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優(yōu)秀學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿

時(shí)間:2023-05-06 11:29:57 發(fā)言稿 我要投稿

優(yōu)秀學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿

  在充滿活力,日益開放的今天,接觸并使用發(fā)言稿的人越來越多,發(fā)言稿的寫法比較靈活,結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴(yán)格,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。如何寫一份恰當(dāng)?shù)陌l(fā)言稿呢?以下是小編收集整理的優(yōu)秀學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿,歡迎閱讀與收藏。

優(yōu)秀學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿

  優(yōu)秀學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿1

各位家長(zhǎng)們:

  您們好!我叫xx,感謝您們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來參加家長(zhǎng)會(huì),今天能作為學(xué)生代表發(fā)言我感到很榮幸,在此,我希望與您們交流我的鄭外生活感悟和學(xué)習(xí)方法。

  就和每一位同學(xué)一樣,我?guī)еM途次纷哌M(jìn)了這座神話一般的學(xué)校,經(jīng)歷了一年的辛苦,終于如愿以償?shù)貋淼竭@里,我感到非常激動(dòng)和自豪,但現(xiàn)實(shí)并不是我想象的那樣,一個(gè)個(gè)打擊鋪天蓋地地襲向我,我無助,失落,覺得自己如此渺小,不足為道。但是,我堅(jiān)守著一句話,既然選擇了鄭外,就是選擇了奮斗。我雖遭受打擊,但我的心從未放棄,我渴望遠(yuǎn)方,所以就注定要披荊斬棘,一路向前,為自己的選擇負(fù)責(zé)。逐漸我不再隨波逐流,不再黯然神傷,而是愉快地學(xué)習(xí),安然面對(duì)挫折,學(xué)會(huì)帶著希望去生活。我認(rèn)為在鄭外生活和學(xué)習(xí)有一個(gè)心理上的秘訣,那就是永遠(yuǎn)快樂、積極、樂觀向上,笑迎他人,笑對(duì)生活,記住傷心過一天是一天,開心過一天也是一天,為何不讓我自己寶貴的時(shí)間在開心中度過呢?只要做到這一點(diǎn),自己就不會(huì)因各種煩惱來影響心情,影響學(xué)習(xí)。

  對(duì)于學(xué)習(xí),我認(rèn)為要學(xué)好需要兩個(gè)方面。一是行動(dòng)上,二是思想上。行動(dòng)上要做到勤奮、效率高和敢于創(chuàng)新。勤能補(bǔ)拙,抓緊課下的空余時(shí)間,就會(huì)發(fā)現(xiàn)一天里可以擠出很多時(shí)間學(xué)習(xí),尤其是對(duì)于寫作業(yè)慢的同學(xué),一定不能懶散,要付出比別人更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)效率也是決定一個(gè)人學(xué)習(xí)好壞的重要因素,其中最重要的.是聽課效率,上課緊跟老師的思路,記筆記時(shí)一定下手要快,針對(duì)性要強(qiáng),效率高的同學(xué)在課下可以整理筆記,辦錯(cuò)題集,還可以自己出試卷檢測(cè)成績(jī)。學(xué)習(xí)應(yīng)敢于創(chuàng)新,不能僅滿足于手中已有的資料和課本,要認(rèn)清自己的定位和劣勢(shì),根據(jù)自己的情況量身定做學(xué)習(xí)方案和復(fù)習(xí)方案。我就會(huì)根據(jù)自己的情況制定一些學(xué)習(xí)方法,比如學(xué)古文后將注釋用試題的方法寫下留做以后復(fù)習(xí)用,將副科課文摘一些重要的內(nèi)容寫下來,各科都把一些錯(cuò)題、難題整理在一起,這些方法都是我在不斷摸索中找出的,對(duì)學(xué)習(xí)也有極大的幫助。

  其次,在思想上要自信進(jìn)取,給自己定一個(gè)達(dá)不到的高目標(biāo)。在學(xué)習(xí)過程中,面對(duì)自己較弱的科目不能產(chǎn)生懼怕心理,要相信自己可以學(xué)好它,抱著積極的態(tài)度去學(xué)習(xí)。每個(gè)人都是不甘于平庸的,對(duì)待學(xué)習(xí)亦如此,面對(duì)學(xué)習(xí)要有進(jìn)取心,做一個(gè)要強(qiáng)的人,但還應(yīng)注意一點(diǎn),那就是不能有得失心,要能夠分清進(jìn)取心和得失心的區(qū)別,對(duì)于成績(jī)不要太斤斤計(jì)較。我一直認(rèn)為我做的最好的一點(diǎn)就是,我總是給自己定一個(gè)高目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)最好是能力達(dá)不到的,因?yàn)橛芯湓捳f的好“求其上,得其中;求其中,得其下”,要想讓自己變得優(yōu)秀,就應(yīng)該對(duì)自己苛刻一點(diǎn)。但是,這個(gè)目標(biāo)并不能是空話,也不能是做給別人裝樣子的,而是要心里真正地朝著目標(biāo)努力,做到“雖不能至,心向往之”。

  態(tài)度決定一切,端正學(xué)習(xí)態(tài)度是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),同學(xué)們應(yīng)該養(yǎng)成一種鉆研和探索精神,面對(duì)難題要勇于鉆研,保證弄懂每一道題,不留任務(wù)到第二天,今日事,今日畢。對(duì)于偶爾一次的好成績(jī),一定不能驕傲自滿,要學(xué)會(huì)持之以恒,不管成績(jī)?nèi)绾味疾粍?dòng)搖自己認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,不然成績(jī)就會(huì)因?yàn)樾睦硪蛩睾錾虾鱿拢鸱欢ā?/p>

  一個(gè)人的學(xué)習(xí)成績(jī)也可以從很多其他的方面影射出來,如個(gè)人衛(wèi)生,人際關(guān)系等,真正優(yōu)秀的人應(yīng)該要在各個(gè)方面要求自己,促使自己各方面共同進(jìn)步,從而推動(dòng)學(xué)習(xí)的進(jìn)步,做一個(gè)綜合素質(zhì)高的學(xué)生。

  端正的態(tài)度,正確的方法,勤奮的行動(dòng),進(jìn)取的精神就可以促成一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,這是人人都能做到的,關(guān)鍵是看自己想不想。最后,我希望班上的每一位同學(xué)都能一路向前,微笑前行,創(chuàng)造奇跡;我們的班集體可以團(tuán)結(jié)一心,共促進(jìn)步,成就輝煌!

  我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!

  優(yōu)秀學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿2

  我們現(xiàn)在的孩子基本上都是獨(dú)生子女,說實(shí)在的,每一位家長(zhǎng)都想把孩子培養(yǎng)成德才兼?zhèn)涞娜瞬。我教育孩子談不上有什么?jīng)驗(yàn),我感覺整個(gè)這18年的每一天我都在關(guān)心她,想教好她。不是說這些年我有多辛苦,只是想說,我們把孩子帶來這個(gè)世界上,我們就應(yīng)該對(duì)他負(fù)責(zé)。

  我們首先要為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭氛圍。如果要讓我們的觀點(diǎn)能夠讓她接受,需要用一種很輕松,但是有寬嚴(yán)相結(jié)合的方式,這個(gè)度,一定要靈活的把握好。在家里,xx爸爸是很善于和她溝通的,他會(huì)經(jīng)常抽時(shí)間與孩子在一起很輕松地娛樂、游戲,不管他有多忙,他都會(huì)和她把游戲玩到底。有時(shí)候她爸爸工作很也累,可不管怎樣辛苦,他爸爸回到家來,一定會(huì)把自己的工作情緒放到一邊,陪她玩,跟她聊天,談未來。鼓勵(lì)她不斷地努力進(jìn)取,這樣孩子就會(huì)很輕松地接受。從心理學(xué)的角度來說也是這樣,良好的情緒可以使對(duì)方能夠接受一些外界的灌輸,或者是傾聽。

  這孩子從小和我們是兩地分居的,我對(duì)她照顧很少,我們心里總有一種歉疚,也很心疼。我可以說不管我在不在她身邊,我都是用心在和她溝通,交流。她在小的時(shí)候,我讓她去練舞蹈,這是她的興趣,我讓她的興趣和我對(duì)她的培養(yǎng)這個(gè)目標(biāo)融合在一個(gè)焦點(diǎn)上。她喜歡的',我就支持她去,她在學(xué)的中間遇到了困難,遇到一些需要我們鼓勵(lì)的時(shí)候,我們就幫她渡過難關(guān),我也只能做這一點(diǎn)。無論她在學(xué)習(xí)還是社會(huì)實(shí)踐過程中,做父母的只能給她一個(gè)精神上的支持。

  我們都是普通人家的父母和孩子,孩子以后的路要靠她自己走,要在社會(huì)上有生存能力才行。盡管我們想寵她,想疼她,但是我們管不了她一輩子。今天xx考進(jìn)了北京大學(xué),只能說是一個(gè)比較好的開始,這個(gè)最大最大的功勞,應(yīng)該是學(xué)校和思在教育的老師。

  優(yōu)秀學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿3

  很高興領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個(gè)露面的機(jī)會(huì),我就講講高三吧,因?yàn)槲姨貏e懷念那段時(shí)光,就借此機(jī)會(huì)向大家分享一下吧。

  第一(對(duì)高三的看法)高三其實(shí)一點(diǎn)都不可怕,它并沒有多么的壓抑人性,它就是比平常多忙一些吧,但這不是累,要我說,那是種充實(shí)。在高三,要問你收獲了什么,我會(huì)說,由于努力,我鋒利了自己;因?yàn)楣餐睦硐,我擁有了一大幫朋友;跟老師的密切交流,我總是能夠得到受益匪淺的啟發(fā)。在這個(gè)班集體中,大家相互鼓勵(lì),相互追趕,一起進(jìn)步的場(chǎng)面真的很讓人懷念。說了這么多,我只是一個(gè)意思:學(xué)弟學(xué)妹們可千萬別誤解了高三,高三并不黑暗,經(jīng)歷過高三你絕對(duì)會(huì)一輩子懷念的。

  第二(學(xué)習(xí)方法一)凡事都要用心,我認(rèn)為這是最重要的。你看看,做題目要細(xì)心,長(zhǎng)久的復(fù)習(xí)要恒心和耐心,高考最重要的是信心,這些不都要用心嘛!就在前幾天,因?yàn)檫@個(gè)報(bào)告會(huì),我還向我的大學(xué)同學(xué)征求意見,他其中就有一條強(qiáng)調(diào)說:“上課聽講要用心,但這句話就因?yàn)闀r(shí)常掛在嘴邊,所以最容易被忽視。”他說得對(duì)啊,我就想,你用心聽講不只是單單用耳朵聽就可以了吧?要做到用心聽講你最起碼要,手、嘴巴、眼睛、耳朵、大腦全部動(dòng)起來吧,這樣課堂效率才會(huì)高嘛。還有,在你心浮氣躁的時(shí)候,就不要再去學(xué)啦,還不如放下筆出去走一走、溜一溜去,去換回一個(gè)更好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。我就是這樣做的,我安不下心學(xué)習(xí)的時(shí)候,我就索性不去學(xué)了唄,與其糟蹋了試題,還不如玩?zhèn)自在實(shí)在呢。

  第三(學(xué)習(xí)方法二)同學(xué)們記筆記的時(shí)候,一定要記覺得有用的東西,去有選擇的記,不僅要?jiǎng)邮钟,還要?jiǎng)幽X記。另外,自認(rèn)為重要的知識(shí)或難點(diǎn)就多記兩遍。記完后一定要勤回頭看看。舉我的例子吧,我就把我的英語(yǔ)筆記本分成了三部分,前面的1/3我用來記語(yǔ)法和典型例題、重點(diǎn)難點(diǎn),中間的1/3我用來記陌生單詞和短語(yǔ),最后的1/3全是些好的句型和范文。在當(dāng)時(shí),我基本上是七八天背完一次筆記,背的時(shí)候,還把那些重點(diǎn)、不熟的或難掌握的知識(shí)全用紅筆圈出來,有時(shí)還用紅筆再寫一遍來加強(qiáng)記憶。基本上高三一年下來,我的那個(gè)本也記滿了,但也差不多翻爛了。結(jié)果很顯著,高二我是一百一十幾的水平,到了高三,我記得有很多次都考了一百三十多分,看吧,這就是用心的.效果。

  第四(學(xué)習(xí)方法三)以前我很少用課堂時(shí)間來背政治歷史,因?yàn)樵诟叨臅r(shí)候我就養(yǎng)成一種習(xí)慣:在睡覺前和起床前自己窩在床上,在腦中復(fù)述復(fù)述課本的內(nèi)容,想一想這塊知識(shí)在哪一頁(yè)?它是在這一頁(yè)的哪個(gè)位置?或者把白天所學(xué)的再重復(fù)一遍、總結(jié)一下。其實(shí)政史的脈絡(luò)框架圖也可以這么記,白天再在紙上畫一畫就輕松掌握了。還有我覺得在早晨醒來后又不能起床的情況下,默默地背點(diǎn)書是出奇的效率高哇。我還記得就因?yàn)橄矚g默背這個(gè)習(xí)慣,班主任嫌我背書聲音小,于是第二天我很大聲的去背書,結(jié)果嗓子也喊啞了,只顧大聲喊了,背的知識(shí)也沒怎么記住哇。呵呵。

  第五(師生關(guān)系)1我就跟我們班主任邱老師關(guān)系搞得非常好,我覺得她不僅工作能力強(qiáng)、負(fù)責(zé)任,還有更關(guān)鍵的是她太q(可愛)了,總能跟我們打得火熱。也因?yàn)檫@個(gè),我們都喜歡有問題找她幫忙解決,她自己也經(jīng)常說:“我就是個(gè)出氣筒、垃圾桶,同學(xué)們不開心了、遇到難題了,就向我吐吐槽,我耐心聽完了,同學(xué)們也就好了。”我還記得在高考前一個(gè)月左右,我老是流鼻血,邱老師和我的地理老師張校長(zhǎng)怕這事影響到我的復(fù)習(xí)狀態(tài),還到處打聽治療方法,這著實(shí)讓我感動(dòng),也無形中鼓勵(lì)著我更加努力地去學(xué)習(xí)啊。你們說師生之間像這樣相處這個(gè)班級(jí)能不好嗎?在這里,我要表達(dá)的意思就是,你們一定要搞好跟老師的關(guān)系,你對(duì)老師非常坦誠(chéng),老師才能了解你、才能幫助你嘛。2在每次考完試后,我會(huì)拿著試卷找任課老師,去分析一下自己的有弱點(diǎn),還能咨詢到一些適合自己的方法和經(jīng)驗(yàn),我還經(jīng)常把我的各種學(xué)習(xí)方法和心得,跟班主任交流一下,讓班主任評(píng)價(jià)一下是否科學(xué)。

  第六(考試心態(tài)和應(yīng)試技巧)經(jīng)過一學(xué)期的刻苦復(fù)習(xí),在下學(xué)期我們就要面對(duì)高頻率的各項(xiàng)考試,我想提醒大家?guī)c(diǎn):

  1、做數(shù)學(xué)時(shí),題干上給你的條件,最好先一一劃出來,再根據(jù)條件去尋找思路。

  2、遇到熟題絕對(duì)不能得意,陌生的也沒必要慌張,你要知道,所有的題目都是以課本為基礎(chǔ)的,變的只是形式,內(nèi)容從未變過。

  3、遇到難題時(shí)更不要緊張,你要有相當(dāng)?shù)淖孕,你就想,我平時(shí)這么努力尚且不會(huì),換做別人就更不會(huì)做了。做不出來也別痛苦,這證明你這有關(guān)方面還有不足,需要加強(qiáng)才是。

  4、你也別總是擔(dān)心成績(jī)不理想,又是怕不如別人,又是怕挨老師批評(píng)!蔼M路相逢勇者勝”,前怕后怕,最終還是自己失利。再說這個(gè)世界本就是公平的,你平時(shí)付出多少汗水,就理應(yīng)收到多少回報(bào),命運(yùn)總不能平白無故的多給你點(diǎn)眷顧吧。既然在過程中付出了這么多,結(jié)果就一定差不了,考試時(shí),我就是抱著這種心態(tài)的,而且屢試不爽!呵呵

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