讀書(shū)筆記書(shū)寫(xiě)方法
筆記 歷代醫(yī)家都很重視用筆記積累資料明代名醫(yī)王肯堂花費(fèi)十多年時(shí)間博覽群書(shū)認(rèn)真收集資料寫(xiě)成《證治準(zhǔn)繩》。清代醫(yī)家張璐為了撰寫(xiě)《張氏醫(yī)通》參考60多位醫(yī)家100多部著作積累十萬(wàn)字的資料十易其稿歷時(shí)7年才寫(xiě)成。這樣的事例不勝枚舉。
筆記一般分成閱讀筆記和心得筆記兩大類(lèi)。
(1)閱讀筆記:在閱讀過(guò)程中記下所讀內(nèi)容的筆記。其中一種是在讀到對(duì)自己很有用的章節(jié)時(shí)當(dāng)時(shí)來(lái)不及一一細(xì)讀或?qū)懴滦牡每上扔浵掠嘘P(guān)書(shū)名以及書(shū)后所附參考文獻(xiàn)標(biāo)明出處便于以后查找利用這叫索引式筆記;另一種是把原文中某些重要句子原封不動(dòng)地抄下來(lái)作為備用;引語(yǔ)必須絕對(duì)忠于原文防止斷章取義并注明出處以便查考這叫引語(yǔ)式筆記。再一種是在讀完全文后對(duì)作者所論述和探討的主要問(wèn)題按作者的思想脈絡(luò)加上自己的理解用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言或條舉的形式依次記載下來(lái)這叫提綱式筆記。這種提綱式筆記主要記錄各章節(jié)論述的主要論點(diǎn)、結(jié)論、醫(yī)案、數(shù)據(jù)等。提綱式筆記記錄的內(nèi)容比索引式、引語(yǔ)式筆記具體、有條理一般不需要再查原文就可以直接利用具有更高的使用價(jià)值。
閱讀筆記的內(nèi)容和方法因各人的需要而異通常是文章中最感興趣的部分、核心內(nèi)容對(duì)研究課題有用的數(shù)據(jù)與結(jié)論可以借鑒的研究方法等等。個(gè)人的閱讀筆記一般以活頁(yè)紙記錄為好活頁(yè)紙可以容納較多的內(nèi)容整理時(shí)可靈活地把內(nèi)容相近的歸納在一起便于分類(lèi)、排列、增插查閱時(shí)更方便。
(2)心得筆記:心得筆記不同于閱讀筆記它不是簡(jiǎn)單地摘錄原文或?qū)懴绿峋V而是記下自己閱讀后的心得體會(huì)其中凝聚著自己的新認(rèn)識(shí)和新見(jiàn)解?茖W(xué)研究與科學(xué)著述是一種艱巨的腦力勞動(dòng)大腦對(duì)客觀事物的判斷、推理與新概念的形成不是一下子就能完成的而是經(jīng)歷量變到質(zhì)變的過(guò)程。讀書(shū)過(guò)程中閃現(xiàn)的思想火花特別重要應(yīng)養(yǎng)成寫(xiě)心得筆記的好習(xí)慣。
心得筆記的.寫(xiě)作形式可以多種多樣一種是在閱讀中及時(shí)寫(xiě)下簡(jiǎn)單的心得體會(huì)或作注釋或作考證或提出質(zhì)疑或?qū)Σ煌?jiàn)解提出商榷這叫批注式筆記。古代醫(yī)家常將它寫(xiě)在所讀書(shū)頁(yè)的天頭處稱(chēng)為“批眉”。另一種是讀后感有感而發(fā)的創(chuàng)造性思維的記載這是讀書(shū)筆記中最重要、最難寫(xiě)的一種通稱(chēng)札記式筆記。札記式筆記實(shí)際上是一種創(chuàng)作是對(duì)原作融會(huì)貫通后寫(xiě)出有一定見(jiàn)解的心得體會(huì)。要求言之成理持之有據(jù)無(wú)論是發(fā)揮或辯解都要有一定深度和新意。一點(diǎn)一滴的心得體會(huì)是“零金碎玉”經(jīng)過(guò)日久天長(zhǎng)的積累就會(huì)產(chǎn)生認(rèn)識(shí)的飛躍逐漸形成自己的體系或理論。如清代醫(yī)家尤怡在《醫(yī)學(xué)讀書(shū)記》的“自序”中寫(xiě)道:“予自弱冠即喜博涉醫(yī)學(xué)自軒岐以迄近代諸書(shū)搜覽之下凡有所得或言或疑輒筆諸簡(jiǎn)雖所見(jiàn)未廣而日月既多卷帙遂成!彼詫(xiě)心得筆記是為科學(xué)研究與科學(xué)著述積累資料的重要方法。
上述資料扎自《中醫(yī)藥文獻(xiàn)檢索》(上?萍汲霭嫔纾。全國(guó)中醫(yī)臨床優(yōu)秀人才研修項(xiàng)目中要求的精讀筆記一般以心得筆記的形式為主;泛讀筆記則以閱讀筆記為主。
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