環(huán)境調(diào)查報告 (15篇)
在生活中,報告的用途越來越大,報告具有雙向溝通性的特點。相信許多人會覺得報告很難寫吧,以下是小編精心整理的環(huán)境調(diào)查報告 ,希望能夠幫助到大家。
環(huán)境調(diào)查報告 1
調(diào)查時間:4月4號下午2:00
調(diào)查地點:娛樂城
調(diào)查對象:湖水、大路、汽車
調(diào)查過程:我和媽媽來到了娛樂城,那里的湖面上有許多的垃圾,比如說:枯樹葉、糖紙、瓜子皮等垃圾,散發(fā)著難聞的氣味。
大路上也有不少的垃圾,有果皮、有爛襪子,還有小氣球等垃圾,再加上汽車一輛一輛的開了過來,很容易撞到人,而且那汽車的噪音真是煩死人了,那散發(fā)出的煙味,熱呼呼的,還有尾氣,特別難聞,對空氣的污染特別大。
公共廁所排出的糞便更是散發(fā)出難聞的氣味,讓人惡心。
再回想起原來的娛樂城,綠綠的草,紅紅的花,綠樹成蔭,多漂亮的景觀呀,但是再想起現(xiàn)在的娛樂城,真是讓人心酸,如果我們以前認真的保護環(huán)境,現(xiàn)在還會這樣嗎?
我們一定要愛護環(huán)境,不摘花、不摘草、不隨地吐痰、不亂扔垃圾,從自己做起,以實際行動來保護環(huán)境,來愛護大自然。
就最近這幾年來看,隨著各地區(qū)的經(jīng)濟迅猛發(fā)展,環(huán)境污染問題也越來越嚴重,保護環(huán)境,維持生態(tài)平衡也成為了我們每個公民應盡的責任和義務,也是為了社會更好發(fā)展的一項重要舉措!
何為環(huán)境?從哲學的角度來看,所謂環(huán)境,主要指我們所研究的主體周圍的一切情況和條件。對于人來說,環(huán)境是指人生活于其中,并能影響人的一切外部條件的綜合。人的生活離不開好的環(huán)境,在人類幾百萬年的歷史進程中,環(huán)境對開創(chuàng)人類文明和進步發(fā)揮著巨大作用。
大氣資源、水資源、土地資源等等,都是讓人類得以生存的物質(zhì)基礎;而森林資源、礦藏資源等資源又為人類的不斷發(fā)展提供物質(zhì),創(chuàng)造出地球上高度的人類文明。但是,人類在開發(fā)利用環(huán)境資源的同時,也對自己的生存環(huán)境產(chǎn)生了一系列環(huán)境問題。
在我們身邊就有很多污染環(huán)境的污染物,例如說:大量的生活廢棄品,塑料袋(也稱白色垃圾),一次性木筷,一次性飯盒,果皮紙屑。污染物對環(huán)境來說,毫無疑問,肯定有很大的危害,例如動物的腐爛的尸體會影響環(huán)境衛(wèi)生,而且還會滋生細菌。飯店、
餐館認為很衛(wèi)生的一次性木筷,使用后隨便一扔,影響了市容,破壞了環(huán)境。大家是否覺察到我們周圍的環(huán)境正在日益被嚴重破壞?亂砍樹木,污染水源與空氣,破壞生態(tài)環(huán)境等等。無數(shù)的事實已經(jīng)告訴我們,>環(huán)境保護刻不容緩,保護環(huán)境不僅是國家和政府部門的責任,也是我們“拱中”公民的責任。
這幾天,我圍繞我們周圍的空氣受污染的程度以及空氣污染對人類身體健康的危害等方面問題進行了調(diào)查。
我根據(jù)珠海周圍的環(huán)境特點和所發(fā)現(xiàn)的問題,上網(wǎng)進行了調(diào)查。從調(diào)查情況來分析,我們周圍的空氣是受到了污染。污染源主要是工廠煙囪排放的黑煙,機動車輛排出的尾汽。這些污染源排放出來的什么污染物呢?對人們的健康有什么危害呢?我查閱了有關(guān)資料,懂得了許多有關(guān)空氣污染的知識。
大氣中的主要污染物有一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫、氮氧化物以及顆粒物。它們在空氣中的含量若是超過一定的標準,就會危害人們的健康?諝馕廴局笖(shù)小于50,說明空氣良好,污染物濃度小于環(huán)境空氣質(zhì)量標準中的一級標準限值,為一級優(yōu),符合自然保護區(qū)、風景名勝區(qū)等一些需要特殊保護地區(qū)的空氣質(zhì)量要求;空氣污染指數(shù)大于50,小于100,表明空氣質(zhì)量一般污染物濃度小于環(huán)境空氣質(zhì)量標準中的'二級標準限值,為二級良好,符合城鎮(zhèn)居住區(qū)、商業(yè)交通居民混合區(qū)、文化區(qū)、一般工業(yè)區(qū)和農(nóng)村地區(qū)的空氣質(zhì)量要求。
防治大氣污染,控制污染排放是改善空氣質(zhì)量的根本措施,其主要途徑有:工業(yè)合理布局,搞好環(huán)境規(guī)劃;改變能源結(jié)構(gòu)、推廣清潔燃料、使用清潔生產(chǎn)工藝,減少污染物排放;強化節(jié)能,提高能源利用率、區(qū)域集中供暖供熱;強化環(huán)境監(jiān)督管理和老污染源的治理,實施總量控制和達標排放;嚴格控制機動車尾氣排放等。
珠海是我們的“家”,應該把她建設得更美好。但空氣污染問題十分嚴重,應該怎么辦呢?我建議:
(1)搞立體綠化,擴大綠化面積,可以搞無土栽培。植物有過濾各種有毒有害大氣污染物和凈化空氣的功能,樹林尤為顯著,所以綠化造林是防治大氣污染的比較經(jīng)濟有效的措施。
(2)解決燃料問題,盡量使用太陽能等無污染或污染小的能源。
。3)多組織宣傳活動,咨詢活動,增強人們的環(huán)保意識。
。4)組織同學利用雙休日到街道、市場、廣場撿垃圾,保持環(huán)境整潔。
今天的我們是明天社會的主人,保護和改善周圍的環(huán)境,是我們這代人義不容辭的責任和義務。我們要從我做起,從身邊的小事做起,做環(huán)保的有心人,注意節(jié)約資源,回收廢品,多參加環(huán);顒,多植樹,多種花,做一個名符其實的環(huán)保小衛(wèi)士吧!
現(xiàn)在像我們柳疃鎮(zhèn)、青鄉(xiāng)鄉(xiāng),最近電網(wǎng)部門紛紛撤除噴水機器的使用。噴水機的使
用對環(huán)境的污染更加惡化、污染了水資源對人們的身體健康危害甚大。人類的活動會使大量的工業(yè)、農(nóng)業(yè)和生活廢棄物排入水中,使水受到污染。又例如說,我們北部渤海灣受到工業(yè)、印染廠的廢棄物排放大量魚蝦死亡,地區(qū)農(nóng)民上海捕魚,魚的體內(nèi)含有大量化學物質(zhì)對人們的身體健康造成了危害。據(jù)資料統(tǒng)計,目前,全世界每年約有4200多億立方米的污水排入江河湖海,污染了5.5萬億立方米的淡水,這相當于全球徑流總量的14%以上。1984年頒布的中華人民共和國水污染防治法中為“水污染”下了明確的定義,即水體因某種物質(zhì)的介入,而導致其化學、物理、生物或者放射性等方面特征的改變,從而影響水的有效利用,危害人體健康或者破壞生態(tài)環(huán)境,造成水質(zhì)惡化的現(xiàn)象稱為水污染。水的污染有兩類:一類是自然污染;另一類是人為污染。當前對水體危害較大的是人為污染。水污染可根據(jù)污染雜質(zhì)的不同而主要分為化學性污染、物理性污染和生物性污染三大類。
最近,我發(fā)現(xiàn)政府部門、昌邑環(huán)衛(wèi)局開始大力整治環(huán)境,沿街排查污染源,青鄉(xiāng)街也定點安置了便民垃圾桶,替代了原來垃圾圍繞街道,臭氣熏天的狀況。各個村莊開始整治村內(nèi)環(huán)境的污染源,使街道、村莊煥然一新!而這不是主要的,更重要的是我們每個人自覺保護環(huán)境,保護我們賴以生存的家園,為了我們更為了我們的后代,樹立好榜樣,奠基好基礎,讓我們的家園更加美麗、更加豐富多彩!
所以呢!環(huán)境與我們的生活密切相關(guān),保護環(huán)境衛(wèi)生從我做起,從現(xiàn)在做起:不隨地吐痰;不亂扔垃圾;廢棄電池和塑料袋要處理好;多植樹造林,不踐踏草坪;不污染水源。保護環(huán)境,我們有責!看你的行動嘍!
小建議:家庭生活中的塑料瓶可以做成裝飾品,可回收物品可以賣出,換來金錢買實用的東西豈不很好?一次性木筷消毒清洗一下可以做成裝飾品,你也能開小店賺大錢了!化廢物為貴寶,讓自己的心情更舒暢,讓自己的心靈更純潔,讓自己的家庭更溫馨!
環(huán)境調(diào)查報告 2
星期五,傅老師給大家布置了一個特殊的任務:讓同學們?nèi)フ{(diào)查周圍的河是否受到了污染。我們覺得很新奇,就紛紛認真調(diào)查了一番,我也不例外。
星期天早晨,我來到河邊,發(fā)現(xiàn)水中有許多垃圾,有發(fā)黑的樹葉,礦泉水瓶,菜葉,塑料袋??我又回憶起以前的情景,河水清澈見底,人們在水中洗衣服、洗澡,甚至還有小伙子跳進河中游泳,快樂的小鴨子在水中嬉戲。可是現(xiàn)在卻堆滿了垃圾,像個垃圾場。
我想:為什么變化的那么快呢?我好奇地問正在鍛煉身體的老爺爺:“爺爺,為什么現(xiàn)在的河水那么臟呢?”老爺爺很遺憾地說:“現(xiàn)在的人都用自來水,保護河水的意識越來越弱,什么臟東西都往河里扔!薄班蓿 蔽一腥淮笪。我又看見一個場景,有許多人在河邊釣魚,從8時到9時多還是沒釣上來一條魚,我想也許是因為小河太臟,小魚們早就已經(jīng)逃走了。
但是,對面小區(qū)的人還在這污水里洗衣服、洗被子,而且竟然有人在洗菜!看來人們的衛(wèi)生意識真的還很缺乏。
記一次難忘的調(diào)查活動
雖然心里十分緊張,但是卻有些迫不及待。丁老師宣布今天大家上街調(diào)查學生假日生活習慣,并發(fā)給每人一份調(diào)查問卷。剛一說完,我就按捺不住了,飛下樓,我首先來到了新華書店,但又不敢進去,我畢竟沒有那么大的膽量。我撥轉(zhuǎn)車頭,又踏上了我的路程。在這烈日炎炎的天氣,我勞累奔波,從新華書店到文化廣場,好不容易找到一位,他卻不愿為我效勞,我只好去尋找別的“獵物”了。
我滿大街尋找我所想要的目標。這時,我來到了我的姑姑家門口,我眼睛頓時亮了起來,就像看到了金銀財寶一樣,這真是“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”。我來到門前,敲了一下門,我表弟給我開了門,往里一看“哇塞”,我不禁叫了起來,我弟弟的同學正好在他家玩。這時弟弟問我:“老哥!~你咋來了?”我說:“你叫你同學幫我填一下這個!蔽覍⒈砀襁f給了他,但他擺出一個POSE,兩手插手,一副不耐煩的表情:哼!我給他填,死活不愿意。
這時一個胖墩墩的小男孩映入眼簾,他大概10歲,皮膚白哲,坐在沙發(fā)上看書。我將表格給了他,表格分為10種,第一種是寫你何時起床、第二種是起床時間是否相同、第三種是吃早餐的習慣?。。他一個個填完了,我拿上表格,連一句“謝謝”也趕不上就走了。
來到了培訓班,丁老師進行了一個個統(tǒng)計。天哪!不統(tǒng)計不知道,一統(tǒng)計就嚇一跳。其中有一個勾了一個“√”號。本人睡功很深,能睡到下午,我心想:我靠,他一定是一頭活生生的懶豬。
在這次調(diào)查中,我發(fā)現(xiàn)有好習慣也有壞習慣,有的人放假玩電腦玩到四個小時以上,有的人我則十分用功,每天學習有五個小時以上。我們應該向?qū)W習勤勞的人學習。
這真是一次有意義的調(diào)查啊!它讓我的膽子變大了,我以后也不會再那么內(nèi)向了。
記一次調(diào)查活動
今天下午一放學,我、宋容慧、楊琪睿和梁一帆組成了一支調(diào)查小隊,直奔里村市場進行調(diào)查。途中我們遇到了安逸非和周錦鵬,便一同前去調(diào)查了。
一進市場,我和楊琪睿便慢下了腳步,仔仔細細地看著周圍每一處寫有文字的`地方。突然,我發(fā)現(xiàn)一個賣蘿卜的小攤上立著一塊牌子,上面把“蘿卜”的“蘿”少寫了“草字頭”。我像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,急忙把這個字指給楊琪?,“哦,真的寫錯了!”楊琪睿高興極了。
這時,其他幾個同學也過來找我們了,我們把這個發(fā)現(xiàn)告訴了他們,可是誰也不敢去給攤主提出來。就在我們不知道該怎么辦時,安逸非拿著記號筆就要往人家的牌子上寫。我覺得這樣做不太好,那畢竟是人家的東西,可是還沒等我阻止他,他便把“草字頭”寫上了。賣主看到這一舉動,連忙叫了起來:“喂,干什么呢?快走!快走!”我們看她那么兇,急忙溜到了一邊?粗莻不太美觀的“蘿”字,我禁不住笑出了聲。
再往前走,我們又看到了幾個錯別字。這家賣主把“襪子”的“襪”,“褲子”的“褲”,“袖子”的“袖”都寫成了“示”字旁。就那一“點”之差,這個字就錯了。我們這次壯著膽子,十分有禮貌地對賣主說:“阿姨,您這個‘襪子’的‘襪’寫錯了,少寫了一‘點’,您能把它加上嗎?”那個賣主聽了,不太好意思地說:“錯了嗎?”稍頓,她又說:“沒關(guān)系,別人能看懂就行。你們可別動!”聽了那個賣主的話,我十分不滿,錯就是錯了,改過來就行了,找那么多理由干什么。我們剛想解釋一下,誰知賣主卻不耐煩地說:“你們別搗亂了,趕緊走吧!”我們看著她那一副不情愿的樣子,束手無策,只好垂頭喪氣地走了。
環(huán)境調(diào)查報告 3
環(huán)境和我們的生活息息相關(guān),擁有一個良好的生活環(huán)境不僅對我們的身體健康有利,還能使人們心情愉悅。那么,我的家鄉(xiāng)焦作的環(huán)境又是怎樣的`呢?星期六,我和同學們組成了調(diào)查小組,通過實際考察和詢問家長后,深入了解了家鄉(xiāng)的環(huán)境狀況。下面我就給大家講一下吧。
我們來到人民公園,一走進公園的大門,草坪上、地上隨處可見人們?nèi)拥膹U紙、塑料袋、易拉罐……我和同學們趕緊上前把這些垃圾撿起來扔進垃圾桶。這些垃圾嚴重危害到家鄉(xiāng)的環(huán)境,它們不僅會腐爛發(fā)臭,還會對我們的身體造成危害。比如白色污染——塑料袋,用肉眼看沒有什么危害,但是隨著溫度的升高,它散發(fā)出的毒氣嚴重威脅到我們的健康,還可能導致死亡。如果你把塑料袋埋到地下,需要200年才能分解。
面對這些環(huán)境污染,政府花費了很多心思。每天固定時間都有人打掃衛(wèi)生,還有一些流動人員專門拾撿垃圾。作為一名小學生,我們看到路邊的垃圾要趕緊撿起來,并制止那些亂扔垃圾的人,提醒人們要愛護環(huán)境。
地球是我們賴以生存的家園,我們要愛護自己的家園。保護環(huán)境人人有責。我相信在大家的努力下,我們的天會更藍、水會更清,未來的焦作會更加美麗!
環(huán)境調(diào)查報告 4
星期五下午一放學,我就和幾個同學一溜煙兒跑回家。我們用最快的速度吃完晚飯后立即集合前往沱江河、商機廠及市區(qū)調(diào)查家鄉(xiāng)的環(huán)境情況。
我們首先來到了沱江河旁,這是流經(jīng)我家鄉(xiāng)的最大的一條河了。可當我親眼看見那被污染的河水后,我非常吃驚。那些形容河水清澈的美妙語句根本就沒辦法拿來形容這條河了,只見河底布滿了青苔、泥巴、紅色的蟲子和烏黑的像棉絮一樣的沉淀物。水面上漂浮著從廁所里排出的糞便、塑料袋、蔬菜葉子、泡沫、包裝盒等雜物。我們一路走到商機廠(這里白天是個家禽屠宰市場),這里河水的情況更糟。河兩岸到處都是雞毛、鴨毛、磚頭、煤渣、白天殺雞留下的捆雞的稻草,岸邊到處都堆滿了廢物。盡管夏天還沒到,偶爾我們都能看見蚊子和蒼蠅在空中飛舞。四周的黑泥土散發(fā)出一陣陣臭氣。就連為數(shù)不多的幾棵樹上還掛著許多冰箱用的泡沫和袋子,還有白天殺兔子留下的兔子腳。在商機廠的一角,有許多稻草被堆成一團,正在燃燒著,散發(fā)出一陣黑煙,天空中就像蒙上了一層薄膜。我們路過一個建筑工地,這里晴天時只要一有車經(jīng)過,就可以看見塵土飛揚的景象,抬頭看看,天空都被一層灰遮住了。
沱江河邊的樹木因為吸收不到干凈水的精華都失去了生機和活力,滿身只?葜∪~了。再看看不遠處的.小公園,這里的草生長得十分茂盛,綠油油的,公園里的樹都已經(jīng)發(fā)出了嫩綠的小芽,有些都已經(jīng)長出了翠綠的葉子。鮮紅鮮紅的茶花也向游人綻開了笑臉。同在一個城市,小公園比沱江河兩岸美多了,這是為什么呢?很明顯,這是因為沱江河受到了污染,而小公園呢,不但沒被污染,還得到了人們的悉心呵護。
為了我們能在一個清新、美麗的環(huán)境里生存,我們應該從我做起,不亂丟生活垃圾,同時還要阻止別人亂丟垃圾。大家都行動起來吧。保護環(huán)境,就是保護我們的家園。
近年來,隨著地區(qū)經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,環(huán)境污染問題也越來越嚴重,防止環(huán)境污染,保護環(huán)境,維持生態(tài)平衡,已成為社會發(fā)展的一項重要舉措,也是每個公民應盡的義務。
以下是實地調(diào)查出來的報告:
造成環(huán)境污染的污染源是:
1、公共廁所排出的糞便散發(fā)出難聞的氣味,讓人惡心。
2、工廠排出的廢水又黑又臭,還浮著一些穢物。
3、工廠排出的廢氣很刺鼻,會散發(fā)到小鎮(zhèn)的各個角落。
4、化肥廠排出的氣體中含有粉塵、鉛、煤灰等對人體有害的物質(zhì)。
5、公園的草坪上常有游人丟棄的垃圾,既不衛(wèi)生,又影響市容。
造成環(huán)境污染的污染物是:廢水、廢氣、糞便、腐肉、塑料袋、木筷,垃圾等。
污染物對環(huán)境和生物有很大的危害:使空氣變得渾濁,對人的肺部有很大危害;生活垃圾處理不好會滋生細菌,嚴重影響人的健康;污水會影響生活水,直接侵害人體。
環(huán)境調(diào)查報告 5
聽媽媽說,以前的太原可以說是山清水秀、空氣清新,但是現(xiàn)在的太原我甚至想用"山濁水臭"、"空氣惡劣"來形容。是什么讓我們的環(huán)境越來越糟呢?今天我們小組展開了一次"空氣殺手"的調(diào)查活動。
放學后,我們來到了這條車水馬龍的大街上,一輛輛汽車駛過,汽車排放出大量的尾氣,據(jù)說尾氣中含有許多有害物質(zhì),空氣也受到了污染,現(xiàn)在的太原已經(jīng)被稱為"霧都",而且許多小朋友呼吸道也受到了感染,有的已經(jīng)臥病在床。
正當我們數(shù)著一分鐘過幾輛汽車,看每輛汽車排放多少尾氣時,一位同學喊道:"看!那邊的天!"我們回頭一看北面的'天空已經(jīng)成了"彩色霧霾天"。聽同學說那里是工廠區(qū),工廠的煙囪中排放出各種顏色的濃煙,原來我們每天都是在霧霾中度過的,這調(diào)查的結(jié)果讓我既痛心又害怕。
我希望人們能夠多步行,少開車,減少尾氣,讓我們的生活少一些排放,多一些清新。
環(huán)境調(diào)查報告 6
調(diào)查目的:了解中學生環(huán)境意識的現(xiàn)狀,探索影響學生環(huán)境意識的相關(guān)因素和推動學生參與環(huán)境保護活動的途徑,并借機宣傳環(huán)保知識,增強學生的環(huán)保意識。
問卷主題:增強環(huán)保意識,養(yǎng)成良好的環(huán)保習慣。
問卷內(nèi)容:包括三部分:一是關(guān)于是環(huán)境知識了解的調(diào)查;二是對環(huán)境意識的調(diào)查;三是在生活中環(huán)保知識運用的調(diào)查。
調(diào)查對象:遞鋪三小四年級和五年級學生
調(diào)查方法:問卷調(diào)查(主要方法)及個別談話式、觀察法
一、樣本分析
共發(fā)出問卷750份,收回有效問卷724份。其中四年級351份,五年級373份。
二、調(diào)查結(jié)果及分析
。ㄒ唬⿲W生們了解了一定的環(huán)境知識,但水平并不高。
1.對于你知道自然資源是有限的嗎這個問題,結(jié)果如下:
知道知道一點不知道不關(guān)我事
表明大部分學生都知道自然資源是有限的,這對于樹立學生環(huán)境危機感教育方面是比較成功的。
2.學生們對一些基本國策的了解是比較多的。在問到“是否了解‘保護耕地,珍惜’每一寸土地是我國的一項基本國策”時,有429/724的學生都了解這一點,還有267/724的學生對這項基本國策了解一點;只有23/724的學生不知道這項基本國策。雖然大家都知道這一點,但在談話中了解到很多學生不了解現(xiàn)實生活中仍有很多地耕地被隨意侵占,而這種行為是不允許的。
3.對于“歷年來我國長江總要發(fā)生洪水災害,這和長江上游人們盲目砍伐森林是否有直接關(guān)系”這個問題,有690/724的學生直接知道或者間接聽說過。這表明洪災過后各類宣傳,各種有針對性教育是有效的。
4.有大部分學生都知道很多大中城市淡水資源缺乏:
聽說有這回事
知道
不知道
不關(guān)我事
但在實際生活中,據(jù)觀察仍有很多學生浪費水。這表明在教育上還應與現(xiàn)實生活聯(lián)系起來,培養(yǎng)他們良好的生活習慣。
5.學生們對環(huán)境方面的一些專有名詞了解不多。在列舉的十八個環(huán)境知識名詞中,學生們對計劃生育、噪聲污染、溫室效應這幾個詞了解較多,超過80%的學生都了解名詞的意思及名詞的背景意義。而對綠色消費、可持續(xù)戰(zhàn)略發(fā)展、厄爾尼諾現(xiàn)象了解較少,有50%左右的學生都不了解。用公式(N=nA×5+nB×4)對名詞的了解程度計分時發(fā)現(xiàn):對這些名詞了解較多的學生約25%,大部分學生了解不高。還有18%的學生的知識是比較缺乏。故此在以后環(huán)保教育中對環(huán)境知識的教育應繼續(xù)加強,因為環(huán)境知識了解越多,環(huán)保意識就會越強,對環(huán)保事業(yè)的參與程度就越高,環(huán)保行為越積極。
。ǘ┰谏钪协h(huán)境意識強烈,但對大環(huán)境關(guān)心不夠。
1.在你對環(huán)境問題很感興趣的問題中:
很感興趣
有點興趣
不知道不
感興趣
從上表中可知道學生們對環(huán)境問題都比較感興趣。
2.學生們的環(huán)保知識主要來源于學校課程,報刊雜志,電視廣播:
學校課程
報刊、雜志
電視、廣播
其他
在700多位學生中有500多位認為他們的環(huán)保知識來自于學校課堂,成為他們第一位的來源途徑。這有利地說明了學校的環(huán)境教育對提高青少年的環(huán)境意識具有重要的意義,應充分利用。同時也表明了我校老師的環(huán)保滲透教育、環(huán)保專題講座、環(huán)保宣傳活動等起了重要的作用。
3.學生們談論環(huán)境狀況并不常見,對環(huán)境大體趨勢認識不明確:
經(jīng)常
有時候
很少
從不
只有59/724的學生常和家人,朋友談論環(huán)境狀況。不過也有446/724的學生有時候和家人、朋友談論環(huán)境的狀況。從總體看來大家對環(huán)境問題看得不是很重要,沒有認識到環(huán)境問題對我們生存的重要性。接下來第4題“你知道我國環(huán)境總體仍繼續(xù)惡化嗎?”只有160/724的學生認為我國環(huán)境問題非常嚴重,這充分反應大家對我國環(huán)境的變化重視不夠,對環(huán)境問題的關(guān)注程度不高。
。ㄈ﹨⑴c環(huán)保活動的積極性高。
1.有良好的環(huán)保意識。
在第5題的答案中:
80—100分
60—80分
60分以下
從上可看到在日常生活中,學生們都做得比較好,體現(xiàn)了學校領(lǐng)導,各位老師在日常教學中加強了環(huán)保教育,學生們能遵守日常行為規(guī)范,有較高的環(huán)保意識。但從問卷中,以及私下談話中我們也可以了解到學生在環(huán)保行為的自覺性不夠,有待加強。
2.熱心做有益于環(huán)境的事。
在問及“是否喜歡收集廢舊物品做自己喜愛的玩具,或自己需要的用具”時。有458/724的學生表示曾經(jīng)試過或喜歡這樣做。在問及“有沒有嘗試過用不著破布做抹布等到家庭日常用具”時,有558/724的學生表示做過,也有104/724的學生表示雖然沒做過但想過。這些都表明學生們在日常生活中也無意識或有意識地學會利用廢物,變廢為寶。
3.關(guān)心校園、家鄉(xiāng)環(huán)境,紛紛提出自己的意見。如:
、艑W校環(huán)境教育的.意見。
、賹W校足球場能鋪上更好的草坪就好。
、诳砷L期貼些有環(huán)保教育性的照片和圖片。
③多組織一些大型的環(huán)保宣傳活動。
、茖f鋪環(huán)境建設的意見:
、倌承┑貐^(qū)空氣污濁,垃圾遍地,綠化不夠,且被人破壞嚴重。如拆遷房屋的舊屋基地;遞鋪下街有衛(wèi)生死角等。
、诮稚系男∝,占據(jù)人行道擺攤,有損市容。
三、四年級、五年級學生的環(huán)境知識、環(huán)境意識和環(huán)保行為三方面的比較。
1.五年級學生的環(huán)境知識水平明顯比四年級高,就環(huán)境知識的十八個名詞來分析。
75--90分
50--75分
50分以下
四年級
75 / 360 202 / 360 83 / 364
五年級
108 / 364 223 / 364 46 / 364
從分數(shù)段計算來講,處于高分數(shù)段(75--90分)的學生,五年級的百分比明顯高于四年級級的學生,處于最低分數(shù)段的也明顯少于四年級級的學生。從各個名詞的理解程度來講,選理解的五年級學生比例也明顯高于四年級級的學生。這說明在進李中的一年里,學生們經(jīng)過環(huán)境滲透教育課、環(huán)境專題講座、環(huán)境知識宣傳等各項活動,對環(huán)境知識的理解確實加深了。
2.五年級學生在日常生活中的環(huán)境意識比四年級學生強。
80—90分
60--80分
60分以下
四年級
178 / 360 156 / 360 26 / 360
五年級
224 / 364 138 / 364 16 / 364
從上可知五年級整體上比四年級的學生環(huán)保意識強。但整體形勢不容樂觀,在有些選項中,如:節(jié)約用水、不亂丟垃圾、不隨意踐踏草地、不在公共場所高聲喧嘩等方面做比四年級學生差些,雖然這符合青少年心理發(fā)展的某些特性,但不能縱容他們,應該更嚴格地要求他們。
四、調(diào)查后的建議和反思
針對對四年級、五年級大部分學生的問卷調(diào)查,以及對一部分學生的日常行為觀察,日常談話和以上的分析,提出以下建議:
1.對全校的學生分年級制定系列、系統(tǒng)的環(huán)境教育計劃,使環(huán)境教育制度化、規(guī)范化。
2.加強環(huán)境教育的社區(qū)活動,如向市民宣傳環(huán)保知識、派發(fā)環(huán)保宣傳資料等。
3.不同學科教學都與環(huán)境教育有一定的關(guān)聯(lián),推行環(huán)境教育“科科有責”,不同學科之間應加強合作,共同推行學校環(huán)境教育。
4.加強日常行為中的環(huán)境意識。在節(jié)約用水、節(jié)約用電、不浪費紙張、不要常倒剩飯菜、不隨地吐痰、不亂丟垃圾、不踐踏草地等日常行為規(guī)范方面加強監(jiān)管。
環(huán)境調(diào)查報告 7
調(diào)查地點:xx路 xx公園
調(diào)查對象:空氣污染(餐飲油煙)
調(diào)查內(nèi)容:環(huán)境是否被污染
大家平時做飯炒菜基本上都離不開煎、炒、炸等方式,產(chǎn)生了大量的油煙,排到大氣中,對人們產(chǎn)生了相當大的危害.今天我們就來到城區(qū)非常有名的小吃一條街--三賢路來感受一下這里的環(huán)境質(zhì)量。果不其然,一進三賢路,我們就發(fā)現(xiàn)下水道口堆滿了垃圾污水,有的都堆成了一座小山。再走近時,一股腥味、臭味立刻撲鼻而來,特別的難聞。同學們經(jīng)過時都捂上了鼻子,一陣風吹過,廢紙和塑料在空中肆意飄蕩,讓藍藍的天空多了幾處骯臟,變得不再美麗。很多飯店外面掛著的.空凋排風扇正在嗡嗡地作響,排出的二氧化碳直接融入了空氣中,走過時讓人有種出不上氣來的感覺。路口還有一家正在拆建的工地,風吹過時,揚起的塵土,把天空變成了灰灰的天空,就像人的臉上布滿了臟兮兮的泥土一樣。
我們還來到了振興公園門口的小吃聚集點,這里賣燒烤的特別多,釋放的油煙很嗆人,媽媽說燒烤過程中會產(chǎn)生大量的有害物質(zhì),影響人的身體健康。這種油煙人吸入后看似沒有什么反應,但是科學家稱炒菜油煙是看不見的健康殺手,所以建議大家盡量少用油炒菜。
我們還在來往的路上聞到汽車經(jīng)過時產(chǎn)生的尾氣,也是嗆鼻難聞,所以我們還要提倡綠色出行,減少開車次數(shù)。
調(diào)查結(jié)果:沒想到,我們每天生存的環(huán)境質(zhì)量是這么的不理想,環(huán)境質(zhì)量由于人們的不注意在一點一點地被破壞.據(jù)了解,工業(yè)廢氣、機動車尾氣和餐飲業(yè)油煙,被視為造成大氣污染的三大“殺手”。所以我們從小就要了解這些常識,用自己的實際行動去保護環(huán)境。我們要從現(xiàn)在做起,從身邊事做起,從我做起,立足校園,人人都做凈化校園的環(huán)保小衛(wèi)士。讓我們行動起來,共同保護我們的家園!
環(huán)境調(diào)查報告 8
社會實踐活動報告
學院:XXXX
班級:XXXX
姓名:XXXX
學號:XXXX
實踐主題:美麗中國,綠色先行
實踐時間:xxxxx
摘要:我國是農(nóng)業(yè)大國,隨著經(jīng)濟和科技的不斷進步,農(nóng)村活動中科技成分的含量越來越多,農(nóng)村生活污染、工業(yè)污染和農(nóng)村面源污染交叉,且相當嚴重.加之城市工業(yè)污染、生活污染向農(nóng)村轉(zhuǎn)移,加重了農(nóng)村的污染。另外,農(nóng)村還存在水土流失、生態(tài)功能退化等問題。這些問題不僅嚴重影響廣大農(nóng)民群眾身體健康,也制約當?shù)氐目沙掷m(xù)發(fā)展。因此開展農(nóng)村環(huán)保知識宣傳,了解農(nóng)村污染現(xiàn)狀,掌握解決污染方法已刻不容緩。
關(guān)鍵詞:農(nóng)村污染、身體健康、可持續(xù)發(fā)展、了解現(xiàn)狀、掌握方法、開展環(huán)保宣傳
正文
活動目的:
1.農(nóng)村環(huán)保知識宣傳
2.了解農(nóng)村污染現(xiàn)狀,發(fā)現(xiàn)污染因素
3.根據(jù)調(diào)查結(jié)果,提出切實可行的解決辦法。
地點:山東省臨沂市平邑縣資邱鄉(xiāng)
調(diào)查手段:對河水進行取樣調(diào)查,在大街隨機選擇行人調(diào)查實踐過程:
1.去鄉(xiāng)村的河流中觀察河岸,河面以及河水的顏色,調(diào)查農(nóng)村中對水源的污染現(xiàn)狀.
2.走訪適量人家,詢問他們關(guān)于農(nóng)村生活垃圾以及農(nóng)作物秸稈等一些農(nóng)產(chǎn)品的處理
3.調(diào)查適量農(nóng)民,詢問環(huán)保知識知多少
4.隨機選取行人,詢問群眾對環(huán)保的態(tài)度和解決環(huán)保問題的建議調(diào)查結(jié)果:
1.河岸存在很多垃圾,甚至有些河流的河面更是被垃圾覆蓋,顯然有些水源已經(jīng)被嚴重污染,由于冬天的緣故,河水中沒有植物,但河水的顏色顯然不是干凈的水的顏色,估計是由于長年污染的緣故.
2.農(nóng)村生活垃圾基本上沒有處理的可能,由于沒有收集池和垃圾筒等設施,大部分都是隨便找地方倒.盡管很多地方都宣傳生態(tài)農(nóng)業(yè),但焚燒農(nóng)作物秸稈等現(xiàn)象依舊頻現(xiàn).
3.大部分農(nóng)民在環(huán)保知識上接近于空白狀態(tài),對環(huán)保了解甚少
4.大多數(shù)農(nóng)民不怎么重視環(huán)保,很多農(nóng)民還是感覺方便,
省錢才是最重要的但在凋查過程中確實得到一些切實可行的建議.
結(jié)論匯總:
農(nóng)村中存在的環(huán)保問題:
1.生活及工業(yè)污染
農(nóng)村生活污水基本沒有處理,絕大多數(shù)村莊沒有專門的排水渠道和污水處理系統(tǒng),生活污水隨意排放,隨意流走,隨意滲透.據(jù)有些專家反映,生活污水中氮磷含量很多,含有大量的營養(yǎng)鹽,細菌和病毒.
農(nóng)村垃圾也沒有處理,并且缺乏處理意識,現(xiàn)在農(nóng)村生活垃圾已經(jīng)發(fā)生變化,廢電池之類的化學類廢棄物明顯增多,卻因缺乏環(huán)保意識而隨意丟棄,導致化學污染,并且隨著時間的推移,越來越多的非可降解
垃圾如廢塑料等出現(xiàn)在農(nóng)村生活垃圾中,而且大多數(shù)都是直接丟棄暴露于環(huán)境之中,其成分復雜,很容易造成土壤和水源的污染.
工業(yè)的發(fā)展導致很多污染較重的企業(yè)瞄準農(nóng)村,在推進農(nóng)村經(jīng)濟的同時也帶來了不同程度的污染,尤其在監(jiān)管手段不完善的地區(qū),更是呈現(xiàn)出直接的.環(huán)境破壞性
2.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動污染
按常規(guī)理解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)不會造成污染,但由于科技進步,化肥,農(nóng)藥,地膜等農(nóng)業(yè)消耗品的使用以及不合理的生產(chǎn)活
動造成了巨大的傷害
由于燃料結(jié)構(gòu)的調(diào)整,秸稈由寶變廢,農(nóng)民通常一燒了之,因此產(chǎn)生空氣污染,嚴重影響群眾的身體健康,大面積的燃燒秸稈,甚至會影響飛機起飛.
化肥過量使用,真正發(fā)揮作用,被植物吸收的只有一小部分,其余的都滯留在土壤和空氣中,或由雨水帶入河流,造成水體污染.
農(nóng)藥的過量量使用更是產(chǎn)生了嚴重的后果,使農(nóng)作物的抗病能力下降,而且施用的農(nóng)藥只有少部分吸附在植物體上, ,未被利用的農(nóng)藥不僅嚴重破壞農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng),同時絕大多數(shù)都進入土壤參與到生物循環(huán),進入食物鏈,直接威脅人群健康.
地膜作為參與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的耗材,卻不能實現(xiàn)有效降解,大部分留在土壤中,造成嚴重的白色污染.
3.農(nóng)副業(yè)生產(chǎn)污染
農(nóng)副業(yè)產(chǎn)生的污染主要集中在動物養(yǎng)殖的糞便處理上.因為化肥,原本作為效果良好的農(nóng)家肥的糞便成了垃圾,并且由于一些養(yǎng)殖場產(chǎn)生大量廢物,僅靠環(huán)境自身降解,其效率不能滿足要求,所以因為管理不善,處理不當,影響了水體和空氣的質(zhì)量,成了不該有的環(huán)境污染,而且這些廢物容易滋生細菌,會引發(fā)相當嚴重的后果.
造成農(nóng)村環(huán)保問題的分析:
(1)農(nóng)村環(huán)保設施嚴重滯后,大部分村莊農(nóng)村環(huán)保設施接近空白狀態(tài),因此部分村莊成為污染治理的死角.
。2)農(nóng)村環(huán)保監(jiān)管能力有待提高,沒有專門負責環(huán)保這方面的政府工作人員,因此出現(xiàn)了污染沒人管,環(huán)保問題更不知去哪詢問
(3)有關(guān)農(nóng)村環(huán)保的制度不完善, 缺乏治理污染的有效方法,農(nóng)村環(huán)保執(zhí)法和污染治理存在相當大的困難.
。4)由于有關(guān)農(nóng)村環(huán)保的宣傳教育不夠,一些群眾的環(huán)境意識不高,更沒有環(huán)境法制觀念,環(huán)境污染危害意識更是嚴重缺乏
解決農(nóng)村環(huán)境污染問題的建議:
1.政府加強完善垃圾回收處理設施,加大實施農(nóng)村環(huán)境治理項目,改善農(nóng)村環(huán)境現(xiàn)狀,大力提倡沼氣池等設施的建設,為農(nóng)民自覺處理
環(huán)境調(diào)查報告 9
小朋友,你做過環(huán)境小報告的行動嗎?沒調(diào)查過的請和我們一起來調(diào)查調(diào)查吧!
今天,我們小組組成了一個環(huán)保調(diào)查小分隊,去調(diào)查被污染和被破壞的地方。
一會兒,我們到達了第一個被污染的地方長江站,我看了看那里都要想吐了,還臭氣熏天,但我們并不害怕,因為我們是環(huán)保小分隊,我們先打掃,只見那些大便、廢電池等等就像聽話的.孩子乖乖地跑了。
我們把這里打掃干凈之后,又到達了第二個破壞的地方森林里了,我們看到那些樹木都只剩幾棵啦,那些樹木好像在對我們說:“那些人們太無情了,我們樹木有哪里對不起他們呢,甚至我們還在夏天給他們涼快,秋天給他們結(jié)果,冬天給他們遮風擋雨!甭犃藰淠颈瘧K的話,我們又迫不及待的在那里種了一些樹。
過了一會兒,我們一往天上一看起了黑黑的霧,而且還有一種怪氣味,我們往那個方向跑去,原來是死尸場燒出的氣,我們趕緊跑進死尸場里去蒙住鼻子進去對那些燒死尸的叔叔阿姨說:“請各位叔叔不要再往外放燒過死尸的那些氣啦!”如果照你們這樣下去,整個世界都會被你們所毀滅的。
今天我過得真開心。∫驗槲覀?yōu)榄h(huán)境和環(huán)保做了三件好事,而且那些住在附近的居民和燒死尸場里的叔叔太不講環(huán)境衛(wèi)生啦!這些人們一定是只顧自己,不顧別人的人,這也叫做自私。還要各個社區(qū)必須開個會,讓他們知道什么叫“保護環(huán)境,人人有責”。
環(huán)境調(diào)查報告 10
生態(tài)環(huán)境是人類生存、生產(chǎn)與生活得基本條件。黨和政府把環(huán)境保護作為一項基本國策。伴隨著“基本國策”、伴隨著新得世紀正邁著希望得腳步,作為地球村得重要成員,草木蔥蘢,綠樹成蔭,鳥語花香,空氣清新是我們夢寐以求得家園。地球是人類唯一居住得地方,人類要在地球上安居樂業(yè),就要愛護地球,愛護大自然。地球是茫茫宇宙間唯一一艘載有生命得航船,我們?nèi)祟愂沁@艘船上得乘客。當船漏水得時候,誰能說拯救地球與我無關(guān)?山不孤獨水孤獨,所以水繞著山;夢不孤獨心孤獨,所以夢把心牽住;樹不孤獨鳥孤獨,所以鳥在樹上住;我們不能讓水孤“獨”,不能讓心孤獨,……自然環(huán)境是人類棲息之地,也是人類生活得物質(zhì)之源,又是人們得游賞對象。古往今來得旅游者,都將觀光賞景視作一種休養(yǎng)生息、調(diào)節(jié)生活、消除疲勞得樂事。因此,有不少得旅游者,為了能充分地享受大自然得美。他們不辭窮苦,爬山涉水、尋幽探勝,留連于清溪碧流之間、忘返于奇山異峰之中、逗留于濱海沙灘之畔、漫步于林蔭綠地之下,而沉浸在優(yōu)美得意境里,滋生一種超塵拔谷得情懷,自由邀翔得靈性,去盡情地領(lǐng)受大自然賜給人類得美,以陶冶情操、愉悅心情、啟迪睿知,得到享受?梢娨粋群峰巍峨,清泉飛濺,林海綠浪,鳥語花香得優(yōu)美環(huán)境,能吸引人們前去游玩、攬勝、搜奇和觀賞。反之,一個污水橫流,垃圾遍地、黑煙彌漫,嗓聲刺耳得惡劣環(huán)境,怎會是人們向往得旅游之地呢?因此,保護好優(yōu)美得自然環(huán)境和旅游資源,是發(fā)展旅游業(yè)得先決條件。尤其在當前,隨著歷史得進步,時代得前進,經(jīng)濟建設得發(fā)展,生活水平得提高,更加激起人們得旅游興趣。在新得旅游熱潮得情況下,我們更應重視搞好環(huán)境保護工作,F(xiàn)就發(fā)展旅游與保護環(huán)境得關(guān)系,談幾點初淺得看法。
一、只有環(huán)境美,才有旅游價值
大自然是美得源泉,無論是山川得自然風光,還是田園得秀麗景色,或是濱海得波濤浪花,都是美好環(huán)境得重要組成部分。優(yōu)美得環(huán)境,既可使人們留連忘返,沉浸在美得意境里,也可使人們得到陶冶情操,激發(fā)熱情,充滿活力!敖饺绱硕鄫,引無數(shù)英雄競折腰”,就是形象地說明了大自然得美對人們得精神感應作用。因此,人們通過游覽風景區(qū),欣賞自然風光,瞻仰名勝古跡,贊嘆能工巧匠得高超藝術(shù),享受大自然得美,而獲得精神生活上得滿足。
當然,由于旅游者得種類、年齡、性別、職業(yè)、閱歷、性格及思想意識、文化素養(yǎng)、宗教信仰、審美水平、具體環(huán)境等得不同,對美得要求也有很大得差異,正如孔夫子所說“智者樂山,仁者樂水”那樣。如有一些旅游者在游覽名勝古跡時,常常會對一些古代建筑、文物古跡,以及與文化傳說有聯(lián)系得風物,感到特別得興趣。對這些人文景致得欣賞,實際上包括了對古代人們改造自然,創(chuàng)造美好生活得贊美。旅游者在優(yōu)美得自然環(huán)境中進行游覽,既增長知識,又獲得美得享受。這種知識得獲得和美得欣賞,往往是聯(lián)系一起得,從而進一步增添了游覽得興味。
但是,大自然得美,都與綠色緊密聯(lián)系在一起得。因為綠色是生命之色,綠色得環(huán)境能引起人們愉快得精神狀態(tài),并使人們得到良好得休息,而保持旺盛得精力;綠色還有凈化空氣,改變自然環(huán)境得作用。所以通過綠色植物得生命活動,可以達到維護生態(tài)平衡,為人類創(chuàng)造合理得生存環(huán)境,為人們提供較多得接近自然美,享受自然美得機會。因此,保護好綠色森林資源,就是維護優(yōu)美環(huán)境得關(guān)鍵。因為森林一旦破壞,綠色生命之美也隨之銷聲匿跡,呈現(xiàn)在人們眼前得,將是一幅荒山禿嶺、窮山惡水、垃圾遍地、嗓聲刺耳得凄涼衰敗得景象,是人們所不愿一顧得厭煩之地。
因而,只有環(huán)境美,才具有旅游價值。所以,我們這一代人不僅負有保護和利用好現(xiàn)有得環(huán)境,為開發(fā)、建設更多、更好得旅游區(qū),發(fā)展旅游業(yè)得任務;而且更負有為我們得子孫后代留下更多、更好得生存、生活環(huán)境,以創(chuàng)造更多得旅游財富得責任。
二、開發(fā)與保護并重,才能確保環(huán)境美
要加快發(fā)展旅游業(yè),必須一方面在修葺原有旅游景點得同時,開辟新得旅游景點;另方面在合理地開發(fā)新得旅游資源時,應注意加強環(huán)境保護工作,切忌對旅游環(huán)境進行建設性得破壞和破壞性得建設。
首先,要依照法律來保護環(huán)境。建設旅游風景區(qū)、開發(fā)旅游資源時,要充分利用現(xiàn)行得許多法規(guī)條例,以確保風景旅游區(qū)得環(huán)境免受污染得破壞。如利用“森林法”,既可制止對森林得亂砍濫伐,防止水土流失,又可直接保護自然環(huán)境,保護風景旅游區(qū)得旅游資源;又如利用“水污防治法”,對保護江、河、湖、海水體免受污染得危害,對維護旅游用水環(huán)境等,都有重大意義。因此,我們要充分運用法律武器,對風景旅游區(qū)得環(huán)境加強管理;以保護旅游資源,為發(fā)展旅游業(yè)創(chuàng)造條件。
其次,要樹立防重于治得新觀念。保護旅游風景區(qū)環(huán)境得目得,是為了促使風景區(qū)得自然生態(tài)系統(tǒng)向良性循環(huán)轉(zhuǎn)化,為人類得休養(yǎng)生息,創(chuàng)造越來越好得條件。因此,必須貫徹樹立防重于治得思想,做到防患于未然。要避免重走資本主義世界“先污染,后治理”得老路。無論是山林、水體、風景名勝,只要是已辟為旅游區(qū),或計劃要開發(fā)為新得旅游區(qū),都應事先就其環(huán)境保護方面,制定規(guī)劃,采取措施,按其重要程度,實行分級管理,分級保護。不能等到問題成了堆,再來補救、治理,而處于被動局面。
再次,要加強治理已受破壞得環(huán)境。由于各種原因和條件得限制,我國有不少得旅游風景區(qū)得環(huán)境已遭受到不同程度得破壞、有許多風景名勝古跡受到程度不同得污染危害。如“奇秀甲東南”得武夷山,是典型得丹霞地貌,再配上獨特得九曲溪及兩岸蒼翠、挺拔得植被,而成為著名得風景旅游區(qū)。但在前幾年,人們卻對武夷山上得森林,進行掠奪式得砍伐,使其精華得九曲溪得水位急劇下降,而嚴重威脅武夷山得旅游景觀價值。所以,對已受到不同程度得污染和破壞得環(huán)境,必須及早進行必要得治理和搶救,使之盡快地恢復其本來面貌,以適應我國旅游業(yè)得發(fā)展,迎接更多得旅游者前來觀賞。
三、搞好環(huán)境保護,促進旅游業(yè)發(fā)展
為了讓更多得游客都能飽覽我國奇妙絕倫而綽約豐姿得旅游資源,我們必須在從事旅游業(yè)工作中,注意旅游風景區(qū)環(huán)境得保護和管理,特別在當前仍有很多人尚未充分認識到這個問題得重要性時,把保護風景區(qū)環(huán)境作為發(fā)展旅游事業(yè)得一項主要工作來抓,就顯得更為重要。
1、要應用美學觀點,搞好旅游風景區(qū)得環(huán)境規(guī)劃
一個良好得旅游風景區(qū),必須是風光秀麗,環(huán)境未受破壞和污染,能滿足旅游者觀賞和行動得心理活動環(huán)境。因此,必須應用美學得觀點搞好環(huán)境規(guī)劃。這是一個相當復雜得系統(tǒng)工程,它涉及園林、建筑、地質(zhì)、地理、生態(tài)、氣象、環(huán)保、文物、歷史、經(jīng)濟、管理、旅游和美學等多種學科協(xié)同配合,對風景區(qū)環(huán)境進行綜合考察、評價、預測合理得旅游規(guī)模等,從而提出旅游風景區(qū)得環(huán)境資源保護和開發(fā)利用得最佳方案。這個最佳方案,一定要從美學得觀點出發(fā),按規(guī)劃得要求,提出嚴格禁止在風景區(qū)范圍內(nèi)大興土木,建工廠企業(yè);嚴格控制在風景區(qū)興建各種樓、堂、館、所和旅游飯店,使風景區(qū)環(huán)境免受不必要得污染。并提出在必要地段,實行封山育林,確保風景區(qū)生態(tài)平衡,以努力把風景區(qū)建設成為一個有益于人類健康,構(gòu)成為一個適合于康樂消費得舒適、優(yōu)美得旅游環(huán)境,以促進旅游業(yè)得發(fā)展。
2、要加強宣傳教育,提高游客保護環(huán)境得自覺性
發(fā)展旅游業(yè),雖可以給國民經(jīng)濟得發(fā)展帶來很多得效益。但也產(chǎn)生一些旅游污染等消極因素。如當游人到一些風景名勝區(qū)去,有得人對那些維妙維肖、栩栩如生得象形俏物,都喜歡自覺或不自覺地用手撫弄、拍打,一不小心就會碰傷景物;有得人看到風景區(qū)內(nèi)得花草樹木長得逗人喜愛,便信手攀折、摘取而獨自欣賞,甚至有得人為了爬山省力,就隨意拆樹砍竹以充當拐杖之用;有得人不僅在風景區(qū)到處亂扔果皮雜物,甚至隨地大小便;有得人還在風景區(qū)得顯眼之處,隨意刻上“×××到此一游”得標志,惜以“留芳百世”等不文明行為。
對上述這些不文明得人為破壞、污染
風景區(qū)環(huán)境前景物、植被和環(huán)境衛(wèi)生等,均會降低風景區(qū)得旅游價值。因此,為了創(chuàng)造舒適優(yōu)美得旅游環(huán)境,一方面要加強宣傳教育,努力提高游客自覺地愛護風景區(qū)旅游資源、保護風景區(qū)旅游環(huán)境;另一方面要制定切實可行得風景區(qū)旅游環(huán)境得保護措施。如為了保持風景區(qū)環(huán)境得清潔衛(wèi)生,應在風景區(qū)內(nèi)相應地增設一些果皮箱,就可減少,甚至避免游客隨地亂扔果皮雜物;為了保護風景區(qū)得景物,特別是對那些反映我國悠久歷史和精湛藝術(shù)水平得重點文物和著名景物,應增設鋼網(wǎng)護罩加以妥善保護,既使游客能夠透過網(wǎng)罩進行觀賞,而獲得精神上得享受,但又摸不著,以確保重點文物和景物不受損壞。而對那些已損壞得景物和已受污染得環(huán)境,要加以整理修復,使其盡快恢復原來面貌,以接待更多得游客。
3、要研究環(huán)境容量,保證旅游資源得以永續(xù)利用
眾所周知,旅游風景區(qū)得環(huán)境,對于污染物得凈化能力,以及對于旅游人群得承接能力,都有一定得限度。因此,一旦游客人數(shù)過于擁擠,人流疏散不開,必然會產(chǎn)生踐踏風景區(qū)得綠化地、花圃、園林,甚至也往往會造成對旅游設施、荷塘水榭、花草樹木、亭臺樓閣得破壞。同時,游人過多伴之而來得,是拋撤得垃圾狼籍滿地,噪聲超過標準等?梢姡肆鞒^了環(huán)境得正常允許限度,就必然會產(chǎn)生對旅游環(huán)境得污染和破壞,而且也包藏著危及旅游者得人身安全得隱患。因此,為了順利地發(fā)展我國得旅游業(yè),必須加強對旅游環(huán)境容量得研究,根據(jù)每個風景區(qū)得具體情況,提出可容納游客得最大限量指標,來控制門票得出售量,以確保風景區(qū)環(huán)境得良性循環(huán)。同時要設法維持旅游區(qū)道路得通暢,以便及時疏散人群,降低對環(huán)境得壓力。并做好旅游指導工作,使游客得不規(guī)律得活動,變?yōu)楸容^易于控制得行動,以緩和旅游人群對旅游熱點得沖擊。
總之,為了讓更多得海內(nèi)外游客都能飽覽我國風景旖旎得自然環(huán)境和奇妙絕倫、豐姿綽約得旅游資源,必須保護好我國得旅游資源——自然環(huán)境不受污染,璀璨文化不受破壞,這是發(fā)展旅游業(yè)得基礎。所以,在開發(fā)我國旅游資源,發(fā)展旅游業(yè)得同時,必須注意抓好環(huán)境得保護工作,才能使有限得旅游資源得以永續(xù)利用,以滿足人們不斷增長得物質(zhì)和文化生活得需要;為迎接更多得國際旅游者,增進我國人民與世界各國人民之間得友誼作出應有得貢獻。保護旅游資源、創(chuàng)造優(yōu)美得生活娛樂環(huán)境,不僅是我們這一代人為發(fā)展旅游業(yè)得任務,而且也是為我們子孫后代創(chuàng)造良好得生存生活條件。
環(huán)境調(diào)查報告 11
調(diào)查時間:
20xx年11月27日。
調(diào)查地點:
南流江。
調(diào)查目的:
以前和現(xiàn)在的大變化。
找到數(shù)量:
3處。
調(diào)查材料分析:
南流江快成了無魚江,總江村江邊,一位老人說:“哪里有大魚,能撈幾斤的小魚蝦就不錯了,現(xiàn)在江里的魚越來越少了。以前魚蝦非常多,用漁網(wǎng)一天的功夫就能抓到一兩百公斤。但是,近些年來有很多打魚人急功近利,用電電魚,連未長大的小魚苗也電死了,所以魚就越來越少了。運氣好每天可抓到十公斤,運氣不好就只有一兩公斤的收成。不少人已經(jīng)不再下網(wǎng)抓魚,而是組裝專門的的網(wǎng)具用電抓蝦,但收獲很少。還有人用網(wǎng)眼很細小的長網(wǎng)圍在江邊的淺灘上,大海漲潮帶動江水水位上升,魚蝦游來,潮水一退就擱淺在淺灘上的網(wǎng)里,連火柴那么小的魚苗也逃不掉,有時光魚苗就有近百公斤。假如讓這么多的小魚長成大魚再抓將是多大的一筆數(shù)啊!
少魚原因:
1、抓魚的人太貪心了。
2、抓魚的.人用的抓魚用具抓到的魚太多了。
3、抓魚用具的副作用讓一些魚苗而死。
4、污染太大了。
以上幾條都是能夠讓南流江的魚減少的主要原因,希望大家能改正掉這些。通過調(diào)查這一調(diào)查活動,我明白了,我們要保護動物。
環(huán)境調(diào)查報告 12
大學為我們提供了一個鍛煉和展示自我的平臺,在大學中我們可以收獲到很多東西,作為學生,我們大部分時間都是在學校中度過的,學校是我們奮戰(zhàn)未來體驗生活的小社會。 可見學校對于我們是非常重要的。如果能在和諧校園中快樂的學習和舒適的生活。不僅能給學生帶來精神上的愉悅,還能使學生在學習中更出色的展現(xiàn)自我。因此我們必須要有一個良好的校園環(huán)境。
調(diào)查目的:在學校校園的環(huán)境當中,校園環(huán)境文明建設是至關(guān)重要的。學校為了營造出一個良好的學習環(huán)境,必須重視對校園環(huán)境的文化建設。校園環(huán)境文化建設,在學校發(fā)展中顯得尤其重要。根據(jù)老師的要求
我們要對校園進行了一次細心的調(diào)查,找出不足之處,提出改進方法,有利于我校環(huán)保問題的解決。 調(diào)查方式:問卷調(diào)查
調(diào)查情況:
針對我們調(diào)查的內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)了校園里隱藏有好多的客觀問題,這些問題不僅影響了我們的學習,也對同學們的身體產(chǎn)生了影響,具體情況如下:
校園占地93公頃,教學區(qū)占地62公頃,建筑面積32萬平方米。校園以歐式建筑為主體,中西合壁,學習區(qū)與生活區(qū)均以院系為單位組團構(gòu)建,不僅方便了學生的學習與生活,而且使其能夠享受到具有建筑類院校專業(yè)特色的校園文化的沐浴與熏陶,培養(yǎng)了學生的專業(yè)與文化素養(yǎng)。 但學院遠離市區(qū) ,校園方向感不明確,缺少指示牌。
我的調(diào)查所在年級大二基本占80%,大部分都是男生,大部分認為校區(qū)的地理位置為環(huán)境幽靜,對校園的建筑風格表示校園建筑風格和諧統(tǒng)一,整體顏色灰色為百分之90%邊界基本一般,對校區(qū)最容易識別的區(qū)域
圖書館占50%以上校區(qū)功能評價功能單一,缺少各功能間的參透和融合占了40%,從生活區(qū)到教學區(qū)花費時間大概5分鐘—10分鐘占了40%剩下的60%基本為10分鐘以上,校園指示標基本無設置,對校園公共設施認為設施合理,能滿足的使用要求的占15%,不能滿足的占45%,剩下的基本為無設施,學校中缺乏場所娛樂為100%對校園運動場位置合理的占80%,對校園總體使用狀況感覺一般?傮w來說對于學校的一些環(huán)境意向同學們的感覺還是不錯的。我認為校園環(huán)境文化作為校園的生態(tài)系統(tǒng),其特質(zhì)環(huán)境主要是指校園內(nèi)經(jīng)過人們組織、改造和而形成的校容校貌和校園學習環(huán)境。具體指校容、校貌、自然物、建筑物及各種設施等。這種物質(zhì)環(huán)境自然是一種環(huán)境文化,它的'作用體現(xiàn)出“桃李不言”的特點,卻能使學生不知不覺,自然而然地受此熏陶、暗示、感染。所以,學校物質(zhì)環(huán)境文化的設計必須強化環(huán)境育人意識,使校園環(huán)境充滿著文化色彩,“努力使學校的墻壁也講話”。作為學校的教育者,如果能使用學校各種物質(zhì)的東西都能體現(xiàn)一種學校的個性和精神,都能給學生一種高尚的文化享受和催人奮發(fā)向上的感受,那么,校園的物質(zhì)環(huán)境就會成為一位沉默而有風范的老師,起著無聲勝有聲的教育作用。
校園環(huán)境文化影響著學生對事物的看法從而使之形成自己的價值觀念。同時,又制約著學生的行為,使之養(yǎng)成良好的行為習慣。在一個整潔的校園內(nèi),學生是不會隨地吐痰的;在一個幽靜的校園內(nèi),學生是不會高聲嘶叫的;在一個充滿現(xiàn)代文化氣息的校園內(nèi),學生是可以陶冶情操的。校園環(huán)境文化特別是其中的精神環(huán)境文化一經(jīng)形成,就對學生的道德觀念產(chǎn)生影響,反過來良好道德觀念又會推動校園精神環(huán)境的優(yōu)化,從而形成良好的學習心理和行為。校園環(huán)境文化是通過感染、模訪、從眾、認同的心理機制,使學校全體成員在不知不覺中接受影響,引起個人心理和行為的變化,以求與校園環(huán)境文化趨于一致,達到學校育人的目的。
根據(jù)以上報告所體現(xiàn)出來的問題,我想已經(jīng)很明確的表達出來了,希望大家共同改善我們美麗的校園,打造一個溫馨舒適的學習和生活空間。
環(huán)境調(diào)查報告 13
在環(huán)境科學中,一般認為環(huán)境是指圍繞人群的空間及其中可以直接影響人類生活和發(fā)展的各種自然因素的總稱。在人類幾百萬年的歷史進程中,環(huán)境對開創(chuàng)人類文明和進步發(fā)揮著巨大作用。大氣、水源、土地、草原、都是讓人類得以生存的物質(zhì)基礎;而森林、礦藏等資源又為人類的不斷發(fā)展提供物質(zhì),創(chuàng)造出地球上高度的人類文明。但是,人類在開發(fā)利用環(huán)境資源的同時,也對自己的自下生存環(huán)境產(chǎn)生了一系列環(huán)境問題。為此,我作了調(diào)查。
調(diào)查時間:
20xx年4月15日晚。地點:家庭網(wǎng)絡。調(diào)查對象:全球自然生態(tài)環(huán)境情況。
調(diào)查結(jié)果:
1。臭氧層被破壞。臭氧層占平流層總量的十萬分之一,雖然含量極低,卻能吸收紫外線的功能,但是由于人類破壞,臭氧層迅速耗減,被極度破壞。如南極的臭氧層空洞。1994年,南極上空的臭氧層被破壞的面積達2400萬平方公里。南極上空的.臭氧層是在20億年里形成的,可是在上個世紀里就被破壞了60%。歐洲和北美洲上空的臭氧層平均減少了10%——15%,西伯利亞上空甚至減少了35%,因此科學家警告說地球上空臭氧層被破壞的程度遠比一般人想象的要嚴重得多。
2。淡水資源危機。地球地面雖然2/3為水覆蓋,但是97%為無法飲用的海水,只有不到3%為淡水,但其中2%封存于極地冰川之中。在僅有的1%淡水中,25%為工業(yè)用水,70%為農(nóng)業(yè)用水,只有5%可供飲用和其它生活用途。目前世界上100多個國家和地區(qū)缺水,其中28個國家被列為嚴重缺水的國家和地區(qū)。據(jù)統(tǒng)計我國北方缺水區(qū)總面積達58萬平方公里,我國500多個城市中有300多座城市缺水,每年缺水量達58億立方米。由于人類的破壞使得地球水資源有限,不少大河如美國的科羅拉多河,中國的黃河都已雄風不再,昔日“奔流到海不復回”的壯麗景象已成為歷史的記憶了。
3。土地荒漠化。當前世界荒漠化現(xiàn)象仍在加劇。全球現(xiàn)有12億多人受到荒漠化的直接威脅,其中有1。35億人在短期內(nèi)有失去土地的危險。到1996年為止,全球荒漠化的土地已達到3600萬平方公里,占到整個地球陸地面積的1/4,相當于俄羅斯、加拿大、中國和美國國土面積的總和,全球愛荒漠化影響的國家有100多個,荒漠化以每年5——7萬平方公里的速度擴大,相當于愛爾蘭的面積。對于受荒漠化威脅的人們來說,荒漠化意味著他們將失去最基本的生存基礎——有生產(chǎn)能力的土地的消失。
后記:
人們將面臨的危機有很多,如果人類一如既往地破壞環(huán)境,那么人類將會滅絕,地球也將會成為宇宙中一個遙遠的歷史。
環(huán)境調(diào)查報告 14
在環(huán)境科學中,人們普遍認為環(huán)境是指空的群體和能直接影響人類生活和發(fā)展的各種自然因素。在數(shù)百萬年的人類歷史中,環(huán)境對人類文明和進步起了巨大的推動作用。大氣、水、土地和草原是人類生存的物質(zhì)基礎。森林、礦產(chǎn)資源和其他資源為人類的不斷發(fā)展提供了物質(zhì)基礎,創(chuàng)造了地球上高度的人類文明。然而,在開發(fā)利用環(huán)境資源的同時,人類也給自己的生存環(huán)境帶來了一系列環(huán)境問題。為此,我做了一個調(diào)查。
調(diào)查時間:
20xx年4月15日晚。
位置:
家庭網(wǎng)絡。
調(diào)查對象:
全球自然生態(tài)環(huán)境。
調(diào)查結(jié)果:
1 、臭氧層已經(jīng)被破壞了。
臭氧層占平流層總量的1/10萬。盡管它的含量極低,但它能吸收紫外線。然而,由于人類的破壞,臭氧層被迅速消耗殆盡,并遭到極度破壞。例如,南極臭氧層空洞。1994年,覆蓋2400萬平方公里的南極臭氧層被0+破壞。南極洲的0+臭氧層是在20億年后形成的,但是在上個世紀被破壞了60%。在歐洲和北美,0+的臭氧層平均減少了10%和15%,在西伯利亞,甚至減少了35%。因此,科學家警告說,地球上0+臭氧層的破壞比一般人想象的要嚴重得多。
2 、淡水危機。
雖然地球表面的2/3被水覆蓋,但97%是不可飲用的海水,不到3%是淡水,但2%被封閉在極地冰川中。在僅有的1%的淡水中,25%是工業(yè)用水,70%是農(nóng)業(yè)用水,只有5%可用于飲用水和其他生活用水。目前,世界上有100多個國家和地區(qū)缺水,其中28個國家和地區(qū)被列為嚴重缺水國家和地區(qū)。據(jù)統(tǒng)計,中國北方缺水地區(qū)總面積為58萬平方公里,全國500多個城市中有300多個缺水,年缺水量為58億立方米。由于人類的破壞,地球的水資源是有限的。許多大河,如美國的科羅拉多河和中國的黃河,已經(jīng)失去了它們的榮耀。進入海洋,不再回到過去的壯麗景象已經(jīng)成為歷史記憶。
3 、土地荒漠化。
目前,世界上的沙漠化仍在加劇。世界上有超過12億人受到荒漠化的直接威脅,其中包括1.35億人在短期內(nèi)有失去土地的`危險。到1996年,全球荒漠化面積已達3600萬平方公里,占全球陸地面積的1/4,相當于俄羅斯、加拿大、中國和美國的陸地總面積。有100多個國家喜歡荒漠化的影響;哪悦磕57,000平方公里的速度擴大,相當于愛爾蘭的面積。對于受到荒漠化威脅的人們來說,荒漠化意味著他們將失去生存的最基本基礎,生產(chǎn)性土地將消失。
環(huán)境調(diào)查報告 15
為了創(chuàng)建和諧社會,營造更和諧的社區(qū)氣氛,特對安徽省廬江縣廬城鎮(zhèn)繡溪新苑社區(qū)法院宿舍就環(huán)境情況進行了調(diào)查,作如下的調(diào)查報告
一、小區(qū)現(xiàn)狀
法院宿舍共兩幢住宿樓,區(qū)內(nèi)總體衛(wèi)生環(huán)境良好,地面衛(wèi)生情況尚可,自行車、摩托車擺放相對整齊,區(qū)內(nèi)噪音少,安靜,環(huán)境理想,安全工作良好,治安情況尚可;但社區(qū)綠化不夠理想,公共設施維護較差。
二、主要問題
1。沒有指定的倒垃圾地點,居民倒垃圾較隨便。
由于小區(qū)內(nèi)沒有指定的垃圾倒放點,所以各個樓梯口常常出現(xiàn)隨意堆放垃圾的現(xiàn)象。近來由于小區(qū)內(nèi)多了一輛垃圾車,情況有所好轉(zhuǎn),但仍有個別居民為圖方便,將垃圾隨便扔在路邊或樓道口。
2。綠化不夠,且管理缺乏力度。
小區(qū)內(nèi)綠化面積較小,且草地稀疏,管理較松弛,導致日常生活中居民隨意破壞樹木的現(xiàn)象較嚴重。除此之外,原先一部分的綠化地被一些居民擅自改為菜地,占用了小區(qū)綠化面積的65。7‰,嚴重破壞了小區(qū)的綠化環(huán)境。
3。樓道的感應燈多壞,長期無人修理。
兩幢宿舍樓,共6個單元,所有一樓樓梯口的樓道感應燈都已壞掉,住戶在夜晚上下樓時有很多不便,卻一直無人修理,無人問津。
4。自行車、摩托車的.安全得不到保障。
小區(qū)居民停放在樓梯口的自行車、摩托車時有丟失,有38‰的居民反映發(fā)生過此類現(xiàn)象。
三、對策建議
1。增添指定的垃圾倒放點,并在小區(qū)內(nèi)張貼宣傳布告,對倒垃圾一事進行明文規(guī)定:居民倒垃圾時要倒到指定地點,禁止隨便亂扔垃圾;日常生活中不許隨便亂扔果皮紙屑等。除此之外,還可增設分類垃圾桶,加強垃圾分類回收。
2。加大對小區(qū)綠化帶的管理力度,保證現(xiàn)有綠化帶不被人為破壞。同時,應對小區(qū)內(nèi)的草地進行精心照料,另可種植一些花卉植物,增添小區(qū)的生機。
3。請社區(qū)相關(guān)管理人員盡快解決樓道感應燈的問題,將壞掉的6個感應燈全部換新,以確保居民安全、正常的生活。
4。加大相關(guān)方面的治安管理力度,對進出小區(qū)的陌生人員提高警惕,保護小區(qū)的財產(chǎn)安全。
5。多進行宣傳,提高居民的環(huán)保意識,普及環(huán)保觀念。
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