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未成年犯罪調查報告
在日常生活和工作中，需要使用報告的情況越來越多，不同種類的報告具有不同的用途。相信許多人會覺得報告很難寫吧，以下是小編整理的未成年犯罪調查報告，希望能夠幫助到大家。
未成年犯罪調查報告 篇1
未成年人犯罪問題一直是全社會關注的熱點，也是困擾法學理論界與司法實踐部門的一個難題，也是維護社會穩(wěn)定，搞好社會治安綜合治理，為經濟、政治、文化等各方面發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境的需要解決的重要課題之一。近年來，雖然國家和社會為減少和預防未成年人犯罪出臺了一些法律、政策，然而，未成年犯罪卻呈上升趨勢，而且逐步出現手段成人化、年齡低齡化、團伙化、高智商化、暴力化等新特點，已成為危害社會治安的一個亟待解決的社會問題。
一、未成年人犯罪現狀
�。ㄒ唬� 未成年人犯罪呈上升態(tài)勢 河南省某縣20xx-2008年未成年人因違法而被判有期徒刑或拘役、管制的共有183起，具體情況如下表：
由此可以看出：1、該縣暴力犯罪比例高，多表現為搶劫、盜竊、搶奪、尋釁滋事、故意傷害犯罪等。在大量的未成年人犯罪案件中，作案動機和目的十分單純。多數違法犯罪的青少年自身素質低，法制觀念薄弱，不能清楚地辨別是非。20xx年15歲花季少女劉某某，不堪忍受同學張某長期的欺壓、侮辱，與一幫朋友一起將張某打成重傷，等待她的將是三年有期徒刑。
2、年齡主要集中在16-18周歲之間，農村未成年和城市閑散青少年犯罪比例高，約占總數的88％。20xx年破獲的一個盜竊摩托車團伙案，該團伙犯罪成員4男2女均為十七八歲的未成年人，他們輟學離家出走，在娛樂場所相遇成為戀人、知己，他們模仿著電影里的情人非法同居。16輛各種型號的摩托車成了他們的戰(zhàn)利品和情人節(jié)禮物。
3、團伙性犯罪明顯。由于青少年心理承受能力和身體條件尚處在較薄弱時期，如果以個人的力量來達到犯罪目的，未免膽怯，因而往往形成一些較為穩(wěn)定的犯罪組織。
4、盲目性、偶發(fā)性和沖動性是該縣未成年人犯罪的主要特征。
二、 未成年人犯罪的原因分析
從犯罪原因上分析，未成年人犯罪主要包括未成年人自身原因、家庭原因、學校原因、社會原因。下面，我們從四個方面作具體的分析。
（一）未成年人自身的原因。
心理發(fā)育不成熟是未成年人犯罪的根本原因。未成年人正處于生理和心理發(fā)育階段，對外界事物充滿了好奇，極易受到外界不良因素的引誘，從而形成錯誤的人生觀、價值觀。在缺乏良性誘導的情況下，就會在好奇心的驅使下隨心所欲，進而走上違法犯罪的道路。
由于未成年人的生理、心理都處在生長發(fā)育階段，辨認和自控能力差，容易被誘惑走上犯罪道路，有可寬恕的一面；可塑性大，容易接受教育和改造，有可寬大的一面。下面，結合未成年人特點及成因，我們通過對刑罰功能，來探討一下我國刑法對未成年人刑罰的適用。
（二）家庭原因。
不良的家庭環(huán)境是導致未成年人犯罪的外因。主要表現在以下幾個方面：
1.家庭的不幸
父母的死亡、離異、再婚、繼父母的歧視等等缺乏家庭溫暖的情況，使得未成年人的心靈從小受到創(chuàng)傷，產生自卑心理，性格孤僻、古怪，只要誘因出現，就極易步入歧途，走上犯罪道路。
2.父母的教育方式不當
一些家長對孩子過分期望，給孩子施加各種壓力，而不考慮他們的承受能力，或以打罵體罰等方式進行管教，致使未成年人產生逆反心理，從而走上邪路。
3.父母對孩子過分寵溺，或者放任不管
4.父母不端行為的影響
常言道：父母是孩子最好的老師。父母的一言一行都會對未成年人產生潛移默化的影響。有的父母自身就素質不高，好逸惡勞，追求享受，直接影響未成年人的健康成長。
�。ㄈ⿲W校原因。
學校的教育失衡是未成年人犯罪的溫床。我國教育體制改革，由應試教育逐漸向素質教育轉變。但是傳統(tǒng)的'應試教育觀念已根深蒂固，還長期存在于部分學校、教師的傳統(tǒng)理念中。傳統(tǒng)的教育觀念使一些學校領導重視的是生源、榮譽，老師拼命地抓成績，片面追求升學率，忽視了對理想、道德、法制的教育或者法制教育流于形式，出現了“教書不育人”的狀況；有的學校責任心不強，對校規(guī)校紀抓得不嚴，對于學習成績較差的未成年學生，無人過問，使他們無故逃學。一旦流入社會，結伙成群，互相傳染不良習性，加之學校沒有及時發(fā)現與制止，久之，使他們膽大妄為，蔑視校規(guī)，從而走向犯罪。
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社會環(huán)境的影響是滋生未成年人犯罪的土壤。改革開放以來，中國社會的發(fā)展日趨繁榮穩(wěn)定，激烈的社會競爭，一方面使社會更加向前發(fā)展，一方面也使得社會更加凸顯其殘酷冷漠的一面。相對單純的未成年人面對復雜的社會環(huán)境，由于身心發(fā)展的不完善，無法很好的適應。同時不良的社會環(huán)境，特別是吸引青少年的娛樂場所，不良的文化環(huán)境對未成年人犯罪起到催化劑的作用。暴力、色情等內容的游戲卡、網卡、書刊雜志、影視作品在各種影視廳、網吧、電子游戲室等娛樂場所到處都有。未成年人長期沉迷于這些場所，自然產生模仿心理從而走向犯罪。。如我院在審理一起未成年人聚眾斗毆案件時，在問及他們?yōu)槭裁匆蛘�，幾人竟易口同聲說蠱惑仔片看得太多了。三是網絡游戲的誘惑。近年來，隨著網絡游戲的發(fā)展，網絡游戲在給人帶來樂趣的同時，也嚴重影響了未成年人的健康成長，可以說網絡游戲是導致未成年人犯罪最重要的社會原因。因為網絡游戲的誘惑力，不少未成年人經不住誘惑，沉迷于網吧、游戲室，尤其是在校學生在那里結識社會上不三不四的人，有的因為爭機子打仗，有的因為沒有資金消費而走上違法犯罪的道路。據統(tǒng)計，我院審理的69起少年犯罪案件中，有40余起與網吧、娛樂場所有關，占總數的60%，這不能不引起我們的高度重視。
三、 預防未成年人犯罪的對策與建議
�。�1)幫助未成年人樹立正確的世界觀和人生觀 人生觀和價值觀是導致未成年犯罪本質原因，很多未成年人都是以自多為中心，個人利益高于一切，為了個人的利益什么錯都敢犯，什么法都敢犯，走向極端。
(2) 提高家長素質，改進家庭教育。家庭教育是預防未成年人違法犯罪工作的“基礎工程”，要采取多種措施充分發(fā)揮家庭對未成年人教育的基礎作用。家長要以自己良好品行做好示范，加強對法律常識、德育知識和管教常識的學習，不斷增強監(jiān)護人應具備的育人素質，樹立正確的成才觀、人才觀，為未成年人成長發(fā)展提供一個溫馨文明的家庭環(huán)境，從關愛、參與、激勵、引導、監(jiān)督和矯正
等方面入手，搞好對未成年人的家庭教育。要切實擔負起教育和撫養(yǎng)義務，教育方法不能走極端，要循循善誘，及時引導和釋疑，教會子女正確思考和面對人生。
(3) 彌補學校的教育方面存在漏洞 有的學校教育知識結構存在缺陷，很多學校多年來實行的是應試教育，片面追求升學率，忽視了德育，一些教師本身素質不高，教育方法不當對學生不能一視同人，甚至出現打罵體罰的現象，一切學校政治教育內容僵化，形式單調，針對性不強，手段落后，政治教育和法制教育不到位。
(4) 強化社會教育，進一步優(yōu)化未成年人的成長環(huán)境。有關部門要密切配合，認真組織指導家庭教育，幫助家長特別是年輕家長提高素質和家教水平，推行健康理智、文明向上的教育方式。學校要積極發(fā)揮密切聯系未成年人與家庭關系的紐帶作用，通過舉辦家長學校、家教講座、家訪等形式，為完善未成年人教育、預防未成年人違法犯罪提供信息控制基礎。同時加強社區(qū)文化建設，因地制宜建立青少年活動場所，積極開展“青少年維權崗”活動和各種健康有益的文體活動，培養(yǎng)青少年良好的心理素質，促進青少年身心全面、健康、和諧發(fā)展。
未成年犯罪調查報告 篇2
近年來，未成年人犯罪率不斷上升，如何防止未成年人違法犯罪，成為困擾家庭、學校和社會的難題，遏制未成年人犯罪對于建設和諧社會有著重要意義。
一、未成年犯罪統(tǒng)計
我國未成年人犯罪率不斷上升，據有關部門統(tǒng)計，平均每年上升13%左右，增長率超過了我國GDP的增長率。上海市第一中級人民法院向記者透露了一項得關注的數據：20xx年上海未成年人犯罪人數與1998年相比，增長217。01%。這數 據折射出我國整體青少年犯罪率增長趨勢。
“未成年人犯罪需要得到重視�！边|寧省政法委副書記唐俊杰舉出了一些具體的數字。 上個世紀90年代，遼寧省判處的青少年罪犯占同期罪犯總數的41。4%%。其中未成年罪犯（14—18周歲）占青少年罪犯總數的14%%。進入本世紀，遼寧省青少年犯罪狀況雖然整體呈下降趨勢，但未成年人犯罪率逐年攀升。從全省法院判處的未成年罪犯看，20xx—20xx年分別為1487、1510、1792、1806人，年平均增長率為7。15%%。調查表明，遼寧省近3年來，青少年犯罪類型發(fā)生了重要變化，殺人、傷害、綁架、搶劫等暴力案件突出，涉案達9039人，占全部青少年犯罪總數的46%%。 青少年犯罪的偶發(fā)性突出，初次犯罪的占全部青少年罪犯的94%%左右。他們事先并沒有特定的目標及作案動機，往往因為一種單純的欲望產生犯罪的念頭，并立即實施。這又與他們受教育程度有很大的關系。大學生犯罪只占到0。29%%，小學學歷占到了19%%，初高中則占到了78%%。青少年好講哥們義氣，一件小事就會產生激情而導致犯罪。在違法行為中，擾亂公共秩序、結伙斗毆、尋釁滋事和毆打他人占全部青少年違法的47。6%%，形成了“激情”犯罪的深厚土壤。
二、未成年犯罪原因
未成年人違法犯罪越來越呈現出暴力型、團伙化、低齡化趨勢，其中，閑散未成年人、離異家庭未成年人違法犯罪率，失學和輟學未成年犯罪率，農村留守未成年人、流動未成年人違法犯罪率持續(xù)走高。網絡犯罪也成為近幾年青少年犯罪的高發(fā)區(qū)。
1、未成年犯罪與未成年自身身心發(fā)展特征有關
未成年身心都處在成長階段，接受能力強，但認識能力和理解能力差，內心很脆弱，人生觀和價值觀都處在確立階段，就像春天的樹苗需要照顧和呵護，在復雜的社會環(huán)境下很容易受到侵害。其次未成年人遇事不夠冷靜，稍有矛盾，一個不夠友善的眼神，一句無傷大雅話語，一次無關緊要的身體碰撞，都可能在情緒失控下，引發(fā)事端，或雙方大打出手，或一方吃虧邀人再打架，引發(fā)傷害案件發(fā)生。未成年人自控力較差，情緒沖動之下很容易爆發(fā)激情犯罪，經常出手時不計后果。
2、未成年人犯罪與網絡有很大關系。
未成年人網絡犯罪，主要有以下幾個類型：
第一，網絡游戲內容渲染，青少年盲目模仿。網絡游戲的內容多是帶色情、搏殺、武斗等暴力情節(jié)，使一些癡迷于游戲的青少年大受影響，甚至紛紛仿效。
第二，過度沉迷網絡游戲，不計后果。一些癡迷于網吧的青少年，由于沒有經濟來源，無經濟能力支付游戲費用，但又抵擋不住游戲誘惑，很容易產生違法犯罪念頭，為達目的鋌而走險。
第三，在網吧內物色作案對象，在外實施搶劫。一些長期“泡”在網吧的青少年，比較熟悉網吧的環(huán)境和出入人員的情況，于是選擇網吧為作案點，將出入網吧的人員作為實施犯罪的對象。
2、失學和輟學導致未成年犯罪。
失學和輟學導致未成年犯罪的主要原因有：
第一，失學和輟學未成年脫離學校的監(jiān)護，失去接受良好的教育機會，文化素質低。除一部分人中專在讀外，其他均為初中或初中以下文化程度，且均為無業(yè)人員。14歲至18歲的未成年人本應在學校接受系統(tǒng)教育，但一些人卻因種種原因過早脫離學校進入社會，他們還沒有建立起成熟的世界觀、人生觀，沒有一個明確的是非標準，缺乏理性，僅憑自己感情意氣行事，小小少年就流入社會極易走上違法犯罪道路。認識和思想水平局限，這部分未成年身心都處在成長階段，接受新事物容易先入為主，很容易受到社會不良風的影響，走上違法犯罪的道路。
第二，失學和輟學的兒童大部分因為家庭條件不好，很難和其他人享受同樣的生活水平，心里產生不平衡，導致報復和仇視心理，加之缺乏父母的引導和教育，自由散漫，我行我素，缺乏與同齡認的接觸。找不到正確的人生方向，很容易誤入歧途。第三，失學和輟學未成年既沒有工作也沒有學習壓力，容易沉迷網絡，沒有經濟來源他們也很容易走上犯罪道路。
三、未成年犯罪的特點和規(guī)律
深刻認識未成年犯罪活動的特點，并努力探索和掌握未成年犯罪活動的規(guī)律，是有效的預防和控制未成年犯罪的先決條件。犯罪規(guī)律和犯罪特點是有區(qū)別的，前者反映的是某事物一定時期或階段表現出的某種特殊現象，后者反映的是某事物在整個發(fā)展過程中經常出現的有規(guī)則的現象，前者反映的內容具有較大的偶然性和不穩(wěn)定性，以及自身認識的主觀性，而后者反映的內容具有一定的普遍性和客觀性。弄清這種區(qū)別有助于我們深刻認識未成年犯罪的不同現象，以便制定有效的對策。
通過分析比較，我認為當今未成年犯罪活動的主要特點是：
1、未成年犯罪率呈逐年增長的趨勢。
具體表現在：一是未成年犯罪在絕對數上有大幅度增長，未成年犯罪數量近幾年增長驚人。
二是未成年犯罪在犯罪的總數比重上逐年增長，未成年犯罪占犯罪總數的21。5%。
2、農村未成年犯罪突出，據省統(tǒng)計收押的農村未成年犯罪人數占收押總人數的57。5%。
3、未成年犯罪趨向低齡化。研究表明，我國未成年犯罪的年齡集中在16歲，且有逐年降低的趨勢，有些地方13歲的未成年犯罪數量也在增加。
4、未成年女性犯罪的比重也在增大。據某市統(tǒng)計20xx年的女性未成年犯罪率比
20xx年的女性未成年犯罪率增長1.5倍。
通過認真分析，我認為當前未成年犯罪活動的規(guī)律是：
1、以侵犯財產為主要目標。根據調查，侵犯財產罪占整個未成年犯罪的50%以上。可以說在所有未成年犯罪類型中，侵犯財產罪是數量最多的一種。這是由未成年經濟上的非獨立性決定的，即主觀上有強烈的或畸形的物質欲望和需要，客觀上又沒有獨立的經濟來源，故只有通過犯罪這種不正當的途徑來獲取。
2、以性發(fā)泄為重要需要。一方面未成年在性生理上日趨早熟（主要是受生理規(guī)律和社會周圍環(huán)境的影響和刺激）；另一方面未成年在性心理上又不成熟，尤其表現在識別事物、正確對待和控制自己行為方面顯示出的極度弱化。這種矛盾和失衡造成了未成年人對自己的性欲望、性需求不能控制，而以放縱和發(fā)泄為基本行為特征，由此侵害他人的性權力，造成性犯罪。
3、以結伙為基本形式。未成年是人的一生中急劇變化的時期，尤其在心理和情緒上具有較大的特殊性和不穩(wěn)定性，如易沖動、愛虛榮，反抗意識增強等。加之該時期既愛多交朋友，又缺乏一定的認識能力和辨別是非的能力，故易上當受騙，甚至交壞朋友。由于未成年人小力單，不敢一人獨自作案，而幾個人湊到一起卻往往表現出極大地沖撞和膽大妄為，所以他們常常選擇結伙犯罪。
4、既是受害者又是害人者。未成年犯一開始往往以受害開始，有些未成年女犯開始是被男性玩棄，很值得同情。由于不懂得運用法律武器，她們往往從實行報復開始，逐步發(fā)展成玩弄異性的壞人，甚至挑逗男性爭風吃醋、相互械斗和殘殺，或被迫他人做大案，以滿足自己較高的物質享受和欲望，變成了害人者。
四、未成年犯罪的危害程度
1、讓家庭受傷。
多少父母為此流干眼淚，未成年人犯罪案件中，不論是受害者還是害人者，其家庭都遭受到毀滅性的打擊。
2、讓孩子受傷。
多少孩子為此葬送前途，多年來一直關注并研究未成年人犯罪問題的運城某中學退休教師張富學說，其實未成年人犯罪案件中，受傷害最深的往往是“娃娃”本身。就拿在校好學生來說，一旦受到壞學生的拉攏而參與犯罪，如果判了刑，他們會失去學習的機會；即使不判刑，他們也會產生一種“破罐子破摔”的念頭，就很難再安心學習，無論是自尊心還是自信心，都會受到極大的傷害。他們中十有八九會從以前的好學生和陽光少年變成“問題孩子”。有時候，小時候的這一次犯罪經歷會影響甚至葬送他們的一生。在校差等生犯罪后，絕大多數不會再回學校上學，有的就淪落為“問題少年”，有的甚至會繼續(xù)犯罪。轟學的“問題少年”就更不用說了，那么小就在社會上混，受到的不良侵蝕會更多，一旦走上犯罪道路，可能一輩子都很難再做一個堂堂正正的、對社會有用的人。這些人成年后，再次犯罪的幾率很高。可以說，不論未成年人實施了怎樣的犯罪，也不論他們犯罪前是什么類型的孩子，一旦犯罪，在給他人和社會造成了巨大危害的同時，也葬送了自己的美好前途。雖然他們是害人者，但同時他們也是受害者。
3、讓社會受傷。
多少安定和諧被破壞未成年人往往對犯罪的后果，危害性估計不足甚至毫無認知，為達到犯罪目的而不顧一切，尤其是財產型犯罪中，經常使用非常低劣、破壞性極強的手段，給人民群眾的生產生活造成極大的危害，甚至危及公共安全。
五、預防措施
根據以上案發(fā)特點，為進一步預防和減少未成年人犯罪，維護社會穩(wěn)定，促進社會和諧，現就我市未成年人犯罪預防及保護
（一）全社會共同參與，齊心協(xié)力，為未成年人健康成長構建良好的社會環(huán)境。首先，各職能部門要在地方黨委和政府的.領導下，協(xié)調合作，各負其責，依法嚴懲賣淫、賭博等犯罪活動，加大對營業(yè)性歌舞娛樂場所、電子游藝廳、錄像廳等社會文化場所的監(jiān)督和管理，堅決查禁傳播淫穢、色情、兇殺、暴力、封建迷信活動的出版物，鏟除毒害未成年人身心健康文化，創(chuàng)造有利于未成年人健康成長的社會環(huán)境。其次，地方政府要做好宣傳發(fā)動工作，積極開展主題鮮明的教育活動，綜治辦、民政、團委、婦聯等部門要充分發(fā)揮作用，采取未成年人喜聞樂見的形式，對他們進行愛國主義、集體主義教育、法制教育、行為規(guī)范教育和文化知識等教育，切實加強未成年人思想道德建設。再次，街道、居委會、村委會應負起責任，成立幫教小組，想方設法切實解決未成年人的再就學和就業(yè)問題，尤其是對那些無人管的未成年人，真心關心他們的生活，注意他們的思想變化，及時施教，預防各種不良行為的發(fā)生，防止走上犯罪道路。第四，各政法部門，一方面要重點打擊教唆未成年人犯罪和向未成年人傳授犯罪手法以及嚴重危害未成年人人身、財產安全的犯罪活動；另一方面，要做好保護性的預防工作。在辦案的各個環(huán)節(jié)，積極實行感化教育，認真執(zhí)行不公開審理未成年人案件、與成年人分押、分教、分管等規(guī)定，堅持教育、感化、挽救的方針和教育為主、懲罰為輔的原則，注意做好社區(qū)矯治工作，維護未成年人的合法權益，為未成年人提供一個良好的悔過自新的環(huán)境。
�。ǘ┕珯z法機關要加強協(xié)調配合，對在處理未成年人犯罪上統(tǒng)一認識，嚴格依照相關政策，統(tǒng)一對未成年人犯罪案件處理的司法尺度，為教育、感化、挽救未成年人罪犯創(chuàng)造良好的執(zhí)法環(huán)境。建議公安機關加強巡查力度加強對繁華地區(qū)及網吧等娛樂場所的監(jiān)管和法制宣傳，加強對違法允許未成年人進入網吧行為的查處。
�。ㄈ┘訌姽芾�，重視素質教育，為未成年人提供良好的學習環(huán)境。隨著《九年義務教育法》的深入實施，違法犯罪的未成年人，大多數是剛走出校門不久或正在學校讀書，與學校的教育和管理有著緊密的聯系。當前，學校應把重點解決學校管理不完善，重"應試教育"，輕素質教育，片面地追求升學率，教師素質參差不齊等問題作為預防未成年人違法犯罪的重要途徑，加強管理，全面推行素質教育。第一，抓好學生的思想品質教育。要改變教學模式，不僅注重教書還要注重育人，除了傳受科學文化知識外，還要進行系統(tǒng)思想道德教育，愛國主義、集體主義、世界觀和人生觀的教育，使智育和德育并重，幫助學生樹立堅定的理想信念。第二，切實加強法制教育。教育部門和政法部門要加強聯系，加強協(xié)作，根據社會現狀和學生的思想實際，結合法律工作實踐，有針對性地大力加強學生法制教育，增強學生的法制意識。第三，著力提高教師隊伍的整體素質。要加強對教師上課時間以外的管理，加大教學技能培訓力度，對教師的教學質量考核不僅要體現在升學率方面，還要體現在學生犯罪率、中、小學生中途輟學率上，增強教師預防未成年人違法犯罪的責任感。另外，還要組織力量加強對校園環(huán)境的綜合整治，遏制校園的不良習氣，樹正氣、壓邪氣，大膽管理。
未成年犯罪調查報告 篇3
本次見習主要通過入戶調查和街頭訪問的形式展開。調查地點分別分布在沈陽市和平區(qū)的昱東、昱中、昱西和老街四個街道辦，按照社區(qū)為單位劃分調查小組實施調查，然后分工完成調查資料的整理分析和調查報告的撰寫。
通過問卷對沈陽市和平區(qū)社區(qū)居民的文化休閑現狀進行調查，并對調查統(tǒng)計數據進行必要的分析，得出如下主要調查結論：
（1）社區(qū)居民文化休閑生活比較單調；
�。�2）社區(qū)居民休閑意識有待提高；
�。�3）社區(qū)文化休閑基礎設施建設投入不足，發(fā)展相對滯后；
�。�4）社區(qū)文化休閑活動內容和形式上急需改進；
�。�5）社區(qū)文化休閑活動在對不同年齡層次、不同文化層次人員得活動安排上不太合理；
一、調查背景
19世紀90年代以來，我國城市化進程不斷加快，城市社區(qū)也大量出現，社區(qū)居民的文化休閑問題開始收到普遍的關注和重視。
伴隨著經濟的快速發(fā)展，人們收入水平也不斷提高，沈陽市城市居民的生活方式、休閑的條件發(fā)生了重大變化，享受休閑生活已成為市民提高生活質量的重要指標。由黃山學院經濟管理學院主持設計、由經濟管理學院公共事業(yè)管理專業(yè)08級全體同學參與實施，對沈陽市社區(qū)居民文化休閑現狀展開調查，以探究沈陽市社區(qū)居民文化休閑現狀和趨勢。
二、調查目的
通過對沈陽市和平區(qū)社區(qū)居民的文化休閑現狀進行的調查研究，了解當前我市居民文化休閑的供求狀況，客觀地把握公眾的文化精神狀況和生活形態(tài)，分析社區(qū)居民文化休閑的特點和現象，找出其中存在的問題，并提出合理的建議，為本地區(qū)社區(qū)文化建設提供指導和借鑒。
三、文獻綜述
隨著社會的發(fā)展，人們的休閑時間越來越多。休閑時間如何更好地劃分和使用，是我們應該研究的主題。時間消費的內容和質量值得更多的研究。城市社區(qū)文化休閑建設的目標就是要促進人的全面發(fā)展，以形成進步、高尚、和諧與積極向上的精神風貌，讓人們活的更幸福，其體現的`是“以人為本”的發(fā)展理念。當前對這一領域的研究主要集中在對城市社區(qū)文化建設與政府的研究、轉型時期城市社區(qū)文化建設研究和對城市社區(qū)文化建設與和諧社會的研究。
（1）在對城市社區(qū)文化建設與政府的研究上，主要是通過城市社區(qū)文化建設的主要內容及其重要意義和政府推進社區(qū)建設的指導思想、基本原則及其主要目標上進行分析，指出應加快轉變政府職能，理順政府、市場、社區(qū)三方面在社區(qū)文化建設中的關系，充分發(fā)揮政府的組織領導作用，保證社區(qū)文化建設的順利進行。同時，政府應加強基礎性工作，建立社區(qū)文化建設保障體系。
�。�2）在對轉型時期城市社區(qū)文化建設研究上，主要是通過對城市社區(qū)文化建設的演進和在轉型時期城市社區(qū)文化建設中存在的問題的研究分析，確立加快我國城市社區(qū)文化
建設的對策。如，確立“以人為本”的大思路，爭創(chuàng)學習型社區(qū)；規(guī)范城市社區(qū)文化的組織與管理；構建覆蓋面廣、聯動性強的社區(qū)文化網絡；注重對社區(qū)文化多樣性的尊重和培育；重視社區(qū)文化人才隊伍建設；建立社區(qū)文化多渠道投入機制等舉措。
�。�3）在對城市社區(qū)文化建設與和諧社會的研究上，主要是通過對社區(qū)文化的分析，以及從因果互動的角度歸納社區(qū)文化建設和構建和諧社會的關系，從而指出建設健康向上、文明和諧的社區(qū)文化對構建和諧社會的重要意義，肯定了一個個文明和諧社區(qū)的建設的積累就構成了
整個和諧文明社會的基礎，指出加強社區(qū)文化建設，構建社區(qū)居民精神家園的重要性。不同的專家學者、不同的理論著作都從各自的視角出發(fā)，對城市社區(qū)文化休閑的研究提出了不同的研究思路。我們的研究主要是集中于對城市社區(qū)居民生活時間配置、閑暇生活方式和社區(qū)文化休閑活動進行了多層次的綜合性、系統(tǒng)性研究，深刻描述分析了城市社區(qū)居民閑暇生活方式和社區(qū)文化休閑活動的現狀，為研究城市居民的文化休閑提供了一套完整翔實的數據和資料，為閑暇社會學研究提供了一個基本框架和研究范式。
本次調查以調查方案為原則、以調查問卷為依據，調查方式采取重點調查、典型調查和隨機抽樣相結合，調查方法采用入戶調查、街頭訪問等形式相結合。調研所收集的數據資料，用定性和定量相結合的方法進行數據的處理和整理，并在此基礎上撰寫調研報告。
未成年犯罪調查報告 篇4
【摘 要】 未央區(qū)作為陜西省西安市新的行政中心區(qū)，隨著經濟社會快速反應發(fā)展，各類刑事犯罪案件不斷上升，其中未成年人犯罪案件也隨之攀升，且危害較大。未央區(qū)檢察院堅持教育、感化、挽救的原則，立足檢察職能，組織專人對受理的未成年人犯罪案件進行調查分析，有針對性地探索預防未成年人犯罪的方法和途徑，取得了較好的效果。
【關鍵詞】 未成年人犯罪 特點 原因 預防
近年來，我國未成年人犯罪率不斷上升，犯罪類型也逐漸多樣化，犯罪總體數量增長迅猛，已成為一個引起社會各界關注的重大問題。未央區(qū)作為西安市新的行政中心區(qū)，從原來的農業(yè)區(qū)快速發(fā)展成為城市新區(qū)，經濟社會發(fā)展方式大規(guī)模轉變，建設項目聚集，區(qū)域人口急驟增加，相應的刑事犯罪發(fā)案率也呈上升趨勢，特別是未成年人犯罪案件上升速度較快，社會影響較大。為了做好今后一個時期未成年人犯罪預防工作，建設平安和諧社會，筆者對未央區(qū)檢察院近年來受理的未成年人犯罪案件進行了分析和調研，結合檢察工作實際提出預防思路和對策。
一、未成年人犯罪案件呈現的特點
1、未成年人犯罪呈上升趨勢。據統(tǒng)計，20xx年—20xx年，未央區(qū)檢察院共批準逮捕未成年人涉嫌犯罪案件174起231人，其中20xx年批準逮捕46起57人，20xx年批準逮捕54起76人，20xx年批準逮捕74起98人。該類犯罪案件呈上升態(tài)勢，嚴重影響了社會穩(wěn)定和群眾安全感，應當引起有關方面的高度重視。
2、外來未成年人犯罪案件多。調查顯示，非西安市城區(qū)籍貫的未成年涉罪人員為131人，占辦理的未成年人犯罪案件總數的57%以上，這一點與我區(qū)經濟社會快速發(fā)展，建設項目增多，流動人口較多，城中村聚集了大量外來人員有很大的關系。
3、犯罪主體的文化程度偏低。未成年涉罪人員文化程度多集中在初中以下文化，其中初中文化程度163人，小學文化程度的49人，文盲1人，占涉罪未成年人總數的92%。初中畢業(yè)后未繼續(xù)入學且無固定工作，混跡于的社會的閑散未成年人，由于還處于青春期的沖動階段，其普遍特點是厭學、經常出入網吧、無經濟來源、易受誘惑，成為未成年人犯罪的主要人群，占涉罪未成年人的70%以上。
4、侵財型案件所占比例較大。從近4年來所辦理的未成年人犯罪統(tǒng)計情況看，侵犯財產型犯罪多發(fā)、頻發(fā)，所占比例較大，影響群眾安全感的“兩搶一盜”等侵財性犯罪案件戰(zhàn)占案件總數的70%。其中，搶劫案件案件以96起134人高居首位，占所有未成年人犯罪案件總數的42%。
5、共同犯罪現象比較突出。這些思想不成熟的涉罪未成年人，不少人平時無所事事，一般是游玩和上網，在沒錢花時就容易產生通過不正當手段搞錢的想法，為了壯膽喜歡結伙一起作案，且相當部分未成年人犯罪帶有突發(fā)性、隨意性或偶然性，有的僅為講哥們兒義氣或逞一時之勇而走上犯罪道路。調查數據反映，共同犯罪案件占所案件總數的83%，所得贓款贓物，主要用于吃飯、住宿、上網等個人消費。
6、暴力型犯罪現象比較突出。涉案罪名大多數集中在搶劫、故意傷害、故意殺人、聚眾斗毆、尋釁滋事、綁架、非法拘禁等暴力型犯罪案件上，點案件總數的59%，絕大多數采用威脅恐嚇、毆打等暴力手段，向受害人索要現金、手機等貴重物品。部分暴力犯罪手段的殘忍程度甚至超出了成年人犯罪，對此類犯罪應加以警示。如何某等5名外來未成年人經過踩點預謀搶劫某小超市，在晚上23時許，先后進入該超市，采取砍刀逼住老板和拳頭擊打方式，進行搶劫。
7、作案地點多在城鄉(xiāng)結合部。未央區(qū)是正在發(fā)展中的城鄉(xiāng)結合地區(qū)，有的地段人流量少，比較偏僻，使這些未成年人犯罪有了可乘之機。在涉嫌搶劫犯罪案件中，以城鄉(xiāng)結合部偏僻區(qū)域和學校為核心，在人流稀少的路段上作案的約占搶劫案總數的30%。如外來未成年人張某和王某等4人，在20xx年3月中旬連續(xù)4次經搭乘出租車為名，將司機騙到西郊偏僻路段，持刀實施搶劫，引起社會極大的恐慌。
二、未成年人犯罪案件主要原因分析
未成年人犯罪的原因十分復雜，與社會環(huán)境、文化生活、經濟發(fā)展、家庭環(huán)境及法制道德教育等各方面都有十分密切的關系。經對近4年來所辦未成年人犯罪案件綜合分析，其主要原因有以下三點：
1、家庭或監(jiān)護人監(jiān)管不力。15—16歲的未成年犯罪嫌疑人，在初中畢業(yè)后沒有再繼續(xù)上學接受教育，有的父母忙于生計，有的家庭殘缺，有的過分溺愛嬌慣，使這些處于青春期的未成年人缺乏必要的教育和監(jiān)管，游蕩于社會上，加之生存技能缺乏，在經濟拮據時容易受到誘惑走上犯罪道路。如西安東郊某村16歲的小亮和小莫，其父母整天忙于維持生計，無暇顧對他的.教育和引導，初中畢業(yè)后他們便開始在社會上游蕩，逐漸沾染了一些不良習慣，最后結伙到灞河邊盜竊快艇發(fā)動機被抓獲。
2、社會上不良風氣的影響。這些處于青春期的未成年人，其世界觀、人生觀、價值觀尚未形成，思想單純、幼稚，判斷是非的能力較差，對紛繁復雜的社會充滿好奇心，沖動性強，容易受到社會上不良風氣的影響。他們過早進入社會，社會上拜金主義、享樂主義等不良風氣對他們有很大的誘惑，羨慕奢華的生活，特別是從相對經濟落后的農村來城市的未成年人，容易產生自卑、怨恨、仇富等心理，由于沒有經濟來源，很可能鋌而走險，實施犯罪。如吳某等5名15—16歲未成年人，初中畢業(yè)后從陜南山區(qū)農村來到西安，大都市的繁華讓他們心理失衡，就持刀進入一小超市進行搶劫。
3、道德和法制觀念普遍淡薄。由于現在大部分學校只重視升學率，對學生的思想道德和法制教育缺位，導致未成年人對社會上的各種不良思想、習慣侵蝕的抵御能力十分脆弱，在外界誘因的作用下，極易沖動，作事極端不計后果。如賀某和郭某因玩網絡游戲時發(fā)生爭執(zhí)，便相約打架，雙方共十幾名未成年人參與，導致1人死亡，4 人因犯故意傷害罪判刑。
三、預防未成年人犯罪的方法與途徑
預防和控制未成年人犯罪是一項系統(tǒng)工程，需要全社會共同關注。檢察機關作為國家監(jiān)督機關，立足檢察職能，在工作各個環(huán)節(jié)預防和控制未成年人犯罪是義不容辭的責任。結合未央區(qū)人民檢察院近年來堅持“教育、感化、挽救”方針所做的探索，筆者認為應該從以下四個方面入手，切實做好未成年人犯罪預防和控制工作，努力實現執(zhí)法辦案的法律效果、社會效果和政治效果的有機統(tǒng)一。
一是推進捕、訴、防一體化工作模式，認真落實寬嚴相濟刑事司法政策。積極探索適合未成年人的人性化辦案方式，在法律規(guī)定的框架內，進行“無逮捕必要”的審查與評估，慎用逮捕強制措施，避免因監(jiān)禁對未成年犯罪嫌疑人產生交叉感染。針對未成年人心理特點，細心審查，耐心訊問，愛心幫教，用心轉化，并成立由有愛心、經驗豐富的女檢察官組成的未成年人刑事案件辦案小組，在嚴格執(zhí)法的同時，開展耐心細致的說服教育，消除未成年犯的畏懼心理和抵觸情緒，促使他們悔過自新，重新做人。對危害不大的初犯、偶犯，依法適用不批捕和附條件不起訴；對犯罪較輕的，建議法院適用簡易程序或者“簡化審”，從輕處罰。
二是聯合社會力量開展幫教工作，創(chuàng)新和完善未成年犯罪嫌疑人幫教機制。在對未成人犯罪依法打擊的同時，加強和創(chuàng)新幫助、教育、感化工作方式，借助家庭、學校、社區(qū)、企業(yè)等社會資源，聯手社區(qū)、企業(yè)成立幫教基地，有針對性地對未成年犯罪嫌疑人進行幫教，利用社區(qū)和企業(yè)“五老人員”的優(yōu)勢，讓未成年犯罪嫌疑人在社區(qū)和企業(yè)承擔一些力所能及的工作過程中，真正認識到自己的犯罪行為給他人和社會所造成的危害性，真誠悔過并改正錯誤，形成良好的行為模式和健康心理，早日回歸社會。
三是選派檢察官擔任法制輔導員，做好檢校共建預防未成年人犯罪工作。大力開展檢校共建活動，選派一批優(yōu)秀檢察官到學校任兼職法制輔導員，利用檢察機關掌握未成年犯罪動態(tài)和具體情況的優(yōu)勢，通過檢校信息交流、組織法制報告會、公訴庭審進校園、家長培訓班、發(fā)放法律手冊、法律知識競賽等活動，增強未成年人法制觀念和法律意識，學法、知法、守法，并學會運用法律武器保護自己的合法權益。
四是結合辦案充分發(fā)揮檢察建議的作用，督促有關部門切實履行監(jiān)管職責。對未成年人犯罪發(fā)案較高的網吧、游戲廳等場所，結合案件情況和發(fā)案趨勢，向轄區(qū)的公安、工商和文化等職能部門發(fā)加強監(jiān)管的檢察建議，建議職能部門嚴格執(zhí)行《互聯網上網服務營業(yè)場所管理條例》和《娛樂場所管理條例》的規(guī)定，加強信息溝通和工作配合，聯合開展專項整治活動，
堅決查處和取締無照或證照不全的黑網吧和游戲廳，凈化未成年人成長環(huán)境，構建一個完善的未成年人犯罪預防體系。
未成年犯罪調查報告 篇5
一、xx學校的概況
廈門市xx學校1998年11月由廈門市人民政府批準建校，1999年4月正式開辦。工讀學校由市教育局主辦、市公安局和司法局協(xié)辦，并派員參加管理工作的一所特殊學校。它的主要任務是全面貫徹執(zhí)行國家的教育方針，把接受工讀教育的學生改變成為有理想、有道德、有文化、有紀律并掌握一定生產勞動技術和職業(yè)技能的合格公民。在校學習期限一般是一至三年，參照原來的文化程度，將72名在校生編為初一、初二各一個班，初三年段兩個班，學籍仍保留在原學校，其進入工讀學校的經歷不記入學籍檔案。畢業(yè)后由原校發(fā)給畢業(yè)證書，并一視同仁參加升學考試，在校生按同等初中收費，另收生活等費用450元。工讀生畢業(yè)后，學校還有一年時間對他跟蹤，發(fā)生問題，還要幫教。
五年多來，xx學校先后接收工讀生372名，從其中145名調查的錯誤、違法性質來看，大體可分為以下幾種類型：一是長期曠課，夜不歸宿，嚴重違反校規(guī)的19名，占13.1%;二是打架斗毆，無理取鬧，對抗辱罵老師的31人，占21.38%;三是有偷盜、賭博、搶劫、勒索行為的85人，占58.62%;四是有流氓習氣，挑逗女同學，直至犯有兩性錯誤的6人，占4.14%。
幾年來，xx學校認真貫徹“立足教育、挽救孩子，科學育人，造就人才”的辦學指導
二、在校生犯錯違法的根源
從現有在校的72名工讀生的年齡來看，大部分是十三、四歲的孩子，最小年齡僅12歲，最大年齡也才16歲，他們是怎樣走上錯誤違法道路的?從59名犯有各種錯誤違法行為工讀生來看，大部分都可以從他們的家庭和家教中找到原因，歸納起來，有以下四種情況影響著未成年人的發(fā)展和健康成長。一是家庭結構不健全。有父無母或有母無父，或父母雙亡或父母離異。這種不和諧的家庭在小孩的心理和性格形成上產生負面影響。二是家長喪失或缺乏監(jiān)護管教能力。使這些小孩長期無人管束，致使他們?yōu)樗麨閻毫暡粩�。三是溺愛嬌慣型的。使小孩從小養(yǎng)成嬌橫行為，無心讀書，大把花錢，無錢便勒索同學。四是雙職工、雙勞力型的。家長平時沒精力管，聽之任之，孩子出了問題又不夠冷靜，態(tài)度粗暴，造成孩子的逆反心理和家長對立。
未成年犯罪調查報告 篇6
未成年人猶如早晨的太陽，象征著國家的未來，肩負著家庭和社會的希望。然而，隨著社會進入轉型時期，未成年人犯罪現象呈現出日益增長的趨勢。面對這一嚴峻的形勢，薊縣人民檢察院為此作了大量的工作，設立了未成年人刑事檢察科，妥善及時地審理好涉及未成年人的各類案件，有力地保障和維護了未成年人的合法權益。在做好批捕、起訴、預防工作的同時，未檢科還高度重視未成年人犯罪的調研工作。目前，我們對20xx年至20xx年未成年人案件進行了調查研究、統(tǒng)計分析，形成了專題調研報告，為領導科學決策提供依據，為預防未成年人犯罪這一社會工程添磚加瓦。
一、薊縣未成年人犯罪的概況
本次調研選取了薊縣人民檢察院20xx年至20xx年的刑事卷宗，基本能夠反映薊縣未成年人犯罪的概況。
�。ㄒ唬┪闯赡耆松孀锶藬当容^。20xx年：受理審查逮捕共48人，其中批準逮捕47人，因無逮捕必要不批準逮捕1人。審查起訴共82人，提起公訴79人，建議公安機關撤案3人。20xx年：受理審查逮捕共65人，全部批準逮捕。審查起訴共122人，提起公訴115人，建議公安機關撤案7人，1人犯罪情節(jié)輕微，不認為是犯罪。20xx年：受理審查逮捕共75人，其中批準逮捕63人，不批準逮捕12人（無逮捕必要10人，不構成犯罪2人）。審查起訴共135人，提起公訴130人，建議公安機關撤案3人。
（二）未成年犯罪涉及罪名比較。20xx年：聚眾斗毆罪24人次；盜竊罪12人次；搶劫罪12人次；故意傷害罪11
人次；尋釁滋事罪6人次；敲詐勒索2人次；破壞廣播電視設施、公用電信設施罪2人次；非法拘禁罪1人次；故意殺人罪1人次；招搖撞騙罪1人次；詐騙罪1人次；介紹賣淫罪1人次；掩飾隱瞞犯罪所得1人次。20xx年：聚眾斗毆罪52人次；搶劫罪20人次；盜竊罪19人次；尋釁滋事罪7人次；故意傷害罪4人次；放火罪2人次；掩飾隱瞞犯罪所得2人次；搶奪罪1人次；敲詐勒索1人次；妨礙公務罪1人次；非法拘禁罪1人次；交通肇事罪1人次；強制猥褻、侮辱婦女罪1人次。20xx年：聚眾斗毆罪41人次；盜竊罪30人次；搶劫罪22人次；故意傷害罪11人次；尋釁滋事罪3人次；非法拘禁罪2人次；故意殺人罪2人次；妨礙公務罪2人次；強迫賣淫罪2人次；掩飾隱瞞犯罪所得2人次；敲詐勒索1人次；交通肇事罪1人次；破壞電力設備罪1人次；詐騙罪1人次；傳授犯罪方法罪1人次。
�。ㄈ┦芙逃潭缺容^。20xx年：小學學歷16人，初中學歷59人，高中學歷3人，中專學歷4人。20xx年：小學學歷19人，初中學歷76人，高中學歷12人，中專學歷15人。20xx年：小學學歷24人，初中學歷94人，高中學歷6人，中專學歷11人。
（四）學生犯罪情況比較。20xx年：在校生7人。20xx年：22人。20xx年：14人。
�。ㄎ澹┬詣e比較。20xx年：男性78人，女性4人。20xx年：男性116人，女性6人。20xx年：男性126人，女性9人。
�。┓缸锬挲g比較。20xx年：16周歲以下6人，16周歲24人， 17周歲的52人。20xx年：16周歲以下6人，
16周歲43人， 17周歲的.73人。20xx年：16周歲以下11人，16周歲55人， 17周歲的69人。最小犯罪年齡均為14周歲。
（七）重新犯罪情況。20xx年1人；20xx年9人；20xx年7人。
�。ò耍⿷艏乇容^。20xx年：外地6人，本地76人。20xx年：外地22人，本地100人。20xx年：外地15人，本地120人。
二、特點分析
�。ㄒ唬⿵姆缸镱愋蛠砜�，未成年人犯罪集中在侵犯公民人身權利罪、侵犯財產罪和妨害社會管理秩序罪三種類型犯罪之中。其中，聚眾斗毆罪、盜竊罪和搶劫罪居未成年人犯罪的前三位。另外，未成年人暴力犯罪和性犯罪日趨嚴重。受社會大環(huán)境的不良影響，未成年人犯罪動輒使用刀具、棍棒等工具，作案手段殘忍，表現出對他人生命、健康的冷漠。
�。ǘ⿵姆缸锏慕M織形式來看，團伙犯罪和共同犯罪是未成年人犯罪的主要形式。受未成年人心里素質和身體素質等條件的影響，一個未成年人作案往往難以達到目的，所以他們往往糾集很多人一起來“壯膽”作案。如我院辦理的張某某等18人多起搶劫案和莫某某等13人多起盜竊案就是典型的例子。
�。ㄈ⿵奈闯赡攴缸锵右扇巳后w特征來看：（1）受教育程度普遍偏低。其中，初中學歷者最多①，小學學歷者次之，高中、中專學歷者再次；（2）在校學生、女性犯罪、重新犯① 大多數初中學歷者，都是未初中畢業(yè)就因種種原因輟學步入社會。
罪、外地人犯罪、非農業(yè)戶口犯罪的數量較少。而社會人員、男性犯罪、本地人犯罪、農業(yè)戶口犯罪的數量較多。（3）在校生犯罪總體呈上升趨勢。
�。ㄋ模⿵姆缸镏黧w來看，未成年人犯罪日趨向低齡化發(fā)展。由于未成年人以不正規(guī)的渠道大量攝入與其發(fā)育年齡不相稱的信息，致使未成年人提前進入社會，由于其心理素質得不到相應的強化，加之不能得到正確的教育和引導，導致未成年人犯罪向低齡化發(fā)展。
（五）從心理特征來看，未成年人犯罪從眾心理、附隨心理特征突出，大部分犯罪都是臨時起意，一哄而上，沒有前期準備�！案鐐兞x氣”、“好面子”等不健康心理作祟，導致他們明知是犯罪而為之的現象屢屢發(fā)生。
三、未成年人犯罪的原因分析
未成年人犯罪的原因是多種多樣，錯綜復雜的。目前，理論界對未成年人犯罪原因的分析已比較全面。根據我們辦理未成年人犯罪案件工作實際，結合相關論述，筆者認為未成年人犯罪的原因包括以下方面：
（一）家庭原因。家庭是一個人生活和成長的首要場所，在未成年人社會化過程中起著至關重要的作用。家庭環(huán)境是影響未成年人犯罪的最主要原因。導致青少年違法犯罪的家庭環(huán)境因素主要包括以下幾個方面：
1、單親家庭的影響。未成年人犯罪案件中，有很大一部分是單親離異家庭，導致家庭成員間的情感交流失衡，未成年人很容易形成孤僻、冷漠、自卑等不良性格特點和反叛心理。由于單親家長對孩子疏于管理和教育，導致未成年人放任自流，誤入歧途。
2、家庭教養(yǎng)方式不當。一些家長沒有遵循未成年人生理、心理特征和成長規(guī)律，教育方式不當，有的對子女嬌寵溺愛，有的對孩子簡單粗暴，有的對孩子不聞不問，放任自流。
3、父母不良行為的影響。父母的言談舉止、態(tài)度等對未成年人發(fā)生著潛移默化的影響。有的父母有賭博、酗酒、盜竊等不良行為，給子女以不良暗示。由于孩子自身認知水平不高，缺乏正確辨別是非、善惡的能力，在社會上各種不良因素的誘導和影響下，很容易形成犯罪心理，走上違法犯罪的道路。
（二）學校原因。除家庭外，學校是未成年人接受教育的最主要場所，學校對青少年的成長起著至關重要的作用。良好的學校教育可以彌補家庭教育的不足，使未成年人能夠分辨善惡是非，是預防未成年犯罪的有力因素。學生違法犯罪情況比較嚴重，原因有如下幾個方面:
學校片面追求升學率，教育方法存在嚴重問題。 盡管我國早已提倡素質教育，但現在很多學校仍然存在著嚴重的片面追求升學率的現象。一個地方教育工作的好壞，一個學校教育質量的高低，一個學校領導的政績如何，一個教師的水平怎么樣，都要由“升學率”來衡量，來體現。學校有快、慢班之分，學習好的學生往往受到青睞，學習差的學生則受到歧視和排擠，結果是差距越拉越大。差學生便會破灌破摔，厭學、輟學，甚至有的學校為了自己的升學率不受影響而將差生勸退，致使大量未初中畢業(yè)的學生過早的流向社會，成為犯罪分子拉攏的對象，從而走向犯罪的道路。從薊縣人民檢察院辦理未成年人犯罪案件實踐來看，未成年人犯罪中初中及以下學歷者占絕大多數就是很好的印證。
未成年犯罪調查報告 篇7
一、基本情況及工作成效
據統(tǒng)計，目前我縣共有未成年人11.2萬人，占全縣總人口的23％。近年來，全縣各級各部門認真貫徹執(zhí)行“兩法”，在保障未成年人合法權益，預防和控制未成年人犯罪方面做了許多工作，取得了一定成效，法律實施總體情況較好。
（一）積極建立健全工作機制。
“兩法”頒布實施以來，全縣各級比較重視，縣上成立了縣綜治委預防青少年違法犯罪專項組、預防青少年違法犯罪專項組辦公室（以下簡稱“預青辦”），縣婦女兒童工作委員會、關心下一代工作委員會。制定了《xx縣婦女兒童發(fā)展規(guī)劃》、《xx縣重點青少年群體服務管理和預防犯罪工作實施方案》、《辦理未成年人刑事案件工作細則》、《青少年維權崗工作規(guī)定》等，為保護未成年人合法權益提供了組織和制度保障。同時，縣綜治委將預防未成年人違法犯罪工作納入年度綜治責任目標考核范圍，有力推動了未成年人保護工作的深入開展。法院、檢察院、團委、婦聯、教育、文體廣電、公安、司法等部門和單位從各自職能出發(fā)，以維護未成年人權益和預防未成年人犯罪為重點，探索建立了青少年維權崗、學校法制教育和校園周邊環(huán)境綜合治理等制度，為各學校選派法制副校長，成立家長學校，加強社會、家庭和學校的聯系，合力做好未成年人權益保護和預防未成年人犯罪工作。
（二）著力凈化未成年人成長環(huán)境。
針對文化市場中一些非法網絡游戲，宣揚兇殺、暴力、色情、封建迷信的音像、圖片、書刊，以及黃、賭、毒等社會丑惡現象嚴重侵害未成年人身心健康的問題，縣文體廣電、公安、教育、工商、消防等部門從加強管理入手，積極組織開展網吧、圖書等文化市場及營業(yè)性娛樂場所集中整治工作，著力凈化未成年人成長環(huán)境。20xx年以來，共查處非法出版的圖書5400冊、音像制品120件，依法處理違規(guī)接納未成年人上網的網吧18家（次），關閉取締3家，查處違規(guī)經營娛樂場所21家（次）。加大對校園周邊“兩搶”等街面違法犯罪活動的打擊力度，及時處置涉校治安問題，近年來開展校園周邊整治15次，查處涉校行政案件26起，刑事案件13起，抓獲嫌疑人44人，有力維護了校園及周邊治安環(huán)境。同時，強化普法宣傳教育，把“兩法”學習宣傳工作列入“五五”、“六五”普法規(guī)劃，作為年度普法工作的重要內容，法院、檢察院、婦聯、教育等單位經常組織人員深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)（村社）、街道（社區(qū)）和學校，開展“送法進學校、進社區(qū)、進家庭”和“青少年學法、用法、守法”宣講、法律服務咨詢等活動，為未成年人成長營造良好的社會環(huán)境。
（三）切實加強未成年人司法保護工作。
縣法院設立了少年法庭，配備審判人員3名，認真做好涉及未成年人犯罪案件的審理工作�？h檢察院按照新修正的《刑事訴訟法》規(guī)定，積極探索完善未成年人犯罪辦案機制，設立了未成年人犯罪案件辦案組，確定責任心強、業(yè)務素質高的女檢察官專門辦理未成年人案件。20xx年以來，縣檢察院審查后提起公訴的侵害未成年人權益案件22件，未成年人犯罪案件43件64人；縣法院共審結侵害未成年人權益的刑事犯罪案件22件，未成年人犯罪案件54件81人；公安機關加大對侵害未成年人權益犯罪案件的打擊力度，先后破獲搶劫、敲詐、勒索未成年人人身和財產安全的案件802起。嚴格執(zhí)行未成年人與成年人分押分管規(guī)定，對所有看押的未成年罪犯實行單獨關押，并安排專門干警負責文化課及其行為教育。重視加強學校法制教育和思想道德建設，制定下發(fā)了《關于加強學校法制宣傳教育的通知》《關于進一步加強青少年法制教育的若干意見》等文件，為全縣中小學選派法制副校長39人。在各級各類學校廣泛開展校園文化建設、傳統(tǒng)文化經典誦讀、行為習慣養(yǎng)成、社會主義核心價值觀教育等，不斷提升中小學生思想道德水平。積極開展未成年人法律援助工作，20xx年以來，共辦理未成年人法律援助案件28件，為未成年人義務提供法律咨詢128人次。
（四）深入開展未成年人幫扶教育工作。
積極動員和組織社會各界力量，先后組織開展了“關愛留守兒童”“關愛農民工子女”“法制進校園”“政法干部結對幫教問題青少年”等活動，著力推動解決未成年人中弱勢群體實際困難，維護未成年人合法權益。團縣委組織有關企業(yè)、城區(qū)學校、志愿者等結對幫扶在校農民工子女1905人，爭取“希望工程”助學金34.9萬元，獎勵資助優(yōu)秀貧困學生241名�？h婦聯多渠道募集資金4.8萬元，為600名貧困留守兒童捐助了運動鞋，累計爭取資金10.4萬元，分別資助30名困難小學生重返校園，40名貧困春蕾女童完成高中學業(yè)�？h殘聯、民政等部門積極為殘疾兒童、孤兒等提供必要的醫(yī)療衛(wèi)生服務和重大疾病救助，幫助解決實際困難。加強閑散青少年和犯罪青少年群體的服務管理工作，針對因犯罪被判管制、緩刑、暫予監(jiān)外執(zhí)行的未成年被告人，及時通過社區(qū)矯正與回訪幫教，做好教育、感化和挽救工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道（社區(qū)）、學校通過建立“留守兒童之家”等形式，加強對農村留守兒童和城區(qū)流動兒童的監(jiān)管，彌補留守兒童親情缺失，引導他們健康成長。
二、存在的主要困難和問題
政府及相關部門在貫徹實施“兩法”中，雖然做了一定工作，但仍存在一些不容忽視的突出問題。
（一）貫徹實施“兩法”的氛圍還不濃厚。
一是工作協(xié)調機制還未形成。縣上雖然成立了預青辦、婦兒工委、關工委等未成年人保護工作機構或組織，但責任主體不明確，各成員單位之間協(xié)調配合不緊密，存在各自為政、各行其事的現象。一些職能部門對承擔的法律職責認識不清，責任意識不強，措施辦法不多，研究解決具體困難和問題較少，沒有真正形成齊抓共管的合力。二是宣傳教育不到位。各級各部門對“兩法”的宣傳普及力度不大，社會各界知曉率低，甚至一些從事教育、治安工作的人員，對“兩法”及其相關條文知之甚少，不能很好地貫徹執(zhí)行法律規(guī)定。
（二）不良文化對未成年人的危害比較嚴重。
部分學生家長、學校負責人反映，社會不良文化特別是網吧、游戲廳、ktv等營業(yè)性娛樂場所及內容不健康的圖書，對未成年人的身心健康影響十分嚴重。特別是一些營業(yè)性網吧在經濟利益驅動下，接納未成年人上網，并向他們提供暴力、色情、淫穢網站、游戲服務；個別書店仍違規(guī)經營玄幻暴力、淫穢色情等內容不健康的書籍，對涉世不深的未成年人起到極壞的教唆作用。同時，隨著手機等通訊工具的大量普及，中小學生使用手機上網的問題比較突出。檢查中，一些學校及教師反映，目前有相當比例的在校學生持有手機，大部分學生使用手機上網聊天、打游戲，個別學生甚至通過手機傳播一些不健康短信、視頻、圖片等，一方面嚴重影響正常學習，另一方面受網絡不良信息影響，個別未成年人走上了違法犯罪道路。
（三）學校、家庭和社會對未成年人保護存在許多薄弱環(huán)節(jié)。
一是學校思想道德教育仍需加強。受應試教育的影響，學校對學生的思想道德教育重視不夠，普遍存在“重智育輕德育”的問題。部分學校忽視未成年人的生理和心理特點，對學生急需的法制、青春期生理和心理健康等教育跟不上，法制教育流于形式；一些學校德育工作的針對性、實效性不強；個別教師不注重學生個體差異，不能因材施教，忽視學生個性成長，對學生的不良行為教育管理不到位，學生校外打架斗毆、酗酒鬧事等現象比較突出，社會反響強烈；部分學校學生宿舍短缺，一些學生在校外租住，形成管理上的漏洞，容易出現各類行為失范和違法亂紀問題。二是家庭教育沒有及時跟進。一些未成年人的監(jiān)護人法律意識淡薄，不尊重未成年人的權利，教育方式方法不當。多數家庭只關心孩子的學習成績，而對其思想品德、個性發(fā)展關心較少。部分家庭過分溺愛、姑息、縱容孩子，造成孩子性格自私任性；有些家長個人素質不高，沒有很好的發(fā)揮言傳身教作用。一些特殊家庭的子女在失去家庭幸福后，到社會上尋找“關心”、“同情”，往往被壞人拉攏、引誘，走向犯罪。同時，隨著大量農村勞動力外出，農村留守兒童數量猛增，由于父母管教不到位或不及時，家庭教育嚴重缺失，導致他們心理、性格發(fā)展不健全，極易受到不法侵害。三是未成年人文化活動場所相對缺乏。目前，我縣有青少年校外活動中心一處，但從未向社會開放，僅作為德順小學學生活動陣地，沒有發(fā)揮應有作用�？h圖書館、文化館、博物館、體育場等雖然制定了相應辦法，向未成年人及在校學生免費或優(yōu)惠開放，但管理模式陳舊、設施落后、功能單一，滿足不了未成年人學校之外的文體娛樂需要。
（四）預防未成年人犯罪的措施落實不到位。
一方面，未成年人違法犯罪問題不容忽視。據統(tǒng)計，20xx年至20xx年，公安部門共抓獲未成年刑事作案成員40人，占所有抓獲作案成員的15.8%；縣法院共審判未成年罪犯71人，占所有審判罪犯的1.4%。另一方面，預防和幫教工作仍需加強。目前我縣有將近1.3%的未成年人在沒有完成學業(yè)的情況下已步入社會，成為社會閑散人員。由于脫離學校和家庭的教育管理，加之受社會消極文化和不良風氣影響，成為不法分子侵害的重點對象。部分刑滿釋放的未成年人，尤其是外來人口中的未成年人，由于得不到家庭的溫暖和社會的關懷，或得不到學習、培訓、就業(yè)的機會而重新走向犯罪。
三、工作建議
未成年人是祖國的未來、民族的希望，做好未成年人保護工作，既是維護廣大人民群眾根本利益的客觀要求，也是加強和創(chuàng)新社會管理、促進社會和諧穩(wěn)定、推動經濟社會協(xié)調發(fā)展的重要內容。教育好、培養(yǎng)好未成年人，維護好他們的合法權益，促進他們健康成長，既關系到每個家庭的幸福，更關系到社會的長遠發(fā)展。政府及各職能部門要高度重視，真正從思想上認識到做好未成年人保護和預防犯罪工作的現實意義和戰(zhàn)略意義，進一步認清肩負的重大責任，增強使命感和緊迫感，強化工作措施，健全工作機制，真正將法律的各項要求落到實處。
（一）加強組織領導，進一步完善工作機制。
未成年人保護和預防犯罪工作涉及多個部門和單位，工作面廣，綜合性強，是一項社會系統(tǒng)工程，需要各級各部門和社會各界的共同參與和配合。因此，縣政府要充分發(fā)揮主導作用，進一步落實主體責任，將未成年人保護和預防犯罪工作擺上重要位置，納入重要議事日程，切實加強組織領導，成立專門工作機構，制定具體可行的工作方案，定期研究解決工作中的困難和問題，確保未成年人保護和預防犯罪工作組織領導到位，職責履行到位，任務落實到位。建立健全齊抓共管的未成年人保護和預防犯罪工作機制，加強工作指導，協(xié)調各職能部門和單位各司其職、通力合作，真正形成工作合力，切實把未成年人保護工作做深、做實、做細。各職能部門和單位要增強大局意識，遵循責任明晰、責任到位的原則，結合各自工作職責，建立和落實領導責任制，切實做到任務和責任到崗、到人。充分發(fā)揮學校、家庭和社會在未成年人保護方面的重要作用，進一步加強未成年人思想道德教育，努力辦好家長學校，指導并推進家庭教育。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)及社會團體要經常組織開展有利于未成年人健康成長的社會實踐活動,不斷構建和完善學校、家庭、社會“三位一體”的未成年人保護工作機制，切實維護未成年人合法權益。
（二）加大監(jiān)管力度，進一步凈化社會文化環(huán)境。
各相關部門要充分發(fā)揮職能作用，切實加強對學校及周邊文化環(huán)境和治安、交通秩序的整治，加大對從事非法經營活動的網吧、電子閱覽室、游戲廳、ktv等文化娛樂場所的打擊力度，徹底清理各種傳播淫穢、色情、兇殺、封建迷信的非法出版物，對危害未成年人身心健康的文化娛樂場所，發(fā)現一起，嚴懲一起，絕不姑息遷就，對學校周邊不符合規(guī)定的網吧、電子閱覽室、游戲廳、ktv等要堅決予以取締。加強對各類文化經營場所業(yè)主的法制教育，真正讓他們學法、懂法、守法，規(guī)范經營。嚴厲打擊教唆、脅迫、引誘未成年人違法犯罪的行為，對擾亂、破壞學校教學環(huán)境及侵害學生人身和財產安全的.違法犯罪人員，要加大懲處力度，依法追究刑事責任。通訊管理部門要加強移動通訊、網絡接入服務的管理，采取有效措施，防止通過手機、互聯網等發(fā)布違法有害信息，進一步凈化未成年人學習生活環(huán)境。
（三）堅持統(tǒng)籌兼顧，切實做好未成年人活動場所建設。
各級各部門要按照中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關于進一步加強和改進未成年人校外活動場所建設和管理工作的意見》的通知精神，把未成年人校外活動場所建設納入國民經濟和社會發(fā)展總體規(guī)劃，在舊城區(qū)改建或新城區(qū)開發(fā)建設中，配套建設布局合理、規(guī)模適當、經濟實用、功能配套的未成年人校外活動場所。充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、社區(qū)綜合文化站和中小學校的作用，加強農村未成年人校外活動場所建設。充分發(fā)揮縣青少年校外活動中心、圖書館等現有公益性文化活動場所的作用，研究制定具體可行的辦法，配備必要的設施設備，擴大對外開放程度，提高其使用率。積極開展綠色網吧、綠色書店評選掛牌活動，建立一套科學可行的評選機制和辦法，對經營規(guī)范、設施完備的網吧、書店進行命名掛牌，以解決學生節(jié)假日期間沒地方去、沒健康場所去的問題。
（四）強化工作措施，做好未成年人違法犯罪的預防控制工作。
各有關部門要把“兩法”的學習宣傳作為“六五”普法的重點，采取切實可行的工作措施，加大宣傳力度，不斷提高宣傳效果，力求做到家喻戶曉，深入人心。要充分發(fā)揮學校主陣地作用，廣泛開展學法、用法、護法等法制教育活動，并通過學校及學生輻射帶動家庭及社會各界提高對“兩法”的認識，不斷增強全社會的法律意識。法院、檢察院、公安機關以及司法行政部門要根據《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》《刑事訴訟法》的規(guī)定，認真履行職責，相互配合，依法保護未成年人合法權利。進一步建立健全適合未成年人違法犯罪案件特點的辦案工作制度，在辦案中要依法落實對未成年人的特殊保護，盡量減少使用強制措施。嚴厲打擊侵害未成年人合法權益和教唆未成年人犯罪的行為，為青少年成長營造良好環(huán)境。把“教育、感化、挽救”的方針貫穿于辦案的全過程，切實體現對未成年人違法犯罪從寬處理的立法精神，積極探索適合未成年人的立案、起訴、判決及執(zhí)行方式。充分發(fā)揮社區(qū)在未成年人保護工作中的重要作用，不斷完善社區(qū)教育、管理和服務未成年人的工作機制。加強對特殊未成年人群體的保護，積極探索新形勢下做好閑散未成年人、流浪兒童、孤殘兒童的救助教育管理以及刑釋解教等失足未成年人的幫教、安置工作。
未成年犯罪調查報告 篇8
前不久，筆者隨同人大的調查組對未成年人犯罪的情況進行了較為深入的了解。調查表明，未成年人犯罪呈上升趨勢，而且出現了團伙化、暴力化、低齡化等新特點。這里筆者就當前未成年人犯罪的原因及預防對策，談談自己的看法，期待全社會用雙手和愛心，用法律和責任為孩子們撐起一片蔚藍的天空。
未成年人犯罪的主要原因
未成年人犯罪的原因十分復雜，涉及到家庭、學校和社會等多個方面。綜合分析，既有主觀因素，也有客觀因素，即未成年人個體自身的原因和影響未成年人犯罪的客觀環(huán)境。
一是青少年的心理和生理不成熟導致犯罪。青少年的認知能力不強，法制觀念淡薄，對事物的認識較為片面，對自己的行為還不能做出正確的估價和判斷。其涉世的無知性、盲目性難以應付來自社會各方面的影響，經不起誘惑，很容易被別人拉攏、利用。有的為貪圖享受而盜竊、搶劫、詐騙，有的為了所謂的義氣，充當英雄而打架斗毆，傷害他人，或控制不住自己的情緒，義氣用事，不計后果，從而走上了犯罪的.道路。
二是家庭教育不完善導致犯罪�，F在大多數孩子為獨生子女，有的因家長過分溺愛，一味嬌慣，養(yǎng)成了任性、自私、倔強的性格。有的家長因忙于工作或本身就有不良習慣，無暇顧及孩子，疏于對子女的管教，導致子女放任自流。不健康的家庭（包括單親家庭）子女因得不到應有的父母之愛，使孩子產生自卑和怨恨心理，或自暴自棄，或沾染不良習氣，逐步走上了犯罪道路。
三是學校教育方式單一滯后導致犯罪。有些學校重智育輕德育，片面追求升學率，造成學生課業(yè)負擔和心理負擔過重，同時忽視對雙差生的引導和幫助，導致部分學生厭學、逃學、輟學,過早流入社會，逐漸走上犯罪道路。近幾年，雖然各中小學校設立了法律知識和品德教育課，但大多形式單調，缺乏創(chuàng)新和吸引力，教育效果不盡理想，致使一些青少年缺乏是非、榮辱、善惡觀念。
四是社會負面影響導致犯罪。社會中出現的拜金主義思潮、“黃賭”現象以及社會財富的兩極分化，促使一些青少年將“不勞而獲”的思想“合理化”，甚至錯誤地把犯罪當成了“發(fā)財致富”的途徑。渲染色情、兇殺、暴力的書刊、音像制品充斥文化市場,黃、賭、毒封建迷信等社會丑惡現象屢禁不止,嚴重侵害了青少年的身心健康,使部分涉世不深和意志薄弱的青少年腐化墮落,直至走上了犯罪的道路。
對預防犯罪工作的幾點建議
未成年人是祖國的未來，民族的希望。預防未成年人犯罪，促進青少年健康成長，是全社會的共同責任。學校、家庭、社會都要積極行動起來，構建有效的網絡體系，共同預防未成年人犯罪。
一是進一步加大法律法規(guī)的宣傳力度。不少干部群眾對預防未成年人犯罪工作的重要性認識不足，沒有形成社會合力。許多家長過于注重孩子考試成績，存有法制教育可有可無的錯誤觀念。政府及有關部門要將預防未成年人犯罪工作真正納入重要工作日程，采取有效措施，大力宣傳《預防未成年人犯罪法》。通過向廣大青少年普及預防犯罪知識，使之逐步養(yǎng)成知法、學法、懂法、守法的良好習慣，不斷提高自我保護意識。通過營造良好的法制宣傳氛圍，增強全社會的責任感和緊迫感，抓緊抓好未成年人的預防犯罪工作，切實預防和減少未成年人犯罪。
二是進一步做好在校生的預防犯罪工作。有些中小學校對品德教育和法制教育工作，存在“說起來重要，做起來次要”的傾向。要轉變片面追求升學率的不良傾向，完善教育內容，強化精神文明教育、道德法制教育和社會公德教育，加強學生課外生活引導和管理，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。要確立“轉化一個差生與培養(yǎng)一個優(yōu)秀生同樣重要”的理念，防止適齡少年兒童厭學、失學、輟學，過早流入社會。大力倡導警校共建活動，切實發(fā)揮法制副校長的作用，保障法制教育課規(guī)范有效。要熟悉學生的心理變化，加大開展學生心理咨詢服務的力度，及時矯治學生的心理障礙。要積極創(chuàng)辦各類家長學校，引導和幫助廣大家長轉變教育觀念，重視對孩子的思想品德和法制教育，增強家長教育子女的責任心和管理能力。
三是進一步優(yōu)化未成年人成長環(huán)境。政府雖然將預防未成年人犯罪工作納入長期規(guī)劃和年度計劃，但總體上看，預防責任和任務還沒有全面落到實處。有的部門負責人責任意識不夠強，加之沒有嚴格的責任追究制度，工作缺乏主動性，工作難以取得令人信服的成效。各級政府要積極開展預防未成年人違法犯罪專項行動，大力整頓文化市場，加大對社區(qū)環(huán)境、校園周邊環(huán)境的綜合整治力度，特別要加強對新聞出版物、音像制品市場和網吧、游藝廳、錄像廳等營業(yè)性娛樂場所的監(jiān)管，凈化社會環(huán)境，減少引發(fā)犯罪的社會誘因，為未成年人創(chuàng)造文明健康向上的社會環(huán)境。要制定優(yōu)惠政策，鼓勵社會投資，盡快建立青少年活動場所,以豐富多彩、健康向上的活動吸引青少年,促進未成年人健康成長。
四是進一步加強未成年人的保護工作。調查顯示，家長對孩子不良習慣的矯正有時心有余力不足，缺乏科學的思維和方式。學校對未成年人不良行為的矯治還很薄弱，沒有成文的措施和很好的手段。村（居）委會及有關企業(yè)對有問題的青少年幫教不力或撒手不管，形成了管理真空，成為社會治安的一大隱患。對此，教育行政部門和學校要切實加強中小學生學籍管理，嚴格控制失學、輟學，從源頭上控制和減少社區(qū)閑散未成年人的總量。要加強社區(qū)責任，大力整合社區(qū)資源，通過摸底排查、建檔立卡、跟蹤幫教、專人聯系等措施，加強失學、失業(yè)、失管狀態(tài)的閑散未成年人的教育與管理。民政、司法等部門要認真落實流動未成年人管理和服務、刑釋解教未成年人的安置幫教、流浪乞討兒童幫扶救助措施。公、檢、法、司等司法行政部門，要認真貫徹“教育、感化、挽救”的方針，積極探索未成年人違法犯罪預防、治理、救濟的最佳途徑，制定有利于保護教育未成年人、防止重新犯罪的政策和措施，努力做好未成年人的司法救濟與保護工作。
五是進一步探索預防未成年人犯罪工作的長效機制。預防未成年人犯罪工作是一項社會系統(tǒng)工程，要廣泛調動家庭、學校、社會參與的積極性，建立全社會預防未成年人違法犯罪的整體網絡。建立聯動機制，真正形成齊抓共管的整體合力。要不定期召開聯席會議，協(xié)調發(fā)揮好政法、綜治、教育、民政、團委、婦聯、工商和文化等部門的作用。建立責任追究制度，牽頭單位要敢于負責，有關部門要通力協(xié)作。建立激勵機制，充分調動各方面的積極性和主動性。要制定預防工作評估標準和考核制度，將各部門的預防犯罪工作納入社會治安綜合治理的整體考核指標體系，做到預防工作與綜合治理工作同部署、同實施、同考核。建立預警機制，不斷增強工作的前瞻性和針對性。要及時了解掌握未成年人違法犯罪的新情況、新動向，對未成年人違法犯罪的趨勢做出分析預測，逐步建立未成年人成長環(huán)境的預警體系。
未成年犯罪調查報告 篇9
一、 未成年人犯罪的現狀
�。�1）未成年人犯罪案件呈現的特點
1、從年齡結構來看，未成年人犯罪日益向低齡化方向發(fā)展。由于發(fā)育年齡提前和頻繁接受不良文化影響等原因，當前，未成年人違法犯罪的初始年齡比20世紀90年代有所提前，不滿16周歲的未成年人實施殺人、搶劫等嚴重危害社會的犯罪日益增多；
2、共同犯罪普遍。未成年人因自身身體素質及其他能力的限制，喜歡結伴而行，相互利用、相互壯膽而實施犯罪行為的現象較為普遍。共同犯罪成為其主要犯罪形式；
3、“兩搶一盜”呈多發(fā)性犯罪。未成年人沒有經濟來源，經濟上依賴于父母。在市場經濟環(huán)境下，未成年人容易受社會不良風氣的影響，其父母經濟上的供給一旦不能滿足其物質需要，就容易想歪心思，鋌而走險，實施違法犯罪行為以滿足其物質需求。
4作案偶發(fā)因素多。未成年人因心理發(fā)育尚不成熟，辨別是非能力較差，容易受到外界環(huán)境影響和干擾，容易沖動，其違法犯罪多具有偶然性，犯罪起意快，且一般沒有特定的犯罪對象，往往只要一人提議，其他人便不假思索同意，說干就干，不計后果。
5、犯罪手段漸趨成人化。隨著當今社會傳播媒體和科學技術的空前發(fā)展，未成年人通過網絡、電視、游戲、黃色刊物和他人的傳授，見多識廣，早熟、早知、思維活躍。一些未成年人有意模仿或者精心研究電視、電影、偵探小說上的犯罪方法作案，反偵查意識很強，犯罪手段漸趨成人化。
6違法犯罪的恥辱感日趨淡化。在不良社會風氣影響下，不少未成年人的恥辱標準明顯錯位，現實生活中普遍存在群體性道德失范、價值觀念偏差和道德水準滑坡的現象，未成年人對犯罪的恥辱感越來越淡化。有的未成年人認為，老實本分等于無能，一旦觸犯法律受到懲罰，只認為自己運氣差，并不認為是什么恥辱。
7農村未成年人犯罪突出。當前，農村青壯年大多長年外出務工，導致農村“留守學生”、“隔代監(jiān)護”的現象十分普遍，有的未成年人因從小缺少親情溫暖、缺乏家庭教育和家庭監(jiān)管，走上違法犯罪道路
�。�2）未成年人犯罪呈上升態(tài)勢
由于受到多方面的影響，目前未成年人犯罪人數在增加；其增長速度不如忽視，應該引起我們的高度重視。
二、 未成年人犯罪的原因分析
從犯罪原因上分析，未成年人犯罪主要包括四個方面，分別是未成年人自身原因、家庭原因、學校原因和社會原因。
（一）未成年人自身的原因
首先，從心理因素分析未成年人的自我認識能力、辨別是非的能力、抵制各種不良影響的能力不強，思維容易產生片面性和表面性。他們不能客觀的、理智的、冷靜的對待各種事物和現象，對比較復雜的社會現象難以正確認識，對自已的行為不能作出正確的估價和評斷。其次，從生理因素分析，由于未成年人正處于身體發(fā)育期，情緒、情感的社會化還很不完善，行為易受情緒的影響和左右，自我控制能力較差，難以抵制外界不良誘惑，難以有效的控制自已的心理沖動。再次，未成年人接受教育的程度較低，綜合素質較差，分辨事非能力較差，很難應付來自社會各方面的影響，經不起誘惑，很容易被別人拉攏、利用，沾染不良嗜好或控制不住自己的情緒，義氣用事，不計后果等�？傊�,未成年人心理不成熟，情緒不穩(wěn)定，對事物判斷能力較差，模仿性、好奇心和虛榮心都很強，容易產生對立情緒、逆反心理和攻擊性行為，辨別是非以及自制的能力較弱，容易受社會不良風氣影響或不法分子教唆而誤入歧途，從而走上違法犯罪道路。在現實生活中我們可以看到，少年犯案發(fā)前大多都有喜歡上網、打游戲、吸煙甚至酗酒、賭博等不良嗜好，他們游手好閑，無事生非，從而導致非道德意識增長和產生違法行為。另外，暴力、色情等不良文化對未成年人的影響極為嚴重；未成年人的性犯罪，無一不與色情文化的污染有關；因為未成年人的性教育幾乎是空白，因此，處于性早熟時期而對性的認識是既神秘又剌激，在有誘惑的情況下，極易引發(fā)未成年人性犯罪。
（二）家庭原因
家庭是一個人生活和成長的第一課堂，家庭環(huán)境如何直接決定和影響著子女的健康成長和發(fā)展。因此，家庭教育的好壞，父母道德品質的優(yōu)劣以及教育方法是否得當，對子女的心理、品德、愛好、理想和行為舉止都有著極大的影響。家庭環(huán)境不良或教育方法不當，是導致未成年人犯罪的一個重要因素。所以說家庭教育很重要，很多未成年人就是因為沒有受到良好的家庭教育而導致走上犯罪的道路！其中家庭的類型主要有以下幾種：
1、溺愛縱容型家庭；家長過分溺愛、放任，疏于管教�，F代家庭多為獨生子女家庭，家長沒有履行好監(jiān)護職責，遷就孩子的不適當要求，對子女的不良習慣不能及時發(fā)現并教育其糾正，特別是在物質生活上無限制，致使子女形成唯我獨尊、自私自利、占有欲極強的心理，當其不斷增長的需求欲望在家庭中得不到滿足時，就會向家庭外擴張，受到外界不良因素的誘導時，極易走上違法犯罪道路。
2、不良教育型家庭；家長的不良教育方式大致可分為兩種。一是“拔苗助長”型，二是“任其自生自滅”型�！鞍蚊缰L”型的家長是投入多、交流少，在學業(yè)上對孩子抱有很高目標或對孩子容錯性較低，一旦孩子達不到目標或出現錯誤，家長不能耐心細致地說服教育，幫助孩子分析原因，而是奉行“棍棒教育”，使孩子產生畏懼心理，傷害了子女的自尊心，使其產生逆反對抗心理和自卑、悲觀情緒，甚至于輕生。“自生自滅”型家庭是家長自尋快樂多，與孩子同樂少。
有的'家長忙于工作，有的家長忙于生計，有的是父母離異，有的是家長外出打工，對孩子缺乏必要的關心和愛護，使他們過早地嘗到了生活的苦澀，失去了親情的呵護，性格孤僻，自卑，脆弱，最易交朋友，被壞人利用。
3、父母素質偏低型家庭；家長自身要求不嚴，對孩子影響很大。家庭中，家長的一言一行，對未成年人的影響是巨大的。未成年人模仿性強、可塑性強，父母的言行影響著他們的成長，有的父母素質較差不能正確的教育子女，甚至顛倒是非，有的本身就有一些不良惡習，嚴重影響著子女的成長。在生活中對未成年人不良行為影響最大的人是父母。未成年人好奇心強，易受暗示，善于模仿，但辨別是非、自我控制、自我約束能力較差，常常把與之接觸最多、聯系最密切的父母作為自己的模仿對象。
4、殘缺重組型家庭；家庭的完整是子女健康成長的搖籃，當離婚、死亡或服刑以及其它原因失去了父母中的一方或雙方時，家庭的完整性便遭到破壞。這種家庭既給子女心理造成了傷害，又給子女的家庭教育造成了缺陷。相當多的孩子因此產生深刻的情緒障礙，悲觀失望，嫉妒他人，不滿現實，形成一種反社會的心理，極易引發(fā)犯罪。
5、父母外出型家庭；隨著人口流動比例的增大，尤其是有些地方經濟欠發(fā)達，不少家庭為了謀生父母雙雙外出務工，將子女托付給爺爺奶奶或親屬，使子女的管教工作存在嚴重的缺陷，使一些未成年人因失去了良好的管教條件而走上違法犯罪的道路。
（三）社會環(huán)境
首先是宏觀環(huán)境的影響；近年來中國社會結構發(fā)生了強烈的變遷。與成年人相比，未成年人面對不斷變化的社會，更加顯得茫然不知所措。不斷涌現的新生事物，使他們的欲望不斷膨脹，但他們的能力使他們很難通過合法的手段去實現這種欲望，為了滿足這種欲望，他們很可能不擇手段，實施越軌甚至犯罪。加上當前我國貧富差距日益加大，他們在與別人的比較中，體會到一種貧困感，一些未成年人幼小的心靈種上了貪慕虛榮的種子，講排場、講吃喝、講穿戴、好逸惡勞、夢想一夜暴富，經濟收入的差距加大，造成了青少年心理上的不平衡，誘發(fā)青少年向往金錢物質，使得一些青少年為獲不義之財瘋狂作案;這種心態(tài)加大了他們心理的失衡，更加促使了犯罪的發(fā)生。其次是微觀社會因素的影響。網絡、電視、電影等傳播媒介的影響。傳播媒介的對未成年人起著不可忽視的作用，他們的很多行為舉止都可能是從這些媒介中學習的結果。渲染暴力、淫穢等思想的傳播媒介在某種程度上對青少年犯罪有很強的誘發(fā)作用。由于未成年人思想不成熟，社會閱歷淺，辨別是非能力差，對好壞良莠缺乏全面的判斷。在缺乏良性誘導的情況下就會受好奇心的驅使，往往是“一看、二學、三墮落”。另外是網絡游戲的誘惑；近年來，隨著網絡游戲的發(fā)展，網絡游戲在給人帶來樂趣的同時，也嚴重影響了未成年人的健康成長，可以說網絡游戲是導致未成年人犯罪最重要的社會原因。因為網絡游戲的誘惑力，不少未成年人經不住誘惑，沉迷于網吧、游戲室，尤其是在校學生在那里結識社會上不三不四的人，有的因為爭機子打架，有的因為沒有資金消費而走上違法犯罪的道路。
（四）學校原因
學校是未成年人除家庭以外的最主要的生活、學習場所，學校和老師對未成年人的影響僅次于未成年人的家庭和家長，有的甚至超過了家庭、家長的影響力。
但現行教育制度存在的缺陷是不容回避的問題。一是單純的應試教育忽視了學生素質的全面提高；學校為了取得高升學率，以滿足社會及家長的期望，在教育內容的安排上，只重視教科書規(guī)定的知識教育而輕視思想道德和心理健康教育。二是法制教育重視不夠。從近兩年審理的在校學生犯罪案件來看，他們的法律觀念非常淡薄，根本沒有認識到自己行為的嚴重性，沒有認識到自已的行為是犯罪，如有的人認為打打架，把錢賠了就沒事了。三是個別教師素質不高，教育方法不當。有的教師責任心不強，把差生視作“包袱”冷眼相看，使其對學校產生本能的抵觸情緒而輟學在家，給社會帶來了消極因素。四是學校管理存在問題，尤其對住校學生的課外管理不嚴，致使少數學生在校外租房居住，與社會的不良青少年接觸，而被引誘走上犯罪。五是學校管理單純強調“標準化”,忽略了以人為本。學校過于“標準化”的管理模式,使部分學生不能很好的適應校園生活,遇到困難和挫折不能正確對待,缺乏信心甚至自暴自棄。
三、 預防未成年人犯罪的對策與建議
未成年人是祖國的希望和未來，導致未成年人違法犯罪的原因是多方面的，涉及社會、學校、家庭和未成年人自身，因此，預防未成年人犯罪是一個復雜的社會工程，需要學校、家庭、社會的共同努力，實行綜合治理。
1、 優(yōu)化家庭環(huán)境，提高家庭精神生活質量。個人的性格、道德品質、理想情操的形成，都與他從小受父母的教育和家庭環(huán)境的熏陶有關。因此，每個家庭都必須以對子女負責、對國家的未來負責的高度出發(fā)，維護家庭和睦，創(chuàng)造良好的家庭氛圍，大力提高家庭精神生活質量。父母要首先從自身做起，提高婚姻質量，注意自己的言行舉止，給子女當好表率。要筑牢預防未成年人違法犯罪的第一道防線。
2、 注重學校的教育功能。 學校教育是家庭教育的延伸和繼續(xù)，對未成年人的培養(yǎng)、教育起著重要的作用。學校要要改變那種只重分數，片面追求升學率的不良傾向。學校要在傳播文化知識培養(yǎng)興趣愛好，引導個性發(fā)展的前提下，使未成年人首先學會做人，全面推進素質教育，改進和完善管理制度與教育方法要變應試教育為素質教育，把德育工作放在學校工作的首位。同時還要開展法制教育，切實擔負起加強法制教育的重任，使未成年人從小樹立牢固的法制觀念。
3、 凈化社會環(huán)境。社會各方面，應齊抓共管，造良好的社會環(huán)境，為未成年人成長提供一個健康的外部環(huán)境。一是要凈化大文化市場。相關部門要加大監(jiān)管、打擊力度，凈化影視報刊文化市場，加大打擊宣傳色情、兇殺、暴力的書刊和音像制品，杜絕黃、賭、毒對未成年人的侵蝕。二是要加大對網吧、游戲室的監(jiān)管力度和處罰力度。該取締要取締、該關閉的要關閉、該處罰的要處罰，堅決避免不法網吧、游戲室給未成年人帶來的危害。三是要加強宣傳和普法力度。使未成年人樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀，增強抵制不良習氣的能力，增強法制觀念，自覺做遵紀守法的公民。四是加強社會治安，減少未成年人犯罪的外部誘因，為未成年人的成長提供良好的社會治安環(huán)境。
4、 構筑以學校為中心的學校、家長和社區(qū)三結合的預防未成年人犯罪網絡。首先應該加強學校與家長的溝通，班主任應該定期做家訪或者召開家長會，多與家長交流，共同關注學生的學習和生活情況，對于后進生要多加鼓勵，讓他們樹立學習信心，對于一些不良行為要慢慢督促他們改正；其次，學校應當加強與學校所在地的公安部門和居委會、村委會的溝通與聯系，發(fā)現問題及時處理，讓在校青少年有安全感，并防止青少年犯罪的發(fā)生。另外，學校應加強與相關執(zhí)法部門溝通，加大法制宣傳力度。學校應與相關執(zhí)法部門溝通，成立法制教育基地或類似組織，不定期邀請相關執(zhí)法部門以案說法，提升法制宣傳的效果。
5、 落實刑事政策，實行司法預防。司法機關應認真貫徹未成年人犯罪的刑事政策，實行“教育、感化、挽救”方針，堅持“教育為主，懲罰為輔”的原則，寓教于審，懲教結合，使其認罪悔罪，重新做人。首先，要改革庭審方式，在審理未成年人犯罪案件時，有針對性地邀請學校教師、群團干部或心理學工作者介入庭審，實施心理矯正，從而打消未成年人重新犯罪的心理殘余。其次，在對未成年人犯罪量刑時，盡可能多適用非監(jiān)禁刑，即多判處緩刑或罰金刑，給其創(chuàng)造重新做人的機會。再次，檢察院應設立幫教考察檢察官，負責對起訴到人民法院的少年被告人案件進行庭前調查，找準教育挽救的“感化點”，為庭審法官提供庭審注意事項和量刑參考意見。同時和少年法庭的法官一起負責做好判處緩刑的少年被告人的跟蹤幫教工作，建立幫教制度和幫教檔案，對少年犯進行長期有效的跟蹤幫教，促進其徹底改過自新，避免重新犯罪。
總結：未成年人犯罪問題的嚴重性不容我們忽視！我們應該多方面去了解未成年人的身心健康，給予他們多一點關心！
未成年犯罪調查報告 篇10
【摘要】面對未成年人犯罪案件攀升勢頭，未央區(qū)檢察院堅持教育、感化、挽救的原則，立足檢察職能，組織專人對受理的未成年人犯罪案件進行調查分析，有針對性地探索預防未成年人犯罪的方法和途徑，取得了較好的效果。
【關鍵詞】未成年人犯罪；特點；原因；預防
近年來，我國未成年人犯罪率不斷上升，已成為一個引起社會各界關注的重大問題。未央區(qū)作為西安市新的行政中心區(qū)，經濟社會發(fā)展方式大規(guī)模轉變，建設項目聚集，區(qū)域人口急驟增加，未成年人犯罪案件上升速度較快，社會影響較大。為了做好今后一個時期未成年人犯罪預防工作，建設平安和諧社會，筆者對該院近年來受理的未成年人犯罪案件進行了分析和調研，結合檢察工作實際提出預防思路和對策。
一、未成年人犯罪案件呈現的特點
（一）未成年人犯罪呈上升趨勢
據統(tǒng)計，20xx年—20xx年，未央區(qū)檢察院共批準逮捕未成年人涉嫌犯罪案件174起231人，其中20xx年批準逮捕46起57人，20xx年批準逮捕54起76人，20xx年批準逮捕74起98人。
（二）外來未成年人犯罪案件多
非西安市城區(qū)籍貫的未成年涉罪人員為131人，占辦理的未成年人犯罪案件總數的57%以上。
（三）犯罪主體的文化程度偏低
未成年涉罪人員文化程度多集中在初中以下文化，其中初中文化程度163人，小學文化程度的49人，文盲1人，占涉罪未成年人總數的92%。
（四）侵財型案件所占比例較大
從近4年來所辦理的未成年人犯罪統(tǒng)計情況看，侵犯財產型犯罪多發(fā)、頻發(fā)，所占比例較大，影響群眾安全感的“兩搶一盜”等侵財性犯罪案件戰(zhàn)占案件總數的70%。其中，搶劫案件高居首位，占所有未成年人犯罪案件總數的.42%。
（五）共同犯罪現象比較突出
調查數據反映，共同犯罪案件占所案件總數的83%。有的為了壯膽結伙作案，有的僅為講哥們兒義氣或逞一時之勇而走上犯罪道路。
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涉案罪名大多數集中在搶劫、故意傷害、故意殺人、聚眾斗毆、尋釁滋事、綁架、非法拘禁等暴力型犯罪案件上，占案件總數的59%。
（七）作案地點多在城鄉(xiāng)結合部
未央區(qū)是正在發(fā)展中的城鄉(xiāng)結合地區(qū)，有的地段人流量少，比較偏僻，使這些未成年人犯罪有了可乘之機。如在涉嫌搶劫犯罪案件中，以城鄉(xiāng)結合部作案的約占30%。
二、未成年人犯罪案件主要原因分析
未成年人犯罪的原因十分復雜，與社會環(huán)境、文化生活、經濟發(fā)展、家庭環(huán)境及法制道德教育等各方面都有十分密切的關系。
父母忙于生計、家庭殘缺、過分溺愛嬌慣，使處于青春期的未成年人缺乏必要的教育和監(jiān)管，游蕩于社會上，在經濟拮據時容易受到誘惑走上犯罪道路。
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