愛的教育讀書筆記范文4篇
引導語:認真品味一部名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,為此需要認真地寫一寫讀書筆記了。到底應(yīng)如何寫讀書筆記呢?下面是小編收集整理的愛的教育讀書筆記范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
愛的教育讀書筆記范文1
《考萊》意大利語“心”的意思,是這書的原名,我想著應(yīng)該是真心、耐心和愛心,書中敘述了親子之愛、師生之情、朋友之誼、鄉(xiāng)國之感、社會之情。此書一般被認為是有名的兒童讀物,但我認為對兒童有直接關(guān)系的教師們更應(yīng)該讀讀這本書——《愛的教育》。
在配巴尼先生的身上我看到了老師對學生的愛,“愛”是一個多么關(guān)鍵的字,如果說親子之愛是基于血緣關(guān)系的本能的愛,那么配巴尼先生對學生的愛則更多的是博愛。他把目光放在每個孩子的身上,關(guān)注到每一位孩子,對于調(diào)皮的孩子,他并未發(fā)火,也未加批評,更多的是寬容和愛護,其這種偉大的情感與教育的方式,都是值得我去學習的。我們都應(yīng)該要相信每個孩子都有他的優(yōu)點,只要我們耐心尋找,即使他做錯了事,我們也能找到閃光點。
讀完這本書不禁讓我想起了一個小女孩,記得那是去年的春季,我剛剛接手的一個學前班。孩子的媽媽跟我交流了孩子的整體情況,她說孩子對任何事情都特別敏感,會因為同桌的一句“我不和你玩了”而哭很久,會因為老師的一句批評第二天不敢來上學等等……,孩子總認為她自己沒有什么優(yōu)點,總覺得大家都在排擠自己。跟孩子的.媽媽交流后,我深入得從各個方面了解了孩子的一切情況,因為工作原因孩子的媽媽常年不在孩子的身邊,孩子的爸爸每天都是孩子睡著了才回到家,孩子是由只會說地方言的外婆來照顧,可想而知這是一個多么需要愛與關(guān)注的孩子啊!對于這樣的孩子需要的是足夠的耐心與愛,于是我每天都會告訴她一個我在她身上找到小優(yōu)點,久而久之這個孩子越來越自信了,性格也變得更開朗了。
由此可見,學會發(fā)現(xiàn)并賞識孩子的優(yōu)點是喚醒孩子自我價值的號角,也是能讓我們在教育的道路上走得越來越遠、越來越好的法寶。
愛的教育讀書筆記范文2
近期,我讀了《愛的教育》這本書,感觸很深。
《愛的教育》是意大利作家亞米契斯的作品,是一本日記體形式的小說,原名叫《心》。書中記載了發(fā)生在一個四年級小學生身上的一百個動人故事。故事的主人公有學生、老師、家長等一些平凡的人,他們都具有高尚的品質(zhì),值得贊賞與弘揚。書中寫出了他們對祖國,對父母和兄弟,對老師和同學真摯的愛。
讀完《愛的教育》這本書,使我深切感受到了作者身上蘊藏的.高尚品質(zhì)。作為新時代的小學生,我也要做到:關(guān)心同學,尊敬長輩,學會感恩。
我要感恩老師,因為老師是我們學習路上的啟明燈,是我們成長路上的引路人。她不分晝夜,一直在無怨無悔地工作著。她像一只春蠶,吐出絲為人們提供溫暖;她像一盞指明燈,指引人們朝著勝利的方向前進;她還像一支蠟燭,燃燒自己,照亮別人。
感謝您,敬愛的老師!是您的愛讓我學會了做人的道理,使我得到了健康的成長。將來等我長大了,我一定會讓這個愛的接力棒傳遞下去,讓世界充滿愛。
愛的教育讀書筆記范文3
讀一本書,就是和許多高尚的人談話,一本好書可以改變一個人的想法,甚至可以改變?nèi)说囊簧。而如今與書為友,享受這種溫馨的感受是難得的,讀書,收獲安靜的富足《愛的教育》,我感到愛是心的唿喚,是人間的春風,師愛更是一種無私的奉獻,愛得越深,奉獻得越多,正如一首歌所唱“有愛的世界生命之花處處開放,只要人人獻出一點愛,世界將變成美好的人間”。教師獻給學生的是自己的知識、智慧、時間、精力,我們所期盼的只是學生早日成長、成才,這種愛是高尚的,純正的。
讀完《愛的教育》給我的第一感觸,那就是--愛。這本書是以一個小男孩--安利柯的日記,來透視日常生活中的學校和家庭關(guān)系,老師和學生的關(guān)系以及父母,兄弟姐妹間的天倫之愛。小說主人公是叁年級學生安利柯,但我認為與其說是安利柯,不如講是在他周圍的用全身心的愛傾注于他以及他一樣的孩子們身上的師長們。他們的言行中洋溢著愛的氛圍。所以,孩子們也變得可愛,純潔起來。如:安利柯的母親是個富于同情心的婦女。她會帶著孩子們送布給報上記載的窮婦人。而且她十分體貼他人,善解人意。當安利柯發(fā)現(xiàn)這戶窮人正是同學克洛西的家事,她又不時的強調(diào):“不要做聲!”以免傷害到男孩的自尊。當克洛西看到他們,她又暗示兒子去與同學打招唿,使克洛西十分感動。她還很會借機教育孩子。在告訴安利柯“萬圣節(jié)”的意義時,她也會告訴他,他要用感恩的心去紀念許多英雄。安利柯的父親似乎是從來都不對孩子“火”的,他總是會用很溫和的語氣來“訓人”. 當安利柯抱怨“先生的態(tài)度不好”時,他給兒子分析先生是事出有因,并非有意,并且告訴他,要諒解別人的一時無禮,還應(yīng)敬愛辛苦的先生。學期結(jié)束,他會提醒兒子去向朋友們告別,以及去向曾對不起的`人謝罪請求饒恕。他也很關(guān)
心其他所認識的人的情況,生活里充滿歡笑。安利柯的先生當然也不能不提。他對每一個學生都是那么關(guān)心,一點點的小病都逃不過他的眼睛。他對犯錯之后又認錯的孩子從不多家指責,只是說一句:下次不要在再做這種事了。他把每一個孩子都當作自己的家人,并告訴孩子們,這個集體是他們的又一個家。他對自己的行為從來都負責,自己犯了錯,即使是芝麻點兒大的事,他也不會忘記道歉說:“對不起!边有許多的人:如,他們都用自己的言行,教育孩子們?nèi)绾稳リP(guān)愛他人。整個世界充斥了一種叫作“愛”的空氣,輕輕飄蕩著,縈繞在每一個地方。這種有意無意有形無形中,孩子們以及每一個人學會--愛。
“愛”是我們每個人經(jīng)常掛在嘴邊的一個字,可是,有時候,我們也常會忽略周圍的愛:如父母對子女無微不至的愛、老師對學生循循善誘、朋友間互相安慰……這些往往都被我們視為理所當然,而沒有細細地加以體會。而如果你加以體會,你會感覺到,人生---這是一個多么美好的東西啊!讓我們帶著一顆圣潔的愛心,投入到全世界中。會發(fā)現(xiàn):只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的明天。為人師的同行們,讓我們帶著一顆圣潔的愛心,投入到教育事業(yè)中,讓我們教育著并愛著學生們!
愛的教育讀書筆記范文4
《愛的教育》是一本洗滌心靈的書籍。它所吸引我的,似乎并不是其文學價值有多高,而是在那平凡而細膩的筆觸中體現(xiàn)出來的近乎完美的親子之愛、師生之情、朋友之誼、鄉(xiāng)國之戀……
“一日為師終生為父”的高尚情操在我國源遠流長,無獨有偶,國外的學者對其師的尊重、感情也值得我們學習。即使已經(jīng)過去了四十四年光陰,安利柯的父親也不忘他的小學老師,還專程去看望他,并像小時候那樣愛戴他、尊敬他。這是多么好的一位父親!我頓時覺得安利柯很幸福,他不僅擁有如此博學多識、溫文爾雅的父親,而且還擁有一個值得他學習的好榜樣!
師生之情固然使我感動,但親子之情更敲動我的心扉。每月故事中的《萬里尋母記》,讓我不禁對主人公馬爾可的敬意油然心生。他的.母親在他很小的時候為了擺清債務(wù),獨自一人去了阿根廷共和國首都一個富有人家去當女傭,后來就與他們斷絕了聯(lián)。13歲的馬爾可不顧去美洲的危險,毅然向他爸提出了一人去美洲找母親的請求。這件事一開始雖沒有得到父親的同意?蓛商旌笏赣H的一個船長朋友聽說了這件事,便去找到了他父親并告訴他可以免費帶馬爾可去美洲,在馬爾可的多次請求下他的父親終于答應(yīng)了,馬爾可在去美洲找母親的路上遇到了許多人,有慈祥的倫巴底老人、善良的西班牙婦女、熱心的小伙計,也有無惡不作的小偷,當然還有許多樂于助人的好人。在這些人的幫助下馬爾可終于找到了母親。這個故事讓我真正懂得了愛的力量:只要有一顆掛念家人的心,即便相隔千里都還是心連心。
這本書我讀了一遍又一遍,雖花費了很多時間,但是我卻一點也不后悔,因為它使我懂得了許多道理,愛就像花蜜,我們不能缺少愛,正如蜜蜂不能缺少花蜜一樣。只要我們熱愛生活,關(guān)愛他人,世界就將因為愛而變得更美好!
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