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學(xué)生代表發(fā)言稿

時間:2021-07-10 15:16:39 發(fā)言稿 我要投稿

學(xué)生代表發(fā)言稿范文(通用10篇)

  在生活中,發(fā)言稿使用的情況越來越多,使用正確的寫作思路書寫發(fā)言稿會更加事半功倍。你寫發(fā)言稿時總是無從下筆?下面是小編精心整理的學(xué)生代表發(fā)言稿范文(通用10篇),歡迎閱讀與收藏。

學(xué)生代表發(fā)言稿范文(通用10篇)

  學(xué)生代表發(fā)言稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是6年2班的林xx。今天,我很榮幸作為“三個好學(xué)生”的代表站在這里,我感到非常興奮和興奮。

  首先,我要向六年來一直指導(dǎo)和關(guān)心我們學(xué)習(xí)的各位領(lǐng)導(dǎo),向辛勤付出、傳授寶貴知識的各位老師,表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  光陰似箭,轉(zhuǎn)瞬即逝。轉(zhuǎn)眼間我將度過六年的小學(xué)時光。這是我第六次獲得三好學(xué)生的稱號。對我來說,這不僅僅是贊美,這是動力。今天站在這里與你們分享我的收獲,我的心中充滿了感激。

  當(dāng)我即將走出母校的校門時,我的心中充滿了無限的眷戀與眷戀。我要感謝學(xué)校以這種方式認可和獎勵我們的成就。

  其次,我要感謝我們的老師,他們用人格魅力塑造了我們的靈魂。他們不僅有很好的教學(xué)方法,而且有很好的耐心和責(zé)任心。在學(xué)習(xí)中給我們提供最全面、最好的素質(zhì)教育;他也很關(guān)心我們的生活和思想狀況,把我們當(dāng)成自己的孩子。

  記得一個人說過這樣感人的話:愛自己的孩子是一個人,愛別人的孩子是上帝。你說得多么好,多么美麗

  我還要感謝在過去的六年里陪伴我走過風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)和朋友們。如果沒有你的陪伴,我不會這么高興。所以,我想說,這個榮譽也是大家共同努力得到的。

  每個人都有一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,一位著名的學(xué)者曾經(jīng)說過:一個人能在知識的海洋中自由馳騁,至少是為了實現(xiàn)以下“四個舍得,三個刻意”。

  “四個舍得”就是:肯花時間去學(xué)習(xí),肯張開嘴巴去學(xué)習(xí),肯動腦筋去思考,肯在學(xué)習(xí)中丟臉!“三刻意”就是:存心觀察,存心積累,存心利用!這些名言一直引導(dǎo)著我不斷學(xué)習(xí)進步的金科玉律,希望大家也能從中得到有益的啟示。

  現(xiàn)在,頭銜和成就都屬于過去,面對自己的不足,我們正等待著更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長!

  今后,我們將更加腳踏實地,謙虛謹慎地生活,努力工作,認真學(xué)習(xí),取得更大的進步!然而,我們沒有贏得同學(xué)們的心,請不要氣餒,只要你努力學(xué)習(xí),陽光一定是你的明天。

  同學(xué)們,讓我們拿出“天生我才必有用”的信念,拿出“不到長城非好漢”的毅力,迎接風(fēng)雨的洗禮,去探索知識的海洋。

  學(xué)生代表發(fā)言稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是84班的廖書兵,今天我很榮幸能夠在這次月考總結(jié)大會上發(fā)言,首先,請允許我向在這次月考中取得優(yōu)異成績的所有同學(xué)表示熱烈祝賀,并代表所有同學(xué),向一直關(guān)心和幫助我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示衷心的感謝。

  昨天,學(xué)校通知我來向同學(xué)們介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗,我聽了之后不敢相信自己的耳朵。因為,這完全出乎我的意料。我深知自己的斤兩:一是沒有取得什么驕人的成績,二是也沒有摸索出什么屬于自己的經(jīng)驗?zāi)脕斫o大家炫耀。實不相瞞,在這眾目睽睽的地方,我的心怦怦跳得厲害,相當(dāng)?shù)木o張。因此,如果有說得不夠清楚或者說錯的地方,請諸位多多批評,指教。

  我認為學(xué)習(xí)方法因人而異。世界上沒有最好的學(xué)習(xí)方法,就如世界沒有兩片完全相同的葉子一樣。只有找到最適合自己的學(xué)習(xí)的方法并持之以恒地學(xué)習(xí),才能取得最好的成績。經(jīng)過摸索,我總結(jié)了適合自己學(xué)習(xí)的五點學(xué)習(xí)方法。希望能對大家有所啟發(fā),有所幫助。

  一、學(xué)習(xí)要有興趣

  莎士比亞說“學(xué)問必須合乎自己的興趣,方可得益”。興趣是最好的老師,我們要培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣。沒有興趣,就會缺乏學(xué)習(xí)動力,缺乏持之以恒的韌性。那么如何培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣呢?對于自己不喜歡的學(xué)科,特別是薄弱學(xué)科,我們不能畏懼更不能放棄,反而要想辦法加倍去“愛”它,要把不喜歡的學(xué)科當(dāng)作一種帶著挑戰(zhàn)性的游戲,這樣長此以往,興趣也就慢慢培養(yǎng)出來了。

  二、學(xué)習(xí)要有勤奮

  “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,我們絕大多數(shù)人不是神童、天才,“勤能補拙”,要想取得理想的成績,勤奮是眾多因素中至關(guān)重要的。對大多數(shù)同學(xué)來言,一時的勤奮不難做到,但難于持久。所以,我們要學(xué)會自己克制自己,保持學(xué)習(xí)的積極性,取得更好的學(xué)習(xí)成績!

  三、學(xué)習(xí)要有計劃

  古語說:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!庇辛擞媱澗涂梢院侠戆才艜r間,恰當(dāng)分配精力,有條不紊地學(xué)習(xí)。

  今天已經(jīng)是4月28號了,距離中考還有50天,F(xiàn)在同學(xué)們都已經(jīng)步入一輪復(fù)習(xí)的末尾階段了吧。在接著就要到來的二輪復(fù)習(xí),希望同學(xué)們根據(jù)自己的實際情況制定最有效率的學(xué)習(xí)計劃,合理利用時間是迫在眉睫。

  四、學(xué)習(xí)要有總結(jié)

  每考一次月考,要做的是尋找失誤,吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗,然后繼續(xù)復(fù)習(xí)。不要吝嗇這些時間,只有這樣做過了,才會記住失誤,記住教訓(xùn),記住經(jīng)驗。只有這樣在中考戰(zhàn)斗中才能紅旗飄飄!如果每一次考完試后,總盯著成績排名而后悔自責(zé),就會信心全無,甚至?xí)艞墔⒓又锌迹菍?dǎo)致人生的最大的失誤!

  五、壓力要正確處理

  每一個初三的學(xué)生,都有壓力。父母給的,老師給的,同學(xué)給的,親人給的。不要把自己的壓力擴大化,這樣心理無法承受。但是也要有適當(dāng)?shù)膲毫。沒有壓力就沒有動力。那么壓力太大了怎么辦呢?想辦法排解。排解方法是因人而異的。聽歌,看電視,看電影,鍛煉,都可以。但是,無論哪種方法,都要適量,畢竟大家都臨近中考時間有限。同時,也要增大心里承受力。就拿我來說吧!聽說今年體育考試納入中考,所以我就選擇1000米長跑來增大心里承受力。我不擅長體育,最害怕的就是跑步,但是我每次都承受住了。那種喘不過氣,隨時倒下來的感覺我是最清楚的。所以時常對我自己說:既然最辛苦的我都可以忍受,可以熬過來,那么,考試又算什么?既然這么痛苦的事情我都跨過了,還有什么事是不能跨過的呢?這樣,考試的擔(dān)心,緊張,恐懼,就可以減輕了。

  以上是我學(xué)習(xí)生活中的幾點體會,希望對同學(xué)們有點幫助!

  同學(xué)們,“滄海橫流,方顯英雄本色”,人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了中考,我們就沒有理由退縮。中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我們已經(jīng)到了為理想奮力一搏的最后時刻!讓我們倍加珍惜這珍貴的50天,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路;調(diào)動起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,為50天后的中考而奮力沖刺,讓我們的青春,在這臨近中考的最后50天中閃耀出最美麗的光彩!

  謝謝大家!

  學(xué)生代表發(fā)言稿3

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  下午好!今天,我作為初三的學(xué)生代表在此發(fā)言,感到萬分榮幸,站在這里,我該用什么來表達初三學(xué)生的內(nèi)心世界呢?光榮?肩負責(zé)任和期望?首先是光榮的。因為經(jīng)過初一初二的磨練,我們已從一塊未經(jīng)雕琢的玉石煉成了一塊初具外形的玉胚。

  接下來是真正的雕刻,誰都可能會成為一塊精致的美玉,這不是莫大的光榮嗎?帶著這光榮的夢想,才會有鋪向這個夢想的路。每天我們都背著書包上學(xué)。

  其實我們肩上背的不只是書包,更是一種責(zé)任,一種期望。責(zé)任是自己給的,期望是家長、老師和所有關(guān)心我們成長的人給的,壓在肩上,疼嗎?不會,每位初三學(xué)生都應(yīng)該知道,這種責(zé)任其實已扎根在每個人的心中,我們不會辜負這責(zé)任和期望的。

  所以為了這份光榮,為了這個責(zé)任,為了這份期望。

  學(xué)生代表發(fā)言稿4

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我能在這里作為學(xué)生代表發(fā)言,我感到非常榮幸,我能取得優(yōu)異的成績首先要感謝各位老師的教導(dǎo)和信任,其次要感謝同學(xué)們的熱情幫助。

  期中考試已結(jié)束。對一部分同學(xué)來說,達成了自己的目標,是愉悅的、欣喜的;而對有些同學(xué)來說,難免會有些失落。人生就像奔馳的列車,車窗外不斷閃動著變幻不定的景象,錯過了這次的期中考試沒什么大不了,不要為了這小小的一站而停留、沮喪。

  如果說學(xué)習(xí)是一座高山,那良好的學(xué)習(xí)方法就是通向勝利山巔的捷徑;如果說學(xué)習(xí)是一片大海,那良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就是駛向成功彼岸的航船?鬃诱f過:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!币虼耍谖业膶W(xué)習(xí)生活中,“方法和習(xí)慣”一直被列為第一重要的因素。

  首先,我認為上課應(yīng)該勤于思考并且認真聽講,要跟著老師的思路。平時上課時,老師講的都是學(xué)習(xí)的重點,如果想要快速而又準確地掌握知識點,上課是必須要認真聽講的。

  第二,注意培養(yǎng)自己勤于思考的習(xí)慣。對于學(xué)習(xí)中遇到的問題,要盡量自己解決,而不依賴他人。培養(yǎng)自己獨立思考的能力。

  第三,要養(yǎng)成預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)的習(xí)慣。預(yù)習(xí)可以幫助你提前掌握一些基礎(chǔ)知識并且找到自己不懂的地方,這樣在課堂上就可以帶著問題學(xué)習(xí)。而復(fù)習(xí),有助于我們更好地鞏固知識。

  第四,在學(xué)習(xí)中,要提高自己的效率。我們只有抓緊時間學(xué)習(xí),才能成為學(xué)習(xí)的主人。在三年的初中生活中,我們的學(xué)業(yè)負擔(dān)也會加大。到那時,如果沒有效率,學(xué)習(xí)成績將會受到很大影響。

  第五,要建立自己的錯題本。錯題本能反映自己的薄弱之處。根據(jù)這個,我們便可以加強對自己薄弱知識點的練習(xí)。

  第六,要學(xué)會勞逸結(jié)合。當(dāng)學(xué)習(xí)疲勞時,聽一聽輕音樂,看一看笑話都能放松自己的身心,讓我們更好地投入到學(xué)習(xí)中。

  富蘭克林說過:“一個人如果擁有良好的品格,優(yōu)良的習(xí)慣,堅強的意志,是不會被所謂的命運擊敗的”!昂唵蔚恼惺骄毜綐O致,就是絕招!痹谏鐣䦟嵺`時,教官不止一次地對我們說過。

  在漫長的學(xué)習(xí)道路上,我們都是去遠方尋求真理的信徒,漫漫征程我們才走了一小段路,需要我們每向前一步都為自己做一個小結(jié)。我相信:只要有良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,不斷地日積月累,終有一日,我們也能練成絕招,嘗到成功的甘甜!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

  學(xué)生代表發(fā)言稿5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我非常的榮幸代表我們大家說話,代表我們中學(xué)所有學(xué)子說話,很珍貴這也是一種榮譽,我覺得自己在這里心里多了一份慚愧,我們學(xué)校也有很多的優(yōu)秀的同學(xué),在默默的學(xué)習(xí),不跟人爭什么,默默的過好自己,默默學(xué)習(xí),這才是值得我們學(xué)習(xí)的,這次我更想讓那些同學(xué)站在這里給我們發(fā)言,我今天很慚愧,能夠代表大家發(fā)言,我一定好好的珍惜。

  首先我覺得學(xué)習(xí)是我么們首要的目標,怎樣去學(xué)習(xí)好,我覺得這沒有準確的答案,但是有一點就是很明確的,我們都要有一顆好的心態(tài),我們在學(xué)習(xí)的過程中是不是要有一顆好的心態(tài),是不是比要多一個正確的學(xué)習(xí)方式,這是必然的,心態(tài)很重要,為什么這么說,我們在學(xué)習(xí)的時候要有一顆堅定的心,不是三天打魚兩天曬網(wǎng),那樣的想法是不會學(xué)好的,心態(tài)包括很多方面,擺正自己的心態(tài)才能更好的面對學(xué)習(xí),我們往往就是沒有好的心態(tài),在學(xué)習(xí)中總是想著怎么才能夠,那這個東西快速的掌握,總是想著短時間成事,這樣的想法是錯的,學(xué)習(xí)是不不可能速成的,把一門學(xué)問學(xué)好更是這樣,腳踏實地過去學(xué)習(xí)才是正確的。

  再一個我們在學(xué)習(xí)的同時也要有一顆團結(jié)的心,團結(jié)同學(xué),跟同學(xué)和睦相處,團結(jié)的力量是很大的,我們要團結(jié)好同學(xué)為班級的榮譽奮斗,不管在做什么事情的時候我們同學(xué)之間加在一起的力量是無限的,總是一個人去做事情難免會力不從心,就像學(xué)習(xí),老是一個人學(xué)習(xí),不去問同學(xué),這樣就會跟班級脫軌,傲視別人就是在看不起自己,真正優(yōu)秀的人總是會把自己的位置放低,時刻記住自己的的身份,不把自己的看的很重,仔細觀察我們也可以發(fā)現(xiàn)身邊優(yōu)秀的人就是這樣,虛心向他人請教,這才是優(yōu)秀的。

  還有我們要珍惜時間在學(xué)校的時間是很快的,我就有這種感覺,我經(jīng)常感覺一節(jié)課很快,我經(jīng)常會覺得時間不夠用,時間不是我們能夠追到的東西,時間需要我們珍惜,把握自己每一天的時間,讓自己充實起來,很多人說子啊學(xué)校的時間過得很慢,總是覺得一天怎么還不結(jié)束,我覺得那是沒有正確過好每一天,找對方法的人一天時間都過得很快,如果大家在平時的課堂中覺得一節(jié)課的時間過得很快,如果在家覺得平時間總是不夠自己處理好一件事情,那么恭喜你,找對方法了。

  我們在學(xué)校應(yīng)該做到嚴格要求自己,時刻的清楚自己要做什么,不管是現(xiàn)在,還是以后,能夠認清方向才是最珍貴的。

  學(xué)生代表發(fā)言稿6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  首先,我代表全體同學(xué)對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝。

  同學(xué)們,當(dāng)我們重返久別的校園,重回溫馨的教室,你們是不是發(fā)覺我們的學(xué)校更干凈、更漂亮了?是的,在我們回到學(xué)校之前,老師們已經(jīng)將我們的校園打掃得干干凈凈,將室內(nèi)外的玻璃和墻磚擦得一塵不染,將教室的書本擺放得整整齊齊。還有教室黑板上那鼓舞人心的歡迎標語,這一切,真讓我們感動!這一切,讓我們對杜甫的《春夜喜雨》中的“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲”又有了新的一番理解。老師一直在默默的為我們付出著!當(dāng)開學(xué)的鐘聲敲響時,總有一個人為我們做好早餐、備齊日常生活用品、背起沉重的行囊;當(dāng)我們沉浸在和同學(xué)相逢的歡樂中時,總有一個人為我們整理床鋪,叮囑我們講究衛(wèi)生,好好學(xué)習(xí);當(dāng)我們失意時,總有一個人會悄悄的走到我們的身旁,打開我們的心扉,讓我們倒盡心里所有的苦水。這個人是誰?這個人就是我們的父母。同學(xué)們,你們說,我們是不是應(yīng)該用一顆感恩的心去回報愛我們的父母和老師呢?

  “父母恩勝萬金,春暉寸草心,推衾送暖舐犢情深”。父母的愛伴隨我們一生,似指路明燈引導(dǎo)我們前進,他們的愛是無私奉獻、不求回報的。而我們每個人都應(yīng)該有一份感恩父母的心,感恩父母含辛茹苦把我們教育成人,給我們最好的物質(zhì)條件和教育資源。當(dāng)歲月碾過父母的青春留下皺紋和白發(fā),我們捫心自問,是否做到了及時孝順父母。

  孝順不能等!孝順,是稍縱即逝的骨肉親情;孝順,是無法彌補的至親至愛。

  孔子曰:“孝,德之本也”。只有孝敬父母的人,才是一個有責(zé)任心的、高尚的人。

  孝順未必一定是物質(zhì)上的,孝敬父母體現(xiàn)在日常生活中。孝敬父母就應(yīng)聽從父母的正確教導(dǎo),認真學(xué)習(xí),踏實做人;孝敬父母,就要體諒父母和家庭的困難,不刁蠻、不任性、生活上艱苦樸素、勤儉節(jié)約,不向父母提過分的要求,不應(yīng)為了自己的一己私欲和父母談條件、發(fā)脾氣;孝敬父母,就要親近、關(guān)心和幫助父母,同父母保持親密融洽的關(guān)系,主動承擔(dān)家庭勞動,努力減輕父母的負擔(dān);孝敬父母就要贍養(yǎng)父母。不僅要在物質(zhì)上贍養(yǎng)父母,更要在精神上關(guān)心父母。

  “父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶。”讓我們的孝心和父母時刻相伴。

  從青春年華,到白發(fā)蒼蒼,幾十年如一日,清晨的路上數(shù)你行的最早,三尺講臺上數(shù)你最風(fēng)流。你別無所求,只想把知識傳授給的學(xué)生,你別無所愛,只想把全部的精力撲到你的學(xué)生身上。學(xué)生就是你可愛的孩子。小小的教室里,你教會了我們怎樣寫下自己的名字,你把知識傳授給了我們,讓我們在知識的海洋里遨游,你教給了我們怎樣做人,讓我們心懷天下,為社會做更多的貢獻。每當(dāng)新一年的學(xué)生來了,你會伸出雙手歡迎,畢業(yè)了的學(xué)生會讓你有說不盡的心酸,道不盡的不舍。

  “落紅不是無情物,化作春泥更護花!睅煻魅绾#我詧蟠?

  我們要規(guī)范自己的行為,用《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》來指導(dǎo)自己的言行,使自己更加文明;我們要尊敬師長,團結(jié)同學(xué),待人接物要有禮貌,學(xué)做品德高尚的人;我們要樹立遠大的理想,樹立新的學(xué)習(xí)目標,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,鞭策自己的學(xué)習(xí),搶抓時間,掌握學(xué)習(xí)技能;新學(xué)期,我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游,使自己更加優(yōu)秀,使自己從一個懵懂的兒童變成了品學(xué)兼優(yōu)的少年,用百倍的熱情投入到學(xué)習(xí)生活中去!

  新學(xué)期已經(jīng)開啟,中秋節(jié)、教師節(jié)即將來臨,讓我們以實際行動、自強不息精神來感謝我們的父母和老師吧!

  最后祝老師們身體健康、工作順利,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步!

  謝謝大家!

  學(xué)生代表發(fā)言稿7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  朗朗金秋,華夏大地處處洋溢著豐收的喜悅。這天,我們**大學(xué)又迎來了新一批青春飛揚的學(xué)子。我是**級**班的一名學(xué)生。首先,請允許我代表所有在校生向來自四面八方的新同學(xué)表示誠摯的問候和最熱烈的歡迎!你們的到來為**學(xué)院這支充滿激情與夢想的隊伍注入了新的活力,**學(xué)院會因你們的加入而更加精彩!

  兩年前,我也經(jīng)歷了像你們一樣心潮澎湃的日子,滿懷對大學(xué)的憧憬,步入了**學(xué)院。時光流逝、歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,兩年的大學(xué)生活已經(jīng)緩緩地落下帷幕。兩年來,我們過得充實,走得踏實;我們進步了,成熟了。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的諄諄教導(dǎo),感謝學(xué)院為我們營造了濃郁的育人氛圍。

  天行健,君子以自強不息。大學(xué)生活將是一個全新的體驗,是生命中最嶄新、最能展現(xiàn)個性的幾年。在大學(xué)里能夠自主選取學(xué)習(xí)和生活方式,愿同學(xué)們能夠養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,把握這來之不易的學(xué)習(xí)機會,樹立遠大理想,在認真學(xué)好每一門基礎(chǔ)公共課及專業(yè)課的同時,考取英語、計算機等各種技能等級證書,廣泛聽取各種學(xué)術(shù)講座;用心踴躍的向黨組織靠攏,使自身知識一天天增加,思想領(lǐng)域一天天拓寬,逐漸走向成熟,完善。

  大學(xué)不僅僅僅是未來幾年里你們學(xué)習(xí)的場所,更是你們生活的地方。離開了家,離開了父母的守護,要學(xué)會自己照顧自己,學(xué)會理解和關(guān)愛,學(xué)會交流與互補。一句大膽的問候,一個發(fā)自內(nèi)心的微笑,也許此刻坐在你身邊的那個陌生的人,就將成為你未來人生路上最值得信賴的伙伴。

  年輕允許失敗,嘗試就是一種勝利。大學(xué)是開放的,那里有五彩斑斕的校園文化生活,團委、學(xué)生會,翱翔營銷協(xié)會、旅游學(xué)社等等各學(xué)生社團是施展才華的大舞臺,也是同學(xué)們交流的空間,組織潛力、協(xié)調(diào)潛力、管理潛力、處世潛力等在那里都能夠得到充分的鍛煉;那里也有投身社會的各種實踐機會,一個個難得的機遇,一個個嚴峻的挑戰(zhàn)都將隨著大學(xué)之門的敞開向你們迎來,一種全新的生活正等待著你們來創(chuàng)造,一幅完美的藍圖正期盼著你們來描繪。去繽紛的舞臺挑戰(zhàn)一下自己吧,你會將人生中最美麗的一段青春歲月留在那里。

  從舊的學(xué)期到新的學(xué)期,從新生成為老生,那第一次的結(jié)識始終難忘;那演講時的情形歷歷在目;那專題研討會上的發(fā)言言猶在耳;青春的記憶依然鮮明。而今,面前的你們,恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。正是你們?nèi)松凶罡挥屑で榈臅r刻,你們憑借著自己的聰明才智,實現(xiàn)了自己大學(xué)夢,也攀上了人生路上的一個頂峰。然而,那里并不是終點,而恰恰是你人生中的另一個新的起點,另一個夢開始的地方。放眼望去,一座又一座更高更險峻的山峰正等待著你的攀登!也許在這成長的路途上,會有荊棘,也會有坎坷,作為學(xué)長,在衷心祝福你們的同時,我們會伸出熱情的雙手,給予你們鼓勵,給予你們理解,替你們加油,為你們祝福!

  兩年間,我親眼目睹學(xué)院發(fā)生的巨大變化,新的教學(xué)樓、實驗樓、綜合大樓拔地而起,讓我們感受到了學(xué)院的事業(yè)蒸蒸日上,讓我們對我們學(xué)校美麗的前景充滿期盼;我們迎來教育部本科評估優(yōu)秀高校,之后舉辦了盛大的50周年校慶,升格為二本一高校。如今,走在校園里,看到領(lǐng)導(dǎo)和老師辛勤耕耘所取得的不菲業(yè)績,作為管院學(xué)子,崇敬之情油然而生;走在校園里,我們無時無刻不感受到團結(jié)奮進的力量。相信在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在我們?nèi)簬熒墓餐ο,我們必須會傳承管院文化淡泊明志寧靜致遠和而不同和諧共融!

  最后,祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,前程似錦!

  祝愿領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康,心想事成,中秋快樂!

  祝愿我們的學(xué)校明天更加燦爛輝煌!

  學(xué)生代表發(fā)言稿8

各位老師,各位同學(xué):

  大家下午好!

  很榮幸能站在這里代表我們夢陽文學(xué)社就郭凱鋒同學(xué)的詩集《錦瑟流年》發(fā)表一下自己的看法。記得當(dāng)初拿到這本詩集的時候,我的心似乎被什么東西狠狠地抽打了一下。說真的這部詩集給我深深的震撼,我原本以為在這個物欲橫流、追求時尚、追求消費的大學(xué)校園里,沒有一個真正對文學(xué)感興趣,尤其是對詩歌感興趣的人,但是郭凱鋒同學(xué)的詩集讓我明白,其實咱們大學(xué)校園里藏匿著許多用文字記錄點滴,用心靈雕琢生活的校園作家、校園詩人。這本詩集的出版,于郭凱鋒同學(xué)個人而言,是他對大學(xué)四年文學(xué)創(chuàng)作的總結(jié),是對他大學(xué)四年生活的留念。于我們夢陽文學(xué)社全體社員,或者說是對于我們學(xué)校愛好文學(xué)創(chuàng)作的同學(xué)而言,是鞭笞,是激勵,它鞭笞著我們不斷地進行文學(xué)創(chuàng)作,激勵著我們,在文學(xué)創(chuàng)作的道路上越走越遠。

  郭凱鋒同學(xué)作為我的學(xué)長,不僅在學(xué)習(xí)上給了我很大的`鼓勵,而且在文學(xué)創(chuàng)作上更是我的領(lǐng)路人?梢哉f,我在大學(xué)里面的文學(xué)創(chuàng)作之路是在踩著他的腳印前進。記得我剛拿到詩集的時候,一來是對詩歌的喜歡,二來是對這個學(xué)長的敬佩,讓我一口氣讀完了他的詩集。讀完這本詩集我才認識到,他的詩歌反映了我們大學(xué)生活的每個角落,他既書寫了我們大學(xué)生對于美好未來的暢想與追求,在這個方面,對我影響最深的兩首詩是《忽然想起一片云》、《我有幾個夢想》。他的詩歌也寫出了我們對現(xiàn)實的擔(dān)憂與迷茫,在這個方面給我印象最深的是那首《十九個孩子》。同樣他的詩歌也反映出我們對青春易逝的憂傷、對故鄉(xiāng)的思念、對生命的禮贊,尤其是他的《轉(zhuǎn)彎就是家》、《母親,今天是你的節(jié)日》、《父親,你是兒今生難以趟過的河流》。他的詩讓我想起了我的家,想起了我的父親和母親,想起了那些面朝黃土背朝天,匍匐在這片黃土上含辛茹苦培養(yǎng)我們長大,用汗水供我們讀書,讓我們成材的父母們,在這里我提議讓我們舉起雙手為自己的父母,為天下所有的父母表示深深的感謝。

  愛詩,讓我們從詩歌中發(fā)現(xiàn)生活中的美好;讀詩,讓我們從詩歌中找到生活的甜美;寫詩,讓我們用優(yōu)美的詩歌描摹我們的生活。最后預(yù)祝本次首發(fā)式圓滿結(jié)束,希望郭凱鋒同學(xué)能一直繼續(xù)他的文學(xué)創(chuàng)作,一直堅持他的詩歌夢。同時也希望所有喜歡文學(xué)的同學(xué),也一直堅持自己的文學(xué)夢。

  謝謝大家!

  學(xué)生代表發(fā)言稿9

尊敬的老師,親愛的同學(xué)、家長:

  大家好!

  我是六(3)班的xx。本學(xué)期,我的學(xué)習(xí)成績提高了很多,這都歸功于父母和老師的教導(dǎo)。

  這個學(xué)期,老師特別注重培養(yǎng)我們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要求我們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,還教給了我們很多新知識,新方法,這使得我們六年級同學(xué)成績普遍提高,在這里我代表六年級全體同學(xué)對老師的辛勤付出表示感謝,真誠地說一聲:老師,您辛苦了!

  在這里我還要感謝我們的父母,我們優(yōu)異成績的取得是與父母的幫助和支持分不開的?梢哉f父母是我們一輩子的老師。你們不僅悉心照顧我們的生活,教我們怎樣做人,主動和老師溝通,了解我們在校的學(xué)習(xí)和生活情況,還給了我們學(xué)好知識的勇氣和力量。每一次放月假,是你們督促我們寫好家庭作業(yè)。不管你們有多忙、多累,你們總會抽出一些時間來檢查我們的作業(yè),發(fā)現(xiàn)了問題,還能夠主動和我們交流,幫我們改正作業(yè)中的錯誤。完成好老師布置的作業(yè)后,你們還要抽查我們背誦的情況,抽查我們讀書的情況,為我們布置一些奧數(shù)題目,在你們無微不至的關(guān)心下,我們的進步很快。

  你們常說,自己要盡到做家長的責(zé)任。不管是寒假還是暑假,你們總是堅持每天早早起床,培我們一起讀英語,讀名句。然后不辭辛苦地送我們上補習(xí)班,補習(xí)功課。你們付出的這一切都是為了我們能夠打下一個堅實的基礎(chǔ),將來能以優(yōu)異的成績考上初中,順利的進入大學(xué)生活,然后為祖國貢獻力量,做個對社會有用的人。

  同時,父母也是我們的知心朋友。面對六年級同學(xué)的激烈競爭,月考給了我們每位同學(xué)不小的壓力?荚嚐o常,誰都不可能成為考場上的常勝將軍。面對殘酷的考試,你們總是能夠以一個平和的心態(tài),給我們帶來寬慰、理解和信任。當(dāng)我們在月考中成績名列前茅或提高很大的時候,是你們告訴我們不要驕傲自滿,成績只屬于過去。當(dāng)我們在月考中每能夠發(fā)揮出應(yīng)有的水平,名落孫山時,又是你們鼓勵我們不要氣餒,你們常說,失敗并不可怕,可怕的是自己被失敗打垮,從此沒了信心。你們說,只要能在失敗中總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),重新振作起來,就一定會取得成功的,因為陽光總是在風(fēng)雨后才更加燦爛和輝煌。

  感謝老師!感謝父母!我們?yōu)橛羞@樣的老師和父母而感到驕傲。我們也會以最端正的態(tài)度和最優(yōu)異的成績來回報你們,請你們看我們的實際行動吧!

  學(xué)生代表發(fā)言稿10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  時間從我們的指縫間悄悄溜走。轉(zhuǎn)眼間半個學(xué)期就過去了,期中考試現(xiàn)在也迎來了閉幕的時刻——期中表彰大會。就讓我們?yōu)樗嬌弦粋圓滿的句號吧!

  期中考試的成績想必大家都已經(jīng)知道了吧,考得好的同學(xué)不要驕傲,考得差的同學(xué)不要氣餒,人生就像奔馳的列車,車窗外不斷閃動著變幻不定的景色,錯過了這次的期中考試沒什么大不了,不要為了這小小的一站而停留、沮喪,關(guān)鍵在于一個多月后的期末考試,尤其是對我們初二的同學(xué)來說,它是我們初二升初三最堅固,也是最后的堡壘,它將會成為我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點,是絕對不能錯過的預(yù)定的站點。

  很多同學(xué)肯定非?鄲溃粗约汉推渌瑢W(xué)的差距越來越大,心里一定非常著急吧?那么,你是否想過自己和他人相比欠缺在什么地方呢?為什么他人能成功而自己仿佛在原地踏步或者往后退呢?

  我認為,能否打開成功之門的第一把金鑰匙是學(xué)習(xí)態(tài)度。一個樂于學(xué)習(xí)的人和一個討厭學(xué)習(xí)的人是有天壤之別的。樂于學(xué)習(xí)的人上課精神抖擻,一聽就會,作業(yè)在他面前就像是走路一樣簡單;討厭學(xué)習(xí)的人上課精神萎靡,老師說的話就像是催眠曲,聽得他昏昏欲睡,一做作業(yè)就感到頭昏腦脹,喊苦喊累。最終,樂于學(xué)習(xí)的人向成功邁進了一大步,討厭學(xué)習(xí)的人只能在原地徘徊。也許,學(xué)習(xí)、寫作業(yè)的過程會讓你感到索然無味,但當(dāng)你做對了一道難題,學(xué)到了新的知識,打敗了自己的競爭對手時,難道你就一點也不感到高興嗎?這難道不是學(xué)習(xí)的樂趣嗎?

  打開成功之門的第二把金鑰匙就是勤奮。勤奮是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,但我們到底有多少人能真正做到勤奮學(xué)習(xí)呢?縱觀古代,匡衡鑿壁借光,孫敬頭懸梁,蘇秦錐刺股,哪一個不都是因為自己的勤奮而名垂青史呢?“一分耕耘一分收獲”,只要我們也能像他們一樣勤奮學(xué)習(xí),一分耕耘必能變?yōu)閮煞质斋@。

  第三把金鑰匙就是專心。大家肯定都有這種感受把,當(dāng)你專心做一件事情時,把許多游思、妄想都杜絕了,省卻無限閑煩悶。曾國藩說過:“坐這山,望那山,一事無成!鼻f子也說過:“主一無適,便是敬。”用現(xiàn)在的話講,凡做一件事,將全副精力集中到一件事上,一點也不旁騖,便是敬。很多同學(xué)在做一件事的時候,往往會被另一件事情所吸引,有時學(xué)習(xí)也是這樣,上課聽著聽著就神游了,作業(yè)寫著寫著就分心了,為什么會產(chǎn)生這種狀況呢?因為不專心。莊子說過:“用志不分,乃凝于神!逼鋵嵨覀冊趯W(xué)習(xí)時,只要心思專一而不分散,精神便會集中起來,自然也就能做到專心了。

  最后一把金鑰匙就是恒心。水滴石穿大家都應(yīng)該聽說過吧?力量微不足道的小水滴夜以繼日地滴在大石頭的同一個地方,終于把石頭滴穿了;美國的埃爾斯金在哥倫比亞大學(xué)教書時,像兼職從事創(chuàng)作,于是他忙里偷閑,每天擠出5分鐘寫作100字或短短的幾行,一個星期下來,竟完成了數(shù)十篇稿子。雖然水滴和短短的幾行字確實很渺小,但經(jīng)過時間的精心雕琢,小水滴也能擁有摧毀巖石的力量,短短的幾行字也能譜寫出動人的文章。學(xué)習(xí)也是如此,只要每天肯堅持不懈地去努力,涓涓流水也終將變成汪洋萬頃的大海,所學(xué)的只會死也會像滾雪球一樣越來越多。這樣,你難道不覺得成功之門已經(jīng)為你而開了嗎?

  如上可見,只要我們做到樂學(xué)、勤奮、專心、有恒心,期末考試就一定會考到自己理想的成績。期中考試沒獲獎的,退步的同學(xué)不要沮喪,正因為有了這一

  次的失敗,所以當(dāng)機遇再次來臨時,我們才能總結(jié)失敗的教訓(xùn),更加努力的去拼搏,去奮斗,一步一步的朝成功之門邁進,摘得名為勝利的果實。衷心祝愿大家期末考試時能取得令自己滿意的成績!

  我的演講完畢,謝謝大家!

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