小學(xué)五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,發(fā)言稿的使用頻率越來越高,發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。那么發(fā)言稿一般是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿1
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
大家上午好!我想繼任五年級(jí)一班的班長(zhǎng)。
雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的,但我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈,通過我的努力,我一定會(huì)成為老師的得力小助手的!
我有足夠的能力勝任班長(zhǎng)這一崗位。首先,我從一年級(jí)開始,就一直是班長(zhǎng),積累了足夠的管理經(jīng)驗(yàn)。第二,我的成績(jī)一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績(jī)提上去。第三,我不但成績(jī)比較好,辦一些活動(dòng),如手抄報(bào),我也辦得很好,所以,我還可以為一些其它的活動(dòng)出一把力。當(dāng)然,我自己也存在許多缺點(diǎn),如不積極主動(dòng)做事。但我相信,如果我努力,一定能把這些缺點(diǎn)改正!
同學(xué)們,如果我競(jìng)選成功,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),改正我的缺點(diǎn);我會(huì)與同學(xué)和睦相處,決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我還會(huì)幫助我們班的中等生把成績(jī)提高,讓差生趕上來。我會(huì)讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個(gè)小組,選一個(gè)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭,每次考試下來,比賽哪一個(gè)小組的總分和平均分高,然后在每個(gè)小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”,由此來競(jìng)爭(zhēng)。
同學(xué)們,投我一票吧!我會(huì)用我自己的努力來回報(bào)大家,讓我們團(tuán)結(jié)一致,共同前進(jìn)!
小學(xué)五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!今天,我能在這兒說出我一直夢(mèng)寐以求得班干部--班長(zhǎng),我既自豪又興奮。
我的性格特別開朗:做事情,自以為可以做好,非常有信心;膽子也挺大的,不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的事情而哭,除非本來就悶悶不樂了,可有人還這在這錦上添花,當(dāng)然破涕而哭啦!我想通過競(jìng)選的機(jī)會(huì),磨練一下自己的口才能力。希望大家相信我,讓我擁有這次來之不易的機(jī)會(huì),我想說:“如果真能當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)好好的干的!“
假如我是班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)好每門功課,假如我是班長(zhǎng),我一定會(huì)尊重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),做一個(gè)品學(xué)廉優(yōu)的學(xué)生,假如我是班長(zhǎng),我會(huì)用汗水護(hù)衛(wèi)班級(jí)的整潔,因?yàn)橹挥羞@樣的環(huán)境,才能培育出高尚文明的學(xué)生……
總之,我會(huì)獻(xiàn)出的一份力,將班級(jí)建設(shè)成有一個(gè)優(yōu)秀的班集體。
如果落選了,那說明我有許多不足,我將不斷努力,決不氣餒,下屆再來。我非常非常(此處省略無數(shù)個(gè)非常)希望大家投我一票。
謝 謝!
老師小評(píng):
此文符合實(shí)情。如果內(nèi)容再充實(shí)一此會(huì)更有說服力。既然的競(jìng)選班長(zhǎng),那么競(jìng)選的優(yōu)勢(shì)應(yīng)該與班長(zhǎng)一職這之責(zé)任聯(lián)系緊密。
小學(xué)五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!在這里,我又說不出的激動(dòng)。因?yàn)橐恢睕]有班長(zhǎng)的我們,終于開始競(jìng)選班長(zhǎng)了。
雖然班長(zhǎng)不可能是我,但是我相信只要有一點(diǎn)希望我也要爭(zhēng)取。因?yàn)榧热皇腔,就要綻放美麗的姿態(tài);既然是樹,就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,就要鋪成大路;既然我是班長(zhǎng),就要擔(dān)起班長(zhǎng)的重任。
假如我是班長(zhǎng),我一定會(huì)以高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻提醒自己要:“不打架、不罵人、好好學(xué)習(xí)、天天向上、尊老愛幼,爭(zhēng)取做一個(gè)同學(xué)們的好榜樣!”
假如我是班長(zhǎng),我一定不會(huì)再讓老師熬夜,幫老師解決許多的作業(yè),讓老師也睡個(gè)安穩(wěn)覺,讓老師也做個(gè)甜美的夢(mèng)。
假如我是班長(zhǎng),我一定會(huì)認(rèn)真處理好班級(jí)的每一件事,主動(dòng)幫助同學(xué),為大家排憂解難。
“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵”是的,說到不如做到,要做就做最好!今天,我是成功的參于者,明天我是參于的成功者!親愛的老師和同學(xué)們,請(qǐng)給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!相信在我們的共同努力下,我們五年級(jí)將會(huì)變得更加意氣風(fēng)發(fā)、蒸蒸日上!相信我,沒錯(cuò)的!謝謝大家!
小學(xué)五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿4
親愛的同學(xué)們:
大家好!
在此次競(jìng)選活動(dòng)中,我竟選的職位是“班級(jí)之首”——班長(zhǎng)。
平時(shí)我不敢大膽的表現(xiàn)自己,也許這是我的優(yōu)勢(shì),我沒有當(dāng)過班長(zhǎng),不過我會(huì)好好珍惜這次機(jī)會(huì),當(dāng)一個(gè)好的班長(zhǎng)。
班長(zhǎng)是什么,班長(zhǎng)是同學(xué)的依靠,是老師的左膀右臂,是老師和同學(xué)之間溝通的橋梁。
假如我當(dāng)了班長(zhǎng),我會(huì)努力提高自身素質(zhì),以優(yōu)越的成績(jī)來回報(bào)老師和同學(xué)們的關(guān)心。
假如我當(dāng)了班長(zhǎng),我會(huì)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),虛心聽取別人的意見,讓老師和同學(xué)相信我的能力。相信我,我一定可以當(dāng)好這個(gè)班長(zhǎng)。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)盡力協(xié)助老師,幫助同學(xué)克服困難,為同學(xué)服務(wù),用行動(dòng)贏得大家對(duì)我的信任。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)為同學(xué)們辦一個(gè)“圖書角”提高大家讀書的樂趣。
同學(xué)們,請(qǐng)信任我,投我一票,再給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!相信在我們共同的努力下,我會(huì)把我們班級(jí)的所有工作做的天衣無縫,我相信,在我們的共同努力下,我們的班級(jí)一定會(huì)變成優(yōu)秀、先進(jìn)的班集體,必定會(huì)進(jìn)入新的輝煌。
小學(xué)五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿5
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
隨著秋姑娘的到來,新學(xué)期已經(jīng)過了一個(gè)多月,今天,身為五3班的一員,我應(yīng)該為我們班的榮譽(yù)盡我的微薄之力。所以,今天,我鼓起勇氣站在這里,競(jìng)選班長(zhǎng)。
俗話說:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!蔽蚁嘈盼乙欢ǹ梢猿蔀橐粋(gè)鐵面無私的好班長(zhǎng)。我不敢大膽表現(xiàn)自己,這是劣勢(shì),不過因?yàn)槲覜]當(dāng)過班長(zhǎng),我會(huì)更珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),為班級(jí)服務(wù)。班長(zhǎng)要有責(zé)任心,樂于幫助同學(xué),為同學(xué)服務(wù),成為老師和同學(xué)們之間的一座橋梁。當(dāng)好老師的小助手,搞好班級(jí)工作。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)盡力協(xié)助老師,幫助同學(xué)克服困難,為同學(xué)服務(wù),用行動(dòng)贏得大家對(duì)我的信任。假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)努力提高我的自身素質(zhì),以優(yōu)秀的成績(jī)來回報(bào)老師和同學(xué)們的關(guān)心。假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),虛心聽取同學(xué)們的意見,開展豐富多彩的課外活動(dòng)。假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),會(huì)努力讓我們的班級(jí)每月都能得到“大拇指”“領(lǐng)頭雁”或一些班級(jí)榮譽(yù),讓我們班變成“人見人愛”的班級(jí),讓每個(gè)人都養(yǎng)成“先人后己”的好習(xí)慣。讓同學(xué)們之間搭起一座友誼的橋梁。
既然是山,我就要堅(jiān)定不移;既然是浪,我就要有前進(jìn)的方向;既然是陽光,我就要普照大地;既然是班長(zhǎng),我就要成為老師和同學(xué)們之間的一座橋梁?傊痪湓挘航o我一個(gè)支點(diǎn),我就可以撐起整片藍(lán)天!同學(xué)們,投上你們神圣的一票吧!今天你們投我一票,明天我給你們一片精彩。
謝謝大家
小學(xué)五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫**,這次,我要競(jìng)選的是五(3)班的班長(zhǎng)。來自**的我,十分榮幸的站在這里參加競(jìng)選,雖然我很了解我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,我也知道她們的實(shí)力是我不可小看的,但正因?yàn)槲页浞窒嘈抛约旱哪芰,今天,我才有勇氣站在這里。
在我說出這番“豪言壯語”后,也許有人會(huì)暗自發(fā)笑,但我會(huì)告訴他,這不是自負(fù),這是自信!一個(gè)人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當(dāng)然,能力也非常重要,因?yàn)橐粋(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。也許有人會(huì)問:你為什么想當(dāng)班干部呢?這時(shí),我會(huì)說,因?yàn)楫?dāng)班干部可以嚴(yán)格要求自己以身作則,起好帶頭作用,使自己和全班同學(xué)共同進(jìn)步。
上個(gè)學(xué)期,我在我們班里擔(dān)任了班長(zhǎng),在學(xué)校中擔(dān)任四年級(jí)大隊(duì)長(zhǎng)。我在工作中也取得了一定的成績(jī),得到了老師、同學(xué)們的.信任與支持。我憑著極大的熱情和干練的處事,贏得了老師、同學(xué)們的好評(píng),曾多次獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的榮譽(yù),這使我積累了許多經(jīng)驗(yàn),而對(duì)于工作,我更是輕車熟路,沒有距離感。
在管理班級(jí)的過程中,難免會(huì)遇到各種各樣的困難,面對(duì)這些困難時(shí),我也曾產(chǎn)生過放棄的想法,但我一次又一次的說服自己不要放棄,因?yàn)榉艞,就意味著以前的努力都白費(fèi)了。所以,到了今天,我已經(jīng)能坦然面對(duì)各種困難,盡自己最大的力量去解決它們。
在參加班級(jí)管理的過程中,尤其是以前參加競(jìng)選后,我明白了許多道理:做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,要認(rèn)真履行自己的職責(zé),才能問心無愧。在管理的同時(shí),要嚴(yán)格要求自己,因?yàn)樽约旱囊慌e一動(dòng)都被同學(xué)們看在眼里,如果連自己都管不好,如何去管別人?能夠加入五3)班班干部,是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,因?yàn)槲业臒崆,我的毅力,我的工作態(tài)度。如果這次我有幸當(dāng)選班長(zhǎng),我將會(huì)以身作則,用《小學(xué)生守則》嚴(yán)格要求自己行為規(guī)范,認(rèn)真做好本職工作,更多地為班級(jí)著想,更好地為大家服務(wù),積極做好老師的小幫手,班委的小助手,讓我們的班級(jí)在新的一學(xué)期中更上一層樓!如果我沒有當(dāng)選,我不會(huì)泄氣,而是繼續(xù)努力,爭(zhēng)取下次競(jìng)選的機(jī)會(huì)。我將在今后努力提高自己的能力,同時(shí)希望五(3)班班干部的工作在這次班干部成員的管理、合作下越做越好!
如果大家相信我,支持我,就請(qǐng)為我投上你們寶貴的一票吧!謝謝大家!
我是吳云皓,作為79小6年級(jí)1班這個(gè)快樂大家庭的成員之一,我今天競(jìng)選的崗位是我們班的班長(zhǎng)。
我和大家在一起共同學(xué)習(xí),度過了5個(gè)春秋,了解大家就像了解自己一樣,我們的6.1班是一個(gè)優(yōu)秀的大集體,每個(gè)人都有很多優(yōu)點(diǎn),如果我成為班長(zhǎng),我要做的第一件事就是盡力發(fā)揮我們班每一個(gè)同學(xué)的長(zhǎng)處,讓我們共同進(jìn)步,比如,我會(huì)在老師的幫助下成立多個(gè)學(xué)習(xí)幫促小組,相互鼓勵(lì),共同進(jìn)步,又如,組織班內(nèi)語文園地、數(shù)學(xué)廣角、英語天地等興趣小組,成立班內(nèi)民主意見箱,周五對(duì)集中的意見和建議組織大家共同討論和解決問題?傊谖覀兇蠹疫M(jìn)入小學(xué)6年級(jí)后,有一個(gè)怎樣的班長(zhǎng)對(duì)我們大家都很重要:再過1年,我們每個(gè)人都要面臨中考,因此學(xué)習(xí)進(jìn)步是對(duì)我們的第一要求,但是,個(gè)人的進(jìn)步只是小進(jìn)步,只有大家共同進(jìn)步才是大進(jìn)步。
如果我成為班長(zhǎng),我還會(huì)努力成為同學(xué)們和老師溝通的橋梁,而不是一個(gè)和事佬,我會(huì)將同學(xué)們對(duì)老師的建議積極與老師溝通,會(huì)將老師的困難組織大家共同分擔(dān),會(huì)努力使每個(gè)同學(xué)都感受到尊重,并使每個(gè)同學(xué)都積極承擔(dān)自己的責(zé)任,因?yàn),我們長(zhǎng)大了!
最后,感謝老師能給我們提供這樣一個(gè)展示自己愿望的機(jī)會(huì),希望我的演講能得到大家的掌聲,更希望同學(xué)們能投我寶貴的一票!
謝謝大家!
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