月考總結(jié)表彰大會(huì)的發(fā)言稿
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家晚上好!很榮幸能在這里與大家交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。我想,學(xué)習(xí)有兩個(gè)方面可以講究。一是狀態(tài),學(xué)習(xí)的狀態(tài),二是學(xué)習(xí)的.目標(biāo)。
相信大家都有這樣一個(gè)經(jīng)歷:有時(shí)候一兩節(jié)晚自習(xí)就可以橫掃一張卷子,但更多的時(shí)候是圍著一兩個(gè)題目打轉(zhuǎn),一會(huì)兒看題,一會(huì)兒看人,F(xiàn)在讓我們回想那個(gè)橫掃卷子的狀態(tài),精力旺盛,雙臉泛紅,題目一想即通,那是一種高效的狀態(tài)。其實(shí)我們自己可以總結(jié)一下,怎樣才能常使自己進(jìn)入這張狀態(tài)呢?我這里有兩個(gè)方法,一是在做作業(yè)前稍作運(yùn)動(dòng),使全身包括頭腦活絡(luò)起來,這是一個(gè)切身經(jīng)驗(yàn),運(yùn)動(dòng)完后,隨著氣血的平定,心也就靜下來了。二是適當(dāng)?shù)呐c同學(xué)隔開點(diǎn)距離,少點(diǎn)“共同語言”,“少點(diǎn)共同想法”,這樣就不會(huì)講小話、走神了。接著是學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃的制定,千萬不能走“人有多大膽,地有多大產(chǎn)”的歧路。切合實(shí)際,按自身所需發(fā)展。選學(xué)習(xí)對(duì)手要適宜,太高會(huì)是尋找自卑,太低則叫自甘墮落,應(yīng)該在前5個(gè)名次左右。這是短期目標(biāo)的建立,我們應(yīng)當(dāng)還有一個(gè)長(zhǎng)期目標(biāo),便是大學(xué)的報(bào)考,至少,我們每個(gè)人心中都要有一所自己所心儀的大學(xué)。人要有夢(mèng)想才會(huì)有激情,才會(huì)有動(dòng)力。我不能保證每一個(gè)夢(mèng)想都能誕生偉大,但我能確定每一個(gè)偉大都源自于夢(mèng)想。就像馬丁路德金所說的,我們每一個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想。連想都不敢想的人,又有何作為呢?
現(xiàn)在是四月初,高中水平考試則是在6月10號(hào)左右,這是課改后的首次高中水平考試,與高考錄取掛鉤。大家已經(jīng)不能再用舊觀點(diǎn)看待這一次考試了。所謂課改,一定會(huì)有什么不一樣的驚喜等著我們,可我們收得起嗎?學(xué)習(xí)本就要求保持各學(xué)科平衡發(fā)展,誰知道讀理科的你進(jìn)入社會(huì)后一定不會(huì)從事文科類工作,誰又不知道牛頓既是一名科學(xué)家更是一名哲學(xué)家呢?所以,請(qǐng)大家認(rèn)真謹(jǐn)慎的面對(duì)會(huì)考,全面完善自己。
以上,便是我所能夠講的。最后再送大家?guī)拙湓挘骸吧倌曜杂猩倌昕,藐昆侖,笑呂梁。磨劍?shù)年,今將試鋒芒。烈火再煉三百日,化莫邪,斷金剛。”
謝謝,我的講話完了。
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