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心理健康教育教師培訓(xùn)班學(xué)員代表的發(fā)言稿

時(shí)間:2023-04-30 02:17:17 發(fā)言稿 我要投稿
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心理健康教育教師培訓(xùn)班學(xué)員代表的發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家、各位學(xué)員:

心理健康教育教師培訓(xùn)班學(xué)員代表的發(fā)言稿

  上午好!我叫阮征,來(lái)自縣實(shí)驗(yàn)中學(xué),我發(fā)言的題目是《帶著責(zé)任上路》。

  在這鮮花盛開(kāi)的五月,在這個(gè)播種幸福的季節(jié)里,在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和組織下,我們期待已久的全縣心理健康教師培訓(xùn)班終于在今天拉開(kāi)了帷幕。能有機(jī)會(huì)代表遠(yuǎn)道而來(lái)的全體學(xué)員傾吐心聲,內(nèi)心十分感慨。此時(shí)此刻,我想用四個(gè)字來(lái)表達(dá)我的心情:那就是感謝、責(zé)任。  首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)員向各位專家、教授表示衷心的感謝,感謝你們給我們提供了這樣一個(gè)周到、良好的學(xué)習(xí)平臺(tái),同時(shí),感謝縣教育局為我們提供了這樣一個(gè)高規(guī)格、高層次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓我們得以啟迪智慧、共同成長(zhǎng)!  感謝的同時(shí),我也感到了一種深深的責(zé)任。近年來(lái),隨著社會(huì)的飛速發(fā)展,人們的文化觀念、生活方式、思維意識(shí)都發(fā)生著劇烈變化。廣大青少年學(xué)生的心理負(fù)荷能力遇到了前所未有的考驗(yàn),升學(xué)壓力的增加,家庭的變故等原因,導(dǎo)致部分青少年出現(xiàn)了如厭學(xué)、任性、焦慮、抑郁、耐挫力差等種種心理或行為問(wèn)題。教師幾十年的重復(fù)工作也難免出現(xiàn)職業(yè)倦怠、職業(yè)松懈等等,這些問(wèn)題不但嚴(yán)重地影響著青少年自身的健康發(fā)展,也給正常的教育教學(xué)工作帶來(lái)巨大的困擾,甚至在一定程度上直接影響著師生本人家庭的幸福、教育事業(yè)的發(fā)展和社會(huì)的安定。因此,通過(guò)開(kāi)展心理健康教師輔導(dǎo)培訓(xùn),在學(xué)校廣泛開(kāi)展心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)和健全人格,有效遏制教師的職業(yè)倦怠,具有十分重要的意義。

  對(duì)于我們每一位學(xué)員來(lái)說(shuō):這次學(xué)習(xí),既是一個(gè)難得的機(jī)遇,更將是一個(gè)艱辛的挑戰(zhàn)。在此,我代表參訓(xùn)學(xué)員鄭重承諾:我們將會(huì)珍惜這次來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),從思想上真正重視起來(lái),擺正位置,轉(zhuǎn)變角色;嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律,用心學(xué)習(xí),學(xué)以致用;我們一定積極交流,參與研討,互幫互助,博采眾長(zhǎng),認(rèn)真完成作業(yè),共建學(xué)習(xí)資源,力求共同成長(zhǎng)。善于奮飛的人天上有路,敢于攀登的人山中有路,勇于遠(yuǎn)航的人海里有路。我想:在各位領(lǐng)導(dǎo)和專家的幫助下,只要我們遵守承諾,積極踐行,此次培訓(xùn)目標(biāo)定會(huì)達(dá)到。我們滿懷激情而來(lái),帶著真誠(chéng)而學(xué),也一定會(huì)滿載收獲而歸!  朋友們,交流是短暫的,相聚是美麗的,學(xué)習(xí)是幸福的,收獲是快樂(lè)的。就讓我們帶著強(qiáng)烈的責(zé)任感一起踏上本次的學(xué)習(xí)之旅吧!也預(yù)祝本次培訓(xùn)取得圓滿成功!  最后,祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家和同學(xué)們天天快樂(lè),幸福永遠(yuǎn)!謝謝!

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