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垃圾分類(lèi)調(diào)查報(bào)告

時(shí)間:2023-08-16 11:40:52 調(diào)查報(bào)告 我要投稿

垃圾分類(lèi)調(diào)查報(bào)告(通用17篇)

  要去了解一件不明白的事情時(shí),我們通常要進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)的調(diào)查,并最終形成調(diào)查報(bào)告。在寫(xiě)之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!以下是小編整理的垃圾分類(lèi)調(diào)查報(bào)告(通用17篇),希望對(duì)大家有所幫助。

垃圾分類(lèi)調(diào)查報(bào)告(通用17篇)

  垃圾分類(lèi)調(diào)查報(bào)告1

  一、問(wèn)題的提出:

  我們生活在這個(gè)世界上,無(wú)論是做什么,每天都會(huì)產(chǎn)生垃圾,那么這些垃圾怎么處理才是正確的,怎么才能對(duì)人類(lèi)不產(chǎn)生危害呢?

  二、調(diào)查的目的

  1、了解正確處理垃圾的方法

  2、增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)

  3、提高自己的調(diào)查能力

  三、調(diào)查的方法

  1、查閱書(shū)籍

  2、采訪(fǎng)身邊的人

  3、上網(wǎng)查詢(xún)

  4、深入實(shí)際,親自去調(diào)查

  四、調(diào)查內(nèi)容

  1、馬路上亂扔垃圾的現(xiàn)象

  2、大街上和小區(qū)里的垃圾桶情況和保潔情況

  3、家庭垃圾分類(lèi)的情況

  五、調(diào)查準(zhǔn)備:

  在調(diào)查之前我們?cè)诰W(wǎng)上調(diào)查了垃圾的危害以及垃圾分類(lèi)的資料。資料顯示:垃圾中的有害物質(zhì)會(huì)污染土壤、大氣與水體,不但浪費(fèi)了資源,還嚴(yán)重破壞了生態(tài)環(huán)境。垃圾大量堆放后,垃圾堆中會(huì)產(chǎn)生生物分解,在分解過(guò)程中生成甲烷氣,甲烷氣聚集到一定程度就很容易發(fā)生爆炸;垃圾中有豐富蛋白質(zhì)、脂類(lèi)和糖類(lèi)化合物,在常溫情況下,微生物分解有機(jī)物過(guò)程中產(chǎn)生NH3、H2S及有害的碳?xì)浠衔餁怏w,具有明顯的惡臭和毒性,直接危害人體;廢舊的電子電器產(chǎn)品,如果隨意丟棄,散落到環(huán)境中,會(huì)給人體健康造成危害,并對(duì)生態(tài)環(huán)境造成破壞。如電子垃圾中含有的有害重金屬元素,一旦進(jìn)入水體,會(huì)長(zhǎng)期危害水環(huán)境和周?chē)用竦娜梭w健康。此外,電冰箱和空調(diào)的制冷劑、絕熱發(fā)泡劑中含有的氟里昂,一旦泄漏會(huì)破壞大氣環(huán)境,從而給人體健康帶來(lái)危害!如果人類(lèi)不采取措施妥善處理垃圾,最終人類(lèi)會(huì)遭到報(bào)復(fù),找不到一塊生存的凈土。

  六、調(diào)查經(jīng)過(guò)

  一組調(diào)查了居民小區(qū)和菜市場(chǎng)。

  調(diào)查經(jīng)過(guò)與反饋:

  1、馬路上亂扔垃圾的現(xiàn)象

  我們以南苑小區(qū)附近一個(gè)垃圾桶為觀察點(diǎn)展開(kāi)調(diào)查。早上,垃圾桶剛被人整理過(guò),是空的。

  小青年:離垃圾桶還有5米的地方就隨手把香蕉皮一扔

  打扮時(shí)尚的女人:捏著鼻子,像逃難一樣,把垃圾袋隨手一扔就走了

  中年男子:他路過(guò)垃圾桶,來(lái)了把易拉罐扔到了旁邊的河里

  低年級(jí)小學(xué)生:規(guī)規(guī)矩矩地將吃剩的食物包裝袋扔進(jìn)了垃圾桶

  老婆婆:小心地繞到垃圾桶附近,將垃圾袋扔進(jìn)了垃圾桶……

  調(diào)查結(jié)果:

  一個(gè)小時(shí)過(guò)后,13個(gè)倒垃圾的人中,只有3個(gè)人把垃圾扔進(jìn)了垃圾桶。垃圾桶的四周堆著垃圾,上面飛著蒼蠅。

  2、大街上和小區(qū)里的垃圾桶情況和保潔情況

  菜市場(chǎng)到實(shí)驗(yàn)小學(xué)一帶:沿途有10個(gè)不分類(lèi)垃圾桶,垃圾桶內(nèi)的垃圾寥寥無(wú)幾。當(dāng)時(shí)正處于街邊小販?zhǔn)諗傊畷r(shí),地上有不少掰下的菜葉和水果枝葉,十分骯臟。但過(guò)了1個(gè)小時(shí)后這里已經(jīng)被清潔工人打掃干凈了。

  怡園小區(qū):小區(qū)里的垃圾桶是有大、小垃圾桶的,還有垃圾房。小垃圾桶的口子只有10厘米左右的高度,稍微大一點(diǎn)的垃圾袋就放不進(jìn)去。有些人為了便捷,便把垃圾放在了垃圾桶上面。而大垃圾桶的'情況較好。垃圾房里的垃圾都是由清潔工人負(fù)責(zé),并沒(méi)有出現(xiàn)垃圾亂堆的情況。

  松嵐小區(qū):小區(qū)里的垃圾桶是分為可回收和不可回收的,路面整潔,垃圾桶外雖干凈,但里面卻根本是沒(méi)有按照可回收或不可回收分的,而是亂扔。像紙張、易拉罐這類(lèi)可回收垃圾竟陰差陽(yáng)錯(cuò)地扔進(jìn)不可回收這一類(lèi)中。像廢電池、廢日光燈管、過(guò)期藥品、廢水銀溫度計(jì)這類(lèi)有毒垃圾混進(jìn)了可回收這一類(lèi)里。

  二組調(diào)查了居民和學(xué)生

  調(diào)查經(jīng)過(guò)與反饋:

  1、在小區(qū)內(nèi)調(diào)查了10戶(hù)人家

  對(duì)于垃圾分類(lèi),在10戶(hù)人家里只有2戶(hù)知道并愿意分類(lèi)的。而5戶(hù)則知道并愿意分類(lèi)的,可是有時(shí)垃圾桶蓋子小,垃圾又多,太麻煩。2戶(hù)則知道卻不愿意分類(lèi),因?yàn)檫@樣太麻煩,他們不愿去做。1戶(hù)連分類(lèi)也搞不清楚。

  2、調(diào)查20名學(xué)生處理垃圾的方法

  垃圾分類(lèi)裝袋化的占5%,垃圾焚燒的占1%,垃圾填埋的占1%,棄入垃圾箱的占90%,隨便亂扔的占3%。

  調(diào)查結(jié)果:處理垃圾的正確方法:可利用的垃圾要回收,把各種各樣的回收垃圾進(jìn)行分類(lèi),再將這些垃圾運(yùn)送到代理商或工廠進(jìn)一步加工再造成其他物品,這種方法既有效經(jīng)濟(jì)又使垃圾不產(chǎn)生污染。有機(jī)垃圾高溫堆肥,有害垃圾焚燒、填埋。

  七、思考與建議

  我們將調(diào)查所得整理出來(lái),同時(shí)各抒己見(jiàn),總結(jié)歸納出以下幾條建議:

  1、設(shè)置分類(lèi)垃圾桶要有一個(gè)整體規(guī)劃,系統(tǒng)配置,而不是表面工程,因?yàn)樽尫诸?lèi)扔垃圾,這是關(guān)系每一個(gè)人生活習(xí)慣和生活質(zhì)量的問(wèn)題;

  2、在分類(lèi)垃圾桶上標(biāo)上醒目的圖案或者文字說(shuō)明,讓大家在扔垃圾的時(shí)候,能將垃圾輕松準(zhǔn)確地分類(lèi);

  3、讓每個(gè)人體驗(yàn)到分類(lèi)扔垃圾帶來(lái)的實(shí)際利益。比如垃圾分類(lèi)情況較好的小區(qū),給每戶(hù)免費(fèi)贈(zèng)送幾噸水,這不僅是節(jié)省了幾噸水費(fèi)的問(wèn)題,更是一種榮耀,一種被社會(huì)認(rèn)可的公益行為;

  4、在買(mǎi)菜的時(shí)候使用自己家的菜籃子,拒絕使用一次性塑料袋。提倡推廣使用環(huán)保塑料袋,改進(jìn)技術(shù),降低了成本,提高利用價(jià)值,比如在袋子上做廣告、做宣傳;

  5、在用餐時(shí)使用消毒筷,拒絕使用一次性筷子。餐后我們提倡使用手帕,拒絕使用餐巾紙;

  6、呼吁人們做飯時(shí)盡量吃多少做多少,特別是飯店用餐時(shí)更要避免浪費(fèi),要解決泔水問(wèn)題;

  7、關(guān)于亂扔垃圾,是容易做到卻被人們遺忘的。如果像新加坡那樣重罰,應(yīng)該也能收到奇效。

  以前,我在報(bào)上看到過(guò)一則消息:十一黃金周的第二天,烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國(guó)游客集體撿垃圾的場(chǎng)面,其中包括30多名兒童。這些遠(yuǎn)道而來(lái)的客人自發(fā)地組織起來(lái)清理垃圾,短短20分鐘,方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅(qū)車(chē)將5個(gè)裝滿(mǎn)垃圾的紙箱送到垃圾站后,韓國(guó)游客才安心繼續(xù)游玩。

  韓國(guó)游客的舉動(dòng)雖小卻發(fā)人深思,地球是大家的,綠色的文明,是靠人們保護(hù)才形成的;綠色的文明,是讓垃圾“各歸各位”才能形成的;綠色的文明,是讓不好的習(xí)慣遠(yuǎn)離人體才形成的……愿我們?cè)缛漳苷嬲业叫闹械木G色文明。

  垃圾分類(lèi)調(diào)查報(bào)告2

  隨著科技的日新月異,城市的現(xiàn)代化進(jìn)程加快,我們的生活也變得豐富多彩,五彩繽紛。但是跟著這些進(jìn)步到來(lái)的不僅僅是人們生活的便利,與之俱來(lái)的還有城市的生活環(huán)境的不斷惡化。環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)是現(xiàn)在的重大社會(huì)問(wèn)題之一,垃圾的分類(lèi)處理顯得尤為重要,這直接關(guān)系到生活垃圾對(duì)環(huán)境的破壞程度。因此,把好垃圾分類(lèi)處理這一關(guān),將是緩解環(huán)境問(wèn)題的重要舉措。為更好地處理好生活垃圾,創(chuàng)建一個(gè)美好舒適的生活環(huán)境,我跟我的幾位好友對(duì)我所在的城市生活垃圾處理情況進(jìn)行了一些調(diào)研,并結(jié)合實(shí)際談?wù)勎业恼J(rèn)識(shí)和建議。

  一、垃圾的分類(lèi)

  垃圾主要分為:建筑垃圾、醫(yī)療垃圾、工業(yè)垃圾、污水污泥以及生活垃圾等。建筑垃圾可以由施工單位進(jìn)行相應(yīng)的回收處理;醫(yī)療垃圾由醫(yī)院等衛(wèi)生單位負(fù)責(zé)相關(guān)處理;工業(yè)垃圾的處理主要是企業(yè)單位的分內(nèi)之事;而廢水污泥也是有廢水處理廠進(jìn)行相應(yīng)的處理。這些垃圾的產(chǎn)生比較集中,分類(lèi)處理起來(lái)也比較方便。

  二、垃圾分類(lèi)的好處

  垃圾分類(lèi)收集可以減少垃圾處理量和處理設(shè)備,降低處理成本,減少土地資源的消耗,具有社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)3方面的效益。垃圾分類(lèi)處理的優(yōu)點(diǎn)如下:

  1、減少占地。生活垃圾中有些物質(zhì)不易降解,使土地受到嚴(yán)重侵蝕。垃圾分類(lèi),去掉能回收的、不易降解的物質(zhì),能減少垃圾數(shù)量達(dá)60%以上。

  2、減少環(huán)境污染。廢棄的電池中含有金屬汞、鎘等有毒的物質(zhì),會(huì)對(duì)人類(lèi)產(chǎn)生嚴(yán)重的危害;

  土壤中的廢塑料會(huì)導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn);拋棄的廢塑料被動(dòng)物誤食,會(huì)導(dǎo)致動(dòng)物死亡。《中國(guó)生活垃圾處理行業(yè)市場(chǎng)前瞻與投資規(guī)劃分析報(bào)告》中國(guó)每年使用塑料快餐盒達(dá)40億個(gè),方便面碗5~7億個(gè),一次性筷子數(shù)十億支,這些占生活垃圾的8%~15%。1噸廢塑料可回?zé)?00公斤柴油;厥1500噸廢紙,可免于砍伐用于生產(chǎn)1200噸紙的林木。1噸易拉罐熔化后能結(jié)成1噸很好的鋁塊,可少采20噸鋁礦。生產(chǎn)垃圾中有30%~40%可以回收利用,應(yīng)珍惜這個(gè)小本大利的資源。大家也可以利用易拉罐制作筆盒,既環(huán)保又節(jié)約資源。

  三、生活垃圾的.特點(diǎn)

  與其他的垃圾相比較,生活垃圾的情況復(fù)雜得多,主要有以下幾個(gè)個(gè)表現(xiàn):

  1.來(lái)源廣泛而分散,多樣復(fù)雜。所謂生活垃圾,顧名思義,只要是有人生活的地方就會(huì)產(chǎn)生生活垃圾。我們生活在不同的地方,即使是同一座城市,也是住在城市的同角落。需要花費(fèi)人力物力去聚集。況且現(xiàn)代人生活復(fù)雜而多樣,因此,各種各樣的生活垃圾都有,比如說(shuō),塑料袋、紙巾、口香糖、廢舊電子產(chǎn)品等等。其中涉及到了無(wú)機(jī)的、有機(jī)的、易降解的,難降解的、有毒有害的。如此說(shuō)來(lái),生活垃圾來(lái)源廣泛,分散,復(fù)雜,一點(diǎn)也不為過(guò)。

  2.人們普遍缺乏垃圾分類(lèi)的相關(guān)常識(shí)和垃圾分類(lèi)的習(xí)慣。相關(guān)垃圾分類(lèi)的知識(shí)較模糊,使人們對(duì)垃圾分類(lèi)的概念理解不夠到位。比如說(shuō)現(xiàn)下對(duì)垃圾的分類(lèi)主要分為:可回收、不可回收。這個(gè)分類(lèi)就不夠明確,人們只對(duì)某些比較常見(jiàn)的可回收垃圾有認(rèn)識(shí),而對(duì)于不常見(jiàn)的可回收垃圾就不太明確了。在我看來(lái),對(duì)于不可回收的垃圾的分類(lèi)未免過(guò)于籠統(tǒng)了,像塑料袋子和瓜子殼這樣的生活垃圾,都可以說(shuō)是不可回收的,但是塑料袋子是不可降解的,而瓜子殼卻是可以降解的,兩者的處理方法是不一樣的。

  3.部分生活垃圾處理有失妥當(dāng),缺乏專(zhuān)業(yè)的垃圾處理技術(shù)。這種情況由起初現(xiàn)在中小城市,由于城市規(guī)模較小,沒(méi)有相應(yīng)的垃圾處理站。大量生活垃圾在城郊堆積,就地焚燒的情況屢見(jiàn)不鮮。由此造成了生活垃圾的再次污染,焚燒的粉塵和有毒有害氣體污染大氣,直接影響居民的生活質(zhì)量。

  4.居民小區(qū)的硬件設(shè)施參差不齊,給垃圾分類(lèi)處理的前端帶來(lái)了很大的阻礙。有的居民小區(qū)設(shè)的垃圾箱是分類(lèi)垃圾箱,而有的小區(qū)則是沒(méi)有分類(lèi)的垃圾箱。由此而來(lái)的后果就是,在垃圾產(chǎn)生的前端就沒(méi)有處理好,垃圾根本就沒(méi)有分類(lèi),后期的處理將也就無(wú)從談起了。

  5.生活垃圾分類(lèi)的中端處理不合理。垃圾分類(lèi)處理的中端就是指環(huán)衛(wèi)垃圾中轉(zhuǎn)站對(duì)垃圾的進(jìn)一步分類(lèi)的工作,這將是決定后端處理的關(guān)鍵一步。垃圾中轉(zhuǎn)站對(duì)垃圾的進(jìn)一步分類(lèi),然后在對(duì)分類(lèi)后的垃圾進(jìn)行不同的處理。如果環(huán)衛(wèi)工人對(duì)垃圾分類(lèi)不夠重視,將居民本來(lái)分好了的垃圾又混合到一起的話(huà),這將是大大的不應(yīng)該的。之所以這樣說(shuō),是因?yàn)檎娴挠泻芏喹h(huán)衛(wèi)工人這樣干。

  6.生活垃圾的終端處理不夠科學(xué),F(xiàn)在有很多的生活垃圾處理方法,有些是合理的,有些就不是很合理。比如說(shuō)垃圾場(chǎng)露天焚燒就很不科學(xué),這樣既浪費(fèi)了垃圾潛在的利用價(jià)值,同時(shí)有污染了環(huán)境,實(shí)在是不應(yīng)該。同樣,填埋法也不是很合理,浪費(fèi)勞動(dòng)力去填埋垃圾,是費(fèi)力不討好的。與之相反的是,如果將生活垃圾用于發(fā)電,或者是將生活垃圾分成不同類(lèi)別,再加以利用,才是最優(yōu)的選擇。

  四、生活垃圾分類(lèi)處理的方法

  如今我國(guó)的生活垃圾一般可分為四大類(lèi):可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前常用的垃圾處理方法主要有:綜合利用、衛(wèi)生填埋、焚燒發(fā)電、堆肥、資源返還。

  可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類(lèi)。廢紙主要包括報(bào)紙、期刊、圖書(shū)、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等等,但是要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強(qiáng)不可回收。

  塑料主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶、牙膏皮等。

  玻璃主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。金屬物主要包括易拉罐、罐頭盒等。布料主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書(shū)包、鞋等。

  廚余垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類(lèi)廢物,經(jīng)生物技術(shù)就地處理堆肥,每噸可生產(chǎn)約0.3噸有機(jī)肥料。

  有害垃圾包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過(guò)期藥品等,這些垃圾需要進(jìn)行特殊處理。

  其他垃圾包括除上述幾類(lèi)垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物,采取衛(wèi)生填埋可有效減少對(duì)地下水、地表水、土壤及空氣的污染。

  五、部分城市的重要舉措

  要讓垃圾真正減量化、資源化,關(guān)鍵在前端分類(lèi)。如果政府預(yù)算能夠考慮到“前端”需要,提供專(zhuān)項(xiàng)資金激勵(lì)市民參與垃圾分類(lèi)的熱情,對(duì)分類(lèi)指導(dǎo)志愿者、從事“二次分揀”的保潔工等給予補(bǔ)貼,加大環(huán)衛(wèi)分裝、分運(yùn)設(shè)備的投入,那么垃圾分類(lèi)的推行效果就會(huì)更明顯。

  垃圾分類(lèi)調(diào)查報(bào)告3

  一、問(wèn)題提出

  有一天,我看見(jiàn)一個(gè)寫(xiě)著“可回收”字樣的垃圾桶。然后我把頭探進(jìn)里面,結(jié)果卻看見(jiàn)各式各樣的垃圾有礦泉水瓶、塑料袋、果皮……真是“琳瑯滿(mǎn)目”“應(yīng)有盡有”。這說(shuō)明我們佛山市的垃圾分類(lèi)情況不太好,然后就進(jìn)行了一次調(diào)查。

  二、調(diào)查對(duì)象

  路人和(小區(qū))清潔工

  三、調(diào)查情況和整理資料

  調(diào)查任務(wù)

  調(diào)查答案

  網(wǎng)上答案

  在中國(guó)生活垃圾分成哪幾類(lèi)

  90%的人都不知道

  生活垃圾一般可分為四大類(lèi):可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前常用的垃圾處理方法主要有綜合利用、衛(wèi)生填埋、焚燒和堆肥。

  清潔工對(duì)垃圾有沒(méi)有進(jìn)行分類(lèi)

  清潔工1、6:沒(méi)有,沒(méi)有把垃圾分類(lèi)。清潔工2、3、4、5、7、9、10:把一些塑料瓶和易拉罐撿起來(lái),其他垃圾不分類(lèi)。清潔工8:有把垃圾進(jìn)行分類(lèi)。

  是否知道哪些垃圾是放哪個(gè)垃圾桶是否按垃圾桶的標(biāo)志投放垃圾

  知道;90%的人都是看到垃圾桶就投垃圾。

  垃圾分類(lèi)有什么好處

  70%的人都不知道

 。1)回收可再生資源。(紙張、玻璃、廢金屬、塑料等資源可回收利用)

 。2)有利于處置有毒有害物。(如廢電池等)

 。3)有利于利用資源。(如有機(jī)垃圾可制成肥料)

  應(yīng)采取什么措施才能改變現(xiàn)在的狀況

  60%都不知道

  四、結(jié)論

  1、一個(gè)城市的垃圾處理可能會(huì)改變整個(gè)城市,如果處理不得當(dāng)就會(huì)對(duì)城市的環(huán)境造成很大的傷害。但調(diào)查發(fā)現(xiàn),在佛山人們的環(huán)保意識(shí)并不算很強(qiáng),特別是垃圾分類(lèi)。那些垃圾桶大多數(shù)都沒(méi)有進(jìn)行分類(lèi)。有很多人購(gòu)物或買(mǎi)菜是都使用一次性的塑料袋。還有就是有些人把煙頭扔都垃圾桶里如果里面有紙張的話(huà)就很容易釀成火災(zāi)。清潔工大多數(shù)都只撿一些塑料瓶和易拉罐。

  有些人雖然知道這回事,但在實(shí)際中許多人都嫌麻煩而不愿意做。年紀(jì)大一點(diǎn)的.人很多都根本不知道這回事。我認(rèn)為原因之一可能是市政府的宣傳力度還不夠大。但令人欣慰的是亂丟垃圾的現(xiàn)象有很大的改善!可垃圾不分類(lèi)確實(shí)不太好,比如說(shuō):廢舊電池如果腐爛的話(huà)就會(huì)造成水土流失,污染環(huán)境;一些垃圾袋如果失火的話(huà)就會(huì)在空氣中產(chǎn)生大量的二氧化碳等有毒氣體,對(duì)人體有很大的傷害。所以說(shuō)城市的垃圾分類(lèi)是很重要的!

  2、我覺(jué)得應(yīng)借鑒國(guó)外的一些國(guó)家如日本、新加坡、荷蘭、加拿大……這些城市垃圾分類(lèi)的成功經(jīng)驗(yàn)。比如說(shuō):荷蘭他們有很多個(gè)單獨(dú)回收單項(xiàng)物品的回收箱。日本一年只能回收四件大的物品。等等,這些都是值得我們學(xué)習(xí)的!其實(shí)我們應(yīng)該從身邊的小事做起,從小養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的意識(shí),才是最明智的選擇!

  3、我在此希望佛山的垃圾分類(lèi)情況能更上一層樓!

  五、心得

  有趣的作業(yè)

  “記者”這一詞聽(tīng)起來(lái)仿佛不適于我這個(gè)小學(xué)生,可這次我的確感受到了當(dāng)記者的滋味。

  為什么要這樣說(shuō)呢?那是因?yàn)樵谶@個(gè)周末,老師給我布置了一項(xiàng)頗有新意的任務(wù)!

  那這個(gè)“頗有新意的任務(wù)”究竟是什么呢?就是在開(kāi)學(xué)的第二天,老師將我和幾個(gè)同學(xué)召集到了一起,讓我們針對(duì)垃圾分類(lèi)這個(gè)問(wèn)題做一個(gè)調(diào)查報(bào)告;3人一組,在網(wǎng)絡(luò)上查找相關(guān)資料,訪(fǎng)問(wèn)周遭的親人或小區(qū)的垃圾工,最后寫(xiě)成文章,交給老師。當(dāng)一切都一一說(shuō)明后,我與兩個(gè)好友馬上組成了個(gè)小調(diào)查組,工作馬上開(kāi)始!

  在我的印象當(dāng)中,垃圾分類(lèi)是一個(gè)簡(jiǎn)單又平常的問(wèn)題,大人們應(yīng)該非常了解。可當(dāng)我問(wèn)了幾個(gè)親人后,卻發(fā)現(xiàn)他們對(duì)垃圾分類(lèi)的情況近乎一無(wú)所知!并且在他們認(rèn)識(shí)的人里,對(duì)垃圾分類(lèi)狀況較為了解的也寥寥無(wú)幾,這使我大為震驚。這時(shí),負(fù)責(zé)用網(wǎng)絡(luò)搜尋的同學(xué)已經(jīng)找到了不少的資料,但絕大多數(shù)都是有關(guān)外國(guó)的,中國(guó)的資料簡(jiǎn)直少得可憐。

  這使我心中逐漸產(chǎn)生了一個(gè)問(wèn)號(hào):難道中國(guó)對(duì)垃圾分類(lèi)這個(gè)問(wèn)題還沒(méi)有重視嗎?但這不可能呀。因?yàn)榫哔Y料統(tǒng)計(jì),如果將垃圾分類(lèi),至少有30%——40%可利用;回收一噸廢紙,可以再生出0.85噸的新紙……這樣一年不知能夠節(jié)省多少能源啊!難道一向注重能源節(jié)約的中國(guó)會(huì)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)嗎?我苦思冥想,在網(wǎng)上不斷搜索,最終在一張文字密麻的網(wǎng)頁(yè)上得出了答案。

  原來(lái),對(duì)于垃圾分類(lèi)知識(shí)的普及是有相當(dāng)大的難度的。一。我國(guó)人口很多,國(guó)土面積又大,宣傳的范圍相當(dāng)之大,所以只能先在幾個(gè)大城市宣傳,因此有許多小城市對(duì)這個(gè)概念非常的模糊;二,F(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)激烈,很多人每天只想著掙錢(qián),幾乎沒(méi)有關(guān)注這些所謂的“小事”。

  哪怕他知道這些知識(shí),也置之不理;三。中國(guó)近幾年才開(kāi)始提倡,自然不能與外國(guó)相提并論……

  所以,垃圾分類(lèi)的普及,還需要很長(zhǎng)的時(shí)間啊!

  雖說(shuō)還要很多的時(shí)間,但只要我們?nèi)巳素暙I(xiàn)一份力,我相信,時(shí)間說(shuō)短不短,但說(shuō)長(zhǎng)也不會(huì)太長(zhǎng)。讓我們?yōu)槔诸?lèi)知識(shí)的普及而努力吧!

  垃圾分類(lèi)調(diào)查報(bào)告4

  垃圾問(wèn)題是一個(gè)由來(lái)已久的問(wèn)題,只要人存在,垃圾就伴隨左右,那么,我們?nèi)绾巫龅脚c垃圾和平共處呢?面對(duì)垃圾的包圍,我們是否該采取有效的手段來(lái)控制它,從而利用它來(lái)造福我們?nèi)祟?lèi)?目前,垃圾分類(lèi)是比較理想的方法,垃圾分類(lèi)可以有效減少垃圾量,增加垃圾的利用價(jià)值。通過(guò)調(diào)查,我們獲得垃圾分類(lèi)的國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀,并且了解了阻礙垃圾分類(lèi)的原因,提出一些可行的建議,也從中獲得一些感悟。垃圾分類(lèi)的重要性

 。ㄒ唬┏鞘猩罾嚓P(guān)知識(shí)

  城市生活垃圾已經(jīng)成為世界性的城市問(wèn)題之一,在我國(guó)隨著城市人口的快速增長(zhǎng),這個(gè)問(wèn)題尤顯嚴(yán)重與緊迫。事實(shí)上,城市生活垃圾是一種資源,而不應(yīng)成為一個(gè)問(wèn)題。日本的垃圾分類(lèi)極其嚴(yán)格,令世界矚目,垃圾得到有效的利用,我們中國(guó)在這方面剛起步,已有關(guān)于城市垃圾分類(lèi)的研究,在一些大城市,已有許多地區(qū)開(kāi)展試點(diǎn)工作,我們需要更多的人關(guān)注這一問(wèn)題,讓大部分的民眾了解垃圾分類(lèi),并實(shí)施行動(dòng),在這種情況下,我開(kāi)展了調(diào)查。

  中國(guó)生活垃圾一般可分為四大類(lèi):可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前常用的垃圾處理方法主要有綜合利用、衛(wèi)生填埋、焚燒和堆肥。

  1、可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類(lèi)。廢紙:主要包括報(bào)紙、期刊、圖書(shū)、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等等,但是要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強(qiáng)不可回收。塑料:主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶等。玻璃:主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。金屬物:主要包括易拉罐、罐頭盒、牙膏皮等。布料:主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書(shū)包、鞋等。通過(guò)綜合處理回收利用,可以減少污染,節(jié)省資源。如每回收1噸廢紙可造好紙850公斤,節(jié)省木材300公斤,比等量生產(chǎn)減少污染74%;每回收1噸塑料飲料瓶可獲得0.7噸二級(jí)原料;每回收1噸廢鋼鐵可煉好鋼0.9噸,比用礦石冶煉節(jié)約成本47%,減少空氣污染75%,減少97%的水污染和固體廢物。

  2、廚余垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類(lèi)廢物,經(jīng)生物技術(shù)就地處理堆肥,每噸可生產(chǎn)0.3噸有機(jī)肥料。

  3、有害垃圾包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過(guò)期藥品等,這些垃圾需要特殊安全處理。

  4、其他垃圾包括除上述幾類(lèi)垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物,采取衛(wèi)生填埋可有效減少對(duì)地下水、地表水、土壤及空氣的污染。

  (二)垃圾分類(lèi)處理的優(yōu)點(diǎn)如下:

  1、減少占地:生活垃圾中有些物質(zhì)不易降解,使土地受到嚴(yán)重侵蝕。垃圾分類(lèi),去掉能回收的、不易降解的物質(zhì),減少垃圾數(shù)量達(dá)50%以上。

  2、減少環(huán)境污染:廢棄的電池含有金屬汞、鎘等有毒的物質(zhì),會(huì)對(duì)人類(lèi)產(chǎn)生嚴(yán)重的危害,土壤中的廢塑料會(huì)導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn),拋棄的廢塑料被動(dòng)物誤食,導(dǎo)致動(dòng)物死亡的事故時(shí)有發(fā)生。因此回收利用可以減少危害。

  3、變廢為寶:中國(guó)每年使用塑料快餐盒達(dá)40億個(gè),方便面碗57億個(gè),廢塑料占生活垃圾的47%。1噸廢塑料可回?zé)?00公斤的柴油;厥1500噸廢紙,可免于砍伐用于生產(chǎn)1200噸紙的林木。一噸易拉罐熔化后能結(jié)成一噸很好的鋁塊,可少采20噸鋁礦。生產(chǎn)垃圾中有30%40%可以回收利用,應(yīng)珍惜這個(gè)小本大利的資源。大家也可以利用易拉罐制作筆盒,既環(huán)保,又節(jié)約資源。

  據(jù)中國(guó)環(huán)境保護(hù)產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)城市生活垃圾處理委員會(huì)資料顯示,目前中國(guó)城市垃圾處理中填埋法處理的垃圾占70%,堆肥占20%,焚燒占5%,其他(包括露天堆放、回收利用)占5%。

  但目前鹽城地區(qū)垃圾分類(lèi)的現(xiàn)狀如何?大部分人扔垃圾都是不經(jīng)過(guò)分類(lèi)就隨意丟棄,將可回收的、不可回收的、有毒害的混合在一起。那么,造成這種現(xiàn)狀的原因是什么?根據(jù)調(diào)查情況,原因有以下幾點(diǎn):

  1、我們國(guó)家關(guān)于這一方面的監(jiān)督力度不夠,缺乏法律保障,相關(guān)環(huán)保部門(mén)沒(méi)有給予足夠的重視。雖然大街上有很多分類(lèi)垃圾桶,但只是形同虛設(shè),大家沒(méi)有自覺(jué)分類(lèi)投放垃圾的意識(shí)。政府也沒(méi)有站出來(lái)強(qiáng)調(diào)垃圾要分類(lèi)處理,對(duì)垃圾分類(lèi)的資金投入不夠,相關(guān)垃圾后續(xù)處理設(shè)施也未跟上。

  2、群眾的垃圾分類(lèi)意識(shí)淡薄,垃圾分類(lèi)知識(shí)匱乏。有的人認(rèn)為,垃圾分不分類(lèi)都一樣,只要不亂丟就行了,分類(lèi)不僅浪費(fèi)時(shí)間,而且浪費(fèi)精力。這些都是錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。據(jù)了解,我們每天扔出的垃圾,通常先被送到堆放場(chǎng),然后再送去填埋。垃圾填埋的費(fèi)用是高昂的,處理一噸垃圾的費(fèi)用約為200元到300元,F(xiàn)在,人們大量地消耗資源,大規(guī)模生產(chǎn),大量地消費(fèi),又大量的產(chǎn)生廢棄物,這些大量的垃圾要把多少土地變?yōu)樘盥竦?而我們的子孫后代將在那里生活?因此,填埋是對(duì)資源的一種浪費(fèi)。而垃圾分類(lèi)就是在源頭將垃圾分類(lèi),將可以利用的垃圾重新分類(lèi),從而增加資源的利用率,這樣,既省下了土地,又避免了填埋火焚燒所產(chǎn)生的污染。

 。ㄈ┤绾胃淖儸F(xiàn)狀

  在此次調(diào)查中,調(diào)查對(duì)象從小學(xué)生到60多歲的老年人,有公務(wù)員、家庭主婦和離退休人員等。在調(diào)查過(guò)程中,絕大多數(shù)市民對(duì)生活垃圾問(wèn)題表示了較高的`關(guān)注和重視,但是對(duì)垃圾回收益處缺乏了解,覺(jué)得生活垃圾分類(lèi)比較麻煩。

  調(diào)查還表明,廣大市民已意識(shí)到生活中的塑料袋、一次性快餐盒成為垃圾處理的一大難題,但是經(jīng)常使用的市民仍占很大比例。對(duì)于知曉垃圾最終收集到哪里,大部分市民能說(shuō)出幾種垃圾的處理方式,公眾的垃圾處理意識(shí)有待增強(qiáng)。癥結(jié):居民尚未養(yǎng)成分類(lèi)習(xí)慣。

  據(jù)市城管局生活垃圾填埋場(chǎng)管理中心有關(guān)人員介紹說(shuō),社區(qū)居民還未養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的良好習(xí)慣。雖然在一些小區(qū)和道路上擺放了不同顏色的分類(lèi)收集箱,但很多人不知道到底什么垃圾可以回收,還有一些居民錯(cuò)誤地認(rèn)為,他們已經(jīng)交納衛(wèi)生費(fèi),垃圾分類(lèi)處理應(yīng)該是環(huán)衛(wèi)部門(mén)的事情,此外,亂扔垃圾者也大有人在。

  據(jù)了解,目前,鹽城市大洋街道沿海社區(qū)已經(jīng)分別設(shè)置了不同顏色的分類(lèi)垃圾桶,并張貼了標(biāo)識(shí)。但垃圾分類(lèi)并沒(méi)有成為居民的自覺(jué)行動(dòng),垃圾箱投放幾年來(lái),基本沒(méi)有被區(qū)分使用。日常垃圾分類(lèi)大多由部分環(huán)衛(wèi)工人和城市拾荒者來(lái)完成,他們收集了垃圾中少量可回收利用的部分。

  期盼:早日實(shí)現(xiàn)生活垃圾分類(lèi)

  據(jù)專(zhuān)家介紹,垃圾分類(lèi)并不是一個(gè)簡(jiǎn)單分開(kāi)的問(wèn)題,應(yīng)該是一個(gè)分類(lèi)體系,由垃圾分類(lèi)收集、分類(lèi)壓縮、分類(lèi)運(yùn)輸、分類(lèi)利用等一系列環(huán)節(jié)共同構(gòu)成,甚至一些環(huán)節(jié)還具有交錯(cuò)重疊的關(guān)系。

  面對(duì)民眾的垃圾分類(lèi)的意識(shí)不強(qiáng),我們的首要任務(wù)就是從提高大家的意識(shí)這一方面入手。因此,我們必須加大宣傳力度,引導(dǎo)大家實(shí)施垃圾分類(lèi)。我們可以通過(guò)舉辦演講,展覽,交流會(huì)等形式的活動(dòng)來(lái)擴(kuò)大影響,通過(guò)電視,網(wǎng)絡(luò),報(bào)紙,雜志書(shū)籍等讓人們獲取相關(guān)信息,如編寫(xiě)實(shí)用的《垃圾分類(lèi)手冊(cè)》,通俗易懂地向居民講述各種生活垃圾的處理方法,分類(lèi)原則,使垃圾分類(lèi)深入每個(gè)居民生活當(dāng)中。

  在目前垃圾分類(lèi)并不普及的情況下,我們應(yīng)該在具備條件的小區(qū)設(shè)置分類(lèi)垃圾箱,開(kāi)展試點(diǎn)工作,安排有關(guān)人員進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶崾局笇?dǎo),幫助居民逐步養(yǎng)成自覺(jué)分類(lèi)垃圾的習(xí)慣。在試點(diǎn)工作取得一定效果的基礎(chǔ)上,按照“循序漸進(jìn),突出實(shí)效”的原則,在全區(qū)范圍內(nèi)進(jìn)行推廣,不斷壯大分類(lèi)垃圾箱使用范圍。為了激發(fā)居民進(jìn)行垃圾分類(lèi)的積極性,政府環(huán)保部門(mén)要給居民提供盡可能的方便。如配置標(biāo)識(shí)明確的專(zhuān)用器具,定期上門(mén)回收有毒有害垃圾,向居民贈(zèng)送分類(lèi)垃圾袋等。

 。ㄋ模┛偨Y(jié)

  妥善處理生活垃圾,無(wú)論是從資源的利用,還是從環(huán)境保護(hù)角度來(lái)看,都具有非常重要的意義。廣大社區(qū)居民要養(yǎng)成生活垃圾分類(lèi)處理的好習(xí)慣,需要一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。經(jīng)過(guò)這次的調(diào)查,我學(xué)會(huì)了很多關(guān)于垃圾分類(lèi)的知識(shí),與此同時(shí),我也經(jīng)歷了在學(xué)校所無(wú)法感受到的一天。也許不是每個(gè)人都有很強(qiáng)的環(huán)保意識(shí),也許每次提問(wèn)時(shí)會(huì)被急著趕路的人拒絕,但炎炎夏日下,依舊燃燒著的是我的熱情,我想,這就夠了,因?yàn)槲覀兣^(guò)了,在個(gè)過(guò)程中把環(huán)保意識(shí)傳遞出去了。

  垃圾分類(lèi)調(diào)查報(bào)告5

  一,問(wèn)題的提出:

  隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,環(huán)境污染日益嚴(yán)重,城市垃圾隨處可見(jiàn)。據(jù)有關(guān)資料顯示:近10年來(lái),我國(guó)城市垃圾平均每年以的速度增長(zhǎng)。在全國(guó)400個(gè)大中城市中,已有2/3的城市處在垃圾的包圍之中。我國(guó)歷年堆存的垃圾已達(dá)60億噸,侵占了約5億多平方米的土地。目前我國(guó)還在以年產(chǎn)上億噸的速度生產(chǎn)著新垃圾。這些垃圾是如何產(chǎn)生,又是如何處理的呢?這些問(wèn)題引起了我們極大的研究興趣。

  一,現(xiàn)狀調(diào)查:

  清早的時(shí)候,街道兩旁到處可見(jiàn)的是垃圾,有的用塑料袋包著的,有的就隨意棄置在地上,有的放在垃圾桶里。

  路過(guò)醫(yī)院,我看到一些過(guò)期的藥品、廢棄的水銀溫度計(jì)與一些藥瓶、輸液器被丟棄在醫(yī)院的角落里,這些垃圾發(fā)出一股刺鼻的味道,讓我不敢靠近。

  工廠的一角,廢棄的電池、舊機(jī)器、電路板以及碎玻璃、碎木板一類(lèi)堆積成山。電池已經(jīng)破損,漏出里面的液體。廢電池素有“微型殺手”之稱(chēng),我們可以想像,這些廢電池滲進(jìn)泥土以后,將對(duì)土地造成多大的危害。

  菜市場(chǎng),廢棄的魚(yú)肉和蔬菜任意堆積在路中,蒼蠅嗡嗡地鳴叫,這樣的景象使我感到吃驚,難道買(mǎi)不出去的食品都是這樣隨意丟棄的嗎?

  一位環(huán)衛(wèi)工人告訴我,這些堆積成山的垃圾都是要送到一定的地方進(jìn)填埋或者焚燒處理的。

  二,垃圾的危害:

  隨意地處理垃圾潛在巨大的危害,這么大量的垃圾需要把多少土地變成填埋場(chǎng)?在焚燒的過(guò)程中,又會(huì)產(chǎn)生多少有毒氣體,危害人們的身體健康?我們不斷地把有限的地球資源變成垃圾,又把他們埋掉或燒掉,長(zhǎng)期如此,我們的后代將到哪里去尋找需要的能源?

  三,垃圾處理分類(lèi):

  難道我們對(duì)垃圾的污染就束手無(wú)策了嗎?不,根據(jù)我們的調(diào)查研究,垃圾一般可以分為四大類(lèi):可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

  可回收垃圾直接送到有關(guān)廠里重新加工,廢物利用。比如:1噸廢紙可再造800公斤的好紙;回收電池可提取稀有金屬鋅、銅和二氧化錳;回收廢塑料可以回?zé)挒槿加汀?/p>

  廚余垃圾,如剩飯生菜,蛋殼果皮,菜幫菜葉等,可以堆積起來(lái),使廢棄物的纖維質(zhì)和有機(jī)質(zhì)腐化,變成肥料來(lái)改善土壤。

  有害垃圾,如廢日光燈管、過(guò)期藥品等可以集中起來(lái)焚燒,使垃圾的危害性降低到最低點(diǎn)。

  其他垃圾,如陶瓷、渣土等難以回收,又不危害環(huán)境,可以有效填埋,減少對(duì)地下水、土壤和空氣的`污染。

  四,我們的思考:

  有關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)字表明:我國(guó)每年可利用而未得到利用的廢棄物的價(jià)值達(dá)250億元,約有300萬(wàn)噸廢鋼鐵、600萬(wàn)噸廢紙未得到回收利用。廢塑料的回收率不到3%,橡膠的回收率為31%。僅每年扔掉的60多億只廢干電池就含7萬(wàn)多噸鋅、10萬(wàn)噸二氧化錳。分類(lèi)回收利用垃圾是大有價(jià)值的:

  廢紙:

  回收利用1噸廢紙可再造出800公斤好紙,可以挽救17棵大樹(shù),節(jié)省3立方米的垃圾填埋廠空間,少用純堿240公斤,降低造紙的污染排放75%,節(jié)約造紙能源消耗而每張紙至少可以回收兩次。

  廢塑料:

  塑料來(lái)自地球上不可再生的資源——石油,回收廢塑料就是節(jié)約石油。所有的廢塑料、廢餐盒、食品袋、編織袋、軟包裝盒等,利用將廢塑料還原成汽油、柴油的技術(shù)都可以回?zé)挒槿加?從1噸廢塑料中能生產(chǎn)出公升無(wú)鉛汽油或柴油。

  廢玻璃:

  廢玻璃回收再造,不僅可節(jié)約自然資源,還可減少大約32%的能量消耗,減少20%的空氣污染和50%的水污染。1噸廢玻璃回爐再制比利用新原料生產(chǎn)節(jié)約成本20%;厥找粐崗U玻璃對(duì)環(huán)境和資源的好處是:可以節(jié)約石英砂720公斤、純堿250公斤、長(zhǎng)石粉60公斤、煤炭10噸、電400度。

  廢易拉鋁罐:

  廢罐溶解后可100%地?zé)o數(shù)次循環(huán)再造成新罐,而且,還可制成汽車(chē)和飛機(jī)等的零件,甚至家具。循環(huán)再造鋁罐可節(jié)省95%新造鋁罐所需的能源,減少95%的空氣污染。丟棄一個(gè)鋁罐就等于浪費(fèi)半個(gè)鋁罐的石油。

  有機(jī)物:

  我們每天從家里仍出來(lái)的垃圾中有40%以上是果皮、蛋殼、菜葉、剩飯等廚房垃圾,這些垃圾是可以用堆肥發(fā)酵的方法處理為有機(jī)肥料或飼料的。

  廢電池:

  廢電池中所含的汞、鎘是污染性極強(qiáng)的有毒重金屬,但回收電池可提取稀有金屬鋅、銅和二氧化錳。

  五,我們的建議:

  1,通過(guò)宣傳,使民眾了解到垃圾分類(lèi)的重要性;

  2,在居民區(qū)、菜市場(chǎng)、醫(yī)院、工廠等地方設(shè)置分類(lèi)垃圾箱,便于環(huán)衛(wèi)工人對(duì)各種垃圾分類(lèi)處理。

  垃圾是公害,但是只要我們用垃圾分類(lèi)的方法來(lái)處理,是完全可以把垃圾從敵人變成朋友的

  關(guān)于陶瓷的調(diào)查報(bào)告

  今天,我們?nèi)フ憬┪镳^作了關(guān)于陶瓷的調(diào)查。我們分成a、b兩個(gè)小組,a組在一樓展廳調(diào)查陶器,b組在二樓調(diào)查瓷器。我參加了a組。

  通過(guò)看介紹和聽(tīng)講解,我知道了陶和瓷不是同一樣?xùn)|西。陶出現(xiàn)的年代早于瓷,陶器是由顆粒較小的土燒制而成的器皿。在遠(yuǎn)古時(shí)代,陶器主要用于祭祀、陪葬。

  瓷器在東漢出現(xiàn),是在陶器表面上涂一層光滑的釉。根據(jù)釉顏色的不同,瓷分為很多種類(lèi),有青瓷、白瓷……,著名的青瓷,由于釉中含有鐵元素,呈現(xiàn)出碧玉般的青色。”

  在古代,陶器和瓷器用于祭祀,傳位等活動(dòng)。而在現(xiàn)代,陶瓷器變成了生活用品,它可以幫助人們淘米,盛飯,成了家庭生活不可少的物品。

  陶器和瓷器無(wú)論古代還是現(xiàn)代,它們都是不可或缺的,是中國(guó)古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。

  垃圾分類(lèi)調(diào)查報(bào)告6

  前言:社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容,是大學(xué)生深入社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),提高思想認(rèn)識(shí)的重要途徑,是大學(xué)生學(xué)以致用,提高專(zhuān)業(yè)知識(shí)運(yùn)用能力,增強(qiáng)專(zhuān)業(yè)創(chuàng)新意識(shí)的重要環(huán)節(jié)。

  一、調(diào)查目的:

  通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,職業(yè)道德和專(zhuān)業(yè)知識(shí),培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)識(shí)和觀察社會(huì)的能力,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)理論和知識(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的基本能力與創(chuàng)新意識(shí)。也可以為學(xué)生的畢業(yè)作業(yè)寫(xiě)作累積經(jīng)驗(yàn)和搜素材料,提供選題思路和立題角度。

  二、調(diào)查時(shí)間:

  xxxx年xx月xx日- x月x日

  三、調(diào)查地點(diǎn):

  四、調(diào)查內(nèi)容:

 。ㄒ唬⿲(shí)習(xí)的項(xiàng)目:xx市城市垃圾分類(lèi)處理的。

 。ǘ┏绦颍捍_定調(diào)查項(xiàng)目,設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷進(jìn)行調(diào)查,整理數(shù)據(jù),分析數(shù)據(jù),總結(jié)得出結(jié)論。

 。ㄈ┓椒ǎ和ㄟ^(guò)5個(gè)人組成一個(gè)小組,小組成員各拿15分問(wèn)卷進(jìn)行調(diào)查。

 。ㄋ模⿺(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)成果及示意圖

  五、調(diào)查總結(jié)

  (一)最初感受

  為期一天的社會(huì)調(diào)查終于結(jié)束了,關(guān)于xx市城市垃圾分類(lèi)處理的調(diào)查,雖然它的時(shí)間很短,但我很匆忙,很辛苦,特別是,這是我初步了解到了城市垃圾分類(lèi)的一些知識(shí),讓初次踏入社會(huì)的我,知道了怎么與他人進(jìn)行交流與溝通,同時(shí)也鍛煉了自己的口才和膽量!經(jīng)過(guò)這次社會(huì)調(diào)查,我真的受益很多,看著我們準(zhǔn)備好的調(diào)查問(wèn)卷全部填完,也多少也有些成就感!

  調(diào)查的時(shí)候,我們也為之做了很多準(zhǔn)備工作,用什么方法調(diào)查我們討論了很久,最終確定分開(kāi)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,因?yàn)橐黄疬M(jìn)行調(diào)查的話(huà),調(diào)查的人流過(guò)于集中,不利于更好的得出xx市垃圾分類(lèi)的結(jié)果。小組開(kāi)會(huì)分工各自的任務(wù),還找來(lái)了有過(guò)問(wèn)卷調(diào)查經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)給我們分享一下,現(xiàn)在雖然很有成就感,可是那天感覺(jué)大不相同呀!那天,我們帶著準(zhǔn)備好的問(wèn)卷來(lái)到了xx東城的星河城的入口。開(kāi)始的時(shí)候有些人以為我們是屬于商業(yè)行為,有些更過(guò)分的以為我們是詐騙的人,所以不愿意接受,可是當(dāng)我們帶上學(xué)生證,說(shuō)明來(lái)意,他們還是接受我們的問(wèn)卷。但總是有一些人以沒(méi)有時(shí)間為借口拒絕了我們。我個(gè)人覺(jué)得,接受問(wèn)卷不會(huì)浪費(fèi)你很多時(shí)間,為什么不愿意給我們行個(gè)方便呢?這真的讓我想事情不能太天真!尤其是進(jìn)入社會(huì)!而且,做事情不能太顧及自己的面子,不能因?yàn)閯e人的一次拒絕調(diào)查,就泄了氣,不敢進(jìn)行下去。而是越挫越勇,鼓足干勁進(jìn)行第二個(gè),第三個(gè)的挑戰(zhàn),那么15份調(diào)查問(wèn)卷只不過(guò)是一件輕而易舉的事情罷了。

  (二)問(wèn)卷經(jīng)驗(yàn)

  通過(guò)這次問(wèn)卷,我總結(jié)了以下幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn):首先,問(wèn)卷的制定要有針對(duì)性,問(wèn)題的設(shè)置要便于被訪(fǎng)者接受。同時(shí),要采用詢(xún)問(wèn)的方式,態(tài)度一定要誠(chéng)懇和真誠(chéng),舉止端正。然后,問(wèn)卷時(shí)要熱情客氣,問(wèn)卷后要表示感謝。最后就是問(wèn)卷的整理工作,數(shù)據(jù)要準(zhǔn)確,客觀做出分析,評(píng)估。

  可是,在進(jìn)行問(wèn)卷時(shí)。有些人認(rèn)為調(diào)查的問(wèn)題太多了,填寫(xiě)的時(shí)候也不太耐煩,有些又覺(jué)得問(wèn)卷設(shè)置的選項(xiàng)不太合理,如“ 13題、你認(rèn)為現(xiàn)行的垃圾分類(lèi)處理收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)合理嗎?”設(shè)置的選項(xiàng)中,那位先生說(shuō),這個(gè)他也不太清楚!但是這樣的選項(xiàng)卻沒(méi)有,所以讓他很糾結(jié)。還有,18題里面的'A選項(xiàng)“提高市民的環(huán)保意識(shí),少扔垃圾”這本來(lái)就是病句,垃圾只可以說(shuō)少產(chǎn)生,或少亂扔垃圾。少仍垃圾的話(huà),那垃圾堆放到那里呢?

  (三)對(duì)此次問(wèn)卷的建議

  其實(shí),我也覺(jué)得問(wèn)卷設(shè)置的問(wèn)題是有點(diǎn)多。對(duì)于城市生活節(jié)奏越來(lái)越快的今天,每個(gè)人不是趕這做這些,就是趕著做那些,能為你填寫(xiě)問(wèn)卷已經(jīng)很不錯(cuò)了,還要填寫(xiě)那么多。確實(shí)有點(diǎn)強(qiáng)人所難。因此有些人看到我拿調(diào)查問(wèn)卷給他們填寫(xiě)的時(shí)候看到問(wèn)題那么多,都紛紛搖頭耍手就走了,也讓我處處碰壁,陷入難堪。幸好,后來(lái)我靈機(jī)一動(dòng),知道那天天氣很熱,我?guī)?lái)的扇子有用了,在被調(diào)查人員接受問(wèn)卷時(shí),順便幫他們扇扇風(fēng)那么他們看我們這么熱情的“對(duì)待”,都非常配合我們的工作。

  然而,我想說(shuō)的是問(wèn)卷調(diào)查應(yīng)多一點(diǎn)站在被調(diào)查對(duì)象的角度著想,運(yùn)用最少,最簡(jiǎn)單的問(wèn)題,去得到更多有用的資料!同時(shí),設(shè)置問(wèn)題的時(shí)候也要盡可能的全面,選項(xiàng)中盡可能出現(xiàn)句子本身的問(wèn)題。

  但是,我們畢竟的人嘛,總會(huì)有犯錯(cuò)誤的時(shí)候。不然都不會(huì)有那么的提建議和改革之類(lèi)的事情了,因此他們是值得原諒的。而且設(shè)置問(wèn)卷的老師也很不容易,在這里要跟他們說(shuō)一聲:辛苦了!然后,就問(wèn)卷設(shè)置的內(nèi)容和調(diào)查的結(jié)果而言。個(gè)人認(rèn)為,xx的城市垃圾分類(lèi)的任務(wù)真的是任重而道遠(yuǎn)!

 。ㄋ模┏鞘欣诸(lèi)的難度

  第一,居民方面的困惑。垃圾分類(lèi)的推廣已有十年,但在中國(guó)幾乎沒(méi)有成功的案例。從居民的角度看,有這樣幾個(gè)方面的因素制約著垃圾的分類(lèi)處理。一是居民沒(méi)有分類(lèi)的習(xí)慣;二是家庭中的分類(lèi)垃圾箱與小區(qū)傾倒垃圾的箱子不匹配;三是居民們好不容易學(xué)會(huì)垃圾分類(lèi),把垃圾投入不同的垃圾箱,但他們隨后發(fā)現(xiàn),已經(jīng)分類(lèi)的垃圾在投入垃圾運(yùn)輸車(chē)的時(shí)候,還是被混合在一起。這意味著,居民們之前的行動(dòng),變成了“無(wú)用功”。

  第二,理念上的困惑!袄欠佩e(cuò)地方的資源!边@是大家都很熟悉的一句口號(hào),但垃圾處理業(yè)內(nèi)人士對(duì)這句話(huà)卻非常反感!袄褪抢,我們首先應(yīng)該讓垃圾無(wú)害化、減量化,最后才是資源利用!崩诸(lèi),被認(rèn)為是實(shí)現(xiàn)垃圾無(wú)害化和減量化的最好方法——如果危險(xiǎn)垃圾被分揀出來(lái),垃圾處置的效率就會(huì)提高;如果可回收的垃圾分揀出來(lái),垃圾總量就會(huì)變少。比如說(shuō)垃圾焚燒,焚燒的目的是什么?首先應(yīng)該是為了處理垃圾,而不是為了生產(chǎn)電。垃圾發(fā)電能夠產(chǎn)生收益,是處理垃圾的副產(chǎn)品,有收益當(dāng)然最好,但它不是優(yōu)先目標(biāo)。垃圾處理并再次利用的成本很高。在xx、xx等一些地方,前些年就有在小區(qū)里試行的垃圾處理機(jī)器,但現(xiàn)在大都被擱置在了一旁,原因是“耗電量太大”。

  (五)調(diào)查后的思考

  最后,我想說(shuō)的的就是,我們已經(jīng)是大學(xué)生了,從某種程度上來(lái)說(shuō),大學(xué)就是半個(gè)社會(huì),我們要學(xué)會(huì)如何與他人之間的交流與溝通。重要的是,我們?cè)诖髮W(xué)學(xué)到知識(shí)同時(shí),要學(xué)會(huì)“學(xué)以致用” 。將理論與實(shí)踐相結(jié)合,多接觸社會(huì)上實(shí)際的東西,而不能停留在自我的,純粹的理論中,盡可能拓展自己的知識(shí)面,為以后自己真正的邁向社會(huì)做好準(zhǔn)備,才不會(huì)被這競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)所淘汰!

  垃圾分類(lèi)調(diào)查報(bào)告7

  活動(dòng)單位:綠苑環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)

  學(xué)院:環(huán)境與植物保護(hù)學(xué)院

  活動(dòng)時(shí)間:3月

  摘要:本文是綠苑環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)在20xx年x月在海南大學(xué)儋州校區(qū)進(jìn)行的300份關(guān)于大學(xué)生生活垃圾分類(lèi)處理的問(wèn)卷調(diào)查的論文,以關(guān)注環(huán)保為目的,切身行動(dòng)起來(lái),了解當(dāng)代大學(xué)生的對(duì)與垃圾處理的環(huán)保意識(shí)并對(duì)提出一些建議將其推廣

  關(guān)鍵詞:環(huán)保大學(xué)生垃圾分類(lèi)問(wèn)卷調(diào)查環(huán)保建議

  今年x月,為了解當(dāng)代大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)以及對(duì)垃圾分類(lèi)處理的看法和行動(dòng),海南大學(xué)儋州校區(qū)綠苑環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)在我校組織進(jìn)行了一次關(guān)于生活垃圾分類(lèi)處理的問(wèn)卷調(diào)查。

  垃圾分類(lèi)收集處理的相關(guān)知識(shí):

  垃圾分類(lèi)是指按照垃圾的不同成分、屬性以及利用價(jià)值、對(duì)環(huán)境的影響,并根據(jù)不同處置方式的要求,分成屬性不同的若干種類(lèi)。垃圾分類(lèi)收集是指垃圾按其可處置的性能或可利用的價(jià)值而分別收集的方式,其目的是為資源回收和后續(xù)處置帶來(lái)便利。

  目前,大學(xué)生的生活垃圾主要分為可回收垃圾,不可回收垃圾(也稱(chēng)可堆肥垃圾),有毒有害垃圾這三類(lèi)。可回收垃圾主要包括塑料制品、廢舊紙制品、廢舊織物、易拉罐等金屬制品、玻璃、木制品等,通常用深藍(lán)色收集桶收集;不可回收垃圾(可堆肥垃圾)主要包括瓜果皮核、廚余垃圾、樹(shù)枝花草等,通常用深灰色收集桶收集;有毒有害垃圾主要包括廢舊日用小電子產(chǎn)品、廢燈管、廢油漆、廢日用化學(xué)品和過(guò)期藥品等,通常用紅色收集桶收集。

  若采用100萬(wàn)噸廢紙,即可避免砍伐600平方公里以上的森林,而每噸廢紙轉(zhuǎn)化為紙張、紙板產(chǎn)品,可節(jié)省電能225千瓦時(shí)。垃圾的資源化利用還可以產(chǎn)生良好的經(jīng)濟(jì)效益,據(jù)測(cè)算,若采用廢塑料煉油技術(shù)將

  全國(guó)三分之一的廢塑料轉(zhuǎn)化為油,便可為國(guó)家增加200萬(wàn)噸的純?nèi)剂嫌,獲利可達(dá)56億元。

  美國(guó)曾就垃圾回用問(wèn)題作過(guò)計(jì)算,他們發(fā)現(xiàn)利用垃圾能源的潛在可能性對(duì)美國(guó)全國(guó)需求而言,垃圾再生材料可滿(mǎn)足全國(guó)鐵需要量的7%、鋁8%、錫19%、紙15%。如果垃圾中的可用物質(zhì)得到無(wú)數(shù)次反復(fù)利用,則垃圾將成為取之不盡的循環(huán)利用資源,這對(duì)促進(jìn)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展起著極為重要的作用。

  垃圾分類(lèi)對(duì)于環(huán)境保護(hù)的貢獻(xiàn)顯而易見(jiàn),已經(jīng)成為世界性的潮流,在西方發(fā)達(dá)國(guó)家,垃圾分類(lèi)已經(jīng)默默深入人們的生活;然而在我國(guó),垃圾分類(lèi)的情況似乎不盡人意,對(duì)于大學(xué)生,對(duì)垃圾分類(lèi)的認(rèn)識(shí)及行動(dòng)又有多少呢?由此,協(xié)會(huì)開(kāi)展了在我校進(jìn)行垃圾分類(lèi)問(wèn)卷調(diào)查的活動(dòng),以下是我的活動(dòng)過(guò)程:

  活動(dòng)準(zhǔn)備階段

  首先協(xié)會(huì)制定了一個(gè)行動(dòng)計(jì)劃,主要包括以下幾點(diǎn):寫(xiě)出策劃,確定活動(dòng)目的,時(shí)間,大致流程,設(shè)定問(wèn)卷等等;其次,聯(lián)系好校方相關(guān)單位,獲得活動(dòng)允許,安排好活動(dòng)各負(fù)責(zé)參與人員,確;顒(dòng)有序進(jìn)行;最后,完善活動(dòng)計(jì)劃,打印問(wèn)卷表,準(zhǔn)備活動(dòng)時(shí)所需用具。

  活動(dòng)開(kāi)展階段

  協(xié)會(huì)于20xx年x月日在我校一食堂前進(jìn)行正式問(wèn)卷調(diào)查,為保證發(fā)出表單有效,我方采用即時(shí)收回問(wèn)卷的方法。同學(xué)們都積極參與,提出自己的觀點(diǎn)意見(jiàn),積極配合了調(diào)查工作。

  活動(dòng)總結(jié)階段

  此階段的工作就是針對(duì)上一階段做的問(wèn)卷調(diào)查進(jìn)行結(jié)果統(tǒng)計(jì),統(tǒng)計(jì)完結(jié)果后由協(xié)會(huì)討論對(duì)其作了一些分析并由此提出一些有針對(duì)性的意見(jiàn)。見(jiàn)下

  本次問(wèn)卷調(diào)查的'內(nèi)容及結(jié)果統(tǒng)計(jì):

  1、你是

  A大一B大二C大三D大四E研一

  2、(可多選)您們一般如何處理自己的生活垃圾

  A所有垃圾裝一起扔B能賣(mài)錢(qián)的另外裝C有意識(shí)地按照垃圾分類(lèi)裝

  D廢舊電池等危險(xiǎn)物品分開(kāi)裝E其他方法如

  3、您是否支持垃圾分類(lèi)

  A支持B不支持C無(wú)所謂

  4、(可多選)您認(rèn)為大學(xué)生活垃圾分類(lèi)處理的阻礙因素有哪些

  A垃圾桶沒(méi)有分類(lèi)B對(duì)垃圾分類(lèi)不了解C塑料袋不夠

  D覺(jué)得麻煩不愿意分類(lèi)E分類(lèi)沒(méi)有意義,暫時(shí)不起作用F其他如

  A愿意B不愿意C看情況

  6、如果學(xué)校設(shè)置垃圾分類(lèi)桶,您認(rèn)為用哪種標(biāo)識(shí)更適合

  A分顏色B使用圖標(biāo)C漢字標(biāo)注D不同形狀

  7、(可多選)下列哪些是可回收的垃圾

  A復(fù)寫(xiě)紙192 B塑料制品205 C化妝品16 D牙膏皮147

  8、(可多選)您認(rèn)為下列哪些方法更有利于提高大家的生活垃圾分類(lèi)意識(shí)

  A講座B海報(bào)宣傳C開(kāi)設(shè)選修課D制定校規(guī)

  E學(xué)生會(huì)或社團(tuán)活動(dòng)F開(kāi)展競(jìng)賽G校園廣播站宣傳

  9、怎樣更好地監(jiān)督同學(xué)垃圾分類(lèi)回收

  A定時(shí)收垃圾,宿舍管理員隨機(jī)抽查B各學(xué)院學(xué)生會(huì)隨機(jī)抽查C舍長(zhǎng)責(zé)任制D互相監(jiān)督舉報(bào)有獎(jiǎng)

  10、采取何種獎(jiǎng)懲措施更有利于提高大家生活垃圾分類(lèi)的積極性

  A列入文明寢室的評(píng)比條件B獎(jiǎng)勵(lì)日常生活小禮品C罰款D學(xué)校處分E榮譽(yù)獎(jiǎng)狀F贈(zèng)電贈(zèng)水

  11、您對(duì)大學(xué)生活垃圾分類(lèi)處理的建議

  總結(jié):

  通過(guò)對(duì)本次問(wèn)卷調(diào)查的結(jié)果進(jìn)行分析,可以發(fā)現(xiàn)垃圾分類(lèi)處理在大學(xué)間還是深入人心的,大學(xué)生在此方面都有良好的環(huán)保意識(shí)。大家也樂(lè)于接受環(huán)保、垃圾分類(lèi)的宣傳和教育,對(duì)于垃圾分類(lèi)的基本知識(shí)也有所了解。但是在行動(dòng)上,我們做到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,其中不乏我們的主觀原因:對(duì)環(huán)保行動(dòng)不夠主動(dòng),大多只是被動(dòng)接受、關(guān)注,缺乏積極性。另外一方面,社會(huì)條件提供的不夠完善,對(duì)垃圾分類(lèi)問(wèn)題的宣傳投入、重視不夠,垃圾分類(lèi)桶的設(shè)置不夠,缺乏合理的標(biāo)志。另外,對(duì)公共設(shè)施缺少必要的保護(hù)和監(jiān)督,當(dāng)其受到破壞的時(shí)候,也沒(méi)有及時(shí)的修補(bǔ)。

  總結(jié)來(lái)說(shuō),想將垃圾分類(lèi)處理貫徹,要內(nèi)外結(jié)合。從自身來(lái)說(shuō),應(yīng)提高自身意識(shí)、公民意識(shí)、環(huán)保意識(shí),從我做起;另外有關(guān)部門(mén)應(yīng)積極宣傳,提供垃圾分類(lèi)處理的設(shè)施。

  對(duì)于現(xiàn)狀的一些建議:

  1、建議同學(xué)在寢室至少擺放兩個(gè)垃圾桶,分別分別盛放“可回收垃圾”與“不可回收垃圾”并分類(lèi)投放,并培養(yǎng)廢舊電池等有毒有害物品的單獨(dú)收集處理的習(xí)慣。

  2、積極主動(dòng)關(guān)注環(huán)保事業(yè),向周?chē)娜私榻B宣傳垃圾分類(lèi)收集的知識(shí)

  3、多設(shè)置垃圾分類(lèi)桶,分為:可回收物、不可回收物、有毒有害垃圾。并在附近簡(jiǎn)要標(biāo)明每一類(lèi)都應(yīng)包括什么物品及相關(guān)知識(shí)。

  4、有關(guān)部門(mén)多組織關(guān)于垃圾分類(lèi)收集宣傳的志愿活動(dòng),組織志愿者進(jìn)入小區(qū)等多個(gè)公共場(chǎng)所,宣傳垃圾分類(lèi)收集的知識(shí),增強(qiáng)市民垃圾分類(lèi)收集的意識(shí)。

  5、對(duì)嚴(yán)格執(zhí)行垃圾分類(lèi)的宿舍樓層進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

  垃圾分類(lèi)調(diào)查報(bào)告8

  調(diào)查目的:通過(guò)展開(kāi)地區(qū)垃圾分類(lèi)情況調(diào)查和考察,調(diào)查各地方垃圾分類(lèi)情況,從中了解如今社會(huì)垃圾分類(lèi)情況,并思考本質(zhì)上思考問(wèn)題所在,嘗試尋求解決方法,體驗(yàn)研究問(wèn)題的過(guò)程。

  一、實(shí)踐前期

  活動(dòng)前的準(zhǔn)備,在20xx年5月3日我們就開(kāi)會(huì)討論,明確主題,調(diào)研方向,訪(fǎng)問(wèn)對(duì)象和具體分工等關(guān)鍵事情,為我們即將開(kāi)始的實(shí)踐活動(dòng)堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  外出調(diào)查:

  時(shí)間

  地點(diǎn)

  主要訪(fǎng)問(wèn)對(duì)象

  主要方式

  20xx-5-10

  大學(xué)

  學(xué)生

  攔截式訪(fǎng)問(wèn),調(diào)查問(wèn)卷

  20xx-5-11

  荔香公園

  游客

  攔截式訪(fǎng)問(wèn),調(diào)查問(wèn)卷

  20xx-5-17

  陽(yáng)光荔景小區(qū)

  社區(qū)家庭

  上門(mén)訪(fǎng)問(wèn),調(diào)查問(wèn)卷

  20xx-5-18

  桂廟新村小食店

  店老板

  上門(mén)訪(fǎng)問(wèn),調(diào)查問(wèn)卷

  外出調(diào)研前,我們先準(zhǔn)備調(diào)查問(wèn)卷,以及問(wèn)題的制定,以及做好明確分工和分組,作簡(jiǎn)單的禮貌培訓(xùn);一同到達(dá)目的地后根據(jù)組長(zhǎng)所分配任務(wù),去調(diào)查訪(fǎng)問(wèn);

  大學(xué)垃圾分類(lèi)調(diào)查:

  受調(diào)查人群為學(xué)生,校內(nèi)清潔工以及垃圾站工作人員,同時(shí)我們也參看某些工作人員工作流程,親身感受他們的工作以獲得更多的資料。同時(shí)我們也派發(fā)調(diào)查問(wèn)卷,盡量注意分發(fā)不同性別,不同年齡,不同學(xué)院的同學(xué)以獲得多方面的信息。

  荔香公園

  受調(diào)查人群為觀光旅客,公園游客,公園內(nèi)的清潔工,一些公園管理等,針對(duì)公園人流量大的特點(diǎn),游客身份有多重等特點(diǎn),我們不僅安排大量的調(diào)查問(wèn)卷,設(shè)計(jì)更多的問(wèn)題,以各種方式與訪(fǎng)問(wèn)對(duì)象交流,以或更多的信息。

  陽(yáng)光荔景小區(qū)

  受調(diào)查對(duì)象主要為一些家庭以及小孩,通過(guò)訪(fǎng)問(wèn)了解人們?cè)诩依,在日常生活中的?xí)慣,父母在垃圾分類(lèi)上是否為孩子樹(shù)立模范,對(duì)孩子的教育有沒(méi)注重過(guò)這些方面,孩子有沒(méi)真正養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的習(xí)慣等等,有助于我們了解進(jìn)行垃圾分類(lèi)的困難所在。

  大學(xué)桂廟新村的小食店

  受調(diào)查對(duì)象是店員、店老板,訪(fǎng)問(wèn)了解老板對(duì)不同垃圾分類(lèi)是否支持,愿意出一份力;店員在垃圾分類(lèi)的情況;

  后期數(shù)據(jù)分析處理:

  在調(diào)研過(guò)程中,我們針對(duì)不同年齡,不同文化層次,不同身份,不同地方的人群分派調(diào)查問(wèn)卷以確保調(diào)查的平衡性。其中我們派發(fā)400份調(diào)查問(wèn)卷,回收390份。

  在其間我們的調(diào)查首先發(fā)現(xiàn),人們對(duì)垃圾分類(lèi)概念甚為模糊,很少進(jìn)行垃圾分類(lèi),一般是一概扔掉。調(diào)查中發(fā)現(xiàn)大約占52.08%會(huì)在進(jìn)行垃圾分類(lèi),但這大多局限與可賣(mài)為和不可賣(mài),作為廢品分開(kāi)。

  然后我們發(fā)現(xiàn),許多人連一些基本的`知識(shí)不了解或不注意到。在調(diào)查過(guò)程中,我們?cè)O(shè)計(jì)了一道有關(guān)垃圾分類(lèi)常是的題目:“即黃色垃圾桶裝什么類(lèi)型的垃圾!苯Y(jié)果顯示,只有我們所調(diào)查的390人中人,只有30人即占33%是能準(zhǔn)確回答問(wèn)題。如下圖所示:

  1:金屬易拉罐;

  2:硬紙板;

  3:廢報(bào)紙;

  4:玻璃器皿

  這其中向我們顯示出,人們對(duì)垃圾分類(lèi)的知識(shí)還有進(jìn)一步提高,甚至即使有垃圾分類(lèi)這樣的回收分類(lèi)機(jī)構(gòu),礙于人們的不了解和疏忽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)未做到垃圾分類(lèi)。

  雖然說(shuō)是人們的一些生活知識(shí)不了解,但從上還是人本身的態(tài)度問(wèn)題,垃圾是放錯(cuò)位的資源,大家真正做到垃圾分類(lèi)才有利于社會(huì),有利于環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。在接著的調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn),許多人還是愿意在家就垃圾,這是很不錯(cuò)的,只有靠大家才能真正做到垃圾分類(lèi)普及,真正做到環(huán)保,有效的利用資源,盡管如此,還是有相當(dāng)一部分人沒(méi)想過(guò)這個(gè)問(wèn)題,沒(méi)有這種意識(shí)態(tài)度。如下圖所示:

  系列1表示在家有進(jìn)行垃圾分類(lèi),沒(méi)有,沒(méi)有這種想法

  系列2表示會(huì)按可回收與不會(huì)可回收扔垃圾,不會(huì),不確定

  系列3表示會(huì)把垃圾拿到垃圾回收站去賣(mài),不會(huì),沒(méi)有這種想法

  大約占60%的市民愿意在家進(jìn)行垃圾分類(lèi),盡量分開(kāi)可回和不可回收循環(huán)利用以使資源得到循環(huán)利用。盡管比率不適合明顯,這也是一種好的趨勢(shì)。

  從人本質(zhì)上說(shuō),普及垃圾分類(lèi)還是有很大欠缺,出了人本身外其他因素或許也能左右人們的行為。于是我們有設(shè)計(jì)給另外一個(gè)題目,了解人們認(rèn)為進(jìn)行垃圾分類(lèi)最大困難是什么時(shí),大部分人(239即61.28%)認(rèn)為是垃圾分類(lèi)得不到妥善處理,如下所示:

  1大多數(shù)人不支持;

  2垃圾分類(lèi)后得不到妥善處理;

  3形式主義盛行等,也在一定程度上有所影響;

  4其他因素

  眾多人認(rèn)為現(xiàn)在即使自己做到垃圾分類(lèi),再接著的六成中卻沒(méi)有得到更好的措施或?qū)iT(mén)的機(jī)構(gòu)或人員去管理,做了也沒(méi)用;蛟S這有一定的道理,但垃圾分類(lèi)首先是由各人做起,才能繼續(xù)進(jìn)行下去,人們未能踏出關(guān)鍵的一步,又怎能知道不能實(shí)現(xiàn)?

  3、信息來(lái)源:

  我們組是以對(duì)部分市民以調(diào)查問(wèn)卷的方式展開(kāi)調(diào)查,劃分年齡段且職業(yè)分布廣泛,其中有老師、醫(yī)生、學(xué)生、企業(yè)員工,家庭主婦、退休老人等。我們還對(duì)部分食店采取調(diào)查問(wèn)卷及采訪(fǎng)形式,以此了解人們對(duì)垃圾分類(lèi)認(rèn)識(shí)和不同反應(yīng)。

  局部范圍的調(diào)查和樣本的稀少會(huì)帶來(lái)結(jié)論的武斷,但我們已經(jīng)盡量以最少的時(shí)間和最低花費(fèi)獲得信息。如我們挑選的訪(fǎng)問(wèn)地方公園,學(xué)校,社區(qū)等都比較有代表性的體現(xiàn)不同人群,不同層次的垃圾分類(lèi)的信息,能夠很好的確保調(diào)查的平衡性,是我們的調(diào)查,社會(huì)實(shí)踐做的更有價(jià)值!

  4一些建議:

  誠(chéng)然從對(duì)調(diào)查對(duì)象反饋的信息可以看出,我們?nèi)藗兝诸?lèi)意識(shí)還不高,未能主動(dòng)的進(jìn)行垃圾分類(lèi),而且顧及別人的想法較為嚴(yán)重。所以我們開(kāi)會(huì)討論的到一些建議是:

  垃圾分類(lèi)應(yīng)從娃娃抓起,學(xué)校應(yīng)提供關(guān)于這方面的知識(shí)教導(dǎo)學(xué)生,使其成為良好習(xí)慣;

  政府加強(qiáng)宣傳,大力提倡全民進(jìn)行垃圾分類(lèi):

  同時(shí)父母也應(yīng)該樹(shù)立好榜樣,一方面做到垃圾分類(lèi),另一封面能很好的教育下一代,讓垃圾分類(lèi)很好的得到實(shí)施和普及。

  有關(guān)部門(mén)改善現(xiàn)在的垃圾桶設(shè)計(jì),使其更吸引人們自覺(jué)的進(jìn)行垃圾分類(lèi)。

  每個(gè)家庭至少拜訪(fǎng)兩個(gè)不同類(lèi)型的垃圾桶。

  總的說(shuō)來(lái),根據(jù)我們的調(diào)查分析所得,絕大多數(shù)人非常愿意進(jìn)行垃圾分類(lèi),人們垃圾分類(lèi)的意識(shí)較強(qiáng),只要加以適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和提供一些資源,垃圾

  分類(lèi)一定能得到普及,在很大程度上節(jié)省資源,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展!

  垃圾分類(lèi)調(diào)查報(bào)告9

  隨著人們生活水平的提高,人口的增長(zhǎng),人類(lèi)向大自然拋棄的廢品越來(lái)越多,大自然已經(jīng)變得傷痕累累了。未經(jīng)處理的工廠廢物廢渣和生活垃圾簡(jiǎn)單露天堆放,占用土地、破壞景觀、而且廢物中的有害成分通過(guò)刮風(fēng)進(jìn)行空氣傳播,經(jīng)過(guò)下雨進(jìn)入土壤、河流或地下水源,給城市環(huán)境帶來(lái)嚴(yán)重的污染,嚴(yán)重危害人類(lèi)的生活健康。

  垃圾是放錯(cuò)了位置的資源,是終將有一天可以使用的原料礦藏。只是,回收利用的原料或廢料中的物質(zhì)含量是一個(gè)關(guān)鍵因素,因?yàn)閺U品回收利用的價(jià)值隨其物質(zhì)含量的多寡而定。如果回收資源中的物質(zhì)含量太低,收集的成本就會(huì)太高,如廢鋼鐵、廢塑料的分揀,運(yùn)輸?shù)某杀靖;熘脼槔种脼橘Y源,許多垃圾因?yàn)闆](méi)有分揀而不能再利用。

  我在老師的指導(dǎo)下,對(duì)我們的同學(xué)和家長(zhǎng)鄰里分別進(jìn)行了調(diào)查。發(fā)現(xiàn)了如下的一些問(wèn)題。

  無(wú)知行為,可恥!

  我在同學(xué)中做了個(gè)調(diào)查,發(fā)現(xiàn)我們生活中的很多行為是非常的不環(huán)保的。例如95%的人是把可回收垃圾和e5a48de588b6e799bee5baa631333337613262不可回收垃圾混在一塊!盎臁保瓉(lái)這就是紙張污染的主要原因!如果人們把垃圾分開(kāi)來(lái),分門(mén)別類(lèi)進(jìn)行回收,那白色污染對(duì)自然環(huán)境就會(huì)大大減少,并且我們生活環(huán)境也就大大不同。生活中我們?yōu)榱朔奖,很多看似很平常的事情,卻給我們的大自然造成不同程度的傷害。現(xiàn)代生活中,一次性用品使用方便,但是不容忽視的問(wèn)題出現(xiàn)了。一次性用品浪費(fèi)資源,又對(duì)環(huán)境造成了污染。比如:在我們的日常生活中,喝水的杯子是必不可少的?墒呛人谋討(yīng)該怎樣選擇呢?市民為了貪圖方便,幾乎家家戶(hù)戶(hù)都用上了一次性紙杯。人們說(shuō)既方便,又便宜?烧且?yàn)橐淮涡约埍漠a(chǎn)生,使到我們周?chē)沫h(huán)境受到了極度的破壞。市民們使用了一次性紙杯,就隨地亂扔,造成了嚴(yán)重的環(huán)境污染。

  廢品價(jià)降,可悲!

  本來(lái)我們生活中的廢品收購(gòu)站在垃圾分類(lèi)中充當(dāng)了一個(gè)非常重要的角色,既可以節(jié)約資源,又可以減少垃圾廢品對(duì)環(huán)境的危害,還可以調(diào)動(dòng)我們自覺(jué)把有用的資源分類(lèi)。但現(xiàn)在垃圾廢品回收卻面臨一個(gè)難題,據(jù)我媽媽說(shuō),她以前都有把廢紙板、廢玻璃、廢金屬、廢塑料等分類(lèi)賣(mài)出廢品回收站,但現(xiàn)在廢品的價(jià)格很便宜,打消了她的積極性了,廢報(bào)紙從每公斤1.2元,跌至0.8元;易拉罐從每只0.1元,跌至0.03元;礦泉水瓶從每只1角,跌至1角3只。導(dǎo)致了我媽媽有時(shí)看到了廢瓶子都不愿意去撿了。廢品回收價(jià)格一路狂跌,致使消費(fèi)者交投的積極性下降,回收企業(yè)不敢繼續(xù)回收廢品。如此惡性循環(huán)必然會(huì)導(dǎo)致新一輪的環(huán)境污染。

  自然受害,可憐!

  “清凌凌的河水魚(yú)在游”再也不見(jiàn)了,水受到了嚴(yán)重的污染。也許你會(huì)說(shuō),不是有桶裝飲用水嗎?但喝桶裝水不是解決水污染的最好辦法,喝桶裝水一樣要用到水資源。而且喝桶裝飲用水對(duì)人們的身體不是很健康。河水混濁,水面上漂浮著許多塑料垃圾,并且時(shí)不時(shí)會(huì)傳來(lái)一陣難聞的味道。由于人們隨意地拋棄垃圾到小河里,以及河流附近的工廠沒(méi)有經(jīng)過(guò)合格的過(guò)濾,把廢水廢品排放到河流里,原來(lái)清澈的河水變成一條條“黑龍江”。

  高毒廢物,可怕!

  以往,由于人口相對(duì)較少,生產(chǎn)力水平相對(duì)較低,所產(chǎn)生的廢物量不是很多,高毒性廢物也不常見(jiàn)。伴隨著30年代的化學(xué)革命及其后的核工業(yè),人類(lèi)生產(chǎn)和制造了越來(lái)越多的有毒垃圾,其中的毒素主要有:二惡英,源于塑料制品和工業(yè)廢料,嚴(yán)重破壞人和動(dòng)物的.神經(jīng)系統(tǒng),導(dǎo)致癌癥等多種疾。还,來(lái)自廢電池,使人骨質(zhì)疏松、變形,破壞神經(jīng)系統(tǒng);有機(jī)化學(xué)藥品,源于化工、制藥、造紙廠排放的廢水,能使水質(zhì)嚴(yán)重惡化、水生生物死亡,在動(dòng)植物體內(nèi)富集,導(dǎo)致人類(lèi)慢性中毒,在廢棄的建材、家庭裝修廢物中也含有此類(lèi)物質(zhì);一些其他的垃圾,如熒光燈管等,含有鉛、汞、鎘等多種重金屬和有機(jī)物,導(dǎo)致人體神經(jīng)、消化、循環(huán)等生理系統(tǒng)的疾。缓藦U料的危險(xiǎn)性可以保留成千上萬(wàn)年,是最具威脅性的有毒的垃圾。另外,垃圾還能二次產(chǎn)生很多有毒的化合物,嚴(yán)重危害自然界中動(dòng)植物和人類(lèi)的安全,所以我們提倡垃圾分類(lèi)處理、降低毒素、垃圾減量和重復(fù)利用。

  環(huán)保行動(dòng),可為!

  一些簡(jiǎn)單易行的改變,就可以減少能源的消耗。如,離家較近的上班族可以騎自行車(chē)上下班而不是開(kāi)車(chē);短途旅行選擇火車(chē)而不搭乘飛機(jī);在不需要繼續(xù)充電時(shí),隨手從插座上拔掉充電器;如果一個(gè)小時(shí)之內(nèi)不使用電腦,順手關(guān)上主機(jī)和顯示器;每天洗澡時(shí)用淋浴代替盆浴,每人全年可以減少約0.1噸二氧化碳的排放……

  垃圾分類(lèi)可以回收寶貴的資源,同時(shí)減少填埋和焚燒垃圾所消耗的能源。例如,廢紙被直接送到造紙廠,用以生產(chǎn)再生紙;飲料瓶、罐子和塑料等也可以送到相關(guān)的工廠,成為再生資源;家用電器可以送到專(zhuān)門(mén)的廠家,進(jìn)行分解回收。家里可以準(zhǔn)備不同的垃圾袋,分別收集廢紙、塑料、包裝盒、廚余垃圾等。

  商場(chǎng)里充斥著一次性用品:一次性餐具、一次性牙刷、一次性簽字筆……一次性用品給人們帶來(lái)了短暫的便利,卻給生態(tài)環(huán)境帶來(lái)了災(zāi)難。它們加快了地球資源的耗竭,所產(chǎn)生的大量垃圾造成環(huán)境污染。

  環(huán)保素質(zhì),可提!

  積極的環(huán)保宣傳和環(huán)境教育對(duì)于改善環(huán)境、促進(jìn)環(huán)境保護(hù)具有十分重要的作用。1992年,聯(lián)合國(guó)環(huán)境與發(fā)展大會(huì)發(fā)表的《21世紀(jì)議程》中指出:“環(huán)境教育對(duì)于促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展和公眾有效參考決策是至關(guān)重要的!痹撟h程建議“將教育重新定向,以適合可持續(xù)發(fā)展,增強(qiáng)公眾意識(shí)并推廣培訓(xùn)”。目前在中國(guó),人們對(duì)人類(lèi)活動(dòng)與環(huán)境的內(nèi)在聯(lián)系的認(rèn)識(shí)還相當(dāng)貧乏。由于中國(guó)特殊的資源、環(huán)境、人口狀況,環(huán)保宣傳和教育更顯得重要。通過(guò)積極的環(huán)保宣傳,可以使人們認(rèn)識(shí)到環(huán)境破壞的危害性和環(huán)境保護(hù)的重要性,進(jìn)而更進(jìn)一步地認(rèn)識(shí)到并關(guān)心經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、政治和生態(tài)的相互依賴(lài)性,增強(qiáng)每一個(gè)人的責(zé)任感并使其獲得保護(hù)和改善環(huán)境、支持可持續(xù)發(fā)展的知識(shí)和技能。

  垃圾分類(lèi)調(diào)查報(bào)告10

  為進(jìn)一步了解臨潼城鄉(xiāng)居民垃圾分類(lèi)具體情況和面臨的困難,全面了解垃圾分類(lèi)工作推進(jìn)情況。5月份,國(guó)家xxx臨潼調(diào)查隊(duì)隨機(jī)訪(fǎng)問(wèn)了100戶(hù)城鄉(xiāng)居民開(kāi)展垃圾分類(lèi)專(zhuān)題情況調(diào)研。調(diào)研顯示,居民對(duì)垃圾分類(lèi)知曉度較高,居民小區(qū)開(kāi)展垃圾分類(lèi)執(zhí)行情況較好,大部分居民能積極參與垃圾分類(lèi),居民對(duì)各環(huán)節(jié)工作滿(mǎn)意度較高,但居民垃圾分類(lèi)仍面臨一些難點(diǎn),需要采取措施加以引導(dǎo)。

  一、居民垃圾分類(lèi)落實(shí)情況較好

  自20xx年1月1日《西安市生活垃圾分類(lèi)管理?xiàng)l例》出臺(tái)以來(lái),進(jìn)一步明確了垃圾分類(lèi)的標(biāo)準(zhǔn)和違法行為法律責(zé)任等,對(duì)城鄉(xiāng)居民做好垃圾分類(lèi)起到很好的指導(dǎo)作用。

 。ㄒ唬├诸(lèi)宣傳工作比較到位

 。ǘ┚用窭诸(lèi)知曉度和參與度普遍較高

  一是居民對(duì)垃圾分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)的知曉程度較高。調(diào)研資料顯示,四種類(lèi)型的垃圾中,的被訪(fǎng)居民能夠分清易腐垃圾,居民能夠分清可回收物,居民能夠分清有害垃圾,居民能夠分清其他垃圾。二是臨潼居民垃圾分類(lèi)參與度較高。的被訪(fǎng)居民家庭會(huì)對(duì)垃圾進(jìn)行分類(lèi),其中居民會(huì)嚴(yán)格按照垃圾分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行四種類(lèi)型的分類(lèi),的居民會(huì)簡(jiǎn)單分類(lèi)。沒(méi)有參與垃圾分類(lèi)的居民家庭僅占。

 。ㄈ┚用裥^(qū)垃圾分類(lèi)執(zhí)行情況較好

  一是居民小區(qū)嚴(yán)格執(zhí)行垃圾分類(lèi)要求。的被訪(fǎng)居民反映所居住小區(qū)嚴(yán)格要求居民按照垃圾分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行垃圾分類(lèi),并定點(diǎn)定時(shí)進(jìn)行投放,其中的居民所在小區(qū)還配備了垃圾分類(lèi)管理人員、監(jiān)督和引導(dǎo)人員對(duì)居民正確進(jìn)行垃圾分類(lèi)指導(dǎo)。沒(méi)有按照要求垃圾分類(lèi)小區(qū)僅占。二是小區(qū)垃圾分類(lèi)桶配備情況較好。的被訪(fǎng)居民反映所在小區(qū)配備了垃圾分類(lèi)桶,其中居民所在小區(qū)完整配備了四種垃圾分類(lèi)桶。沒(méi)有配備垃圾分類(lèi)桶小區(qū)僅占。三是小區(qū)設(shè)置垃圾分類(lèi)獎(jiǎng)勵(lì)措施。的被訪(fǎng)居民表示所在小區(qū)有垃圾分類(lèi)積分獎(jiǎng)勵(lì)制度,居民表示小區(qū)有垃圾分類(lèi)督導(dǎo)評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)制度,居民表示小區(qū)會(huì)向居民家庭發(fā)放垃圾分類(lèi)桶、垃圾袋等垃圾分類(lèi)用品,以激勵(lì)居民積極參與垃圾分類(lèi)。

 。ㄋ模┚用駥(duì)垃圾分類(lèi)各環(huán)節(jié)工作滿(mǎn)意度較高

  依據(jù)西安市垃圾分類(lèi)評(píng)分標(biāo)椎,對(duì)居民垃圾分類(lèi)進(jìn)行滿(mǎn)意度調(diào)研,由居民對(duì)垃圾分類(lèi)各環(huán)節(jié)工作進(jìn)行打分,滿(mǎn)分為10分,最低分為0分。結(jié)果顯示,居民對(duì)垃圾分類(lèi)各環(huán)節(jié)工作滿(mǎn)意度整體較高,平均分為分,其中,垃圾分類(lèi)宣傳與引導(dǎo)、家庭垃圾分類(lèi)情況得分較高,分別為分和分。保潔人員配備情況、垃圾分類(lèi)設(shè)備使用情況、垃圾分類(lèi)收集、分類(lèi)運(yùn)輸情況得分稍低,但也達(dá)到了8分以上。

  二、居民垃圾分類(lèi)面臨的主要困難

 。ㄒ唬┚用癍h(huán)境保護(hù)意識(shí)仍有提高空間

  調(diào)研中了解到,部分居民沒(méi)有按照垃圾分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行垃圾分類(lèi)主要是因?yàn)樗枷肷喜粔蛑匾,環(huán)境保護(hù)意識(shí)不夠高。調(diào)研中問(wèn)起居民“為何沒(méi)有按照四種垃圾進(jìn)行分類(lèi)”時(shí),居民表示不清楚四種垃圾的具體分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn),有些垃圾不知道歸屬于何種類(lèi)型的垃圾;居民表示思想上不太重視垃圾分類(lèi),不明白垃圾分類(lèi)的意義,認(rèn)為分與不分沒(méi)有區(qū)別;居民表示垃圾分類(lèi)太繁瑣,沒(méi)有時(shí)間和精力做好垃圾分類(lèi),大多數(shù)時(shí)候隨便分一下,不會(huì)認(rèn)真分類(lèi)。居民表示家里沒(méi)有設(shè)置垃圾分類(lèi)桶,沒(méi)有動(dòng)力進(jìn)行垃圾分類(lèi)。

 。ǘ├诸(lèi)宣傳引導(dǎo)工作仍有提升空間

  雖然居民能夠通過(guò)多種渠道了解垃圾分類(lèi)知識(shí),大多數(shù)居民參與垃圾分類(lèi)的積極性較高,但垃圾分類(lèi)知識(shí)了解程度仍然不夠,導(dǎo)致垃圾分類(lèi)的準(zhǔn)確率仍不高。調(diào)研顯示,仍有的居民無(wú)法準(zhǔn)確區(qū)分可回收物,的居民無(wú)法準(zhǔn)確區(qū)分有害垃圾,的居民無(wú)法準(zhǔn)確區(qū)分其他垃圾。垃圾分類(lèi)知識(shí)相對(duì)缺乏給居民垃圾分類(lèi)造成很大困惑,也導(dǎo)致了收集到的“分類(lèi)垃圾”還是混合垃圾,從而制約了分類(lèi)處理設(shè)施的運(yùn)行效率和環(huán)境污染控制效果。

  (三)居民小區(qū)垃圾分類(lèi)工作仍有完善空間

  一是獎(jiǎng)懲措施需進(jìn)一步明確。調(diào)研中了解到,只有部分居民小區(qū)在垃圾分類(lèi)方面設(shè)立了獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)居民開(kāi)展垃圾分類(lèi),半數(shù)以上小區(qū)沒(méi)有垃圾分類(lèi)激勵(lì)措施。同時(shí)垃圾分類(lèi)懲罰措施很少執(zhí)行,導(dǎo)致不愿參與垃圾分類(lèi)的居民仍可以隨便丟棄垃圾,而不需要為此付出成本。二是垃圾分類(lèi)監(jiān)管工作有待加強(qiáng)。調(diào)研資料顯示,有被訪(fǎng)居民表示所住小區(qū)沒(méi)有要求開(kāi)展垃圾分類(lèi),的居民表示小區(qū)里沒(méi)有垃圾分類(lèi)檢查人員,導(dǎo)致垃圾分類(lèi)的效果無(wú)法保證。三是垃圾分類(lèi)設(shè)備不健全。調(diào)研中仍有的居民表示小區(qū)里沒(méi)有配備齊全的四種類(lèi)型的'垃圾分類(lèi)桶,想?yún)⑴c垃圾分類(lèi),卻無(wú)所適從。

  三、進(jìn)一步推進(jìn)居民垃圾分類(lèi)的建議

 。ㄒ唬┻M(jìn)一步提高居民環(huán)保意識(shí)

  一是提升居民環(huán)保責(zé)任感。繼續(xù)加大環(huán)境保護(hù)在全社會(huì)的宣傳力度,讓居民深刻了解環(huán)境保護(hù)的重要意義,將當(dāng)前全球面臨的環(huán)境危機(jī)感深深植入居民心中,激發(fā)居民的環(huán)保責(zé)任感和參與意識(shí),使環(huán)境保護(hù)意識(shí)由教育強(qiáng)化成習(xí)慣,從而形成一種自覺(jué)行為。二是鼓勵(lì)社區(qū)和公共場(chǎng)所多策劃環(huán);顒(dòng)。開(kāi)展有創(chuàng)意、有影響力的“環(huán)境宣傳周”“環(huán)境文化節(jié)”“垃圾宣傳進(jìn)社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)、工廠”等活動(dòng),廣泛發(fā)展、深入動(dòng)員,激勵(lì)居民踴躍參與,營(yíng)造良好的環(huán)境保護(hù)文化氛圍。三是加強(qiáng)小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生整治。給居民營(yíng)造環(huán)境優(yōu)美、干凈整潔的生活環(huán)境,讓居民意識(shí)到小區(qū)環(huán)境靠大家來(lái)維護(hù),保護(hù)家園需要從個(gè)人做起,從而提升居民積極參與垃圾分類(lèi)的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

 。ǘ┻M(jìn)一步加強(qiáng)垃圾分類(lèi)的宣傳和引導(dǎo)

  一是向居民發(fā)放詳細(xì)的垃圾分類(lèi)指南。向每家每戶(hù)發(fā)放垃圾分類(lèi)指南,向居民詳細(xì)介紹生活常見(jiàn)垃圾該如何進(jìn)行分類(lèi)。二是做好垃圾分類(lèi)桶的標(biāo)識(shí)。將不同的垃圾標(biāo)識(shí)按種類(lèi)張貼在垃圾分類(lèi)桶上,讓居民在投放垃圾時(shí)可以隨時(shí)學(xué)習(xí)、隨地參考。三是加強(qiáng)公共場(chǎng)所垃圾分類(lèi)宣傳。在小區(qū)宣傳欄、電梯里張貼垃圾分類(lèi)宣傳海報(bào),社區(qū)組織開(kāi)展科普宣傳講座,播放垃圾分類(lèi)宣傳片,讓居民茶余飯后休閑之余也可以學(xué)習(xí)垃圾分類(lèi)相關(guān)知識(shí)。四是向居民發(fā)放線(xiàn)上宣傳資料。鼓勵(lì)小區(qū)通過(guò)業(yè)主微信群向居民手機(jī)發(fā)送垃圾分類(lèi)海報(bào)和垃圾分類(lèi)學(xué)習(xí)材料。

 。ㄈ┻M(jìn)一步完善居民小區(qū)垃圾分類(lèi)推進(jìn)工作

  一是鼓勵(lì)社區(qū)發(fā)展“環(huán)保志愿者”。鼓勵(lì)社區(qū)里熱愛(ài)環(huán)保的居民積極參與“環(huán)保志愿者”,一方面可以營(yíng)造小區(qū)垃圾分類(lèi)環(huán)境保護(hù)的氛圍,帶動(dòng)居民積極參與垃圾分類(lèi),另一方面還可以上門(mén)做垃圾分類(lèi)指導(dǎo)工作,引導(dǎo)居民準(zhǔn)確進(jìn)行垃圾分類(lèi),并監(jiān)督檢查居民垃圾分類(lèi)執(zhí)行情況。二是配備齊全的垃圾分類(lèi)桶。建議垃圾分類(lèi)桶配備不齊全的小區(qū)盡快配齊垃圾分類(lèi)桶,嚴(yán)格執(zhí)行四類(lèi)垃圾分類(lèi),并要求居民定時(shí)定點(diǎn)投放垃圾,同時(shí)配備垃圾分類(lèi)檢查人員,確保居民垃圾分類(lèi)的效果。三是進(jìn)一步明確獎(jiǎng)懲措施。對(duì)垃圾分類(lèi)做得好的居民要按規(guī)定給予一定的獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)不愿參與垃圾分類(lèi)或垃圾分類(lèi)做得不到位的居民要及時(shí)予以引導(dǎo),屢教不改者要適當(dāng)?shù)嘏u(píng)教育和采用相應(yīng)的懲罰措施。

  垃圾分類(lèi)調(diào)查報(bào)告11

  一、問(wèn)題提出

  有一天,我看見(jiàn)一個(gè)寫(xiě)著“可回收”字樣的垃圾桶。然后我把頭探進(jìn)里面,結(jié)果卻看見(jiàn)各式各樣的垃圾有礦泉水瓶、塑料袋、果皮……真是“琳瑯滿(mǎn)目”“應(yīng)有盡有”。這說(shuō)明我們佛山市的垃圾分類(lèi)情況不太好,然后就進(jìn)行了一次調(diào)查。

  二、調(diào)查對(duì)象

  路人和(小區(qū))清潔工

  三、調(diào)查情況和整理資料

  調(diào)查任務(wù)

  調(diào)查答案

  網(wǎng)上答案

  在中國(guó)生活垃圾分成哪幾類(lèi)

  90%的人都不知道

  生活垃圾一般可分為四大類(lèi):可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前常用的垃圾處理方法主要有綜合利用、衛(wèi)生填埋、焚燒和堆肥。

  清潔工對(duì)垃圾有沒(méi)有進(jìn)行分類(lèi)

  清潔工1、6:沒(méi)有,沒(méi)有把垃圾分類(lèi)。清潔工2、3、4、5、7、9、10:把一些塑料瓶和易拉罐撿起來(lái),其他垃圾不分類(lèi)。清潔工8:有把垃圾進(jìn)行分類(lèi)。

  是否知道哪些垃圾是放哪個(gè)垃圾桶是否按垃圾桶的標(biāo)志投放垃圾

  知道;90%的人都是看到垃圾桶就投垃圾。

  垃圾分類(lèi)有什么好處

  70%的人都不知道

 。1)回收可再生資源。(紙張、玻璃、廢金屬、塑料等資源可回收利用)

 。2)有利于處置有毒有害物。(如廢電池等)

 。3)有利于利用資源。(如有機(jī)垃圾可制成肥料)

  應(yīng)采取什么措施才能改變現(xiàn)在的狀況

  60%都不知道

  四、結(jié)論

  1、一個(gè)城市的垃圾處理可能會(huì)改變整個(gè)城市,如果處理不得當(dāng)就會(huì)對(duì)城市的環(huán)境造成很大的傷害。但調(diào)查發(fā)現(xiàn),在佛山人們的環(huán)保意識(shí)并不算很強(qiáng),特別是垃圾分類(lèi)。那些垃圾桶大多數(shù)都沒(méi)有進(jìn)行分類(lèi)。有很多人購(gòu)物或買(mǎi)菜是都使用一次性的塑料袋。還有就是有些人把煙頭扔都垃圾桶里如果里面有紙張的話(huà)就很容易釀成火災(zāi)。清潔工大多數(shù)都只撿一些塑料瓶和易拉罐。

  有些人雖然知道這回事,但在實(shí)際中許多人都嫌麻煩而不愿意做。年紀(jì)大一點(diǎn)的人很多都根本不知道這回事。我認(rèn)為原因之一可能是市政府的宣傳力度還不夠大。但令人欣慰的是亂丟垃圾的現(xiàn)象有很大的改善!可垃圾不分類(lèi)確實(shí)不太好,比如說(shuō):廢舊電池如果腐爛的話(huà)就會(huì)造成水土流失,污染環(huán)境;一些垃圾袋如果失火的話(huà)就會(huì)在空氣中產(chǎn)生大量的二氧化碳等有毒氣體,對(duì)人體有很大的傷害……。所以說(shuō)城市的垃圾分類(lèi)是很重要的!

  2、我覺(jué)得應(yīng)借鑒國(guó)外的一些國(guó)家如日本、新加坡、荷蘭、加拿大……這些城市垃圾分類(lèi)的成功經(jīng)驗(yàn)。比如說(shuō):荷蘭他們有很多個(gè)單獨(dú)回收單項(xiàng)物品的回收箱。日本一年只能回收四件大的物品。等等,這些都是值得我們學(xué)習(xí)的!其實(shí)我們應(yīng)該從身邊的小事做起,從小養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的意識(shí),才是最明智的選擇!

  3、我在此希望佛山的垃圾分類(lèi)情況能更上一層樓!

  五、心得

  隨著我們生活的.改善與社會(huì)的進(jìn)步,我們產(chǎn)生的大量垃圾有了新的處理方式,廚房里的菜葉、果核、剩菜剩飯等垃圾可以經(jīng)過(guò)處理后成為肥料,或者是形成沼氣可以用來(lái)燃燒;我們用壞了的電視、冰箱、車(chē)子等含金屬的垃圾,它們可以經(jīng)過(guò)特殊處理而被重復(fù)利用,節(jié)約資源,綠色環(huán)保;我們產(chǎn)生的塑料垃圾也可經(jīng)過(guò)處理形成新的塑料制品。這就是垃圾分類(lèi),這個(gè)名詞在國(guó)外已經(jīng)是十分常見(jiàn),然而在中國(guó),實(shí)行起來(lái)卻不是很容易。在國(guó)外,垃圾分類(lèi)分得很細(xì)致廚余垃圾、有害垃圾等,在國(guó)內(nèi),我所見(jiàn)過(guò)的也就是有可回收與不可回收兩種而已,同樣都是垃圾分類(lèi),為什么不同國(guó)家之間的差距這么大呢?問(wèn)題出在哪里呢?

  我們?cè)诓煌男^(qū)附近進(jìn)行查看,發(fā)現(xiàn)有很多小區(qū)并沒(méi)有進(jìn)行垃圾分類(lèi),因此,我們開(kāi)始對(duì)小區(qū)里的居民進(jìn)行抽查采訪(fǎng)。經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的詢(xún)問(wèn)幾個(gè)問(wèn)題,如:您有進(jìn)行垃圾分類(lèi)處理嗎?您對(duì)垃圾分類(lèi)有什么看法?您知道垃圾分類(lèi)有什么作用嗎?經(jīng)過(guò)一番詢(xún)問(wèn)與調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)幾乎所有人都沒(méi)有進(jìn)行垃圾分類(lèi),理由是麻煩并且即使想要分類(lèi),小區(qū)內(nèi)也沒(méi)有可以分類(lèi)的地方。大部分居民認(rèn)為垃圾分類(lèi)并不能產(chǎn)生很大的作用,能回收利用的垃圾也不過(guò)是少數(shù),認(rèn)為垃圾分類(lèi)不僅麻煩,而且作用意義也不是特別大,并不是很支持。經(jīng)過(guò)對(duì)調(diào)查結(jié)果的分析與研究,我們發(fā)現(xiàn)了垃圾分類(lèi)的實(shí)行并不是那么簡(jiǎn)單。

  為了更好地進(jìn)行垃圾分類(lèi),我有以下建議:第一,進(jìn)行有關(guān)的指導(dǎo),讓人們樹(shù)立垃圾分類(lèi)的觀念,讓人們懂得每種垃圾的分類(lèi)情況,讓人們清楚的認(rèn)識(shí)到垃圾分類(lèi)的作用與意義。第二,有關(guān)環(huán)境部門(mén)應(yīng)該設(shè)立比較齊全的垃圾分類(lèi)設(shè)施,讓居民有地方去進(jìn)行垃圾分類(lèi)。第三,要改善垃圾的處理方式,垃圾分類(lèi)后,不同的垃圾有不同的處理方式,不能圖簡(jiǎn)單快捷而去焚燒或者掩埋,要去發(fā)現(xiàn)垃圾的經(jīng)濟(jì)利益。第四,進(jìn)行家庭的短期收集,將收集后的垃圾進(jìn)行分類(lèi),定期回收。第五,擴(kuò)大垃圾分類(lèi)的范圍,不能只局限于某地。第六,設(shè)定垃圾分類(lèi)的有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)厲打擊隨意處理垃圾造成嚴(yán)重環(huán)境破壞的現(xiàn)象。

  進(jìn)行垃圾分類(lèi)可以減少環(huán)境的污染,變廢為寶,節(jié)約能源,減輕環(huán)衛(wèi)工作人員的工作等,對(duì)我們未來(lái)的健康發(fā)展有著重要的作用。

  垃圾分類(lèi)調(diào)查報(bào)告12

  時(shí)間:

  20xx年8月14日

  地點(diǎn):

  慶豐中轉(zhuǎn)站、留下環(huán)衛(wèi)所、玉屏居小區(qū)

  主題:

  了解垃圾分類(lèi)促進(jìn)垃圾再利用內(nèi)容:深入了解杭城居民生活垃圾分類(lèi)的現(xiàn)狀,提出養(yǎng)成良好垃圾分類(lèi)習(xí)慣

  小隊(duì)成員:

  一、問(wèn)題的提出

  垃圾處理,重在源頭,貴在意識(shí)。我們發(fā)現(xiàn),垃圾分類(lèi)最大的問(wèn)題在于,城市居民對(duì)于垃圾分類(lèi)是否做到位?80多年前,毛澤東在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“沒(méi)有調(diào)查,就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”,這一著名論斷告訴我們,要實(shí)事求是,把事實(shí)弄清楚,從中找出解決問(wèn)題的辦法來(lái)。為深入了解小區(qū)居民的垃圾分類(lèi)情況,增強(qiáng)每一位杭州市民的幸福感、獲得感,我們求是(和家園)小分隊(duì)積極響應(yīng),開(kāi)展“垃圾分類(lèi),你我同行”小隊(duì)暑期實(shí)踐活動(dòng)。走訪(fǎng)垃圾中轉(zhuǎn)站、發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷,掌握第一手?jǐn)?shù)據(jù),了解“群眾生活垃圾分類(lèi)的現(xiàn)狀”這一問(wèn)題,并提出了我們的看法和建議。

  二、調(diào)查方法

  我們采用三步走的方法:首先查閱了垃圾分類(lèi)的知識(shí),了解垃圾對(duì)人類(lèi)的危害和垃圾分類(lèi)的重要性;實(shí)地考察慶豐垃圾中轉(zhuǎn)站、留下環(huán)衛(wèi)所,了解專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)的垃圾分類(lèi)實(shí)況;通過(guò)微信推送發(fā)放網(wǎng)絡(luò)調(diào)查問(wèn)卷,了解身邊的鄰居對(duì)于垃圾分類(lèi)的了解。

  三、調(diào)查情況

 。ㄒ唬⿲(shí)踐走訪(fǎng)之慶豐中轉(zhuǎn)站8月14日,我們小分隊(duì)來(lái)到了位于西溪路417號(hào)的慶豐中轉(zhuǎn)站,它隸屬于杭州環(huán)境集團(tuán),占地面積570平方米,目前承擔(dān)著靈隱街道的慶豐、曙光、東山弄等6個(gè)社區(qū)及周邊單位、學(xué)校的垃圾收集轉(zhuǎn)運(yùn)任務(wù)。慶豐中轉(zhuǎn)站是集分類(lèi)運(yùn)輸、宣傳、教育及休閑娛樂(lè)功能為一體的環(huán)保教育宣傳站。瞧,這個(gè)可愛(ài)的卡通人像就是環(huán)保小衛(wèi)士了,慶豐中轉(zhuǎn)站還是“五好家庭創(chuàng)文明,垃圾分類(lèi)我先行”的體驗(yàn)點(diǎn),隨我們?nèi)ザ䴓堑恼箯d細(xì)細(xì)觀察學(xué)習(xí)一番吧!

  這里的知識(shí)內(nèi)容好豐富詳盡。D文并茂地從垃圾圍城、垃圾分類(lèi)、杭州生活垃圾分類(lèi)、垃圾影響、垃圾華麗大變身、奢侈的垃圾浪費(fèi)、清潔直運(yùn)、垃圾處理方法、城市垃圾桶分類(lèi)垃圾桶、垃圾分類(lèi)好模式、如何減少垃圾等多方面多角度為我們系統(tǒng)全面地展現(xiàn)了垃圾的前世今生。

  我們看得非常認(rèn)真,除了拍照,還用筆記本記下新的知識(shí)?矗@是杭州的生活垃圾四分法,與我們的生活最息息相關(guān)哦!

  目前,我們杭州采用“焚燒為主、填埋為輔;直運(yùn)為主、中轉(zhuǎn)為輔;分散為主、集中為輔”的城市垃圾處理模式,同時(shí)有靜脈產(chǎn)業(yè)園區(qū)廢物轉(zhuǎn)化為再生資源及將再生資源加工為產(chǎn)品,沼氣發(fā)電垃圾填埋氣體的無(wú)害化處理和資源利用、焚燒等處理方法。

  通過(guò)這次參觀學(xué)習(xí),我們更加清晰地了解減少垃圾的途徑,比如少寄賀卡,少喝瓶裝水,不用一次性筷子,在學(xué)習(xí)、辦公、購(gòu)物、就餐等環(huán)境中我們都可以減少垃圾。

  垃圾是放錯(cuò)地方的資源。我們每個(gè)人都應(yīng)樹(shù)立這樣的觀念:垃圾分類(lèi)要從自己開(kāi)始,讓不同的垃圾資源各歸其類(lèi),妥善處理、物盡其用,讓它去另一個(gè)能發(fā)揮作用的地方!

 。ǘ⿲(shí)踐走訪(fǎng)之留下環(huán)衛(wèi)所我們又馬不停蹄地來(lái)到留下環(huán)衛(wèi)所參觀。留下環(huán)衛(wèi)所主要負(fù)責(zé)留下街道轄區(qū)內(nèi)所有小區(qū)、道路及公廁的環(huán)境衛(wèi)生清潔。工作人員帶我們看了下所里兩處的垃圾分類(lèi)桶。

  垃圾清運(yùn)公司工作人員向我們介紹,每天凌晨3:30,垃圾清運(yùn)車(chē)開(kāi)赴留下街道各個(gè)小區(qū)、道路收集垃圾,每天4:30左右回到這里,然后統(tǒng)一用大車(chē)把垃圾運(yùn)送到余杭九峰生活垃圾焚燒發(fā)電廠進(jìn)行處理。

  焚燒后的垃圾基本對(duì)空氣沒(méi)什么影響。杭州環(huán)境集團(tuán)還研發(fā)了一套技術(shù)設(shè)備,能直接把垃圾污水處理凈化為飲用水,現(xiàn)已得到國(guó)際認(rèn)可,未來(lái)將投入使用。目前,整個(gè)杭州約三分之二的.垃圾運(yùn)到九峰處理,三分之一運(yùn)到天子嶺處理,后續(xù)杭州還將在大江東開(kāi)設(shè)大型垃圾焚燒基地。

  (三)玉屏居小區(qū)宣傳我們的小隊(duì)隊(duì)員還在玉屏居小區(qū)進(jìn)行了垃圾分類(lèi)的宣傳。

 。ㄋ模┱{(diào)查問(wèn)卷我們小分隊(duì)針對(duì)垃圾分類(lèi)設(shè)計(jì)了調(diào)查問(wèn)卷,通過(guò)微信端發(fā)放問(wèn)卷138份,回收有效問(wèn)卷137份。受訪(fǎng)者中女性占了66.42%,男性為33.58%,30歲及以上人員占了75.19%。

  86.13%的受訪(fǎng)者知道垃圾分類(lèi),13.14%的受訪(fǎng)者聽(tīng)說(shuō)過(guò)但不太清楚垃圾分類(lèi)。從獲得垃圾分類(lèi)知識(shí)的渠道來(lái)看,報(bào)刊、廣播、電視的宣傳影響最大,其次是社會(huì)組織團(tuán)隊(duì)的各種活動(dòng),再次是社區(qū)組織的宣傳。

  94.16%的受訪(fǎng)者認(rèn)為垃圾分類(lèi)很重要,可見(jiàn)大家具有垃圾分類(lèi)的基本意識(shí)。但從具體執(zhí)行情況來(lái)看,35.77%的受訪(fǎng)者會(huì)在家里做好垃圾分類(lèi),44.53%的受訪(fǎng)者偶爾進(jìn)行垃圾分類(lèi),19.71%的受訪(fǎng)者不做垃圾分類(lèi)。

  大家生活的小區(qū)會(huì)分類(lèi)放置垃圾桶,如可回收垃圾桶、不可回收垃圾桶、有害垃圾桶、廚余垃圾桶、其他垃圾桶等等。其中,受訪(fǎng)者看到最多的是可回收垃圾桶和不可回收垃圾桶,占據(jù)了8成左右。調(diào)查顯示,關(guān)于生活垃圾分類(lèi)項(xiàng)目中,如果僅憑垃圾桶顏色,不能保證大家都能分門(mén)別類(lèi)準(zhǔn)確地投擲垃圾,只有42。34%的受訪(fǎng)者知道廚余垃圾投入綠色垃圾桶,39.42%的受訪(fǎng)者知道可回收垃圾投入藍(lán)色垃圾桶,48.18%的受訪(fǎng)者知道其他垃圾投入黃色垃圾桶,大家對(duì)于有害垃圾特別敏感,83.94%的受訪(fǎng)者知道要投入紅色垃圾桶。受訪(fǎng)者也了解電池和塑料屬于不可回收垃圾。當(dāng)然,我們通過(guò)走訪(fǎng)觀察發(fā)現(xiàn),垃圾桶外面一般會(huì)有文字標(biāo)注:“可回收垃圾”或“不可回收垃圾”字樣,便于居民分類(lèi)投擲。

  四、調(diào)查結(jié)論

  通過(guò)此次走訪(fǎng)垃圾中轉(zhuǎn)站和環(huán)衛(wèi)所,我們看到專(zhuān)業(yè)垃圾機(jī)構(gòu)做得非常到位,垃圾分類(lèi)的知識(shí)宣傳全面詳細(xì),垃圾收集轉(zhuǎn)運(yùn)也盡量不影響居民生活,確保轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程中保持清潔,垃圾焚燒處理的最后一步也非常環(huán)保。從以西湖區(qū)和家園和玉屏居小區(qū)居民為主的采樣問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果來(lái)看,我們發(fā)現(xiàn)大部分居民對(duì)垃圾分類(lèi)的思想意識(shí)是到位的,但是仍有部分居民對(duì)垃圾分類(lèi)的要領(lǐng)掌握不清楚,特別是有關(guān)生活垃圾的四色分類(lèi)投擲,居民容易產(chǎn)生混淆。說(shuō)明我們生活中垃圾分類(lèi)宣傳工作還需要加強(qiáng)。

  五、我們的建議

  普及環(huán)保與垃圾分類(lèi)的知識(shí),提升全社會(huì)對(duì)垃圾分類(lèi)的重視。減少垃圾從我們做起,倡導(dǎo)綠色消費(fèi)。節(jié)約食物、少用或不使用一次性物品。牢記垃圾分類(lèi),自覺(jué)把垃圾扔進(jìn)合適的垃圾桶。廢棄的電池不要隨意丟棄,廢塑料不要掩埋在土地里處理,將一些垃圾變廢為寶。利用現(xiàn)代手段進(jìn)行監(jiān)督。通過(guò)小區(qū)的微信群、QQ群等,廣泛開(kāi)展“隨手拍”活動(dòng),曝光不文明行為。

  垃圾分類(lèi)調(diào)查報(bào)告13

  一.調(diào)研基本情況:

  1.調(diào)研目的:

  了解各中小學(xué);厩闆r,例如:教師人數(shù)、學(xué)生人數(shù)、食堂早中晚就餐人數(shù)、現(xiàn)清運(yùn)次數(shù)、垃圾量、布容器數(shù)等。

  2.調(diào)研范圍:

  東西湖區(qū)12所中小學(xué)校。

  3.調(diào)研時(shí)間及事件:

  20xx年10月09日:向各校聯(lián)系人了解學(xué);厩闆r和反饋意見(jiàn)。20xx年10月10日:到各中小學(xué)查看現(xiàn)有垃圾桶、鉤臂箱、垃圾量。20xx年10月11日:調(diào)研結(jié)果匯總。制作統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表。20xx年10月12日:完成調(diào)研報(bào)告,遞交上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)審核。

  二.問(wèn)題及思考

  總的來(lái)說(shuō),對(duì)于各中小學(xué)校垃圾分類(lèi)的現(xiàn)狀不是很滿(mǎn)意。大家有分類(lèi)意識(shí),但分類(lèi)知識(shí)欠缺,加上宣傳工作沒(méi)有到位,使得分類(lèi)措施無(wú)法得到落實(shí)。垃圾設(shè)施的不完善使得分類(lèi)沒(méi)有有效實(shí)施。

  三.調(diào)研數(shù)據(jù)及表格(附頁(yè))

  四.建議

  1.分類(lèi)垃圾桶的改革。總體來(lái)說(shuō),垃圾可分為四大類(lèi):可回收垃圾,廚余垃圾,有害垃圾和其他垃圾。由于校園里各個(gè)區(qū)域分類(lèi)比較明顯,因此在各個(gè)區(qū)域里產(chǎn)生的垃圾種類(lèi)也不同。所以我們?cè)谠O(shè)立分類(lèi)垃圾桶時(shí),可以根據(jù)不同區(qū)域產(chǎn)生的垃圾種類(lèi)來(lái)設(shè)立不同的垃圾桶。

  2.教室里的垃圾桶也需要分類(lèi),嚴(yán)格按照分類(lèi)要求投放垃圾,收滿(mǎn)后再?lài)?yán)格按規(guī)定放到大的分類(lèi)垃圾桶里。為了嚴(yán)格執(zhí)行分類(lèi)回收垃圾,學(xué)校可以制定相關(guān)的制度要求大家共同遵守,同學(xué)們漸漸會(huì)形成垃圾分類(lèi)意識(shí),就能大力配合,充分的分類(lèi)投放垃圾,那么,我們的校園垃圾就不會(huì)是現(xiàn)在這樣的隨意亂放了。

  垃圾分類(lèi)調(diào)查報(bào)告8

  隨著人口的增長(zhǎng),生活垃圾越來(lái)越多。很多國(guó)家和地區(qū)都進(jìn)行焚燒垃圾以緩解垃圾堆積成山。甚至將某些垃圾填埋!這些處理不當(dāng)?shù)姆椒ú坏购恿魑廴荆危害人類(lèi)的健康。人們?yōu)榱私鉀Q這一問(wèn)題,便采取垃圾分類(lèi)的方法,以下是我的調(diào)查情況。

  1、生活垃圾分類(lèi)情況。

  為了讓垃圾分類(lèi)成為人們生活中的習(xí)慣,我調(diào)查了一下小區(qū)的垃圾分類(lèi)情況。以詢(xún)問(wèn)生活垃圾分類(lèi)實(shí)施情況和實(shí)施中存在的問(wèn)題。

  調(diào)查時(shí)間:20xx年2月2日~2月4日。

  調(diào)查地點(diǎn):濱河花園小區(qū)北區(qū)5號(hào)樓3單元。

  調(diào)查內(nèi)容:此單元居民對(duì)垃圾的分類(lèi)及重視情況。

  形式:拍照并采訪(fǎng)居民

  調(diào)查結(jié)果:經(jīng)精確計(jì)算,發(fā)現(xiàn)居民有10%特別重視生活垃圾分類(lèi)并用心整理生活垃圾。40%的人認(rèn)為無(wú)所謂,總是什么廚房垃圾廁所垃圾一起兜。20%的人認(rèn)為這不關(guān)他的事,讓垃圾場(chǎng)整理就行了。30%的人想用心整理,但不知道如何整理。

  2、垃圾分類(lèi)。

  垃圾分類(lèi)顧名思義就是將不同種類(lèi)的`垃圾分別歸類(lèi)。根據(jù)垃圾的成分構(gòu)成、產(chǎn)生量,結(jié)合本地垃圾的資源利用和處理方式來(lái)分類(lèi)。

  垃圾分為四種,分別為有害垃圾,其他垃圾,可回收物,餐廚垃圾?苫厥绽话阊b納廢紙、廢金屬、塑料瓶等等這些可以循環(huán)利用的垃圾;有害垃圾則是廢電池、手機(jī)這些對(duì)環(huán)境與人體有害的垃圾;廚余垃圾便是一些做飯吃飯剩下的瓜果蔬菜等等;其他垃圾則是不屬于以上三種之外的垃圾,比如煙,衣服等等。

  3、分類(lèi)宣傳和擴(kuò)大

  在社區(qū)中,電梯里面就可看見(jiàn)垃圾分類(lèi)的宣傳,顯目的紅紙印著黑字,就掛在電梯按鈕的旁邊,用來(lái)提醒人們。每一個(gè)業(yè)主也都有收到物業(yè)發(fā)來(lái)垃圾分類(lèi)的短信,提醒人們垃圾分類(lèi)的重要性。

  4:居民的垃圾分類(lèi)現(xiàn)狀:

  據(jù)我這些天的觀察,居民們垃圾分類(lèi)的情況并不是很理想,垃圾桶內(nèi)也有不少不屬于這里面的垃圾,垃圾桶滿(mǎn)了甚至不滿(mǎn)的時(shí)候,也可以看見(jiàn)垃圾桶外面散落著各種垃圾,有時(shí)候臭氣蔓延,導(dǎo)致人們經(jīng)過(guò)呼吸也難受,在分類(lèi)這一方面,我們還有待改善。

  5、我的想法與思考。

  我認(rèn)為垃圾分類(lèi)是我們每個(gè)人應(yīng)該做的事情,是我們應(yīng)盡到的責(zé)任。人類(lèi)在進(jìn)步,那么我們的家園也不應(yīng)該是臟亂不堪的,而應(yīng)該是整潔美觀的。退一步講,因?yàn)檫@些大量的垃圾,地球上原本就少的淡水河流也有很多已經(jīng)被污染了,而這些不及時(shí)處理的垃圾,也會(huì)慢慢滋生細(xì)菌,人們,以及動(dòng)物或許會(huì)因此染上疾病。而垃圾分類(lèi)可以有效的幫我們處理垃圾,這并不是多么困難的事情,如果大部分人重視起來(lái),那么可能就會(huì)減少一些對(duì)我們,對(duì)地球的危害。

  6、專(zhuān)家提醒。

  人類(lèi)只有一個(gè)地球,而地球資源是有限的。怎樣用有限的地球資源實(shí)現(xiàn)人類(lèi)的無(wú)限的發(fā)展?那就必須讓地球資源能夠永續(xù)地循環(huán)再生。毫無(wú)疑問(wèn),生尖垃圾的分類(lèi)回收應(yīng)該是這個(gè)循環(huán)再生獰條中至關(guān)重要的一環(huán)節(jié)。

  7、真實(shí)事件。

  日本茨城縣垃圾焚燒場(chǎng)約1.2公里以?xún)?nèi)地區(qū)死亡的57人中,由癌癥致死的有24人,其比例高達(dá)42.1%;而1.2公里以外地區(qū)死亡的167人中,死于癌癥的有34人,其比例為20.4%。

  8、維護(hù)環(huán)境,從我做起。

  01、舉手之勞,資源永續(xù)的源泉。

  02、眾人一條分類(lèi)心,垃圾也能變成金。

  03、治理“白色污染”,建設(shè)綠色家園。

  04、一個(gè)蘿卜一個(gè)坑,別讓垃圾跳錯(cuò)坑。

  9、我的建議。

  凡事講究從娃娃抓起,我建議可以從孩子三歲左右的時(shí)候,教孩子們垃圾分類(lèi)的道理以及原因,甚至現(xiàn)在很多年輕人也會(huì)有分辨不清屬于哪一類(lèi)垃圾的狀況,在學(xué)校中可以一學(xué)期專(zhuān)門(mén)有一節(jié)垃圾分類(lèi)的課程,告訴學(xué)生們垃圾分類(lèi)中大部分垃圾的屬性,告訴他們垃圾分類(lèi)的好處,為什么要這么做。同時(shí)大人們也應(yīng)該有個(gè)表帥作用,當(dāng)?shù)卣矐?yīng)該積極響應(yīng)人們垃圾分類(lèi)。也可以讓一些有代表性有權(quán)威性的公眾人物來(lái)做垃圾分類(lèi)的宣傳,居民響應(yīng)或許也會(huì)更強(qiáng)烈。

  最后,我希望我們國(guó)家有更多的人團(tuán)結(jié)起來(lái),為我們國(guó)家的明天,甚至地球的明天,貢獻(xiàn)自己小小的一份力量。

  10、感想。

  垃圾是影響生活的主要,我們一定要注意垃圾分類(lèi),更好的保持身體的健康,加油!

  垃圾分類(lèi)調(diào)查報(bào)告14

  一、問(wèn)題的提出:

  1、垃圾的大量產(chǎn)生以及對(duì)人類(lèi)生活的危害。隨著人們生活水平的提高,人口的增長(zhǎng),人類(lèi)向大自然拋棄的廢品越來(lái)越多,大自然已經(jīng)變得傷痕累累了。未經(jīng)處理的工廠廢物廢渣和生活垃圾簡(jiǎn)單露天堆放,占用土地、破壞景觀、而且廢物中的有害成分通過(guò)刮風(fēng)進(jìn)行空氣傳播,經(jīng)過(guò)下雨進(jìn)入土壤、河流或地下水源,給城市環(huán)境帶來(lái)嚴(yán)重的污染,嚴(yán)重危害人類(lèi)的生活健康。

  2、垃圾處理的不重視。如何處理垃圾的分類(lèi),成為亟待解決的問(wèn)題之一。

  二、調(diào)查的目的和意義

  本研究的目的是了解正確處理垃圾的方法,并增強(qiáng)學(xué)生們的環(huán)境保護(hù)意識(shí),起到宣傳垃圾分類(lèi)的作用。

  三、調(diào)查的方法

  1、訪(fǎng)談法。即通過(guò)身邊的人進(jìn)行訪(fǎng)談,了解他們對(duì)垃圾分類(lèi)的認(rèn)識(shí)以及做法,從而進(jìn)一步了解現(xiàn)實(shí)生活中,人們對(duì)于垃圾分類(lèi)的做法。

  2、文獻(xiàn)資料法。通過(guò)對(duì)圖書(shū)館以及網(wǎng)絡(luò)文獻(xiàn)資料的查詢(xún),了解科學(xué)的垃圾分類(lèi)處理方法,并為本研究提供了理論支持。

  3、觀察法。通過(guò)對(duì)不同街道上人的觀察,了解垃圾分類(lèi)處理是否人人做到。

  四、調(diào)查內(nèi)容

  本研究的主要內(nèi)容為,垃圾分類(lèi)處理是否得到實(shí)施,馬路上是否存在亂扔垃圾的現(xiàn)象,以及大街上和小區(qū)里的垃圾桶情況和保潔情況。

  五、文獻(xiàn)綜述

  垃圾是人類(lèi)日常生活和生產(chǎn)中產(chǎn)生的固體廢棄物,由于排出量大,成分復(fù)雜多樣,給處理和利用帶來(lái)困難,如不能及時(shí)處理或處理不當(dāng),就會(huì)污染環(huán)境,影響環(huán)境衛(wèi)生。垃圾處理就是要把垃圾迅速清除,并進(jìn)行無(wú)害化處理,最后加以合理的利用。當(dāng)今廣泛應(yīng)用的垃圾處理方法是衛(wèi)生填埋、高溫堆肥和焚燒。垃圾處理的目的是無(wú)害化、資源化和減量化。

  人類(lèi)對(duì)自然資源開(kāi)發(fā)和利用在規(guī)模和強(qiáng)度上不斷擴(kuò)大。消耗資源速度也在大大加快。一方面給社會(huì)帶來(lái)了文明,提高了人們生活質(zhì)量,另一方面也意味著加速了垃圾的增長(zhǎng),而垃圾是環(huán)境污染的重要原因之一。如果放任自流。疏于管理和處理,那它就會(huì)造成公害,破壞生態(tài)環(huán)境,危及到人們的健康。主要有以下幾方面:

  1、垃圾堆放不僅占用地,還污染土壤及農(nóng)作物,隨意傾倒、拋撒或者堆放生活垃圾。

  2、垃圾經(jīng)雨水滲瀝污染地下水或進(jìn)入地表水,造成水體污染。80%的流行病是因此傳播的。

  3、垃圾會(huì)發(fā)生自燃、自爆現(xiàn)象。由于堆放垃圾發(fā)酵,產(chǎn)生甲烷氣體爆炸。

  4、塑料袋、塑料杯、泡沫塑料制品等白色污染是不易分解的。

  5、危險(xiǎn)廢物直接或間接威海人體健康。

  6、亂丟、亂扔、亂吐、亂倒、亂貼現(xiàn)象嚴(yán)重,果皮紙屑、零食袋、檳榔渣、痰跡等污物隨處可見(jiàn);

  7、垃圾亂倒亂放,舊家具強(qiáng)占人行道;

  8、撲克牌、紙牌撕碎后“天女散花”;

  9、“牛皮癬”廣告、“辦證”電話(huà)無(wú)孔不入,哪里干凈、哪里明亮就往哪里鉆,且屢禁不止,嚴(yán)重影響了城市形象。

  10、路面受廢渣土、廢建筑材料污染嚴(yán)重。

  在現(xiàn)代化城市中,垃圾作為城市代謝的產(chǎn)物曾經(jīng)是城市發(fā)展的負(fù)擔(dān),世界上許多城市均有過(guò)垃圾圍城的局面。而如今,垃圾被認(rèn)為是最具開(kāi)發(fā)潛力的、永不枯竭的“城市礦藏”,是“放錯(cuò)地方的資源”。這既是對(duì)垃圾認(rèn)識(shí)的深入和深化,也是城市發(fā)展的必然要求。目前國(guó)內(nèi)外廣泛采用的城市生活垃圾處理方式主要有衛(wèi)生填埋、高溫堆肥和焚燒等,這三種主要垃圾處理方式的比例,因地理環(huán)境;垃圾成份、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平等因素不同而有所區(qū)別。

  六、調(diào)查結(jié)果以及建議

 。ㄒ唬、生活垃圾分類(lèi)的重要性

  垃圾隨著我們生活水平的提高,日產(chǎn)量的'增長(zhǎng),需要大量的人力、物力、財(cái)力來(lái)進(jìn)行清運(yùn)和處理,同時(shí)處理垃圾還占用了大

  量土地,盡管我們采取了深埋等方式進(jìn)行處理,但垃圾仍污染了土壤、污染了水源、污染了大氣,而且有礙衛(wèi)生,影響人體健康,甚至危機(jī)人類(lèi)生命安全,嚴(yán)重影響了我們的環(huán)境。如何處理生活垃圾,如何讓垃圾變害為寶是擺在我們面前的一個(gè)大問(wèn)題,實(shí)施垃圾分類(lèi)回收,變廢為寶,把垃圾這個(gè)沒(méi)有被充分利用的資源進(jìn)行再利用是非常必要的。為此政府加大了整治力度,投入大量的人力、物力,進(jìn)行垃圾分類(lèi)工作,走可持續(xù)發(fā)展之路,提高城市生活垃圾減量化、資源化、無(wú)害化水平,改善人居環(huán)境,創(chuàng)建垃圾分類(lèi)試點(diǎn)小區(qū)、大廈,以點(diǎn)帶面,帶動(dòng)市民進(jìn)行垃圾分類(lèi),建綠色城市,為百姓做實(shí)事,作為年輕一代的我們身感責(zé)任的重大和意義,但在工作中發(fā)現(xiàn)存在以下幾個(gè)問(wèn)題:

  1、垃圾分類(lèi)小區(qū)沒(méi)有做到真正分類(lèi)。

  2、垃圾分類(lèi)工作認(rèn)識(shí)不夠。首先各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識(shí)不夠,實(shí)施的措施、力度不夠,沒(méi)有形成一種社會(huì)的合力。

  3、垃圾分類(lèi)工作宣傳力度不夠。沒(méi)有良好的社會(huì)氛圍,雖然在垃圾分類(lèi)工作中采取了培訓(xùn)、設(shè)立宣傳站、擺放宣傳展板、出板報(bào)、入戶(hù)進(jìn)行宣傳、發(fā)放宣傳單等多種形式對(duì)垃圾分類(lèi)小區(qū)、這樣看來(lái)垃圾分類(lèi)的宣傳工作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要一個(gè)整體的社會(huì)氛圍,一個(gè)全社會(huì)的參與。

  4、各部門(mén)之間協(xié)調(diào)不夠,沒(méi)有真正意識(shí)到垃圾分類(lèi)工作的重要性。政府對(duì)垃圾分類(lèi)小區(qū)、大廈投入了大量的人力、物力,但由于多種原因垃圾分類(lèi)工作沒(méi)能真正的實(shí)施。

  (二)、針對(duì)這次的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題我分析其原因主要有:

  1、人們對(duì)垃圾拈輕怕重不分類(lèi);

  2、人們沒(méi)有深刻的環(huán)保意識(shí);并且不十分自覺(jué)的進(jìn)行分類(lèi);

  3、國(guó)家沒(méi)有制定相關(guān)的法律;

  4、市面上有害垃圾太多,不知如何分類(lèi);

  5、垃圾箱分類(lèi)不夠完善;

  6、對(duì)垃圾分類(lèi)知識(shí)的宣傳不夠。

  (三)、我對(duì)此做出的建議:

  1、設(shè)計(jì)環(huán)保獎(jiǎng)罰;

  2、培養(yǎng)人民自覺(jué)的環(huán)保意識(shí);

  3、定期增多分類(lèi)垃圾箱;并做好分類(lèi)標(biāo)志,標(biāo)明用途;

  4、多搞一些環(huán);顒(dòng),提高人們的環(huán)保意識(shí);

  5、加大環(huán)保宣傳力度,讓環(huán)保成為一種習(xí)慣;

  6、增加相關(guān)的環(huán)保法律,并嚴(yán)格執(zhí)行,打擊不環(huán)保的行為。

  垃圾分類(lèi)調(diào)查報(bào)告15

  隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,人們的生活水平也不斷的提高,此時(shí)諸多問(wèn)題也會(huì)隨著不斷發(fā)生變化,在享受的同時(shí),是否注意享受之后的剩余的垃圾。坐落在中國(guó)的浙江的安吉縣也一樣。出門(mén)逛街,常會(huì)看到生活垃圾隨便扔在馬路邊,人行道邊,而且生活垃圾并沒(méi)有進(jìn)行分類(lèi),一袋一袋的垃圾或堆或散在路邊,連居住樓下門(mén)前也有很多垃圾,在雨天后或在水里的垃圾還會(huì)發(fā)出一陣陣惡臭,垃圾隨風(fēng)飛揚(yáng)、臭氣熏天、蚊蠅滋生、污水外溢,造成二次污染,奇怪的是垃圾桶內(nèi)的垃圾不多,而且大多數(shù)垃圾桶也沒(méi)有分類(lèi)。由此進(jìn)行了一項(xiàng)有關(guān)城市生活垃圾分類(lèi)處理情況的調(diào)查,于20xx年1月28日進(jìn)行調(diào)查。

  調(diào)查了環(huán)衛(wèi)阿姨,家庭父母,一位婦女坦言:垃圾都是一扔了之,沒(méi)想到垃圾還有分類(lèi),也不知道什么是分類(lèi)。她所理解的垃圾分類(lèi),就是把能夠賣(mài)錢(qián)的廢品挑出來(lái),比如廢舊報(bào)紙、雜志、易拉罐等。不知道為何要分類(lèi),哪些垃圾可回收,哪些不可回收。幾乎所有的被調(diào)查的人都不知道生活垃圾分類(lèi),如何分類(lèi),為什么要分類(lèi),也從不聽(tīng)說(shuō)過(guò)要生活垃圾分類(lèi),他們只是按照習(xí)慣把生活垃圾裝進(jìn)袋子里,放到附近的定點(diǎn),或者直接放在自己的樓下,由保潔人員來(lái)收集,然后集中運(yùn)去填埋,其中沒(méi)經(jīng)過(guò)什么的處理程序,垃圾桶數(shù)量少之又少且沒(méi)有分類(lèi)的垃圾桶。

  調(diào)查結(jié)果表明:垃圾分類(lèi)系統(tǒng)建設(shè)和運(yùn)行尚未形成,缺乏促進(jìn)垃圾減量化和資源化的政策和手段。本縣的居民普遍對(duì)生活垃圾分類(lèi)處理不了解,也基本沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)生活垃圾進(jìn)行分類(lèi),特別是老一輩,對(duì)生活垃圾分類(lèi)不感興趣---還是直接扔掉最方便。生活垃圾未經(jīng)過(guò)分類(lèi)處理而就簡(jiǎn)單的填埋和焚燒式處理垃圾,浪費(fèi)了資源。用環(huán)衛(wèi)工人簡(jiǎn)單收集,浪費(fèi)人力物力,并容易造成二次污染。

  造成這種狀況的原因我市生活垃圾的處理,基礎(chǔ)設(shè)施單一,無(wú)分類(lèi)收集,填埋后無(wú)害化效果也不理想,先進(jìn)的垃圾堆肥技術(shù)未被啟用,生活垃圾尚未形成有利于垃圾從源頭資源化、減量化的有效治理體制和機(jī)制。這些問(wèn)題的出現(xiàn),在于政府相關(guān)部門(mén)責(zé)任不清,政府投入不足,公眾對(duì)垃圾處理缺乏應(yīng)有的熟悉,對(duì)垃圾無(wú)害化處理和回收利用的研究力量薄弱。同時(shí)由于前端減量的資金投入不足,法治手段薄弱,僅僅依靠行政手段推進(jìn),工作落實(shí)難度很大。垃圾分類(lèi)日常運(yùn)行管理缺乏資金支持,長(zhǎng)效管理機(jī)制尚未形成,也難以調(diào)動(dòng)垃圾產(chǎn)生單位主動(dòng)減量和企業(yè)參與新技術(shù)開(kāi)發(fā)和投入的積極性。

  本縣的生活垃圾之所以沒(méi)有進(jìn)行分類(lèi),簡(jiǎn)單的說(shuō)一方面是因?yàn)槭忻癍h(huán)保意識(shí)薄弱,缺乏垃圾分類(lèi)意識(shí);一方面是因?yàn)橛嘘P(guān)部門(mén)執(zhí)行、監(jiān)管、宣傳力度不夠,從沒(méi)有分類(lèi)的垃圾桶等。

  針對(duì)這些問(wèn)題提出的建議

  1、提高熟悉,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)從長(zhǎng)遠(yuǎn)和全局出發(fā),熟悉城市垃圾收集與處理

  的重要性和緊迫性。建議強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)意識(shí),齊抓共管,落實(shí)項(xiàng)目,落實(shí)資金,促進(jìn)垃圾無(wú)害化設(shè)施建設(shè),出臺(tái)配套政策,精心制定工作方案,為垃圾的收集與處理提供保障。

  2、全面發(fā)動(dòng),大力宣傳。垃圾的收集與處理需要全社會(huì)的動(dòng)員與參與,應(yīng)加強(qiáng)宣傳教育,提高保護(hù)環(huán)境意識(shí),認(rèn)清垃圾帶來(lái)的危害,讓全市人民都來(lái)關(guān)心和支持垃圾的收集與處理工作。建議成立領(lǐng)導(dǎo)小組,印發(fā)公開(kāi)信,召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),爭(zhēng)取社會(huì)支持,為垃圾的分類(lèi)收集與集中處理奠定基礎(chǔ)。

  3、合理分類(lèi),定期收集。建議學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外分類(lèi)收集垃圾的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),多設(shè)分類(lèi)垃圾箱,或設(shè)定期定時(shí)收集的垃圾擺放點(diǎn),引進(jìn)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,按期按時(shí)投放者獎(jiǎng)勵(lì),否則罰款,資源垃圾投放達(dá)到一定數(shù)量者給予獎(jiǎng)勵(lì)。定期定時(shí)分類(lèi)收集垃圾的擺放點(diǎn)可先在規(guī)范的小區(qū)內(nèi)試行,然后再向全縣推廣。收集時(shí)可派監(jiān)督指導(dǎo)員指導(dǎo)分類(lèi)或由監(jiān)督員大體分揀,這樣把可回收、可利用的垃圾作為資源收集起來(lái),把不可回收利用的送到垃圾場(chǎng)或焚燒或填埋或堆肥(危險(xiǎn)品另外處理),既增加了社會(huì)財(cái)富,又減少了垃圾的生成,化害為利,造福人類(lèi)。

  4、全程治理,推進(jìn)減量化。城市生活垃圾的“三化”處理指的是“無(wú)害化”、“資源化”和“減量化”。其中“減量化”要求控制好垃圾的源頭,減少垃圾的產(chǎn)生量,減少一次性豪華包裝,盡量不用外包裝。垃圾減量化后再進(jìn)行集中填埋處理所帶來(lái)的效益是巨大的。建一個(gè)填埋場(chǎng)需要大面積的空曠地帶,且一個(gè)耗資幾千萬(wàn)元的填埋場(chǎng)的使用壽命是有限的,并且產(chǎn)品在包裝、運(yùn)輸及垃圾在收集、運(yùn)輸、建場(chǎng)、治理的成本方面數(shù)目巨大,假如減量化再進(jìn)行填埋處理,能延長(zhǎng)填埋場(chǎng)的使用時(shí)間,間接地降低了垃圾的處理成本,提高了經(jīng)濟(jì)效益。建議逐步調(diào)整垃圾治理戰(zhàn)略,積極引導(dǎo)垃圾減量化,實(shí)行以垃圾減量化為核心的治理方針,做到從源頭減量,從源頭控制,對(duì)社會(huì)生產(chǎn)、流通及消費(fèi)全過(guò)程制定嚴(yán)格的垃圾減量措施,使垃圾中的部分資源返回經(jīng)濟(jì)循環(huán),變廢為寶,削減初級(jí)資源的消耗量和廢棄物的.排放量。

  5、積極探索,變廢為寶。填埋法、堆肥法和焚燒法是集中處理生活垃圾的三種方法,填埋法因費(fèi)用低、方法簡(jiǎn)單而被普遍使用,填埋后的垃圾有機(jī)物,在厭氧微生物的作用下,會(huì)產(chǎn)生大量沼氣,建議把沼氣收集起來(lái)作為燃料,不僅可以有效地減少大氣污染,還會(huì)節(jié)省很多能源。另外把垃圾堆肥作為綠色肥料,把蔬菜在凈菜銷(xiāo)售前的下腳料、骨殼類(lèi)垃圾、食品產(chǎn)業(yè)廢棄物等加以利用,還可產(chǎn)生大量的再生資源。

  結(jié)束語(yǔ)

  這次的有關(guān)城市生活垃圾分類(lèi)處理情況的調(diào)查過(guò)程中,重新認(rèn)識(shí)了我的家鄉(xiāng)——安吉縣。我希望,政府能多關(guān)心民眾,關(guān)注普通百姓的生活,聆聽(tīng)他們的聲音,解他們所難,安他們所傷、享他們所樂(lè)。生活垃圾分類(lèi)絕不僅僅是政府的意志與計(jì)劃的問(wèn)題,它是與千家萬(wàn)戶(hù)普通百姓日常生活行為切實(shí)相關(guān)的問(wèn)題。為他們營(yíng)造良好的生活環(huán)境,處理好生活垃圾只是一方面,還有加強(qiáng)教育,提高人們的素質(zhì),讓人們真正感受到幸福,感受到政府的關(guān)懷,感受到國(guó)家的關(guān)心,感受到改革開(kāi)放的春風(fēng),讓人們滿(mǎn)懷希望向前邁步。作為一名廉江人,我真心希望家鄉(xiāng)安吉縣會(huì)變得更美好,生活更幸福!

  垃圾分類(lèi)調(diào)查報(bào)告16

  人類(lèi)作為一種生物在這個(gè)地球上生存,從最初的茹毛飲血到現(xiàn)如今的萬(wàn)物之靈長(zhǎng)經(jīng)歷了萬(wàn)年的時(shí)間,對(duì)地球的索取從也從最初地球可以承受的范圍到如今的岌岌可危。人類(lèi)在發(fā)展自身的時(shí)候并不是所有的資源都能完全應(yīng)用,那些我們所不能產(chǎn)生效益的東西被稱(chēng)之為廢物。戰(zhàn)爭(zhēng)年代,或許大規(guī)模殺傷性武器對(duì)地球有大的威脅,但是在如今的和平大環(huán)境下,卻也有暗流涌動(dòng)。人類(lèi)要生存,就會(huì)有生存的副產(chǎn)品出現(xiàn),我們稱(chēng)之為垃圾,如何處理好它們,是一個(gè)極具現(xiàn)實(shí)意義的課題,因?yàn)槿祟?lèi)數(shù)量的極具增加,若是不能妥善地處理好,那么等待我們的將是危險(xiǎn)的未來(lái)。

  但事實(shí)上,我們的生活廢物并非真的一文不值,有害無(wú)益。世上沒(méi)有垃圾,只有放錯(cuò)了地方的資源;蛟S如今的科技水平并不能完全地將垃圾轉(zhuǎn)化為資源,但是轉(zhuǎn)化個(gè)五六成還是做的到的。那么我們應(yīng)該如何去做呢?答案就是垃圾分類(lèi)回收再利用。分類(lèi)則是最重要的一步。

  生活垃圾可分為以下4類(lèi):可回收垃圾,廚余垃圾,有害垃圾以及其他垃圾。其中可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類(lèi)。而廚余垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類(lèi)廢物。有害垃圾則是指廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過(guò)期藥品等。其他垃圾是除上述幾類(lèi)垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物。

  先不談需要特殊處理的有害垃圾以及被填埋的其他垃圾,光是那些可回收垃圾和廚余垃圾若是處理得好就將是一筆巨大的財(cái)富。本次的調(diào)查旨在了解當(dāng)?shù)貙?duì)垃圾處理的現(xiàn)狀如何,是否進(jìn)行了分類(lèi)等問(wèn)題。由于個(gè)人精力有限,就對(duì)家附近做了調(diào)查,調(diào)查的范圍包括:2個(gè)農(nóng)村,3個(gè)高級(jí)住宅區(qū)。三個(gè)區(qū)域的選取也是考慮到了不同的生活水平居民對(duì)與垃圾分類(lèi)處理的態(tài)度。雖說(shuō)不能完全代表上海,但也可以管中窺豹,略具一定的代表性。

  在xx村以及xx村,由于當(dāng)?shù)鼐用穸紝儆趧?wù)農(nóng)的,可以說(shuō)是個(gè)農(nóng)村。那里真正產(chǎn)生的生活垃圾并不多,要煮菜,自家的院子里摘點(diǎn)新鮮的瓜果就成,無(wú)需去菜場(chǎng)。有的垃圾也就是一些塑料袋之類(lèi)的,由于當(dāng)?shù)剡在使用老虎灶與秸稈煮飯,那些塑料也被一起焚燒掉了。而余下的一些廚余垃圾大部分都是直接傾倒在自留地中,由于人口不如上海稠密,所以?xún)A倒量也沒(méi)有超出環(huán)境的自潔限度,那些廚余類(lèi)垃圾反而會(huì)慢慢變成肥料。真正如紙箱子,塑料瓶之類(lèi)的還會(huì)有人定期收取,到也不算是垃圾,已經(jīng)算是被納入回收的范疇了。總之,xx村與xx村的垃圾分類(lèi)處理還是很不錯(cuò)的。

  由于是老式居民區(qū),建造的時(shí)間也在92年到93年,所以居民大多是xx本地人,xx人的素質(zhì)還是不錯(cuò)的,但是垃圾分類(lèi)的問(wèn)題也沒(méi)有做好。問(wèn)題出在哪里呢?整個(gè)小區(qū),一共有6個(gè)小型垃圾站,但是其中的垃圾桶都是統(tǒng)一規(guī)格的`黑色大垃圾桶,并沒(méi)有什么分類(lèi)的舉措,而垃圾桶內(nèi)也都是一袋袋的居民的生活垃圾,并且也經(jīng)?匆(jiàn)有拾荒者翻開(kāi)居民們的垃圾袋尋找有價(jià)值的東西,十分混亂。每天早晨都會(huì)有垃圾車(chē)來(lái)將垃圾收走,不管三七二十一地將一桶桶垃圾倒上車(chē),也并沒(méi)有什么分類(lèi)處理。

  通河三村略好,垃圾桶有可回收垃圾與不可回收之分,但是居民們卻也還是如呼瑪二三村的一樣,將垃圾在家打包好,沒(méi)有分門(mén)別類(lèi)的投入制定垃圾桶。而垃圾車(chē)更令人失望,直接囫圇將不同垃圾桶的垃圾倒入同一輛車(chē)內(nèi)。

  最后是高級(jí)住宅小區(qū),其特點(diǎn)是居民素質(zhì)比較高,物業(yè)硬件條件好。先說(shuō)和欣國(guó)際花園,它在每幢居民樓樓下設(shè)有垃圾桶,但是并沒(méi)有分類(lèi)。接著是寶宸怡景園和寶宸共和家園,兩者同屬寶宸集團(tuán)下,其垃圾桶有兩類(lèi):可回收垃圾桶和其他垃圾桶。按照其上的標(biāo)簽,可回收的標(biāo)識(shí):紙類(lèi)等(報(bào)紙,雜志等)、塑料(袋,盒等)、金屬(瓶,罐等)、布類(lèi)(衣,被等);其他標(biāo)識(shí):除可回收物、廢玻璃、有害垃圾以外的各種生活廢棄物。

  雖然有了難得的分類(lèi),但是事實(shí)情況仍不容樂(lè)觀,依然是居民的各種袋裝垃圾在其內(nèi),所以垃圾并沒(méi)有起到分類(lèi)的效果。

  通過(guò)以上三個(gè)區(qū)域的調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)垃圾分類(lèi)的確還是存在巨大的困難和阻礙。但是總的說(shuō)來(lái),我認(rèn)為可以把阻礙分為2類(lèi):來(lái)自前端的困難和來(lái)自終端的阻礙。

  先說(shuō)前端,即垃圾的制造方,小區(qū)以及其中的居民。具體有以下幾個(gè)方面:第一,居民的環(huán)保意識(shí)更不上社會(huì)發(fā)展的大潮流。其素質(zhì)與高速發(fā)展的物質(zhì)生活不能很好的配合起來(lái),不能做到屬于哪的扔哪個(gè)桶里,比如寶宸怡景園和共和家園中,雖然有分類(lèi)的垃圾桶,但當(dāng)?shù)鼐用褚琅f我行我素。第二,家庭垃圾分類(lèi)有困難。我們也不能光說(shuō)居民的不是,的確,如果要分類(lèi),那么家里就必須要準(zhǔn)備幾個(gè)不同的垃圾桶,是挺麻煩的,但是這個(gè)我認(rèn)為可以克服。第三,宣傳不夠到位。我記得在05年的時(shí)候曾經(jīng)在上海刮起過(guò)一股垃圾分類(lèi)的高潮,那時(shí)候有四種垃圾收集容器,分別收集有害垃圾、廢玻璃、其他垃圾和可回收物,顏色分別為紅、綠、黑和蘭。但是現(xiàn)如今確不了了之。我認(rèn)為應(yīng)該繼續(xù)這種宣傳,至少讓我們這些生活的人們知道垃圾是如何分類(lèi)的,以方便垃圾的回收再利用。第四,社區(qū)的硬件還是不到位,在我調(diào)查的三個(gè)區(qū)域里,只有寶宸為首的少數(shù)社區(qū)擁有分類(lèi)的垃圾桶,而其他的要么沒(méi)有分類(lèi),要么連垃圾桶都沒(méi)有。

  然而相比較于前端的問(wèn)題,終端我想才是問(wèn)題的核心。在05年后四色垃圾桶時(shí)代,我就親眼見(jiàn)到運(yùn)垃圾的工人將四個(gè)桶中的垃圾全倒進(jìn)了一輛垃圾車(chē)中。這城市中的生活垃圾,即使被居民進(jìn)行了一次分類(lèi),但最終還是被混合運(yùn)走,根本達(dá)不到預(yù)期效果。據(jù)我從網(wǎng)上不完全調(diào)查所知,上海現(xiàn)階段主要的垃圾處理方式有兩種,其一為填埋處理,其二則是焚燒發(fā)電。而這完全違背了垃圾分類(lèi)的原則,一埋一燒,更是有巨大的經(jīng)濟(jì)支出,據(jù)悉,垃圾填埋的費(fèi)用是非常高昂的,處理一噸垃圾的費(fèi)用約為450元至500元人民幣。這是一筆怎么算都虧本的買(mǎi)賣(mài)。

  政府雖然出臺(tái)過(guò)相關(guān)的政策,比如08年的《上海市城市生活垃圾處理管理辦法》,但是卻沒(méi)有做到真正的行之有效,據(jù)中國(guó)新聞網(wǎng)報(bào)道:20xx年,原建設(shè)部公布首批生活垃圾分類(lèi)收集試點(diǎn)城市名單,北京、上海、廣州、深圳、杭州、南京、廈門(mén)和桂林成為首批試點(diǎn)的8個(gè)城市。10年時(shí)間,盡管各城市一直在探索,但不可否認(rèn)的是,垃圾分類(lèi)問(wèn)題一直在“原地踏步”。

  既然發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,就應(yīng)該解決它們。我認(rèn)為最重要的一個(gè)方法是發(fā)現(xiàn)其中的效益。為什么說(shuō)拾荒的人是最忠實(shí)的環(huán)保主義者?因?yàn)樗麄兛梢詮睦邪l(fā)現(xiàn)利益。在垃圾分類(lèi)的整個(gè)過(guò)程沒(méi)有形成整體產(chǎn)業(yè)效益,或者說(shuō)是效益與投入明顯不符,當(dāng)然這個(gè)和科學(xué)技術(shù)的不發(fā)達(dá)也有一定的關(guān)系,但是我們可以嘗試著打通某幾個(gè)關(guān)節(jié),比如建立大型分揀中心,建立堆肥場(chǎng)等。我想在如此上行下效的環(huán)境與利益的推動(dòng)下我們的垃圾分類(lèi)才能真正進(jìn)行地有聲有色,而不是說(shuō)說(shuō)而已。

  其次,我們可以建立有效的賞罰制度而不再僅僅依靠道德約束居民,雖然這樣的日子可能對(duì)于我們處于社會(huì)主義初級(jí)階段以發(fā)展為先的現(xiàn)狀還是有些遙遠(yuǎn),但也是未來(lái)可行的方法之一。

  最后,我認(rèn)為我們可以借鑒一些國(guó)外的垃圾處理方法:比如日本就有一個(gè)名為“夢(mèng)幻島”的島嶼,而它則完全是通過(guò)處理后的垃圾填海所形成的;再說(shuō)在韓國(guó),其廚余垃圾的回收再利用進(jìn)行得十分好,韓國(guó)規(guī)定,凡城市小區(qū)每幢樓前,都要設(shè)有由環(huán)保部門(mén)監(jiān)制的專(zhuān)門(mén)盛放食物垃圾的加蓋塑料筒。居民必須將食物垃圾在盡量脫水后倒入桶內(nèi),環(huán)衛(wèi)隊(duì)在當(dāng)天就將這些食物垃圾運(yùn)到指定的飼料或肥料加工廠;而諸如美國(guó),盧森堡等國(guó),其在焚燒發(fā)電的技術(shù)方面都是位于世界前列的?偠灾,我將最后我們有待提高的地方總結(jié)為三個(gè)方面:前端,終端和科技。在前端居民主動(dòng)將垃圾分門(mén)別類(lèi)地投入不同的垃圾桶后,終端人員再將其送至不同的地方,一部分回收在利用,一部分焚燒、填埋、堆肥,當(dāng)然,其中不能忽略了科技的巨大作用,至此,方能真正做到完美的垃圾處理。

  垃圾分類(lèi)調(diào)查報(bào)告17

  1.調(diào)查目的:

  當(dāng)今社會(huì),人們對(duì)物質(zhì)追求的要求越來(lái)越高,而且生活水平也在不斷的提高,但與此同時(shí),垃圾的產(chǎn)生量也在不斷提高。為了響應(yīng)xx市對(duì)垃圾分類(lèi)的號(hào)召,對(duì)居民垃圾分類(lèi)的態(tài)度和措施做一個(gè)報(bào)告,并提出有關(guān)的對(duì)策。

  2.調(diào)查時(shí)間:20xx年國(guó)慶期間

  2.調(diào)查對(duì)象:xx社區(qū)中的居民

  一.通過(guò)走訪(fǎng)社區(qū)中的居民來(lái)了解情況

  1、對(duì)新社區(qū):調(diào)查中90%的受訪(fǎng)者認(rèn)為垃圾分類(lèi)是自己的事,比全市調(diào)查結(jié)果的認(rèn)可率高出1.6%;66%的市民認(rèn)為本小區(qū)自覺(jué)分類(lèi)投放的很多(自覺(jué)分類(lèi)投放比例80%以上)或較多(自覺(jué)分類(lèi)投放比例50%以上),比全市調(diào)查的高4.7%;過(guò)半市民表示即使小區(qū)內(nèi)其他居民沒(méi)有分類(lèi)投放,自己還會(huì)堅(jiān)持分類(lèi)投放,另有37%的市民要依情況而定,只有6%的市民表示別人不分類(lèi)我也不分類(lèi);為減少垃圾在公共場(chǎng)所滯留時(shí)間,86%的調(diào)查對(duì)象愿意采取定時(shí)定點(diǎn)投放垃圾方式;92%的家庭使用發(fā)放的專(zhuān)用垃圾袋盛裝廚房垃圾,96%的市民愿意用環(huán)保袋購(gòu)物、買(mǎi)菜,減少塑料袋的使用,82%的市民愿意參加小區(qū)內(nèi)組織的垃圾分類(lèi)志愿者隊(duì)伍,這說(shuō)明大多數(shù)市民對(duì)垃圾分類(lèi)的意義有了更深的理解。

  2、對(duì)老社區(qū):調(diào)查中10%的受訪(fǎng)者認(rèn)為垃圾分類(lèi)是自己的事,比全市調(diào)查結(jié)果的認(rèn)可率低出16%;8%的市民認(rèn)為本小區(qū)自覺(jué)分類(lèi)投放的很多(自覺(jué)分類(lèi)投放比例16%以上)或較多(自覺(jué)分類(lèi)投放比例8%以上),比全市調(diào)查的低47%;只有一小部分市民表示即使小區(qū)內(nèi)其他居民沒(méi)有分類(lèi)投放,自己還會(huì)堅(jiān)持分類(lèi)投放,另有37%的市民要依情況而定,有64%的`市民表示別人不分類(lèi)我也不分類(lèi);為減少垃圾在公共場(chǎng)所滯留時(shí)間,20%的調(diào)查對(duì)象愿意采取定時(shí)定點(diǎn)投放垃圾方式;40%的家庭使用發(fā)放的專(zhuān)用垃圾袋盛裝廚房垃圾,56%的市民愿意用環(huán)保袋購(gòu)物、買(mǎi)菜,減少塑料袋的使用,6%的市民愿意參加小區(qū)內(nèi)組織的垃圾分類(lèi)志愿者隊(duì)伍對(duì)老社區(qū)。所以得出結(jié)論:老社區(qū)衛(wèi)生設(shè)施比較缺乏,垃圾想扔哪里扔哪里,分類(lèi)垃圾桶形同虛設(shè),居民亂扔垃圾現(xiàn)象常見(jiàn),垃圾分類(lèi)工作任重道遠(yuǎn)。

  二.對(duì)老小區(qū)居民的垃圾投放走訪(fǎng)調(diào)查:

  “你們家里的垃圾分類(lèi)嗎?”我詢(xún)問(wèn)社區(qū)里的一位老爺爺!胺诸(lèi)?這么多年從來(lái)沒(méi)有分過(guò),而且就這么一個(gè)垃圾桶,怎么分呀?”老爺爺指了指樓下那只橘黃色的垃圾桶。也有居民表示就算垃圾在自己家里分好了,下了樓也都是一個(gè)垃圾桶,分了也白分。

  “我覺(jué)得垃圾分類(lèi)這個(gè)舉措真的很好,我家也是一直在分類(lèi)的。但我發(fā)現(xiàn)好多社區(qū)的居民還是不分的,有時(shí)候下樓扔廚房垃圾,發(fā)現(xiàn)垃圾桶經(jīng)常被其他垃圾侵占,想扔也沒(méi)地方扔!鄙鐓^(qū)的一位工作人員告訴我說(shuō)。

  在我調(diào)查時(shí),有居民向我訴苦:“我們?cè)诩依锢值眯列量嗫,最后垃圾?chē)運(yùn)走的時(shí)候,還是把廚房垃圾和其他垃圾混著運(yùn)回垃圾場(chǎng),這樣我們分類(lèi)還有什么意義?”

  通過(guò)我的走訪(fǎng)調(diào)查,原來(lái)有些垃圾分類(lèi)并不是居民不肯干,而是社區(qū)在考慮這些方面是沒(méi)有處理好,導(dǎo)致老小區(qū)垃圾分類(lèi)處理較差。

  三、xx市的垃圾分類(lèi)投放文獻(xiàn):

  今年是xx實(shí)施垃圾分類(lèi)第三個(gè)年頭,在廣大居民和職能部門(mén)的共同推動(dòng)下,垃圾分類(lèi)的覆蓋面越來(lái)越廣,全社會(huì)的“垃圾分類(lèi)”意識(shí)也明顯提高。截至目前,杭州已有1000多個(gè)社區(qū)實(shí)行了垃圾分類(lèi),覆蓋率超過(guò)85%,分類(lèi)準(zhǔn)確率達(dá)到70%以上。

  今年年初,xx市再次提出要在年底爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)100%的小區(qū)實(shí)行垃圾分類(lèi)。

  垃圾分類(lèi),指按一定規(guī)定或標(biāo)準(zhǔn)將垃圾分類(lèi)儲(chǔ)存、分類(lèi)投放和分類(lèi)駁運(yùn),從而轉(zhuǎn)變成公共資源的一系列活動(dòng)的總稱(chēng)。分類(lèi)的目的是提高垃圾的資源價(jià)值和經(jīng)濟(jì)價(jià)值,力爭(zhēng)物盡其用。

  垃圾在分類(lèi)儲(chǔ)存階段屬于公眾的私有品,垃圾經(jīng)公眾分類(lèi)投放后成為公眾所在小區(qū)或社區(qū)的區(qū)域性準(zhǔn)公共資源,垃圾分類(lèi)駁運(yùn)到垃圾集中點(diǎn)或轉(zhuǎn)運(yùn)站后成為沒(méi)有排他性的公共資源。從國(guó)內(nèi)外各城市對(duì)生活垃圾分類(lèi)的方法來(lái)看,大致都是根據(jù)垃圾的成分構(gòu)成、產(chǎn)生量,結(jié)合本地垃圾的資源利用和處理方式來(lái)進(jìn)行分類(lèi)的。

  每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾,在一些垃圾管理較好的地區(qū),大部分垃圾會(huì)得到衛(wèi)生填埋、焚燒、堆肥等無(wú)害化處理,而更多地方的垃圾則常常被簡(jiǎn)易堆放或填埋,導(dǎo)致臭氣蔓延,并且污染土壤和地下水體。垃圾無(wú)害化處理的費(fèi)用是非常高的,根據(jù)處理方式的不同,處理一噸垃圾的費(fèi)用約為一百至幾百元不等。人們大量地消耗資源,大規(guī)模生產(chǎn),大量地消費(fèi),又大量地生產(chǎn)著垃圾。后果將不可設(shè)想。從國(guó)內(nèi)外各城市對(duì)生活垃圾分類(lèi)的方法來(lái)看,大致都是根據(jù)垃圾的成分構(gòu)成、產(chǎn)生量,結(jié)合本地垃圾的資源利用和處理方式來(lái)進(jìn)行分類(lèi)。如德國(guó)一般分為紙、玻璃、金屬和塑料等;澳大利亞一般分為可堆肥垃圾,可回收垃圾,不可回收垃圾;日本一般分為塑料瓶類(lèi),可回收塑料,其他塑料,資源垃圾,大型垃圾,可燃垃圾,不可燃垃圾,有害垃圾等等。

  四、對(duì)垃圾分類(lèi)的一些建議和意見(jiàn):

1、積極宣傳垃圾分類(lèi)的意義,指導(dǎo)居民垃圾分類(lèi)的方法。要改變?nèi)藗兊纳盍?xí)慣,是一個(gè)過(guò)程的,需要做大量的、細(xì)致的思想工作。街道、居委的干部,最貼近廣大居民,應(yīng)該既是宣傳員,又是指導(dǎo)員,做好表率作用。利用宣傳欄、發(fā)放宣傳冊(cè)等,宣傳垃圾分類(lèi)的意義、垃圾如何分類(lèi)。在指導(dǎo)居民垃圾分類(lèi)方法上,要群策群力,采用多種方式方法,促使全體居民自覺(jué)投身到“垃圾分類(lèi)”這場(chǎng)新事物的變革之中

  2、建議有環(huán)保意識(shí)的廠家,設(shè)計(jì)更加合理、實(shí)用的分類(lèi)垃圾箱。還可以生產(chǎn)一些家庭用分類(lèi)垃圾箱(類(lèi)似于家里用的連體調(diào)味瓶),讓人們?cè)诩依镆材芊奖愕剡M(jìn)行垃圾分類(lèi)。

  3、建立可由社區(qū)物業(yè)或居委會(huì)負(fù)責(zé)管理的現(xiàn)代社區(qū)回收站,使垃圾回收成為物業(yè)或居委會(huì)創(chuàng)收的途徑。新建小區(qū)更是要合理規(guī)劃垃圾回收站

  4、有物業(yè)管理的社區(qū)應(yīng)準(zhǔn)備一些垃圾分類(lèi)專(zhuān)用袋,方便居民領(lǐng)用,分類(lèi)袋上可印上垃圾分類(lèi)宣傳口號(hào)和垃圾分類(lèi)小常識(shí)。讓居民知道如何分類(lèi)(根據(jù)垃圾的成分構(gòu)成、產(chǎn)生量,生活垃圾一般可分為四大類(lèi):可回收垃圾、廚房垃圾、有害垃圾和其他垃圾。)

  5、希望社區(qū)加大宣傳教育工作,加強(qiáng)市民環(huán)保意識(shí)。使廣大群眾自覺(jué)養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的行為習(xí)慣,為垃圾分類(lèi)處理打下良好的群眾基礎(chǔ)

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