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小學(xué)生讀書筆記

時(shí)間:2023-05-01 03:54:04 讀書筆記 我要投稿

小學(xué)生讀書筆記600字

  范文一:

小學(xué)生讀書筆記600字

  今天我讀了《愛的教育》有感。這本書講的是一個(gè)叫安利柯的小男孩成長(zhǎng)的故事,建記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校,家庭,社會(huì)的所見所聞,字里行間洋溢著對(duì)祖國(guó),父母,師長(zhǎng),朋友的真摯的愛,有著感人肺腑的力量。文章中孩子們所表現(xiàn)的更多的是閃光的美德,這正是小說極力頌揚(yáng)的地方。小說記錄了長(zhǎng)輩們對(duì)孩子的教育和啟示,附在日記后面還以第二人稱寫了他們嘔心瀝血的教子篇。

  主要寫的是一個(gè)小男孩在成長(zhǎng)過程中的故事,寫出愛的無私。這本書是用愛塑造人,引導(dǎo)我們永遠(yuǎn)保持一顆勇于進(jìn)取而善良真誠(chéng)的心,愛祖國(guó),愛人民,同情人民的一切不幸與苦難。

  在我們的時(shí)代里,愛心,也許是最衰落的時(shí)候。一點(diǎn)愛心都沒有的時(shí)段。一些乞丐在路旁,有的會(huì)不搭不理的,甚至有的歧視這些乞丐。愛就像空氣,雖然天天都在我們身邊,但經(jīng)常被我們忽略!稅鄣慕逃芬粫忻鑼懥艘蝗嚎鞓罚蓯鄣纳倌。他們的身份各不相同,有出生于富裕家庭的,有出身于貧窮家庭的,但他們互相尊敬,互相關(guān)愛。這些孩子身上卻都有著一種共同的東西——對(duì)自己的祖國(guó)意大利深深的愛,對(duì)親友的真摯之情。愛,有無數(shù)種方式。汶川、清樹大地震,都不是靠著世界人民的愛才恢復(fù)的嗎。所以我們需要的就是讓自己獻(xiàn)出自己的那一份愛心。

  總結(jié),社會(huì)也需求全體的力量,但是更需要各自的那份心意 ,先出的那份愛。讓我們深信:只要人人都獻(xiàn)出一份愛,世界將變成美好的明天。讓我們攜手共起,一起乘上愛的小舟?戳诉@篇感人的文章,我想,如果所有人都像安利柯媽媽一樣,世界將多么美好!啊,同學(xué)們,行動(dòng)起來吧,向安利

  范文二:

  最近媽媽給我買來了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,書的里扉頁(yè)上寫著“一只蟋蟀,一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情足以溫暖這個(gè)世界”。我在想:貓和老鼠也能做朋友嗎?帶著這個(gè)疑問,我開始讀這本書了。

  花了一個(gè)星期的時(shí)間,我終于讀完了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。書里的內(nèi)容還歷歷在目。這本書講的是三個(gè)小動(dòng)物之間的友誼,蟋蟀柴斯特因?yàn)樨澇蕴M(jìn)一個(gè)野餐籃里,被陰差陽(yáng)錯(cuò)地帶到了時(shí)代廣場(chǎng),在那里遇到了愛它的主人瑪利歐,還有忠誠(chéng)的貓,機(jī)靈的塔克老鼠。它們成了好朋友,蟋蟀柴斯特的歌聲吸引了每個(gè)時(shí)代廣場(chǎng)地鐵的乘客,很快成了大紅大紫的歌唱家,但最令蟋蟀感到幸福的還是亨利貓和塔克老鼠給他的幫助和關(guān)懷。

  讀完這本書,最讓我感動(dòng)的是三個(gè)小動(dòng)物之間最真誠(chéng),最純真的友誼。上學(xué)期,我認(rèn)識(shí)了從別校轉(zhuǎn)來的同學(xué)——傅磊,我們相識(shí)的時(shí)間雖然很短,但我們一見面就互相吸引。課余時(shí)間,我們倆好像有說不完的話,我們說學(xué)校的事,說自己的爸爸媽媽,說自己喜歡的事。他喜歡看書,我就從家拿來借給他看。他生病的時(shí)候不能來上課,我心里總在想,不知道病的怎么樣啊。晚上回家請(qǐng)媽媽給她的媽媽發(fā)信息,問侯他。他呢,也特別關(guān)心著我。有一次,我和他在學(xué)校里犯了錯(cuò)誤,老師通知了家長(zhǎng);氐郊液,他擔(dān)心我被媽媽責(zé)打,竟然讓她的媽媽發(fā)信息給我媽媽說:“阿姨,今天的事是我?guī)ь^去做的,是我的錯(cuò),請(qǐng)你不要責(zé)罵都震宇!笨戳诉@條短信我差點(diǎn)流下了眼淚。我為有這樣的朋友而感動(dòng)。你看,我們是不是也跟蟋蟀柴斯特,亨利貓,塔克鼠那樣互相幫助,互相關(guān)心呢?

  我想:友情最珍貴的,我們每個(gè)人都應(yīng)該向這三只小動(dòng)物學(xué)習(xí),懂得愛別人關(guān)心別人。帶著一顆感恩的心,包容的心,理解的心對(duì)待每個(gè)人,去幫助自己能夠幫助的人,在別人得到幫助的同時(shí),自己也得到了快樂。

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