《昆蟲記》小學(xué)生讀書筆記10篇
引導(dǎo)語：讀完一本名著以后，大家一定都收獲不少，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀書筆記了。那么讀書筆記到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編整理的《昆蟲記》小學(xué)生讀書筆記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《昆蟲記》小學(xué)生讀書筆記篇1
不看不明白，世界真奇妙。打開《昆蟲記》，一個(gè)神奇生動的昆蟲世界展此刻我的眼前。
《昆蟲記》的作者是法國的昆蟲學(xué)家法布爾。他一生與昆蟲為友，昆蟲研究幾乎貫穿他的半個(gè)人生。法布爾活到92歲，是世界的驕傲。雨果稱他為“昆蟲界的荷馬”；而在羅曼·羅蘭的眼中，他是“掌握田野無數(shù)小蟲子秘密的語言大師”。法國文學(xué)界曾以“科學(xué)界的詩人”、“昆蟲世界的維吉爾”等稱號推薦法布爾為諾貝爾獎候選人，但遺憾的是，尚未得到最終評定他就與世長辭了。
書中描述了數(shù)十種昆蟲，蟬、螳螂、綠蟈蟈兒，賽西蜣螂、朗格多克蝎子……妙趣橫生。擬人化的寫法生動地展現(xiàn)了一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的生命。原先，蟬是追求自由的歌者，而切葉蜂竟然精通幾何學(xué)！要說令我記憶最深的還是黑腹狼蛛。據(jù)法布爾描述，黑腹狼蛛毒性很強(qiáng)，能夠簡便毒死一只體型比它大很多的麻雀甚至鼴鼠。再加上它那“迅雷不及掩耳”的速度，捕捉獵物快狠準(zhǔn)，真是昆蟲界的“閃電毒手”。在感嘆黑腹狼蛛高超的捕獵技巧的同時(shí)，我也為作者在科學(xué)研究中付出的努力、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度以及無所畏懼的勇敢精神所折服。試想，應(yīng)對毒性如此巨大的狼蛛，普通人必須會敬而遠(yuǎn)之，而法布爾卻專注地近距離進(jìn)行觀察，全身心投入科學(xué)研究中，令人敬佩。以法布爾為榜樣，我們應(yīng)當(dāng)將這種精神應(yīng)用到我們的學(xué)習(xí)中。
在《昆蟲記》里，我看到了一個(gè)全新的奇妙世界，感受了一位科學(xué)家的研究精神，學(xué)到了使我終身受益的學(xué)習(xí)態(tài)度。
《昆蟲記》小學(xué)生讀書筆記篇2
現(xiàn)在正值暑假，而暑假則是一個(gè)讀書的大好時(shí)光。最近我看了一本名叫《昆蟲記》的書，它很有趣，最重要的是我讀完這本書后有很大的感想，這個(gè)感想要從開頭說起。
我翻到第一個(gè)故事，叫“大孔雀蛾家族”。從一開始，我就知道作者法布爾是這么細(xì)心觀察的。我堅(jiān)持看完了整本書，就感受到《昆蟲記》行文生動又非常活潑，它還是一本為人間留下富含知識、趣味、美感和思想的散文寶藏，還充滿盎然的情趣。
我記得法國的埃德蒙·羅斯丹說過：“像哲學(xué)家一般地去思考，像藝術(shù)家一般去觀察，像詩人一般去感受和表達(dá)�！边@句話就包含了《昆蟲記》本來就要給我們的正能量，所以我們看的每一頁都是作者法布爾用眼鏡觀察到的，然后用大腦去想，再用筆表達(dá)出來的，最后成就了這么一本充滿正能量的書。所以我們一定要學(xué)習(xí)法布爾的這種多觀察多想多表達(dá)的精神。
更令人贊美的法布爾的寫作精神。在法布爾的筆下，蟋蟀們的和鳴就是一場音樂演唱會，“我的花園里夜間歌唱的蟋蟀非常多，每一簇紅花巖薔薇都有其合唱隊(duì)員；每一束薰衣草中都有自己的樂隊(duì)。而狼蛛寶寶們就像雜技演員，這些空中飛人踏上吊橋組成一串花環(huán)，即使再輕微的風(fēng)也能優(yōu)雅的蕩起花環(huán)�！卑�！這些昆蟲的生活是多么多彩、多么閑適��！看著看著，真希望自己可以體驗(yàn)它們的人生啊！
在這一本《昆蟲記》中，我們看到的不僅僅是昆蟲的大千世界，我們還學(xué)會了法布爾的寫作方法與“追求真理”“探索真理”的精神。這也是真正值得我們所學(xué)習(xí)的重要之處。
《昆蟲記》小學(xué)生讀書筆記篇3
《昆蟲記》是法國著名昆蟲學(xué)家法布爾用一生的時(shí)間與精力，通過仔細(xì)觀察昆蟲的生活，并且詳細(xì)的記錄編寫的。介紹了昆蟲的生活。
通過讀書使我們真真實(shí)實(shí)地感覺到了法布爾觀察得仔細(xì)，就連螢火蟲怎樣捕食他都看得清清楚楚。他還不嫌辛苦，追蹤觀察了迷宮蛛是怎樣產(chǎn)卵和養(yǎng)育寶寶的。為了觀察石蠶的生活習(xí)性，他親自養(yǎng)了一些，講述了石蠶室如何利用簡易房子金蟬脫殼。法布爾這種堅(jiān)持不懈、探索大自然的精神多么值得我們學(xué)習(xí)呀！
讀了《昆蟲記》使我增長了很多知識，例如：螞蟻和蟬之間的斗爭，知道了螞蟻是頑強(qiáng)的乞丐，蟬才是勤勞的生產(chǎn)者；螳螂善于運(yùn)用心理戰(zhàn)術(shù)，是一個(gè)真正的心理專家，但它卻自食同類，十分兇殘。還有在各種昆蟲當(dāng)中，蟋蟀是地道的哲學(xué)家，有高超的建筑技術(shù)……
通過看這本書，還讓我知道了在昆蟲世界也有許多好媽媽，它們?yōu)樽约旱膬号畟兊教帉ふ沂澄铮退阍谌ナ乐�，也時(shí)刻為自己的兒女們著想。比如捕蠅蜂媽媽，它的孩子會越來越大，食量也越大，捕蠅蜂媽媽就得出遠(yuǎn)門給寶寶找食物，如果找不到，寶寶就會挨餓。直到寶寶完全長大，繁忙的媽媽才可以松口氣。我的媽媽也一樣，她每天辛苦地工作，照顧我們，時(shí)刻為我們的生活和學(xué)習(xí)操勞。
從《昆蟲記》這本書的描寫，可以看出作者的用心。他語言生動、活潑，而且充滿了情趣。他把感情融入到觀察當(dāng)中，使我們深切了解到了昆蟲。以后我也要像法布爾那樣仔細(xì)觀察身邊的事物。
《昆蟲記》小學(xué)生讀書筆記篇4
最近讀了一本書，名叫《昆蟲記》，它是法國著名生物學(xué)家法布爾寫的。
書中給我們介紹了許多的知識點(diǎn)，可讀起來卻不乏味，很有趣。因此，我認(rèn)為法布爾是一位科普類作家。法布爾從小就喜歡昆蟲，一開始只是喜愛，逐漸變成了迷戀，最后竟然已經(jīng)對昆蟲癡迷了。正是這種對昆蟲的癡迷和執(zhí)著，把他送進(jìn)了科學(xué)的殿堂，造就了他的成功。同時(shí)，也告訴了我一個(gè)道理，只有目標(biāo)專一，持之以恒地追求，鍥而不舍地努力，才會獲得成功。
法布爾是我學(xué)習(xí)的榜樣，我要努力向這個(gè)目標(biāo)邁進(jìn)。
《昆蟲記》小學(xué)生讀書筆記篇5
在這個(gè)暑假里，我讀了許多書，其中一本就是法國著名昆蟲學(xué)家——讓·亨利·卡西米爾·法布爾的《昆蟲記》。
里面講述的知識十分全面，昆蟲也很多，其中令我印象最深刻的是螢火蟲。
有一首歌，酷似《蟲兒飛》，歌名叫《螢火蟲》，相信大家都不陌生吧？這首歌把螢火蟲的美麗可愛統(tǒng)統(tǒng)寫的淋漓盡致！有些試卷也以螢火蟲為中心來出題，由此可見它是多么的受歡迎！
但是，螢火蟲那美麗可愛的外表下，藏著的那顆陰險(xiǎn)毒辣的心被法布爾毫不留情的“亮”了出來。誰會想到它是那樣的狠毒呢？
螢火蟲不像捕蠅蜂那樣抓蒼蠅，也不像赤條蜂抓毛毛蟲，卻吃最忠實(shí)的蝸牛！我來說說它的獵食方式吧。
首先，螢火蟲會亮出它的“利刀”——那用放大鏡才能看到的鄂。用其反復(fù)叮刺蝸牛的外膜，但這力度極小，仿佛只是輕輕觸碰一般，然后飛走。接著再反復(fù)做，這樣，那可憐的蝸牛便不省人事了�？粗粍硬粍拥奈伵＃瑱C(jī)警的螢火蟲還得用它那極小的利刃試探那弱小的蝸牛，放心了，才會用餐。要知道，捕捉一只蝸�？少M(fèi)勁了！
想知道更多關(guān)于昆蟲的知識嗎？那就讀一讀讓·亨利·卡西米爾的昆蟲記吧！
《昆蟲記》小學(xué)生讀書筆記篇6
《昆蟲記》這本書的作者是法布爾，作者通過仔細(xì)觀察，多次實(shí)驗(yàn)，細(xì)致描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性，繁殖和捕食的方式，我印象深刻的是“綠頭蒼蠅”這種被人討厭的昆蟲，但是作者卻表達(dá)出對它的贊美之情。解釋了碧蠅等昆蟲利用幼蟲處理發(fā)臭的動物尸體，其實(shí)這些看起來難看惡心的蟲子卻對大自然的清潔作出了巨大貢獻(xiàn)以及默默無聞的奉獻(xiàn)精神。作者呼吁人們一定要正視這些大自然的昆蟲清潔工。
除了“綠頭蒼蠅”還有其它特別的昆蟲如：必須要吃老的，硬的，掉在地上像石子兒似的嘭嘭響的以豆子為食的菜豆象，還有遇到危急時(shí)刻就會搖晃身體，站立起來拔腿就跑，躺在地上一動不動的黑步甲。書里的音樂家是蟋蟀，勤勞的使者是小蜜蜂。在我沒讀這本書之前，我不知道管蟲會穿“衣服”，不知道松蛾蟲會預(yù)測天氣，也不知道小蜘蛛能用絲線飛到各個(gè)地方，現(xiàn)在我知道了。
巴金曾經(jīng)說過《昆蟲記》融入作者畢生的研究成果和人生感悟，以人性觀察蟲性，將昆蟲世界化作供人類獲取知識，趣味，美感和思想的美文。
看完這本書，我十分欽佩他那堅(jiān)持不懈的精神，為這本書花費(fèi)一生的精力去研究各種各樣的昆蟲世界，一心一意為自己的興趣所在，所以他才會成功。這本書是法布爾留下的一份寶藏，我看到了一個(gè)不一樣的世界。
《昆蟲記》小學(xué)生讀書筆記篇7
你見過絢麗多姿的昆蟲世界嗎？你體驗(yàn)過昆蟲世界的奇妙嗎？如果你讀過《昆蟲記》，你一定會覺得自己好象進(jìn)入了一個(gè)縮小的昆蟲樂園。
這是一本蘊(yùn)藏著文學(xué)魅力和哲學(xué)意蘊(yùn)的科學(xué)筆記：勤勞的蜜蜂，“歌唱家”蟋蟀，被人誤解的蟬┄┄這些渺小的，被人們忽視的昆蟲被法布爾栩栩如生地描述著，它們在法布爾的筆下都變得那么神奇，那么絕妙。這些小小的身影在書中一一呈現(xiàn)，它們各有各的性格，在尋食過程中它們各顯神通。就算是我一直討厭的蜘蛛，也變得可愛起來。它有著聰明的頭腦，布下的陷阱令人防不勝防；它具有杰出的編織能力，織出的'網(wǎng)美妙絕倫；它做事耐心細(xì)致，靜靜地在門前等待著獵物自投羅網(wǎng)。
看完這本書，我感嘆著法布爾細(xì)致的觀察力和獨(dú)到的視角。我也很佩服法布爾的毅力，為了研究昆蟲，他忍受了多少常人難以忍受的痛苦，經(jīng)過了多少春秋才完成了這部巨作。閱讀《昆蟲記》我不僅了解了昆蟲，也被法布爾對生命的敬畏之情所打動，它讓我不自覺地去發(fā)現(xiàn)和感受生命之美�！独ハx記》可真是一本好書，有空的話，你一定要去讀�。�
《昆蟲記》小學(xué)生讀書筆記篇8
今天我懷著無比興奮的心情讀了《昆蟲記》這本書。
《昆蟲記》由法國著名昆蟲學(xué)家法布爾所著。本書不僅介紹了種類繁多的昆蟲以及它們的外貌特征和習(xí)性，還介紹了它們是如何捕獵食物、建造房子、養(yǎng)育兒女的。這本書讓我了解了昆蟲世界所蘊(yùn)含的奧秘，知道了原來那么弱小的昆蟲世界里還有這么多有趣的事情�！独ハx記》讓我認(rèn)識了許許多多的昆蟲，例如弱小的毛毛蟲，兇猛的螳螂，會裝死的黑步甲，會發(fā)光的螢火蟲……。但最吸引我的還是吃苦耐勞，不隨遇而安的蟋蟀。
“蟋蟀”一章，從多方面介紹了蟋蟀的生活習(xí)性，并且還介紹了它繁衍后代和它那精巧的發(fā)音器官。由此可以看出，法布爾對蟋蟀的觀察是多么的仔細(xì)。尤其是當(dāng)我看到“蟋蟀建造住宅”這一部分時(shí)，我驚訝得都要叫了起來，沒想到這么弱小的蟋蟀，住宅竟是那么樣的復(fù)雜、細(xì)致，不僅向陽，還很干燥，并且非常隱蔽，堪稱鬼斧神工的“偉大工程”。如果它是用很好的工具建造的，那就不足為奇了，但讓我意想不到的是，蟋蟀建造這么復(fù)雜的房子，所用的工具竟是那樣的柔弱，僅僅是它自己的前足、鉗子、后足和后腿上的兩排鋸，這樣柔弱簡單的工具建造這么好的住宅，真可以算是偉大的工程啦！繼續(xù)往后閱讀，書里描寫得更加惟妙惟肖引人入勝，活靈活現(xiàn)，仿佛使我身臨其境一般。
通過讀《昆蟲記》這本書，讓我明白了處處留心皆學(xué)問的道理。觀察事物一定要仔細(xì)，認(rèn)真，堅(jiān)持并全力以赴，那么就會發(fā)現(xiàn)許多令你意想不到的奧秘。
《昆蟲記》小學(xué)生讀書筆記篇9
今天，老師讓我們?nèi)ベI一本名叫《昆蟲記》的書。當(dāng)我拿到這本書的時(shí)侯，我很奇怪，《昆蟲記》里面會有些什么昆蟲呢？它們是怎樣生活的呢？帶著這些疑問，我打開了這本書。
翻開目錄，哇！里面的昆蟲可真多呀！有紅螞蟻、樵葉蜂、孔雀蛾、寄生蟲、蟹蛛……以前，我只知道什么蟬呀、蜜蜂呀、螳螂呀，從來都不知道蜘蛛家族有這么多成員：條紋蜘蛛、克魯蜀蜘蛛、迷宮蛛和有毒的狼蛛。勤勞的的蟬辛辛苦苦地工作四年，只為了在陽光下唱一個(gè)月的歌，真的非常有毅力；螞蟻也像蜜蜂一樣，能辨別方向，可是，沿途的景色一變它們就找不到回家的路了；赤條蜂很聰明，它只在毛毛蟲的關(guān)鍵部位扎一下，就能把毛毛蟲完全控制��；好吃懶做的寄生蟲最可惡了，總是靠搶別人的食物為生；還有蟹蛛，別看它長得漂亮，卻是個(gè)壞東西，它們常常殘忍地殺死采花蜜的小蜜蜂。
這本書給了我很多的啟示，我們既不能像寄生蟲一樣懶惰，也不能像蟹蛛一樣，光有美麗的外表，卻沒有一顆善良的心，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)蟬的恒心和毅力，為實(shí)現(xiàn)自己的理想而堅(jiān)持不解；學(xué)習(xí)中，像赤條蜂那樣，抓重點(diǎn)、找方法，而不能像螞蟻死記硬背，不會變通。
讀了《昆蟲記》這本書，我得到了許多意想不到的收獲。我以后一定要多閱讀課外書，讓自己的知識更豐富，視野更開闊。同學(xué)們，讓我們一起在書的海洋里遨游吧！
《昆蟲記》小學(xué)生讀書筆記篇10
讀過《昆蟲日記》和法布爾的生平，我感受很深。
《昆蟲日記》不僅僅充滿著對生命的敬畏之情，更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神，給了我很大的啟發(fā)：在生活中和學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神。做任何事情都要堅(jiān)持不懈，即使條件再艱苦，也要為了理想而不斷奮斗。
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