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學(xué)校安全工作調(diào)查報(bào)告

時(shí)間:2023-01-04 14:13:39 調(diào)查報(bào)告 我要投稿
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學(xué)校安全工作調(diào)查報(bào)告

  在現(xiàn)實(shí)生活中,我們都不可避免地要接觸到報(bào)告,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。我們應(yīng)當(dāng)如何寫報(bào)告呢?以下是小編整理的學(xué)校安全工作調(diào)查報(bào)告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)校安全工作調(diào)查報(bào)告

學(xué)校安全工作調(diào)查報(bào)告1

  學(xué)校安全問題一直校最為關(guān)注和重視的工作之一,也是各項(xiàng)工作的首要任務(wù)。面臨當(dāng)前學(xué)校安全教育不容樂觀的形勢(shì)下,在各安全部門的指導(dǎo)下,結(jié)合我校安全工作的實(shí)際情況,按照上級(jí)部門頒發(fā)的各種安全會(huì)議精神,堅(jiān)持以“隱患險(xiǎn)于明火,防范重于泰山”為指針,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)各有關(guān)要求,全面加強(qiáng)學(xué)校安全教育,通過齊抓共管,營(yíng)造氣氛,切實(shí)保障師生安全,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序。

  在劉校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,于5月11日對(duì)學(xué)校安全進(jìn)行了全面徹底的'排查,現(xiàn)就調(diào)查報(bào)告情況如下:

  一、組織學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)

  劉校長(zhǎng)和包校長(zhǎng)5月11日上午組織召開了學(xué)校安全工作會(huì),會(huì)議人員包括全體校委會(huì)成員、網(wǎng)點(diǎn)校負(fù)責(zé)人以及年級(jí)組長(zhǎng)。會(huì)上劉校長(zhǎng)首先闡釋了本次會(huì)議的重要性,并且結(jié)合我校的實(shí)際講了我們學(xué)校當(dāng)前安全工作要注意的問題并提出了嚴(yán)格的安全工作要求,最后分析了當(dāng)前學(xué)校的教育形勢(shì)和國(guó)內(nèi)外的社會(huì)形式,要求大家充分認(rèn)識(shí)“學(xué)習(xí)和知識(shí)固然重要,但孩子的生命比一切更主要”的思想,要求安全工作深入人心,到崗盡責(zé),安全工作不能有絲毫放松。

  二、安全責(zé)任制、規(guī)章制度的建立健全

  學(xué)校安全工作小組由劉軍校長(zhǎng)任組長(zhǎng),負(fù)責(zé)全面工作;包俊國(guó)副校長(zhǎng)和何立俊副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作。成員有各中層以及年級(jí)組長(zhǎng)。

  為確保學(xué)校安全工作萬(wàn)無(wú)一失,制定了“敖林西伯學(xué)校關(guān)于學(xué)校安全工作的意見”,“敖林西伯學(xué)校學(xué)生‘一日安全’常規(guī)”,“敖林西伯學(xué)校網(wǎng)點(diǎn)校學(xué)生 ‘一日安全’常規(guī)”,把學(xué)校校長(zhǎng)、網(wǎng)點(diǎn)校校長(zhǎng)、班主任確定為校、班安全工作第一責(zé)任人,分管安全副校長(zhǎng)確定為安全工作直接責(zé)任人。

  此外,本學(xué)期已召開安全工作專題講座2次,每周周會(huì),值周教師歸納本周工作要點(diǎn)的第一點(diǎn)就是學(xué)校安全工作,讓全體教師明確“學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量固然重要,但師生安全第一”的工作原則,做到警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈。

學(xué)校安全工作調(diào)查報(bào)告2

  學(xué)校安全工作示范報(bào)告(一)安全工作是一切工作的重要保證。對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō),為師生創(chuàng)造一個(gè)安全和諧的校園環(huán)境,保障人員和財(cái)產(chǎn)安全,順利開展教育教學(xué)工作,是做好安全防范工作的重要意義。近日來(lái),全市各級(jí)學(xué)校越來(lái)越重視安全工作,做了大量工作,采取了有效措施。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),加深了解,通過學(xué)校安全檢查、走訪和相互交流等方式,對(duì)安順十中安全防范工作進(jìn)行了調(diào)查,現(xiàn)將調(diào)查結(jié)果報(bào)告如下:

  一、安全工作現(xiàn)狀

  1、安全工作制度基本完善。

  學(xué)校高度重視安全工作,把安全工作列入學(xué)校議事日程。成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校最高領(lǐng)導(dǎo)親自負(fù)責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé),配備專(兼)職人員具體負(fù)責(zé)。學(xué)校、上級(jí)部門和學(xué)校內(nèi)部人員層層簽訂了安全工作責(zé)任書,明確了各自的職責(zé),為學(xué)校的安全防范工作提供了組織保障。各學(xué)校都制定了相關(guān)的安全工作規(guī)章制度和應(yīng)急預(yù)案,以行政值班和教師值班工作為重點(diǎn),加強(qiáng)一日例行的實(shí)施和檢查,防患于未然。

  2、安全教育得到加強(qiáng)。

  學(xué)校做好了宣傳教育工作,可以根據(jù)要求和學(xué)校實(shí)際情況,定期對(duì)師生進(jìn)行安全教育,從而提高師生的安全意識(shí)。并充分利用國(guó)旗下的演講、墻報(bào)、校園廣播、班會(huì)、講座等。教育學(xué)生有關(guān)疾病預(yù)防、道路交通安全、防火、防電擊和防溺水的知識(shí)。通過組織學(xué)習(xí),增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí),大大減少了安全事故的發(fā)生。

  3、安全預(yù)防措施已經(jīng)實(shí)施。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安全防范意識(shí)得到加強(qiáng),學(xué)校內(nèi)部防范體系相對(duì)健全,關(guān)鍵部位(如校園門衛(wèi)、視聽教室、機(jī)房)的安全防范措施得到切實(shí)落實(shí),現(xiàn)代教育設(shè)施和防范設(shè)施的配置可以同時(shí)設(shè)計(jì)、安裝和使用。

  4、積極開展“安全文明校園”創(chuàng)建一個(gè)活動(dòng)。

  實(shí)施“安全教育日”“安全教育周”“安全教育月!俺缟锌茖W(xué),拒絕xx ”“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”今年在教育局領(lǐng)導(dǎo)下,“地震自救”現(xiàn)場(chǎng)演練有效增強(qiáng)了青少年應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,有效促進(jìn)了師生的參與“安全文明校園”創(chuàng)造活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性充分發(fā)揮了師生的主體作用。

  5、加大調(diào)查力度,及時(shí)消除隱患。

  根據(jù)教育局的統(tǒng)一要求,各單位對(duì)校舍安全、食品安全、交通安全、防洪安全等進(jìn)行了大規(guī)模檢查。,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改,確保師生安全。

  二、安全工作的思路和建議

  適應(yīng)當(dāng)前安全形勢(shì)和教育改革的需要,堅(jiān)持創(chuàng)造“安全文明校園”,為教育教學(xué)保駕護(hù)航為指導(dǎo)思想,以“教育不是小事,安全第一,安全責(zé)任比泰山更重要”以人防、物防、技防并舉為原則,加強(qiáng)學(xué)校安保工作的力度和深度,逐步形成科學(xué)、制度化、規(guī)范化的安保體系。

  1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織實(shí)施。

  高度重視安全防范措施,牢固樹立“教育不是小事!鞍踩(zé)任比泰山更重要;以安全穩(wěn)定為第一要?jiǎng)?wù),把這項(xiàng)工作納入學(xué)校重要議事日程,繼續(xù)貫徹“學(xué)校安全工作的目標(biāo)管理:,學(xué)校的安全工作作為學(xué)校年終考核的標(biāo)準(zhǔn)之一,在安全工作中實(shí)行一票否決制。

  2、加大校園環(huán)境改造力度,確保教育教學(xué)正常秩序。

  在近年來(lái)校園環(huán)境整治成果的基礎(chǔ)上,我們將繼續(xù)配合有關(guān)部門開展校園環(huán)境整治工作,積極協(xié)助公安部門做好治安工作。

  3、預(yù)防為主,教育為先。

  我們深刻認(rèn)識(shí)到教育是預(yù)防安全事故的關(guān)鍵。因此,教師和學(xué)生應(yīng)定期接受交通安全、防洪安全、消防安全、人身安全、食品衛(wèi)生等教育。,家長(zhǎng)也應(yīng)該通過家長(zhǎng)學(xué)校進(jìn)行這方面的教育。

  4、加大檢查力度,積極消除隱患。

  盡快調(diào)查是發(fā)現(xiàn)和解決問題的重要手段。在今后的工作中,必須嚴(yán)格堅(jiān)持安全檢查制度,定期進(jìn)行安全檢查和調(diào)查,及時(shí)整改發(fā)現(xiàn)的隱患,有效防止各種安全事故的發(fā)生;對(duì)于學(xué)校本身不能解決的問題,要報(bào)告上級(jí)部門和有關(guān)單位協(xié)調(diào)解決。

  5、加強(qiáng)人民防空,積極推進(jìn)技術(shù)防御。

  要不斷加大人防力度,加強(qiáng)教師的職責(zé)和領(lǐng)導(dǎo);在做好人防工作的基礎(chǔ)上,積極推進(jìn)技術(shù)防范,提升安全防范的科技含量,定期開展應(yīng)急演練,提高應(yīng)急處置能力。

  6、提高防火意識(shí),加強(qiáng)防火工作。

  本著“預(yù)防為主,防消結(jié)合”原則,認(rèn)真履行職責(zé),注重預(yù)防、責(zé)任和落實(shí),落實(shí)到崗位和個(gè)人,按照“安全第一”消除各種隱患的原則,特別是冬春季節(jié),消除僥幸和麻痹,加強(qiáng)對(duì)教職工和學(xué)生的消防安全教育,進(jìn)一步提高防火意識(shí)。

  7、加強(qiáng)道德教育,預(yù)防和減少青少年犯罪。

  根據(jù)《中小學(xué)德育綱要》,要建立和完善中小學(xué)德育體系,完善領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),引入科學(xué)理論,扎扎實(shí)實(shí)開展德育工作,用科學(xué)理論指導(dǎo)德育實(shí)踐。此外,要加強(qiáng)德育基地建設(shè),堅(jiān)持開展國(guó)防教育和愛國(guó)主義、集體主義教育;定期開展法制教育,增強(qiáng)青年學(xué)生遵紀(jì)守法的意識(shí)和主動(dòng)性,減少和消除青少年犯罪。

  三、突出問題

  1、交通安全隱患需要消除。學(xué)校離馬路很近。學(xué)生上下學(xué)期間,交通混亂,需要進(jìn)一步協(xié)調(diào)交通管理,防患于未然。

  2、用電安全需要進(jìn)一步規(guī)范。隨著電腦、板板板通等現(xiàn)代化教育設(shè)施設(shè)備的使用,學(xué)校的用電量直線上升,原有線路老化問題日益突出。對(duì)此,學(xué)校應(yīng)高度重視電源線的檢查,更換老化的線路,確保學(xué)校用電安全。

  3、學(xué)生上網(wǎng)的問題沒有得到有效遏制。絕大多數(shù)在校學(xué)生上網(wǎng)問題嚴(yán)重,已嚴(yán)重影響青少年身心健康,成為學(xué)校安全工作的難題。

  4、各類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案不完善,沒有預(yù)警機(jī)制,沒有應(yīng)急措施,職責(zé)不明確,

  安全工作是關(guān)系到學(xué)生人身安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全的大事,是教育改革的重要保證。要有效動(dòng)員一切可以動(dòng)員的力量,實(shí)施學(xué)校安全工作。

  學(xué)校安全工作示范報(bào)告(二)學(xué)校安全不容忽視,現(xiàn)在大部分學(xué)校都很一般。

  83%的學(xué)校安全狀況一般,沒有學(xué)生被壞人殺害或傷害,這些學(xué)校外面有五個(gè)以上的保安。

  10%的學(xué)校安全不好。在一些普通中小學(xué)和流動(dòng)兒童學(xué)校,除了一個(gè)樓梯外,從外面可以看到六層的教學(xué)樓,其他樓梯都是隱藏的。而且這個(gè)主樓梯很低,最短的地方站在樓梯上很容易碰到天花板,寬度只有2米多。大樓南端的走廊盡頭掛著“安全出口”轉(zhuǎn)入品牌,才發(fā)現(xiàn)這條安全通道幾乎是“管道”因?yàn)閷挾炔坏?.5米,兩個(gè)大人并排走很費(fèi)力,而這個(gè)“試管”也是音樂室、語(yǔ)音室等教室的唯一出路。容納54名學(xué)生的語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)室下課后,孩子們必須在老師的.指揮下排隊(duì),如果有打斗和人群,他們會(huì)“交通堵塞”。教學(xué)區(qū)和老師辦公區(qū)之間,連接各樓層的樓梯都掛起來(lái)了,兩邊的護(hù)欄都是空心的。站在最高處的金屬樓梯上往下看,頗有點(diǎn)電纜橋的感覺。

  和一些流動(dòng)兒童學(xué)校相比,這所公立學(xué)校的條件并不差。海珠區(qū)的一所流動(dòng)兒童學(xué)校是典型的“麻雀學(xué)!边有城中村學(xué)校。所有的學(xué)校建筑只有一個(gè)由倉(cāng)庫(kù)和籃球場(chǎng)大小的操場(chǎng)改造而成的四層教學(xué)樓。學(xué)校有800多名學(xué)生,包括學(xué)前班,小學(xué)六年級(jí),初中三年級(jí)。教學(xué)樓只有一個(gè)三四米寬的門洞作為出口,進(jìn)樓必須先走十幾級(jí)轉(zhuǎn)角水泥樓梯。樓梯很寬,可以容納五六個(gè)孩子左右并排走,但是中間沒有扶手隔開。而且臺(tái)階窄,角度陡,即使是大人上下樓梯也要特別小心。下午4點(diǎn),是放學(xué)的時(shí)間。幾百個(gè)孩子魚貫走出這段獨(dú)特的通道,花了半個(gè)多小時(shí)才完成。家長(zhǎng)們?cè)谛iT外焦急等待,孩子們則匆匆忙忙的小跑著下樓。走廊里響起了乒乓聲,塵土飛揚(yáng)。班主任聚集在樓下操場(chǎng)上,按班組織孩子出校門。很難想象,一旦發(fā)生意外,800多個(gè)孩子能在這么窄的門和陡峭的梯子下及時(shí)逃出生天。

  %7的學(xué)校安全不錯(cuò)。學(xué)校一開學(xué),學(xué)校(點(diǎn))就下發(fā)了《學(xué)校安全隱患排查表》,督促學(xué)校(點(diǎn))認(rèn)真排查,中心學(xué)校根據(jù)排查結(jié)果制定整改方案,將隱患消滅在萌芽狀態(tài)。與此同時(shí),學(xué)校積極籌集資金,建立了監(jiān)控體系,建立了堅(jiān)實(shí)的“防火墻”;學(xué)校還配合鎮(zhèn)派出所對(duì)學(xué)校消防安全和校園周邊環(huán)境進(jìn)行了調(diào)查。

學(xué)校安全工作調(diào)查報(bào)告3

  由于我校正在新建階段,為進(jìn)一步深化隱患排查治理工作,確保師生生命安全,維護(hù)校園和諧穩(wěn)定,根據(jù)教育局的要求,我校園成立安全工作小組認(rèn)真對(duì)校內(nèi)外安全進(jìn)行了全面排查,針對(duì)查找出來(lái)可能存在的安全隱患,迅速安排布置整改,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

  一、學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

  我校認(rèn)真貫徹執(zhí)行區(qū)委、區(qū)政府及區(qū)教育局關(guān)于安全工作的具體要求,成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長(zhǎng):

  負(fù)責(zé)統(tǒng)一協(xié)調(diào)工作

  副組長(zhǎng):

  負(fù)責(zé)師生安全教育宣傳工作

  負(fù)責(zé)南河小學(xué)施工場(chǎng)地安全工作

  負(fù)責(zé)段家灘過渡點(diǎn)安全工作

  負(fù)責(zé)進(jìn)修附小過渡點(diǎn)安全工作

  二、校內(nèi)外存在的安全隱患:

  1、教師進(jìn)修附小院內(nèi)有八家單位,人員較多進(jìn)校大門較窄,門口又是繁華的'農(nóng)民巷車流量較大,對(duì)我校師生的出行存在安全隱患。

  2、段家灘小學(xué)門口的小巷子,每天上學(xué)、放學(xué)高峰期人員較多,車流量較大,對(duì)我校師生的出行存在安全隱患。

  3、過渡點(diǎn)教師進(jìn)修附小操場(chǎng)正在施工人員負(fù)責(zé),存在安全隱患。

  三、安全排查整改情況:

  針對(duì)以上安全隱患我校主要從一下幾個(gè)方面進(jìn)行整改。

  1、對(duì)于校園周邊的安全隱患,我校積極與過渡學(xué)校安全負(fù)責(zé)人及社區(qū)和轄區(qū)派出所等部門聯(lián)系,協(xié)調(diào)處理,加強(qiáng)上下學(xué)學(xué)生路隊(duì)護(hù)送力度,學(xué)生放學(xué)采用集體放學(xué),全體學(xué)生放學(xué)后集體排隊(duì)在安保人員以及班主任的護(hù)送下,過馬路到達(dá)學(xué)校指定地點(diǎn)家長(zhǎng)接走。

  2、校內(nèi)加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)全體師生安全教育意識(shí),堅(jiān)守自己崗位,提高安全意識(shí)。

  3、教師進(jìn)修附小操場(chǎng)施工問題,校內(nèi)采取在施工部分安排專人進(jìn)行看管,確保師生安全。

  總之,我校牢固樹立“安全無(wú)小事,責(zé)任大于天”的思想,積極采取有效措施,切實(shí)增強(qiáng)安全工作的主動(dòng)性、自覺性,把師生及校園財(cái)產(chǎn)安全放在首位。多方聯(lián)系,共建安全和諧校園。

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