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在報社的實習(xí)報告

時間:2024-06-18 00:35:46 實習(xí)報告 我要投稿

【精華】在報社的實習(xí)報告三篇

  在現(xiàn)在社會,報告的用途越來越大,我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的在報社的實習(xí)報告3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】在報社的實習(xí)報告三篇

在報社的實習(xí)報告 篇1

  一、實習(xí)內(nèi)容

  經(jīng)過高三的努力,終于考上了大學(xué),現(xiàn)在回憶一下,仍感到幸福。選擇中文這個專業(yè),是因為我對寫作的愛好和對文學(xué)的愛好。隨著時間的流逝,這寶貴的大學(xué)生活就要走到盡頭了。因為種種原因我沒有選擇繼續(xù)求學(xué),但這并不代表我的學(xué)習(xí)之路就走到盡頭了。所謂“活到老,學(xué)到老”嗎,在自己的身邊,總會有一些東西自己從未接觸過,總有一些東西需要自己從頭學(xué)起。

  像編輯這一職位,對于一個文科出身的學(xué)生而言,是很誘人的。編輯的工作也總是透露了那么一絲神秘。既然不再讀書,當(dāng)然要面臨工作。對工作,處出茅廬的我還真是不知怎樣選擇。只是覺得,自己畢竟是學(xué)文的,在自己手中已經(jīng)掌握了一些文學(xué)知識語言知識。所以,將來的工作最好還是能與自己所學(xué)的專業(yè)有關(guān),能進一步發(fā)展自己對自己所學(xué)專業(yè)的掌握。 所以自然而然,編輯工作就成了我的首選工作。

  在老師的幫助之下,我順利地進入了《××××××》雜志社實習(xí)。這是一家報道中小學(xué)生動手動腦、開發(fā)智力,積極開展小發(fā)明、小創(chuàng)造、小實驗、小制作活動的刊物。單位很小,但從社長到社員都很友善。能走進這家雜志社實習(xí),能有機會讓我近距離接觸文化傳媒工作,讓我很興奮,也很珍惜。

  這次實習(xí)的主要目的,就是充分了解一套刊物,從約稿到出版發(fā)行的全過程。充分了解雜志社各項工作的操作,學(xué)習(xí)相應(yīng)的理論知識,實際操作知識,以期達到或是說基本具有編輯的能力。

  二、實習(xí)過程

  第一次走出校門,來到工作崗位,這對于我來說什么都是全新的,都是讓人興奮的。整個實習(xí)過程大體可以分為三個環(huán)節(jié):

  (一)學(xué)習(xí)過程

  最初的一段時間,我都處于學(xué)習(xí)階段。這種學(xué)習(xí),包括對刊物的了解,對刊物運行的了解,對本雜志社的了解和對編輯的一些基本知識的了解。

  我用了三天的時間,閱讀本雜志社的刊物。它包括中學(xué)版與小學(xué)版。在充分了解雜志的內(nèi)部結(jié)構(gòu)后,楊社長又為我講解了雜志從約稿到出版發(fā)行的所經(jīng)程序。并為我請來了本雜志社的主編翁永良翁老師,為我講解什么是編輯、什么是編輯應(yīng)具備的基本能力,編輯的具體工作等問題。

  (二)約稿過程

  在進行完初步的學(xué)習(xí)階段后,就要進行實際的.操作訓(xùn)練了。我的主要工作即實習(xí)內(nèi)容便是約稿。

  在了解刊物的主要方向后,根據(jù)自己所負責(zé)的“中學(xué)版·發(fā)明展示臺”和“中學(xué)版·探索”版塊的特點,進行有選擇的約稿。

  (三)編輯階段

  在約來一定數(shù)量的稿件后,在翁老師的指導(dǎo)與鼓勵下,我開始進入編輯階段。因為約稿得來的稿件,大部分是學(xué)生參加科技競賽時的參賽稿件,在內(nèi)容、長度、趣味性等方面都不太適合直接刊登,都要經(jīng)過編輯、更改后才可以使用。

  在經(jīng)過幾次嘗試后,我所編輯的幾篇稿件,都順利通過了審核,被刊登了出來。

  經(jīng)過高三的努力,終于考上了大學(xué),現(xiàn)在回憶一下,仍感到幸福。選擇中文這個專業(yè),是因為我對寫作的愛好和對文學(xué)的愛好。隨著時間的流逝,這寶貴的大學(xué)生活就要走到盡頭了。

  因為種種原因我沒有選擇繼續(xù)求學(xué),但這并不代表我的學(xué)習(xí)之路就走到盡頭了。所謂“活到老,學(xué)到老”嗎,在自己的身邊,總會有一些東西自己從未接觸過,總有一些東西需要自己從頭學(xué)起。

  像編輯這一職位,對于一個文科出身的學(xué)生而言,是很誘人的。編輯的工作也總是透露了那么一絲神秘。既然不再讀書,當(dāng)然要面臨工作。對工作,處出茅廬的我還真是不知怎樣選擇。只是覺得,自己畢竟是學(xué)文的,在自己手中已經(jīng)掌握了一些文學(xué)知識語言知識。所以,將來的工作最好還是能與自己所學(xué)的專業(yè)有關(guān),能進一步發(fā)展自己對自己所學(xué)專業(yè)的掌握。 所以自然而然,編輯工作就成了我的首選工作。

  在徐老師的幫助之下,我順利地進入了《少年發(fā)明與創(chuàng)造》雜志社實習(xí)。這是一家報道中小學(xué)生動手動腦、開發(fā)智力,積極開展小發(fā)明、小創(chuàng)造、小實驗、小制作活動的刊物。單位很小,但從社長到社員都很友善。能走進這家雜志社實習(xí),能有機會讓我近距離接觸文化傳媒工作,讓我很興奮,也很珍惜。

  這次實習(xí)的主要目的,就是充分了解一套刊物,從約稿到出版發(fā)行的全過程。充分了解雜志社各項工作的操作,學(xué)習(xí)相應(yīng)的理論知識,實際操作知識,以期達到或是說基本具有編輯的能力。

在報社的實習(xí)報告 篇2

  (一)實習(xí)心得

  大學(xué)生暑期社會時間活動是高校人才培養(yǎng)目標(biāo)的有效途徑,是推進大學(xué)生“素質(zhì)拓展計劃”的重要舉措。作為大一生活學(xué)習(xí)的總結(jié),我也參加了社會實習(xí)活動。得到了實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)的贊譽,而且在實習(xí)活動中拓展了自身的綜合素質(zhì),增了知識,長了才干。

  很快的,署假又過來了,面對最后一年的校園生活,想著剛剛過去的最后一個署假,緊張沉默之后更多的是感慨,印在腦海里的每一個足跡都是那么的深,真的說不出是什么感覺,伴著時間,就像是在和自己的影子賽跑,不可能從真實的兩面去看清它,只是經(jīng)意不經(jīng)意的感受著有種東西在過去,也許更適合的只有那句話:時不待我,怎可駐足

  xx工人日報的新聞中心最大的特點就是一般沒什么人在辦公室,以至于我過了很長一段時間才在辦公室見過每個人。他們一般都在外面跑新聞,只有趕稿的時候才會出現(xiàn)在辦公室,或者說,只是來交稿的`時候出現(xiàn)在報社。跟著“來無影,去無蹤”的老師們學(xué)習(xí),確實有點難度。

  每天上班,辦公室是我開門,總是要等很久才有記者來上班。初來的幾天,我每天第一個去,坐著看半天報紙,然后上網(wǎng)找料,經(jīng)常找不到新聞線索,我心里很著急,幾乎都是老師給我一個電話,聯(lián)系一下,就開始出去或者電話采訪。很多時候我不知道該怎么辦,彷徨。

  1、高溫系列采訪

  才來了一天,也還不認識什么老師,帶我的老師又常年不在辦公室。史老看我們有點小空,于是,讓我和另外一個實習(xí)生去外面采訪一下高溫下的務(wù)工人員。我們在九蓮社區(qū)門口發(fā)現(xiàn)了一個縫衣服的阿姨和兩兄弟的修鞋鋪。一翻生疏的招呼后,就開始和他們聊了起來,雖然他們都不愿意多講,更不愿意我們把他們寫到報紙上去,但最后也勉強地了解到了我們需要的信息;貋砼懜,直到下午一點多才記得還沒吃飯。

  2、稿件不能發(fā)

  夏老師常跟我說:“自己去找找有什么好寫的,然后發(fā)到我郵箱!庇捎谖疫沒有自己的消息網(wǎng),所以,我經(jīng)常去論壇找還沒被發(fā)掘過的消息。突然被我發(fā)現(xiàn)了有關(guān)移動集團彩鈴的帖子——“我的彩鈴都被和諧了!”心想著終于找到可寫的了,于是我打電話去了移動的人工服務(wù)臺,以辦業(yè)務(wù)為由取得了一些信息,也寫了一篇稿子,心里很喜。第二天,夏老師就來辦公室說這篇稿子不能發(fā),因為報社的領(lǐng)導(dǎo)和移動的老板關(guān)系很好。這樣的理由我很無語,不得不接受,也算是一種體會。

  3、電話采訪

  電話采訪是采訪中經(jīng)常會用到的,而最經(jīng)常用的號碼就是114查詢臺。在這期間,我電話采訪過游泳池的水質(zhì)檢查、救救白血病小孩和康師傅“自來水事件”。電話采訪最容易吃閉門羹,打過去不接或者告訴你應(yīng)該找哪個部門,采用迂回戰(zhàn)術(shù)是常常碰見的!翱祹煾怠钡氖录也恢来蛄硕嗌匐娫捜ジ鱾公司,比如統(tǒng)一,都只有“嘟嘟”的聲音,看來還是要平衡下自己的情緒。

  4、實習(xí)生出差

  據(jù)說,我們報社實習(xí)生是不能出差的,而我卻偷偷地去了,還是代表整個報社,說來心里也挺慌的。我們報社和杭州電臺、電視臺聯(lián)合主辦了一個“和諧中秋”的活動,主要是在全省評選最感動的外來務(wù)工人員。夏老師突然有事,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地一個人去了,什么都不知道的小菜鳥,就這樣跟著他們一行人去了臺州和溫州,跟著采訪了三個人,一切還算順利。這種處在初級階段的人,還是在旁邊多學(xué)習(xí)老師們才是對的。

  經(jīng)過這四個星期的社會實習(xí),我學(xué)到了很多東西,一些在課本中無法學(xué)到的東西。怎么跟不同的人相處,怎么跟不同身份的人說話,怎樣處理突發(fā)的狀況。還有一些是我將要學(xué)的知識,比如攝影和新聞寫作,這些我都在實習(xí)中提早得到了鍛煉。社會實習(xí)是驗證實力的“試金石”。走出校門融入社會的大舞臺,我才真正體驗到自身知識的欠缺,能力的有限。任何理論知識只有與實習(xí)密切結(jié)合,才能真正發(fā)揮它的價值。行不行,實習(xí)中看!

  通過實習(xí),我在各個崗位上都得到了鍛煉,并且對于如何將理論與實習(xí)相結(jié)合有了新的體會。

  (二)建議事項

  要拓展自己的知識面,使自己的知識系統(tǒng)化。新聞需要接觸社會的方方面面,光有書本知識是遠遠不夠的。要求自己在以后的學(xué)習(xí)中多想,多讀,多學(xué)。要求自己的寫作水平一定要過硬。

  在實習(xí)中不斷對自己所學(xué)的知識進行更新,進行補充。

在報社的實習(xí)報告 篇3

  二月中旬到三月中旬這一個月時間,我在《江南時報》進行我的畢業(yè)實習(xí)。事實上在我進江南時報報社之前,我沒有當(dāng)過實習(xí)記者也沒有相關(guān)專業(yè)的學(xué)習(xí)。去之前是忐忑不安。這是我第一次正式步入社會。我們的實習(xí)指導(dǎo)老師李曉靜是報社很有實力的記者。在我沒有進報社的時候我們就已經(jīng)聽說了。和藹可親的李老師在實習(xí)期間給了我莫大的關(guān)心和幫助。在她的幫助和指導(dǎo)下,我和同去報社實習(xí)的同學(xué)成功地完成了選題南京高校涌動學(xué)期革命,并在實習(xí)期間采訪了明星馬伊利、歌星張韶涵和財經(jīng)作家、管理學(xué)者陳惠湘。

  在報社做的第一件事情時我還不是李曉靜老師的學(xué)生。這是我實習(xí)記者生涯的第一次采訪。在花園路站臺觀察87路公交車在一個小時內(nèi)的車況,并采訪87路公交車的乘客了解情況。由于不了解當(dāng)?shù)氐穆窙r,我一時半會沒有找到花園路車站,還走了很多冤枉路,發(fā)現(xiàn)記者對一個城市的交通有一定的熟悉程度是必不可少的本領(lǐng)。由于膽子比較小,也從來沒有采訪過,一開始錯過了好幾次機會?吹揭晃怀丝拖萝,我在他下車那瞬間就有要采訪他的打算,可是我最后都只是望著他遠去的背影嘆息。最后眼看著一個小時就要過去了,我迎著頭皮叫下了兩位等87路的'中年婦女,從87路下來的兩位年輕女孩。作了簡單的問話。最后回報社寫下來的消息被肖軍老師改得面目全非,心里怪不好意思的。來報社前可以說沒有接觸過消息,除了在初中時學(xué)習(xí)過以外再沒有鍛煉過了。雖然不少科班出生,但畢竟我是學(xué)文的,而且來報社前很久時間也沒有好好看看消息怎么寫。第一次就出如此戰(zhàn)果,羞愧。這是我在報社的第一天,也是我跟肖軍老師學(xué)習(xí)的第一天。

  正式跟隨李曉靜老師學(xué)習(xí)是從第一周的選題開始。第一周的選題是南京高校的三學(xué)期制度的學(xué)期改革。因為是由我們學(xué)校的學(xué)期改革提案引發(fā)的討論,所以我和我同學(xué)就一同被安排去參加了完成選題的工作。我們在自己的學(xué)校對很多專業(yè)的同學(xué)進行了一些采訪。因為是同學(xué),工作起來就覺得很輕松。沒有第一次那么緊張。另外,李老師提供了南京幾所高校的領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系方式,我們分別對他們進行了采訪。李老師提出了很多修改意見,讓我意識到自己在寫作和新聞寫作方面的不足。當(dāng)班主任老師告訴我們這片文章發(fā)出來以后,我真的是很興奮。我在網(wǎng)上看到好幾個網(wǎng)站轉(zhuǎn)載了這篇文章。感受到心情勞動的成果,覺得有點小小的激動,也有了一點點成就感。去報社的時候,孔主任還小小地表揚了一下我們。當(dāng)我們從報亭買回又我們文章的報紙的時候,我覺得非常開心。那種收獲的喜悅溢于言表。這次的選題可以說是我實習(xí)期間最成功的一件作品。也就是從做這次選題開始,我和我同學(xué)正式跳槽到李老師門下。除了做選題,我們就是一名小小的娛樂記者了。相對第一天做新聞記者,當(dāng)娛樂記者著實要輕松得多,也更有趣。采訪紫薇馬伊利,采訪臺灣小天后張韶涵。雖然我們并沒有能提出一些我們感興趣的問題,但是我感受到其他報社的記者在采訪中提問的技術(shù),不管是咄咄逼人還是于情于理。只是我并沒有那種見到明星的狂熱,我不屬于追星的那個群體,沒有那樣的激情。由此我覺得實際上我是不適合當(dāng)一名娛樂記者。我沒有那方面的求知欲,又如何能設(shè)計出恰到好處的問題?在觀看了張韶涵在非常大明星欄目的現(xiàn)場后,我和同學(xué)中途折回南京書城,去采訪管理學(xué)者、財經(jīng)作家陳惠湘。

  事實上,我對財經(jīng)或管理是一竅不通。在座的記者提了很多問題,事實上我除了在書上看到這位作家的大名,和他的經(jīng)典廣告臺詞外,我沒有聽聞過這位作家!锻黄乒拯c》這一新作,我們?nèi)耸忠槐尽5俏艺也坏街攸c。只是這個題目讓我覺得人生就是如此。也許作家本意也有此。然而在大家都提問的時候,我不得不奮筆疾書。也許這次去的記者大多不是資深的記者,有些問題也提得并不好。我覺得如果沒有相關(guān)方面的素養(yǎng)或者積累是無法理處具有深度又具有新聞點的問題。最初的三周,我們的生活很充實。后來的選題我們大多沒有插手過,或許我們幫不上什么忙?傊疀]有再做過選題。期間李老師讓我們提議一些好的選題。正值考研發(fā)榜,我們便作了提議。只是最終沒有什么回音。雖然我們花了力氣采訪了一些考研失敗或者成功同學(xué)。期間有一些困難,事實上有的同學(xué)考得不好,根本不愿意談。也有約好了時間同意采訪的同學(xué)在最后關(guān)頭變卦。而那些考得好的同學(xué)因為最后結(jié)果還沒有出來都非常保守。我整理了一些采訪的內(nèi)容,但是到最后選題沒有被采用,因此準(zhǔn)備也就成了無用之物,但是這些是我勞動的成果,不管最終怎樣,能寫出來我已經(jīng)很高興了。在不知不覺中,一個月的實習(xí)已經(jīng)走到了尾聲。采訪中遇到了困難都已經(jīng)過去了,艱辛的過程有成果出來就已經(jīng)不再艱辛了。

  這是我第一次走上社會,體會了專業(yè)不對口的工作;蛟S問題不是專業(yè)不對口帶來的,也許是興趣不在此?傆X得自己沒有專業(yè)素養(yǎng),一開始覺得辛苦,能感受到的工作樂趣很少,甚至想要放棄。但是我還是堅持下來了,也出了一點小小的成果。放下實習(xí)記者的身份,回頭望望我走過的這一個月,我發(fā)現(xiàn)我并沒有能愛上這個職業(yè)。只是我從心底敬佩那些記者,不管是新聞記者還是娛樂記者。習(xí)期間給了我莫大的關(guān)心和幫助。在她的幫助和指導(dǎo)下,我和同去報社實習(xí)的同學(xué)成功地完成了選題南京高校涌動學(xué)期革命,并在實習(xí)期間采訪了明星馬伊利、歌星張韶涵和財經(jīng)作家、管理學(xué)者陳惠湘。

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