- 伊索寓言讀書筆記 推薦度:
- 《伊索寓言》讀書筆記 推薦度:
- 《伊索寓言》讀書筆記 推薦度:
- 相關(guān)推薦
《伊索寓言》讀書筆記(精選24篇)
當(dāng)看完一本著作后,你有什么總結(jié)呢?此時(shí)需要認(rèn)真思考讀書筆記如何寫了哦。那么我們?nèi)绾稳懽x書筆記呢?以下是小編為大家收集的《伊索寓言》讀書筆記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《伊索寓言》讀書筆記 篇1
這次讀到一篇故事讓我感受頗深,名字叫做《做客的狗》,這篇故事的主要寫一只狗請另外一只狗參加他主人的宴會暗暗竊喜,最后卻被出事扔出窗外。那只狗興高采烈地跑起來,見到如此豐盛的宴席,他心里暗暗自喜地想到:“太好了,真想不到天底下還有這么多好吃的。今天讓我飽餐一頓,明天都不會餓肚子!彼蛋蹈`喜,不停地?fù)u著尾巴,十分信任地看著他的朋友!芭d高采烈”“暗暗竊喜”描繪出狗赴宴后心情的愉悅,與下文的落魄形成了鮮明的對比,突出了這只狗行為的`愚蠢可笑。路上別的狗遇到他時(shí),都問他:“朋友,赴宴怎么樣啊?”他回答道:“我喝得太多了,已經(jīng)醉了,所以記不清回去的路了!睆囊粏栆淮鹬校覀兛梢钥闯龉返奶摌s及不可救藥。這則寓言告訴我們,利用他人的財(cái)物做人情的人不值得信任。不要靠饋贈去獲得朋友,我們需貢獻(xiàn)自己真摯的愛,才能贏得一個(gè)人的真心。朋友之間應(yīng)該真誠相對,要敞開心扉,只有你發(fā)自內(nèi)心的對待別人,別人才會真誠地對待你。
《農(nóng)夫和鸛》這則寓言告訴我們,不管我們本性如何,若與壞人交朋友,也會被別人誤以為是壞人。被網(wǎng)住的鸛竭力向農(nóng)夫解釋它與鶴的不同,表現(xiàn)了他此時(shí)急于擺脫困境的心理。我們應(yīng)該多叫朋友,但是我們也要學(xué)會判斷,多交品質(zhì)好的,并且向他們學(xué)習(xí),那些品質(zhì)不好的也要少交一些。學(xué)會正確交友方式。
《伊索寓言》讀書筆記 篇2
每次捧讀《伊索寓言》,都令我愛不釋手,產(chǎn)生許多的感想,即使合上書卷,當(dāng)中透露出的哲理仍會時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海中。
《狼和小羊》這一則寓言中講的是:狼想把小羊吃掉,用各種方法來和小羊狡辯。用狼的虛偽揭露了當(dāng)時(shí)社會的黑暗。
《龜兔賽跑》這一則寓言,結(jié)果是烏龜贏了。因?yàn)樗诓恍傅嘏,所以迎來了最后的勝利。而兔子卻因驕傲、自大,白白喪失了大好的優(yōu)勢,最終走向失敗。
《農(nóng)夫和蛇》的`故事告誡人們:壞人“江山易改,本性難移”。對壞人過分的仁慈、意味著將要負(fù)出沉重的代價(jià)。
《狗和公雞與狐貍》教導(dǎo)人們:身處困境中,只要善于運(yùn)用智慧,就可戰(zhàn)勝一切。
《伊索寓言》中大多是動物故事,描寫的都是對現(xiàn)實(shí)生活的評判、啟示和教訓(xùn)。如揭露富人的貪婪與自私;鞭韃惡人殘忍與丑陋的本性;對勤勞創(chuàng)造財(cái)富予以肯定;對社會不平等給以抨擊;對懦弱、懶惰進(jìn)行諷刺;對勇敢、抗?fàn)幣c進(jìn)取進(jìn)行贊美。《伊索寓言》文字凝練,情節(jié)生動,想象豐富,寓意深刻,淺顯的小故事處處閃耀著智慧的光芒,融思想性和藝術(shù)性于一體,這就是《伊索寓言》深得少年兒童喜愛的重要原因。《伊索寓言》是古希臘人對生活和斗爭經(jīng)驗(yàn)的概括、濃縮、提煉和總結(jié),是古希臘先賢留給人類的一筆精神遺產(chǎn)!兑了髟⒀浴芬殉蔀樯倌陜和枷虢逃膯⒚山滩,是引導(dǎo)少年兒童樹立正確人生觀、積極向上的最佳讀物。
《伊索寓言》讀書筆記 篇3
我最喜歡的一本是《伊索寓言》。因?yàn)檫@本書里有很多很多有趣的小故事,每個(gè)小故事里都告訴我一個(gè)道理。在這些小故事里我最喜歡的一篇是《狐貍和野豬》。
這篇小故事講的是狐貍剛逃過獵人的追捕,好不容易才敢停下來歇會兒,旁邊卻傳來“咔嚓咔嚓”的聲音。狐貍回頭尋找,原來是野豬在樹干上磨牙,狐貍看到了就問:“伙計(jì),現(xiàn)在又沒獵人,你磨牙干什么啊?”野豬說:“要是等獵人來了,我哪兒還有時(shí)間磨牙。俊焙偯靼琢,自己平時(shí)不做準(zhǔn)備,見了獵人才這么驚慌的。
讀了這篇小故事,我也懂得了,人應(yīng)該為可能到來的事情或者危險(xiǎn)提前做好準(zhǔn)備。學(xué)習(xí)也是一樣啊,每天都應(yīng)該溫習(xí)第二天要學(xué)習(xí)的.內(nèi)容,這樣才能把老師上課教的知識學(xué)的更好。
《伊索寓言》讀書筆記 篇4
《伊索寓言》是一部寓言故事集,它是由公元前六世紀(jì)古希臘一位名叫伊索奴隸寫的,里面的故事可以說是家喻戶曉,人人皆知。它讓我懂得了如何做人,如何處世,怎樣辨別是非,怎樣區(qū)分善惡等等,其中《大力神和車夫》給我留下了深刻的印象。
故事的內(nèi)容是:一名車夫推著貨車往前走。突然,車輪陷入了很深的車轍中,再也無法前進(jìn)了。車夫一籌莫展,呆呆地站在那里,高聲呼喊大力神來幫助他。大力神來到后,對車夫說:“你自己不自力更生,盡力解決,僅依靠我怎么行呢?”看到這里,我想:這個(gè)車夫真沒用,這么簡單的事還要依靠大力神。
其實(shí),我有時(shí)也喜歡依賴別人。有一次,我在書包里沒看到紅領(lǐng)巾,也沒好好找找,心想:反正學(xué)校門口小店里有得買,等會兒讓媽媽給我買一條好了。誰知媽媽不但沒給我買,還教訓(xùn)了我一頓。讀了這個(gè)故事后,我終于明白了媽媽的'良苦用心,也明白了一個(gè)道理:一個(gè)人遇到困難時(shí),要學(xué)會自力更生,才能解決問題。
請大家抽出寶貴的時(shí)間去好好地“品味”《伊索寓言》吧!
《伊索寓言》讀書筆記 篇5
與《伊索寓言》的結(jié)識起源于那篇短小但趣味橫生的《埋在葡萄園中的珠寶》。
那是一個(gè)紛繁的夏,我僅是一個(gè)幼兒園中班的孩子,中午我們一直不肯乖乖睡覺,老師只好給我們講故事哄我們?nèi)胨骸耙粋(gè)農(nóng)夫身患重病,即將病逝,但他擔(dān)心三個(gè)兒子不勞作,于是想出了一條妙計(jì),他在臨死前,告訴三個(gè)好吃懶做的兒子:家中葡萄園里埋藏著珠寶,需要他們自己去挖掘。三個(gè)兒子正為日后的生計(jì)發(fā)愁,聽了父親的話大喜,不分晝夜地挖掘那片葡萄園,最后,三個(gè)人累得筋疲力盡,卻怎么也找不到埋藏的珠寶,但是三人驚奇地發(fā)現(xiàn),今年的葡萄由于他們的日夜”松土“長得特別好,晶瑩如玉,美如甘露。三人頓時(shí)覺悟了,事實(shí)上并沒有什么”珠寶“,真正的寶藏是要自己通過努力換來的。他們摘下葡萄,到集市上買了一筆好價(jià)錢!ぁぁぁぁぁぁ贝蟛糠值耐g孩子只聽到一半就睡熟了,我卻激動的遲遲不能入睡。起床后,忙去找老師,問這個(gè)故事的出處。老師笑著告訴我,這個(gè)故事出于一本名叫《伊索寓言》的書。從那時(shí)起,我就記下了這個(gè)名字。上了小學(xué),我學(xué)會了識字,纏著媽媽買回了一本標(biāo)著拼音的《伊索寓言》。步入高年級,我已不滿足于那本被我翻看了無數(shù)遍的畫書,我買回了原版的《伊索寓言》。幾位朋友不明白我為什么這么對這本書情有獨(dú)鐘,那些故事看過就罷了,問我為什么在幾乎已經(jīng)會背的程度下還沉浸其中,樂此不疲。我笑了,這其中何止是一個(gè)個(gè)故事,那是一個(gè)個(gè)人生道理!正是這本書教會了我許多。正如那篇《埋在葡萄園中的珠寶》,它告訴我:勞動創(chuàng)造了財(cái)富,有多少付出就有多少收獲,有辛勤的耕耘才有豐碩的成果。
也許,這一個(gè)個(gè)小故事不如童話那般夢幻飄渺,也不如小說這般跌宕起伏。它們那么短小,還未讀到盡興便走到結(jié)尾。但濃縮的又何嘗不是“精華”?它短小,但吸引人心,發(fā)人深省。 《伊索寓言》中的大多數(shù)故事結(jié)構(gòu)簡單,情節(jié)緊湊,語言精練,往往只通過一件事就明確的表達(dá)出完整的'主題。古語道:“半步《論語》治天下!逼鋵(shí)《伊索寓言》可稱得上是翻版的《論語》,它比《論語》淺顯易懂,卻也教會了我們怎樣看透惡人偽裝的面具,同時(shí)又以博大胸懷接納善人。靜下心來,認(rèn)真的讀完這本書,且不說達(dá)到“治天下”的境界,至少知道了待人處事的基本原則,而這些最簡單的,往往是最重要的。
《伊索寓言》讀書筆記 篇6
寓言是一座獨(dú)特的橋梁,通過它,可以從復(fù)雜走向簡單,又可以從單純走向豐富,在這座橋梁上來回走幾遍,我們既看見了五光十色的生活現(xiàn)象,又發(fā)現(xiàn)了生活的內(nèi)在意義。寓言很美,美在簡潔,美在內(nèi)涵,美在語句。
大概大家都聽說過《狐貍和山羊的故事》吧?它講述的是掉在井里的狐貍哄騙山羊下井,然后踩著山羊背跳出了井底,卻又扔下山羊自顧自走了的故事。它告訴人們:做好事也要看對象,以免上當(dāng)受騙。也許大家看了都會說:現(xiàn)在哪去找這么傻的“山羊”呀?但是,我在現(xiàn)實(shí)生活中,還確實(shí)碰見了一回這么傻的“山羊”。那次我去旅游,車上突然有一個(gè)人說要換點(diǎn)零錢。我只瞥了那人一眼,便覺得它他長的賊眉鼠眼的。大概因?yàn)檫@個(gè)緣故,全車的人沒一個(gè)人理他。那個(gè)人說的很誠懇,直到說第三遍時(shí)候,終于有一個(gè)人站了起來,說:我和你換吧!那人好像很激動,左一聲大哥右一聲大哥的喊,還說可算遇到個(gè)好人了。等到他倆換完錢,那個(gè)想換零錢的人便說他有點(diǎn)事兒,在汽車剛一到站,就匆匆忙忙的下了車,一會兒就消失了。等到汽車又上路的時(shí)候,只聽那個(gè)換錢的人說:“哎呀,媽呀!這是假的!”只見他兩手拿著一張百元大鈔在陽光底下反復(fù)的照來照去。沒一會兒,便一屁股坐在座位上說:“那些錢是給家里買東西的呀,那人怎么那么缺德呢?”我看著,心想:又一個(gè)狡猾狐貍和愚蠢的山羊出現(xiàn)了。
而《牛和蛙》的故事則告訴了我們另外一種道理。這則寓言講述了一個(gè)青蛙看見牛以后,非要和牛比一比到底誰大,最終卻把自己的肚子撐的爆裂了。我覺得這個(gè)青蛙好笨呀!它不應(yīng)該和牛比到底誰大,而要和牛比誰比嬌小,這樣不就取人之短,補(bǔ)己之長了嗎?也不會再出現(xiàn)肚子爆裂的事情了。而在我們現(xiàn)實(shí)社會上,不也是這樣想的嗎?我們的每一種缺陷不是都有補(bǔ)償嗎?吝嗇說是經(jīng)濟(jì),愚蠢說是誠實(shí),卑鄙說是靈活,無才便說是德。因此,世界上沒有自認(rèn)為一無可愛的'女人,也沒有自認(rèn)為百不如人的男子。這樣,彼此各得其所,當(dāng)然都會相安無事。但如果都像那只青蛙一樣的話,那世界將會變成一個(gè)什么樣子呢?真是無從想象。
《烏龜和老鷹》通過一只烏龜非要讓老鷹教它學(xué)飛翔,結(jié)果從高空中落下來從而摔死的悲劇告訴我們:任何事情都有自己的規(guī)律性,決不可違背這個(gè)規(guī)律。這篇寓言又讓我想起了一個(gè)成語故事,那就是《揠苗助長》!掇朊缰L》講述了一個(gè)農(nóng)民嫌自己的莊稼長的太慢,便想出了一個(gè)自認(rèn)為很聰明但實(shí)際上卻很愚蠢的辦法。他花了一上午的時(shí)間把自己地里的秧苗都一個(gè)個(gè)的拔高了許多,這樣看起來,它的苗子確實(shí)長的很快?杉依锶寺犝f這事之后,就又馬上跑到了菜地里看了看,只見地里面所有的秧苗非但長高了,而是全都枯萎了。這個(gè)小小的成語故事和《老鷹和烏龜》的意思相同,它讓我們懂得:一切事物都要有順其自然。
《伊索寓言》讀書筆記 篇7
《伊索寓言》》這本童話書我在二年級已經(jīng)讀過了。這次放寒假,我又認(rèn)真地讀了一遍。我喜歡這本書,不僅因?yàn)闀械墓适掠哪L(fēng)趣,更因?yàn)楣适轮兴N(yùn)含的哲理發(fā)人深思。
我看過這本書的時(shí)侯,走進(jìn)了一個(gè)神奇的世界:弱小的老鼠居然能救出強(qiáng)壯的獅子;小山羊用智慧叫跑了兇惡的狼;自大的熊被野豬用計(jì)謀殺死了,這么多鮮活的形象開啟了一個(gè)幻想的王國。
這本書的.作者寫了很多童話故事,這些故事短小精干、通俗易懂,讀起來是那么的玩、有趣。在我們的實(shí)際生活中,經(jīng)常有這樣的人和事發(fā)生,或者我們也是如此?
你們看過《狼來了》這個(gè)故事嗎?我上幼兒園的時(shí)侯奶奶就聽過,說的是一個(gè)牧羊人說慌騙鄉(xiāng)親,放的羊被狼吃掉的故事。其實(shí),我在學(xué)習(xí)、在生活中也有說慌的事發(fā)生,有一次我小考考了89分,我騙媽媽考了93分。現(xiàn)在想想我說慌的毛病和牧羊人一樣,當(dāng)時(shí)覺得自己臉上有光彩,但結(jié)果是自己不努力,成績退步的下場。
《伊索寓言》這本書給我的啟發(fā)很多,我準(zhǔn)備再讀一讀,如果你有時(shí)間的話,我建議你也讀一讀,一定會有很大收獲的!
《伊索寓言》讀書筆記 篇8
讀了《伊索寓言》這本書,使我愛不釋手,有了許多感想,心里總是想著這本書里的人物總浮現(xiàn)在我眼前。伊索寓言的作者是古希臘的伊索,它是傳說中的人物,它寫的是對生活的批判、啟示和教學(xué)。其中,我最喜歡的是《狼和小羊》、《鷹和屎殼郎》、《龜兔賽跑》、《掛鈴鐺的狗》……
《狼和小羊》講的是一只狼想吃掉一只小羊,就千方百計(jì)的尋找借口,來吃掉小羊。這個(gè)故事是說:對惡人做任何事正當(dāng)?shù)霓q解都是無效的,想干壞事,總可以找個(gè)借口。
《龜兔賽跑》講的是:一天,森林里舉行了運(yùn)動會,兔子和烏龜比賽跑步,我想大家都知道,最后是烏龜贏了。為什么呢,兔子跑的.這么快,烏龜跑的這么慢,最后是烏龜贏了呢?原來是烏龜堅(jiān)持不懈,獲得了最后的勝利,成為最終的勝利。而兔子他和高傲,低估了別人,導(dǎo)致自己失敗了。這個(gè)故事告訴我們:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。
《掛鈴鐺的狗》講的是一個(gè)富人,為了防范小偷,便養(yǎng)了一條狗。它見到生人,便亂撲亂咬,很多人都很怕它,人們越怕它,它就越神氣。主人為了提醒人們,它已經(jīng)來了,便給它掛上了鈴鐺。這個(gè)故事告訴我們:對于狂妄自大的人來說,虛榮的性格,往往會露出他們隱藏的罪惡。
讀完這本書,我覺得伊索寓言妙語連珠,使我懂得了很多道理,比如:不要小看他人,因?yàn)樵偃跣〉娜,受到侮辱是,也會?bào)復(fù)他人。
《伊索寓言》讀書筆記 篇9
《伊索寓言》是古希臘人伊索的作品,他是古希臘弗里吉亞人,公元前6世紀(jì)的希臘寓言家。他寫的寓言雖然很短,但是,每個(gè)句子的含義都非常深刻,通俗易懂,使人受益匪淺。
這本書是由幾百個(gè)小小的故事而組成的,告訴了我們以前的老鼠是怎么吃東西的,駱駝如何遭受到宙斯的懲罰,某些人是怎么謀財(cái)取利,自作自受的……等等等等。
比如說,《駱駝與宙斯》這篇寓言中,講述的是:一頭牛和一峰駱駝在草原上遇見了,他們兩個(gè)聊著聊著,聊到了牛頭上的兩個(gè)角,牛說:‘咳,要說我這一對長角呀,可真厲害,昨天一群狼圍攻我,被我一個(gè)一個(gè)全頂死了!’于是,駱駝便十分羨慕,跑到宙斯那兒,說:‘偉大的神啊,請給我兩只像牛一樣的角吧!’宙斯聽了,很是生氣,因?yàn)轳橊勔呀?jīng)有了龐大的身軀、高聳的駝峰,還有兩只漂亮的長耳朵,于是,宙斯不但沒有如駱駝的愿,反而把駱駝的耳朵變小了。這個(gè)故事告訴我們:貪得無厭的.人是永遠(yuǎn)滿足不了的,在眼紅別人的同時(shí),自己往往會失去更多。
還有《磨坊主兒子和驢》,磨坊主和他的兒子不停地聽別人的話做事,七嘴八舌的人們,奇怪的擺弄,使驢子很生氣,掙斷了繩索和棍子,撲通一聲掉河里去了。磨坊主和他的兒子無地自容的回去了。這個(gè)故事是說:干什么事都應(yīng)有主見,如果聽信別人的七嘴八舌,那就什么事都干不成了。
這真是一本好書,百看不厭吶!如果你也有興趣的話,那就去買一本看看吧!
《伊索寓言》讀書筆記 篇10
讀了《伊索寓言》這本書,使我愛不釋手,有了許多感想,心里總是想著這本書的內(nèi)容,里面的人物時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前!兑了髟⒀浴返淖髡呤枪畔ED的伊索,他是傳說中的人物,他寫的都是對生活中某種現(xiàn)象的批判、啟示和教訓(xùn)。
用大家最熟悉的幾個(gè)寓言來舉例吧。
《狼和小羊》這一則寓言中講的是:狼想把小羊吃掉,用各種方法來和小羊狡辯。揭穿了當(dāng)時(shí)社會的黑暗。
《龜兔賽跑》這一則寓言,結(jié)果大家都知道,是烏龜贏了。因?yàn)樗恍傅呐,換取了勝利。而兔子卻高傲、自大。低估了別人,總認(rèn)為自己最厲害,其實(shí)有自信心是好的,但不能太過于自信,因?yàn)槟蔷筒唤凶孕帕耍序湴痢?/p>
《牧人和驢》的故事主要講述了牧人、狼和狗的故事。告訴我們不能相信惡的東西,有句話說:江山易改,本性難移。的確是這樣。
現(xiàn)在我再給大家講一個(gè)《老雕、寒鴉和牧羊人》的故事吧:
老雕從高高的懸崖上撲下來,抓走了羊群里的一只小羊羔。寒鴉看到后非常眼饞,想要效仿老雕的行為。它大喊一聲,撲向一只公羊。不料它的`爪子被羊毛纏住,再也飛不起來,只好拼命拍打翅膀。牧羊人猜到是怎么一回事,立刻趕來抓住了寒鴉。他剪掉了寒鴉的翅膀,晚上帶回家給孩子們玩。孩子們問,這是什么鳥,牧羊人答道:“這是一只寒鴉,可它自以為是一只老雕。”
這個(gè)故事告訴我們:同能人高手競爭毫無意義,失敗只會引起嘲笑。
而《夜鶯和蒼鷹》的故事有不同了:
在一棵高高的橡樹上,有一只夜鶯在放聲歌唱。肚子空空的蒼鷹看到后,撲過來逮住了它。夜鶯預(yù)感到末日來臨,便央求蒼鷹放了它。夜鶯說,它還太小,填不飽蒼鷹的肚子,要是蒼鷹沒東西可吃,可以去抓大一點(diǎn)的鳥。蒼鷹反駁道:“要是我丟下到手的獵物,卻去追逐沒見到的獵物,那豈不成了瘋子。”
這則寓言說明:指望得到更多而拋棄到手的東西的人是天下頭號傻瓜。
《伊索寓言》讀書筆記 篇11
文學(xué)的世界充滿無窮的魅力,就像浩瀚的宇宙神秘迷人。如果寓言是宇宙中的一座星球,那么《伊索寓言》一定是這座星球中最耀眼最輝煌的宮殿。寓言還是一座連接生活和藝術(shù)的橋梁,橋的這端是我們,橋的那端是善良、智慧和勇氣。
大家看過《伊索寓言》這本書后,也許會想世界上還有像書中故事里這樣愚蠢的動物嗎?可正是小故事中一個(gè)個(gè)愚蠢動物的表現(xiàn),才使我們明白許多做人的道理。比如《伊索寓言》中有狼與老太婆這樣一個(gè)故事:一頭餓狼嚎叫著四處覓食,他來到了一座農(nóng)舍,聽見小孩在哭鬧,老太婆在嚇唬孩子說:別再哭了,再哭我馬上把你扔給狼去吃!狼聽了老太婆的話信以為真,便眼巴巴地站在那里等了好長時(shí)間。到了晚上,狼又聽見老太婆哄騙小孩說:孩子,要是狼來了,咱們就把他殺了。狼聽了此話拔腿就走,一面嘴里嘟噥著:這個(gè)莊戶人家說的是一碼事,做的'又是一碼事。這個(gè)寓言說的就是言行相悖者,那些言行不一、表里不一的人。
《牛和蛙》的故事則告訴了我們另一個(gè)道理。這則寓言講述了一個(gè)青蛙看見牛以后,非要和牛比一比到底誰大,最后把肚皮都撐破了,死了。這則寓言告訴我們不能胡亂爭強(qiáng)好勝,如果他跟牛比的是誰嬌小,那么就不會出現(xiàn)這樣悲慘的結(jié)果了。
《烏龜與老鷹》通過一只烏龜非要讓老鷹教會它飛翔,結(jié)果從高空中落下來,從而摔死的悲劇。它告訴我們?nèi)魏问虑槎加凶约旱囊?guī)律性,決不能違背這個(gè)規(guī)律。從這個(gè)寓言上又讓我想起了《拔苗助長》這個(gè)故事,一個(gè)農(nóng)夫覺得他的莊稼長得慢,便花了一個(gè)上午的時(shí)間把自己地里的秧苗一株株拔高了許多,結(jié)果秧苗全死了,這個(gè)故事也讓我懂得一切事物都要順其自然,不能違背事物的生長規(guī)律。
《伊索寓言》是一座神奇的宮殿,這座宮殿里珍藏著無數(shù)充滿魔力的故事,折射出許多生活與做人的道理,使我們終身受益。我將好好珍藏這本《伊索寓言》,讓書中的小故事伴隨我成長。
《伊索寓言》讀書筆記 篇12
《伊索寓言》的作者是伊索,弗里吉亞人,伊索是公元前6世紀(jì)古希臘著名的寓言家,他與克雷洛夫、拉封丹、萊辛并稱世界四大寓言家。他曾是薩摩斯島雅德蒙家的奴隸,被轉(zhuǎn)賣多次后,但因知識淵博,聰穎過人,最后獲得自由。據(jù)希羅多德記載,他因得罪當(dāng)時(shí)的教會,被推下懸崖而死。
《伊索寓言》里面有314個(gè)故事,文字凝練,故事生動、想象豐富,飽含哲理,融思想性和藝術(shù)性于一體。其中《農(nóng)夫和蛇》、《狐貍和葡萄》、《狼和小羊》、《龜兔賽跑》、《烏鴉喝水〉、《牧童和狼》、《農(nóng)夫和他的孩子》、《蚊子和獅子》、《公雞與寶石》、《北風(fēng)與太陽》等已成為全世界家喻戶曉的故事。
文中的角色大多是擬人化的動物,作者借以形象地說出某種思想、道德意識或生活經(jīng)驗(yàn),使讀者得到相應(yīng)的教育。這些故事有教導(dǎo)人們要正直、勤勉;有的勸人不要驕傲、不要說謊;也有的說明辦事要按照規(guī)律,量力而行;還有不少反映強(qiáng)者雖兇殘但卻被弱者戰(zhàn)勝以及各種寓意。深刻的人生教導(dǎo),內(nèi)含對社會不平等的抨擊;它們的行為舉止都是人類的'方式;贊美勇敢斗爭,教人如何處世,辨別是非好壞。我還摘錄了幾句名言;第一,虛榮的人易為他人的恭維所蒙騙。第二,如果孩子們的缺點(diǎn)來自父母,那他們就不該承受責(zé)備。第三,有時(shí)權(quán)力可以代替公正。第四,真正的英雄應(yīng)該言行一致。
《伊索寓言》讀書筆記 篇13
前段時(shí)間,我欣賞了《伊索寓言》這本書。其中,有兩個(gè)故事給我留下了較為深刻的印象:《百靈鳥葬父親》和《蝙蝠與黃鼠狼》。
《百靈鳥葬父親》主要是說百靈鳥的父親死后沒有地方埋葬,于是,它就把父親葬在自己的頭上,從此百靈鳥頭上就有了冠毛,那個(gè)冠毛就是它父親的墳?zāi)。這個(gè)故事告訴人們,孝敬父母是我們的第一責(zé)任,百靈鳥都懂得孝敬父母,我們作為人類呢。百善孝為先,如果一個(gè)人連生你養(yǎng)你的父母都不會孝敬的話,那他還會孝敬誰,還會對誰好呢?誰還能夠相信他呢,所以我們要學(xué)會孝敬自己的父母。
《蝙蝠與黃鼠狼》這一文則敘述了這樣一件事:一只蝙蝠掉落在地上,被黃鼠狼叼去,它請求饒命。黃鼠狼說自己痛恨鳥類,蝙蝠便撒謊說它是老鼠然后便被放了。后來,蝙蝠又被另一只黃鼠狼抓住了,它再三請求不要吃它。黃鼠狼說自己恨一切老鼠,蝙蝠又撒謊改口說自己是鳥類,并非老鼠,結(jié)果又被放了。這樣,蝙蝠兩次改變了自己的'名字,終于死里逃生。這故事說明,我們遇事要隨機(jī)應(yīng)變方能避免危險(xiǎn),不能夠死板,要靈活。
《伊索寓言》是古希臘文學(xué)中的一塊瑰寶,也是世界文學(xué)寶庫中珍貴的文學(xué)遺產(chǎn)。在兩千奪年的歷史長河中,它所蘊(yùn)涵的藝術(shù)魅力和智惠閃爍著鉆石般的光芒。它對我們的思想道德品質(zhì)有著很大的教育和啟迪作用。
《伊索寓言》讀書筆記 篇14
《伊索寓言》這本書告訴我們:不能自高自大,要從別人的缺點(diǎn)上吸取教訓(xùn),不能犯同樣的錯誤,還告訴我們要以恩報(bào)恩。
《獵狗和狐貍》獵狗看見獅子,立即就去追趕。獅子回過頭來放吼,獵狗嚇得立即掉頭就跑。狐貍看見了,對獵狗說:“啊!多笨的腦袋,你連獅子的吼聲都經(jīng)不住,還要去追他?”
這則寓言可以講給那些自高自大的人聽,他們喜好背后詆毀比他們強(qiáng)很多的`人,然而等那些比他們強(qiáng)的人出現(xiàn)在他們面前時(shí)他們就立即畏縮了。
《獅子和老鼠》獅子正在睡覺,一只老鼠爬到他身上。獅子站起身來,抓住老鼠,想把老鼠吃了。老鼠求獅子放了他,說若能夠不死,必定報(bào)答他。獅子一笑,把老鼠放了。過了不久,獅子真的由于老鼠報(bào)恩而得救。原來,獅子被一伙獵人逮住了,用繩子綁在一棵大樹上。老鼠聽見了獅子的嘆息聲,便跑過去,咬斷了繩子,把獅子放了,對獅子說:“你當(dāng)時(shí)曾經(jīng)笑話我,不指望從我這兒得到回報(bào),可如今你算知道了,老鼠也是能夠報(bào)恩的!
這則寓言說明,時(shí)運(yùn)變換莫測,有時(shí)甚至強(qiáng)者也需要弱者的幫助。
《伊索寓言》這本書告訴我們許多的道理,要把這些道理牢記心中。
《伊索寓言》讀書筆記 篇15
《伊索寓言》這一書是世界上擁有讀者最多的書,當(dāng)然,我也不例外。
《伊索寓言》里的故事反應(yīng)了商販的貪婪,某些國王的昏庸無能,一些人的自作聰明帶來的災(zāi)難或是殺身之禍……
這些故事使我懂得了:做人不要貪婪,否則就會遭到報(bào)應(yīng);永遠(yuǎn)都不要相信那些壞人的話,否則后果不堪設(shè)想;只有團(tuán)結(jié)一心才能做成事;遇到壞人不要和他辯解,而要以極快的速度逃走;說謊話的人是沒有人會信任他的;一些人做事做不到卻偏偏說時(shí)機(jī)還未成熟,這樣的人是不值得信任的`;我們面對惡人決不可以憐憫;驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步……
相信大家也很喜歡《伊索寓言》這本書吧,它不僅使我們懂得了許多道理,也教會了我們做人的原則。
同學(xué)們只要你們認(rèn)真的讀這本書,相信你們一定能發(fā)現(xiàn)每個(gè)故事其中的寓意。
《伊索寓言》讀書筆記 篇16
在暑假里讀了一本書——《伊索寓言》 這本書的作者是伊索,是一位傳說中的人物,他生活在公元前六世紀(jì)左右的小亞細(xì)亞。他以非凡的智慧和哲思,他在兒童心里始終扮演著一個(gè)故事大王的角色。
《伊索寓言》中的故事十分豐富,妙語連珠,機(jī)智幽默,極富諧趣,膾炙人口,說理深邃。不少內(nèi)容是影射當(dāng)時(shí)社會現(xiàn)實(shí)的,許多都是借動物形象諷刺人類缺點(diǎn)的`,少部分以神或人為主人公。往往簡潔客觀的敘述一個(gè)故事,最后以一句話畫龍點(diǎn)睛的揭示蘊(yùn)含的道理。他們的篇幅短小而寓意深刻,語言不多卻值得回味,藝術(shù)成就上很高。特別是動物語言部分,廣泛運(yùn)用了擬人手法,表現(xiàn)了動物各自的習(xí)性,諸如狡猾的狐貍,威猛的獅子,兇殘的豺狼,膽小的山羊,都刻畫得栩栩如生,給人們留下深刻印象。 我印象最深的是其中的《狐貍和山羊》,寫的是掉在井里的狐貍哄騙山羊下井,然后踩著山羊背跳出井底,卻仍下山羊不管的故事,警示人們做好事也要看對象,以免上當(dāng)受騙。
《伊索寓言》是世界文學(xué)史上流傳最廣的寓言故事集之一,兩千多年來以其特有的人生智慧和藝術(shù)魅力受到各國人民,尤其是青少年的喜愛。
《伊索寓言》讀書筆記 篇17
《伊索寓言》這本書就像一個(gè)美麗的王國一樣,讓我對它充滿了既神奇又美好的幻想。
在這個(gè)王國里有心地善良的農(nóng)夫、有美麗可愛的`公主、有機(jī)智勇敢的獵人、有聰明機(jī)靈的王子,還有很多會說話的小動物,它們就像一個(gè)個(gè)精靈一樣,讓我好奇、讓我幻想。其中《小孩與苧麻》給我的印象最深,故事的內(nèi)容是一個(gè)小朋友被苧麻刺痛,經(jīng)過媽媽的幫助小朋友找到了對付苧麻的方法:就是勇敢地抓住它,不怕疼痛,它就會在你手中變得柔軟如絲,不會刺痛你。這個(gè)故事讓我懂了遇到困難時(shí),一定要勇敢面對,不要退縮。這使我想起了我平時(shí)的學(xué)習(xí),有時(shí)碰到復(fù)雜的奧數(shù)題就想問媽媽,現(xiàn)在想來真是慚愧,我一定改正這個(gè)缺點(diǎn),認(rèn)真思考,勇敢面對,把難題擊破。
書中一個(gè)個(gè)栩栩如生的小精靈,讓我懂得了很多道理:什么是真假、什么是善惡、什么是美丑、什么是好壞。這本書讓我百看不厭、愛不釋手。
《伊索寓言》讀書筆記 篇18
《伊索寓言》是我最愛讀的書之一。這些寓言故事我都很喜愛。其中,我覺得最搞笑的是《狐貍與老山羊》這個(gè)故事。
這個(gè)故事說的是:有一次,狐貍不留意掉到了井里。狐貍看見老山羊走來,就把山羊騙到井里,然后自己登著山羊的背跳出了井。狐貍不遵守諾言,不但沒把山羊救出來,還反而對山羊說:“喂,朋友!你的頭腦如果像你的胡須那樣完美,你就不至于在沒有看清出口之前就盲目地跳下去了!
我讀完這個(gè)故事以后就想:無論做什么事,首先要去思考事情的`結(jié)果,然后再去做。也就是說,不能盲目地聽信別人的話。要是不思考結(jié)果,盲目地去做的話,就容易上當(dāng)受騙。嚴(yán)重的時(shí)候,還會有很大危險(xiǎn)。世上有很多心口不一的人,不能隨便聽信這些人的話。還有許多壞人,用甜言蜜語誘騙人們,因此更要認(rèn)清這種人的真面目,時(shí)時(shí)刻刻提防他們,否則到時(shí)候就會追悔莫及。
《伊索寓言》讀書筆記 篇19
今天,我讀了一本書,這是一本世界上擁有讀者最多的書,也是世界上最古老寓言集——《伊索寓言》。
我最喜歡五個(gè)小故事是:《擠牛奶姑娘》、《風(fēng)和太陽》、《龜兔賽跑》、《狗和狼》、《狼與小羊》。
《擠牛奶姑娘》告訴我們道理是:做事要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,不可一味空想。光有美好愿望是不夠,必須付諸行動才能成功!
《風(fēng)和太陽》告訴我們道理是:勸說總比強(qiáng)迫更有效。
《龜兔賽跑》告訴我們道理是:驕兵必?cái)。挥谐种院悴拍軐?shí)現(xiàn)目標(biāo)。
《狗和狼》告訴我們道理是:自由比安樂更重要。
《狼與小羊》告訴我們道理是:為了滿足自己利益,壞蛋們總是千方百計(jì)找借口,即使借口多么荒誕。在弱肉強(qiáng)食環(huán)境下,講道理講正義是不夠,有實(shí)力才能生存。
這些寓言給了我啟示,從中我懂得了許多道理。
《伊索寓言》讀書筆記 篇20
最近,我讀了一本伊索寓言故事書。里面一篇猴子與漁夫令我深有感觸。
猴子與漁夫這則故事里說是:猴子蹲在樹叢中,看見漁夫一直在重復(fù)一個(gè)動作——撒網(wǎng)捕魚。猴子心想:原來捕魚這么簡單,我也會!午飯時(shí)間到了,漁夫們紛紛回家吃飯去了。將網(wǎng)留在了沙灘上。猴子見狀,迫不及待地走了出來,來到沙灘上,模仿著漁夫動作,用力將網(wǎng)向海面拋去,可沒想到得是卻把自己給罩在了網(wǎng)里。猴子不斷掙扎著,最后滾落進(jìn)了海里。無法脫身猴子最后嘆道:“我真是自作自受啊!明明沒使用過漁網(wǎng),怎么可能一下子就能熟練地用這個(gè)工具捕魚啊!”
當(dāng)我讀完故事,明白了:許多事情并不像看起來那么簡單。僅靠觀察是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,只有親身體驗(yàn)之后,才有可能掌握要領(lǐng)。
以后我不管做什么事情,也不能只看事物表面,要腳踏實(shí)地學(xué)好、做好每一件事。
《伊索寓言》讀書筆記 篇21
我讀完《伊索寓言》這本書后,受到了很大啟發(fā)。覺得這本書內(nèi)容十分精彩,有許多則寓言故事,如《牧羊人與小狼》、《烏鴉與狐理》、《狐貍和鶴》……但我最喜歡就是《老鼠開會》這則寓言故事。
這個(gè)故事是說有一群老鼠經(jīng)常受到貓侵襲,決定開會想辦法。大家各有各主張,但都被否決了。這時(shí),一只小老鼠說:“把鈴鐺掛在貓脖子上,只要聽到鈴鐺聲音,就證明貓來了!贝蠹叶己苜澇尚±鲜筠k法。忽然,一只年老老鼠說:“這個(gè)辦法好是好,可是派誰去把鈴鐺掛在貓脖子上?”
通過讀《老鼠開會》,我明白了一個(gè)道理,想出一個(gè)主意并不難,但要實(shí)現(xiàn)這個(gè)主意就不是那么容易了。在學(xué)習(xí)和生活上,我們常常會遇到各種各樣問題。當(dāng)我們想辦法解決問題時(shí),一定要結(jié)合實(shí)際情況,想出一個(gè)好辦法,然后按照這個(gè)辦法行動起來,解決問題。
《伊索寓言》讀書筆記 篇22
我在寒假中讀過一些書,覺得《伊索寓言》很好看。
書中一個(gè)個(gè)小故事深深地吸引了我,每個(gè)故事都有一段很深道理,使我受益匪淺。
其中《金斧、銀斧和鐵斧》這個(gè)故事對我觸動較大。誠實(shí)、善良窮樵夫出門砍柴,累得坐在河邊休息。因?yàn)閷?shí)在口渴,就彎下腰去喝水。突然,“撲通”一聲,插在腰間鐵斧掉進(jìn)了河里,樵夫急得號啕大哭。這時(shí),水中走出了一位仙人。仙人問明情況,給他撈起了三把斧頭:金斧、銀斧、鐵斧,樵夫拿起了屬于自己那把鐵斧,但是仙人仍然把金斧和銀斧都送給了樵夫。他兄弟們看了分外眼紅。其中一個(gè)兄弟動起了壞腦筋,他也來到河邊學(xué)起了樵夫模樣。同樣,也招來了仙人,仙人也拿來了三把斧子。但是這位壞心眼兄弟,看到仙人手里金斧、銀斧、鐵斧,貪婪地說:“這些都是我斧頭!”看到這種情形,仙人失望地帶著三把斧子離開了。這位貪心兄弟最后什么也沒得到。
這個(gè)故事讓我懂得:貪得無厭必將受到應(yīng)有懲罰。
《伊索寓言》讀書筆記 篇23
我用了兩天時(shí)間讀完了伊索寓言,其中《漂亮的烏鴉》讓我印象比較深刻。
故事講的是從前森林里生活著各種鳥,它們都說自己漂亮,吵的不可開交。森林里有個(gè)仙女,為了使大家和好,就對鳥兒說:“明天我來選最漂亮的鳥當(dāng)鳥王!兵B兒們就又嘰嘰喳喳的吵了起來。
孔雀說自己最漂亮,天鵝也說自己是最漂亮的`,其他鳥兒都炫耀自己,只有烏鴉不說話,傷心的哭了。然后它想出了一個(gè)辦法:向每只鳥兒要了一根羽毛來打扮自己。第二天仙女看了后,認(rèn)為它是最漂亮的。其它鳥兒都認(rèn)不出烏鴉了,但這時(shí)得意的烏鴉叫了一聲,大家聽出來了,原來是烏鴉。大家你一口我一口把自己的羽毛全都啄回來了,烏鴉又變成全身黑了。仙女走來對烏鴉說:“你這樣弄虛作假可不好,只有真實(shí)的才是最美的。”烏鴉慚愧了。
智慧小語:
在生活、學(xué)習(xí)中我們千萬不要向?yàn)貘f一樣弄虛作假,欺騙大家,也欺騙自己。應(yīng)該用自己辛勤的努力來換取成功。
《伊索寓言》讀書筆記 篇24
最近,我讀了一本書,名叫《伊索寓言》。其中有一篇名為《蚊子與獅子》的寓言,我深受啟發(fā)。
一個(gè)欠了債的人當(dāng)著債主的'面賣自己僅有的一頭老母豬,并吹噓自己的豬多么厲害:土地女神節(jié)下母豬,泛雅典娜節(jié)下公豬,酒神節(jié)還會下山羊!
我看了之后苦笑幾聲,這位欠債人真了得!他的豬會生羊!這在當(dāng)今社會里真可謂轟動全球的一大新聞!這個(gè)欠債人真無知,真愚昧,豬可能生羊嗎?他為了逃脫債主追債,不惜撒下這種彌天大謊,為了自己的利益,不惜為不可能的事情作偽證。其實(shí)這么做,只會讓相信你的人不相信你,而不相信你的人更為厭倦你。做什么事都要實(shí)事求是,這樣你才能問心無愧,別人才會相信你,而像那位欠債人,買主本是很誠心的,債主也很放心,可他撒下這種謊話,也許再也沒有人買他的豬,債主們也會很討厭他,甚至?xí)阉嫔戏ㄍ,到那時(shí),他就是自作自受,自食其果了。
同學(xué)們,做人要誠實(shí),如果不誠實(shí),人生的彩虹將會少一種色彩。
【《伊索寓言》讀書筆記】相關(guān)文章:
《伊索寓言》讀書筆記06-01
伊索寓言讀書筆記05-20
伊索寓言讀書筆記11-10
《伊索寓言》讀書筆記11-08
《伊索寓言》讀書筆記12-12
伊索寓言的讀書筆記03-01
伊索寓言是讀書筆記11-08
伊索寓言讀書筆記150004-25
伊索寓言讀書筆記15篇01-27
《伊索寓言》讀書筆記(精選22篇)07-07