秋季學(xué)期開學(xué)發(fā)言稿范文（精選3篇）
在學(xué)習(xí)、工作生活中，發(fā)言稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，發(fā)言稿的寫法比較靈活，結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴(yán)格，可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。寫發(fā)言稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的秋季學(xué)期開學(xué)發(fā)言稿范文（精選3篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
秋季學(xué)期開學(xué)發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
金秋送爽、丹桂飄香，同學(xué)們滿懷希望，帶著憧憬，懷著激動，又重新回到了久別的校園。我僅代表小學(xué)部全體教師歡迎新老師、新同學(xué)加入江漢這個幸福、快樂的大家庭。
時光飛逝，光陰荏苒。轉(zhuǎn)眼間我來到江漢學(xué)校已經(jīng)兩年了，因其第一次站在學(xué)生面前，我手足無措，當(dāng)時我剛畢業(yè)，沒有多少工作經(jīng)驗。當(dāng)學(xué)生，老師們親切地稱呼我劉老師時，我都還沒能適應(yīng)我的角色轉(zhuǎn)變，但是很慶幸自己有一個活潑開朗的性格，讓我迅速融入到了這個團(tuán)隊，不論是年輕的教師還是具有豐富經(jīng)驗的老前輩，我們都可以融洽的交談，和有經(jīng)驗的教師交談使我受益匪淺，他們不但傳授給了我教學(xué)上面的一些經(jīng)驗，還引導(dǎo)了我人生的方向，這讓我慢慢適應(yīng)了自己教師的角色，讓我在這個團(tuán)隊中如魚得水。
我特別感謝小學(xué)部的王克軍老師。我的弟弟初入江漢，性格外向，開朗，但是十分調(diào)皮，課上好動，喜歡講話，不好好學(xué)習(xí)。班主任王老師很快發(fā)現(xiàn)了他的這些壞毛病，就經(jīng)常叫到辦公室談心，交流。語重心長的教導(dǎo)，讓我看在眼里，暖在心里。眼中更是有點濕濕的感覺，我知道，那是感動，是感謝！慢慢的，弟弟變了。他開始主動學(xué)習(xí)了，學(xué)會了傾聽，也不再像從前那般任性了！看到弟弟的成長，作為哥哥，我真的很為他高興。
我以前上課，總把它當(dāng)作是一種任務(wù)，每節(jié)課只要完成制定的教學(xué)目標(biāo)，就一切O了！剛開始還是很順利，可能是學(xué)生還不了解我，只是一味的怕我，后來時間長了，一些膽大的學(xué)生上課開始分心，走神。把我說的話也當(dāng)做耳邊風(fēng)了。這也一度令我感到很迷茫。自從受到王老師的影響和感染，我徹底改變了，以前在教學(xué)上一些錯誤的認(rèn)識，讓我更加深刻的領(lǐng)悟到了作為一名教師的責(zé)任。再想想我的那些“可愛”的學(xué)生們，他們不正和我弟弟一樣，只不過是有一點頑皮，好動而已嗎！從這一刻，這群孩子在我心中不僅僅只是學(xué)生，他們更是我的弟弟、妹妹。正是抱著這種想法，我開始試著融入他們的生活，摸摸他們的頭，說一些鼓勵的話，主動和一些不愛講話，性格內(nèi)向靦腆的學(xué)生打招呼。我和他們一起運(yùn)動，一起游戲，一起玩耍。孩子們很快就接受了我，也更愿意和我親近了。我逐漸被孩子們所信任、被孩子們所喜歡、被孩子們所需要，做老師的感覺，很快樂、很滿足、很幸福。
親愛的同學(xué)們，新的學(xué)期意味著新的起點。作為老師，我想送三句話與同學(xué)們一起共勉：
一、做一個有自信的人。因為有優(yōu)秀的教師引導(dǎo)我們，我能行。
二、做一個能拼搏的人。成功只屬于那些勇于拼搏的人。
三、做一個高尚的人。你們是國家民族的未來，家庭的希望，要做一個好孩子、好學(xué)生、好少年。
秋季學(xué)期開學(xué)發(fā)言稿2
親愛的同學(xué)們、尊敬的老師們：
大家早上好！
我們剛剛度過了一個安全、充實、愉快的暑假，伴著初秋的氣息，今天我們又迎來了新的學(xué)年，開始了緊張快樂的校園生活。
回顧上一學(xué)年，我們播種了希望，也取得了豐碩的成果。在全校師生的共同努力下，九年級中考獲xx區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量三等獎，六年級質(zhì)檢成績也名列前茅。xx、xx、xx、xx、xx、xx等教師教學(xué)成績尤其突出。有72名學(xué)生被高中錄取，中考上線率達(dá)70%。畢業(yè)年級優(yōu)異的教學(xué)成績再一次證明我校教師隊伍的素質(zhì)是過硬的，學(xué)生是優(yōu)秀的。在此，我代表學(xué)校衷心感謝各位老師過去一學(xué)年為學(xué)校發(fā)展付出的努力和做出的貢獻(xiàn)！
老師們、同學(xué)們，xx學(xué)校的大好局面讓我們相信未來的美好。暑假，我校小學(xué)部新教學(xué)修建已完工，本學(xué)期即將投入使用，我校辦學(xué)條件在改善，校舍安全在加強(qiáng)，學(xué)校軟硬件在同步發(fā)展。我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中，用實干、拼搏精神去創(chuàng)造xx學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。新的學(xué)年開啟新的希望，在此，我代表學(xué)校提兩點希望：
一、加強(qiáng)安全教育，提高防護(hù)能力。同學(xué)們在建筑工地周圍不要玩耍逗留，更不要擅自進(jìn)入施工場所，要切身維護(hù)自己的人身安全。政教處和班主任要加強(qiáng)對學(xué)生的督導(dǎo)和教育。
二、做學(xué)習(xí)的主人。中小學(xué)教學(xué)成績的雙豐收讓我們有更多的期待和憧憬，同學(xué)們讀書學(xué)習(xí)，要有決心、有信心、有行動，要掌握正確的學(xué)習(xí)方法，勤思考，多觀察，勇于探索，主動地學(xué)習(xí)，快樂地學(xué)習(xí)，這樣我們的辛勤付出會有更多的收獲。
最后，祝老師們在新的學(xué)年里身體健康、工作愉快！祝同學(xué)們快樂成長，學(xué)習(xí)進(jìn)步！謝謝大家！
秋季學(xué)期開學(xué)發(fā)言稿3
尊敬校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
當(dāng)秋日的涼意驅(qū)退夏日的悶熱；當(dāng)樹木的婆娑取代蟬鳴的焦慮；當(dāng)迎風(fēng)招展的彩旗幻化作熱情洋溢的笑臉。我們迎來了新的一學(xué)期。秋天不但是一個收獲的季節(jié)，同樣也是一個充滿詩情畫意的季節(jié)�！扒缈找机Q排云上，便引詩情上碧霄”。君不見香山紅葉把她的激情送給群山；君不見秋水伊人把她的清爽灑向智者；君不見秋風(fēng)送爽把沉甸甸的果實獎給辛勤勞作的農(nóng)民。同學(xué)們滿懷憧憬，告別愉快的假期，開始了新的征程。在此，我謹(jǐn)代表xx全體新老師對新同學(xué)的到來和同學(xué)們的回歸表示最誠摯的歡迎和最衷心的祝愿！
作為一名新老師，今天站在這兒，面對著經(jīng)驗豐富的老教師；面對著求知若渴的同學(xué)們；面對著寄予深切期望的家長們。我的心事忐忑的。我常常在想，這學(xué)期是同學(xué)們學(xué)習(xí)生涯上新的階段，而對我們新老師來說，何嘗又不是一個新的起點呢？我們新來的老師中大多數(shù)都是剛跨出大學(xué)校門的師范生。驀然回首，想起自己十幾年的求學(xué)歲月，不禁感慨萬千。曾經(jīng)，父親是“你絕對不準(zhǔn)談戀愛，否則就大刑伺候”的偏執(zhí)；母親是“天冷了，不要忘了給自己加衣”的啰嗦；老師是“如果你上課看小說，我立馬沒收并請家長”的霸道。那時的我們，年少輕狂，青春叛逆。這種“偏執(zhí)”、“啰嗦”、“霸道”卻敵不過周杰倫的《雙截棍》和韓寒的《三重門》。然而，當(dāng)我們陷入人生中難以抉擇的十字路口時；當(dāng)我們經(jīng)歷了二十多年的風(fēng)雨和磨礪時；當(dāng)我們最終站上了神圣而光榮的三尺講臺時。我們卻多么希望父母和老師能為迷途中的我們指引出方向。這時，我們才明白，父親的“偏執(zhí)”其實是教誨；母親的“啰嗦”其實是關(guān)愛；老師的“霸道”其實是愛的奉獻(xiàn)。
炎熱的六月，當(dāng)我們跨出大學(xué)校門，獨自面對紛繁復(fù)雜的社會時，我們的心情也是復(fù)雜的，有憧憬、有失望、有迷茫、也有不舍。而今，我們既然選擇了三尺講臺，也就選擇了“學(xué)高為師，身正為范”的.教師生涯。和在場的新同學(xué)一樣，我們也是第一次跨進(jìn)xx的校門，但xx用她“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”般的關(guān)愛滋潤著我們的心田。子在川上曰：“逝者如斯乎，不舍晝夜�！睉{欄遠(yuǎn)望，展翅的雄鷹在天空自由的翱翔。我們?nèi)w新老師一定會把握住有限的時間，迅速轉(zhuǎn)變自己的角色，把專業(yè)知識轉(zhuǎn)化為教書育人的本領(lǐng)，秉承xx的教學(xué)理念，在三尺講臺上揮灑出絢麗的詩篇！
新同學(xué)們，我相信你們也能很快忘掉初來乍到的陌生；忘掉離家求學(xué)的不舍；忘掉獨自生活的迷茫。因為xx正敞開了她的懷抱，用心為你們搭建好了邁向成功的階梯，“看世界，我們從這里開始”！
也許有人會問：“我們來學(xué)校是學(xué)知識的，你在這里談什么‘愛’，有什么用呢？”我要說，在學(xué)校不僅要學(xué)知識，學(xué)能力，更要學(xué)做人。愛是人類最基本，也是最珍貴的情感表達(dá)。沒有愛的人，只是天地間的一個軀殼而已。學(xué)校愛你們，才會以學(xué)生為本，讓你們“個個發(fā)展，人人成才”；老師愛你們，才會孜孜不倦地把知識傳授給你們；你們愛學(xué)校、愛老師、愛同學(xué)，才會全身心地去拼搏、去創(chuàng)造。也許有人會說：“我有灰太狼、火影忍者值得我愛�！币苍S有人會說：“我有饒雪漫、郭敬明值得我愛�！币苍S有人會說：“我有陳翔、李宇春值得我愛�！钡埬銈冇涀�，就像我前面講的那樣，當(dāng)你嘗到人生的酸甜苦辣之后，你們才會明白郭敬明只是人生中的過客，而父母和老師卻是值得你用心去愛的根本。為什么我們要等到失去之后才懂得擁有呢？為什么我們要等到錯過之后才明白珍惜呢？希望每一位同學(xué)在追求自己快樂的同時，也能用心去傾聽父母心中的“濤聲依舊”，也能仔細(xì)去欣賞老師心中的“海闊天空”……
讓我們一起從這里揚(yáng)帆起航吧！用我們的心去溫暖這里的每一顆樹，每一朵花；用我們的心去拼搏、去創(chuàng)造；用我們的愛構(gòu)建起一個溫暖的大家庭。愛上xx，你會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)是如此快樂；愛上xx，你會發(fā)現(xiàn)生活是多么的精彩；愛上xx、你會踏上自我發(fā)展的新階段！
有一句話，相信大家一定聽過。“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。但我覺得，在xx的學(xué)習(xí)將是快樂的，幸福的。因此，我修改了兩個字，并將修改后的這句話送給你們：“書山有路趣為徑，學(xué)海無涯樂作舟”。希望同學(xué)們讓興趣和快樂相伴，渡過自己花季、雨季般的中學(xué)生涯！
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