秋季開學典禮發(fā)言稿(精選3篇)
隨著社會不斷地進步,能夠利用到發(fā)言稿的場合越來越多,發(fā)言稿特別注重結構清楚,層次簡明。相信寫發(fā)言稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的秋季開學典禮發(fā)言稿(精選3篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
秋季開學典禮發(fā)言稿1
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
秋風送爽、丹桂飄香,在這碩果累累的金秋九月,我們滿懷豪情的迎來了新的一學期,中秋即至,教師節(jié)將臨,在這舉國即將同慶之時,我們石柱小學師生齊聚一堂,舉行20xx年秋季開學典禮,目的是總結過去,表彰先進,展望未來,謀取發(fā)展。
過去一學年,我們在上級領導的關心下,在社會各界的大力支持下,全校師生精誠團結,群策群力,開拓進取,頑強拼搏,在各方面取得了可喜成績:小六畢業(yè)班綜合考核占全校同類校。老師們,同學們,輝煌的成績屬于過去,我們不能陶醉于昔日的成績中自我滿足,應拍拍身上的灰塵,振著疲憊的精神,滿懷信心站在新的起點,邁出矯健的腳步,去追逐明天的夢想:把每件事做得更好。努力吧,同學們!
新的學期,我代表全體教師對同學們提出新的希望和要求。
我校以“崇德、博學、尚能”為辦學理念,以“一切為了學生,為了一切學生,為了學生一切”為辦學宗旨,為每位學生將來發(fā)展奠定基礎,主要是為每位學生做好精神品質(zhì)和學業(yè)能力方面的準備。
我認為精神方面的準備最重要的內(nèi)容就是“責任”意識,對自己的責任、對親人的責任、對社會的責任、對民族的責任、對人類發(fā)展的責任。在此,我送兩句話給同學們,一句是“讓我們做的更好”,送給那些不缺乏良好學習習慣,不缺乏“水滴石穿”堅持力的同學們,請記住,世上沒有最好,只有更好,希望你們牢記:讀書,不僅僅是個人理想,更要有社會責任,要有以天下為己任的抱負,要有為社會、為民族、為國家做大事的志向。什么是名校?就是要培養(yǎng)出社會中堅、民族棟梁,培養(yǎng)出在漫長的歷史長河中讓人矚目和傳誦的人物。我們教師的幸福就是教育出讓我們自己驕傲和崇拜的學子。新學期,我希望我們的學生思想比過去優(yōu),身體比上期棒,成績比往期好,見識比過去廣,這就是進步,這就是更好。另一句話是“讓我們更加努力”,我把它送給那些不缺乏聰明,也不缺乏志向,但有些缺乏意志和恒心的同學們。人在少年、青年時期一定會去羨慕別人,有人問李嘉誠先生,您到底是怎么成功的?他說很簡單,比別人努力兩倍。也有人曾問當時的世界首富日本西武集團總裁堤義明先生,您是怎樣成為世界首富的?他也說很簡單,比別人努力三倍。事實證明,一些成功人士都是通過努力、再努力達到的,坐享其成,坐享清福,那是天方夜譚,懶人就是在井邊都會被渴死。當然,每一個人的成功途徑都是不相同的,但都得經(jīng)歷坎坷,辛酸和努力,后人要想成功也不可能完全復制,我希望每一位同學努力發(fā)掘自己的目標和興趣,努力不懈地追求進步,讓自己的每一天都比昨天更好,成功就會離你愈近,抓住機會,持之以恒成功就屬于你。記。弘u蛋,從外打破是食物,從內(nèi)打破是生命,人生,從外打破是壓力,從內(nèi)打破是成長,有壓力,才會有動力,敢拼搏,才會贏。
本期,我們在抓好教學工作的同時,進一步抓好常規(guī)管理,抓好大課間活動和校園文化建設,做好校舍排危工作,重點做好石柱小學首屆學生冬季運動會,確保學生身心健康,讓學生在鍛煉中得到發(fā)展。
老師們、同學們,或許秋天不會帶給我們永恒的完美和充實,但它一定孕育著希望和豐收,讓我們把秋天作為新的開始,去盡情揮灑我們的激情和汗水,在以后的季節(jié),我們一定會收獲成功與希望。
最后,祝老師們在新學期里工作順利、身體健康、家庭幸福;祝同學們學習好,生活好,身體好,健康成長!
秋季開學典禮發(fā)言稿2
親愛的老師、同學們:
新的一學年已經(jīng)開始,首先我代表學校黨支部、校長室,對新跨入中學習的420多位新同學表示熱烈的歡迎!也對順利晉升為八年級、九年級的同學表示熱烈的祝賀!
昨天,七年級的新同學們參觀了學校的校史陳列室,這是繼軍訓和道德經(jīng)講座后,學校給你們精心安排的又一份見面禮。也許已被這所校園里走出的每一位杰出校友所感動。是的,能進入這樣一所xx歷史上最古老的學校學習、能成為5位院士和眾多科學家、文學家、政治家、藝術家、體育健將的校友,這是你的幸運。但愿你們永遠能記得老師給你們的話:今天我為xx中感到光榮、明天讓xx中為我感到榮耀!
八年級的同學可能對“八年級”這樣的稱呼還不適應,因為我去年給予新生的祝福好象還在耳邊,一轉(zhuǎn)眼就成了八年級的學生,似乎還沒有作好思想準備,那么到了明年這個時候你的這種感覺還會更強烈,因為“年幼不知光陰貴”,隨著年齡的長大,你會越來越感到“時不待人”的真實性和殘酷性。
我想任何一屆同學到了畢業(yè)這一年才會深深的體會到競爭意味著什么?拼搏意味著什么?全市一萬二千多名與你一樣的初三學生與你在同一個競技場中比賽,看得見的和看不見的一萬多個身影日日夜夜地奔波著,看誰能最先搶到理想中的位置。也許你會說:我不行,讓他們?nèi)グ?我說人生最大的遺憾就是沒有夢想,沒有夢想就不可能有追求,沒有追求就沒有行動。你要永遠記住這句話:不是我不行,是因為我不行動,因為我不行動,所以我不行;因為我不行,所以我的人生就會不幸,而這一切都源自我還沒有夢想!
在新學期的第一天里,我要給大家講兩個故事。
故事一:一位哲人知道自己不久將告別人世,他給弟子們上了最后一課,問大家:怎樣才能把我們腳底下這片土地上的雜草除掉?大家紛紛講出了自己的觀點,有的說用鋤頭鋤掉它,有的說用火燒掉它,也有的說養(yǎng)一群羊來吃掉它…..。哲學家沒說,讓大家第二年來此再討論。第二年,弟子們來到這里,發(fā)現(xiàn)地里都長滿了稻谷,雜草卻已不見。
這位哲人告訴我們,我們由生而來的精神世界猶如一片空地,在這靈魂的土地上,播種美德才能驅(qū)除惡習,永遠不要放縱自己讓不良的思想和行為逐漸把你的靈魂變成雜草叢生的荒野,而要防止這種情況的出現(xiàn),最好的辦法是通過學習和反思播種有益的思想和健康的行為。
故事二:有學生問古希臘大哲學家蘇格拉底,怎樣才能修學到他那般博大精深的學問。蘇格拉底聽了并未直接作答,只是說:“今天我們只學一件最簡單也是最容易的事,每個人都把胳膊盡量往前,然后再盡量往后甩!碧K格拉底示范了一遍,說:“從今天起,每天做300下,大家能做到嗎?”學生們都笑了,這么簡單的事有什么做不到的?過了一個月,蘇格拉底問學生:“哪些學生堅持了?”有九成的學生驕傲地舉起了手。
一年后,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我,最簡單的甩手動作還有哪幾位同學堅持了?”這時,整個教室里,只有一個學生舉起了手,這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。
行為主義心理學認為:一種行為重復21天就會初步形成習慣,90天的重復會形成穩(wěn)定的習慣。堅持的時間越長習慣越牢,所以培養(yǎng)自己良好的習慣貴在堅持。
人人都渴望成功,人人都想得到成功的秘訣。可以說,成功的秘訣看來很簡單,但取得成功是不容易的。這個故事告訴我們,即使是最簡單的事,如果不能堅持下去,成功的大門絕不會輕易地開啟。成功的秘訣是:堅持,堅持,再堅持。
前面的故事是關于品德問題,后面的故事是關于習慣問題(包括學習習慣)。我想你們只要細細體會這兩則故事的含義,將他聯(lián)系到我們的生活和學習中去,那么我們初中的三年一定會取得巨大的成功。
同學們,不要讓我們的心為沒有完成的任務而茫然,要讓我們的心為踏踏實實地走好每一天而感到舒坦。時間就只剩一天,那就是今天!讓我們牢牢地抓住每一個今天,才會有精彩的人生的全部!
我的發(fā)言到此結束,謝謝大家!
秋季開學典禮發(fā)言稿3
各位領導、尊敬的家長、老師們、同學們:
上午好!
在新學期開學之際,作為一名小學的老師,此時此刻我心中有許多感想。首先我為同學們在20xx年所取得的優(yōu)異成績感到驕傲,是你們?yōu)閷W校爭添了光彩贏得了榮譽,成績實實在在有目共睹,成績來之不易,它是全校師生領導、教職員工共同努力的結晶,但是成績又只能屬于過去,未來要靠我們大家一去繼續(xù)努力奮斗拼搏、以刻苦學習的精神去創(chuàng)造。今年的冬天真可謂是多年未遇的寒冷和惡劣,同學們?nèi)匀徊晃穱篮瑘猿謱W習。我相信你們學到的不僅是書本上的知識,更重要的是鍛煉了自己吃苦耐勞的堅強意志,今年學習的路上還有什么困難不能克服呢?!
作為一名小學的老師,我們?yōu)橛心銈冞@樣的好學生而自豪!希望我們同學的這種不怕吃苦、努力拼搏的`精神在我們小學更加發(fā)揚光大!
俗話說:“一年之計在于春”那么,新學期無疑是師生的春天,是學習的春天。春天是耕耘的季節(jié),春天更是播種的季節(jié)。耕耘和播種需要付出艱辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會結出累累碩果。作為一名教師在新學期里我一定要努力學習,開拓進取,兢兢業(yè)業(yè),踏實工作,努力改變教育觀念,更新教育思想,切實加強課堂教學向課堂教育要效益、要質(zhì)量。只有抓住課堂教學這一關鍵環(huán)節(jié),才能掌握教學的主動權,才能奏響大面積提高教學質(zhì)量的凱歌!在課堂教學中努力關注每位學生,做學生的引導者,充分運用啟發(fā)式、討論式、誘導式,教學激發(fā)學生,獨立思考和創(chuàng)新意識,讓學生去感受、理解知識產(chǎn)生和發(fā)展的過程,培養(yǎng)學生的科學態(tài)度,和科學精神,變教學為導學,一位教育家曾經(jīng)說過“施教三功貴在誘導,進學三功貴在領悟”以誘導的方式把學生引入知識的殿堂,是我們每位老師的神圣職責!
愛是教育的前提,愛是教師的天職。作為一名教師要努力做到關心愛護每一位學生,把人民教師對學生的愛均勻地灑向每位學生的心田!努力做到愛與嚴的結合。對學生嚴格要求以嚴導其行,以愛溫其心,積極與學生加強情感交流,時時處處做學生的表率,努力做到敬書育人,管理育人為人師表,虛心向其他老師學習向自己的學生學習,及時聽取學生意見和要求,不斷改進教學方法,力爭在新的學期里取得更大的成績。
借此機會,對同學提出幾點希望:六年級的同學們,你們是**小學新的希望,社會學校家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,珍惜時間爭分奪秒,刻苦學習,勇于拼搏,以優(yōu)異成績回報家長、學校和老師,從各個方面為你們的學弟學妹做出表率,為母校爭光添彩,六年級的同學們你們肩負著承上啟下的重任,希望你們再接再厲,努力拼搏,欲與其他學校的學子試比高,一年更比一年好!
一年級的孩子們,你們是**小學的新鮮血液,希望你們盡快適應新的環(huán)境,努力做到自尊、自信、自主、自強,親愛的同學們,你們生在政通人和之時,學于與時俱進之秋,偉大祖國二十一世紀的宏基偉業(yè)要靠你們?nèi)?chuàng)造,一個嶄新的**小學將在你們的努力下崛起。努力吧!努力、努力再努力是時代的最強音,學習吧!學習、學習、再學習是新世紀的進軍號!讓我們攜起手來,為了我們偉大的祖國更加繁榮昌盛,為了母校明天更加燦爛輝煌,去學習、去奮斗、去拼搏吧!
最后,祝各位領導、老師、家長身體健康,工作順利,祝同學們學習進步,茁壯成長。
謝謝大家!
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