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《伊索寓言》讀書筆記范文100字（精選32篇）
當閱讀了一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，何不靜下心來寫寫讀書筆記呢？那么讀書筆記到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編為大家收集的《伊索寓言》讀書筆記范文100字，歡迎大家分享。
《伊索寓言》讀書筆記 1
《伊索寓言》曾對其后的歐洲寓言發(fā)展產(chǎn)生重大影響。公元1世紀的古羅馬寓言作家費德魯斯直接繼承了伊索寓言傳統(tǒng)，借用了《伊索寓言》中的許多故事，并稱自己的寓言是“伊索式寓言”。
公元2世紀的'希臘寓言作家巴布里烏斯則更多地采用了伊索的寓言故事。這種傳統(tǒng)為晚期古希臘羅馬寓言創(chuàng)作所繼承。
《伊索寓言》讀書筆記 2
力量弱小的善，被惡趕走到了天上。善于是問宙斯，怎樣才能回到人間去。宙斯告訴他，大家不要一起去，一個一個的去訪問人間吧。惡與人很相近，所以接連不斷地去找他們。善因為從天上下來，所以就來得很慢很慢。
這就是說，人很不容易遇到善，卻每日為惡所傷害。
《伊索寓言》讀書筆記 3
今天我讀了伊索寓言中的狼與逃進神廟的小羊，主要講的`是一只小羊被狼追，逃到了神廟里，狼說︰“快出來，要不然祭司會把你獻給神�！�
小羊說︰“我寧愿被獻給神，也不愿意被你吃掉。”對于要死的人來說要選擇有價值的死。
《伊索寓言》讀書筆記 4
伊索寓言讓我知道了：無論做什么事，首先要去考慮事情的后果，然后再去做。也就是說，不能盲目地聽信別人的話。要是不考慮后果，盲目地去做的話，就容易上當受騙。
嚴重的.時候，還會有很大危險。還有許多壞人，他們會用甜言蜜語誘騙人們，我們要認清這種人的真面目，時時刻刻提防他們，否則到時候就會追悔莫及。
《伊索寓言》讀書筆記 5
《伊索寓言》曾對其后的歐洲寓言發(fā)展產(chǎn)生重大影響。公元1世紀的古羅馬寓言作家費德魯斯直接繼承了伊索寓言傳統(tǒng)，借用了《伊索寓言》中的許多故事，并稱自己的.寓言是“伊索式寓言”。
公元2世紀的希臘寓言作家巴布里烏斯則更多地采用了伊索的寓言故事。這種傳統(tǒng)為晚期古希臘羅馬寓言創(chuàng)作所繼承。
《伊索寓言》讀書筆記 6
《伊索寓言》最初是古希臘寓言大師伊索所編的。他所編的.寓言經(jīng)過后人的加工，再加入了一些后代其他民族的故事，便成為現(xiàn)在廣為流傳的《伊索寓言》。
這本書通過描寫動物們的特點以它們之間的關(guān)系，反映了各種復(fù)雜的社會關(guān)系，譴責(zé)了社會上人壓迫人的現(xiàn)象。
我愛這本書，書中的故事我都很喜歡。
《伊索寓言》讀書筆記 7
有一天，小鹿對公鹿說道，“父親，你怎么還怕狗呢?你比他高大，比他跑得更快，而且還有很大的角用于自衛(wèi)�！惫剐χf：“孩兒，你說得都對，可我只知道一點，一聽到
狗的`叫聲，我就會不由自主地立刻逃跑�！�
這故事說明，激勵那些天生膽小、軟弱的人毫無用處。
《伊索寓言》讀書筆記 8
今天，我讀了伊索寓言中一篇文章《孔雀和鶴》他主要講了一只孔雀在展示炫耀自己美麗的羽毛，嘲笑一 只路過的鶴。說自己衣飾像個王后，具有彩虹所有的'色彩，而你，鶴的翅膀連一點色彩也沒有。鶴卻說 ，你說的對極了，但我可以在高空翱翔，朝星星大聲唱歌，你行嗎?
這個故事告訴我們，不要拿自己優(yōu)點去比別人缺點，每個人都有優(yōu)點和缺點。
《伊索寓言》讀書筆記 9
最近在看媽媽給我買的《伊索寓言》。它里面講訴了各種各樣的小故事，這些小故事大部分以動物為主，短小精悍，生動幽默，耐人尋味。特別是百靈鳥和農(nóng)夫的`故事令我印象最深：百靈鳥在農(nóng)田安家，農(nóng)夫看到麥子熟了不收，還要鄰居幫忙，鄰居也在忙自己的麥子，等到麥子熟透了，他才決定親自動手割麥子。通過這個故事告訴我，如果要做一件事，不能依賴別人，而應(yīng)該親自動手。
《伊索寓言》讀書筆記 10
這幾天我讀了《伊索寓言》這本書，我很喜歡老鼠開會那一篇，這篇文章講了老鼠在一起開會商量怎樣對付貓的騷擾，一只小老鼠提議在貓的'脖子上掛個鈴鐺，一只年邁的老鼠說：“這個鈴鐺誰去掛呢?”老鼠們都不敢去。
這篇文章告訴我們想出一個好主意也許不難，而實現(xiàn)它就不那么容易了。做什么事要堅持，堅持就是勝利。我很喜歡這本書。
《伊索寓言》讀書筆記 11
力量弱小的善，被惡趕走到了天上。善于是問宙斯，怎樣才能回到人間去。宙斯告訴他，大家不要一起去，一個一個的去訪問人間吧。惡與人很相近，所以接連不斷地去找他們。善因為從天上下來，所以就來得很慢很慢。
這就是說，人很不容易遇到善，卻每日為惡所傷害。
《伊索寓言》讀書筆記 12
讀了《伊索寓言》這本書，里面的每一個故事都能告訴我們許多做人的道理。
《狐貍和仙鶴》這個故事，里面講狐貍請仙鶴吃飯，狐貍拿出了一個很平的石盤，里面只盛了一點食物，仙鶴根本吃不著，因為它的嘴巴又尖又長，但狐貍卻吃的津津有味，仙鶴只好餓著肚子回家了。第二天，仙鶴又請狐貍吃飯，而仙鶴拿出了一個很高的'瓶子，但瓶口卻非常小，仙鶴的嘴巴很容易就伸到瓶子里，狐貍一口也嘗不到，最后，它得到了相應(yīng)的回報。
《伊索寓言》讀書筆記 13
《伊索寓言》是由很多寓言故事組成的，我最喜歡其中一個《農(nóng)夫與蛇》的'寓言故事。
這則寓言講了農(nóng)夫在回家的路上發(fā)現(xiàn)了一條凍僵的蛇，農(nóng)夫把蛇放在胸口，蛇一醒，就咬了農(nóng)夫一口，沒多久農(nóng)夫就死了。
這則寓言告訴我們，不能去幫一些壞人，做人要分清善惡，就算你幫助了壞人，也不會打動他們，反而有時候會傷害到自己。
《伊索寓言》讀書筆記 14
另一方面，這本書還用了許多修辭手法：擬人手法、對比手法等，使故事變得形象、生動、具體、易懂。我很喜歡這本書，其中的道理可以影響我們一生，伴隨我們成長。
同學(xué)們，如果你們想體會其中的道理，不妨可以從《伊索寓言》出發(fā)。
《伊索寓言》讀書筆記 15
我又讀了《伊索寓言》，其中有一篇故事對我的影響很大，那就是《狼來了》。
一個放羊娃在山上放羊的時候，因為閑得無聊，一再地用狼來了的謊言欺騙著善良的農(nóng)夫們跑來救他，最后，終因過量的謊言，當狼真的`來了的時候，再也無人相信他，而他也被大灰狼聽吃了。
這則故事說明了一個道理：誠實可貴，說謊有害。謊話說多了，就再也沒有人會相信他。
《伊索寓言》讀書筆記 16
《伊索寓言》這本書的主要內(nèi)容是“合理的童話故事”。每個童話故事的結(jié)尾都告訴我們一個真相。
雖然這本書中的童話故事是作者編的，但作者最終告訴我們的.是最真實的東西。
作者想說的是作者看到的。為什么這么說？因為作者沒見過，所以作者寫不出這本書。
這本書改變了我很多，也讓我的心更寬廣。
讀完這本書后，我最大的感覺是：只要你注意觀察，就會有收獲。
《伊索寓言》讀書筆記 17
《伊索寓言與人生智慧》這本書是一本知識淵博的‘書，我很喜歡看里面的`每一個故事，但最讓我難忘的是《農(nóng)夫與宙斯》這篇文章。
通過閱讀這篇文章，我明白祖國養(yǎng)育了我們，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，長大后成為有用的支柱，一起回報我們偉大的祖國！
《伊索寓言》讀書筆記 18
這個星期天我讀了伊索寓言里面的烏鴉喝水我感受到了烏鴉的.聰明才智，和他永不放棄的精神。讓我知道，做什么事不要放棄要堅持不懈，堅持總會有結(jié)果的，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)烏鴉的精神。
無論做什么事做完、做好才可以。
《伊索寓言》讀書筆記 19
伊索寓言的作者是伊索，他的國家是古希臘。這本書有329個寓言，每個故事都蘊含著深刻的真理，啟發(fā)了我們。經(jīng)典故事有《農(nóng)夫與蛇》、《牛與蛙》 ……
其中，我最喜歡的寓言《北風(fēng)與太陽》告訴我們，如果我們改變別人的`行為，溫和的勸說往往比僵硬的強迫和命令更有效。你喜歡伊索寓言嗎？如果你喜歡，和我分享你最喜歡的寓言！
《伊索寓言》讀書筆記 20
每當我拿起伊索寓言這本書時，都會想起一些深刻的道理，比如說，《影子》這篇寓言，就告訴了我們一個深刻的`道理：世界上沒有十全十美、完美無缺的東西。還有《叼著肉的狗》，也告訴我們;不要貪婪，
如果我們牢記這些道理的話，就不會變成壞孩子了。
《伊索寓言》讀書筆記 21
《狐貍與樵夫》講的是一只狐貍正被獵人追趕，狐貍向樵夫求救，樵夫嘴上答應(yīng)幫他，但卻向獵人告密，狐貍識破了樵夫的詭計！
讀了這個故事，我覺得樵夫的做法是錯誤的'，因為他答應(yīng)幫助狐貍，卻不遵守諾言。實際生活中，我們也會遇到這種人，嘴上說一套，手上做一套。我們交朋友一定不能交這種人，嘴上說的都是好話，實際卻在害你。
《伊索寓言》讀書筆記 22
《伊索寓言》里的《烏龜和老鷹》主要講：一只烏龜請老鷹教他飛翔，老鷹勸說烏龜，這完全不和你打本性，烏龜不聽勸說，老鷹只好同意了，于是老鷹抓起烏龜帶到空中扔下來，結(jié)果烏龜被摔到石頭上，摔得粉碎。
從這個故事中我體會到了，人如果增強好勝，不聽勸告，結(jié)果就只能害了自己。
《伊索寓言》讀書筆記 23
今天我看了《老鼠和公�！�，故事講一只公牛，仗著自己強壯的身體一直欺負小動物，聰明的小老鼠在公牛睡覺的時侯咬了它一口，隨后飛快的鉆到洞里去，發(fā)怒的公牛，用盡力氣也抓不到小老鼠，小老鼠通過自己的方法狠狠的.教訓(xùn)了公牛。
看了這篇故事讓我知道大人物并不是任何時侯多能勝利的，有些時侯，小人物反倒更厲害。所以生活中我們不要仗著自己的長處欺負別人，也不要小看不如自己的人，要尊重所有的人。
《伊索寓言》讀書筆記 24
記得第一次聽＜＜伊索寓言＞＞是很小的時候，年幼的我，只不過覺得它是媽媽講述的`一個又一個神奇的故事；待我捧著它讀時，也只把它當成一本故事書。它描寫的各種各樣的故事，讓我快樂，讓我癡迷，這些僅僅是故事而矣，會藏有什么深厚的道理？
到后來，隨著我的長大，隨著與之多次親密的接觸，直至今日，我慢慢懂事。
《伊索寓言》的作者，讓我無限佩服。
《伊索寓言》讀書筆記 25
今天我讀了伊索寓言中的《人與駱駝》這篇故事，大致內(nèi)容講的是人們第一次見到駱駝這個龐然大物都非常吃驚，嚇得紛紛逃跑。隨著時間的'推移，他們慢慢地發(fā)現(xiàn)駱駝并是不那么兇狠，于是慢慢地去接近駱駝。接觸了一段時間后，發(fā)現(xiàn)駱駝沒有一點兒脾氣，就不再害怕。這個故事告訴我們，遇到陌生的人或事物，我們不能憑第一感覺去判斷，需要深入了解，才能消除對陌生事物的恐懼。
《伊索寓言》讀書筆記 26
《伊索寓言與人生智慧》這本書是一本有著豐富知識的書籍，我很愛看這里面的每一個故事，但是最讓我難忘的是《農(nóng)夫和宙斯》這篇文章。
通過閱讀這篇文章，我懂得了祖國養(yǎng)育了我們，我們要好好學(xué)習(xí)，長大后要成為有用的'棟梁，一起回報我們偉大的祖國！
《伊索寓言》讀書筆記 27
我讀了《小男孩與蝎子》和《寡婦與母雞》兩個小故事，故事告誡人們要區(qū)別對待好人與壞人，對待好人要友善相待，對待壞人要決不縱容，嚴厲打擊，同時警告人們不要貪婪妄為。
社會里，有些人為了想得到更多的'利益結(jié)果連現(xiàn)有得到的都失掉了，得不償失的事是不可取的，要懂得掌控自己的欲望。
《伊索寓言》讀書筆記 28
這個故事講了一個小男孩老騙人，一天狼真來了，可是怎么叫都沒人來，結(jié)果被狼吃掉了。通過這個故事我知道了如果騙別人，讓別人對你沒了信任，那發(fā)生了一件真的事別人就不會再信你了這個道理。
這個故事在我身上也發(fā)生過相似的，就是有幾天我經(jīng)常會跟爸爸媽媽說一件事，但是這件事總是騙人的，直到有一天我告訴了爸爸媽媽一件真的`事，他們也不信我了，最后我十分后悔，再也不騙人了。
《伊索寓言》讀書筆記 29
今天我讀了伊索寓言，中的樸實的木匠，這個故事講的是有一個窮木匠，他修建了一個木頭神像，放在家里，但是木頭慢慢的有很多洞，于是木匠經(jīng)過5個日日夜夜，把這個想修理了，上天的神，知道了于是要恩賜這個木匠，在修理的過程中木匠在刮木頭的.時候，出現(xiàn)了黃金于是他把全身都刮完的時侯那已經(jīng)是一個金雕像了。我明白了人不能懶惰要勤快。
《伊索寓言》讀書筆記 30
《伊索寓言》是古希臘人傳給后人的一部充滿生活智慧的文學(xué)作品。據(jù)說這個寓言集中的索言是伊索寫的，所以叫伊索寓言。
在這本書中，狐貍成了主角，如鷹和狐貍、狐貍和豹子。眾所周知，語言最初總結(jié)了人們的生活經(jīng)驗，總結(jié)了人們的生活智慧。
這本書不僅告訴我們有趣的'故事，也告訴我們做人的道理，讓人一生用之不盡，受益終生。
《伊索寓言》讀書筆記 31
我看了《伊索寓言》這本書，我看了以后就覺得這本書對我以后做人的道路有幫助。
他告訴我：用不正當?shù)氖侄潍@得的東西，最終還是保不住的`；有的人就心要干壞事，當他找不到借口的時候，就會明目張膽的去作惡等。
《伊索寓言》讀書筆記 32
我讀了伊索寓言。這是一本有趣而合理的故事書。例如，對敵人的善良就是對自己的殘忍。
給我印象最深的是螞蟻的'善良。這個故事講述的是鴿子救了螞蟻，螞蟻救了鴿子來報答鴿子，在危機中，螞蟻也不顧自己的安全救了鴿子。這個故事告訴我們，當別人遇到困難時，我們應(yīng)該及時伸出援助之手。這樣，我們不僅可以獲得友誼，還可以無意中幫助自己。
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