昆蟲記讀書筆記匯編15篇
當(dāng)閱讀完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，是時候靜下心來好好寫寫讀書筆記了。那么讀書筆記到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編整理的昆蟲記讀書筆記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
昆蟲記讀書筆記1
昆蟲記是一篇科普讀物，作者法布爾。這篇文章是他通過觀察和細(xì)心的構(gòu)思寫出的科普巨著。
我第一次讀昆蟲記，我就被那寫些精美的語句給吸引。這篇文章主要寫關(guān)于昆蟲的習(xí)性和飲食等。其實他寫的昆蟲都是我們平時看到的，但是他能把這些寫的很讓人感興趣。因為我們在平時的生活中，我們很少那樣細(xì)心地觀察那些蟲子，其實句子好也是在文章讓人感興趣的原因之一。他生動地寫了形形色色的昆蟲，他們的種族。大至像手掌大小的虎蜘蛛，小至像水滴大小的水蝽，無不一一詳細(xì)地描寫。
昆蟲記不僅是寫昆蟲，其中還隱含了人生的哲理。我覺得人要和昆蟲一樣，堅強(qiáng)地生存，艱苦的勞動。我覺得任何昆蟲有許多的相似點(diǎn)，他們有自己的目標(biāo)，有感情，更能堅持不懈的奮斗。說到這，我覺得生活中有人的精神還不如那些渺小的昆蟲，一些人不愿奮斗，只是等待著機(jī)會的到來，到最后什么都沒得到。
在讀昆蟲記時，我覺得那是的生物知識豐富多彩，但是看看現(xiàn)在的生物真是太少了。其罪魁禍?zhǔn)资侨祟悺Ｈ藗優(yōu)榱俗约旱睦娌粩嘧龀銎茐沫h(huán)境的事。我想如果人不斷的'這樣，人們就會滅亡。其實到最后害的還是自己。我真誠的`希望人們能和世界上的一切生物和諧共處。
《昆蟲記》是一個個有趣的故事：“螳螂是一種兇殘的動物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下。蜘蛛織網(wǎng)，“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具，也不能畫出一個比這更規(guī)范的網(wǎng)來”，一些蟲子發(fā)聲不是和人一樣，而是用身體的部位來發(fā)聲。這些一定讓人想不到。讀到關(guān)于這些，我覺得我懂得很少很少。世界上有太多的事情是人想不到的，我們能夠做的是不斷的探索和觀察才能提高我們的知識。
昆蟲記讀書筆記2
“一蟲一世界，一葉一菩提”。平時不注意、不入眼的各種小生命和世間萬物，在法布爾的筆下，呈現(xiàn)的那么豐富多彩，奇妙無窮。有描寫，有想象，有感悟，就象在講一個個美妙生動的故事，這就是《昆蟲記》所帶給我們的奇妙。
為口腹自役，我們每日奔跑著，忙碌著，浮躁著，無暇去關(guān)注這小世界，無力去關(guān)注孩子的成長，無心去關(guān)注世間的變化，平時的理性，更無法達(dá)到忘我的狀態(tài)，即使世間萬物帶給我們的快樂就在身邊，也會視而不見。
是啊，當(dāng)你關(guān)注這“微觀世界”時，不但增加了對我們生活的.這個世界的了解，更會在內(nèi)心深處產(chǎn)生一種震撼和力量，讓你體會到生命意志，好象進(jìn)入另一個世界，心無旁騖，遠(yuǎn)離理性，隨自己的心情任意馳騁。
一個個小生命就是一個個獨(dú)立的世界，相互之間有著或遠(yuǎn)或近的關(guān)系。而從這些瑣碎的事情中能獲得樂趣的人是進(jìn)入了人生另一種境界的人，他的心情一定是輕松的，心態(tài)一定是豁達(dá)的，心境一定是高遠(yuǎn)的，遠(yuǎn)如陶淵明，外如法布爾，而近者，我們都在努力。
和兒子做同學(xué)，一起成長，挺好。
昆蟲記讀書筆記3
這幾天，我在看一本書，名字叫《昆蟲記》。
這本書的作者通過仔細(xì)的觀察，多次的實驗，細(xì)致描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式，向讀者展現(xiàn)了一個奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動有趣，讓讀者們讀得十分有興趣。
整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。我覺得這都要?dú)w功于作者的仔細(xì)觀察，細(xì)致描寫。如：螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的`東西。在這兩排尖利的鋸齒后面，還生長著一些大牙，一共有三個�！盀槭椎哪菞l松毛蟲一面探測，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在測定土的性質(zhì)”等，這些只有仔細(xì)觀察才能寫出來。光是仔細(xì)觀察還不夠，還要細(xì)致描寫，讀者才能看懂，又如“這小筒的外貌，有點(diǎn)像絲織品，白里略秀一點(diǎn)紅，小筒的上面疊著一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的”等，這些細(xì)致描寫，使整本書寫得更加生動、具體，引人入目。
昆蟲世界非常奇妙！在我沒讀這本書之前，我不知道管蟲會穿“衣服”，不知道松蛾蟲會預(yù)測天氣，也不知道小蜘蛛會用絲線飛到各個地方。現(xiàn)在我全知道了。有些動物的思維方式比人還高，例如赤條蜂給卵留食物時，是把毛毛蟲弄得不能動，失去知覺，而不是殺死毛毛蟲，這樣，就可以給食物“免費(fèi)”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時，是只捕小的，這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完，每頓就可吃到新鮮的，怎么樣？它聰明吧！
作者寫出這些都是因為他仔細(xì)觀察，而我，則是一個不太會觀察生活的人，因此，老師叫我寫作文時候，我總想不到題材。不過有一次例外，一次去上課的路上，我發(fā)現(xiàn)了一隊螞蟻正在搬食物，經(jīng)過觀察我發(fā)現(xiàn)，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路回，再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了，但這是對我感興趣的事�，F(xiàn)在我明白 了：不能只對我們感興趣的事仔細(xì)觀察，應(yīng)該對周圍的所有的事仔細(xì)觀察，才能做到無處不文章。瞧，小小的昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問呢！
媽媽說；“生活是寫作的源泉，只有仔細(xì)觀察周圍的一切，才能了解世界的奇妙�！敝翉淖x了《昆蟲記》后，我深刻體會到了，其實在世界上還有許許多多的東西等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去了解。
昆蟲記讀書筆記4
法布爾是法國著名的作家和生物學(xué)家，我早聽說法布爾寫的《昆蟲記》名揚(yáng)天下了。那天，爸爸給我買了一本《昆蟲記》，我喜出望外，心里樂開了花。剛拿到《昆蟲記》，它就像一塊奶油蛋糕深深地吸引著我。因為里面的昆蟲不但趣味并且生動：有可憐的鳴蟬、膽小如鼠的蛐蛐、可怕的狼蛛、五毒之首的蝎子、勤勞的蜜蜂、長毒刺的黃蜂……這本書主要講了一些昆蟲的家庭生活、捕獵技巧和外貌特征等。
就說那可怕的狼蛛的產(chǎn)卵和母愛吧!狼蛛是節(jié)肢動物，身體主要分頭、腹兩大部分，是世界上最大的蜘蛛之一。狼蛛有一個又小又圓的頭，頭上長著八只眼睛和恐怖的毒牙，還有八只長毛的長腿;腹是產(chǎn)卵用的。狼蛛真令人望而生畏啊!一年夏季的一天，法布爾在一叢迷迭香的花下見到一只挺著巨大肚子的狼蛛，這證明它既將臨產(chǎn)。法布爾見了立刻用捏子細(xì)心翼翼地把狼蛛夾起，輕輕地放入一個既透明，底部又放著泥土的大瓶子里，留作觀察。幾天后，狼蛛開始產(chǎn)卵了。只見它先在地上織了一張網(wǎng)，大小相當(dāng)于一只手掌。蛛網(wǎng)很粗糙，也不成形，卻相當(dāng)穩(wěn)固，之后，母狼蛛吐出一些更結(jié)實的絲，織成一個圓狀的白色球體。上頭留了個小口子;再把胎部對準(zhǔn)小口子，產(chǎn)下一粒粒金黃的卵;;產(chǎn)完后，狼蛛把口子封上。最終，它把那張不成形的`網(wǎng)用腳踹到一邊，把卵袋往身上一背，卵帶就成了它的無價之寶。狼珠媽媽把它的“寶貝丸子”保護(hù)得嚴(yán)嚴(yán)實實的，無論行路、休息、捕獵、逃跑，狼蛛媽媽與它的卵袋每分每秒都不離開。如果卵袋意外脫落了，狼蛛也會飛速地拾起卵袋。狼蛛的母愛真深啊!
讀了法布爾的《昆蟲記》，我明白要仔細(xì)觀察身邊的事物，做個生活中的有心人。還明白法布爾對昆蟲是那樣的好奇，所以才去專心致志地觀察、研究昆蟲。
昆蟲記讀書筆記5
一個人耗盡一生的光陰來觀察、研究“蟲子”，已經(jīng)算是奇跡了;一個人一生專為“蟲子”寫出一部皇皇巨著，更不能不說是奇跡;而這部書居然一版再版，先后被翻譯成50多種文字，直到百年之后還在讀書界一次又一次引起轟動，更是奇跡中的奇跡。對!這些奇跡的創(chuàng)造者就是法布爾和他的《昆蟲記》。
法國20世紀(jì)初的著名作家羅曼。羅蘭曾經(jīng)這樣稱贊法布爾：“他觀察之熱情耐心、細(xì)致入微，令我欽佩，他的書堪稱藝術(shù)杰作�！笔前�!只因為他觀察時的細(xì)心、他對昆蟲那不滅的的熱情，才會寫出這么一部皇皇巨著。著名作家巴金則曾這樣評價法布爾這部驚世之作：“它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐，以人性觀察蟲性，將昆蟲世界化作供人類獲得知識、趣味、美感和思想的.美文�！�
世界上第一本《昆蟲記》出版在19世紀(jì)末20世紀(jì)初的法國，那是一本集自然科學(xué)和人文關(guān)懷于一體的昆蟲百科全書。當(dāng)時的《昆蟲記》全書共十卷，長達(dá)二三百萬字。在《昆蟲記》中作者將專業(yè)知識與人生感悟融于一爐，娓娓道來，在對一種種昆蟲的特征和日常生活習(xí)性的描述中體現(xiàn)出作者對生活世事特有的眼光，字里行間洋溢著作者本人對生活的熱愛與尊重。這本書一出版就立即成為了當(dāng)時的暢銷書，在法國自然科學(xué)史與文學(xué)史上有著舉足輕重的地位。它不僅是一部研究昆蟲的科學(xué)巨著，也是一部謳歌生命的宏偉詩篇，被人們冠以“昆蟲的史詩”之美稱，法布爾也由此獲得了“科學(xué)詩人”、“昆蟲界的荷馬”、“動物心理學(xué)的創(chuàng)導(dǎo)人”等桂冠，并因此書于1910年獲得諾貝爾文學(xué)獎的'提名。
我最欣賞的篇章是第二卷第五章的：綠色蟈蟈兒的故事。改篇章描述的是一種綠色的蟈蟈的特征與生活習(xí)性，寫的細(xì)致生動，還多處運(yùn)用了比喻、擬人等等的修辭手法。在七年級上冊的語文書上有一篇課文：《綠色蟈蟈》。它是《昆蟲記》中第二卷第五章的部分內(nèi)容。別人說：“課本上的內(nèi)容精簡易懂，讓讀者更能明白。與課本內(nèi)容相比，則顯得原文啰嗦復(fù)雜，內(nèi)容較為枯燥。”可即使這樣，我對原文的評價還是比對課文內(nèi)容的評價更勝一籌。已做精簡處理的改編文雖能更好地表現(xiàn)出綠色蟈蟈的“個性”可讓讀者從中體現(xiàn)出來的仍是一片死氣沉沉的文章�？稍牟煌�，它雖然稍微啰嗦復(fù)雜，可它的形式像日記一樣，讀起來能讓讀者感受到作者當(dāng)時那好奇的心。
《昆蟲記》是一個奇跡，的確是一個奇跡，是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民——昆蟲，共同譜寫的一部生命的樂章，一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書。
昆蟲記讀書筆記6
在大自然中，昆蟲千奇百怪，各種各樣，我想探索昆蟲的奧秘，所以讓媽媽給我買了本《昆蟲記》。
書籍是人類進(jìn)步的階梯，沒錯，書可以讓你在知識的世界遨游，獲取更多的知識。法布爾——一個有名的.昆蟲學(xué)家，書是他寫的�？矗利惖拇罂兹傅�，它們?yōu)榱藧鄱煌５淖非笾鴮Ψ?不管自己孩子的隧蜂;有挑剔的菜豆象;有比大孔雀蝶更美的小闊條紋蝶;有面包師西班牙蜣螂;有美麗而大方的松樹鰓角金龜;有工程師泥水匠蜂和小裁縫被管蟲，等等……
你見過嗎?只要打開《昆蟲記》，你就會進(jìn)入一個奇妙的王國，什麼都知道了。
昆蟲記讀書筆記7
第12、13和16章。12章寫的`是蜜蜂、紅螞蟻、貓。它們都是不會迷路的小精靈!無論把它們帶到哪里，他們總能找回去，好像是它們的本能!螢火蟲是我們最熟悉的動物。并且他們捕捉蝸牛時，要先用麻醉針把他們麻倒，在吞食。螢火蟲即使在土壤下頭，他也會為自我點(diǎn)燃一盞明燈。黃蜂的窩很精致，對蜂寶寶也照顧周到。他們是溫柔保姆殘忍殺手：他們很疼愛小寶寶，但他自我快不行是，他們會把寶寶拖出來，咬死扯碎，然后扔出去。
昆蟲世界有許多奧秘!他們會給你講述故事，去體會蘊(yùn)含其中脈脈溫情。
昆蟲記讀書筆記8
記得美國的卡耐基曾經(jīng)說過：“真正的好書應(yīng)是歷經(jīng)歲月的考驗而新的，不是那些反能維持?jǐn)?shù)周的暢銷書�！闭沁@樣，法國的法布爾這位大哲學(xué)家，他那像藝術(shù)家一般地去觀察和詩人一樣地去感受和表達(dá)，他觀察之熱情耐心，細(xì)致入微，另我敬佩的是，他的書堪稱藝術(shù)杰作。我讀過他的書，非常的喜歡，他一定是一位當(dāng)之無愧的“無與倫比的觀察家”
在這個充滿活力的暑假里，我懷著對這本書的好奇與喜愛，翻開了這本文學(xué)名著。這位名揚(yáng)四海、譽(yù)滿天下的法布爾先生，運(yùn)用了巧妙的擬人手法，再加入自己幽默生動的另我?guī)е鵁o比探索的精神去這神秘有趣的昆蟲王國“探密”，不斷了解昆蟲先生的習(xí)性，與生活。法布爾先生還用了許多生動的修辭手法――比喻、擬人、夸張等手法栩栩如生地描寫了這些小昆蟲的洞口、洞型、以及在挖洞時的神態(tài)、動作，簡直是惟妙惟肖。另我感覺是走進(jìn)了這廣大的'昆蟲王國，跟它們一起快樂、跳舞、歌唱。
我喜歡這本書，因為它有著不同的吸引力，什么樣的吸引力呢?如果法部爾先生不運(yùn)用這些幽默而形象的擬人句子――整篇文章都是這樣的句子，也就是說，法布爾先生無時無刻都把這些調(diào)皮可愛的昆蟲當(dāng)作天天可見的“人”，把它們當(dāng)作了生活中的一部分。
要是法布爾先生不這樣寫的話，我完全可以認(rèn)定這是一本普通的記敘文，一本枯燥無味的記敘文。沒有創(chuàng)意，沒有什么特別的地方以及引人注目的地方。可他運(yùn)用了，這樣就像把我也一起帶進(jìn)了這個神秘有趣的昆蟲王國，自己也是一只頑固可愛的小昆蟲，就像在看動畫片、小人書一樣的有趣、好玩。把我吸進(jìn)了這個似人卻非人的王國。
初看這這本書的時候，我的眼睛像是安裝了兩塊強(qiáng)力的吸鐵磁，讓我著迷，甚至達(dá)到了忘我的境界。
如果你問我：“這本書真的有這么好看、有趣、并且生動嗎?”我一定不假思索的回答你：“當(dāng)然了，不信你也試試。它會帶你一起闖進(jìn)一個奇妙、充滿幻想的異世界�！�
昆蟲一樣有著和人一般的生活�？鞓�、悲傷。酸、甜、苦、辣。喜、怒、哀、樂。這就是奇妙、有趣、神秘而又充滿著幻想的昆蟲王國。
昆蟲記讀書筆記9
好詞：兇猛如餓虎、殘忍如妖魔、美味佳肴
好句：其實，它的"舉措"簡直像礦工或是鐵路工程師一樣。礦工用支柱支持隧道，鐵路工程師利用磚墻使地道堅固.
好段：能夠很容易的在穴道內(nèi)爬上爬下，對于它是很重要的，因為當(dāng)它爬出去到日光下的時候，它必須知道外面的氣候如何。所以它要工作好幾個星期，甚至一個月，才做成一道堅固的墻壁，適宜于它上下爬行。在隧道的頂端，它留著手指厚的一層土，用以保護(hù)并抵御外面空氣的變化，直到最后的一霎那。只要有一些好天氣的消息，它就爬上來，利用頂上的薄蓋，以便測知?dú)夂虻臓顩r。
感想：《昆蟲記》不僅是一部文學(xué)巨著，也是一部科學(xué)百科。它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐，以人性觀照蟲性，將昆蟲世界化作供人類獲得知識、趣味、美感和思想的`美文。它告訴我們：人類并不是一個孤立的存在，地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲”在內(nèi)，都在同一個緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中，昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán)，昆蟲的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍?/p>
昆蟲記讀書筆記10
昆蟲記是一篇科普讀物，作者法布爾。這篇文章是他通過觀察和細(xì)心的構(gòu)思寫出的科普巨著。
它是法國杰出昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作。它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐，娓娓道來，在對一種種昆蟲、曰常生活習(xí)性、特征的描述中體現(xiàn)出作者對生活世事特有的眼光。字里行間洋溢著作者本人對生命的尊重與熱愛。本書的問世被看作動物心理學(xué)的誕生。
《昆蟲記》不僅是一部研究昆蟲的科學(xué)巨著，同時也是一部謳歌生命的宏偉詩篇。法布爾窮其畢生精力深入昆蟲世界，在自然環(huán)境中對昆蟲進(jìn)行觀察與實驗，真實地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性，他刻苦鉆研，犧牲了自己私有的時間去觀察昆蟲�！独ハx記》詳細(xì)地描繪了昆蟲的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀，等等。這給后世作出了很大的'貢獻(xiàn)，使人類社會迅速走了現(xiàn)代文明。
一天清晨，看了《昆蟲記》后，這本書使我十分著迷，原來昆蟲世界有這么多的奧秘，我知道了：凌晨，蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了：“螟蛉之子”是錯誤的，蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng)，而是為自己的后代安排食物。
接著往下看，《昆蟲記》是一個個有趣的故事：“螳螂是一種十分兇殘的動物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下�！敝┲肟椌W(wǎng)，“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具，也沒有一個設(shè)計家能畫出一個比這更規(guī)范的網(wǎng)來”，豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩。
看著看著，這些蟲子們漸漸地清晰起來，我思考著：如果我們保護(hù)環(huán)境，不污染環(huán)境，這些蟲子是不是還會在呢?現(xiàn)在的環(huán)境惡化，又是不是在以后還會有呢?我仔細(xì)地想著這彼此之間的關(guān)系，這一次的閱讀，《昆蟲記》為我打開了一扇全新的門。
昆蟲是我們的朋友，所以為了他們，請不要去傷害昆蟲!
昆蟲記讀書筆記11
今日，盡管因為學(xué)圍棋，到家已經(jīng)很晚了，可是，我還是想完成睡前閱讀，因為我喜歡當(dāng)班級閱讀星。
今日閱讀的是法布爾的《昆蟲記》，我選擇了第三本。這一本講的是好戰(zhàn)的紅螞蟻和嗜尸者麻蠅。因為手上涂了藥膏，所以今日由媽媽給我朗讀。媽媽讀得很生動，里面的故事也很精彩，我一向要求媽媽讀下去，媽媽說她讀得都快缺氧了。我們花了一個多小時才讀完了一本。
我很崇拜法布爾，他那么細(xì)心地觀察小動物，把他們的世界描繪得那么完美。他讓我了解到了很多趣味的事：紅螞蟻喜歡打仗，喜歡抓黑螞蟻當(dāng)奴隸；麻蠅喜歡吃動物的'尸體，吃飽了就鉆到地下。接下來，我要把所有的《昆蟲記》重新看一遍，了解更多的昆蟲知識。
昆蟲記讀書筆記12
暑假到了，老師讓我們看必讀書，寫讀后感。這次老師讓我們看《西游記》、《一百個中國孩子的夢》和《昆蟲記》這三本書。最有趣的就數(shù)《昆蟲記》了!
大家都知道，《昆蟲記》這本書的作者，就是法國的昆蟲學(xué)家、動物行為學(xué)家、文學(xué)家，被人稱為“昆蟲世界的荷馬”的法國作者：法布爾。他耗費(fèi)一生的光陰來觀察、研究昆蟲，從體貌到死亡，把昆蟲寫的栩栩如生。
比如說螳螂吧，他先說螳螂很溫和，然后再反過來說在這祈禱的舉止背后，掩蓋著兇殘的一面，最后還說了螳螂怎樣捕食，運(yùn)用了比喻和擬人的修辭手法以及好多成語把螳螂的樣子和捕食過程一絲不茍的寫了下來，沒有半點(diǎn)差錯。充分的'體現(xiàn)出了螳螂殘忍的一面。還細(xì)節(jié)的寫出了螳螂的外表。連螳螂的“大刀”上的鉤子也不放過。
法布爾這般細(xì)心的觀察昆蟲，不放過昆蟲的一絲舉動，那需要多少的耐心呀!
佩服!
昆蟲記讀書筆記13
《昆蟲記》是 法布爾懷著對生命的尊重和敬畏之情，五十余年深入到昆蟲世界中，用畢生的精力對昆蟲進(jìn)行了大量的觀察和實驗寫成的，是法布爾嘔心瀝血之作。
《昆蟲記》是一本不可多得的好書。不僅生動活波向世人展現(xiàn)了昆蟲的生活和習(xí)性，還反省了社會狀況，人們的習(xí)性法布爾一個有一個關(guān)于昆蟲的生動故事展現(xiàn)了出來。用大量的擬人、比喻等修辭，巧妙地將昆蟲的生活與人類的社會聯(lián)系在一起，把人類的`社會知識和道德理念運(yùn)用到了昆蟲世界中，賦予了昆蟲生命。
法布爾為了完成這本書，不畏困難，向前人的理論挑戰(zhàn)，不清楚的東西一定要弄明白，不迷信，相信科學(xué)。那種追求真理而百折不撓的精神令人贊嘆，向世人展現(xiàn)了一幅幅生動的畫面，為科學(xué)做出了卓越貢獻(xiàn)。
《昆蟲記》向我們展現(xiàn)了法布爾那種對真理探求的勇氣和毅力，令人折服。做人就要像法布爾一樣要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，即使條件艱難，也要為了理想而奮斗！
昆蟲記讀書筆記14
不到兩個禮拜的時間，我又將法布爾的《昆蟲記》品讀了一遍。前有三年級下學(xué)期語文書上的《蜜蜂》，后有這學(xué)期的《蟋蟀的住宅》，法布爾對昆蟲的喜愛與執(zhí)著，每次閱讀完，總讓我對昆蟲世界心生向往，魂牽夢縈……
在我們這樣的大型現(xiàn)代化農(nóng)村里，昆蟲們仿佛無所不在，卻又難以尋覓它們的蹤跡。讀到法布爾對螞蟻的描寫，我才恍然，原來我對螞蟻的認(rèn)知十分淺薄，雖熟悉但陌生：人們都知道它們長著六條腿、有兩個牙，它們捕食的時候是靠兩個觸角對碰而傳遞信息，通常會有一兩只螞蟻在外面尋找吃的，等它們找到可以食用的時候便會傳遞給周圍的螞蟻，讓它們第一時間知道這里有食物。這樣一來，大部分收到信息的螞蟻都會朝著一個方向聚集去，繼而用蟻酸來攻擊食物。當(dāng)確認(rèn)目標(biāo)沒有危險的時候，蟻群們就會把食物分解抬到巢穴里。令我吃驚的是，功勞最大最為辛苦的蟻群們卻是將食物先給蟻后食用，最后才會輪到它們。我想，這就是團(tuán)結(jié)的力量。大家一起分工合作，各司其職，不以個人利益為先，而以群體的利益為重。說實在的`，我真心佩服它們的韌性，我想，小螞蟻尚且如此，更何況是我們呢？
法布爾筆下的昆蟲，讓我大開眼界，它們像人一樣多彩多姿，活得有滋有味道：螳螂善用虛張聲勢，用心理戰(zhàn)術(shù)和敵人周旋；西班牙蜣螂寧可自己挨餓也絕不讓子女缺少吃喝，如此克制自己的精神確實非常感人；蟋蟀精雕細(xì)琢的工匠風(fēng)范……我不得不感嘆生物世界的神奇和大自然的神秘。
昆蟲記讀書筆記15
昆蟲雖小，但亦有人之常情，世界唯一，卻也存萬千社會。在動物與動物之間，也有幾分人情可尋。不管是人類、動物、還是昆蟲，卻具備繁衍后代的本能與希望。
蟬，是一種奇特的昆蟲。為何“奇特”呢？在地底下黑暗的生活要持續(xù)四年，而在地上的光明只有不到一個月。對于一些不負(fù)責(zé)任的人來說，自己好不容易熬過了“黑暗”，迎來了“光明”；不好好玩一會都對不起自己。而在蟬的思維當(dāng)中，自己是相比后的繁衍生息來說，幾乎是微不足道的可是它抓緊殘存的時間，產(chǎn)下飽含后代繁衍希望的卵。即使這些卵被死敵蚋破壞了，產(chǎn)下了他們的卵，蟬也不舍得破壞掉那、些壞卵，盡管它可以輕松地碾碎這些東西這就是對后代最深厚的期待，和最悲哀的母愛吧。
再看螳螂。螳螂與蟬不同，他們有這樣一種習(xí)性：繁殖完畢之后，雌性螳螂會將雄性螳螂全部吃掉，像出征前的祭旗一樣。但是雄性螳螂
也不畏縮，堅持完成他們心中的使命繁衍后代。為了屬于自己的使命，即使?fàn)奚苍谒晦o。對于雄性螳螂來說，他們肯定是因為對雌性螳螂的愛才繁殖的.，但是對贏的結(jié)果它們心中又肯定是在不甘與很的，我愛與恨輪回不止，生于黑暗，卻心向光明。這是雄性螳螂對繁衍后代的使命感，與生俱來的責(zé)任感。
不管是什么物種，人類還是昆蟲，都懷揣著對后代的愛與希望對族群種族未來的責(zé)任感，使命感。
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