家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿1500字(通用5篇)
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,很多地方都會(huì)使用到發(fā)言稿,發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。那么,怎么去寫發(fā)言稿呢?下面是小編幫大家整理的家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿1500字(通用5篇),歡迎大家分享。
家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿1
各位家長(zhǎng):
感謝你們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì),從各位家長(zhǎng)到會(huì)的情況可以看出,你們對(duì)孩子的教育非常重視,也非常感謝你們對(duì)學(xué)校和班級(jí)工作的大力支持與幫助。
我們今天能有機(jī)會(huì)坐在一起,是為了一個(gè)共同的目的,那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子進(jìn)步。撫養(yǎng)和教育孩子是一項(xiàng)艱辛和富有樂(lè)趣的工作,看著孩子一天天地長(zhǎng)大,一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步,再辛苦再累我們內(nèi)心也是甜的也是喜悅的。所以我愿意和各位家長(zhǎng)一起努力,讓我們的孩子更快樂(lè)、更健康地去學(xué)習(xí)和生活。
你們把孩子交到了我們老師的手中,我們不敢有絲毫的懈怠,教給他知識(shí)與方法,教給他做人的道理。但因?yàn)榘嗉?jí)人數(shù)多,所以工作中難免不能面面俱到。單靠老師的力量是不夠的,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,除了老師的辛勤培育之外,家長(zhǎng)的努力和付出也是至關(guān)重要的。所以家長(zhǎng)也應(yīng)該積極的配合起來(lái),做好以下工作,做到家校合一:
1、安全工作是一切工作的重中之重。是一切工作和生活得以順利進(jìn)行的前提和保障!對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō),安全工作顯得尤為重要。首先在思想上高度重視,認(rèn)真搞好學(xué)生在家在校的安全工作。教育學(xué)生在家要聽(tīng)從父母的安排,不玩火,電,不接觸危險(xiǎn)品;外出要征得家長(zhǎng)的'同意,冬天到來(lái),防火成為重中之重,各位家長(zhǎng)一定要重視起來(lái)。
2、嚴(yán)格管理時(shí)間,科學(xué)安排時(shí)間。有以下幾個(gè)方面需要家長(zhǎng)注意:
。1)對(duì)于孩子的到校時(shí)間,我們規(guī)定早上在8:00開(kāi)校門,下午1:20開(kāi)校門。每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)做到按時(shí)到校,不遲到。但是,同時(shí)家長(zhǎng)要注意送孩子的時(shí)間,不要過(guò)早讓孩子等待,容易發(fā)生危險(xiǎn)。早上一定要做早飯,讓孩子吃早飯,保證孩子健康。
。2)要保證孩子有充足的睡眠時(shí)間,晚上要對(duì)孩子睡覺(jué)時(shí)間做出要求(看電視、玩手機(jī),家長(zhǎng)自身的活動(dòng))。
3、家長(zhǎng)要督促孩子獨(dú)立、認(rèn)真、快速地完成每天的家庭作業(yè),并讓孩子養(yǎng)成檢查作業(yè)、放學(xué)及時(shí)做作業(yè),按規(guī)定時(shí)間完成作業(yè)之后再做其他事情的好習(xí)慣。要教育子女養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。
做作業(yè)是加深知識(shí)理解、鞏固教學(xué)所得的主要方式,有些孩子要么在校抄襲他人做的作業(yè),要么在家里纏著家長(zhǎng)替他做作業(yè),這樣的孩子即使每天交了作業(yè)也是很難掌握真知的。家長(zhǎng)應(yīng)該做的是在孩子做作業(yè)過(guò)程中遇到問(wèn)題時(shí)給以幫助。所以,家長(zhǎng)一定要讓孩子從小養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。
4、家長(zhǎng)需要多與孩子交流,詢問(wèn)孩子在校的學(xué)習(xí)情況。要善于發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,給以及時(shí)、充分地肯定,并提出新的要求。平時(shí)老師也會(huì)告訴家長(zhǎng),該學(xué)生最近在學(xué)校的表現(xiàn),有什么地方要即使改正,希望家長(zhǎng)和老師配合,一起努力,想出更好的教育方法,幫助他們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。請(qǐng)各位家長(zhǎng)根據(jù)自己孩子自身的特點(diǎn),有針對(duì)性適當(dāng)輔導(dǎo),畢竟靠老師課堂上的講授是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,孩子必須回家要內(nèi)化,不斷重復(fù)鞏固。往高年級(jí)走,難度會(huì)越來(lái)越大,要求孩子獨(dú)立自主得學(xué)習(xí)會(huì)越來(lái)越來(lái)明顯的體現(xiàn),如果現(xiàn)在就忽視,那將來(lái)肯定會(huì)掉隊(duì)的,希望我們家長(zhǎng)要引以為重視。
5、行為習(xí)慣方面:
。1)提醒孩子每天佩戴紅領(lǐng)巾。
(2)保證孩子每天的早飯要吃好吃飽,它是每天學(xué)習(xí)的保證。
。3)教育學(xué)生不亂花錢,不在校外小攤上買零食的,為了孩子健康,遠(yuǎn)離垃圾食品。
。4)讓孩子養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,勤洗臉、勤洗腳、勤洗澡、勤換襪子衣服,同時(shí)也遠(yuǎn)離疾病。
尊敬的家長(zhǎng),學(xué)校教育不是萬(wàn)能的,但學(xué)校會(huì)盡力,家庭教育不可少,望家長(zhǎng)重視,你們的孩子需要我們教育,我們的學(xué)生也需要您的呵護(hù),一個(gè)學(xué)校要發(fā)展和生存,必須有家長(zhǎng)們的關(guān)愛(ài),希望家長(zhǎng)處處關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)校,給我們提出寶貴的建議和意見(jiàn)。最后,我想說(shuō):要無(wú)限相信孩子的潛力;永遠(yuǎn)不要對(duì)孩子失望;決不吝嗇父母的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì);教給孩子一生有用的東西。請(qǐng)?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話:“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母!蔽覀円源撕透魑患议L(zhǎng)共勉。謝謝大家!
家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿2
各位家長(zhǎng):
大家下午好!
非常感謝家長(zhǎng)們忙里偷閑,來(lái)參加一期一次的家長(zhǎng)會(huì),這說(shuō)明家長(zhǎng)們對(duì)孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)是十分關(guān)心的。我既是四乙班的英語(yǔ)老師,又是這個(gè)班的副班主任,下面我先講一下英語(yǔ)學(xué)習(xí)的問(wèn)題。
這個(gè)班是我從三年級(jí)開(kāi)始一手帶上來(lái)的,經(jīng)過(guò)一年多的相互熟悉與適應(yīng),大多數(shù)的孩子已養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:上課聽(tīng)講很認(rèn)真,回答問(wèn)題積極性高,緊跟老師做好課堂筆記。這里我特別要表?yè)P(yáng)的是孫銘澤,他這學(xué)期進(jìn)步很大,課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課積極答問(wèn),練習(xí)冊(cè)做得又快又好。還有劉貝爾、譚沁雪兩位同學(xué),每學(xué)完一個(gè)模塊都在我手里背誦課文,因此他們的英語(yǔ)比其余同學(xué)更突出。當(dāng)然,像這樣英語(yǔ)學(xué)習(xí)積極的同學(xué)還有很多,我成績(jī)冊(cè)上打√的孩子都不錯(cuò)。還有一些孩子自制力不強(qiáng),上課時(shí)不時(shí)要講講小話,玩玩小動(dòng)作,如李步庚。這個(gè)孩子膽子大,英語(yǔ)口語(yǔ)好。
上一周,他見(jiàn)我桌子上擺了一盒糖果,便用第6模塊剛學(xué)的句型向我要糖果吃“can I have a sweet?”我于是用英語(yǔ)答應(yīng)了他的請(qǐng)求,這是他的優(yōu)點(diǎn)。但這個(gè)男孩不太守紀(jì),本周三上課時(shí),他就偷偷在桌子底下玩電游,后來(lái)電子游戲機(jī)被我沒(méi)收了,這里跟家長(zhǎng)說(shuō)明一下情況。這里我想提一下曹烴這個(gè)孩子,他成績(jī)不太好,上課不是發(fā)呆,就是玩小動(dòng)作、講小話,但你又不能批評(píng)他。他的性格比較倔強(qiáng),你一批評(píng)他,他就捏緊拳頭,對(duì)你怒目而視,一副要和你決一死戰(zhàn)的樣子。這樣的孩子希望家長(zhǎng)在家多多教育,一旦他犯了錯(cuò),就不要遷就、姑息,如果任由他這么發(fā)展下去,那會(huì)對(duì)他的成長(zhǎng)不利,以后走入社會(huì)肯定會(huì)吃虧。還有xxx這3個(gè)孩子,本期退步較大,愛(ài)講話,上課常常分心,希望家長(zhǎng)回家多多管教,不要讓他們掉隊(duì)了。有一些小孩一直以來(lái)學(xué)習(xí)就顯得很被動(dòng),如xxx,這些孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,有的壓根不會(huì)聽(tīng)講,每節(jié)課就是這么渾渾噩噩地過(guò)來(lái)的`,你們說(shuō),這樣學(xué)習(xí)成績(jī)能好嗎?總的來(lái)說(shuō),男孩比女孩調(diào)皮,上課常常管不住自己,我上課盯得多的就是這些不跟著來(lái)的孩子,有時(shí)候,我覺(jué)得自己不像個(gè)老師,倒像個(gè)城管。
希望家長(zhǎng)回家多多敦促,從嚴(yán)要求,每天查實(shí)筆記和作業(yè),這樣他們上課就不敢掉以輕心了,很多時(shí)候,家長(zhǎng)的態(tài)度就決定了孩子們的學(xué)習(xí)態(tài)度和以后的發(fā)展高度。練習(xí)冊(cè)我已經(jīng)發(fā)下來(lái)了,大家看看,了解一下孩子的書寫及學(xué)習(xí)情況。家里有電腦并已聯(lián)網(wǎng)的家長(zhǎng),請(qǐng)讓孩子在家里認(rèn)真做好作業(yè),我一般一周布置一次,每次有20分鐘左右的作業(yè)。學(xué)習(xí)不是一件一蹴而就的事,它需要孩子每天亦步亦趨地跟著老師來(lái),聽(tīng)講、做筆記、復(fù)習(xí)、做作業(yè),每個(gè)環(huán)節(jié)都落實(shí)到位,學(xué)習(xí)成績(jī)才能穩(wěn)中有進(jìn)。孩子一旦掉隊(duì),他就會(huì)喪失學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)力,成績(jī)就會(huì)越來(lái)越差,即使他能趕上來(lái),他也要付出比其他同學(xué)更多的時(shí)間和精力,所以一定要讓孩子養(yǎng)成一個(gè)“今日事,今日畢”的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
接下來(lái)我想講一下我們四乙班的班主任付柳老師。付老師這期剛來(lái)蕾培,一來(lái)就接手四乙班。付老師是外地人,盡管人生地不熟,但她很快就進(jìn)入了角色。在她的帶領(lǐng)下,四乙班各項(xiàng)工作都開(kāi)展得有聲有色。付老師是一個(gè)十分心細(xì)的人,這一點(diǎn)從她安排衛(wèi)生可以看得出來(lái)。大家等一下看一下教室前面的這個(gè)衛(wèi)生安排表,每天哪幾個(gè)人掃公區(qū),哪個(gè)掃第幾大組,哪個(gè)擦黑板、教室外墻乃至垃圾誰(shuí)倒,她都具體到了個(gè)人。這樣若哪天哪一塊扣了分,在這個(gè)表上一查則一目了然。我是副班主任,負(fù)責(zé)公區(qū)衛(wèi)生,這里我除了要表?yè)P(yáng)付老師,我還要表?yè)P(yáng)曾世艷同學(xué),她十分負(fù)責(zé),原來(lái)公區(qū)衛(wèi)生由她把關(guān),我們班的公區(qū)衛(wèi)生幾乎沒(méi)扣過(guò)分,在教師會(huì)上還得到過(guò)校長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)。感謝家長(zhǎng)培養(yǎng)出這么懂事、負(fù)責(zé)的孩子,只是在這里提醒一下,不要給孩子吃任何飲料和亂七八糟的零食,以免孩子發(fā)胖,且對(duì)健康不利。我始終認(rèn)為,除了一日三餐之外,小孩吃點(diǎn)水果,喝點(diǎn)牛奶就可以了。
現(xiàn)在,國(guó)家的計(jì)劃生育政策已放寬了條件,一方是獨(dú)生子女的父母可生二胎。但我們都知道,生孩子容易,而帶好一個(gè)孩子卻并非易事。所以我希望每個(gè)家長(zhǎng)都能承擔(dān)起自己肩上的那份責(zé)任,做一個(gè)盡職盡責(zé)的家長(zhǎng),我也希望每個(gè)孩子都能快樂(lè)地學(xué)習(xí),健康地成長(zhǎng),讓我們老師和家長(zhǎng)陪著孩子一起長(zhǎng)大,謝謝大家!
家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿3
各位家長(zhǎng):
大家下午好!
首先感謝大家的到來(lái)!與大家在一起開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)是第一次,這也是一種緣分。先來(lái)介紹一下我們班級(jí)的老師。我姓戴,是孩子們的班主任兼語(yǔ)文老師。原來(lái),我?guī)Я艘粋(gè)班,從三年級(jí)到五年級(jí)。今年重新回到三年級(jí)。數(shù)學(xué)老師陳老師、英語(yǔ)老師胡老師、科學(xué)老師沈老師,我們的這些老師都是非常優(yōu)秀的。
本學(xué)期,我們班一共有52位學(xué)生,男生27人,女生25人,班中有部分比較活躍,喜歡跑跑跳跳,但是課堂上,都不是很活躍,傾聽(tīng)的習(xí)慣還沒(méi)有很好養(yǎng)成,上課開(kāi)小差,講悄悄話的,做自己事情的事比較多,而且部分學(xué)生的作業(yè)習(xí)慣不是很好,喜歡拖拉,速度較慢,所以班級(jí)成績(jī)都不是很理想。
孩子進(jìn)入三年級(jí)了,所以,我談?wù)勅昙?jí)學(xué)生的變化。
1、學(xué)習(xí)內(nèi)容。
首先,三年級(jí)開(kāi)始,孩子們的學(xué)習(xí)內(nèi)容變了,語(yǔ)文學(xué)習(xí)不再只有簡(jiǎn)單的讀讀,抄抄,還有閱讀與寫作。特別是“習(xí)作”,細(xì)心的家長(zhǎng)一定發(fā)現(xiàn),進(jìn)入三年級(jí),每一個(gè)單元一篇都有一篇習(xí)作。三年級(jí)作文是起步作文,非常重要,我們家長(zhǎng)要重視,要讓孩子多閱讀,多寫作。還有,我們又加了英語(yǔ)和科學(xué)兩門課程,都要參與期末大考,所以任務(wù)是很重的。
2、行為習(xí)慣
我作為班主任一直要求學(xué)會(huì)做人。因?yàn)橹挥袚碛辛己眯袨榱?xí)慣的人,才能好好學(xué)習(xí)。所以班級(jí)中我特地寫下了陶行知的名言:千教萬(wàn)教教人學(xué)真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。我教的學(xué)生,我始終要向他們傳遞這樣一個(gè)觀念:學(xué)習(xí)重要,做人更為重要。一個(gè)有素質(zhì)的人,將來(lái)才能做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有用的人。
告訴孩子要誠(chéng)信。我總是在學(xué)生面前說(shuō)到做到,不食言!希望我們家長(zhǎng)和孩子也一樣,在孩子面前做個(gè)言而有信的人,那么孩子也會(huì)學(xué)著你的樣子去做。再次,還需要我們幫助培養(yǎng)孩子的責(zé)任心。作為語(yǔ)文老師,我要講講語(yǔ)文學(xué)習(xí)。
一、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)
三年級(jí)的課文,很美也很長(zhǎng),所以在上新課之前,我一定是讓孩子們回家做好預(yù)習(xí)工作的。課文怎么預(yù)習(xí),我的要求是讀課文五遍,在文中劃出詞語(yǔ),標(biāo)上小節(jié),課文后邊藍(lán)線中的是認(rèn)讀字,要查字典,寫出音序、偏旁、在字典中的意思等。上完一課,我一般是讓孩子們讀課文三遍,要求背誦的段落背下來(lái),再有事抄寫2遍的詞語(yǔ)。應(yīng)該說(shuō)這個(gè)作業(yè)量是不大的,因?yàn)槲矣X(jué)得在家應(yīng)該給孩子多點(diǎn)時(shí)間閱讀。
二、“寫字”
寫字如做人,方方正正,容不得半點(diǎn)馬虎。班級(jí)中華依婷、李雨佳、顧依雷、王、馮怡睿、朱欣恬、蔡文俊、譙冰星、沈佳美等同學(xué)字寫得較好。家長(zhǎng)要了解孩子的書寫,你可以翻翻桌子上的作業(yè)本。
三、閱讀
孩童時(shí)期是記憶的黃金時(shí)期,學(xué)習(xí)能力最強(qiáng),最擅長(zhǎng)背誦。所以要鼓勵(lì)孩子每天在家中有閱讀時(shí)間。我們學(xué),F(xiàn)在也開(kāi)展了經(jīng)典誦讀,鼓勵(lì)孩子多看書多閱讀。這也是我每天都布置的作業(yè),細(xì)心的家長(zhǎng)一定會(huì)在回家作業(yè)記錄本上看到。可以看同步閱讀《落滿霞光的竹林》,或是班級(jí)圖書角里借閱的書,或是自己買的`書,自己買的書,希望家長(zhǎng)能過(guò)目一下,看一看是否適合孩子。在學(xué)校里,我一般是讓孩子們?cè)谠绯康叫V蟮皆缱孕揲_(kāi)始之前這段時(shí)間看課外書,經(jīng)過(guò)近兩個(gè)月的訓(xùn)練,現(xiàn)在,大部分孩子都已養(yǎng)成了看書的習(xí)慣。所以如果孩子來(lái)的早與晚,可能看書的時(shí)間和量都有差距。同時(shí),每周的星期二和四,我讓孩子們摘錄自己喜歡的一段話,這也是一種積累。
四、作文
寫作是語(yǔ)文的靈魂,但是,孩子們聽(tīng)到寫作,好像都很害怕。因此培養(yǎng)孩子的寫作興趣,很重要。對(duì)于三年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō),寫日記是個(gè)很好的起步方法,我們現(xiàn)在是每周一篇日記,當(dāng)然鼓勵(lì)孩子多寫。在像我們班級(jí)中,馮怡睿、李雨佳、顧依雷、袁俊、華依婷、俞哲鑫等同學(xué),寫作不錯(cuò)。如果孩子的日記寫得具體生動(dòng)的,我會(huì)評(píng)他是“日記之星!
最后,我還要給家長(zhǎng)朋友們提一點(diǎn)兒要求:在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我希望家長(zhǎng)配合的是:
①請(qǐng)抽出一點(diǎn)時(shí)間,督促孩子細(xì)致及時(shí)完成回家作業(yè),并請(qǐng)家長(zhǎng)檢查孩子的字是否已經(jīng)認(rèn)真書寫,在回家作業(yè)本上簽上您的名字。
、诙酱俸⒆油瓿煽陬^作業(yè)。
、鄱酱俸⒆诱J(rèn)真閱讀課外書。
剛才談了很多關(guān)系孩子的學(xué)習(xí),現(xiàn)在我還要簡(jiǎn)單談?wù)劕F(xiàn)在大家都比較關(guān)注的甲型H1N1流感。
最后,再次感謝家長(zhǎng)們積極參與和配合。
家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿4
尊敬的教師、各位家長(zhǎng)們:
你們好!
我是熊嘉鵬的家長(zhǎng)。首先感激教師的信任,給我這個(gè)機(jī)會(huì)與各位家長(zhǎng)交流孩子的家庭教育。其實(shí)經(jīng)驗(yàn)談不上,兒子在學(xué)校取得的提高和成績(jī)主要?dú)w功于班主任和全體授課教師的關(guān)心教育。作為家長(zhǎng),我僅作了一些配合工作而已。事實(shí)上在座各位家長(zhǎng)肯定有很多很好的教育方法。下頭,我把在家教育孩子的感受與各位家長(zhǎng)交流交流。其次請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)朋友向辛勤的各位教師致也衷心的感激。
我對(duì)孩子的教育主要注意以下幾點(diǎn):
第一:從小培養(yǎng)孩子良好學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣
從孩子上學(xué)前班時(shí),我就注意培養(yǎng)他愛(ài)看書、愛(ài)學(xué)習(xí)的情景。讓孩子從讀書中找到歡樂(lè),有時(shí)他會(huì)把看完書的.資料都講給我聽(tīng),讓我和他一齊分享看書的歡樂(lè)。此刻他都上五年級(jí)了,我發(fā)現(xiàn)他更愛(ài)看書,他借同學(xué)的書、也和同學(xué)們換書看,為此我在湖北省圖書館辦理了一張借書卡,讓孩子在書香中自在呼吸、歡樂(lè)成長(zhǎng)著。每一天放學(xué)后,他首先完成教師布置的作業(yè)。吃過(guò)晚飯,我會(huì)讓他出去活動(dòng)半個(gè)小時(shí)。晚上他會(huì)自我復(fù)習(xí)功課或他看自我喜歡的書。到九點(diǎn)半他會(huì)自我去睡覺(jué),其實(shí)把孩子的學(xué)習(xí)和習(xí)慣養(yǎng)成之后,孩子很自覺(jué),根本不用我督促。
第二:教育孩子自信、自理、自勵(lì),讓他明白先成人、后成才
我認(rèn)為自信是孩子學(xué)習(xí)和做事的首要條件,有自信才能有做好事情的期望。只要他有信心在學(xué)校想做到的事,我都支持他去爭(zhēng)取。爭(zhēng)取不上也沒(méi)有關(guān)系,因?yàn)楹⒆硬唤?jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。自理本事和自勵(lì)意識(shí),讓孩子不依靠別人,自我激勵(lì)把事情做好,這也是孩子長(zhǎng)大后踏上社會(huì)必要的條件;我告訴他在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì),僅僅有點(diǎn)成績(jī),有點(diǎn)才能還不行。僅有具備了完美的品德、高尚的情操,才能擁有光明的前途。所以我要求他先學(xué)會(huì)做人,后成才。要他嚴(yán)于律己、寬以待人,讓他時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自我。
第三:多關(guān)心孩子學(xué)習(xí)和他做朋友
我覺(jué)得孩子沒(méi)有壓力就沒(méi)有了動(dòng)力,沒(méi)有了動(dòng)力就發(fā)揮不出蘊(yùn)藏的潛力。我在他的學(xué)習(xí)上還是加大了壓力,每一天除了學(xué)校的作業(yè)、家里我還有學(xué)習(xí)任務(wù),我明白給了他壓力他才會(huì)好好地去學(xué)習(xí),才會(huì)求真務(wù)實(shí)地去提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。我給他講過(guò)課堂好比是正餐,如果正餐吃不好,再多的副食無(wú)事無(wú)補(bǔ)。我讓他上課進(jìn)取思考、大膽發(fā)言,在課堂之中交流自我的看法,只要跟著教師的思路走,都會(huì)取得好的成績(jī)。孩子讀五年級(jí)了,我又不能嘮叨太多,當(dāng)他學(xué)習(xí)放松的時(shí)候,我首先讓他明白自我錯(cuò)了,再毫不留情的幫他緊一下螺絲,不管我對(duì)他怎樣了,他還認(rèn)為我是最好的媽媽、最好的朋友。他每一天回家第一件事是向我匯報(bào)學(xué)校發(fā)生的事,還有他受到了表?yè)P(yáng)、批評(píng)。他受到教師的批評(píng)時(shí),我會(huì)摸著他的頭說(shuō):“你應(yīng)當(dāng)多謝教師對(duì)你的關(guān)心,今日又幫你改了一個(gè)壞毛病,教師期望你更完美一些!”他對(duì)我說(shuō)他把教師的批評(píng)當(dāng)成了他作業(yè)上橡皮擦,幫他改掉一個(gè)個(gè)小錯(cuò)誤。我很欣慰孩子會(huì)這樣理解,也很高興教師在他心目中還是最好的教師。能讓孩子在愛(ài)和關(guān)心、開(kāi)心中成長(zhǎng),那才是我們作父母想要的結(jié)果。
第四:正確引導(dǎo)孩子上網(wǎng)玩游戲
我想此刻大部分家庭都有電腦,并且到處都有網(wǎng)吧,我們要正確引導(dǎo)孩子玩游戲,對(duì)他要有限制性。我對(duì)孩子上網(wǎng)都有一個(gè)規(guī)定,他在星期一至星期四都不能開(kāi)機(jī),就是查資料都由我來(lái)查。(我想說(shuō)一下,我在用孩子的QQ上網(wǎng)時(shí),不時(shí)有同學(xué)邀請(qǐng)他玩游戲,我如果看見(jiàn)他的同學(xué)在線,會(huì)以他的身份和他們聊幾句)這樣我會(huì)問(wèn)我兒子,放學(xué)了不先做作業(yè),先玩好不好,他就不贊成。他僅有星期五至星期天才能玩一下,并且不超過(guò)一小時(shí),自覺(jué)下來(lái)。我也十分放心他一個(gè)人在家,他沒(méi)有經(jīng)過(guò)我的允許是不會(huì)開(kāi)電腦、電視的。他的確讓我省了不少心。
看著孩子一天天的變化,作為母親,我看在眼里,喜在心上。我明白,他所取得的每一點(diǎn)提高都離不開(kāi)各位教師的諄諄教誨,離不開(kāi)同學(xué)們的無(wú)私幫忙。孩子畢竟是孩子,有時(shí)管不住自我。只要我們平時(shí)多注意觀察孩子的變化,善于同孩子做朋友,尊重孩子,適當(dāng)引導(dǎo),孩子會(huì)健康歡樂(lè)的成長(zhǎng)。最終我真誠(chéng)地期望我們五年級(jí)(3)班的每一個(gè)孩子都健康歡樂(lè)成長(zhǎng),每一個(gè)孩子都能擁有光明完美的未來(lái)。擁有飽滿豐盈的人生!
家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿5
大家好,首先請(qǐng)?jiān)试S向電腦前參與本次網(wǎng)絡(luò)家長(zhǎng)會(huì)的家長(zhǎng)表示衷心的感謝!
現(xiàn)在是一個(gè)特殊的時(shí)刻,由于疫情,我們的孩子不能進(jìn)入學(xué)校,要在家中通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)。但是我相信疫情總會(huì)過(guò)去,我們的孩子經(jīng)此一役,也會(huì)更加的堅(jiān)韌。我們從最開(kāi)始的不知所措,到現(xiàn)在的井然有序。從開(kāi)始的網(wǎng)絡(luò)等各種問(wèn)題,到現(xiàn)在的孩子基本上可以都按時(shí)的參與網(wǎng)課。這些都是需要我們共同努力的,各位家長(zhǎng)和孩子也辛苦了。
召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì),我覺(jué)得也是十分必要的。對(duì)于我們六年級(jí)來(lái)說(shuō)更為重要,因?yàn)槲覀兌记宄昙?jí)的重要性。這是小學(xué)轉(zhuǎn)入初中的轉(zhuǎn)折點(diǎn),所以孩子在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中學(xué)習(xí),更要努力和各位家長(zhǎng)的監(jiān)督,因?yàn)槲覠o(wú)法再像在學(xué)校中的時(shí)候一一抓住監(jiān)督。
我們都明白,學(xué)校的教育活動(dòng)與家庭的教育是密不可分的,學(xué)校是孩子理論的講堂,而家庭與社會(huì)是孩子實(shí)踐的陣地。每一個(gè)孩子都有他優(yōu)秀的一面,但是這一面有時(shí)候需要發(fā)掘和鼓勵(lì)。與所有家長(zhǎng)一樣,孩子的進(jìn)步是我關(guān)注的,當(dāng)看到孩子進(jìn)步的時(shí)候,我滿心歡喜,神清氣爽,怎樣看孩子都是可愛(ài)的,當(dāng)她的成績(jī)下降的時(shí)候,我的心里象壓了一塊大石頭,那種恨鐵不成鋼的情緒,無(wú)以言表。
尤其是我也為人父母之后,這種感覺(jué)更加深刻。使我認(rèn)識(shí)到,給讓孩子去努力,去進(jìn)取,我們才能每一天都看到孩子在進(jìn)步。經(jīng)過(guò)這樣不斷地努力,不斷地進(jìn)取,才能讓孩子向著更高的目標(biāo)沖刺,這樣孩子才能有一個(gè)充滿自信的未來(lái)。孩子們六年來(lái)就是這樣成長(zhǎng)的,所以這最后的時(shí)刻也是要努力加油的。
孩子們要有不怕吃苦用心向上的精神,這樣的精神一旦成為一種習(xí)慣、一種品質(zhì),對(duì)孩子的一生都是有益的,這就是孩子們永遠(yuǎn)的財(cái)富。尤其像網(wǎng)絡(luò)課程的學(xué)習(xí),更需要孩子們自己的努力和毅力,能不能按時(shí)上課,不睡懶覺(jué)。能不能認(rèn)真聽(tīng)課,不跑神。能不能按時(shí)完成作業(yè),不只想著玩電腦……有些孩子有很好的的毅力,每天按時(shí)聽(tīng)課,課上也積極的回答問(wèn)題,作業(yè)按時(shí)交,他們的'成績(jī)一定不會(huì)退步。而有些孩子,我無(wú)論怎么督促都無(wú)法完成這些,我覺(jué)得很惋惜,成績(jī)一定會(huì)一落千丈的。
馬上就要小升初了。我希望家長(zhǎng)更好地配合學(xué)校,配合老師,督促孩子搞好學(xué)習(xí)工作。合理的安排作息時(shí)間,讓孩子有一個(gè)健康的身體,不熬夜打游戲。其次,對(duì)孩子們多一些鼓勵(lì)。其實(shí),此刻的孩子可聰明了,他們也都明白該做什么不該做什么,就是他們正處在一個(gè)青春燥動(dòng)期,也就我們說(shuō)的反動(dòng)期,有時(shí)候也是自己管不住自己。所以,我們也就應(yīng)理解一下孩子,多用商量的口氣,給孩子些自己管理自己的空間,給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,營(yíng)造一個(gè)溫馨與諧的家庭氛圍,這樣才能讓孩子輕裝上陣,但必要時(shí),還是要嚴(yán)厲管教。
最后是多溝通,多與老師溝通孩子的學(xué)習(xí)狀況,有目的的指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí),做到有的放矢;多與孩子溝通,讓孩子在緊張的學(xué)習(xí)生活中平衡心態(tài),放松情緒,這樣才能讓孩子在擁有健康的體魄的同時(shí)也擁有一個(gè)健康的心理。及時(shí)肯定、表?yè)P(yáng)孩子好的一面,鼓勵(lì)孩子持續(xù)用心自信的狀態(tài);當(dāng)然孩子畢竟是孩子,總有這樣那樣的問(wèn)題,包容與鼓勵(lì)互存吧。
這里我也想對(duì)孩子們說(shuō)兩句:
第一句:不管將來(lái)你會(huì)做什么,走多遠(yuǎn),在你人生的道路上,父母總會(huì)在你身邊,用支持的目光溫暖你,家里永遠(yuǎn)是你溫暖的港灣,父母永遠(yuǎn)是你最知心的朋友;
第二句:你們永遠(yuǎn)是這個(gè)世上最貧窮的富翁,最無(wú)知的智者,最無(wú)忌的哲人,因?yàn)槟銈儞碛薪】怠⒛贻p、聰明,能夠不斷地學(xué)習(xí)、積累與創(chuàng)造,期望你們懂得珍惜與把握此刻所擁有的一切。
提醒:1、坐姿,學(xué)習(xí)時(shí)候坐姿端正,才能更好的學(xué)習(xí)和預(yù)防近視。2、書寫,認(rèn)真的書寫習(xí)慣會(huì)提高自己寫作業(yè)的自信,也能提高卷面分?jǐn)?shù)。3、體育鍛煉不能偷懶,好的身體才是學(xué)習(xí)的本錢。4、不畏艱辛,用于努力。
總之,一個(gè)人的成長(zhǎng),學(xué)校教育當(dāng)然是最重要的途徑,但也跟社會(huì)、家庭的教育是分不開(kāi)的。相信孩子們都在刻苦學(xué)習(xí),為自己的未來(lái)努力。謝謝大家!
【家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿】相關(guān)文章:
家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿01-18
初中家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿 家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿08-20
《家長(zhǎng)會(huì)后》-家長(zhǎng)會(huì)的收獲05-01
學(xué)前班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿學(xué)前班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿04-27
家長(zhǎng)會(huì)11-27
家長(zhǎng)會(huì)08-14
家長(zhǎng)會(huì)后04-28
家長(zhǎng)會(huì)04-28
家長(zhǎng)會(huì)05-01
家長(zhǎng)會(huì)后05-02