- 大學(xué)生考研還是就業(yè)的調(diào)查報(bào)告 推薦度：
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大學(xué)生考研調(diào)查報(bào)告（通用10篇）
當(dāng)想知道某一情況、某一事件的來(lái)龍去脈時(shí)，我們務(wù)必要去調(diào)查清楚情況，并詳細(xì)地鉆研所獲的材料，最終形成調(diào)查報(bào)告。那么你真的會(huì)寫調(diào)查報(bào)告嗎？下面是小編為大家整理的大學(xué)生考研調(diào)查報(bào)告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生考研調(diào)查報(bào)告 篇1
據(jù)了解，在前幾年的高校研究生大擴(kuò)招背景下，政府出臺(tái)的一系列政策，不僅放寬了專科生考研的條件，還放寬了考研能力要求，而對(duì)體檢的放寬及自主招生的相關(guān)規(guī)定也無(wú)疑刺激了擴(kuò)招規(guī)模的增長(zhǎng)。而在今年，金融威機(jī)的前提下，國(guó)家同樣采取了擴(kuò)招考研生，但是今年報(bào)考的考研生沒(méi)有前幾年那么好，而呈現(xiàn)出一種下降的趨勢(shì)。
對(duì)于明年畢業(yè)的大學(xué)學(xué)子來(lái)講，考研還是就業(yè)，成為一個(gè)現(xiàn)實(shí)的兩難問(wèn)題。如今，大多數(shù)選擇考研的學(xué)生早已不是單純做學(xué)問(wèn)的心態(tài)，而是各種性格、價(jià)值觀、人生態(tài)度交織在一起產(chǎn)生的綜合反映,當(dāng)今社會(huì)在不斷的發(fā)展，對(duì)人才的需求也越來(lái)越高了。
一、調(diào)查目的及對(duì)象：
為了深入了解大學(xué)生考研的情況，以及了解大學(xué)生對(duì)考研的態(tài)度，也為更多有志考研的同學(xué)提供一些信息，我們小組特對(duì)桂林市各大本科院校進(jìn)行了一個(gè)關(guān)于大學(xué)生考研傾向調(diào)查。調(diào)查是由我們桂林電子科技大學(xué)電子商務(wù)的同學(xué)承擔(dān)，調(diào)查時(shí)間是20XX年3月，經(jīng)過(guò)幾周時(shí)間，我們完成了對(duì)本科在校的大學(xué)生的調(diào)查，調(diào)查方式為問(wèn)卷式訪問(wèn)調(diào)查，本次調(diào)查選取的樣本總數(shù)是150份回收149份，回收率99%，有效數(shù)146份，有效率98%。各項(xiàng)調(diào)查工作結(jié)束后，我們將調(diào)查內(nèi)容予以了總結(jié)。
在隨機(jī)進(jìn)行的150份調(diào)查中，涵蓋了不同院系不同專業(yè)的同學(xué)，其中,男生人數(shù)81人，占總數(shù)比例55%,女生人數(shù)65人，占總數(shù)比例45%。調(diào)查具有一定的科學(xué)性和代表性。但因?yàn)闃颖救萘枯^少，造成的數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性不強(qiáng)，所以僅供參考。
二、調(diào)查結(jié)果分析：
以下是對(duì)我們小組對(duì)大學(xué)生考研情況的調(diào)查結(jié)果及簡(jiǎn)要分析。
調(diào)查結(jié)果顯示，根據(jù)不同的年級(jí)調(diào)查顯示，會(huì)考研與不會(huì)考研有明顯的區(qū)別，
考研所占的比例也不一樣，如圖1-1所示：
由圖可知，大三的選擇考研的`比例明顯比其它年級(jí)的要高。這說(shuō)明在大三同學(xué)對(duì)考研的意識(shí)比較強(qiáng)，比較突出。
根據(jù)調(diào)查顯示：
68%的同學(xué)不打算考研，占了被調(diào)查人數(shù)的大多數(shù)。“是否考研主要取決于三個(gè)因素，入學(xué)門檻、讀研成本及就業(yè)前景。”有關(guān)專家表示，通常而言，如果考研的入學(xué)門檻及讀研成本增加，但如果有一個(gè)好的就業(yè)前景，那么考研報(bào)名還可能穩(wěn)定，甚至增長(zhǎng)�！暗F(xiàn)在，讀研難度增加，又找不到好工作，那么考研的人數(shù)當(dāng)然就要下降�！逼渲校�81.8% 的同學(xué)選擇畢業(yè)后就工作;17.1% 的同學(xué)認(rèn)為考研費(fèi)用太高，而家庭經(jīng)濟(jì)狀況不好，不打算考研;1%的同學(xué)選擇其它途徑深造;11.1%的同學(xué)則不想再讀書，因此對(duì)考研不作考慮。另外，也有3.7%的同學(xué)持保留意見(jiàn)，認(rèn)為自己離考研還有相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間，現(xiàn)在對(duì)它沒(méi)有太多的想法。
32%的同學(xué)選擇考研，從側(cè)面反映出了當(dāng)代大學(xué)生趨向于繼續(xù)深造的意向。在這部分同學(xué)中，30%的同學(xué)的考研動(dòng)力是為了將來(lái)找工作更具有競(jìng)爭(zhēng)力，通過(guò)考研進(jìn)一步提升自己的個(gè)人價(jià)值。這說(shuō)明我校大學(xué)生已經(jīng)具有相當(dāng)高的憂患意識(shí)，對(duì)激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)已有準(zhǔn)備。當(dāng)然，同樣是選擇考研，許多人都有不同的想法。
右圖是考研人數(shù)的顯示，21.3%的同學(xué)，認(rèn)為目前的就業(yè)壓力大，不想就業(yè)，而選擇考研也是一種途徑。63.8%的同學(xué)是為了繼續(xù)深造，一種觀點(diǎn)是為了以后找到一份更好的工作。考研女生人數(shù)增加的比例大大超過(guò)了男生，尤其是女生，就業(yè)更加困難。在這種情況下，許多女大學(xué)生不得不通過(guò)繼續(xù)讀書，求得一個(gè)高學(xué)歷，為以后的就業(yè)尋找更好的機(jī)會(huì)，女大學(xué)生報(bào)考研究生增加，其中就業(yè)壓力大是一個(gè)原因。 另一種觀點(diǎn)是基于對(duì)某所大學(xué)的向往;還有一種觀點(diǎn)認(rèn)為自己的能力還不夠，現(xiàn)在不想?yún)⒓庸ぷ鳌Ｓ纱丝梢?jiàn)，現(xiàn)代大學(xué)生的思想觀點(diǎn)多元化，絕大多數(shù)同學(xué)都能夠根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇自己的道路。關(guān)于考研專業(yè)問(wèn)題，60%學(xué)文科的同學(xué)，認(rèn)為考研沒(méi)有必要，而對(duì)于理工科專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)研究生和本科生是有本質(zhì)區(qū)別的，研究生的專業(yè)素質(zhì)的確要比本科生高很多，所以認(rèn)為理工科學(xué)生考研還是有必要的。所占比例也是相當(dāng)大的。65.3%的同學(xué)選擇報(bào)考本專業(yè)，34.7%的同學(xué)選擇報(bào)考外專業(yè)。而調(diào)查到報(bào)考該專業(yè)的原因：37.7%的同學(xué)表示自己的興趣、愛(ài)好為第一位;33%的同學(xué)則考慮到報(bào)考專業(yè)的熱門程度，就業(yè)前景是否看好。也有20.3%的同學(xué)選擇相對(duì)容易考的專業(yè)報(bào)考，還有8.7%的同學(xué)綜合各方面因素，選擇自己既喜歡又熱門還有把握的專業(yè)報(bào)考。但這種三全之事并不多見(jiàn)，因此，報(bào)考專業(yè)時(shí)仍應(yīng)謹(jǐn)慎考慮。
根據(jù)研究生收費(fèi)改革的相關(guān)規(guī)定，20XX年，包括北京大學(xué)、清華大學(xué)在內(nèi)的17所高等學(xué)府都取消了公費(fèi)研究生制度，而兩到三年的研究生學(xué)費(fèi)也要在開(kāi)學(xué)的時(shí)候全部一次性交齊。盡管部分高校有替代辦法，如北京大學(xué)就采取了獎(jiǎng)勵(lì)助學(xué)金的方式資助優(yōu)秀研究生的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)。但是，一次性拿出這筆錢(一般都在萬(wàn)元以上)對(duì)于很多考研者來(lái)說(shuō)依然困難�！耙吹娇佳械娜酥泻艽笠徊糠謥�(lái)自農(nóng)村，太高的學(xué)費(fèi)負(fù)擔(dān)他們往往承受不起，只能選擇放棄。”在我們被調(diào)查者中有45%的同學(xué)來(lái)自農(nóng)村，33%的來(lái)自縣城，22%的來(lái)自于城市。而他們的月生活費(fèi)在300元以下的占8.9%，300---500元的占48%，500—800元的占34%。由此我們看出，對(duì)于當(dāng)今物價(jià)的不斷上漲趨勢(shì)。生活費(fèi)還是處在一種中下的階段。在考研的同學(xué)當(dāng)中45.1%同學(xué)對(duì)考研信息了解不多，40.4%了解一些，僅有4.5%同學(xué)非常了解，還有10%的同學(xué)表示自己不了解。對(duì)此，希望廣大的同學(xué)對(duì)考研有一個(gè)全面深入的了解，從而更好、更充分地準(zhǔn)備考研。如果考研沒(méi)有考上，其中，27.2%的同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該全心投入明年考研，47.7%的同學(xué)想先找個(gè)工作，抽空復(fù)習(xí)明年在考。25%的同學(xué)不想考了，直接找工作。當(dāng)然還有13.6%的同學(xué)沒(méi)有想好。
調(diào)查的最后一項(xiàng)是“你對(duì)考研的看法”。大多數(shù)同學(xué)認(rèn)為考研是個(gè)人的原因。要根據(jù)自己的實(shí)際情況而定�？佳惺菫榱死^續(xù)深造，是為了有更好的工作，更好的將來(lái)。上研究生是大學(xué)生不錯(cuò)的結(jié)局，有理想的情節(jié)，找工作地情節(jié)去考研。同時(shí)，他們認(rèn)為考研也是一次人生經(jīng)歷，努力過(guò)，奮斗過(guò)，即使結(jié)果不一定盡如人意，那考研過(guò)程中豐富而充實(shí)的記憶也足以讓自己好好珍惜。在此，我們深深地祝福那些志在考研的同學(xué)：英雄無(wú)畏，越飛越高!
三、調(diào)查結(jié)果：
在這次的調(diào)研當(dāng)中絕大部分的同學(xué)表示不會(huì)選擇考研，其中個(gè)人自身原因是促使他們不考研的最大因素，也有很多同學(xué)表示讀研還要讀三年，只是為了把就業(yè)往后推遲三年而已，既浪費(fèi)錢又浪費(fèi)時(shí)間。況且等研究生畢業(yè)的時(shí)候就業(yè)情況誰(shuí)也無(wú)從知曉。還有一小部分的同學(xué)認(rèn)為早點(diǎn)出到社會(huì)工作會(huì)比繼續(xù)還在校學(xué)到的知識(shí)還要多，最起碼動(dòng)手能力會(huì)有所提高。更多的同學(xué)表示，不是只有通過(guò)讀研究生才可以學(xué)到知識(shí)，出到社會(huì)的時(shí)候還可以以其他途徑深造，學(xué)到更多有用的知識(shí)。
總的來(lái)說(shuō)，考不考研那是因個(gè)人條件而定。從本次調(diào)研我們了解到，在金融危機(jī)加劇的今天，很多學(xué)生還是選擇勇敢的面對(duì)這強(qiáng)大的就業(yè)壓力;還是比較理性和慎重的。而選擇考研的大部分同學(xué)目標(biāo)也比較明確，不盲目不隨大流。借以此篇此文，預(yù)祝我們考研的同學(xué)能夠在即將到來(lái)的考試中取得好成績(jī);而選擇直接就業(yè)的同學(xué)也要確定好自己的目標(biāo)，堅(jiān)定信念，抓實(shí)專業(yè)知識(shí)，能夠在即將到來(lái)的就業(yè)之旅中占有一席之地。
大學(xué)生考研調(diào)查報(bào)告 篇2
研究生是指�？坪捅究浦笊钤斓恼n程。以研究生為最高學(xué)歷，研究生畢業(yè)后也可稱研究生，含義為研究生學(xué)歷的人。研究生教育屬于國(guó)民教育中的高等教育，分為兩個(gè)層次:碩士研究生和博士研究生。研究生教育分為學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育兩種，非學(xué)歷教育由國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)辦公室負(fù)責(zé)，學(xué)生畢業(yè)后，只有學(xué)位證書沒(méi)有學(xué)歷證書。教育部高校學(xué)生司研究生招生屬于學(xué)歷教育，也就是說(shuō)學(xué)生經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)、考試，通過(guò)論文答辯后既有學(xué)位證書又有學(xué)歷證書。研究生按學(xué)習(xí)方法不同可分為統(tǒng)招研究生和在職研究生。前者指在高等學(xué)校和科研機(jī)構(gòu)進(jìn)行全日制學(xué)習(xí)的研究生；后者指在學(xué)習(xí)期間仍在原工作崗位承擔(dān)一定任務(wù)的研究生。統(tǒng)招研究生分為碩士研究生和博士研究生�？既〈T士研究生一般需要考外語(yǔ)、政治、綜合科目（根據(jù)報(bào)考專業(yè)不同而不同）和專業(yè)課。而考博士研究生不需要考政治，研究生作為�？坪捅究埔院蟮纳钤煺n程，在中國(guó)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)峻的今天，無(wú)疑在很大程度上緩解了很多疑難問(wèn)題的產(chǎn)生。
摘要：
自20xx年以來(lái)，考研大潮一浪高于一浪，在就業(yè)形勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)峻的今天，考研已成為大多數(shù)學(xué)生的首選，他們一部分是為了更好的就業(yè)，一部分是為了獲得更多的專業(yè)知識(shí)�？偠灾�，考研這個(gè)話題已經(jīng)深入到大學(xué)生的群體中，因此特調(diào)查了百位大學(xué)生對(duì)考研問(wèn)題的看法以及對(duì)考研的了解和認(rèn)識(shí)。
關(guān)鍵詞：
大學(xué)生、畢業(yè)、考研、就業(yè)
引言：
隨著中國(guó)高校的不斷擴(kuò)招，在學(xué)生少學(xué)校多的今天，大學(xué)生已經(jīng)不足為奇了，更沒(méi)有15年前那么的珍貴。俗話說(shuō)的好“物以稀為貴”，15年前大學(xué)生畢業(yè)包分配，考上大學(xué)就等于終身不用愁工作了，幸福美好的生活隨著大學(xué)生活的到來(lái)而相繼來(lái)臨�？上菢拥臅r(shí)光很短暫，時(shí)下大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)變得越來(lái)越嚴(yán)峻，千軍萬(wàn)馬趟過(guò)獨(dú)木橋，卻沒(méi)有換來(lái)一份滿意的工作和收入。中國(guó)大學(xué)精英式的教育因大量擴(kuò)招和商業(yè)需要而從此變了味，為此，從20xx年開(kāi)始考研究生成了廣大大學(xué)生的首選之路，尤其是我們這些普通的本科生們。那么如今的我們到底該何去何從呢？面對(duì)如此嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，我們?cè)撟龀龊畏N抉擇呢？是繼續(xù)深造還是面對(duì)現(xiàn)實(shí)？ 調(diào)查對(duì)象：100位大學(xué)生 調(diào)查方式：?jiǎn)柧碚{(diào)查 調(diào)查內(nèi)容：
1、 對(duì)考研的認(rèn)識(shí)和了解、是否有考研的打算、考研的價(jià)值
2、 考研的真正目的是什么、考研的動(dòng)力和阻力分別是什么
3、 考研專業(yè)和學(xué)校的選擇如何、考研的復(fù)習(xí)情況如何等等
調(diào)查結(jié)果：
部分調(diào)查結(jié)果明細(xì)
調(diào)查結(jié)果分析：
1、對(duì)考研的認(rèn)識(shí)與了解
大多數(shù)同學(xué)對(duì)以考研這件事情還是有所了解的，他們?cè)谝贿M(jìn)入大學(xué)時(shí)就有意向報(bào)考研究生，但考慮還處在低年級(jí)就沒(méi)有做過(guò)多的準(zhǔn)備。而大二的學(xué)生們正好處于做選擇的`時(shí)候，他們主要是結(jié)合自身的能力咨詢相關(guān)的老師以及學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)一些考研的事宜，開(kāi)始著手準(zhǔn)備考研。大三的學(xué)生們，大都都已經(jīng)處在考研的隊(duì)伍中，正在積極準(zhǔn)備。無(wú)論處在哪個(gè)年級(jí)，同學(xué)們都對(duì)考研有個(gè)大概的想法，大家都覺(jué)得在目前就業(yè)形勢(shì)這么嚴(yán)峻的情況下，研究生會(huì)給自己增加一點(diǎn)就業(yè)的籌碼，畢業(yè)后找工作會(huì)順利一點(diǎn)。同時(shí)大家還覺(jué)得考研是一場(chǎng)考驗(yàn)心理承受能力和耐力的戰(zhàn)斗。而對(duì)于研究生考試到底考什么怎么考的問(wèn)題，低年級(jí)的學(xué)生知道的要少一點(diǎn)，而高年級(jí)的學(xué)生則都知道。對(duì)于考研的認(rèn)識(shí)與了解，大多數(shù)同學(xué)都能正確地認(rèn)識(shí)與看待，了解的也不少。
2、考研同學(xué)的選擇
對(duì)于專業(yè)的選擇，絕大多數(shù)同學(xué)選擇和自己本科專業(yè)相一致的專業(yè)繼續(xù)深造，因?yàn)樗麄兛紤]到以后就業(yè)很多崗位都會(huì)要求本科和研究生專業(yè)要相符。少數(shù)同學(xué)還是堅(jiān)持自己的興趣，選擇跨專業(yè)考研，選擇自己喜歡的專業(yè)，認(rèn)為感興趣的專業(yè)會(huì)更有意思更好學(xué)一點(diǎn)。對(duì)于學(xué)校的選擇，80%以上的同學(xué)都覺(jué)得要考就考名校，考普通院校對(duì)以后的就業(yè)還是沒(méi)什么作用。對(duì)于學(xué)校間的調(diào)劑，多數(shù)同學(xué)會(huì)選擇服從調(diào)劑，除非真的不能接受比預(yù)想中差的學(xué)校，只要能拿個(gè)學(xué)位證書都行。還有同學(xué)不服從調(diào)劑的會(huì)選擇繼續(xù)考或者放棄而去做別的事。
大學(xué)生考研調(diào)查報(bào)告 篇3
“研究生這么吃香，就業(yè)比本科生好多了，你為什么不考研？”這是前幾年大學(xué)畢業(yè)生時(shí)常遇到的問(wèn)題。
“研究生現(xiàn)在不吃香了，就業(yè)情況比本科生好不了多少，甚至很差，你為什么還要教研？”這是近幾年來(lái)大學(xué)畢業(yè)生考研時(shí)遭遇的困難。
針對(duì)這一現(xiàn)象我特以在校大學(xué)生對(duì)考研現(xiàn)狀為題展開(kāi)調(diào)查，調(diào)查對(duì)象為我校大一至大三學(xué)生。
從調(diào)查的情況可以看出，對(duì)未來(lái)很多人并沒(méi)有目標(biāo)，其中60%以上的人雖有目標(biāo)但不明確，甚至還有24%的人根本沒(méi)有目標(biāo)，這種現(xiàn)象普遍存在，很多人根本不知道自己為什么上大學(xué)，這是一個(gè)值得在校大學(xué)生和即將踏入大學(xué)殿堂的中學(xué)生深思的問(wèn)題！
在問(wèn)到是否在大一時(shí)已經(jīng)決心考研，回答是否不明確三種答案的人所占比例相當(dāng)大一由于剛進(jìn)入大學(xué)還處于比較松散的階段，對(duì)考研還沒(méi)有做過(guò)多考慮。
問(wèn)到為什么會(huì)決定考研時(shí)，認(rèn)為考研只是想拿到更高的學(xué)歷，以后有個(gè)好工作的人占地66%，回答考研是因?yàn)橄矚g學(xué)術(shù)研究的占有一席之地14%，迫于父母的壓力和想逃避就業(yè)壓力而選擇考研的各占10%。這也許就是考研熱潮持續(xù)高溫的主要原因吧！更多的人只是希望通過(guò)考研提高自己的學(xué)習(xí)層次，以及緩沖就業(yè)壓力，考研究生卻認(rèn)為其沒(méi)有價(jià)值的現(xiàn)象有原因。
在每年的考研人群中還有一部分考生是在職考研，在我調(diào)查的對(duì)象中有34%的人愿意在職考研，66%的人選擇應(yīng)屆考研。綜合現(xiàn)已讀研的人對(duì)此的反映，可以看出未曾跨出校門就直接讀研的學(xué)生m由于急于在經(jīng)濟(jì)上獨(dú)占，實(shí)現(xiàn)人生和社會(huì)價(jià)值，對(duì)步入社會(huì)顯得有點(diǎn)迫不及待；而工作后再返校讀研的人則意識(shí)到自身的不足，看到了加強(qiáng)自身知識(shí)儲(chǔ)備對(duì)將來(lái)參與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的重要性。共存而相悖的表明，工作和讀研是矛盾的統(tǒng)一體，已然在當(dāng)前的研究生群體中形成一種“圍城效應(yīng)”。
面對(duì)近幾年教研現(xiàn)狀，其中68%的`人認(rèn)為出現(xiàn)考研熱最主要的原因是嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)使人們不得不通過(guò)拿高文憑來(lái)提高自已的竟?fàn)幜Γ?4%的人認(rèn)為大部分人只是盲目的隨大流，自已并沒(méi)有明確的方向，僅有4%的人認(rèn)為考研是因?yàn)閷?duì)學(xué)術(shù)研究感興趣。
調(diào)查的結(jié)果使我們不得不考慮選擇教研是否有何時(shí)何地，其實(shí)自義務(wù)教育結(jié)束后，一個(gè)人是否再續(xù)接受教育，或接受怎樣的教育，都應(yīng)該成人個(gè)體獨(dú)立的選擇，但是我們的社會(huì)卻缺乏這樣的允許大家有多無(wú)選擇的環(huán)境，一方面，觀念上不支持，而另一方面，現(xiàn)實(shí)的出路，也迫使我們做出逶心的選擇，那些在教研很熱或者教研趨冷的環(huán)境中始終能更改的進(jìn)行考研分析，然后作出選擇的人十分難能可貴。只有進(jìn)行了事先的理性分析，才有可能對(duì)整個(gè)研究生學(xué)習(xí)生活進(jìn)行長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃，并使得研究生學(xué)習(xí)更有價(jià)值。希望那些還未做出決定或已經(jīng)做出決定的人都能更改的對(duì)待考研，做出適合自憶的人生規(guī)劃！
大學(xué)生考研調(diào)查報(bào)告 篇4
一、個(gè)人資料：
姓名：
性別：男
年齡：23歲
家庭住址：河南省
所在學(xué)校及學(xué)院：大學(xué)土木工程學(xué)院
班級(jí)及專業(yè)：建2班
學(xué)號(hào)：
聯(lián)系地址：土木工程學(xué)院
二、目標(biāo)考研
不知不覺(jué)，我已經(jīng)是大三的學(xué)生了。不久的將來(lái)我即將面臨畢業(yè)，但我卻不知道今后的道路該怎樣走。 這兩年經(jīng)濟(jì)狀況不好，大學(xué)生就業(yè)難成了家長(zhǎng)和我們最擔(dān)心的事情。前段時(shí)間我去看了一場(chǎng)省里的雙選會(huì)，人山人海，到處都是拿著簡(jiǎn)歷求職的畢業(yè)生�！实叟畠翰怀罴蕖臅r(shí)代已經(jīng)成為歷史，想到辛苦讀書四年還不一定能找到合適的工作，我真的有點(diǎn)害怕。父母希望我繼續(xù)深造，他們覺(jué)得讀研能提高學(xué)歷，光宗耀祖；可是我又擔(dān)心三年后研究生的就業(yè)形勢(shì)也不樂(lè)觀。我很矛盾，也很猶豫。更何況這個(gè)選擇本身就可能對(duì)人生及發(fā)展起決定作用。于是，很多人站在這個(gè)人生重要的十字路口，不斷地問(wèn)自己：未來(lái)的路，我該怎么走？是向左走，直接投身六百萬(wàn)的大學(xué)生就業(yè)大軍，在社會(huì)實(shí)踐中證明自己的價(jià)值？還是向右走，在提升自身能力和拓寬發(fā)展平臺(tái)等方面積蓄力量？帶著家長(zhǎng)殷切的期望，老師們善意的祝福和自己追求更高，更強(qiáng)的心，從大二時(shí)起便開(kāi)始為考研做著復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。
三、考研規(guī)劃
考研必須是打有準(zhǔn)備的仗，目標(biāo)堅(jiān)定，準(zhǔn)備充分才能一戰(zhàn)而勝！
從以下幾方面著手：
�。ㄒ唬�(shù)立職業(yè)規(guī)劃的意識(shí)
成功人士與非成功人士的區(qū)別往往就在于成功人士始終有強(qiáng)烈的規(guī)劃意識(shí)，自覺(jué)自主地進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃。哈佛大學(xué)的愛(ài)德華·班菲德(Edwant·Barfield)博士對(duì)美國(guó)社會(huì)進(jìn)步動(dòng)力的研究發(fā)現(xiàn)，那些成功的人往往都是有長(zhǎng)期時(shí)間觀念的人。他們?cè)谧雒刻�、每周、每月活�?dòng)規(guī)劃時(shí)，都會(huì)用長(zhǎng)期的觀點(diǎn)去考量。他們會(huì)規(guī)劃五年、十年，甚至二十年的未來(lái)計(jì)劃。他們分配資源或做決策都是基于他們預(yù)期自己在幾年后的地位而定。這一研究成果，不僅僅對(duì)于剛剛跨入社會(huì)的職場(chǎng)人士，而且對(duì)于考研一族，都有著重要的啟示作用。如果我們參加工作或者決定考研前，缺乏職業(yè)規(guī)劃的意識(shí)，并且從來(lái)沒(méi)有對(duì)自己未來(lái)進(jìn)行過(guò)長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，從來(lái)沒(méi)有針對(duì)自己的理想和規(guī)劃來(lái)選擇自己適合的職業(yè)和崗位，那么很可能等我們到了30歲，仍然沒(méi)有形成自己的真正專長(zhǎng)和大三，是目前我們大學(xué)生做出職業(yè)選擇的重要轉(zhuǎn)折時(shí)期。因?yàn)榕R近畢業(yè)，并且耳聞目睹師兄師姐們?cè)诰蜆I(yè)或者考研過(guò)程中所經(jīng)歷的艱辛和努力，
大二時(shí)起我就對(duì)自己的前途和職業(yè)理想產(chǎn)生關(guān)注。一方面，對(duì)自己的前途充滿期待，準(zhǔn)備摩拳擦掌大展宏圖；但另一方面，又由于涉世未深，也會(huì)為前進(jìn)途中含有的太多不確定因素而感到迷茫，甚至是恐慌。 擺在大學(xué)生面前的通常有四條路：就業(yè)、考研、出國(guó)和創(chuàng)業(yè)，而就業(yè)和考研幾乎是絕大部分同學(xué)都會(huì)列入考慮范疇的兩類出路。盡管就業(yè)和考研最終都是為了在事業(yè)和職業(yè)發(fā)展中有所收獲，可以說(shuō)是殊途同歸，但在特定的時(shí)間要對(duì)兩條道路進(jìn)行取舍，并不是件容易的事，對(duì)自己的準(zhǔn)確定位，到那時(shí)候，我們將會(huì)面臨在現(xiàn)有崗位繼續(xù)下去出路不大，重新轉(zhuǎn)行又要花費(fèi)很大力氣和付出巨大機(jī)會(huì)成本的尷尬境地。
（二）進(jìn)行準(zhǔn)確的自我認(rèn)知
俗話說(shuō)，男怕入錯(cuò)行，女怕嫁錯(cuò)郎。高考以及研究生入學(xué)考試往往被喻為中國(guó)學(xué)生人生中意義最重大的兩次試。高考時(shí)，對(duì)自己的職業(yè)目標(biāo)是不明確的，不知道自己喜歡學(xué)什么、適合學(xué)什么，對(duì)社會(huì)的了解也很有限，因此這個(gè)階段很難形成明確清晰的職業(yè)規(guī)劃，高考志愿的選擇也由家長(zhǎng)代勞。但是，經(jīng)過(guò)四年的本科專業(yè)學(xué)習(xí)，甚至還有幾年的工作實(shí)踐經(jīng)歷，在對(duì)自己以及社會(huì)有了一定程度的了解后，很多學(xué)生往往能夠自主地對(duì)考研的專業(yè)和學(xué)校進(jìn)行選擇。但是并不是每個(gè)人都能做到這一點(diǎn)，苦惱就在于選擇考研的專業(yè)時(shí)過(guò)多參考了家人和朋友的意見(jiàn)，而忽略了聆聽(tīng)自己的心聲，明明了解自我對(duì)專業(yè)的態(tài)度、需求以及個(gè)人的性格特點(diǎn)，卻不能堅(jiān)持內(nèi)心的需要。盡管他學(xué)的專業(yè)比較熱門，但做自己沒(méi)有興趣的事情只會(huì)事倍功半，無(wú)法釋放出自己所有的潛力，甚至還有可能是一事無(wú)成。假若在面臨抉擇時(shí)，能堅(jiān)持自己的信念，或許會(huì)是另一種結(jié)局。因?yàn)椋挥心悴攀亲盍私庾约旱娜�。每個(gè)人都有自己特定的性格特征，不同傾向的人往往有不同的行為表現(xiàn)模式，其潛在的職業(yè)發(fā)展方向也大不相同。選擇考研還是就業(yè)？我們要分析考研和就業(yè)兩大發(fā)展方向是否與自我認(rèn)知相匹配。從專業(yè)的角度來(lái)看，職業(yè)規(guī)劃最重要的理念之一就是職業(yè)選擇和職業(yè)規(guī)劃要做到“人職匹配”。如果我們所選擇的職業(yè)正好需要使用自己所偏好的性格和行為傾向,那我們就更容易得心應(yīng)手、輕松愉快、富有成就；反之則會(huì)不適應(yīng)、困難重重，給個(gè)人的發(fā)展和組織造成影響。在現(xiàn)今的.職場(chǎng)中，因“性格與職業(yè)”的選擇發(fā)生錯(cuò)位而導(dǎo)致職業(yè)失敗，已逐漸成為職場(chǎng)人士面臨的越來(lái)越嚴(yán)峻的問(wèn)題。從心理學(xué)的意義上看，性格本身并無(wú)好壞之分；但從人的職業(yè)發(fā)展來(lái)看，性格類型與職業(yè)類型的匹配度，卻很可能決定了事業(yè)的成功與否。例如像我這樣外向、喜好社交的性格，可能更擅長(zhǎng)從事那些與人打交道的工作，傾向于在組織或團(tuán)隊(duì)中充當(dāng)溝通和協(xié)調(diào)的角色；而內(nèi)向、喜歡研究的性格，可能更擅長(zhǎng)對(duì)科學(xué)或文化知識(shí)進(jìn)行研究和探索的工作，傾向于用理性和分析來(lái)處理問(wèn)題。怎樣才能讓你的“個(gè)性”成為職業(yè)發(fā)展的導(dǎo)航者，關(guān)鍵在于能否正確評(píng)估自己的性格和行為模式，以及了解“性格與職業(yè)定位”之間的關(guān)聯(lián)性，并進(jìn)行準(zhǔn)確而有效的職業(yè)定位。
Google(谷歌)公司全球副總裁李開(kāi)復(fù)博士說(shuō)，每個(gè)人都應(yīng)了解自己的興趣、激情和能力，并在自己熱愛(ài)的領(lǐng)域里充分發(fā)揮自己的潛力。愛(ài)因斯坦有句名言：“興趣是最好的老師。”從心理學(xué)的角度來(lái)看，興趣是人們對(duì)特定的事物、活動(dòng)及對(duì)象所產(chǎn)生的積極和帶有傾向性、選擇性的態(tài)度和情緒。它是一種無(wú)形的動(dòng)力，不僅對(duì)人們正在從事的事情、活動(dòng)、項(xiàng)目或工作起到直接的推動(dòng)作用，還為將來(lái)可能開(kāi)展的事情、活動(dòng)、項(xiàng)目或工作做好積極的準(zhǔn)備。如果我們選擇漢語(yǔ)言文字學(xué)這個(gè)專業(yè)作為考研的專業(yè)目標(biāo)，不僅僅是因?yàn)槿菀卓既』蛘呷菀拙蜆I(yè)等外在的吸引力，更是因?yàn)樽约簝?nèi)心對(duì)這個(gè)專業(yè)的喜好和興趣，那么我們就能保持長(zhǎng)久的學(xué)習(xí)和研究熱情，也容易取得良好的學(xué)習(xí)和研究效果；
如果我們選擇在生物制藥企業(yè)擔(dān)任研發(fā)人員，不僅僅是因?yàn)榱己玫墓ぷ鳝h(huán)境和薪酬待遇，更是因?yàn)橄埠醚邪l(fā)工作的挑戰(zhàn)性和創(chuàng)新性，那么我們才能忍耐一次次失敗再失敗的寂寞和枯燥。也就是說(shuō)，只有當(dāng)我們對(duì)某個(gè)職業(yè)和專業(yè)領(lǐng)域感興趣，并具備足夠的能力來(lái)勝任時(shí)，我們才能學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí)、享受工作、享受成功。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)對(duì)社會(huì)需求的充分了解
職業(yè)是社會(huì)分工的結(jié)果，因此某類職業(yè)的發(fā)展前景不僅僅與社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)和文化發(fā)展間接相關(guān)，還和這類職業(yè)與社會(huì)需求的供需情況直接相關(guān)。同時(shí)，社會(huì)需求的不斷變化，還促生了許多新興行業(yè)，我們只有保持關(guān)注社會(huì)需求的高度敏感性，才能及時(shí)把握機(jī)會(huì)。像會(huì)展策劃師這一新興職業(yè)，就是隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的飛躍發(fā)展以及對(duì)外交流的迅速擴(kuò)展而應(yīng)運(yùn)而生的，它的工作范疇涵蓋了會(huì)展項(xiàng)目的市場(chǎng)調(diào)研，進(jìn)行項(xiàng)目立項(xiàng)、招商、招展、預(yù)算與運(yùn)營(yíng)管理等方案的策劃，項(xiàng)目銷售以及現(xiàn)場(chǎng)運(yùn)營(yíng)管理等，是一個(gè)對(duì)綜合素質(zhì)要求很高的行業(yè)。像市場(chǎng)營(yíng)銷、工程管理，乃至衍生出的做布景的美術(shù)設(shè)計(jì)，做文案的中文、新聞，做廣告、搞招商的廣告學(xué)等專業(yè)的人士，都有可能憑著悟性和整合能力分一杯羹。
�。ㄋ模┍３謭�(jiān)持不懈的恒心
無(wú)論考研還是就業(yè)，我們都要保持一顆堅(jiān)持不懈的恒心，因?yàn)槿魏我粭l道路都不可能是一帆風(fēng)順的，在前進(jìn)的途中必然會(huì)遇到許多困難。能不能實(shí)現(xiàn)自己的理想，能不能順利地實(shí)施職業(yè)規(guī)劃，關(guān)鍵就在于能不能做到堅(jiān)持。有些人在考研的最后攻堅(jiān)階段，因?yàn)閷?duì)自己沒(méi)有信心，對(duì)專業(yè)沒(méi)有把握，就貿(mào)然放棄了考試，結(jié)果可能造成終身遺憾；有些人在工作初期因?yàn)槭艿揭恍┬〈煺�、小委屈，就認(rèn)為工作不適合自己，這樣反反復(fù)復(fù)地?fù)Q了好幾份工作，最終可能一事無(wú)成。夢(mèng)想離成功往往一步之遙，這一步就是堅(jiān)持。美國(guó)的成功學(xué)大師安東尼?羅賓斯曾經(jīng)提出過(guò)一個(gè)成功的萬(wàn)能公式：成功＝明確目標(biāo)＋詳細(xì)計(jì)劃＋馬上行動(dòng)＋檢查修正＋堅(jiān)持到底。從這個(gè)公式我們可以看出，我們要想成功，除了必須有明確的目標(biāo)和詳細(xì)的計(jì)劃之外，堅(jiān)持是最終的一個(gè)關(guān)鍵因素�？佳羞�是就業(yè)，這也許是一個(gè)很讓人為難的選擇，但只要我們擁有職業(yè)規(guī)劃的意識(shí)、具備認(rèn)識(shí)自我和認(rèn)識(shí)社會(huì)的慧眼，同時(shí)加上永不懈怠的努力，任何困難相信都能迎刃而解。
大學(xué)生考研調(diào)查報(bào)告 篇5
有時(shí)候覺(jué)得是命運(yùn)是有所安排的，雖然中途可能有過(guò)變向和倒退，但在周圍客觀因素的影響下，怎么走是既定了的。但是作為一個(gè)受過(guò)多年先進(jìn)教育，發(fā)誓要成為堅(jiān)定的唯物主義論者，還是要批判這種思想，消滅這種最終走向唯心主義的言論，相信人的主觀能動(dòng)和實(shí)踐原理是事態(tài)發(fā)展的根源。
考研復(fù)習(xí)是從9月中旬真正開(kāi)始。政治上的太早8月底就上完了，且因之前沒(méi)有看書，大綱那時(shí)也沒(méi)出，因此幾乎沒(méi)有什么用。 看了一遍后，才懵懂的知道了一點(diǎn)，不過(guò)還是一頭霧水，我政治差是有歷史考據(jù)的。其實(shí)補(bǔ)習(xí)班并沒(méi)有特別特別巨大的作用，因?yàn)榈胶髞?lái)，做幾套題，了解一點(diǎn)國(guó)家大事的人多多少少能知道大題的范圍，那些班的作用還是有的，至少能給大家引領(lǐng)一個(gè)方向。個(gè)人比較喜歡任汝芬的授課，而陳先奎�？赡軟](méi)有發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)吧。
英語(yǔ)因?yàn)橹耙恢庇性趯W(xué)習(xí)，基本沒(méi)有間斷，主要是口語(yǔ)和寫作方面的聯(lián)系，所以到了復(fù)習(xí)的時(shí)候就有所放松了，首先單詞沒(méi)有背，其次沒(méi)有做閱讀。因此在這次考試中反而達(dá)不到理想水平。背單詞這些任務(wù)應(yīng)該在平時(shí)花1個(gè)半小時(shí)搞定，等到最后一月研究真題，強(qiáng)化作文這樣的安排似乎比較理想�？佳械拈喿x是絕對(duì)看的明白的，只是題目就不一定做的對(duì)。 新東方的技巧向來(lái)經(jīng)典，可以聽(tīng)一下。完型靠平時(shí)積累和語(yǔ)感，翻譯多加練習(xí)真題，作文多寫是關(guān)鍵。 同一考場(chǎng)的人有說(shuō)都寫過(guò)。畢竟有所準(zhǔn)備發(fā)揮時(shí)就更有優(yōu)勢(shì)。
西醫(yī)綜合。我們的專業(yè)課考，包括了生理生化病理診斷內(nèi)科外科六門課， 門門都重要。 考綱上對(duì)于病理腫瘤分子機(jī)制一道題的評(píng)論似乎是"作為研究生必須掌握"，所以可見(jiàn)對(duì)于生物，病理研究領(lǐng)域一些的知識(shí)的了解是有助于拉開(kāi)差距的。08年的卷子又再次體現(xiàn)了這一點(diǎn)，雖然這在以前上課時(shí)只是未提或一筆帶過(guò)的東西。當(dāng)然像我們不拔尖的同學(xué)能把傳統(tǒng)的重點(diǎn)都能掌握好，我覺(jué)得也并非易事，當(dāng)然也并非高不可攀。說(shuō)白了都靠記憶， 推理固然重要，但占分并不是很多。 西醫(yī)看了有三遍，越看越覺(jué)得醫(yī)學(xué)博大精深，醫(yī)非人人可學(xué)，當(dāng)個(gè)好醫(yī)生決非容易。
中途大概加起來(lái)有一個(gè)月花在了找工作上，本以為要求低一點(diǎn)就至少找到個(gè)位置，或者托托人就能有個(gè)理想的位置，這個(gè)是想法是空想主義的體現(xiàn)�，F(xiàn)在的形式是僧多粥少，七年制擴(kuò)招的畢業(yè)了，五年的就只有碰碰運(yùn)氣了。其實(shí)開(kāi)始想不在醫(yī)院做事，世界很大，難道就沒(méi)有一個(gè)容身之處？但是看看自己的'履歷，除了英語(yǔ)六級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí)就顯有其他優(yōu)勢(shì)。當(dāng)初上學(xué)時(shí)因?yàn)橄胫鬃咏徊睿瑸榱藢Ｐ膶W(xué)習(xí)，沒(méi)有參加很多活動(dòng)，努力提高自己的能力，因此履歷空空。突然覺(jué)得以前一個(gè)師兄說(shuō)的很有道理，一進(jìn)大學(xué)，就要有個(gè)整體的規(guī)劃�？赡苓@才是能做大事的人都具備的預(yù)見(jiàn)性吧? 而我已經(jīng)不能后悔了。
如果一心想找工作，就要早點(diǎn)準(zhǔn)備，大概10月份即開(kāi)始。如果一心考研，就準(zhǔn)備考研，不要想工作的事情。12月是動(dòng)蕩的月份，能抵住外界的影響，對(duì)自己也是一個(gè)提高。兩手抓，兩手都要硬是要有條件的。 如果條件不夠，就不要輕易嘗試，否則這樣折騰，并不是很明智~~~
希望一起考研的兄弟姐妹都拿到理想的分?jǐn)?shù)，希望明年參加考研大軍的人們能做好規(guī)劃，堅(jiān)持到底，健康第一。
大學(xué)生考研調(diào)查報(bào)告 篇6
清晨7點(diǎn)，路燈逐漸熄滅，一群學(xué)生揉著布滿血絲的眼睛走出自習(xí)室，去吃早飯，考研大軍中不乏這樣的刷夜族。如今離研究生入學(xué)考試時(shí)間還有一個(gè)月，楚天都市報(bào)記者探訪武漢多所高校發(fā)現(xiàn)，不少高校關(guān)停了為刷夜族提供的通宵自習(xí)室，也有高校推出定制考研班，引導(dǎo)復(fù)習(xí)備考的學(xué)生最后沖刺。
高校關(guān)停通宵自習(xí)室
以前每逢考研臨近，湖北大學(xué)五號(hào)樓的105或106室總是燈火通明。不過(guò)上周記者探訪發(fā)現(xiàn)，凌晨1點(diǎn)后這兩間教室一片漆黑。記者從該校學(xué)工處了解到，此前學(xué)校已經(jīng)下發(fā)通知，關(guān)停通宵自習(xí)室。
武漢科技大學(xué)黃家湖校區(qū)學(xué)生王芳(化名)介紹，以前學(xué)校有通宵自習(xí)室，里面還有空調(diào)，不少考研學(xué)生結(jié)伴去自習(xí)，但是很多人學(xué)到半夜3點(diǎn)，然后回寢室睡覺(jué)，讓宿管和宿舍其他同學(xué)反感，后來(lái)通宵自習(xí)室基本關(guān)停了。
在中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)文瀾教學(xué)樓的頂樓、文泰樓的部分教室，考研學(xué)生晚上都坐滿了。不過(guò)，該校所有教學(xué)樓、圖書館十點(diǎn)就會(huì)關(guān)燈清場(chǎng)，讓學(xué)生回宿舍休息，避免疲憊備考。
記者從華中師范大學(xué)、湖北工業(yè)大學(xué)等高校了解到，此前開(kāi)放的通宵自習(xí)室已關(guān)停。華師一位負(fù)責(zé)人介紹，通宵自習(xí)室要增設(shè)值班人員實(shí)行通宵巡邏、提供熱水，而且實(shí)際使用自習(xí)室的人經(jīng)常寥寥無(wú)幾，因而被關(guān)閉。
為了方便考研學(xué)生復(fù)習(xí)，湖北第二師范學(xué)院設(shè)置考研專區(qū)，杜絕占座，為考研學(xué)生創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
定制班助力學(xué)生考研
前晚7點(diǎn)，武漢晴川學(xué)院廣播電視編導(dǎo)專業(yè)大四學(xué)生劉慧，像往常一樣出現(xiàn)在老師的辦公室。英語(yǔ)是她的弱項(xiàng)，今年武漢晴川學(xué)院考研輔導(dǎo)班新增了私人定制考研班，對(duì)考研的學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一輔導(dǎo)，這讓劉慧十分開(kāi)心。
晚上9點(diǎn)，孫靈老師利用休息時(shí)間，在教室里耐心地為劉慧傳授著考研英語(yǔ)的'經(jīng)驗(yàn)。比如單詞速記與閱讀結(jié)合的魔鬼訓(xùn)練法，大量詞匯的短時(shí)間記憶，配合閱讀英文經(jīng)典原著，讓劉慧的詞匯量得以迅速提升。在此基礎(chǔ)上，孫靈老師為劉慧制定了詳細(xì)的閱讀復(fù)習(xí)計(jì)劃，定時(shí)定點(diǎn)進(jìn)行閱讀測(cè)驗(yàn)。
劉慧表示，每天晚上在老師的指導(dǎo)下復(fù)習(xí)三個(gè)小時(shí)，比自己通宵復(fù)習(xí)效率要高多了，在考研的同學(xué)中，很多人選擇考研班，晚上跟著老師復(fù)習(xí)。
調(diào)整心態(tài)最重要
武漢科技大學(xué)材料與冶金學(xué)院甘輝，去年考取中南大學(xué)冶金專業(yè)研究生。甘輝建議，備考時(shí)間持續(xù)一年之久，多數(shù)同學(xué)在枯燥高壓的備考環(huán)境中都會(huì)因難以堅(jiān)持而最終放棄，或者無(wú)法發(fā)揮出最佳狀態(tài)。平和自信備考是最佳秘訣，他以前疲乏或者勞累之時(shí)，去戶外調(diào)整心態(tài)，散步、慢跑都是一種不錯(cuò)的選擇。
此外，面對(duì)備考期間遇難題太多，打擊自信的情況，甘輝表示，要拿出不服輸?shù)木瘛Ｎ医o自己定的目標(biāo)就是考上，甚至都未曾想過(guò)自己考不上，我始終相信經(jīng)過(guò)努力，一定能考上中南大學(xué)。
武漢科技大學(xué)醫(yī)學(xué)院11級(jí)臨床2班、3班混合寢室的6朵姐妹花，去年全都考入985、211學(xué)校，成為了大家眼中名副其實(shí)的學(xué)霸寢室。其中龔潘、陳鳳敏、李小英分別考取北京大學(xué)、吉林大學(xué)、鄭州大學(xué)，而楊鴻敏、趙瑤、黃玉瓊均考進(jìn)華中科技大學(xué)。
楊鴻敏表示，結(jié)伴考研是不錯(cuò)的選擇，寢室6人原本就十分要好。考研路上，她們互相鼓勵(lì)，復(fù)習(xí)中期她們逐漸變得焦慮、迷茫。陳鳳敏第一次做模擬試卷，成績(jī)出來(lái)自己就哭了，開(kāi)始懷疑自己的能力。龔潘也曾動(dòng)搖過(guò)自己的北大夢(mèng)。特別是考研復(fù)習(xí)最后幾天，從自習(xí)室回來(lái)，室友們聊最近的生活，相互開(kāi)玩笑，相互鼓勵(lì)，給了我極大的動(dòng)力。龔潘說(shuō)。
大學(xué)生考研調(diào)查報(bào)告 篇7
一、實(shí)習(xí)過(guò)程
通過(guò)參加學(xué)校的雙選會(huì)，我獲得了一家證券公司的實(shí)習(xí)。開(kāi)始實(shí)習(xí)之前，我多少有些忐忑。因?yàn)橐恢痹趯W(xué)校學(xué)習(xí)，對(duì)券商的了解大多來(lái)源于朋友間的交流，從未近距離的接觸這一行業(yè)。作為一名統(tǒng)計(jì)專業(yè)的學(xué)生，這次的實(shí)習(xí)是我的第一次工作經(jīng)歷。
從工作那天開(kāi)始，我真正體驗(yàn)到了券商工作的繁重，每天到項(xiàng)目地之后，工作內(nèi)容和進(jìn)度就時(shí)時(shí)催促我們加足馬力，一直處于高強(qiáng)度高集中度的狀態(tài)，午飯也是匆匆忙忙的吃完，隨后又開(kāi)始忙碌的工作。這與學(xué)校生活完全不一樣。相對(duì)于在學(xué)校有點(diǎn)懶散的狀態(tài)，在實(shí)習(xí)單位，我需要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事，肩上扛著的責(zé)任，不再只是對(duì)自己了，而是對(duì)一個(gè)公司。
學(xué)校換成了公司，同學(xué)換成了同事，不再有自由支配的時(shí)間，一切來(lái)得那么無(wú)情，但是去必須適應(yīng)。我的工作主要是針對(duì)公司的業(yè)務(wù)展開(kāi)研究，通過(guò)分析其發(fā)展前景和行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)狀況等，做出項(xiàng)目申報(bào)成功的可行性判斷。從具體工作內(nèi)容上講，分為3個(gè)方面：公司業(yè)務(wù)、公司財(cái)務(wù)和公司治理。
具體到每天，工作有時(shí)也會(huì)略顯繁瑣和重復(fù)，時(shí)間久了容易厭倦，但是工作煩瑣也不能馬虎，由于工作的性質(zhì)，一個(gè)小小的錯(cuò)誤不但會(huì)給自己帶來(lái)麻煩，更會(huì)給公司帶來(lái)巨大的損失，不僅可能自己的疏忽會(huì)導(dǎo)致其他人的工作進(jìn)度受到影響，而且整個(gè)項(xiàng)目也可能因此擱置。 通過(guò)實(shí)習(xí)也深切地感覺(jué)到，社會(huì)上的形形色色并不如學(xué)校單純，由于工作的繁重和利益關(guān)系，很多時(shí)刻同事不會(huì)像同學(xué)一樣親切，而我現(xiàn)在所能做的，只能快速地適應(yīng)變化的一切。
二、實(shí)習(xí)感悟
我最大的感悟就是認(rèn)真、認(rèn)真、再認(rèn)真地對(duì)待自己的工作。真誠(chéng)所至，金石為開(kāi)。不管多難做，堅(jiān)持、認(rèn)真、甚至虔誠(chéng)的對(duì)待自己的工作，做好自己承擔(dān)的工作，不存在一絲一毫的懈怠。而如此虔誠(chéng)的對(duì)待自己的工作，總有一天會(huì)有收獲。如果得過(guò)且過(guò)，馬馬虎虎，隱患就此埋下，總有一天要爆發(fā)，而那時(shí)你再去彌補(bǔ)，則要付出千百倍的努力。
最重要的能力是快速學(xué)習(xí)的能力。當(dāng)我真正走上工作崗位時(shí)才深刻的體會(huì)到這句話的含義，除了統(tǒng)計(jì)和計(jì)算機(jī)操作外，課本上學(xué)的理論用的很少，我負(fù)責(zé)的部分則需要我不斷的學(xué)習(xí)和進(jìn)步，否則不能圓滿完成自己的任務(wù)。不斷地嘗試，不斷地積累，在工作中學(xué)習(xí)，在工作中改正，在工作中提高。不斷以新知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)武裝自己，沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早會(huì)被企業(yè)和社會(huì)淘汰。
另外，人際關(guān)系的處理也很關(guān)鍵，特別是在項(xiàng)目中的整體協(xié)調(diào)中。雖說(shuō)在工作中能力必須有，但如果沒(méi)有同事的合作與包容，你可能什么都做不了。一個(gè)項(xiàng)目中，自己的付出和努力只是項(xiàng)目成功的必須條件，而不是充分條件。整體的協(xié)作對(duì)項(xiàng)目才是至關(guān)重要的條件。耐心地傾聽(tīng)，換位思考，以及必要時(shí)的讓步都可以對(duì)整體協(xié)調(diào)有所助益。
還有就是堅(jiān)持的重要性。我覺(jué)得，整個(gè)人生有因就有果。只有做好身邊的每一件小事，才能得到所謂的善果。針對(duì)大學(xué)生眼高手低的特點(diǎn)更應(yīng)重視堅(jiān)持的重要性。也許我們所不在意的一件小事，就是我們的`一個(gè)機(jī)會(huì)。要想長(zhǎng)成參天大樹(shù)就要靠堅(jiān)持靠積累。
針對(duì)券商的職業(yè)特點(diǎn)，具體遇到困難時(shí)要進(jìn)行冷靜思考，從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面找出工作受挫的原因，這樣要比盲目焦躁要好太多�？傊�，通過(guò)這些感悟，我不僅明了工作容不得一絲一毫的懈怠，也更加學(xué)會(huì)珍惜，珍惜每個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)，每一個(gè)提高能力的機(jī)會(huì)。
三、實(shí)習(xí)總結(jié)
首先，希望以后學(xué)�？梢栽黾訉�(shí)踐環(huán)節(jié)，提高學(xué)生們的工作能力，并以社會(huì)需求為導(dǎo)向調(diào)整課程設(shè)置，畢竟，我們終究要走向社會(huì)，滿足社會(huì)需求，我們需要使自己成為用人單位需求且可用人才，這就要求學(xué)校加大教學(xué)改革力度以適應(yīng)社會(huì)需求。
其次，通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我收獲了工作和為人處事方面的經(jīng)驗(yàn)，但是也有一些遺憾，實(shí)習(xí)時(shí)間也不短，但是對(duì)工作的認(rèn)識(shí)還有所不足，未能具體處理全部工作，雖然有了一定的理論上的認(rèn)識(shí)，但仍缺乏實(shí)踐。針對(duì)以上總結(jié)，在今后的學(xué)習(xí)和工作中我要做到以下4點(diǎn)：
1、 加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力的學(xué)習(xí)。
作為自己的專業(yè)，我應(yīng)該將統(tǒng)計(jì)更好的服務(wù)于自己的工作，成為我的優(yōu)勢(shì)�？墒牵趯�(shí)習(xí)的過(guò)程中，我并未充分的思考這個(gè)問(wèn)題。所以，在以后的工作和學(xué)習(xí)中，我要不斷的在實(shí)踐中，挖掘本專業(yè)的優(yōu)勢(shì)，進(jìn)而更好的開(kāi)展自己的工作。
2、 加強(qiáng)溝通能力。
通過(guò)實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)，專業(yè)知識(shí)固然重要，但良好的溝通能力是讓別人發(fā)現(xiàn)自己能力的前提，對(duì)于實(shí)習(xí)職位來(lái)說(shuō)，溝通能力更是包括了一個(gè)人從穿衣打扮到言談舉止等一切行為的能力。通過(guò)在日后的交際中來(lái)提高我的溝通能力一定會(huì)在我以后找工作的過(guò)程中起到事半功倍的作用。
3、 學(xué)習(xí)忍耐
社會(huì)不像學(xué)校，它關(guān)系網(wǎng)錯(cuò)綜復(fù)雜，沒(méi)有人可以無(wú)條件的接受你的一切情緒，俗話說(shuō)，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空，要保持寬容的心態(tài)，在風(fēng)平浪靜時(shí)海闊天空處才能更好的獲得成功，處理好一切關(guān)系。
4、 做好身邊的每一件事
現(xiàn)在我的人生觀和過(guò)去有些不同，曾經(jīng)年少輕狂，好高騖遠(yuǎn)，總覺(jué)得明天肯定會(huì)很美�，F(xiàn)在，在我心中定義的美跟以前不同，得到的方式也不同�，F(xiàn)在的美是一種踏實(shí)的感覺(jué)。而且是通過(guò)自己的堅(jiān)持不懈的努力得來(lái)的。
實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段寶貴經(jīng)歷，而這次實(shí)習(xí)的意義，對(duì)我來(lái)說(shuō)已不再是完成學(xué)分、完成畢業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù)，而是我們真正在實(shí)踐中開(kāi)始接觸社會(huì)、了解社會(huì)的一次重要機(jī)會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊了視野，為我以后走上工作崗位打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
雖然我們即將走向社會(huì)，但作為一個(gè)剛踏入社會(huì)的年輕人，幾乎沒(méi)有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn)�？稍趯�(shí)習(xí)期間的每一件小事中，我們能夠體會(huì)到人際關(guān)系、機(jī)會(huì)、評(píng)價(jià)、競(jìng)爭(zhēng)、成功、失敗等各種我們?cè)诮窈蠼?jīng)常會(huì)遇到的事件，相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的重要基石。而在這剩下的半年中，我們能再學(xué)些什么，再做些什么，這短短的實(shí)習(xí)經(jīng)歷能給我們很好的啟示。
在幾個(gè)月的實(shí)習(xí)中，除了一些工作的基本技能外，我也學(xué)到了做人做事的道理，更讓自己浮躁的心平靜了下來(lái)，認(rèn)清了自己，明白自己究竟想要的是什么。這些都是在學(xué)校中所學(xué)不到的寶貴的東西，更讓我看到了這個(gè)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷，所以只有保持進(jìn)取心才能使自己不被淘汰。實(shí)習(xí)結(jié)束之后，當(dāng)初對(duì)自己適合什么樣的工作什么崗位的迷茫已漸漸消失，心里有了些想法，在現(xiàn)實(shí)生活中，走好人生第一步是重要性不言而喻，它會(huì)影響我們今后的道路，我會(huì)帶著在實(shí)習(xí)中的收獲，去爭(zhēng)取去努力，把握好人生中的每一個(gè)機(jī)會(huì)，找到自己想要的生活。
大學(xué)生考研調(diào)查報(bào)告 篇8
女生考研在現(xiàn)在已經(jīng)是常態(tài)了，追求更高的學(xué)歷，更好的生活，已經(jīng)是新型女性的最佳選擇。對(duì)于她們來(lái)說(shuō)，與其在家相夫教子，不如自己擁有一份事業(yè)，承擔(dān)起一份責(zé)任，讓自己活得更有意義。但是女生在選擇考研時(shí)的選擇應(yīng)該更加謹(jǐn)慎，更加想清楚自己想要的到底是什么。
大多數(shù)女生在選擇考研時(shí)最先想到的可能和大多數(shù)男生一樣，就是就業(yè)。但是這里理由不足以成為動(dòng)力，所以為什么考研就成了下一步要考慮的問(wèn)題。利與弊到底孰輕孰重則依賴于個(gè)體自身的因素。盡可能的了解自己的性格，就會(huì)更加合適選擇我們考研的目的，讀研后的打算也就呼之欲出了。
不少女生對(duì)于自己到底喜歡什么可能并沒(méi)有太明確的想法，除了一些女生都喜歡的東西外，大多數(shù)女生在自己的人生規(guī)劃上沒(méi)有那么全面。明確自己的喜好，在不同的專業(yè)中都會(huì)有所體現(xiàn)，如果你的性格特點(diǎn)與所學(xué)的方向差異很大，對(duì)以后的研究生學(xué)習(xí)中和將來(lái)的就業(yè)都會(huì)有很大的影響。對(duì)于學(xué)業(yè)、情感、家庭、事業(yè)等因素的也要作為考研前的考慮范疇。家庭和事業(yè)總歸會(huì)有所沖突，這一點(diǎn)對(duì)于女孩子來(lái)講，一定要提前想清楚。
我們足夠的了解了自己就要對(duì)你所要報(bào)考的學(xué)校和專業(yè)有所了解，網(wǎng)絡(luò)上的信息量大，院校也繁多，整理起來(lái)十分的.繁瑣，這個(gè)時(shí)候就要有針對(duì)性的進(jìn)行篩選。大多數(shù)本科生在大學(xué)四年時(shí)間里對(duì)所學(xué)專業(yè)不甚了解，考研專業(yè)也是一樣只有個(gè)模糊的概念。更好更有針對(duì)性地了解相關(guān)信息，是我們首要的任務(wù)。
女生考研相對(duì)來(lái)講風(fēng)險(xiǎn)也比較大，女生的青春相對(duì)來(lái)講要更加的寶貴�？佳械臅r(shí)間不定，如果失利是要繼續(xù)考還是放棄，都會(huì)浪費(fèi)掉你更多的青春。而女生相對(duì)于薪資和工作的期望值要更高一些，所以考研雖然是很好的途徑，但卻也充滿的風(fēng)險(xiǎn)。
女生的韌性和定力都要比男性更多一些，這也就給女生考研帶來(lái)了得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)�？紤]清楚以上幾個(gè)方面的事情，如果還是發(fā)現(xiàn)考研比較適合，那么就請(qǐng)?jiān)诳佳新飞习l(fā)揮你不服輸?shù)木褚宦返降祝阶约汉退恕?/p>
大學(xué)生考研調(diào)查報(bào)告 篇9
時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了復(fù)試的時(shí)間，一路考研就這樣走了過(guò)來(lái)。看到周圍幾家歡喜幾家愁，不禁想總結(jié)下考研路的感受，雖然考得不好，但目睹了太多，對(duì)考研也算是深有體會(huì)。
考研開(kāi)始的時(shí)間都是差不多的，大三下學(xué)期開(kāi)學(xué)一般就都一邊上課一邊復(fù)習(xí)了。由于我的專業(yè)就是數(shù)學(xué)，因此剛剛一開(kāi)始我就選擇了英語(yǔ)和兩門專業(yè)課一起來(lái)復(fù)習(xí)。英語(yǔ)的復(fù)習(xí)過(guò)程是很痛苦的，考研詞匯和平時(shí)的四六級(jí)之類的詞匯出入很大。一開(kāi)始非常吃力，畢竟自己英語(yǔ)并不是很好。只能從最基礎(chǔ)的詞匯抓起，買了一本新東方的考研詞匯書，每天給自己一個(gè)小目標(biāo)，就是背會(huì)二十個(gè)單詞也是勝利。
至于專業(yè)課，由于是數(shù)學(xué)專業(yè)，兩門專業(yè)課都是數(shù)學(xué)，都是不太容易的科目。最初看的內(nèi)容比較多的數(shù)學(xué)分析。大一的課程，重新拾起來(lái)時(shí)候發(fā)現(xiàn)很多的內(nèi)容都忘掉了，幸虧自己還有筆記，記得當(dāng)時(shí)老師給標(biāo)注的重點(diǎn)，補(bǔ)充的知識(shí)，教給的方法。就一頁(yè)一頁(yè)，拿著書，從頭到尾，做完整個(gè)上下冊(cè)。遇到難點(diǎn)，可能一兩天進(jìn)程很小，問(wèn)著周圍的同學(xué)還有老師�，F(xiàn)在回頭來(lái)看，自己當(dāng)時(shí)問(wèn)的問(wèn)題有些很幼稚，但是老師和同學(xué)都給了很詳細(xì)的解答。
當(dāng)然，那時(shí)候課程還不少，我們要一邊去上課一邊去自習(xí)。時(shí)間過(guò)得很快，那時(shí)候壓力并不是很大，因此進(jìn)度一般，一個(gè)學(xué)期才倉(cāng)促看了一遍。
暑假來(lái)臨后，自然向?qū)W院申請(qǐng)了留校，回家拿了些東西，幾天后便回來(lái)了，報(bào)了考研輔導(dǎo)班，七八月份的的科大絕對(duì)是火烤的一般，每天六點(diǎn)多起床，隨便吃口飯就去聽(tīng)課，時(shí)間很緊，早晨八點(diǎn)到十二點(diǎn)，下午兩點(diǎn)到六點(diǎn)。之后吃過(guò)晚飯?jiān)偃プ粤?xí)室繼續(xù)學(xué)習(xí)。天氣很熱，很多人都不同程度中暑，我也感冒了一次，很難受。但是個(gè)人感覺(jué)學(xué)的也很好，學(xué)到了很多知識(shí)。特別是看著周圍的人都很努力，自己的也很受鼓舞。就這樣白天聽(tīng)課，晚上鞏固，暑假很熱，很累，卻也學(xué)了好多。
開(kāi)學(xué)之后，感覺(jué)時(shí)間又緊迫了好多，真正開(kāi)始倒計(jì)時(shí)了，瞬間又緊繃了不少。學(xué)院也給了自習(xí)室。這時(shí)候?qū)I(yè)課開(kāi)始做輔導(dǎo)書的習(xí)題，英語(yǔ)也開(kāi)始做真題。政治也放入了復(fù)興計(jì)劃中。每天和舍友上課學(xué)習(xí)，有些累，也有厭煩時(shí)候。但我們不是一個(gè)人，看別人埋頭認(rèn)真學(xué)習(xí)，自己也不甘落后，競(jìng)爭(zhēng)與合作讓每個(gè)人都堅(jiān)持著。
這個(gè)時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)個(gè)人心理很重要，不要懷疑自己，相信自己不比任何人差，只要努力就有收獲。只有相信自己才能踏踏實(shí)實(shí)的去學(xué)習(xí)，不去亂想，效率才能上來(lái)。在自己心煩的時(shí)候，找個(gè)人傾訴下，或者轉(zhuǎn)移一下注意力，都可以很快度過(guò)。越是懷疑自己，狀態(tài)越差。宿舍有一人學(xué)習(xí)很好，狀態(tài)一直不錯(cuò)，今年考試四百多分，復(fù)試更是大類第一名，考研非常圓滿。
之后報(bào)名階段，很多人還沒(méi)有確定好報(bào)考什么學(xué)校，都去各種查詢。其實(shí)，這個(gè)時(shí)候，自己的水平自己心里已經(jīng)知道一些。拿過(guò)自己看中的一些學(xué)校的真題，做一下，找一下感覺(jué)。最好找一些已經(jīng)考上的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐問(wèn)下經(jīng)驗(yàn)，問(wèn)問(wèn)他們?cè)?jīng)遇到的問(wèn)題還有心得，確定自己的目標(biāo)。然后踏踏實(shí)實(shí)去學(xué)習(xí)。不再去糾結(jié)這些事。
在隨后的時(shí)間里，時(shí)間越來(lái)越緊，任務(wù)也越來(lái)越艱巨，心態(tài)和身體顯得尤為重要。這時(shí)候天氣冷了，每天超負(fù)荷學(xué)習(xí)，身體很容易生病，我就和舍友堅(jiān)持鍛煉身體。每天早起和晚上回來(lái)，都稍微鍛煉下。一方面可以放松心情，另一方面，可以鍛煉身體，在最后階段身體千萬(wàn)不能出事。
最后的時(shí)間里，政治英語(yǔ)成為重中之重，這個(gè)時(shí)候背誦提分明顯。專業(yè)課已經(jīng)基本定型，每天做些題保持手感就好。政治大題，英語(yǔ)作文這兩個(gè)需要背誦的板塊就成為重點(diǎn)。自習(xí)室外面走廊里，背誦的人越來(lái)越多。效果也很明顯，最后雖然時(shí)間很緊，但是效率很高，收獲頗豐。
考研那幾天，去青島，幸虧周圍考研人比較多。能夠一起去，一塊兒租房，一起吃飯，相互有個(gè)照應(yīng)�？佳羞@兩天心情是相當(dāng)復(fù)雜，每個(gè)人都心事重重的，英語(yǔ)考完，很多人都很傷心，但是都沒(méi)有放棄，都還在堅(jiān)持。因?yàn)�，我們考研路都走到這里了，都要堅(jiān)持到最后�？佳械谝惶�，周圍一人發(fā)燒，我們四五個(gè)帶著他去周圍的醫(yī)院打點(diǎn)滴，每個(gè)人都靜靜的等著，他還要求給他送書，也要看書。考研路，雖然有些難，但很令人感動(dòng)，每個(gè)人都是優(yōu)秀的，都是合格的。
經(jīng)過(guò)寒假焦急的等待，成績(jī)下來(lái)后，更多的是憂慮，自己感覺(jué)發(fā)揮不錯(cuò)的科目比意料中少了四五十分。自己好好反思了下，
也許是因?yàn)槟且婚T相對(duì)簡(jiǎn)單，自己答題不太規(guī)范，平時(shí)復(fù)習(xí)也投入不均衡，導(dǎo)致這樣的情況發(fā)生。周圍有考的不錯(cuò)的，但相當(dāng)一部分人發(fā)揮不好，成績(jī)不太理想。我只想說(shuō)，你們都是最棒的，最優(yōu)秀的，都付出了很多。考研路，重要的是過(guò)程，一個(gè)讓自己優(yōu)秀的過(guò)程，謀事在人，成事在天。
實(shí)習(xí)體會(huì)：
在整個(gè)考研過(guò)程中，我本人覺(jué)得最重要的就是身體、心態(tài)、決心。首先說(shuō)一下身體。其實(shí)就是倆字：健康。其實(shí)我覺(jué)得不管做什么事，也不管這件事的結(jié)果如何，都要保持一個(gè)健康的身體�，F(xiàn)在就有好多人，為了一些東西，就拼了命的干，結(jié)果有成功的，但成功的結(jié)果卻來(lái)不及享受就耗盡了生命，但更多的是沒(méi)成功就走完一生的。當(dāng)然，其實(shí)也沒(méi)那么嚴(yán)重，只要按時(shí)作息，適當(dāng)?shù)腻憻挘綍r(shí)多注意一點(diǎn)誘發(fā)疾病的一些因素就好。這里只是強(qiáng)調(diào)健康的.重要性。每天不需要為了考研就拼了命的學(xué)，循序漸進(jìn)就行，其實(shí)如果由于太努力而使身體異樣的，你不還得花時(shí)間去看嗎？劃不來(lái)的。其次就是心態(tài)。一般人都認(rèn)為在考研中整天生活特別單調(diào)，就做那么幾件事，還不能玩，肯定特別無(wú)聊，弄不好還得個(gè)憂郁癥什么的。其實(shí)，他想的也沒(méi)錯(cuò)，考研的生活說(shuō)實(shí)話，確實(shí)挺單調(diào)的，三點(diǎn)一線的生活方式。但其實(shí)當(dāng)你投入一件事情，并且這件事是你愿意做的時(shí)候，那就不是無(wú)聊，而是享受。想想以后的各種美好，你就覺(jué)得不錯(cuò)，就來(lái)了感覺(jué)和學(xué)習(xí)的欲望。在考研的一年中，確實(shí)整天保持飽滿的精神投入復(fù)習(xí)之中，真的挺困難，整天對(duì)著同樣的書本，即使再有興致的人都會(huì)倦的，所以盡量學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)，讓這些時(shí)間減少到最少就行，盡量減。這里我介紹幾種方法：1鍛煉身體，那種劇烈、出汗的，但不要太猛、超過(guò)身體極限；2和好朋友通電話，聊天，把自己的心情說(shuō)出來(lái)（最好是一起考研的，這樣能感受更深，能被理解的更深）；3做自己喜歡的事。最后就是決心，當(dāng)你決定要考的時(shí)候，就要從心底里認(rèn)同這個(gè)，不要打醬油的，那樣總想著自己幸運(yùn)，剛過(guò)線，還被招，關(guān)鍵你肯定你就是那個(gè)幸運(yùn)者嗎？另外思考一下自己為什幺考研呀？是為了工作，還是確實(shí)特別感興趣，想搞科研呢，還是想獲得考一定級(jí)別的東西或從事某件事的資格呢？想清楚之后，這樣更有利于你堅(jiān)定信心。另外就是決定考研的，在擇校時(shí)候也是，選擇看準(zhǔn)，就不要變來(lái)變?nèi)サ模坏饺f(wàn)不得以不要隨意改變。當(dāng)確定學(xué)校之后，就對(duì)每課進(jìn)行定目標(biāo)分?jǐn)?shù)，這樣你才有重點(diǎn)，才會(huì)知道該花多少時(shí)間在什么上面。
大學(xué)生考研調(diào)查報(bào)告 篇10
一、實(shí)習(xí)時(shí)間：
20xx年xx月xx日-20xx年x月xx日
二、實(shí)習(xí)單位：
中國(guó)xx集團(tuán)公司第xx研究所xx系統(tǒng)工程公司
三、實(shí)習(xí)目的：
本次實(shí)習(xí)的目的：
1、對(duì)當(dāng)今移動(dòng)通信的技術(shù)熱點(diǎn)和國(guó)外移動(dòng)通信的現(xiàn)狀和發(fā)展有更深入的了解。
2、對(duì)我國(guó)移動(dòng)通信產(chǎn)業(yè)的網(wǎng)絡(luò)規(guī)模、用戶規(guī)模、業(yè)務(wù)種類、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)格局和手機(jī)市場(chǎng)現(xiàn)狀以及我國(guó)移動(dòng)通信的發(fā)展趨勢(shì)有更深入的了解。
3、了解移動(dòng)通信與因特網(wǎng)融合的趨勢(shì)和網(wǎng)絡(luò)從2G (第 2代移動(dòng)通信 )到 3G (第 3代移動(dòng)通信 )的演變進(jìn)程 。
4、對(duì)TD-LTE和FDD-LTE技術(shù)有初步的了解，并掌握相關(guān)軟件的測(cè)試方法，以及整個(gè)測(cè)試流程。
四、實(shí)習(xí)任務(wù):
1.較全面、綜合的了解公司的組織管理、企業(yè)文化等方面的知識(shí)和運(yùn)作過(guò)程。
2.在實(shí)習(xí)過(guò)程中，積累一定的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，在職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)、勞動(dòng)觀念、工作能力等方面都有所提高。逐步完成從學(xué)生到員工的角色轉(zhuǎn)換，為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)，提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
3.在實(shí)習(xí)期間，嚴(yán)格遵守企業(yè)的各種規(guī)章制度，不能無(wú)故請(qǐng)假和擅自離崗，有特殊情況需向我們的直接領(lǐng)導(dǎo)人請(qǐng)假或是獲得指導(dǎo)老師的一致同意。
4.在實(shí)習(xí)期間我們嚴(yán)格遵守崗位操作流程和安全管理制度，嚴(yán)防工作責(zé)任事故和人身安全事故的發(fā)生。
5.努力工作，積極完成領(lǐng)導(dǎo)所安排下來(lái)的任務(wù)，虛心主動(dòng)的向他人學(xué)習(xí)、全身心的投入到工作中去。
五、 實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介
中國(guó)xx公司第xx研究所（中國(guó)電波傳播研究所）是國(guó)內(nèi)唯一從事電波環(huán)境特性觀測(cè)和研究的國(guó)家級(jí)專業(yè)研究所，也是國(guó)際上規(guī)模較大的國(guó)家級(jí)電波環(huán)境特性觀測(cè)和研究機(jī)構(gòu)之一，是獨(dú)家擁有國(guó)防科技工業(yè)電波環(huán)境觀測(cè)站網(wǎng)和國(guó)家電波環(huán)境數(shù)據(jù)資源的`單位，是國(guó)家授權(quán)的電離層騷擾預(yù)報(bào)業(yè)務(wù)發(fā)布機(jī)構(gòu)。所本部位于河南省新鄉(xiāng)市，在青島建有分所，在北京設(shè)有“電波環(huán)境特性及模化技術(shù)”國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，在北京、滿洲里、長(zhǎng)春、青島、烏魯木齊、蘭州、重慶、廣州、�？�、拉薩、昆明、蘇州、西安、阿里、阿勒泰、喀什、伊犁等17個(gè)城市以及南北極等六個(gè)國(guó)家和地區(qū)設(shè)有常年電波環(huán)境觀測(cè)站，構(gòu)成國(guó)家唯一的電波環(huán)境觀測(cè)研究網(wǎng)。22所是以研究電磁波在各種媒質(zhì)中的傳播特性以及應(yīng)用為主的綜合性研究所，其研究領(lǐng)域從地下到高空大氣，研究頻段從超長(zhǎng)波到毫米波。其研究成果直接應(yīng)用于雷達(dá)、通信、導(dǎo)航、測(cè)控、遙感、航天、頻譜管理、廣播電視、無(wú)線電干擾協(xié)調(diào)、石油測(cè)井等領(lǐng)域。
六、心得體會(huì)
在我實(shí)習(xí)的這段時(shí)間，逐漸完成了從學(xué)生到職員的角色的轉(zhuǎn)換。校外企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)，為我們提供了一個(gè)很好的實(shí)踐機(jī)會(huì)，可以讓我們更好地把理論應(yīng)用于實(shí)踐，在實(shí)踐中領(lǐng)悟理論。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我漸漸的認(rèn)識(shí)到，每一份工作都無(wú)法盡善盡美，但每份工作都有許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和資源，如失敗的沮喪、自我成長(zhǎng)的喜悅等等。這些都將成為我們走向未來(lái)成功道路上的寶貴經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富。
感謝這一段短暫而又難忘的時(shí)光；感謝企業(yè)對(duì)我們的重視和培養(yǎng)；感謝我們所遇到的同事們的一路支持和幫助，讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上充滿了激情和勇氣；感謝河南機(jī)電高等�？茖W(xué)校，讓我們?cè)诖髮W(xué)生涯中結(jié)識(shí)到很多良師益友，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里不斷吸取知識(shí)和完善自己；感謝我的指導(dǎo)老師的辛勤付出與教導(dǎo)，讓我們?cè)诠ぷ髦姓褡髌饋?lái)并找到了迷茫的出口。
七、 該行業(yè)發(fā)展展望
移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)各環(huán)節(jié)市場(chǎng)將延續(xù)快速增長(zhǎng)。3G用戶規(guī)模可望達(dá)到2.2億戶，推動(dòng)電信運(yùn)營(yíng)商凈利潤(rùn)繼續(xù)提高；移動(dòng)智能終端出貨量也將因此繼續(xù)快速增長(zhǎng)，且智能手機(jī)低端產(chǎn)品比例提升、高清攝相和NFC等更多功能成標(biāo)配的趨勢(shì)將更加明顯；這又將進(jìn)一步推動(dòng)移動(dòng)增值業(yè)務(wù)、電子商務(wù)、廣告、視頻、閱讀、游戲等移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用市場(chǎng)的增長(zhǎng)，以及使用習(xí)慣、商業(yè)模式的成熟；進(jìn)而加速移動(dòng)數(shù)據(jù)流量的增長(zhǎng)，迫使電信運(yùn)營(yíng)商進(jìn)一步加快對(duì)WiFi、4G網(wǎng)絡(luò)和無(wú)線網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化運(yùn)維的建設(shè)。
移動(dòng)通信方面:從2G到3G,3G到4G的技術(shù)升級(jí)周期,以及通信設(shè)備投入和更新?lián)Q代的時(shí)間和周期上可以看出技術(shù)周期明顯縮短,投入的人力和資金也在增加.而移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)是3G時(shí)代的亮點(diǎn)業(yè)務(wù),而在4G時(shí)代內(nèi)容、軟件以及服務(wù)將會(huì)成為發(fā)展的又一個(gè)主流。LTE網(wǎng)絡(luò)毫無(wú)疑問(wèn)正在成為有史以來(lái)發(fā)展最快的移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)，截至2012年11月2日，GSA數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)全球有360家電信運(yùn)營(yíng)商承諾推出LTE網(wǎng)絡(luò)，較一年前增長(zhǎng)45%，同時(shí)已有113張LTE網(wǎng)絡(luò)在51個(gè)國(guó)家和地區(qū)實(shí)現(xiàn)商用，2012年年底全球有166張LTE商用網(wǎng)絡(luò)，這個(gè)數(shù)字在2013年底將會(huì)升至209張。
而國(guó)內(nèi)通信行業(yè)正面臨著4G也就是LTE這個(gè)新技術(shù)更新周期的上升期。根據(jù)資料顯示美國(guó)，韓國(guó)和日本都已近在前幾年內(nèi)部署和完成了大部分的LTE技術(shù)和設(shè)備更新，而這一輪LTE帶動(dòng)起行業(yè)投資實(shí)現(xiàn)了2年以上規(guī)模過(guò)千億的快速增長(zhǎng)。全球LTE基礎(chǔ)設(shè)施市場(chǎng)規(guī)模將會(huì)從2011年的15億美元增加到2016年的211億美元，復(fù)合增長(zhǎng)率高達(dá)55.8%，LTE的規(guī)模部署必然會(huì)為通信行業(yè)注入全新的成長(zhǎng)動(dòng)力。
八、總結(jié)：
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我學(xué)到了很多道理,人只要踏踏實(shí)實(shí)工作,就會(huì)有所收獲.我相信，通過(guò)這次實(shí)習(xí)，一定會(huì)掀開(kāi)我人生新的一頁(yè)，同時(shí)感謝在實(shí)習(xí)期間的老師和同學(xué)們的幫助，以及對(duì)公司能給自己提供這樣一次充實(shí)自我的機(jī)會(huì)也表示深深的感謝。這不僅僅是一段充滿艱辛和收獲的經(jīng)歷，一段充滿挫折與反思的旅程，更是是我生命中不朽的記憶，必將給我們以后的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也必將是我生命中寶貴的精神財(cái)富。
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