[集合]小學生近視眼調(diào)查報告
在我們平凡的日常里,報告使用的次數(shù)愈發(fā)增長,報告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。那么什么樣的報告才是有效的呢?以下是小編為大家收集的小學生近視眼調(diào)查報告,歡迎大家分享。
調(diào)研時間:
調(diào)研地點:
調(diào)查對象:
調(diào)查主題:
調(diào)查人員:
前言
經(jīng)過網(wǎng)上調(diào)查,我國低視力人數(shù)達近千萬,尤其是在兒童及青少年當中,患病率極高。國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)對此高度關(guān)注,要求加強中小學生視力保護工作。全國學生體質(zhì)健康調(diào)研最新數(shù)據(jù)表明,據(jù)2010年全國學生體質(zhì)健康調(diào)研顯示,我國學生視力狀況不容樂觀,7-12歲小學生、13-15歲初中生和16-18歲高中生視力不良率分別高達%、%和%。更令人震驚的是,有份調(diào)查報告稱,國內(nèi)因高度近視致盲者已達30多萬人。因此兒童及青少年近視的防治越來越為學生、家長及社會所關(guān)注。為什么患近視的青少年越來越多?孩子們的眼睛到底是怎么近視的?僅僅是不良用眼習慣造成的嗎?怎樣才能改善中小學生的視力呢?為了解小學生近視情況及引起近視的相關(guān)因素,展開了這次社會調(diào)查。希望小學生及家長能因此了解眼睛健康的重要性,并養(yǎng)成科學用眼的好習慣,擁有一雙健康、明亮的眼睛。
一、調(diào)查情況概述
調(diào)查目的:通過這次調(diào)查,找出同學們近視的原因,讓小學生及家長意識到保護視力的重要性,形成良好的衛(wèi)生用眼習慣。向大家宣傳保護視力的重要性,幫助小學生健康成長。
調(diào)查方法:問卷調(diào)查、查閱資料、觀察及訪問。
調(diào)查過程:制定計劃,設(shè)計問卷
發(fā)放問卷
向小學教師、醫(yī)生、家長以及學生進行訪問;
觀察小學生們的生活、學習的習慣
進行對調(diào)查結(jié)果進行整理、統(tǒng)計、分析;搜集相關(guān)資料歸納總結(jié)
調(diào)查結(jié)果:通過這次調(diào)查,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在小學生的近視率比較高,原因除小學生學習課業(yè)重外,大多數(shù)小學生經(jīng)常長時間看電視、玩電腦,沒有重視科學、衛(wèi)生地用眼。通過對如何保護眼睛的宣傳,能夠了解更多近視眼帶給同學們的種種不便,從而使同學們不僅僅是意識到眼睛健康的重要性,更要讓小學生能真正的健康用眼,能夠健康的成長。
調(diào)查過程
第一階段:確立主題、設(shè)計問卷
第二階段:向小學生的家里發(fā)放調(diào)查問卷和,向家長進行訪問調(diào)查,對視力健康的重要性進行宣傳,收回調(diào)查問卷,對結(jié)果進行統(tǒng)計、整理
第三階段:向一些教師,眼科醫(yī)生進行訪問
第四階段:網(wǎng)上查閱相關(guān)資料,希望得到更多關(guān)于保護視力的知識
第五階段:整理所有內(nèi)容,對這次調(diào)查報告作最后的總結(jié).調(diào)查問卷表
關(guān)于小學生近視情況問題的問卷調(diào)查
1、你是否為近視a是b不是
2、你認為有良好的視力對你是否重要a很重要b一般c無所謂
3、是否知道近視對自己有很多不利(當兵,飛行員)a是b不是
4、你連續(xù)看書的時間大概為: a 1小時一下b1-2小時c 2小時以上
5、你一周玩電腦、看電視的時間有多長a 5小時以下b 5~10小時c 10小時以上
6、你是否知道正確看書、寫字的姿勢a是b不是
7、無論在學校還是家里,你是不是認真地做眼保健操a是b不是
8、你是否經(jīng)常在光線太暗或陽光強烈的地方、公交車上、步行時看書學習a是b不是
請近視的同學回答:
1、你平?磿、寫字時是否有這些姿勢,比如趴在桌子上,躺在床上a是b不是
2、你的父母是否有近視現(xiàn)象a均是b其中一人c無
3、父母、老師是不是經(jīng)常強調(diào)自己要健康用眼a是b不是
4、你是不是經(jīng)常不洗手就去揉眼睛a是b不是
5、是否挑食a是b不是
6、你是否喜歡近距離看電視,愛玩電腦a是b不是
對您的積極配合表示感謝,祝您學習進步!
小學生近視率調(diào)查表
對于問卷調(diào)查的前2~10的統(tǒng)計表
結(jié)果分析
隨著社會的不斷的發(fā)展,小學生的近視發(fā)病率在逐年提高。究其原因,是多方面的。
一、在所有接受調(diào)查的同學中,絕大多數(shù)小學生都認為良好的視力對自己非常重要,但是還不知道近視對自己有哪些不利影響。
二、大部分小學生們都知道看書、寫作業(yè)時要保持正確的姿勢,但是通過對學生家長及老師的采訪中了解到,大部分時候孩子們學習的時候不能保持正確的姿勢學習,眼睛距離書本太近。一些孩子喜歡在路途中看課外書。回家后很多孩子喜歡爬在床上看書。
三、對小學生進行訪問的時候了解到,雖然學校給學生減負了,但是家長望子成龍,望女成鳳的心態(tài),仍舊使現(xiàn)在的小學生學習任務(wù)比較重,平時的作業(yè)練習比較多,暑假還是要上各種補習班,每天的學習時間大都超過了兩個小時。長時間的看書寫字后,他們大都并沒有及時的緩解視力,比如,不能堅持做眼保健操,沒有進行過及時的遠望,閉眼休息等。
四、小學生用眼知識太貧乏,揉眼睛之前不習慣于先洗手。喜歡長時間并且近距離的看電視,一些小學生在家長不知道的情況下,玩電腦的時間比較長久
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