中學(xué)生業(yè)余生活安排調(diào)查報(bào)告

來(lái)　　　　源：　海鹽縣歷史與社會(huì)學(xué)科基地

　作　　　　者：　武原鎮(zhèn)中學(xué) 一（4）班 陶亞莉

　發(fā)表日期：　2006-12-22 8:52:55

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　文章標(biāo)題：學(xué)生園地 → 中學(xué)生業(yè)余生活安排調(diào)查報(bào)告

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　正　　　　文： 中學(xué)生業(yè)余生活安排調(diào)查報(bào)告

調(diào)查目的：讓中學(xué)生懂得如何合理安排自己的業(yè)余生活

調(diào)查對(duì)象：初中生、學(xué)生家長(zhǎng)

調(diào)查方法：采訪、上網(wǎng)

組成人員：周慧、陶亞莉

現(xiàn)在，我們生活在一個(gè)人才濟(jì)濟(jì)、充滿競(jìng)爭(zhēng)的大千世界里，每天都要面臨各種各樣的挑戰(zhàn)。每個(gè)人都抓緊一分一秒的時(shí)間，生怕被社會(huì)所淘汰。于是，人們拋棄了自己豐富多彩的業(yè)余生活。學(xué)生們更是如此，他們的生活十分枯燥無(wú)味，除了看書(shū)、看電視之外，幾乎很少有其他的活動(dòng)。正因?yàn)槿绱�，許多同學(xué)都迷上了網(wǎng)絡(luò)，甚至陷入了無(wú)底深淵。為此，就業(yè)余生活這個(gè)話題，我們走訪了一些學(xué)生和家長(zhǎng)，下面是他們的看法：

同學(xué)甲（13歲 初一）：我每天的生活都像是投影機(jī)放映著相同的事情。每天到校上課，課后不停地看書(shū)，回家后除了做老師布置的作業(yè)，還要做老爸老媽布置的作業(yè)，哪有時(shí)間培養(yǎng)自己的業(yè)余愛(ài)好。

同學(xué)乙（14歲　 初一）：你看，我和你一樣都是“四眼田雞”，但我不是看書(shū)成這樣的，而是因?yàn)槲乙环艑W(xué)、放假，就是整天整夜地待在家里看電視。這是我惟一的業(yè)余愛(ài)好。

同學(xué)丙（15歲 初一）：現(xiàn)在的業(yè)余活動(dòng)真是少了不少，除了同學(xué)們約我去逛逛街、踢踢球之外，我一般都呆在家里做作業(yè)、看電視。還有一些業(yè)余活動(dòng)都是些小孩子的玩意，不適合我們。

家長(zhǎng)甲：作為家長(zhǎng)，我當(dāng)然希望自己的孩子能讀書(shū)好一點(diǎn)，成績(jī)高一些。每次看到他不看書(shū)而在做什么所謂的飛機(jī)模型，我就會(huì)大發(fā)雷霆。

家長(zhǎng)乙：我的孩子，成天就鉆在電腦前，我沒(méi)讀過(guò)書(shū)又看不懂。再說(shuō)，孩子成績(jī)不錯(cuò)，玩玩電腦也沒(méi)什么。

從上面的調(diào)查報(bào)告中，我們發(fā)現(xiàn)，青少年的業(yè)余生活受到了限制，就像一棵被蟲(chóng)子蛀死的枯樹(shù)一樣。業(yè)余生活可以提高人的創(chuàng)新精神、動(dòng)手能力、審美觀、增長(zhǎng)人的知識(shí)等多方面的好處。中學(xué)生的業(yè)余生活再這樣發(fā)展下去，真不知會(huì)造成怎樣的嚴(yán)重后果。

在此，我提出如下建議，愿給所有中學(xué)生一點(diǎn)啟示：

一、同學(xué)們自己應(yīng)該培養(yǎng)良好的業(yè)余興趣，合理地安排自己的業(yè)余生活；

二、家長(zhǎng)不要過(guò)于苛刻地要求自己的孩子，就與他們共同過(guò)業(yè)余生活；

三、學(xué)校能夠開(kāi)展各種各樣的業(yè)余活動(dòng)，大力宣傳合理安排業(yè)余時(shí)間。如下棋、雕刻、插花、做點(diǎn)心、做模型都是不錯(cuò)的活動(dòng)。

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