讀書筆記300字（精選240篇）
品味完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，需要寫一篇讀書筆記好好地作記錄了。那要怎么寫好讀書筆記呢？下面是小編精心整理的讀書筆記300字（精選240篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
| 分類導(dǎo)航 | 三年級(jí) | 四年級(jí) | 五年級(jí) | 六年級(jí) |
| 【1】《讀書筆記》之三年級(jí)（1~20篇） |
| 【2】《讀書筆記》之三年級(jí)（21~40篇） |
| 【3】《讀書筆記》之三年級(jí)（41~60篇） |
《讀書筆記》之三年級(jí) 篇1
假期里，媽媽給我推薦了一本名叫《海蒂》的書，看的頭幾頁并不吸引我，可是后邊越來越好看。
這本書主要講了主人公海蒂，在她的感化下，心情抑郁，性格孤僻的爺爺重新燃起對(duì)生活的渴望，在她的愛心幫助下，體弱多病的克拉拉鼓起了生活的勇氣，堅(jiān)定了戰(zhàn)勝疾病的信心，總而重新站起來······
讀完這本書，是我認(rèn)識(shí)了一個(gè)天真爛漫，性格善良的小姑娘海蒂，她熱愛生活，熱愛生命，喜歡幫助他人，年紀(jì)雖小卻有一種非常感人的魅力，她不僅外表冷漠，內(nèi)心善良的爺爺，完全接受她，還使?fàn)敔敵ㄩ_胸懷，用山里人的純真深厚的`愛教育海蒂，而海蒂則用純真的愛，溫暖了爺爺?shù)男倪�使一位愛說謊話的牧童彼得，用她的善良，感化成了一位愛學(xué)習(xí)的孩子，在福蘭多托結(jié)識(shí)了一位癱瘓的小姑娘克拉拉，以及那位懂得孩子心的老奶奶。
海蒂讓我明白了她生活在那樣艱苦，冷漠的環(huán)境中依然保持一顆天真爛漫，心地善良的心，用她不懈的愛感動(dòng)著每一個(gè)人，我們現(xiàn)在生活這么優(yōu)越，不僅有父母、親人的關(guān)愛，還有老師同學(xué)的幫助，要更努力地學(xué)習(xí)，去關(guān)心愛護(hù)身邊每一個(gè)人。
《讀書筆記》之三年級(jí) 篇2
暑假，我讀了好幾本課外書。其中，這本《海蒂》讓我記憶頗為深刻。
書中的主人公是海蒂，生動(dòng)描繪了海蒂的鮮明特點(diǎn)：天真爛漫，心地善良。她熱愛生活，熱愛大自然;幫助他人，樂善好施。海蒂年紀(jì)雖小卻有非常感人的魅力。正是在她的真摯感化下，性格孤僻、飽受滄桑、心情抑郁的爺爺重新燃起了生活之光，希望之光;也是在她的幫助下，體弱多病的`克拉拉鼓起了生活的勇氣，堅(jiān)定了戰(zhàn)勝疾病的信心而最終重新站立了起來。在這本書中，作者約翰娜·斯比麗通過許多真實(shí)感人的生活故事，逐步體現(xiàn)出海蒂真摯感人的藝術(shù)形象。至于書中的其他人物也都刻畫得栩栩如生、躍然紙上。海蒂的那個(gè)外表冷漠，內(nèi)心善良的很有個(gè)性的爺爺，用山里人獨(dú)特的方法去教育海蒂;而海蒂用自己純真的愛，溫暖了爺爺冷卻了的心，改變了他孤僻而冷漠的性格。
書中還有另外的一個(gè)特點(diǎn)，就是作者以深厚的感情，用極其生動(dòng)的筆觸描繪了阿爾卑斯山多姿多彩的自然風(fēng)光、樸實(shí)淳厚的風(fēng)土人情以及海蒂對(duì)美好家園的熱愛，向讀者展示了一幅幅美好的阿爾卑斯山的風(fēng)情畫卷。
《海蒂》的故事內(nèi)容十分有趣而又感人至深、耐人尋味、主題鮮明。《海蒂》這本書，極其讓我喜歡。
《讀書筆記》之三年級(jí) 篇3
最近我閱讀了一本書，書名是《最有智慧的人》，它非常有趣，也喻含許多道理。
故事內(nèi)容是，有一位很自私的國(guó)王，想當(dāng)全國(guó)最有智慧的人，不喜歡有人比他厲害，所以下令把全國(guó)的書都燒掉。人們因此變得不知變通，大家每天都吃相同的菜，穿同款式的服飾，也聽不懂外國(guó)人的話。因?yàn)闆]有書籍可參考，國(guó)王無法解決許多問題，小公主也因?yàn)闆]有國(guó)王的伴讀而不快樂，迫使國(guó)王必須重新思考書對(duì)生活的重要。
當(dāng)小公主長(zhǎng)大后，她將自己在書中獲得的快樂，無私的分享給窮苦的人，這個(gè)轉(zhuǎn)折的意外，讓國(guó)王覺悟到：原來，要有智慧，必須從根基做起，讓大家從書中獲得知識(shí)才能真正帶來生活的富裕。
以前，我常常疑問著：為什么要讀書？在這本書中，我的到了答案。因?yàn)樽x書會(huì)帶來知識(shí)，因?yàn)橛兄R(shí)，就能解決生活中的`許多問題，進(jìn)而帶來更便利的生活，讓日子過得幸�？鞓罚以谝黄鹱x書的過程中，我們也學(xué)習(xí)到如何與人相處，結(jié)交許多好朋友。
現(xiàn)在，每天我都能很快樂的去學(xué)校讀書，不再把讀書當(dāng)成是一件苦差事。靜下心來上課后，我也發(fā)現(xiàn)，其實(shí)每位老師上課都很有趣，也提供我們?cè)S多做人做事的道理，我很高興，我也是一位有智慧的人了。
《讀書筆記》之三年級(jí) 篇4
主人公海蒂是一個(gè)心地善良、天真的小姑娘，她熱愛生活、熱愛大自然，她熱情樂觀、樂于助人。在她真摯情感的感化下，飽經(jīng)滄桑、心情抑郁，性格孤僻的爺爺重新燃起了生活之光。后來，海蒂的姨媽把她送到了高蘭高托的一個(gè)有錢的親戚家，因?yàn)樗麄兊呐畠嚎死恢煌劝c瘓了，總得坐著輪椅，連上課也只是一個(gè)人，特別寂寞，想找個(gè)孩子和她一起玩。也正是在海蒂的愛心幫助下，使古拉啦鼓起來生活的勇氣。她們成為了一對(duì)知心的朋友。當(dāng)克拉拉來到阿爾卑斯山的時(shí)候，受到了海蒂的鼓勵(lì)，堅(jiān)定了戰(zhàn)勝疾病的信心最終重新站立了起來。愛的'力量是多么偉大，多么神奇呀！
當(dāng)我看完了這本書的時(shí)候，我感到人間的溫暖，友情的滋潤(rùn)。
在現(xiàn)實(shí)生活中，有一些人十分的自私，自己擁有的東西從來就不愿與別人分享;當(dāng)別人指責(zé)他的時(shí)候，不但不承認(rèn)錯(cuò)誤，還把責(zé)任推到別人身上;當(dāng)別人有疾病時(shí)，不但不鼓勵(lì)別人，反而嘲笑別人;當(dāng)別人最需要幫助的時(shí)候，卻編織出許多理由去推卸……為什么不去幫助、關(guān)心、尊重別人呢？要是實(shí)際生活中，人們能像海蒂那樣的去關(guān)心別人，幫助需要幫助的人，尊重社會(huì)上的每一位人士，那該多好�。�
《海蒂》這本書是我終身難忘的書。
《讀書筆記》之三年級(jí) 篇5
讀了《根鳥》這本書，我對(duì)根鳥這個(gè)人有了深刻的了解，根鳥堅(jiān)持的精神也深深打動(dòng)了我。
根鳥在夢(mèng)中遇到了一個(gè)長(zhǎng)滿百合花的大峽谷和一個(gè)小女孩，這個(gè)女孩在采花的時(shí)候跌入峽谷。而他去打獵的時(shí)候，遇到一只白色的鷹，鷹激怒他，迫使他打死了鷹，鷹腿的.布條上寫著的內(nèi)容和他夢(mèng)中的一模一樣。于是根鳥就離開了家鄉(xiāng)，經(jīng)歷種種困難終于來到了夢(mèng)中的峽谷，可是并沒有看見那個(gè)叫紫煙的小女孩。
讀完這本書，通過根鳥尋夢(mèng)旅途中的經(jīng)歷，讓我深刻地體會(huì)到了堅(jiān)持的意義。在他冒著生命危險(xiǎn)逃出鬼谷的時(shí)候，想要放棄了。但是強(qiáng)烈的堅(jiān)持的信念和他本性的善良促使他再一次踏上了尋找紫煙的旅程。在我們的成長(zhǎng)道路上也會(huì)遇到種種困難來阻擋我們的前進(jìn)，可只要我們有堅(jiān)定的意志， 不怕困難，那困難就會(huì)被我們打敗。有的時(shí)候，困難也會(huì)巧妙地對(duì)付我們，讓我們有老虎吃天，無從下口的感覺，這個(gè)時(shí)候，我們就要找到困難的弱點(diǎn)，用我們堅(jiān)持不懈信念和智慧去戰(zhàn)勝它。
讓我們插上夢(mèng)想的翅膀，不要畏懼困難，只要堅(jiān)持就能達(dá)到勝利的頂峰。
《讀書筆記》之三年級(jí) 篇6
今天我讀了《中華圣賢經(jīng)典——仁》這本書，我知道了“仁”是儒家學(xué)說的核心，是孔子思想的核心，也是其理想的人格境界。“仁”的.含義相當(dāng)豐富，兼含禮、義、智、勇、恭、寬、信、敏、惠、溫、良、儉、讓諸德。
我從“吾不如老農(nóng)”里懂得了：“三人行，必有我?guī)煛钡牡览�。其�?shí)每個(gè)人身上都有我們值得學(xué)習(xí)的地方，即使是普通人，他身上也會(huì)有你不曾擁有的品質(zhì)，向他們學(xué)習(xí)便是彌補(bǔ)這些不足方面的最好辦法。
我從《江革的孝心》里看到了江革對(duì)母親的一片孝心，從江革不肯與盜賊為伍中看出他的的高尚人格。從《王覽護(hù)兄》中看出王覽對(duì)哥哥的一份友愛，王覽反對(duì)母親欺辱哥哥的行為，避免了一次大的家庭糾紛。一份孝悌讓社會(huì)少了許多不安定的因素，讓家庭和社會(huì)都多了一份和諧。
“仁”是仁者，愛人，就是去愛別人、幫助別人、體恤別人，也就是人們互存、互助、互愛。故其基本含義是指對(duì)他人的尊重和友愛。
以后我也要嚴(yán)格要求自己、提高自己，同時(shí)，也要幫助別人，愛護(hù)別人，做一個(gè)有仁愛之心的好少年。
《讀書筆記》之三年級(jí) 篇7
讀了《童年》這本書，使我受益匪淺。和高爾基比童年，我們今天是多么幸福啊。
高爾基出生在一個(gè)木工家庭，5歲時(shí)，父親病故了，他的生活更加艱苦了，他和媽媽就住在外祖父家里。由于家境貧困，他上學(xué)只好穿母親的皮鞋，外祖母的外套，黃色的衣衫和補(bǔ)丁褲子。
布頭、爛紙片賣給廢品加工廠。運(yùn)氣好才能有半個(gè)盧布的收入，如果運(yùn)氣不好呢，高爾基上學(xué)的事就沒了著落。再想想我們，我們現(xiàn)在什么也不用操心，過著衣來伸手，飯來張口的好日子，相比之下，我們有什么理由不珍惜自己幸福的生活，有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？
撿垃圾換來的錢成了高爾基的學(xué)費(fèi)來源，但學(xué)校里那些有錢人的孩子并不理解高爾基的行為，反而去嘲笑他，說他身上有臭味，我覺得并不是高爾基的'身上有臭味，而是那些有錢人的孩子故意嘲笑高爾基，他們才顯得很臭。高爾基把別人的嘲笑變成催促自己努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。他發(fā)奮學(xué)習(xí)，刻苦讀書，終于取得優(yōu)異的成績(jī)，受到了同學(xué)們的喜愛和敬重。
我和書沉思，不僅思緒萬千。與高爾基的童年比起來，我們是多么幸福，又是多么奢侈呀。我們應(yīng)該向高爾基學(xué)習(xí)，不管在多么惡劣的環(huán)境下，都要好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，朝著美好的未來不斷前進(jìn)。
《讀書筆記》之三年級(jí) 篇8
暑假里，我看了一本曹文軒純美小說系列的其中一本——《根鳥》
曹文軒在書的最后寫：當(dāng)一個(gè)人對(duì)一個(gè)處于逆境中的人產(chǎn)生扶持、援助之欲望，并實(shí)施了自己的高尚行為之后，他的心里一定很感到有一種溫?zé)岬呐鞲挥锌旄械亓鬟^，從而使自己的靈魂得到了凈化。這的確是這本書想告訴我們的道理。
這本書講的是一個(gè)少女到懸崖上采花，掉進(jìn)了峽谷。他出現(xiàn)在一個(gè)叫根鳥的少年的夢(mèng)里。根鳥出發(fā)了，一飛沖天，去尋找屬于自己的.夢(mèng)�；哪�、草原、大山、村落、峽谷、小鎮(zhèn)……一個(gè)個(gè)場(chǎng)景奇異而玄妙。根鳥成長(zhǎng)在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻之間，他決定以夢(mèng)為馬，度過他的成長(zhǎng)階段。他在痛苦中品嘗快樂。
是什么力量促使根鳥為夢(mèng)整整四年的青春歲月而去尋找那個(gè)女孩呢？可以說是根鳥那顆赤熱的心，讓他在艱辛的路途中與人為善，真摯待人的誠(chéng)意感動(dòng)了很多人。他接受了困難的挑戰(zhàn)，憑著永恒的目標(biāo)，長(zhǎng)久的信念，為了那不切實(shí)際的夢(mèng)想，經(jīng)歷了無數(shù)的坎坷，在幸福中遭受苦難，在苦難中平常幸福。
《根鳥》這本書不僅教育我們：人要有愛心和善心，才能有更多的朋友。還教育我們：要有堅(jiān)定的信念，有力的精神支柱是到達(dá)彼岸的彩虹橋。
《讀書筆記》之三年級(jí) 篇9
我讀了一本叫《海蒂》的書。書是寫一位心地善良、天真爛漫、樂于助人的小姑娘——海蒂。在她真摯情感的感化下，心情抑郁、性格孤僻的爺爺重新燃起了生活的陽光;在她的關(guān)懷里，彼得的`老奶奶獲得了生活的樂趣;在她的愛心和幫助下，體弱多病的癱瘓姑娘克拉拉鼓起了生活得勇氣，最終重新站立起來。
在這本書里，我讀懂了很多。海蒂用純真性格與愛心溫暖了她那個(gè)外表冷漠但內(nèi)心善良的爺爺。她陪瞎了的奶奶說話、聊天，讓什么都看不見的瞎奶奶找到了生活的樂趣，使奶奶不再孤單。她幫助了純真善良的癱瘓姑娘克拉拉，克拉拉用自己的力量學(xué)會(huì)了走路。彼得在海蒂的影響下，也逐漸開始學(xué)習(xí)，成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。看到了這些感人的故事，我的心被心地善良、天真爛漫、樂于助人的小海蒂所感動(dòng)了，我看到了海蒂那熱愛生活的心，她對(duì)每一件事情都是那么積極主動(dòng)，不像我，扭扭捏，我要多多吸取海蒂的優(yōu)點(diǎn)，她那直爽的性格值得我學(xué)習(xí)。
讀了這本名著，我的感觸很深。《海蒂》的確是一部讓人懂得熱愛生活、熱愛自然、關(guān)心他人的好書！通過讀這本書讓我懂得了自由快樂是幸福的根緣。
《讀書筆記》之三年級(jí) 篇10
如果，教室是一架飛機(jī)，就能夠帶著我們?nèi)ブ苡问澜纭Ｈ绻汩L(zhǎng)著一對(duì)想象的翅膀，就快飛入書中的世界，分享他們的喜、怒、哀、樂吧！教室會(huì)飛嗎？當(dāng)然不會(huì)，《會(huì)飛的教室》只但是是孩子們?cè)谑フQ夜自編自導(dǎo)的一場(chǎng)戲罷了。
這本書主要描述了學(xué)生們?cè)谝粚W(xué)期生活中所發(fā)生的事。
書中的主人公有：
來自貴族的`鄔理，一個(gè)為了證明自我不是膽小鬼，而帶著雨傘從爬桿上往下跳，結(jié)果摔折了腿。
窮人家的孩子戴馬亭因?yàn)榧揖池毢荒茉谑フQ節(jié)回家，他為了不讓別人明白他的痛苦，常常默默地流淚，恰好被培克老師看見了，于是培克老師用他的年終獎(jiǎng)金——也就是原本想和“禁煙老師”一齊圣誕旅行的錢，幫忙戴馬亭回了家。
還有一個(gè)多愁善感的姚尼，他的經(jīng)歷，造就了他在寫作方面的才能。他也很有寫作天賦，《會(huì)飛的教室》就是他編寫的。他的好朋友，還送給他一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)姆Q號(hào)——大作家。
這本書讓我懂得了一個(gè)道理——同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助。在學(xué)校里，老師一向在背后鼓勵(lì)我們，幫忙我們，就像書中的培克老師一樣。我想說：“老師，多謝您！”
《讀書筆記》之三年級(jí) 篇11
今天，我讀了一本名叫《紅瓦黑瓦》這本書，其中給我印象最深的故事是《丑人》。
這個(gè)故事主要講了：林冰這個(gè)班級(jí)新來了一個(gè)教員，叫艾雯。她在作文課說林冰的作文寫得最不好，原來林冰寫得是最好的。下課后，林冰很氣憤，便到油麻鎮(zhèn)上，一整天不回宿舍。晚上，林冰就去了艾雯宿舍去找艾雯。于是，艾雯便給林冰講作文，還讓林冰以后天天來她那兒看書。
我覺得其中的'林冰很浮躁，因?yàn)楣适吕镎f他字越寫越難看，文章越寫越差。所以我這么認(rèn)為。
我覺得其中的艾雯是我不可以用詞語來形容的。因?yàn)樗m然人長(zhǎng)得不好看，俗話說：人不可貌相，海水不可斗量。但是很溫柔，而且課也很精彩。所以我這么認(rèn)為。
其中我又喜歡又討厭林冰。喜歡是因?yàn)樗瓉硎亲质菍懙煤芎每�，文章也寫得很好�?/p>
討厭是因?yàn)楹髞碜謱懙暮芨≡�，文章寫的很膨脹�?/p>
其中我也很喜歡艾雯，因?yàn)樗m然人長(zhǎng)得不好看，但是很但是很溫柔，而且課也很精彩，還很講衛(wèi)生。所以我喜歡艾雯。
《讀書筆記》之三年級(jí) 篇12
《紅瓦黑瓦》是一本小說，它的作者是曹文軒。
我第一眼卡到這本書時(shí)，是被它的題目吸引住了，我很好奇因?yàn)閺膩頉]有見過以瓦為題目的小說，后來我在書中得到了答案：在一個(gè)村子里的初中使用紅瓦蓋的，高中是用黑瓦蓋的，書中講的的是林冰的初中和高中的生活：
林冰剛進(jìn)入紅瓦房時(shí)讀初中時(shí)，在一個(gè)寢室里選了一個(gè)他認(rèn)為最好的床，鋪好被子，很快認(rèn)識(shí)同一寢室的三個(gè)同學(xué)：馬水清、劉漢林、謝百三，他們很快成了好朋友。他們四個(gè)去外面吃了點(diǎn)東西回來后看到了喬桉，他把林冰的被子扔下床，換成了自己的被子而且理直氣壯馬水清差點(diǎn)和他打了起來，后來喬桉寡不敵眾，被迫搬到了隔壁去。
喬桉為了當(dāng)班長(zhǎng)不斷和班主任勾結(jié)，但是他的把戲被馬水清看了出來，告訴了同學(xué)，同學(xué)們，推薦了劉漢林當(dāng)班長(zhǎng)，同學(xué)們也同意了。
不久以后就到了村慶祝會(huì)，村里拉琴最好的許一龍的.隊(duì)伍想讓林冰參加，學(xué)校里的趙一亮不斷讓林冰降級(jí)，但是林冰最后還是選擇了學(xué)校里的隊(duì)伍，最后學(xué)校里的隊(duì)伍贏了，氣的許一龍吐了兩口血。、
很快就畢業(yè)了，這里的畢業(yè)不用考試，直接由老師和校長(zhǎng)評(píng)，林冰因?yàn)閾Q校長(zhǎng)才選上。
最后很多學(xué)生都有工作了，林冰也進(jìn)城了。
《讀書筆記》之三年級(jí) 篇13
今天我讀了《烏丟丟的奇遇》這本書，有很大的啟發(fā)。這本書講的是一個(gè)叫吟癡的作家，一天早上，他發(fā)現(xiàn)家里有一串左腳的腳印，老爺爺就想：腳印是怎么來的？可是他怎么也想不出來，于是他就去寫詩了。他寫了一首詩覺得不好，就扔到了垃圾簍里，突然從垃圾簍里出來了一個(gè)小丑娃，詩人爺爺就問他是怎么來的，小丑娃說：“是一個(gè)耍木偶的老爺爺把我丟了，一個(gè)叫珍兒的女孩發(fā)現(xiàn)了我，那時(shí)候我還只是一只腳，珍兒也是跛足。”然后小丑娃就對(duì)詩人爺爺說起了自己的經(jīng)歷：“珍兒帶我去找刷木偶的`老爺爺，在崎嶇的山路上，我們?cè)谔旌谝院笳伊藘杉衣玫甓紱]找到他，于是珍兒就把我?guī)Щ亓思�，這是珍兒的媽媽正在給她做十歲的生日禮物，于是珍兒的媽媽就把我安在了她做的生日禮物上，并給我起名叫烏丟丟。一天，我跳到了一輛拉棉花的車上，就來到了這里。我很害怕，就在草叢里藏了一天，晚上我就進(jìn)到你們家了�！�
讀了這本書的前兩章，我覺得珍兒、珍兒的媽媽和詩人爺爺都是好人，都很熱心的幫助小丑娃——烏丟丟，尤其是珍兒，她跛著腳，帶著烏丟丟在天黑以后的山路上去找耍木偶的老爺爺。我要做個(gè)有愛心的人，在別人有困難的時(shí)候幫助別人，尤其是要幫助像珍兒這樣需要幫助的人。
《讀書筆記》之三年級(jí) 篇14
第一次接觸馬小跳，是在同學(xué)家，我只翻了幾頁，立刻就被它迷住了，一個(gè)活潑可愛的兒童突然躍進(jìn)了我的腦海中，馬小跳這一作品無疑是楊紅櫻阿姨著作中最暢銷的，我們就有好幾個(gè)同學(xué)有，而且一個(gè)人都是好幾本，這書是在火。
或許很多人看并不是馬小跳有多好，而真正的是馬小跳幫自己找回了童年，得到了失去的童真。
我記憶最深刻的是《開甲殼蟲車的女校長(zhǎng)》捍衛(wèi)童年的那段：新來的女校長(zhǎng)在校門處燙上了鍍金大字“捍衛(wèi)童年”，校長(zhǎng)讓同學(xué)們上課時(shí)愛怎么坐就怎么坐，回答問題怎么答都可以，還組織了去動(dòng)物園、植物園課堂，去郊外野炊。幾周后，同學(xué)們學(xué)習(xí)也好了，興趣也高了，教學(xué)質(zhì)量抓上去了。
再看看我們，整天呆在教室里，不是念就是寫，下課都玩不成，有人說“玩是孩子的天性”，我們也是孩子，有時(shí)音樂課和美術(shù)課，被語文和數(shù)學(xué)占了，連一點(diǎn)快樂都沒有，怎么做個(gè)真正的'孩子，
更重要的是，馬小跳有個(gè)“貪玩老爸”和“天真媽媽”，他們也給了馬小跳放松和歡樂，而當(dāng)今父母，每天晚上除了盯老師布置的作業(yè)，還要教訓(xùn)半天，周六周末更壓的我們喘不過氣來，無法擁有童年的一丁點(diǎn)兒快樂！
在此，我要向世界大聲呼吁：還我們一個(gè)本來的童年！
《讀書筆記》之三年級(jí) 篇15
故事主角愛迪生在小時(shí)候大家都叫他小亞爾。愛迪生從小就有好奇心，喜歡問一些奇怪的問題，有一次他想研究火為什么會(huì)燃燒？竟引起大火差點(diǎn)把房子給燒了。愛迪生在入學(xué)三個(gè)月后，老師也因?yàn)椴粍倨鋽_，認(rèn)為他是低能兒童而把他退學(xué)，因此愛迪生的母親親自教育他讀書。愛迪生很有獨(dú)立的精神，十三歲去打工賺錢購(gòu)買化學(xué)器材回來做實(shí)驗(yàn)。愛迪生的一生中，發(fā)明了許多東西，也發(fā)明出照亮世界的電燈泡，愛迪生在八十歲的時(shí)候在格雷蒙特家中去世，享年八十四歲。
作者把愛迪生的生平寫的多彩多姿，把這本書編成漫畫，人物還畫成Q版型，內(nèi)容敘述不但不無聊，還附上注音，不管大朋友、小朋友看了都會(huì)覺得很有趣。其中我最欣賞愛迪生的獨(dú)立自主精神！他十三歲就自己打工賺錢。另外我很佩服愛迪生永不放棄的求知態(tài)度，在實(shí)驗(yàn)的過程中，遇到不懂的問題或?qū)嶒?yàn)失敗，愛迪生一定會(huì)追根究底，絕不灰心，這點(diǎn)讓我佩服不已！愛迪生曾說過：“發(fā)明是要一分天份，再加九十九分的努力。”沒有愛迪生的`發(fā)明，就沒有電燈的使用。沒有愛迪生永不放棄的精神，全人類就沒有光明的未來。
《讀書筆記》之三年級(jí) 篇16
前段時(shí)間，我在燈光下一口氣看完了《小鹿班比》，為什么是一口氣呢？因?yàn)樗每戳恕?/p>
《小鹿斑比》的作者是意大利作家費(fèi)利克斯薩爾登，《小鹿斑比》是說一頭叫斑比的小鹿成長(zhǎng)的故事，從出生到成年的故事。斑比活潑可愛，彬彬有禮。它熱愛自由，但人類的.出現(xiàn)使它失去了許多親朋好友。在老鹿王的教育下成了老鹿王的繼承人。斑比和烏塔一樣，獨(dú)自生活、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。如果我們都是小鹿，我敢肯定沒有誰會(huì)比它勇敢、快活。斑比喜愛與動(dòng)物們交往。什么野兔啦，蝴蝶啦，松鼠啦，都是它的朋友。也許現(xiàn)在沒有多少人像斑比一樣有這么多朋友啦，因?yàn)槿伺c人之間越來越多是不信任。
這本書不但說了小鹿斑比擁有的美好品質(zhì)，還寫了人類對(duì)動(dòng)物無情的殘害和對(duì)樹木無止境的砍伐。雖然這些事暫時(shí)好像對(duì)人類沒什么影響，但是在不久的將來，人類會(huì)感受到大自然對(duì)我們做出懲罰。到時(shí)候就只能用一個(gè)詞來形容，就是“自作自受”。
有句古話說得好，書中自有“黃金屋”。所以我們要多讀書，讀好書，才能得到更多的知識(shí)。
《讀書筆記》之三年級(jí) 篇17
最近，我讀了《笨狼旅行記》。
這本書講的是笨狼來到了一篇患失眠癥的原野上。其他小動(dòng)物都徹夜未眠，但笨狼不管三七二十一倒頭呼呼大睡。第二天，笨狼醒來了，其他動(dòng)物蜂擁而上，圍著他問長(zhǎng)問短，為什么你能睡得這么香，而我們卻誰不著呢？笨狼覺得很奇怪，為什么你們晚上睡不著呢？原來這有地下金礦，大家都想擁有它，擔(dān)心睡著了金礦就會(huì)被別人搶走�？墒潜坷钦J(rèn)為金子既不能吃，小動(dòng)物也不需要用金子來鑲金牙，有什么用呢？大家這才明白金子對(duì)他們來說沒有用，于是終于睡上了安穩(wěn)的覺。
我想到了自己經(jīng)常做白日夢(mèng)。不是開著一輛車子闖天下，就是發(fā)明了一種新型智能兵器……我在上課時(shí)做，在家也做，甚至在睡覺的時(shí)候也要做。但我自己?jiǎn)枂栕约海何倚枰_著直升機(jī)去奶奶家嗎？不需要。那我需要開著寶馬去上學(xué)嗎？不需要�，F(xiàn)在我們要的.就是學(xué)習(xí)知識(shí)來武裝在積極的頭腦，將來用智慧去賺錢，賺了錢后才能去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
讀了這個(gè)故事我明白了做人要腳踏實(shí)地，看東西好不好不要只看外表，要看這樣物品對(duì)自己有沒有用。假如沒有用，再好的東西我也不需要。
《讀書筆記》之三年級(jí) 篇18
讀了《小海蒂》這本書，使我念念不忘。書中塑造的許多人物，也讓我難以忘懷。
故事中，小海蒂以自己善良，熱愛生活的品質(zhì)打動(dòng)了她身邊的許多人。
海蒂住在阿爾卑斯山上的一個(gè)貧困的山村里，從小沒了父母，長(zhǎng)到五歲的時(shí)候，被她的姨媽接到了獨(dú)自生活在山頂上的爺爺撫養(yǎng)，小海蒂天真善良，以樂觀的態(tài)度改變了她那性格非常古怪的爺爺。還幫助貧困艱難的'老奶奶，給這位艱難度日的盲眼老奶奶帶去了幸福和快樂！她還讓克拉拉的生活不再枯燥，甚至還讓克拉拉學(xué)會(huì)了走路，要知道，克拉拉從小體弱多病，一直是在輪椅上度過的。
而當(dāng)海蒂還沒被接走時(shí)，她是和羊倌彼得在山上度過的。在那里空氣清新，萬里無云，草地上開滿了五顏六色的花，一片美麗的景色。
總之，在海蒂的影響下，每一個(gè)人的生活都變得美好而幸福！
《讀書筆記》之三年級(jí) 篇19
《海蒂》的作者是瑞士的約翰娜·斯比麗。這本書的主要內(nèi)容是：海蒂天真爛漫、心地善良，她熱愛生活，熱愛大自然，而又樂善好施，年紀(jì)雖小卻又著非常感人的魅力�！逗５佟返牧硗庖粋�(gè)特點(diǎn)，就是約翰娜·斯比麗以深厚的感情，用極其生動(dòng)的筆觸描繪了阿爾卑斯山多姿多彩的自然風(fēng)光，樸實(shí)深厚的風(fēng)土人情，向我們展示了一幅幅美好的阿爾卑斯山的風(fēng)情畫卷。因?yàn)橹浪闹饕獌?nèi)容，所以我把它買了下來。
海蒂?gòu)男∈チ税职謰寢�，一直由她的阿姨帶著。六歲那年，她的'阿姨把她交給了一直住在阿爾卑斯山上的爺爺撫養(yǎng)。過了許久，海蒂認(rèn)識(shí)了一個(gè)放羊的少年，他的名字叫彼得。于是，海蒂就與他成為了好朋友，一直在山上過著幸福、快樂的生活。彼得的瞎奶奶從海蒂的關(guān)懷中，獲得了歡快和樂趣。海蒂還皆結(jié)實(shí)了一位心底純真善良的癱瘓姑娘克拉拉以及克拉拉那位會(huì)體諒、關(guān)心、懂得孩子心里、善于啟發(fā)與引導(dǎo)孩子的老奶奶。
海蒂是多么的純真善良�。�
《讀書筆記》之三年級(jí) 篇20
“即使在這當(dāng)兒，老婦人也沒又說話，他不過抬起眼睛來，朝這些脫了帽的肅立著的人們看了一眼，十分莊嚴(yán)的對(duì)他們深深一鞠躬；然后，把她的黑色大圍巾拉直了，顫巍巍得走了……”
老婦人在這個(gè)時(shí)候雖然沒有說話，但是她的心情是極為復(fù)雜的，有對(duì)烈士犧牲的'哀痛，也有對(duì)紅軍戰(zhàn)士的敬意。因?yàn)樗柺芰朔ㄎ魉沟那致灾�，�?duì)侵略者懷有深仇大恨，所以她渴望解放，渴望和平。對(duì)這些為了南斯拉夫人民的幸福而奉獻(xiàn)了自己的全部生命的戰(zhàn)士，她深懷敬意，所以他對(duì)紅軍戰(zhàn)士“莊嚴(yán)”地“深深一鞠躬”。
在炮火燒焦樂的土地上，在詐彎了的鐵器和燒死樂的樹木中間，那位南斯拉夫母親的唯一珍愛的東西――她的結(jié)婚花燭――還是明晃晃的點(diǎn)在一個(gè)蘇聯(lián)青年得墳頭。
這一點(diǎn)花燭是不會(huì)熄滅的。它象征著母親對(duì)兒子的深情厚誼――這是人類最美好的情感，不分國(guó)界，情同母子。它將永遠(yuǎn)燃著，正像一個(gè)母親的眼淚，正像一個(gè)兒子的英勇，那樣永垂不朽。
《讀書筆記》之三年級(jí) 篇21
最近我看了一本書，書的名字叫《狗來了》它講的是這樣一個(gè)故事，狗的孩子們都長(zhǎng)大成人了，老伴也去世多年，于是狗就決定離開家，到遼闊的世界去。狗先遇到了作弊的.豬，幫豬實(shí)現(xiàn)了當(dāng)明星的愿望。與豬分手后，狗誤入一所學(xué)校，被熊校長(zhǎng)當(dāng)做新來的代課教師。狗只得將計(jì)就計(jì)。它教學(xué)不拘泥于成法，讓孩子們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)知識(shí)，成了最受歡迎的老師。
但好景不長(zhǎng)，狗冒充老師的事被教育局發(fā)現(xiàn)了，警察也來追捕它，幸好有大家的幫助，狗難以逃脫。熊校長(zhǎng)也因次被解職，陪伴狗開始了逃亡生涯。熊對(duì)教育現(xiàn)狀不滿，企圖通過從政來改變這一切，于是扮作婦女參加議員競(jìng)賽，不幸被政敵揭穿。關(guān)鍵時(shí)刻狗奮不顧身地將熊解救出來，與熊回到了自己的家鄉(xiāng)。
讀了這個(gè)故事我明白了人的一生只有一次生命，我們要向書中的狗一樣喜歡幫助別人，也許幫助別人是少數(shù)的，但是從自己力所能及的事上幫助別人，自己很快樂，對(duì)方也很感激你。
《讀書筆記》之三年級(jí) 篇22
《根鳥》的主人公是一個(gè)叫根鳥的男孩堅(jiān)持他的夢(mèng)想旅程——去遙遠(yuǎn)的西方找到大峽谷，救出困在那兒的女孩——紫煙。他來回兩次，歷時(shí)四個(gè)春秋。他用那顆火熱赤誠(chéng)的心，在艱辛的路途中與人為善，因此得到了許多人的幫助。他接受了困難的挑戰(zhàn)，憑著永恒的目標(biāo)、長(zhǎng)久的信念，為了自己那不切實(shí)際的夢(mèng)想，經(jīng)歷了無數(shù)的坎坷，在幸福中遭遇苦難，在苦難中品嘗幸福。夢(mèng)，激勵(lì)著根鳥一步步邁向成功。
這本書告訴我們?nèi)碎g的.大愛無私，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也有類似之處，我要向根鳥學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。我缺少的正是這一點(diǎn)！如一遇到難題，一碰到困難，就會(huì)回避它，而根鳥不會(huì)，他會(huì)不顧一切，不惜一切代價(jià)去克服困難，勇往直前。根鳥這位少年有這種過人的毅力和忍耐力是我們要學(xué)習(xí)的，我作為一個(gè)男人，更應(yīng)該具備這種品質(zhì)。做任何事決不能半途而廢，一定得堅(jiān)持不懈，才能成功！這正是我讀了這本書后悟出的道理。
《讀書筆記》之三年級(jí) 篇23
我讀了一本叫《學(xué)習(xí)要像加勒比海盜》的書，他的作者是詹姆斯巴哈。這本書讓我知道：無論是淹沒在題海中的學(xué)生，還是希望在工作上有所突破的職場(chǎng)人士——都可以像加勒比海盜一樣享受自由、充滿激情的學(xué)習(xí)過程，進(jìn)而走向成功。
我想：你可以不進(jìn)重點(diǎn)學(xué)校，你可以沒有名師輔導(dǎo)，但你一定要有適合自己的學(xué)習(xí)方式，把時(shí)間和熱情用在最感興趣的.事情上，把握好人生最大的一筆投資——自我教育，獲得不同的成功。
《學(xué)習(xí)要像加勒比海盜》這本書，告訴了我們?yōu)樽约赫鎸?shí)的想法負(fù)責(zé)是件多么令人興奮的事。詹姆斯巴哈讓我們看到，追求智慧才能讓你變得更加聰明，這是智商和學(xué)歷證書沒法帶給你的東西。他的故事大膽、不羈，很有啟發(fā)性，通過自己的經(jīng)歷把自主學(xué)習(xí)的理念傳遞給讀者。這是一本閃耀著智慧光芒的書，它讓我變得更加聰明和自信。
《讀書筆記》之三年級(jí) 篇24
我曾經(jīng)看過一本書，書名是：《小海蒂》。我的書根據(jù)我的年齡整理過，可這本書，我留到了現(xiàn)在。
這個(gè)故事說一個(gè)叫海蒂的姑娘，她自幼失去了父母，一直由姨媽帶養(yǎng)，因?yàn)橐虌層惺滤直凰突匕柋八股侥_下海蒂的爺爺家里。這之中發(fā)生了許多驚心、有趣的故事。
《小海蒂》的作者：曹文軒。我國(guó)當(dāng)代著名作者，北京作協(xié)副主席、北大教授、兒童文學(xué)委員會(huì)委員，榮獲我國(guó)安徒生提名獎(jiǎng)、宋慶齡獎(jiǎng)金獎(jiǎng)、冰心文學(xué)獎(jiǎng)、金雞獎(jiǎng)最佳編劇獎(jiǎng)、德國(guó)國(guó)際電影節(jié)“金蝴蝶”獎(jiǎng)等。
這本書告訴我們：學(xué)會(huì)常常幫助別人，同時(shí)你也會(huì)擁有更多的歡樂。他充滿了童話的美好，好詞好句與故事內(nèi)容深深吸引住了許多讀者。故事的`主題就是：做人要充滿愛心。愛心可以戰(zhàn)勝孤獨(dú)，愛心能夠擊敗病魔，愛心還會(huì)給人帶來無窮的快樂！
看懂書的內(nèi)容，就如海蒂能帶我們走進(jìn)書中，和他們一起在阿爾卑斯山游玩一樣。
《讀書筆記》之三年級(jí) 篇25
曼佛雷德家里經(jīng)濟(jì)不佳，全家依靠救濟(jì)生活，父親沒有什么成就，家提氣氛也不是那么好。因此曼佛雷德努力向?qū)W，他也是家中最聰明的小孩，在學(xué)校成績(jī)很好，雖然她成績(jī)很優(yōu)秀，但總是被人家嘲笑。面對(duì)這些問題，使他不知如何是好，也變得越來越?jīng)]有自信心。幸好他有一群這么支持他的家人、朋友，協(xié)助他度過這段人生的低潮。
讀后感想：
看完這本書，讓我覺得曼佛雷德是個(gè)非常努力的小孩，他在這貧困的家庭中生活，雖然家里沒有什么錢，但他沒有因?yàn)檫@樣而放棄自己，反而還更努力的.想要突破自己、超越自己，在學(xué)校成績(jī)也十分優(yōu)異。像他這種貧困的家庭中都這么用功了，而我們生存在一個(gè)幸福美滿的家庭中，要什么有什么，要吃什么有什么，生活中，有玩的、有吃的、有喝的、有看的，我們是否也應(yīng)該像他一樣用功呢？
《讀書筆記》之三年級(jí) 篇26
媽媽給我買了一本書，叫《狗來了》。講的是一只狗，他的妻子和父母都去世了，他的兒女也都自己自謀生路去了，他決定到外面的世界去闖一闖，做一只有用的老狗。他在一家飯館當(dāng)保安，意外的被一頭總是覺得自己不走運(yùn)的豬騙走了錢，于是，辭了職的狗找到了豬，和豬一起旅行并幫助豬實(shí)現(xiàn)了當(dāng)演員的夢(mèng)想，讓他過上了幸福的生活。然后狗意外的當(dāng)了深受學(xué)生歡迎的`冒牌老師，和被辭退的熊校長(zhǎng)一起逃亡到森林里，卻染上了腹瀉住進(jìn)了醫(yī)院。在那里認(rèn)識(shí)了為30個(gè)孩子擔(dān)心的老公貓。于是他就去做了小貓們的養(yǎng)父，因?yàn)樾∝垈兿肽罾瞎�，所以狗和熊一起扮女人把小貓咪送到他們爸爸的身邊，然后就離開了。狗不扮女人了，但熊還要接著扮女人，于是他們就分開了。過了一段時(shí)間，他就帶著熊回到了自己的家鄉(xiāng)。
看完這本書，我覺得狗對(duì)朋友很熱心。
《讀書筆記》之三年級(jí) 篇27
前幾天，我看完了一本名叫《狗來了》的書。
它講了，狗的孩子們長(zhǎng)大成人了，它的老伴也去世多年，于是，狗賣了房，決定去遼闊的`世界里去。狗先遇到了作弊 的豬，幫助豬實(shí)現(xiàn)了當(dāng)明星愿望。與豬分手后，狗誤入一所學(xué)校，被熊校長(zhǎng)當(dāng)做新來的代課老師。狗只好將計(jì)就計(jì)。它教學(xué)不拘泥于成法，讓孩子在實(shí)踐中學(xué)習(xí)知識(shí)，成了最受歡迎的老師。但好景不長(zhǎng)，狗冒充老師的事被教育局發(fā)現(xiàn)了，警察也來追它，幸好有大家的幫助，狗得以逃脫。熊校長(zhǎng)也因此被解職，陪伴狗開始了逃亡生涯。熊對(duì)教育現(xiàn)狀不滿，企圖通過從政來改變一切，于是扮作婦女參加競(jìng)選，不過，被政敵揭穿。關(guān)鍵時(shí)刻狗奮不顧身地將熊解救出來，帶著闖蕩世界的種種歡欣與無奈，與熊一起回到了家鄉(xiāng)。
這本書寫的好像是一扇可以走進(jìn)書的世界的門，它讓我進(jìn)入了書的世界去。
《讀書筆記》之三年級(jí) 篇28
這周我閱讀了小說《青銅葵花》，它寫了一個(gè)小女孩葵花的故事。她的爸爸媽媽在一次火災(zāi)中燒死了，她被鄉(xiāng)下一戶人家領(lǐng)養(yǎng)，她有了新的爸爸媽媽和一個(gè)啞巴哥哥。
雖然養(yǎng)父母很窮，但每天都努力賺錢供她上學(xué)，因此為了報(bào)答養(yǎng)父母她學(xué)習(xí)很努力。有一年她奶奶生病了，她家沒錢給奶奶治病，于是她就獨(dú)自一人坐船到很遠(yuǎn)的地方摘銀杏，賣錢為奶奶治病，她甚至還想退學(xué)省下錢給奶奶治病，但奶奶還是在一個(gè)冰天雪地的夜晚離開了人世。
后來市長(zhǎng)聽說了這件事，他認(rèn)為葵花是一個(gè)好學(xué)懂事的孩子，就想把葵花接到城里去讀書，讓她接受更好的`教育，可是葵花并不愿意離開這個(gè)家，她喜歡這里，雖然這個(gè)家很窮，但是這里有養(yǎng)父母和哥哥對(duì)她的疼愛。
讀完這本書我很感動(dòng)，我被葵花家庭成員 之間的相互關(guān)心所感動(dòng)。
《讀書筆記》之三年級(jí) 篇29
這幾天，我讀完了曹文軒寫的《青銅葵花》�！肚嚆~葵花》是一本曾經(jīng)在2005年獲得“十大好書獎(jiǎng)”。
這是一本關(guān)于愛的書。書中主要講的'是一位名叫葵花的女孩，是孤兒，被青銅一家所收養(yǎng)，就和青銅以兄妹相稱。他們一起生活，一起成長(zhǎng)。但是十二歲時(shí)，因?yàn)槟撤N原因讓葵花回到了以前生活的城市，可青銅常常在河岸上遙望那座城市。
假馬上就要放完了，青銅一家想讓這兩個(gè)孩子去上學(xué)�？墒且�?yàn)殄X不夠，只能讓其中一個(gè)人去上。青銅和葵花就用了一種方法來決定，誰抓到紅色的銀杏誰去上學(xué)，葵花抓到了紅銀杏。其實(shí)這里面有秘密，但這秘密青銅是永遠(yuǎn)不告訴葵花的。
我從上學(xué)這件事能感到，青銅一家把葵花當(dāng)成自己女兒一樣。不是因?yàn)樯蠈W(xué)而讓青銅上，只是用一種“方法”。
如果我們把書放下，那種畫面就一直映在自己眼前，如看過一般。只不過一個(gè)是真實(shí)的，而一個(gè)是自己感想，但“愛”不是假的。
《讀書筆記》之三年級(jí) 篇30
今天，我讀了《伊索寓言》中《獅子和農(nóng)夫的故事》。
這個(gè)故事講的是：農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)一只獅子在他的牲口圈里睡覺，他想把獅子抓住。農(nóng)夫想了一個(gè)辦法，他把門關(guān)得緊緊的，不讓獅子出去。獅子醒了之后非常生氣，它咬死了幾只羊和幾頭牛。農(nóng)夫看見了，他只好悄悄地把門打開，放走了獅子�；氐郊液螅r(nóng)夫還被妻子責(zé)怪了一頓。
這個(gè)寓言故事告訴我們：做什么事情都要量力而行。自己沒有能力做到的`事，千萬不要去逞強(qiáng)，否則吃虧的只能是自己。
看完了這個(gè)故事，我想到我自己，有時(shí)做事也不考慮后果，就急著去做，結(jié)果失敗的總是我。從現(xiàn)在開始，每做一件事，我都應(yīng)該好好想想能不能做，該不該做，這樣才能把事情做好，我要吸取農(nóng)夫的教訓(xùn)，不要做錯(cuò)了事再來后悔。
《讀書筆記》之三年級(jí) 篇31
《點(diǎn)心奶奶》(GrannyBakery)這本圖畫書，讓我知道不管是做料理的廚師，還是做面包的面包師傅，都是非常講究每個(gè)步驟及細(xì)節(jié)的，因?yàn)橹灰粋�(gè)步驟少做或做錯(cuò)的話，那么做出來的食物，就變成失敗品了！而且，做料理最重要的是“誠(chéng)意”，若沒有誠(chéng)心誠(chéng)意的去做料理，盡管用了再多豐富的食材，吃的人也不覺得好吃。我覺得書里的餅兒(Cookie)最認(rèn)真，雖然她ㄧ直把餅干給烤焦，但她卻從來沒有想要放棄，仍然一次又一次的從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)，汲取更多經(jīng)驗(yàn)，讓烤出來的`餅干一次比一次更好吃，最后終于做出了最美味的餅干！而奶奶(Granny)最厲害，她不僅有高超的手藝，更有一顆對(duì)料理充滿熱情及執(zhí)著的心，也是她讓餅兒明白，最好吃的東西不僅要用“心”，還要加上“愛”！我認(rèn)為不只是做料理要用心，做其它任何事情也是一樣，只要秉持著正確的態(tài)度，不要半途而廢，很多事情都能成功的！
《讀書筆記》之三年級(jí) 篇32
今天 讀了《小屁孩日記三年級(jí)怪事多》這本書，我想：我一定不能做頑皮的孩子，為什么這么說呢？我舉個(gè)例子大家就知道了。
書中老師讓大家參觀電視臺(tái)，小屁孩和同學(xué)金剛玩，玩著玩著居然掉隊(duì)了，最后老師好不容易才找到他們。如果頑皮的話，就會(huì)走丟，說不定還會(huì)更糟糕。所以平時(shí)我們一定要聽老師和父母的話，不能太淘氣。
有一次在學(xué)校中，老師為了上大家體現(xiàn)母親的辛苦，組織大家參加“護(hù)蛋行動(dòng)”，結(jié)果大家的蛋都被不小心打破了，只有一個(gè)同學(xué)的.蛋“護(hù)蛋”成功，完好無損。通過這個(gè)行動(dòng)，我了解到了老師的意圖，平時(shí)母親撫養(yǎng)我們非常辛苦，我們就像一個(gè)蛋一樣，非常脆弱，一不小心就會(huì)被打破。母親不知花了多少心血，所以我們長(zhǎng)大了要好好回報(bào)母親。
這本書讓我受益匪淺，我們班有許多類似的事情，寫得很真實(shí)。
《讀書筆記》之三年級(jí) 篇33
近日，我讀完了一部名著《昆蟲記》，感觸很深。
這本書的作者是法國(guó)著名昆蟲學(xué)家法布爾，他通過細(xì)致地觀察和多次實(shí)驗(yàn)，準(zhǔn)確地描寫了各種昆蟲的習(xí)性、繁殖和捕食的方式，向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲世界，讓我們更了解大自然。
整本書所寫的'昆蟲都使我感覺十分有趣，這都要?dú)w功于作者的仔細(xì)觀察，法布爾從小愛觀察各種昆蟲，經(jīng)常是口袋裝滿昆蟲回來的，一些有趣的段落都是需要觀察，觀察使這篇文章變得更加生動(dòng)，同時(shí)，讀著讀著我們知道的也多了，我知道蟬如何脫殼，屎殼螂是如何滾糞球的，螞蟻如何去吃蚜蟲的分泌物的，獲得了不少知識(shí)。這樣一本好書不讀太可惜，我沒有后悔把這本書放進(jìn)購(gòu)物車。
我嘆服法布爾探索大自然的精神，讓我感受到作者獨(dú)具匠心和認(rèn)真細(xì)微的觀察，它第一次讓我進(jìn)入一個(gè)生動(dòng)的動(dòng)物世界，這本書深刻的讓我知道，只有仔細(xì)觀察周圍的一切才能了解世界的奇妙。
《讀書筆記》之三年級(jí) 篇34
這本《安徒生童話》大家都讀過。它讓我們飛進(jìn)想象的世界，告訴我們?cè)S多道理。
在故事《玫瑰花精》里，花精請(qǐng)來蜜蜂為少女的情人報(bào)仇，殺死了兇手哥哥，使真相水落石出，告訴我們壞人最終不會(huì)有好結(jié)果！在《堅(jiān)定的錫兵》中，錫兵喜歡上了紙做的芭蕾舞蹈家，經(jīng)過一番周折后，他們被窗外的風(fēng)刮到了火爐里，錫兵與芭蕾舞蹈家一起燃燒，火苗贊頌他們純潔的愛情;《笨漢漢斯》講了漢斯的幽默與能說會(huì)道的本領(lǐng);《神秘的旅伴》講述了一個(gè)父母雙亡的.孩子——小約翰，幫助了一個(gè)靈魂，后來靈魂又幫他得到了公主……這些故事有的異想天開，有的讓人感動(dòng)，還有的讓人們深思，真是千奇百怪！
這本書能讓我們學(xué)到很多道理，去理解故事主人公的感受吧！
《讀書筆記》之三年級(jí) 篇35
我很反感鄉(xiāng)下孩子骯臟。認(rèn)為他們丑陋、說話也那么的粗魯……但自從我讀完 了那本書后，卻改變了我對(duì)他們的一貫的看法。我覺得鄉(xiāng)下孩子天真、無邪、可愛、調(diào)皮，是惹人喜愛的.。這本書就是——《青銅葵花》。
善良懂事的妹妹幫家里分擔(dān)家務(wù)，她上完了學(xué)，回家又開始教哥哥如何發(fā)音，講話。有一次，妹妹葵花要參加表演，卻少了 一串項(xiàng)鏈，在一旁的哥哥開始幫妹妹做項(xiàng)鏈。當(dāng)妹妹要上臺(tái)表演時(shí)，哥哥突然出現(xiàn)了，拿出了 一條冰制成的項(xiàng)鏈，在陽光下一照，光彩奪目。也驗(yàn)證了他們的兄妹之情。
我覺得這本書給我最大的啟發(fā)就是：人和人之間都有情感，每個(gè)人都要珍惜來之不易的情感與緣分。不能片面的去判斷一個(gè)人或者事物。正所謂路遙知馬力，日久見人心！所以看待問題，要從多個(gè)方面去考慮它，不能只從一個(gè)方面去確認(rèn)他是好是壞！
《讀書筆記》之三年級(jí) 篇36
又一次翻開《伊索寓言》，雖說這本書里的故事都已讀過多遍，但仔細(xì)一看，這本書絕不僅限于故事，在一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事里，還充滿了人生的.哲理。
在《伊索寓言》里最令我觸動(dòng)的是《驢和馬》。講的是驢發(fā)現(xiàn)馬的飼料豐富，又得到主人的精心喂養(yǎng)，而自己干活不辭辛勞，卻連像樣的蓐草都沒有。后來，戰(zhàn)陣爆發(fā)了，軍士全身戎裝，騎著那匹馬，用鞭子抽打它，迫使它四處奔馳，乃至陷入敵陣。馬遍體鱗傷，最后倒斃疆場(chǎng)。驢終于明白過來，改變了看法，認(rèn)為馬太可憐了。
這則故事告訴我們千萬不要羨慕別人的榮華富貴，想想他們身處困境的時(shí)候，珍惜自己的生活。就像我們羨慕別人的成功，但我們卻很少看到別人成功背后的汗水。一分耕耘，一分收獲是沒有錯(cuò)的。
《伊索寓言》讓我終身受益！
《讀書筆記》之三年級(jí) 篇37
周末兩天，我在家里看了《查理九世》這本書。
這里面的人物非常的勇敢。有古怪的扶幽，有對(duì)新事有探索精神的墨多多，有脾氣暴的虎鯊，有聰明的小狗查理，還有富有正義感的繞婷婷。在故事中她們的聰明讓我佩服。
書中查理的'精神讓我印象深刻。當(dāng)壞人的“尾巴”露出來時(shí)，查理是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)的，它在第一時(shí)間告訴了主人，并跟在壞人的后面，讓主人去找警察。它用它的機(jī)智，最后戰(zhàn)勝了壞人。
在故事中，她們的愛觀察、愛思考的精神，困難面前勇于挑戰(zhàn)不會(huì)打退堂鼓的精神值得讓我學(xué)習(xí)。我要向她們一樣，在學(xué)習(xí)上，遇到困難時(shí)，要勇于大膽去面對(duì)，并且想方設(shè)法去解決;上課時(shí)，老師提出的問題，我要集中精力，努力思考，并且大膽發(fā)言。
“讀書破萬卷，下筆如有神！”這句話說得好！
《讀書筆記》之三年級(jí) 篇38
這個(gè)暑假，我讀了四本書。有《愛德華的奇妙之旅》，《查理九世—黑貝街亡靈》，《三國(guó)演義》，《笑貓日記—想變成人的猴子》。
讓我印象深刻的是《查理九世》，《想變成人的`猴子》。第一本講的是一只聰明的狗和四個(gè)小伙伴勇敢冒險(xiǎn)的故事。傳說黑貝街是八大名不虛傳的鬼地方，他們?yōu)榱藢ふ覍毑夭⒉缓ε�，也從未停止前進(jìn)的腳步。他們細(xì)心的偵查，終于找到了答案，也取得了回報(bào)。
第二本書講的是從前有一只猴子在山上摘果子吃，它看見一個(gè)香蕉在樹上。猴子最愛吃香蕉了，它一把抓起香蕉就吃了，吃完以后眼皮打架，一下子就暈倒了。當(dāng)他醒來的時(shí)候，已經(jīng)被鐵鏈鎖住了，他被壞人抓了起來表演，當(dāng)賺錢的工具。馬小跳，杜真子他們幾個(gè)孩子看到了有人這樣對(duì)動(dòng)物，想盡種種辦法把猴子解救出來，最后把它放回了森林。
這兩本書都給了我很多鼓舞，生活和學(xué)習(xí)中我也要有不怕危險(xiǎn)，不怕困難的精神。
《讀書筆記》之三年級(jí) 篇39
《海底兩萬里》中主人翁探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號(hào)潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。
海底兩萬里中我對(duì)鸚鵡螺號(hào)的尼摩船長(zhǎng)非常好奇，感到他就像迷一樣，多次讀下來，我發(fā)現(xiàn)他性格陰郁，卻又知識(shí)淵博。他可以為法國(guó)償還幾百億國(guó)債;看到朋友死去會(huì)無聲地落淚;會(huì)把上百萬黃金送給窮苦的人;會(huì)收容所有厭惡陸地的人;會(huì)把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人。但我相信他是一個(gè)善良的人。
在種種冒險(xiǎn)中，引人入勝的`故事中儒勒.凡爾納用書來告訴我們?cè)诳吹娇茖W(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí)，也要重視防止被利用、危害人類自身危機(jī)的行為。儒勒.凡爾納提出要愛護(hù)海豹、鯨等海洋生物，譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。
我也被他的這種精神感動(dòng)了，我也要保護(hù)動(dòng)物，所以保護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)。
《讀書筆記》之三年級(jí) 篇40
今天，我讀完了烏丟丟奇遇這本又優(yōu)美又憂傷的童話故事。
書中主要講的是一個(gè)能給孩子帶來快樂的小木偶“烏丟丟”。有一次，布袋爺爺帶他耍木偶戲的時(shí)候，不小心把他的一只腳丟在路上，心底善良的珍兒姑娘發(fā)現(xiàn)了他，給他安了一個(gè)身體，把他變成一個(gè)完整的“人”，“獨(dú)腳大俠”。他卻離開了珍兒的'家，來到了吟老的家，并把自己的經(jīng)歷告訴了吟老，吟老告訴他“用愛去回報(bào)愛”，他聽了吟老的話，在吟老的幫助下又來到了珍兒身邊。
一天，學(xué)校著火，烏丟丟為了救珍兒，又變成了“小腳丫”，就把自己安在了腿有殘疾的珍兒腳下，使珍兒成為身體健全、活潑可愛、跑的最快的小姑娘。
讀了這本書，我懂了，別人給了你愛，你一定要用愛去回報(bào)，生命就是愛，有了愛的慈養(yǎng)，生命才會(huì)更加豐富多彩。
《讀書筆記》之三年級(jí) 篇41
《爺爺一定有辦法》這個(gè)故事是講，一個(gè)男孩個(gè)他的爺爺，這個(gè)男孩叫約瑟，約瑟從小就和爺爺建立起深厚的感情。在約瑟小的時(shí)候，爺爺給他縫了一條奇妙的`毯子，約瑟漸漸的長(zhǎng)大了，奇妙的毯子變舊了，媽媽叫約瑟把毯子扔掉，約瑟想：爺爺一定有辦法，他想爺爺一定能把舊的變成新的，約瑟對(duì)爺爺很信任。但爺爺不是萬能的，什么舊的東西都能變成新的，沒有人無所不知，爺爺把毯子變成了外套，把舊外套變成了背心把背心變成了領(lǐng)帶，把領(lǐng)帶變成了手帕，把手帕變成了紐扣，但是紐扣丟了爺爺沒辦法了紐扣也做不了什么了，再說約瑟的紐扣也丟了，怎么辦呢？
我就得這本書很有意思，因?yàn)�，約瑟有爺爺一定能成功的想法，在這些豐富多彩的情節(jié)中我也獲得了快樂。
《讀書筆記》之三年級(jí) 篇42
我今天看了一本《查理九世》，主要內(nèi)容是：墨多多被罰去打掃儲(chǔ)藏室，他在這里發(fā)現(xiàn)一個(gè)黏糊糊的可怕面具�！按魃纤�，你的愿望就能實(shí)現(xiàn)哦。”——面具說話了？半調(diào)子的名偵探墨多多認(rèn)為這一切，都是新來的美女老師搗的鬼！他大聲驚叫“巫女來了！”巫女美麗的臉如同敲碎的'雞蛋殼，一塊一塊地籟籟剝落，也許，不是你撿到了人皮面具，而是你的靈魂被面具召喚了……新老師究竟是什么？帶著這些疑問，我開始了驚魂的閱讀之旅。
我記得最清楚的是第一個(gè)鏡頭：育林小學(xué)四年級(jí)二班的班主任換啦！是林老師，大家都懷疑她是巫女，經(jīng)過大家的調(diào)查發(fā)現(xiàn)林老師真的是巫女，墨多多和四個(gè)小伙伴在正面挑戰(zhàn)巫女，查理發(fā)現(xiàn)巫女有四把鑰匙，和墨多多說的一模一樣，他們利用鑰匙戰(zhàn)勝了巫女。
讀了這本書后我懂得了，我要做到保護(hù)比自己弱小的，生活中碰到危險(xiǎn)，要勇于面對(duì)。
我覺得這本書很好看，尤其是可以提高我們的膽量。
《讀書筆記》之三年級(jí) 篇43
今天，我看了一本新書名叫《烏丟丟的奇遇》。它是一篇又精美又哀傷的長(zhǎng)篇童話。它重要講了：烏丟丟是布袋爺爺?shù)男∧_丫跟珍兒媽媽縫的小丑娃組成的'。有一天烏丟丟到吟老家，告知了他的來歷并意識(shí)了很多友人，可可七姐妹、詩簍子……
在回珍兒家的路上，烏丟丟理解了人生的意思是愛。最后令人無比打動(dòng)的是，烏丟丟找到珍兒后，趁珍兒酣睡時(shí)，用他那獨(dú)一的一只腳，牢牢地靠著珍兒，因而烏丟丟的腳化作了珍兒的另一只腳措辭得體，立論公正而他本人卻無聲無息地永闊別去了，讀完當(dāng)前我很受激動(dòng)，曉得了愛護(hù)生命的寶貴情真意厚之作并懂得了用愛滋攝生命；用愛回報(bào)性命。
烏丟丟最后忘我貢獻(xiàn)的精力，值得咱們學(xué)習(xí)，并告誡我們愛能讓人們的友情變得更加神圣。
《讀書筆記》之三年級(jí) 篇44
《淘 氣包馬小跳之漂亮女孩夏林果》這本書最受我的喜愛，作者把夏林果描述的很美，她的背永遠(yuǎn)挺得筆直;她的眼睛永遠(yuǎn)平視前方，不看兩邊;她的下巴永遠(yuǎn)抬得老 高;她的腳尖永遠(yuǎn)向外成八字，走起路來，膝蓋永遠(yuǎn)不彎……作者把夏林果寫的像公主般美，讀完這本書，我覺得楊紅櫻作者用的好詞好句雖然不多，但是 寫得那么好，那么受孩子的喜愛，真的是很與眾不同的'作者。
夏林果的學(xué)習(xí)成績(jī)和性格都很好，她的學(xué)習(xí)成績(jī)總是在一百分上，上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言;她的性格特別溫柔，愛幫助同學(xué)，同時(shí)也很文靜，這些方面我要向她多 學(xué)習(xí)，夏林果還有很多的崇拜者和粉絲，許多男孩都爭(zhēng)著喜歡她，我真想和她一樣優(yōu)秀。
夏林果也有一些缺點(diǎn)，她有些膽小，還嫉妒比自己好的人，這些缺點(diǎn)我要避免，做個(gè)比她更好的女孩，長(zhǎng)大我要寫一本《漂亮女孩小愛魔》！
《讀書筆記》之三年級(jí) 篇45
暑假里，我讀了一本書，名字叫《笨狼旅行記》，里面主要講了一頭名叫“笨狼”的動(dòng)物故事。一聽“笨狼”這名字就覺得應(yīng)該十分的笨，可是，在我眼中它卻十分的機(jī)靈。有一次它的.爸爸媽媽出遠(yuǎn)門了。為了找到爸爸媽媽，于是，它收起包袱把家門給鎖了，獨(dú)自離開森林鎮(zhèn)，展開漫漫的尋親旅程。
笨狼其實(shí)一點(diǎn)也不笨，雖然做起事來令人猜不透，但是它很熱心又善良。它一路上幫助了不少人，而且不求回報(bào)，它們一路上互相打招呼，一路上有說不完的話語，在笨狼遇到困難的時(shí)候，它幫助的朋友們也會(huì)出手相救。
我們應(yīng)該也要互幫互助，在朋友急需幫助的時(shí)候，盡量也要幫助朋友，相反，在你急需幫助時(shí)，你的朋友也會(huì)幫助你，我們不能為一丁點(diǎn)事就用武力，這樣子會(huì)傷了朋友之間的和氣，這本《笨狼旅行記》十分的好看，我推薦你們有時(shí)間的話看一看，肯定也會(huì)和我一樣有所收獲。
《讀書筆記》之三年級(jí) 篇46
今天，我讀完了《笨狼旅行記》這本書。它講的是笨狼離開森林鎮(zhèn)，出去尋找爸爸媽媽，一路上經(jīng)歷許多有趣、好玩、驚險(xiǎn)的故事。
在一個(gè)北風(fēng)和雪花的城市里，老黑棕熊借給了笨狼一頂棉帽子，笨狼卻因?yàn)楹苡袗坌陌衙弊咏o了大雁一家當(dāng)鳥巢，被誤會(huì)成把帽子給弄丟啦，差點(diǎn)被黑棕熊揍一頓，最后知道了事情的真相才被笨狼的愛心給感動(dòng)！在神秘谷里笨狼不但幫助國(guó)王改掉了在石壁上亂涂亂畫的毛病還治好了它的厭食癥，還救了那些神秘谷剩下的.動(dòng)物。笨狼還到過一本有魔法的書里去尋找爸爸、媽媽，結(jié)果那本書里空空蕩蕩的一個(gè)人也沒有，不但沒找到爸爸媽媽，而且被困在魔法書里，最后笨狼想盡了辦法找到出口。
我真佩服笨狼的勇氣和膽量，一個(gè)人去面對(duì)那么多的經(jīng)歷，在困難面前，總是那樣的樂觀與自信，還有它的可愛與善良！讀完這本書后，我感到：“不管在什么時(shí)候都要有愛心，樂于幫助別人。遇到困難不要慌，只要你努力地想辦法，一定會(huì)戰(zhàn)勝困難的”。
《讀書筆記》之三年級(jí) 篇47
《笨狼旅行記》是笨狼系列書集中其中的一本。它是一本幽默的書，這本書生動(dòng)地描寫了各種各樣的'人物，是一本好看的童話書，我印象最深的一個(gè)故事就是《患失眠癥的原野》。
笨狼為尋找爸爸媽媽，路過了一個(gè)原野，這個(gè)原野上的動(dòng)物們吃不好睡不好。當(dāng)他們看笨狼睡的那么香，就很嫉妒笨狼，于是把他抓了起來，想讓笨狼教他們?cè)趺此X。
笨狼被抓到了浣熊小弟家。他得知浣熊和其他動(dòng)物之所以夜里睡不好覺，是害怕別人在夜里偷走了地下金礦的金子。在笨狼的勸說下，大家又可以安心地睡覺了。
這個(gè)故事告訴我們，應(yīng)該相信自己的朋友，不能把朋友想的難么壞。如果大家相互懷疑，大家誰都過不好日子。不能貪占小便宜，那樣會(huì)破壞友誼，讓朋友對(duì)你失望。
《讀書筆記》之三年級(jí) 篇48
今天，我捧起《三字經(jīng)》這本書，仔細(xì)閱讀，其中有一句話是：”融四歲，能讓梨。弟于長(zhǎng)，誼先知�！耙馑际牵簴|漢時(shí)，有一個(gè)小孩叫孔融，他四歲時(shí)，就懂得把大梨讓給哥哥吃。當(dāng)?shù)艿艿�，就該尊重哥哥。這個(gè)道理應(yīng)該是我們從小便知道的。
讀了這句話，我不禁想起了我自己。記得我在姥姥家時(shí)，姥姥給我們洗了許多桃子讓我們吃，這時(shí)，我看見一個(gè)”巨無霸“—— 一個(gè)很大的桃子，媽媽說：”誰想吃那個(gè)就拿那個(gè)。“我就拿了一個(gè)大的桃子，媽媽說：”你小，就應(yīng)該拿個(gè)小的，大的你吃不完�！翱晌移宦爧寢尩�，我就吃大的.。
今天讀了這句話，我進(jìn)一步明白了，在做到尊老愛幼的同時(shí)，也要做到互相謙讓，這一點(diǎn)我們應(yīng)該從小就知道，因?yàn)樽鹄蠍塾�，互相謙讓是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
《讀書筆記》之三年級(jí) 篇49
我最近讀了《狼王夢(mèng)》這本書。
這本書主要講了一只叫紫嵐的母狼和一只叫黑桑的公狼，它們比別的狼的野心更大，更想當(dāng)狼王。黑桑被野豬的.獠牙刺穿了頭顱，死了。紫嵐要幫黑桑完成愿望。紫嵐一共生了五只狼寶寶，有四只是雄性狼寶寶，有一只是雌性狼寶寶。在四只雄性狼寶寶中，有一只剛生下來就被雨淋死了，有一只叫黑仔的狼跑出去玩被金雕吃掉了，有一只叫藍(lán)魂兒的狼被捕獸夾壓死了，有一只叫雙毛的狼和狼王洛戛決斗時(shí)被咬死了。紫嵐生的四只公狼全都死于非命。只剩下一只叫媚媚的母狼。
其中我最喜歡藍(lán)魂兒，因?yàn)樵诙�，狼群沒有食物，快要餓死時(shí)，它從樹洞里引出了一只狗熊，幫狼群找到了食物，救了狼群。我想如果它沒有被捕獸夾壓死的話，它一定能當(dāng)狼王。
《讀書筆記》之三年級(jí) 篇50
至從讀了《窗邊的小豆豆》這本書，使我明白了，每個(gè)人都有自己燦爛的童年。
這個(gè)故事主要講了一個(gè)小女孩因?yàn)橛绊懥巳�，才一年�?jí)被開除了。你想知道她是怎樣影響全班的嗎？她是這樣影響全班的，她寫了一個(gè)字，寫錯(cuò)了，就打開書桌，然后拿出橡皮。關(guān)上又打開，然后又“碰的一聲關(guān)上。來來回回的。
后來，她去了一個(gè)叫”巴學(xué)園“的學(xué)校，在那里過了一個(gè)有趣的學(xué)期。巴學(xué)校是個(gè)神奇的學(xué)校，什么樣的學(xué)生到哪兒，都可以變成好學(xué)生。因?yàn)槟抢锟梢愿淖兡闫婀值钠�。讓你變的`有禮貌，很謙虛的學(xué)生。
這本書里都是發(fā)生在巴學(xué)校里的有趣事。要是我是小豆豆，我會(huì)對(duì)巴學(xué)園說：”謝謝巴學(xué)園的各位老師。謝謝你們把搗蛋鬼變成了品學(xué)兼優(yōu)的天使，給了我快樂童年。
《讀書筆記》之三年級(jí) 篇51
作為一名教師，我很欣賞小林校長(zhǎng)的教育理念，他認(rèn)為“無論哪個(gè)孩子，當(dāng)他出世的時(shí)候，都具有著優(yōu)良的品質(zhì)。在他成長(zhǎng)的過程中，會(huì)受到很多影響，有來自周圍的環(huán)境的，也有來自成年人的影響，這些優(yōu)良的品質(zhì)可能會(huì)受到損害。所以，我們要早早地發(fā)現(xiàn)這些‘優(yōu)良的品質(zhì)’，并讓它們發(fā)揚(yáng)光大，把孩子們培養(yǎng)成富有個(gè)性的人。”
巴學(xué)園不僅僅是小豆豆和那幫孩子們的.理想校園，同樣很多老師和學(xué)生都向往的地方吧。他的身上有太多的東西值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，去思考。我也應(yīng)該像小林校長(zhǎng)那樣在教育學(xué)生的同時(shí)要學(xué)會(huì)尊重學(xué)生，多站在學(xué)生的角度思考問題，多一些理解，多一些寬容，相信孩子們一定會(huì)變得更加優(yōu)秀！
《窗邊的小豆豆》讓我記住了“巴學(xué)園”，記住了這個(gè)特別的小豆豆，也記住了了不起的小林宗作校長(zhǎng)。每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)都是一個(gè)特殊的不可逆回的旅程，身為老師我可以并應(yīng)該做的，是讓這個(gè)旅程擁有更多的歡笑。
《讀書筆記》之三年級(jí) 篇52
這本書寫的是動(dòng)物之間的親情和友情，其中描寫了三種動(dòng)物，分別是：狼。狗。豹。在書中有一篇文章叫做《白狼》讓我很感動(dòng)。他是這樣寫的：村子里發(fā)生了羊羔失蹤的事件后，有人斷定是來了狼，于是村子里開始組織了一支捕獵隊(duì)進(jìn)山追剿，幾天后，這支隊(duì)伍發(fā)現(xiàn)了狼的孩子，于是人們就把它帶回村子，當(dāng)作“人”質(zhì)，不愁母狼來送死！不過，連過幾天，母狼都沒來，可是在小狼快要死時(shí)，母狼來了！他到村子里，趁人們不注意，在身上抹上了石灰，然后把小狼救走了。
動(dòng)物和人一樣都有濃濃的親情，母狼對(duì)小狼深深的親情，難道不使我們感動(dòng)嗎？狼吃羊，有時(shí)還會(huì)攻擊人，但不僅狼吃羊，人也吃羊。狼不是十惡不赦的'逃犯，請(qǐng)手下留情，別趕盡殺絕，也給他們一席生存之地。目的只有一個(gè)，就是讓大自然更和諧，更適合人類居住。
《讀書筆記》之三年級(jí) 篇53
今天我看了一本書叫《木偶奇遇記》，書中有個(gè)叫匹諾曹的小木偶。一開始他一丁點(diǎn)也不聽話，他的家里非常窮，爸爸為了給他買一本識(shí)字課本，在寒冷的冬天把自己的一件滿是補(bǔ)丁的大衣賣了，小木偶雖然當(dāng)時(shí)很受感動(dòng)，可在他上學(xué)的那天早上，為了看馬戲表演，竟然把這件事忘的一干二凈，居然賣了那本識(shí)字課本，買了一張馬戲表演門票。從此以后，他遭遇到許多的災(zāi)難和不幸，幸運(yùn)的是多虧有一位深藍(lán)色頭發(fā)的仙女一直在暗中默默地幫助他，使他最終回到了爸爸身邊，并且變成一個(gè)既聽話、又懂事的好孩子。
書中通過爸爸、仙女、蟋蟀等眾多人物的.對(duì)話讓我懂得了作為一個(gè)好孩子不可以挑食、不說謊、不能不聽大人的話。
書中的匹諾曹和我們有些人一樣，不愛學(xué)習(xí)、貪玩、挑食、愛說謊、懶惰……但是，他在經(jīng)歷了一些災(zāi)難和不幸終于改掉這些壞毛病，成為了一個(gè)懂事的好孩子。我要吸取他的教訓(xùn)，成為一個(gè)聽話、懂事愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)的好學(xué)生。
《讀書筆記》之三年級(jí) 篇54
我從《窗邊的小豆豆》這本書里體會(huì)到了童年的樂趣，小豆豆是一個(gè)充滿陽光的女孩，希望世上的每個(gè)兒童都能像小豆豆一樣樂觀的'去挑戰(zhàn)自己的生活。
小豆豆來到新的學(xué)校后，覺得這個(gè)新的學(xué)校很有趣，由此，她對(duì)學(xué)習(xí)也感到一股有趣的勁兒，小豆豆是被退學(xué)的，原來的那個(gè)學(xué)校不要小豆豆了，媽媽怕從此在小豆豆心里會(huì)留下陰影，就沒有把事情告訴小豆豆，可是后來小豆豆似乎知道自己被退學(xué)的事了，但她并沒有氣妥，還是用嶄新的一面面對(duì)大家，雖然小豆豆很調(diào)皮，但是當(dāng)她在鉆籬笆時(shí)，不小心被鐵絲勾住了裙子，這條是媽媽最喜歡的裙子，把裙子弄臟弄破實(shí)在是不太好意思，小豆豆就說是回家的路上，被幾個(gè)同學(xué)用刀劃破的，雖然小豆豆撒謊了，但這也是一個(gè)善意的謊言。
在生活中我們都應(yīng)該向小豆豆那樣樂觀的生活著，盡管有時(shí)會(huì)有錯(cuò)誤，但這也是孩子不可避免的。
《讀書筆記》之三年級(jí) 篇55
前幾天，媽媽帶回來一本書――《窗邊的小豆豆》。我猜這一定是有關(guān)一盆花的故事。便迫不及待地看了起來。�。�！原來是日本作家黑柳徹子小學(xué)時(shí)在巴學(xué)園的快樂時(shí)光。
小豆豆在原來的小學(xué)，因?yàn)樘詺�，被退學(xué)了。不過她有一位好媽媽，害怕傷了她的自尊，沒敢告訴她真相。就這樣，小豆豆來到了巴學(xué)園，開始了她新的小學(xué)生活。巴學(xué)園是一個(gè)讓孩子充分發(fā)展個(gè)性的'學(xué)園，我想這也就是這所學(xué)校的與眾不同之處，成就了黑柳徹子的一生。這所學(xué)校建于1937年，1945年毀于一場(chǎng)大火。這所學(xué)校的校長(zhǎng)是小林宗作，在他還未創(chuàng)造出另一個(gè)巴學(xué)園時(shí)，他就逝世了。
我希望我也能上一所那樣的小學(xué)，有那樣一個(gè)媽媽。雖然小豆豆在巴學(xué)園作了很多傻事，我認(rèn)為就因?yàn)樗髁诉@些事，使她的個(gè)性得到了充分的發(fā)揮，才使她成了一個(gè)偉大的作家。我雖然不能受到和黑柳徹子一樣的教育，但我相信，經(jīng)過努力我也會(huì)在某一領(lǐng)域取得成功的。
《讀書筆記》之三年級(jí) 篇56
《狼王夢(mèng)》這本書相信大家都很熟悉。是動(dòng)物小說大王沈石溪的名作。一開始母狼紫嵐的丈夫黑桑為了保護(hù)了懷著狼崽子的紫嵐與野豬同歸于盡。她帶著5只狼崽在風(fēng)雨中回到洞，有一只狼崽在途中死了。剩下三公一母，在一次學(xué)習(xí)捕獵時(shí)黑仔被鷹叼走了的藍(lán)魂兒也死了最后雙毛在爭(zhēng)奪王位的過程中突然因?yàn)樾睦镪幱袄峭跻懒�。最后紫嵐為了讓狼孫成為超狼與金雕同歸于盡。
這個(gè)故事讓我明白了，狼群中的爾虞我詐，我也知道了每一個(gè)母親都是望子成龍，沒有一個(gè)母親不希望自己的孩子功成名就，我也懂得了母愛是多么的偉大不管是動(dòng)物還是人類都有的'母愛。
在這個(gè)故事中我也懂得了無論在人類動(dòng)物中都有一個(gè)千萬年不變的道理，弱肉強(qiáng)食，生活中只有自強(qiáng)不息，才能讓自己變強(qiáng)，才可以從別人中脫穎而出，出類拔萃。狼王夢(mèng)是一部悲慘小說卻讓我受益匪淺，我覺得這是一本在歌頌生命的書籍。
《讀書筆記》之三年級(jí) 篇57
在偉大的祖國(guó)六十二華誕的前一天，我校舉行了“慶國(guó)慶經(jīng)典誦讀”比賽。
其中，木蘭詩的朗誦讓我心潮澎湃，久久不能忘懷。 “旦辭爺娘去，暮宿黃河邊……”那一聲聲深情地朗誦讓我不禁浮想聯(lián)翩。當(dāng)木蘭下定決心要替父征戰(zhàn)時(shí)，我怎么也沒想到，一個(gè)弱女子，竟然可以不顧生命危險(xiǎn)，征戰(zhàn)沙場(chǎng)！行軍路上，如此艱苦，如此匆忙，但軍令如山，木蘭為了年老的父親和年幼的弟弟去男人一起吃苦受累，去征戰(zhàn)沙場(chǎng)，雖然木蘭只是一個(gè)平凡的織布女子，但她卻挑起了男人的擔(dān)子，做出了比男人還要偉大的成就，木蘭真是一個(gè)巾幗不讓須眉的好女子！
當(dāng)木蘭可以接受嘉獎(jiǎng)的時(shí)候，她卻“愿借明駝千里足，送兒還故鄉(xiāng)�！被氐郊依�，木蘭終于卸下了身披多年的盔甲，也卸下了本不屬于她的，卻讓她挑起了的擔(dān)子，又穿上了女兒裝。木蘭要告訴她的.戰(zhàn)友：她，這個(gè)和他們一起上陣殺敵的戰(zhàn)友---是個(gè)女孩。這個(gè)令人震撼心弦的好女子將永遠(yuǎn)印在我的心中。
《讀書筆記》之三年級(jí) 篇58
《窗邊的小豆豆》講的是：一個(gè)叫小豆豆的小女孩成長(zhǎng)的足跡。成長(zhǎng)中有喜悅也有煩惱，有高興也有痛苦，有成功也有失敗，還有許許多多的'思考和幻想。
每當(dāng)我讀到《不能跳》這一章時(shí)，總是一個(gè)人哈哈大笑。小豆豆小時(shí)候只要遇到奇特的景物就會(huì)往上跳。一次，她看見一個(gè)小沙堆，小豆豆往上一跳，跳進(jìn)了水泥里，等到天黑，媽媽尋來才把小豆豆撈出來。還有一次，她看見馬路上有張報(bào)紙，她一往上跳，卻掉進(jìn)了糞池里�？�，童年的小豆豆多有趣�。�
這個(gè)故事讓我從中感受到了小豆豆的天真與可愛，同時(shí)也想起了自己小時(shí)侯的許多趣事。
我最喜歡巴學(xué)園的風(fēng)格：教室是電車改裝的，學(xué)生可以在校園里游泳，還有平易近人的小林校長(zhǎng)和食物中那“山的味道，海的味道”都令人感到親切和溫暖。
這本書記錄了作者童年的一點(diǎn)點(diǎn)痕跡，在我們沿著這星星點(diǎn)點(diǎn)的痕跡漫步時(shí)，也找到了自己陽光燦爛的童年。
《讀書筆記》之三年級(jí) 篇59
放暑假了，我在家里讀了一本名字叫《森林報(bào) 。 春》的書，這本書的作者是(蘇)維 。 比安基。
作者從小都喜歡觀察大自然中的動(dòng)、植物，記下了大自然中發(fā)生的有趣事情。并通過春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)發(fā)生的事情詳細(xì)描寫下來，編寫了一套完整的《森林報(bào)》�！渡謭�(bào) 。 春》這本書主要寫了春天的三個(gè)月小動(dòng)物們和各種植物發(fā)生的奇妙變化。第一個(gè)月是冬眠的小動(dòng)物們蘇醒的月份，這一個(gè)月是寫小動(dòng)物們剛從冬天醒過來后發(fā)生的'有趣事情。例如第一只蛋、屋頂?shù)囊魳窌?huì)、把春水留住都形容得很巧妙。第二個(gè)月是候鳥返鄉(xiāng)月，是寫候鳥回鄉(xiāng)時(shí)候的來龍去脈、林中大事、飛鳥傳來的緊急信件等。第三個(gè)月是歡歌樂舞月，是寫小動(dòng)物們歡快生活的樣子，它們唱歌、跳舞的故事、林中大戰(zhàn)、鄉(xiāng)村日歷、蝙蝠的超聲波、狩獵等。
我讀了這本書發(fā)現(xiàn)作者專挑小的動(dòng)物來描寫，觀察的非常細(xì)心，把很微小的變化都能覺察到，我通過讀這本書也了解了大自然中小動(dòng)物們的生存奧秘，我們要保護(hù)好地球和環(huán)境，保護(hù)這一群群可愛的小動(dòng)物們。這真是一個(gè)千姿百態(tài)，多姿多彩的大自然��！
《讀書筆記》之三年級(jí) 篇60
今天，我看完了《昆蟲記》這真是一本很有意義的書��！我先簡(jiǎn)單地介紹它吧！《昆蟲記》是法國(guó)被譽(yù)為“昆蟲詩人”的法布爾寫的。他用了畢生的精力研究昆蟲，才著成這本書。書中，作者把我們領(lǐng)到了一個(gè)神秘而又多姿多彩的昆蟲世界，為我們展現(xiàn)了一幅關(guān)于昆蟲的精彩畫面。
在眾多的昆蟲里，我最喜歡蟬。因?yàn)橄s不但勤勞，而且聰明。記得有一次，法布爾觀察蟬，勤勞的蟬用它那尖利如錐的嘴吸樹汁，這時(shí)螞蟻沖了過來，把蟬給“趕”跑了，蟬只能眼睜睜地看著自己的勞動(dòng)成果被螞蟻霸占，相比起來，螞蟻是不是坐享其成的小人呢？
在生活中，我們應(yīng)該向蟬學(xué)習(xí)，要靠自己的努力去獲得成功，才是真正的成功啊！我喜歡蟬的.另一個(gè)原因是蟬很聰明，蟬會(huì)產(chǎn)下許多的卵，因?yàn)樗奶鞌瞅敢灿写┐虡渲Φ谋绢I(lǐng)，當(dāng)蟬產(chǎn)完卵蚋就會(huì)將蟬的卵毀壞，但蟬產(chǎn)的卵實(shí)在是太多了，所以總會(huì)有幸存下來的卵得生存，怎么樣，它很聰明吧！
相信所有的人都會(huì)覺得這是一本有趣的書，它不但有趣還讓我知道了很多關(guān)于昆蟲的知識(shí)，這真是一本有意義的書��！
| 【1】《讀書筆記》之四年級(jí)（1~20篇） |
| 【2】《讀書筆記》之四年級(jí)（21~40篇） |
| 【3】《讀書筆記》之四年級(jí)（41~60篇） |
《讀書筆記》之四年級(jí) 篇1
經(jīng)過連續(xù)幾天的奮戰(zhàn)，今天我終于讀完了意大利著名作家科洛迪寫的《木偶奇遇記》，故事講的是一塊會(huì)說話的木頭變成一個(gè)孩子的經(jīng)歷，這一路上，它遇到了許多坎坷，雖然它也出現(xiàn)了一些壞想法，但他依然堅(jiān)持不懈。經(jīng)過善良的仙女的教導(dǎo)和去玩具國(guó)變成驢子的.教訓(xùn)之后，它慢慢地醒悟了過來，決定再也不做壞孩子了，從次以后，它每天沒天亮就去搖轆給爸爸換牛奶喝，然后編草籃和草筐拿去賣錢，晚上還要讀書寫字。有一天，它醒來之后發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不是木偶，而是一個(gè)真正的孩子了。
在讀完這本書之后，我發(fā)玩我和匹諾曹有一些相似之處，以前，我也會(huì)撒謊、任性和貪玩，可自從我看了這本書，懂得了這里面的道理，就再也沒有撒謊和貪玩了，并且我還悟出一個(gè)道理：只要肯改，一切都會(huì)變的美好的。
《讀書筆記》之四年級(jí) 篇2
自從我讀了《綠山墻的安妮》后，我知道了許多關(guān)于安妮的故事。
安妮，是一個(gè)很不幸的孤兒，她被馬修和馬瑞拉收養(yǎng)。但是，他們本來是要一個(gè)男孩來幫忙做農(nóng)活，卻因?yàn)閯e人的誤會(huì)接受了可愛的安妮，善良的他們還是留下了可憐巴巴的安妮。
安妮活潑開朗，有著像玫瑰般的想象力，一張小嘴總是喋喋不休。在安妮眼里，綠山墻的窗外開滿了白花的櫻桃樹是“白雪皇后”，想象著“鬧鬼的森林”——把自己嚇得魂飛魄散，把葡萄酒當(dāng)成紫莓甜酒，使自己的好朋友——戴安娜醉的'東倒西歪。
安妮很聰明，學(xué)習(xí)非常好，經(jīng)常全班考第一，讀過女王學(xué)院；安妮也很孝順，有一次，她為了照顧馬瑞拉而不去雷德蒙拿獎(jiǎng)學(xué)金。
這就是善良、可愛、活潑的安妮，我要向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她優(yōu)良的品德和好的學(xué)習(xí)習(xí)慣！
《讀書筆記》之四年級(jí) 篇3
大家好，今天我為你們推薦的是著名兒童文學(xué)作家金波的作品――《烏丟丟的奇遇》。
這本書主要講述了，主人公烏丟丟為了尋找布袋老人，他去了珍兒的家，得到了一個(gè)身體。接著，他闖進(jìn)了吟癡老人的家中，認(rèn)識(shí)了一群可愛的`朋友“詩簍子”、木頭娃娃、小泥猴、鬢人、不倒翁……體會(huì)到了真正的快樂。于是，他開始了尋找布袋爺爺和珍兒的旅程。在遠(yuǎn)航的途中，他碰到了逆風(fēng)的蝴蝶、種雞蛋的蕓兒，是他明白了愛、信念、理想的深意。最終，烏丟丟在學(xué)�；鸷Ｖ芯瘸隽苏鋬�，自己卻被大火燒的只剩一只小腳丫，但仍然是一只有生命的腳丫。小腳丫把自己融入了珍兒的身體，是她離開了拐杖。
讓我們一起來讀《烏丟丟的奇遇》吧！相信大家也會(huì)愛上這本書的。
《讀書筆記》之四年級(jí) 篇4
我愛好看書，換書行動(dòng)我換來的是一本童話書。
換來的是《格林童話》，許多故事中印象最深的是《白雪公主》，王后生下女兒就去世了。過了不久國(guó)王娶了一個(gè)新王后，這個(gè)王后很驕傲，總認(rèn)為自身是最美麗的，白雪公主漸漸地長(zhǎng)大了。她比新王后還美麗，王后心里嫉妒他讓獵人殺了公主，獵人看公主很美麗，不忍心殺她，殺了一頭豬，把它的'心交給了皇后。王后看到信后很開心，并吃了它。公主在森林里看到一個(gè)木屋，并走了進(jìn)去，看到里面的東西是七個(gè)七種七杯七張等。白雪公主餓了吃了一點(diǎn)東西睡著了。七個(gè)小矮人回來了，看見公主問：“你是誰啊，為什么來我們家？”她說：“我是白雪公主，我繼母要?dú)⒘宋��！焙髞硗鹾笥锰O果殺死白雪公主，最后王子救了她。
王后太狠毒了，但最后王子和公主終于在一起了，結(jié)局很美滿，我很喜歡。
《讀書筆記》之四年級(jí) 篇5
艱苦卓絕的抗?fàn)幠甏�，一朵從天而降的“白棉花”，神奇而又霸蠻地入侵了鄉(xiāng)村孩子克儉的世界。他的經(jīng)歷和記憶，從此跟中國(guó)歷史的一段慘痛篇章聯(lián)系在一起。西方的年輕飛行員和東方的鄉(xiāng)村兒童，他們小心翼翼，彼此注視，伸出雙手，燙過了生命中的一段河流。這就是黃蓓佳寫的《白棉花》。
我讀了這本書，感覺，世上熱心的.人很多，特別是在別人有困難是幫他（她）一把，使他（她）走出困境。尤其是克儉、克儉的娘、薛醫(yī)生、思玉等人，冒著生命危險(xiǎn)去采藥、煎藥、守在“夾克”身旁，把藥一點(diǎn)一點(diǎn)地喂進(jìn)他嘴里，盡力去挽救他的生命，最終，在大家的努力下，才把“夾克”從閻王面前拽了回來。他們的精神使我很感動(dòng)。
如果每人都出一份力，時(shí)間將會(huì)變得更美好！
《讀書筆記》之四年級(jí) 篇6
哈利波特是一個(gè)瘦弱、帶著眼鏡的黑發(fā)小巫師，他的額頭上有一道形如閃電的疤痕。在他一歲的時(shí)候，他的爸爸媽媽就被魔王伏地魔殺害了，他一直寄居在他的`姨媽家，哈利在他的姨媽家飽受欺凌，直到他十一歲生日那天，一切都發(fā)生了巨大的變化，一只貓頭鷹帶來了一封信，邀請(qǐng)他去霍格沃茨魔法學(xué)校上學(xué)，從此，哈利的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，他經(jīng)歷了許多奇妙、驚險(xiǎn)的事，他在魔法學(xué)校里認(rèn)識(shí)了兩個(gè)好朋友，一個(gè)是傻頭傻腦但心地善良的羅恩，一個(gè)酷愛讀書，成績(jī)優(yōu)異的赫敏。他們一起經(jīng)歷了種種磨難，但是他們團(tuán)結(jié)協(xié)作、機(jī)智勇敢，最終打敗了魔王伏地魔。
始終認(rèn)為，我依然保留了對(duì)這個(gè)世界的好奇。所以即便一個(gè)人也不會(huì)無聊，曬太陽，淋小雨，看花看草，賞云卷云舒，品四季流轉(zhuǎn)。用理性的思維方式思考了六年后，升入大學(xué)后除了大量補(bǔ)充文史哲知識(shí)，還開始加入文科的感性思維。
《讀書筆記》之四年級(jí) 篇7
讀完第一章后，我?guī)е闷娴男那橛忠槐菊?jīng)的看第二章，誰知，第二章的內(nèi)容更加引人入勝，更加讓我記憶猶新。
這一篇文章向我們展現(xiàn)了鼴鼠、老鼠和蛤蟆的故事。故事的情節(jié)是這樣的：可愛的鼴鼠聽說了很多關(guān)于蛤蟆的.事，請(qǐng)求老鼠帶他上蛤蟆府拜訪。兩個(gè)小動(dòng)物劃著船到美麗氣派的蛤蟆府。熱情的蛤蟆在大肆炫耀了一番自己的房子之后，提出了一個(gè)建議——坐自己認(rèn)為很漂亮的新馬車去旅行。鼴鼠經(jīng)不住誘惑，而老鼠則不想掃朋友的興，于是三個(gè)動(dòng)物開始上路。雖然這次旅行很愉快，但是蛤蟆的熱情像老鼠想象的那樣，消失的很快，因?yàn)橥蝗挥幸惠v汽車把他們的馬車撞得慘不忍睹，蛤蟆卻露出靜謐滿足的表情，他心里面瞬間有了打算，原來他迷上了那汽車。很快，整個(gè)河岸都知道了，蛤蟆訂購(gòu)了一輛昂貴的汽車。
讀完這篇文章后，我懂得了一些道理：我們不要做一個(gè)喜新厭舊、驕傲自大、自以為是的人。否則的話，很有可能遭到嚴(yán)厲的懲罰。
《讀書筆記》之四年級(jí) 篇8
我看完《小學(xué)生閱讀進(jìn)階測(cè)試》以后，覺得非常好看，其中有一篇文章讓我很感動(dòng)，這篇文章就是《你看起來好像很好吃》。
讀完這篇文章后，我深受感觸。我先看了開頭，雖然沒有什么讓我感動(dòng)的地方，但是這個(gè)自然段用了很多的象聲詞。我繼續(xù)往下看，看到那只霸王龍了解小甲龍以為他自身是它的爸爸，而且小甲龍非常愛他，所以霸王龍沒有吃他。
再看看下面的內(nèi)容，小甲龍了解了霸王龍喜歡吃紅果子，決定每天都去樹林里給他摘果子。霸王龍對(duì)小甲龍也很好，每天都教他各種各樣的本領(lǐng)。我看了最后一個(gè)自然段，這是讓我最感動(dòng)的`一個(gè)自然段。我沒想到霸王龍和小甲龍竟然分開了，真是感人��！
我覺得這篇文章讓我明白了一個(gè)道理，告訴我們要珍惜時(shí)間。當(dāng)最珍貴的東西離你遠(yuǎn)去時(shí)，才后悔，就來不及了。
《讀書筆記》之四年級(jí) 篇9
這本書的主要人物有克儉、思玉娘、杰克、團(tuán)長(zhǎng)發(fā)生的故事。
主要內(nèi)容講的`是：1944年克儉和娘在菜地里摘瓜，突然聽到“轟轟”一聲，娘趕緊把克險(xiǎn)撲倒。一會(huì)兒克險(xiǎn)看到有架飛機(jī)在天上盤旋，機(jī)尾冒著濃煙。不一會(huì)兒天空突然出現(xiàn)了幾個(gè)白棉花。這是一架美國(guó)戰(zhàn)斗機(jī)被日本人打下來，飛行員乘著降落傘下來。人們找到了飛機(jī)卻沒發(fā)現(xiàn)飛行員，飛行員到哪去了呢？
最后東躲西藏得了重病的飛行員杰克被克儉發(fā)現(xiàn)。杰克得了很嚴(yán)重的病，經(jīng)過寶良爸的千辛萬苦才救活。病好的杰克回到了戰(zhàn)場(chǎng)，七旬的克儉在報(bào)紙上發(fā)現(xiàn)：杰克早就戰(zhàn)死沙場(chǎng)，照片上還有著他燦爛的笑容。
當(dāng)我讀到杰克死了時(shí)我心里有一陣難過，也不知為什么難道我太入迷了？我了解了戰(zhàn)爭(zhēng)是不會(huì)給人們帶來幸福，它只會(huì)讓我們的親人死去，所以我們要擁有和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)。
《讀書筆記》之四年級(jí) 篇10
《白棉花》這本書的作者是黃蓓佳�，F(xiàn)在，就讓我給你講講這本書的.主要內(nèi)容吧。
有一天，克儉在花園里聽到一陣響聲，他就抬頭望上看，看見一架飛機(jī)正在墜落，接著又看見一朵“白棉花”在空中越來越大。克儉后來得知，飛機(jī)是美國(guó)人的飛機(jī)，“白棉花”就是降落傘。克儉和寶良捕黃鱔時(shí)發(fā)現(xiàn)了那個(gè)跳傘的美國(guó)飛行員。克儉等人就趕緊去找大人，把飛行員背回去治療。在為美國(guó)飛行員挖蘆根制作藥材的時(shí)候，克儉和寶良差一點(diǎn)被鬼子打死。在醫(yī)生薛先生、克儉的娘的精心護(hù)理下，飛行員終于醒了�？藘�得知那個(gè)美國(guó)飛行員叫杰克……最后，杰克身體恢復(fù)了，在新四軍的幫助下，他就又回隊(duì)打鬼子去了。
看完了這本書，我懂得了只有真誠(chéng)的心才能凝結(jié)成友誼，友誼是用錢買不到的。
《讀書筆記》之四年級(jí) 篇11
在這生機(jī)勃勃的柳林中住著四只要好小動(dòng)物：憨厚的鼴鼠、機(jī)靈的河鼠、狂妄自大的蟾蜍、老練穩(wěn)重的獾。他們?cè)谔镆袄铩⒋蠛舆�、野林中盡享著大自然的恩賜。春天是一個(gè)萬馬奔騰鮮花怒放的季節(jié)，夏天是一個(gè)炎熱又快樂的`季節(jié)，秋天是一個(gè)落葉飄飄凄涼的季節(jié)，冬天是一個(gè)在雪地中自由自在玩耍的季節(jié)。一片片景色仿佛把我?guī)У搅诉@個(gè)生動(dòng)的童話世界。
讀完這本書讓我知道了友誼是什么。友誼是當(dāng)鼴鼠在逃亡中與河鼠成為了好朋友；當(dāng)鼴鼠禁不住野林的神秘誘惑而獨(dú)自行走碰到危險(xiǎn)時(shí)，河鼠果斷機(jī)智的冒險(xiǎn)前去營(yíng)救。有一次鼴鼠和河鼠在大雪中凍僵了，獾把他們帶到自己家中取暖……他們這種互相關(guān)心互相愛護(hù)的精神使我很受啟發(fā)。他告訴我們很多道理，讓我們以后一定要珍惜友誼，不能狂妄自大，要踏踏實(shí)實(shí)做好自己該做的每一件事。當(dāng)朋友有困難時(shí)一定要像柳林中的小動(dòng)物一樣伸出雙手讓他們得到溫情渡過難關(guān)。
《讀書筆記》之四年級(jí) 篇12
《長(zhǎng)襪子皮皮》是瑞典作家阿斯特麗德。林格倫德著作。皮皮是一個(gè)力氣大的驚人的小女孩，頭發(fā)顏色像胡蘿卜一樣，鼻子像個(gè)小土豆，上面長(zhǎng)滿了雀斑。連衣裙上一塊紅一塊藍(lán)，腿上穿著一雙長(zhǎng)襪子，腳蹬一雙黑鞋，正好比她的腳大一倍。
皮皮力大超群，可以舉起一匹馬，教訓(xùn)兇狠強(qiáng)盜。她在馬戲團(tuán)中表演，跟警察做游戲。就算有小強(qiáng)盜、大鯊魚也不在話下，這說明了他樂觀的'性格，在她眼中，世界是任由小孩子玩耍、說謊的，這個(gè)世界的任何人都是平等的。因此，在小偷來訪時(shí)給了他們金幣，在強(qiáng)盜掉入海中施救上岸，在朋友被公牛頂傷時(shí)推開公牛，在鄰居被鯊魚咬時(shí)扔開鯊魚。他眼中沒有發(fā)露，但他有一顆善良的心。他還買糖給小孩、舉行各種活動(dòng)，他從來不認(rèn)為弱小、強(qiáng)大、邪惡、正義，有什么區(qū)別，快樂就是一切。
這就是皮皮，一個(gè)樂觀、善良、充滿愛心又力大無比的小女孩。
《讀書筆記》之四年級(jí) 篇13
這幾天我不僅讀了《白象家族》我還讀了沈石溪的另一本中篇小說《駱駝王子》，這本書充分描繪了一匹幼年野駱駝變?yōu)橐黄ツ茉谑袌?chǎng)上隨意買賣的家駱駝的過程。
你們會(huì)問為什么野駱駝會(huì)變成家駱駝呢？這與文章主題相同那就是體現(xiàn)動(dòng)物有時(shí)必須經(jīng)過青春期的叛逆，這樣才會(huì)長(zhǎng)大，否則心靈就永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大。
大致內(nèi)容是這樣的：書中描繪的是一只叫駱駝王子的小駱駝，它每天都沉浸在秋草母，杏眼雌，光脖子等成年駱駝的溺愛中。使它錯(cuò)過啦“第二次斷奶”，長(zhǎng)大后變成了一個(gè)發(fā)育得與成年駱駝不差上下的身體，卻只有小駱駝那么大的膽量的.駱駝，變成了一匹能在市場(chǎng)上隨意買賣的家駱駝。
這個(gè)悲慘的結(jié)局告訴我們了：一定不能衣來伸手，飯來張口，要培養(yǎng)自理能力以后才能成才，不能一直生長(zhǎng)在父母的翅膀下。不然會(huì)變成膽小，懦弱，自私的人。
《讀書筆記》之四年級(jí) 篇14
今天我讀了《快樂王子》這本書。這本書第一章的大概內(nèi)容是這樣的在一座城市的市中心矗立著一座漂亮的雕像那就是“快樂王子”的雕像。有一天一只燕子飛到了雕像下，“快樂王子”先后請(qǐng)求燕子把他身上的寶石。金片取下來，送給需要幫助的人們，最后臣民們都過上了幸福的生活但燕子卻凍死了，快樂王子的雕像也被燒了只有他用鉛做的心還沒有被燒。
讀了這篇文章我知道了：只要付出就會(huì)有回報(bào)，盡管自己會(huì)有損傷，但是你卻是快樂的；幫助別人不僅別人得到了想要的東西，你自己也會(huì)很快樂；給別人的`不是自己不需要的，而是別人需要的，這樣你送給別人的才對(duì)別人有用，如果送給別人的別人不需要的話那會(huì)讓別人認(rèn)為自己是不想要的才送給他，那時(shí)候就不好辦了。
大家一起來幫助別人，那樣不僅別人會(huì)得到需要的，而且你自己也會(huì)很快樂！
《讀書筆記》之四年級(jí) 篇15
快樂王子為什么不快樂？因?yàn)樵谒鞓返膰鷫?nèi)，卻看不到圍墻外的不幸。等他死了，被立成了高高的雕像，他才看見曾自以為快樂的國(guó)家是這么貧窮和困苦，就連用鉛鑄成的心都感受到了深切的悲傷�？鞓吠踝酉霂椭莻�(gè)生病的小男孩，可惜自己是個(gè)靜止的雕像，于是請(qǐng)小燕子幫忙。
小燕子為了幫助快樂王子而答應(yīng)留下來做快樂王子的信使，不惜推遲與小伙伴們匯合的時(shí)間，而寒冷的冬天就要來臨……它的善良與快樂王子是多么相似��！
一個(gè)人要怎樣才能得到真正的快樂呢？是只顧自己不顧別人嗎？看了《快樂王子》后我想我有了答案：善良的人都希望別人和自己一樣幸福和快樂，所以他們會(huì)不遺余力地去幫助那些需要幫助的人。
這篇童話表達(dá)了快樂王子真誠(chéng)地歌頌了直面人生舍已為人的`贊美。也表達(dá)了對(duì)下層人民的同情，因而具有鮮明的積極現(xiàn)實(shí)主義。全文雖然現(xiàn)出悲涼的基調(diào)，但也譏刺時(shí)弊，調(diào)侃陋俗之處，并富有幽默感。
《讀書筆記》之四年級(jí) 篇16
讀了《小公主》這本書，我深有感觸，我欣賞薩拉那樂觀向上的性格。故事的主人公薩拉�？唆敚瑒偵聛韹寢尵腿ナ懒�，在他七歲時(shí)，被父親送回倫敦，在明欽小姐私立女子學(xué)校住讀。剛?cè)胄r(shí)，他理所當(dāng)然的成為集萬千寵愛于一身的“小公主”。
可在她十一歲生日時(shí)，傳來消息，他父親破產(chǎn)身亡。一夜之間，她由“小公主”一下成了一文不值的小女傭。在做小女傭的時(shí)間里，她備受明欽小姐和其他女傭的欺凌，飽嘗其他女孩的冷言譏諷。但是，在友情的'關(guān)愛下，她始終保持著一顆積極面對(duì)生活的樂觀之心。同時(shí)，她身上那原有的高尚品質(zhì)，也因她的貧窮而閃出更耀眼的光芒。
最終，他重新變成了身份高貴的“小公主”。是樂觀心給了她一切，不管在怎樣的境遇里，我們都應(yīng)該保持一顆樂觀心去面對(duì)一切！
《讀書筆記》之四年級(jí) 篇17
《小橘燈》是我國(guó)著名女作家冰心的一本散文集，每一篇文章都充滿好詞佳句，有些文章還很富有哲理。
第一篇是我們學(xué)過的課文—一只小鳥。這篇文章只有短短幾百字，前半部分文字輕松愉快，結(jié)尾卻有著無限的惆悵。但就在這寥寥幾百字中，卻傳達(dá)出了愛的`三重奏：一是冰心對(duì)動(dòng)物，對(duì)大自然的熱愛；二是動(dòng)物之間親情的偉大；三是愛應(yīng)該偉大的，不應(yīng)該是自私的。
還有遺篇文章的題目為“笑”。冰心對(duì)三個(gè)笑容，三種情景的刻畫以及對(duì)“愛的調(diào)和‘的理想生活的向往之情引起讀者的共鳴。這三幅畫沒有一點(diǎn)聲音。三束白花，襯托著微笑、真誠(chéng)、純凈、自然，它表現(xiàn)了冰心對(duì)”愛“和”美“的憧憬。
冰心，《小橘燈》的作者。你的作品總是圍繞自然和母愛，總是以女性特有的溫婉去刻畫孩子們的童真與情感。細(xì)細(xì)品讀，回味無窮… …
《讀書筆記》之四年級(jí) 篇18
今天，我在家讀了沈石溪寫的《駱駝王子》這本書。這個(gè)故事讓我深受感動(dòng)。
這本書寫的是有一群野駱駝，野駱駝里面有一個(gè)深受寵愛的`駱駝王子，它的媽媽特別寵愛它，它要什么就給它什么，慢慢地小駱駝王子長(zhǎng)大了，它不聽媽媽的話，離開群體，自己生活。第一天，就吃錯(cuò)了食物，造成了食物中毒。幸好駱駝群發(fā)現(xiàn)的早，救了小駱駝。突然有一天，雪豹來襲擊駱駝群。駱駝首領(lǐng)不幸遇難，它的家族正要四分五裂，就在這緊要關(guān)頭，小駱駝挺身而出，去對(duì)付那兩只雪豹，經(jīng)過一番搏斗， 小駱駝打敗了雪豹，雪豹逃跑了，小駱駝當(dāng)上了駱駝的首領(lǐng)。
這個(gè)故事告訴我們，愛孩子不能太過溺愛，要讓孩子自己出去鍛煉，讓孩子既懂得母親的愛，又必須磨練自己，讓自己變強(qiáng)大，能夠擔(dān)負(fù)重?fù)?dān)。
《讀書筆記》之四年級(jí) 篇19
最近，我讀了一本書。名叫《長(zhǎng)襪子皮皮》。
這本書共有三個(gè)主人公，他們分別是皮皮、杜米和阿妮卡。其中我最喜歡的是皮皮，因?yàn)樗钟赂矣稚屏肌?/p>
有一次，兩個(gè)小偷從維拉·維洛古拉經(jīng)過，他們看到皮皮有很多金幣，便想偷她的'金幣。到了黑夜，小偷躡手躡腳地進(jìn)入皮皮的房子。可是，他們一進(jìn)去就被機(jī)靈的皮皮發(fā)現(xiàn)了。結(jié)果小偷沒偷到錢，反而被皮皮教訓(xùn)了一頓。你們說皮皮勇敢嗎？
鎮(zhèn)上有位盧森布魯姆小姐，她非常有錢但很小氣，她每個(gè)學(xué)期給孩子們發(fā)一次禮物，但卻總提一些刁鉆的問題讓孩子們害怕。而善良的皮皮卻把很多糖果和金錢都送給孩子們。
我還喜歡杜米和阿妮卡。杜米是我一樣勇敢而又活潑的男孩子，他喜歡和皮一起去冒險(xiǎn)。阿妮卡雖外表柔弱文靜，但她也總是和皮皮與杜米一起去冒險(xiǎn)。
看過這本書后，我做夢(mèng)都想和皮皮他們一起去冒險(xiǎn)。
《讀書筆記》之四年級(jí) 篇20
“與人玫瑰，手留余香�！边@句話你聽說過嗎？這句話來自于什么故事？對(duì)呀，就是我今天要講的《快樂王子》呀！
《快樂王子》是一個(gè)多么“幸福”的王子呀！也許，他并不是一位真正的.王子，但他可以在那冰冷的冬天獻(xiàn)身給窮人，那些富人會(huì)嗎？連一件新毛衣也不會(huì)，能跟快樂王子比嗎？所以，快樂王子就算丟掉了生命，他也永遠(yuǎn)是快樂而又幸福的人，這樣的人不值得大家尊敬嗎？老百姓就會(huì)把他當(dāng)做王子，做他們的榜樣，受到大家的尊敬，這難道不對(duì)嗎？
確實(shí)，有些富貴人覺得他們有什么了不起的，但他們知道要幫助窮人嗎？他們貪圖富貴，只知道吃喝玩樂，打罵奴才，嘲笑農(nóng)民，真是白癡，可恥！還不如老百姓，老百姓也知道感恩那些幫助過他們的人，而你們呢？有眼無珠，有眼不識(shí)泰山，井底之蛙！連感恩也不會(huì)，你們還會(huì)干什么？心里只知道錢！錢！錢！
要想快樂和幸福，別忘了多多付出��！
《讀書筆記》之四年級(jí) 篇21
《小王子》大家都看過，也很熟悉，王子的反義詞是什么呢？當(dāng)然是公主了�？矗f曹操曹操到。
這本書的作者是英國(guó)作家弗斯·霍廳森·伯內(nèi)特，這本書講述了一個(gè)動(dòng)人的故事，這本書的主角薩拉由于家境富有，被送到了寄宿學(xué)校，成為了一位集萬千寵愛一聲的小公主。但由于父親突然去世，她變得一無所有。但在困難的時(shí)候，她依然是一位真正的小公主。
我最喜愛的就是《永遠(yuǎn)的`小公主》一篇，講得是爸爸的朋友找到了她，讓她當(dāng)鉆石礦的繼承人，小公主曾經(jīng)幫助安妮，被胖太太夸張說：“小姐，您真像一位公主一樣，這么美麗，這么高貴，熱心地幫助窮苦的人們，真是個(gè)了不起的女孩子呀！”
讀完這本書，我想我應(yīng)該像薩拉學(xué)習(xí)。我在家總是跟一個(gè)比我小很多的妹妹打架，我總是欺負(fù)她。而薩拉卻從不會(huì)這樣，我應(yīng)該改一改。
《讀書筆記》之四年級(jí) 篇22
上一周，我們?nèi)喟l(fā)了一本叫作《小飛俠彼得潘》的書，剛發(fā)下來，我就開始好奇的看。
這本書主要說了達(dá)林夫婦生了三個(gè)孩子，他們分別是溫迪、約翰、邁克爾，一天，他們的狗保姆的影子被吃掉了，因此發(fā)現(xiàn)了彼得潘，而彼得潘把他們?nèi)齻�(gè)帶到了夢(mèng)幻島，他們過著驚險(xiǎn)刺激的生活，然后，鐵鉤船長(zhǎng) 胡克 把他們幾個(gè)抓走了，要他們走跳板淹死，然后，緊急時(shí)刻，彼得潘挺身而出和鐵鉤船長(zhǎng)進(jìn)行了激烈的戰(zhàn)斗……這本書最值得我們學(xué)彼得潘的.勇氣，正因?yàn)檫@樣，我才會(huì)在在本書中這么多的人物中，最喜愛他。
記得有一次，數(shù)學(xué)老師給我們講難題時(shí)，問問我們誰會(huì)，可是我會(huì)卻沒有舉手發(fā)言，因?yàn)槲液ε挛业拇鸢甘清e(cuò)的，而等數(shù)學(xué)老師講時(shí)，我才知道，我的答案是對(duì)的，就是因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒有勇氣舉手，而錯(cuò)過了這樣一個(gè)大好時(shí)機(jī)。
從這本書中我明白了，不管在怎樣的境遇里，都要有勇氣！
《讀書筆記》之四年級(jí) 篇23
《小鹿斑比》主要寫了一只鹿的成長(zhǎng)故事。文章以斑比剛出生不久一直到成年為線索寫的。
斑比是一只聰明，可愛，活潑的小鹿。斑比從踉蹌學(xué)步開始，就和可愛的兔子，機(jī)靈的小松鼠……森林中的伙伴們一起經(jīng)受自然界的嚴(yán)寒與炎熱，以及生命中的快樂與傷心。在神奇而又風(fēng)險(xiǎn)重重的大自然，他學(xué)習(xí)，生活，成長(zhǎng)，斑比慢慢的學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，當(dāng)有人類殺害斑比的家人或者傷害自己的朋友時(shí)候，斑比總是挺身而出，帶領(lǐng)著大家逃離人類的傷害，保護(hù)了自己的同伴。最后，他成了真正的森林王子。
斑比的媽媽是一位和藹可親的母親，她教育斑比怎樣逃離人類的'傷害……而這樣的好母親，卻在一次人類的捕獵中被殘忍的殺害了。
我們長(zhǎng)大了總是要離開爸爸媽媽的，所以我們要學(xué)習(xí)斑比，做一個(gè)勇敢的|，堅(jiān)強(qiáng)的人。
《讀書筆記》之四年級(jí) 篇24
最近，我看了一本書，書名是 ——《小鹿斑比》，故事從小鹿斑比出生和成長(zhǎng)為鹿王的故事，讀完后我有很多感想。
小鹿斑比出生在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的大森林里，出生時(shí)就是一只漂亮的小雄鹿，在媽媽的.呵護(hù)和指導(dǎo)下，在大森林里一天天健康的成長(zhǎng)，在森林里到處都有它的好朋友，野兔、松鼠、貓頭鷹，還有艾娜姨媽、表哥、表妹，它們一起快樂、自由的生活著。在成長(zhǎng)的歲月中，斑比也不斷地受到洗禮和沖擊，在媽媽有意的培養(yǎng)和教導(dǎo)下，斑比學(xué)會(huì)了各種生存技能，學(xué)會(huì)了保護(hù)自己和弱小的動(dòng)物。知道怎樣逃離危險(xiǎn)，怎樣識(shí)別敵人。目睹了森林里的四季變換，也經(jīng)歷了與母親的生死離別，它已漸漸成長(zhǎng)為一只聰明、勇敢、善良、成熟的雄鹿了。
同時(shí)它 的經(jīng)歷給我很大啟發(fā)：我覺得我要向斑比學(xué)習(xí)，勇敢地面對(duì)生活上和學(xué)習(xí)上的困難，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立，自己的事情自己做，不依賴爸爸、媽媽，努力學(xué)習(xí)本領(lǐng)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
《讀書筆記》之四年級(jí) 篇25
父母的愛對(duì)我們來說是可貴的，我們離不開父母的愛，就像魚兒離不開水，嬰兒離不開母親溫暖的懷抱一樣。父母的愛像一束陽光，溫暖著我們的心靈，像黑暗里的燭光為我們照亮人生的道路。
小抄寫員敘利奧愛家庭、愛父母，他看見爸爸不辭勞苦的.工作為了養(yǎng)活全家，心里很不舒服，他幫助爸爸工作，但因?yàn)橥砩蠜]有睡好覺，導(dǎo)致學(xué)習(xí)下降，爸爸看見他這樣就責(zé)罵他，但敘利奧依然堅(jiān)持著，終于有一天，爸爸知道了真相。
讀完了這個(gè)故事我明白了，人的一生都離不開父母，父母給予了我們生命，讓我們看見了美麗的世界。我們應(yīng)該懂得愛他們，不能光想著讓父母愛我們，而我們對(duì)父母的愛又視而不見。有時(shí)甚至?xí)驗(yàn)椴粷M足自己的愿望而責(zé)罵他們。從現(xiàn)在開始，我們要懂得感恩父母，全天下的父母都是偉大的，我們要讓父母給予我們的愛，在我們手中燦爛開放。
《讀書筆記》之四年級(jí) 篇26
《西游記》原來對(duì)于我來說就只是孫悟空在當(dāng)中為了救唐僧而跟群魔作斗爭(zhēng)的事，可現(xiàn)在我看了《西游記》原著之后，對(duì)《西游記》有了不同的認(rèn)識(shí)。
《西游記》原著首先講的`是自盤古開天地以來，地上的一塊仙石孕育出了孫悟空。孫悟空一誕生，變顯露出不同凡俗的靈性和戰(zhàn)斗精神。后來又講了孫悟空拜菩提祖師為師，學(xué)的了長(zhǎng)生不老術(shù)和“筋斗云”、七十二變。之后說的是我就不說了，因?yàn)檫@誰都知道。
我要講我記憶猶新的一句話那就是：他就顧不得沙僧，一溜往那荊棘葛藤里，不分好歹，一頓鉆進(jìn)，那管劃破頭皮，撇傷嘴臉，一下睡到，再也不敢出來，但留半邊耳朵，聽著梆聲。這句話充分體現(xiàn)了豬八戒的懶和蠢。
讀完之后，我覺得人要做一個(gè)像孫悟空那樣機(jī)靈的人，不能做一個(gè)像豬八戒那樣的人。
《讀書筆記》之四年級(jí) 篇27
我看了這部小說，覺得非常感動(dòng)，這是一部感人至深，觸動(dòng)靈魂的人性寓言。
這部書的大概的內(nèi)容是這樣的：小男孩哈里因車禍去了另一個(gè)世界，正等著去另一個(gè)世界的.一個(gè)地方：天藍(lán)色的彼岸，但他還掛念著自己的爸爸，媽媽，姐姐和他的小貓咪以及他的老師，同學(xué)們。但他卻不知如何去傳達(dá)自己的心聲，直到他碰見一個(gè)叫阿瑟的幽靈。阿瑟帶著哈里偷偷溜回人間，和他的親人，朋友們告了別，并用自己的方式表達(dá)了他最后的歉意和深深的愛。
令我最感動(dòng)的是第23章：原諒我，雅丹。雅丹是哈里的姐姐，哈里生前就非常恨雅丹，哈里走后雅丹就發(fā)現(xiàn)自己孤獨(dú)了，沒人和他吵嘴了，才知道自己愛哈里。哈里也覺得自己生前有些不聽話，用自己的方法跟雅丹道了歉，告了別。
這是一本我們適合看的書，有單純，溫暖的文字，教會(huì)人們學(xué)會(huì)關(guān)愛，珍惜生命，喚起人們心中最美好的情感，呈送給人們最偉大的愛，在不可抵擋的人性光輝中感悟生命和死亡······
《讀書筆記》之四年級(jí) 篇28
今天，我為大家推薦這本《西游記》，它是一部神話小說。出自吳承恩之手。
《西游記》中的孫悟空敢作敢當(dāng)、敢愛敢恨；八戒能吃能唱；沙僧忠厚老實(shí)；唐僧非常友善。其中《三打白骨精》最好看，白骨精三次改變樣子變成一家三口，可次次被孫悟空識(shí)破，唐僧還怪罪于他，差點(diǎn)又怕妖精們吃掉。
主要內(nèi)容是：唐僧被觀音菩薩奉命去西天取經(jīng)，唐僧在五指山上救出了孫悟空，把他命為了大師兄，在高老村和流沙河中分別收取了八戒和沙僧。在一路艱程中，唐僧次次他的“善”所害，例如，被紅孩兒給騙，偏偏讓八戒把他放下來。憑著孫悟空聰明伶俐又靈活斬妖除魔，最終，唐僧四人，經(jīng)過千山萬水，九九八十一難，到達(dá)了西天，取得了西經(jīng)，并把他們稱為真正的.佛。
從這本書中，我懂得了做事不能半途而廢孫悟空他們連九九八十一難都過了，那我就更不能害怕，那些小小的挫折。從哪里跌倒我就要從哪里爬起來。
《讀書筆記》之四年級(jí) 篇29
父母與孩子之間的感情，是世界上最可貴的一種情！山雖然高，但比不上父母與孩子的情誼高；海雖然深，但比不上父母與孩子的愛深！這是我在《小抄寫員》中悟到的。
這篇文章主要寫的'是：敘利奧一家十分貧窮，父親每天不但要打魚，晚上還要幫別人寫字，很累。敘利奧十分心疼，于是他每天晚上幫父親偷偷寫字條，成績(jī)下降了許多。父親罵他，母親不理他，可他還是照舊寫。一天晚上被爸爸發(fā)現(xiàn)了，父親悔恨交加，氣自己為什么要罵敘利奧不用功。就這樣，他們又恢復(fù)了以往的父子情！
是啊！一個(gè)孩子為了幫助父親，不惜不睡覺，熬夜幫父親寫字條，還被父親誤會(huì)，說他是不用功，不努力才會(huì)導(dǎo)致成績(jī)下降。敘利奧把自己所有的愛都給了爸爸，誰能不感動(dòng)！“愛”這個(gè)字在平常人們都說得很隨便，可是他的力量是超乎人們的想象的�。�
人要學(xué)會(huì)！
《讀書筆記》之四年級(jí) 篇30
我讀過很多很多課外書，如：《小王子》、《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》、《海底兩萬里》、《小鹿斑比》和《綠山墻的安妮》······ 其中，我最喜歡的就是《 小鹿斑比》了。
這本書的主人公是斑比，主要講述了發(fā)生在森林里的故事。斑比媽媽生了一只小鹿，還給他去了一個(gè)好聽的名字叫：斑比！時(shí)間可過的真快�。∞D(zhuǎn)眼間，嬌嫩可愛的小鹿斑比變成了強(qiáng)健有力的'大鹿。媽媽想讓他獨(dú)立，便躲起來，戈博、法麗娜也長(zhǎng)大了，媽媽也多起來了。從此他們?nèi)齻�(gè)就在一起生活。戈博漸漸離開他們倆。后來，戈博回來了，講著他經(jīng)歷的故事。當(dāng)人類帶著槍、刀闖入森林時(shí)，小動(dòng)物們都嚇壞了，有的逝是有的生病，只有斑比和鹿王生存了下，鹿王和兒子從沒相認(rèn)，但他威嚴(yán)而細(xì)致的父愛卻一直伴隨著斑比。
讀了斑比的故事，讓我想起了自己在學(xué)騎自行車時(shí)的情景，雖然一次次摔倒，但我仍堅(jiān)持下來，繼續(xù)練習(xí)，最終學(xué)會(huì)了。
小鹿斑比讓我明白了只有堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立，才會(huì)有幸福美滿的生活。
《讀書筆記》之四年級(jí) 篇31
我讀完了《小飛俠彼得潘》這本書，我感覺棒極了。這本書的故事大概是這樣的……這本書的主人公是彼得和溫迪。彼得想讓溫迪做孩子們的小母親，在達(dá)林太太出去的時(shí)候，彼得就教溫迪她們學(xué)會(huì)了飛行，他們飛到了“永無鄉(xiāng)”，可是卻遭到了海盜胡克的攻擊。彼得帶領(lǐng)孩子們一起打敗了胡克。溫迪和她的弟弟想家了，所以不久以后她們就飛回了家。
其中，我最喜歡彼得，因?yàn)樗缓说蔫F鉤扎傷了。還是堅(jiān)強(qiáng)地與胡克做斗爭(zhēng)。他這種勇于向困難挑戰(zhàn)的.精神值得我們學(xué)習(xí)。在我們學(xué)校的雛鷹藝術(shù)節(jié)中，我很不愿意參加，因?yàn)槲胰狈ψ孕�。但是在老師的鼓�?lì)下我還是參加了，并且獲得了主持人比賽的第一名。
我最討厭的人是胡克，因?yàn)樗尯⒆觽儚哪景迳咸搅松钌畹拇蠛＠�，我最羨慕的人是彼得，因?yàn)樗茉谔炜罩凶杂娠w翔。如果是我的話，我也要去永無鄉(xiāng)看看，看看彼得在不在，看看溫迪在不在！
我們的童年像夢(mèng)一樣多姿多彩！
《讀書筆記》之四年級(jí) 篇32
“桃花心木是一種很特別的樹，樹形優(yōu)美，高大筆直�！本褪沁@種特別的樹，在它的身上，發(fā)生了一個(gè)令人深思的故事。
種樹人種下桃花心木苗后，經(jīng)常來澆水，但是他來的時(shí)間并不確定、沒有規(guī)律；澆水量也不確定；有時(shí)也回來補(bǔ)種樹苗。作者十分納悶，原來種樹人是想讓“樹木自己學(xué)會(huì)在土地里找水源”。
當(dāng)作者聽了種樹人的話，明白了“不止是樹，人也是一樣的，在‘不確定’中生活的人，能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn)，會(huì)鍛煉出一顆獨(dú)立自主的.心�！逼鋵�(shí)生活中的“不確定”有很多，考試沒有考好；自己生病受傷了；自然災(zāi)害損失……只要我們堅(jiān)強(qiáng)起來，經(jīng)得起生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn)，就能成為有作為的人。
只要我們從跌倒的地方在站起來，我們離成功就不遠(yuǎn)了！
《讀書筆記》之四年級(jí) 篇33
這幾天我一口氣讀完了《愛的教育》，這本著作是由意大利作家亞米契斯耗時(shí)近十年完成的。書的內(nèi)容讓我十分感動(dòng)。
書中的每個(gè)故事都是那樣的普通，那樣的平凡，但它們又蘊(yùn)含著深刻的做人的道理。里面有許多作者的小伙伴，他們是可愛講道理的孩子雖然有的貧窮，有的富有，有的殘疾，有的學(xué)習(xí)落后，但作者他從不計(jì)較，與他們玩得開心，學(xué)得快樂，并從開心和快樂中得到了教育�！稅鄣慕逃愤@本書塑造出一個(gè)個(gè)貌似渺小卻并不平凡的人物：小石匠，小鐵匠，賣炭人的兒子，少年鼓手等等，這些平凡的.人物在許多感人事件，在我的心中激起了一陣陣強(qiáng)烈的感情。
讀完《愛的教育》后我懂得真正的好朋友應(yīng)該在困難時(shí)能夠互相幫助，這樣才算是好朋友。同時(shí)也讓我明白，再壞，再可怕的人也會(huì)被受融化。遇到可憐人應(yīng)當(dāng)伸出救援之手。愛能挽救一切，愛是黑暗中的一束陽光。只要你愿意付出，得到的就是驚人的收獲。
《讀書筆記》之四年級(jí) 篇34
我看了法國(guó)杰出昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳《昆蟲記》，它是一部不朽的著作。
在他對(duì)昆蟲、曰常生活習(xí)性、特征的描述中體現(xiàn)出作者對(duì)生活世事特有的眼光。字里行間洋溢著作者本人對(duì)生命的尊重與熱愛。這本書為我們提供了更珍貴的啟示，讓我深深地感受到：人類并不是一個(gè)孤立的存在，地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲”在內(nèi)，都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中，昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán)，昆蟲的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍?/p>
《昆蟲記》不僅僅充滿著對(duì)生命的敬畏之情，更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的.求真精神，給了我很大的啟發(fā)：在生活中和學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神，堅(jiān)持準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí)。做任何事情都要堅(jiān)持不懈，即使條件艱苦，也要為了理想而不斷奮斗！
《讀書筆記》之四年級(jí) 篇35
我們學(xué)了一篇童話故事《巨人的花園》，它的作者是英國(guó)作家王爾德。主要寫了：從前一個(gè)村子里有座漂亮的花園，孩子們非常喜歡到那里去玩耍。有一天巨人旅游回來了，看見孩子們?cè)诨▓@里玩耍，非常生氣，把他們趕出花園。當(dāng)我讀到村子里又鮮花盛開，巨人的花園人仍然是冬天時(shí)。我想：巨人�。∧銘�(yīng)該讓孩子們進(jìn)來，這樣你的花園就不是冬天了。
有一天，孩子們又從花園的破損處鉆進(jìn)花園玩耍。可是巨人又生氣了，又兇狠地把孩子們趕走了。一個(gè)男孩用愛把巨人的心感化了，巨人終于明白，沒有孩子的.地方，就沒有春天，是自己的任性、冷酷趕走了春天。從那以后，巨人和孩子們?cè)诨▓@里快樂地玩耍。
讀了這篇課文，我明白了一個(gè)深刻的道理：只要有愛心，樂于與別人分享快樂，自己才能更快樂。做人不要太自私，否則你永遠(yuǎn)不會(huì)得到真正的幸福。
《讀書筆記》之四年級(jí) 篇36
馬媽媽認(rèn)為小馬已經(jīng)是個(gè)大孩子，應(yīng)該幫媽媽做點(diǎn)事，就叫他去送糧食。小馬送糧食要過一條小河，小馬不知道河水的深淺，就問在河邊吃草的牛伯伯，牛伯伯告訴他：“河水一點(diǎn)都不深”。小馬正準(zhǔn)備過河，樹上的小松鼠大聲喊：“小馬，千萬別過河，河水可深了！”小馬一聽沒了主意，只好回家找媽媽，媽媽語重心長(zhǎng)地對(duì)小馬說：“那你自己有沒有試過呢？別人的經(jīng)驗(yàn)不一定就適合你呀！”小馬聽了媽媽的話，他又來到小河邊，他試著邁出了第一步，接著第二步……原來河水才到小馬的`膝蓋呀！小馬順利地過了河。
看完這個(gè)故事，我覺得馬媽媽說的很有道理，我們做事的時(shí)候要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，不能光聽別人的，因?yàn)閯e人的經(jīng)驗(yàn)和意見不一定適用與你，只有你親自嘗試了才會(huì)知道其中的道理。
《讀書筆記》之四年級(jí) 篇37
暑假里，我讀了《安徒生童話》里《海的女兒》這個(gè)故事，我明白了許多。
《海的女兒》這個(gè)故事主要講了海的第六個(gè)公主喜歡上了陸地上的王子。她向巫婆討要可以變成人類的藥，但巫婆要求她把自己悅耳動(dòng)聽的聲音給巫婆，公主毫不猶豫地同意了。巫婆又警告她，一定要得到王子的愛，否則王子和別人結(jié)了婚，她就會(huì)變成海上的泡沫。
由于種種原因，她沒有得到王子的愛，而是要看著自己心愛的'王子和別人結(jié)婚。就在她傷心欲絕，馬上要變成泡沫的時(shí)候，姐姐給她一把刀并告訴她，只要把王子殺了，王子的血滴到她自己的腳上，她就可以變回人魚，回到大海。但是她沒有這么做，最終消失在海面上。
《海的女兒》這個(gè)故事感動(dòng)著千千萬萬的讀者，我也被她感動(dòng)了。在她消失的瞬間，我流下眼淚。她的勇敢、她的堅(jiān)強(qiáng)、她寧愿犧牲自己也不傷害別人的高貴品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
《讀書筆記》之四年級(jí) 篇38
青銅葵花見面后，他們成了朋友，葵花的爸爸死了，青銅家收留了葵花，青銅家十分貧苦，青銅一家遇到很多麻煩，但他們還是咬牙堅(jiān)持了下來�？ㄈ缭敢詢�?shù)厣狭藢W(xué)，青銅為了葵花付出了很多。
讀了《青銅葵花》我就想起我的爺爺，爺爺為了奶奶，為了孩子吃了很多苦。我四歲時(shí)，爺爺去逝了。我記得以前爺爺經(jīng)常給我買好吃的，爺爺對(duì)我很好，他常常和我玩，我還得一件事，就是爺爺給我買早點(diǎn)，我能感受
到他對(duì)我的愛。后來，爸爸和姑姑撐起了這個(gè)家。我出生在農(nóng)村，在石家莊長(zhǎng)大，我就是一撇一捺的`人，我為農(nóng)村人驕傲，所以堅(jiān)持就是勝利。
我感受到青銅家的辛苦，和勝利后的快樂，我懂得了堅(jiān)持就是勝利，青銅一家十分貧苦，但是他們一直在努力，一直堅(jiān)信著勝利會(huì)到來的，終于他們戰(zhàn)勝了貧苦，真的是從風(fēng)雨中勝利的人。
《讀書筆記》之四年級(jí) 篇39
暑假里，我讀了《女生日記》這本書，這是著名兒童文學(xué)家楊紅櫻寫的，主角則是冉東陽、沙麗、莫欣兒、吳緬。
冉東陽的同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)了，她不知道為什么平時(shí)跟她最要好的朋友要轉(zhuǎn)學(xué)，就跑去她家問為什么，而他的同學(xué)卻說：“我們家沒錢�！�。冉東陽說：“哦�！比缓缶托那榈吐涞幕丶伊�。過了一天，冉東陽要買橡皮筋，她拉著他的朋友去一家超市買，他們到賣橡皮筋的地方問：“多少元？”老板說：“兩塊五。”這時(shí)他的朋友說：“太貴了，我們不要在這里買，跟我去個(gè)地方”，他們到啦一條小巷，小巷里賣什么的都有，她們來到賣橡皮筋的地方，問老板多少元，老板說；“五角�！綎|陽掏出錢就要付錢。這時(shí)冉東陽說；你媽媽不是沒有工作嗎？不如讓她來賣百貨吧！她們趕緊跑回家告訴她的'媽媽，她的媽媽說；做生意要有本錢的，我們沒有啊冉東陽立馬把他的壓歲錢給啦她朋友的媽媽。
難道好朋友有啦困難我們不該幫助嗎？就像冉東陽一樣。
《讀書筆記》之四年級(jí) 篇40
我小時(shí)候，媽媽給我講《狼來了》的故事，我想大家一定也聽過吧！那么我們一起聊一聊，說一說《狼來了》的'故事吧！
從前，有一位牧童，他每天都趕著羊群到山上放羊，到了太陽落山的時(shí)候，牧童又揮著長(zhǎng)鞭，趕著羊群回家。一天，兩天，一年，兩年……牧童總是重復(fù)著同樣的事情，慢慢地他開始厭倦了。有一天，牧童想出了一個(gè)餿主意。”狼來了！狼來了！大家快來呀！“正在田里干活的人們拿起鋤頭來到山上，牧童看見大伙都來了說：”哈哈！你們上當(dāng)了，我說著玩那。“第二天，牧童和前天一樣，又沖山下喊：”狼來了！狼來了！“當(dāng)大家都來到山上，牧童又說：”哈哈！大傻瓜，你們又上當(dāng)了�！坝诌^了好幾天，大灰狼果然來了，牧童趕忙沖山下喊：”狼來了！狼來了！這回狼真的來了！“這次大伙都不去了，狼把牧童的羊都吃掉了，牧童后悔得號(hào)啕大哭。
我的感想是：這個(gè)牧童不夠誠(chéng)實(shí)，喜歡撒謊騙人，我們一定不要學(xué)牧童，一定要實(shí)話實(shí)說，以誠(chéng)待人。
《讀書筆記》之四年級(jí) 篇41
前幾天我剛讀完一本書，名字叫，《青銅葵花》。
青銅是個(gè)善良懂事的小男孩�？ㄊ莻�(gè)漂亮可愛的小女孩。從葵花爸爸掉入水中淹死后，被寄養(yǎng)到青銅家，青銅一家就一直很照護(hù)她，特別是青銅。青銅從小就想上學(xué)了，可是家里賺的錢只夠供一個(gè)人上學(xué)，青銅卻把這個(gè)好機(jī)會(huì)讓給了葵花。
青銅是個(gè)啞吧，是奶奶一手帶大的，因?yàn)榇篼湹睾芨F，爸爸媽媽白天都要干活，到晚上很晚的時(shí)候才能回來。
有一次，青銅一家人為了讓葵花照像，全家做了一百零二只蘆花鞋，一雙給青銅穿，其它全部賣掉。
青銅一天天的賣著，當(dāng)他全部賣完準(zhǔn)備走的.時(shí)候，一個(gè)人將他攔住，問他還有蘆花鞋了，青銅想了想把自己腳下的蘆花鞋賣了，自己卻光著腳回家。
也許你現(xiàn)在感覺上學(xué)很辛苦，就想想人家青銅吧！他們那時(shí)候的生活和現(xiàn)在是不可比的，一個(gè)人的家庭貧困不一定就永遠(yuǎn)貧困，要學(xué)會(huì)謙讓，要向青銅學(xué)習(xí)，我愛《青銅葵花》這本書。
《讀書筆記》之四年級(jí) 篇42
我覺小米是一只樂于助人的老鼠，它幫助一位新進(jìn)餐廳的年輕人-小林，讓小林從剛開始完全不懂料理，到最后成為食神餐廳的繼承人，這全部歸功于小米每天和小林一起練習(xí)如何切菜、和面和烹煮湯料。
也由于小米樂于助人，所以它獲得了大展身手的機(jī)會(huì)，發(fā)揮它的料理才華。雖然最后食神餐廳還是被衛(wèi)生稽查員要求停業(yè)，但是小米和小林依舊不放棄，持續(xù)做料理以及賺錢來籌備開餐廳的費(fèi)用，最后終于如愿以償，開了一家聲名大噪的新餐廳。
小米和小林堅(jiān)持到底的決心感動(dòng)了我，讓我明白恒心和毅力的重要，因?yàn)樾∶缀托×植粴怵H、不輕易放棄的`精神，所以他們最后成功了。這個(gè)精采、好看的故事使我領(lǐng)悟到成功─是屬于堅(jiān)持到底的人，如果中途遇到困難絶對(duì)不要被打敗，保持樂觀積極的態(tài)度、勇敢面對(duì)挫折，這樣才能克服困難、解決問題。
《讀書筆記》之四年級(jí) 篇43
我上個(gè)星期讀了美國(guó)作家海明威寫的一本小說《老人與海》。我從這本書里面受到了很多啟發(fā)。
這個(gè)故事講述的是一個(gè)老人連續(xù)出海84天沒捕到一條魚，在第85天終于有魚咬鉤了，但是魚在很深的海里面，老人努力奮斗了三天，糧食吃完了、水也喝完了，魚才終于被老人抓住了，這是一條長(zhǎng)35英尺的槍魚，老人刺死它后，在帶它回家的途中，有6條大鯊魚來吃槍魚的肉，老人使出全身的力氣殺死了六條大鯊魚，老人只帶著沒有肉的槍魚骨頭回到了家。
我讀了這本書后，我要像老爺爺頑強(qiáng)拼搏、永不放棄的'精神學(xué)習(xí)。有一次，我給自已訂了學(xué)習(xí)目標(biāo)，小朋友一來我就不由自主地玩了起來，就放棄了自己的目標(biāo)。我以后要像老爺爺一樣，做個(gè)做什么事都不放棄的人。
《讀書筆記》之四年級(jí) 篇44
在這個(gè)寒假，我讀了一本讓人感悟頗深的書——《老人與�！�。這本書主要講了一位老人常年在海上打漁的故事。有一次他看到了一條很大的金槍魚，準(zhǔn)備抓住它，于是老人與它搏斗了半天，終于捕到了它�？稍诜祷氐穆飞希饦岕~流出的鮮血引來了成群饑餓的鯊魚。老人使出渾身解數(shù)和鯊魚搏斗，可是鯊魚還是一個(gè)勁的啃食著金槍魚。結(jié)果老人拖回去的'只是一副大魚骨架。
生活中，我們也會(huì)碰到各種困難，雖然不像老人的那么巨大，但我們要向老人學(xué)習(xí)，碰到困難迎頭而上，不退縮，努力克服困難。比如說海倫凱勒，在她十九個(gè)月大的時(shí)候，一場(chǎng)疾病使她雙目失明、雙耳失聰、失語。但她沒有放棄，通過老師的指導(dǎo)，海倫十六歲時(shí)進(jìn)入劍橋大學(xué)，四年后如愿進(jìn)入哈佛大學(xué)。
《讀書筆記》之四年級(jí) 篇45
小豆豆她的真名叫黑柳徹子。因?yàn)樘詺�，卻在一年級(jí)就被退學(xué)的孩子。
《窗邊的小豆豆》講述了作者上學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事。作者因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后，來到了巴學(xué)園。在小林校長(zhǎng)的愛護(hù)和引導(dǎo)下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基礎(chǔ)。這本書不僅帶給全世界幾千萬讀者無數(shù)的.笑聲和感動(dòng)，而且為現(xiàn)代教育的發(fā)展注入了新的活力，成為20世紀(jì)全球最有影響的作品之一。
小豆豆在第一個(gè)學(xué)校非常調(diào)皮，所以她來到新學(xué)校之后，那里的校長(zhǎng)對(duì)小豆豆非常好，小豆豆在那里感受到了快樂，也交到了許多好朋友，在那經(jīng)歷地風(fēng)風(fēng)雨雨后，小豆豆是不會(huì)忘記那里的時(shí)光。
好朋友；高橋軍，美代，大榮軍，天寺君，銳所愛子等等，許多呢最讓我感動(dòng)的是；健康樹皮，泰明死了，一生的心愿……
在新學(xué)校的每一件事，我覺得她都會(huì)記在心里，小豆豆很堅(jiān)強(qiáng)是一個(gè)有好奇心的孩子。最后巴學(xué)園被燒毀了。
《讀書筆記》之四年級(jí) 篇46
窗邊的小豆豆是我們師生共讀的一本書。這本書的主人公是小豆豆，這是一個(gè)天真可愛的孩子，一個(gè)因淘氣，一年級(jí)就被退學(xué)了的孩子。這本書講的是一所小學(xué)和在那里上學(xué)的小豆豆的真實(shí)故事，故事發(fā)生在第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束前的東京。
這本書非常吸引人，講述的都是發(fā)生在我們身邊微不足道的.小事，讓我們深刻的體會(huì)到了一個(gè)一年級(jí)孩子的天真無邪。這所學(xué)校也非同一般，它蘊(yùn)含著校長(zhǎng)先生所有的心血和汗水。在那里所有的孩子都是快樂的。但最后這所令人向往的學(xué)校卻消失在無情的戰(zhàn)火之中。
這本書也告訴我們要珍惜現(xiàn)在美好的時(shí)光，當(dāng)其他國(guó)家的孩子正在戰(zhàn)火中飽受折磨的時(shí)候，我們卻在祖國(guó)媽媽的懷抱下茁壯成長(zhǎng)，所以我們要好好學(xué)習(xí)。成為祖國(guó)的棟梁，為祖國(guó)的繁榮昌盛，獻(xiàn)出自己的力量，共創(chuàng)祖國(guó)美好的明天。
《讀書筆記》之四年級(jí) 篇47
上個(gè)星期，我讀了安徒生的《賣火柴的小女孩》，心情很沉重，很同情這個(gè)女孩�！顿u火柴的`小女孩》主要講的是一個(gè)小女孩在大年夜被凍死了，因?yàn)樗龥]賣完火柴所以不敢回家，然后她就躲在一個(gè)墻角里。因?yàn)樘淞耍运m然舍不得但是還是擦亮了火柴來溫暖自己的雙手雙腳。在火柴的光亮中，她見到了火爐因?yàn)樗芾�；她見到了烤鵝因?yàn)樗莛I；她又見到了圣誕樹因?yàn)樗龎?mèng)想過一個(gè)幸福的沒有饑寒的圣誕節(jié)；最后，她見到了慈祥溫暖的奶奶�？蓱z的小女孩請(qǐng)求奶奶把她帶走，于是，她在寒冷、饑餓中孤獨(dú)地死去了。
我覺得小女孩就這么悲慘地、孤獨(dú)地死去太可惜了。她還那么小，就要在那么冷的天氣出來賣東西，賣不完還可能挨打。拖鞋也丟了，腳被雪凍得青一塊紅一塊地，想必一定很疼！看完這個(gè)故事，我覺得我自己很幸福。有爸爸媽媽疼，有書讀，不用那么小就出去干活，每天都能吃飽穿好，不用挨餓也不會(huì)被凍到。我一定會(huì)珍惜自己現(xiàn)在的生活。
《讀書筆記》之四年級(jí) 篇48
坪——啪！啪爆竹中，震耳欲聾。今夜的天空那么美麗，紅的、藍(lán)的、紫的、焰火在天空中飛舞，遠(yuǎn)處不時(shí)泛出一道道亮光……
我好像看到一個(gè)穿著單薄衣服，站在冰冷的馬路變得小女孩咱在我面前，我仿佛又聽到小女孩的叫買聲，那悲涼的聲音像一支利箭般讓人心碎……
最后小女孩死了她和她的奶奶在快樂中飛了，飛到?jīng)]有痛苦的地方去了。
因?yàn)樵谒齻兊腵國(guó)家——資本主義社會(huì)里，等待她們的將是貧困與剝削，痛苦與死亡。窮認(rèn)可望自由的愿望是無法沖成為現(xiàn)實(shí)的。所以小女孩死了，凍死了看了枝私人心肝的話語，我不禁痛恨資本主義的殘酷，是這種罪惡的社會(huì)制度葬送了小女孩的生命。
這是我不經(jīng)意的抬頭看到了窗戶，那一瞬間，我仿佛看到小女孩和她的奶奶在焰火中站著，幸福的笑著……
《讀書筆記》之四年級(jí) 篇49
書，一向是我的最愛，這不，寒假期間，我一下子把十大名著全買來了。其中，《呼嘯山莊》給我的啟示最大。
文中死亡希刺克厲夫既讓人同情，又讓人氣惱。他愛凱瑟琳，為了她不顧一切，可因?yàn)閯P瑟琳的虛榮最終使希刺克里夫成為魔鬼。他報(bào)復(fù)她，到頭來痛苦的是他自己。
上一代的恩怨使無辜的孩子受到牽連，林頓因?yàn)楦赣H的.不管不問，最終走向死亡。而哈里頓和凱蒂心中有愛，幸福的生活在一起。希刺克里夫不知為何，死于非命。故事的結(jié)局令人感慨萬千，它使我明白，處心積慮地報(bào)復(fù)別人，不但會(huì)使自己身心疲憊，還會(huì)傷害到許多人�？山Y(jié)果，往往是徒勞無功，甚至是諷刺的。所以，應(yīng)該寬容的對(duì)待別人。
合上書，心里思潮起伏。我站起身，眺望遠(yuǎn)方，思緒飛走了好遠(yuǎn)……
《讀書筆記》之四年級(jí) 篇50
今天，我讀了【小飛俠彼得·潘】里的第三個(gè)故事，讀后我深受啟發(fā)。
故事主要講述了叮叮玲誘騙圖圖射中了溫迪，彼得非常惱火，但是當(dāng)彼得要用箭刺圖圖的時(shí)候，溫迪卻拉住了他，原來溫迪沒有死，溫迪身上的.一顆紐扣救了他的命，看到溫迪沒有死，大家都非常高興，因?yàn)闇氐鲜莻�(gè)小女孩，因此他們便在溫迪的身邊為溫迪蓋了一間小房子，在這里溫迪是一個(gè)非常稱職的母親，對(duì)待彼得他們也非常好，一個(gè)小家庭就這樣其樂融融地生活了起來。盡管永無國(guó)的小伙伴們的家有點(diǎn)奇怪，但是溫迪他們很快就適應(yīng)了，溫迪對(duì)她的這個(gè)新家庭還格外滿意。彼得是個(gè)馬馬虎虎的小孩。他和溫迪在半路走散了，以為溫迪肯定已經(jīng)到了永無國(guó)了，絕對(duì)沒有想過半路會(huì)出什么事，因此見到她的手下，他便問他們可能見到溫迪。
這個(gè)故事我懂得了其實(shí)不管小孩還是大人只要可以照顧我自己，就能照顧小孩子。
《讀書筆記》之四年級(jí) 篇51
寒假時(shí)我讀了一本書《會(huì)飛的教室》。當(dāng)我看到這個(gè)書名時(shí)我感到很驚訝，也正是這個(gè)讓我好奇的書名，吸引我看了這本書。
這本書主要講述了戴馬亭，姚尼，馬提斯，塞巴修，“禁煙老師”和培克老師之間的友情。
戴馬亭因?yàn)榧依锔F，沒有錢買火車票而在圣誕節(jié)那天留在學(xué)校。結(jié)果被培克老師發(fā)現(xiàn)并知道事情的經(jīng)過，于是把自己的年終獎(jiǎng)給了戴馬亭，讓她回家。
姚尼被爸爸遺棄，被船長(zhǎng)收養(yǎng)。他的文學(xué)方面很出色，會(huì)飛的教室就是他的杰作。
馬提斯是出了名的大胃王，他的胃像個(gè)無底洞似的，怎么填都填不滿。
塞巴修在《會(huì)飛的教室》中演老師。“禁煙老師”住在一個(gè)廢棄車廂里，其實(shí)他并不是學(xué)校里的`老師，叫他“禁煙老師”是因?yàn)闆]有人知道他的名字。
培克老師是“禁煙老師”的好友，他有些嚴(yán)厲又被同學(xué)叫做正義老師。
讀了這本書，我明白了同學(xué)間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛，別人有困難時(shí)要努力的去幫助。
《讀書筆記》之四年級(jí) 篇52
這一本書，講了童年時(shí)代的湯姆，在一個(gè)小鎮(zhèn)發(fā)生的大事、離奇古怪的事、我們童年沒發(fā)生過的事、等等。
我很羨慕湯姆的聰明，因?yàn)闇繁灰虌屃P刷墻湯姆想出了一個(gè)好主意。他自己刷著墻唱著歌，把自己朋友引了過來。他們看著湯姆，覺得刷墻很好玩。終于，他們?nèi)滩蛔×�，�?duì)湯姆說：“喂，湯姆，能讓我們刷幾下墻嗎？”湯姆說：“可以，不過要用東西換”。他們經(jīng)不住誘惑，一個(gè)一個(gè)的去刷墻，使湯姆從一個(gè)窮光蛋，變成了一個(gè)富翁（他自己覺得）。湯姆的東西如下：十二顆子彈、一個(gè)鐵皮小兵、一個(gè)尊紗管大炮、一把刀柄……湯姆把那些東西看得比現(xiàn)在的'玩具還好
通過這一件事我明白了一件事，如果遇到難事，你就最好把它變成最簡(jiǎn)單的事，使你一舉兩得。
《讀書筆記》之四年級(jí) 篇53
今天我又讀了一遍《賣火柴的小女孩》這篇童話。當(dāng)我讀完以后，發(fā)生在小女孩身上的.那一幕幕不幸的事總浮現(xiàn)在我腦海里。
故事大意是這樣的：在圣誕夜里，人們匆忙回家，坐在暖爐邊，吃著豐盛的晚飯。一位小女孩赤腳在雪地里走著，看，她的小腳已被凍得又紅又腫。她不敢回家，因?yàn)闆]賺到錢，怕爸爸打。萬般無奈之下，她擦亮了一根根火柴。第一次幻想到大火爐；第二次幻想到烤鵝；第三次幻想到一棵圣誕樹；第四次幻想到老祖母把把帶到了沒有寒冷和悲傷的地方——那就是天堂。第二天，人們發(fā)現(xiàn)小女孩被凍死啦。
由小女孩那會(huì)兒聯(lián)想到現(xiàn)代，我們都過著豐衣足食的生活。糧食多得吃不完，有時(shí)還挑三揀四，這個(gè)不吃，那個(gè)不喝，想起來真對(duì)不起父母。父母盡心全力養(yǎng)育我們，是因?yàn)樗麄兿胱屛磥淼奈覀兩罡篮谩?/p>
如果我可以扭轉(zhuǎn)時(shí)空，我一定把小女孩邀請(qǐng)到現(xiàn)代，讓她和我們一起快樂地學(xué)習(xí)，一起幸福地成長(zhǎng)。
《讀書筆記》之四年級(jí) 篇54
《昆蟲記》這本書是法國(guó)杰出昆蟲學(xué)家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作，它不僅僅是一部文學(xué)巨著，也是一部科學(xué)百科。它讓我們明白了，昆蟲的習(xí)性，然后昆蟲的日常生活和昆蟲的特征。昆蟲世界是多么的奇妙，在我沒讀這本書之前，我不明白管蟲會(huì)穿“衣服”，不明白松蛾蟲會(huì)預(yù)測(cè)天氣，不明白小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方，不明白螢火蟲會(huì)給蝸牛涂上了，享受它的一頓美食。也不明白被人們授予極高榮譽(yù)的螞蟻竟然是兇悍的劫掠者，它們將蟬辛苦尋得的食物一搶而光。讀了這本書之后，我明白了更多的'昆蟲知識(shí)，還懂得了各種昆蟲的捕獵方法和它們的特長(zhǎng)。比如裝死的黑步甲，用裝死來躲避其它昆蟲的攻擊、刻板笨拙的紅螞蟻，無論有什么阻擋都找原路回家，不會(huì)尋找新的通道、還有像螢火蟲，雖然有著可愛弱小的外表，但有著驚人的智慧，總之，這本書給了我太多太多�！笆澜缯嫫婷�！真是不看不明白，一看嚇一跳呀！總而言之，《昆蟲記》這部書給了我無數(shù)的樂趣與無數(shù)的啟發(fā)，我認(rèn)為這是一部值得一生閱讀的好書。我想，無論是誰，只要認(rèn)真的閱讀一下《昆蟲記》，讀出體會(huì)和感想，必須會(huì)明白的更多。
《讀書筆記》之四年級(jí) 篇55
我有一個(gè)小小的夢(mèng)想，期望長(zhǎng)大以后成為一名動(dòng)物學(xué)家，與可愛的動(dòng)物們作伴。然后但是，有兩種動(dòng)物我不太喜歡，一種是可怕兇殘的動(dòng)物，看到它們捕獵、傷人的鏡頭我總是十分害怕；另一種是小小的昆蟲們，它們的種類實(shí)在太多，樣貌也實(shí)在奇怪。
可這些在我讀了法布爾的.《昆蟲記》后發(fā)生了改變，這實(shí)在是一本太搞笑的關(guān)于昆蟲的書，描繪出一個(gè)既充滿童心，又富有詩意的昆蟲王國(guó)，鼓勵(lì)我們用心觀察、用心體會(huì)，從中尋找快樂。這也是一本關(guān)于夢(mèng)想的書。昆蟲就像法布爾最貼心的朋友，心甘情愿把它們的秘密、悄悄話都告訴給他；而法布爾就像每一天沉醉在自我的昆蟲夢(mèng)里，和他的昆蟲朋友們一齊快樂的生活。
然而，仔細(xì)想一想，法布爾生活的每一天、每一夜，然后都充滿著寂寞和艱辛。為了觀察蟲兒們，他不分晝夜、不論晴雨，有時(shí)風(fēng)吹日曬，有時(shí)星月相隨�！独ハx記》透出的追求真理的精神給了我很大啟發(fā)：無論在生活還是學(xué)習(xí)中，我都要學(xué)習(xí)法布爾探索世界的勇氣和毅力，做任何事情都要堅(jiān)持不懈，這樣才能實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想，做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人。
《讀書筆記》之四年級(jí) 篇56
晚上我讀了《愚公移山》的故事。從前有一位叫愚公的老爺爺，他家門前有兩座大山，一座叫太行山，一座叫王屋山。他們出入都很不方便。一天早上愚公老爺爺把全家召集在一起說：“我們一起把兩座山搬走吧，全家人都同意了”。愚公老爺爺?shù)睦习樘岢隽艘粋�(gè)問題我們把挖出來的泥土和石塊放哪呢？大家認(rèn)為挖出來的泥土和石塊丟到大海里。第二天一大早他們就開始挖了。他們一家人每天雖然挖不了多少，但一直堅(jiān)持的挖。春夏秋冬、寒來暑往，就這樣一直的`挖下去。有一天，有一個(gè)叫智叟的人看見愚公一家在挖山，并特意來勸愚公，他走到愚公身邊說：“你都這把年紀(jì)了還挖什么山啊。”愚公聽見了說：“我是年紀(jì)大了。可是即使我死了，我還有兒子、兒子死了還有孫子，就這樣子子孫孫，還怕挖不平。”智搜聽了掉頭走掉了。山神見他們一直挖山不止，并報(bào)告了上帝，上帝被愚公一家的精神感動(dòng)了，派了兩個(gè)大力神把兩座山背走了。
這個(gè)故事告訴我們：我們?cè)谏钪袩o論有多大的困難我們都要勇敢的去克服，我們學(xué)習(xí)上也要這樣碰到難題要多動(dòng)腦子，這樣才能克服難題。
《讀書筆記》之四年級(jí) 篇57
今天，我媽媽給我讀了一篇愚公移山的故事，這個(gè)故事講了：很久很久以前，有一位90多歲叫愚公的老人，他家屋前有兩座太平和王屋的大山擋了愚公們的外出，他們每天外出都要爬山，十分辛苦，于是愚公就下決定把這兩座大山移走，然后叫上全家人來幫忙，有人說愚公，你這么大歲數(shù)了移不了這兩座山的，愚公說：“我死后還有我的兒子和孫子，兒子生兒子，孫子生孫子沒有盡頭，可是這山還是這么大，總有一天會(huì)把它鏟平的。”這篇故事告訴我們，如果遇到困難只要我們堅(jiān)持和努力一定能克服困難的，在學(xué)習(xí)和生活中也一樣，就像媽媽常說的一句話：“世上無難事，只怕有心人。”
做什么事情都要有恒心，愚公面對(duì)兩座山都不怕，我們不能被作業(yè)題給難倒。只要我們持之以恒，就沒有什么解決不了的問題。
一鏟，兩鏟……
一筐，二筐……
我合上《話說成語》眼前不禁浮現(xiàn)出愚公率領(lǐng)兒孫們?cè)谏侥_下穿梭忙碌的身影，我為愚公精神所感染。
《愚公移山》的故事，對(duì)我們教育很深，我要努力學(xué)習(xí)，正向書里所說的.那樣只要有雄心壯志和堅(jiān)定不移的精神任何學(xué)習(xí)上的困難都是能夠戰(zhàn)勝的！
《讀書筆記》之四年級(jí) 篇58
一天，我看了一本《父與子》，是德國(guó)幽默大師�！W卜勞恩創(chuàng)作的連環(huán)漫畫，他從1903年到1937年創(chuàng)作了近200幅作品，卜勞恩的藝術(shù)生涯雖然短暫，但成就卓越，人們稱他為世界漫畫史上的一顆璀璨明珠。
內(nèi)容講得是一位善良、正直、寬容的父親和淘氣、幽默、搞笑的兒子。我最喜歡的一組漫畫是：兒子的學(xué)校剛剛放暑假，父親想給兒子一個(gè)很大的驚喜，就在兒子熟睡的過程中，把兒子和他的床搬到汽車的后備箱，而且還提醒周圍的人別出聲，不要打擾了兒子睡覺，從這一個(gè)細(xì)節(jié)可以看出父親對(duì)兒子的關(guān)心和愛。父親開動(dòng)了車，走啊走啊，終于來到了一個(gè)花香鳥語的的地方，他把兒子的床放在草地上等兒子醒來，當(dāng)太陽升起來的'時(shí)候，兒子醒來了，他發(fā)現(xiàn)自己在草地上，在他的周圍是小兔、小雞、牛、羊等小動(dòng)物，這些小動(dòng)物還不時(shí)地望著他，兒子一臉的疑問，但最終還是明白了一切，兒子的心里是多么的感激父親��！
我讀了《父與子》深受感動(dòng)，那位父親一次次教育兒子，讓兒子一次次學(xué)習(xí)做人的道理，同時(shí)也告訴我們父愛的重要性。也讓我體會(huì)到父親的嚴(yán)格教育也正是對(duì)我深深地愛。
《讀書筆記》之四年級(jí) 篇59
在這個(gè)暑假里，我讀了一本書，名叫《城南舊事》。雖然書里的文字十分樸素，但是其中的含義卻讓人十分深刻。
《城南舊事》主要內(nèi)容是講：主人公小英子用小孩的雙眼去看大人的世界里的喜怒哀樂、悲歡離合。其中，讓我最深刻的是《我們?nèi)タ春！罚∮⒆雍鸵粋�(gè)“小偷”一起玩，可是小英子還是覺得他是一個(gè)大好人。
對(duì)小英子來說世界是十分簡(jiǎn)單的'，她所不知道的東西有很多很多。她與被別人讓為是瘋子的秀貞成為很好的好朋友。他認(rèn)真地聽著“小偷”講故事。她看到她的奶媽要走了，她很傷心。透過影子的雙眼，我們看到了世界上的喜怒哀樂，悲歡離合。雖然十分單純、天真，可卻看透了大人們復(fù)雜的思想和感情。
在現(xiàn)代的社會(huì)里，我感到一些小孩子，缺乏了一些小英子所就有的美好品質(zhì)，如：?jiǎn)渭儭⑻煺�、童趣……有些孩子甚至�(xí)兊锰搨�、不誠(chéng)實(shí)。不再擁有小孩的應(yīng)有的天真、可愛。
童趣、單純、天真這些美好的品質(zhì)，我們每個(gè)人都應(yīng)該擁有，用行動(dòng)來保護(hù)它。
《讀書筆記》之四年級(jí) 篇60
哈哈！今天一口氣讀完了《愚公移山》這則成語故事，心中受益匪淺。
這則成語故事主要講了：一位名叫愚公的人，在他的家門口前有一座大山，大山擋位了他們一家的路，早出晚歸總要在那座山上爬來爬去。于是愚公決定把山移走，這個(gè)想法經(jīng)過全家人的一致贊同，后來，他們開始挖山，世世代代的挖，終于有一天，山被他們移走了，從此他們過上了幸福美好的生活。
這則故事告訴我們，人只要有恒心、毅力和決心，無論多困難的事都可以解決。所以我們應(yīng)該做每一件事時(shí)都要有恒心、毅力和決心。要有勇氣去面對(duì)每一件事情。不可以逃避，用決心去推倒那座使你困惑的大山吧！
記的《三國(guó)演義》這本書中的第二十九回寫的是：劉備三顧茅廬使諸葛亮深受感動(dòng)，成為輔佐他的'軍事，取得許多戰(zhàn)役的勝利。劉備若沒有堅(jiān)持就不會(huì)感動(dòng)諸葛先生。
還有運(yùn)動(dòng)員們，他們每一次比賽不一定都會(huì)取得好的成績(jī)，但他們沒有因一次次的失敗而放棄，他們雖然很難過，但他們堅(jiān)持，堅(jiān)持終于會(huì)有成功的一天。
恒心、毅力和決心對(duì)我們每個(gè)人來說是特別重要的，我們只要有恒心、毅力和決心就戰(zhàn)勝不了的困難。
| 【1】《讀書筆記》之五年級(jí)（1~20篇） |
| 【2】《讀書筆記》之五年級(jí)（21~40篇） |
| 【3】《讀書筆記》之五年級(jí)（41~60篇） |
《讀書筆記》之五年級(jí) 篇1
暑假期間，我整理書架時(shí)，無意之間看到了英雄人物這本書，雖然以前看過，但是仍勾起我看這本書的欲望。于是我就津津有味的看了起來。
這本書主要介紹了許多英雄人物，有我知道的王二小、劉胡蘭、雷鋒，還有我聽說過的董存瑞、邱少云、黃繼光，還有我不知道的.趙尚志、趙一曼、李向群等。他們的英雄事跡深深感動(dòng)了我，對(duì)我印象最深的是劉胡蘭。
劉胡蘭是山西省文水縣云周村人，小小年紀(jì)，就參加了革命。1947年1月8日這天，她為了不連累村民，她被捕了。敵人的嚴(yán)刑逼供，她都沒有屈服，最后她死在了敵人的鍘刀下。她寧死不屈的英雄事跡，很快傳遍了全中國(guó)。毛主席親自為她題詞：“生的偉大，死的光榮�！�
今后，我要以劉胡蘭為榜樣，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛集體，不怕臟，不怕累，為祖國(guó)出一份力。
《讀書筆記》之五年級(jí) 篇2
《非常女生》是楊紅櫻寫的是一本非常有趣的書。書內(nèi)大多是講的是一些女上生在生活上，在學(xué)習(xí)上的故事，今天就讓我給大家講講我印象最深的膽小女生歐亞非吧！
歐亞非一個(gè)出了名的膽小女生，她最怕打針了。又一次，學(xué)校要查疫苗本，有缺針的在學(xué)校打。歐亞非的疫苗本上缺著兩針，所以學(xué)校決定二月二十二日在學(xué)校打針。打針的日子到了，歐亞非乖乖坐在醫(yī)生面前，醫(yī)生舉起手中的'針，“啊，我要上廁所，等一下。”說完歐亞非跑向廁所。這一去就是半小時(shí)，醫(yī)生等呀等呀，歐亞非終于出來了，醫(yī)生舉起手中的針，“啊，我又要上廁所，等一下�！薄八懔�，不打了，以后再打吧。”醫(yī)生無奈的說。膽小的歐亞非終于逃脫了這次“痛難”。
歐亞非是不是非常膽小啊！書內(nèi)不只有這個(gè)女生哦，如果你還想認(rèn)識(shí)別女生一并要看一看這本書哦！
《讀書筆記》之五年級(jí) 篇3
今天下午，我看了繪本書《我的爸爸叫焦尼》，這本書教我們懂得了愛和怎樣去愛，希望同學(xué)們都來讀讀這本書。
蒂姆的爸爸媽媽離婚了，爸爸不和他們母子生活在一個(gè)城市。要過很長(zhǎng)時(shí)間，爸爸才坐火車來和蒂姆團(tuán)聚一天，而且媽媽還要躲起來。蒂姆非常珍惜和爸爸在一起的時(shí)間，一刻也不分離，并且對(duì)周圍所有的人大聲說：“這是我的爸爸，他叫焦尼”。爸爸也很愛蒂姆，臨別時(shí)對(duì)火車上所有的`人說：“這是我最好的兒子，他叫蒂姆�！卑职值幕疖囬_走了，蒂姆又回到了媽媽的身邊，他盼望著下次爸爸再來看他，也許他也盼望著下次的時(shí)候媽媽不要再躲開吧？
我不由自主的想起了我的爸爸，在我發(fā)燒時(shí)抱我去醫(yī)院，在我遇到難題時(shí)耐心的給我講解，在我受到挫折時(shí)鼓勵(lì)我要有信心戰(zhàn)勝困難，這一點(diǎn)一滴都是愛��！
《讀書筆記》之五年級(jí) 篇4
讀《女孩日記》，我們知道主人公是冉東陽，他主要寫的是六年級(jí)的冉東陽。
冉東陽是一個(gè)單純可愛的女孩。她在四年級(jí)的時(shí)候并不自信，但是自從班主任和她交談之后，她變得自信和勇敢，并且在一次演講中獲得了第一名。她也會(huì)幫助她的同學(xué)當(dāng)他們有困難的時(shí)候，幫助Maga照顧他的小弟弟，不管她認(rèn)為她會(huì)解決它有多難。減肥的第一天，我吃了很多苦，發(fā)誓再也不減肥了。寒假伊始，我非常不愿意上學(xué)，而且我還得面對(duì)一場(chǎng)命運(yùn)攸關(guān)的考試……
我很擔(dān)心冉東陽。那個(gè)考試會(huì)嚇到每個(gè)人的`。如果我是你，我會(huì)比任何人都緊張。我恐怕不能通過這次考試。我的父母會(huì)罵我嗎？冉東陽的朋友莫西內(nèi)爾，讓我可憐她吧。她父母離婚了。誰會(huì)笑一整天？并不是所有的人每天都心情沉重！
《讀書筆記》之五年級(jí) 篇5
在暑假，我讀了一本另我久久不能忘懷的書——《非常女生》！
在這本書里，包含了和媽媽相依為命的梅小雅，外表男孩子氣的戴安，在害怕中長(zhǎng)大的女孩莫欣兒等等。其中讓我印象最深刻的是“魅力女生冉冬陽”！
在這一篇故事當(dāng)中，講述了許多關(guān)于女孩子的秘密，而在這其中，還有一篇讓我感動(dòng)，那就是——十二朵粉紅的康乃馨：好不容易到了冉冬陽的`生日，而她卻在興奮之余聯(lián)想到在這一天是自己高興的日子，而在以前，卻是媽媽的受難日。因?yàn)樗缷寢屜矚g粉紅色，也喜歡康乃馨，所以就在這天，她親手準(zhǔn)備了十二朵粉色的康乃馨獻(xiàn)給媽媽……
這本書里，我知道了許多，也感悟到了許多，這本書——《非常女生》，十分值得所有的女生去欣賞，去觀看！
《讀書筆記》之五年級(jí) 篇6
今天，我去整理我的書架，卻無意中翻出了一本我沒看過的書：非常女生，于是我快速的整理完書架，坐下來津津有味地看書。
這本書中有八個(gè)女生她們分別是：魅力女生冉冬陽、雙面女生莫欣兒、小魔女劉楊惠子、俠義女生戴安、堅(jiān)強(qiáng)女生梅小雅、八卦女生羅莉娜和膽小女生歐亞菲。
其中我最喜歡的是冉冬陽，她那活潑開朗、樂于助人的性格和我很相似。然而梅小雅給我的印象最深刻，因?yàn)樗募揖畴m然貧困，但她那種永不低頭、絲毫不接受別人憐憫的.個(gè)性令我傾佩。而且梅小雅的媽媽患有哮喘病，但梅小雅并沒有氣餒，她在好朋友冉冬陽的幫助下開了一家雜貨鋪維持生計(jì)，最后在她們倆的幫助下，爸爸媽媽復(fù)婚了，一家三口幸福地生活在一起。
其實(shí)，在我們的生活中也有像冉冬陽和梅小雅這樣樂于助人的同學(xué)，我們應(yīng)該像她們學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覉?jiān)信“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，人間到處是春天�！�
《讀書筆記》之五年級(jí) 篇7
今天，我讀了《岳飛傳》這本書，主要講了：岳飛長(zhǎng)大時(shí)，帶領(lǐng)宋朝大軍去擊退金兵，立下赫赫戰(zhàn)功�？墒且�?yàn)榧槌记貦u乃一處龍王投胎而至，而岳飛是佛教大鵬鳥下世，曾傷龍王，因此懷恨在心，用十二道金牌召岳飛回朝，害死岳飛。最后皇帝處死奸臣，讓岳雷領(lǐng)兵擊敗金朝，才天下太平，的事。
其中，槍挑小梁王的岳飛給我留下了深刻的印象。我認(rèn)為岳飛是一個(gè)忠、義、勇三全的'人，忠在與他寧屈死也不反宋朝，把國(guó)家放在了第一位，卻把生命看在了次位，在他死前，他的背上還留著他母親給他刻得“精忠報(bào)國(guó)”四字！義在于他在抵抗金兵時(shí)，遇到猛將良才則會(huì)好言相勸，令金將投于軍中待于兄弟一般，這才只是他手下人才濟(jì)濟(jì)、良將眾多�。《聞t在于他殺退金兵時(shí)，身先士卒，迎戰(zhàn)對(duì)方猛將，給了軍將很大的鼓舞，才得以擊退金兵……
岳飛還有許多美好品質(zhì)，都很值得我學(xué)習(xí)。
《讀書筆記》之五年級(jí) 篇8
今天，我讀了楊紅櫻阿姨寫的《非常女生》。從書中我了解到了，書里的主要人物有，魅力女孩冉東陽、雙面女孩莫欣兒，還有兩個(gè)小魔女：秦天月和劉楊惠子、狹義女生戴安，堅(jiān)強(qiáng)女孩梅小雅，最后是八卦女生羅莉娜。
魅力女生冉東陽的特點(diǎn)是：聰明、寬容、友愛、善解人意，當(dāng)然她也很美麗，她才十幾歲，就能做出一桌的`美味菜，而且還能幫馬加帶他剛出生幾個(gè)月的小弟弟。接下來就是雙面女孩莫欣兒，她是個(gè)公主型的女孩，家庭條件優(yōu)越，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，聽話乖巧，她最喜歡的玩具是樹洞松鼠，她覺得自己不幸福，同時(shí)她也有點(diǎn)霸道和自私，以上冉東陽和莫欣兒，是我非常喜歡的人物，因?yàn)樗齻兿矚g為父母做一切家務(wù)，同時(shí)她們也十分乖巧，善解人意，還很聰明可愛！
從此以后，我也要幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活，好好的學(xué)習(xí)，決不能讓父母失望！
《讀書筆記》之五年級(jí) 篇9
今天，我讀了一本書，它的名字叫做《非常女生》，在看之前，我想：非常女生一定是就是很特別的女生，可怎么特別呢？我懷著好奇的心來到書中，這本書最讓我感動(dòng)的是“愛心”和“陰謀”。
書中是這樣寫的：一位叫梅小雅的同學(xué)，因?yàn)榧依锏臈l件不怎么好，所以沒有錢交學(xué)費(fèi)，同學(xué)們知道了，十分同情她，都紛紛拿出自己的壓歲錢，可同學(xué)們的壓歲錢是有限的，學(xué)費(fèi)還差一大半，就在梅小雅苦惱時(shí)，她的`同學(xué)冉東陽為了幫助她，就計(jì)劃出了一個(gè)“陰謀”，那就是等(冉東陽的爸爸媽媽)爸爸媽媽出門后，把家里都打掃了一遍，等爸爸媽媽回來后，再對(duì)他們說一些高興的話。冉東陽的爸爸媽媽猜到了她的良苦用心，就把準(zhǔn)備用來買微波爐的錢給梅小雅湊齊了學(xué)費(fèi)。
生活中到處都有愛，就像聰明、善良的冉東陽和同學(xué)們心里充滿了愛，正是這份愛讓梅小雅度過了難關(guān)。
如果人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間！
《讀書筆記》之五年級(jí) 篇10
今天，我讀了一本書，書名叫《伊索寓言》。這本書是由很多短短的寓言故事組成，我今天就為大家講一個(gè)。
貪心的醫(yī)生
從前有個(gè)富婆住在一個(gè)小鎮(zhèn)上。她的家里有許多華麗的擺設(shè)。有一天，她的眼睛突然看不清了。她找來了一位醫(yī)生來給她治眼睛并且答應(yīng)他只要治好她的眼睛，就給他一筆籌款。
醫(yī)生趁在給富婆治眼睛的時(shí)候偷走了富婆家里的.許多擺設(shè)，還要求富婆給他籌款。富婆說什么也不付，因此醫(yī)生把她告上了法庭。
法庭上，富婆說：“在他給我治眼睛之前，我還可以模模糊糊的看到家里的擺設(shè)，可現(xiàn)在我家里的擺設(shè)我都看不見了�！狈ㄍプ詈蟀l(fā)現(xiàn)，是醫(yī)生偷走了她家里的那些擺設(shè)。醫(yī)生被判了刑，還把他偷來的擺設(shè)全部歸還于富婆，也沒得到那些籌款。
這篇故事告訴我們：做任何事都不要貪心，否則會(huì)像那個(gè)醫(yī)生那么慘！
《讀書筆記》之五年級(jí) 篇11
提到伊索寓言，大家都不陌生，多多少少都知道一點(diǎn)。它也是世界上最古老、最有影響力的寓言之一。直到認(rèn)認(rèn)真真地讀了它，了解了它，才深知它獨(dú)有的魅力。
它的篇幅簡(jiǎn)短，易懂，語言自然幽默。而就是這樣它體現(xiàn)了日常生活中那些不為我們所察覺的真理，形象地反映了人們生活的方方面面，跟有很多內(nèi)容映射了當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)象，比如說《狼和小羊》就以絕妙的`諷刺手法揭露了當(dāng)時(shí)統(tǒng)治者的蠻橫殘暴。有時(shí)一個(gè)寓言的寓意也會(huì)讓我們受益匪淺，比如《銜肉的狗》就告訴人們不能貪得無厭，要腳踏實(shí)地。
故事里刻畫的形象也無不成為了《伊索寓言》的一大特色，如：楊的純樸、狼的殘暴、蚊子的自大、狐貍的狡猾、狗的忠誠(chéng)、吹牛的猴子······
伊索寓言使人們生活的結(jié)晶，他將永不腐朽，繼續(xù)綻放它的光彩。
《讀書筆記》之五年級(jí) 篇12
貝多芬的名字，上至年逾古稀的老者，下至三五歲的孩童，無人不知，無人不曉。讓人心酸的是，這當(dāng)中又能有幾成人了解貝多芬的一生？了解他不朽的作品背后隱藏的難言之苦呢？同多數(shù)人一樣，我一直以為，他的`生活即使稱不上富貴，也是不愁吃穿的小康狀態(tài)。誰知，他出生于德國(guó)貧寒的家庭，父親是歌劇演員，性格粗魯，愛酗酒，母親是個(gè)女仆。他本人相貌丑陋，童年和少年時(shí)代生活困苦，還經(jīng)常受到父親的打罵。十一歲加入戲院樂隊(duì)，十三歲當(dāng)大風(fēng)琴手。十七歲喪母，他獨(dú)自一人承擔(dān)著兩個(gè)兄弟的教育責(zé)任。
貝多芬未被此擊垮，他說，我同伏爾泰一樣認(rèn)為，被蒼蠅咬上幾口，駿馬仍舊奔馳向前。1793年1他離開了故鄉(xiāng)德國(guó)波恩，前往音樂之都維也納。不久，痛苦叩響了他的生命之門，從1796年開始，貝多芬的耳朵日夜作響，聽覺越來越衰退。起初，他獨(dú)自一人守著這可怕的秘密。
《讀書筆記》之五年級(jí) 篇13
《聊齋志異》是蒲松齡的作品，書中講了一個(gè)個(gè)鬼狐神怪的故事，里面有許多鬼怪，但是他們卻心地善良、知恩圖報(bào)，比人間的正人君子還要美麗、可愛。
尤其是《種梨》那一篇，印象最深。這篇文章講的是一位賣梨人碰到一位穿破爛衣服的道士，道士想討個(gè)梨解解渴。但賣梨人就是不給。一個(gè)伙計(jì)就給道士買了一個(gè)，道士吃完梨用梨核作種子，種了一棵梨樹，一會(huì)兒就結(jié)滿了梨，并把梨摘下來分給大家吃，并把樹砍到。賣梨人說道士真傻，道士和人們都走了，賣梨人一看自己的'一車?yán)嫒珱]了，車把也斷了。哈哈！活該。
讀了這本書我感受到，眼睛所看到的美麗景象，深處并不一定是美好的。往往那令人看不起的外表下，有著一顆純潔、美好、透明閃亮的心靈。
《讀書筆記》之五年級(jí) 篇14
海的女兒是一個(gè)長(zhǎng)著一條魚尾巴的漂亮少女。她哪怕只能在陸地上生活一天，也愿意放棄在海里生活的.幾百歲，也要得到一個(gè)人類的全部愛情和忠誠(chéng)。
她十五歲那年，在他第一次被允許浮出海面，看看人類的生活時(shí)，遇上了大風(fēng)暴；風(fēng)暴中她救起一位快要被淹死的年輕王子，然后她愛上了他。她不顧一切地找到海底巫婆，用舌頭換了一雙腿，但每走一步都好像是在尖刀上行走。而且如果王子和別人結(jié)婚的第一天，她就變成泡沫，永遠(yuǎn)消失。她毅然選擇要一雙腿，矢志不渝。但是王子誤把鄰國(guó)國(guó)王的女兒當(dāng)成了救命恩人，并且決定和她結(jié)婚。他結(jié)婚的第一天海的女兒縱身跳入海中化為泡沫。
她的那為了實(shí)現(xiàn)自己崇高的理想而敢于犧牲和舍已為人的獻(xiàn)身精神感動(dòng)了千千萬萬的少年。他們都把她作為一個(gè)具有勇敢獻(xiàn)身精神的榜樣來敬仰，來學(xué)習(xí)。
《讀書筆記》之五年級(jí) 篇15
這幾天，我讀了一本書，這本書名叫《名人傳》，里面有一篇《貝多芬傳》，讀了以后，我有許多感想。
貝多芬的一生很困苦，17歲的時(shí)候，他的媽媽去世了，26歲的`時(shí)候，他的聽力越來越衰退，48歲的時(shí)候，他的生活非常困窘，幾乎到了行乞的地步，它往往不能出門，因?yàn)樗难プ右呀?jīng)破得露出洞來了……，可是他沒有向命運(yùn)屈服，他創(chuàng)作了《命運(yùn)交響曲》等著名的鋼琴曲，直到現(xiàn)在這些曲子還在鼓勵(lì)著我全世界的人與命運(yùn)抗?fàn)帯?/p>
他56歲的時(shí)候，終于病倒了，在這以后的3個(gè)月里，他繼續(xù)用他堅(jiān)強(qiáng)的意志拖著殘弱的身軀與病魔頑強(qiáng)抗?fàn)帲?個(gè)月后，在一場(chǎng)大風(fēng)雪中貝多芬咽下了最后一口氣。
貝多芬是世界音樂史上一座不朽的豐碑，受到了世界各國(guó)人民的敬仰。我們要向貝多芬學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那頑強(qiáng)不屈的精神，好好學(xué)文化，長(zhǎng)大成才。
《讀書筆記》之五年級(jí) 篇16
今年暑假，我認(rèn)真地讀了葉圣陶爺爺寫的稻草人，這本書寫了很多小故事，但是，我最喜歡的一篇是稻草人，文章講了稻草人在深夜親眼目睹了，年邁的老婦人辛苦耕作的麥穗被害蟲啃個(gè)精光，稻草人想告訴主人但卻無能為力，稻草人擔(dān)心主人承受不住一年又一年的傷心，急得自己恨不得全身撲上去趕走蟲子，但是卻一動(dòng)也不能動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)稻草人非常盡責(zé)，它不像黃牛那樣懶惰，天天睡覺，有時(shí)候還抬頭望天；它不像小狗那樣調(diào)皮，到處亂跑，害的主人四處去尋找；可是稻草人每天都站在那里也不嫌煩，重復(fù)地做著自己該做的事，從來不貪玩，站在那里，趕走吃麥穗的小麻雀。它不吃飯，也不睡覺，天天站在那里守衛(wèi)美麗的'稻田。我非常喜歡稻草人！
稻草人是一個(gè)有愛心、有責(zé)任心、有同情心、善良的稻草人。我們生活中，如果每個(gè)人也能像稻草人一樣，獻(xiàn)出自己的愛，那么我們的世界會(huì)更美好！
《讀書筆記》之五年級(jí) 篇17
最近幾天，我看了一本叫《聊齋志異》的書。這本書是文言文。
這本書講述的是一個(gè)妖精的世界，既有對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的不滿，又有對(duì)懷才不遇、仕途難攀的不平；既有對(duì)貪宮污吏狼狽為奸 ，又有對(duì)勇于反抗，敢于復(fù)仇的平民的稱贊；而數(shù)量最多、 寫得最美最動(dòng)人的是那些人與狐妖、人與鬼 以及人與人之間的愛情的篇章。
令我感受最深的是，蒲松齡巧妙的利用這本書揭露社會(huì)矛盾，表達(dá)人民愿望。 其實(shí)，《聊齋志異》表面上在講鬼、狐一類的故事，而側(cè)面反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的腐敗，在康熙時(shí)期的`中后期，也就是蒲松齡所在的那個(gè)時(shí)代，貪污成風(fēng)， 清官能有幾個(gè)？比作者生活好的不少，比他生活差的更多，然而他們未必都會(huì)去思考這些社會(huì)問題。
所以，我們都要會(huì)去思考社會(huì)腐敗的問題。
《讀書筆記》之五年級(jí) 篇18
我喜歡安徒生爺爺寫的童話。我讀過《皇帝的新裝》，讀過《拇指姑娘》，讀過《丑小鴨》……我最喜歡《海的女兒》。
讀著《海的的女兒》，我仿佛來到海底宮殿，和小美人魚一起聽老祖母講故事；仿佛來到波濤洶涌的`海面，和小美人魚一起在暴風(fēng)雨中救小王子；又仿佛來到沙灘上，躲在礁石后面看王子；又仿佛來到了巫婆家，懇求巫婆給小美人魚一雙腿；還仿佛來到了王子的宮殿；傷心地參加了王子的婚禮……
讀著《海的女兒》我想告訴王子，是小美人魚救了你；我多想告訴王子，小美人魚多愛你，我多想告訴王子，你應(yīng)該和小美人魚生活在一起。
讀著《海的女兒》，我心里充滿了感動(dòng)，小美人魚多么善良，她寧愿自己變成泡沫，也要讓王子幸福。小美人魚多么寂寞，我真想和她在一起，讓她快樂！
《讀書筆記》之五年級(jí) 篇19
最近，我讀了一本《伊索寓言》的書，這本書里有許許多多的故事，每個(gè)故事都讓我懂得了一個(gè)道理，如：做什么事都要謙虛謹(jǐn)慎，不能驕傲自大啦；不能相信惡人的話啦；不能撒謊啦……許許多多的道理。現(xiàn)在，我就介紹一下這本書的`作者——伊索的故事吧：
伊索是公元前6世紀(jì)古希臘的一名寓言家。他小的時(shí)候長(zhǎng)得很丑，而且是一個(gè)啞巴，所以人們都很討厭他。他的媽媽總給他講寓言故事，他在干活時(shí)所見到的事情都能編成寓言故事。他長(zhǎng)大以后，有一天，他居然會(huì)說話了，他就到處漫游，給人們講述自己編的故事，就這樣，他漸漸的就成為了一位舉世聞名的寓言家。
哇！伊索可真厲害呀！我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后也成為像伊索一樣舉世無雙的寓言家，小朋友們，你覺得呢？
《讀書筆記》之五年級(jí) 篇20
讀了烏龜與兔的文章后，是我受到很大的啟發(fā)，人各有所長(zhǎng)和不足之外，只有謙虛謹(jǐn)慎才能進(jìn)步，只有勤勞才能有收獲，驕傲自大必不能進(jìn)步，不自量力定會(huì)失敗。
一天兔子和烏龜吵的不可開交，兔子嘲笑烏龜不中用，烏龜聽了并沒有生氣，它心平靜和的'說：“咱們跑上五里地看誰先到達(dá)目的地�！卑谅男⊥米討{著自己的優(yōu)勢(shì)毫不在乎的說：“比就比，我還能輸給你�！本瓦@樣兔子和烏龜開始賽跑，小兔子漫不經(jīng)心的幾個(gè)跳躍，早把小烏龜甩在后邊，它沾沾自喜一路跑著一路玩，一路啃青草，不時(shí)的打盹休息，心里在想好一個(gè)小烏龜你真是不自量力。好生性的小烏龜，小心謹(jǐn)慎，他憑著自己的耐心，不緊不慢的朝前爬著，最終先到達(dá)目的地。當(dāng)小兔子一覺醒來，一口氣向前直奔，跑到終點(diǎn)，看到小烏龜正在那里舒舒服服的打著盹呢！
通過這篇短文，使我感到在日常生活中，只有奮發(fā)圖強(qiáng)的弱者也能戰(zhàn)勝驕傲自滿的強(qiáng)者。
《讀書筆記》之五年級(jí) 篇21
《安徒生童話》中的《海的女兒》真好看，我看了很多遍了。
故事是說：一個(gè)從小生活在海底宮殿里的美人魚公主，很向往人類的生活。有一天，她救起了一個(gè)人類王子，就深深愛上了他。為了去到王子身邊和他在一起，就去巫婆那里，用自己美妙的聲音把自己的魚尾變成一雙人腿。她終于來到了王子的身邊。但是她每走一步，都要承受著巨大的痛苦。如果王子和別的女人結(jié)婚了，她就會(huì)變成泡沫。
可是，王子和鄰國(guó)的公主結(jié)婚了，而王子結(jié)婚那天就是小人魚的'死亡日。當(dāng)太陽帶著它的第一道曙光升起時(shí)，她懷著祝福的心情變成了泡沫。
本來，美人魚是沒有靈魂的，這個(gè)美人魚真善良，她為了所愛的人承受痛苦，付出生命，她一定會(huì)獲得一個(gè)高貴的靈魂的。
小美人魚，我喜歡你美麗的心靈。
《讀書筆記》之五年級(jí) 篇22
《西游記》這本書里，有一個(gè)人物最吸引我，那就是孫悟空，他勇敢、奮斗，保護(hù)著唐僧到西天取經(jīng)。
說到《西游記》想必大家都是再熟悉不過了。我就是它的超級(jí)粉絲，電視劇、動(dòng)畫片每次播我都會(huì)看，但我最喜歡看的還是這本書。自從我把《西游記》從新華書店買回家，反反復(fù)復(fù)不知看了很多遍。
唐僧師徒經(jīng)歷了九九八十一磨難，他們的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神值得我們學(xué)習(xí)，再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧自己為何不能像他們一樣堅(jiān)持到底，也許這就是我所缺少的。只要把一件事從頭做到尾，結(jié)果就算是失敗，只要我盡力去做了，這對(duì)我來說也是一種成功。
《西游記》用充滿神秘色彩的神話告訴我們，一項(xiàng)美好的正義事業(yè)，并不是一帆風(fēng)順的.，總歸是要經(jīng)歷艱難和曲折。所以我們要發(fā)揚(yáng)他們那份執(zhí)著、勇敢的精神和那不斷奮斗、為了最后的勝利而不斷前進(jìn)的勇氣。
《讀書筆記》之五年級(jí) 篇23
昨天，媽媽帶我去了書店，我看到一本書，叫《淘氣包馬小跳》，我非常喜歡，媽媽給我買了一本。我已經(jīng)讀了書里的幾個(gè)故事了，其中有一個(gè)故事講的是他們班要去參加比賽，要準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目，然后他們爭(zhēng)先恐后的選節(jié)目的故事。我覺得馬小跳一點(diǎn)也不淘氣啊，為什么要叫他淘氣包��？
最近，我讀了一本書，是楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》。主要描寫了淘氣，聰明的馬小跳準(zhǔn)備去精選模擬城市的超級(jí)市長(zhǎng)。首先他學(xué)習(xí)了跆拳道，然后他和三個(gè)好朋友張大，唐飛，毛超一起做80份民意調(diào)查，其他人們沒有這麼做，都覺得比較麻煩，他們?nèi)嗽趯W(xué)校里選的'是跳跳糖，對(duì)方選的說丁丁糖，最后馬小跳非常認(rèn)真對(duì)待，當(dāng)上了超級(jí)市長(zhǎng)，和真正的市長(zhǎng)對(duì)話，在學(xué)校里，再也沒有人瞧不起他了。
《讀書筆記》之五年級(jí) 篇24
暑假里，我看了一本張樂平爺爺寫得漫畫書《三毛流浪記》。
主人公三毛從小就是一個(gè)孤兒，頭頂有三根枯黃的頭發(fā)，強(qiáng)柴瘦骨的身子。書中主要講的是三毛在舊上海流浪的故事。三毛當(dāng)過報(bào)童，撿過垃圾，當(dāng)過黃包車夫，賣藝、賣花、擦皮鞋，各種各樣的苦活，累活，他都做過。冬天，寒風(fēng)呼呼的時(shí)候，他睡在街角處，凍得瑟瑟發(fā)抖。
雖然他吃不飽，穿不暖，睡不香，但他很樂觀，樂于助人。他救起過一個(gè)落水的小男孩。有一次，他看見一位老爺爺摔得不輕，圍觀的人一邊看熱鬧，一邊嘲笑，也不去幫忙。三毛連忙跑過去把老爺爺扶起來，老爺爺給三毛買了餅吃。
三毛也向往美好的`生活，但在舊時(shí)代，三毛不可能有幸福的生活。今天，我們一定要好好憐惜現(xiàn)在的幸福生活。
《讀書筆記》之五年級(jí) 篇25
著名的昆蟲學(xué)家法布爾，寫了一本關(guān)于他對(duì)昆蟲研究的過程和理解的書，書的'名字叫做《昆蟲記》。
《昆蟲記》記錄了好幾種昆蟲的生活習(xí)性，比如蟋蟀，它很喜歡唱歌，法布爾就把一個(gè)很小的蟋蟀上面的翅膀上下的順序倒過來，想讓它拉左琴弓，變成和別的不一樣的蟋蟀。螢火蟲很厲害，它是最早使用麻醉的，它先把蝸牛麻醉再把蝸牛肉磨成像稀飯一樣然后食用。蜘蛛是一個(gè)很聰明的昆蟲，它織出的網(wǎng)非常漂亮，即使讓你用圓規(guī)、尺子這些工具也不能畫出一個(gè)比它織得網(wǎng)各更規(guī)范的圖形。紅螞蟻是一種既不會(huì)撫養(yǎng)兒女也不會(huì)出去尋找食物的動(dòng)物，為了生存，只好用不道德的方法去掠奪黑螞蟻的兒女，把他們養(yǎng)在自己家里，將來這些被他們占為己有的螞蟻就永遠(yuǎn)成了奴隸。
法布爾寫的《昆蟲記》真有趣，讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)這些昆蟲的秘密吧。
《讀書筆記》之五年級(jí) 篇26
今天，我與媽媽一同觀看了電影《寶葫蘆的秘密》，講述的是一位男孩不懂事，成績(jī)不好，撿到寶葫蘆以后，想要什么，想干什么，就要寶葫蘆幫他做，最后，他明白了什么事都要自己做，從此，他成為了一個(gè)好孩子。
我的感想是：媽媽，爸爸也算是我的寶葫蘆，給我刷牙，為我洗臉，幫我梳頭，扎鞭子，我要自己能干點(diǎn)，讓爸爸媽媽不再操心，相信我，就會(huì)讓我大膽的'做。其實(shí)，我也想有一個(gè)寶葫蘆，我就能擁有好多好多玩具，好多好多吃的，這樣是騙了我自己，害了我自己。到長(zhǎng)大了，爸爸媽媽不在生邊了，我自己一個(gè)人什么都不會(huì)做就晚了。
就算寶葫蘆就在我身邊，我都克制住自己，不要他來幫我，我會(huì)告訴他，你這樣是害了我害了別的人。
觀看《寶葫蘆的秘密》，讓我懂得了很多，我覺得是充實(shí)的一天。
《讀書筆記》之五年級(jí) 篇27
在暑假中我讀了這本有趣的《淘氣包馬小跳之開甲殼蟲的女校長(zhǎng)》。讀完之后，我知道了‘做校長(zhǎng)難，做一個(gè)孩子和老師心目中的好校長(zhǎng)更難’。
在書中，馬小跳學(xué)校的歐陽校長(zhǎng)(開甲殼蟲的女校長(zhǎng))，是一位讓孩子們自己做主的校長(zhǎng)，她說“釋放孩子的青春吧！”多美的一句話�。W陽校長(zhǎng)還讓同學(xué)們到校外開展活動(dòng)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，同學(xué)們邊玩邊學(xué)有了很大的興趣和進(jìn)步。歐陽校長(zhǎng)還有個(gè)特點(diǎn)，她認(rèn)為并不是淘氣的學(xué)生就不能學(xué)不好，對(duì)待學(xué)習(xí)要人人平等。
家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校、老師與家長(zhǎng)的溝通，歐陽校長(zhǎng)主持的家長(zhǎng)會(huì)很特別。在一次家長(zhǎng)會(huì)上，歐陽校長(zhǎng)讓家長(zhǎng)們回憶自己的童年，做童年的`游戲，讓家長(zhǎng)們從游戲中體會(huì)到了孩子們心中的快樂和煩惱，在游戲時(shí)教育了家長(zhǎng)，孩子們也需要游戲和休息的時(shí)間，不能每天都是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)。
讀完這本書后，我把它推薦給了爸爸，爸爸用了很短的時(shí)間就看完了著本書。我看著爸爸緊皺的眉頭，我想：“爸爸的收獲一定比我大”。
《讀書筆記》之五年級(jí) 篇28
今天我讀了《窗前的小豆豆》，我非常喜歡這本書，也非常喜歡小豆豆。
小豆豆是個(gè)可愛又特別的孩子，他會(huì)在上課的時(shí)候站在窗邊呼喚宣傳藝人，回和小草聊天，會(huì)和小燕子打招呼，他愛交朋友，無論是美麗的美帶，還是患了小兒mabi癥的泰明，或者是永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不高的高橋君，還或者是那只叫洛基的小狗，她喜歡他們，他們也喜歡小豆豆，為了美帶，她會(huì)放棄美麗的蝴蝶結(jié)，為了泰明，她會(huì)讓他笨重的身體爬上她去上樹，讓泰明在樹上也可以快樂的`看到自己的世界，看到高橋君，她會(huì)停下自己的腳步陪他一起走，洛基每天陪小豆豆上學(xué)，為了洛基豆豆會(huì)捂著自己的被洛基咬傷的耳朵對(duì)媽媽說，不關(guān)它的事，不要罵它，她還會(huì)為聰明的阿泰削鉛筆，無論他是否需要。
這樣一個(gè)善良又可愛的小豆豆感動(dòng)著我，仿佛我也是這樣一個(gè)小豆豆，快樂的善良著，我愛小豆豆。
《讀書筆記》之五年級(jí) 篇29
這篇文章主要講了作者小時(shí)候想買一本長(zhǎng)篇小說——《青年近衛(wèi)軍》，在當(dāng)時(shí)的年代，作者的家庭非常的拮據(jù)，但作者為了那本書想的失魂落魄，于是向母親要一元五角錢，貧窮辛苦的'母親不顧同事的勸阻，毫不猶豫給錢讓作者買《青年近衛(wèi)軍》。
人世間最偉大、最無私的愛是什么？那就是母親！是啊，從小到大，我們無時(shí)無刻享受著那充滿蜂蜜甜的母愛，我們得到的關(guān)心、呵護(hù)、理解、寬容都來自母愛。是媽媽讓我們自由自在、快樂幸福的成長(zhǎng)。
媽媽總是默默地關(guān)愛著我們，然而，我們卻不知道媽媽的用心良苦，總是覺得令人厭煩，媽媽所做的一切的一切都為了我們。媽媽是最好的導(dǎo)師，是我們前進(jìn)路上的指明燈，是我們進(jìn)取的滑翔板，是我們溫暖的避風(fēng)港。感謝母親教導(dǎo)我們做人的道理，感謝你讓我們的生活充滿著歡聲笑語。感謝你讓我們沐浴著愛的陽光。
千言萬語，只能匯成一句話;我愛你！親愛的媽媽！
《讀書筆記》之五年級(jí) 篇30
今年寒假，我以書為伴，閱讀了很多書，其中，我最喜歡《岳飛傳》這本書，它使我受益匪淺。
這本書從岳飛刻苦學(xué)習(xí)、岳母刺字、劃沙寫字、南征北戰(zhàn)平內(nèi)亂以及漢奸秦檜屈膝求榮、陷害忠良等故事全面記錄了岳飛傳奇的一生。
宋朝名將岳飛不只是一名武將，還是一名詩人。他一生寫下了許多詩，如：《滿江紅》、《遙望中原》，其中《滿江紅》最為著名。這首詩激勵(lì)著我們中華兒女的愛國(guó)之情，告訴我們做人從生到死一定要有骨氣，不能一遇到危險(xiǎn)就退縮。中華上下五千年，不知出了多少有骨氣的'人。
《岳飛傳》書中秦檜殺害岳飛，陷害忠良僅僅只是為了報(bào)答金兀術(shù)的幾頓飯菜與許多的金銀珠寶，而岳飛臨死之前為了國(guó)家安危還求獄官讓他的戰(zhàn)士們不要以下犯上，引起內(nèi)亂。之前，我總是一遇到困難就退縮，現(xiàn)在我決定以后不能一遇到困難就退縮，要像一個(gè)男子漢一樣有骨氣。
《讀書筆記》之五年級(jí) 篇31
通過閱讀《森林報(bào)》這本書，讓我感受到了森林中的春夏秋冬是五彩繽紛的，動(dòng)植物生活在這五彩繽紛的四季中，體驗(yàn)出了春的歡樂;夏的蓬勃;秋的多彩;冬的憂傷，吸引著我進(jìn)一步去探索大自然的奧妙。森林中歡樂的'節(jié)日和可悲的事件同時(shí)也讓我知道了大自然中也有喜怒哀樂。
《森林報(bào)》這本書還告訴了我如何去觀察大自然，如何去比較、思考、探索和研究大自然。除此以外，它還告訴我了一些豐富的知識(shí)。比如：刺猬怎樣過冬——冬眠，秋天就鉆到用枯葉和草做得巢里去�；沂蠖觳怀允裁础怀匀�
讀了這本書以后，我學(xué)到了很多知識(shí)，明白了很多道理。無論我們做什么事情都要有探索精神和觀察事物的能力。做任何事情都要認(rèn)真思考，在學(xué)習(xí)中更要有這樣的精神。
《讀書筆記》之五年級(jí) 篇32
相信同學(xué)們?cè)谶@個(gè)暑假里又讀了許多新書，我也不例外，其中，我最喜歡讀的書就是《小公主》。
《小公主》這本書是英國(guó)著名女作家弗朗西斯�；羝嫔�。伯特原著。給我們講述了一個(gè)動(dòng)人的故事：聰明的小女孩莎拉因爸爸是上尉，家庭富裕，成為學(xué)校特別重視的學(xué)生，還被珍妮校長(zhǎng)看作是學(xué)校的榮耀，她成為被寵愛的“小公主”，可是莎拉的父親突然去世了，莎拉一下子從“小公主”變成了“灰姑娘”，但她依然保持著自己的尊嚴(yán)，不但靠自己的勞動(dòng)來養(yǎng)活自己，還去幫助比她更可憐的人，她的'善良打動(dòng)了父親的老朋友，并被他收養(yǎng)，又成了一名真正的、名副其實(shí)的小公主。
讀了這個(gè)小故事，我懂得一個(gè)道理：無論我們做什么事都不能退縮，一定要像莎拉一樣，做一個(gè)善良、有愛心的小公主！
《讀書筆記》之五年級(jí) 篇33
紫嵐的丈夫，是一個(gè)有野心、有抱負(fù)的公狼，每一天，他比任何一個(gè)狼都過得痛苦，他比任何一個(gè)狼都更想當(dāng)上狼王。就當(dāng)他準(zhǔn)備的萬無一失的時(shí)候，他卻意外的死了。痛不欲生的紫嵐，將全部的期望都寄托到自己的狼崽身上，放棄了其他狼的追求�？稍旎�，她那健壯優(yōu)秀的.長(zhǎng)子，因?yàn)橐粫r(shí)大意，成了金雕的俘虜，她又將希望放在同樣優(yōu)秀的藍(lán)魂兒身上，藍(lán)魂兒的敏捷、膽識(shí)都明顯超越了同齡狼，但卻魂斷捕獸夾，剩下，只有懦弱瘦小的雙毛，和女兒媚媚。
盡管雙毛如此膽小怕事，但紫嵐從未放棄自己的“狼王夢(mèng)”，她和女兒媚媚一起欺凌、折磨雙毛，希望喚起他內(nèi)心深處的狼性，雙毛果然不負(fù)他的期望，變得無比勇猛，甚至得到了和洛戛斗爭(zhēng)的機(jī)會(huì)，可在危難關(guān)頭，他卻回復(fù)了懦弱的本性，慘死在洛戛的狼爪下。
《讀書筆記》之五年級(jí) 篇34
這一星期，我讀了《狼王夢(mèng)》這篇小說。沒看之前，我一直覺得狼是一個(gè)兇惡而令人討厭的動(dòng)物�？煽戳诉@本書之后我才知道狼也是有愛和夢(mèng)想的。
在遼闊的草原上，有一只母狼叫做紫嵐，她在大白狗的攻擊下，艱難產(chǎn)下五只狼崽，他一心想把孩子培育成狼王，可是命運(yùn)給她開了一個(gè)又一個(gè)天大的玩笑，她相繼失去了自己的孩子。然而幸運(yùn)之神沒有眷顧到他頭上。最后，她絕望了，只能把希望寄托在狼孫上，可是不幸又突然來臨，她為了保護(hù)狼孫的安全，在生命的最后與金雕同歸于盡。當(dāng)上狼王，是狼的夢(mèng)想，紫嵐為這個(gè)夢(mèng)想，付出一生的努力來完成狼的夢(mèng)想。然而她對(duì)孩子的母愛是潛藏在心的`。
動(dòng)物尚且如此，更何況人呢！在生活中，哪個(gè)父母不希望自己的孩子成龍成風(fēng)。白天他們要辛苦的工作，晚上還要關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。他們一直都在默默奉獻(xiàn)著，不求我們回報(bào)只要我們好好學(xué)習(xí)。長(zhǎng)大以后，用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)父母給予我們的這份愛。
《讀書筆記》之五年級(jí) 篇35
在我打開我的書柜時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)意外的驚喜，在我的上層書架上放著一本書，還有一張卡，這本書是《伊索寓言》，這是媽媽送給我的`生日禮物，我馬上把它拿下，一口氣看完了這本書，我被這本書深深地吸引住了。
有一個(gè)故事特別好笑，那就是《狐貍與烏鴉》，故事情節(jié)是這樣的，從前，有一只饑餓的烏鴉，它很久沒有吃東西了，在一棵大樹底下找到了一塊肉，它高興極了，正準(zhǔn)備吃肉，狐貍來了，它看見了那塊肉，于是把那塊肉騙走了，烏鴉最后還有沒有吃到肉，這個(gè)故事讓我懂得了一個(gè)道理，那就是不能輕易相信別人，要自己思考和判斷，然后再答應(yīng)。
在生活中，也有許多這樣的事，所以我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，不能像那只烏鴉，狐貍吃那塊肉，想法子騙烏鴉，讓烏鴉唱歌，騙走了肉。
唉！人生嘛，可千萬另馬虎呀！
《讀書筆記》之五年級(jí) 篇36
以前，我對(duì)狼的感覺就是它們是兇猛殘忍的動(dòng)物，可是我讀了沈石溪的《狼王夢(mèng)》，徹底使我改變了對(duì)狼的看法。
《狼王夢(mèng)》主要講的是母狼紫嵐的.望子成才夢(mèng)，希望把自己的后代培養(yǎng)成狼王，但在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前，她一次次的失敗，三只小公狼也相繼死去，自己也漸漸變老，最后它只能把希望寄托在女兒所產(chǎn)的狼孫身上，為了狼孫的安全，它與一只老金雕同歸于盡了。
書中最令我感動(dòng)的的是藍(lán)魂兒被壓在捕獸夾上的時(shí)候，紫嵐干脆利索的把藍(lán)魂兒的喉管咬斷的時(shí)刻，這表面上是殘忍的，但是比上被獵人剝掉皮要好上許多，我可以體會(huì)到當(dāng)時(shí)紫嵐有多么的傷心，想到了父親打罵我的時(shí)候，疼在我的身在，更痛的應(yīng)該在他們的心里��！
看了這本書使我懂得了母愛是偉大的，母愛是感人的！
《讀書筆記》之五年級(jí) 篇37
故事的開始是帶著華麗的暖色的：薩拉家境富有，父女情深，來到寄宿學(xué)校，人們都視她為公主。然而，父親突然去世，在冷酷的校長(zhǎng)的'安排下，她成了一個(gè)小女傭，住在陰暗的閣樓里，穿著不合身的衣服，但因?yàn)樗綍r(shí)待人友善，所以她的許多朋友都在暗中幫助她。最后，父親投資的事業(yè)成功了，她又變成了比原來還富有的“公主”。
在這個(gè)故事中，我看到了友情的偉大，小“公主”的善良與堅(jiān)強(qiáng)。
薩拉始終能像公主一樣要求自己——失望的時(shí)候，保持鎮(zhèn)定，堅(jiān)信希望不滅;生氣的時(shí)候，仍然溫和有禮，懂得控制自己;快樂的時(shí)候，明白感恩，學(xué)會(huì)與人分享。
是薩拉讓我學(xué)會(huì)表達(dá)、學(xué)會(huì)謙和、學(xué)會(huì)堅(jiān)持原則、有信仰，有希望。
我希望我也做一個(gè)公主一樣的女孩。
《讀書筆記》之五年級(jí) 篇38
最近我讀了一本書，名叫《狼王夢(mèng)》，這是一本關(guān)于狼，關(guān)于愛，關(guān)于生命，關(guān)于夢(mèng)想的故事。這本書主要講了一只名叫紫嵐的母狼，生了五只狼崽，可是其中一只狼崽被洞外的寒冷奪去了生命，只剩下四只了。為了完成丈夫黑桑的遺愿，要把其中一個(gè)孩子培養(yǎng)成狼王，她費(fèi)盡全力的去培養(yǎng)三只狼子，可是都沒有回報(bào)，最后只剩下一只母狼媚媚，媚媚無法當(dāng)狼王，但媚媚和一只英俊公狼生下了五只小狼，其中有兩只是公的，長(zhǎng)的.很像紫嵐和黑桑，可是紫嵐卻看不到了。
因?yàn)椋蠉篂榱吮Ｗo(hù)媚媚和它的孩子，于是，紫嵐和當(dāng)年殺死她長(zhǎng)子的那只金雕同歸于盡了。讀了這個(gè)故事讓我感受到了母子之間那濃濃的愛，要想完成重大的夢(mèng)想，只要我們付出，不管成不成功，自已也不會(huì)有遺憾，我覺的紫嵐這個(gè)母親做的很好，為了孩子，自已愿意承擔(dān)一切，包括生命。在生活中我們的父母也是這樣，我們要珍惜。
《讀書筆記》之五年級(jí) 篇39
暑假中，我讀了《伊索寓言》，使我受益匪淺。里面的故事美麗生動(dòng)，富有著深刻的.含義，讓我記憶深刻。
我最喜歡的一篇是《老鼠與獅子》。老鼠有一次不小心踩到了獅子的尾巴，獅子大怒，抓起老鼠就吃。老鼠讓獅子不要吃它，并發(fā)誓以后一定會(huì)報(bào)答獅子，獅子哈哈大笑，它說：“就你這只小東西也想報(bào)答我，用什么報(bào)答？好了，這次放了你，下次我絕不留情！”獅子有一次出去散步，它誤入了獵人的繩網(wǎng)，它大聲呼救，這時(shí)老鼠來了，它立即爬上樹，咬斷了繩子。從此老鼠與獅子成了最要好的朋友。這個(gè)故事說明了：知道恩情，懂得回報(bào)，是人之常情。我們不能見利忘義、忘恩負(fù)義，這樣沒有好下場(chǎng)。
我喜歡讀《伊索寓言》，它教會(huì)了我人生的道理，我喜歡這本書！
《讀書筆記》之五年級(jí) 篇40
讀了岳飛傳這本書，我對(duì)岳飛有了一定的認(rèn)識(shí)，岳飛的事跡讓我很受感動(dòng)。
在岳飛出生六個(gè)月的時(shí)候，家鄉(xiāng)發(fā)洪水，使他失去了父親。從此，他與母親相依為命，在朋友的幫助下，岳飛一天天長(zhǎng)大了。母親經(jīng)常教育他長(zhǎng)大要精忠報(bào)國(guó)，岳飛銘記在心，天天好好學(xué)習(xí)，習(xí)武練功，終于練就了一身好武藝。
岳飛二十歲時(shí)，母親在岳飛背上刺了“精忠報(bào)國(guó)”四個(gè)字，之后，岳飛就帶著母親的.寄托上前線殺金兵去了。岳飛在抗金打仗過程中為國(guó)家立下了十大汗馬功勞，殺的金兵東逃西竄。后來，岳飛卻被奸賦秦檜等人殺害在風(fēng)波亭。
岳飛從小受母親的影響很大，立志長(zhǎng)大后要報(bào)效國(guó)家。因此他珍惜每一個(gè)機(jī)會(huì)，習(xí)文練武，不管是寒冬臘月還是盛夏酷暑，都堅(jiān)持不懈，最終練就了一身高強(qiáng)的本領(lǐng)，成為抗金大英雄，被后人稱贊。
我要學(xué)習(xí)他從小立志高遠(yuǎn)，刻苦努力的精神。
《讀書筆記》之五年級(jí) 篇41
在圖書館，我借到了渴望已久的書——《岳飛傳》。我一口氣把它讀完。好一個(gè)民族英雄。
岳飛出生在宋朝徽宗年間河南湯陰縣，但不幸的是黃河決口，母子二人被沖到一個(gè)叫麒麟村的地方，一位王員外收留了他們。岳飛遇到了王貴、湯懷、張顯三個(gè)知心朋友，隨老師周侗學(xué)問習(xí)武，意外獲得一寶槍——瀝泉槍，遇到好朋友牛皋。在比武場(chǎng)上槍挑小梁王，得到宗元帥的賞識(shí)�！熬覉�(bào)國(guó)”岳飛牢記心頭，奮勇殺敵，消滅金兵，岳家軍名揚(yáng)中原。匈奴首領(lǐng)金兀術(shù)倉(cāng)皇逃竄，但是宋帝無心戀戰(zhàn)，只想求和，金兀術(shù)利用奸臣張邦昌和秦檜出賣國(guó)家，謀計(jì)陷害岳飛，但英勇的岳飛寧死不屈，不管敵人怎樣要挾，就是不認(rèn)罪，最后秦檜以“莫須有”的罪名把岳飛害死，一同被害的還有岳飛的.兒子——岳云。
從此，岳飛英雄事跡廣為流傳，建在杭州西湖邊的岳飛廟香火旺盛。
岳飛是一位愛國(guó)愛民，英勇善戰(zhàn)的愛國(guó)將領(lǐng)，一位流芳百世的民族英雄，是我們心中的英雄。
《讀書筆記》之五年級(jí) 篇42
讀了《草房子》這本書我深有感動(dòng)，故事里的人物老師互相幫助，互相關(guān)愛和對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守。
其中的一段讓我感觸頗深。故事的內(nèi)容是：有一天，天上，好像要下雨，這時(shí)桑桑的媽媽來了，要去接桑桑，桑桑媽媽看見紙?jiān)�，�?duì)紙?jiān)抡f：“你今天先回我家吧，不然走到半路就會(huì)淋濕的。”紙?jiān)戮芙^了，她說：“外婆在家等我呢�！鄙Ｉ５膵寢屨f：“我已經(jīng)找人給你外婆送信，不會(huì)有問題的.。”說著拉著桑桑和紙?jiān)碌氖滞易摺?/p>
從這一段中，我知道了我們大家應(yīng)該要互相幫助，有人遇到困難一定要幫助他。我也有一次，遇到困難，這道題不管我怎么想都想不起來，我苦想了好幾分鐘，我的同桌來了，說：“遇到難題了嗎？”我說：“是的�！蓖揽戳丝催@道題，就幫助我解答這道題，我津津有味的聽著他說，那一次我真的心存感激。有一次，語文老師讓我們寫生字，我看我的同桌都不寫，便問他怎么了，他說他的筆忘記帶了，我毫不猶豫的把筆借給了他，他說：“謝謝你！”我說：“不用謝，你上次幫助了我，這次該我?guī)湍懔��！?/p>
我們大家應(yīng)該互相幫助，你幫助了他，當(dāng)你有困難時(shí)，他也會(huì)幫助你。如果人間能多一點(diǎn)愛相信人間會(huì)更美好！
《讀書筆記》之五年級(jí) 篇43
在寒假這段時(shí)間，我把《非常女生》這本書看了一遍，這是兒童文學(xué)家楊紅櫻的作品，她平生最大的愿望就是童心。里面的主人公是幾個(gè)少年兒童的'故事。大部分都是關(guān)于女生的事情，就說第三篇吧——十二朵粉紅色的康乃馨！故事是這樣寫的。
今天是冬至，也是冉東陽的生日，昨天她爸爸問她要什么生日禮物，東陽說：“你把錢給我，我自己買去。”可是她卻給媽媽買禮物了。因?yàn)槭昵暗慕裉焓菋寢尩氖茈y日，她連續(xù)跑了兩個(gè)花店，終于找到要買的花——康乃馨了！賣花的阿姨問東陽要買幾朵？東陽說：“買十二朵，因?yàn)槲沂䴕q了�！彼芡聿呕氐郊遥职謰寢屨钡氐戎� ，她一進(jìn)門就把花送給了媽媽。媽媽問：“今天是你的生日為什么給我買禮物呢？”她說：“十二年前的今天是你的受難日�！彼龐寢屄犕昕蘖�，爸爸媽媽夸她長(zhǎng)大了。
我非常喜歡這本書，是因?yàn)檫@本書的主人公使我感受到她有一棵感恩的心，如果我們每個(gè)人都有一棵感恩的心，我們的家園會(huì)成為愛的人類。
《讀書筆記》之五年級(jí) 篇44
今天我跟著主人公阿克塞爾進(jìn)行了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的地心之旅。
《地心游記》這本書主要講述的是德國(guó)的科學(xué)家李登布洛克偶然發(fā)現(xiàn)了一封密碼信，在解讀了密碼信的內(nèi)容后便決定帶上侄子阿克塞爾前往地心。在真正進(jìn)入底薪之前還經(jīng)人介紹認(rèn)識(shí)了向?qū)h斯。三人從冰島的一處火山口開始進(jìn)入地心。一路上克服了迷路、缺水、暴風(fēng)雨等種種在地面上難以想象的困難后，在一次火山噴發(fā)后回到地面上。讀完這本書，我徹底被作者凡爾奇豐富的想象力所折服了。雖然平時(shí)我也愛幻想，但從未想象過如此神奇的事情。作者把根本不存在的`東西寫得活靈活現(xiàn)，像親身經(jīng)歷過的一樣。我也曾經(jīng)試過寫科幻小說，但只開了個(gè)頭就寫不下去了，這本書給了我啟發(fā)。
從《地心游記》中我明白了做什么事都應(yīng)該全力以赴，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小困難就半途而廢。還有做事之前要做好充分的準(zhǔn)備，具備豐富的知識(shí)和強(qiáng)健的身體。如果你也想去地心，就要好好學(xué)習(xí)各種知識(shí)，鍛煉強(qiáng)健的體魄，還要多實(shí)踐鍛煉自我生活能力。我也想去地心，所以我要克服怕臟、怕黑和沒耐心的缺點(diǎn)。
好了，不說了！我要去做準(zhǔn)備了，如果你也想去的話，那也趕快行動(dòng)吧！
《讀書筆記》之五年級(jí) 篇45
我看了《蚯蚓的日記》，覺得蚯蚓很有禮貌，爺爺跟他說禮貌很重要，于是他對(duì)很多只螞蟻說早安.我要像蚯蚓學(xué)習(xí)，做個(gè)有禮貌的小朋友.我覺得蚯蚓很搞笑，他居然吃報(bào)紙和回家功課，還被老師罰寫十次我以后不吃回家功課，然后他又把老師要求他寫的吃掉了.我真羨慕蚯蚓，因?yàn)樗麤]有牙齒，所以不用看牙醫(yī)，我都掉了好幾顆牙齒了呢，還長(zhǎng)了蛀牙.我要跟蚯蚓學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他寫日記的好習(xí)慣！
最近我看了一本書，書的名字叫《根鳥》，這本書的作者是曹文軒。主要內(nèi)容是一個(gè)名叫根鳥的少年，他生活在一個(gè)美麗的小村莊，與父親相依為命，以打獵為生。就在他第一次獨(dú)自一人出去打獵時(shí)，一只神秘的白色大鷹，給他帶來了一個(gè)神秘的消息， 白鷹的腿上有一張紙條，上面寫著 “ 我叫紫煙，我在采花的'時(shí)候掉進(jìn)了峽谷里，快來救救我呀！ ” 根鳥就是因?yàn)檫@句話，就日夜想著這個(gè)女孩， 踏上了尋找 這個(gè) 女孩的漫漫長(zhǎng)路。 所以最終踏上了離鄉(xiāng)之路。在路上，他遇到了各種各樣的人，最終還是到達(dá)了目的地 ……
《讀書筆記》之五年級(jí) 篇46
從小到大，我不知讀過多少書，可不同的是，有些書的名字已經(jīng)淡忘，但是有一本書至今都令我記憶猶新，每當(dāng)重新拿起這本書，里面的內(nèi)容還是可以打動(dòng)我，準(zhǔn)確來說，應(yīng)該是震撼著我……這本書就是——《草房子》。
草房子是作家曹文軒寫的一部長(zhǎng)篇小說，主要是說主人公桑桑在油麻地小學(xué)從一年級(jí)到六年級(jí)發(fā)生的事情。這六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、震撼人心的故事。
桑桑是校長(zhǎng)的兒子，也是因?yàn)榘职謥磉@里工作的原因，他在這里認(rèn)識(shí)了許多朋友：文靜內(nèi)向的紙?jiān)?自信的陸鶴;善良的秦大奶奶;頑強(qiáng)不屈的細(xì)馬和美麗溫柔的白雀……在這些眾多的人物中，我最喜歡桑桑啦，因?yàn)樗且粋�(gè)非常天真、熱情的.小男孩。他的獨(dú)特，是那種隱隱的普愛之心處處給苦難中的朋友以無形的力量。他，支撐起油麻地孩童世界的一片天空。
讀完這本書，我深有感悟、這本書也另我愛不釋手。我覺得，相比桑桑的童年，我們是不是少了點(diǎn)童趣和歡樂呢？每個(gè)人的一生都不會(huì)是一帆風(fēng)順，都布滿了酸甜苦辣，我們更要鼓起勇氣去面對(duì)生活。人生無處不真情，在《草房子》里，我就看到了令人落淚的真情，你也趕快來看看這本書吧！
《讀書筆記》之五年級(jí) 篇47
讀了《地心游記》這本書，我受到的感悟很多。
這本書主要講述了德國(guó)礦物學(xué)家教授李登布洛布和他的侄子偶然看到了一張羊皮紙，經(jīng)過幾天的努力終于了密碼，并受到了啟發(fā)。開始進(jìn)行了一次穿越地心的探險(xiǎn)旅行。他們從冰島的'斯奈菲火山口下降，一路上克服了迷路，缺水，高溫等各種各樣的困難。終于有一天，他們?cè)谝淮位鹕絿姲l(fā)中從意大利西西島的火山回到了地面�；氐降聡�(guó)后，成為了人們心中的英雄。阿克塞爾娶回了心愛的姑娘。向?qū)h斯也回到了冰島的家鄉(xiāng)。
看完了這一本書，我想起了自己之前做過的種種事情。
記得有一次，那天我過生日，舅舅送了我一個(gè)生日禮物——溜冰鞋。我立刻穿上去，小心翼翼地坐電梯下樓，溜到公園的小圓盤，開始了“旅程”。
“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)�！蔽衣掏痰靥こ隽说谝徊��！鞍。渫ā币宦暎宜さ乖诘�，“哎呀！好痛�。 蔽覒K叫了一聲，我不學(xué)了，真是的。我正要回去的時(shí)候，舅媽來到了我的身邊，說：“王婷啊！溜冰其實(shí)不難的，只要你堅(jiān)持不懈，什么事在你的堅(jiān)持下都能成功的�！蔽衣犃�，肯定的點(diǎn)了點(diǎn)頭，又開始了溜冰了。幾天之后，終于學(xué)會(huì)了。
只要你不放棄某件事，勇于嘗試，就會(huì)有意想不到的事情發(fā)生。
《讀書筆記》之五年級(jí) 篇48
這幾天，我讀了一本非常吸引人的探險(xiǎn)游記。這本書告訴了我們一些深刻的道理。
地心游記寫了一位德國(guó)教授，在一本很古老的書里，發(fā)現(xiàn)了一張神秘的紙條，就是這張紙條讓教授開始了一次探險(xiǎn)。教授帶著侄子來到了冰島的一座火山口上，他們要爬進(jìn)火山，走進(jìn)地心。他們的目標(biāo)就是走到地下深處，在路上，還遇見了一些在陸地上已經(jīng)滅絕的動(dòng)物。他們經(jīng)歷了千辛萬苦，遇到了重重困難，但始終沒有放棄。最終，他們因?yàn)橐粔K完全沒有縫隙的大石頭，擋住了去路，所以沒有按照那張紙條上的路走進(jìn)地球中心，但他們還是取得了很大的成就。他們?cè)谝淮位鹕奖l(fā)中從意大利的火山口回到了陸地�；氐疥懙睾螅麄兙统闪藥孜幻�。
這本書告訴了我們，我們要學(xué)習(xí)故事里的那位教授，他能做出去地心的`這種決定就很了不起了，再加上他們?cè)谕局薪?jīng)歷了數(shù)不清的困難，而他們?cè)诶щy面前也是知難而進(jìn)、毫不退縮。而且他們信心十足，很有毅力，決心也很堅(jiān)定，在危險(xiǎn)面前表現(xiàn)的也很鎮(zhèn)靜。
他們的這種精神是非常值得我們學(xué)習(xí)的，這是一般人沒有的精神，也是我們應(yīng)該做到的。同時(shí)，作者的這種敘述方式也很吸引人，寫作非常大膽，非常令我佩服。
《讀書筆記》之五年級(jí) 篇49
暑假里，我一口氣讀完了《笨狼的故事》，這本書非常好看，也很好笑，有些描寫讓我簡(jiǎn)直笑破了肚皮。
《笨狼的故事》主要描寫的是笨狼的爸爸媽媽出去旅行，剩下笨狼一個(gè)人在家生活的事情，其中發(fā)生了許多有趣的故事。笨狼是一只特別可愛的、善良的、熱心腸的小狼。
其中最好笑的要數(shù)其中一篇叫做'倒霉的.一天'的故事，有一天，笨狼準(zhǔn)備出門去釣魚給小鴨子吃。狐貍卻說：'今天是黑色星期五，不能出門，于是笨狼就倒退著往家走，剛走了十步，笨狼就撞到了電線桿上，給它撞得眼冒金星。但是它還是繼續(xù)向后退，走到第二十步的時(shí)候，笨狼像箭一樣射了出去，原來是它的釣魚竿把涼衣繩的線繃緊了，結(jié)果它就這樣飛出去了，沒走幾步，它又掉溝里了。最后它還是回到了家里，但是發(fā)現(xiàn)自己怎么被反鎖到家里了呢？原來是它自己從窗戶進(jìn)來的。
還有笨狼大掃除這個(gè)故事也很好笑。不過，在大笑之余，我要學(xué)習(xí)笨狼做事認(rèn)真、執(zhí)著和一絲不茍的精神，如果我能把這種精神用在學(xué)習(xí)上，我的學(xué)習(xí)一定會(huì)有很大的進(jìn)步。
我覺得這本書很好笑，我還想買其它三本呢。
《讀書筆記》之五年級(jí) 篇50
“堅(jiān)持”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字被，法國(guó)著名的科幻小說家——凡爾納演繹出一個(gè)引人入勝的故事。
這本書主要講了德國(guó)礦物學(xué)家李登布洛克教授，在一本古老的書里意外發(fā)現(xiàn)了一張羊皮紙，在他侄子阿克賽爾的幫助下了密碼，在向?qū)h斯帶領(lǐng)下開始了一次穿越地心的`旅程。他們克服了種種困難。終于在一次火山噴發(fā)前逃回了地面。回到德國(guó)后，阿克賽爾如愿取回了心愛的姑娘。漢斯也回了自己的家鄉(xiāng)。
書中主人公——李登布洛克教授實(shí)在令我敬佩。正是他臨危不俱、堅(jiān)持不懈的精神才使他們?nèi)〉昧顺晒ΑＭ蝗唬也唤肫鹱约旱呐郎浇?jīng)歷。
一次，媽媽帶著我們?nèi)ケ备叻迮郎�。站在上腳下，仰望山頂，我不禁大叫起來：“哇，這山好高呀！”欣賞完美景。我們開始行動(dòng)起來。
說干就干， 我們不厭其煩的一階一階上這石階。爬到半山腰，我已經(jīng)累得氣喘吁吁，兩腳像灌了鉛一樣重，不聽使喚。抬起頭，望著那看不到我的心里打起了退堂鼓。但我卻很快打消了這個(gè)念頭，默默的對(duì)自己說：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，山頂上的風(fēng)景一定很美，只要努力一定會(huì)爬上去的�！本瓦@樣，我?guī)е鴽Q心，往山上爬。
功夫不負(fù)有心人，在我的努力下，終于爬上山頂了。
《讀書筆記》之五年級(jí) 篇51
在這個(gè)十一長(zhǎng)假，我看了一本日本作家驚鳩十的動(dòng)物小說《月輪熊》。在這本書中我看到的不僅僅是黑白的書頁，還看到了故事中動(dòng)物們所表現(xiàn)出來的母愛。其中《獨(dú)腳麻雀媽媽》這個(gè)故事最讓我感動(dòng)。
《獨(dú)腳麻雀媽媽》這個(gè)故事一只只有一只腳的麻雀媽媽在很短的時(shí)間里造好了一個(gè)很漂亮的窩，還下了一個(gè)蛋，但是很不幸，這個(gè)蛋被蛇吃了。于是，它又造了一個(gè)很漂亮的窩，生出了三只小麻雀。這是來了一條黑蛇，麻雀媽媽要保護(hù)它的孩子，她勇敢地與黑蛇打斗起來，因?yàn)橛赂遥槿笅寢尵谷粚⒍旧叽驍×恕?/p>
就是這一只只有一只腳卻充滿了母愛的麻雀媽媽，為了自己的孩子不顧自己生命危險(xiǎn)去和黑蛇作戰(zhàn)，創(chuàng)造了一個(gè)幾乎不可能實(shí)現(xiàn)的奇跡，這就是母愛的力量！
讀了這個(gè)故事，我知道了母愛的偉大，也知道了我們一定要珍惜母親對(duì)我們的愛。平時(shí)媽媽們時(shí)時(shí)刻刻用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)著對(duì)我們的`愛：在我們生病的時(shí)候，媽媽會(huì)焦急地陪伴在我們身邊；在我們遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，媽媽會(huì)在第一時(shí)間保護(hù)我們……
讓我們一起珍惜這一份寶貴的母愛，讓我們用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答媽媽對(duì)我們的關(guān)心與愛護(hù)！
《讀書筆記》之五年級(jí) 篇52
這本書是《稻草人》，是以28個(gè)小故事組成的一本書，《稻草人》也是其中的一個(gè)故事。
稻草人是一個(gè)老奶奶編的。老奶奶的丈夫在七年前死去，她和她兒子中了三年的低，才還了喪葬費(fèi)。后來兒子又生了病，死去了，老奶奶又辛苦了三年，后來又鬧了兩年水災(zāi)，稻子也淹完了，因此奶奶一直流淚，眼影就受了傷。稻草人本以為今年收成好，老奶奶會(huì)開心，結(jié)果一只蛾子來了，生下許多卵，稻草人想趕走但扇子風(fēng)太小，它無能為力，它的.心像刀割一般。
魚船上有一位漁夫、一個(gè)小孩和一桶魚，想做給孩子吃，但他沒柴火。小孩口渴了，她在河中舀水給小孩喝，后來她就扔下小孩不管了，稻草人寧愿將自己當(dāng)柴火。看見小孩冷，寧愿把做成被子;看見小孩餓，恨不得奪下小肉蟲贓物，給他吃。但他一直插在土里，不可能幫助別人。
一個(gè)女人，她的丈夫因?yàn)橘�博輸了，后來傾家倒產(chǎn)，來要把她賣了，她傷心極了，準(zhǔn)備投河自殺，稻草人扇著扇子想把船上的人叫醒，但聲音太小啦。最后那個(gè)稻草人倒下了。
這個(gè)故事讓看到了一個(gè)善良、舍己為人的稻草人，它愿意燒了自己為小孩煮粥。讓我懂得了一個(gè)道理：如果我們每個(gè)人想稻草人一樣，世上會(huì)更加的美好。
《讀書筆記》之五年級(jí) 篇53
今天，是星期五，是一個(gè)秋風(fēng)送爽的日子。下午，阮老師給我們?nèi)嗤瑢W(xué)講了一個(gè)繪本故事，名字叫——《愛心樹》。這個(gè)故事把媽媽比喻一棵大樹，為了自己心愛的孩子付出了她的一切。我深切地體會(huì)到媽媽是多么愛自己的孩子�。�
故事中，令我最感動(dòng)的一句話是：“我真希望我能給你什么……可是我什么也沒了。我只剩下一塊老樹根。我很抱歉……”直到最后，男孩感覺好累好累的時(shí)候，大樹卻依然努力挺直自己的身體對(duì)男孩說：“正好啊，老樹根是最適合坐下來休息的。來��！孩子，坐下來，坐下來休息�！�
聽著這個(gè)故事，我的.眼淚在不知不覺中奪眶而出。它讓我感到很慚愧，在我的生活中，爸爸媽媽就像是那棵“愛心樹”，而我就是那個(gè)“小男孩”。為了讓我無憂無慮健康地成長(zhǎng)，他們約定由爸爸去工作，媽媽全心全意地照顧我。平時(shí)只要我想要什么就向爸爸媽媽張口，而我卻理所當(dāng)然地接受。從沒想過給爸爸媽媽什么，一個(gè)不順心就會(huì)沖他們大喊大叫，發(fā)脾氣。
在放學(xué)回家的路上，我一邊給媽媽講這個(gè)故事，一邊心想：我以后再也不能像故事中的小男孩一樣，只知道索取，不知道回報(bào)。長(zhǎng)大了，我要做爸爸媽媽的“愛心樹”，給他們帶去溫暖，帶去歡樂。
《讀書筆記》之五年級(jí) 篇54
葵花從來不埋怨，即使他們從來沒吃過一頓飽飯，也沒有漂亮的房屋，也沒有新的衣服。
奶奶為了給青銅和葵花棉衣棉褲穿，不惜自己去海邊摘棉花。奶奶年老體弱，而且采棉花的都是年輕婦女，最后，奶奶病倒了。但是她還依然笑笑，還說沒關(guān)系。因?yàn)榍嚆~家沒錢，奶奶的病加重了，葵花就不想上學(xué)了，可又不敢說，于是想把分?jǐn)?shù)考到最底，就不用上學(xué)了，這樣可以為家里省點(diǎn)錢。，奶奶就能看病了。當(dāng)成績(jī)單發(fā)下來時(shí)，所有的人都不明白，一直優(yōu)秀的葵花怎么考的`這么差。只有青銅明白她是故意的。
當(dāng)爸爸奶奶他們知道經(jīng)過后，就懇求校長(zhǎng)再給葵花一次機(jī)會(huì)。可是奶奶一天天病重，她為家里奉獻(xiàn)了自己，爸爸媽媽整天在外奔波借錢，哥哥不管刮風(fēng)下雨都去賣盧花鞋。葵花覺得很慚愧，也想為奶奶治病掙錢。她聽說去江南撿銀杏可以掙到錢。就留了封信給哥哥，就走了葵花一去不是。一兩天，而是幾個(gè)月于是每天晚上橋上都有一盞紙燈籠，那是哥哥在等妹妹回家�？墒亲詈�，奶奶還是永遠(yuǎn)的閉上了眼睛。
他們從來沒有被挫折打敗過，而是更堅(jiān)強(qiáng)。
《讀書筆記》之五年級(jí) 篇55
這是一本繪本，是一個(gè)男孩兒與一棵樹的故事，一個(gè)讓人懂得愛與奉獻(xiàn)的故事，是進(jìn)入心靈深處那一片凈土的一個(gè)簡(jiǎn)單的故事。
故事講了一棵大樹給了男孩兒所有，它不求回報(bào)，只希望自己能幫助男孩兒，它愿意獻(xiàn)出一切，只為了這個(gè)男孩兒和它在一起，一起開心的笑。后來，男孩兒樹上的蘋果去賣錢，拿樹上的樹枝蓋房子，用大樹的樹干做了一艘船，最后大叔呀只剩下了樹墩，可它也挺直身子讓累了的男孩兒安靜的休息。
“大樹很快樂”，這句話不知道在文中出現(xiàn)了多少次，每次都是大樹在幫助了男孩兒后得到的滿足，大樹的奉獻(xiàn)是無私的，是不求回報(bào)的'，只要男孩兒快樂，它便滿足，它愿意為男孩兒傾盡所有。而男孩兒只知道索取，他不知道愛心樹對(duì)他的愛是那么濃厚，以至于，無條件的付出給他，男孩兒索取的都是愛心樹無限的愛。愛心樹愛這個(gè)男孩兒，它不管男孩兒是否回報(bào)它，它只有無私的奉獻(xiàn)。讓男孩兒一直的索取。它會(huì)快樂。它只要幫助男孩兒就滿足了，它只要它幫助男孩兒后男孩兒的開心。它不在乎自己，它把無限的愛都給了男孩。
最后，男孩兒在愛心樹的樹墩上坐下了，愛心樹很快樂，它又一次幫助了男孩，它很快樂。
《讀書筆記》之五年級(jí) 篇56
我最喜歡的一本書是《青銅葵花》，這本書講述了8歲的孤女葵花被青銅一家收養(yǎng)的故事。青銅比葵花大兩歲，是個(gè)啞巴，雖然不能說話，但他聰明勇敢，像親哥哥一樣保護(hù)照顧著葵花。生活在農(nóng)村的'青銅全家非常窮苦，
卻竭盡所能讓葵花上學(xué)，并且用他們的善良勤勞影響了葵花，讓她生活在幸福中。
最讓我感動(dòng)的片段是家里的錢只夠供一個(gè)孩子上學(xué)，青銅和葵花都想把這個(gè)機(jī)會(huì)留給對(duì)方，葵花提出抽簽決定，青銅卻在抽簽時(shí)作了弊，把機(jī)會(huì)給了葵花。
每當(dāng)讀到這里，我都忍不住淚流滿面，甚至幻想如果我有一個(gè)這樣的哥哥多好。我非常喜歡他們?nèi)夷欠N溫暖的氛圍，不管生活多艱苦，總是微笑著互相鼓勵(lì)互相照顧，然后努力勞動(dòng)去改善生活，從不怨天尤人。我希望
自己也成為這樣一個(gè)充滿正能量的人，不管遇到什么困難，都不抱怨，而是勇敢面對(duì)，并且鼓勵(lì)身邊的人。
此外，看了書中的生活，我知道這個(gè)世界上還有許多貧窮或不幸的人。和他們比起來，我擁有的東西和機(jī)會(huì)真的很多，我想我不該把這些當(dāng)作是理所當(dāng)然，而應(yīng)該感謝和珍惜，讓自己成為更好的人。
《讀書筆記》之五年級(jí) 篇57
這是一本我非常喜歡的書，作者是曹文軒。
這是一個(gè)男孩與女孩的美好故事。男孩叫青銅，是一個(gè)在一場(chǎng)大火中喪失說話能力的男孩兒；女孩兒叫葵花，是一個(gè)美麗、善良、聽話、懂事的孩子。她的媽媽在她三歲的時(shí)候離開了人世，自己是由爸爸拉扯大的，后來，爸爸又在她6歲時(shí)，獨(dú)自一人在大麥地里失足落水……從此，葵花再也沒有親人了。一個(gè)特別的.機(jī)遇，是來自城市的葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的好朋友，他們一起生活，一起長(zhǎng)大，經(jīng)歷了許多坎坷和磨難。但是，12歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。從此，男孩青銅天天遙望著蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方，盼望著葵花早點(diǎn)回來……
這是一本純美小說，我讀了感慨萬千。我為青銅對(duì)葵花的癡念所感動(dòng)；我為青銅一家有葵花這個(gè)好閨女而開心；我為老牛的憨厚老實(shí)、任勞任怨的性格所佩服；為奶奶的這種“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的精神所佩服……他們一家都有許多美好的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
如果大家喜歡這本書的話，可以去看一看哦！
《讀書筆記》之五年級(jí) 篇58
今天我向大家介紹的是《狼王夢(mèng)》，這本書是著名動(dòng)物小說家沈石溪寫的，它主要講了一個(gè)關(guān)于狼、關(guān)于愛、關(guān)于夢(mèng)想的故事，講述了一匹母狼可歌可泣的生活。母狼紫嵐在一個(gè)暴風(fēng)驟雨的晚上產(chǎn)下了五只小狼崽，但其中一只小狼崽，卻因?yàn)槟咐堑氖韬�，喪身在暴風(fēng)雨中。紫嵐給大兒子取名叫黑仔，二兒子取名叫藍(lán)魂兒，三兒子取名叫雙毛，女兒叫媚媚，由于大兒子黑仔長(zhǎng)得極像當(dāng)年紫嵐喜歡的`黑桑，于是紫嵐對(duì)黑仔視愛如珍，精心培養(yǎng)它，但是卻被一只大金雕給扔下懸崖，于是紫嵐只好把希望寄托在藍(lán)魂兒、雙毛身上，但他們都是在快要登上王位的時(shí)候，結(jié)束了生命。紫嵐只好把希望寄托在了子孫上，但她卻看見那只奪走黑仔生命的金雕在媚媚洞口盤旋，為了圓她的狼王夢(mèng)，與金雕同歸于盡了。
在人們的心目中，狼是邪惡的，翻看《成語字典》，什么狼子野心、狼狽為奸、狼心狗肺……全是形容狼的殘暴、奸惡和兇險(xiǎn)。
《狼王夢(mèng)》這本書每一個(gè)扣人心弦的動(dòng)作，讓我對(duì)狼都有了更深刻的認(rèn)識(shí)。不管是兇惡的母狼、還是殘忍的獵豹……他們都有著至高無上的母愛。就像現(xiàn)實(shí)生活中一樣，哪位家長(zhǎng)不希望自己的兒女成才，所以我衷心祝愿紫嵐可以圓了她的夢(mèng)。
《讀書筆記》之五年級(jí) 篇59
在暑假里我讀了葉圣陶先生寫的的《稻草人》，我不禁感慨萬分，一個(gè)不引人注目普普通通的稻草人卻是這么的為人著想，文章中的稻草人跟現(xiàn)實(shí)生活中的一樣，不能動(dòng)不能說只是默默的站在稻田中央，唯一不同的就是他有一顆善良的'心。
稻草人的主人是一個(gè)老奶奶，她的兒子和丈夫都生病死了，她因?yàn)閭倪^度而留下了動(dòng)不動(dòng)就流淚和心痛的毛病，接著又兩年水災(zāi)，水稻都淹了她更傷心了。今年稻子長(zhǎng)得好，稻草人替他的主人高興，想著今年終于有個(gè)好收成，可是有一天稻子的仇敵——小娥在稻葉上產(chǎn)下了許多卵，稻草人想告訴主人，可是他不能說話著急死了！稻草人有一天聽見小孩子咳嗽的聲音，原來是他的媽媽帶她來打魚，小孩子又冷又渴，找他的媽媽要水喝，他媽媽不能多管他，稻草人恨不得拆開自己給小孩子溫暖，可他不能動(dòng)，他傷心極了！后來他聽見有個(gè)女人要投河自盡，他想阻止女人，可他卻無能為力，他傷心的哭了。他多想幫助別人�。】伤麉s什么都做不了，最后它終于倒下了，他是一個(gè)多么善良的稻草人��！
如果生活中每一個(gè)人都像這個(gè)稻草人一樣，那生活該多么的美好，我們都要向他學(xué)習(xí)做一個(gè)助人為樂，為他人著想的好孩子。
《讀書筆記》之五年級(jí) 篇60
今年暑假我看了一本書——男生日記，剛買回來，讀了幾行，便愛不釋手了。本書講述了主人公吳緬豐富多彩的假期生活。特別是跟軍車進(jìn)藏，去塔公、野人海，去色拉壩看“耍壩子”節(jié)的故事讓我特別著迷，他去了很多地方，非常驚險(xiǎn)有趣，是一次很有意義的探險(xiǎn)。
文中的.吳緬是一個(gè)令我非常崇拜、喜愛的人物，他善良、勇敢、樂于助人。身上有很多值得我學(xué)習(xí)的地方。
在冉冬陽、精豆豆、肥貓的初中試題中有奧數(shù)題。吳緬為了幫助他們，寧愿停下練習(xí)薩克斯。每天認(rèn)真地給他們講課輔導(dǎo)。使他們的成績(jī)得到很大提高。
吳緬本可以選擇做飛機(jī)進(jìn)藏，既輕松又安全。做軍車進(jìn)藏，一路上驚險(xiǎn)刺激，充滿危險(xiǎn)，甚至還有生命危險(xiǎn)，可是吳緬依然選擇軍車，他是多么勇敢��！
當(dāng)宋立春因沒錢考一中不能去上時(shí)，吳緬幫助了他，他和朋友們一起去道歉公司打工、去歌廳進(jìn)行義演，將掙來的錢全部資助了宋立春，使他終于實(shí)現(xiàn)心愿。
朋友之間最美好的是友情，這本書成功地詮釋了友情的涵義，我喜歡這本書，我希望所有讀過這本書的人都喜歡它。
| 【1】《讀書筆記》之六年級(jí)（1~20篇） |
| 【2】《讀書筆記》之六年級(jí)（21~40篇） |
| 【3】《讀書筆記》之六年級(jí)（41~60篇） |
《讀書筆記》之六年級(jí) 篇1
今天，我們學(xué)習(xí)了《匆匆》這篇文章，這篇文章是由朱自清在二十四歲寫的一篇文章，二十四歲的朱自清認(rèn)為自己時(shí)間過的匆匆，但自己仍無所作為而寫的文章。
這篇課文講了二十四歲的朱自清覺得時(shí)間過得太快太匆匆了，于是，洗手的時(shí)候日子從水盆了過去，吃飯的時(shí)候日子從飯碗里過去，默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去，躺在床上，他伶伶俐俐從身上跨過，從腳邊飛過。這些語句就是作者感覺時(shí)間過得飛快，但是作者寫文章前決定以后要珍惜時(shí)間，多為這個(gè)世界做貢獻(xiàn)。
這可見作者朱自清是多么的偉大呀！
這篇文章同時(shí)也告訴我們時(shí)間是非常珍貴的.，一寸光陰一寸光陰一寸金寸金難買寸光陰，這句話是人們常說的一句話，里面蘊(yùn)含著無窮的奧秘，倘若不珍惜時(shí)間 ，讓時(shí)間白白溜走，這樣你的一生都會(huì)無趣，有遺憾的。
《讀書筆記》之六年級(jí) 篇2
這幾天，我和媽媽一起讀《勸學(xué)》�！秳駥W(xué)》是古代荀子寫的一篇文章，他是中國(guó)古代有名的思想家之一，爸爸說荀子是韓非子和李斯的老師。
我讀了《勸學(xué)》之后，受益匪淺，比如：“學(xué)不可以已”：說明學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)沒有止境，勸告人們不要停止學(xué)習(xí)。我還比較喜歡：“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，冰水為之而寒于水”，它的意思是讓我們不斷的'努力，不斷地超越前人的成就�！肮什坏歉呱�，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也”，是讓我們不斷學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)見識(shí)，懂得更多人生的道理，這讓我想到了杜甫的一句話：“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。
“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江河�！边@句話對(duì)我啟發(fā)很大，勸告我們，做事情要一點(diǎn)一滴積累，不怕困難和麻煩，才能取得更大的收獲。
讓我們用《勸學(xué)》中的一句話共勉：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤”。
《讀書筆記》之六年級(jí) 篇3
薛蟠這個(gè)人游手好閑，不務(wù)正業(yè)，可是現(xiàn)在薛姨媽和寶釵對(duì)他大動(dòng)干戈，他雖然也扯著嗓門大喊大叫，但至少不象某些人那樣偽裝自我，不敢說出自己的想法。
而對(duì)于寶玉挨打之事來說，薛蟠確實(shí)沒有大過錯(cuò)，然而過去的種種卻使自己的'至親也懷疑他了，這的確讓人痛楚，如今謝霆鋒在大街小巷大聲呼喊著“不被了解的人最可悲”的時(shí)候，或許薛蟠有朝一日也會(huì)成為他的忠實(shí)歌迷。
寶玉對(duì)女孩子，可真是一百個(gè)好，當(dāng)日玉釧兒給他送來蓮葉羹，不小心潑了出來，兩人都燙到了，可是他自己好象沒事兒似的，頭一句話就是問玉釧兒“燙著沒有”，難怪兩個(gè)嫫嫫會(huì)說他沒有剛性了。
可是，在整個(gè)大觀園里，乃至中國(guó)某一段歷史發(fā)展道路上，有誰能象賈寶玉那樣，對(duì)女性重視，尊重，甚至深深地敬佩呢？在寶玉眼里，似乎世間沒有男女之分，塵世中的人都是平等的，“男尊女卑”這個(gè)詞，或許他壓根兒沒有聽說過。
賈寶玉，你果然有個(gè)性！
《讀書筆記》之六年級(jí) 篇4
《匆匆》這篇課文主要講了要珍惜時(shí)光、有所成就。全文讓我們有所深思，有所感觸。
我們都知道的，時(shí)間是寶貴的，是用金錢買不回來的'。
學(xué)生只要有了時(shí)間，就可以學(xué)習(xí)，成績(jī)就會(huì)提高；工人有了時(shí)間，就可以建起高樓大廈。所以，時(shí)間對(duì)每個(gè)人來說都是重要的，人們都需要時(shí)間，人們離不開時(shí)間，時(shí)間也就是生命。有了時(shí)間，我們就有所成就，成就離不開時(shí)間。
正如作者所說，時(shí)間從洗手、飯碗、雙眼發(fā)愣、身上、腳邊溜去。如薄霧被初陽蒸融了；如輕煙，被微風(fēng)吹散了。
就如那兩個(gè)詞”光陰似箭，日月如梭。“
我夾指一算，我剛剛過了11歲生日，照這樣算來，我只需一學(xué)期就要小學(xué)畢業(yè)了。就將走入初中，不知有多少個(gè)日日夜夜��！走向高中、接著又踏入大學(xué)，最后走向社會(huì)。在這流水
般的時(shí)間里，我該怎樣做呢？
我們現(xiàn)在要做的是：珍惜好每一分，每一秒，努力向上吧！
《讀書筆記》之六年級(jí) 篇5
《草房子》這本書，講訴了在油麻地小學(xué)經(jīng)歷的各種故事，我最喜歡的是其中一篇關(guān)于禿鶴的故事。禿鶴原來叫陸鶴，因?yàn)樗且粋�(gè)禿子，所以他才被叫做禿鶴。從前他覺得禿子不算什么的'，可是，長(zhǎng)大后的他覺得禿子是一種恥辱之后，他總是戴著一個(gè)帽子上學(xué)。桑桑和朋友們把禿鶴的帽子拿走后，又傳來傳去，阿怒把帽子掛在了旗桿頂上，禿鶴傷心極了許多人又在笑他，最后桑桑被老師罵了一頓。以后，禿鶴再也不戴帽子了�？墒�，在一次會(huì)操時(shí)，禿鶴很想?yún)⒓�，�?dāng)老師要他戴帽子參加會(huì)操，可是禿鶴實(shí)在忍不住把帽子扔了，給油麻地小學(xué)抹了黑。之后，全校都不理睬他了。終于，禿鶴明白了自己犯的錯(cuò)誤，開始努力的進(jìn)行補(bǔ)救，在以后的演出中出色的完成了任務(wù)。
這一篇故事告訴我，不要為了自身的缺點(diǎn)而失去信心，也不要為別人的缺陷而嘲笑他，欺負(fù)他。
《讀書筆記》之六年級(jí) 篇6
這幾天，我最終讀完了共有238頁的《淘氣包埃米爾》，這本書是瑞典的民族英雄——阿斯特麗德。林格倫所著，其中我最喜歡小主人公埃米爾了。
埃米爾住在倫納貝亞村的卡特胡爾特莊園。他十分淘氣，把頭伸進(jìn)湯罐子里拔不出來；把自我的親妹妹吊到旗桿頂；把豬血盆扣到了他爸爸的頭上，總之埃米爾的淘氣事你數(shù)也數(shù)可是來。
埃米爾雖然很淘氣，可是很善良。他騙走兇惡得像一只老虎的'濟(jì)貧院女領(lǐng)班后，宴請(qǐng)濟(jì)貧院所有的孤寡老人；他為了幫忙麗娜拔掉那顆槽牙做了三次大膽試驗(yàn)；他親自我的數(shù)學(xué)教師，理由是：我出于善意。當(dāng)然他每犯一次錯(cuò)兒，便會(huì)到木工房去削木頭老頭兒，至今他已經(jīng)有了184個(gè)木頭老頭兒。
埃米爾此刻有很多動(dòng)物，包括一匹名叫魯卡斯的馬，一只叫小可憐兒的小豬等，埃米爾如果戴著”貓子“手拿”墻“出此刻你的面前，你會(huì)喜歡這個(gè)開心果的嗎
我就是喜歡小小淘氣包。
《讀書筆記》之六年級(jí) 篇7
寒假里，我看了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書，雖然這本書中還有很多的生字我并不認(rèn)識(shí)，但我還是認(rèn)真地閱讀了這本書。書中的主人公湯姆他是一個(gè)頑皮而機(jī)靈的少年，他愛惡作劇、愛惹禍，同時(shí)他身上也有很多的優(yōu)點(diǎn)。
我很喜歡書上的第二章，在這章里湯姆充分顯示了自己的聰明才智，為了能讓朋友們幫他刷墻，他故意刷得興高采烈，裝作十分樂意干得樣貌，別的孩子看他干得熱火朝天，都躍躍欲試想刷墻，他不僅僅省了不少功夫還讓別人心甘情愿的'給他東西作為酬勞，真是太聰明啦。
讀了這本書以后，我的收獲真的很大。我從湯姆的身上看到了他敢于冒險(xiǎn)、機(jī)智勇敢的優(yōu)點(diǎn)，今后我會(huì)努力學(xué)習(xí)他的這些優(yōu)秀品質(zhì)，遇到困難不要害怕，而要努力奮斗，堅(jiān)持下去，只要有歡樂，有夢(mèng)想，美夢(mèng)便能夠成真。
《讀書筆記》之六年級(jí) 篇8
看完《安徒生童話》中的《賣火柴的小女孩》，我被深深地打動(dòng)了。
故事中的小女孩在寒風(fēng)刺骨的大年夜里賣火柴的情景，深深地刻在了我的腦海里。小女孩的家十分貧窮，女孩為了家里生活好一些，冒著寒風(fēng)在大街上叫賣火柴。小女孩的叫賣聲傳遍了大街小巷，盡管這樣，也沒人從小女孩那里買一根火柴。最后，她凄慘地在墻角里凍死了。
看著文章中的小女孩，再看看我自己，真是一個(gè)生活在“地獄”，一個(gè)生活在“天堂”啊！賣火柴的小女孩是多么渴望過上快樂幸福的'生活��！可是，這本該擁有的一切對(duì)小女孩來說完全是泡影。相比之下我的生活多么愜意，冬天坐在暖烘烘的火爐邊烤火，媽媽專門為我做了可口的飯菜;夏天，吹著涼爽的空調(diào)，吃著冰棍，別提多舒服了。
大年夜里，我們?nèi)易谝黄鹂创汗?jié)聯(lián)歡晚會(huì)，其樂融融，多么幸福啊！我一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)這美好的生活。
《讀書筆記》之六年級(jí) 篇9
今天，我又看了一遍《笑貓日記》中的《藍(lán)色的兔耳朵草》，雖然這是我第二遍看了，但還是非常好看，非常好玩，因?yàn)樗念惾輰懙奶柿耍Z言很幽默，很風(fēng)趣。
《笑貓日記》——《藍(lán)色的.兔耳朵草》主要講了在遙遠(yuǎn)的群山之中，藏著一座晶瑩的如同藍(lán)寶石般的藍(lán)山。而且生長(zhǎng)在藍(lán)山的兔耳朵草能治好虎皮貓的耳朵，不過通往藍(lán)山的路危機(jī)四伏，但是為了心愛的虎皮貓，笑貓這一路走的義無反顧�？墒菤v經(jīng)千辛萬苦采來的兔耳朵草，竟被幾只饞嘴的兔子偷吃了，于是，笑貓萬念俱灰的回到了馬小跳的家，但是綠毛龜卻告訴笑貓：只要心中有愛，奇跡就一定會(huì)出現(xiàn)！
讀完后，我為最后兔耳朵草被吃掉而感到悲傷，悲傷到久久不能自拔。同時(shí)又被笑貓的精神而感動(dòng)。希望大家心中都有愛，讓我們的世界充滿愛！
《讀書筆記》之六年級(jí) 篇10
這天，我讀了一本書，這一本書的名字叫做《繁星春水》。這本書講了冰心小時(shí)候的一些事情。她的老師張老師。讓她每一天至少要寫一千字的作文。于是便有了下面的這寫文章。
她一開始以為每一天要寫一千字的作文，會(huì)十分的難。但是，她之后慢慢的覺得每一天寫一千字都少了。要寫兩千多的字。還說，照她這樣下去一百頁的`光景也不夠了。我想因?yàn)槭敲恳惶於荚趯�，都成為了家常便飯了。所以，到她之后就覺得每一天寫一千字都少了。
在其中一篇當(dāng)中，寫了她的一個(gè)同學(xué)王瑞萱剛開始上學(xué)的時(shí)候天天都是坐著個(gè)三輪車過來上學(xué)，每次一到學(xué)校她們班上的學(xué)生總是說：“小姐，請(qǐng)下車�！狈艑W(xué)的時(shí)候，所有人都搶著出去。在車旁邊說：“小姐，請(qǐng)上車�！敝�，陶奇(冰心)的同學(xué)王瑞萱不再坐三輪車了，都是在走路。我想她是因?yàn)槊看紊蠈W(xué)，放學(xué)，都有人在車的旁邊說小姐，請(qǐng)上車，小姐，請(qǐng)下車。所以她才不坐三輪車，而是走路回家。
我讀完這個(gè)的想法是：“以后我們盡量每一天都寫一篇作文，這樣貌不僅僅能提高自我的寫作潛力，長(zhǎng)大之后還能翻閱小時(shí)候的事情。”
《讀書筆記》之六年級(jí) 篇11
最近，我一直在讀一本好書——沈石溪?jiǎng)游镄≌f新系列之一《駱駝王子》。什么，你想讓我講講這個(gè)故事？好吧！
這個(gè)故事講的是：作者在日曲卡雪山古驛道邊設(shè)了一個(gè)野生動(dòng)物觀察站。一天晚上，作者發(fā)現(xiàn)了一群野駱駝﹙說是一群，只有五只。四只大駱駝，一只小駱駝﹚并和它們交上了朋友。因?yàn)檫@群駱駝快要滅亡了，所以四匹大駱駝隊(duì)那只小駱駝關(guān)愛有加。又過了幾個(gè)月，這匹小駱駝進(jìn)入了“青春期”，應(yīng)該離開群體自己生活了。可是那幾只大駱駝總以為小駱駝還是個(gè)孩子，就阻擋它離開駱駝群。有好幾次，小駱駝想闖出去，都被大駱駝頂了回去。結(jié)果小駱駝成年以后，對(duì)大駱駝的指令一點(diǎn)也不聽。最后，大駱駝隊(duì)小駱駝的種種希望變成了絕望，離開了小駱駝。小駱駝只好找到作者，讓自己變成了一只家養(yǎng)的.駱駝。
這個(gè)故事使我聯(lián)想到了生活中的一些人。例如：有男孩的人家，從這個(gè)男孩生出來開始，她的爸爸媽媽和親戚們都寵著他、慣著他、幫他做事。以至于他什么事都不會(huì)做，脾氣還十分的壞。遇上一點(diǎn)不順心的事就打人罵人。這對(duì)他的性格影響很不好。
這個(gè)故事的寓意，我在這里想和所有的家長(zhǎng)說：請(qǐng)不要再慣我們了，讓我們自己學(xué)會(huì)應(yīng)該學(xué)會(huì)的事！
《讀書筆記》之六年級(jí) 篇12
今天，我讀了沈石溪寫的《狼王夢(mèng)》這本書。 《狼王夢(mèng)》主要講了母狼紫嵐的丈夫黑桑為搶奪狼王之位而不幸身亡。后來母狼紫嵐冒著生命危險(xiǎn)產(chǎn)下了五只狼崽，而第五只狼崽還沒來得及被母狼紫嵐叼回洞去就已被凍死。
剩下四只小狼崽分別叫：黑仔、藍(lán)魂兒、雙毛，最后一只母狼名叫媚媚。為實(shí)現(xiàn)黑桑的愿望，讓孩兒們“繼承”狼王之位，首選“狼王”是黑仔，為把黑仔培育成“狼王”紫嵐不得不減少其他三只狼崽的食糧，而不久后，黑仔卻被金雕奪取了生命。紫嵐只得培育剩下幾只小狼崽，可狼崽們卻一個(gè)又一個(gè)地意外死去，不久，只剩下小母狼媚媚了，紫嵐培育狼王的夢(mèng)想只得破滅，而媚媚已經(jīng)對(duì)紫嵐陌生了，開始撕咬它，驅(qū)逐他，后來紫嵐為保護(hù)媚媚的孩子而被金雕殺死，而媚媚卻毫不知情。
通過《狼王夢(mèng)》這本書，我感受到了紫嵐對(duì)狼崽的愛，那是一種偉大的愛，那是一種無私的'愛，但因?yàn)樗辉诤趵轻痰南敕�，才讓三只狼崽遭遇不幸，黑仔因�(yàn)槟懽犹蠖唤鸬駳⑺?藍(lán)魂兒因?yàn)樘恍⌒亩陻嗖东F夾;雙毛太過自卑而死在狼王手中。讀了這本書，我感受到狼的冷酷和無情，但母愛并不這樣，母愛是偉大而無私的愛！
《讀書筆記》之六年級(jí) 篇13
今天，我們學(xué)習(xí)了《匆匆》這一課，讀了這篇課文，我受益匪淺……
《匆匆》這篇課文是著名作家朱自清寫的。這篇課文細(xì)膩的刻畫了時(shí)間的飛快，還把自己過去的八千多日子比喻為針尖上的一滴水，把時(shí)間比作大河。作者還把時(shí)間這個(gè)無形的東西擬為一個(gè)人。作者在文章里也幾次挽留時(shí)間，卻怎么也挽留不住······
讀了這篇文章，我才明白了要珍惜時(shí)間，仔細(xì)一算，我已度過了將近四千多日子了。然而悶心自問，自己在每天都浪費(fèi)了一些時(shí)間，如果這些時(shí)間自己好好利用了，那么我就多出了一二百天來做事的時(shí)間。但是時(shí)間是不能倒流的，比如我現(xiàn)在在寫作文，時(shí)間就從我的稿紙前過去，就算你再三挽留，那也沒有用。當(dāng)你挽留時(shí)，時(shí)間卻逃的無影無蹤了。同樣是一段時(shí)間，時(shí)間不管你在好好利用時(shí)間或是在浪費(fèi)時(shí)間，它都會(huì)溜走，與其在相同的時(shí)間內(nèi)浪費(fèi)時(shí)間，還不如好好的`把這段時(shí)間利用起來，這樣才能對(duì)得起這段時(shí)間呀！大文豪魯迅先生說過：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總是會(huì)有的”這句話告訴了我們時(shí)間是靠擠出來的。
所以，利用起身邊零星的時(shí)間吧！它也會(huì)對(duì)你有所幫助的！
讓我們從現(xiàn)在做起，利用起身邊零星的時(shí)間吧！
《讀書筆記》之六年級(jí) 篇14
《匆匆》一文是我國(guó)的著名散文家朱自清寫的散文名篇。主要寫了時(shí)間無聲無息，悄悄從我們身邊溜去和日子一去不復(fù)返的特點(diǎn)，又寫了自己的日子來去匆匆和稍縱即逝，最后呼吁我們要珍惜時(shí)間，在一定的時(shí)間里多做些事，不讓時(shí)間匆匆的`流過。
讀了《匆匆》這篇文章后 我思緒萬千，心想：朱自清那時(shí)已經(jīng)很有作為了，還說自己是虛度光陰，讓日子從自己身邊匆匆的流過。如果他是虛度光陰，那我又是什么呢？
八千多日子從朱自清身邊走過的時(shí)候，朱自清察覺了，而四千多日子從我身邊重去的時(shí)候，我還沒有察覺，況且他那時(shí)已經(jīng)非常有作為了。
讀了《匆匆》后，我的感想是：時(shí)間是公平的，對(duì)每個(gè)人都是一樣的。但是，我們要珍惜時(shí)間，讓自己過的充實(shí)一些，不讓他虛度。比如說，要做一些對(duì)別人有益的事，多讀書，多學(xué)習(xí)，在一定的時(shí)間內(nèi)做更多的事。并且不做對(duì)別人有害和無聊的事，這樣不僅使別人都不耐煩，還會(huì)使自己虛度光陰。
同學(xué)們，我們一定要珍惜時(shí)間，不讓她從我們身邊匆匆的流逝。
《讀書筆記》之六年級(jí) 篇15
星期六，我買了一本書，我非常喜歡它，書的名字是《閃閃惹人愛》。早上一睜眼，我就會(huì)情不自禁地來到書房，翻到熟悉的頁數(shù)，讀著喜愛的字眼，讓我回味深長(zhǎng)。我現(xiàn)在就給大家介紹一下大體內(nèi)容吧：缺少父愛的邱佳對(duì)關(guān)心她的數(shù)學(xué)老師關(guān)凌，產(chǎn)生了一種思念和依賴之情，受到班里的“愛情大師”冉小渝和酷兒的“啟發(fā)”，他懷疑這就是成熟的暗戀和愛情。為此，他既飽受同學(xué)們的嫉妒嘲笑和自己內(nèi)心的.困擾，又第一次感到補(bǔ)老師重視和關(guān)心的欣慰和快樂。
這本書雖然很短，但是蘊(yùn)含了無窮的寶藏，故事的主人公邱佳，補(bǔ)同學(xué)嫉妒和嘲笑，但是在數(shù)學(xué)老師關(guān)凌的關(guān)愛下，它從同學(xué)的陰影中走出來。我的夢(mèng)想也是在為這樣關(guān)愛孩子的好老師�？墒俏椰F(xiàn)在做事總是不考慮后果，總覺得自己做的都是對(duì)的�？傁胱寗e人明白我的心思，而從來不管別人的感受，也從來不懂怎么去關(guān)心人，讀了主本書后，我明白了要去怎樣關(guān)愛別人，以后我應(yīng)該好好像關(guān)凌老師學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了也成為一位像她那樣的好老師。
《讀書筆記》之六年級(jí) 篇16
新的一個(gè)學(xué)期向我走來，而時(shí)光也愈加珍貴。日子一去不復(fù)返，總是匆匆的流著。
在預(yù)習(xí)時(shí)，我閱讀到了《匆匆》這篇優(yōu)美的散文。文章的作者是朱自清，文中細(xì)膩的刻畫了時(shí)間流逝的蹤跡，表達(dá)了作者對(duì)虛度時(shí)光感到無奈和惋惜。
勿謂寸陰短，幾度風(fēng)雨幾度春秋，轉(zhuǎn)眼間，六年時(shí)光，轉(zhuǎn)瞬而逝，無聲無息，無影無蹤。在學(xué)校里，我們應(yīng)該珍惜每一分鐘，不讓時(shí)間匆匆流走，因?yàn)槊恳环昼妼?duì)我們來說都很重要。
往者不可諫，來著猶可追。在以前，在放學(xué)的路上，我總是漫不經(jīng)心地走著，總是東張西望，左顧右盼。結(jié)果回過神來，天已經(jīng)黑了。
在我們漫無目的地在大街上閑逛的時(shí)候，時(shí)間就從我們腳下匆匆流過；在我們津津有味地看電視的.時(shí)候，時(shí)間就從我們眼前匆匆流過；在我們手捧漫畫書的時(shí)候，時(shí)間就從我們手中匆匆流過；在我們?cè)诟芍恍]有意義的事情的時(shí)候，時(shí)間就從我們的生命中流過！
如果由于某種原因浪費(fèi)了不少時(shí)間，那么就從現(xiàn)在開始抓緊每一天的光陰吧！因?yàn)橹挥凶プ×私裉�，�?zhēng)分奪秒，你才會(huì)贏得明天！
《讀書筆記》之六年級(jí) 篇17
《匆匆》是著名作家朱自清的抒情散文，講的是時(shí)間的流逝悄無聲息，時(shí)間總是一去不復(fù)返。讀過之后，感觸很深。
“燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候；但是……我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”是啊，時(shí)間就是這么特別，隨時(shí)隨地從你身旁溜走，卻再也不會(huì)回來。日月如梭，光陰似箭，時(shí)間就這么不辭而別，悄然離去。
俗話說：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。雖說這句話世人皆知，可真正做到珍惜光陰的又有幾人呢？“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去。”想到自己，我不禁慚愧起來，有多少時(shí)光從我的眼前溜走了？在過去的時(shí)光里，我真正利用得有價(jià)值的.又有多少呢？
一個(gè)人的生命是有限的，我們只有珍惜這每一分每一妙的時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，才能到達(dá)理想的彼岸。不是有這樣一句古詩嗎：少壯不努力，老大徒傷悲。我們正處于少年，是學(xué)習(xí)知識(shí)的大好時(shí)光。讓我們好好利用“寸光陰”吧，只有這樣，當(dāng)時(shí)間匆匆而過時(shí)，我們才可以無愧地說：我沒有虛度！
《讀書筆記》之六年級(jí) 篇18
這是曹伯伯七八十年代完成的作品，時(shí)代離我們很遙遠(yuǎn)，但讀起《草房子》這本書，卻感到那么親切。
故事由9個(gè)小故事組成，似乎可以獨(dú)立成章，但它們內(nèi)在又有著千絲萬縷的聯(lián)系。這一切都與油麻地這個(gè)地方有關(guān)，都和桑桑這個(gè)小主人公有關(guān)。故事的一切都圍繞著他們展開。桑桑是一個(gè)聰明活潑好動(dòng)的小男孩。在他六年的學(xué)習(xí)生涯中做的好事數(shù)不勝數(shù)，但是闖的禍也不少。比如：他把蚊帳改成漁網(wǎng)來捕魚，砸鍋賣鐵買鴿子，把碗柜改造成鴿子的“高級(jí)別墅”。這一切不得不使我邊看書邊笑。
但是在醫(yī)療那一章，又讓我多次流下淚水。在那章桑桑被診斷患了絕癥，桑桑的爸爸走南闖北，四處尋找名醫(yī)，但是又一次次的失敗，我為桑桑這樣短暫的生命流下淚水。在幾乎要絕望的`時(shí)候，溫幼菊老師帶桑桑到她的藥房里，為他熬藥，鼓勵(lì)他。終于桑桑的爸爸訪到了名醫(yī)。當(dāng)看到桑桑的病痊愈的時(shí)候，我高興的又一次流下了淚水。從此隨著時(shí)間的流動(dòng)，桑桑懂事了很多。
故事中的桑桑在六年的學(xué)習(xí)生涯中有喜有憂，有笑有淚，我不是也有同感嗎？
《讀書筆記》之六年級(jí) 篇19
在李逵被宋江勸說上水泊梁山之后，見宋江與他父親團(tuán)圓，不禁想起了在家的老母，便向宋江說明之后上了沂水縣百丈村去接老母，去時(shí)遇到了一個(gè)小人，名叫李鬼，常以的李逵名義去打劫過路人的錢財(cái)，被李逵制服，李鬼說︰“英雄，請(qǐng)不要?dú)⑽�，在我家里還有九十歲的老母呀”！李逵見這人如此可憐心頓時(shí)軟了，給他了一錠銀子，讓他走了。
我覺的作者很反感像李逵這樣的`人，所以就讓李逵和李鬼再次遇上，而且讓李逵把李鬼制服，一是作者可以出口氣，二是讓那些讀者讀完之后有一種豪邁的氣質(zhì)，似乎自己就是李逵本人！
后來李逵接了老母準(zhǔn)備回水泊梁山時(shí)，老母說她渴了，李逵讓母親哪都別去了，然后去打水了，回來時(shí)發(fā)現(xiàn)母親不見了，在咐近找，看見了一個(gè)虎穴，有兩只小老虎在吃肉，旁邊還有兩條人腿，李逵控制不住自己的心情，撲了上去殺死了兩只小老虎，在怒憤之下，公﹑母虎分別來尋仇，都被李逵殺死了。
只可惜死了老虎，老母卻再也回不來了，不但這樣而且還被人請(qǐng)到家里做客，后來又被擒拿，讓人看了之后也為李逵打抱不平，從中可以看出作者也在李逵這個(gè)人身上用心良苦呀！
《讀書筆記》之六年級(jí) 篇20
假期中，我把中國(guó)四大名著之一的《西游記》仔細(xì)讀了一遍，小時(shí)候看，覺得唐僧取經(jīng)成功的原因只在于孫悟空一個(gè)人的高超法力，但現(xiàn)在再抓起這本書時(shí)，眼前展現(xiàn)的又是一個(gè)全新的.畫面。如果沒有豬八戒和沙僧保護(hù)唐僧，唐僧就會(huì)被妖怪?jǐn)z走，最終取經(jīng)失敗。
從這部《西游記》中，我看到了他們師徒四人之間的合作，有矛盾，也有情誼 。每個(gè)人都那樣無私保護(hù)師父，取經(jīng)路上條件艱苦，在這茫茫的路上，他們也喊過累，叫過冤。但誰都沒有放棄。晚上席地而睡，早上頂烈日而行，一起對(duì)抗敵人�；ハ喙膭�(lì)，持之以恒。經(jīng)歷九九八十一難，到達(dá)了終點(diǎn)。而現(xiàn)實(shí)中我們卻不是這樣,經(jīng)常為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事就吵吵鬧鬧，遇上一點(diǎn)難做的事就想到放棄。對(duì)錯(cuò)誤只能臣服卻不能戰(zhàn)勝，這些就是我們失敗的原因。
《西游記》以天馬行空的綺麗想象向人們展示了唐僧師徒四人在西行路上遭遇的艱辛險(xiǎn)阻，一場(chǎng)場(chǎng)與妖魔鬼怪斗智斗勇的較量，讓人嘆為觀止、大開眼界，他們靠著之間的關(guān)懷取得了真經(jīng)，只要你心中有無私、堅(jiān)強(qiáng)、寬厚，也可以取得人生路上的真經(jīng)。
《讀書筆記》之六年級(jí) 篇21
我讀了《101個(gè)經(jīng)典神話》這本書，里面有一篇故事叫《神筆馬良》。
故事的主人公馬良從是個(gè)孤兒，他喜歡畫畫，可他家一支筆都沒有，只好用樹枝在沙地上畫畫。有一天晚上，馬良睡覺了，夢(mèng)見一位爺爺給他一支筆，馬良?jí)粜蚜艘豢�，果然手中有支筆�！耙俏矣心侵ЧP，那該多好��！”一個(gè)財(cái)主知道了這件事，就派人去捉來馬良，財(cái)主讓馬良給他畫畫金元寶，馬良不肯畫，財(cái)主就把馬良關(guān)了起來，后來馬良想了辦法從財(cái)主家逃了出來。
從此后，馬良專門給窮苦人畫畫，讓大家過上好日子。
這篇故事告訴我們馬良既聰明有樂于助人。我們要學(xué)習(xí)馬良的聰明，沒有筆用樹枝畫畫，財(cái)主把他關(guān)起來，他想了辦法逃了出來。還要學(xué)習(xí)他樂于助人的.精神，財(cái)主讓他畫金元寶，馬良不肯畫，后來逃出來以后還專門為窮苦人畫畫，讓大家過上好日子！
《讀書筆記》之六年級(jí) 篇22
今天，我讀了 《神筆馬良》。講的是一個(gè)叫馬良的朋友，特別愛畫畫，可是沒有錢買畫筆和紙。有一天他夢(mèng)見一個(gè)老爺爺送她一支筆，醒來發(fā)現(xiàn)枕邊真的有一支筆，他拿起筆就迫不及待的畫了起來。他畫了一只鳥，鳥竟然飛走了。
他高興極了。從此他就幫窮人花他們需要的東西。這個(gè)消息被老財(cái)主知道了，就派人把神筆搶走了�？伤嫷慕饚抛儾怀烧娴�，就派人把馬良抓來，馬良就畫了大海在河的中央畫了一棵搖錢樹，老財(cái)主叫馬良畫船老財(cái)主坐船去島，可他嫌慢就叫馬良畫風(fēng)，大風(fēng)一會(huì)兒就把船吹翻了，老財(cái)主淹死了。從此馬良就開始幫助窮人畫他們需要的東西。
看了這篇故事，我就想：假如我有一支神筆，我會(huì)讓干旱的`地區(qū)不再干旱，讓那里的河不在干涸，假如我有一支神筆我會(huì)讓山區(qū)的孩子有書讀有學(xué)校有明亮的教室，有新課桌和體育器材，假如我又有一支神筆，我會(huì)讓世界和平?jīng)]有災(zāi)難沒有戰(zhàn)爭(zhēng)。
《讀書筆記》之六年級(jí) 篇23
古人曾說過“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，《長(zhǎng)歌行》一詩中也提到“少壯不努力，老大徒傷悲”。每當(dāng)聽到這些珍惜時(shí)間的句子時(shí)，我就想起了朱自清的散文《匆匆》。
《匆匆》中讓我記憶最深刻的一段話是這樣寫的：洗手的'時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽著的手邊過去，天黑時(shí)，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了……
每當(dāng)讀到這段話，我都會(huì)感嘆時(shí)間的稍縱即逝，也許在我的感嘆聲中時(shí)間也將一去不復(fù)返，我伸出手想抓住他，可是希望總會(huì)落空，他就像針尖上的一滴水滴在大海里，而我們的日子卻滴在時(shí)間的流里，沒有聲音，也沒有影子。時(shí)間是無情的，他從不留戀，似乎也沒有任何力量能阻擋住他匆匆的腳步，可是他卻不經(jīng)意地留在了老人的白發(fā)間，刻在了人們的臉上。
《讀書筆記》之六年級(jí) 篇24
活著這本書給予了我活著，這個(gè)單純的理由，無數(shù)理由中的一個(gè)。
人是為活著本身而活著的，而不是為活著之外的任何事物所活著。
寫人對(duì)苦難的承受能力，對(duì)世界樂觀的態(tài)度。鮮明對(duì)比的`使人發(fā)自內(nèi)心痛心疾首，以前的人真苦啊！
本文主人公福貴漫長(zhǎng)的一生中經(jīng)歷了一個(gè)從有到無的過程。他所有的家人從父親起始到他的外孫一個(gè)個(gè)死亡，而他的財(cái)產(chǎn)也隨著親人的死亡相對(duì)減少。開始他是個(gè)富家公子可是卻因?yàn)橘�博被敗光，而后又經(jīng)歷了被拉壯丁、土改、三年自然災(zāi)害、以及文革等等。最后陪伴他的只有一頭老牛了。
人只要活著，就有希望。福貴剛開始還寄希望于白手起家，并相信這一切能夠被改變命運(yùn)，但一次又一次的磨難，使他對(duì)未來幸福生活的憧憬完全破滅。
這就是命運(yùn)，有時(shí)候你根本無法改變的。
以前我也什么都不在乎，現(xiàn)在當(dāng)經(jīng)歷了一些人，一些事后，悟出了一些道理。人活著，就要學(xué)會(huì)去珍惜，珍惜時(shí)間！珍惜情誼！珍惜身體，珍惜生命。
《讀書筆記》之六年級(jí) 篇25
本單元，我們學(xué)習(xí)了一篇課文——《草船借箭》�！恫荽杓肥浅鲎浴度龂�(guó)演義》中的一個(gè)章節(jié)�？赐赀@本書后，我既佩服諸葛亮的聰明才干，又知道了周瑜是個(gè)心胸狹窄的人。
本文主要講了周瑜嫉妒諸葛亮的才干，要求諸葛亮在十天內(nèi)造好十萬支箭。不過諸葛亮并沒有造箭，而是“借箭”。當(dāng)諸葛亮向曹操“借”箭回來后，周瑜自嘆不如。
諸葛亮是個(gè)聰明機(jī)智、神機(jī)妙算的人，他的計(jì)不只是靠他的聰明才智。諸葛亮還要知天文，才能預(yù)測(cè)三天后會(huì)有大霧；曉地理才能使船更快回營(yíng)；識(shí)人心才能知道魯肅是個(gè)忠厚誠(chéng)實(shí)的人，如果魯肅把諸葛亮的計(jì)劃告訴給周瑜，那么他的計(jì)劃就會(huì)被破壞。他還知道曹操是個(gè)生性多疑的`人，才使出了草船借箭這一計(jì)。之所以他的計(jì)能夠成功，是因?yàn)橹T葛亮能夠刻苦鉆研，認(rèn)真學(xué)習(xí)才能得出今天的成果。而周瑜卻小肚雞腸，還妒忌別人比自己聰明。
所以，我們要像諸葛亮那樣刻苦學(xué)習(xí)，用智慧來證明自己。
《讀書筆記》之六年級(jí) 篇26
在這個(gè)暑假里，我讀了一本書，它就是《八十天環(huán)游地球》。
《八十天環(huán)游地球》記敘了�？讼壬c朋友打賭，八十天內(nèi)環(huán)游地球一周并回到倫敦，賭是二萬英磅。一路上，福克先生遇到了很多麻煩，但他憑著自己的意志力和智慧，克服了種種困難，并提前一天回到了倫敦。
為什么�？讼壬梢栽�80天內(nèi)環(huán)游地球，而我們卻不行？因?yàn)樗谐种院愕男拍�，有�?jiān)忍不拔的意志力。
意志力可以戰(zhàn)勝一切，擁有堅(jiān)定的意志力，成功就離你更近了，在生活中，意志力是發(fā)動(dòng)機(jī)，是一種力量，有了意志力你就可以超越自我。如果沒有意志力，也許這件事你還沒開始做就打起了退堂鼓，認(rèn)為自己不能勝任�？梢�，無論我們做任何事，意志力是最重要的'。學(xué)習(xí)中也不會(huì)一帆風(fēng)順，肯定會(huì)遇到挫折，但是一定不能灰心氣餒，切不可急躁，要保持一顆冷靜的頭腦，這樣才能克服困難。
世上無難事，只怕有心人，只要你以信心當(dāng)船，以努力作帆，你就一定可以達(dá)到成功的彼岸。
《讀書筆記》之六年級(jí) 篇27
這本書，說的是一場(chǎng)離別，一場(chǎng)夢(mèng)，一場(chǎng)哀思，一場(chǎng)似雨后花落的事。
小英子叫林含英，年方六歲。她認(rèn)識(shí)了“惠安館”的秀貞并許諾幫她找到女兒。偶然一次，她認(rèn)識(shí)了妞兒。妞兒瘦瘦的，獨(dú)辮子像小狗的尾巴一樣又黃又短。她發(fā)現(xiàn)了妞兒是秀貞的女兒。最后，英子只知道她們?nèi)缪阋话隳巷w，又不似雁一般，永不回頭，
一年級(jí)，英子認(rèn)識(shí)了老實(shí)的`窮人。他由于生活所迫，才當(dāng)上了小偷。在富人的壓榨下，不得反抗只能以偷竊度日。英子永遠(yuǎn)忘不了那一句“我們一起去看�！�......
宋媽走了，蘭姨娘也走了，爸爸也在拿到小學(xué)文憑時(shí)離去了。殘花落盡，再也不會(huì)重開。就如親人們走了，再也不回來。留下的，只是那讓她魂?duì)繅?mèng)繞的一縷殘香，埋在夢(mèng)里，藏在心里，刻在記憶里......
《讀書筆記》之六年級(jí) 篇28
笨狼是一只助人為樂的狼，它擁有一顆善良的心，也很獨(dú)立，從小父母就不在他的身邊，這一點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)，我過著飯來張口，衣來伸手的日子�？戳诉@本書以后，我覺得我們小朋友們都要學(xué)會(huì)自己照顧自己的本領(lǐng)。
笨狼有點(diǎn)笨笨的.，傻傻的。有一回，笨狼出去玩，結(jié)果，找不到家了，在好朋友聰明兔的幫助下才會(huì)到了家，你能說它不笨嗎？
笨狼是只討人喜歡的狼，它喜歡樂于助人。有一回，森林里有一條河，動(dòng)物們要過河，河上有一條船，船上只能做十人，可是，誰都不會(huì)數(shù)數(shù)。笨狼經(jīng)過自己的努力，學(xué)會(huì)了數(shù)數(shù)，天天在船上當(dāng)數(shù)數(shù)員，直到河上造了一條橋。動(dòng)物們都很感激他。
看了這本書，我懂得了，在生活中，在學(xué)習(xí)上，我們大家一定要互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛，向笨狼學(xué)習(xí)。
《讀書筆記》之六年級(jí) 篇29
在暑假的第一個(gè)星期里，我讀了這本有趣的書。
這本書的作者是楊紅櫻阿姨，她是我國(guó)當(dāng)代最受小讀者熱愛的童書作家。她曾做過七年的小學(xué)教師、七年兒童讀物編輯和兒童刊物的主編。她創(chuàng)作的這部《淘氣包馬小跳》兒童系列讀物深受我們兒童和老師以及家長(zhǎng)的喜愛。
這部書里有一篇文章講了馬小跳的表妹杜真子的故事，杜真子是馬小跳最討厭的女生之一，杜真子的爸爸、媽媽出國(guó)了，杜真子就住在馬小跳的家里。杜真子不僅強(qiáng)占了馬小跳的房間使馬小跳睡在大廳的沙發(fā)上，而且動(dòng)不動(dòng)就咋咋呼呼的指責(zé)馬小跳，甚至連她的貓也欺負(fù)馬小跳。杜真子的到來讓馬小跳的'生活一下全亂套。而在這時(shí)杜真子該離開馬小跳的家了，臨別時(shí)這對(duì)冤家卻依依不舍，馬小跳已忘記了對(duì)表妹的討厭。
這本書我感覺詼諧幽默、好玩有趣，讓我回味無窮，給我那白開水一般的生活添上了一塊濃香的巧克力，讓我的生活變得五顏六色、多姿多彩。
《讀書筆記》之六年級(jí) 篇30
今天，我讀了《鐘聲》這個(gè)故事，了解到在深山的老石洞里有一只老烏龜，每天晚上都要去敲鐘——一只紅色的大螃蟹殼。這個(gè)聲音讓小動(dòng)物們都非常害怕、不安，動(dòng)物們每次聽到這個(gè)聲音就躲起來。小螃蟹非常聰明，它想了一個(gè)辦法，它等老烏龜休息的時(shí)候，就把鐘——大螃蟹殼給埋進(jìn)土里。從此，就再也聽不到那讓人不安的.聲音了。我覺得小螃蟹很聰明，很，它想讓老烏龜忘記的過去，向美好的未來走去。是的，在人生的道路上是不會(huì)一帆風(fēng)順的，總會(huì)碰到各種各樣的不幸與困難，但只要通過努力就能戰(zhàn)勝困難，擁有美好的人生。我現(xiàn)在雖然還是小孩子，但是也會(huì)有不愉快的事情，比如考試失敗，但是我并不氣餒，我會(huì)吸取教訓(xùn)，努力改正缺點(diǎn)，認(rèn)真聽講，仔細(xì)做作業(yè)，這樣就能提高成績(jī)，考試獲得。
我要做一個(gè)聰明積極的孩子，不斷地努力，擁有精彩的人生。
《讀書筆記》之六年級(jí) 篇31
我曾是一個(gè)做事不堅(jiān)持的人。
不如說說這件事吧！那一個(gè)星期天，媽媽叫我看《紅樓夢(mèng)》，可我沒看足一個(gè)小時(shí)就妥氣啦。我就去外面玩了，就這樣不堅(jiān)持，一直這樣敷衍著自己。
我也想做一個(gè)做任何事堅(jiān)持的人。
記得有一次，我正在看書是，就這樣看著。時(shí)間就鄉(xiāng)流水一樣，飛速的'過著。就這樣我一篇一篇地看，可不知為什么我立馬放下書本，自己覺得心里很不舒服，很不是個(gè)滋味，想立馬出去瀟灑一圈才回來的，可我的腦海里總是出現(xiàn)“堅(jiān)持，再堅(jiān)持”這幾個(gè)字，讓我仿佛看到了愛迪生為了我們而創(chuàng)造光明，尋找燈絲，他竟實(shí)驗(yàn)了上千次一；曹雪芹雖家庭貧寒，但他學(xué)《紅樓夢(mèng)》批閱十載。就這樣我又這樣看下去了，一直到看完……
堅(jiān)持到底，永不言棄。
《讀書筆記》之六年級(jí) 篇32
今天我把《愛的教育》這本書讀完了，這是一本意大利名著，主要是以小主人公安利柯的日記形式為我們展現(xiàn)了一個(gè)愛的世界。里面有一個(gè)平凡又善良的人物。帶病上課的老師，助人為樂的同學(xué)、熱愛同學(xué)的校長(zhǎng)……書中有一些父親的話、母親的話，讀一讀總會(huì)使你明白一些道理。
這本書雖然沒有一波三折的故事情節(jié)，卻讓我感動(dòng)受到愛的教育。
每讀完一個(gè)故事，我的心里就像廚房媽媽用的調(diào)味盒一樣，酸、甜、苦、辣都有，也許這種無法用語言去形容的滋味就是愛吧。
在安利柯生活的一個(gè)月結(jié)束時(shí)，都會(huì)有一片每月的故事�！秱惏偷俚男∩诒分袗圻^的小哨兵；《少年鼓手》中堅(jiān)強(qiáng)的`鼓手……他們各各都是以為英雄，而他們的故事都會(huì)使人熱淚盈眶。
這是我第三次讀了，可我并沒有被熟悉的故事情節(jié)而厭煩，反而在愛的世界里更清晰的體會(huì)到了愛的力量。
《讀書筆記》之六年級(jí) 篇33
《老人與海》描寫的是古巴老漁夫圣地亞哥再連續(xù)八十四天沒有捕到魚的情況，終于獨(dú)自釣上一條大魚的故事，盡管老漁夫在捕魚的'過程中消耗了很大的體力，但最終還是將其制服；在歸途中小船遭到鯊魚的襲擊，回港時(shí)大馬林魚是剩下了脊骨。
老人頑強(qiáng)不息，堅(jiān)持不懈的奮斗精神令我欽佩。滴水堅(jiān)持不懈把石頭穿破了，魚憑借自己的毅力躍過了龍門，再生活中也是這樣的，只要我們持之以恒，就能把所有困難迎刃而解。
在學(xué)習(xí)上我們更應(yīng)該向老人學(xué)習(xí)，只要我們堅(jiān)持就會(huì)勝利。
人可以被摧毀，但不能被打��！
我們應(yīng)當(dāng)向老人一樣，再遇到挫折時(shí)不能夠被挫折打敗，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持不懈，動(dòng)腦子，想辦法，不能害怕，要迎刃而上，不能當(dāng)縮頭烏龜。
連老人都有這樣的精神，那我們?yōu)槭裁床荒苣兀繌默F(xiàn)在，開始堅(jiān)持做一件事，到將來的某一天，我們就會(huì)取得巨大的成功。
萬事貴在堅(jiān)持，堅(jiān)持是打敗一切困難的良藥。
《讀書筆記》之六年級(jí) 篇34
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我餓狼撲食般讀完了《世界五千年》這本書，其中關(guān)于查理。達(dá)爾文的一則讓我久久難以忘懷。
達(dá)爾文出生醫(yī)學(xué)世家，但他仍舊熱衷於大自然。他細(xì)心觀察大自然的生物，并且還跟著名植物學(xué)家享斯洛學(xué)習(xí)。最終以別人名義寫下了《物種起源》，推翻了當(dāng)時(shí)的神創(chuàng)論和物種不變的理論。
達(dá)爾文這個(gè)名字大家都很熟悉，他今日這番成就起源于他細(xì)心觀察與堅(jiān)持的好習(xí)慣。想到這里，我不由得臉紅了。因?yàn)槲�，從不曾�?xì)心觀察過父母、細(xì)心觀察過他們對(duì)我細(xì)微的愛，盡管他們眉宇間的.憂慮濫言與表；我也曾在暑假前寫過一份暑假計(jì)劃，然而一到暑假，那份計(jì)劃卻只是實(shí)施幾天，任它漸漸泛黃，任塵埃為它穿上新衣。
我知道該怎么做了，一股強(qiáng)大的力量向我襲來。謝謝你，達(dá)爾文，你創(chuàng)造的歷史感染了一位小學(xué)生！你的堅(jiān)持與恒心值得我去學(xué)習(xí)！
《讀書筆記》之六年級(jí) 篇35
《只有一個(gè)地球》這篇文章寫了：一個(gè)地球，是咱們的母親，如果不加節(jié)制的浪費(fèi)各種資源，各種化學(xué)品的話，就等于破壞她，等于傷害她。最危險(xiǎn)的是：科學(xué)家已經(jīng)證明，至少在以地球?yàn)橹行牡?0萬億千米內(nèi)，沒有適合人類居住的第二個(gè)星球，人們不能指望破壞了地球以后，再移居到別的`星球上去。這句話說明，人類只能在一個(gè)星球上生存——地球，人類一定要保護(hù)地球，不要讓地球上的各種資源都枯竭了，否則，地球會(huì)毀滅，人類的世界末日就會(huì)到了。地球，她已經(jīng)慷慨的給人類不斷提供礦產(chǎn)資源，現(xiàn)在我們應(yīng)該保護(hù)她，不要去破壞她，毀壞她。地球在我們的心目中是重要的，也是美麗的。她所提供的大氣資源、森林資源、水資源……都是寶貴的，它們不是一下子就有的，而是根據(jù)地質(zhì)變化形成的。
所以說：“沒有地球，我們就無法生存。只有地球才能夠拯救我們。我們一定要保護(hù)地球，讓她造福我們的子孫后代吧”。
《讀書筆記》之六年級(jí) 篇36
毅力是成功之本，是一種韌勁，更是一種積累。荀子曰：“鍥而不舍，朽木不折;鍥而不舍，金石可縷�！�
我想毅力的表現(xiàn)往往是一個(gè)人在挫折中所展現(xiàn)的驚人的一股力量，有了它，人們就不會(huì)向挫折和困難低頭，更會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)。
讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書以后，我領(lǐng)悟到：一個(gè)人的'毅力對(duì)他的一生是有很大影響的。就如這本書的主人公帕唯爾，他的一生非�？部�，然而他就是憑毅力活了下來，像他十幾歲就立足殺場(chǎng)，英勇殺敵，熱愛祖國(guó)，在戰(zhàn)場(chǎng)上，他被砍了數(shù)刀都大難不死，為什么？仍然是毅力。
年輕的帕唯爾后來疾病纏身，但他仍不停地忘我工作，有休假療傷的機(jī)會(huì)他也不愿意放棄工作，這又是為什么？這也是毅力，毅力令帕唯爾變得更堅(jiān)強(qiáng)了。
生活在和平年代的我們，生活中一點(diǎn)小小的困難沒什么大不了，只是要勇敢地去面對(duì)，事情過后，你就會(huì)發(fā)覺，原來自己也是有毅力的。
《讀書筆記》之六年級(jí) 篇37
《愛的教育》采用日記的形式，講述一個(gè)小男孩成長(zhǎng)的故事，記錄了他在學(xué)校、家庭、社會(huì)的所見所聞，所描寫的也是極為平凡的人物，沒有跌巖起伏的情節(jié)，沒有引人入勝的懸念，只有文字里行間那洋溢著對(duì)祖國(guó)、父母、師長(zhǎng)、朋友的真摯、質(zhì)樸的感情，飽含濃厚了同學(xué)之間的愛，姐弟之間的愛，子女與父母間的愛，師生之間的愛，對(duì)祖國(guó)的愛，這一切的一切，使人讀之，有著感人肺腑的力量，尤如在愛的懷抱中成長(zhǎng)。文章中孩子們所表現(xiàn)的更多的是閃光的'美德，有著長(zhǎng)輩們對(duì)孩子的教育和啟示，寫了他們嘔心瀝血的教子篇。
愛，充滿生活，融入生命。積極地對(duì)待生活，每天也會(huì)有因?qū)π聳|西的感悟，學(xué)習(xí)而充實(shí)起來。投入熱情，一種對(duì)于生活的愛。在感動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)愛中包含著對(duì)于生活的追求。但是如果你加以體會(huì)，你會(huì)感覺到：人生，這是一個(gè)多么美好的東西��！
《讀書筆記》之六年級(jí) 篇38
在去年暑假，我閱讀了中國(guó)的四大名著之一的《水滸傳》，現(xiàn)在我仍然回味無窮。
這本書主要寫了宋朝時(shí)期，朝廷腐敗，官員魚肉百姓，使得民間百姓生活在水深火熱之中，因而很多英雄好漢齊聚梁山，替天行道、劫富濟(jì)貧的'故事。
我最佩服林沖了。
林沖因被人陷害，被發(fā)配到滄州，他的好友陸謙為了錢財(cái)出賣了他，與高俅一起聯(lián)手想將林沖至于死地�？闪譀_卻不忍心殺陸謙，放走了他。誰知陸謙忘恩負(fù)義，又設(shè)計(jì)在草場(chǎng)防火，欲將林沖燒死，幸虧因林沖住的草屋壞了，他不得已在山神廟里過夜，才躲過了這一劫。當(dāng)林沖知道是陸謙想殺死自己時(shí)，才一怒之下殺死了這個(gè)不仁不義的家伙。
我真為林沖有陸謙那樣的朋友感到可悲，林沖如此信任他，他卻忘恩負(fù)義要?dú)⒑ε笥�，而且是為了錢財(cái)，我真想大罵這個(gè)見利忘義的無恥之徒。
我以后一定不會(huì)做陸謙那樣的人，我要學(xué)林沖，有俠肝義膽，永不出賣朋友。
《讀書筆記》之六年級(jí) 篇39
在這個(gè)世界，有本男孩、女孩必讀的書——《魯賓遜漂流記》。這是一本歷險(xiǎn)小說，主要講主人公魯賓遜在一座荒島附近觸了礁，水手和乘客都淹死了。海浪把他卷上了岸，只有他活了下來。從此他在這個(gè)荒島上度過了二十八年的冒險(xiǎn)生活。
經(jīng)過他不懈的努力，終于有了自己的住所與家具，還有了牧場(chǎng)、種植園，又想辦法馴養(yǎng)了寵物。他竟然在荒島生存了下來，后來還有了一個(gè)朋友，最后回到了祖國(guó)。我懂得了為生存而奮斗的滋味，是苦苦的、酸酸的、可怖的，但其過程是甜甜的。
我回想到了發(fā)生在我身上的一件事。有一天，我在做一道數(shù)學(xué)題，雖然看似很難，但是這道題激起了我的斗志。我認(rèn)真思考著解題方法，然后計(jì)算答案，再用不同的`思路攻解這道題。最終，我對(duì)這道題掌握得很透徹，能夠舉一反三。同時(shí)我也明白了一個(gè)最簡(jiǎn)單的道理：堅(jiān)持就是勝利！
最美的花只開在最陡的山崖，像百合、蘭花、雪蓮……它們都是陡崖上最亮麗的風(fēng)景！
《讀書筆記》之六年級(jí) 篇40
最近我學(xué)習(xí)了一篇借物喻人的文章，它使我明白了一個(gè)道理，這篇文章就是《桃花心木》。
《桃花心木》主要講了作者老家旁邊有一片空地，租給一個(gè)人種桃花心木，種樹的人不定期澆水，而且澆的量不一樣，后來作者問種樹的人，才知道了種樹的人想要讓樹自己在地下汲取水分。作者明白了一個(gè)道理：不管是樹還是人，只有在“不確定”的環(huán)境下生存，才能鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心”。
《桃花心木》教會(huì)了我做事要獨(dú)立，自己的.事自己做。在我沒學(xué)習(xí)這篇課文之前，我是這樣的：每天早晨起來之后，都是奶奶折被子，洗臉時(shí)奶奶把水倒好了，換洗的衣服都是奶奶洗。學(xué)習(xí)這篇課文之后，我感到很慚愧，桃花心木都能自己尋找水源，我們?yōu)槭裁床荒塥?dú)立自主呢？我決定了，以后自己的房間自己收拾，洗臉?biāo)约旱�，學(xué)做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)和簡(jiǎn)單的菜，自己的衣服有時(shí)間就自己洗。
我們應(yīng)該獨(dú)立自主，有一句話說得好：“花盆里長(zhǎng)不出蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹�！�
《讀書筆記》之六年級(jí) 篇41
“自己能在八十天里環(huán)游地球一周，”如果福格先生沒有做到，他的兩萬英鎊就會(huì)被那幾名紳士分走。在途中，偵探菲克斯誤認(rèn)為福格先生是一個(gè)盜賊，盜來兩萬多余英鎊，就一路上跟著他。菲克斯在利物逮捕了福格先生，但是在回去的時(shí)候得知真正的竊賊已經(jīng)被捕了，就放了他，最后他憑著自己的信念，最終成功了。完這本書，我知道了分秒必爭(zhēng)的道理，這個(gè)道理是福格先生成功的關(guān)鍵，也是每個(gè)人成功的關(guān)鍵，比如在我們的學(xué)習(xí)中，靠的就是分秒必爭(zhēng)。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)后還要寫作業(yè)，復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，時(shí)間是爭(zhēng)取來的。就像雷鋒所提倡的“釘子精神”。時(shí)間是非常非常的'重要和寶貴，時(shí)光是一去不復(fù)返的。有許許多多的名言警句是寫時(shí)間的重要性。例如：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
我們一定要分秒必爭(zhēng)，短短的幾秒鐘，可能有事把你送進(jìn)辦公室，有時(shí)讓你曬在太陽下。短短的幾秒鐘可以決定你的一生。
《讀書筆記》之六年級(jí) 篇42
《青銅葵花》這本書，是一個(gè)有喜有悲、感人的故事。我細(xì)細(xì)地品味了這本書，從中受益良多。
這本書講了一對(duì)兄妹和一個(gè)窮困潦倒但幸福的家庭的故事。這對(duì)兄妹感情深厚，一次，妹妹葵花要被干校的人接到城里，可沒有過幾天葵花又回來，讓我松了口氣。青銅是個(gè)不幸的孩子，在大火中成了啞巴。但最后他用勁平生的勁喊出了“葵花”的名字。
葵花是個(gè)懦弱的女孩，讓人憐憫�？汕嚆~是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男孩，保護(hù)著嬌小的葵花。在青銅粗壯的外表下，有著一顆細(xì)膩的心，他心靈手巧，做冰項(xiàng)鏈給葵花。他保護(hù)葵花，有人欺負(fù)葵花，他寧愿自己挨打也不讓葵花被連累。青銅很堅(jiān)強(qiáng)。
這一家人雖然生活很艱辛，但他們很快樂。他們的'這種堅(jiān)強(qiáng)，使那些一遇到困難就退縮的人萬分懊悔。堅(jiān)強(qiáng)是一個(gè)人成功的必備品質(zhì)，失去了堅(jiān)強(qiáng)，就是失去了奮斗的意志，自然會(huì)失敗。
《青銅葵花》告訴我們：不怕困難，頑強(qiáng)地行走在人生道路。
《讀書筆記》之六年級(jí) 篇43
有一個(gè)人花費(fèi)一生的光陰來觀察研究蟲子。你們猜猜他是誰——當(dāng)然就是鼎鼎大名的法布爾。
《昆蟲記》不僅是一本研究昆蟲的科學(xué)巨著，同時(shí)也是一部頌歌生命的詩篇，法布爾也由此獲得了“昆蟲荷馬”等稱號(hào)。
你看，一只螞蟻站在門檻上，身邊擺放著大袋的麥粒，正掉過臉像乞丐樣像蟬乞討。那蟬則伸出她美麗的手�！邦^戴18世紀(jì)寬大蕾絲女帽，胳膊下來這吉他……”法布爾的科學(xué)不僅好，原來文采也那么好。真是一個(gè)人才。
法布爾的描寫非常生動(dòng)、精彩。但他觀察入微的精神更令我喜歡，一下就觀察兩三個(gè)小時(shí)。讓人不得不贊嘆。
我更敬佩他的.頑強(qiáng)，把畢生從事昆蟲研究記錄下來，使《昆蟲記》變成知識(shí)樂園。可他為了完成《昆蟲記》幾乎放下一切。他堅(jiān)持不懈，最終成了杰出的昆蟲文學(xué)家。
法布爾不僅帶給我們《昆蟲記》，更多的是探索真理的精神，值得我們學(xué)習(xí)。
《讀書筆記》之六年級(jí) 篇44
《八十天環(huán)游地球》是被譽(yù)為“科幻小說之父”的法國(guó)著名作家凡爾納的`經(jīng)典代表作品之一，故事情節(jié)圍繞一場(chǎng)由引發(fā)的驚險(xiǎn)刺激的環(huán)球冒險(xiǎn)展開，讀后讓我回味無窮。
這本書讓我明白了兩個(gè)道理：一是時(shí)間就是金錢，每一分每一秒都很珍貴，要學(xué)會(huì)珍惜；二是做任何事情都不能半途而廢，要堅(jiān)持到底。想想生活當(dāng)中的自己，沒有時(shí)間觀念，有些是自己沒合理安排好，有些雖經(jīng)過合理安排是自己沒有執(zhí)行好，時(shí)間就這樣不知不覺地從我的指縫中溜走了。另外，我對(duì)待做事的態(tài)度存在畏難情緒，遇到“攔路虎”就像泄了氣的皮球，“癟”了下來。就拿學(xué)習(xí)繪畫，對(duì)素描鐘愛有加，而對(duì)學(xué)水粉畫，自己由于接觸不多，有些環(huán)節(jié)掌握得不是太好，興趣就不是太濃，虎頭蛇尾的，一聽到水粉，就頭疼厲害。
從現(xiàn)在開始，我也要向書中�？讼壬菢樱置氡貭�(zhēng)，用自己的汗水和努力，堅(jiān)持到底。只有這樣，即使失敗，也會(huì)收獲成功。
《讀書筆記》之六年級(jí) 篇45
讀了《小青石》這篇文章，我頗有感受。
《小青石》這篇文章，主要講的是：一塊小青石和一塊小黑石被山水沖到了岸灘上，小黑石整天被溫暖的太陽照曬著，覺得非常舒適。而小青石卻不喜歡這樣安靜的`生活，想著老朋友水晶、瑪瑙富有的生活。不久，小青石被變成了混凝土的一部分，但小青石也不再羨慕水晶和瑪瑙了，因?yàn)樗耍簽榇蟊姺⻊?wù)，這樣的生活才有意義。
讀完后，我在思考：在我們的生活中，有沒有像小青石這樣為大眾服務(wù)的人呢？有！比如環(huán)衛(wèi)工人，他們?yōu)榱舜舐沸÷犯蓛�，為了人們走在整潔的道路上，他們付出了自己的努力和辛勞，給我們的城市增添了一片整潔。還比如說老師，陳老師不管怎樣，都盡心盡力地為我們講課，永遠(yuǎn)都沒有后悔過。他們都像小青石一樣，為大眾服務(wù)，給大眾快樂！
《讀書筆記》之六年級(jí) 篇46
這幾天，我讀了一本書，叫《朝花夕拾》。這本書是魯迅寫的，寫的是魯迅的往事。它是一本家喻戶曉的散文集。是一本必讀的散文集。是一本如良師益友的散文集。
《朝花夕拾》不只是為少年兒童寫的，但寫了許多關(guān)于兒童的事，讀起來興味盎然，而且隨著年齡的增加，我們總能從中讀出不同的味道來。
我讀魯迅先生的這篇布滿對(duì)童年回憶的散文，正如讀著發(fā)自魯迅先生心底的那份熱愛，向往自由的`童真童趣。在文章中，表現(xiàn)了他熱愛自然，向往自由的那股熱情，希望能自由安閑地玩耍，與大自然親密接觸，不希望整日被父母、家奴管束著，這正是兒童特有的。而我，已經(jīng)遠(yuǎn)離了童年，走進(jìn)了少年，天天都在這忙忙碌碌的學(xué)習(xí)之中，而回憶起那些童年瑣事了，還記憶猶新。
我的童年已漸漸遠(yuǎn)去，留下了一個(gè)美麗的回憶，多么懷念童年的時(shí)光�。o拘無束、66無慮、自由自在的生活。童年，一個(gè)惹人懷念的時(shí)代！
《讀書筆記》之六年級(jí) 篇47
季羨林爺爺在他六歲的時(shí)候，離開了他的生母，在他讀書的一段時(shí)間內(nèi)，只回了兩次故鄉(xiāng)，都是奔喪，在季羨林爺爺讀大學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，生母棄養(yǎng)，只活了四十多歲。
季羨林爺爺痛哭了幾天幾夜，食不下咽，寢不安席，從那以后，季羨林爺爺就成了一個(gè)缺少母愛的'孩子，他懷這不全的靈魂，報(bào)終天之恨。
我讀了這篇課文后，我想起我們?cè)诩依锏淖黠L(fēng)，對(duì)父母就像對(duì)待下人一樣，我們?cè)诩依锸切」�，小皇帝，衣來伸手飯來張口，還天天在家里要錢，不給就賴在家里不去上學(xué)，想想我們?cè)诩依锟偸潜г惯@不好，那不好，可季羨林爺爺從六歲就離開生母，一直缺少母愛，跟自己的母親接觸不多，卻時(shí)時(shí)刻刻牽掛著他的生母。
我覺得我們要好好學(xué)習(xí)，將來好好報(bào)答母親，現(xiàn)在好好珍惜父母給予的愛，就算以后不在父母身旁，離開祖國(guó)，也要�；丶铱纯�。
啊，母愛就如同你身體的一部分，缺少你就沒有了依靠，啊，母愛是最偉大的，世上沒有任何能跟母愛相比了。
《讀書筆記》之六年級(jí) 篇48
讀《西游記》有感暑假中，我讀了一本書，名叫《西游記》。它的作者是明朝的羅貫中�！段饔斡洝肥俏覈�(guó)四大名著之一，主要講的是唐僧師徒在取經(jīng)的路上經(jīng)歷九九八十一難，才能取得真經(jīng)的`故事。
書中有著神通廣大的孫悟空、貪吃的豬八戒，忠厚老實(shí)的沙和尚，還有一心向佛的唐僧。我最喜歡的就是孫悟空了，因?yàn)樗e(cuò)就改，一心一意保護(hù)唐僧到西天取經(jīng)，雖然路中他犯過錯(cuò)誤，但他知道知錯(cuò)就改，我很欣賞他這種精神。原因還有一個(gè)孫悟空很聰明，凡事都動(dòng)大腦想過，不像某些人那么魯莽，做事不動(dòng)大腦，就決定了。還有孫悟空很正直，在壞人面前寧死不屈，這種精神也值得我們學(xué)習(xí)!
在這本書中，我學(xué)到了許多道理：只有團(tuán)結(jié)友愛才能完成任務(wù)。還有做事要?jiǎng)幽X筋，否則就會(huì)一事無成。面對(duì)敵人要寧死不屈。在這本書中，我真是收獲不小呀!
《讀書筆記》之六年級(jí) 篇49
寒假期間，我?guī)缀跆焯於伎础段饔斡洝�，總是看不煩、看不夠，從中受到了很大的教育和啟發(fā)。
《西游記》是以唐代人陳玄奘取經(jīng)故事為線索，從孫悟空出世、大鬧天宮，寫到與師弟豬八戒、沙和尚保護(hù)師傅去西天取經(jīng)，降妖伏魔、排除萬難，終于取回真經(jīng)，修成正果。
《西游記》里，我最佩服的是唐僧和孫悟空。唐僧西行路上遇到了九九八十一難，始終不低頭，在孫悟空、豬八戒、沙和尚和白龍馬的幫助下，歷盡了千辛萬苦，終于取回了三十五部真經(jīng)。孫悟空是唐僧的大徒弟，會(huì)七十二變，騰云駕霧，有一雙火眼金睛，為唐僧西天取經(jīng)立下了汗馬功勞。
我想，學(xué)習(xí)就像西天取經(jīng)一樣，肯定會(huì)遇到很多的困難和挫折，要想取得很好的成績(jī)是不容易的'。我要像唐僧那樣遇到困難不低頭，像孫悟空那樣聰明機(jī)智、本領(lǐng)高強(qiáng)、勇敢無畏，力爭(zhēng)取得優(yōu)異的成績(jī)。
《讀書筆記》之六年級(jí) 篇50
《西游記》是我國(guó)四大名著之一，是一部家喻戶曉的神話小說。它講述了孫悟空、豬八戒、沙和尚保護(hù)師傅唐僧去西天取經(jīng)，一路上斬妖除魔，歷經(jīng)九九八十一難，最后終于取得真經(jīng)的故事。
在這部書中，我最喜歡齊天大圣孫悟空。它本領(lǐng)高強(qiáng)，神通廣大。一雙火眼金睛，能識(shí)破一切妖魔鬼怪的偽裝；一副金鋼之軀，刀槍不入；一個(gè)筋斗，十萬八千里；一根如意金箍棒，能大能小，能縮能伸，大鬧天宮，打敗無數(shù)天兵天將。
孫悟空雖然有著高強(qiáng)的本領(lǐng)，但對(duì)它的師傅唐僧卻全心全意。在三打白骨精的.時(shí)候，唐僧肉眼凡胎一再誤會(huì)它草菅人命，跟它斷絕師徒關(guān)系，孫悟空無奈揮淚拜別師傅，后來豬八戒來找它救師傅時(shí)，它不計(jì)前嫌義無反顧地出山，救師傅于危難之中。
《西游記》真不愧是所有人都愛讀的經(jīng)典大作，真的非常好看！
《讀書筆記》之六年級(jí) 篇51
我懷著崇敬的心情，一遍又一遍地讀了《詹天佑》這篇文章。我被他認(rèn)真的工作態(tài)度和他不怕吃苦的精神所感動(dòng)……
這篇文章主要講的內(nèi)容是：當(dāng)清政府提出要修筑京張鐵路時(shí)，一些帝國(guó)主義國(guó)家就出來阻撓。在層層壓力下，詹天佑憑借杰出的才干和堅(jiān)韌的.毅力依然接受了這項(xiàng)任務(wù)。
不管是天氣多么的寒冷與酷熱，他總是在第一線工作。白天他攀山越嶺，勘測(cè)線路，晚上他在煤油燈下繪圖，計(jì)算。此外，他還使用聰明才學(xué)設(shè)計(jì)了“居庸關(guān)”“八達(dá)嶺”和“人字形”的路線。
詹天佑的付出終于有了回報(bào)，京張鐵路不滿四年就全線竣工，比原計(jì)劃提早了兩年。這件事不僅給帝國(guó)主義國(guó)家一個(gè)有力的回?fù)�，而且還增長(zhǎng)了中國(guó)工程師的信心。
回頭想想我們，像身處溫室的花朵。但是我們卻沒有想詹天佑一樣堅(jiān)韌的毅力和不怕吃苦的精神，每當(dāng)生活上遇到困難，只懂得退縮。
所以，讓我們向詹天佑學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的堅(jiān)持不懈，學(xué)習(xí)他的不怕困難，學(xué)習(xí)他的愛國(guó)精神……
《讀書筆記》之六年級(jí) 篇52
“樂民之樂者，民亦樂其樂：憂民之憂者，民亦憂其憂�！币陨n生的憂樂為本人的憂樂，蒼生也會(huì)以國(guó)王的憂樂為本人的憂樂，和普天下人同憂同樂，就能夠達(dá)到圣王的境地。我從這一句話中，看出了孟子承繼了孔子，孟子他提出了“憂患”一概念。他認(rèn)為人生命的具有，事業(yè)興敗，都與能否有憂患認(rèn)識(shí)相關(guān)聯(lián)。
孔子之后，儒家的思想產(chǎn)生了分化，此中次要有思孟學(xué)派和荀子學(xué)派。孟子提出的`“性本善”，主意士的內(nèi)在道德修養(yǎng)，即“內(nèi)圣”。荀子一系則更重視事功�！睹献印返乃枷氤墒鞓�(biāo)記著士的覺醒，對(duì)中國(guó)學(xué)問分子階層產(chǎn)生了長(zhǎng)遠(yuǎn)的影響。他提出的那些思想，深深的影響與豐富了儒家思想的內(nèi)容！
孟子的思想博大精深，我粗粗看了一遍《孟子》，就有了很多啟發(fā)，當(dāng)前，我要好好研讀《孟子》，讓它成為我成長(zhǎng)道路上的明燈。
《讀書筆記》之六年級(jí) 篇53
《假如給我三天光明》這本書講的是海倫凱勒的悲慘人生和對(duì)希望看到光明的無限向往。
她在生病之前還度過了美好的`一段日子。她家住在一個(gè)被花草遮擋的一個(gè)小屋里，生活地自由自在。但是，她二歲時(shí)生了一場(chǎng)重病，變成了雙目失明，雙耳失聰，就連醫(yī)生也意想不到。從此，海倫凱勒失去了美好的童年。
而她最想要的是3天光明！！她需要！
第一天，她想要看人，看她的家教安妮·沙利文。因?yàn)樗虝?huì)了海倫凱了很多東西，為她打開了外面的世界。
第二天，她要去參觀博物館內(nèi)豐富的東西。這一天是用來通過藝術(shù)搜索靈魂的。她想欣賞各種各樣的藝術(shù)品，達(dá)芬奇，倫勃朗，提香和拉斐爾的油畫。
第三天，她想過普通人的生活，好好的享受這一天。
看完這本書后，我心里感到海倫凱勒那不屈不撓，心中充滿希望的心態(tài)是值得我們學(xué)習(xí)的。她一人在黑暗中整整度過了87年。真不愧是《美國(guó)時(shí)代周刊》中的十大英雄偶像之一！
《讀書筆記》之六年級(jí) 篇54
威爾伯，一只落腳豬，被弗恩從爸爸的斧子下救下來，還有了一個(gè)好聽的名字。它一直過著豐衣足食的生活，一日三頓。唯一的缺點(diǎn)就是有點(diǎn)無聊，沒有朋友陪伴它，它感到很孤獨(dú)。
這種日子一直到夏洛的出現(xiàn)，夏洛是一只長(zhǎng)著八條腿的蜘蛛，它有一個(gè)吐絲器，能織網(wǎng)捕蟲，兇猛的外表下，卻有一顆善良的心。夏洛天生耐性好，它織的網(wǎng)更是一種美麗的圖案，像一塊纖細(xì)的面紗，網(wǎng)中央，整整齊齊的織著幾個(gè)大字“王牌豬”。正是這張神秘的網(wǎng)，讓威爾伯成為一頭“名豬”，享受優(yōu)厚的待遇，逃脫了成為熏肉火腿的命運(yùn)。
夏洛真是一只神奇的`蜘蛛，直到臨死還在幫助威爾伯織網(wǎng)。夏洛是無可比擬的，它既是一位忠實(shí)的朋友，又是一個(gè)寫作好手。它為威爾伯編織了一張愛的大網(wǎng)。威爾伯也很熱愛夏洛的子女、孫子女、曾子女。
夏洛與威爾伯的故事，讓我深深感覺到友誼的彌足珍貴，朋友之間的美好感情。我十分渴望能擁有夏洛和威爾伯這樣的友誼。
《讀書筆記》之六年級(jí) 篇55
今天我又讀了《最后一頭戰(zhàn)象》它對(duì)我的印象更深了。
我本以為大象是很溫順的一種動(dòng)物，自從我讀了《最后一頭戰(zhàn)象》我知道了大象也是有無窮的`感情。
這篇文章主要寫了1943年，當(dāng)年西雙版象兵和日寇戰(zhàn)斗中幸存下來的唯一一頭戰(zhàn)象——嘎羧，是在戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束，我方80多頭戰(zhàn)象全部中彈后人們?cè)诼裨岽笙髸r(shí)發(fā)現(xiàn)的。是善良的波農(nóng)丁和鄉(xiāng)親們把大象抬到寨子里，給大象治好了傷。
大象整天過著優(yōu)哉游哉的生活。過了一段時(shí)間大象以知生命大限以至便再次佩上了象鞍，來到了打洛江畔緬懷往事，“發(fā)出震耳欲聾的吼叫”，也許是嘎羧在深情呼喚戰(zhàn)友們的靈魂，也許是在告訴它對(duì)戰(zhàn)友的深深懷念，也許是在告訴戰(zhàn)友，我也將來陪伴你們等。
最后在埋葬戰(zhàn)友們的“百家象”旁刨開了一個(gè)坑，莊嚴(yán)的把自己掩埋的故事。
歌頌了嘎羧善良、忠誠(chéng)的高尚情懷。
《讀書筆記》之六年級(jí) 篇56
或許，有部分人可能認(rèn)為童話故事很幼稚，純屬虛構(gòu)。但我卻覺得童話故事里面有許多道理和豐富的知識(shí)。
從中，我體會(huì)到了一個(gè)字：善。做人要善良。善，它是一種美德，是指一個(gè)人心靈深處美。生活中常常會(huì)看到像這樣的事情：在車上，看到某一位年老的老人，沒有座位做，作為好孩子、好人的人都要給年老的老讓人讓座，讓座的人是善良的。
善良的人最終都會(huì)有好結(jié)果，所謂“善有善報(bào)”這個(gè)道理。這本書中的一篇《灰姑娘》。主人公是灰姑娘，盡管灰姑娘受盡了后媽和兩個(gè)姐姐的欺負(fù)，還忍到了最后，心地還是善良的，最終得到了王子的喜愛和幸福。
然而，不是所有的`人都是善良的，惡毒的人總會(huì)遭到報(bào)應(yīng)�！痘夜媚铩分械睦^母和兩個(gè)姐姐就是很好的例子。
《格林童話》讓我了解了人性是真誠(chéng)、善良、美麗的。同時(shí)了解了人性丑陋的一面，愿每個(gè)人都成為善良的人。這樣，世界才會(huì)和平共處的。
《讀書筆記》之六年級(jí) 篇57
今天我讀了一本書，書名《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。
梗概寫了主人公湯姆和哈克歷險(xiǎn)了五次，到墓地檢驗(yàn)?zāi)懥�、杰克遜島當(dāng)海盜，魔克托爾山洞歷險(xiǎn)，和再次洞中尋寶。精彩片段講述了同學(xué)們上山野營(yíng)、湯姆和貝琪在魔克托爾山洞迷路后返回家中的故事。
我比較喜歡精彩片段，講述了湯姆和貝琪從迷路的山洞返回家的故事，成功地塑造了湯姆·索亞這個(gè)“頑童”形象，讓我們看到他身上具有的敢于冒險(xiǎn)，探險(xiǎn)、追求自由的'精神。
我認(rèn)為湯姆是一個(gè)可愛、喜歡冒險(xiǎn)的“頑童”。從他五次冒險(xiǎn)，可以看出他有著冒險(xiǎn)家的性格，好出鬼點(diǎn)子，而且遇到難題總能自已想辦法解決。在山洞遇險(xiǎn)，能永不放棄生存的希望尋找出口，并能鼓勵(lì)貝琪。我非常羨慕湯姆精彩的童年，不禁讓我想到了已經(jīng)流逝的童年，隨著我慢慢地長(zhǎng)大，學(xué)習(xí)壓力越來越大，童年也不能倒流，所以現(xiàn)在我要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，學(xué)有所獲。
《讀書筆記》之六年級(jí) 篇58
這本書記敘了美國(guó)盲聾女作家海倫。凱特的一生。海倫一歲時(shí)因病喪失了視覺和聽力，這對(duì)一般人來說是不可想象，不可忍受的痛苦。然而，海倫并沒有想命運(yùn)屈服，在老師的教育和幫助下，她戰(zhàn)勝了疾病，學(xué)會(huì)了說話（手語）并掌握了五種語言。24歲時(shí)，她以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)拉德克利女子學(xué)院。此后，她把畢生的精力都投入為世界盲人和聾人謀利益的`事業(yè)中，曾受到許多國(guó)家及高等學(xué)院的表揚(yáng)和嘉獎(jiǎng)。
一個(gè)不幸的聾盲人能取得如此大的成績(jī)和榮譽(yù)，是多么令人折服��！如果她想命運(yùn)低了頭，那她可能就變成了一個(gè)讓人可憐的寄生蟲。然而，她沒有屈服于命運(yùn)，以驚人的毅力，頑強(qiáng)的精神走完了人生道路，并為人類作出了貢獻(xiàn)，成為了一個(gè)知識(shí)廣博令人尊敬的人。
因此，我們少年兒童都要學(xué)習(xí)海倫。凱特那種不屈不饒的精神，努力克服一切困難。
《讀書筆記》之六年級(jí) 篇59
翻開它的第一頁，我就喜歡上了它。我對(duì)這本書愛不釋手。每天，它都會(huì)伴我入睡。大海是美麗的，有的人會(huì)歌頌他，贊美他。
但在凡爾納的筆下，海成了一個(gè)善變的，難以捉摸的，愛生氣的家伙。我總喜歡幻想他們?cè)诤Ｏ職v險(xiǎn)的畫面。一想到他們?cè)诤Ｏ绿剿魃衩�，我就特別想和他們一起去冒險(xiǎn)。我想看見珊瑚蟲蠕蠕地游動(dòng)，我想知道珊瑚有多少種顏色，我想知道海馬怎樣孵出小海馬！這些讓我對(duì)這本書更加的感興趣！尼摩船長(zhǎng)大家一定很熟悉。
說到尼摩船長(zhǎng)，這個(gè)迷似的人物為這本書增添了不少色彩。他對(duì)身邊的人都給予幫助。在任何人心中，他都一定是個(gè)大好人�？墒撬男袨榱钗覀兇蠹叶几械狡婀帧�
也許他有他不能說的`秘密吧。并不是每本小說都像《海底兩萬里》一樣富有強(qiáng)烈的可讀性，他作為一本不是憑空捏造而是遠(yuǎn)見博學(xué)積累而成的小說，讓我不但對(duì)海底知識(shí)了解不少，更讓后人看到了古人的智慧與文明！
《讀書筆記》之六年級(jí) 篇60
在暑假中，我看了《小河彎彎》這本書，書里面講了六個(gè)精彩的小故事。
讀了這六個(gè)小故事，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)主人公都有各自不同的童年生活，有的快樂，有的悲傷……但都有令人感動(dòng)的經(jīng)歷。其中，我最喜歡讀的是《長(zhǎng)裙子，短襪子，還有一頂藍(lán)帽子》這個(gè)故事，它主要講了這樣一個(gè)故事：四個(gè)女孩各有一樣令她們驕傲的衣裳，可是有一天卻不見了。其中的'三個(gè)女孩發(fā)現(xiàn)是那個(gè)憂郁的女孩偷了她們的至愛，便跟蹤她回家�？粗┲鴦e人的衣服還能那么驕傲，三個(gè)女孩火了。不過聽了一個(gè)村民的述說后，她們才發(fā)現(xiàn)，那個(gè)憂郁女孩身后有著一個(gè)悲慘故事，最終她們用一顆寬容的心，看著那個(gè)女孩穿著自己的至愛回家。它讓我懂得了：要學(xué)會(huì)理解、同情、憐憫和寬容。
我非常喜歡《小河彎彎》這本書，因?yàn)檫@本書中的每篇故事都那么真實(shí)，讓人看過之后不免心生感動(dòng)，同時(shí)也讓我們小朋友學(xué)到了許多做人的道理。
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