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班級(jí)座談會(huì)語文課代表的發(fā)言稿

時(shí)間:2023-05-02 06:36:43 發(fā)言稿 我要投稿
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班級(jí)座談會(huì)語文課代表的發(fā)言稿

  20XX年4月9日是有意義的一天,我們班開展了第一次座談會(huì)。在月考中,同學(xué)們較上學(xué)期期末考試取得了很大的進(jìn)步,所以我們決定乘勝追擊,開展班級(jí)座談會(huì)。我作為語文組的組長(zhǎng),有以下收獲與大家分享。

班級(jí)座談會(huì)語文課代表的發(fā)言稿

  語文試卷中,寫作始終是最大的版塊,那么,怎樣提高寫作水平呢?1、多看,多讀,多感悟,積累寫作素材,2、要做有心人,善于發(fā)現(xiàn)生活,有一句話叫“不是生活中缺少美,而是你缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”,3、不要急于求成,“滴水石穿,非一日之功”,成功貴在堅(jiān)持。

  第二個(gè)重要的版塊就是閱讀了。在高中,閱讀量出現(xiàn)了一個(gè)新品種——科普文。科普文在高中前我們并沒有接觸過,對(duì)此比較陌生。那么,如何快速找準(zhǔn)科普文的答案呢?1、要有耐心和信心,對(duì)付此類問題,沒有捷徑,2、要講究方法。先看一遍問題,然后在文章中搜索和問題有關(guān)的語句,最后將其和問題選項(xiàng)進(jìn)行比較,找出漏洞。

  第三版塊就是文言文,也是讓許多學(xué)生頭疼的問題。其實(shí),文言文和現(xiàn)代文閱讀一樣,只是換了一種表達(dá)形式而已。那么,怎么解決這個(gè)難題呢?只要勤奮,每學(xué)習(xí)一篇文言文,都將課文中的詞類活用,古今異義,文言句式徹底吃透,掌握到位,做試卷就沒什么阻礙了。因?yàn)樵嚲碇羞x取的文言文雖與課本中我們學(xué)習(xí)的不同,但它考察的字都是我們學(xué)過的,換湯不換藥。

  第四版塊是基礎(chǔ)知識(shí)。1-5小題依次考察字音、字形、成語、語病、文學(xué)常識(shí)。字音,勤翻詞典;字形,把課本中象形字做圈點(diǎn);成語,課外積累;語病,了解六大語病類型并理解;文學(xué)常識(shí),善于使用《長(zhǎng)江作業(yè)本》,記牢作者背景資料。

  第五版塊是詩(shī)歌鑒賞。要理解詩(shī)歌中所講的內(nèi)容,將自己融入詩(shī)的意境中,從而體會(huì)詩(shī)人想要表達(dá)的情感。

  以上這些方法很實(shí)用,希望能幫助到同學(xué)們,學(xué)習(xí)語文就是一個(gè)積累的過程,正所謂“讀書破萬卷,下筆如有神”,所以“讀”還是學(xué)習(xí)的一個(gè)重要方法吧。

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