小學(xué)生讀書筆記500字(精選24篇)
讀完某一作品后,相信你一定有很多值得分享的收獲,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀書筆記吧。千萬不能認(rèn)為讀書筆記隨便應(yīng)付就可以,以下是小編幫大家整理的小學(xué)生讀書筆記500字,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生讀書筆記 篇1
今天,老師讓我們看一本書——《小海蒂》這里的主人公小海蒂天真浪漫,心地善良,她非常熱愛生活,熱愛大自然,而且又樂善好施。小小的年紀(jì)卻有著一種非常感人的魅力。
小海蒂五歲的時候,被姨媽送到阿爾姆山上,跟性情古怪的爺爺住在一起。在山上,小海蒂為綺麗的風(fēng)景著迷,為淘氣的羊兒求情,為失明的奶奶流淚,她深深地愛上了這里的一切。
小海蒂八歲的時候,姨媽又把她帶到福蘭多托去給一個腿有殘疾的'富家少女克拉拉做伴讀。在那里,小海蒂遇到了善于揣摩孩子心理,引導(dǎo)孩子成長的埃斯漫老太太,從而學(xué)會了讀書。但是,女管家對他非常苛刻,女仆也瞧不起她,因?yàn)樾『5倏释氐桨⒛飞降膽驯В痪帽慊忌狭藟粲伟Y。
終于,在埃斯漫先生和克拉森大夫的幫助下,小海蒂回到了魂牽夢繞的故鄉(xiāng)。她不僅為失明的奶奶帶回了松軟的面包,為孤僻的爺爺打開了心靈的窗戶,而且讓貪玩的彼得在學(xué)習(xí)上取得了驚人的進(jìn)步。
不久陷入喪女之痛的克拉森大夫來到了阿爾姆,秀麗的風(fēng)光和小海蒂的陪伴使他得到了極大的安慰。接著克拉拉也來了,在爺爺?shù)木恼樟虾托『5俚臒崆楣奈柘,她重新地站了起來?/p>
如克拉拉大夫所說,阿爾姆就是“使身體得到滋養(yǎng),心靈得到凈化”的地方。因此,多少年來,無論是孩子還是成人,無不如饑似渴地閱讀著《小海蒂》。
小學(xué)生讀書筆記 篇2
最近,我看了一本書,叫《愛的教育》。這本書是意大利的多產(chǎn)作家德·亞米契斯寫的。全書講述了許多感人的故事。用一個字來概括,那就是“愛”這個字。愛包括了很多種,有對親人的關(guān)愛、朋友之間的互愛、祖國的敬愛……
“愛的教育”顧名思義是說用“愛”來教育我們。通過閱讀讓我明白了許多道理,如:做事應(yīng)該敢做敢當(dāng),不能驕傲自滿,不能欺負(fù)弱小……
書中有許多感人的故事,讓人看了不禁潸然淚下。如撒丁島鼓手、倫巴地小哨兵等,他們?yōu)榱藙e人而不怕犧牲自已。
我們現(xiàn)實(shí)生活中也有許多感人的故事。在這次的舟曲發(fā)生泥石流災(zāi)害中,有一個叔叔他剛要出門,看到了突然爆發(fā)的泥石洪災(zāi),首先想到肯定有許多人被困了,他沒有想到自已的親人,而是立即叫上了幾個弟兄,扎了一個木筏,搶救被困群眾。為了一次能多救一個群眾,他就把群眾接到木筏上,自已和兄弟在水中來回的游,等到官兵到來的時候,他已累得筋疲力盡了,但他已救上了三十幾人。他就是一名普通的三輪車師傅——王明昌。
我非常敬佩這些人們,因?yàn)樗麄冃闹卸加袗,所以個個都很勇敢。他們都是為了親人、朋友或是素不相識的'群眾以及自已的祖國,有的受了重傷,有的獻(xiàn)出了寶貴的生命。
《愛的教育》說明了愛是偉大的、愛是無私的,我們每個人心中都應(yīng)有一份愛,讓愛充滿我們世界的每一角落。
小學(xué)生讀書筆記 篇3
上個月,老師在圖書館借了一本《夏洛的網(wǎng)》給我們看,剛拿到書,我就津津有味地看了起來。
《夏洛的網(wǎng)》中所描繪的>故事是令人感動的,一只將要被宰殺的小豬在一只蜘蛛的幫助下,成為一只名豬,并且躲過了被腌成火腿的災(zāi)難,然而,這只名叫夏洛的蜘蛛?yún)s為它與小豬威爾伯天長地久的友誼而死去?一個發(fā)生在農(nóng)莊的'故事,被這位《精靈鼠小弟》的作者表現(xiàn)得淋漓盡致。
讀完這本書,讓我頗有感觸,一只蜘蛛挽救了一頭豬,這是多么不可思議,而這一切竟真的發(fā)生了。這是一張怎樣的網(wǎng)啊!它可以拋開任何世俗的習(xí)慣,讓生命的價值在蜘蛛網(wǎng)上蔓延。生活中,敢問幾個人能為友誼付出那么多?一句“再見”,夏洛走了,集市又恢復(fù)了原來的樣貌,可沒有一個人知道:一只蜘蛛曾經(jīng)起著多么重要的作用。記得文中最后幾句話是:“威爾伯永遠(yuǎn)忘不了夏洛。它雖然熱愛它的子女,孫子女,曾孫子女,可是這些新蜘蛛沒有一只能取代夏洛在它心中的位置。夏洛是無可比擬的!弊x到這,我哭了,因?yàn)槲冶幌穆鍨橥柌母冻龆袆樱瑸橥柌涀∠穆宥袆,被它們之間真摯的友情而感動。
是啊,朋友在心中的位置是無可取代,是無可比擬的。季節(jié)變了,容貌變了,一切都變了,可友誼,卻不會變。
小學(xué)生讀書筆記 篇4
在暑假時,我讀了一本名叫《夏洛的網(wǎng)》的書,這個故事是一首關(guān)于生命、友情、友愛與忠誠的贊歌,我剛看了一兩個故事情節(jié)就被這本書深深地吸引住了。
這本書主要講了:小豬威爾伯和蜘蛛夏洛成了一對好朋友,可是小豬威爾伯將來的命運(yùn)竟是被做成火腿!夏洛為了救朋友,用自己的絲織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字——“王牌豬”,威爾伯得救了,但夏洛的生命卻走到了盡頭……
善良的蜘蛛夏洛用自己的生命為小豬威爾伯織出了一張“愛心”的大網(wǎng),這張網(wǎng)充滿了夏洛和威爾伯的深深友情。這種友情好像是冬天的熱咖啡,簡單卻能夠融化每一顆冰冷的心。
讀了《夏洛的網(wǎng)》,我深深體會到了友愛的力量,感受到了一份真誠友誼的珍貴!和一只渺小的蜘蛛比,我感到很慚愧,為了快一點(diǎn)改完作業(yè)的錯誤和同學(xué)出去玩,我以往對那些詢問我問題的'同學(xué)說:“對不起,我不明白!被颉拔乙膊粫敝惖脑捦妻o掉。與夏洛在自己生命同樣面臨威脅的最終時刻還在設(shè)法救助小豬威爾伯的這種精神境界比,真是天壤之別。幫忙同學(xué)只可是是舉手之勞,我都不愿付出,更談不上讓我為別人付出心血或生命了。這不僅僅讓同學(xué)失望,讓我也感到慚愧和自己的渺小。
讀了《夏洛的網(wǎng)》,我懂得了在生活中,人與人之間要互相幫忙、互相關(guān)心才會給人類帶來的愛,給世界帶來和平和歡樂!
小學(xué)生讀書筆記 篇5
這個暑假在我們班主任的推薦下,我閱讀了馮驥才老師的《俗世奇人》這本書,在這里我和大家談?wù)勎业母惺馨桑?/p>
這本書讓我感受最深的是《狗不理》這個故事:我一看到這三個字,腦子里就不由地浮現(xiàn)出我在北京王府井大街看見的“天津狗不理包子”。當(dāng)時我還不要吃,可現(xiàn)在讀完了這個故事。我的饞蟲卻來到嘴邊。聽我慢慢道來:狗不理包子本來是沒有名字的!肮凡焕怼边@三個字本來是個罵名,是別人想把他的包子罵“砸”了而取的名字?墒钦f來也奇怪,這本來不好聽的三個字,可是越說越讓人聽著有故事,也越使這個包子聞名天下。這包子不但名字有趣,味道更是香飄十里,這“狗不理”包子是用肚湯排骨湯拌餡,而且在包時還都會在上面放一塊豬油,更滑,更香,更入口更解饞!
除此之外,還刻意在包子的模樣上來點(diǎn)花活兒,皮捏的緊,褶捏的多,一圈十八個褶,看上去像朵蓮花一樣美不勝收。想當(dāng)年這狗不理包子也是皇帝們的喜愛。像我們這些大吃貨聽了我這么一說,是不是很想嘗嘗呀!我是剛從北京回來,我這腸子都悔青啦,不過再讓我遇見,我肯定每個口味吃個遍!
從馮老先生的筆下我仿佛看到了當(dāng)年的.天津,了解了天津人們的平淡生活中的閑聞趣事。這本書里的每個小故事都告訴我一個小道理,不服輸?shù)木褡屛矣∠笊羁,也讓我更加了解了天津的人文文化?/p>
小學(xué)生讀書筆記 篇6
曹文軒寫的一本《青銅葵花》,深深地觸動了我的心靈,里面那一個個微小卻飽含著很大分量的畫面,個個都充滿了愛,無時無刻都不令我潸然淚下。
我覺得,青銅雖然是一個啞巴,但是他有著一顆關(guān)愛葵花的心,葵花雖然不是他親生的妹妹,但是青銅對她的關(guān)愛絲毫沒有少了一分一毫,自打收養(yǎng)了葵花以來,青銅一家對葵花一直都是很好的,待她如親人一般,葵花是青銅的小跟屁蟲。青銅一直都十分希望能夠去上學(xué),但是,當(dāng)?shù)搅松蠈W(xué)的時候,青銅卻將這個自己一直期盼著的機(jī)會讓給了自己的妹妹——葵花。自己成全了葵花,卻仍然憧憬上學(xué)。當(dāng)葵花說要教自己寫字的時候,青銅竟然激動得落下了眼淚。還口口聲聲用手語告訴葵花,自己學(xué)不會。為家里著想,在大雪天里一人獨(dú)自出門賣蘆花鞋,為了買到一個好價錢,在晚上,將自己腳上的蘆花鞋賣給了最后一個客人。自己卻光著腳丫,在寒冷刺骨的雪地上獨(dú)自前行。這怎能不讓人感動?青銅他一心為家人著想的心情,我們那里體會不到?這字里行間,都在敘述著青銅的善良、懂得感恩嗎?
其實(shí),我覺得青銅對于葵花是很好的.,并且和葵花有很深的感情。因?yàn),在《青銅葵花》的結(jié)尾,青銅怎么會在葵花離開后,出現(xiàn)里幻覺,還以為葵花仍然在水簾下奔跑著。還用盡了平生的力氣,喊出了葵花的名字。青銅該是對葵花要有多深的想念,才能喊出聲音來。誰都知道,請同時不會說話的呀!這一幕,更是將我感動得熱淚盈眶。
小學(xué)生讀書筆記 篇7
我今天終于讀完了這本被譽(yù)為世界兒童文學(xué)寶庫中難得的佳作的書——《小公主》,這部杰作的作者是美國著名女作家:伯內(nèi)特。
這本書講的是一位薩拉。克魯?shù)挠,她很富有,想要什么就有什么。在她七歲那年,她的父親克魯上尉把她送進(jìn)高級女子寄宿學(xué)校。父親就把她交給了勢利的校長——明卿小姐。明卿小姐并不喜歡薩拉,但她很喜歡薩拉父親的那份財產(chǎn)。因此,薩拉成了學(xué)校的特權(quán)階級,明卿小姐處處抬高薩拉的地位,事事夸獎薩拉。但是因?yàn)樗_拉的父親的貪心,想得到更多的錢,結(jié)果破產(chǎn)了成了窮光蛋,薩拉也因此從那個大家羨慕、明卿小姐那我是個精神夸獎、穿漂亮公主衣服、住豪華套間的`小公主變成了孤孤單單、毫無依靠的的女仆,但,她還當(dāng)自己是個“公主”,一點(diǎn)都不覺得自己的地位比別人低賤。她説如果我是位穿著破爛衣衫的公主,那我是個精神上的公主!穿金戴銀時當(dāng)個公主固然輕而易舉,但默默無聞時始終保持著一顆公主的心,難道不是更大的勝利嗎?后來,學(xué)校隔壁來了位印度紳士,在印度紳士慢慢的了解薩拉,才發(fā)現(xiàn)明卿小姐的惡毒。最后,印度紳士發(fā)現(xiàn)她就是他需找好久的的好友的孩子。莎拉終于又變成了“公主”,過上了幸福的生活。
讀了這本書后我知道了幾個道理:貪心會讓人吃虧、寬容與善良會讓人成為大富翁,精神上的大富翁。既然這樣,那就讓我們一起學(xué)會不貪心,做精神上的大富翁吧!
小學(xué)生讀書筆記 篇8
今天我終于讀完了四大名著之一水滸傳,作者施耐庵描寫了宋代以宋江為首的農(nóng)民起義,發(fā)展和失敗的全過程,揭露了封建社會的腐朽,以及統(tǒng)治階級的罪惡。
如果讓我談?wù)勥@梁山聚義的一百單八將,我不先說呼保義宋江和小旋風(fēng)柴進(jìn)的仗義疏財,也不先說武松漂亮的醉拳,我一定先說魯智深,因?yàn)槲以谒疂G人物中我最欽佩它!
他慷慨大方,重義輕財。比如他請史進(jìn),贈金老。一聽說金老父女的苦情,把自己身邊帶來的五兩銀子全放在桌上,還向史進(jìn)、李忠借錢來幫助金老父女逃生。當(dāng)李忠不爽利只摸出來二兩銀子時,魯智深便將這銀子丟還了他。
他性急如火,又心細(xì)如絲。如他聽到金老父女哭訴之后,忍不住怒火,馬上就要去打死鄭屠。但他救助金老父女脫身的安排,又是非常周到的。在酒樓聽到隔壁哭聲,便把碟兒盞兒都丟在樓板上。從這也反映出他焦急、暴躁的缺點(diǎn),他勇而有謀,膽大心細(xì)。他救金父女,不顧風(fēng)險;戲耍鄭屠,不畏;出逃避禍,頗有機(jī)智。這些都寫得很生動。魯智深粗中帶細(xì),與李逵的魯莽是不同的`。
在我們現(xiàn)代也需要像他這樣敢于拔刀相助又知法動發(fā)的人。
水滸傳不僅豐滿地塑造了高俅、西門慶、鎮(zhèn)關(guān)西所代表的惡勢力形象,也成功的塑造了宋江、林沖、魯智深等人的形象。
梁山好漢聚集在梁山是因?yàn),他們其?shí)也想過上平靜的生活,他們與朝廷的對抗深刻反映了當(dāng)時統(tǒng)治階。
小學(xué)生讀書筆記 篇9
《城南舊事》我以前聽媽媽說過,不過沒看過,自從看了這本書以后,讓我對這本書有了深刻的認(rèn)識。城南舊事的一個“舊”字,就讓我感受到它深刻的含義:老屋的家具、樹邊掉落的枯葉,墻邊的破酒壇……
讀著城南舊事,我仿佛進(jìn)入童話世界,看著英子在城南度過的童年,它們就像是一股細(xì)流,靜靜的滲入到我的腦海中,緩緩地駱駝隊、惠安館、胡同的井、鬧市僻巷、草垛子、這些地方所浮現(xiàn)出的人物:冬陽下的駱駝隊,井邊的小伙伴妞兒,惠安館的瘋女人—秀貞,躲在草垛里的小偷,斜著嘴笑的蘭姨娘,不理“我們”的德先叔,和“我”朝夕相伴的`宋媽,以及最后因肺病去世的爸爸都與“我”建立下了深厚的感情,但是他們都隨著歲月消失了,童年時的每時每秒都是一個人重要的段落。
相比之下,雖然我的童年過的無憂無慮,但是英子的童年卻過得十分精彩。她的童年是戲劇化的,但是確實(shí)很真實(shí)、純樸。那樣的純凈淡泊、溫馨。
這本《城南舊事》就像夏天的一縷清風(fēng),讓我知道別錯過童年,童年過了就再也回不來了!
小學(xué)生讀書筆記 篇10
同學(xué)們,你們看過“貓武士”系列圖書嗎?
我剛剛看完了“貓武士”系列的第一本:“呼喚野性”。這本書講了寵物貓拉斯特的故事,它在主人家旁的森林里發(fā)現(xiàn)了四大貓族:雷、風(fēng)、影、河,并加入了其中的雷族,得名——火爪,火爪克服重重困難成長為一名真正的貓武士。
書的內(nèi)容驚心動魄。在開頭部分,作者僅用幾句話就描繪出一個黑暗、神秘的`意境,吸引你不得不讀下去:“殘月把它那銀色的光輝撒潑在光滑的花崗巖石上。大地沉寂,只有河水在黑暗中潺潺流動,森林里樹叢搖曳,發(fā)出沙沙的聲響”……,一場貓族之間的惡戰(zhàn)即將爆發(fā)。
這本書寫得很生動、真實(shí),采用了大量的擬人手法,作者不是把貓當(dāng)成沒有思想的低等動物來對待,而把貓描寫成了有感情、有組織的高智商動物,它們之間有分工、有忠誠、有背叛、有親情、有友誼。
書中還有許多幽默成份,讓讀者在緊張之余又能放松心情,哈哈大笑。
不知道“貓武士”第二部會給我們帶來什么樣的故事和樂趣,不過我馬上就知道了。
小學(xué)生讀書筆記 篇11
書籍是的階梯,它可以助人登上知識的高峰;書籍是良藥,它可以醫(yī)治人的愚昧;在我讀過的一本書里,有一篇文章——《老蜘蛛的一百張床》,它讓我懂得了一個做人的.道理。
在一片森林里,住著一只一百歲的老蜘蛛,它有一百張床,每年它都要換一張床,而且它在每一張床上都要做一個夢,等做完一百個夢后,它就可以成精了。當(dāng)他做第一百個夢時,突然出現(xiàn)了一只松鼠,小松鼠請求到老蜘蛛的床上玩。老蜘蛛答應(yīng)了,要求小松鼠不要吵醒它?墒切∷墒蠛退呐笥堰是把老蜘蛛吵醒了。但老蜘蛛并沒有生氣,反而和他們一起唱歌跳舞。雖然它沒有成精,但它卻找到了幸福和快樂。
快樂很簡單,如辛苦學(xué)習(xí)一天,和家人好好地說說心里話;平時放松心情、看看書、笑一笑,或者試著去幫助別人,都會使自己變得快樂起來。
有一天,表妹來我家玩。我們餓了,可只有一塊餅干,表妹和我都想吃,只好分成兩半。爸媽見了,直表揚(yáng)我懂得分享。當(dāng)時,我心里想吃了蜜一樣甜。
讓我們一起分享,一起快樂吧!
小學(xué)生讀書筆記 篇12
這幾天我讀了一本十分有趣的故事,名叫《笨狼的故事》,文中主要講的是笨狼爸爸和媽媽因吵架離開后,笨狼獨(dú)自一個人在森林生活,其中發(fā)生一系列有趣的`故事。讓我讀的津津有味,回味無窮。
笨狼是一只笨的可愛的小狼,腦袋里總有一些稀哩糊涂的想法,每次做事都會搞得亂七八糟,回回都好朋友聰明兔幫他才行。笨狼是一只有愛心、有了好處會分給大家的狼。就“神奇的南瓜”一文中,尖嘴狐貍給笨狼一顆南瓜的種子,笨狼把它種在土里,結(jié)出了大南瓜,他把大南瓜和南瓜籽分給伙伴們,自已不獨(dú)吞。讓大家都種出許許多多大南瓜。
在“學(xué)游泳”的一文中寫笨狼在游泳池邊看見別人在游泳,心里特別羨慕,心里決定要學(xué)會游泳,他在家里不懈努力的自學(xué)游泳姿勢,還在一次次在游泳池里練習(xí),雖然一次次的失敗,他都沒有灰心過,最終學(xué)會了游泳。
平時爸爸、媽媽不在家,我樣樣都不行,但笨狼一個人在家,無任做什么事情都沒放棄過,什么事都去嘗試,他這種堅持不懈及助人為樂的精神,我要向他學(xué)習(xí),要從小事做起,別人有困難,及時伸出援助之手。
小學(xué)生讀書筆記 篇13
讀完了《西游記》,我真替孫悟空抱不平。
本來孫悟空是一個向往自由,討厭束縛,無拘無束的靈魂,但我覺得書里的他是一個并不快樂的'角色。從他被壓在五指山下起,齊天大圣那逍遙快活的日子就從此一去不復(fù)返了,他的自由和權(quán)利被無情地剝奪了。不必說被逼護(hù)送那黑白不分,神妖不辨的唐三藏去取什么西經(jīng);不必說那風(fēng)餐露宿的辛苦和妖怪出沒的那種擔(dān)驚受怕;光是豬八戒和唐三藏就夠他受了。想想這有什么快樂可言的?除非孫大圣真是個成天想要與天斗、與地斗、與人斗還其樂無窮的受虐狂!
孫悟空取完西經(jīng)后,本來應(yīng)給他恢復(fù)自由,可是如來佛祖給他捧了一個佛號,我覺得做佛與孫悟空的天性一點(diǎn)也不相稱,而如來佛祖又不知道孫悟空喜不喜歡,真是與孔子所言的“己所不欲,勿施于人”不相稱。
在我看來孫悟空并不想這樣,他應(yīng)該想回到花果山去,回到水簾洞里,回到群猴身邊,做回那個天不怕、地不怕、上天入地、唯我獨(dú)尊的美猴王……
我們每一個人都希望自由,過無拘無束的生活,以孫悟空的個性,更希望自由。你們說,難道孫悟空不值得我們?yōu)樗Р黄絾?我希望能改寫《西游記》,還孫悟空一個完美結(jié)局。
小學(xué)生讀書筆記 篇14
養(yǎng)花是一種情趣,養(yǎng)花是一種藝術(shù),養(yǎng)花是一種樂趣,養(yǎng)花同時也是一種生活。如果你能從養(yǎng)花中得到對生活的感悟,那你就算是“養(yǎng)花”的高手了!
在老舍的《養(yǎng)花》中曾講到過他對養(yǎng)花這事的感悟:“有喜有愁,有笑有淚,有花有果,有香有色。既須勞動,又長見識,這就是養(yǎng)花的樂趣!笔堑,老舍他對花、對生活都充滿這熱情。他不管是選花,還是澆花,搬花或是移盤,他都會親力親為。因?yàn)樗酪稽c(diǎn):“不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”
是呀,在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也會碰到許許多多像養(yǎng)花這樣的.事情。有喜有愁,有笑有淚。但我們都必須去接受,去勞動,這樣我們才會懂得這其中的知識!如:當(dāng)我們?nèi)プ黾覄?wù)時,我們要去勞動,但其實(shí),我們也在增長著知識,因?yàn)檫@樣,我們才能更好地了解怎樣去把這個家務(wù)做得更好。也比如:我們在做作業(yè)的時候。我們也既在增長著知識,又在勞動。我們的腦袋在思考,我們的腦袋在運(yùn)用,使我們更好地掌握某種知識的要領(lǐng)。
所以說生活也就像養(yǎng)花一樣,有喜有愁,有笑有淚,有花有果,有香有色。讓我們在生活中多一份色彩,多一份熱情,多一份情趣。這不僅僅是一種養(yǎng)花的樂趣,這也是我們生活的樂趣!
小學(xué)生讀書筆記 篇15
這篇短文記敘了:一個不珍惜時間的流浪漢請求時光老人給自己一次青春,并信誓旦旦地保證自己會成為一個勤奮好學(xué)的人。可是,流浪漢返老還童后仍按老樣子生活,沒有珍惜時間,依然懇求時光老人再給自己一次青春。這不禁讓我回想起了自己平時肆意揮霍時間的情景。
那是在元宵節(jié)放假的時候,我?guī)缀跽麄假期都宅在家里玩游戲機(jī),一沾游戲機(jī)就停不下來了。連睡覺都顧不上,更別提什么作業(yè)了。直到最后一天假期,媽媽檢查作業(yè)的時候才想起來。媽媽用唾沫把我教訓(xùn)得“遍體鱗傷”,讓我后悔不已——這段時間我可以做的事情海了去:看書、畫畫、練字……
《流浪漢與時光老人》讓我深刻體會到時間的'一去不復(fù)返,一旦丟失了就不會再回來了。好比《匆匆》這篇課文,時光總是在不經(jīng)意間流失了,怎么樣也阻擋不了。只可以讓自己的生活更加充實(shí),不再虛度年華,不讓自己像流浪漢一樣不珍惜時間,到了晚年才來后悔,可是無論怎么悔恨,事情都早已定局了,怎么樣也改變不了。
時間是公平的,每個人每天都有屬于自己的24小時,有的人在這里面做了很多事情,過得很充實(shí);有的人肆意揮撒時間,一事無成!澳乳e,白了少年頭,空悲切”,讓我們一起珍惜時間吧!
小學(xué)生讀書筆記 篇16
《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作,是一部不朽的著作。它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐,以人性觀照蟲性,將昆蟲世界化作供人類獲得知識、趣味、美感和思想的美文益書。
《昆蟲記》不僅是一部研究昆蟲的科學(xué)巨著,同時也是一部謳歌生命的.宏偉詩篇,法布爾也由此獲得“科學(xué)詩人”、“昆蟲荷馬”、“昆蟲世界的維吉爾”等桂冠。
這本書講述各種昆蟲的生活習(xí)性,有螳螂,蟋蟀,石蠶,被管蟲等等昆蟲,它們和人類一樣有感情,是一個集體,告訴我:人類并不是孤立存在的,地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲”在內(nèi),都在同一個緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中,昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán),昆蟲的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬。蟬在地下生活4年,在陽光下歌唱5個星期;螳螂喜歡嚇唬敵人,在出其不意的抓住它;象鼻蟲憨厚老實(shí),在豌豆中生活,把生的希望留給身體強(qiáng)壯的伙伴……這種奇妙的景象,使我覺得昆蟲世界有無窮的奧妙。
小學(xué)生讀書筆記 篇17
剛開始作者用有點(diǎn)諷刺的口吻,訴說著大人們好像只聽的懂?dāng)?shù)字語言。對小孩子來說毫無重大意義的數(shù)字;對大人來說卻是最重要的語言。我所看的這本小王子是由法國寫的,我很喜歡書中的.兩個句子,一句是孩子們,對大人經(jīng)常給予很大的寬容。我想這與小王子打破沙鍋問到底的精神有關(guān)吧!就如同小孩子在問為什?時,如果大人不說小孩子就會一直問下去,因?yàn)樾『⒆咏o予大人許多的寬容與耐心,所以他們愿意等待大人的答案。例外一句則是眼淚之鄉(xiāng)是多?神秘的地方。好美的一句話,令人負(fù)氣、憂傷、動人的淚,竟然被形容成如此優(yōu)美、朦朧真是太可愛了。
書中提到小王子去了許多星球,遇到有國王、自大的人、酒鬼、商人、地理學(xué)家、燈人,似乎都在諷刺各種大人,真是可悲。〔贿^有貶也有褒,故事里也提到大人們的執(zhí)著,甚至是熱愛,我想這畢竟是一本故事書。
把故事看完,完完整整的看完,甚至在看過一遍,我出現(xiàn)了極兩端的感覺,一端是悲傷,離別的感傷那種心情是由心底竄出的;另一端是高興是快樂,這是后來才冒出的感覺,這本書真好啊!
小學(xué)生讀書筆記 篇18
在《法布爾昆蟲記》里面,我最愛看聰明的獵人—節(jié)腹泥封和霸王鐮刀手—螳螂。這兩本書寫的很精彩,特別是螳螂對戰(zhàn)比自己大很多的蚱蜢,描述的很好,還有節(jié)腹泥蜂捕捉象甲的時候法布爾寫節(jié)腹泥蜂刺到了象甲的控制整個身體的神經(jīng)部位,法布爾告訴就了我一個新的知識。
我最喜歡的.昆蟲是螳螂,螳螂是一種外太空來的一種外太空生物,眼睛有五個,其中有兩個眼睛很清楚,其他三個在頭上,很少有人看得清,螳螂的三個小眼的名字叫腹眼。螳螂的大眼就像一個瞄準(zhǔn)器,也能告訴他什么時候能抓到食物什么時候不能抓到。
法布爾的昆蟲記是十本,其中兩本寫錯,那兩本就是地下毒王—狼蛛還有天才建筑師—圓網(wǎng)蛛和神秘隱士—蝎子,這三個都不是昆蟲是動物,昆蟲是分為:頭、胸、腹,而蜘蛛是:頭、腹,蝎子是:頭、腹,都不一樣所以蜘蛛和蝎子不是昆蟲。
的能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過人,更進(jìn)一步說,昆蟲就是大自然的一員,假如大自然里缺少了任何一員人類就過不下去,所以我們尊重古老的生物,更是尊重我們的祖先。
小學(xué)生讀書筆記 篇19
《狼王夢》顧名思義,就是指某狼或某些狼當(dāng)狼王的過程或夢想。人類經(jīng)常用狼來比喻許多丑惡的事物,如:狼心狗肺、狼狽為奸、狼子野心……。其實(shí)不然,狼的本性雖然是貪婪的,但是在狼的世界中的生存邏輯,貪婪是合情合理的。在狼的眼睛里,世界只存在一種謀生手段,那就是攫取和掠奪。
《狼王夢》以母狼紫嵐為主角,講述紫嵐如何培育四只小公狼成為狼王的經(jīng)過。作者沈石溪讓自己潛入狼群中的各種角色,把在大自然中掙扎生存的狼,因生存而逼出的極度嗜血的欲望通過自己的觀察與體會表現(xiàn)的淋漓盡致。
以“人道”而言,“狼道”雖不盡人情,但卻近狼情。母狼紫嵐,在必要時可以食子、殺子;或眼睜睜地看著自己的.愛子在爭奪狼王寶座時慘敗而被一群餓狼吃掉,而無動于衷。母狼紫嵐可以為了下一代犧牲自己的一切,甚至自己的生命,與那可恨又可怕的金雕同歸于盡。
那么,請允許我向大家推薦《狼王夢》這本書:請來到日曲卡雪山,來到日雪卡雪山的雪線,在這里狼聚狼散,為爭食而斗毆,為權(quán)勢而爭奪,這里有痛苦、兇險、粗獷、野趣,他們向時代和心靈深處召喚思索,召喚美!
小學(xué)生讀書筆記 篇20
《西游記》是我國著名的四大名著之一,是文化的瑰寶。它講述的是唐僧師徒四人往西天取經(jīng)的路上所經(jīng)歷的磨難。
我眼里的唐僧,是一個剛正不阿、堅持到底的人,不為一路上的利益所誘惑,但有時也不辨善惡,不分忠奸,常受妖怪的挑撥,不去詳察。而孫悟空則是英勇無畏、神通廣大,敢與困難斗,敢于惡勢力做斗爭,絕不退縮也絕不低頭。沙僧,憨厚老實(shí),一心只想保護(hù)好師父。豬八戒雖然有點(diǎn)貪吃,貪睡,卻也心存善念。
《西游記》讓我明白了,人生不會一帆風(fēng)順,要像西游記里的師徒四人一樣,要經(jīng)歷各種磨難才能茁壯成長。我們要學(xué)習(xí)唐僧的心地淳厚;學(xué)習(xí)孫悟空的.勇敢,做事堅持到底,不半途而廢;學(xué)習(xí)豬八戒的樂觀與沙僧的忠誠。
唐僧他們?nèi)ト〗?jīng)的路程就像我們通向夢想的路程,這條路上注定充滿了許多未知的困難。只要我們有堅定的信念、永不言敗、勇往直前的精神,夢想就會實(shí)現(xiàn)的。
在我們的生活中,我們要學(xué)會分辨善惡,遇到困難和挫折要迎接而上,不能退縮,做事也不能總是三分熱度,虎頭蛇尾的,也不能半途而廢,而是鍥而不舍。
《西游記》使我受益匪淺,不愧是中國文化的瑰寶。
小學(xué)生讀書筆記 篇21
《伊索寓言》是古希臘文學(xué)中的一塊瑰寶,數(shù)千年以來以其獨(dú)特的智慧和魅力令人愛不釋手。它的作者是古希臘的伊索,伊索寫的都是對生活中某種現(xiàn)象的批判、啟示和教訓(xùn)。
大概大家都聽說過《狐貍和山羊的故事》吧?它講述的是掉在井里的狐貍哄騙山羊下井,然后踩著山羊背跳出了井底,卻又扔下山羊自己走了的故事。這個故事告訴人們,做任何事都要看對象,以免上當(dāng)受騙。也許大家看了都會說:現(xiàn)在哪去找這么傻的“山羊”呀?但是,在現(xiàn)實(shí)生活中,還確實(shí)會碰見這么傻的“山羊”。
而《牛和蛙》的.故事則告訴了我們另外一種道理。這則寓言講述了一個蛙看見牛以后,非要和牛比一比到底誰大,最終卻把自己的肚子撐的爆裂了。這個蛙太笨了,它不該和牛比誰大,而要和牛比誰小,這樣就會取人之短,補(bǔ)己之長,也不會再出現(xiàn)肚子爆裂的事情了。而在我們現(xiàn)實(shí)生活中,不也是這樣想的嗎?世界上沒有自認(rèn)為一無可愛、百不如人的人。彼此各得其所,自然會相安無事。如果都像那只蛙一樣的話,世界將會變成什么樣子呢?
《伊索寓言》給了我很多啟示,讓我學(xué)會了做人做事,希望這本書能夠經(jīng)久不衰。
小學(xué)生讀書筆記 篇22
這本書的封面很有趣,是一個小男孩坐在一個星球上,還有一只小貓叼著一束鮮花。所以我就買了這本書!這里面有一只小貓胖頭總是找不到自己的事情做,他的妹妹二丫和弟弟三寶都有事情做,所以他很不高興。笑貓看見了很著急。他找來球球老老鼠,球球老老鼠把他和胖頭帶到寵物特技學(xué)校。胖頭一開始要學(xué)鉆圈,可是老師太兇了,他又選擇了彈鋼琴。雖然胖頭沒有音樂感,但他有一個可貴的特點(diǎn)——專注!他越學(xué)越好,最后畢業(yè)了。有一次,他去銀杏林看見有一個小男孩把手舉過頭頂,繞著一棵樹轉(zhuǎn)圈,很奇怪。
但是他看見笑貓一笑就停止了,他的爸爸媽媽看見了很興奮?墒撬陌职謰寢屢话阉饋砭图饨辛似饋。這讓胖頭對這個孩子產(chǎn)生了興趣,他還讓笑貓教他笑。等他學(xué)會了,天天去找那個小男孩。那個小男孩的媽媽爸爸看見了非常高興,把胖頭帶回了家。胖頭才知道小男孩叫寶寶。寶寶在胖頭的陪同下慢慢好了起來,胖頭問笑貓:”寶寶為什么這樣?“笑貓說:”他可能是一個從外星球來的`孩子吧!“
等過了幾天,寶寶的爸爸送來了一架鋼琴。胖頭又可以彈琴了,胖頭發(fā)現(xiàn)寶寶的音樂感和繪畫能力很大,他們還參加了演出。后來,笑貓才知道寶寶是一個患了孤獨(dú)癥的孩子。
小學(xué)生讀書筆記 篇23
最近,媽媽在新華書店給我買了一本《笑貓日記——會唱歌的貓》,我非常喜歡!缎ω埲沼洝芬还灿16套。主人公是一只貓,他是世界上唯一會笑的貓,他的名字是笑貓!缎ω埲沼洝分v述的是在笑貓身邊發(fā)生的事。
這本書是講述了一只叫二丫的小貓,二丫和它的媽媽虎皮貓一樣,是一只高貴優(yōu)雅的貓,同時,它也是一只非常有愛心的貓。在知道西門的賣報人是個聾啞人時,為了幫助一個賣報的聾啞老人,二丫就決心開始學(xué)人話。它每天都不分晝夜的練習(xí),每天都要連上幾千、幾萬遍,把嗓子都練啞了,但它仍然沒有放棄。在不分晝夜的練習(xí)下,它終于學(xué)會了人話,幫助老人賣出了許多的`報紙。在圣誕節(jié)那一天,圣誕老人帶它進(jìn)入了一個陌生的病房。在這個病房里,有一個美麗的女人。車禍發(fā)生時,她將自己的孩子抱在懷里,自己卻變成了植物人。她的孩子依依每天下午都會為她唱她最喜歡的歌《魯冰花》。小女孩的舉動感動了二丫,它學(xué)會了這首歌。在每個深夜里,這間病房中都回蕩著這首凄美的《魯冰花》。在百合花綻開的那一天,“睡美人”終于醒了過來……
小學(xué)生讀書筆記 篇24
這個暑假媽媽在網(wǎng)上給我買了好幾本書,其中有一本書是《從外星球來的孩子》,作者是楊紅櫻。
這本書主要講了一只貓和一個男孩的故事。
胖頭(是一只貓)去了一個寵物特技學(xué)校,它在那里學(xué)會了彈鋼琴。后來它在一片銀杏樹林里見到了一個患有孤獨(dú)癥的小男孩兒。這個小男孩兒只會被胖頭和笑貓(胖頭的爸爸)的笑容吸引。最后胖頭的笑容把小男孩兒難治愈的.孤獨(dú)癥治好了。
我最喜歡笑貓。因?yàn)樗苈牰嗽捄透鞣N笑,如:狂笑、大笑、微笑、苦笑、獰笑、冷笑……,還會皮笑肉不笑。
我其次喜歡胖頭。因?yàn)樗袀最大的優(yōu)點(diǎn):專注。他干每件事都很專注,從來都不偷懶。而且后來它也學(xué)會了各種笑。
同時,我也很佩服笑貓和胖頭。因?yàn)樾ω埌l(fā)現(xiàn)了胖頭最大的優(yōu)點(diǎn):專注,才讓胖頭學(xué)會了最難學(xué)的鋼琴。
在我的生活里也有和胖頭一樣專注的人,就是我自己。我上課很專注,學(xué)習(xí)效率就很高。課下一般不用做課外試卷,考試也會考個高分。這次期末考試,我是班里第一哦!
我希望大家也能向笑貓和胖頭學(xué)習(xí),向笑貓學(xué)習(xí)有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛,向胖頭學(xué)習(xí)做事要認(rèn)真,要堅持不懈。
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