿谌卧沟木礃I(yè)和實(shí)干精神。法律追求正義，有些人一輩子也就進(jìn)這么一次法院，我們需要做的就是讓他們盡量的感受到法律是公平的，是他們權(quán)益的捍衛(wèi)者。只有這樣這種法制的觀念才會(huì)不斷地傳播下去。

　　在實(shí)習(xí)期間，我能主動(dòng)配合實(shí)習(xí)部門(mén)開(kāi)展有關(guān)法律業(yè)務(wù)的工作，認(rèn)真收集和整理有關(guān)資料，作好實(shí)習(xí)日記。在這四個(gè)星期的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我對(duì)法院的業(yè)務(wù)有了初步的了解，對(duì)促進(jìn)今后專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)起了一個(gè)很大的作用。然而，由于我們的專(zhuān)業(yè)課程才剛剛學(xué)習(xí)一半，許多專(zhuān)業(yè)知識(shí)還沒(méi)有學(xué)到，但我相信，在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中，在老師的指導(dǎo)下，這些問(wèn)題都能迎刃而解。

　　“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！痹诙虝旱膶�(shí)習(xí)過(guò)程中，我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏，剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無(wú)從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺(jué)。不過(guò)有一點(diǎn)是明確的，就是我們的法學(xué)教育和實(shí)踐的確是有一段距離的。法學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，法學(xué)需要理論的指導(dǎo)，但是法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中來(lái)完成的。所以，我們的法學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，采用理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式，具體說(shuō)就是要處理好“三個(gè)關(guān)系”：即課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系，以課堂為主題，通過(guò)實(shí)踐將理論深化；暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系,以暑期實(shí)踐為主要時(shí)間段；社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系，力求實(shí)踐內(nèi)容與實(shí)踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。

　　在實(shí)習(xí)過(guò)程中，也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要。我國(guó)政府為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行的多年的普法教育活動(dòng)，取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識(shí)都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時(shí)候，人們對(duì)有些法律條文是知道的，但卻不知道如何適用它，以至于觸犯法律；有時(shí)候人們對(duì)兩個(gè)以上不同法律對(duì)同一問(wèn)題的規(guī)定不明白，不知道該適用哪一部法律，我們的普法活動(dòng)不能只做表面文章，要深入實(shí)際，真真正正的讓人們了解法律、法規(guī)的含義。并在這個(gè)基礎(chǔ)上，逐步確立人們對(duì)法律的信仰，確立法律神圣地位，只有這樣法治建設(shè)才有希望。

　　“千里之行，始于足下”，這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛�，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。

　　學(xué)習(xí)法律的最終目的是要面向群眾，服務(wù)大眾，為健全社會(huì)法治，為我們的依法治國(guó)服務(wù)的。高等法學(xué)教育在推進(jìn)法治建設(shè)過(guò)程中擔(dān)當(dāng)著重要的角色，其培養(yǎng)的具備一定基本理論知識(shí)，技術(shù)應(yīng)用能力強(qiáng)、素質(zhì)高的專(zhuān)業(yè)技能人才，將在社會(huì)上起到重要作用�，F(xiàn)代的社會(huì)是一個(gè)開(kāi)放的社會(huì)，是一個(gè)處處充滿(mǎn)規(guī)則的社會(huì)，我們的國(guó)家要與世界接軌，高素質(zhì)法律人才的培養(yǎng)必不可少。因此，對(duì)人才的培養(yǎng)，應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H，面向社會(huì)，面向國(guó)際。法學(xué)教育本身的實(shí)踐性很強(qiáng)，所以采用理論聯(lián)系實(shí)際，理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的，大學(xué)的法學(xué)院應(yīng)當(dāng)與公、檢、法、律師事務(wù)所等部門(mén)建立良好的關(guān)系，定期安排學(xué)生見(jiàn)習(xí)，讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)法學(xué)的興趣，避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象，向社會(huì)輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才。

　　實(shí)習(xí)結(jié)束了，但我感覺(jué)并不是那么輕松似的，我覺(jué)得自己面臨著更多的壓力與挑戰(zhàn)。一切都得從頭開(kāi)始，一切還得靠自己。實(shí)習(xí)時(shí)曾不斷告訴自己：在今后的大學(xué)生涯中必須要更加努力讀書(shū)，學(xué)好一些實(shí)實(shí)在在的本領(lǐng)，塑造好自己的法律人格和法律修養(yǎng)，這樣才有資格立足于法律事業(yè)中。

　　我一直很喜歡這樣一句話：人生因?yàn)榻?jīng)歷而美麗。我想在法院實(shí)習(xí)的這段工作經(jīng)歷將永遠(yuǎn)成為我記憶中一抹靚麗的色彩，因?yàn)樗�教我懂得了如何�?dú)立地生活，如何憑借法律人的智慧和真誠(chéng)贏得他人的尊敬和信賴(lài)，如何盡己所能關(guān)心需要幫助的人......我成長(zhǎng)了，也成熟了，這里包含了我的努力與付出，但我更要感謝我們?cè)合档母魑活I(lǐng)導(dǎo)、×××人民法院，因?yàn)樗�給了我這次機(jī)會(huì)；還要感謝執(zhí)行一庭的所有前輩們，因?yàn)樗麄兘o予了我很大的信任、幫助與肯定；感謝我所遇到的所有好心人，因?yàn)樗麄兊墓膭?lì)與幫助。

在法院的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6

　　20xx年3月19日到4月27日間我在阜新市中級(jí)人民法院進(jìn)行了為期六周的畢業(yè)實(shí)習(xí)。短短一個(gè)半月的時(shí)間，除去周六周日，實(shí)際呆在法院里的時(shí)間只有三十天，但這三十天卻讓我感觸頗深。

　　按照學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的安排，我們大四快畢業(yè)這半年必須進(jìn)行一個(gè)半月的實(shí)習(xí)。學(xué)生可以選擇是自己找單位實(shí)習(xí)，也可以申請(qǐng)學(xué)校安排實(shí)習(xí)，當(dāng)然，有很多人為了方便就選擇自主實(shí)習(xí)，而一些想進(jìn)入法院增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的人就會(huì)選擇申請(qǐng)學(xué)校實(shí)習(xí)，我就是其中一個(gè)。

　　我和其他六個(gè)同學(xué)一起被安排到了阜新市中級(jí)人民法院實(shí)習(xí)，在老師的帶領(lǐng)下我們來(lái)到了中法的人事處，由人事處的趙處長(zhǎng)給我們統(tǒng)一安排。我被分在了刑一庭，這對(duì)我是有點(diǎn)難度的。刑法這一塊我以前學(xué)的都差不多忘光了，特別是在刑事程序這方面，平時(shí)我的興趣和愛(ài)好都偏重于民商方向，所謂學(xué)法學(xué)的，得民法者得天下，就連考研考的方向也是民商方向，看來(lái)刑法這一塊，我還得重新學(xué)起了。

　　在刑一庭實(shí)習(xí)的一個(gè)多月里，我主要做了以下一些事情：

　　(1)整理卷宗：邊整理邊看，在這些已經(jīng)審結(jié)的案件中有很多典型案例，其中涉及到事實(shí)的認(rèn)定，證據(jù)的采信，責(zé)任的認(rèn)定等等，在整理卷宗過(guò)程中，對(duì)刑事案件從立案到審結(jié)的程序，各種該歸檔的文書(shū)的分類(lèi)有了詳細(xì)的了解。

　　(2)旁聽(tīng)案件：民事案件之多是大家有所耳聞的，但是刑事案件多就有些令人震驚。尤其是刑一庭處理的主要是暴力案件，其中以故意傷害、殺人的居多。正為刑庭的案件少而發(fā)愁，試問(wèn)殺人怎會(huì)天天有?可是事實(shí)卻正好相反。我們庭有6位審判員，平均每人有案子10多件，幾乎每天都有庭要開(kāi)，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件好事，可以聽(tīng)的案子比較充足。以前在學(xué)校法制宣傳周活動(dòng)中我參加的模擬審判是民事方面的案件，庭審很隨便，很多程序性的問(wèn)題都省略了，但是聽(tīng)了這里的刑事案件后覺(jué)得刑事案件比較注重程序，法庭審理比較嚴(yán)肅。通過(guò)旁聽(tīng)案件，我對(duì)刑事的審判特點(diǎn)和程序有了詳細(xì)的了解，懂得了在著重體現(xiàn)國(guó)家強(qiáng)制力懲罰犯罪的同時(shí)，對(duì)于一些附帶民事的案件要做好調(diào)解工作，以使受害人的一方損失降到最小。

　　(3)做合議庭評(píng)議案件的臨時(shí)記錄。在我國(guó)，中級(jí)人民法院審理的刑事要案，必須采取合議庭的方式審理，在開(kāi)庭審理休庭后要對(duì)案件的疑難點(diǎn)進(jìn)行合議庭成員合議。我僅當(dāng)過(guò)兩起案件評(píng)議時(shí)的記錄，由于我們?cè)谒儆涍@方面鍛煉較少，所以只能記住一些重點(diǎn)和大概，在他們開(kāi)完會(huì)后再來(lái)整理一遍才能讓他們簽字，我們?cè)趯W(xué)校搞模擬法庭時(shí)的書(shū)記員都是假的，庭審筆錄都是早就準(zhǔn)備好的，因此我覺(jué)得我們的教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)該增加速記這方面的培訓(xùn)，因?yàn)殡m然現(xiàn)在庭審筆錄全國(guó)的法院系統(tǒng)都是用亞偉速錄系統(tǒng)電腦記錄，但在詢(xún)問(wèn)當(dāng)事人或證人，在開(kāi)合議庭評(píng)議這樣的臨時(shí)會(huì)議的時(shí)候還是用的手工記錄，并不是每個(gè)場(chǎng)合都能用得上電腦，過(guò)分的依賴(lài)現(xiàn)代化辦公設(shè)備會(huì)使人類(lèi)退化。

　　(4)寫(xiě)一些法律文書(shū)。在實(shí)習(xí)的一個(gè)多月里，我曾草擬過(guò)4份刑事裁定書(shū)。雖然寫(xiě)的都是一些比較簡(jiǎn)單的文書(shū)，還是照著模板寫(xiě)的，但還是出了不少錯(cuò)誤，記得其中有一份裁定書(shū)我寫(xiě)了五遍才合格!原因就在于措辭不嚴(yán)謹(jǐn)，常汝新法官讓我改了四次才送給庭長(zhǎng)簽字，真是慚愧!回來(lái)后狂看司法文書(shū)寫(xiě)作的格式，后悔當(dāng)初老師講時(shí)自己沒(méi)好好聽(tīng)，真是印證了那句古話，“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，覺(jué)知此事要躬行。”

　　(5)跟隨鹿金山書(shū)記員去看守所送達(dá)判決書(shū)。原先總以為送達(dá)文書(shū)是一件很恐怖的事情。因?yàn)樗麄兊氖掷锩總�(gè)人至少都有一條人命，是人們心目中最“十惡不赦”的“罪人”。他們的人身危險(xiǎn)性確實(shí)是比較高的�？上攵�知當(dāng)著這些人的面宣讀判決書(shū)的內(nèi)心是多么的復(fù)雜。但是去了才知道，由于他們大部分都是一時(shí)沖動(dòng)，實(shí)屬偶犯，因此態(tài)度極好。其中有一個(gè)犯人因犯故意殺人被判處有期徒刑十年，上訴后仍維持原判，在宣讀判決書(shū)后竟然與我們開(kāi)起玩笑來(lái)。

　　在實(shí)習(xí)期間，讓我看到了許多平時(shí)在書(shū)本上不能學(xué)到的東西，看到了中國(guó)法律嚴(yán)謹(jǐn)?shù)某绦�，但是我也發(fā)現(xiàn)了一些現(xiàn)實(shí)中無(wú)法達(dá)到的地方。如刑事附帶民事賠償?shù)陌讣�中民事賠償?shù)膶?shí)現(xiàn)問(wèn)題。有很多人，判決書(shū)雖然白紙黑字清楚的寫(xiě)著十萬(wàn)，二十萬(wàn)，但是在現(xiàn)實(shí)執(zhí)行中由于被告方無(wú)錢(qián)無(wú)能力償還，因此，被害人的家屬一般只能拿到十分之一，甚至更少。判決書(shū)只是一紙空文而已。被害人大多是男性，是家里的頂梁柱，家里唯一的經(jīng)濟(jì)來(lái)源，他們這樣一死，民事賠償無(wú)疑是他留給妻子、兒女的最后一筆收入。然而再加上民事賠償?shù)臒o(wú)法實(shí)現(xiàn)，這無(wú)疑給她們以后的日子雪上加霜，最低的生活標(biāo)準(zhǔn)都無(wú)法維持。這是我們值得考慮和需要解決的問(wèn)題。

　　法院的每一項(xiàng)工作都牽動(dòng)著雙方當(dāng)時(shí)人及其厲害關(guān)系人的心，他們每一雙焦急的眼睛都注視著事態(tài)的進(jìn)展。作為一名法院的工作人員，包括我這樣的實(shí)習(xí)生，都深深地感到身上肩負(fù)起的責(zé)任。面對(duì)一件案情簡(jiǎn)單的案件要作出一個(gè)判決或者裁定也許并不難，在電腦上修改的時(shí)間可能只需十來(lái)分鐘，但我們保證的是判斷的正確，符合“內(nèi)心的確信”、法律的規(guī)定。法院的責(zé)任在于重新分配當(dāng)事人的權(quán)利義務(wù)，它的角色是中立的，一方當(dāng)事人不管是被害者還是加害人，應(yīng)該承擔(dān)的需要承擔(dān)，不需要的不能強(qiáng)加。主觀臆斷或者有感情傾向都不是一位裁判者應(yīng)該具有的。當(dāng)事人祈求這個(gè)社會(huì)紛爭(zhēng)的最終解決途徑——司法能給予他們一個(gè)合理的答案。人民群眾傾注的希望和責(zé)任都使法院的工作更神圣和莊嚴(yán)。

　　法院里的實(shí)習(xí)讓我知道了自己的不足。雖然我們學(xué)校屬于一本院校，但由于我們學(xué)校是理科院校，所以文科不受重視。如果把全國(guó)三百多所開(kāi)設(shè)法學(xué)的院校比做一個(gè)瓶子，北大人大武大就是那個(gè)瓶子的蓋子，我們的學(xué)校就是那個(gè)瓶子的底。原來(lái)我總以為法院里的法官素質(zhì)都很差，混了這么多年都沒(méi)有過(guò)司法考試，我現(xiàn)在才知道自己的想法是多么的幼稚，不是法官不想學(xué)，是他們沒(méi)有時(shí)間去學(xué)，整天被案子壓著，總以為小城市中法院里的法官們學(xué)歷低，在法院呆了一個(gè)月后，才了解到，他們大部分都是名校出身，還不乏會(huì)有一些吉林大學(xué)的碩士等高學(xué)歷，還有一些普通大學(xué)的本科生，但是都是90年代初的大學(xué)生，要知道那個(gè)時(shí)候的大學(xué)生比現(xiàn)在的碩士生都要值錢(qián)啊!深入了解了才知道自己的盲目自大，知道了自己的無(wú)知，其實(shí)自己什么都不懂，現(xiàn)在不要說(shuō)本科生，就連碩士生滿(mǎn)大街都是，而自己就是這種理科院校出身的法學(xué)本科生，原來(lái)心里總想著畢業(yè)后能找個(gè)待遇好的工作，這不想干，那個(gè)太苦太累了，不出去闖闖永遠(yuǎn)不知道自己有幾斤幾兩，在法院實(shí)習(xí)，做錯(cuò)了什么事情，法官們可以說(shuō)你還是學(xué)生，可以原諒你，但當(dāng)走上工作崗位后再出錯(cuò)，就要承擔(dān)責(zé)任，設(shè)身處地為法官們著想一下，假如自己是法官，當(dāng)在判決書(shū)上簽下自己的名字時(shí)就意味著一種神圣的責(zé)任，前提是要公證，這代表的行使國(guó)家的審判權(quán)，法院專(zhuān)門(mén)有審判監(jiān)督庭，專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)錯(cuò)案追查制，實(shí)習(xí)讓我在學(xué)生和走上社會(huì)進(jìn)入工作崗位之間有了一個(gè)良好的過(guò)度，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，使我提前了解了社會(huì)，為適應(yīng)不斷變化的社會(huì)做好了思想和能力等方面的充分準(zhǔn)備，為就業(yè)打好了基礎(chǔ)，對(duì)我的將來(lái)有著極大的幫助。

　　最后，想說(shuō)的的就是。實(shí)習(xí)最大收獲就是悟出一個(gè)道理：路還很長(zhǎng)，要學(xué)的東西還有很多!

在法院的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7

　　按照院里的要求，我們?nèi)�院干警認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十八工作報(bào)告。學(xué)習(xí)貫徹精神，首先要準(zhǔn)確把握的基本精神，這是學(xué)習(xí)和貫徹的前提。“三個(gè)代表”重要思想則是的靈魂�！叭齻�(gè)代表”重要思想是對(duì)馬克思列寧主義，毛澤東思想和鄧小平理論的繼承和發(fā)展，是加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)和發(fā)展的強(qiáng)大理論武器�！翱茖W(xué)發(fā)展觀”也是我們法院工作在今后時(shí)期的指導(dǎo)思想，是審判、執(zhí)行工作的行動(dòng)指南，如何理解和把握?qǐng)?bào)告的精神實(shí)質(zhì)，我作為一名老政法干警談?wù)勔韵滦牡皿w會(huì)。

　　一是要準(zhǔn)確把握的基本精神，這是學(xué)習(xí)和貫徹的前提�！叭齻�(gè)代表”重要思想則是的靈魂�！叭齻�(gè)代表”重要思想是對(duì)馬克思列寧主義，毛澤東思想和鄧小平理論的繼承和發(fā)展，是加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)和發(fā)展的強(qiáng)大理論武器。是我們工作必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想。確立“三個(gè)代表”重要思想的重要指導(dǎo)地位，是的一個(gè)歷史性貢獻(xiàn)。

　　二是要繼續(xù)把學(xué)習(xí)貫徹精神作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的頭等大事抓緊抓好。黨的精神特別是胡的報(bào)告，博大精深、意義深遠(yuǎn)，要學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會(huì)好、貫徹好，必須花更多的時(shí)間，下更大的功夫。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)精神，專(zhuān)題研討報(bào)告中的新思想、新觀點(diǎn)、新論斷，尤其要把握好報(bào)告的主題和靈魂，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，把全體專(zhuān)賣(mài)人員的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到精神上來(lái)，統(tǒng)一到“三個(gè)代表”重要思想上來(lái)。要采取“緊扣主題、分層實(shí)施、聯(lián)系實(shí)際、強(qiáng)化落實(shí)、加強(qiáng)監(jiān)督”等手段提高學(xué)習(xí)效果，做到保質(zhì)保量地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

　　三是要大力發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)。這是學(xué)習(xí)和貫徹精神的根本保證，只有學(xué)以致用，堅(jiān)持用精神指導(dǎo)實(shí)踐，同時(shí)在實(shí)踐中不斷加深對(duì)精神的理解，才能真正把精神落到實(shí)處。在執(zhí)行工作方面，聯(lián)系實(shí)際就是要運(yùn)用精神指導(dǎo)和推動(dòng)各類(lèi)規(guī)章制度的不斷完善，以提高法院執(zhí)行工作的質(zhì)量;加強(qiáng)法院執(zhí)行隊(duì)伍的作風(fēng)建設(shè)，保障人民群眾的合法權(quán)益不受侵犯;真正將“三個(gè)代表”重要思想所提出的“人民群眾的根本利益”落實(shí)在為人民服務(wù)的工作實(shí)踐當(dāng)中。報(bào)告提出“發(fā)展要有新思路，改革要有新突破，開(kāi)放要有新局面，各項(xiàng)工作要有新舉措”深化改革要做到“三個(gè)堅(jiān)決”即“一切妨礙發(fā)展的觀念都要堅(jiān)決沖破，一切束縛發(fā)展的做法和規(guī)定都要改變，一切影響發(fā)展的體制弊端都要堅(jiān)持革除”。不畏艱險(xiǎn)，解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)創(chuàng)進(jìn)取，把“司法為民”落到實(shí)處，解民憂(yōu)、排民難、知民意。

　　報(bào)告高屋建瓴，立意高遠(yuǎn)，內(nèi)涵豐富，重點(diǎn)突出，思想深刻，是一篇馬克思主義的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。報(bào)告全面系統(tǒng)總結(jié)基本經(jīng)驗(yàn)，是我們黨理論創(chuàng)新的重要成果，標(biāo)志著我們黨對(duì)共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律和人類(lèi)社會(huì)發(fā)展規(guī)律認(rèn)識(shí)水平的進(jìn)一步提高，對(duì)于黨和國(guó)家事業(yè)的發(fā)展具有長(zhǎng)遠(yuǎn)的指導(dǎo)作用。

　　我們要在思想上與黨中央保持高度一致。信賴(lài)黨中央、擁護(hù)黨中央，保證思想上行動(dòng)上的高度自覺(jué)。以實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐黨的精神內(nèi)含，大力弘揚(yáng)“公正、廉潔、為民”司法核心價(jià)值觀，增強(qiáng)為人民司法事業(yè)不懈奮斗的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，為烈山的美好鄉(xiāng)村建設(shè)提供強(qiáng)有力的司法保障!

在法院的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇8

　　一、概述

　　在XX工程大學(xué)政法學(xué)院有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和XX市XX區(qū)人民法院的共同安排下，我們于今年X月16日起到X月18日止，進(jìn)行了為期35天的系統(tǒng)的業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)。對(duì)于我們中的大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，這都是一個(gè)全新的經(jīng)歷。業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)意味著我們從今天起就要面對(duì)別樣的人和事，這些人可能是法官、是書(shū)記員、是當(dāng)事人、是代理人、是同事，但就是不可能是老師、是同學(xué)，也就是說(shuō)我們必須精神抖擻，爭(zhēng)取在最短的時(shí)間里，最大限度的學(xué)到課本之外的知識(shí)。如與人交往，一個(gè)個(gè)未必單純的社會(huì)人；同事相處、上下級(jí)關(guān)系；還有我們要把所學(xué)的知識(shí)融會(huì)貫通，真正做到時(shí)常掛在嘴邊的理論聯(lián)系實(shí)際。我對(duì)這些事情，既新奇又期待，充滿(mǎn)憧憬。

　　接受我的實(shí)習(xí)單位是XX區(qū)人民法院。這是一所機(jī)構(gòu)完備的基層法院，內(nèi)設(shè)刑事審判庭、民事審判庭、行政審判庭、執(zhí)行局、立案庭、審判監(jiān)督庭等8個(gè)專(zhuān)業(yè)審判庭和辦公室，政治處、研究室、機(jī)關(guān)黨委、紀(jì)檢監(jiān)察室、司法行政科、法警大隊(duì)、人民群眾來(lái)信來(lái)訪工作辦公室等8個(gè)綜合部門(mén)；另設(shè)水果湖人民法庭、中華路人民法庭、楊園人民法庭、中南路人民法院、白沙洲人民法庭等5個(gè)法庭。據(jù)XX年統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，全院編制總數(shù)192人，實(shí)有法官及工作人員183人。法院設(shè)院長(zhǎng)1人，副院長(zhǎng)4人、執(zhí)行局局長(zhǎng)1人、副局長(zhǎng)3人。具有審判職稱(chēng)的庭長(zhǎng)、副庭長(zhǎng)、審判員、助理審判員115人，書(shū)記員14人。在職干部中具有法學(xué)碩士學(xué)歷學(xué)位的16人，法律專(zhuān)業(yè)本科學(xué)歷的138人，大專(zhuān)及以下學(xué)歷29人。

　　事實(shí)上，第一天學(xué)院老師領(lǐng)導(dǎo)把我們送到XX區(qū)法院的時(shí)候，很多同學(xué)對(duì)它的第一印象是簡(jiǎn)陋。我們看到了兩座陳舊的主樓屹立著，其中一座正在進(jìn)行裝修改造，內(nèi)含立案庭、審判監(jiān)督庭、檔案室等。另一座不起眼的白色矮樓，竟然內(nèi)含刑庭、民庭、行政庭、辦公室、政治處等機(jī)構(gòu)。我們首次分配實(shí)習(xí)具體辦公室也是在這里進(jìn)行的，那時(shí)發(fā)現(xiàn)它竟有11層。指導(dǎo)老師、法院工作人員和同學(xué)們商議討論后，分派任務(wù)，我被分到了另起一棟的三層小樓的執(zhí)行局。

　　自此我就開(kāi)始了真正意義上的實(shí)習(xí)生活。在六七月的XX陽(yáng)光下，我們很早起床，追逐公交汽車(chē)，被黑壓壓的人群中推來(lái)搡去，很少能占到座位，轉(zhuǎn)車(chē)在內(nèi)的近兩個(gè)小時(shí)里，穿越將近半個(gè)城市，不顧一切，奔到實(shí)習(xí)地點(diǎn)。汗流浹背，身心俱碎。個(gè)中滋味，非求學(xué)人不能體會(huì)。我想：學(xué)到實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還真是不容易，怎么說(shuō)也得好好鉆研，至少得對(duì)得起這么辛苦的途中跑啊。

　　下面讓我結(jié)合實(shí)際，談一下在執(zhí)行局實(shí)習(xí)的體會(huì)：

　　一、兩位老師

　　在這里我一共遇到過(guò)兩位老師，首先是郭書(shū)記員。不知道是不是案件分配的原因，我只在他的教導(dǎo)下學(xué)寫(xiě)過(guò)民事裁定書(shū)和執(zhí)行通知書(shū)，制作過(guò)一份筆錄和一份合議庭討論記錄。這些東西對(duì)于沒(méi)接觸過(guò)的人來(lái)或許很玄奧，實(shí)際上并不難做。制作法律文書(shū)只需要依照相應(yīng)的格式，充實(shí)具體的案情就行了。你需要的品質(zhì)是細(xì)心和勤奮。在這里實(shí)習(xí)的學(xué)生和法院工作人員地位是一樣的，都要對(duì)當(dāng)事人負(fù)責(zé)。比如在打印民事裁定書(shū)時(shí)，就得認(rèn)真核對(duì)雙方當(dāng)事人基本信息，尤其是身份信息不能出任何差錯(cuò)。

　　印象最深的是郭書(shū)記員的口才，那一次在他巧妙的調(diào)解了一起執(zhí)行糾紛，雙方當(dāng)事人心服口服，最后該案以自動(dòng)履行的方式了結(jié)。他告訴我，以什么樣的姿態(tài)或語(yǔ)調(diào)面對(duì)不同的當(dāng)事人，都大有講究，我深有同感。想來(lái)也是，有時(shí)候一句話可以激怒一個(gè)人，讓矛盾一發(fā)不可收拾；有時(shí)候一句話可以平息一個(gè)人，使干戈頃刻化玉帛。就看你怎么說(shuō)。

　　其余時(shí)間里執(zhí)行局是很閑的，終日只是看報(bào)上網(wǎng)，于公務(wù)上卻不十分打緊。

　　第二位老師是王曉明庭長(zhǎng)，他大約五十歲上下，顧盼之間，神采飛揚(yáng)。堂堂一張國(guó)字臉，不怒自威，舉止風(fēng)度，十分不凡。一看就知道他是辦事老練，為人爽朗的好老師。后來(lái)的接觸證明了我的看法。我每天在他到來(lái)之前開(kāi)門(mén)，打掃房間之后燒水泡茶，然后打開(kāi)電腦查詢(xún)法院信息系統(tǒng)，再就是翻閱今天要辦的案件的卷宗。王老師來(lái)的時(shí)候我總是主動(dòng)問(wèn)好，或是找要做的事情，或是詢(xún)問(wèn)下一步的任務(wù)，沒(méi)事時(shí)就讀書(shū)看報(bào)。而經(jīng)驗(yàn)豐富的老師對(duì)我也十分不錯(cuò)，禮貌的同時(shí)知無(wú)不言、言無(wú)不盡，傾囊相授，使我學(xué)到了不少知識(shí)。

　　二、制作法律文書(shū)

　　其間我制作過(guò)民事裁定書(shū)、執(zhí)行通知書(shū)、協(xié)助執(zhí)行通知書(shū)、詢(xún)問(wèn)筆錄、案件上網(wǎng)信息通報(bào)表、合議庭評(píng)議意見(jiàn)、執(zhí)結(jié)報(bào)告、代為拘留書(shū)、查詢(xún)凍結(jié)扣押劃撥存款通知書(shū)等法律文書(shū)。每一份文書(shū)老師都要親自過(guò)目，檢查無(wú)誤后才讓我提交打印。

　　三、詢(xún)問(wèn)筆錄

　　以上文件我都逐漸掌握了大致情況，其中制作筆錄對(duì)我來(lái)說(shuō)很困難。因?yàn)槲沂前不杖耍瑢?duì)XX話很不敏感，而當(dāng)事人幾乎全是流利的XX話。我只好聽(tīng)懂一點(diǎn)就問(wèn)一下當(dāng)事人，不懂的讓法官解釋?zhuān)�然后�?dāng)事人確認(rèn)無(wú)誤之后才予以記錄。有一次申請(qǐng)人說(shuō)他被開(kāi)麻目的撞了，要求賠償，我就很迷惑，這“麻目”為何物？后來(lái)才知道他說(shuō)的是機(jī)動(dòng)三輪車(chē)……這使我認(rèn)識(shí)到記筆錄也不簡(jiǎn)單。需要有很強(qiáng)的應(yīng)變能力、手腦耳的協(xié)調(diào)能力、敏銳的洞察力和高度的概括力。

在法院的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇9

　　20××年的暑假我在海南 省第一中級(jí)人民法院進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)，海南省第一中級(jí)人民法院成立于20××年底(前身是成立于1991年7月的海南省海南中級(jí)人民法院，下轄10個(gè)基層法院。海南一中院履行憲法和法律賦予的職責(zé)，審理屬中級(jí)法院管轄的刑事、民事、經(jīng)濟(jì)、行政、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、環(huán)境 保護(hù)一、二審案件，同時(shí)監(jiān)督、指導(dǎo)轄區(qū)基層法院的各項(xiàng)審判活動(dòng) 。

　　在海南省一中院民一庭實(shí)習(xí)的一個(gè)月里，我主要幫助 書(shū)記員和法官做了以下一些工作 ： 整理卷宗。幫助民一庭的法官以及書(shū)記員整理卷宗，在打頁(yè)碼、裝訂、蓋章的同時(shí)，仔細(xì)閱讀一整套卷宗。在這些已經(jīng)審結(jié)的案件中有很多典型案例，其中涉及到事實(shí)的認(rèn)定，證據(jù)的采信，責(zé)任 的認(rèn)定等等。這是最基本的工作，卻有著非常細(xì)致的要求，書(shū)記員的工作總是體現(xiàn)在這些微小精致的細(xì)節(jié)當(dāng)中。如果頁(yè)碼打錯(cuò)、裝訂有誤或者蓋章的質(zhì)量不合格，之前的所有工作重新推倒重來(lái)。這讓我在這些“體力勞動(dòng) ”中精神 絲毫不敢松懈，更讓我體會(huì)到了法律文書(shū)材料 的嚴(yán)謹(jǐn)是對(duì)每一位當(dāng)事人的尊重，更體現(xiàn)了法律精神的威嚴(yán)。另一個(gè)重要收獲是在整理卷宗過(guò)程中，我對(duì)民事案件從立案到審結(jié)的程序，各種該歸檔的文書(shū)的分類(lèi)有了詳細(xì)的了解。通過(guò)書(shū)記員耐心的指導(dǎo)，我已經(jīng)可以獨(dú)立整理一個(gè)完整的卷宗，即我知道了審判的基本流程，正副卷的分類(lèi)，這是在課本上無(wú)從得來(lái)的珍貴知識(shí)。

　　送達(dá)、接收傳票以及法律文書(shū)。作為每天工作的重要內(nèi)容，就是跟從一中院的辦公區(qū)域跑到審判區(qū)域的法警大廳給當(dāng)事人或者代理人送達(dá)傳票、開(kāi)庭通知或者判決書(shū)，或者從他們那里接收上訴狀、撤訴狀等等。這項(xiàng)基本的技能要求我要和當(dāng)事人解釋簽字的作用，并告訴他們只能在法院區(qū)域內(nèi)簽字。和當(dāng)事人打交道也是一件很融入社會(huì) 的事情，有的時(shí)候我面對(duì)的是資深老練的律師，有時(shí)候我面對(duì)的是沒(méi)有基本法律知識(shí)的普通人，面對(duì)不同的人我都保持著耐心和謙虛，替當(dāng)事人著想，和當(dāng)事人的關(guān)系處得簡(jiǎn)單融洽，這使我平日的工作更加輕松愉快。這和在學(xué)校 里和同學(xué) 老師 的簡(jiǎn)單關(guān)系完全不一樣，讓我開(kāi)始逐漸成為一個(gè)社會(huì)人。

　　校對(duì)以及書(shū)寫(xiě)簡(jiǎn)單的法律文書(shū)。一開(kāi)始是幫書(shū)記員校對(duì)過(guò)不少民事裁定書(shū)和判決書(shū)，檢查語(yǔ)句是否混亂，是否有錯(cuò)別字,當(dāng)事人的名字是否有誤。后來(lái)就可以自己獨(dú)立的照著模版書(shū)寫(xiě)法律文書(shū)。法律文書(shū)的書(shū)寫(xiě)一定要用最簡(jiǎn)潔最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼Z(yǔ)言，這讓我從另一個(gè)方面體會(huì)到了法律的精神。每一份百字的法律文書(shū)，都要經(jīng)過(guò)我和書(shū)記員百遍的檢查，如此嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度，和我原先預(yù)想中的法院工作很清閑完全不一樣。法官告訴我，每一件完整詳實(shí)的案件都是由這些簡(jiǎn)單卻無(wú)可挑剔文書(shū)堆砌而成的，就像要成為一位法官也必須經(jīng)過(guò)瑣碎小事 的磨練，把小事做得完美，就是成功 的秘訣。

　　旁聽(tīng)合議庭評(píng)議 案件并記錄。一些疑難案件采取合議庭的方式審理，在開(kāi)庭審理休庭后要對(duì)案件的疑難點(diǎn)進(jìn)行合議庭成員合議，我開(kāi)始只能按照電腦模版記住一些重點(diǎn)，后來(lái)漸漸熟悉以后能比較熟練的速記，得到了法官的認(rèn)可。原來(lái)一個(gè)書(shū)記員是否優(yōu)秀 也要考核 他的速記能力。而旁聽(tīng)合議庭，往常是律師之間的針?shù)h相對(duì)據(jù)理力爭(zhēng)，此時(shí)民庭的法官總是以盡量調(diào)解的態(tài)度，讓雙方都得到一個(gè)滿(mǎn)意的結(jié)果，我覺(jué)得這也是民法平等原則的體現(xiàn)。

　　旁聽(tīng)案件。民一庭審理的案件難度較高，一般涉及都是涉外案件、標(biāo)的物為800萬(wàn)以上的糾紛、或者知識(shí)產(chǎn)權(quán)糾紛。通過(guò)旁聽(tīng)案件，我對(duì)民事的審判特點(diǎn)和程序有了大致了解，懂得了審理民事案件關(guān)鍵在于化解當(dāng)事人的矛盾，和刑事案件著重體現(xiàn)國(guó)家強(qiáng)制力懲罰犯罪不同，民事案件理想 狀態(tài)應(yīng)是讓雙方當(dāng)事人共贏而又不失法律的尊嚴(yán) ，這一點(diǎn)就對(duì)法官的個(gè)人 素質(zhì)要求很高，這個(gè)素質(zhì)不僅僅是法律方面的知識(shí)淵博，更重要的是懂得替當(dāng)事人著想，盡量減少當(dāng)事人的訴訟成本。我對(duì)每個(gè)案件的庭審程序、主審法官的庭審駕馭能力和調(diào)解能力、庭審形象都有了大致的了解。對(duì)民一庭在民商事案件審判活動(dòng)中嚴(yán)格履行職責(zé)，努力化解社會(huì)矛盾，維護(hù)訴訟當(dāng)事人的合法權(quán)益，提高庭審質(zhì)量和效率，確保司法公信力的極高能力深為感嘆。

　　在法院里呆了差不多一個(gè)月，對(duì)這里受理的案件情況 有了大致的了解，省中級(jí)人民法院民一庭的案件主要集中在以下幾類(lèi)：

　　1、離婚 糾紛

　　例如陳某與王某離婚糾紛一案

　　因?yàn)楹Ｄ蠟閮S鄉(xiāng)的緣故，民一庭主要審理涉外離婚案，即中國(guó) 公民同外國(guó)人、內(nèi)地居民同香港居民、澳門(mén)居民、華僑之間的婚姻 。根據(jù)我國(guó)法律，我國(guó)公民和外國(guó)人結(jié)婚 適用婚姻締結(jié)地法律，離婚適用受理案件的法院所在地的法律。凡涉外婚姻當(dāng)事人在我國(guó)境內(nèi)結(jié)婚或離婚的，都必須按照我國(guó)法律的規(guī)定辦理。其間的重點(diǎn)多圍繞涉外離婚案件的法律適用問(wèn)題，以及子女撫養(yǎng)問(wèn)題。

　　2、借款 合同 糾紛

　　例如(1)原告海南某國(guó)際信托投資公司 管理 人訴被告海南某房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司金融借款合同糾紛(2)原告�？谑心侈r(nóng)村 信用合作 聯(lián)社與被告海南某旅業(yè)有限公司金融借款合同糾紛

　　這些大額借款合同糾紛主要問(wèn)題有：還款期限不明、沒(méi)有借據(jù)、主體不合法，如企業(yè)之間的借款合同無(wú)效。而法官往往要通過(guò)結(jié)合有關(guān)證據(jù)，進(jìn)行綜合判斷。即資金來(lái)源、交易習(xí)慣 、借貸金額的大小、當(dāng)事人關(guān)系以及當(dāng)事人陳述的交易細(xì)節(jié)經(jīng)過(guò)等因素綜合判斷，并且對(duì)于借款的用途、金額、期限、利息、還款時(shí)間 、方式、方法 必須清楚。

　　3、房地產(chǎn)合同糾紛

　　例如原告海南某投資有限公司訴被告海南某房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司、第三人海南某置業(yè)顧問(wèn)有限公司房屋 買(mǎi)賣(mài)合同糾紛。

　　日前由于房地產(chǎn)價(jià)格激增導(dǎo)致土地、房產(chǎn)價(jià)值成倍上漲，開(kāi)發(fā)商毀約等現(xiàn)象大量出現(xiàn)。而現(xiàn)在海南國(guó)際旅游島開(kāi)發(fā)的熱潮已過(guò)，房?jī)r(jià)有所回落，于是許多業(yè)主以撕毀合同，我省房地產(chǎn)糾紛大幅上漲。法官就這類(lèi)案件的判案原則：是商品 房買(mǎi)賣(mài)過(guò)程中，房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)惡意違約和欺詐，一些房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)嚴(yán)重違反誠(chéng)實(shí) 信用原則，有的制作虛假?gòu)V告 ，設(shè)立定金圈套，甚至一房多售，利用商品房買(mǎi)賣(mài)合同欺詐買(mǎi)受人，有的商品房面積嚴(yán)重縮水 ，有的商品房則存在嚴(yán)重質(zhì)量問(wèn)題，這都嚴(yán)重?fù)p害了買(mǎi)受人的合法權(quán)益，將擔(dān)負(fù)懲罰性賠償責(zé)任。而對(duì)于受買(mǎi)人存在欺詐的行為，也同樣予以制裁。

　　4、知識(shí)產(chǎn)權(quán)糾紛

　　例如原告某出版社訴被告廖某侵害作品復(fù)制權(quán)、發(fā)行權(quán)糾紛

　　很多法官表示審理知識(shí)產(chǎn)權(quán)糾紛難度較大，侵權(quán)手段日益高明，訴訟中爭(zhēng)議權(quán)利的邊界模糊性特點(diǎn)愈發(fā)突出，利益平衡司法原則在案件定性中顯得尤為重要。這些案件爭(zhēng)議的權(quán)利不像物權(quán)那樣具有天然的物理邊界，也不像債權(quán)那樣具有清晰的法律邊界，權(quán)利人是否擁有權(quán)利、在什么范圍內(nèi)擁有權(quán)利、在什么范圍內(nèi)可以禁止他人使用，均具有模糊性和彈性，需要裁判者從衡平原則出發(fā)，劃清權(quán)利之間的界限，合理界定權(quán)利人禁止他人進(jìn)入的范圍和強(qiáng)度，從歷史、現(xiàn)狀和公平的角度妥善處理案件。

　　在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專(zhuān)業(yè) 知識(shí)的匱乏，以及專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)際應(yīng)用中的脫節(jié)。這個(gè)月我較為深入地了解法院民庭的工作內(nèi)容和程序，為未來(lái)職業(yè) 發(fā)展提供參考;可以鍛煉 個(gè)人理解和適用法律專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，夯實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí);可以較為深入地了解公、檢、法實(shí)務(wù)工作，為專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí) 提供實(shí)踐 支撐。法學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，法學(xué)需要理論的指導(dǎo)，但是法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中來(lái)完成的。在書(shū)記員和法官的耐心教導(dǎo)下，我才能初步著手簡(jiǎn)單的書(shū)記員工作。所以，我以后更應(yīng)該注重課本知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，采用理論與實(shí)際相結(jié)合的學(xué)習(xí)模式。

　　在這一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我第一次 走出學(xué)校，與社會(huì)打交道。每天按時(shí)上下班，不遲到不早退，認(rèn)真的完成書(shū)記員和法官交代的工作，身上的社會(huì)責(zé)任感更是增強(qiáng)了不少。，對(duì)我走向社會(huì)起到了過(guò)渡的作用，是人生 的一段美好 的經(jīng)歷 。除了學(xué)到了不少實(shí)用性很強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)以外，更讓我懂得了不少為人處世與人友好交往的必要。實(shí)習(xí)從學(xué)校到社會(huì)的轉(zhuǎn)變，身邊 接觸的人也完全換了角色，老師變成上司，同學(xué)變成同事，相處方式也完全不同。如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題，而也是在象牙塔里面的我平日非常缺失的。在一中院里實(shí)習(xí)的日子 里，與書(shū)記員、法官亦師亦友的親切關(guān)系更讓懂得只有謙虛友善，別人才愿意把知識(shí)傳授于你，只有勤奮，別人才樂(lè)意把知識(shí)傳授于你。在法院的日子里，在法官和書(shū)記員的言傳身教下，我豁然開(kāi)朗地感受到原來(lái)法律的光輝和精神，離我不遠(yuǎn)。

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